2019中級經濟法第三批次考試答案

『壹』 中級財務會計題，求解！（詳細）

甲產品的可變現凈值=1400*（1.2-0.1）=1540 （萬元），小於成本2100 萬元，則甲產品應計提存貨跌價准備560 （2100-1540）萬元，本期應計提存貨跌價准備為560-（40-20）=540 （萬元）

乙產品的可變現凈值=5000*（1.6-0.15）=7250 （萬元），大於成本4000萬元，不用計提存貨跌價准備，同時本期要把原有的存貨跌價准備余額40（100-60）萬元沖回。

W材料生產出的乙產品的成本=400+350*0.2=470（萬元），而可變現凈值為350*（1.6-0.15）=507.5 （萬元），未發生減值，不用計提存貨跌價准備。

分錄：
借：資產減值損失 540
貸：存貨跌價准備——甲產品 540

借：存貨跌價准備——乙產品 40
貸：資產減值損失 40

手打非常辛苦，如果有什麼疑問，可以繼續提問我~ 望採納。

『貳』 2019-2020年初級會計職稱《經濟法基礎》考試試題 (附答案)

用的軟體模擬考試，真實。去年考的初級會計職稱，已通過，可以自個用工具練習。
地支：fk.369kuai。com/details/55EF9953

『叄』 一道中級財務會計題

債券入賬價值1095-60=1035元
2012年入賬的投資收益1035*5%=51.75元
2012年應計利息，1000*6%=60元
2X12年12月31日，A公司確認投資收益並攤銷利息調整後，甲公司債券的攤余成本為

1035+51.75-60=1026.75元

『肆』 中級財務會計題目

同一控制下的企業合並，長期股權投資用成本法核算的，只有在編合並報表的時候才由成本法轉為權益法核算。
在成本法下，長期股權投資初始投資時，以最終控制方而言的賬面價值為基礎進行計量，採用權益性交易，就「長期股權投資」這一個科目而言（不考慮分派現金股利的問題），期末計量只涉及到減值的問題。
合並日丙公司所有者權益的賬面價值5000萬，佔80%，長投的入賬金額=5000*80%=4000萬元，股價與長投入賬金額的差額影響到資本公積
而後因為是成本法，不是權益法，長投的賬面價值不需要根據被投資方凈利潤公允價值進行調整，現金股利也只是影響到投資收益，未發生減值的情況，所以賬面價值仍然是4000萬元

『伍』 中級財務會計考試題

1.借其他應收款24000
貸庫存現金24000
借管理費用18760
貸庫存現金18760
2.借其他貨幣資金180000
貸銀行存款180000
借材料采購150000
應交稅費25500
銀行存款4500

『陸』 2021中級會計職稱各科考情預測

【導語】目前，2021年中級會計職稱教材暫未發布，根據以往經驗來看，中級會計輔導教材通常會在4月份左右發布!在2021年中級會計考試報名簡章公布後，很多考生正關心什麼時候能夠買到新教材，因為教材可是中級會計考試核心的輔導材料，在教材發布之前，先給大家進行一下2021中級會計職稱各科考情預測，一起來看看吧。

1、《中級會計實務》

2020年由於受疫情因素影響,部分題目難度較低,預測2021年題目難度會恢復到往年題目難度水平。不過從歷年考試情況來看,
近幾年來中級會計實務科目考試難度有所降低, 預測2021年中級會計實務考試,試題難度會繼續維持近幾年的水平，不會難為考生。

對於考試考查的具體內容,從近年來主觀題考題來看，一方面側重對於基礎章節的考查，比如存貨、固定資產、無形資產、投資性房地產等章節;另一方面一些重點章節，依然是歷年考查的熱門章節，比如金融資產和金融負債、收入、所得稅等章節。

因此,預測在2021年考試中,這些章節依然是被重點考查的章節。另外,根據中級會計考試「逢新必考」的原則,如果非貨幣性資產交換、債務重組兩個章節確如所料加入2021年考試大綱中，那麼這兩章也會成為2021年考查的重點章節。

2、《財務管理》

從本次考試的三個批次試題來看，單選題計
算類題目佔比50%左右，也就是說概念性單選題與計算類單選題各自佔了一半。且在各章的考查題量均衡、涉及的知識點都是課件和圖書中常規知識點，計算類題目數據給出的比較直接，基本上只要可以列出計算公式，就可以做出正確答案。

多選題、判斷題以概念特點辨析及分類為主，問法較為直接，幾乎不涉及計算。其中客觀題的計算類題目在第二、六、八、十章出題頻率較高，可以作為2021年備考的重點。

主觀題方面，大多涉及多個章節的考查，涉及多個章節表面上看很難，但是仔細分析我們會發現，有些題目各小問之間聯系並不大，可以先針對自己有把握的試題進行作答，有效的利用考試時間,
爭取得到更多的分數,順利通過考試才是我們最終的目標，並不是強求鑽研不會的知識點，

特別是中級財務管理來說，時間並不一定足夠,
合理取捨才是真正的智慧。主觀題出題點也重點集中在第二、五、六、七、八十章,因此這些章節依舊是2021年需要重點關注的。

3、《經濟法》

從今年考試情況來看,考查的知識點都較為基礎、常規。建議大家在學習的時候要立足教材,以基礎知識為主。

2020年中級經濟法的考試難度與去年相比略有下降。主觀題也更側重於對重點內容的考查。建議第二章、第三章、第四章、第五章、第六章、第七章依然做主觀題章節備考,平時學習中注意老師強調的重要考點。

以上就是2021中級會計職稱各科考情預測，希望對於2021年考生能有所幫助，在進行備考復習的時候，希望大家掌握正確的方法，遠離中級會計職稱考試備考誤區，在今年早日拿到中級會計職稱證書。

『柒』 2020年第三批次中級會計職稱科目難度考後解讀

【導讀】目前，2020年中級會計職稱第三批次考試已經圓滿結束了，最後一場考試是《經濟法》，在考試結束後我們免不了需要進行考後的分析和總結，對於前面的考試進行總結可以幫助2021年考生更好的應對下一次考試，所以我們需要對已經結束的三個考試科目進行具體分析，才能更好的迎戰接下來的挑戰，下面給大家帶來的就是2020年第三批次中級會計職稱科目難度考後解讀，下面就來具體看看吧。

1、中級會計實務

中級實務相對來講難度適。總體來說，考點仍是會集在平常教師多強調的重難點上。主觀題重要會集在告貸費用、其他債券出資、長期股權出資結合兼並報表以及無形資產對遞延所得稅的影響。告貸費用中首要觸及的就是專門告貸，所以相對來講難度適中，其他債券出資首要調查了從購入，到利息確認，公允價值變化以及減值的賬務處理。長投和兼並報表的結合首要觸及的就是兼並日的調整分錄，以及由於內部買賣對兼並報表全體所觸及到的調整抵消分錄。而遞延所得稅觸及內容首要是買賣性金融資產公允價值變化對遞延所得稅影響以及自行研發無形資產資本化對遞延所得稅的影響。我們如果平常重難點掌握不錯的話，做題應該仍是不會太困難。

2、中級財務管理

中級財政管理的考點相對來說仍是比較渙散的，而全體難度總體來說中規中矩。可是像第六章出資項目點評目標和固定資產更新決議計劃一直是重難點，也不破例的出現在了考試題中，而股票價值和內部收益率也在考題中有所觸及。另外主觀題還觸及到了第三章預算管理結合第五章高低點法，來求製造費用總額，以及進行銷售收入預算和資金預算。第十章財政剖析與點評中的財政剖析根本目標一直是歷年考試中的常客，包含求解流動比率、營運資金、產權比率、權益乘數、資產負債率，以及據此判別是否完成了控制杠桿水平的目標(根本財政目標的剖析)。此外還有觸及第八章中本量利剖析的根本原理求解邊沿奉獻和邊沿奉獻率。全體來說，中級財政管理假如我們能夠把握住老師平時講授的重難點，財管題目答題起來應該仍是不會費太大力氣。

3、中級經濟法

經濟法考試全體來說相對來講難度偏易。在主觀題中首要觸及了第二章公司法中股份轉讓的約束，第七章企業所得稅法律制度，包含無形資產研發費用加計扣除，公益性捐贈支出和事務招待費對企業所得稅的影響，考試難度相對來講比較簡單，而公司法律制度中觸及到的首要是違約金，定金以及懲罰性賠償金等相關內容，第五章增值稅中首要觸及折扣銷售，包裝物押金，進口環節應交增值稅，旅客運送服務進項稅額，辦理不善進項稅額轉出的核算，為其他企業免稅品印刷說明書以及宣傳冊銷項稅額的核算。這兩道大題的難度相對適中。

以上就是2020年第三批次中級會計職稱考後解讀相關內容，不知道大家是不是了解清楚了，總的來說，今年試題難度不是很大，只要考生們認真復習和准備了，通過考試還是很有把握的，在這里要提醒2021年考生，在考試准備之前，一定要全面了解中級會計職稱報考指南、復習計劃指南等等，合理進行考試復習，祝大家一切順利!

『捌』 今天晚上能在哪裡查到2019年中級會計第三批次考試答案呢急急

現在2019年中級會計的試題還沒有完全公布，一些網站上的也都是考生的回憶版，所以最終答案也並不完全，願意再等上一段時間，應該會有完整的試題出來了吧。

『玖』 中級財務會計題

肯定不如基礎會計那麼簡單，但是以我自己的學習經歷來說，中級財務會計其實還蠻好懂的。我自己覺得比較難的東西是那些比較抽象的，比如高等數學啊……反正我從高數的第一章第幾節開始，就一直懵逼到了考試……我高中數學是蠻不錯的。高數的打擊讓我一個很喜歡數學的人對數學產生了恐懼。
扯遠了。中級財務會計如果是在學完基礎會計之後學習，對比之下肯定難度提高，但比起很多非財經類專業的同學為了考CPA而直接上注會教材和輕松過關一，還是簡單不少的，特別是有老師上課，用東北財經大學的那本綠色的教材和習題（我只用過這個教材，沒有比較過，但以我對其他XX會計教材的接觸，國內來說東北財大的是最好的；國外的不好說）。
如果有個課上得好的老師，直接把難度減半甚至還要多——我的親身經歷。老師好不好不在於她的職稱或者獲獎或者論文，我學了一年的中級財務會計，A老師是名校博士畢業，年輕有為，會計方面的理論研究應該是很不錯的；B老師教學經驗豐富，學校出身相對沒那麼亮眼，上課的方法也很朴實。僅以中級財務會計這門課來說，A老師頂多是及格，因為ta把東北財大那本教材每章的相關理論之類的講得頭頭是道，好像把原理或者相關理念給你說得很清楚，會和你討論，引發你的思考，但一到例題、分錄，就讓你自己看，這樣一個學期下來，學習效果是非常差的。ta說的東西我覺得很有意思，也引發我的思考，甚至有些東西我還記到現在，但相關的會計處理和分錄，我真是一點沒記住。B老師就相反，理論部分就比較不注重，原理講清楚後會重點講例題，每節或者每章結束，還會給你歸納相關業務整個流程會計處理、會計分錄的板書。A老師上課讓我感覺他是帶研究生，B老師上課則是實打實的帶本科生，用別的老師的話說，就是把知識掰碎了喂給你。兩位老師都是我喜歡的老師，但相對來說，在什麼基礎會計、中級財務會計、高級財務會計以及各種特殊行業的會計（主要是著重於實務處理的課程）上，我會非常喜歡B老師這類的老師。以我個人的求學經驗來說，這類老師教這類的課程我就學得比較輕松也學得比較扎實。所以，按照我的經歷和經驗，中級財務會計比基礎會計難，但沒有很難。 想好學好，首先你需要選對教材，其次在理解原理的基礎上，要吃透例題，要歸納總結。必要的話要做相應的習題進行鞏固。如果遇到好的老師當然很好，遇不到的話，自己也不要灰心。我一直不覺得會計是很難或者很無趣很枯燥的東西，至少在學校學習的時間里，我還是蠻熱愛這門學科的。