伊法治國按鬧分配

① 初中政治提綱

初三政治復習提綱

一、知道責任是產生於社會關系之中的相互承諾，了解責任與角色的關系，做一個負責任的公民
1、責任是一個人應當做的事情，同時責任也意味著不應該做某些事情。
2、責任的來源：責任產生與社會關系之中的相互承諾。承諾表現在生活的方方面面。
3、角色與責任：不同的角色承擔不同的責任。我們在社會中生活，扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責任。（子女：孝敬父母；學生：遵守學校紀律，完成學習任務；朋友：忠誠、互助、互諒；陌生人：扶危濟困；公民：熱愛祖國；社會成員：維護正義、保護環境、熱愛和平等）
二、做一個負責任的公民
（1）增強責任意識：
①代價與回報：承擔責任，需要付出代價，往往也伴隨著獲得回報的權利。承擔責任，是自尊、自信的表現，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標志。
②有些該做的事情，並不是我們自願選擇的，但我們仍要為它們承擔責任。我承擔，我無悔。
③履行社會責任，不計較代價與回報，這種奉獻精神，是社會責任感的集中體現。
（2）在承擔責任中成長
①首先是對自己負責。我對自己負責，說到底，也就是對他人負責、對社會負責。我們每個人都應該具有責任感。用合理、合法的方法，及時糾正自己的過失，也是負責任的表現。
②對他人負責。我對他人負責他人也對我負責。
③對集體負責。只有維護集體利益，個人利益才會有保障。關愛集體，人人有責。
④對社會負責。作為公民，在做好自己本職工作的同時，要胸懷社會，承擔起關愛社會的責任，營造「我為人人，人人為我」的社會氛圍.
⑤對國家負責。維護國家尊嚴是每個公民應盡的責任；堅決維護國家的榮譽和利益；為國分憂是我們義不容辭的責任。
⑥只有人人認識到自己扮演的角色，盡到自己的責任，才能共同建設和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。
(3)做一個負責任的公民
①慎重許諾、堅決履行諾言。
②承認錯誤並承擔錯誤所造成的後果。
③自覺承擔責任，做責任的主人，享受承擔責任的快樂。
④學會反思自己的責任，在承擔責任中不斷成長。
三、正確認識個人與集體的關系，自覺維護集體的榮譽和利益
1、集體和個體的關系
（1）集體的存在離不開個體
（2）個體只有緊緊地依靠集體，才能有無窮的力量
2、集體利益與個人利益的關系
（1）集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護集體利益，個人利益才有保障。
（2）保障個人利益是集體的責任，而集體利益是集體中每個成員努力的結果。
3、關愛集體，人人有責。關愛集體的表現：
（1）自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設貢獻才智。
（2）發揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難。
（3）在集體中能求大同存小異，善於團結他人，讓集體發揮出更大的力量。

第三課 基本國情
一、我國的基本國情，我國的主要矛盾以及國家的根本任務
1、基本的國情：正處於並長期處於在社會主義初級階段。表現（原因）：
（1）社會生產力水平還比較低
（2）科學技術水平、民族文化素質還不夠高
（3）社會主義具體制度還不完善
2、主要矛盾：人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾。
3、立足基本國情，面對主要矛盾，國家的根本任務是：沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義建設。
二、建設中國特色社會主義的指導思想
1、十七大旗幟：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，最根本的就是要堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。
2、指導思想：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想、科學發展觀
三、黨在社會主義初級階段基本路線
1、基本內容：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的、和諧的社會主義現代化國家而奮斗。
2、核心內容：以經濟建設為中心（興國之要），堅持四項基本原則（立國之本、政治基石），堅持改革開放（強國之路、活力源泉）。即「一個中心、兩個基本點」。
3、制定黨的基本路線的依據和根本出發點：我國正處於並將長期處於社會主義初級階段和全國各族人民的根本利益。
4、建設中國特色社會主義偉大實踐的經驗，集中到一點，就是要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。
四、我國處理民族關系的原則,維護民族團結的責任和義務
1、民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度，是建設中國特色社會主義民主政治的重要內容。
2、我國憲法和法律規定了處理民族關系的原則：民族平等、團結和共同繁榮
3、自覺履行維護民族團結的責任和義務：
①尊重各民族的宗教信仰
②尊重各民族的風俗習慣
③尊重各民族的語言文字
五、實現祖國統一的基本方針
1、實現祖國完全統一是海內外中華兒女的共同心願，是中華民族的根本利益所在
2、實現祖國統一的基本方針：「一個國家、兩種制度」，簡稱「一國兩制」
3、發展兩岸關系和實現和平統一的政治基礎：堅持一個中國的原則
4、解決台灣問題：遵循「和平統一，一國兩制」的方針，堅持一個中國原則不動搖，爭取和平統一的努力決不放棄，貫徹寄希望於台灣人民的方針決不改變，反對「台獨」分裂活動決不妥協，堅決維護國家主權和領土完整，維護中華民族的根本利益。
六、我國經濟建設取得的巨大成就
1、新中國成立特別是改革開放以來，我國社會主義現代化事業取得了舉世矚目的巨大成就，社會主義制度的優越性得到了初步顯示。
中國是發展最快、變化最快的國家之一。中國的地位日益提高，在國際舞台上發揮著越來越重要的作用，一個和平、合作、負責任的中國形象已經為國際社會所公認。
2、成就的根本原因：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。
第四課 基本國策和發展戰略
一、堅持對外開放的基本國策的必要性和要求
1、我國實行對外開放的必要性：
（1）中國的發展離不開世界，閉關自守只能導致落後。
（2）中國要發展、進步、富強，就要吸收和借鑒一切先進的東西。
（3）實行對外開放，符合當今時代特徵和世界經濟技術發展規律，是加快我國現代化建設的必然選擇。
2、如何堅持對外開放？
（1）我國對外開放是全方位的對外開放：對世界上所有國家開放，經濟、政治、文化等各方面都要開放。
（2）要處理好獨立自主、自力更生與對外開放的關系：獨立自主、自力更生是自己發展的根本基點；同時，必須打開大門搞建設，把對內搞活和對外開放結合起來。
（3）總之，既要積極敞開國門又要維護自身安全；既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西；要堅持「引進來」和「走出去」相結合，全面提高對外開放水平，以開放促改革、促發展。
二、我國的人口、資源、環境等狀況
計劃生育、保護環境、合理利用資源的政策
可持續發展的含義、實施可持續發展戰略的必要性
1、我國是世界上人口最多的國家，這是我國社會主義初級階段的重要國情之一。我國人口現狀的特點及其影響：
（1）基本特點：人口基數大，新增人口多，人口素質偏低。
（2）其他特點：農村人口多；人口老齡化速度加快；人口分布不平衡；男女性別比例失衡。
（3）影響：人口過多和過快增長，直接影響我國經濟的發展和人民生活水平的提高。
2、實行計劃生育是我國的一項基本國策：
（1）目的：控制人口數量，提高人口素質；
（2）具體要求：提倡晚婚、晚育、少生、優生
（3）意義：有利於發展生產力；有利於提高國家的綜合國力；有利於提高人民生活水平
3、我國環境問題的主要表現：（部分地區有所改善，環境形勢依然嚴峻，不容樂觀）
（1）污染物排放總量還相當大，遠遠高於環境自凈能力；
（2）工業污染治理任務仍相當繁重；
（3）不少地區農業水質、土質污染日漸突出，有些地方的農產品有害殘留物嚴重超標，影響體健康和產品出口；
（4）部分地區水土流失、荒漠化仍在加劇。
4、我國的資源現狀：
（1）自然資源總量大，種類多，但人均資源佔有量少，開發難度大。
（2）我國資源開發利用不盡合理、科學，浪費、損失嚴重。
5、正確認識和處理經濟建設與保護環境的關系：
（1）在推進現代化建設中，我們在保持國民經濟持續較快增長的同時，必須把環境保護放在突出的位置；保護和改善環境也是保護和發展生產力。
（2）加快經濟建設，絕不能以破壞環境為代價，絕不能把環境保護同經濟建設對立起來或割裂開來，絕不能走先污染後治理的老路。
（3）保護環境是我國的一項基本國策，直接關繫到現代化建設的實現和中華民族的復興。
6、可持續發展：就是既滿足當代人的需求，而又不損害後代人滿足其需求的能力的發展。
（1）要求：人類與自然和諧共處，認識到自己對自然、社會和子孫後代應盡的責任。
（2）面對人口、資源、環境方面的國情，在社會主義現代化建設的全過程中都必須實施可持續發展戰略，堅持以人為本的全面、協調、可持續發展的科學發展觀，正確處理好人口、資源、環境之間的關系，使我國可持續發展能力不斷增強，生態環境得到改善，資源利用效率顯著提高，促進人與自然的和諧，推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，推動生態文明建設。
三、實施科教興國的發展戰略的意義和途徑
1、科技
（1）地位作用：科學技術是第一生產力。科學技術的發展和每一次重大突破，都會引起經濟的深刻變革和人類社會的巨大進步。當今世界，科學技術成為生產力中最活躍的因素。
（2）我國科技發展的現狀：
①中國的發展離不開科學技術的進步。
②從整體看，我國與發達國家在科技方面還有相當大的差距，同我國經濟社會發展的要求還有許多不相適應的地方。
③要把發揮我國社會主義制度的優越性同推進改革開發和發展先進的科學技術結合起來。
2、教育：百年大計，教育為本。
（1）當今世界，各國之間的經濟和科技競爭歸根到底是教育和人才的競爭。
（2）實現社會主義現代化具有決定意義的一條，就是把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。必須真正把教育擺在優先發展的戰略地位，
（3）只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優勢。才能從根本上提高中華民族的整體素質，增強我國的綜合國力。才能在激烈的國際競爭中取得戰略主動地位。
（4）途徑：實施科教興國重大戰略決策。推進科教興國必須加強科技創新和教育創新：
①科技創新能力，是綜合國力競爭的決定性因素
②提高科技創新能力，首要的是提高教育創新能力
③發展科技、教育，是實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計。
四、中華民族精神的內涵，弘揚和培育民族精神
1、內涵：中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
2、中華民族精神，在中國共產黨領導我國各族人民進行革命、建設和改革的各個歷史時期得以不斷豐富和發展。
（1）在新民主主義革命時期形成的井岡山精神、長征精神、延安精神等，都體現了共產黨人身上革命的民族精神。
（2）新中國成立後所形成的大慶精神、「兩彈一星」精神、抗洪精神、載人航天精神等，都是中華民族精神在新的時代條件下的集中體現。
（3）改革開放以來，自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識，求知精神、科學精神、服務精神、開拓創新精神等大大增強。
3、重要性：民族精神是民族文化的精髓。一個民族要生存和發展，就要有一種昂揚向上的民族精神，才能自立於世界民族之林。中華民族從來沒有在種種考驗面前沉淪和屈服，反而在百折不撓的奮斗中奮起。其所以如此，一個重要原因就在於中華民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不竭力量之源。
4、要求：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。我們每一個中華兒女都有責任、有義務弘揚和培育民族精神。
（1）在新的時代條件下，培育民族精神，最重要的是要結合時代和社會發展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內容。
（2）青少年是國家和民族的希望和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，共同譜寫民族精神的新篇章。

第六課 參與政治生活
一、憲法是國家的根本大法
1、依法治國的核心是依憲治國。
2、憲法是國家的根本大法, 治國安邦的總章程
（1）從內容上看，憲法規定了國家生活中的根本問題
憲法內容上規定國家生活中的根本問題：國家的性質、根本制度，國家的根本任務，國家的根本政治制度、基本經濟制度，公民的基本權利和義務，國家機關的組織與職權，國家的標志等國家生活中的根本問題
（2）從效力上看，憲法具有最高的法律效力
①憲法在法律體系中具有最高的法律地位和法律效力。
②憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。憲法為母法，普通法律為子法。
③憲法與普通法律相比，具有最高的法律效力。法律、行政法規的內容和精神都不得與憲法的原則和規定相違背，否則，就會因違憲而無效。
④憲法是一切組織和個人的根本活動准則。
（3）從制定和修改程序上看，憲法比普通法律更嚴格。
其目的是保障憲法的權威性和穩定性，使國家長治久安，社會健康發展。
3、自覺維護憲法的尊嚴：我們要認真學習憲法，了解憲法的性質和基本內容，在日常生活中養成遵守憲法的習慣，樹立憲法意識，自覺維護憲法的尊嚴。
二、依法治國的含義、意義及基本要求
1、依法治國的含義：依照憲法和法律的規定管理國家。
2、依法治國的意義：依法治國是黨領導人們治理國家的基本方略，是建設社會主義現代化國家、實現長治久安的要求。
3、依法治國的基本要求：有法可依（前提），有法必依（中心環節），執法必嚴（關鍵），違法必究（必要保證）。
4、一切國家機關都必須依法行使職權，因為：
（1）政府能否自覺地依法行政，嚴格依法辦事，直接影響到憲法和法律的尊嚴、權威；
（2）直接關繫到依法治國基本方略能否順利實施，建設社會主義法治國家的宏偉目標能否順利實現；
（3）依法行政是依法治國的重要環節。
三、自覺樹立法制觀念
公民要依法規范自身的行為：生活在法治國家裡，人人都要學法、懂法、守法、用法，依法維護國家利益，依法規范自身行為。
四、正確行使建議權、監督權等政治權利
1、我們要關心國家大事，積極參與政治生活，依法行使建議權和監督權：
（1）關注國家建設、國家管理，對於身邊的事乃至國家大事，向有關部門提出自己的建議。
（2）發現違法犯罪行為要及時舉報 。
（3）對於國家機關及其工作人員有提出批評和建議的權利：對其違法失職行為，有向有關國家機關提出申訴、控告或檢舉的權利。
2、行使建議、監督權的渠道：通過人大代表或直接向人大常委會反映；採用書信、電子郵件、電話、走訪等形式，向有關部門舉報或反映；通過媒體工具（電視、廣播、報紙）進行監督
3、正確行使建議權、監督權等政治權利：
（1）要在法律允許的范圍內正確行使
（2）公民行使監督權利時，應當實事求是，以事實為依據，如實反映情況，必要時出示證據和各種證明材料。
（3）投訴和舉報時，不得捏造或歪曲事實進行誣告陷害，也不能貼大字報、聚眾鬧事。
五、維護國家安全的內容和意義，履行維護國家安全的政治義務
1、內容：國家安全，包括國家的主權、領土完整不受侵犯，國家的機密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞等。
2、重要性：國家的安全關系著整個國家和民族的生死存亡。沒有國家的安全，公民自己的安全就無法得到保障。
3、履行維護國家安全的政治義務
①樹立國家安全意識。自覺關心、維護國家安全，是我國憲法規定的公民必須履行的基本義務，也是青少年熱愛祖國的具體體現。
②具體做法：保守國家秘密，這是每個公民應盡的義務；發現危害國家安全的行為及時向國家安全機關或公安機關報告；公民要配合國家安全機關工作。
六、我國現階段基本經濟制度和政治制度
（1）我國的根本制度：社會主義制度
（2）我國的根本政治制度：人民代表大會制度
（3）我國現階段基本經濟制度：公有制為主體，多種所有制經濟共同發展
第七課 關注經濟發展
一、讓一切創造財富的源泉涌流，實現共同富裕
1、分配製度：按勞分配為主體，多種分配方式並存。
2、共同富裕是社會主義的根本原則。實現共同富裕是一個過程：只有鼓勵一部分人，一部分地區通過誠實勞動和合法經營先富起來，形成示範效應，並通過先富者帶動後富者，才能逐步實現共同富裕。
3、讓一切創造財富的源泉涌流(如何讓創造財富的源泉涌流
（1）尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，讓創造社會財富的源泉充分涌流。
（2）改革開放和社會主義市場經濟為我們創業創造了良好的條件。我們應該抓住有利條件，發揮自身才能，積極進取，努力創業，實現自我價值，為國家的經濟發展做出貢獻。
第八課 投身於精神文明建設
一、社會主義精神文明的作用、內容和根本任務
1、作用：
（1）中國特色社會主義是全面發展的社會，是物質文明、政治文明和精神文明相輔相成、協調發展的社會。只有三者協調發展，才是中國特色社會主義。
（2）建設中國特色社會主義，必須大力發展先進文化，建設社會主義精神文明。
（3）社會主義精神文明，是改革開放和現代化建設的重要目標，也是搞好改革開放和現代化建設的重要保證。
2、內容：
①思想道德建設——是發展先進文化的重要內容和中心環節
核心：為人民服務 原則：集體主義 重點：誠實守信
自覺履行公民基本道德規范：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻
②教育、科學、文化建設-------先進文化建設的基礎工程
3、根本任務：提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民

第九課 實現我們的共同理想
一、構建社會主義和諧社會
1、重要性：重大戰略任務。
2、具體要求：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。
3、做法：
（1）需要付出長期艱苦的努力；
（2）需要全體人民的共同參與，發揚艱苦奮斗精神；
（3）即著眼長遠，又立足當前，人人有責任，人人有行動。
二、全面建設小康社會奮斗目標的要求
1、我們的生活實現了由貧困到溫飽、再由溫飽到小康的歷史性跨越。我國現在達到的小康還是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康。
2、要求：我們應該立足中國的基本國情，著眼全面建設小康社會的發展目標，關注世界共同的問題，自覺投身於中國特色社會主義政治、經濟和文化建設，抓住機遇，迎接挑戰，擔當起實現中華民族偉大復興的使命。
三、現階段我國各族人民的共同理想
我國各族人民的共同理想：把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。
四、倡導和發揚艱苦創業精神
1、（1）艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，是民族精神的重要內容；
（2）全面建設小康社會，實現各族人民的共同理想，需要艱苦奮斗精神，艱苦奮斗集中表現為創業精神，創業實踐需要創業精神的支持和鼓舞；
（3）人類社會的一切文明成果，都是艱苦創業精神的結晶。要不斷追求進步，不斷提高自己的生活質量，就必須艱苦奮斗。
（4）艱苦創業精神不是某個時代所特有的精神，而是與人類社會發展同在的。
（5）艱苦創業精神是創造物質文明、政治文明和精神文明的巨大動力。
（6）艱苦創業在不同時代有不同的內容。艱苦創業的精神，作為一種積極、健康的生活態度，一種思想境界，無論什麼時代，都是成就事業必不可少的精神力量和崇高的美德。
2、新時期推進現代化更需要艱苦創業精神，尤其是開拓創新精神。
第十課 選擇希望人生
一、正確對待學習壓力和考試焦慮(理解)
1、學習壓力的影響：即有積極影響，也有消極影響:
（1）積極影響：適度的學習壓力可以激發我們的干勁和潛能，使我們表現得更積極。
（2）消極影響：過度的學習壓力會使焦慮不斷增加，影響學習效率和已有水平的正常發揮。
2、正確對待學習壓力
（1）感到學習壓力是正常的
（2）學習沒有壓力，可能會使我們覺得學習非常輕松，也有可能使我們失去動力，止步不前。因此，學習需要適度的壓力
（3）明確學習的意義，培養學習的興趣，是我們緩解學習壓力的有效方法
（4）學習本身是艱苦的腦力勞動，作為有志氣的一代，我們理應擔起學習的重擔
（5）學會正確對待壓力，學會將壓力化為動力
3、考試焦慮的影響：適度的焦慮體現了我們對考試積極認真的態度，但過度的考試焦慮，則會干擾我們的學習，對身心健康造成不利影響。因此，我們要克服過度的考試焦慮，從容地面對考試
4、學會從容地面對考試
（1）要樹立正確的考試觀念；
（2）要實事求是地調整自我期望；
（3）要增強自身實力。
（4）認識到承受學習和考試方面的壓力是我們必經的考驗，積極行動起來。
二、認識自主選擇的意義，學會在比較復雜的社會生活中作出正確選擇
1、學會選擇的意義：
（1）學會自己做出選擇，才能做自己的主人，享受到成功的快樂；
（2）或者在做出錯誤的選擇時，從中吸取教訓，提高選擇能力。
（3）通過不斷的自主選擇並從中總結成敗的經驗和教訓，我們的選擇會更為明智，人生會更加積極。
2、學會選擇的方法：
（1）在做出人生的重要選擇之前，我們要弄清自己的真實需要，多方面收集信息，學會辨別、篩選信息；
（2）考慮目標的重要性以及實現的可能性；等等，做出最佳選擇。
（3）每一個選擇都會帶來相應的後果和責任。我們要有勇氣自己做出選擇，並且為自己的選擇擔負起責任。

② 為什麼說對實現共產主義的認識更深刻了

江澤民同志在慶祝中國共產黨成立80 周年大會上的講話中指出 :" 必須看到,實現共產主義是一個非常漫長的歷史過程.過去,我們對這個問題的認識比較膚淺、簡單.經過這么多年的實踐,現在,我們對這個問題的認識要全面和深刻得多了" 這對於我們清醒認識共產主義遠大目標具有十分重要的意義.
我們黨的最高綱領是實現共產主義社會.共產主義社會,將是物質財富極大豐富 ,人民精神境界極大提高 ,每個人自由而全面發展的社會.這是建立在科學的唯物史觀基礎上、人類有史以來最先進的綱領目標.恩格斯曾經設想?到那時?" 通過社會生產,不僅可能保證一切社會成員有天充裕的物質生活,而且還可能保證他們的體力種智力獲得充分的自由的發展和運用." 這個無限美妙的共產主義理想 ,是我們共產黨人的信仰和精神支柱.但是 ,我共產主義是一個非常漫長的歷史過程.
過去,我們對這個問題的認識比較膚淺、簡單,比如,新中國成立之初曾盲目地認為" 樓上樓下,電燈電話 " 就是共產主義 ;50 年代末曾經鬧過" 取消商品經濟,按需分配 "" 跑步進入共產主義" 一類的笑話 ;60 年代曾 " 大割賢本主義尾巴",甚至提出 " 寧願要社會主義的草 ,不要資本主義的苗 " 、" 越窮越革命 " 等荒唐口號.經過這么多年的實踐,特別是經過改革開放二十多年來的艱苦探索,我們對這個問題的認識要全面和深刻得多了.
我們現在對於 " 實現共產主義是一個漫長的網史過程" 的認識變得深刻起來?首先體現在我們認識到我國現在處於並將長期處於社會主義初級階段.社會主義初級階段,是整個建設有中國特色扭會主義的很經過幾代人、十川代人甚至幾十代人的努力奮斗.黨在現階段的綱領?就是社會主義初級階段的基本路線和基本綱領.在社會主義初級階段＼我們要努力發展社會主義市場經濟,不斷解放和發展生產力; 要在中國共產黨領導下,在人民當家作主的基礎上,依法治國 ,發展社會主義民主政治 ; 要以馬克思主義為指導 ,以培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民為目標,發展面向現代化、面向世界、面向未來的,民族的、科學的、大眾的社會主義文化.這是黨的十五大提出的建設有中國特色社會主義的經濟、政治和文化基本目標.這些基本目標,以及為實現這些目標而實施的各方面基本政策?共同構成黨在社會主義初級階段的基本綱領.這個基本綱領?作為黨的基本路線在經濟、政治、文化等方面的展開 ,體現了黨的基本綱領同最高綱領的一致性,體現了人的全面發展的內在要求." 三個代表 " 圍繞著黨在現階段的治國綱領,提出了黨建的目標要求,二者在基本內容上是完全一致、一一對應的.
對社會未來發展的方向 ,我們可以作出科學上的預見,在此基礎上制定黨的最高綱領 ,並以這個最高綱領作為我們的最終奮斗目標.但未來的事情具體如何發展,應該由未來的實踐去回答,現在我們不可能也不必要去對遙遠的未來作具體的設想和描繪.以往的經驗教訓已充分說明,這樣做很容易陷入不切實際的空想.一個合格的共產黨員,既要胸懷共產主義遠大目標,又要腳踏實地做好現實工作 ,為實現黨在社會主義初級階段的綱領而奮斗,為發展社會主義社會物質文明和精神文明作貢獻 ,從而為不斷推進人的全面發展創造物質和精神條件.

③ 人教版九年級上冊政治知識點

有些老師教你知識，書上有什麼他教什麼。有些老師教你 文化 ，告訴你一種知識的來龍去脈。下面我給大家分享一些人教版九年級上冊政治知識點，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

人教版九年級上冊政治知識1

1. 責任是一個人 應該做的事情 和 不應該做的某些事情

2 .責任產生於 社會關系中的相互承諾

來自於 對他人的承諾、分配的任務、上級的任命、職業的要求、法律的規定、傳統的習俗、公民的身份、道德原則 等

3. 在社會生活中，我們每個人都扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責任

作為子女，責任是：孝敬父母

作為學生，責任是：遵守學校紀律、尊敬老師、完成學習任務

作為朋友，責任是：忠誠、互幫互助互諒

作為普通公民，責任是：位卑未敢忘憂國、遵守社會公德、遵紀守法

作為社會成員，責任是：維護正義、熱愛和平、保護環境

4. 自己對自己負責的意義：只有對自己負責的人才能享有真正的自尊，也才有資格、有信心、有能力承擔起對他人對社會的責任。對個人成長來說，承擔責任，是 自尊自信 的表現，是 自立自強 的具體表現，是 走向成熟 的重要標志。

5. 誰對我負責? 自己對自己負責，他人對我負責，我對他人負責，對社會負責.

6. 承擔責任往往伴隨者 獲得回報的權利 ，但同時也是 履行自己應盡的義務 。

7. 既然我們選擇了自立自強的人生，就應該用勇氣和信念憑借自己的 經驗 和智慧，對承擔責任的代價和回報進行正確的評估，作出最合理的選擇。有些該做的事情並不是我們自願選擇的，但我們仍然要為它們承擔責任。我們無法改變自己在工作和學習中的位置，但我們可以改變我們對待自己應該做的事情的態度。

承擔責任要 不計代價與回報 ，這是種奉獻精神，是社會責任感的集中表現。

8. 集體利益和個人利益的關系怎樣?

①集體離不開個人而存在，個體也只有依靠集體才能有無窮的力量

②集體利益與個人利益是相互依存的，只有維護集體的利益個人毅力才有保障

③保障個人利益是集體的責任，而集體利益是集體中每個成員努力的結果

④集體應充分尊重和保護個人利益，個人更應該積極關心和維護集體利益

9 .如何關愛集體?

①主動關心、愛護集體，為集體建設出力

②自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動的為集體建設貢獻才智

③發揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難

④在集體中能求大同存小異，善於團結他人，讓集體發揮出更大的力量

10. 如何承擔關愛社會的責任?

①作為公民，要胸懷天下，承擔起關愛社會的責任，共同營造「我為人人，人人為我」的社會氛圍

②當國家的尊嚴收到侵犯時應挺身而出，堅決維護國家的榮譽和利益

③國家處在困難時刻，要主動為國分憂、與國家共渡難關

④我們青少年要肩負起鑄造民族輝煌的重任

⑤熱心公益，服務社會

11. 如何做負責人的公民?

①信守承諾，慎重許諾，堅決履行諾言

②勇擔過錯，當我們做錯事時，承認並承擔相應的責任

③自覺承擔責任，願意承擔責任、主動承擔責任，做責任的主人，享受承擔責任的快樂

④學會 反思 自己的責任

⑤承擔責任不計代價與回報

人教版九年級上冊政治知識2

一 我們的社會主義國家

1 .列舉我國社會主義建設取得的巨大成就

政治：①中國是聯合國常任理事國

②發起建立了「上海合作組織」

③主持召開了「六國朝核會議」

④派駐維和部隊

經濟：①加入世貿組織

②三峽水電站的建成

③青藏鐵路的建成

④人民生活水平總體達到小康

文化：①2008北京奧運會的舉辦

②2010上海世博會的舉辦

③「神舟」系列飛船的發射成功

④嫦娥奔月 等等

2 .這些成就的取得說明了什麼?

①中國變化發展最快

②國際地位日益提高，在國際上發揮著越來越重要的作用，一個 和平、合作、負責任 的中國形象已經為國際社會所公認

③社會主義制度優越性得到顯示

3.取得這些成就的根本原因是什麼?

開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系

4. 取得這些成就的原因有(說明的道理)?

①社會主義制度具有無比的優越性

②毫不動搖的堅持黨在社會主義初級階段的基本路線

③正確處理好「改革、發展、穩定」三者的關系，保證經濟的蓬勃發展

④始終堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟

二 我國處於社會主義初級階段

1. 我國處於社會主義初級階段的原因有哪些?

①生產力水平低

②科學水平、民族文化素質還不夠高

③社會主義具體制度還不夠完善

2. 所謂初級階段就是不發達階段，這種不發達階段表現在 經濟、政治、文化生活 的各個方面。

3. 社會主義初級階段從 上個世紀五十年代中期 算起，至少需要 一百年 的時間。

4. 我國社會的主要矛盾： 人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾 。這個主要矛盾貫穿我國社會主義初級階段整個過程和社會生活的各個方面。

5. 國家的根本任務是：

沿著建設有中國特色的社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設

6. 中國要發展，要抓住機遇迎接挑戰，實現中華民族的偉大復興，必須 始終堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟 。

三 黨的基本路線

1. 制定的依據：根據我國 正處於並將長期處於社會主義初級階段這一基本國情 ，當從 全國各族人民的利益 出發，制定了社會主義初級階段的基本路線。

2. 基本內容：

領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗。

3. 黨的基本路線的核心內容是：

以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，即「一個中心，二個基本點」

4. 什麼是以經濟建設為中心、堅持四項基本原則?為什麼要堅持以經濟建設為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放?

以經濟建設為中心;整個社會主義初級階段，各項工作都必須服從和服務於經濟建設，就是要把集中力量發展社會生產力擺在首要地位。

興國之要 興旺發達和長治久安的根本要求

立國之本

生存發展的政治基石

堅持改革開放

強國之路

發展進步的活力源泉

5. 發展中國特色社會主義的偉大實踐經驗，集中到一點就是要 毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線 。

6. 怎麼堅持黨的基本路線不動搖?

①把以經濟建設為中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統一於發展中國特色社會主義的偉大實踐

②在實際工作中正確處理好改革、發展、穩定三者之間的關系

③黨的基本路線是黨和國家的生命線，是實現科學發展的政治保證，必須長期堅持下去，貫穿整個社會主義初級階段，任何時候都絕不能動搖

四 統一的多民族國家

1. 維護民族團結 是我國公民的基本義務

2. 黨和國家為了維護民族團結採取的 措施 ：

①建立 民族區域自治制度 ，是我國一項基本政治制度，是發展中國特色社會主義民主政治的重要內容

②開辟了中國各民族 平等團結互助和諧 的新時代

③確立了民族 平等團結共同繁榮 作為處理民族關系的原則

3. 如何維護民族團結?

維護民族軟解，既是國家的事，也是我們應盡的義務，自覺履行我們的責任義務，就要

①尊重各民族的宗教信仰

②尊重各民族的風俗習慣

③尊重各民族的語言文字

④堅決同破壞民族團結的行為做斗爭

4. 為了完成祖國統一大業，黨和政府制定了「一個國家、二種制度」的基本方針，簡稱」一國兩制「。「一個國家」是指中國的主權和領土必須完整，不容分割，中國是一個統一的國家。「二種制度」，是指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、台灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。

5. 世界上只有一個中國，大陸和台灣同屬一個中國，中國的主權和領土完整不容分割，在台灣問題上：

①解決台灣問題的方針：

「和平統一，一國兩制」

②解決台灣問題必須堅持的原則：

一個中國的原則

③兩岸關系和平發展的政治基礎是：

堅持一個中國的原則

6. 為實現祖國統一，青少年應該怎樣做?

①積極擁護和支持黨和政府在台灣問題上的方針、立場、原則

②維護國家主權，堅決同破壞祖國統一的言行做斗爭

③自覺履行維護國家安全的義務，依法服兵役

④樹立遠大理想，努力學習，立志成才，自覺肩負起振興中華的歷史重任

7. 實現國家統一是全體中華兒女的共同心願，是中華民族的根本利益所在，是大勢所趨，任何分裂祖國的陰謀是不可能得逞的

人教版九年級上冊政治知識3

一 對外開放的基本國策

1. 為什麼要實行對外開放?

①在開放的世界中，無論什麼國家，要發展壯大，都必須把自己融入世界發展的大潮中區，閉關自守只能導致落後

②我們的國家要發展要進步要富強，就要吸取和借鑒一切先進的東西，我們要以更加積極的姿態走向世界，堅持「引進來」和「走出去」相結合，全面提高對外開放水平

③中國的發展離不開世界，實行對外開放，符合當今時代特徵是世界經濟技術發展規律，是加快我國現代化建設的必然選擇

2. 如何實行對外開放?

①我國對外開放是對世界上所有國家開放，經濟、政治、文化等各個方面都要開放

②我國是一個人口眾多的國家，任何時候都不能依靠別人搞建設，必須始終把獨立自主、自力更生作為自己發展的根本基點，同事，又必須打開國門搞建設，把對內搞活和對外開放結合起來

③我們要堅定不移地堅持對外開放的基本國策，既要積極敞開國門又要維護自身安全，既要借鑒、吸引一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西

二 計劃生育的基本國策

1. 我國是世界上人口最多的國家，這是我國社會主義初級階段的重要國情之一。

2. 人口特點：

基本：人口基數大 新增人口多 人口素質偏低

此外，我國人口現狀的特點還表現為 農村人口多，人口老齡化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性別比例失調

3. 人口過多的影響

①直接影響我國經濟社會的發展

②影響人民生活水平的提高

③給生態環境帶來沉重的壓力

④帶來了諸如吃飯難、就業難等問題

4. 從本質上講人口問題就是 發展問題

5措施:實行計劃生育的基本國策

目的：控制人口數量，提高人口素質

具體要求：晚婚 晚育 少生 優生

三 保護環境、節約資源的基本國策

1. 環境形勢：

從總體上看，我國生態環境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區有所改善，但目前我國環境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。

2. 資源形勢：

自然資源總量大、總類多，但人均資源佔有量少，開發難度大。開發利用不盡合理、不夠科學，由此造成的浪費、損失十分嚴重。

3. 措施：

實施保護環境、節約資源的基本國策;

建立資源節約型、環境友好型社會;

實施可持續發展戰略

4 國家如何貫徹保護環境節約資源的國策，加強節能減排工作?

①健全有關保護環境節約資源的法律法規，嚴格執行這些法律法規

②加大宣傳力度，使人們認清環境資源形勢，增強保護環境節約資源的緊迫感

③加大生態建設，加強對環境污染的治理

④大力發展循環經濟，大力開發新能源，堅持科技創新，提高資源利用率

四 可持續發展戰略

1. 含義：既滿足當代人的需求，又不損害後代人滿足其需求的能力的發展

要求：人類與自然和諧相處，認識到自己對自然，社會和子孫後代應付的責任

2. 原因：人口問題、環境問題、資源問題都是發展問題，人口的劇增、環境的惡化、資源的短缺、生態的危機等一系列的世界性問題，已成為制約我國經濟社會發展的重要因素，直接威脅到我們和子孫後代的生存發展

3. 如何實施可持續發展戰略?

①堅持計劃生育的基本國策

②堅持保護環境、節約資源的基本國策

③建立資源節約型、環境友好型社會，促進人與自然的協調，推動整個社會走生產發展，生活富裕，生態良好的文明發展道路，推動生態文明建設

4. 青少年在保護環境、節約資源、可持續發展方面如何做?

①學習環保節能知識，提高環保節能意識

②積極宣傳環保、節約資源、可持續發展的重要性

③增強法制觀念，依法律己，敢於同破壞環境、浪費資源的違法犯罪行為作斗爭

④落實環保行為，從現在做起，從身邊小事做起，節約一滴水、一度電、講究衛生，做環保小衛士

五 科教興國、人才強國戰略

1. 科學技術的作用：

①科學技術日益滲透到經濟發展、社會進步和人類生活的各個領域

②科技是生產力中最活躍的因素

③科學技術是第一生產力

④科技是推動經濟社會發展的決定性因素

2. 我國科技現狀：

在尖端技術的掌握和創新方面，我國已建立起堅實的基礎，在一些總要領域已走在世界前列，但是，從整體上看，我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，同我國經濟社會發展的要求還有許多不相適應的地方

3. 教育 的作用：

①當今世界，各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育和人才的競爭

②教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業

③要實現社會主義現代化建設的宏偉目標，就要把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來

④教育是民族振興的基石，要真正把教育擺在優先發展的戰略地位

⑤只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優勢，才能從根本上提高中華民族的整體素質，增強我國的綜合國力，才能在激烈的國際競爭中取得戰略主動地位，在整個社會主義現代化建設的過程中，教育優先發展的戰略地位必須始終堅持

4. 我國教育現狀：

教育水平不高，人們文化素質偏低

5. 面對我國科技、教育現狀，我國為什麼必須 實施科教興國戰略和人才強國戰略 ?

①答科學技術的作用 ②答我國科技現狀

③答教育的作用 ④答我國教育現狀

6. 如何實施科教興國戰略?

①必須加強科技創新和教育創新

②全面深化科技、教育體體制改革，積極推進科技、教育與經濟社會發展相結合

③把教育擺在優先發展的戰略地位，提高創新能力，努力提高全民族的思想道德素質和教育科學文化素質

④加大對教育的投入

⑤尊重知識、人才、勞動、創造，大力培養造就和引進高素質人才

⑥把經濟建設真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質上來

7. 青少年如何培養創新精神和創新能力?

①樹立遠大理想，明確責任，努力學習，為培養自己的創新能力奠定基礎

②注重實踐，善於觀察，勤動腦動手，多參加小製作小發明活動

③培養創新的興趣和好奇心，敢於創新善於創新

④敢為人先，敢於質疑，敢於向權威挑戰

8. 在實施科教興國和人才強國戰略中青少年應怎樣做?

①珍惜自己的受教育權力，努力學習，不斷提高自己的素質

②樹立遠大理想，立志成為祖國需要的人才

③不斷培養自己的創新意識和創新能力，努力成為創新型人才

人教版九年級上冊政治知識4

1. 中華文明能綿延不絕，歷久彌新，一個重要的原因就是，文化的力量深深熔鑄在中華民族的 生命力、創造力和凝聚力 之中

2. 中華文化的表現：

獨具特色的語言文字 浩如煙海的文化典籍

名揚世界的科技工藝 異彩紛呈的文學藝術

充滿智慧的中國哲學 完備而深刻的道德理論

中華文化的特點： 博大精深 源遠流長

3. 民族精神的作用

民族精神是民族文化的精髓。一個民族要生存和發展，就要有一種昂揚向上的民族精神。一個民族只有具有高尚的民族品格，堅定的民族志向，遠大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就偉業，才能自立於世界民族之林

4. 偉大民族精神

以愛國主義為核心的團結統一、 愛好 和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神

5. 民族精神在不懂時期的豐富和發展

民族精神:新民主主義革命時期、井岡山精神、長征精神、延安精神

新中國成立後:大慶精神 「兩彈一星」精神 抗洪精神 載人航天精神

改革開放以來:自立意識 競爭意識效率意識 求知精神科學精神 服務精神 民主法制意識 開拓創新精神

在新的歷史條件下，培育民族精神，最重要的是結合時代和社會發展的要求，不斷為之增添新的富有生命力的內容。

6. 民族文化是民族的根 民族精神是民族的魂

7. 青少年如何弘揚和

培育民族精神?

①立足於發展中國特色社會主義的偉大實踐

②繼承和發揚中華民族的優良傳統

③正確面對外來思想文化的影響

④做中華文化的繼承者、弘揚者和傳播者，做中華民族精神的弘揚者、培育者和建設者

一.人民當家作主的法治國家。

1.中華人民共和國的一切權力屬於人民 。

2.人民行使當家作主權力的機關：全國人民代表大會 地方各級人民代表大會

3.我國的根本政治制度：人民代表大會制

4.我國最高國家權力機關：全國人民代表大會(地位最高 權力最大)

其職權有：修改憲法;監督憲法的實施;立法權;任免權，中央軍委主席、國務院總理等都由它來選舉或決定;重大事項決定權;監督權。

5.黨領導人民治理國家基本方略：依法治國

(1)依法治國，就是依照憲法和法律的規定管理國家，這是建設社會主義現代化國家、實現國家長治久安的要求。

(2)依法治國的根本要求：

有法可依(前提) 有法必依(中心環節)

執法必嚴(關鍵) 違法必究(必要保證)

(3)依法治國的重要環節： 依法行政

(4)依法治國的核心： 依憲治國

(5)依法治國的根本依據： 《憲法》

二.憲法是國家的根本大法

1.現行的憲法是1982年憲法，它由序言和總綱、公民的基本權利和義務、國家機構、國旗國歌國徽首都四章構成。

2.為什麼說憲法是國家的根本大法?

①從內容上看，憲法規定了國家生活中的根本問題

②從效力上看，憲法具有最高的法律效力

③從制定和修改的程序上看，憲法比普通法律更為嚴格。

所有說，憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。

3.憲法規定了國家生活中的根本問題：

國家性質、根本制度和根本任務

(1)國家性質：

中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家

(2)根本制度：社會主義制度

(3)根本任務：沿著建設有中國特色的社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設。

(4)此外，憲法還對我國人民代表大會制度、國家的基本經濟制度、公民的權利和義務、國家機關的組織與職權、國家標志等國家生活中的根本問題。

4.憲法具有最高的法律地位和法律效力：原因: 憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，是國家立法活動的基礎

表現: ①憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。普通法律是根據憲法制定的，是憲法的具體化。憲法與普通法律的關系是「母法」與「子法」的關系，憲法是母法，普通法律是子法。②憲法與普通法律相比，具有最高的法律效力。憲法在法律體系中具有最高權威，法律、行政法規的內容和精神都不得與憲法的原則和規定相違背，違憲無效。

③憲法是一切組織和個人根本的行動准則

5.如何維護憲法的尊嚴?

①我們要認真學習憲法，了解憲法的性質和基本內容

②在日常生活中養成遵守憲法的習慣，樹立憲法意識，自覺維護憲法的尊嚴

三.依法參與政治生活

1.公民的基本政治權利：

選舉權和被選舉權、批評權、建議權、監督權、申訴權、控告權、檢舉權、各項政治自由(言論、出版、集會、結社、遊行、示威權)

2.公民行使政治權力的途徑

①可以通過人大代表或直接相全國人大常委會和地方人大常委會反映

②可以採用書信、電子郵件、電話、走訪等方式，向有關部門舉報或反映

③可以通過電視、廣播、報刊等媒體進行監督

3.如何正確行使權利

①在法律允許的范圍內正確行使權利，以事實為依據，不得誣告陷害

②採取正確的方式 方法 ，不得採用貼大字報、聚眾鬧事等

4.公民政治義務

①維護國家安全 ②保守國家秘密

人教版九年級上冊政治知識5

1.我國經濟社會發展分哪三步走?

第一步，從1981到1990年，國民生產總值翻一番，解決人民的溫飽問題

第二步，到20世紀末，國民生產總值再翻一番，人民生活達到小康水平

第三步，到21世紀中葉，人均國民生產總值達到中等發達國家水平，人民生活比較服富裕，基本實現現代化

第一步、第二步目標已經實現，人民生活總體達到小康水平，我國現在正在進行第三步目標

2.基本經濟制度

以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展

他的確定，是由我國社會主義性質和初級階段基本國情決定的。

公有制經濟地位：是我國國民經濟的主體，社會主義經濟制度的基礎。

公有制經濟包括：國有經濟:(國民經濟主導力量，控制國家的經濟命脈) 集體經濟:

(公有制經濟重要組成部分，體現共同富裕的原則)混合所有制經濟中的國有成分和集體成分

3.非公有制經濟地位作用：個體經濟、私營經濟等多種形式的非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分，對繁榮經濟、方便人民生活、充分調動社會各方面的積極性、加快生產力發展具有重要的作用

4.社會主義初級階段的分配製度：以按勞分配為主體、多種分配方式並存的分配製度。健全勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配的制度

5.社會主義的根本原則:實現共同富裕

怎樣實現共同富裕?

①實現共同富裕是一個過程，只有讓一部分人、一部分地區通過誠實勞動和合法經營先富起來，充分帶動和幫助後富者，才能逐步實現共同富裕

②要實現共同富裕，要做到尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發，一切創造社會財富的源泉充分涌流

國家為實現共同富裕所採取的措施：實施西部大開發 免除農業稅

實行農村合作醫療關注「三農」問題

建設社會主義新農村

6.青少年如何學會消費?

①學會理財，了解一些關於銀行、債券、股票等方面的知識

②在消費時更應多一些理性，少一些盲目

③不與周圍的人盲目攀比

④用環保的眼光去選購商品

⑤在消費的過程中提升自己的精神境界

人教版九年級上冊政治知識點相關 文章 ：

★ 人教版九年級政治知識點歸納

★ 人教版九年級上冊思品教學計劃

★ 2020人教版九年級政治教案

★ 人教版九年級思想政治教學計劃

★ 九年級上冊化學知識點人教版

★ 人教版九年級歷史上冊知識點總結

★ 九年級歷史上冊知識點總結2020

★ 人教版九年級歷史下冊知識點

★ 人教版九年級歷史下知識點

★ 人教版九年級歷史下冊知識點歸納

④ 我們應堅持什麼樣的社會主義

我們必須堅持走自己的路的中國特色社會主義政治發展道路：
在深刻體會我國政治體制改革的重要性、必然性和緊迫性的同時，也要清醒認識到，政治體制改革的目的是促進社會主義政治制度的自我完善和發展，而不是改變社會主義的基本政治制度和中國共產黨的領導地位。因此，推進我國的政治體制改革，必須堅持中國特色社會主義政治發展道路，堅持黨的領導、人民當家做主、依法治國有機統一，堅持和完善人民代表大會制度、共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度以及基層群眾自治制度，而不是照抄照搬西方的模式。
我國政治體制改革為什麼不能照抄照搬西方的模式，而必須堅持走自己的路？這首先是由我國社會主義的制度屬性所決定的。社會主義民主政治是區別於資本主義民主政治的新型民主形態。在民主政治的主體地位上，社會主義否定了政治生活中少數剝削階級對廣大勞動人民的統治，使政治民主的主體性擴展到了大多數民眾。社會主義國家之所以要堅持共產黨的領導，就是為了保證廣大人民當家做主。因此，我國進行政治體制改革，必須高揚社會主義民主的旗幟，也必須堅持共產黨的領導。
其次，我國政治體制改革之所以要堅持走自己的路，是由我國特殊的國情和經驗所決定的。在西方的中國研究中，曾盛行所謂的「中國例外論」，這說明中國的確有著極其特殊的國情，不能按照西方的邏輯去看待。中國不僅幅員廣、人口多、底子薄、發展極不平衡，而且文化傳統獨特。世界上沒有一個國家在民主政治建設上會遇到像中國這樣大的困難，我們也沒有一個現成的民主模式可以模仿。另一方面，我國現代化建設的經驗也表明，與世界其他一些實行多黨競爭的國家比較，我國堅持共產黨領導具有制度上的比較優勢。我國國情的特殊性和制度的有效性，證明中國應當堅持走自己的路。
最後，我國政治體制改革之所以要堅持走自己的路，也是一個崛起的世界大國的國際責任和地位所決定的。一個世界大國對人類的最重要的貢獻，就是發展模式的創新、民主模式的創新。近年來隨著中國的崛起，有關「中國模式」的探討方興未艾。世界銀行、聯合國的有關機構把中國作為「樣板」向發展中國家推薦，許多發展中國家也開始使用「中國模式」的概念。中國的政治體制改革和民主政治建設不需要照抄照搬其他國家的模式，而是要創造自己的「中國模式」，從而為人類作出更大的貢獻。
當然，堅持走自己的路，注重中國特色、中國國情和中國模式，並不等於也不應該去排斥和抹殺人類政治文明的有益成果。社會主義政治制度只有在對人類政治文明成果的繼承和揚棄的基礎上，才能不斷自我完善和發展。我國的政治體制改革和民主政治建設，必須進一步解放思想、實事求是、與時俱進，正確分析和判斷政治文明的特殊性，絕不照抄照搬西方的模式，敢於並善於借鑒人類民主實踐的一切優秀成果，從而更好地堅持中國特色社會主義的政治發展道路，把我國的政治體制改革和社會主義民主政治建設不斷推向前進。

⑤ 依法治國的內涵是什麼

依法治國就是依照體現人民意志和社會發展規律的法律治理國家，而不是依照個人意志、主張治理國家；要求國家的政治、經濟運作、社會各方面的活動通通依照法律進行，而不受任何個人意志的干預、阻礙或破壞。

簡而言之，依法治國就是依照憲法和法律來治理國家，是中國共產黨領導人民治理國家的基本方略，是發展社會主義市場經濟的客觀需要，也是社會文明進步的顯著標志，還是國家長治久安的必要保障。依法治國，建設社會主義法治國家，是人民當家作主根本保證。

(5)伊法治國按鬧分配擴展閱讀：

中國共產黨中央全面依法治國委員會

負責全面依法治國的頂層設計、總體布局、統籌協調、整體推進、督促落實，作為黨中央決策議事協調機構。

主要職責是，統籌協調全面依法治國工作，堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設，研究全面依法治國重大事項、重大問題，統籌推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法，協調推進中國特色社會主義法治體系和社會主義法治國家建設等。

中央全面依法治國委員會辦公室設在司法部。

⑥ 初中三年政治重點背誦內容（好可多加分）

《思想政治》歸類復習一瞥 (按每課分類在後面)
一、"標志"類
1、原始社會後期，社會生產力有了新的發展的標志：金屬工具的出現。
2、人類進入文明時代的標志：文字的出現。
3、第一次科技革命的標志：蒸氣機的發明和應用。
4、第二次科技革命的標志：電的廣泛應用。
5、第三次科技革命的標志：電子計算機、原子能和空間科學技術的發明與應用
6、我國新民主主義革命開始的標志：1919年的"五四運動"。
7、我國社會主義制度建立的標志：1956年底生產資料私有制的社會主義改造基本完成。
8、我國進入社會主義新時期的標志：1978年中共十一屆三中全會的召開。
9、人類文明進步的階梯和標志：科學技術
二、"主要矛盾"類
1、奴隸社會的主要矛盾：奴隸階級與奴隸主階級之間的矛盾。
2、封建社會的主要矛盾：農民階級與地主階級之間的矛盾。
3、資本主義社會的主要矛盾：工人階級與資產階級之間的矛盾。
4、我國新民主主義革命勝利後國內的主要矛盾：工人階級與資產階級之間、社會主義道路與資本主義道路之間的矛盾。
5、我國社會主義初級階段的主要矛盾：人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾。
三、"本質""實質"類
1、在階級社會里國家的本質：階級統治的工具。
2、資本主義國家的本質：資產階級統治工人階級和廣大勞動人民的工具。
3、社會主義的本質：解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。
4、社會主義民主的本質：人民當家作主。
5、我國法律的本質：保護人民。
6、我國改革的實質：社會主義制度的自我完善。
7、當今世界國際競爭的實質：以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。
四、"根本"類
1、私有制、階級、國家、國家產生的根本原因：生產力發展的結果。
2、資本家進行生產的直接目的和根本動機：最大限度地榨取剩餘價值。
3、我國的根本制度：社會主義制度。
4、社會主義的根本任務：解放生產力，發展生產力。
5、在建設中國特色社會主義的過程中，面對從未遇到過的所有問題，判斷其是非的根本標准：有利於發展社會主義社會的生產力、有利於增強社會主義國家的綜合國力、有利於提高人民的生活水平。
6、我國的根本政治制度：人民代表大會制度。
7、我們立黨立國的根本（也是中國特色社會主義文化建設的根本）：堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想的指導地位。
8、社會主義精神文明建設的根本任務（發展先進文化的根本任務）：提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。
9、社會主義的根本原則：共同富裕

五、"基本"類
1、原始社會人們共同生活和勞動的基本單位：按照血緣結成的氏族。
2、資本主義的基本矛盾：生產社會化同生產資料資本主義的基本矛盾。
3、當今國際社會的基本事實：社會主義國家與資本主義國家長期共存和斗爭
4、實現祖國完全統一的基本方針："和平統一、一國兩制"。
5、當代中國最基本的國情：我國正處在並將長期處於社會主義初級階段。
6、我國人口現狀的基本特點：人口基數大、新增人口多、人口素質偏低。
7、我國資源的基本國情：自然資源總量大、種類多，但人均佔有量少、開發難度大。
8、我國環境的基本狀況：生態環境惡化的趨勢初步得到遏制，部分地區有所改善，但目前我國環境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。
9、我國社會主義初級階段的基本國策：計劃生育、保護環境、對外開放。
10、我國社會主義初級階段的基本經濟制度：公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。
11、我國的基本政治制度之一：民族區域自治制度。
12、公民的基本道德規范：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。
13、人類社會的基本矛盾：生產力與生產關系之間的矛盾。
六、"基礎"類
1、地主階級剝削農民階級的基礎：封建土地所有制。
2、發展兩岸關系和實現和平統一的基礎：堅持一個中國原則。
3、我國人民團結奮進的共同政治基礎：四項基本原則。
4、我國社會主義經濟制度的基礎：社會主義公有制。
5、文化建設的基礎工程：發展教育和科學。
6、強烈社會責任感建立的基礎：對我國基本國情和基本國策的認真了解。
七、"最"類
1、人類製作的最初工具：石器。
2、人類社會發展的最初階段和最低階段：原始社會。
3、最早的階級社會：奴隸社會；最初的奴隸主和奴隸分別是：氏族首領、戰俘。
4、人類社會最野蠻的剝削制度：奴隸制度。
5、農民階級反抗地主階級斗爭的最高形式：農民起義和農民斗爭。
6、兩岸統一的最佳方式："一國兩制"
7、我國新時期最鮮明的特點：改革開放 。
8、全面建設小康社會最關鍵的目標：力爭2020年國內生產總值比2000年翻兩翻，綜合國力和國際競爭力明顯增強。
9、我國最高國家權力機關：全國人民代表大會。
10、社會發展的最終決定力量：生產力。生產力中最具決定性的因素：人。
11、我們的最高理想：共產主義。
12、當代青年最重要的社會責任：實現中華民族的偉大復興。
13、人們社會責任感最集中、最重要的體現：熱愛祖國，報效祖國。
八、關鍵類：
1、堅持黨的基本路線不動搖，關鍵是堅持以經濟建設為中心不動搖。
2、新的科技革命對於各國的發展來說，既是挑戰又是機遇，關鍵是能不能及時制定有效的發展戰略，提高本國的創新能力。
初三政治總復習 重點（筆記）

第一課 責任與角色同在
※1、責任的含義：責任是一個人應當做的事和不應該做的某些事。 P5
※2、責任產生於：社會關系之中的相互承諾。 P6
3、責任來自對他人的承諾、分配的任務、上級的任命、職業的要求、法律規定、傳統習俗、公民身份、道德原則等。 P6
4、我們在社會生活中扮演不同的角色，每一種角色往往都意味著一種：責任。P7
5、誰對我負責？回答首先是：自己對自己負責。 P9
6、「你最大的責任是把你這塊材料鑄造成器」。易卜生的這句話說明的道理是：自己對自己負責。 P10
7、承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利。回報既包括物質方面也包括精神方面。P14
8、對於人的成長來說，承擔責任，是自尊自信的具體表現，是自立自強的必然選擇，
是走向成熟的重要標志 。 P14
※9、履行社會責任，不計較代價與回報的奉獻精神是社會責任感的集中表現。 P16

第二課 在承擔責任中成長
1、集體利益與個人利益是相互依存的。集體應充分尊重和保護個人利益，個人更應該積極關心和維護集體利益。 P20
※2、關愛集體表現在： P21
①自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設貢獻力量。
②發揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難。
③在集體中能求大同存小異，善於團結他人，讓集體發揮出更大的力量。
7、國家處在困難時期，最能考驗公民的責任意識。主動為國家分憂、勇擔重任、與國家共渡難關，是我們義不容辭的責任。 P23
8、在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔著社會責任，又在幫助他人，使自身的價值在奉獻中得以提升。P24
9、我們負責任的表現：慎重許諾、堅決履行諾言。 P27
10、自覺承擔責任就是：我要承擔責任、我願意承擔責任、我主動承擔責任，而不是要我承擔責任、被迫被動地承擔責任。 P28

第三課 認清基本國情
1、從總體上看，現階段我國社會生產力水平還比較低；科學技術水平、民族文化素質還不夠高；社會主義具體制度還不完善。 P34
2、所謂初級階段，就是不發達階段。 P34
※3、社會主義初級階段的主要矛盾：人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾。 P35
4、立足基本國情，面對主要矛盾，國家的根本任務是：沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義建設。 P35
5、我們必須長期堅持的指導思想：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想。 P36
※6、「三個代表」指的是：中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。 P36
※7、「三個代表」重要思想，是中國共產黨先進性的集中體現，是我們黨的立黨之本，執政之基，力量之源，是我們黨必須長期堅持的指導思想。 P36
※8、黨的十六大以來，黨中央形成了以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀。
9、在當代，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想，就必須牢固樹立和全面落實科學發展觀。 P36
10、制定黨的基本路線的依據：我國正處於並將長期處於社會主義初級階段。P37
11、制定黨的基本路線的根本出發點：全國各族人民的根本利益。P37
※12、黨的基本路線的核心內容：以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。即「一個中心、兩個基本點」。 P37
13、全國各族人民團結奮進的共同政治基礎，是全國人民的根本利益所在，是社會主義現代化建設事業的政治保證是：四項基本原則。 P38
※14、我國的基本國策：對外開放、計劃生育、節約資源和保護環境。
15、建設中國特色社會主義偉大實踐的經驗，集中到一點，就是：要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。 P39
16、改革、發展、穩定的關系：改革是動力，發展是硬道理，穩定壓倒一切。P40
17、我國的一項基本政治制度：民族區域自治制度。 P42
18、我國的社會主義新型民族關系：平等、團結、互助。 P42
※19、我國處理民族關系的原則：民族平等、團結和共同繁榮。 P42
20、實現祖國完全統一，是海內外中華兒女的共同心願。 P44
※21、實現祖國統一的基本方針（最佳方式）：「一個國家、兩種制度」，簡稱「一國兩制」。 P45
22、發展兩岸關系和實現和平統一的基礎：堅持一個中國的原則。 P45

第四課 了解基本國策與發展戰略
※1、實行對外開放自己發展的根本點：獨立自主、自力更生。 P49
2、我國人口現狀的基本特點：人口基數大 、新增人口多、人口素質偏低。P50
3、直接影響我國經濟的發展和人民生活水平的提高：人口過多和過快增長。P51
※4、從本質上講，人口問題就是：發展問題。 P51
5、實行計劃生育的目的：控制人口數量、提高人口素質。 P52
6、實行計劃生育的基本要求：晚婚、晚育、少生、優生。P52
7、我國生態環境的基本狀況：從總體上看，我國生態環境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區有所改善，但目前我國環境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。 P53
8、嚴峻的環境形勢迫使我們必須作出選擇：走可持續發展之路。 P53
9、科學技術成為生產力中最活躍的因素，是第一生產力。 P55
※10、各國之間的經濟和科技競爭歸根到底是：教育和人才的競爭。 P56
11、實現社會主義現代化具有決定意義的一條，就是：把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。 P57
12、在整個社會主義現代化建設過程中，教育優先發展的戰略地位必須始終堅持。P57
※13、要進一步推進科教興國，就必須加強：科技創新和教育創新 P58
14、綜合國力競爭的決定性因素是：科技創新能力。 P58
15、實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計是：發展科技、教育。 P58
16、我國的資源現狀 ：自然資源總量大，種類多，但人均資源佔有量少，開發難度大；開發利用不盡合理、不夠科學，由此造成的浪費、損失十分嚴重。 P59
17、可持續發展就是既滿足當代人的需求，而又不損害後代人滿足其需求的能力的發展。 P61
18、可持續發展要求人類與自然和諧共處，認識到自己對自然、社會和子孫後代應盡的責任。 P61
19、面對人口、資源、環境方面的國情，在社會主義現代化建設的全過程中都必須實施：可持續發展戰略。 P61
※20、我國的發展戰略：A科教興國戰略、B可持續發展戰略、C西部大開發戰略、D人才強國戰略等。

第五課 中華文化與民族精神
1、中華文明能源遠流長，一個重要原因是：文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力之中。P65
2、博大精深的中華文化包括：
① 獨具特色的語言文字②浩如煙海的文化典籍 ③名揚世界的科技工藝 ④異彩紛呈的文學藝術⑤充滿智慧的中國哲學 ⑥完備而深刻的道德倫理P65
3、中華文化的特點：源遠流長、博大精深。 P66
地位：世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩 P66
影響：中華文化不但今天對中國人的價值觀念、生活方式和我國的發展道路具有深刻的影響，而且對推動世界文化的發展產生了重要的作用。 P66
4、中華傳統美德具有生生不息、歷久彌新的品質 P67
5、民族文化的精髓：民族精神。 P68
6、中華民族的偉大民族精神的核心：愛國主義 P69
※7、中華民族精神（含義）：以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。 P69
8、偉大的民族精神始終是鼓舞我們的民族迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不竭力量之源。 P69
9、新民主主義革命時期中華民族精神的體現：井岡山精神、長征精神、延安精神。P70
10、新時期中華民族精神的體現：大慶精神、「兩彈一星」精神、抗洪精神、載人航天精神。 P70
11、在新的歷史條件下，培育民族精神，最重要的是：要結合時代和社會發展要求，不斷為之增添富有生命力的內容。 P71
※、如何弘揚和培育民族精神？P71

第六課 參與政治生活
1、在我國，一切權力屬於人民P74
2、全國人民代表大會和地方各級人民代表大會是人民行使當家作主權力的機關P74
※3、我國的根本政治制度：人民代表大會制度P74
※4、我國的最高國家權力機關：全國人民代表大會P75
5、全國人民代表大會的職權：①修改憲法②監督憲法的實施③立法權④任免權⑤重大事項決定權；⑥監督權P75
6、我國的立法機關：全國人民代表大會及其常務委員會。 P75
※7、依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略 P76
8、依法治國的含義：依照憲法和法律的規定管理國家 P76
※9、依法治國的基本要求：有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究。P76
※10、依法治國的前提：有法可依。 P76
依法治國的重要環節：依法行政。 P77
依法治國的中心環節：有法必依 P76
依法治國的關鍵：執法必嚴 P76
依法治國的必要保證：違法必究 P76
11、依法治國的核心：依憲治國。 P78
12、我國的國家性質：是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家 P79
13、中華人民共和國的根本制度：社會主義制度。 P79
14、我國的現行憲法由序言和總綱、公民的基本權利和義務、國家機構、國旗國歌國徽首都四章組成。 P79
15、憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。 P81
16、憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力。 P80
17、公民政治權利的含義：憲法和法律規定的公民參加國家管理、參政議政的民主權利。 P82
※18、公民行使建議權、監督權的渠道（方式）： P83
①通過人大代表或直接向全國人大常委會和地方人大常委會反映
②可採取書信、電子郵件、電話、走訪等形式向有關部門舉報或反映。
③通過電視、廣播、報刊等媒體進行監督。
※19、公民如何行使監督權等政治權利？ P84
①要在法律允許的范圍內正確行使。
②應當事實求實，以事實為依據，如時反映情況，必要時出示證據和各種證明材料。
③不能捏造或歪曲事實進行誣告陷害，也不能採用貼大字報，聚眾鬧事等方法。
20、國家安全包括國家的主權、 領土的完整不受侵犯，國家的機密不被竊取，泄漏和出賣，社會秩序不被破壞等。 P85

第七課 關注經濟生活
1、經濟社會發展的「三步走」戰略： P89
第一步：從1981年到1990年，國民生產總值翻一番，解決人民的溫飽問題；
第二步：到20世紀末，國民生產總值再翻一番，人民生活達到小康水平；
第三步：到21 世紀中葉，人均國民生產總值達到中等發達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現現代化。
※2、 「兩個100年」的目標。 P89
第一個「100年」，即到建黨100年時，國民經濟更加發展，各項制度更加完善。
第二個「100年」，即到建國100年時，基本實現現代化，建成富強民主文明和諧的社會主義國家。
※3、我國社會主義經濟制度的基礎：公有制。 P90
※4、公有制經濟包括：國有經濟、集體經濟、混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。 P90
※5、國民經濟的主導力量：國有經濟。 P90
6、集體經濟是公有制經濟的重要組成部分。 P91
7、非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分。 P91
※8、我國社會主義初級階段基本經濟制度：公有制為主體，多種所有制經濟共同發展。 P92
※9、我國社會主義初級階段基本經濟制度確立的原因：是由我國社會主義性質和初級階段國情決定的。 P92
10、我國社會主義初級階段的分配製度：按勞分配為主體，多種分配方式並存。P93
※11、社會主義的根本原則：共同富裕。 P93
12、參與社會經濟生活的表現：關注國家經濟建設，學會理財，學會合理消費，了解銀行、債券、股票的方面的知識。 P97
※13、合理消費，樹立正確的消費觀念（怎樣培養健康文明的消費方式？）
①量入為出，適度消費。在消費前先作出預算，把錢花在關鍵的地方；
②勤儉節約，理性消費。在自己能夠承受的范圍內購買物有所值、經濟實用的商品；不盲目攀比、不浪費金錢。
③保護環境，綠色消費。在消費的過程中：應該用環保的眼光去選購商品。
④注重精神消費。在滿足基本的物質消費後，更應該注重精神上的追求，在消費的過程中提升自己的精神境界。 P98--99

第八課投 身於精神文明建設
1、先進文化始終是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量。P100
2、中國特色社會主義是：物質文明、政治文明和精神文明相輔相成、協調發展的社會。只有三者協調發展，才是中國特色社會主義。 P101
3、社會主義精神文明，是改革開放和現代化建設的重要目標，也是搞好改革開放和現代化建設的重要保證 P102
4、在當代中國，發展先進文化，就是發展：面向現代化、面向世界、面向未來的民族的科學的大眾的社會主義文化。 P102
※5、牢牢把握先進文化的前進方向是我們發展社會主義文化首要的和根本的要求，也是繁榮社會主義文化的根本保證。 P103
※6、牢牢把握先進文化的前進方向，最根本的就是：必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想在意識形態領域的指導地位，全面落實科學發展觀。 P103
※7、社會主義精神文明建設的內容包括：思想道德建設和教育、科學、文化建設。P103
※8、發展先進文化的重要內容和中心環節：思想道德建設。P103
9、社會主義道德的核心：為人民服務。社會主義道德的原則：集體主義。社會主義道德的重點：誠實守信。P104
10、公民的基本道德規范：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。P104
※11、先進文化建設的基礎工程：發展教育和科學。P104
12、加強先進文化建設的有效形式：精神文明創建活動。P105
※13、加強社會主義精神文明建設的根本任務：提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。P106

第九課 實現我們的共同理想
1、共產主義社會，將是物質財富極大豐富，人民精神境界極大提高，每個人自由而全面發展的社會。 P110
2、我們的最高理想：共產主義。 P110
3、我國各族人民的共同理想：把我國建設成為富強、民主、文明和諧的社會主義現代化國家。 P111
4、實現共同理想，是實現共產主義理想的：必要准備和必經階段。實現最高理想，是實現共同理想的：必然趨勢和最終目的。 P111
5、我國現在達到的小康還是：低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康。P114
6、21世紀頭20年我們的奮斗目標：全面建設小康社會。 P114
7、在2 1世紀的頭20年，黨領導全國人民，集中力量，同繪小康藍圖，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。 P114
8、社會主義和諧社會，應該是民主法治、公平正義、誠信友善、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。 P115
艱苦奮斗集中表現為：創業精神。 P121

第十課 選擇希望人生
1、理想總是指向未來，表現為：奮斗目標，對人的行為有導向、驅動和調控的作用。P126
2、理想可以有很多，但通向理想的道路只有一條，那就是：腳踏實地、全力以赴。P129
3如何從容地面對考試？ P133--134
①要樹立正確的考試觀念。
②要實事求是地調整自我期望。
③要增強自身實力。
4、創新是一個國家和民族發展的不竭動力。。P141
5、終身學習要求我們珍惜：在學校學習的機會。P144