普法教育合同法

⑴ 普法工作計劃3篇

普法工作計劃3篇
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又有了新的工作，先做一份工作計劃，開個好頭吧。好的工作計劃是什麼樣的呢？下面是我為大家整理的普法工作計劃3篇，希望能夠幫助到大家。
0XX年是「六五」普法的第一年，為了更好的做好此項工作，提高全體村民學法、知法、懂法、守法的自覺性，全力維護全村的社會穩定，不斷加強基層基礎建設，為全村經濟社會發展提供良好的法制環境，特製定以下工作計劃：
一、強化組織領導，建立普法宣傳的長效機制
建立以黨總支為核心的普法領導小組，落實專門的普法宣傳人員，制定普法宣傳工作計劃，把普法教育工作列入重要議事日程。組織村幹部、黨員、村民代表學習有關法律法規，解釋有關司法條例，力爭做到依法辦事。
二、普法教育對象
「六五」普法宣傳教育對象：凡是我村有接受能力的每個公民都是20xx年「六五」普法對象三、普法內容憲法、社會治安條例、個人所得稅法、勞動合同法、土地管理法、環保法、人口與計劃生育法、老年人權益保護法和民事訴訟法、未成年人保護法。學習宣傳中央發的反對邪教掛圖和光碟、教材。
四、方法與步驟
1、利用各自然村宣傳陣地，根據不同時期進行計生條例、治安處罰條例，土地法、稅法等宣傳教育。
2、利用各種大型的會議由街道領導、講師等宣傳有關法律法規。利用宣傳手冊對各村民小組進行循環法法制宣傳教育工作，有針對性的進行法制宣傳。
3、請市、區、街道「六五」普法講師團來我村上有關法制課。
一、圍繞中心，服務大局，努力促進南水北調**工程
建設「三個安全」
從國家的宏觀布局來看，開展法制宣傳教育是全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的重要手段。具體到**建管局，普法工作只有促動南水北調**干線工程——造福後代子孫的德政工程的建設，才會產生強大的現實生產力。因此，我們要緊緊圍繞南水北調**干線工程建設的核心任務和階段性目標，安排和落實法制宣傳教育各項工作，促進「工程安全、資金安全、幹部安全」，為南水北調**干線工程建設全局保駕護航。
（一）開設領導幹部學法專題講座。將法律知識學習納入理論中心組學習的重要內容，開設領導幹部學法專題講座，使領導幹部深刻理解正確行使人、財、物管理職權的法律法規，切實增強領導幹部依法管理和依法治企的意識。
（二）張貼法制宣傳畫和宣傳標語。由局普法工作辦公室會同京石段應急供水工程宣傳動員領導小組辦公室、工程建設部和黨羣工作部根據「五五」普法的主旨和南水北調**工程建設的特點，統一設計法制宣傳畫和宣傳標語，在各施工現場醒目位置進行張貼，時刻激勵職工緻力這一千秋偉業的自豪感和榮譽感，警示職工必須依法施工，確保工程安全。
（三）加大施法源頭的參與力度。充分發揮法律顧問的作用，督促顧問小組積極參與局重要合同的訂立和審覈，對重大活動提供律師建議書，避免有損於**建管局利益的重大法律爭議或糾紛的發生；為局內重要規章制度的制定提供法律咨詢，確保新建制度的合法性和實效性。
二、貼近基層，以人為本，不斷提高廣大職工依法建設工程的水平
人民羣眾是法律實施的主體。依法建設管理工程的效果好壞，取決於廣大職工對有關工程管理、技術標准、操作規程等方面的'法律規范的理解、遵守和和執行程度的高低。這要求我們必須將法律宣傳教育推進到南水北調**工程建設前沿，將有關工程建設管理的具體法律規范滲透到每個工作崗位，使廣大職工在本職崗位學法、知法、守法、用法，自覺運用法律武器指導工程建設管理實踐。
（一）培育依法建設示範班組。各單位要依託黨羣組織，建立依法建設的考覈體系，把依法建設作為文明工地、文明班組評比的重要考覈指標，定期檢查、了解施工一線依法施工的情況。在條件成熟時，培育並樹立一批依法建設示範班組典型，發揮他們文明、依法、高效建設南水北調**工程的示範作用。
（二）配送法律資料。局普法工作辦公室結合南水北調工程建設實際，編制《工程法律手冊》，發送每個職工手中。各有關單位要在施工一線開設法律讀書角，定購《法制日報》和各種法律法規書籍，供職工借閱學習。
（三）舉辦法律知識競賽。由局普法工作辦公室會同京石段應急供水工程宣傳動員領導小組辦公室、工程建設部和黨羣工作部每年在全局范圍內聯合舉辦法律知識競賽。知識競賽以宣傳工程建設為主旨，以宣傳工程法律知識為內容，形成法制宣傳與工程宣傳的雙向互動的良好局面。
（四）開展現場法律咨詢活動。充分發揮局法律顧問的作用，適時組織他們到各項目部，宣講合同管理、工程安全、土地徵收、財務與審計、招投標等方面的法律法規，同時，針對工程建設管理中的疑難和重點問題，從法律層面提供合理化建議。
三、擴大陣地，創新形式，為職工搭建全方位的法律學習平台
擴大法制宣傳教育陣地，創新法制宣傳教育形式，是吸引廣大幹部職工積極學法、守法、用法的重要條件。這要求我們要根據南水北調**干線工程對法制宣傳教育的現實需求，探索普法工作內在規律，不斷加強普法工作的陣地建設，創新普法工作形式，為職工搭建全方位的法律學習平台。
（一）建立法律顧問宣講團。建立以法學學者、資深律師為主體的法律宣講團，針對職工生活面臨的熱點、難點問題，遇到的法律事務、法律糾紛，舉辦專題講座、現場咨詢等活動，為職工提供法律咨詢與援助。
（二）開設法律宣傳專欄。局普法工作辦公室在**建管局內網、《南水北調**》上開設法律資訊專欄，各單位在職工聚集場所如職工食堂或機關所在地設立普法宣傳櫥窗，發布與職工工作與生活密切相關的法律法規的解讀與釋義，以及案例分析等內容，為職工的工作和生活提供法律指導。
（三）舉行法制文藝演出。各單位黨羣部門在各施工項目點舉行文藝演出時，要為廣大職工編排一些喜聞樂見的法制文藝節目，從而用生動活潑的藝術形式演繹與職工工作、生活息息相關的法律現象，普及法律常識。
為扎實開展「五五」普法工作，根據《國務院南水北調辦公室「五五」普法工作實施意見》和《關於開展「法律進工程」活動》精神，按照《中線建管局「五五」普法工作實施方案》要求，結合南水北調中線干線工程建設實際，制定本工作計劃。
一、圍繞中心，服務大局，努力促進南水北調中線工程建設「三個安全」
從國家的宏觀布局來看，開展法制宣傳教育是全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的重要手段。具體到中線建管局，普法工作只有促動南水北調中線干線工程——造福後代子孫的德政工程的建設，才會產生強大的現實生產力。因此，我們要緊緊圍繞南水北調中線干線工程建設的核心任務和階段性目標，安排和落實法制宣傳教育各項工作，促進「工程安全、資金安全、幹部安全」，為南水北調中線干線工程建設全局保駕護航。
（一）開設領導幹部學法專題講座。將法律知識學習納入理論中心組學習的重要內容，開設領導幹部學法專題講座，使領導幹部深刻理解正確行使人、財、物管理職權的法律法規，切實增強領導幹部依法管理和依法治企的意識。
（二）張貼法制宣傳畫和宣傳標語。由局普法工作辦公室會同京石段應急供水工程宣傳動員領導小組辦公室、工程建設部和黨羣工作部根據「五五」普法的主旨和南水北調中線工程建設的特點，統一設計法制宣傳畫和宣傳標語，在各施工現場醒目位置進行張貼，時刻激勵職工緻力這一千秋偉業的自豪感和榮譽感，警示職工必須依法施工，確保工程安全。
（三）加大施法源頭的參與力度。充分發揮法律顧問的作用，督促顧問小組積極參與局重要合同的訂立和審覈，對重大活動提供律師建議書，避免有損於中線建管局利益的重大法律爭議或糾紛的發生；為局內重要規章制度的制定提供法律咨詢，確保新建制度的合法性和實效性。
二、貼近基層，以人為本，不斷提高廣大職工依法建設工程的水平
人民羣眾是法律實施的主體。依法建設管理工程的效果好壞，取決於廣大職工對有關工程管理、技術標准、操作規程等方面的法律規范的理解、遵守和和執行程度的高低。這要求我們必須將法律宣傳教育推進到南水北調中線工程建設前沿，將有關工程建設管理的具體法律規范滲透到每個工作崗位，使廣大職工在本職崗位學法、知法、守法、用法，自覺運用法律武器指導工程建設管理實踐。
（一）培育依法建設示範班組。各單位要依託黨羣組織，建立依法建設的考覈體系，把依法建設作為文明工地、文明班組評比的重要考覈指標，定期檢查、了解施工一線依法施工的情況。在條件成熟時，培育並樹立一批依法建設示範班組典型，發揮他們文明、依法、高效建設南水北調中線工程的示範作用。
（二）配送法律資料。局普法工作辦公室結合南水北調工程建設實際，編制《工程法律手冊》，發送每個職工手中。各有關單位要在施工一線開設法律讀書角，定購《法制日報》和各種法律法規書籍，供職工借閱學習。
（三）舉辦法律知識競賽。由局普法工作辦公室會同京石段應急供水工程宣傳動員領導小組辦公室、工程建設部和黨羣工作部每年在全局范圍內聯合舉辦法律知識競賽。知識競賽以宣傳工程建設為主旨，以宣傳工程法律知識為內容，形成法制宣傳與工程宣傳的雙向互動的良好局面。
（四）開展現場法律咨詢活動。充分發揮局法律顧問的作用，適時組織他們到各項目部，宣講合同管理、工程安全、土地徵收、財務與審計、招投標等方面的法律法規，同時，針對工程建設管理中的疑難和重點問題，從法律層面提供合理化建議。
三、擴大陣地，創新形式，為職工搭建全方位的法律學習平台
擴大法制宣傳教育陣地，創新法制宣傳教育形式，是吸引廣大幹部職工積極學法、守法、用法的重要條件。這要求我們要根據南水北調中線干線工程對法制宣傳教育的現實需求，探索普法工作內在規律，不斷加強普法工作的陣地建設，創新普法工作形式，為職工搭建全方位的法律學習平台。
（一）建立法律顧問宣講團。建立以法學學者、資深律師為主體的法律宣講團，針對職工生活面臨的熱點、難點問題，遇到的法律事務、法律糾紛，舉辦專題講座、現場咨詢等活動，為職工提供法律咨詢與援助。
（二）開設法律宣傳專欄。局普法工作辦公室在中線建管局內網、《南水北調中線》上開設法律資訊專欄，各單位在職工聚集場所如職工食堂或機關所在地設立普法宣傳櫥窗，發布與職工工作與生活密切相關的法律法規的解讀與釋義，以及案例分析等內容，為職工的工作和生活提供法律指導。
（三）舉行法制文藝演出。各單位黨羣部門在各施工項目點舉行文藝演出時，要為廣大職工編排一些喜聞樂見的法制文藝節目，從而用生動活潑的藝術形式演繹與職工工作、生活息息相關的法律現象，普及法律常識。

⑵ 社區普法教育活動工作方案範文（四篇）

社區普法教育工作方案1

為進一步深化我社區法制宣傳教育工作，更好地發揮法制宣傳教育在提升廣大群眾的法律素質，推動建設法治化社區、構建和諧社會方面的基礎性作用，鞏固提高平安永合的創建成果。根據上級有關工作的要求，結合本社區實際，特製定以下工作計劃：

一、強化組織領導，建立普法宣傳的長效機制。

建立以黨支部為核心的普法領導小組，落實專門的普法宣傳人員，制定普法宣傳工作計劃，把普法教育工作列入重要議事日程。

二、創新普法載體，突出普法宣傳的全民性。

1、認真做到社區領導幹部和一般工作人員學法工作。打鐵先需自身硬，做好普法依法治理工作，必須自己要懂法、守法，故首先必須學法，按照上級相關要求認真組織學習。

2、加強對社區居民的發展宣傳教育，著力提高在全社會倡導和營造「學法、知法、懂法、守法」的良好氛圍。利用電化教育設施組織黨員群眾進行法律法規教育;通過法律早市定點宣傳、送法下鄉、文藝匯演、法制宣傳櫥窗、懸掛宣傳橫幅、電子屏幕滾動條、簡訊平台、永鋼報、永聯村訊發放法制宣傳資料等多種形式大力宣傳法律法規知識;利用法制學校組織村民學習《憲法》、《婚姻法》、《消費者權益保護法》、《物權法》、《禁毒法》、《道路交通安全法》及科普講座等法律法規，引導廣大人民群眾自覺學法、用法、守法，促進轄區居民依法開展生產，保障正常生活，依法行使權利和履行義務，保障社會安定、和諧。

3、強化企業職工的法制教育培訓，增強法制意識。根據我社區企業大、職工多、紀律嚴、要求高等特點，利用法制學校，以員工手冊、村情廠史、安全知識等內容開展新職工職前教育，同時組織企業職工學習《勞動合同法》、《治安管理處罰條例》、《消防法》以及知識講座等強化職工的素質教育。

4、加強外來人口法制教育，樹立自覺守法理念。根據我社區外來人口眾多，包括永鋼集團外籍員工和外來船戶，接近本地人口，而外來人口刑事犯罪率及高，普法工作尤顯必要，所以外來人口普法工作及為重要。通過社區民警、協管員辦理外來人員私房出租戶暫住證，每月一次定期走訪等進行面對面宣傳教育、發放宣傳資料，不斷增加他們的法律知識，逐步樹立自覺守法的理念。

5、深化青少年法制宣傳教育，做好青少年犯罪預防工作。青少年是祖國的未來、民族的希望，堅持抓好青少年的法制宣傳教育，預防青少年犯罪是普法工作的重要一個方面。充分利用暑期組織青少年學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》，增強青少年辯別是非和自我保護的能力。以促進對青少年學生的普法教育。

總之，新的一年普法工作將在社區的領導下，根據本社區實際，抓住人的要素，按照普法教育工作計劃，全面開展好普法依法治理工作。為永合轄區的社會穩定和經濟發展作出我們的貢獻。

社區普法教育工作方案2

一、以憲法為核心開展法制宣傳教育。深入學習宣傳鄧小平民-主法制理論和黨的依法治國、建設的基本方略，學習宣傳與公民工作、生活密切相關的法律法規知識。積極開展法制宣傳月活動和「12.4」全國法制宣傳日活動。認真開展新頒布的法律法規的宣傳教育工作。

二、圍繞提高公民素質和文明程度開展法制宣傳教育。深化社區法制宣傳教育，以社區居民為主體，圍繞「自我管理、自我教育、自我服務」的要求，探索具有社區特點、適合居民需要的形式，提高法制宣傳教育的效果，增強公民法制觀念和法律意識。特別加強對社區閑散人員和青少年的法制教育。

三、圍繞維護社會穩定，發揮法制宣傳教育在杜會治安綜合治理中的預防作用，有針對性地開展法制宣傳教育。繼續揭露「」邪教組織的政治本質和嚴重危害，做好對「法 輪-功」痴迷者的法制教育工作。加強刑釋解教人員法制教育;提高他們的法制觀念，預防和減少重新犯罪。

四、以舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢活動、開辟法制宣傳園地、懸掛宣傳橫幅、向社區居民贈送法律知識讀物和宣傳資料等方式，開展普法教育。通過社區開展的「每月一法」法制講座，大力開展《傳染病防治法》、《老年人權益保障法》和《新婚姻法》等法律法規的宣傳，不斷提高居民的法律意識，為和-諧社會提供良好的法制環境和法制氛圍。

五、組織開展對青少年、老年、婦女、外來工等不同對象的普法教育。以法制宣傳月和「12.4」全國法制宣傳日為契機，聘請司法工作者、法律服務志願者來社區開展現場法律咨詢活動，免費為居民工解答有關法律問題，並根據需要提供法律服務。

六、以金鼎律師事務所為法律援助單位，開辟法律免費熱線電話，積極為社區老年人、殘疾人、低保戶、特困戶等提供法律援助。

七、結合計劃生育宣傳，進行新《婚姻法》圖片展覽，反對「」崇尚科學、反對邪教，在社區進行大型圖片展覽，使法律知識家喻戶曉。

八、通過對居民進行法律知識測試競賽等形式，激發廣大居民學法、守法的積極性和自覺性。

九、利用少兒假日學校，對青少年進行法制課教育。針對青少年成長特點，在社區青少年中廣泛宣傳《義務教育法》、《未成年人保護-法》、《兵役法》等。

十、利用法制黨校，對老年人進行《老年人保護-法》、《民法通則》等有關法律教育。加大宣傳敬重老人、贍養老人、樹立家庭美德、弘揚社會正氣的教育力度。在社區形成贍養老人是子女義不容辭的責任，虐-待老人是違法行為的輿-論氛圍。

十一、對外來務工人員及流動人口，通過分發宣傳資料等形式，經常性地進行法制宣傳教育。做好計劃生育，加強思想道德修養，按照新修改後的《婚姻法》自覺規范自己的行為，切實對家庭、子女和社會負責。

社區普法教育工作方案3

充分做好六五普法宣傳是提高全民法律素質、推進依法治國基本方略、建設法制國家的一項基礎性工作，為適應新形勢、新任務對法治宣傳教育和貪污治理工作的新要求，結合本社區實際，制定「六五」普法工作實施方案。

1、指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大會議精神，全民落實科學發展觀，大力推進依法治理，堅持法治宣傳與法治實踐相結合，堅持法制教育與道德教育想結合。

2、主要目標

在廣大社區群眾中宣傳法律知識，讓居民能夠知法懂法守法，學會用法律知識保護自己，維護自己的基本權利。

3、主要任務

深入學習宣傳和國家基本法律制度。進一步學習宣傳憲法、國家的基本法律制度以及黨和國家關於民族法律建設理論、方針和政策，努力提高廣大幹部群眾的憲法意識，培育民主法治觀念、愛國主義觀念和國家安全統一意識。進一步學習宣傳黨和國家關於民主法制建設的政策、方針和重大理論，促進黨的領導、人民當家做主和依法治國的有機統一，培育民主法治觀念、愛國主義觀念和國家安全統一意識。

4、對象及其要求

普法宣傳對象：社區居民，社區工作人員

普法要求：1、繼續開展普法宣傳教育活動，提高廣大社區群眾的法律意識。

2、加強社區幹部法制宣傳教育，著力提高依法管理能力。建立中心組集體學法制度，組織學習有關的法律法規，每兩個月組織1次，每年不少於6次，參加學習人員應達100%。

3、強化法律培訓和學習，進一步提高依法治居能力。

5、組織領導

以社區主任為組長，社區工作人員和法律宣傳志願者為成員，成立普法工作領導小組

社區普法教育工作方案4

一、加強領導，明確責任分工

各工作站、各單位要把「五五普法」列入重要的議事日程，並納入年度綜治考核內容，要有年度計劃和檢查總結。要建立和調整工作小組，堅持主要領導親自抓，分管領導重點抓，同時把社區工作指導員作為參與和指導社區普法工作的重點，加強培訓學習，使之成為普法宣傳骨幹，成為推動社區普法宣傳教育的排頭兵。

二、注重實際，深化普法成果

繼續深入開展以案說法、以案學法」活動，並以此為載體，加大對五五普法規劃的宣傳力度，進一步鞏固社區在過去十幾年來的法制宣傳成果。

(一)要完成和落實好普法教育和宣傳資料的征訂任務，確保普法工作順利實施。

(二)以學法制、講權利、講義務、講責任為主題，重點開展以尊重法律權威、依法行使權利、履行責任義務為主要內容的公民意識教育和教育，落實普法宣傳教育進單位、進企業、進學校、進社區、進農村、進家庭活動。

1、充分利用有線廣播電視的宣傳功能，增加時間時段，擴大宣傳內容，要有法律知識、典型案例、法在身邊等內容。

2、要充分利用黑板報、櫥窗、標語、橫幅等簡易實際，易行、易記的傳統手段進行廣泛動員宣傳。

3、加強各級幹部的法制教育。主要學習《公務員法》、《行政許可法》《物權法》等法律、法規。

4、加強青少年法制教育。重點宣傳《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》和《治安處罰法》。青少年法制教育要具體結合教育部門的計劃。

5、加強企業和外來人口的法制教育，重點是《交通法》、《安全生產法》、《安徽省外來人口管理條例》、《消防法》等內容。

6、完善以會代訓制度，加強法制宣傳骨乾的培訓工作。
（1）、學校普法教育宣傳活動方案範文（四篇）

（2）、企業趣味普法教育活動方案範文（三篇）

（3）、普法教育造句,用普法教育造句

（4）、教育部全國青少年普法網登錄入口

（5）、教育部全國普法網官網入口地址

（6）、教育部全國普法網登錄入口：http://qspfw.moe.gov.cn/

（7）、教育部全國青少年普法網登錄入口地址

（8）、教育部全國青少年普法網入口：http://qspfw.moe.gov.cn/

（9）、2021年教育部青少年普法網官網平台登陸入口

（10）、2021年教育部青少年普法網官網登陸地址

7、積極開展與平安創建相關的各項法律法規和大政方針的宣傳教育。

(三)通過大力宣傳五五普法規劃，進一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識，促進全鎮依法治理工作，把各類違法犯罪現象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小范圍，為社區的經濟社會發展提供良好的法治環境。

三、加強檢查，抓好督促落實

1、落實普法經費，做到專款專用，確保五五普法工作和依法治理工作順利開展。

2、建立健全各項制度措施，規范台帳資料，做到年度有計劃、半年有小結，年終有總結。

3、強化依法行政，不斷規范行政執法行為。 ;

⑶ 普法知識宣傳活動總結

普法知識宣傳活動總結

總結，是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料。有關普法知識宣傳活動總結，歡迎大家一起來借鑒一下！

法制宣傳總結（一）

為進一步增強管區居民群眾的法律意識和法制觀念，提高全社會依法行政的能力和水平，天王社區開展了「12.4」法制宣傳日活動，取得了較好效果。

廣泛宣傳，營造氛圍。在百貨大樓前設立了宣傳點，充分利用宣傳牌、黑板報、宣傳單等多種形式的活動，通過法律法規的宣傳和張貼宣傳掛圖、標語等各種形式開展了形式多樣的法制宣傳活動，在社區內營造了良好的氛圍。據統計，散發「12.4」宣傳材料56份，懸掛、張貼橫幅、標語6條，展出宣傳圖版4塊。聘請了法律服務所兩名律師，開展了一次大型現場咨詢宣傳活動，針對《統計法》、《全國經濟普查條例》、《憲法》、《民法通則》、《合同法》、《婚姻法》、《繼承法》等一系列相關法律知識進行宣傳。過路群眾對宣傳形式產生了濃厚的興趣，紛紛駐足觀看，收到了很好的宣傳效果，此次活動的舉辦得到好評。在現場社區律師親自還就相關法律的方針政策進行了宣傳講解，對12名群眾的提問進行了耐心的回答，群眾非常滿意。我們將以這次法制宣傳作為契機，在今後的法制宣傳中積極的普及法律知識，增強法制意識，營造良好的社會氛圍。

法制宣傳工作是一項長期的社會系統工程，任重而道遠，要長抓不懈。我社區將繼續堅持以鄧小平理論、「三個代表」重要思想和十八大精神為指導，採取切實可行的措施，進一步搞好普法工作，為依法治國，建設社會主義和諧社會做出積極貢獻。

法制宣傳總結（二）

按照縣委普法依治辦《關於開展XX年「12.4」全國法制宣傳日暨雲南省憲法宣傳周活動的通知》精神，結合我局統計法制宣傳教育工作實際，以學習宣傳《憲法》的基本原則和精神實質為主，制定了法制宣傳日活動方案，認真開展以宣傳統計法律法規為重點的法制宣傳教育活動。現總結如下。

一、活動主題和指導思想

今年我局「12.4」法制宣傳日的活動主題是「深入學習宣傳憲法，大力弘揚法制精神」。指導思想是：全面落實科學發展觀，深入貫徹黨的xx大精神，以開展 「12.4」法制宣傳日活動為載體，動員統計系統集中開展以憲法為核心、與依法行政建設、和諧社會建設以及與職業道德有關的法律法規宣傳教育活動，進一步增強幹部職工的憲法意識和法治觀念，提高依法行政能力，促進依法治國、依法行政的進程，為促進全社會法治化管理水平的提高、構建社會主義和諧社會營造良好的法治氛圍。

二、活動步驟和內容

弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我局歷來重視對幹部職工法制精神的培養。此次「12.4」法制宣傳日活動，我局召開會議認真學習了相關文件精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容，明確了各部門在這次活動中的職責分工，在全系統范圍內營造了濃厚的法律氛圍，提高幹部職工的法律意識。具體活動內容有：

一、利用XX年報20xx年定報布置會時機，向全縣報表單位宣傳統計法律法規

1、為保證統計數據質量，確保年報工作順利完成，我局研究決定在我縣年報期間進行統計法規宣傳，要求各鄉、鎮統計站在此期間認真開展法制宣傳活動，以約束轄區內報表單位遵守統計報表制度，按要求完成年報、定報任務。在年報和定報布置會上相關業務股、室、隊的同志們，結合XX年執法檢查中發現的問題情況，對前來開會的報表單位統計人員進行了《統計法》相關條款的重點宣講。截至12月10日，共宣講統計法律法規6場，年報會期間印製、發放法規宣傳資料1000餘份。

2、採用多種形式擴大法宣范圍。充分利用網路、專欄、發放資料等形式，組織開展宣傳咨詢活動，增強社會各界的統計法制觀念，為統計法制營造良好的社會氛圍。使社會各界更加方便、深入的了解統計法律法規，增強了企業對政府統計信息的需求。

二、組織幹部職工開展憲法知識競賽

為使幹部職工對學習《憲法》做到入腦入心，我局組織了憲法知識測試，共發出試卷11份，收回11份，測試效果較好。

三、採用多種手段宣傳法制。要求幹部職工12月4日當天在家觀看關於「12·4」法制宣傳日的報紙和電視宣傳，學習相關法律知識資料，使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。在統計局信息公開網站」中專設了法制建設欄目，宣傳統計法律知識，推廣依法治理經驗，以案說法，建成一個依法行政和法制宣傳教育的重要基地。

四、為了真正把普法活動落到實處，讓幹部職工學習掌握更多法律知識，組織幹部職工學習了《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國統計法》等相關內容，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法制服務於我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳，進一步在幹部職工中牢固樹立依法治國，依法行政，執政為民，依法維權的觀念。

三、活動意義

通過開展以憲法為核心、以「深入學習憲法，大力弘揚法制精神」為活動主題的法律法規宣傳活動，不但在幹部職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了幹部職工的的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，促進依法行政、依法統計的進程，為構建和諧統計營造良好的社會氛圍。

法制宣傳總結（三）

今年來我社區根據上級有關普法教育的決定，結合本社區實際，根據街道的統一部署，社區在以貫徹黨的十八大精神，法律進社區，推進民主和法制建設為主題。開展普法依法治社活動，我社區的法制宣傳工作在有關上級部門和社區黨支部、社區委員會的領導下，克服了基層普法工作的難點，取得了一定的成績。社區黨支部、社區居委會的領導下，特別是黨員、宣傳骨幹發揮帶頭作用，認真學習法律知識，為有效開展普法工作奠定了扎實的基礎。現將今年來我社區法制宣傳工作做個簡單的總結。

一、加強思想意識，完善領導體制

今年來我社區多次召開普法工作會議，認真學習普法規劃，以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，堅持科學發展觀為統領，牢固樹立社會主義法治理念，明確了普法規劃宣傳教育重點，成立了以黨支部書記為組長，社區居委會主任為副組長的法制宣講隊。大家統一了思想，提高了認識，分析研究我社區的實際情況，充分發揮法制宣傳教育在推進和諧社區建設中的作用，立足社區、面向居民，廣泛開展與居民切身利益密切相關的法律法規的宣傳教育，引導廣大居民依法參與自治活動和其他社區管理，了解和掌握維護自身合法權益，解決矛盾糾紛的法律途徑和法律常識。

二、聯系時間，注重法制教育與法治實踐相結合

法治實踐是最生動的法制教育。堅持法制教育與法治實踐相結合，有利於深化法律學習，增強法制教育效果，是法制宣傳教育工作必須遵循的`一條重要原則。要以各類法治實踐活動促進法制教育的不斷深化，使居民在法制教育和法治實踐中掌握法律知識，提高法律素質。依法治理是法治實踐的重要內容。

我們積極加大力度宣傳憲法，國家基本法律制度法律法規知識，生態環境保護、婚姻家庭、計劃生育、婦女權益保障和依法維權等與居民切身利益緊密相關的法律法規。我們兩委幹部，法制宣講隊及時發放各種法制宣傳材料余份，使外來居住人員和居民受到深刻教育，法律意識得到加強。法制觀念得到改善。

我們兩委幹部，法制宣講隊進一步發揮基層法律工作者和法律服務工作者的作用，結合法律咨詢，法律援助，人民調解等工作，對居民群眾進行法制宣傳教育，對貧困弱勢群體發放一張法律援助聯系卡，提供法律援助;發揮婦女心理咨詢，法律幫助熱線等服務電話的作用，努力擴大法律宣傳教育覆蓋范圍，提高居民法制宣傳教育的服務性。加強法制宣傳教育陣地的建設，建立法制宣傳欄定期更換宣傳資料。把普法宣傳教育重點放在外來人口較多的地方，利用黑板報，每月宣傳教育重點，配有專人每期講解街道司法所下發的「已案說法」宣傳資料，涉及到與居民切身利益的相關民法問題，如非公有住宅承租人的居住權，代位繼承權，遺贈撫養協議的效力問題，近期更是加大了對《信訪條例》的宣傳力度，宣講而來相關重點的內容及其責任等問題，使居民們受益匪淺，掀起了學法用法的熱潮。

回顧過去，我們雖取得了一點成績，但今後的任務依然艱巨，居民的法制意識觀念仍有待加強，我們又信心，有決心繼續努力工作，加大宣傳力度，確保我社區法制健全，社會穩定，使我社區成為文明和諧的社區。

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⑷ 2020民法典普法講座新聞稿範文5篇

《中華人民共和國民法典》是新中國第一部以法典命名的法律，是新中國截至目前體量最為龐大的法律，被譽為「社會生活的 網路 全書」。下面是我為大家收集的關於2020民法典普法講座新聞稿 範文 5篇，希望你喜歡。

2020民法典普法講座新聞稿範文篇一

作為新時代的法典，民法典堅持以人民為中心、保障人民權益得以實現。例如，民法典規范了自然人、法人等民事主體之間的人身關系和財產關系，涉及經濟社會生活方方面面，同人民群眾生產生活密不可分，同各行各業發展息息相關。民法典的到來，保障人民群眾的合法權益，讓人與人之間的交往活動更加有序，讓社會更加和諧。

作為一部與每個人都息息相關的法律，民法典的實施，在我國立法史上具有里程碑的意義。他先後經過4次修改，歷時五年，終於頒布實施，實現了幾代人的夙願。他的出台緊扣時代脈搏，回應時代需求，它標志著我國私權治理體系的雛形基本形成，我國對於民事權利的保護將進入全新的「民法典時代」。我們相信，作為中國法治現代化的標志之一，民法典必將成為新時代制度文明的重要基石。

「法與時轉則治，治與世宜則有功」。隨著經濟社會不斷向前發展、經濟社會生活中各種利益關系不斷變化，民法典在實施過程中必然會遇到一些新情況新問題。這就要求我們全體黨員應順應時代潮流，以更高的標准嚴格要求自己。要堅持問題導向，適應技術發展進步新需要，在新的實踐基礎上推動民法典不斷完善和發展。

2020民法典普法講座新聞稿範文篇二

《中華人民共和國民法典》經過2020年5月28日十三屆全國人大三次會議表決通過，並於2021年1月1日起施行。該法典被稱為"社會生活網路全書"，這是因為該法典是民事權利的宣言書和保障書。《民法典》實施後，現行的《婚姻法》《繼承法》《收養法》《民法通則》、《物權法》、《擔保法》《合同法》、《侵權責任法》《民法總則》將被替代。

1、民法是對人們真實生活中行為的規范，是日常生活中的基本法。

民法即私法，是關於個人或私人的法。如隱私權和信息權，民法就是關於平等的民事主體公民或法人等的財產和人身關系方面的法律規范。

從市場經濟的概念方面可以看出，民法具有私法的特徵：民法是以「私」字為核心的私權經濟，這個特點符合市場經濟的基本特徵;市場經濟的基本主體是私人(指有獨立利益和人格的一切主體)，其發展動力是私心;而且追求的目標也是私利。因此，可以說民法又是權利法和平等法。即對任何一個民事主體的合法權利都要平等地保護。

如果說憲法重在限制公權力，那麼民法典就重在保護私權利，幾乎所有的民事活動大到合同簽訂、公司設立，小到繳納物業費、離婚，都能在民法典中找到依據。

2、民法通過強調人性，追求真、善、美，實現社會文明程度的提高。

如被稱為「帝王規則」的誠實信用原則，它要求民事活動要以依此原則行使權利和履行義務，否則，就在承擔民事責任。

英國著名法學家梅因曾說：「一個民族，如果民法規范健全，說明它的文明程度高;如果刑法健全，說明它的社會文明程度低。」《民法典》的出台，表明了我國社會將進入一個文明進步的新時代。

3、《民法典》內容決定了民事權利和義務以及民事行為和責任問題，需要與民法意識、民法觀念的培育和普及有關。

民法典是一部體現對生命健康、財產安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴等各方面權利平等保護的民法典，是一部具有鮮明中國特色、實踐特色、時代特色的民法典。民法典中涉及的婚姻、繼承和收養問題，涉及的財產方面的物權以及債權方面的合同問題以及侵權責任問題，都是基於民事法律關系的四要素而產生的權利義務關系。這就要求人們不僅要有權利意識，還要有義務意識;不僅要有行為的合法性意識，還要有責任意識。如果一個人沒有民法觀念，那麼，他的人格觀念、權利觀念、利益觀念、自由觀念以及責任觀念就不可能完善。如果一個政府沒有民法觀念，就可能不是代表人民利益的政府，更難說是一個法治的政府。

因此，民法意識的培養既是全民的自覺行為，也是政府責任。

4、民法典的貫徹實施是法治國家、法治政府、法治社會建設的重要內容。

民法典是全面依法治國的重要制度載體，很多規定同有關國家機關的行政決策和行政行為直接關聯，特別是涉及公民和法人的權利義務關系。因此，民法典的實施，會很好地體現國家治理體系和治理能力。

民法典實施水平和效果，是衡量各級黨和國家機關履行為人民服務宗旨的重要尺度。中國社會已經進入快速發展的新時代，隨著我國社會主要矛盾的變化，隨著經濟發展和國民財富的不斷積累，隨著信息化和大數據的時代的到來，人民群眾在民主、法治、公平、正義安全、環境等方面的要求日益增強，希望對權利的保護更加充分，更加有效。

這就要求各級政府和行政機關以及司法工作人員，要了解民法典的規范，了解公民權利與義務和責任的要求。各級政府要以保證民法典有效實施為重點，推進法治政府建設，把民法典作為行政決策、行政管理、行政監督的重要標尺。

2020民法典普法講座新聞稿範文篇三

民法典有多麼大的意義，它的亮點是什麼，這些大家看看新聞就可以心中有數。民法典的亮點在央視新聞的報道中，呈現出來不少亮點比如未成年人受性侵、降低行為能力的年齡、延長訴訟時效等等。

民法典作為社會的基本法，是民族精神和時代精神的立法表達。民法典全面提升了國家治理能力現代化水平，呼應了我國國情的現實需要，通過具體規范，實現國家治理體系和治理能力的現代化。民法典的頒布，是維護人民權益的客觀需要，大到國家所有制、土地制度，小到鄰里糾紛、婚姻家庭、生產經營、個人信息保護、私有財產保護都可以在民法典中找到依據。民法典的頒布，讓公民更有尊嚴地生活，保障人人享有人格尊嚴、人身自由、生命權、身體權、健康權、姓名權、肖像權、名譽權、隱私權、婚姻自主權，還有各種各樣的財產權利等等。民法典的頒布實施，標志著我們國家法律體系的進一步完善，標志著我國依法治國邁上新台階。

構建完備的社會財富保護體系，保護公民法人的合法權益，讓公民尊嚴得到充分尊重、民眾智慧得到極大發揮、社會財富得到充分涌流，是民法典應該承擔的歷史責任和應當具有的歷史價值。他建議，民法典頒布後，普法 教育 要及時跟上，尤其要通過教科書、現代通訊網路進行普及，普法教育要進機關單位、進學校社區，走進千家萬戶。

2020民法典普法講座新聞稿範文篇四

千呼萬喚，新中國歷史上首個以「法典」命名的法律——《中華人民共和國民法典》，終於在十三屆全國人大三次會議上高票表決通過。民法，是調整和我們生活息息相關的幾乎所有的法律，因此，《民法典》也被大家稱為是社會生活的網路全書，是人民權利的寶典，每個公民的生活和工作，每個企業的設立和運營，都離不開它。這次《民法典》的出台，可以說亮點多多，從第一編的總則編，到第七遍的侵權責任編，都有不少和我們生活密切相關的新變化。充分認識頒布實施民法典的重大意義，推動民法典實施，以更好推進全面依法治國、建設社會主義法治國家，更好保障人民權益。

加強宣傳教育、加大民法典普及力度。實施好民法典是堅持以人民為中心、保障人民權益實現和發展的必然要求。民法典調整規范自然人、法人等民事主體之間的人身關系和財產關系，這是社會生活和經濟生活中最普通、最常見的社會關系和經濟關系，涉及經濟社會生活方方面面，同人民群眾生產生活密不可分，同各行各業發展息息相關。民法典實施得好，人民群眾權益就會得到法律保障，人與人之間的交往活動就會更加有序，社會就會更加和諧。實施好民法典是發展社會主義市場經濟、鞏固社會主義基本經濟制度的必然要求。

加強立法工作、推動民法典完善發展。民法典頒布實施，並不意味著一勞永逸解決了民事法治建設的所有問題，仍然有許多問題需要在實踐中檢驗、探索，還需要不斷配套、補充、細化。有關國家機關要適應改革開放和社會主義現代化建設要求，加強同民法典相關聯、相配套的法律法規制度建設，不斷 總結 實踐 經驗 ，修改完善相關法律法規和司法解釋，推動民法典發展更上一層樓。

加強執法力度、確保民法典落地生根。嚴格規范公正文明執法，提高司法公信力，是維護民法典權威的有效手段。各級政府要以保證民法典有效實施為重要抓手推進法治政府建設，把民法典作為行政決策、行政管理、行政監督的重要標尺，不得違背法律法規隨意作出減損公民、法人和其他組織合法權益或增加其義務的決定。

2020民法典普法講座新聞稿範文篇五

作為全國兩會的重要內容，醞釀多年的民法典草案提請十三屆全國人大三次會議審議。即將生效的《民法典》體例科學、結構嚴謹、規范合理，內容協調一致。《民法典》共七編，依次為總則編、物權編、合同編、人格權編、婚姻家庭編、繼承編、侵權責任編以及附則，共計1260條。《民法典》正式頒布實施後，我們耳熟能詳的《婚姻法》、《繼承法》、《民法通則》、《收養法》、《擔保法》、《合同法》、《物權法》、《侵權責任法》將廢止，退出現行有效的法律體系。

《中華人民共和國民法典》是新中國第一部以法典命名的法律，是新中國截至目前體量最為龐大的法律，被譽為「社會生活的網路全書」。我國《民法典》是保護公民私權利的法律匯總，從某種意義上講，《民法典》就是公民民事權利的宣言書和保障書，作為事關每個公民「從胎兒到身故後五十年」漫長歲月切身利益保障的法律，《民法典》與每個人的生活工作休戚相關。大到國家所有制、土地制度、小到普通百姓的鄰里糾紛、婚姻家庭、生產經營、個人信息保護、私有財產權利保護都可以《民法典》中找到依據。《民法典》不僅能統一民事法律規范，消除法律之間的矛盾和沖突，而且可以助力國家治理能力的提升。

民法典是市民生活的基本行為准則，是法官裁判民商事案件的基本依據。翻開歷史的畫卷，從1954年到2017年民法典走過了漫長的道路，一部「法」的誕生伴隨著中國社會60多年跌宕起伏的發展，伴隨著在中國共產黨的領導下中國人民「從站起來、富起來到強起來的歷史飛躍」。與人民生活息息相關，以「人民至上」絕不動搖，為「人民幸福」保駕護航。

從生活的雞毛蒜皮到人生終身大事，更新服務零距離。從生活中的充值、「霸座」到結婚登記、夫妻債務等，從細節中為人民群眾的「錢袋子」「米袋子」保駕護航，為人民群眾打開幸福之門提供有力保障。民法典是一部真正屬於中國人民的法典，使命是打造公平正義環境。民法典是市場經濟的基本法，為維護社會主義市場經濟提供了日常遵循。改革開放以來，中國經濟社會高速發展，人民生活水平不斷提高，人民的幸福感滿意度不斷加強。我國社會的主要矛盾由人民日益增長的物質 文化 需要同落後的社會生產之間的矛盾，轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。社會矛盾變化的過程是中華民族優秀文化驅動下的創新創造，在這個過程中，「法」提供了堅強的法治保障。

從一個人懵懂時為游戲充值，再到初入社會時網貸平台的「利滾利」，再到見義勇為時不慎造成的損害，再到接到無數垃圾簡訊的維權，這些看似生活中的「小事」，卻記錄了中國社會發展的歷程，展現了社會主義市場經濟發展的不斷完善，體現了中國社會矛盾的轉化過程。在「小明」生活的點滴中，是「一枝一葉總關情」的人民情懷，是弘揚社會主義核心價值觀的成果展現。民法典讓社會更加公平發展，讓群眾步入幸福安康的生活。

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⑸ 普法教育的資料有哪些

普法教育的資料總結了一些，如下，
我國都有什麼法律？
1、我國的法律部門主要包括：憲法、行政法。民商法、刑法、經濟法、訴訟法、勞動法、自然資源法和環境法、軍事法、科教文衛法。每個部門法都包含很多法律法規條文。如民商法裡面就包含有民法通則、合同法、公司法等法律文件。
2、我國的法律體系是：中國特色社會主義法律體系，是指適應我國社會主義初級階段的基本國情，與社會主義的根本任務相一致，以憲法為統帥和根本依據，由部門齊全、結構嚴謹、內部協調、體例科學、調整有效的法律及其配套法規所構成，是保障我們國家沿著中國特色社會主義道路前進的各項法律制度的有機的統一整體。這個體系由法律、行政法規、地方性法規三個層次，憲法及憲法相關法、民法商法、行政法、經濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法七個法律部門組成。從法的制定和法的實施上考量，中國特色社會主義法律體系只有一個。人大專門委員會、政府部門和地方都沒有自己獨立的「法律體系」，這些機構既沒有必要更沒有可能在國家法律體系之下或以外建立自己獨立的「法律體系」。
法律簡介：
法律是一種公平的規則，即人類在社會層次的規則，社會上人與人之間關系的規范。它以正義為其存在的基礎，以國家的強制力的保證實施為手段。法律需要逐漸變得適當寬容以利於社會和諧。法律屬於上層建築范疇，由經濟基礎決定，並為經濟基礎服務。法律的目的在於維護有利於統治階級的社會關系和社會秩序，是統治階級實現其統治的一項重要工具。所以，法律是階級社會特有的社會現象，隨著階級斗爭的產生、發展而演變，最終它也將隨著社會階級斗爭的消滅而自行消亡。
法律是人類社會發展的過程化產物，從人類社會早期的行為和社會關系的習慣法的產生，到國家的誕生，訴訟與審判的出現，再到權利和義務的區別開來，在不同的國家在不同的時代，法律被賦予了不同的含義，但一成不變的是：法律是被國家賦予的強制性社會規范。
普法教育：
「六五」普法規劃已經公布。「六五」普法規劃確定了法制宣傳教育的十項主要任務。這十項任務的完成對我國社會主義民主法制建設有著重大意義。
在深入貫徹實施依法治國基本方略、實行依法執政的形勢下，提高領導幹部法律素質和依法辦事的能力水平至關重要。領導幹部帶頭學法守法用法，對於全民普法具有重要表率作用。因此，領導幹部是這次普法的「重中之重」。
為使廣大領導幹部不斷提高自己的法治意識和依法執政、依法決策、依法行政的能力，減少工作中的法律失誤，我們特邀請國家行政學院的專家、教授就依法行政和領導幹部法律素質等方面的問題進行講解，供廣大領導幹部學習參考。
「六五」普法規劃已經公布。「六五」普法規劃確定了法制宣傳教育的十項主要任務。這十項任務的完成對我國社會主義民主法制建設有著重大意義。
在深入貫徹實施依法治國基本方略、實行依法執政的形勢下，提高領導幹部法律素質和依法辦事的能力水平至關重要。領導幹部帶頭學法守法用法，對於全民普法具有重要表率作用。因此，領導幹部是這次普法的「重中之重」。
為使廣大領導幹部不斷提高自己的法治意識和依法執政、依法決策、依法行政的能力，減少工作中的法律失誤，我們特邀請國家行政學院的專家、教授就依法行政和領導幹部法律素質等方面的問題進行講解，供廣大領導幹部學習參考。
六五普法教育系列產品目錄
「六五」普法重中之重 — 新時期領導幹部學法用法專題講座（國家行政學院教授音像解讀）
「六五」普法教育宣傳掛圖（宣傳圖片）
六五普法《每日解答》三十集系列電視節目片
依法辦事 崇尚法治 — 「六五」普法宣傳掛圖圖片
「六五」普法學習讀本
「六五」普法黨員幹部讀本
「六五」普法必備法律法規匯編
「六五」普法青少年法律知識學習讀本 （圖文案例版）
「六五」普法企業經營管理人員法律知識學習讀本 （圖文案例版）
「六五」普法公民法律知識學習讀本 （圖文案例版）
「六五」普法幹部法律知識學習讀本（圖文案例版）
「六五」普法企事業經營管理人員讀本
「六五」普法青少年讀本
「六五」普法黨員幹部讀本
「六五」普法365問
「六五」普法學習讀本

⑹ 在依法治國,建設社會主義法制國家背景下,聯系實際談談大學生如何提高法律素養際

法律素養是大學生全面素質的重要內容之一，法制教育是培育大學生良好的法律品質、提高他們的法律意識、增強法制觀念的有效途徑，關注大學生的法制教育對依法治國的進程具有重要的現實意義。
大學教育就是要培育各種各類專門人才，滿足社會的不同需要，當今社會需要具備各種素質的人才，思想政治素質是人的素質中的核心和靈魂，它決定了一個人怎樣做人、做怎樣的人、怎樣才能擁有一個現代公民所具備的獨立精神和法律素質。法律素質是當代公民必不可少的一種素質。現代法治社會要求每個社會成員都應該學法、知法、懂法、守法，依照法律從事生產和生活，一切活動必須納入法律的軌道。這就要求每個社會成員具備相應的法律素質，才能在行為上做到嚴格依法辦事。社會成員的法律意識普遍地提升在今天不論那個層次上，也不論對於個人、人群、社會、國家和民族都顯得格外的重要，格外迫切。法律素質的高低有賴於法制教育，特別是大學生這一特殊群體法律素質的提高更為迫切，他們是祖國未來的棟梁，其法律素質的高低對於保證國家的長治久安、實現依法治國、建設社會主義法制國家，具有重大的現實意義，法律素質的培植已成為社會和學校所共同關心的問題。
雖然我們確立了依法治國的基本方略，法律制度也在不斷的得到完善，但由於長期「人治」社會和封建社會的影響，一直以來，普遍存在對法制教育的認識不足，普法教育形式化、以及現實生活中的消極影響和正面宣傳不到位，法制教育遠遠落後於社會發展的步伐。對大學生的法制教育也得不到真正的重視，他們對法律的認識和了解非常膚淺，或者對法律一無所知，違法犯罪行為的產生也就再所難免。對大學生的法制教育，要注意解決以下幾個問題：
一、分析和把握大學生的思想特點，強化對大學生社會責任感的教育。
我國經濟社會的快速發展，以及當今世界經濟、政治格局的巨大變化，對大學生群體產生了重要影響。當前，大學生思想政治狀況總體呈現穩定、健康、向上的良好態勢，人生觀、價值觀的主流取向是積極、進取、務實的，大多數的大學生能夠遵紀守法。但是，由於社會生活的多樣性，價值取向多元化，大學生生活環境的復雜性，在校大學生們處在一個思想不很成熟、人生觀正在確立的過程，造成了大學生價值觀念和行為方式的多樣性和復雜性。隨著社會主義市場經濟體制的發展，大學生的心態呈現出十分復雜的特點：第一、社會上及校園里各種不正之風、違法亂紀、腐敗現象對他們的直接侵蝕，道德滑坡，個人主義思想膨賬。第二、近年來一些學生在自我價值的選擇上忽略了奉獻性、趨向功利性，過分強調個人的利益，拜金主義較為嚴重。第三、嚴峻的就業形勢使不少學生心理負擔加重，導致他們看法偏激，對前途憂心忡忡。第四、教育和管理的軟弱無力，法治在某些層面的缺位，有的學生不懂法，法律意識淡薄而走上犯罪道路。以上種種因素都會對學生的思想產生負面影響，我們既要肯定大學生思想主流健康的一面，在政治上充分信任當代大學生，又要看到他們矛盾的一面。針對以上種種情況，學校的法制教育不應削弱，而更應該要得到加強。法制教育的價值在於倡導法治精神，它以確認法律的權威性和至上性、確認社會運行主要靠法律制度來規范與調節、培植法律信仰為核心，造就大批具有良好法律素質的公民，來滿足法治社會的需要。法制教育要針對大學生的特點，強化學生主體的法律意識，引導大學生尊敬和崇尚法律，引導他們對有關的法律問題進行思考。作為社會的主人應該熱愛生活，積極思考，勇於探索，關注社會的發展。在社會走向法治的過程中，，每個大學生都有責任、有義務去提升自己的法律素質，提高自我維權的能力，也是提高整個民族法律意識的重要組成部分。法制教育必須貫徹「法律的國家意志性」、「法律的極大權威性」等法律思想，引導學生進入「法律評價」的空間，讓學生知道什麼是「公平」、「公正」、「正義」，追求公平、公正、正義是人類的理想，正因為現實生活中存在不夠公平、公正、正義，我們才更應努力去追求這種人類的理想。通過引導學生對生活進行思考，由道德教育引導入門，通過法律認識、法律評價兩個環節，了解法律、學習法律，既能抵制不良思想的侵蝕，又能把學法與育人有機統一起來。
二、作為高校思想政治教育工作者必須改變觀念，與時俱進、與人俱進。
面對當代大學生，面對新情況、新問題，我們應該反思原有法制教育存在的問題，在一定程度上存在著教育觀念滯後、內容僵化、方法簡單等問題，不能及時適應形式發展的需要。信息社會、知識經濟時代的到來對高校人才培養提出了新的要求，法治社會要求高校的法制教育在主體、客體、內容以及方法上有所創新，當前，高校招生規模不斷擴大，學生類型增多，教育的形式不斷多樣化，以上種種新變化都對高校的法制教育提出了新要求。
作為法制教育工作者是法制教育活動的主體，擔負著對大學生進行法制教育的重任，其對學生的影響具有關鍵意義，他們必須加強學習，努力提高自身的政治修養，堅定政治信念，提高自身的法律素質，為學生樹立遵紀守法的榜樣。（1）必須在觀念上創新，不能以舊觀念看新問題，應隨著法治社會發展的需要，努力為社會培育大批具備法律素質的普通公民；（2）必須在教學內容上創新，法律是隨著社會發展的不同需要而不斷地制定、頒布，法律制度在不斷地完善，我們的教學內容必須反映這種發展和變化；（3）必須在教學手段、方式上創新，呆板的、強制性的灌輸已不能奏效，要突出學生的主體性，調動他們學習法律的積極性、主動性；（4）必須貫穿以人為本的思想，以培養大學生的法律精神、引導學生對法律價值的關懷為主要任務，在學生心目中樹立法律是至高無上的，一切行為都必須以法律為准繩，使這種思想深入人心，並內化為其行為的標准。
法制教育具有很強的實踐性，其直接影響學生的行為。因此，我們要實實在在地讓法律知識進入學生的頭腦，就要改變以下的做法，把課本的一些內容簡單向學生介紹一下，把案例當故事講一下，把一些法律條文讀一下，最後對學生考一下，把分數記一下。
當然，法律精神的養成不是僅僅靠大學的幾年學習時間就能培養出來的，而是一個人長時間的在家庭、學校和社會中，通過學習各種法律知識，以及在一個人人都自覺遵守法律和各種規則、嚴格依法辦事的社會環境中生活，耳濡目染、潛移默化的影響下，而不斷養成自覺遵守法律和道德的良好的行為習慣。法制教育需要校園法治文化的支持，還要善於利用社會環境的力量。但無論如何，我們都不能否認，對大學生進行法制教育仍然是培養他們的法律精神和依法辦事能力的重要一環。
三、以《法律基礎》課教學為主要渠道，灌輸法律的有關知識。
必須要充分利用高校所開設的公共必修課——《法律基礎》，《法律基礎》課是高校對大學生進行法制教育的主要渠道。對大學生進行法制教育，提高大學生法律素質，實質上是社會主義法制教育的重要環節，也是搞好精神文明建設的基礎。本課程的教學的基本目的是進行法制教育，使他們掌握馬克思主義法學的基本觀點，使學生理解、掌握法律的基本概念和原理，了解憲法和有關部門法的基本精神和規定。圍繞著「法」為核心，做到學法、知法，使大學生形成較高的法律意識和法律評價能力，並形成良好的守法行為習慣，真正懂得以法律規范來規范自己的思想、指導自己的行為，達到預防違法犯罪、減少違法犯罪、甚至杜絕違法犯罪的效果。
要在極少的教學學時里取得良好的教學效果，我們面臨的困難是：教師的教學內容、形式、手段與學生實際及需要產生背離，影響了學生的學習興趣；教學學時少與繁多的教學內容形成極大的矛盾，教師在授課時受時間的限制，難以面面俱到。要解決這一問題，在教學過程中，必須突出重點內容，優化組合不同章節的內容，可以採用專題的形式並穿插典型案例來講述，這樣就可以用較少的時間介紹較多的內容，具體的可分為以下幾個專題：
1、法學基礎理論專題：著重介紹法的產生、本質和特點，社會主義民主與法制的關系，依法治國的內涵及現實意義。
2、憲法專題：著重介紹憲法作為國家根本**的基本知識，使學生明確公民的基本權利和義務。
3、部門法專題：給學生簡要介紹我國的行政法、刑法、民法（包括婚姻法、繼承法、合同法、勞動法、消費者權益保護法等）。
4、程序法專題：讓學生了解刑事訴訟法、民事訴訟法、行政訴訟法的一些具體的訴訟制度，如「兩審終審制」、「公開審判制」、「合議制」、「迴避制」、等，樹立正確的司法獨立和訴訟公正的觀念。
在形式上可採用多種方式進行教學，傳統的課堂講授教學、學生討論，利用幻燈片、電視、多媒體等等現代化的教學手段，可以圖文並貌地向學生介紹更多的法律內容。還可舉辦法制講座、旁聽法庭的庭審，分析生活中活生生的典型案例，讓學生在案例中學習法律。通過多種靈活的教學方式，吸引學生，調動學生的學習積極性、主動性，使學生的學習從被動接受到主動吸收，這比用單一的灌輸手段效果更為理想。
對大學生的法制教育不僅僅是學校的責任， 它是一項艱苦的系統工程，涉及整個社會的各個層面，需要各個環節緊密配合，只有全社會都提高了認識，都重視法制教育，大學生及所有公民法律意識的提高就指日可待，也就可以大大加快依法治國的進程。

⑺ 五五普法規劃

法制宣傳教育是提高全民法律素質、推進依法治國基本方略、建設社會主義法治國家的一項基礎性工作。為適應新形勢、新任務對黃河法制宣傳教育和依法治理工作的新要求，全面推進長垣黃河依法行政、依法治水進程，根據中宣部、司法部、水利部、黃委、河南河務局、新鄉河務局《關於開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》和《河南省委宣傳部、省司法廳關於法制宣傳教育和依法治理工作的第五個五年規劃》精神，制定本規劃。

一、指導思想和主要目標

（一）指導思想

以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大、十六屆五中全會和省委七屆十次全會精神，全面落實科學發展觀，按照全面推進依法行政的要求，圍繞可持續發展水利的目標任務，大力推進依法治理，堅持法制宣傳與法治實踐相結合，堅持法制教育與道德教育相結合，為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的水利法治環境。

（二）主要目標

「十一五」期間是我國全面建設小康社會的關鍵時期，也是水利事業發展的關鍵時期。進一步提高沿黃群眾的水法律素質和水憂患意識，營造自覺遵守水法規和珍惜水、保護水的良好社會氛圍；進一步提高長垣黃河幹部職工，特別是領導幹部、公務員和水行政執法人員的法律素質，增強依法決策和依法行政的能力；進一步增強各級河務部門依法行政、依法治理和依法管理的自覺性，提高運用法律手段進行社會管理和公共服務的能力和水平。

二、主要任務

（一）深入學習宣傳憲法和國家基本法律制度。要進一步學習宣傳憲法、國家的基本法律制度以及黨和國家關於民主法制建設的理論、方針和政策，努力提高廣大幹部群眾的憲法意識，培育愛國主義觀念和國家安全統一意識。進一步學習宣傳黨和國家關於民主法制建設的政策、方針和重大理論，促進黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。培育愛國主義觀念和國家安全統一意識。

（二）深入學習宣傳水法規。要進一步加強對《水法》、《防洪法》、《取水許可和水資源費徵收管理條例》、《黃河水量調度條例》、《河南省黃河工程條例》、《河南省黃河河道管理辦法》等水利法規的學習、宣傳，提高幹部職工水法律素質，增強全社會的節水意識，促進用水觀念的轉變，推進可持續發展水利的順利發展。

（三）深入學習宣傳規范行政行為的法律法規。加強《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政復議法》等法律法規的學習培訓，增強各單位依法行政的自覺性，樹立執政為民理念，提高依法行政的能力，促進嚴格執法和文明執法。

（四）深入學習宣傳規范企業經營管理的法律法規。要採取多種形式，開展企業經營管理人員法制教育和法制培訓，加強《安全生產法》、《勞動法》、《招標投標法》、《合同法》等方面法律法規的宣傳教育，增強誠信守法、依法經營和依法辦事的意識。

（五）深入學習宣傳維護社會公平正義的相關法律法規，促進社會和諧穩定。堅持水利法制宣傳教育和認真學習胡錦濤關於社會主義榮辱觀的重要論述相結合。大力倡導和樹立「八榮八恥」，深入開展以「學法律、講權利、講義務、講責任」為主要內容的'公民法制宣傳教育，形成遵守法律、崇尚法律和依法辦事的社會風尚。積極促進政（企）務公開、民主評議和民主理財等民主制度建設，構建較為完善的民主執政體系。

（六）組織開展法制宣傳教育專題活動。結合「世界水日」、「中國水周」和「12.4」全國法制宣傳日，積極推動節水型社會建設、取水許可、加強河道采砂管理等專題宣傳教育活動，不斷掀起宣傳學習水法規的熱潮。

（七）充分發揮網路傳媒在法制宣傳教育中的作用。要不斷創新法制宣傳教育形式，充分發揮廣播、電視、網路、報刊等各種媒體在法制宣傳教育中的重要作用，擴大宣傳覆蓋面。各單位要積極向中國水利報「人水法」專版、水利部「水政在線」、黃河網（報）「黃河水政」、河南黃河網等網路媒體傳送信息資料，支持、運用這些宣傳平台，不斷提高法制宣傳的質量和水平。

三、對象及其要求

（一）對象

長垣黃河法制宣傳教育的對象是轄區沿黃一切有接受教育能力的公民。河務部門廣大幹部職工、特別是領導幹部、公務員、水行政執法人員和企業經營管理人員是「五五」法制宣傳教育的重點對象。

（二）要求

1．繼續開展普法宣傳教育活動，提高沿黃廣大幹部群眾的法律意識和水患意識

堅持集中宣傳和日常普法相結合，在「世界水日」、「中國水周」和「12.4」全國法制宣傳日期間，充分利用標語口號和宣傳畫等河南河務局評選出的優秀作品，反映現實生活的短劇、快板等形式，或採用在日常生活小用品上印製宣傳標語等方式以及無線通訊彩鈴，大張旗鼓地宣傳水法規，開展群眾喜聞樂見的水法宣傳教育活動，擴大宣傳面，提高宣傳效果，增強沿黃群眾的水憂患意識，促進用水觀念的轉變。

規劃實施期間，全局將出動水法宣傳車輛不少於100輛次，播出電視講話5人次，設立水法宣傳咨詢站20個，懸掛宣傳橫幅200幅，發表專題文章10篇，張貼各類標語500條，發放傳單、宣傳材料10萬份，出牆報和展板20塊，力爭受教育人數100萬人次以上。

2．加強各級領導幹部法制宣傳教育，著力提高依法管理能力

建立中心組集體學法制度，組織學習有關的法律法規，每兩個月組織1次，每年不少於6次，參加學習人員應達100％。

可採取單位領導輪流主講、各成員作典型發言或專題討論的方式，認真學習《憲法》、《水法》、《行政許可法》等相關法律法規。為加深對相關法律條文的理解，邀請社會法學專家，每年組織領導幹部舉辦法制講座不少於1次。

3．強化水行政執法人員的法律培訓和學習，進一步提高依法辦案能力

水政人員參加河南河務局每年組織舉辦法律知識培訓班不少於2期，水行政執法人員培訓應在16天以上，年度培訓率不少於50%，每兩年輪訓一遍。重點學習《水法》、《防洪法》、《行政許可法》、《行政處罰法》等法律法規。

同時，採取模擬辦案、模擬聽證、典型案例交流、「以會代訓」等多種接近工作實際的培訓方式，加大培訓學習力度，加深對法規條文的理解。增強水行政執法人員水法規的運用和操作能力，促進執法辦案水平不斷提高。

按照黃委水政人員培訓大綱要求，加強水行政執法人員培訓考試，促進持證上崗和亮證執法制度的完善和實施，堅持普法與法治實踐相結合，認真貫徹國務院《全面推進依法行政實施綱要》和《國務院辦公廳關於推行行政執法責任制的若干意見》，逐步建立權責明確、行為規范、監督有效和保障有力的水行政執法體制，促進嚴格執法、公正執法和文明執法。

4．開展企業經營管理人員法制教育和培訓，提高依法經營能力

採取自學和集中培訓的方式，加強企業經營管理人員有關民商法律、法規的學習，企業單位每年舉辦企業管理人員法律知識培訓班不少於3期，企業經營管理人員每年培訓應在15天以上，年度培訓率要達40%，五年輪訓兩遍。有條件的企業可建立法律事務專職機構或外聘專業法律人員擔任法律顧問，建立企業經營管理人員學法用法考核制度和重大合同法律咨詢制度。要認真學習貫徹《全民所有制企業法》，充分保障企業職代會對企業重大事項的民主決策作用。企業管理人員要加強國家新法規的學習培訓，適應社會新形勢的變化。採取對典型經濟合同的案例分析研討，或對招投標、簽訂經濟合同實務等重要經濟環節的專題培訓，或外聘法學或經濟學家進行法律知識講座，增強企業的誠信守法和依法經營的意識。

5．強化機關公務員法制宣傳教育，進一步規范行政行為

機關公務員每年法律知識培訓和學習要在12天以上，參加學習人員每年不少於30%。每年採取舉辦法律知識講座、答卷等多種方式，組織機關公務員學習《公務員法》、《水法》、《防洪法》、《行政許可法》、《審計法》、《安全生產條例》、《黃河水量調度條例》等相關的法律法規，提高公務員業務素質和依法履職能力。機關各部門根據職責，對所執行的部門法組織專業法律知識培訓、考試和宣傳。必要時將組織機關公務員統一舉行法律知識考試。

6．開展普法聯絡員法制教育培訓，加強普法隊伍建設

搞好「五五」普法，普法骨幹培訓是關鍵。我局挑選1至2人作為本單位的普法聯絡員，加強法律專業培訓和學習，提高自身法律素質和業務知識，推進本單位各項普法工作的開展。參加河南河務局在2006年至2009年期間，每年組織1期的普法骨幹培訓班；參加新鄉河務局在2007年至2009年每年舉辦1期的普法骨幹培訓班。

四、組織領導

長垣河務局「五五」普法和依法治理工作領導小組負責統一組織、指導和實施全局「五五」普法工作。其主要職責是：

1．領導全局法制宣傳教育和依法治理工作，貫徹落實水利部、黃委會、省政府、河南河務局、新鄉河務局依法治理領導小組部署的普法和依法治理的各項工作任務；

2．負責組織制定全局第五個五年法制宣傳教育規劃；

3．組織召開全局法制宣傳教育和依法治理工作會議；

4．負責對局屬各部門、局直各機構執行本規劃情況進行監督檢查、總結、驗收及表彰。

領導小組由局長任組長，成員由機關有關部門負責人組成。各部門要按照職責分工，齊抓共管，協同配合，認真貫徹落實。

本規劃確定的法制宣傳教育各項任務分別由下述部門負責落實：黨組中心組集體學法制度由局辦公室負責；領導幹部法制講座制度和公務員普法培訓由人勞科負責；水利企業經營管理人員培訓考核制度由企業單位自身負責；水行政執法人員培訓考核制度由水政科負責。

普法和依法治理工作領導小組下設辦公室，設在局水政科，普法辦成員由水政科、局辦公室等責任部門組成，其主要職責是：

（1）負責全局法制宣傳教育的日常工作；

（2）擬訂全局法制宣傳教育規劃、年度計劃、階段性總結報告和有關文件；

（3）組織落實有關規劃、年度計劃等各項任務；

（4）組織征訂或編制相關普法學習宣傳資料；

（5）對局屬各部門「五五」普法工作進行督促檢查，總結推廣典型經驗，促進「五五」普法各項工作的開展。

五、工作步驟和安排

本規劃從2006年開始實施，到2010年結束。共分三個階段：

宣傳發動階段：2006年10月前，制定五年普法規劃，做好宣傳、發動工作。我局制定的五年規劃，報新鄉河務局普法辦備案；同時，要建立普法工作領導機構及其辦事機構。

組織實施階段：2006年11月至2010年。依據本規劃確定的目標、任務和要求，結合本單位實際，制定年度工作計劃，突出年度普法宣傳和依法治理工作重點，做到部署及時、指導有力、督促到位，確保規劃全面貫徹落實。

檢查驗收階段：2010年，在局黨組的統一領導下，按照本規劃確定的目標、任務和要求對「五五」普法工作進行總結。根據新鄉河務局制定的「五五」普法工作驗收標准，進行「五五」普法自查並提交自查總結報告，迎接各級的考核驗收，對在「五五」普法工作中涌現出的先進部門和先進個人予以表彰。

六、保障措施

1．加強領導，抓好落實。建立和健全領導機構和辦事機構，明確領導職責，建立普法聯絡員制度，將「五五」普法和依法治理工作納入本單位的年度目標考核，做到有部署、有檢查，保障規劃的落實，推動全局「五五」普法和依法治理工作的深入開展。

2．落實法制宣傳教育經費保障。將「五五」普法工作經費列入本單位的經費預算，專款專用，確保「五五」普法工作的順利進行。

3．「五五」普法期間，對普法與依法治理工作領導機構或其辦事機構不落實，出現刑事犯罪、重大經濟犯罪等嚴重違紀違法行為的部門，實行「一票否決」，取消部門及其主要負責人評選先進的資格。

4．積極鼓勵宣傳教育形式的創新，經我局認定為創新形式的宣傳教育活動，可納入年終考核，對科室予以適當加分獎勵。

⑻ 生活中涉及到哪些法律

生活中常用的法規有以下7條：
1、《婚姻法》：用於處理夫妻家庭關系，子女撫養關系，感情破裂離婚時必用。
2、《繼承法》：用於老人去世後遺產的分配與繼承。
3、《道路交通安全法》：用於日常生活出行可能會遇到的交通事故及其處理。
4、《合同法》：用於生活中購買房產、汽車等物品時簽訂合同。
5、《消費者權益保護法》：用於日常生活的很多方面，尤其是處理鄰里關系糾紛。
6、《刑法》：用於受到傷害，如家中被盜、路遇搶劫等犯罪情況，如何向公安機關尋求幫助。
7、《勞動法》： 用於工作與單位打交道，非常有用，有助於維護自己的權利 。
(8)普法教育合同法擴展閱讀：
普法、懂法的好處：
落實好普法責任制，讓普法和立法、執法和司法的具體實踐攜手共進，不僅能把普法教育貫穿於事前、事中、事後全過程，還有助於形成司法過程與社會的有機互動。
事實上，執法者同時是普法者，對於執法行為本身也是有好處的。一段時間以來，各地都在推進判決書、裁定書、抗訴書、決定書等法律文書上網，不僅滿足了公眾知情權，也促使各級法院提升辦案水平。
同樣的，當每一個國家機關都需要向公眾普法，就會再一次審視自身行為的合理性，進一步提升自己的工作水平。各個部門理順了責任分工，一些涉及多個部門的工作如未成年人保護等，才有望真正形成各司其職、齊抓共管的合力。
法律就像旅行一樣，必須為明天做准備。它必須具備成長的原則。建設好法治中國，就必須讓法律的發展根植於社會的發展，和社會一起成長，與時代共同進步。當嚴格執法、公正司法照進現實，成為最好的普法教材，法律的力量就會像影子跟隨著身體一樣跟隨著每一個公民。

⑼ 必要的法律常識

1. 我們必須知道的法律常識有哪些
與普通百姓息息相關的法律如下：《民法通則》、《物權法》、《合同法》、《婚姻法》、《消費者權益保護法》等。

1、了解一些法律常識，總是沒有壞處的。甚至，很多時候，法律會成為保護自己的一項武器。

2、民法，是與個人生活最息息相關的。無論如何，多了解一些民法的知識，總是好的。

比如，貨物買賣、房屋租賃就涉及到合同法的知識；房屋的通風採光、買賣房屋的登記就涉及到物權法的知識；飼養的動物傷人、騎車傷人就涉及到侵權責任法的知識；還有買了過期的、質量不合格的就涉及消費者權益保護法的知識等等還有很多。所以說，民法是任何一個人都應該去了解的法律。

很多問題的出現，可能你無法立刻知道具體違反了什麼法律，但是當你法律接觸得多了，你會慢慢地形成法律的一些思維，這些思維可以幫助你判斷某些事實是不是違法，而你該採取怎樣的有效方式去維護自己的合法權益，比如，當發生交通事故受傷之後，你知道要去正規的醫院進行必要的檢查，治療，並且要保留好正規的發票，包括吃法、住宿、醫療的發票，這些東西都是特別重要的。所以，民法，是每個人都應該知道的法律。

3、有時間、有精力，可以去看看《民法通則》、《物權法》、《合同法》、《婚姻法》、《消費者權益保護法》的法條，如果覺得那些東西實在枯燥難懂，可以多看看法制類的節目和報紙，比如《今日說法》，通過現實生活的生動案例，也可以學習到很多法律的知識。
2. 團青少年必須知道的法律知識有哪些
從1985年開始在全國范圍內開展全民普法教育以來，目前已是第四個「五年」普法時期。

在全民普法期間，我國始終貫徹提高全體公民的法制觀念和法律意識要「從娃娃抓起」的戰略思想，把青少年作為法制教育的重點。應當看到，對青少年實施普法教育，其成績是舉世公認的。

現在青少年法制教育的整體素質和綜合效能提高到了一定的階段，絕大多數青少年都知道如何用法律來保護自己的合法權益，預防違法犯罪。與此同時青少年法制教育仍存在不少問題，尤其是許多同志還存在著認識上的誤區，很大程度上制約了普法的效果，在此，筆者就青少年法制教育認識上的五大誤區作一分析。

誤區之一，將法制教育的根本目的視為預防青少年違法犯罪。 最初倡導法制教育的背景在於當時青少年法制意識的淡簿並導致青少年違法犯罪增多的現實。

法制教育對預防和治理青少年違法犯罪是非常有必要的。但法制教育並不僅僅只是為了預防青少年違法犯罪，更不是那些「雙差生」才需要進行法制教育。

其實，預防和治理青少年違法犯罪只是最起碼、最基本的要求，法制教育還有更加深刻的意義，那就是我們所要建設的現代化國家，是一個法治國家，青少年要做一個合格的公民，就必須具備基本的法律意識，否則的話，就很難適應社會的發展。因為在任何社會，違法犯罪的人畢竟是少數，如果只是將普法的意義僅僅歸結為預防違法犯罪，那肯定只是一部分人所關心和重視的，而法制社會的發展要求包括青少年在內的全體公民都要具備基本的法律意識。

我們還應當從現代人適應現代社會的需要，從依法治國的方略這一更廣闊的背景中去探究其意義。 法制教育要明確青少年的法律地位，樹立青少年的法律意識，最主要和最核心的是要通過法制教育，培養青少年的憲法意識和權利義務意識。

（1）憲法意識是法律意識的核心，因為憲法規定了國家各個方面的帶有全面性、根本性的問題，體現了國家和人民的最高利益，是我國法律的靈魂。因此，培養青少年的法律意識，首先是要讓他們從小就要維護憲法的尊嚴，矢志不諭地堅持憲法中所規定的四項基本原則，並同各種違憲行為作堅決的斗爭。

（2）了解和掌握有關的權利義務知識是法律意識的重要內容。具備良好法律意識的青少年，應該正確、合法地運用好自己的法律權利，並依法維護自己的合法權益。

象政治民 *** 利、人身權利、財產權利、受教育權利、勞動權利、休息權利、婚姻家庭權利等，法律都有明確的規定，一旦權利受到侵犯，就應該運用法律武器來保護自己，而不應該忍氣吞聲、自認倒霉；也不要採用「私了」的方法來解決。法律是公正的，青少年完全可以運用法律來維護自己的權利。

當然，每個青少年在廣泛享受法律規定的權利的同時，亦必須全面履行法律規定的義務。權利可以不行使，但義務不能不履行。

法律是絕對不允許只要求行使權利卻不履行義務的。對不履行義務的人和行為，都會受到法律的制裁。

廣大青少年要通過法制教育，關心國家的民主和法制建設，自覺維護法律的尊嚴，既敢於維護自己的合法權益，又能夠與形形 *** 侵害國家、集體和他人合法利益的違法犯罪活動作斗爭，樹立起為我國社會主義民主和法制建設勇於獻身的精神和勇氣。這也體現了時代青少年的鮮明特徵，更是法治社會的希望所在。

誤區之二，寄希望於通過一、二次法制講座來解決所存在的突出問題。 學校作為青少年法制教育的主要陣地，有一個具體的操作的問題。

現在許多學校雖開展了法制教育，也可講出一些工作成績來，但並沒有真正花力氣來抓，或者並沒有抓到點子上。多數學校還是在發生問題後寄希望於一、二次法制教育講座。

來解決問題，法制教育的效果就可想而知了。 其實，全國人大常委會在《關於在公民中基本普及法律常識的決定》中早就明確指出：「學校是普及法律常識的重要陣地，大學、中學、小學以及其他各級各類學校，都要設置法制教育的課程，或者在有關課程中增加法制教育的內容，列入教學計劃，並且把法制教育同道德品德教育、思想政治教育結合起來。」

法制教育要注意形成專門的課程，注意向各門課程滲透，注意與學校的各項活動結合起來，注意通過日常學習、生活和思想、行為等，來培育青少年的法制意識。從現在起，各教育行政機關和各級各類學校都要抓法制教育師資的培訓和考核，都要形成高質量的法制教育教材、大綱、教學輔導材料等，都要有配套性的第二課堂和豐富多彩的活動，都要通過嚴格的檢查和考核來科學評價學校的法制教育。

誤區之三，以知識教育來規劃、實施、評價現實生活中的法制教育。 從學校開展法制教育的現狀分析，許多學校非常重視法律知識的課堂學習，並以考試的成績作為評價普法效果的主要指標，客觀上使普法教育墜入了單純追求分數的誤區。

現在的違法犯罪分子與過去的違法犯罪分子有一些區別，其中有不少人學過法律，對有關的條文也非常熟悉，甚至能夠背出來。為什麼他們也會實施違法犯罪行為呢？因為法制教育雖然包括對法律知識的了解和掌握，但法制教育並不能局限於法律知識考核的成績。

因為了解和熟知了法律知識，並不等於具備了法律意識。
3. 生活中一定要知道的幾個法律常識
可見，掌握一些法律常識十分必要。

這里將生活中應知應會的法律常識以案例的形式加以整理，希望能對大家有所幫助。1、身份證復印件加註信息，防止被不法分子盜用 身份證復印件應當用藍色簽字筆在正反面分別加註下述類似文本：本身份證復印件僅用於20XX年X月X日辦理XX銀行XX信用卡用，他用無效，再復印無效。

加註文字不得遮擋身份證號碼，但是應當適當覆蓋身份證個人信息部分，以防裁剪後再復印。背面類似。

2、信用卡不需要設置密碼，只需要簽名即可 當被盜刷時，由商家承擔主要責任。因為商家有義務審核簽名。

但是實踐中大部分收銀員根本不看簽名。如果設置了密碼被盜刷個人就需要承擔相應責任，因為有保管好密碼的義務。

3、不要勸酒 勸酒後被勸酒人發生人身傷亡，勸酒人承擔民事責任。4、一事不再罰 違法行為人同一違法行為，只能處以一次行政處罰。

比如你在高速路駕駛超載車輛行駛，由於不具備當場糾正條件，被高速交警處罰後，再次被查時不得被再次處罰。但是具備當場糾正條件的不適用一事不再罰，如不按照規定系安全帶，由於可以當場及時糾正，被處罰後，仍然不系安全帶可以再次處罰。

5、一定要分清訂金和定金 定金受擔保法約束，主合同成立前，給付定金方拒絕訂立主合同的無權要求返還定金；收取定金方拒絕訂立主合同的，應當雙倍返還定金。而訂金沒有雙倍返還。

6、就醫一定要保留所有票據、病歷信息 醫療機構隱匿或者拒絕提供與糾紛有關的病歷醫療，或者偽造篡改銷毀病歷資料的，直接推定醫療機構具有過錯。所以，就醫一定要保留所有票據、病歷信息。

對於醫生來說該寫的都寫上去，保護自己，避免躺槍。7、4S店試乘中發生事故責任賠償4S店試乘中發生事故造成試乘人員人損害的由試乘服務提供者承擔責任，但是試乘人有過錯的應當減輕提供試乘服務者的責任。

說到這，4S店都想哭了。8、買賣不破租賃 房屋租賃合同期間，房屋所有權人出賣房屋後，買受人不得以房屋所有權人變更要求終止租賃合同。

當然，補償給租房人雙方自願終止就沒問題。對於在大城市租房的奮斗青年請看完這條關注下一條。

9、租房一定要房東出具不動產所有權證且留存復印件，俗稱房產證 租房一定要房東出具不動產所有權證且留存復印件，俗稱房產證。防止二房東。

同時，房東一定要留存租房人身份證復印件且與原件核對無誤。房東有義務提供相關證件協助辦理居住證等。

通過中介租房不要把房費直接交給中介，不要事事找中介談，中介的作用在於提供信息，其他事情請直接找房東。一定要房東出具收條。

且同時在合同中註明清單，包含但不僅包含網路繳費情況、水費，電費，燃氣費，物業費等費用以及屋內設備設施清單，且同時約定是否可以進行裝修，裝修或者後置家電等問題。10、離婚出軌等取證一定要合法，否則證據可能不被採納 取證設備一定要來源合法，在自己家裝一百個攝像頭都可以，在外面隨便裝就要小心別違法。

一般而言，通過手段去酒店調取監控挺好用。但是，這並不一定認定為出軌。

11、善用手機中的錄音功能 隨時准備開啟錄音功能。但是需要注意的是，請勿刪除原始錄音，復制以後的錄音證據效力不如原始錄音。

不要在錄音中使用威脅恐嚇等語氣，和氣取證。12、微信截圖，QQ截圖等並不當然具有證據效力 換句話說，我換個一樣的頭像，可以偽造出同樣的證據。

所以聊天記錄勿輕易刪除，截圖沒有任何意義。如果求個放心，可以去公證處公證。

聊天記錄具有證據效力。13、商家違法說法 很多人應該都看到過商家說。

本活動/本卡最終解釋權歸本店所有等類似話語。這是違法的。

排除或者限制了消費者權利。霸王條款一律無效。

另外說一句，商家如果對充值卡設置了消費時限過期歸零，也是違法的。14、懲罰性賠償 經營者明知產品或者服務有缺陷，仍然提供，造成消費者或者其他人傷亡的，受害人有權要求所受損失2倍以下的懲罰性賠償。

雖然和美國的懲罰性賠償沒法比，但是也不錯喔。15、勞動合同違約金 剛畢業的大學生每次都很擔心違約金。

其實不用擔心，因為那些都是格式文本。勞動者需要支付違約金的情況僅限於勞動合同法22/23條。

其中22條規定的是用人單位為勞動者提供專項培訓費用，對其進行專業技術培訓的，可以與該勞動者訂立協議，約定服務期。勞動者違反服務期約定的，應當按照約定向用人單位支付違約金。

違約金的數額不得超過用人單位提供的培訓費用。用人單位要求勞動者支付的違約金不得超過服務期尚未履行部分所應分攤的培訓費用。

23條規定的是用人單位與勞動者可以在勞動合同中約定保守用人單位的商業秘密和與知識產權相關的保密事項。對負有保密義務的勞動者，用人單位可以在勞動合同或者保密協議中與勞動者約定競業限制條款，並約定在解除或者終止勞動合同後，在競業限制期限內按月給予勞動者經濟補償。

勞動者違反競業限制約定的，應當按照約定向用人單位支付違約金。所以，如果你沒有接受專項培訓且約定服務期，以及約定保密條款，勞動合同中的違約金條款然並卵。

但是，最好還是請在尊重契約精神的前提下友好協商，友好離職。網頁鏈接。

⑽ 結合街道工作實際如何在工作中開展法制宣傳教育工作

照「常抓不懈，務求實效」的要求，堅持普法與依法治理相結合，學法與用法相結合，注重普法工作的質量和社會效率。鄉里每年都撥付足額普法經費，確保普法工作落到實處。幾年來，全鄉共舉辦普法宣傳月活動11次，出去宣傳車12台次，舉辦普法培訓班22班次，受訓人數達6000餘人次，張貼各類普法標語2600餘條，懸掛橫幅74幅，開展普法工作知識圖片巡迴展示和上街法律咨詢23場次，共計260多張，接待法律咨詢290多人次，使全鄉不同行業、不同年齡、不同文化程度的人受到了不同程度的教育，受教育人數48000多人次。回顧這幾年的工作，大家普遍反映，「五五」普法在「四五」普法基礎上，使人們的法制觀念得到了進一步提高，從而促進了社會穩定，推進了依法治理和依法行政，也為創建「平安**」發揮了積極作用。
一、加強領導,健全機構，做好普法教育的各項基礎性工作
一是抓宣傳發動。我們把宣傳發動作為啟動「五五」普法工作的中心環節來抓。為在全鄉上下營造更好的「五五」普法工作氛圍，鄉黨委、政府召開了全鄉黨員幹部和企事業單位共300餘人參加的「五五」普法動員大會，大張旗鼓地宣傳從中央到地方的有關文件精神及「五五」普法的目標、任務、對象、方法、步驟、要求等。在宣傳發動階段，我們利用刊出黑板報、開辟宣傳欄、張貼宣傳標語、懸掛橫幅、出動宣傳車等形式，統一了全鄉廣大幹部群眾的思想，提高了人們對「五五」普法重要性的認識，使「五五」普法工作有了扎實的群眾基礎。
二是抓普法機構的健全。為了加強「五五」普法工作的領導，鄉黨委政府建立了以黨委副書記為組長，綜治中心常務副主任、司法所長及派出所長為副組長,各相關部門主要負責人為成員的普法領導小組，並設立辦公室，由綜治中心常務副主任辦公室主任，司法所長為常務副主任，並選配精兵強將作為專職工作人員，負責日常性工作。各村、企事業單位也相繼建立了普法領導組織。普法領導小組不定期地召開會議，分析、檢查、研究、交流普法工作，查找存在的問題，及時採取各種措施，發現問題及時處理，不斷地強化人民群眾的法制教育，增強群眾的法制觀念，使他們自覺遵紀守法，促進社會的大局穩定。幾年來，我們根據人員變動頻繁的實際，及時抓好領導小組的調整充實工作，做到機構常設，隊伍常在，工作常抓，思想到位，認識到位，措施到位，為普法工作奠定了堅實的組織基礎。
三是抓規劃制定和責任落實。鄉黨委、政府根據欒川縣治縣辦《關於在全體公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》，結合我鄉實際，制訂了《**鄉「五五」普法工作規劃》和分年度工作計劃，對「五五」普法工作進行了統一安排部署，同時將普法依法治理工作列入了重要議事日程，做到了「三個納入」：即納入了**年―**年各年度工作計劃；納入了黨委、政府以及其它相關部門政治學習計劃；納入了年度綜治工作目標考核。使「五五」普法成為鄉、村和各單位的日常工作。
四是抓普法師資培訓。造就一支合格的普法師資隊伍，是搞好「五五」普法教育的關鍵。我們先後舉辦了師資法律培訓班12班次，專題講授了《憲法》、《道路交通安全法》、《公務員法》、《禁毒法》、《村民委員會組織法》、《土地管理法》、《勞動法》和《勞動合同法》等18部法律法規，來自全鄉的機關站所負責人、村兩委班子、中小學校負責人、企事業單位負責人、普法聯絡員、普法宣傳骨幹共250多人參加了培訓，參訓人員培訓後，再由他們逐級培訓各個單位的人員，並且安排鄉幹部包村，村幹部包組，組長包每戶的法律明白人，分包人員不僅是法律宣傳員，也是分包轄區的糾紛的調解員，通過宣傳和調解，起到了化解和教育相互轉化的良好態勢。我們還從綜治中心、司法所、派出所聘請了法律基礎好、授課能力強、熱愛普法工作的8名同志作為轄區中小學校的法制副校長，不定期為學校指導普法依法治理工作，定期為學校開展法律宣講活動，為「五五」普法有效開展奠定良好的人才基礎。 五是抓法律「六進」工作。切實開展法律「六進」活動,按照中宣部、司法部、全國普法辦《關於「法律六進」活動的通知》, 鄉普法領導小組根據培訓對象的不同, 結合實際，制定了我鄉「法律六進」活動實施方案和相關的培訓教案,建立和完善了活動機制和工作制度。（1）法律進機關。對副科級以上領導幹部,主要採用中心組學習的方法。**年以來，鄉黨委、政府中心學習小組堅持把學習法律知識作為一項重要內容，重點抓好領導幹部和機關全體工作人員法制培訓，提高政府自身的法律素質。全鄉機關幹部職工以學習黨的十七大精神為重點,並切實學習《憲法》、《公務員法》、《行政許可法》、《勞動合同法》、《土地管理法》、《行政復議法》等，通過不定期開展法律培訓班、自學法律讀本等形式,加強對全體機關幹部的法律教育，利用普法考試來檢閱領導幹部學法用法的能力。四年多來,鄉機關共舉辦全體機關幹部法制講座31場次,集中輔導120個學時以上,公務員學法200多學時,學法有記錄、有筆記、有體會。鄉領導帶頭查找在學習貫徹執行國家法律法規方面存在的問題和不足，並提出整改措施，積極改進。牢固樹立了依法行政、依法治鄉的觀念。為了搞好普法教育，在經費相當緊張的情況下，購買「五五」普法有關的《普法讀本》、《物權法》、《幹部法律知識讀本》、《公民法律知識讀本》等法律學習資料，不斷增加「五五」普法所學的法律、法規內容，方便廣大幹部開展自學。（2）法律進校園。加強青少年法制宣傳教育,充分發揮法制副校長和青少年法制教育基地作用,每學期開展兩次大型法制宣傳教育活動,中小學校通過法制副校長的法制講座進行輔導學法, 抓好三支隊伍(普法講師團隊伍、法制副校長隊伍、校內輔導員隊伍)，搞好四項活動(交通安全進校園活動、消防安全及重特大事故演練活動、青少年「遠離毒品，珍愛生命」活動、「反對邪教、崇尚科學」為主題的反邪教教育)。今年鄉普法辦總結過去普法經驗，組織協調司法所、交警隊、公安派出所在初中和**村小學開展聯合普法活動，效果顯著，最大限度地預防和減少青少年違法犯罪，增強青少年安全意識和自我保護意識，切實保護青少年健康成長，使他們的法制意識、法律素質及依法辦事能力得到了進一步提高。每年6.26國際禁毒日期間，在校園內開展系列禁毒宣傳活動。根據學校教育教學實際和各個時期的工作重點，有計劃地安排一些專項活動。通過生動直觀、形式多樣的青少年學法用法實踐活動，以創建法治校園為載體，加強學校法治化管理，建立健全學校教育教學日常管理制度，把法制教育納入校長任期和教師留任的重要內容，扎實有效地推進校園依法治理工作，為「法律進校園」活動的深入開展奠定了堅實的基礎。（3）法律進農村。農村普法量大、涉及面廣，必須要有符合實際的活動載體，才能推動工作的順利開展。「五五」普法開展以來，每年冬季利用農閑時間,我們組織機關幹部深入鄉村開展以「講法律、講政策、講技術」為主要內容的宣傳宣講活動。以「三下鄉」活動為載體，使法制宣傳資料、法律咨詢服務、法制文藝演出「三進鄉村」。以鄉村文化活動為載體，充分利用各級文化部門開展「千台大戲進鄉村」活動的有利時機，積極編演法制文藝節目，深入現場開展法律咨詢活動。同時，以農村黨員幹部、家庭主要勞動力和有一定文化水平的家庭成員為主要對象，著力培養家庭「法律明白人」，通過農村黨員冬訓、法制講座、農村法制宣講以及村民自治等學習和實踐鍛煉，逐步提高「法律明白人」的法律素質，帶動家庭成員的學法、懂法、用法、守法自覺性，有效促進農村法制教育的整體進程。（4）法律進企業。鑫達公司和紅庄金礦結合工作實際，以財務、安全環保、工程、技術、文檔、保密等重點崗位的管理人員為普法學習的重點對象，以憲法、安全環境、勞動管理、知識產權、行政許可等法律法規為學習重點內容，分不同層次對普法學習進行詳細的安排，在深入學習憲法等基本法律的基礎上，結合企業實際，深入開展以合同法為重點的規范交易行為的法律法規、以勞動法和勞動合同法為重點的規范勞動關系的法律法規、以行政許可法為重點的規范公司權利取得、權利使用、權利維護的法律法規的學習和宣傳教育工作。企業單位把與員工利益密切相關的法律法規的學習，作為普法的重點內容之一，成立專門的工作小組，針對《勞動合同法》實施後對企業產生的影響進行全面調研論證，為勞動者提供法律咨詢和法律幫助，保護勞動者合法權益。在「法律進企業」活動中，公司始終把企業的先進文化貫穿其中，堅持「以人為本、給人以利益、給人以前途」。（5）法律進小區。鄉政府狠抓組織領導，建立法律進小區長效機制，明確了工作職責，完善了法制宣傳進小區、基層法律服務進小區、法律援助進小區的工作措施。在小區主要路口設立法律宣傳咨詢點，法制人員現場接受群眾咨詢並講解有關法律知識,發放《行政處罰法》、《治安管理處罰法》、《刑法》、《土地管理法》、《土地承包法》、《村民自治法》等法規單行本，組織宣傳車沿主要街道進行宣傳，散發普法知識宣傳單頁，在小區醒目的位置懸掛宣傳標語。整個活動發放法律、法規知識宣傳資料共計18500餘份。收到良好效果。（6）法律進單位。在醫患糾紛頻發之際，我們對**鄉中心衛生院幹部職工進行了《憲法》、《葯品管理法》、《執業醫師法》、《醫療事故處理條例》、《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》、《醫院感染管理規范（試行）》、《醫院消毒技術規范》、《消毒管理辦法》、《醫院污水處理辦法》、《處方管理辦法（試行）》、《病歷書寫規范》等法律、法規知識的培訓。舉辦了7 次專題學習講座，參學率達100%，合格率均在100%。法律意識和法律素質不斷提高，依法決策、依法經營、依法管理和依法維權取得了明顯成效，有力地促進了醫院的改革、發展和穩定。
二、注重總結，明確目標，使普法工作具有較強針對性實踐證明，農村人口居住分散，流動較多，群體結構差異大，尤其是文化差異更加突出，普法工作必須加強針對性。為此，我們在普法工作中盡量根據不同的對象確定教育內容，並採取相應的方式抓好教育，以達到最佳效果。
一是突出五類教育對象，教育內容有針對性。在抓好面上的普法教育的同時，我們重點抓好五類教育對象，並確定相應的教育重點。①注重鄉村幹部的普法教育。自**年以來，鄉村幹部除接受縣局舉辦的技能和法律知識培訓外，鄉黨委政府每年都要組織二次以上的法制教育培訓，著重培訓鄉、村幹部依法行政、依法治鄉、依法治村的能力。使鄉、村幹部的學法、用法和守法中發揮表率作用。並組織鄉幹部進行普法考試，幹部參考率達100%，及格率達100%。我們還把不斷提高依法行政能力作為鄉、村幹部帶頭普法的中心環節，做到教育培訓時有這方面的內容，布置檢查工作有這方面的要求，獎懲時有這方面的標准。②行政執法人員的普法教育。組織培訓學習與本職工作相關的法律、法規，使他們熟練掌握和運用提高自身法律素質，秉公執法，做到有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究。③注重企業經營管理人員教育。組織他們重點學習《民事訴訟法》、《經濟合同法》、《公司法》、《勞動法》、《社會主義市場經濟法律知識讀本》等法律法規知識。通過培訓學習提高企業管理人員依法經營能力。④注重青少年的法制教育。根據青少年的教育特點，我們主要把著眼點放在增強中小學生的遵紀守法觀念上。全鄉各小學校都開設了法制課，學習《憲法》、《國徽法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等，還聘請司法所、派出所人員為法制副校長，經常為學生講授有關法律知識。將小學生的法制教育引向深入，進而促進校風的轉變和青少年學生素質的提高。對社會青少年開展經常性的法制宣傳教育，組織學習法律知識，座談了解青少年的思想政治工作，堅持做好失足青少年的「幫教」工作，挽救一大批失足青少年。⑤注重刑滿釋放人員的法制教育。根據我鄉刑滿釋放人員的犯罪性質，我們對他們開展定向普法培訓，通過集中講授和個別輔導等方法來提高他們的法律水平，利用每季度的回訪開展談心活動，掌握他們的思想動態和工作生活狀況，針對性地解決他們的思想困擾和實際困難，不僅使他們順利渡過「斷奶期」也使他們逐步走上致富之路。二是講究方式方法，搞好五個結合。實踐中我們體會到，在新形勢下，法制宣傳教育除必要的集中面授培訓外，更多地還需要結合實際，運用群眾喜聞樂見的各種宣傳方式普及法律知識，形成社會化的法制宣傳環境，進而使法制教育由單一化向多樣化轉變。①普法集中面授與分散教育相結合。在普法教育中既有集中面授，又有分散以小組或個人自學。遇到工學矛盾，就利用晚上時間學習。②普法教育與開展法律知識競賽相結合。為了更好地發揮教育效果，我們採取知識競賽等形式，還根據群眾特點，進行形象化教育，組織法制圖片等巡迴各村展示，擴大了教育面。並集中對轄區內的小學生進行了法律宣傳教育，使受教育的師生達1800多人，收到了良好的普法效果。③普法教育與開展各種有益活動相結合。寓普法教育與計劃生育「宣傳月」、「綜治宣傳月」、「信訪宣傳月」、「3.15維權日」、「12.4法制宣傳日」、「6.26禁毒宣傳日」、「6.25土地日」「掃黃打非」、「打黑除惡」等專項整治斗爭和整頓市場經濟秩序等宣傳教育活動中，增強人們依法接受教育的自覺性；寓普法教育與清理非法佔地，消除封建迷信的宣傳教育中，不斷深化普法工作，還通過「3.8」婦女節、「5.4」青年節、「7.1」建黨節等節日開展法律法規知識競賽，以推動「五五」普法的深入開展。④普法教育與新農村建設相結合。為搞好**鄉新農村建設，提高公民自覺守法意識和法制觀念，我們把普法教育、依法治鄉工作與新農村建設緊密結合，組織村民學習《土地管理法》、《農業法》，加強群眾的維權意識，疏導群眾依法流轉土地，完善土地保護制度。堅決制止亂占、濫佔耕地行為，杜絕棄耕拋荒，抓好產業結構調整，使村民增加農業收入。⑤普法教育與「民主法治示範村」建設相結合。在「五五」普法過程中，鄉黨委政府非常重視「民主法治村」和「平安單位」的創建工作，以司法所為主，在各村、各單位共同配合下，幾年來，共創建了10個縣級「民主法治村」10個「平安村」、5個「平安單位」，逐步實現真正依法治村、民主治村。**鄉被縣委、縣政府評為「平安鄉鎮」。
三、學用結合、依法治理，「五五」普法的成效不斷凸顯
「五五」普法落腳點是使各行各業都逐步走上依法治理的軌道，做到亂則依法而治，不亂則依法而行。因此，我們在「五五」普法中非常注重學用結合，逐步推進依法治理，為發展經濟和各項事業創造一個良好的法制環境。
一是對社會治安綜合治理的推進作用。普法的目的之一是推進社會治安的綜合治理和社會大局的穩定。為此，我們以普法教育作為社會治安的綜合治理的基礎，首先充實調整村級治保調解幹部的法制培訓教育，提高他們的業務素質，使他們能夠深入一線，以案釋法，解決問題。另外有重點地進行面授法制教育，提高廣大幹部的法律知識和法制觀念。從而使我鄉的民間糾紛化解在基層，消除在萌芽狀態。同時，我們加強防控網路體系建設，每年都投入10多萬元用於技防設施建設，現已做到技防設施「全覆蓋」，組建鄉鎮專職巡防隊一支，義務巡防隊22支，人員共計120人。落實人防、物防，並貫徹「嚴打」方針，打擊和整治各種丑惡現象和不法行為。為了加強依法治理和普法宣傳的力度，把普法宣傳活動與專項整治工作結合起來，幾年來，我們根據群眾反映突出的實際問題，制定完善了各項方案，切實排摸出社會不安定因素，消除社會上各種騷動。與「四五」普法期間相比，全鄉的治安案件逐年下降，無惡性案件發生。凈化了我鄉的社會環境，維護了社會穩定。
二是對依法行政工作的保障作用。隨著經濟的發展和人們法制觀念的普遍提高，我們在「四五」普法工作的基礎上，繼續抓好、抓實、抓細以依法行政為主要內容的依法治鄉工作。重點抓好企業重大工程的協調服務工作，特別是土地法的宣傳教育，使很多村民通過學習，懂得了如何處理好國家、集體和個人利益的關系，從而使企業的發展順利進行，有效地促進了廠群關系。確保政府和各部門行政行為的合法性。
三是對依法治村的促進作用。我們建立依法治村工作小組由村主要領導任組長，落實專人負責；召開村三套班子成員、黨員、村民組長會議，進行全民動員，廣泛宣傳依法治村工作深入人心，家喻戶曉；認真組織學習《村民委員會組織法》，推廣落實「4+2工作法」，積極推進村民民主選舉、民主決定、民主管理、民主監督，村民的民主法制意識明顯增強。第四，以司法所、派出所為主幹力量，定期組織村級綜治幹部進行法律知識培訓，努力提高幹部素質，同時結合村務公開欄，開展民主與法制宣傳教育，加強社會治安綜合治理，加強農村基層組織建設，依法建立健全各項規章制度，實行村民自治，民主管理。
四是對開展小區依法治理的推動作用。通過開展「法律進小區」活動，在小區內建設了法制宣傳陣地，不斷完善了小區法律服務機制，使居民得到了有效的法律服務，使小區管理者依法辦事、依法管理的能力和水平進一步提高，小區自治組織自我完善、自我教育、自我服務的自治功能得到較好的發揮，小區矛盾得到及時化解，刑事案件零發案，小區基本保持穩定。通過五年的普法教育宣傳，全鄉營造了和諧穩定的發展氛圍。隨著**鄉的迅猛發展，「五五」普法的成效將不斷凸顯。
四、存在的問題和下一步工作打算
我鄉「五五」普法工作取得了顯著的成效。當然，「五五」普法也還存在一些不足之處：雖然通過多年的普法教育活動，全民的法治意識有了很大程度的提高，但法治觀念淡薄、有法不依、知法犯法的現象依然存在；在農村大多數農村青壯年外出務工，留守在家的主要是「老弱病殘和婦女兒童」，普法教育組織難，時間落實難，普法效果差；一些偏遠村委會，由於交通不便，居住分散，法制宣傳教育「進村入戶」不全面，使一部分農民群眾不能接受到教育；法制宣傳教育的形式還不是很豐富，貼近實際、貼近生活、喜聞樂見的法制宣傳文藝節目組織不夠，也有待於進一步挖掘；由於「五五」普法工作量大面廣，涉及問題多，雖然我鄉財政已給予了極大支持，但經費不足仍然是制約工作開展的一個突出問題，導致了普法工作不能平衡發展，還不同程度地存在死角和盲區。
下一步打算：1、進一步改進工作方法，把普法由過去單向灌輸變為與法治實踐的雙向互動，針對法治實踐中群眾關心的難點、熱點問題，緊密結合實際，辦好普法宣傳欄，提高法律普及效果。同時要在繼承的基礎上不斷創新普法形式，豐富活動內容，多通過身邊的人、身邊的事，運用以案說法、以案釋法的形式，增強普法教育的覆蓋面和影響力。2、進一步加****制宣傳教育力度，以法制宣傳教育為載體，建章立制，調動各方面力量參與依法治理工作，拓寬覆蓋面，注重實效性，扎實有效地推進**鄉普法宣傳教育工作。認真開展「法律六進」活動，抓好民主法制村的創建活動，總結經驗，以點帶面，全面推進全鄉普法工作的深入開展。按照新農村的具體目標和任務，根據農村廣大人民群眾的現實需要，以宣傳憲法為核心，開展法制宣傳教育、民間糾紛排查調處，引導農民依法調整社會利益關系，保證農村經濟在法律框架內運行。3、盡早做好謀劃、協調。結合農村普法難的實際，積極探索普法宣傳教育的新路子、新途徑和新方法，積極規劃「六五」普法工作；要進一步加強與各相關部門的配合、協調，相互溝通，形成工作合力，增強普法效果；爭取把普法經費納入財政預算，拓展經費爭取渠道，形成長效機制，堅持不懈地做好普法工作，確保「五五」普法工作的圓滿完成。