健康教育的護理道德規范
❶ 護士職業道德規范有哪些
護士職業道德規范有:
(一)熱愛護理事業,熱愛本職工作,具有為人類健康服務的敬業精神。
(二)關心病人疾苦,想病人所想,急病人所急。對病人有高度的責任心、同情心和愛心。
(三攔碧)有良好的醫德醫風,廉潔奉公。不做違反道德良心的不合法操作或不忠於職守的工作,以維護職業的聲譽。
(四)具有誠實的簡滲舉品格、較高的道德修養及高尚的思想情操。
(五)具有一定的文化修養、護理理論及人文科學知識,以及參與護理教育與護理科研的基喊早本知識。能勝任護理工作,並勇於鑽研業務技術,保持高水平的護理。
(六)具有較強的護理技能,能應用護理程序的工作方法解決病人存在或潛在的健康問題。
(七)應與同行及其他人員保持良好的合作關系,相互尊重、友愛、團結、協作。
(八)具有健康的心理,開朗、穩定的情緒,寬容豁達的胸懷,健壯的體格。工作作風嚴謹細微、主動、果斷、敏捷、實事求是。
(九)注意文明禮貌,用語規范,態度和藹,穩重端莊,服裝整潔,儀表大方。
(1)健康教育的護理道德規范擴展閱讀:
護士的道德修養、道德信念與道德品質,影響並決定著護士對待護理工作及病人的根本態度,影響和制約著護士的行為和工作質量。因此,護士修養的目的在於樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、在平凡的工作中不斷提高神精界,完善自我。
1、護士情感與情操
(1)護士面對的是疾病纏身,身心處於痛苦狀態的病人,有時甚至親朋好友都表現出厭煩的情緒,但作為護士,卻要帶著關心、愛護、體貼的情感去為病人進行各種治療及護理。
護士本身也是人,有個人的喜怒哀樂。但護士的角色要求護士一旦上崗,就要學會控制自己的情感,急病人之所急,想病人之所想,不因自己的不愉快的情緒而影響病人的治療及護理效果。
(2)情感是人的一種深沉、穩定、高尚、復雜的情感,美好的情操是心靈的基礎。
2.、護士的誠實與寬容
(1)誠實是護士應具備的美德。這是因為護士為病人進行治療和護理通常是獨自完成。固此,護士不論在什麼時候要恪盡職守,按照操作規程去做。
(2)寬容是待人處世的美德。作為護士應心胸寬闊,有容人之量。
❷ 護理健康教育的基本原則是什麼
(1)護士與學員之間必須建立融洽的關系。在健康教育過程中,護士與學員之間彼此了解,相互信任和尊重,對於教育效果有很大的影響。護士在進行正式的健康教育之前應先了解學員,與學員建立良好的關系,贏得學員的信任及配合。
(2)在健康教育中護士能清楚、准確地表達健康知識,保證學員能完全理解和掌握。
(3)護士與學員共同制定學習目標,並通過健康教育幫助其達到預定目標醫學教育`網搜集整理。
(4)健康教育中要選用學員樂於接受的教學方法,可使用現代化的教具,增強教學的生動感。
(5)護士應全面了解學員,並根據每個學員的不同情況制定個案化的教學計劃。
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健康教育的性質:
(1) 實用性:健康教育的內容十分廣泛,護士在對病人或 健康人進行健康教育時,選擇對受教育者實用的內容,從而增 加接受健康教育的興趣。
(2) 可行性:護士執行健康教育計劃時,必須考慮病人的 狀態能否接受,實施教育的方式、方法應具可行性,確保教育 內容和目的達成。
(3) 針對性:不同的教育對象,其接受能力和行為習慣都 可能不同,有針對性的教育內容和教育手段,將使受教育者更 容易接受,並獲得教育效果。
(4) 保護性:任何護理措施都必須注意對病人及家屬的身 心保護。如對癌症的初期病人,護士可通過保護性健康教育 措施,增加病人的適應性,使病人安全度過心理危險期。
(5) 階段性:要根據病人的疾病發展或健康人的身心發展 的不同階段,採取相應的護理健康教育措施。
❸ 護理人員的道德准則
一、護理人員行為准則
1. 熱愛本職工作,愛崗敬業,忠於職守,維護患者利益。
2. 遵守護理制度和規程,操作時要做到嚴謹、准確、精益求精。
3. 保持整潔的儀表,穿著得體,佩戴必要的工作標識,不佩戴個人飾品,保持良好的職業形象。
4. 使用文明語言,對患者親切、禮貌,提供主動服務。
5. 團結協作,維護集體榮譽,刻苦鑽研,虛心好學,勤奮務實,不斷創新。
6. 樹立良好職業道德,廉潔奉公,不謀私利,不勒索,不收受紅包回扣。
7. 在法律法規允許范圍內執行護理行為與護理措施,尊重患者權利,履行告知義務。
8. 准時到崗,不脫崗、串崗,專注於本職工作,不從事無關活動。
二、護理人員語言行為規范
1. 使用文明用語,微笑服務,在視線可及范圍內主動問候,遇領導及專家主動招呼,行動不便者主動提供幫助。
2. 交談時面對對方,注意公共環境和氣氛,避免大聲喧嘩。
3. 接聽電話迅速,首先自報部門或科室,仔細聆聽,記錄必要信息,避免非工作時間處理工作事務。
4. 詢問病史時注意患者隱私,耐心解釋,使用清晰、溫和的聲調。
三、勞動紀律
1. 遵守院紀院規,堅守崗位,服從分配,不私自換崗、遲到、早退、脫崗。
2. 上班期間做到「四輕」(輕說話、輕走路、輕操作、輕開關門)、「十不」(不閑聊、不串崗、不玩手機、不遲到、不早退、不脫崗、不閑逛、不閑坐、不私用工作電話、不泄露患者信息)。
3. 認真執行工作人員外出登記報告制度,臨時離崗須留去向及聯系方式。
四、首問負責制
1. 主動、熱情接待每一位病人及其家屬、上級領導及聯系單位來訪者、院內各部門每一位辦事者。
2. 嚴禁推諉或不予理睬,在首問中不能說「不行」或「不知道」。
五、護理服務
(一)導診咨詢台
1. 負責協調門診大廳窗口,掛號、收費,取葯的排隊,咨詢和現場處理。
2. 及時發現和安排危重患者優先或送急診,做好護送工作。
3. 為病人在就診過程中遇到的困難,盡其所能給予幫助,如老年人、體弱、殘疾等。
4. 尊重病人選擇醫生。
5. 發放健康教育資料,醫院活動宣傳資料,檢驗單,為病人講解檢查目的,注意事項,異常報告單指導到就診醫生處咨詢。
(二)入院流程
1. 新病人到科室後,護士起立迎接新病人,主動協助病人提行李,接過住院證,稱體重,將住院證交主班護士後送病人至病床,並通知醫生看病人。
2. 送上開水和設施,搶救病源需做好搶救准備。
3. 責任護士在床旁進行入院接待處置,徵求對生活用品的需要,介紹住院須知,發放入院告知書和健康教育資料等,三測結果及時回報主班,於本班完成入院評估。
4. 病情危重的病人由醫護人員送至病房搶救,後進行入院常規處置。
(三)治療處置規范
1. 病人向任何護士提出幫助請求,應直接或幫助協商解決(5分鍾以內),不能指使病人來回另找他人。
2. 2次靜脈穿刺不成功,主動請他人幫助。
3. 一般病情病人需做醫技檢查,由外勤衛生員預約記賬或陪送檢查,病情危重者由醫護人員陪送。
4. 檢查完畢回病房,陪送人員通知責任護士接病人。
5. 發放特殊檢查督促病人治療完成情況。
(四)出院流程
1. 預約出院時,主動做好出院病人登記,整理好出院病歷。
2. 電腦結賬完畢與葯房和住院處取得聯系,通知家屬到住院部辦理現金結賬的時間。
3. 預約出院後由責任護士進行床旁指導,發放出院隨訪卡,徵求意見。
4. 協助病人清理物品,收回醫院物品,並送病人至電梯口。
5. 轉科病人時,主動整理好病歷,通知轉入科室作好接收病人的准備,由轉出科室送病人至轉入科室,並作好交接。
6. 做好床單位終末處理。
(五)外出檢查流程
1. 責任護士發放檢查通知單,落實檢查前准備情況,並向病人詳細交待檢查的准備事項,檢查目的,簡要程序等,並確認其理解掌握。
2. 一般病情的病人需做醫技檢查,由外勤衛生員預約記賬或陪送檢查,病情危重者由醫護人員陪送。
3. 檢查完畢回病房,陪送人員通知責任護士接病人。
(六)手術護理流程
1. 醫生開出手術醫囑後,主班通知責任護士進行術前准備。
2. 責任護士告知術前准備事項,指導練習術後訓練方法,並確認其理解掌握,給予疏導。
3. 疑難復雜大手術和新開展手術,病室護士長、手術室護士長、責任護士必須參加術前討論和床旁指導。
4. 術前一日,手術室責任護士到病室與病人溝通,進行術中健康宣教,使病人基本了解術中的配合。
5. 手術當日晨換病人服,作好術前准備工作及病歷,寫好去手術室的時間。
6. 手術室衛生員到病房與責任護士接病人及病歷、檢查和交接病人術前准備情況,並嚴格核對後接病人,接送雙方給病人以鼓勵語言。
7. 手術完畢,手術室護士送病人到病房與責任護士嚴格交接病人術中情況,治療用葯,管道,麻醉方式,注意事項等。
8. 責任護士告知術後護理事項,密切觀察病情,指導護理方法。
六、崗位職責
(一)主班兼電腦班
1. 參加晨會交接班,檢查標本留取情況,進行床旁交接,參加晨間護理。
2. 列印核對費用清單,錄入各班醫囑並通知各班執行,辦理出院,轉科電腦結賬手續,與葯房、住院部取得聯系,通知病陪人結賬。
3. 核對上一班醫囑,負責每天的醫囑總對,並做好記錄。
4. 接待新病人,負責在架病歷管理,書寫交班志。
5. 負責科間科內各種信息的傳遞(2分鍾以內),醫患關系的協調。
6. 病人臨時急出院,接醫囑後15分鍾完成電腦結賬。
7. 清理領取葯品和物品。
8. 及時接應紅燈。
(二)責任護士
1. 做好床頭交接和晨晚間護理。
2. 負責與病人(家屬)溝通和健康教育,發放清單和費用解釋,督促病人繳納住院費。
3. 本組的輸液治療。
4. 巡視觀察病情,做好護理記錄。
5. 核對全天口服葯,發中餐、晚餐口服葯並督促服入。
6. 發放特殊檢查督促病人治療完成情況。
(三)中班
1. 負責配置輸液病人液體並留安瓿以備查,及時備好1—2組液體,協助換液體。
2. 每日與主班總對醫囑。
3. 負責治療室的清潔,清理領取一次性物品,做好器械、物品的交接。
4. 中餐後與責任護士交接治療和危重病人。
5. 負責中午的一切治療,護理和病情觀察,做好各項記錄。
6. 接待處理中午新病人,核對上班醫囑,及時接應紅燈。
(四)護理班
1. 負責本組病人的基礎護理工作,參加晨晚間護理。
2. 巡視全病房,負責更換液體 ,發現輸液故障及時處理,為病人提供及時便捷的床旁幫助,稱體重2分鍾內完成,輸液0呼叫。
3. 作好護患溝通協調,及時反饋護士長,30分鍾巡視1次,接病人呼叫1分鍾至床旁。
4. 負責病人生命體征監測,做好三測。
5. 負責搶救車上各種葯品、器械、消毒包的清點及保管工作,每周二、五消毒與更換絡合碘瓶,准備外科換葯器械包、治療包等用物。
(五)晚班護士
1. 床頭交接病人,核對下午醫囑,抄寫治療卡,巡視病房,觀察病情,盡量不打擾病人的休息,巡視病房做到四輕。
2. 接待新病人,按時執行晚班各項治療、護理、測三測,做好各項記錄。
3. 寫第二天
❹ 護士職業道德規范「全文」
護士職業道德規范「全文」
你對護士的職業規范了解多少呢,怎麼樣做好護士這份工作大家知道嗎?以下是我為大家整理的關於護士職業道德規范,希望大家喜歡!
護士職業道德規范
一、熱愛護理職業,忠於職守,履行崗位職責。以病人為中心,對工作認真負責。
二、滿足病人生理、心理、安全的需要,保持良好的護患溝通,促使病人處於配合治療的最佳狀態。
三、遵紀守法,廉潔奉公。不接受病人及家屬饋贈,誠實守信,不弄虛作假,愛護公物,勤儉節約。
四、對待同事以誠相待,互尊互助,團結協作,通力合作,促進病人康復。
五、儀表端莊,舉止得體,文明禮貌,自尊自愛,自信自強。關愛和尊重病人,言行輕穩,熱情體貼,助人為樂,解釋耐心。
六、求實進取,精益求精,及時更新知識結構,不斷提高護理技術水平,為病人提供優質護理服務。
七、慎獨守密,平等待人,維護病人合法權益,不泄露醫療秘密和病人隱私。
八、工作嚴謹,實事求是,力求科學、准確、快捷、安全、果斷。
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怎樣當好一個護士?
一個好護士應具備運用護理程序為病人提供系統的、整體的護理能力,主要包括:
(1)較強的分析能力
(2)機智靈活的應變能力
(3)嫻熟的技術操作能力
(4)良好的溝通交流能力
(5)科學的計劃管理能力
(6)自我進取的完善能力。
良好的服務態度和交往能力
患者是我們實施護理計劃的工作對象,他們來自不同的地點,接受不同的文化教育,有不同的宗教信仰、不同的職業、不同的性格脾氣。我們護士面對著這許多的不同個體。需要我們具有良好的職業道德和良好的交流和溝通能力。培養我們自己良好的情商,優化我們的情緒穩定度,取得他們的信任和好感。因為每個患者都因病痛而來到醫院,這時他們的角色改變了。
面對病痛的折磨,面對陌生的病房環境。我們要有愛心和同情心向他們詳細的介紹病區環境,做好衛生宣教、健康指導和心理護理。每個護士都要注重人格培養,珍惜生命,尊重人的健康權利,學會角色互換,視病人如親人,處處為病人著想。努力培養和藹可親、忍讓、寬恕的情感。同時要有美好語言的表達能力,護士禮貌、恰當、美好的語言不僅可獲得病人的信任和好感,也會提高治療配合的順應性。
良好的語言表達能力是護士進行健康教育的必備條件,因此要注重我們的語言修養。經常深入病房和病人交流,以獲得有關病人病情的信息,了解病人的疑慮,及時解決病人存在的問題,向家屬和病人解釋病症的原因、治療原則、注意事項並進行飲食生活指導。
有的病人整日愁眉苦臉、心情抑鬱,護士應細心觀察、探討原因,多開導,其心情好了,食慾大增,不僅增強自身的抵抗力,也有利於配合治療,提高治療效果,有利於早日康復。對於病人和家屬提出的問題,要及時認真回答,不懂之處要向醫生請教或查找資料,然後再答。回答要准確,千萬不能搪塞或盲目亂答,不懂裝懂,以免誤導病人或引起醫療糾紛。
護士作為醫院病人健康恢復的主導者之一,在工作中要做到遇事不慌、糾纏不怒、悲喜有節。 每當新護士分到科里或實習護士來科里,都要把護理安全作為重要課題給她們講。
護士的工作面對的是人的生命,生命對每個人來說只有一次,不像工廠里的.技術工人車螺絲帽,車壞了重來。《消費者權益保護法》第2章第7條規定:消費者在接受服務時享有人身、財產安全不受損害的權利。病人來醫院就醫是特殊的消費群體,生存、健康是他們的基本權利。護理的任務正是促進、維護病人的這種基本權利。這就決定了護士在為病人提供護理服務時,要時時從法律的角度來審視自己的言行,做到一視同仁、平等待人
。一個好護士就應該是認真執行醫囑,不錯抄或漏抄醫囑,不遺忘重要醫囑和不遺漏重病人的特殊處理。在下班之前檢查一下自己的工作有無遺漏。一個好護士應該做到遇有疑問及時請示報告。做好床旁交接班,對病人病情變化做到心中有數。按護理等級巡視病房,及時發現病人病情變化把握搶救時機。
具備良好的慎獨修養
「 慎獨」即在無人監督的情況下仍能堅持醫德信念,自覺地履行護理醫德原則和規范,全力救護病人。護士操作的正確與否、後果及利弊,病人及其家屬並不清楚,他們屬於服從和被支配的地位。因此,進行這些操作時,護理人員要本著認真負責的態度,嚴格進行無菌操作。尿管污染了要及時更換,吸氧時每次更換導管,每天更換氧氣濕化瓶。
護士的每一個舉動都應考慮到後果,時刻站在病人的角度,為病人著想。如工作中出現了差錯或不慎用錯了葯,首先要考慮到病人的安危,而不是自己的利益得失,及時報告醫生,以求找出補救的辦法,否則可能釀成大禍,實事求是勇於承擔責任,在無形中體現著一種醫德境界,一種救死扶傷的人道主義、全心全意為人民服務的職業道德。
護理技術操作是護士的基本功
一個好護士要有嫻熟的護理技術操作。在為病人診療的過程中,有大量的護理技術操作,如:正確執行醫囑、正確測量體溫、脈搏、呼吸、冷熱敷、口服給葯、注射、葯物過敏試驗、給氧、吸痰、鼻飼、灌腸、洗胃、導尿、引流管的護理等等。對這類護理技術操作,要抓好基本功的訓練,特別是低年資的護士,要通過崗位練兵提高技術水平。基礎護理是每個護士必須掌握的基本護理理論、技術操作和技能。
除了上述診療護理技術外,還要有分級護理、病情觀察、飲食治療和營養、各種文書的書寫。一個好護士就是要勤於動腦,鑽研業務,碰到問題要多思考,要做一個有智慧的護士。要勤於動手,多操作多實踐,把自己的護理技術操作練就得棒棒的扎實過硬。為病人創造舒適優美的休息環境。要勤動口,不懂就問,虛心好學,向資歷老的護士學習,學習她們嚴謹的工作態度和扎實的護理技能,動口開展健康宣教。要勤動腿,多走動在病房裡巡視病人,及時發現病情變化,向醫生或護士長匯報信息。不要坐在護士辦公室扎堆吹牛。要勤動筆,常言說「一個好記性不如一個爛筆頭」,把工作中碰的到經驗、教訓用筆記錄下來,帶著問題查閱文獻資料,寫出自己的心得體會,撰寫科研職稱論文,做個用心的護士。
護士需要不斷地更新自己的專業知識與技能,使自己成為一個終身學習者。「知識改變命」,機會對每個人來說都是平等的,就看自己有沒有把握住機會,機會都是留給那些有準備的人。護理工作是一個實踐性很強的工作,每項操作都靠我們護士准確及時的去完成。一個好護士就在於一個「勤」字上下功夫,誰都喜歡勤快的人。一個懶散、粗疏、斤斤計較、大事做不來,小時又不做的人,肯定當不了一個好護士。
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