社會保障法的權利義務
Ⅰ 社會保障權的社會保障權的義務主體
「凡是屬於最多數人的公共事物常常是最少受人照顧的事物，人們關懷著自己的所有，而忽視公共的事物：對公共的一切，他至多隻留心到其中對他個人有關的事物。」弱勢群體的基本生活的保障問題，實際上也是一個社會問題，是「公共事物」，其解決只能依靠公共組織——國家，因此，國家便成為公民社會保障權的義務主體。
1969年聯合國《社會進步與發展宣言》第8條指出「每個國家政府的首要任務和根本責任在於確保其人民的社會進步和福利。」1974年聯合國大會通過的《各國經濟權利和義務宣言》第7條也指出「每個國家有促進其人民的經濟、社會和文化發展的首要責任。」世界人權大會於1993年6月25日在維也納宣布《維也納宣言和行動綱領》認為「人權和基本自由是全人類與生俱來的權利；保護和促進人權和基本自由是各國政府的首要責任」，「各個國家，不論其政治、經濟和文化體系如何，都有義務促進和保護一切人權和基本自由」，「絕對貧困和被排除在社會之外是對人的尊嚴的侵犯。」聯合國大會1999年3月8日通過的《關於個人、群體和社會機構在促進和保護普遍公認的人權和基本自由方面的權利和義務宣言》中強調「各國負有首要責任和義務促進和保護人權和基本自由」，「應採取可能必要的步驟，在社會、經濟、政治以及其他領域創造一切必要條件，建立必要的保障，以確保在其管轄下的所有人能單獨地和其他人一切地實際享受所有這些與自由」。
雖然社會保障權的義務主體是國家，但是基於經濟、社會發展等各種因素的影響，國家不可能獨立承擔所有的社會保障義務，所以為了充分地實現公民的基本生活需要，真正實現公民的基本物質保障，使公民的社會保障權成為一項現實的權利和利益，國家採取了各種形式，使得國家之義務得以分擔。因此，社會保障權的義務主體具有多元化特徵，各個義務主體實質上承擔的不是同一法律層次上的義務，國家承擔的是憲法義務，其它義務主體承擔的是普通法的義務。國家是社會保障權的第一義務主體，對社會保障權的實現負有終極義務和責任；用人單位基於與個人的僱用關系而對其雇員的社會保障權負有一定的義務。
國家義務是社會保障權存在的基礎，總體上看，國家負有尊重、保護和實現的義務：尊重的義務要求國家不對經濟、社會、文化等權利的享有進行干涉，在最初層級上須尊重個人和群體擁有並利用資源以滿足自己的需求：保護的義務要求國家防止第三方對這些權利的侵犯；實現的義務要求國家採取適當的立法、行政、司法和其他措施以確保這些權利的充分實現。。國家確認社會保障權，同時意味國家承擔著相應的義務，要求以法律形式確認國家義務並防止國家權力的濫用，當公民的權利遇到障礙時，國家有幫助其實現的義務。
用人單位是個人受雇為其提供勞動的法人，包括各種類型的國家機關、企事業單位、社會團體、民辦非企業單位、有僱工的個體工商戶等等。用人單位作為社會保障權的義務主體，其基本的義務就是為社會保障計劃繳費。社會民主主義還強調「沒有責任就沒有權利，沒有民主就沒有權威」的原則，推動企業主動承擔社會責任。
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Ⅱ 社會保障法律體系是怎樣的
社會保障法律的任務是保證憲法賦予公民的基本權利得以實現。一般版地說，法律是對業已權存在的社會關系的反映與確認，脫離社會現實的法律，不論它形式上多麼完美無缺，內容多麼豐富多采，都只能是一紙空文。據此，我國的社會保障體系，應該是並且只能是我國社會保障體系的法律表現形式。
社會保障法律體系的層次分為憲法、法律、行政法規、地方性法規和部門規章等。
社會保障法律的特點是:以勞動法為基礎，國家進行干預與保護，義務在先權利在後，權利不可繼承。
社會保障是對旨在保護公民免除因年老、疾病、傷殘、死亡或失業、災害……而遭受損失的各種措施的總稱。它有狹義和廣義之分，狹義上的社會保障即社會保險；廣義上的社會保障，包括社會救濟、社會保險、社會福利、優撫安置和社會互助、個人儲蓄積累保障。
Ⅲ 社會保障法的特徵是什麼
廣泛的社會性
社會保障法是典型的社會法，因而社會性是社會保障法最主要的特徵。其社會性表現在：第一，目的的社會性。社會保障之設立即為社會利益，保障社會全體成員的生活安全，所以社會保障法的目標即在於通過保證社會成員的基本生活需要來達到社會穩定。第二，享受權利主體的普遍性。社會保障的權利由全體社會成員享有，而且隨著經濟的發展，可以享受保障的成員數目以及可以離開受的社會保障項目會截止來越多。第三，社會保障責任和義務的社會化。社會保障要獲得長久的生命力，需要整個社會的參與，社會保障通過立法，採取國家、用人單位和社會成員共同負擔的原則，將責任和義務分散到整個社會，以資金來源的多渠道來保證社會保障的正常運轉。
嚴格的法定性
社會保障法是社會法，有其自身的特點，它不同於私法的意思自治，也不同於公法的國家行使行政權利。它帶有明顯的國家干預法的特徵，是國家為了保障公民的基本生活需要而強行規定的一系列准則，從社會保障項目的確立、社會保障資金的籌集和繳納到社會保障的享受人群范圍，以及社會保障金的發放都有明確的法律規定，任何單位和個人不能任意更改。
實體法與程序法的統一性
實體法和程序法是對法律功能的劃分。規定社會關系參加者實體權利和義務的法是實體法；為保障實體法的實現，規定實體法的運用和實現手續的法是程序法。一般而言，實體法和程序法是一種互為依存的關系，有一定的實體法，就有與之對應的程序法，例如民法與民事訴訟法、刑法與刑事訴訟法。
但社會保障法則不然，其既有實體性法律規范，也有程序性法律規范，並非具單一特性的實體法或程序法。之所以如此，是因為社會保障法所在地調整關系的復雜性。社會保障法調整的是一個在社會保障領域中由各種社會關系、各個運行環節組成的系統，因而社會保障法就必須不僅有具體的權利義務的規定，還要有維持程序正常運轉的程序性規定。例如社會救助性，既有救助對象所享受的權利義務的實體規定，又有救助對象資格認定以及發放手續的程序性規定。
特定的立法技術性
社會保障的運營須以數理計算為基礎，這使得社會保障法在立法上有較高的技術性。「大數法則」和「平均數法則」在社會保障立法中會經常用到。另外，還有一些保障項目在費率、范圍等的確定上會常用到統計技術。以養老保險為例，我國養老保險立法中的關鍵技術，涉及到退休後平均存活年數的確定、養老保險基金的社會統籌范圍的確定、養老保險費率的確定等種種問題，都需要運用數理技術來確定。
Ⅳ 談談社會保障中的權利和義務
勞動者的權利和義務 (1)
關於「勞動者的權利和義務」的教學目標一、知識與技能目標： 通過教學要讓學生了解勞動者的主要權利、主要義務以及與用人單位訂立勞動合同的原則、法定程序和基本內容，社會保障的基本內容、作用以及建立社會保障制度必須堅持的兩個基本原則；了解勞動者提高職業技能和遵守職業道德的重要性；能結合實際暢談自己的職業理想，並結合當前社會上一些人缺乏職業道德的現象談談勞動者怎樣遵守職業道德並以主人翁的姿態堅持權利和義務的統一。二、過程與方法目標 通過到圖書館查閱有關資料、進行社會調查、探究社會時政問題等活動，通過討論、辯論、模擬教學和探究性學習等方法，突出教師的指導性、學生的參與性以及兩者之間的協作，從而培養學生全面分析問題的能力和自主學習的能力。
三、情感、態度與價值觀目標： 通過對勞動者權利和義務這一節的學習，培養學生的責任心、事業心，團結協作的精神和爭取集體榮譽的情感。懂得：一個品德高尚的人應該正確對待勞動著的權利和義務，要有愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業道德精神，將來走向社會首先要服務社會、奉獻社會。
端正對待勞動者的態度，每個勞動者不管從事哪個行業，都在為社會的進步做自己的貢獻，沒有高低貴賤之分。端正自己作為未來勞動者的態度，將來自己走向工作崗位，不管從事什麽職業，應該作「干一行，像一行」，自覺按照職業道德准則來規范自己在經濟生活中的行為。 關於「勞動者的主要權利和義務」的教學建議一、關於「勞動者的主要權利和義務」的教材分析： 本框題在第一節講述國民經濟的部門分類、部門結構以及三大產業在國民經濟中的地位、作用的基礎上，引申出勞動者的權利與義務，只有勞動者的權利得到切實保證，義務切實得到履行，勞動者的全面素質得到提高，三大產業乃至整個國民經濟才會飛速發展。本框題著重講述投身於國家經濟建設中的勞動者，應該享有的權利和履行的義務等知識，其中提高職業技能以及遵守職業道德是勞動者必須履行的義務是本框題中的重點內容，也是第四課實現德育教育的重要內容。只有在社會主義制度下，勞動者的權利和義務是統一的是本框題的教學難點。如何看待我國當前經濟生活中職工下崗問題是本框題的熱點。解決了本框題的這些重點、難點、熱點問題為後兩個框題的學習作好了鋪墊。 本框題的邏輯結構是首先闡明了在我國勞動者的主人翁地位是由勞動者享有的基本權利和履行的基本義務構成的，是通過實現勞動者的權利與義務體現出來的。這里提到的基本權利和基本義務是指勞動權利和勞動義務。在社會主義社會主人翁的權利與義務涉及政治、經濟各個方面，但作為勞動者，其最基本的權利和義務應該是勞動的權利和勞動的義務。教材列舉了我國勞動者享有的八項基本權利和履行的五項基本義務。教師在解釋勞動者享有的基本權利時可以和現在社會上出現的職工下崗現象聯系在一起，分析企業職工下崗失去了工作是否意味著企業剝奪了勞動者的基本權利，屬違法行為？在解釋勞動者履行的基本義務時，主要講解提高職業技能和遵守職業道德這兩點義務。在講第一點義務時，要從提高勞動者職業技能的重要性及提高勞動者職業技能的緊迫感兩個角度分析。講第二點義務要從什麼是職業道德、社會主義職業道德的基本要求及遵守職業道德的重要意義三個角度進行。教師可以結合現在社會上一部分人缺乏誠信，造成了不良的後果，敗壞了社會風氣的事例，說明勞動者遵守職業道德的重要性。然後教材分析了勞動者權利與義務的關系，即在社會主義制度下，勞動者的權利和義務才得到了真正的統一。由於勞動者的主人翁地位使勞動者的權利和義務得到了統一。我國勞動者的權利與義務是由法律規定並有法律保障的。這里所說的「保障」不能完全等同於保護，應該從兩方面理解，即勞動者的權利要受到法律保護，同時，勞動者的義務要受到法律制約。法律既有保護的作用又有制約的作用。二、關於「勞動者的主要權利和義務」的教法建議： 教材涉及的我國勞動者依法享有的主要權利有八項，教師在授課時應給學生逐一分析。 第一項權利：平等就業和選擇職業的權利。 講解這點權利時可以給出兩個材料，要求學生對它們進行分析。 第一個材料是我國國有企業進行改革，造成幾千萬人下崗。對於下崗問題，國家極為重視，採取了大量有效的措施。經過各級政府的努力，下崗職工70%實現了再就業，但還有30%沒有工作。第二個材料以錄像的形式出現。此錄像摘自7月16日中央2台的經濟、生活、服務節目。其主要內容是江西贛州虔誠大酒店的管理層與酒店內的100餘名職工長期以來一直未簽定勞動合同，兩者相安無事。但近年，虔誠大酒店為了適應市場的需要，對酒店內部機構進行了調整，撤掉了酒店內的兩個部門，節目中的主人公童先生在毫無准備的情況下下崗了，下崗後，失去了生活的來源。教師提問：上述兩則材料中涉及的情況是否都侵犯了勞動者的第一項權利，為什麼？通過討論要使學生明確，國有企業下崗問題產生的主要原因是由於我國社會生產力水平的提高和產業結構的調整和優化，另外我國巨大的人口壓力也是原因之一。對於下崗問題，黨和政府極為重視，實施了再就業工程，國家確實是在採取措施，確保勞動者的勞動權利得以真正實現。所以材料一涉及的問題不屬於侵犯勞動者的第一項權利。材料二涉及的虔誠大酒店的行為則屬違法行為。詳見錄像。 第二項權利：勞動者享有取得勞動報酬的權利。 在講此框題前讓學生課前搞一個調查，即自己的爸爸媽媽經常有加班的現象嗎？加班的原因是什麼？用人單位支付加班的報酬嗎？一般時間、休息日、節假日加班各按什麼比例支付報酬？課堂上通過對學生所做調查的分析，要讓學生知道即使是加班，勞動法也有明確規定，即「用人單位安排勞動者延長勞動時間，支付不低於工資的150%的工資報酬；休息日安排勞動者工作又不能安排補休的，支付不低於工資的200%的工資報酬，法定休息日安排勞動者工作的支付不低於工資的300%的工資報酬。」並要求學生把這一法律知識轉告父母。 第三項權利：勞動者具有休息、休假的權利。 首先展示一份材料。材料的具體內容是：改革開放初期，深圳某外資企業生產的產品在市場上十分暢銷，為了抓住這一商機獲取更多的利益，工廠決定延長勞動時間趕制產品。在完全自願的情況下，凡每天願意工作16小時者工資翻番。在高工資的誘惑下，很多「外來妹」爭先與廠家簽定了合同。事後確實得到了廠家許諾的報酬。但長時間的超負荷工作使一些人難於應付，其中一「外來妹」在半睡半醒中做工，不慎被機器弄成重傷。然後提問：這一責任應由誰負？最後，教師要把《勞動法》中的有關規定給學生講清，使學生知道，勞動者每日工作時間不得超過8小時，平均每周不得超過44小時，用人單位應當保證勞動者每周至少休息一日，在元旦、春節、國際勞動節、國慶節以及法律、法規規定的其他休假節日期間，應當依法安排勞動者休假。用人單位因生產經營需要，經與工會和勞動者協商可以延長勞動時間，一般不超過1小時，因特殊原因需要延長工作時間的，在保證勞動者身體健康的條件下，延長工作時間每日不超過3小時，每月累計不超過36小時。 第四項權利：勞動者享有獲得勞動安全衛生保護的權利。 教師可以結合我國近幾年發生的幾件大的生產事故，講解此項權利。近幾年生產安全問題成為政府反復強調的重點問題，甚至把是否發生生產事故作為考察當地政府政績的一個重要指標。即使這樣，生產事故還是接連不斷。廣西南丹礦井坍塌，黑龍江雞西煤礦瓦斯爆炸……都歷歷在目。在調查清楚的生產事故中，絕大多數在事故發生前安全隱患就已昭然若揭。但一般職工都認為，安全問題是管理層處理的問題，與自己無關，所以，明明看到安全隱患也麻木不仁。教師要告訴學生，《勞動法》明確規定：「勞動者對用人單位管理人員違章指揮、強令冒險作業，有權拒絕執行；對危害生產和身體健康的行為，有權提出批評、檢舉和控告…… 其他權利有：勞動者有接受職業技術培訓的權利；勞動者享有社會保險和社會福利的權利（此點放在本節第三框題詳細講解）；勞動者有提請勞動爭議處理的權利。見第一項權利中涉及的虔誠大酒店的例子；勞動者享有法律規定的其他權利：這里主要是勞動者有依法參加和組織工會的權利；工會代表有權維護勞動者的合法權益，依法獨立自主的開展活動；勞動者依照法律規定，通過職工代表大會或其他形式，參與民主管理的權利。 關於我國勞動者依法履行的主要義務，教師主要講解「提高職業技能和遵守職業道德」兩個重要義務。 關於「提高職業技能」，在教法上有以下建議： 課前全班學生自願分組，討論如下幾個問題。第一、前兩年電視台熱播了電視劇《貧嘴張大民的幸福生活》，請結合張大民的生活態度談談他為什麼經濟生活窘迫？第二、調查你所認識的下崗人員的學歷、接受過何種職業技能培訓、不能實現再就業的主要原因？之後談談自己的感想。第三、20世紀60年代以來。國際勞務貿易迅速發展，勞務輸出已經成為許多國家外向型經濟的一個支柱產業和創匯收入的重要來源。我國雖然是一個勞動力大國，剩餘勞動力非常多，但，為什麼勞動力出口很有限？第四、你認為二十一世紀的勞動者應該具備那些基本素質？ 課堂上由各組的代表對本組研究的問題提出看法。 最後，教師結合下面兩個表格分析：二十一世紀，經濟競爭異常激烈。競爭將從自然資源、資金、產品技術等有形資源的競爭轉向知識、高科技、信息等無形資源的競爭，而具有創新能力和技能的人才則是具有決定性意義的競爭優勢，人力市場越來越多需要有更高知識和有更高技能的工作者，他們也將得到更高的工資。在美國高技能與低技能工作者之間的工資差距明顯拉大，在歐洲其他國家，低技能工作者的就業情況則趨於惡化，這些情況反映了技術變化和知識經濟興起的嚴峻事實，有較
Ⅳ 社會保障法的基本原則有哪些
1、權利保障原則
2、普通性原則
3、平等性原則
4、基本生活保障與提高生活質量相結合的原則
參考資料沃保網。
Ⅵ 在社保中的各項權利與義務有哪些
用人單位是指僱傭勞動力組織生產勞動，且向勞動者支付工資等勞動報酬的單位。用人單位的主要權利是可以免費向社會保險經辦機構查詢、核對其繳費記錄，要求社會保險經辦機構提供社會保險咨詢等相關服務。
【法律依據】
《社會保險法》第十二條
用人單位應當按照國家規定的本單位職工工資總額的比例繳納基本養老保險費，記入基本養老保險統籌基金。職工應當按照國家規定的本人工資的比例繳納基本養老保險費，記入個人賬戶。無僱工的個體工商戶、未在用人單位參加基本養老保險的非全日制從業人員以及其他靈活就業人員參加基本養老保險的，應當按照國家規定繳納基本養老保險費，分別記入基本養老保險統籌基金和個人賬戶。
Ⅶ 社會保障法的特徵
實體法和程序法是對法律功能的劃分。規定社會關系參加者實體權利和義務的法是實體法；為保障實體法的實現，規定實體法的運用和實現手續的法是程序法。一般而言，實體法和程序法是一種互為依存的關系，有一定的實體法，就有與之對應的程序法，例如民法與民事訴訟法、刑法與刑事訴訟法。
但社會保障法則不然，其既有實體性法律規范，也有程序性法律規范，並非具單一特性的實體法或程序法。之所以如此，是因為社會保障法所調整關系的復雜性。社會保障法調整的是一個在社會保障領域中由各種社會關系、各個運行環節組成的系統，因而社會保障法就必須不僅有具體的權利義務的規定，還要有維持程序正常運轉的程序性規定。例如社會救助性，既有救助對象所享受的權利義務的實體規定，又有救助對象資格認定以及發放手續的程序性規定。 公平效率結合，將效率寓於公平，在社會保障領域實現更高境界的公平。
再分配與儲蓄相結合，即二者在制度上和功能上的互補作用。 社會保障關系的主體究竟包括哪些？首先，有學者認為，保障的政府機制的形成，或者說導致政府介入社會保障的原因是由於工業化、城市化以及市場經濟的固定特徵所致。在市場經濟條件下，由於「看不見的手」無法增進公共利益，實現公共消費，必須構造一隻「看不見的手」——政府機制的「社會保障」，去實現這一項任務。這也是自工業革命以來為社會多數人們所在地接受的邏輯。還有學者認為社會保障制度的建立是以國家責任為基礎的，例如西方一些學者從經濟學的角度看待社會保障，認為其是市場經濟條件下政府的一項經濟職能。為實現社會公平而對國民收入進行分配和再分配。因而，從一般原理看，是市場失效的客觀現實和社會對公平的關注，為政府幹預經濟、插手社會保障提供了理論依據。確實，任何一個國家社會保障制度都離不開政府的參與。調動市場和個人機制的作用，但這只是要解決以往的高福利政策所釀成的政府財政危機並導致經濟效率下降這一弊病，就高層自身無法克服的「市場失靈」而言，政府仍應是社會保障關系的主體。當然，政府是一個泛化的概念，社會保障項目的確立、社會保障的管理和運作、監督乃至出現爭議的解決，都要通過具體的社會保障機構以及國家的職能部門來操作。因而，在社會保障實施過程中，社會保障職能機構就始終代表著國家一方。而且，由於現代市場經濟中的社會保障是政府基本職責而啟動的，因而社會保障關系的一方必須是社會保障職能機構，也即國家。
社會保障關系主體中的「社會」，在我國主要指用人單位、社會共部分社會服務機構。西方發達國家社會保障的實踐表明：政府通過經濟政策手段干預調節經濟運行過程的作用是有限的，不可能完全擔負起社會保障的責任。在美國，一些經濟學家在分析市場失效的過程中，發現政府也存在失效。「當政府政策或集體行動所採取的手段不能改善經濟產率或道德上可接受的收入分配時，政府失靈便產生了。」用這種政府失效的理論保障體制的弊端所在。例如英國貿工部專家指出，英國失業問題還在於半個多世紀來，英國歷屆政府對「坐吃山空」的高福利政策不敢觸及，以致為所欲為業者依賴政府津貼仍能度日，客觀上助長了不少惰性。因此，在發展中國家，尤其是在經濟轉軌國家，例如我國，在「效率優先，兼顧公平」的指導思想下，國家不可能承擔起全部或大部分的保障，必須分散到社會或個人，構築起一個多層次的社會保障體系。不能片面強調社會保障穩定社會、實現社會平等的作用，還要重視其促進經濟發展、提高經濟交率的功能。從目前我國許多保障措施來看，無論是「國家、用人單位、勞動者三方負擔」，還是「社會統籌與個人賬戶相結合」，都體現了力圖使經濟發展與社會公平兼顧的原則，所以社會和個人也是社會保障制度的重要主體。特別是個人，其在社會保障制度中主體身份可以說是雙重的，不僅是社會保障被給付主體，在許多項目上（例如社會保險的一些項目上）還是資金來源主體（從該意義上講，也有說是給付主體）。 研究社會保障關系的屬性，可以分為幾個層次：
⑴社會保障關系具有人身關系和財產關系相結合的屬性。社會保障包括社會保障、社會救助、社會福利，以及優撫安置等。除社會福利具有廣泛性以外，社會保險、社會救助、優撫安置都是針對特定社會群體的，只有具備一定的主體身份才能享受這些保障項目。而社會保障的核心是給付，通過給付，使保障對象獲得生活的必需，因此，社會保障關系又是一種典型的財產關系。
⑵社會保障關系既不完全是平等主體間的關系，也不完全是體現國家權力的管理和服從關系。傳統公、私法的二元劃分理論認為，公法調整的是政治國家的關系，即國家權力運作產生的諸種關系；私法調整的是市民社會的關系，即市民社會中的個人權利。而隨著現代「公法私法化」和「私法公法化」的相互滲透，有學者認為已出現了一個新的法域——社會法。社會法以社會利益為本體，追求社會公平的實現，社會保障法即為典型的社會法。所以其中既有國家權力干預 的關系，又有公民享受國家給付的權利的關系。有學者以社會保障關系中的核心——給付關系為例進行了闡述，認為給付關系實質上是一種特殊的合同的約定關系。在給付關系中，在存在行政法律關系中基於行政權利的管理與被管理關系，而是平等主體間基於合同約定而產生的權利義務關系，但這種約定又是國家依據行政權利單方面做出的一種授益約定。因此，給付關系是一種國家依據行政權利做出授益約定，社會保障管理機構依法履行授益的約定的關系。按照有的者的說法，認為它是一種社會連帶責任關系。通過社會保障權利與社會保障義務將國家、社會團體以及全體社會成員聯系在一起，形成一種社會連帶責任關系。
⑶社會保障關系中的權利義務具有非對等性。這種權利義務的非對等性是指在社會保障關系中，既有無形履行了義務的法定權利，也有不享受任何權利的國家義務。前者體現在社會救濟、社會優撫和社會福利法律關系中，享受社會保障權利的公民，不需要履行任何社會保障義務（ 不需要履行繳費等法定義務），只要符合一定的條件或主體身份，即可享受社會保障權利。例如在社會救濟中，只要公民生活在國家規定的貧困線和最低生活標准以下，就可以獲得救濟。此外，在社會保障項目中，勞動者對養老、醫療和失業保險都負有繳費義，其中，養老保險和醫療保險都充分體現了權利義務對等原則，但對失業保險來說，繳納失業保險費是勞動者法定義務，但並非所在地有繳費者都享受失業保險待遇。 在確定和理解社會保障關系的內容上，一個難點就是社會保障關系的內容是只限於對公民最低生活的保障，還是不僅包括對公民最低生活的保障，還包括了國家逐步提高公民生活質量的保證？
我國與西方國家社會保障的范圍是不一樣的。西方國家的社會保障是社會福利的一部分，因此許多國家學者認為社會保障只限於對公民最低生活的保障，是社會福利中的最低層次。因此，我們看到的西方「福利國家」早已超越了這個層次。而我國社會保障制度本身飲食了社會福利，因而我們的社會保障關系的內容不應只限於對公民最低生活的保障。社會福利是國家為改善和提高全體社會成員物質、精神生活而採取的措施，提供的設備和服務，社會福利是社會保障的最高境界。因此，在我們。社會保障關系的內容應是指後者。但同時要注意的是，由於社會福利的普遍性和高水平，它必須是在經濟發展水平達到較高的程序時才能充分實施，否則會導致「福利危機」，阻礙經濟的發展，今日西方一些高福利國家的「福利病」就證實了這一點。所以。這也是同我國社會保障「低水平、廣覆蓋」的精神相適應的。 社會保障關系從不同的角度可以做出多種劃分。依其內容不同，可以分為社會保障關系，社會救助關系、社會福利關系，以及優撫安置關系。依社會保障的體制來劃分，又可以分為社會保障管理關系、社會保障資金籌集關系、社會保障給付關系、社會保障資金運營關系、社會保障監督關系等。概括地講，社會保障關系就是在社會保障實施過程中國家、用人單位以及社會成員之間所發生的各種關系的總和。具體有以下關系：
⑴政府與社會保障實施機構之間的關系。其間包括了委託、管理和監督的關系，政府委託並管理社會保障實施機構對社會成員進行給付和幫助，而社會保障實施機構也要接受政府的監督。
⑵國家與社會成員之間的關系。主要是一種給付關系，明確國家的職責和義務以及社會成員應享受的保障性權利。
⑶社會保障管理機構之間的關系。它是指社會保障職能機構由於職責劃分的不同而形成的分工協作關系。包括社會保障資金的籌集機構、管理機構、運營機構和發放機構，它們應各自有明確的分工，但又在職能上相互銜接，構成一個統一運作的整體。
⑷國家與用人單位之間的關系。國家與用人單位之間因社會保障費用的徵收與繳納而發生的關系。
這些關系並非是單獨存在的，它們往往呈現出交錯復雜的特點。除此之外，就廣義而言，還有社會保障爭議的仲裁與訴訟關系，一般來說，社會保障訴訟應採用行政訴訟的程序進行。
Ⅷ 社會保障學 社會保障法律制度的主體包括哪些
社會保障法律制度的主體主要包括：
國家或政府。國家不是法人，國家規定法人制度，但在社會保障中，國
家卻直接參與了社會保障活動，並對社會保險、社會福利、社會救助、軍人保障等各項社會保障制度的實施給予財政上的支持，從而成為社會保障法律關系中的特殊
主體。國家的特殊主體地位大部分是通過各級政府來體現的?因此各級政府也成為社會保障法律體系中的特殊主體，而各級政府的主體地位又是通過各級政府的職能
部門來體現的。社會保障的實施機構。實施機構直接承擔著實施各種社會保障事務的責
任，既依法享有向企業、個人等徵收社會保險費的權利，又承擔著具體運作社會保障項目的義務，因而是社會保障法律體系中的當然主體。因此，社會保障實施機構
應當作為特定的政府或社會的事業性法人機構而依法成立，並接受政府、社會的監督。企業或用人單位及鄉村政權或集體經濟組織。這些單位或組織不僅承擔著一定的向社會保障機構提供基金的責任，而且要承擔諸如職業福利、集體福利的管理與實施責任，從而對社會保障有著直接的義務與權益，也是社會保障法制關系中的當然主體。
社會成員或勞動者或其家庭。社會保障都是面向城鄉居民與勞動者，他們是社會保障的直接的義務者和受益者，既要繳納一定的資金，承擔一定的義務，又能按規定獲得一定的保障收益，因而是社會保障法制關系中的當然主體。
社會保障法制關系中的上述主體，社會保障機構和社會成員具有完全主體資格，其他主體則具有特殊主體資格。這種主體構成，正是社會保障事業的公益性、福利性、社會性的具體體現。
社會保障主體的權利和義務
在社會保障法律制度中，規定著各種主體不同的權利和義務：
1．國家和政府行政管理機構及實施機構負有對社會保障的決策、規劃和貫徹
實施、監督，社會保障基金的籌集、管理、投資及支付，為保障人提供服務，對保障人實施保護及對違反社會保障法行為進行行政處罰等權利。這些主體行使上述權
利，既不是一種特權，也不是什麼恩賜，而是一種社會義務。
2．企事業單位有按規定為勞動者辦理社會保險、繳納社會保險費，要求社會保障機構提供社會保險政策的咨詢，就與本單位有關的社會保險爭議提出仲裁或訴訟，監督社會保障機構及工作人員的工作等權利和義務。
3．社會成員享有在碰到自然災害及喪失勞動能力或喪失勞動機會，失去生活
來源時，可按法律規定享有向社會保障機構申請領取社會救助、社會保險及其他待遇的權利，以及有請求提供社會保障政策的咨詢及其他服務事項的權利。社會成員
負有按規定參加社會保障和繳納一定社會保障費的義務。
Ⅸ 為什麼說社會保障法具有小憲法之稱
社會保障法是典型的社會法，因而社會性是社會保障法最主要的特徵。其社會性表專現在目的的社會屬性。社會保障之設立即為社會利益，保障社會全體成員的生活安全，所以社會保障法的目標即在於通過保證社會成員的基本生活需要來達到社會穩定。
社會保障責任和義務的社會化。社會保障要獲得長久的生命力，需要整個社會的參與，社會保障通過立法，採取國家、用人單位和社會成員共同負擔的原則，將責任和義務分散到整個社會，以資金來源的多渠道來保證社會保障的正常運轉，所以具有小憲法之稱。
(9)社會保障法的權利義務擴展閱讀：
注意事項：
社會穩定是經濟發展的根本，是一切活動和工作的出發點和落腳點，也是社會健康發展和進步的基礎。現階段，我國正處於社會轉型、經濟改革的關鍵時期，在這一特殊歷史環境下，社會矛盾突出在所難免。
為了確保能夠平穩、安全的渡過這一時期，並使社會保障工作形成長效機制，有必要積極完善社會保障的立法工作，從而使社會保障體制能夠惠及更多的人民群眾，尤其是弱勢群體能夠生活下去，這對於消除他們的不安全感，消除社會的不安全因素都有著重大意義。