社會與法潘朵兒
Ⅰ 法制與社會的最新目錄
論民間法及其與國家法的關系 楊二慶
我國網路言論自由的法律限制研究 朱培燁
埃利希視角下的「法律多元」 閆曉琴
馬克思主義實踐觀的哲學價值 喬楚，崔春秋
論商號權與商標權的沖突及解決 吳文昊
論我國知識產權的行政法保護 牟鵬浩
少數民族特色商品的著作權保護 詹和靜
零售侵權復製品行為歸責問題研究——兼談《刑法》第217、218條之沖突與消解 胡振灝
網路隱私權的民法保護問題研究 鄒佳瑋
從法律制度淺議反不正當競爭法與商標法的關系 張君菡
論不當得利的證明責任分配 王秀淼
淺談律師偽證罪的存廢 柳菁瑩
關於勞教制度廢除的法哲學思考 厲志
河南省轉型期城市社會性弱勢群體利益訴求制度研究 王慕蘊
論我國壟斷協議刑事責任制度的構建 吳冬雪
論我國國家賠償責任制度的完善——基於公共服務理論的分析 張旭
淺析行政復議制度運行的問題及對策 方宗浩，康文博，張賽男
試論法治文化在和諧社會構建中的作用——調解制度的新發展 李華奇
論我國刑事訴訟中證人保護制度 李美鑫
論案卷排他性制度——兼論我國行政處罰聽證程序的完善 李蓓
對我國未決羈押制度的研究 張麗
新刑事訴訟法視野下的刑事和解制度研究 李志鵬
我國監視居住制度的適用及相關立法完善空間 張旭
人民監督員制度研究 尹相麗
論新刑事訴訟法關於律師辯護制度的完善與思考 陳小冬，高玥
淺談刑事附帶民事訴訟精神損害賠償制度 魏星
淺析附限制性條件中的資產剝離制度 張昱沁，吳瓊
初探專利權評價報告的法律屬性 劉謙
從華為「辭職門」事件淺談無固定期限勞動合同 曾晶晶
論網路視頻盜版中的利益平衡——以網路影音、快播侵犯著作權案為例 顏燚
對《反家庭暴力法》(草案)的拓展性思考 徐佳琪，張芳
非上市公司現金對賭的會計處理和法律效力 胥振陽
依法治企保障勞動者合法權益——從「禁止『奴性條款'」入法談起 劉昊昕
簡析土地分層利用中存在的法律問題 魏慶
論瑕疵出資股東剩餘財產分配請求權的限制與恢復——戴某與J建設公司公司決議效力確認糾紛案 楊怡鳴，何偉，曹艷梅
精神病人犯罪引發的思考 陳雨薇，謝文浩，楊昊唯
刑事錯案原因的多維透視 余海舟
論斡旋受賄與利用影響力受賄罪合並的構想 劉傑
扒竊相關問題探析 韓梅
淺談農民異地轉移領域職務犯罪的特點、成因及對策 葉文忠
關於捕後羈押必要性審查案件的調研報告 李新國，李英燕
關於對違法違規減刑、假釋、暫予監外執行情況分析的報告 程志民，張井濤
第一次全國水利普查體現的法律觀點 任衍磊
論債務償還所附條件是否影響債務履行 梁小鳳
規范民間金融的基本問題研究 魏若男
取消最低注冊資本限額的思考 貴立義，李瑾
預算公開的重要意義 吳瓊，張昱沁
上海自貿區設立民營銀行的探索及其法律跟進 趙衍
論公司章程中結構性條款的優先性 胡俊
論仲裁與訴訟的關系——以司法有限干預為切入點 魏學亮
庭前會議有關問題研究 謝艷梅
試析惡意訴訟的規制 肖智敏
司法公開對法院庭審活動的影響探析 曲明娜
淺論公證活動中的咨詢解答 賴穎
淺析檢察機關自偵案件立案偵查模式的改進 劉禹
淺議民事電子送達 楊展
芻議法醫鑒定檔案利用及社會價值 郭建軍，陳新星
淺議審查逮捕程序的訴訟化 周其國
高官異地審判制度化折射出的司法獨立陰影 樊一璞
民事虛假訴訟的防範與治理中檢察院的作用 王京陽，景宏晨
論交通事故認定書的可訴性 董曉文
買賣不破租賃規則中租賃關系的司法判定 張先群，張偉
非法證據排除中司法人員行為規范思考——新合理利己主義人性觀視角 阮小茗
環境公益訴訟的原告資格缺陷及對策——以新《環保法》第五十八條為視角 尹睿年
淺談運用偵查技術固定職務犯罪證據 武斌
關於我國公共行政機構行政效率的社會學反思 王紫艷
基層審判人員學歷構成對法制體系的影響——以A市B縣法院為例 吳國邦，趙琪，郭子琪
消防行政執法存在的問題及對策 錢亮
論我國公共政策制定中的公民參與 葛小抱
對做好延邊州公安派出所消防監督工作的幾點探討 劉磊
檢察機關司法警察隊伍體制改革相關問題探究 劉曉珊
地方公務員法治意識調查與分析 譚忠秋
網路問政中政府的回應性問題研究 李婧雅，田麗莎，白清睿
國家保障民生的憲政基礎與我國保護民生法律規制及其可行性研究 陳紹文，吳月月，俞夢丹
施工企業基層黨風廉政建設的強化策略解析 范遠堂
建立公安機關反腐倡廉長效機制的構想 周磊
淺議怎樣加強公安機關反腐倡廉建設 王艷平
也談環境行政不作為之規制 秦美虎，黃凱凱
從執法規范化入手提高司法公信力 陳禮永
基於群體上訪事件的信訪工作機制探析 張勝前
論大學生在用人單位兼職的主體資格 岳曉紅，雷永翠
個人律師事務所的發展現狀與思考——以浙江省台州市律師事務所為例 鄭才微，王紹旺
法治微電影探析 史興慶
微博反腐背景下大學生對公共官員隱私權范圍界定——以湛江大學生為例 郭靜雯
試論自媒體對公安機關工作的影響及應對——以微博為例 陳佳
淺析管理人專業化市場化之進路 孫世光
「人格結構與選擇」理論視閾下的道德困境——以社會「不敢扶」老人為例 汪小進
淺談摹仿老年人簽名筆跡鑒定 申高軍，馮永勝
遠海護航戰略情報信息共享的內容探討 王勇，周尤亮，黃瑩
鄉鎮圖書館(站)信息化建設創新路徑探討 樊靜蘭
河南省兩高校輔導員職業倦怠現狀調查 張喜轉
論國家利益與社會公共利益的關系 張耀方
法醫病理學屍檢對死因分析的意義 李宏偉，張海鵬，劉彥軍
論國家利益和社會公共利益的關系 肖瑤
道路自信的自信之源 李方媛
試談未成年父母將嬰兒遺棄至嬰兒安全島問題 潘聖仁
涉法涉訴信訪與社會管理機制創新的思考 陳帥，張洪，廖成中
關於企業融資租賃風險評估與管理的研究 王雪韻
關於信息化技術與檢察機關創新黨建工作方式方法問題研究 郭漢文
我國現代服務業人力資源管理實踐研究 劉曉科
我國PM2.5污染現狀及立法防治初探 王蔥
國際旅遊島背景下的海南農村法治建設探析 於軍
城鎮化視角下農民土地權益保護的若干問題思考 劉海艦
協同創新與縣鄉財政轉型對接——以革命老區江西省寧都縣為例 李丹
整體視閾下的思想政治理論教育教學創新 楊偉榮
大學生法制教育教學案例的選取原則——以認識系統運行論為視角 王小鳳
從醫療糾紛現象引發加強醫學生法律教育的思考 鄧明峰
國際經濟與貿易專業人才商務英語交際能力的培養研究 梁冬梅
高校校園文化建設與思想政治教育的互動探討 張永強
網路環境下中小股東知情權保護 張文革
談網路隱私權的保護 吳漠塵
我國《婚姻法》夫妻財產制司法解釋研究 賈翠萍
試論快遞合同糾紛中的責任承擔 趙麗博
論房屋租賃合同中的風險防範 吳柯彤，趙鳳偉
國家法在鄉土社會的尷尬處境 鄢德奎
法律術語的風格特點與翻譯策略 徐鳳
青少年犯罪心理成因與對策 林華偉
淺析利用影響力受賄罪的構成要件 張友明
當前法醫鑒定中存在的問題及應對 張海鵬，李宏偉，劉彥軍
論我國社區矯正遭遇的瓶頸及出路 劉小溪
論中國私家偵探的合法性 陳嘉慧
19世紀英國殖民當局有關印度婦女的立法改革及其影響 楊玲玲
辦理瀆職罪特殊罪名適用問題的探討 李金明
暴力恐怖犯罪的情報應對研究 王曉楠
淺談性騷擾及其法律規制 劉震
越軌同伴影響青少年犯罪的個體調節因素研究進展 臧剛順
人人貸模式下各方主體民事法律關系探究 黃詩怡
論最密切聯系原則在中國的繼受及完善 劉婷
環境污染與環境侵害的民事責任 王振傑
預告登記焦點問題再探 陳瑩
農村留守兒童權益保護及法律對策研究 張博宇
「高陵模式」下的土地承包經營權流轉中的法律問題研究 周資貴，賈宙，張艷
論商家「最終解釋權」的法律效力 徐琳
BOT法律問題探析 徐磊，閔傑
刑法禁止令的性質探究 王玲
對交通事故無責卻違法逃逸行為的定性問題研究 劉蓮芝
論犯罪中止的犯意徹底放棄問題 楊倩
對我國經濟犯罪死刑廢止的可行性分析 張永泉，徐可
分析常見的跨境經濟犯罪問題 王虹
共同過失犯罪若干問題研究 謝景輝
大學生激情犯罪探析 曹瓊洋，邵宗林
保外就醫出監研究 廖會文，黃舒婷
新國情下的私人偵探法律問題芻議 王於志
美國槍支問題的困境 蔣暢奇
葯物臨床試驗中知情同意的法律問題分析 楊健
《法制與社會》徵稿
Ⅱ 法律作文
有關法律作文匯總七篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是我為大家整理的法律作文7篇，希望能夠幫助到大家。
法律作文 篇1
法律就在你我身邊。日常生活離不開法律，國家的治理離不開法律，而法律在哪裡呢？你們想過嗎？它就竟在哪裡？
相信大家都聽過這樣一個故事：一個孩子偷了一個雞蛋回家，母親非但沒有罵他，反而高興的稱贊他能幹。他心裡美滋滋的，從此以後更是一發不可收拾：鉛筆、書本、皮帶、手機……他年齡越來越大，犯罪的念頭越生越重，偷的東西越來越多，越來越值錢。終於有一天晚上，他鑽到一戶人家偷錢，被巡夜的警察逮住了。警察調查了他，決定判他死刑。在行刑那天，他說要和母親說話，當母親把頭低下時，他咬下了母親的耳朵……是啊，小時偷針，大時偷金，如果小時候小偷小摸的習慣沒有及時改正，長大了就會越來越猖狂。我們一定要制止犯罪念頭的出現，將法律牢記在心。
作為一名小學生，我也曾有過「犯罪」的念頭，不過幸運的是我控制住了自己，並發誓再不會有這種想法。記得那是四年級一節體育課，我因病沒有去上課，我靜靜地趴在桌上，等待下課。突然我的眼前一亮，看見了一支小巧玲瓏、晶瑩剔透的筆。我的心一動，慢慢地走向它，我不自覺地向四周看了看，又朝後退了一步。可是看著閃閃發光的它，我的內心糾結著，像是惡魔和天使在打架：「全李萌，不要啊！不要做人人討厭的小偷！」「不是小偷，只是借用幾天，到時再還就是了。」「借需要和她說，這樣不讓人知道只能算是偷！」「別聽它的，拿吧！拿了就是你的了。多漂亮啊！」我心動了，正准備伸手拿時，卻聽天使說：「拿了它你就會有罪惡感，而且還會控制不住地一直偷下去，到那時你會受到『法律』的制裁！」法律？「是啊，法律！」我向後退著回到座位，試著放棄、忘記這個念頭。我成功了，心裡異常輕松。
通過種種故事、事例都可以證明：犯罪的人一定會被法律的懲罰，而「罪」是由小變大的。讓我們牢記：法律在身邊，法律在我心！
法律作文 篇2
時光飛逝，歲月如梭，眨眼間已經是公元20xx年了，我的已經長大成人，成了一個企業的小老闆。窗外上外的輪船來來往往，我極目遠眺，看著從遠遠地看見一輛貨輪駛向碼頭。＂嗚嗚＂的氣笛聲也伴隨著它，人來了。商人把船停在岸邊，向我們走來。一切都像往常一樣，只是好像多了一點東西多了點什麼呢？我半天也沒想起來，只好摸了摸腦袋尷尬地笑。商人們大聲喊：＂驗貨吧！＂我看了看貨物。確定了情況，因為已經是交易多年了，所以很信任，便交了錢買下。
交易完之後，我轉過身便進入工廠。准備包裝好這批物品，並售賣。我我掀開表層，發現裡面全是假冒偽劣產品時，我氣得火冒三丈趕緊撥打了報警電話。那些罪犯遠渡重洋，不僅更換了國籍，還取得了暫住證，並且摧毀了一切有關於他們的痕跡，自以為逃過一劫。可他們不知道＂天網恢恢，疏而不漏＂。不一會兒就放鬆懈怠了。就是很快被警方賬戶，同時公司要變得欣欣向榮了。看著那些假冒偽劣產品，我有感而發：現在越來越多的人，製造假冒偽劣產品以謀取暴利，但這種行為受到了法律的制裁。這一切都要歸功於我國的核心主義中嚴格的法律規定，這同時也是我們社會安定的基礎，＂沒有規矩不成方圓＂，我們的祖國富強了，更要守法，知法，懂法。就像我經歷的那樣祖國幫助了，我保護了我的人生財產與個人安全，我希望祖國能夠更加繁榮富強，人們過上更加安定的生活，讓我們期待著。祖國的富強更需要我們的努力，讓我們付出汗水，讓祖國雄於地球。常州市武進區潘家初級中學七（3）許典。指導老師：程耀。
法律作文 篇3
我們身邊的法律無處不在，其中法律裡面有著我們不可磨滅的道德行為。
誠信是我們中華民族的傳統美德，魯迅先生曾說過：「誠信為人之本。」歷史上關於誠信故事也很多：蘇武牧羊、一千棵櫻桃樹……在我身邊也有一個誠信故事，這件事讓我更明白誠信對每個人的重要意義。
古時候的中國就有許多誠實守信的例子：曾子就是個非常誠實守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說，你不要去了，我回來殺豬給你吃。她趕集回來後，看見曾子真要殺豬，妻子連忙上前阻止。曾子說，你欺騙了孩子，孩子就會不信任你。說著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養了孩子講信用的品德。
在清朝科舉考試中就存在著一個流行詞——作弊工具，科舉考試作弊原理一脈相承。那個時候所有應試人員，都想方設法的從這個所謂的工具中求得「前途」，
這些方法無非是請人幫考、夾帶抄襲、送禮換卷、賄賂批卷官、出錢買題等等，科舉出朝廷的棟梁，科考關系社被的穩定和國運的興衰，因而對科場舞弊者的`懲罰十分嚴厲。因而這些都是惘然的想像，由此可見誠實守信已是朝廷選拔人才的標准之一。
把眼光放近點,今天的考試你作弊了嗎?
回首現實學習生活,儼然也存在著同一個道德問題——不誠實守信。小到坐在課堂上學ABCD的小學生，大到每天受高等教育的大學生，在他們當中或許就存在不誠實守信的一面。進入考場之前，老師都會進行一次誠信考試的教育，可是又有多少人把它灌輸進去呢？
記得有一次考試，和我在同考場的一位女同學，因為作弊被老師發現，導致被清除考場，在她離開考場之前留下了後悔的眼淚，這不僅僅對她是個教訓，也可以說是對在場的所有考生的警示。
考試結束後，從別人那裡得知了她的作弊原由，原來是女同學在考試期間,因為考題不會就在監考官的眼皮下拿出了考試之前做的小抄,她的一舉一動被監考官看在了眼裡,為了教育其本人警示他人,經過考官們的討論,做出了這樣的決定——清除考場。放寬心來說這或許只是個教訓，但嚴肅的說這或許影響了女同學的前途。她因為自己的無知斷送了自己光明的未來，這對她本人來說是一種無法挽回的可惜。再或許在以後的成長道路中這會成為她不可磨滅的陰影。
現今的社會，不論你是干哪行的，誠實守信都是必須的，有一定的誠實守信的原則，我相信無論你走到哪裡，別人都會以尊重的眼光看待你，所以誠實守信將會成為你我他的「通行證」 。
誠實守信做人，讓法律、道德與我們同行！！！
法律作文 篇4
我們都生活在法治的社會里，法律無時無刻不在你我身邊，沒有了法律就沒有了秩序。我們的國家如此的安定和諧正是因為有了法律，我們的社會有法可依，有法必依。俗話說得好「無規矩不成方圓」，一個國家沒有了法律就像一個無頭蒼蠅亂了套，如果要國泰民安，人的心中必有法律常駐。
某市一位楊阿姨到附近的郵電局營業廳辦理電話安裝，可此郵電局營業大廳貼出通告，規定凡在本市安裝電話的用戶，必須到其下屬企業購買電話機用戶辦理裝機手續的同時先交電話機款否則不予辦理。楊阿姨在辦理電話安裝業務遭到拒絕後，將此郵電局的做法申訴到了工商行政管理部門，工商行政管理部門通過核實，指出企業違反了《不正當競爭法》構成了不公平交易行為，並對其處以罰款。楊阿姨運用法律武器保護了自己的合法權益。
我們從小就已開始學習思想政治，面對充滿誘惑的世界作為初中生的大家更應該增強法制和道德觀念，自覺規范自己在社會生活中的行為。在社會不斷發展的情況下我們要懂得公民在社會生活中的權利和義務，懂得與社會有關的法律，依法辦事，依法律己，依法維護自身的合法權益，全面提高自身滋生的基本素質，自覺遵守法律法規，做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。
法律作文 篇5
平時，我非常喜歡看「今日說法」這個欄目，它使我懂得了許多法律知識。這些知識還真有用，在生活中，我用它解決了不少問題。
記得那天，天氣很冷，爸爸駕駛著剛買的新車，帶著我和媽媽回老家。只見道路兩旁到處是飄落的黃葉，大樹上只剩下光禿禿的樹枝，行人都穿著鼓鼓囊囊的厚厚的 衣服，在路上艱難地行走著。爸爸把暖氣開的足足的，車內溫暖如春，爸爸得意地說：「你看咱們多幸福啊！冬天有暖氣，夏天有空調，幸福吧！」爸爸一手把著方 向盤，一手打開CD播放機，聽著他心愛的樂曲。慢慢的爸爸有些大意，隨著樂曲的節拍，輕輕地搖頭晃腦。
出了城，爸爸就把安全帶解開了。通過看《今日說法》我知道了安全帶對司機來說，是非常重要的。不少事故，都跟司機沒系安全帶有關。於是，我便對爸爸說： 「爸爸，快把安全帶繫上，要不然一個急剎車，你就飛出去了！」爸爸一邊撫摸著我的頭，一邊毫不在乎地說：「你放心，我雖然才買的車，但駕駛證已經考出好多 年了，相信你爸爸好了。馬路上人不多，又沒有交警，不會罰款的！」突然，正在爸爸放鬆警惕的時候，前方出現了一條狗，爸爸一個急剎車，隨著一陣刺耳的剎車 聲，爸爸差一點兒撞到了前擋風玻璃 上。我的心提到了嗓子眼，嚇得我和媽媽大氣不敢出。這時，前方出現了一條標語「車禍一秒鍾，痛苦一輩子」，我連忙指給爸爸看，爸爸不好意思地說：「哎，還 是女兒說的對。」於是，他慢慢地停穩車，把安全帶繫上，再起程時，車速已減慢了許多。
在通向老家的路上，爸爸繫上了安全帶，車穩穩當當地向前行駛著……
法律作文 篇6
法律是每個人都要遵守的，正所謂「不以規矩，不成方圓。」意思是任何事物都不能缺少束縛它的規則，否則就會方寸大亂。法律的存在就是用來規范我們的行為，從而使這個社會變得井井有條。
人人都知道觸犯法律是要接受懲罰的。雖然如此，但是還有許多人去觸犯法律。
幾年前，一個僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個好朋友騙到山坡上，原來那兩個人早已染上了x品，在無可救葯的情況下，他們想利用這個小男孩得到一筆金錢來吸毒，於是他們就向小男孩的家裡打電話，叫家裡拿錢來贖回兒子，但是，小男孩的父母還沒趕到，他們就用繩子活生生地勒死了一個無辜的生命。當小男孩的父母和警察趕到現場時，小孩已經奄奄一息地躺在地上，只見小男孩的兩手深深地抓在泥土裡，並且帶有鮮血的指甲都向上翻了起來，繩子還緊緊地勒在他的脖子上，看到這種殘忍的情景，他的母親暈了過去。由此，許多家長都心驚膽戰，生怕自己的孩子也受到如此遭遇。雖然這兩個人受到了法律應有的制裁，但是他們這種惡劣的行為，卻對社會治安造成了不良的影響，他們犯下的錯誤，警示了我們這些正處於青春年華的少年朋友，並且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識，遵紀守法，要學法、懂法，做一位社會的好公民。
犯罪是一棵長滿刺的玫瑰美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。就像面對x品一樣，剛開始的時候，只是好奇，想嘗一口，然後，又想嘗一口……慢慢的，就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花錢買x品，零花錢用完了之後，就開始偷家裡的錢，長大之後，就開始偷。搶別人的錢。一個人就這樣犯罪了。所以我們應該遠離x品，以免觸犯法律。
法律是正義之火！法律是和諧之基，有了法律社會才能發展進步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養；法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。因此，我們要做知法，懂法，守法，用法的好少年！
法律作文 篇7
法律規則和法律原則、法律概念一起，構成法律的三種基本要素，論法律規則。如果說原則是法律規范中的基礎性規定，概念是法律規范中對所涉及的有關主體、客體以及相關的權利義務所作的法律內的解釋的話，那麼，規則就是法律規范中關於人們行為的直接指南部分。在法學史上，人們對法律要素持有並不相同的看法，例如分析法學的「命令模式」論（奧斯丁）或者「規則模式」（哈特）論；龐德的「律令—技術—理想模式」論；德沃金的「規則—原則—政策模式」論等等。在我國，自從張文顯提出「原則—概念—規則」說以來，學界在相關教材中基本上都秉承了這一主張。這一觀點，至少是符合大陸法系國家以法典為基礎的法律體系之特徵的。那麼，如何理解法律規則？法律規則具有那些明顯特點？
一、法律規則的概念
法律規則，又稱法律規范，盡管在法學界的一切探討和學理建樹，大體上都圍繞著法律規則而展開，但究竟什麼是法律規則，人們的看法並不盡同。這就再次證成了一個原理：越是基礎性的概念，存在分歧的可能性越大，一切理論建樹，皆自對基礎概念的不同主張和嚴謹邏輯論證開始。那麼，什麼是法律規則？張文顯的解釋是：「……是指具體規定權利義務以及具體法律後果的准則，或者說是對一個事實狀態賦予一種確定的具體後果的各種指示和規定。」李桂林則寫道：「法律規范是一種特殊的社會規范，它是由國家制定或認可，並由國家強制力保障實施的具有嚴密邏輯結構的行為規則。」鄭成良則以為：「簡要地說，法律規則就是法律的基本要素之一，是法律中明確賦予一種事實狀態以法律意義的一般性規定。」我們認為，對法律規則可以由其主體、對象、方式、內容和功能諸方面進入分析。
所謂法律規則，是指立法者將具有共同規定性的社會或者自然事實，通過文字元號賦予其法律意義，並以之具體引導主體權利義務行為的一般性規定。在這里，我們首先遇到的是法律規則的生產主體-法律規則的國家性。我們知道，規則在物質世界中是普遍存在的，在人類社會中也是普遍存在的。即使那些無規則可循的物質運動，科學家們仍然在尋求其規定性，如反物質的規定性。同樣，即使那些怪異的社會行為，社會學者們也在尋求和研究其規定性的內容。但是，自發地存在的自然規則也罷、社會規則也罷，都不是純粹法學意義上的法律規則（也許，在社會法學那裡，自發產生的具有普遍約束力的社會規則也不失為法律規則-所謂民間自發產生的習慣法規則），法學論文《論法律規則》。因此，法律規則首先是自覺地存在的。
但是，自覺存在的社會規則甚多，舉凡紀律規則、鄉規民約、公司章程、合作協議等都是自覺地存在的社會規則，但是，它們並不是法律規則，相反，在一個法制健全的社會里，它們必須受制於法律規則的規范。自然規則不存在自覺存在的問題，即使在「人化自然」的情形下，人們仍然是藉助於自發存在的自然規則本身來改造自然的結果。但自然規則可以轉化為人們的行為操守，從而成為人們「按照自然的規定性行動」的社會規則。例如，傳染病是自然現象，但我們可以通過掌握其發病的規律，並將其制定在「傳染病防治法」中，以作為人們在防止該病症方面的社會行為准則。但即使這樣的規則，要成為法律規則，也必須經過有權主體（立法者）的加工，因為人們不能隨意地成為他人的立法者，也不能相互成為立法者，否則，就不可能在人們的交往行為中形成整齊、劃一的秩序。
可見，法律規則在國家法上只能出自立法者之手。那麼，立法者是誰？在學理上，人們盡管可以把其設計為理性者、智慧者、哲學家等等，但在人類國家法的實踐中，卻只經歷了三種立法主體，其一是以皇權為代表的皇帝個人立法，從而「前主所是著為律，後主所是疏為令」。其二是以議會為代表的代議制立法主體，其特點是立法間接地表達民意要求。其三是新近得到重視的全民公決之立法主體，在此，所有具有政治權利能力和行為能力的公民都可以行使立法者的職能。自上世紀九十年代以來，俄羅斯「葉利欽憲法」、白俄羅斯「盧卡申科憲法」、「愛爾蘭墮胎法案」以及歐洲「馬斯特里赫特條約」等等，都是相關國家或地區
Ⅲ 法律作文600字
精選法律作文600字集合6篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是我收集整理的法律作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
法律作文600字 篇1
逆反學生是犯罪的縮影，群毆教師是犯法的前奏。唯有知法，才能奏出安定而和諧的音符。
——題記
何時起，校園洋溢的不再全是文化藝術氣息；何時起，師生關系日益僵化；何時起，老師們編織的玫瑰色憧憬，被學生的逆反風波吞噬得一干二凈……
安徽毫州毆打老師事件，到底寒了誰的心？那目無師長、無視法律的毆打，把師道尊嚴無情地摧殘，讓書香校園蒙上了「不知法」的黑面紗。學生的莽撞行為，是對班規校紀的無視，是對孔夫子思想的褻瀆，更是對法律知識的無知。法律是道德的防線，在其區域內可以自由行動。可一旦觸破法律的底線，就相當於進入了雷區，受到懲罰。即便是青少年也不能逾越法律的警戒線。
亞里士多德說過：「法律就是秩序，有好的法律才能有好的秩序」。車水馬龍的街道井然有序，是遵法守法的彰顯；庄嚴肅穆的法庭公正裁判，是社會秩序的保障；監獄牢籠的罪犯自責愧疚，是對固執行為的追悔。如果說惡徒是洪水，那麼法律就是堤壩。以法律的形式，批判惡徒；借法律的公正，挽回誤入歧途的一生，換回公平公正的凈土。
如今，學生的狡辯說謊，是奸商的初顯；學生的胡亂鬧事，藏著罪犯的影子。樹苗歪斜扭曲，需要立即綁定校正，才能成為蒼天大樹，成為棟梁之材。多少花季少年因禁不住誘惑、不知法而心靈扭曲，從而誤入歧途，甚至走向違法犯罪的深淵。願所有的老師化身及時雨，把法律知識納入教育的范疇。用法律的雨露，滋潤心靈，洗去劣行的塵埃，喚回純潔的靈魂，長出法律的常青樹。
擁有法律，我們就會擁有愛，擁有一顆感恩善良的心。心藏法律，我們就會明辨是非、約束自己的行為，不會被利誘所迷惑，避免走向犯罪的深淵。當整個社會洋溢著法律的和弦，我們才能在自由民主的環境里，快樂、幸福地成長！
讓我們栽法律之樹於心頭，築法律之虹於天空，奏和弦之曲於校園。讓「法」在我們的心中烙下深深的印記，讓心中的法更加茁壯成長，更加根深蒂固。
法律作文600字 篇2
我們身邊處處都有法律，而法律幫助我們在一個良好的環境里快樂成長，如果有人違反了法律，便會受到法律的嚴懲。
法律可是人民的法寶。例如，在五福家園社區，便發生了一件事。有一個老人跟他的子女住在一起，由於家中房子小，便讓老人在陰冷潮濕的地下室睡覺，老人受不了了，便去找兒子，兒子非但沒良心發現幫助老人結局問題反而把老人大罵了一頓，鄰居們看在眼裡，痛在心裡，一個老人大半輩子都是為了兒女辛勤勞作，而老人老了，便把自己的父母像垃圾一樣丟在陰冷的地下室太不應該了。最後，經過鄰居們調解，終於讓老人回到了家裡，可兒子本性未變，還是經常辱罵老人，鄰居們看不下去了，終於拿起法律的武器警告老人的兒子，如果兒子不贍養老人，便告上法庭。這場風波才得以結束。
聽了這件事，我氣憤急了，老人老了但她大半輩子的辛勤勞作是為了兒女，而那位兒子呢，居然做出這樣的舉動。父母無時不刻不在關心你，「兒行千里母擔憂」，媽媽那麼愛子女。大詩人孟子也寫過一首詩「誰言寸草心，報的三春暉」成了千古流傳的名句，因為，它寫的很好，我們一點點孝心哪能報答母親對我們廣如大海的關愛?哪能償還母親對我們的付出?如果一天我的母親老了，我一定會用自己的愛去善待她報答她。而這一次這位兒子是由於法律威嚴下照顧了母親，看來法律在我們身邊，無時不刻地存在，法律是好公民的大活寶，而又是無惡不做壞人的剋星。
法律在我們身邊，有法律的世界是美好的，看來我們是離不開法律的，法律幫助我們快樂的成長!
法律作文600字 篇3
社會上，校園里，生活中我們無時不刻都在講「法治安全」！
在我們美麗的校園里，卻有一些同學時常在樓梯上追追打打。那樣是多麼危險，可是他們卻渾然不知！如果一個不小心，從樓梯上摔下來怎麼辦呢？嚴重的可能摔成殘疾，輕微的可能一點兒小磨擦！可是，那是血的教訓！更有同學，為了逞威風，坐在窗檯上。可是，如果一個不留意，從上面掉下去怎麼辦呢？可是有生命危險的啊!有些同學可能會說，現在的醫學技術那麼發達，還怕這些小傷嗎！那麼你就錯了，你有沒有想過，父母親看見你受傷了，會多麼心疼啊！
在道路上，我們會經常看見這樣的情況：一輛輛自行車，從我們身邊飛馳而過 。騎車的，卻是小學生！他們好像在與同班同學比賽似的，速度快趕上小汽車了！然而他們會覺得很愉快，認為自己的技術很棒！卻不知道，他們可能在與死神賽跑！萬一，迎面而來的汽車讓自己來不及剎車怎麼辦？萬一，撞上過路的小朋友們怎麼辦？萬一，速度極快的你闖了紅燈怎麼辦？萬一......生活中，往往有許多事情都出乎我們的意料！未滿12周歲的小學生，不可騎自行車！我想，大部分同學肯定都沒有遵守這條規定吧！同學們，安全第一啊！
父母給予了我們生命！我們應該感到慶幸。生命是多麼寶貴，我們要好好珍惜它才對！我們是小學生，我們是父母的掌上明珠，我們是社會的接班人，我們是祖國的花朵。，遵紀守法，愛惜生命！我們是池塘里潔白的荷花，出淤泥而不染!不投毒，不殺人，不放火，不搶劫，不故意傷害造成他人重傷！我們雖然是小學生，但是要知法，守法，懂法，學會用法律保護自己！我們要讓生命之花開得更加燦爛！同學們，犯罪就好比一杯咖啡，雖然好喝，但是沒加糖就會讓你感覺十分苦澀！我們是新中國的少年，認真學法，好好用法！新時代的接力棒要靠我們傳遞，用我們充滿智慧的頭腦為祖國母親作出貢獻！讓我們做一隻雛鷹，在藍天下地自由翱翔!
法律作文600字 篇4
時光飛逝，歲月如梭，眨眼間已經是公元20xx年了，我的已經長大成人，成了一個企業的小老闆。窗外上外的輪船來來往往，我極目遠眺，看著從遠遠地看見一輛貨輪駛向碼頭。＂嗚嗚＂的氣笛聲也伴隨著它，人來了。商人把船停在岸邊，向我們走來。一切都像往常一樣，只是好像多了一點東西多了點什麼呢？我半天也沒想起來，只好摸了摸腦袋尷尬地笑。商人們大聲喊：＂驗貨吧！＂我看了看貨物。確定了情況，因為已經是交易多年了，所以很信任，便交了錢買下。
交易完之後，我轉過身便進入工廠。准備包裝好這批物品，並售賣。我我掀開表層，發現裡面全是假冒偽劣產品時，我氣得火冒三丈趕緊撥打了報警電話。那些罪犯遠渡重洋，不僅更換了國籍，還取得了暫住證，並且摧毀了一切有關於他們的痕跡，自以為逃過一劫。可他們不知道＂天網恢恢，疏而不漏＂。不一會兒就放鬆懈怠了。就是很快被警方賬戶，同時公司要變得欣欣向榮了。看著那些假冒偽劣產品，我有感而發：現在越來越多的人，製造假冒偽劣產品以謀取暴利，但這種行為受到了法律的制裁。這一切都要歸功於我國的核心主義中嚴格的法律規定，這同時也是我們社會安定的基礎，＂沒有規矩不成方圓＂，我們的祖國富強了，更要守法，知法，懂法。就像我經歷的那樣祖國幫助了，我保護了我的人生財產與個人安全，我希望祖國能夠更加繁榮富強，人們過上更加安定的生活，讓我們期待著。祖國的富強更需要我們的努力，讓我們付出汗水，讓祖國雄於地球。常州市武進區潘家初級中學七（3）許典。指導老師：程耀。
法律作文600字 篇5
說到法律，對於我們小學生來說，總感到很神秘很威嚴，好像跟我們毫不相干。其實，法律與道德、習慣、紀律一樣，都在規范和約束我們大家的行為。正是因為有了這些法律法規的存在，才讓我們的社會變得和諧有序。
做為一個當代的.小學生，法律也在一直保護著我們，《未成年人保護法》、《交通安全法》等等，都和我們的生活息息相關。前幾天看今日說法這個節目，有一期專門講未成年人受到家庭暴力的案子。有一個小男孩龍龍，今年9歲，龍龍的爸爸在他4歲的時候不知去向，龍龍的媽媽從5歲開始經常打他，每次都是因為一些小事情把龍龍打得遍體鱗傷，最嚴重的一次是拿剪刀把他的耳朵剪下一塊。看著電視里的龍龍哭泣的樣子，挨餓的場景，我很同情他，覺得這個媽媽太可惡了。最後因為屢教不改，法院剝奪了龍龍媽媽的監護權，把龍龍送到了SOS兒童村。在那裡，他有學上，有新衣服穿，整個人像換了一個人似的，每天開開心心的生活。法律對於各種侵害我們未成年人合法權益的人都會讓他受到法律的嚴懲。讓我們始終處於被撫養、被保護、被教育的地位，讓我們都能快樂的成長，擁有一個美好的童年。
大河報上還有這樣一則新聞，媽媽因為出門去做頭發，把才四歲的女兒獨自留在家中，誰知道家中失火，把小妹妹活活燒死了，看到這個新聞，我和媽媽心裡都十分難受，不該消失的生命就這樣沒有了，只因為她媽媽的監護不到位，難道她不知道不能把才四歲的孩子一個人留在家裡嗎？
還有就是過年的時候，總是有許多小朋友自己去放鞭炮炸傷手的，炸傷眼睛的，還有把鞭炮扔進窨井蓋里被炸飛的……這都是自我安全防護意識不強，也沒有大人的陪護造成的。安全是和我們緊密相連的，不注意安全隨時都可能出事故。即使平時我們上學放學的路上都要遵守交通法規，不爭不搶，不闖紅燈，不能只顧自己的方便而去不遵守交通法規。我們一定要珍愛自己的生命，做一個遵紀守法的好孩子！
法律作文600字 篇6
大家都知道在我們行為規則中，需要許多法律、法規去規范約束，在我們中國的法律中，每個人都是平等的，我們只有遵紀守法，從自身做起，從小事做起，才可以維護好國家、公眾秩序，才能讓我們的生活、生命得到保障，過上幸福安康的生活。
我們就來舉例說說不遵守交通規則，威脅我們小學生生命安全的這一大隱患吧：
重慶渝中區肖家溝小學一年級學生陳卓，女，7歲。下午放學回家，在急救中心對面兩路口圖書館門前，沒走天橋而從人行護欄缺口處進入車行道，並從左邊駛過一輛車的尾部突然橫穿公路 ，被右邊駛向石橋鋪方向的一輛9路大客車當場撞傷致死，圍觀群眾都流下惋惜的淚水。重慶巴南區陳家鄉兩名男同學在公路上玩耍、打鬧，其中一同學彭偉，8歲，突然跑過公路，被駛來的一輛渝州大貨車碾壓當場死亡。
據互聯網公布公安部統計數字，我國每年死於交通事故的人數超過10萬人，其中小學生占死亡人數的三成左右，步行交通事故危險人群為5至9歲兒童。由此我們可以看出提高我們的交通安全意識、提高自我保護能力是多麼重要。案例中的小同學，就是因為缺乏安全意識，違章穿越公路、在公路上打鬥玩耍導致慘劇發生。我們更要從小養成遵守交通規則的良好習慣。比如上學和放學的時候要戴上黃色帽子，引起司機的注意。在交通路口要聽警察叔叔的指揮，遵守交通信號：紅燈停，綠燈行。要走人行橫道，不亂穿馬路；過馬路時要左右看一看是否有車輛通行，不要跑，要快步通過。為了我們健康成長，我們都要自覺學習、遵守交通法則！
我們的生活中還有很多很多種的法律制度需要大家一起遵守，我希望大家都可以成為守法的人，我們的國家成為一個高度法治的國家，這樣我們才會有美好幸福的明天！
Ⅳ 《稻草人》的讀後感
讀完一本書以後，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是我精心整理的《稻草人》的讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《稻草人》的讀後感1
在寒假裡老師讓我們讀了一本書，書名叫《稻草人》我覺得這本書很有意義，因為這本書里說的都是我們小學生喜歡看的童話故事，在童話故事裡也會給我們帶來啟發。
我覺得在這裡面，古代英雄的石像最好看。他給我們帶來的啟發很大；裡面說到一塊普普通通的石頭在藝術家的手裡變成了一個英雄石像。人們對它尊敬無比，每天都在它的腳下燒香拜佛，
他也是成裡面最大的一個石像有一天，他覺得自己很了不起，就對那些瞧不起的在它腳下的小石塊說：「你們看我，多神氣呀，人們對我多麼尊敬。」下面的小石頭就笑了笑說：「就你，你以前也不是一塊普通的石頭呀。」「那我能比你們看得遠。」小石頭又說你還不是站在我們的上面呀，我們一散你不就破碎啦。「」別別，別。「有一天，這塊石像忽然倒下
在這段對話中，我從中發現做人要謙虛，不能說大話，做一個驕傲的人是不會有好結果的'。
《稻草人》的讀後感2
前幾天，我的完了一本童話書，名叫《稻草人》。
稻草人不吃飯、不睡覺，但很盡職。它像一位農民，守護著田園。小鳥來了，它就輕輕扇動著扇子，小鳥以為是個人，就嚇跑了。
一天晚上，飛來了以為不速之客——小飛蛾，它們在咬稻葉。稻草人想告訴老太太，自己卻無能為力，它更憔悴了。它往四處望望，有一個小孩病了，他媽媽沒錢給小孩治病，只能給他喝涼水。它想把自己變成被子，為孩子取暖。可他又無能為力。他低下頭看見一條鯽魚在小小的桶里掙扎，又看見一個想自殺的女人，可稻草人都無能為力，一下暈倒在田園里了……
讀完這本書，我心裡非常激動，稻草人是多麼善良啊！如果稻草人會動的話，就不會發生怎麼多悲劇了。全國人都像稻草人一樣善良，那我們國家就沒有貧窮人民了。很快就能過上小康生活。就像汶川地震一樣，全國各地都是有錢捐錢，有物捐物。
我堅信，我們國家一定能更加強大、發達！
《稻草人》的讀後感3
今天，我看了童話大師葉聖陶先生寫的《稻草人》，感到這篇文章是我看過的所有童話中寫得最好的。因為他把「稻草人」刻畫的特別有人性，特別有愛心 。童話中的「稻草人」它立在田野上，親眼目睹了一個個我們不願意見到的人間悲劇，「稻草人」是一個最懂事的好人，它很想幫助 有困難的人，但是它由於不能行走，不能說話，想幫別人又幫不上，只能立田野上守望著。「稻草人」這種品質、正義值得我們大家學習 ，如果人世間都像「稻草人」一樣關心別人，這世界就充滿了愛心。
《稻草人》的讀後感4
生活中，稻草人是用稻草做的，插在稻田的中央，用來驅趕叼稻穀的麻雀等。寒假裡，我讀了葉聖陶爺爺寫的《稻草人》。葉聖陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說，不能動，和現實生活中似乎也沒有什麼很大的區別。唯一不同的是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們，為了驅趕破壞稻穀的灰蛾，他使勁拍著自己的身子想告訴老太太，為了挽救生病的小孩，他想變成被子給孩子溫暖，為了阻止婦女跳河，他流盡了眼淚。
最後，稻草人倒了！不是因為他怕辛苦，而是因為他的心碎了，像玻璃一樣碎了。於是，稻草人倒下了！
稻草人的精神是多麼崇高！處處、時時為別人著想！如果生活中的每一個人都能這樣，為別人多著想一點，多獻出自己的一點愛，那麼我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣：世界將變成美好的春天！
《稻草人》的讀後感5
這個假期我閱讀了葉聖陶爺爺的《稻草人》這本書。這本書主要講了一個農夫老奶奶地里的一個稻草人的故事。老奶奶是一個非常可憐的人，她的丈夫和兒子都相繼死掉了，她還欠了一筆喪葬費，還錢和生活全靠家裡的一塊兒稻田。稻草人很想幫老人把稻田看好，讓老人開心。可是他卻很無奈，因為有小肉蟲要吃掉老人的稻子，它使勁揮動著手中的扇子提示老人，可是老人看不到。他也想幫助可憐的漁夫還有被捉住的鯽魚，他想幫助咳嗽的小男孩兒，還想阻止一個自殺的女人。但是他卻什麼也做不了，只能不停的揮動著扇子提示大家。可是所有人都聽不到，也看不懂！稻草人很難過，很悲痛，最後無力的倒在了稻田裡。
讀了這本書我很受觸動，我看到了稻草人無比的善良，同時他卻非常的無奈。我非常希望我們都能像稻草人一樣善良，努力地去幫助所能幫助到的每一個人，同時也能保護好自己。
《稻草人》的讀後感6
讀完葉聖陶爺爺的故事《芳兒的夢》，我深深感受到了主人公芳兒對媽媽的愛。
這篇故事講的是芳兒的媽媽生日快到了，姐姐送的是用自己種的鳳仙花紮成花球。芳兒不知道送什麼。她想到了積木、獵狗、花、香草……最後她
送給媽媽一串用星星做成的項鏈，媽媽收到禮物後開心的親吻了芳兒。讀完這篇文章，我自愧不如，生活中媽媽給我了愛和關懷，而我老是說媽媽，舉例說吧，一天工作夠讓媽媽累了，做飯、洗衣服、洗盤子，已經夠累，而我還責備她，所有我感到羞愧。
我決定以芳兒為榜樣，幫父母承擔家務，努力做個懂事的孩子。
《稻草人》的讀後感7
《稻草人》這篇文章是葉聖陶老人寫的，主要是講有一個老婦人，她有一塊田，田地上有個稻草人。稻草人全心全意地趕著啄食穀物的鳥類。稻草人也經歷了許多悲傷的事情，最終「死」在了稻田裡。
第一件事是稻草人看見有一隻灰蛾在稻葉尖上產下了很多卵，這些卵將會孵化成許許多多的毛毛蟲，將稻子吃個精光。他想趕走灰蛾，但是無能為力。
第二件事是他發現有一條漁船，船上有一個婦人和她得病的兒子，可那婦人正忙著打漁，無法照顧孩子，孩子渴了，只給他喝口河水。
第三件事是他看見一個婦女，因為她丈夫賭博欠錢，要把她賣了，所以要自殺。雖然稻草人很想救她，但他無能為力。
看了這篇寓言，我想：要是有許多像稻草人一樣的好心的，有行動能力的人，那世界該有多美好。
《稻草人》的讀後感8
我看了《稻草人和他的僕人》這本書。它講述的是在一個電閃雷鳴的天氣里，潘朵爾老先生造的稻草人活了，稻草人認識了一個名叫傑克的人。他和傑克經歷了很多事情，遇到土匪、參加了劇團、遇到了農夫和他的老婆、參加了軍隊、當上了軍官、漂流到孤島、參加鳥類大會、在法庭上審判，最後稻草人和傑克在泉水谷過上了幸福的生活。
我覺得稻草人既機智勇敢又善良，機智勇敢體現在它打敗了土匪，善良體現在它幫鳥國王和鳥王後在自己建的洞穴里築窩；還救了其它鳥；他的僕人傑克快餓死了，他讓傑克吃他的腦袋來維持生命。稻草人的這些精神都值得我學習。
《稻草人》的讀後感9
我今天讀了一本書名字叫做《稻草人》，它是葉聖陶老爺爺寫的一本童話書，裡面講了一個特別善良的稻草人想要幫助別人卻又無能為力的故事。
我特別喜歡裡面的一個情節「她以前哪裡笑過呢？年前，她的丈夫死了。她想起來就哭，眼睛到現在還紅著；而且成了毛病，動不動就流淚。她只有一個兒子，娘兒兩個費苦力種這塊田，足足有三年，才勉強把她丈夫的喪葬費還清。沒想到兒子緊接著得了白喉，也死了。可是今年的稻子長得好，很壯實，雨水又不多，像是能豐收似的。所以稻草人替她高興。想來到收割的那一天，她看見收的稻穗又大又飽滿，這都是她自己的，總算沒有白受累，臉上的皺紋一定會散開，露出安慰的滿意的笑容吧。如果真有這一笑，在稻草人看來，那就比星星月亮的笑更可愛，更可珍貴，因為他愛他的主人。」
這樣善良替別人著想的稻草人誰不喜歡呢？稻草人教會我不管自己身處什麼樣的'困境但是一定咬保留善良的心不要被社會的一些不好的事情說污染。
《稻草人》的讀後感10
今天我看了葉聖陶爺爺的一本童話集《稻草人》，這是一本有許多童話故事組成的童話集，每個故事都是獨立的。仔細品讀，你會發現從中得到不少的道理。
這本書裡面的語言十分優美，葉聖陶爺爺用他豐富的想像力，帶領我們走入了一個奇幻而美妙的童話世界，在其中我們不僅能感受到愛與美，買，還能懂得不少做人的道理。
我印象最深的是《稻草人》這個故事用稻草做的稻草人是一個有思想並且心地善良的稻草人，當他看到現實生活中發生的一些悲慘事情時，他比任何人都傷心。他特別想用心去溫暖他人但是這連著他都做不到，他恨自己無能為力，讓人看著都隨他一起傷心起來。
從這個故事中，我懂得了做人要有一顆善良的心，要懂得為他人著想，多多付出自己的愛心。我相信我們的生活肯定會變得更加美好。
總之，看完這本小說，我真是受益匪淺，希望大家也能多看看這樣的經典書籍。
《稻草人》的讀後感11
假期里媽媽給我買了一本《稻草人》。
教里的人說，人是上帝親手創造的。且不問這句話對不對，咱們可以套一句話說，稻草人是農人親手造的。它的骨架子是竹園里的細竹枝，它的肌肉。皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子。殘荷葉都可以做它的帽子；帽子下面的臉平板板的，分不清哪裡算是鼻子，那裡是眼睛。它的手沒有手指，卻拿著一把破扇子——其實也不能算拿，不過用線栓住扇柄，掛在手上罷了。它的骨架子長得很，腳底下還有一段農人把這一段插在田地中間的泥土裡，它就整天整夜的站在那裡了。稻草人非常盡責任。
它每日不怕勞累，搖動著手裡的扇子，趕走那些飛來吃稻穗的小鳥。它的奉獻精神多麼值得我們學習啊！如果世界上所有人都像稻草人那樣去奉獻世界有多麼美好！
《稻草人》的讀後感12
《稻草人》是由葉聖陶老先生寫的，他原名葉紹鈞，他的著作還有；《古代英雄的石像》、《海上的朝陽》······他的作品文字流暢、靈動，富於想像，詩意盎然，使人感覺身臨其境。
這本書共有15個兒歌，28個童話。我最喜歡他的第一個童話《眼淚》不少人都流過眼淚，但眼淚中包含的內容和意義卻是多種多樣的，葉老先生已經揭示了不少，但是「他」要找的眼淚卻是少有的，那就是——同情的眼淚，這種同情心不是刻意而為的。結尾時，作者還是把欽佩的目光落在了孩子身上，這個孩子因母親殺了的兩只雞，痛哭起來。為什麼只有孩子有這種淚水呢？因為他們身上有著人類天然的美好品質，很純真，所以有時的真理掌握在他們的手中。
葉聖陶老先生在這本書後寫到：「為最可寶愛的後來者思想，為將來的世界著想，趕緊創作適合兒童的文藝作品，總該列為重要事件之一。」
《稻草人》的讀後感13
《稻草人》這個故事講得是一個稻草人認真地看守老奶奶稻田，可是他力不從心，老奶奶的稻子還是被飛蛾吃光了的故事。
我覺得稻草人表現了他本身的二種形象，一種是正直的形象，一種是懦弱的形象。「蛾子飛了過來，稻草人用力揮舞著扇子，想把蛾子趕走。但一切都是徒勞的。」稻草人無力趕走蛾子，但他仍然用力地揮動扇子，這一點說有稻草人非常忠誠。「鯽魚被裝在桶里，露出了半邊臉。它對稻草人說『救救我吧！救救我吧！』，稻草人一聽，想把鯽魚放到河裡，可是它連自己都移動不了。它急得鼻子都酸了。」說明它很有愛心。但由於它的弱小，使它一事無成，最後連自己都倒下了。
我們學習過程中，應該制訂學習計劃，完成學習任務，否則象稻草人一樣腦子是用稻草堆的，裡面空空如也。
《稻草人》的讀後感14
讀了《稻草人》這本書，我覺得葉聖陶老人是多麼地了解童心啊！如果我是小草，那麼《稻草人》就是大樹；假如我是綠葉，那麼《稻草人》就是那朵嬌嫩而又稚氣地花朵。
《稻草人》這本書主要寫了一些勵志故事，鍛煉我們意志地，孩子地童心必須要接觸地文章。
我要學習《稻草人》書上地寫作手法，寫作手法有：比喻，擬人，排比，比擬，擬物等等，應有盡有，書上才顯得親切，活躍，引人深思。在這本書上，有著許許多多華麗地語句，這些語句是在我們寫作中需要掌握地。
童心是天真無邪地，童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在那四季地懷抱里。葉聖陶老先生地作品不愧被流傳千古，他地「神筆一揮」，就透徹地描寫出了童心。
如果葉聖陶老先生還在世，我一定要拜他為師。
《稻草人》的讀後感15
今天，我和兒子讀了葉聖陶寫的童話《稻草人》。這本書讓我深有感觸。小時候，我經常看到田野里的稻草人，那是用稻草紮成的一個草人，插在莊稼地里，用來驅趕叼稻子的麻雀等。
在本書中，稻草人的主人是一位老太太，她的丈夫和兒子都因病死去了。老太太因為承受了太多的打擊而流淚過多，眼睛受了傷，看東西模糊，只有靠種稻田養活自己。好不容易遇上莊稼豐收的一年，可是稻子卻被蟲子吃光了。稻草人很傷心，又很擔心主人承受不住痛苦，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻動也不能動。他希望自己能夠去改變環境，去幫助別人，可是他卻無能為力。
稻草人也是有思想的，他並不是一件擺設品；他是一個善良的，富有同情心的人。如果我們的生活中，每一個人都能為別人多著想，那麼我們的世界將會變得更美好！
Ⅳ 雲南殺人犯邵宗其：發現妻子與三名男人偷情，提槍殺死6個人，結果怎樣
自古姦情多人命，不信去問西門慶，也可以問邵宗其！七年前的大年三十這天，雲南省騰沖縣男子邵宗其持仿製沖鋒槍，槍殺9人，導致6人死亡。這都是因為其妻子與其它男人存在不正當男女關系導致的，當雙方矛盾得不到解決，積怨也就會一觸即發，導致多個家庭支離破碎！
歸根到底，婚外情這把火還是別惹為好！婚外情本就是見不得人的行為，雙方一旦發生矛盾都很難藉助外力來解決，矛盾積壓到極點，就會想到採用極端方式來解決，手段相當殘忍，後果相當嚴重，經常搞得家破人亡。
Ⅵ 讀後感範文
麥田裡的守望者》讀後感
那天去書店,我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書,名字叫《麥田裡的守望者》,在我拿起這本書時,我沒有想到這么薄的一本書會對我產生這么大的影響,使我感觸很深,我覺得這本書的形式和內容都很出色.
美國的五十年代是一個相當混亂的時期,二戰的陰雲尚未散去,冷戰硝煙又起.一方面科技發展迅速,而另一方面,人們缺乏理想,意志消沉,在自己無力改變的社會大背景下,過著混混噩噩的生活.於是,"垮掉的一代"出現了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進,但是,他還不至於淪落到吸毒,群居的地步,因為在他心底,一直還存有美麗而遙遠的理想---做一個"麥田裡的守望者".
我們生活的這個國度,這個時代正處於巨大的變革之中,一切都在日新月異的發展.從某種意義上說,這與50年代的美國確實有些相象.社會不斷進步,人們的思想觀念也在發生變化,很多人開始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始嚮往平庸.
我們是一群生活在新時代的孩子,自然已經習慣了困惑和煩惱,但是我們應該集中精神看準我們的前方,我們的路,我們應該是一群有理想有抱負的人.假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來.理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明.我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不就都會過去,我們現在最需要的,就是我們的理想.
是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!