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合同法精華

發布時間: 2022-08-17 14:59:07

勞動法特殊工種有幾種

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司法考試答疑精華:隱名間接代理和行紀合同的區別

行紀合同是行紀人以自己的名義為委託人從事貿易活動,委託人支付報酬的合同。以自己名義為他人從事貿易活動的一方為行紀人,委託行紀人為自己從事貿易活動並支付報酬的一方為委託人。
隱名代理,又稱間接代理。指在代理關系中,被代理人隱名,直接由代理人與客戶簽訂合同,如電器產品的代理商制度。 如果被代理人的產品給買受訪造成損失,則被代理人顯明,承擔法律責任,代理人也要承擔連帶責任。當被代理人無力賠償或無法賠償,由代理人墊付。隱名代理與行紀合同的區別:
(1)介入權和選擇權的主體和性質不同:
隱名代理行使介入權的主體是委託人(合同法403條),選擇權行使的主體是第三人(合同法第403條第二款)
而行紀合同介入權的主體是行紀人,《合同法》第419條規定:「行紀人賣出或買入具有市場訂價的商品,除委託人有相反的意思表示之外,行經人自已可以作為買受人或出賣人。」
(2)對於合同不能履行所導致的權利義務主體不同;
《合同法》421條規定:「行紀人與第三人訂立合同的,行紀人對該合同直接享有權利,承擔義務。」因此,行紀合同是由行紀人獨立對委託人和第三人承擔責任。
而隱名代理它仍然是一種代理關系,代理人的代理行為所導致的法律後果依法應由被代理人承擔。
(3)物權流轉關系反映的所有權主體不一樣;
由於隱名代理仍是一種代理,在代理過程中不發生物的所有權因物的流轉而發生轉移至代理人的情形。
而行紀合同中當物流轉至行紀人手中時,物的所有權因物的轉移而轉移。當物流轉至受託時受託人正值破產,此時委託人與受託人是行紀合同關系還是隱名代理合同關系對物是否納入破產財產的處理有決定性的意義,此時對委託人和第三人的利益有重大影響。
(4)行紀合同都是有償合同而代理合同不一定都是有償的。
(5)隱名代理存在委託人只對代理人單方授權的情形而行紀合同必須是雙方成立了委託合同。

❸ 司法考試

目前比較常用的復習資料包括以下幾種:

(1)國家司法考試輔導用書

俗稱的「指定教材」,共三本,按照司法考試前三卷的考試內容進行編排。原為司法部組織編寫的司考官方教材。後在《行政許可法》頒布之後,取消了「指定教材」的稱謂,但是,作為司法部組織編寫的唯一司考專用教材,其「指定教材」的地位仍然是毋庸質疑的。因此,作為考生,也應當對其有足夠的重視。當某些教材或者復習資料對某個觀點存在爭議時,我們應當以輔導用書的觀點為准。當然,三大本中的內容是相當豐富的,不少內容似乎對於司法考試的作用並不是很大,我們在復習時也應當視具體情況而定。

(2)講座系列教材

此類教材一般為各高校、法學研究機構或者司考輔導機構編寫的「民間教材」,比如萬國編寫的系列講座。此類教材的特點是重點突出、高度歸納,考生在復習的時候可以省去很多概括知識點的精力。 我認為在復習的時候可以將其與司法部的輔導用書穿插起來使用,效果會好一些。

(3)法律匯編

各法律出版社每年都會出版一些司考用的法律、發規匯編,此外,還會有一些重點法條導讀。對於重點法條,我們必須引起足夠的重視。據統計,雖然司考范圍內的法條總共有一萬多條,但每年實際考核的只有600條左右,而從2002年司法考試至今,考核過的法條不超過3000餘條。對於其它的「休眠」法條,一方面是因為其重要性相對次要,另一方面,是因為一些法條不具有可考性。這也體現了「重者恆重」的定律。

因此,對重點法條進行重點復習、全面掌握就顯得尤為重要。它是司法考試的主要得分點。對於其它法條,也要有所了解,能夠結合運用。

(4)常規教材

所謂常規教材,指的是一些普通的教科書。之所以看這些書,主要是與命題人有關。比如,往年的司考刑法部分的命題人一般為張明楷和陳興良,那麼,很多考生就會去看他們編寫的刑法學方面的教材。從中除了可以了解他們對於一些爭議問題所持的觀點,把握答題脈絡,還可以對他們的出題思路進行大膽的預測。

不過,本人認為,通過這種方式進行復習並不適合於大部分考生。因為這種方式有助於考生深入掌握知識點,但難以面面俱到,難免顧此失彼,反而得不償失。因此,對於那些基礎掌握比較扎實,有充足時間復習的考生來說,可以適當顧及這類教材。

(5)歷年真題

對於司法考試而言,歷年真題的作用是相當突出的,我們必須對它要有足夠的認識——善待真題。應該說,歷年真題是司法考試的精華所在,它將司法考試范圍內的知識點以題目的形式展現出來,這也是命題專家智慧的結晶。

如何用好真題是關鍵問題。曾經有位考生僅通過看重點法條和做真題通過了司考,由此可見一斑。我認為,最重要的一點是,對於真題必須反復的做,並且要不僅知其然,還要知其所以然。要能夠真正搞懂每一道真題,而並非單純的記住答案。在制訂復習計劃的時候,應當把真題練習單獨列出來,穿插在每一輪的復習過程中。我的建議是,真題至少做兩到三次。希望每次都會有不同的收獲,每次對題目的內涵都能夠有更深刻的認識。

(6)流傳於網路中的文字和音頻資料

互聯網給我們的學習帶來了許多的便利,也方便了我們的交流。目前,網上有不少專門針對司法考試的網站和論壇,很多考生都會將自己學習的體會和經驗發表於此,此外,也會有很多復習的資料能從那裡淘到。這些資料主要是考生自己整理和總結出來的要點、難點,以及大家從各個司考輔導班中整理出來的講義和講座的音頻資料。應該說,這些資料的作用還是很大的,有時能給大家帶來意想不到的收獲。

❹ 羅馬法的原則怎樣體現

一、羅馬法的發展歷史
羅馬法的發展經歷了初期的形成階段、發展鼎盛階段、衰落時期和復興時期.法律是統治的產物,作為同樣體現統治階級意志的羅馬法,也因為不同統治時期君王的不同利益而產生了不同的社會效力.然而在羅馬法中佔有特殊地位的既是羅馬的第一部成文法典《十二表法》.這部法典的形成經歷了奴隸制度到帝王制的社會制度的演變、君主統治者與廣大民眾之間的斗爭.
《十二表法》的完成使羅馬帝國進入了有法的狀態,使法律揭開了其神秘的面紗,為公眾所知悉.但它依舊存在著諸如僵化刻板、處罰過於野蠻的問題.當羅馬進入帝政時期以後,羅馬帝國的經濟發展及其迅速,帶來了大量的私法糾紛和矛盾.為了平衡這類矛盾,也為了使整個國家的經濟更好的發展,羅馬法的發展在帝政的統治下進入了鼎盛時期.
經過長時期的法律發展,羅馬法體系以基本形成.從羅馬法發展的歷史軌跡可以看到法律發展的規律——形成-發展-穩定.
二、羅馬法的法律體系及其影響
羅馬法的法律體系可謂是龐大而又不顯雜亂.它包含了人們生活中有關人、財、物方面的大量內容,如婚姻、繼承、債權債務、契約等.在這我無法一一對其內容做詳細的闡述,僅通過其中人、物兩方面來闡述其法學的理論及對法律發展的影響:
人法
羅馬法體系中的人法可謂是理論形成交早,在當時運用最為廣泛的法律.從調整的對象看,它有市民法和萬民法;從內容看,有婚姻關系、親屬關系等.羅馬法較為詳細的規定了一系列有關自然人人格及其權利的內容.由於人法有相對的歷史性,羅馬法對自然人之間的活動具有當時社會狀況的特定性,更多的體現了對男性、本國公民權利的維護.
但深刻分析其法律內涵可以看出,當時的羅馬法已在一定程度上為以後有關屬人主義觀點的提出做了鋪墊.在人的權利獲得上,它提出了人的權利能力始於出生,終於死亡、行為能力根據不同人的年齡和心智來確定;在親等關繫上提出了親屬關系的分類、親等的計算方法.而其在人法方面為以後的私法發展中作出積極貢獻的可謂是對婚姻法律關系的內容.
1.一夫一妻制
一夫一妻制是羅馬法對結婚要件的規定,屬於強制性規定.這一規定是現今世界上除少數穆斯林國家外大多數國家在結婚的實質要件中所作的強制性規定.然而在古羅馬這樣一個更傾向於男權統治,父權、夫權的思想尤為嚴重的國家,能夠有這樣的規定,無疑不體現出其法律的先進性
2.結婚自由
羅馬法其實並沒有真正提出婚姻自由的觀念,但是它提出結婚必須徵得當事人同意;雖然其所謂的同意還只是建立在男方和雙方家長意志的基礎上的,並沒有給女方更多的結婚自主權,但是結婚自由的法律觀點卻是適應社會發展及被以後的法學家所接受和發展的思想源泉.
3.年齡的規定
羅馬法對結婚的年齡也提出了相應的要求.婚姻年齡在羅馬法出現之前始終是由當事人自己擇的,並沒有相關的強制性規定.然而羅馬法在進入優帝一世後根據當時人們的生理及心理的成熟情況確定了適婚的年齡,這也為用法律來規定法定結婚年齡做了准備.
雖然在婚姻法律關系中,羅馬法有它本身的歷史特性——規定了有夫權婚姻、萬民法及市民法婚姻等,而且雖然更傾向於對夫權的保護,但是從上述內容看,還是可以看到部分內容在近現代婚姻締結中有關實質要件內容的影子.
物法
物法在羅馬法體系中是龐大的,亦是起核心部分.其中包括有繼承法、物權法及債權法.
雖然當時羅馬法對物的劃分並不清楚明確,容易產生分歧.但諸如財產繼承、時效應如何確定、對無主財產的管理人的權利義務等均在其法律實踐過程中被確定下來.羅馬帝國之所以經濟繁榮、穩定的發展、與其他國家之間的經濟往來平凡,就起原因還是因為擁有的完善地、有系統地、邏輯及其嚴密的法律體制.這樣即可以鼓勵本國人之間的忙來,使雙方在任何一方違反約定的時候都可以採取相應的救濟措施;又可以增加他國國民進入羅馬、羅馬市民到別國經商的信心.其實在這點上,任何一個國家都是一樣的,中國歷史上經濟發展最快,與他國來往貿易最平凡的時期為唐宋時期,其實在經濟發展的背後是大量法律制度的建設.唐朝的永徽律是調整法律沖突的,它使當時的貿易得以穩定發展;宋朝的擅銹鐫是規范版權的一部成文法,它為文學的發展作出了貢獻.但由於一定的歷史原因,以及法律本身的局限性,對法律發展的影響並不深遠,而羅馬法卻因為其內容含蓋了民法的大量內容,而成為了以後國際法學界學習和了解民法發展的內容.
三、我國如何學習和研究羅馬法
羅馬法在法律發展的過程中將神化的法律變成了人法,使法為人所知,為人所用.在羅馬法大量的內容中真正為現代法律作出貢獻的法律理論是平等原則.無論是歷史影響較大的《法國民法典》,還是英美等發達國家的立法,甚至與我國《合同法》都大量的使用和借鑒了平等原則這一在契約領域中應用最廣泛的原理.
我國《合同法》可以說是與世界國際私法領域走的最近的一部法律,其內容有相當大的部分作到了與國際接軌.然而我們也不應該忘記對羅馬法的學習和研究,學會把握法律發展的軌跡、認識法律研究的重點,做到去其精華,去其糟粕,更好的為社會主義的法制服務.
法律是社會發展到一定階段的產物,是一個從無到有的過程.正如羅馬法的內容已經完全無法適應我們當今的社會發展一樣,我們現行的法律也無法保有「新鮮度」.社會經濟和文化的發展必然是超越法律本身的發展的.
而羅馬法的作用並不是全盤接受它,我們要學的是它的思想,而不是實質內容;要學的是它處理實踐問題時運用的原則,而不是對個體問題的簡單「搬運」.

❺ 蕾絲特衛生巾是傳銷嗎

蕾絲特衛生巾不是傳銷。

僅憑一個商品名稱,不能確定是不是傳銷,應當按照其具體的經營運作模式判定,凡是同時具有下列情形的,當屬傳銷:

1、顧客需要繳納一定金額的門檻費。

2、需要發展下線顧客。就是不停的找合夥人,並且打著團隊的旗號並且是暴利的盈利模式吸引別人的加入。

3、盈利模式是依據下線的人數總和你下線的銷售額來決定上線的報酬和回扣。

(5)合同法精華擴展閱讀:

衛生巾是一種具吸收力的物質,主要的材質為棉、不織布、紙漿或以上材質復合物所形成的高分子聚合物和高分子聚合物復合紙,側邊的設計主要用來防止側漏,因為使用時會和衛生棉本體呈現某個角度,更容易和鼠蹊部流生摩擦,因此使用柔軟材質的側邊的衛生巾較受女性青睞。

衛生巾分為三層,分別是面層、吸收芯、底層。衛生棉的背膠是不透水材質,可將經血保留在衛生棉中,用來吸收女性月經來潮時,自陰道流出的經血。

❻ 給小三買房後分手4年後房產證辦到小三名下還能要回來嗎

法律問答
房子是男人買給小三的,房產證是小三的名字,現在她兩分手了,小三要把房子賣了,請問男方還能要回去嗎
2019-04-19 17:13:03婚姻家庭

萍鄉法律問答顧問
萍鄉法律問答顧問

2019-04-19 17:14:39 解答

咨詢我
在未拿到房產證的時候,自己的購房合同已經在房管局備案了。這時候是不能去掉房產證上面的名字的,只能等房產證辦下來即可,房產證減名字手續如下: 首先看這套房子貸款是否還完,如果還完了,就很簡單,拿上身份證戶口本結婚證,夫妻雙方到房產交易中心去辦理,需要幾十塊手續費。 如果貸款沒還完,會比較麻煩,因為減名字房產證要換掉,房產證號也會變,相應的,在銀行的抵押證也要變,這樣就要去銀行開證明,還要向銀行申請變更抵押人。銀行同意後再去交易中心辦理。

宜春法律問答顧問
宜春法律問答顧問

2019-04-19 17:14:39 解答

咨詢我
將房產贈與自己的孩子,完成產權轉移登記之後,父母就喪失了對房產單獨處置的權利,並且不能任意撤銷贈與。 凡涉及房屋贈與,進行完不動產變更之後,便不得任意撤銷。對於父母贈與自己孩子的房產同樣如此。但是根據我國《合同法》以及《民法通則》,一些特殊情況是可以撤銷贈與的。 我國《合同法》第一百九十二條規定,贈與行為在一定條件下可以撤銷: (一)嚴重侵害贈與人或者贈與人的近親屬; (二)對贈與人有扶養義務而不履行; (三)不履行贈與合同約定的義務,贈與人可以撤銷贈與。 孩子不盡撫養義務,符合上述(二),因此贈與人可以將房子要回來。 贈與子女房子有哪些需要注意? 1.房屋一旦贈與女子,除《合同法》規定的三種情形外,不得擅自撤銷。 2.房屋贈與子女,產權即歸子女所有,之後子女買賣或抵押房產,父母也無權干涉。 3.如果子女因子女不盡贍養義務而想追回房產,需在贈與人知道撤銷原因之日起一年內行使權力。一年後行使權力的,法院一般不予支持。

❼ 不安抗辯權有哪些優點

我國《合同法》在保留大陸法系不安抗辯權制度優點的同時,也吸收借鑒了英美法系預期違約制度的精華,構築了一個相對先進並有中國特色的不安抗辯權制度。
(一)對行使條件作了更充分詳細的規定
在傳統大陸法系中對不安抗辯權的行使條件僅限於「財產顯著減少,有難以履行的可能」的規定,但對商業信譽的喪失,技術機密的泄露以及其它諸多原因未有具體的表述,但這些都可能造成相對人履約能力的喪失。中國《合同法》突破了這個限制,把商業信譽的喪失作為判斷相對人失去履約能力的標准之一,體現了誠實信用的立法原則。同時,《合同法》還通過第六十八條第四款的概括性的規定,把一切有害於合同履行的行為都包括到相對人喪失履約能力的判定標准當中,大大拓寬了不安抗辯權的使用范圍,給合同的先履行方提供了充分的法律保護。
(二)既反映了先履行方的履行權益,又充分照顧到後履行一方當事人的期限利益
從《合同法》第六十九條的規定中可以看出,合同先履行方並沒有獲得要求對方提供擔保或者要求對方提前履約的權利,在中止履約並盡了通知義務後,先履行方只能處於等待的狀態之中,而無權要求對方提供擔保或提前履約,這一規定充分考慮了後履行方的期限利益。因為後履行方在履行期限屆滿前,其履約能力降低、難以履行的狀態可能只是暫時的,在履行期限屆滿之前還可能恢復履行能力。如果在履行期限屆滿前就要求後履行方提供擔保或提前履行,會對後履行方造成額外的負擔,進一步降低其履約能力,這是明顯不公平的。法律不能為了避免一種不公平的後果而造成另一種不公平,因此不給予先履行方要求後履行方提供擔保和提前履約的權利體現了對後履行方的保護。同時,《合同法》對後履行方提供擔保的行為並未作任何的限制,後履行方為了避免對方中止履行後可能造成的損失,也可以自願提供擔保。這一規定充分體現了《合同法》的先進性。
(三)進一步完善了先履行方在行使不安抗辯權之後的救濟方式
不安抗辯權規定先履行方在有充分證據證明後履行方喪失或可能喪失履約能力時可以中止對合同的履行,一旦對方提供了充分的擔保,則應繼續履行義務,但如果後履行方不提供擔保,那麼先履行方在行使不安抗辯權之後,是否可以接著解除合同呢?許多國家的法律對此的規定十分模糊。這種救濟方式的不明確導致了先履約方當事人的利益得不到充分的保護。中國的《合同法》明確規定:後履約方「在合理期限內未能恢復履行能力並且未提供適當擔保的,中止履行的一方可以解除合同」並進而要求對方承擔違約責任,對先履行方提供了明確的救濟。
(四)有效地防止了不安抗辯權的濫用
在紛繁復雜的合同實務中,難免有當事人以不安抗辯權為借口,撕毀合同,達到毀約的目的,這與立法精神的初衷相左。為防止不安抗辯權的濫用,中國合同法總則第69條規定了不安抗辯權人在行使不安抗辯權時,應當負有舉證和通知兩項法定的附隨義務:(1)舉證義務。(2)通知義務。

❽ 清關太久可以投訴嗎

視具體情況而定。
清關超過多久你很難投訴,清關被扣因素很多,比如你的貨物低報,不符合個人自用原則等都有可能時間長。這么久走的海運還是空運,如果不符合個人自用,可能還有被退運的風險
清關即結關,是指進出口或轉運貨物出入一國關境時,依照各項法律法規和規定應當履行的手續。
清關只有在履行各項義務,辦理海關申報、查驗、征稅、放行等手續後,貨物才能放行,貨主或申報人才能提貨。同樣,載運進出口貨物的各種運輸工具進出境或轉運,也均需向海關申報,辦理海關手續,得到海關的許可。貨物在結關期間,不論是進口、出口或轉運,都是處在海關監管之下,不準自由流通。對於一般貿易進口很明顯的優勢在於:快件進口所花費的時間少,速度快,手續簡便.絕對是優於一般貿易進口的.
進口不同的貨物應該選折不同的進口清關方式,客戶在進口清關時一般關心的是貨物進口所需時間,清關費用,貨物的安全這幾個問題.如能正確把握進口清關的途徑.必將事半功倍.
進口清關流程
1.確認訂單.合同.發貨日期
確認訂單——確認貨物價格,貨量。
確認合同——確認好合同的成交條款,最終發貨量,貨物價格,最晚出運船期。
2.通知國內代理,聯系貨代
通知國內代理,聯系國內貨代准備清關單證。
清關單證:B/L,發票,裝箱單,合同,原產地證,質檢證書,包裝聲明等(單證需根據具體的品名,進口國家等具體而定)
3.清關流程
換單——去貨代或船公司換簽D/O。(根據手中提單來確定是到何處換單。H B/L貨代提單 M B/L船東提單)
電子申報——電腦預錄、審單、發送、與海關聯系/放行。
報檢——電子申報放行後,憑報關單四聯中的一聯去商檢局辦理報價手續,出通關單或敲三檢章。
現場交接單——海關現場交接單(所需單證請見本板塊精華貼)
查驗——海關根據貨物申報品名的監管條件,與當日查驗概率給予查驗,如有查驗會開出查驗通知書放行——海關放行有以下幾個步驟:
1.一次放行
2.開出查驗通知書或無查驗直接2次放行
3.查驗後,做關封後放行。
4.運輸運輸前需注意是否商檢局開具動衛檢查驗聯系憑條。如有動衛檢查驗,則需提前半個工作日預約。動衛檢查驗必需去查,逃檢所產生的 費用是RMB2-5萬之間或暫停其單位報檢資格。車隊需在港區排提貨計劃,如:港區計劃,理貨,放箱計劃等。一般情況是提前1個工作日 排計劃。
5.入庫.分銷收貨人收到貨物後安排倉儲、分銷出運。將稅單送到稅務局抵扣增值稅。進口海關監管貨物則在其監管期限內不得轉讓,如需轉讓則需向海關再次申報。

❾ 請問看書應該怎樣看該從書中記住、了解、理解什麼

、如何看書?看書的時候該注意哪些問題?哪些是需要背的,哪些是需要理解的?介紹學習方法,避免陷入復習的誤區
(一)如何開始專業課的復習
1 .合理安排復習時間
專業課的復習越早越好。時間可以這樣分配,白天看英語。因為一般白天還要上課或者上班,大塊的時間比較少。而英語的好多東西不象法律那樣需要大塊時間來記 憶的。比如單詞,可以利用白天的時間一點點的背。每天花大塊的時間背法律不太現實,特別是對大三的朋友。晚上大塊的時間要用來看法律。因為法律需要一個整 體的系統的印象。政治要等到大綱下來再開始復習政治,原因是每年政治大綱變動很大。
2 .合理的看書步驟
國家從03年開始將不指 定考試用書。往年國家指定人民大學出版社出版的《法律碩士專業學位研究生聯考考試指南》為考試指定用書。從2005年開始,教育部考試中心出版《考試分 析》,就05和06兩年的試題來看,從裡面出的題目佔了很大一部分的分量,而且往往在答案方面向其傾斜。教育部是出於何種目的出這樣一本書已經不重要,重 要的是我們以後考試復習資料中必須增加一本《考試分析》。由此而來的問題是,如何使用這兩本在內容上基本相同的考試用書,應該以哪一本為主。05年的分析 比較簡單,基本上就是指南的縮寫,06年的充實了內容,但是依然過於簡單。因此,如果你是剛開始復習專業課的,建議使用《指南》為主,而且可以使用上一年 的《指南》。使用《指南》的時候,應當重在理解知識點。當你復習到一定程度之時,對諸多知識點有著一定的認識理解之後,並建立了一個相對完善的體系的時 候,可是開始使用《分析》,其中,記憶也可以《分析》為主。但是,《分析》一定要買最新版本的。
看指南可以首先看一遍,跟看小說一樣,不要幻想自 己可以都記住。這時候最需要的是培養對法律的興趣;第二步,一邊看一邊做筆記。做筆記的時候有個標准,力求簡潔,不要跟抄了一遍指南一樣,這是很重要的一 步。這一步需要把民法,刑法的內涵的一條「線」悟出來。這條「線」可以把大部分的東西串起來。當然這條「線」不是那麼容易就出來的,往往是看了好幾遍指南 才有所領悟的;第三步,光看你的筆記,靠你對「線」的把握,回想指南上所講的內容。如果想不起來,那就是還不熟悉的部分,是需要加強理解或者記憶的地方; 第四步是做題,靠做題來檢驗自己是否真正掌握了知識點。因為往往有些時候,覺得自己掌握了,但一旦做題卻發現很模糊。
注意:1原則是合理分配 時間,不能偏廢任何一個。特別是英語,每年考法碩的考生很多都是公共課過不了分數線,所以應該在英語上分配相當的復習時間。2看書的時候要找到一個適合自 己記憶的方法,比如我就適合做筆記來幫助記憶。但是也不要害怕忘記,忘記是大腦保護自己的一個手段,多重復幾遍就會記住的。就象拿把刀在桌面上,第一遍的 時候很淺,多劃幾次,就會深的。3看書要講求效率,不能太慢。太慢實際上是浪費時間。要養成不回視的好習慣,加快閱讀的書讀,盡量每次翻的快一些,以求得 整體的印象。
(二)如何深入掌握知識點
1推薦輔導書,練習題
除了指南、分析和大綱以外是必須要買的以外,還應該買一本配套的習題還可以。現在市面上的書質量都不高,所以輔導書不要買多了,買多了是浪費你的金錢和你寶貴的生命。其實最好的練習題就是歷年的真題,一定要給予高度的重視。
2 培養法律思維
法律思維的培養最根本的方法只有一個,就是多看案例。拿到案例的時候,先試著用自己掌握的知識去解釋內部存在什麼樣的法律關系,不太確定的時候再看答案,看看別人是如何分析案情的。人大21教材有一套配套的案例書,可以買來看。
注意的問題:真正掌握了知識點應該達到的程度是:真正的掌握了書的脈絡不是說把整個書都背下來了,而是拿到書就知道哪些部分是要考的知識點,會怎樣去考,答題時候應該答哪些與之相關的內容,哪些是無關緊要的內容。
(三)分別講一下五門專業課復習的特點
法理是比較難懂的一門。往往沒學過法律的考生看書的時候覺得很枯燥。所以最好的看書順序是不按指南每門課的先後順序看,而是先看刑法,因為刑法條理非常清 楚,容易理解,接著再看法理,理解起來就容易很多。因為法理其實就是把各個部門法內部共同的東西抽象出來了。法理內部的線其實比較簡單,歸跟到底法理就是 在講法律如何產生的?為什麼會存在?法律是以怎樣的形式存在的?所以內部的那條「線」就是:先講法律建立的原因和形式是什麼?法律建立以後對社會和每個人 都產生了什麼樣的結果?法是如何才能滿足我們需要的的?我們又是怎樣制定出對我們更加有利的法律的?
民法的復習重在理解,只有真正理解了才能 答好民法題。而這部分指南寫的比較亂一些,建議看看《民法總論》梁慧星著,法律出版社出版,19元,很便宜,綠色皮的。寫的非常不錯,條理很清晰,對理解 民法理論有很大的幫助。此外幫忙串一下民法的內容:法理講任何法律都以一定范圍內的社會關系為調整對象,相應的民法也是以社會關系為調整對象的,這種社會 關系有它的確特徵:平等性(和行政法規的上級對下級的不平等的社會關系相區別)。 這種平等的社會關系有專門的民法規范來調整就變成了民事法律關系,而民 事法律關系得以產生、變更、消滅的前提條件就是民事法律事實。民事法律事實又分為兩種:事件和行為,其中行為又分為合法民事行為和不合法民事行為。合法民 事行為在民法上有一專門術語:民事法律行為(民法中講了一特殊的民事法律行為——代理)。作為民事行為的主體大體有兩種:公民和法人。公民和法人為民事行 為必須有相應的民事權利能力和民事行為能力。不管是公民還是法人,作出一定行為或者不做一定行為都有一定的目的。這個目的常常是為了實現自己的民事權利。 民事權利分為四大部分:物權、債權、人身權和知識產權。(1 )物權體現在對物的佔有、使用、收益、處分。如果為了收益,將物轉讓個他人使用,物權就轉變 為他物權。他物權又分為用益物權和擔保物權。擔保物權又分為:抵押權、質權、留置權(這是法定擔保物權)。(2 )債權的發生的事由一般是合同(侵權行為 也是債權的發生根據,但將他歸入民事責任)。除了合同,不當得利和無因管理也是債的發生事由。(3 )人身權又分為肖像權、名譽權、隱私權和榮譽權。 (4)知識產權分著作權和工業產權,工業產權又分為專利權和商標權。公民和法人如果作為了不合法的民事行為,就涉及到了民事責任的問題。民法的內容差不多 都在裡面了。這樣就把民法內部的那條線找了出來。民法除了《民法通則》要看熟練外,還要看最高人民法院關於貫徹執行《民法通則》若干問題的意見,簡稱《民 通意見》、《合同法》、最高人民法院關於適用《合同法》若干問題的解釋、婚姻法和繼承法。
刑法的脈絡比較清晰,復習起來比較容易。總則和分則是同 等重要的,每年出題分值各佔50%。刑法拿高分的最主要的辦法就是抓住重點,有的放矢的復習。刑法重點很好判斷,重點都有一些特徵的,可以幫助大家判斷哪 些地方是可能出題的地方。特徵如下:有明顯的大寫的一、二、三...大寫的標題下有小標題的數字如123...小寫的1、2、3下多涉及法律方面重要的概 念。這些部分一定要想辦法理解並且背會。先並後減,先減後並不是重點,搞不懂就算了。分則當中各罪里有很細的需要解釋的地方。如搶劫罪中,什麼是以非法目 的佔有,什麼是暴力,什麼是以其他方法。都要細細的扣。這點真的很重要。往往考完刑法覺得答的不錯。覺得四個要件都寫出來了,但考下來分卻不高。出問題的 地方就是需要答出來的的地方沒有好好解釋。分則中一些重要的章節主要包括:危害公共安全罪,破壞社會主義市場經濟秩序罪、侵犯公民人身權利、民主權利罪, 侵犯財產罪,妨害社會管理秩序罪,貪污賄賂罪以及瀆職罪。根據《考試大綱》,在刑法分則所確定的413個具體罪名中,需要考生作為重點掌握的有170個, 約占總數2/5。其實不需要那麼多,每章最重要的幾個罪都是前幾個罪名。另外刑法除要看刑法法條外,還要看最高人民法院關於審理交通肇事刑事案件具體應用 法律若干問題的解釋和其他幾個司法解釋。
憲法理論要求不是很高,復習起來難度不是很大。不過裡面的細小知識點特別容易混,所以一定要把憲法法條常備身邊,復習的時候還可以把專門做一些知識點的比較。此外《香港基本法》也比較重要,應該找到好好看看。
法制史復習起來最大障礙可能就是生僻的文言文,可是每年的考察重點恰恰不在這個地方。所以復習的時候盡量不要細扣文言文,跳過去就行了。法制史每年的重點 變化不大,具體來說法制史的重點集中在秦朝、隋唐、明、清、民國還有建國初期等年代的法制思想,刑事法律制度,重要的法典等等內容,最好的幫助記憶的辦法 是做表格,按照朝代順序把重點內容列出來,做個比較。每個朝代的民事經濟法律制度不是重點,只是其中一些比較重要的名詞要記住,如:七出,三不去。
(四)復習時容易陷入的一些誤區
誤區一:寄希望於猜題押題,而非踏踏實實全面復習。每年猜題押題的都是一部分考生的目光所在,更是一些輔導班的生存之道。於是大家就狂傳消息,寄希望於個 別輔導班的內部消息和「權威老師」的預測。我們承認考研是需要一些運氣,但決不是第一位的,最終還是要靠自己的實力來說話的。而且從命題趨勢看,命題人是 有意識的避開大家關注的熱點,其目的是達到公平競爭。所以說一定要全面扎實的復習。大家應記住,復習只有腳踏實地,考試才能揮灑自如。
誤區 二:題海戰術。從一道題出發,命題者就可以變換出各種題目。選擇、判斷、簡答、案例以及論述都可以相互的變通。因此最簡單、最直接得方法就是牢牢得掌握知 識點,如此一來豈不是萬事大吉。如果還是不放心,覺得非要把所有的題都做遍,一般而言我們對於此種有電梯不坐非要爬樓梯的人就不費口水了。 大家應記住, 做題是為了檢驗知識掌握的程度,同時進行歸納和總結,不要為了做題而做題。
誤區三:用眼不用手,只注重背書,而不摸索答題的技巧。大家在教 室自習的時候,是不是經常光用眼睛看,嘴上默默有詞,卻懶的動手寫一下。剛才強調看書的時候要記筆記就是為了克服這種習慣的。因為這種情況看書的效果一定 不好。心理學表明,眼睛是最具有欺騙性的。這個誤區其實是個很可怕的誤區,因為它會很欺騙性,讓你覺得自己掌握的很不錯,但到真正解題的時候卻發現無從說 起,或者漏洞百出,該答的不答,不該寫的寫的滿滿的。每年很多人考完都覺得答的不錯,但最後分數下來卻不高的原因就在這里。
誤區四:買了N多 的輔導班書。你考研時,一定有N個人對N本書說了N種建議。如果聽信了別人的建議,把他們認為好的書都買回去就陷入了一個很可怕的誤區。一來因為現在市面 上真正的好書不多,要找出一本值得看的書特別困難。往往買回去做題的時候還要改答案,改錯別字。所以唯一值得信賴的只有指南、大綱和歷年的真題。我們所應 該做的只有反復記憶指南,並強化記憶,完善知識結構體系,把書讀薄,最終做到心中有書。復習過程中,切忌勤換書。如果一會兒這本,一會兒那本,你遇見的永 遠是新的東西,你需要不停的記憶而不是回憶,可以想像你的大腦負擔有多重。
誤區五:不重視歷年考題。很多人認為考過的題就不會再考了,因此也就沒 有什麼研究分析的必要。其實歷年考題是最能反映命題意圖,命題發展和趨勢。對歷年考題重視不夠,缺乏足夠分析,是非常不明智的。就法碩考試而言從2000 年聯考到2003年聯考客觀題每年都有重復試題,對於這些白白的送分題沒有理由不去拿。其實所有的解題的思路、技巧,都可從歷年真題中鍛煉出來。外語、政 治也是如此。退一步說即便是歷年考題不會再考,那麼你知道了那麼多不考的題,對你的復習范圍也是一種縮小,既然如此何樂而不為呢?
現在來說說輔 導班的問題,如果你有錢又有時間,那麼參加一個基礎輔導班還是一個不錯的選擇,尤其對於那些剛接觸法律、剛開始復習法碩的人來說,其作用也是很明顯的。但 是,如果你已經是第二次考了,或者你在本科期間修過法律,或者你已經過了司法考試,那麼輔導班可以不作考慮。 參加輔導班應該有一個好的心態,不要想著老 師會透露什麼內幕消息,應該沖著學習法律知識而已,而不是沖著押題而去,通過那些名師來快速建立一定的法律認識。至於什麼輔導班好,不一而足,大家可以在 網上看看別人的意見,尤其是那些參加過輔導班的人的意見。當然,每個老師的風格不一樣,每個人的口味也不同,關鍵時候還是要自己去判斷。

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