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社會過程研究法

發布時間: 2020-12-19 05:59:18

A. 社會學研究方法&社會研究方法 的區別

社會學研究方法&社會研究方法的區別:

  1. 社會研究方法就是指的社會學,版什麼什麼學就是研權究什麼的。比如物理學就是研究物理的。

  2. 社會學研究方法指的是社會調查的基本方法,主要有定量研究方法和定性研究方法。其中定量研究以問卷法最為普遍,定性研究以訪談法最為有名。其他還有參與者觀察及統計研究、文獻分析等。

B. 如何在藝術研究中落實社會過程研究方法

文學藝術社會學研究中有兩種主要方法。一是藝術作品社會學:當社會學家在社會中探尋一本書、一張畫、一部影片的存在時,種種因素促使他對創造者的社會環

C. (綜合社會實踐)觀察法的基本步驟

觀察法來的基本步驟
一、明確問題源,選擇觀察對象
明確問題即選擇和確定研究問題,當然,在選定參與觀察的研究問題的同時,也基本上確定了觀察者與觀察對象。因為問題的選擇和確立必須考慮到在某一特定的情境里觀察者是否能進行自然觀察。例如,要研究「教師期望對師生交往的影響」,就需要考慮在什麼樣的學生、在哪個年級的班進行,觀察者應具備哪些知識、能力和觀察技能。
二、制定觀察計劃
在觀察計劃中要規定明確的觀察目的、重點、范圍以及要搜集的材料、觀察的次數,每次觀察的時間、採用的儀器、制訂哪些表格以及填寫的要求等等。
三、做好觀察准備
觀察准備是否充分, 往往影響觀察的成敗。 只有周密的觀察准備,才有可能准確地收集觀察材料。觀察准備的主要工作有:
1.確定觀察的項目和指標
根據課題和研究計劃的要求,將要觀察的方面具體化和指標化。具體化就是將要觀察的方面具體成幾個可以加以觀察的項目。指標化就是給需要觀察的項目選定一個可以評價記錄並顯示出不同程序與水平的指標體系。

D. 一個完整的社會科學研究應遵循哪些基本步驟

1、選題。好的選題相當於成功了一半。選題看似容易,實則很難。難就難在需要把觀察到社會經濟現象用十幾個字概括出來,不僅要考慮問題是否定位的准,背景是否吃的透,還要考慮研究的價值和意義,從這個意義上講,選題確實是起到方向性作用的。所以選題對研究的成敗至關重要。

2、回顧。主要是回顧現有的研究對所選問題的解釋,通過大量的閱讀、分析,把握研究的現狀和動態,防止在研究方向上走了彎路或進了死胡同。

3、設計。主要是設計研究路線、方法。對研究中可能出現的問題、苦難要有一個通盤考慮。

4、研究。食材備好,這是個烹飪的過程。高明的廚師不僅要會精選食材,還要精於烹飪,掌握好火候種種。

5、撰寫報告報告。

(4)社會過程研究法擴展閱讀:

報告特點

1、內容的匯報性:一切報告都是下級向上級機關或業務主管部門匯報工作,讓上級機關掌握基本情況並及時對自己的工作進行指導,所以,匯報性是「報告」的一個大特點。

2、語言的陳述性:因為報告具有匯報性,是向上級講述做了什麼工作,或工作是怎樣做的,有什麼情況、經驗、體會,存在什麼問題,今後有什麼打算,對領導有什麼意見、建議,所以行文上一般都使用敘述方法,即陳述其事,而不是像請示那樣採用祈使、請求等法。

3、行文的單向性:報告是下級機關向上級機關行文,是為上級機關進行宏觀領導提供依據, 一般不需要受文機關的批復, 屬於單向行文。

4、成文的事後性:多數報告都是在事情做完或發生後, 向上級機關作出匯報, 是事後或事中行文。

5、雙向的溝通性:報告雖不需批復,卻是下級機關以此取得上級機關的支持 指導的橋梁;同時上級機關也能通過報告獲得信息, 了解下情, 報告成為上級機關決策指導和協調工作的依據。

E. 社會心理學的研究過程

社會心理學是心理學的分支,研究的個人和群體的社會心理現象。個人的社會心理現象,是指的其他個人和團體,個人的思想,感情和行為,如人際知覺,人際吸引,社會促進和社會抑制,順從的限制。團體的社會心理現象,是指本集團本身特有的心理特徵,如群體凝聚力,社會心理氣氛,群體決策等。
綜合發展和現狀的靈感來自各種國內和國際社會心理學的研究方向,社會行為心理學是有關的社會,文化,個性和衍生工具的地位,作用和自救互塑料之間的相互作用應用社會科學,做了一個大致的了解人類的社會行為從心理應對疫情。紀律性的,它既不是心理學的一個分支,也不是社會學的一個分支,但在社會學,心理學,文化學,文化人類學,行為學,政治學,經濟學,管理學和其他共同作用的相互滲透形成一個獨立的社會心理學的基礎上。這是家長的學科,如社會學,心理學,文化人類學的基礎上,形成的邊際門獨立的學科。作為周曉虹,南京大學,博士說:「我們只有繼續從社會學,心理學,文化人類學,生物學的多維視野中的人類社會中得到充分的解釋,黃線。
社會學,社會心理學從與聯想領域是一個社會心理學和社會學的科學。個人在研究的過程中,的集體過程過程的研究,現象分類的集合。心理學家,社會心理學是一個社會的情況下,人的心理和行為活動為研究對象,根據心理學的實證研究方法為手段,社會學理論,社會科學。

一般情況下,社會心理學,成立於1908年,在這一年,美國的羅斯和英國的麥獨孤不約而同地發出了標題為社會心理學的學術專著。

社會心理學,心理學和社會學兩個學科,這兩個學科的基本理論有很多。通常情況下,學者將基於社會心理學的心理學理論和實證研究方法,內容稱為心理 - 社會心理學。基於社會學理論與實證研究方法,社會心理學的內容被稱為社會 - 社會心理學,

心理 - 社會心理學一次看到社會心理學的趨勢,現在作為心理學曾經被看做是科學的一個分支,社會 - 社會心理學,社會心理學的趨勢,現在存在的科學社會學的一個分支。
</目前的情況,心理學家說,社會心理學,通常是指社會學家說,社會心理學,心理 - 社會心理學,通常是指社會 - 社會心理學。然而,在少數情況下,在長期的社會心理理解為心理 - 社會心理和社會 - 社會心理學研究總。

F. 研究社會歷史過程的方法有哪些

比較法,縱向和橫向的;辯證法,充分研究歷史的過程和邏輯,現象和本質,形式和內容,整體和局部等;邏輯方法,主要是因果關系的研究;唯物史觀方法,從人和社會角度來研究。等等。

G. 社會心裡研究過程的第一個環節是

社會調查,是指應用科學方法,對特定的社會現象進行實地考察,了解其發生的各種原因和相關聯專系,從而提出解決社會屬問題對策的活動.
社會調查主要包括以下要素:(1)明確的調查目的;(2)具有社會意義的調查對象;(3)科學的調查方法;(4)實際的調查效果.
社會調查據其分析單位的不同,可分為宏觀調查(如對國家,省,縣或人口普查等大 范圍或大規模的調查)和微觀調查(一般包括兩三人或數人的小群體的查).

H. 社會調查步驟

步驟:    

1、確定調查課題:

選題的確定應遵循需要性原則,新穎性原則和可行性原則。選擇具有教育教學調查法特點和優勢的調查研究課題,尤其應重視從教育實踐或理論研究的需要提出研究課題。在具體選題時還應把握:調查的目的性,調查者不僅應明確進行該項目調查的目的和任務,而且應考慮更進一步的研究需要。

2、設計調查方案:

具體調查方法有文案法、訪問法、觀察法和實驗法等。在調查時,採用何種方式、方法不是固定和統一的,而是取決於調查對象和調查任務。在市場經濟條件下,為准確、及時、全面地取得市場信息,尤其應注意多種調查方式的結合運用。

3、收集資料:  

收集資料調查法。調查法包括面談調查法,書面調查法,留置問卷調查法,電話調查法等。在學校管理中,最常用的是面談調查法。它是指當面聽取被調查者的意見、要求、反應、批評、建議。

4、整理與分析資料:

對社會調查報告材料的整理,一般分成:檢查鑒別。首先檢查社會調查報告材料是否切合研究的需要,其次要鑒別事實材料的真實性,數據的准確性,保證材料的真實可靠,確實反映客觀實際。製作圖表、數表。以其直觀形象信息量大,幫助讀者理解社會調查報告內容。

對社會調查報告材料的分析,應該說是調查研究中的一個十分關鍵的步驟,是能否將社會調查報告材料化為研究成果的關鍵所在。

所謂社會調查報告材料分析,就是用科學的方法審查、剖析調查材料中包含的被研究對象的狀況、特點、社會背景、基本結構、本質屬性與成因、組成因素與相互關系,以及運動機制和結論的過程。

對社會調查報告的調查材料進行分析研究,最基本的類型是定性分析和定量分析,應該用辯證的觀點對待事物,對質和量兩個方面進行綜合考察。     

5、撰寫調查研究報告:

撰寫要點:用簡單、朴實的語言寫作。行文要開門見山、平鋪直敘,不拐彎抹角。用盡可能簡單明快的字句表達盡可能豐富的內容。無論是描述事物現狀,還是論證研究結論,都應盡量使用通俗易懂的語言。

敘述事實力求客觀、准確,應避免使用主觀或感情色彩較濃的語句。力求敘述事實真實可靠,引用數據准確無誤。

(8)社會過程研究法擴展閱讀

准備階段的主要任務是:確定調查課題,明確調查任務;明確課題調查研究的目的、意義和要求;確定調查研究的類型和方式方法,制定調查方案和調查大綱等。

調查階段的主要任務是:按照調查設計的要求收集有關的資料。在調查階段的初期,調查人員應盡快打開調查工作的局面,注重材料搜集工作的質量,

調查階段的中期,應注意總結前階段調查工作的經驗與問題,提出新對策,確保後階段的調查質量;調查階段的後期,要對已有調查資料進行質量檢查和初步整理工作,以便及時發現問題,就地補充調查。

研究階段的主要任務是:對資料進行審核、整理與統計,區分真假,消除資料中的假、錯、缺、冗現象,以保證資料的真實、標准、准確和完整。在此基礎上,對審核整理後的材料和統計分析後的數據,進行思維與加工。

揭示事物的內在本質,說明事物的前因後果,預測事物的發展趨勢,作出理論說明。這是社會調查的深化、提高階段,是從感性認識向理性認識飛躍的階段。社會調查能否出成果,以及成果作用的大小,在很大程度上就取決於這個階段的工作。

總結階段的主要任務是:撰寫調查研究報告。報告應著重說明調查結果或研究結論,並對研究過程、方法以及研究中的一些重要問題等進行系統的敘述和說明。

I. 社會調查研究的一般步驟有哪些

一般步驟:

一、課題選擇

二、研究設計

三、工具編制與選取

四、對象確定

五、內資料搜集

六、資料分容析

七、報告撰寫

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