大學經濟法知識和理解
① 經濟法知識點有哪些
1.企業收入總額，是指以貨幣形式和非貨幣形式從各種來源取得的收入。
2.企業取得收入的貨幣形式，包括現金、存款、應收賬款、應收票據、准備持有至到期的債券投資以及債務的豁免等。
3.企業取得的非貨幣形式收入，應當按照公允價值確定收入額。
一般概念
所謂經濟法就是調整現代國家進行宏觀調控和市場規制過程中發生的社會關系的法律規范的總稱。
資本主義概念
經濟法最早產生於資本主義國家。資本主義國家學家關於經濟法的概念，主要見於德國、日本等大陸法系國家的學術文獻中。英美法系國家盡管存在我們看來屬於經濟法的法律規范，但它們不注重法律部門的區分，沒有民法的概念，更沒有經濟法這一概念。因此，要說明大陸法系國家，尤其是德日學界對經濟法的解說。
② 經濟法課程介紹
1. 《經濟法》課程講什麼內容
《經濟法》面向有志於從事 *** 經濟管理、大型企業或金融機構管理以及司法領域相關工作的版人士，就經濟法權總論、規劃和產業法、財政稅收法、金融法、競爭法和消法等領域進行理論與制度講解，為學習者了解經濟法理論、知曉經濟法律制度並運用於具體經濟社會實踐奠定基礎。
2. 經濟法有哪些課程
經濟法學專業及其研究方向
(公司法與企業法、金融法、合同法、國內經濟法、國際經內濟法、國際法、稅容法、房地產法、破產法、環境與資源保護法學研究方向)
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3. 《經濟法概論》課程講什麼內容
《經濟法概論》是經濟管理類專業的一門公共課。 通過對本課程的學版習，可以使學生比較全面權系統地掌握經濟法學的基本理論、基本知識和基本方法，認識經濟法在社會主義市場經濟中的重要作用，培養和提高學生運用法律服務於經濟的能力，以便於今後能夠較好地適應經濟管理工作的需要。
4. 如何理解經濟法和對經濟法課程的建議
中國傳統的社會道德中擔保人更多的是行俠仗義、舍己為人，但也不排除有其他內的目的，雖容然說這樣一個擔保需要付出一定的代價和承擔相應的責任，但不至於債務人不履行債務的時候非得擔保人履行全部的債務。雖然法律也要求擔保人要有這樣可以擔負債務人債務的能力，但說到這不禁的想起了社會現實中的許多例子，擔保人站在中間左右不是人。有些法律條款是與現實的社會道德是相沖突的，可能也是許多人無法接受的，就乾脆不承認這樣的法律條款。這只是個人在擔保中的一些疑問，呼籲立法機關應該平衡各方面的權益和合理的調整法律當事人之間的關系。
5. 經濟法課程的收獲與體會
第一篇
學習經濟法心得
一、考情分析，學習方法應以聽課為主通過分析歷年來的考試情況，不難看出，試題越來越靈活，試卷中客觀題部分佔75分，主觀題部分佔25分，其中最難的部分就是40分的多選題了，所以，單靠押住綜合題是很難過關的。我們的學習方法應側重於客觀題部分（包括單選、判斷、簡答、綜合），通過聽課，60分的內容能夠得到解決，另外40分的內容則應聽課加記憶，在理解的基礎上記憶，切勿死記硬背。總之，經濟法應以聽課為主。二、教材調整，重點變化大自2007年起，會計職稱考試教材進行了大幅度調整，由原來的12章調整為9章，所以各章的考試分值也相對平衡，基本上轉變為章章重點。三、經濟法的學習法通過聽老題的課和各個考試過關者介紹的個人學習方法，我總結了以下學習方法，供大家參考。1.認真聽課大家都是成年人，參加考試都不容易，有家、有事業，大家的時間都很寶貴，學習時間都是靠擠出來的，而且一般報職稱一報就是3門或2門，因此，我們是不可能把大塊的時間劃出用於學習經濟法，大部分時間都用於學習實務和財務管理，所以，我們大家應該有較高的學習效率，有較好的學習效果。在學習課件中，老師所講的重點幾乎涵蓋了90%以上的考試內容，所以，只要我們認真聽課，用心聽課，過關應該是不成問題的。2.課後復習，注重總結歸納聽課後，應認真歸納總結，可以自己製作一些表格，加深記憶，真正將知識變成自己的，這樣掌握得更牢固，記得更深刻。課後復習時，只復習不會的內容，會的就省略了，盡量不要重復復習，節約時間，提高學習效率。3.做題要精，以典帶面聽課復習後，不要忙於做題，當下聽完，誰都會做。可以過兩天再做前幾天學習過章節的習題，這樣很容易發現不會的問題。題不在多，而在於精，歷年考題是習題中再精典的習題了，也是必做且應認真分析總結的習題。做題後，要注意總結考點，明確解題思路，以典帶面。做錯的題，應記下來，之後反復做，錯題會逐漸變少，當然自己掌握的知識逐漸增多。這就是我自己總結的一些《經濟法》學習方法，希望大家多提寶貴意見。今後，我會把《經濟法》逐章的學習體會及自己歸納總結的一些資料傳上來，與大家一起分享，希望各位學友多多支持，多多指教，大家互相學習，互相督促，一起順利通過考試，大家一起努力吧！加油！
第二篇
「讀己」也是我大學價值觀的一個部分，上大學我追求的是自己在能力、素質、性情多方面的自我提升，然而我時常「讀己」看自己與之前的變化。所以在這經濟法課程即將結束的時候，我應該用自己的價值尺度來衡量自己在這課堂受到的感悟和得到的提高。在論文開始我也已經提到了通過這一個系列的課程我初步奠定了我一生學習經濟法的框架。也許現在課堂中許多專業問題我都無法全部的理解，但我相信隨著自己逐漸步入商場對經濟法中條款會更為理解。學習到一些基礎的經濟法知識是必然的，在其他方面通過一次學生講課也讓我換位思考更加了解老師的職責，也讓我好好的鍛煉了自己的能力。在課後也有幸再和我們的項老師進行了交流，在交流過程中自己的思想再度受到啟發，真的自己在這課程的學習中和這位老師的交流中自己在某些方面得到了相應的提升，希望有更多的機會也我們的項老師進行交流。
一、 自我理解
（1）《經濟法-擔保法》的保證法律條款與社會道德的沖突論證
有幸自己得到了在大學為數不多的幾次學生講課的機會，在經濟法的課堂上我和大家講解、分享的章節就是擔保法中的保證一小節，然而在自己精心准備之後上了一堂自己較為滿意的課。在這個小點中我也不得不以這章節為契機來談談法律條款與我們中國大眾地社會道德的沖突論證。
作為債的擔保的保證，是指債務人以外的第三人作為保證人擔保債務人履行債務的制度。在保證中最重要強調的擔保人與債權人之間的關系，然而債務人只作為託付者和債務的承擔者，在擔保法的制定過程中始終把擔保人與債權人作為制定法律的重要的當事人，而把債務人放在了擔保人上帝的位置。在這不得不想問一句擔保人為什麼要為債務人擔保債務呢？因為兩者的關系、兩人的利益還是更多不為人知的事情，擔保人需要承擔的責任和風險將會是多大的呢？在這同時有多少人可以勝任擔保人的角色，雖然這規范了擔保制度保障了債權人的權益，但站在弱勢的債務人也不得不接受這樣的命運。
但在我們中國傳統的社會道德中擔保人更多的是行俠仗義、舍己為人，但也不排除有其他的目的，雖然說這樣一個擔保需要付出一定的代價和承擔相應的責任，但不至於債務人不履行債務的時候非得擔保人履行全部的債務。雖然法律也要求擔保人要有這樣可以擔負債務人債務的能力，但說到這我不禁的想起了社會現實中的許多例子，擔保人站在中間左右不是人。有些法律條款是與我們現實的社會道德是相沖突的，可能也是許多人無法接受的，就乾脆不承認這樣的法律條款。這只是我個人在擔保中的一些疑問，我呼籲我們的立法機關應該平衡各方面的權益和合理的調整法律當事人之間的關系。
（2）案例分析：三鹿奶粉事件中的經濟法觀察
2008年6月28日，位於蘭州市的 *** 第一醫院收治了首例患「腎結石」病症的嬰幼兒，這也就拉開了三鹿奶粉事件的序幕。之後全國各地瘋狂式的檢驗出我們的兒童患上「腎結石」，通過科學檢驗得出結果是這些兒童一直長時間的飲用含有三聚氰胺的奶粉、牛奶所致，之後以我們民族企業三鹿奶粉公司破產倒閉為結局結束了風雨飄搖的三聚氰胺奶粉事件。
按照我們在這個學期學習的經濟法常識，自己也試著用現實的操作來檢驗自己學習的知識。毫無疑問生產商的質量出現了問題侵害了廣大消費者的利益，這也就違反了產品質量法和消費者權益保護法法中的條款；在食用的奶粉中加入三聚氰胺也違背了反不正當競爭法中的內容；在最後處理的過程中公司破產、倒閉也不得不藉助我們經濟法中的破產法來進行規范。這只是粗線條的說說三鹿奶粉事件中違背的經濟法條款。
然而我認為這場事件中的奶製品生產者是大多數的國內大中型奶製品國有企業，然而三鹿集團只是為我們中國奶製品行業做了替罪羊，換句話說按照真真實實的事情真相來處罰我們早在2009年就要靠進口奶製品維持廣大人民的日常生活需要了。我也認為這件事件中作為執法者的中國 *** 太想息事寧人了，這與我們經濟法是格格不入的。我們國家的法制和經濟發展的制約不得不讓我們犧牲少數企業換取更多的一大片企業，這是國家的策略但更是對我們國家法律尊嚴的褻瀆。這也就是我們國家經濟法發展到現在，不、不只是經濟法廣大的法律部門也都面臨這樣的困境，我們對法律應該是尊重的，即使不必倒閉那麼多的企業，但對其的犯事較輕的企業也給予相應的處罰，真的現在我們國民都不敢確定現在的奶製品中還是否還加入了三聚氰胺。
小結：
就以這樣一篇《經濟法》論文結束我的經濟法學習不是我的本意我也不會這樣實施，在論文開始的時候我也清楚的闡述了自己學習的態度，現在在許多學科學習的都是這個學科的框架，自己是否能夠有有長足的進步都是取決於今後不懈的努力，這篇論文寫出了我作為一個初學《經濟法》人的全部體會。在最後向為我們授業解惑的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
6. 經濟法是一門什麼樣的課程
經濟法學的概念 經濟法學是研究經濟法及其發展規律的法學學科。對此，可以從以下兩方面進行分析： 第一，經濟法學是一門法學學科。 法學是研究法及其發展規律的社會科學。所謂社會科學，是研究社會現象的學科。法學屬於社會科學的范疇，是社會科學體系中的一門學科。它與政治經濟學、經濟學、軍事學、社會學、文學、史學等同屬於社會科學體系的其他學科，既有共性，又有個性。它們之間的本質區別，是各自研究的社會現象不同。法學是以法及其發展規律為研究對象的。 經濟法學是一門法學學科。它與法理學、憲法學、行政法學、民法學、刑法學等同屬於法學體系的其他學科，也是有共性，有個性。它們之間的本質區別，是各自研究對象的特殊性。 第二，經濟法學以經濟法及其發展規律為研究對象。 *** 同志指出：「科學研究的區分，就是根據科學對象所具有的特殊的矛盾性。因此，對於某一現象的領域所特有的某一種矛盾的研究，就構成某一門科學的對象。」可見，我們要在正確認識經濟法學是一門法學學科的同時，必須明確它的研究對象所具有的特殊的矛盾性，從而搞清楚經濟法學不同於法學的其他分支學科的特殊本質，將經濟法學同其他事物區分開來。 我們認為，經濟法學的研究對象是經濟法及其發展規律。這就是說，經濟法學不僅研究經濟法，而且研究經濟法的發展規律；不僅研究經濟法的現狀，而且研究經濟法的歷史發展；不僅研究靜態的經濟法，而且研究動態的經濟法。 經濟法學的地位 經濟法學的地位，是指經濟法學在法學體系中所處的位置。所謂法學體系，是由多層次的、門類齊全的法學分支學科組成的有機聯系的統一整體。一般認為，可以根據不同的標准將法學分別劃分為：國內法學和國際法學、理論法學和應用法學、獨立學科和邊緣學科、傳統學科和新興學科等等。在第一次劃分結束以後，根據實踐的需要，還可以繼續進行劃分。例如，可以將國內法學劃分為經濟法學、民法學、行政法學等；將國際法學劃分為國際公關法學、國際經濟法學等。 那麼，經濟法學在法律體系中是一門什麼樣的學科呢？這可以從以下幾方面來回答： 第一，經濟法學是一門國內法學。 國內法學是相對於國際法學而言的。國際法學，是指研究國際法及其發展規律的法學學科。國內法學，是指研究國內法學及其發展規律的法學學科。人們平時所說的經濟法，實際上是相對於國際經濟法而言的國內經濟法。所以，研究經濟法及其發展規律的法學學科，屬於國內法學的范疇。 第二，經濟法學是一門應用法學。 應用法學是相對於理論法學而言的。理論法學，是指研究法的共同問題和法發展的一般規律的法學學科。經濟法學同社會實踐具有緊密聯系，實用價值很大，因而是一門應用法學。當然，它也有自己的理論和理論價值。 第三，經濟法學是一門獨立學科。 獨立學科是相對於邊緣學科而言的。邊緣學科，是指研究對象跨越兩個或兩個以上獨立學科的研究對象的學科。獨立學科，是指具有特定研究對象的學科。作為經濟法學研究對象的經濟法及其發展規律，不僅具有一定的范圍，而且同其他法學學科的研究對象是可以分開的。所以，經濟法學是一門獨立的法學學科。 第四，經濟法學是一門新興學科。 新興學科是相對於傳統學科而言的。傳統學科，是指歷史悠久的學科。新興學科，是指新近興起的學科。經濟法學與民法學等傳統學科相比，它問世的時間要晚得很多。經濟法學是一門在現代社會應運而生的年輕學科，是一門新興的法學學科；同時，它也是一門迅猛發展中的學科，具有廣闊發展前景的學科。 第五，經濟法學是一門重要學科。 判斷一門學科是否重要？其重要程度如何？不決定於該學科和其他學科學者的主管願望，而決定於它實際發揮作用的狀況。在現代社會中，經濟法學對於加強經濟法制建設，維護社會經濟秩序，推動經濟社會發展，發揮著巨大的作用。所以，經濟法學是一門重要的法學學科。
7. 國際經濟法課程講什麼內容
國際經濟抄法在整個法學課程體系中佔有重要地位，它不但在整個法學鏈條中具有不可或缺性特點，而且在現實生活中具有重要作用。國際經濟法是調整國際經濟關系的法律規范的總稱，主要包括國際貿易法（其中又包括國際貨物貿易法、國際服務貿易法、國際技術貿易法）、國際投資法、國際金融法、國際稅法以及國際經濟貿易爭議的解決等幾大分支。 學習與研究國際經濟法，首先要理解和掌握國際經濟法的基本理論，其次就是要做到理論與實踐相結合，了解國際經濟立法與實踐，特別是我國涉外經濟立法與實踐中涉及的各種法律問題。隨著全球經濟一體化進程的不斷加快，中國與世界經濟的聯系將日趨緊密，通過本課程的學習，可以使學生掌握必要的國際經濟法的知識，從而在對外經濟交往中運用已掌握的知識依法辦事，維護國家和自己的權益。
8. 簡答經濟法課程體系
1．了解經濟法的發展概況。
2．明確經濟法學的研究對象、研究方法及其理論版體系。
3．掌握經濟法學的基本概權念、基本理論和基本知識。
4．掌握我國經濟法的基本精神和具體規定。
5．學會運用經濟法理論並根據有關法律規定，分析和解決實際問題。
本課程的教學要求中，「了解」、「明確」、「掌握」、「應用」是四個由低到高、逐步深入的能力層次要求。「了解」是指知道有關情況；「明確」是指在了解有關情況的基礎上，正確理解有關名詞、概念、知識的含義，並能准確表述；「掌握」是指在明確的基礎上，能把握基本概念、基本理論、基本知識和基本制度的完整內容；「應用」是指在掌握的基礎上，能運用基本概念、基本理論和基本知識並結合基本制度，分析和解決有關的理論問題和實際問題。本課程考核中，要求「了解」的部分一般不作為考核內容；要求「明確」、「掌握」、「應用」的部分作為重點考核的內容。
9. 經濟法有哪些課程
競爭法、消費者法、銀行業法、證券法、財稅法、勞動法、土地法和房地產法；
經濟法是對社會主義商品經濟關系進行整體、系統、全面、綜合調整的一個法律部門。在現階段，它主要調整社會生產和再生產過程中，以各類組織為基本主體所參加的經濟管理關系和一定范圍的經營協調關系。要從以下三點把握這個概念:
(一)經濟法是經濟法律規范的總稱
；
(二)經濟法是調整經濟關系的法律規范的總稱；
(三)經濟法調整的是一定范圍的經濟關系。
10. 經濟法有哪些課程
經濟法學專業及其研究方向 (公司法與企業法、金融法、合同法、國內經濟內法、國際容經濟法、國際法、稅法、房地產法、破產法、環境與資源保護法學研究方向)
我認識中國政法大學法學在職研這邊的咨詢老師，你如果還有什麼不清楚的話，可以直接加下她99 21 109 47詳細咨詢下。希望可以幫到你。呵呵
③ 經濟法的有關知識~
第一個問題的答案
1、經濟法不是僅指以「經濟法」命名的法律，而是調整一定經濟關系的法律規范的總稱；
2、經濟法並不調整所有的經濟關系，而是只調整一定范圍的經濟關系；
3、經濟法調整的經營協作關系不是一般平等主體間的關系，而是與經濟管理關系密切聯系的經營協作關系。
④ 對經濟法的認識是什麼
對經濟法的認識是：經濟法產生的直接根源是自由放任的商品經濟管理模式所產生的市場秩序失衡，從而要求國家公共權力的介入以維護公共利益、穩定市場秩序、促進效率與公平。經濟法包括企業法、公司法、證券法、合同法、票據法、企業破產法、而三資企業法是重點等的內容。
經濟法和民法都以一定的財產關系為調整對象，其作用都在於保障公民、法人及其他社會組織的合法經濟權益，維護社會秩序。知道了經濟法是一個獨立的法律。兩者的關系曾經是模糊不清的，以往法院的經濟審判庭審理的多數是民事案件，以至於法院將經濟審判更名為民事審判庭，讓一些人認為經濟法存在，這是一個誤解。
經濟法特點有：
一、經濟法是國家干預經濟的法
經濟法的產生是國家干預經濟的必然結果，它把調整的重點始終放在引導各類經濟主體依法進行經濟活動，保證經濟關系的正確確立和有序的進行上，以形成本國經濟可持續發展的經濟環境和經濟秩序。
二、經濟法是社會責任本位法
經濟法與民法、行政法相比較，在調整社會整體與社會個體的關繫上，各有自己的主導思想。經濟法是「社會責任本位法」，它以社會利益為基點，無論是國家機關，還是社會組織或個人，都必須對社會負責，在此基礎上處理和協調相互之間的關系。
⑤ 經濟法的認知
今年開了《經濟法》這門課，因為高中有上過經濟法課，所以對經濟法還是很感興趣的，其實我對法律都感興趣拉，以前的理想就是做個律師。我們的經濟法由劉鋒老師教授，蠻喜歡老師的。下面就我談談對經濟法的理解和認識。
先說說對經濟法的認識把。
剛開始經濟法律給我的印象往往是比較實質性的意義，比如哪些經濟行為或事情可為或不可為，哪些行為或者事情符合規定，哪些行為或者事情會受到法律法規的制裁。對經濟法的總體還是比較模糊的。
後來知道經濟法產生的直接根源是自由放任的商品經濟管理模式所產生的市場秩序失衡，從而要求國家公共權力的介入以維護公共利益、穩定市場秩序、促進效率與公平。經濟法包括企業法 、公司法 、證券法、 合同法、 票據法、 企業破產法、 而三資企業法是重點等的內容。
但是總感覺經濟法跟民法差不多，經過學習經濟法知道了，經濟法和民法都以一定的財產關系為調整對象，其作用都在於保障公民、法人及其他社會組織的合法經濟權益，維護社會秩序。知道了經濟法是一個獨立的法律。兩者的關系曾經是模糊不清的，以往法院的經濟審判庭審理的多數是民事案件，以至於法院將經濟審判更名為民事審判庭，讓一些人認為經濟法存在，這是一個誤解。現在看來，經濟法與民法的個性大於共性。他們是具有不同法律理念和法律制度的兩個獨立的法律部門。
盡管法律從整體上來說是用來維護和平衡效率與公平這兩大價值，但作為經濟法這一獨立法律部門有其所側重的追求價值，即經濟法總體上追求的價值是：可持續的社會整體效益。
由追求價值便引出了經濟法所遵循的基本原則為：經濟民主原則；效率優先兼顧公平原則；可持續發展原則；經濟公正原則。
⑥ 求一篇大學生學習經濟法的心得
學習經濟法的感想
學習經濟法之前，經濟法律給我的印象往往是比較實質性的意義，比如哪些經濟行為或事情可為或不可為，哪些行為或者事情符合規定，哪些行為或者事情會受到法律法規的制裁。
而通過老師多年的教學實踐和積累的經驗，在講解中穿插引用了許多生動的關於經濟法不同方面的案例，並且通過多媒體，讓我們在聽的同時，看到了許多的真實糾紛實況。經濟法包括企業法 公司法 證券法 合同法 票據法 企業破產法 而三資企業法是重點等的內容。我們學得津津有味，讓我們真切的感受到經濟法對維護社會的正常穩定所起到的貢獻，也了解並體會了法律究竟是如何最大限度的維持公平、公正的原則。
在聽過老師授課以後，我明確了曾經模糊不清的經濟法的印象，經濟法所要調整的社會關系是研究經濟法所立足的社會基礎關系，在當下，這個基礎關系就是市場經濟關系。所以，研究經濟法的調整對象應從分析市場經濟的屬性開始。重新建立了經濟法的概念，全面認識了經濟法的功能。
然後，老師在上課手腳過程中穿插了許多學習經濟法的方法。對於課本要買注冊會計師的那本書。不僅詳細而且與時同進。對於課本先通讀一遍.then逐章細讀,and把知識點寫在筆記本上,後面寫上它出現的頁碼.等到以後看自己的筆記,回憶不起來的看下書.通讀教材是必要的,最後就開始抓重點,比如說合同法之類的,然後就是案例分析,.主要是理解,死記硬背解決不了問題,以上這是老師給我們提供的經驗。
接下來。我說下我對經濟法的大體理解：首先是為什麼實行經濟法。
要實行市場經濟，必須建立統一、開放的市場體系。培育市場體系，充分發揮市場機制的作用，要求各種生產要素的自由流動，堅決打破條條塊塊的分割、封鎖和壟斷。這就需要國家介入，加強市場監督管理。在國家進行市場監督管理過程中發生的經濟關系，就是市場監管關系。市場監管關系應該由經濟法調整。這有助於完善市場規則，有效地反對壟斷，制止不正當競爭，保護消費者合法權益，維護市場經濟秩序，實現市場功能。
其次是我國經濟法的重要社會地位。我國經濟法律的調解范圍已經涉及社會管理、經濟協調、環境保護、資源節約以及權利制約、國際經濟糾紛仲裁等十分廣闊的領域，並與社會道德標准相輔相成，成為了整個社會的調解器。但人類的經濟行為是復雜多變的，經濟法律由於在制定時需要嚴謹的思考和斟酌。這種差別造成了我國經濟法律制度的相對不太完善，被投機份子有機可乘，對一些損害國家人們利益的行為無法可依。但只要努力做好普法工作，樹立以及強化公民的相關經濟法律意識，讓人們在經濟權利受到侵害的時候都尋求經濟法律的保護，才能有助於經濟法律的完善，才能真正的做到知經濟法，守經濟法，不犯經濟法。
再次是我們大學生學習經濟法的重要意義。經濟法律知識是大學生必備素質之一，我們必須通過它，樹立正確的人生觀，價值觀。用它來促進和規范市場經濟中人與人之間的關系，正確的處理市場經濟中人與人之間關系問題。公平交易，合法賺錢。而我們受過高等教育的人群更應該在生活過程中，遵守經濟的相關法律，享受個人權利，履行義務。
學習經濟法有很大的社會現實意義,首先是因為我國頒布和施行了大量的重要的經濟法法律。這些法律是適應國家經濟調節的需要而頒行的，涉及社會經濟生活的重要方面和重要部位，關繫到社會經濟的總體結構和運行，而且同其他部門法性質的法律規范相分離，獨立組合為性質較純一的法律規范性文件。
⑦ 經濟法的法律知識
經濟法的基本概念
資本主義概念
經濟法最早產生於 資本主義國家。資本主義國家學家關於經濟法的概念，主要見於 德國， 日本等 大陸法系國家的學術文獻中。 英美法系國家盡管存在我們看來屬於經濟法的 法律規范，但它們不注重 法律部門的區分，沒有 民法的概念，更沒有經濟法這一概念。因此，要說明大陸法系國家，尤其是德日學界對經濟法的解說。
a.認為 經濟法就是和經濟有關的法律的總稱。比如德國的艾斯特豪思認為經濟法就是有關經濟的法。德國的努斯 鮑姆認為經濟法是以直接影響 國民經濟為目的的法律規范的綜合。日本 學者美濃部達吉也持此說。這一學說是經濟法產生初期學者對經濟法概念的嘗試性定義，現已經沒人認同了。
b.認為經濟法是對市場進行規制的法，以 反壟斷法和反不正當競爭法為中心內容。日本的丹宗昭信認為：“現代經濟法的核心是壟斷禁止法”，“是國家規制市場支配的法”;日本學者正田彬也認為：經濟法是規制 壟斷資本主義階段固有的以壟斷為中心的經濟從屬關系法。經濟法的認為在於糾正這種壟斷主體與非壟斷主體之間顯著的不平等關系。
c.認為經濟法是經濟 公法，有學者認為這是德國經濟法學界的主流學說。這一觀點認為應該堅守 羅馬法關於公法和私法的劃分，規定國家公務的法律為公法;規定 個人利益的法律為私法。經濟法是國家對經濟施加直接影響的法律，是官方組織和管理經濟的措施。有一種比較狹隘的觀點把經濟法等同於經濟 刑法，理由在於經濟法的規定大多包括了刑事責任的內容。這一觀點已經隨著經濟法的發展而被摒棄。
d.認為經濟法是 社會法。與‘經濟公法論’不同的是，此學說雖然也以公私法的劃分為認識論基礎，但認為在公法和私法之外存在一個獨立的第三領域，即社會法。我國很多學者同意這一學說。
e.認為經濟法是企業法。德國的 卡斯凱爾和庫拉烏捷，日本的西原寬一等，主張以企業為中心來把握經濟法的定義，認為經濟法是關於企業的法，企業的概念構成了 經濟立法的出發點。 法國有學者認為，經濟法是對傳統 商法的擴展，人們更多的用經濟法概念來代替傳統的商法。這也可以歸於“企業法說”的范圍。
社會主義概念
1921年， 蘇聯由於糧食匱乏引出新經濟政策。蘇聯的經濟法受到德國經濟法思想的很大影響，但是更重要的是與蘇聯的意識形態和經濟體制相聯系的。 東歐社會主義國家的經濟法和蘇聯一樣，擺脫不了實質上實行的集中的體制的束縛。
a.兩分法。蘇聯 法學家斯圖 契卡認為，20世紀20年代蘇聯存在兩種 經濟成分和經濟關系，私有者之間的 財產關系由民法調整，社會主義成分的各種經濟關系由經濟法調整，民法最終將滅亡，被經濟法取代。30年代中後期，兩成分法被認為將 社會主義社會中的個人 利益與社會利益對立起來而遭到全盤否定，當時的法學 權威雅辛斯基斥之為“法律機會主義”的理論。在隨後的大清洗中，斯圖契卡被處決，兩成分法也淡出了蘇聯主流經濟法思想。
b.大經濟法說。20世紀30年代，金茨 布爾格和帕舒卡尼斯對兩成分法進行了批判，認為經濟法不僅調整了社會主義組織之間的關系，也應當調整 公民之間的關系。其實質內容就是以經濟法囊括民法。這一學說盡管同樣受到了雅辛斯基批判，卻受到了蘇聯和其他社會主義國家經濟法學和 民法學研究的重視。
c.縱橫統一經濟法。 第二次世界大戰以後形成的縱橫統一經濟法，是社會主義經濟法學流派中影響最為深遠的一種經濟法理論，其影響不僅遍及戰後的蘇聯和東歐社會主義國家，也涉及今天的中國經濟法思想。這種學說認為，經濟法是 法律體系中的一個獨立部門，具有特定的 法律調整對象和特定的法律調整方式。其代表性人物拉普捷夫認為，經濟法是調整 社會主義經濟中形成的 社會關系的獨立部門法。倡導制定統一的經濟 法典來規范國民經濟中的縱向，橫向經濟關系以及縱橫交錯的經濟關系。由於體制上的弊病，蘇聯的縱橫統一經濟法也不可避免的存在缺陷，所謂的“縱橫統一”實際上演變成了“縱統一橫”，過於強調經濟上的集中。蘇聯解體後，拉普捷夫對於轉型期的縱橫統一經濟法做出了新的詮釋，提出了一個與時俱進的經濟法概念。
d.經濟法商法化理論。 南斯拉夫和其他社會主義國家不同，它實行了“社會自治計劃”，實質上是完全的市場經濟。在這種否定 蘇聯模式計劃經濟體制的前提下，南斯拉夫的經濟法概念也和其他社會主義國家迥然不同，更加接近現代經濟法的本來意義。《南斯拉夫法律網路辭典》認為，“經濟法這一概念相當於西方國家的‘商業法’或者‘商法’一詞，商法是調整企業的地位和商業事物法規的總稱”。
中國概念
經濟法概念在我國出現得較晚。1979年6月，全國人民代表大會五屆二次會議的官方文件提出：“隨著經濟建設的'發展，我們需要制定各種經濟法”。第九屆全國人民代表大會將經濟法確立為我國法律體系中七大法律部門之一，與憲法及憲法相關法、民商法、行政法、社會法、刑法和訴訟與非訴訟法(程序法)並列。 我國經濟法概念受大陸法系國家德國，日本以及蘇聯的影響，一直以來也沒有統一定論。我國經濟法概念的核心之爭，在於經濟法是否能夠成為一個獨立的法的部門。一些有代表性的觀點如下：
A.否定經濟法作為一個獨立法律部門的經濟法概念.
a.綜合經濟法說，也稱為貨綜合法律部門說。這一學說由 王家福教授和 王保樹教授於20世界80年代提出，認為經濟法調整的並非單一的經濟關系，它是以經濟民法的方法、經濟行政方法、經濟勞動方法調整平等的、行政管理性的、勞動的社會關系的法律規范的總和。多種基本法律部門的經濟法律規范之“集合”或“總和”。由此構成“綜合的法律部門”。
b.學科經濟法說。認為在 法的體系下並不存在“經濟法”部門，所謂經濟法無非是運用民法、 行政法、刑法、 訴訟法等基本部門法的手段來調整經濟關系的經濟法規，或者說，經濟法是對各種經濟法律的概括。但是，經濟法作為一門學科是必要的，因此傳統的法學在經濟的法律調整方面缺乏綜合研究，建立以經濟法規為研究對象的經濟法學科，可以彌補傳統法學學科的不足。
c.經濟行政法說。認為經濟法是行政法中調整經濟 行政管理關系的一部分法律規范，是行政法的一個分支，不應該獨立成整體為法的部門。王利民、 梁慧星教授認為，經濟法就是經濟行政法。
B.肯定經濟法作為一個獨立法律部門的經濟法概念。
a.需要 國家干預論。代表性人物 李昌麒認為，經濟法是國家為了克服市場失靈而制定的調整需要由國家干預的具有全局性和社會公共性的經濟關系的法律規范的總稱。簡言之，經濟法調整需要由國家干預的經濟關系。此學說不斷發展和完善，歷經了“國家干預-適度干預-謹慎干預”的理論進程，對我國經濟法的概念產生了重要的影響。
b.國家協調說。代表性人物是 楊紫煊，認為經濟法是調整在國家協調經濟運行的過程中發生的經濟關系的法律規范的總稱。但是應當注意到，現代國家介入經濟生活的方式不僅僅表現為一種協調，有時可能是強制性的。
c.縱橫統一說。這一學說源自蘇聯法學家拉普捷夫的經濟法思想，代表人物是劉文華、 史際春，認為我國經濟法是調整國家機關、企業事業單位和其他社會組織內部及其相互之間，以及他們與公民之間，在 經濟活動中所發生的社會關系的法律規范的總稱。
d.密切聯系說，也稱作管理-寫作說。這是由縱橫統一說發展而來並為《民法通則》頒布後法學統編教材採納的一種經濟法學說。其認為“經濟法是調整 經濟管理關系以及與經濟管理關系密切聯系的經濟協作關系的法律規范的總稱。”主張經濟法只調整上述橫向經濟關系的以部門，即與經濟管理關系有密切聯系的那部分經濟協作關系。
e. 宏觀調控說。該說認為，我國經濟法是國家對國民經濟進行宏觀間接調控的部門法，市場主體之間的平等性經濟關系主要由民法調整，國家 行政主體與市場主體之間的社會公務性直接管理經濟關系由行政法調整。
綜合眾家所長，目前我國經濟法權威採用的概念是：經濟法是國家從整體經濟發展的角度，對具有社會公共性的經濟活動進行干預、管理和調控的法律規范的總稱。包括三方面的基本含義：經濟法屬於法的范疇，屬於 國內法的體系，但他不同於國內法體系中的其他法的部門。
上述所謂的權威概念也並非是真正的權威，隨著我國經濟與經濟體制的進一步發展與改革，經濟法所承擔的歷史使命必然在不斷地變化與調整，而無論是管理也好、協調、干預也罷，都不過是國家調控經濟的手段的一種描述，以之作為經濟法的概念提出，總是略顯單薄。關於此一點在我的論文中曾多有提及，請參看鏈接部分。而從經濟法的本質看，經濟法的概念應當歸結為如下表述：經濟法就是以社會為本位，通過國家、社會團體和市場將有限 經濟利益和稀缺經濟資源合理地分配，以營造一個平衡和諧的社會經濟環境，最終實現社會整體經濟可持續發展的獨立部門法律體系。經濟法是“社會本位法”、“利益和資源分配法”和“經濟發展法”。而這三個本質屬性從三個方面一起共同構建出了經濟法的本質。這里還需要強調的是不可以機械地把三個本質屬性割裂開來看待，甚至認為它們之間的矛盾不可調和，或者主觀地認為某一方面的屬性可以高於或者主導另兩方面，甚至代替另兩方面。比如以經濟法是經濟發展法來否定經濟法的社會本位，以經濟法社會本位的價值取向來質疑其利益分配功能的正常實現，等等。
經濟法中的和解，債務人和債權人會議就企業延遲清償債務的期限，企業進行整頓的方案，內容計劃等問題達成的和解協議。
經濟法的特點
經濟法作為一個獨立的、新興的法律部門，與傳統的相鄰法律部門相比，其主要特點有：
一、經濟法是國家干預經濟的法
經濟法的產生是國家干預經濟的必然結果，它把調整的重點始終放在引導各類經濟主體依法進行經濟活動，保證經濟關系的正確確立和有序的進行上，以形成本國經濟可持續發展的經濟環境和經濟秩序。
二、經濟法是社會責任本位法
經濟法與民法、行政法相比較，在調整社會整體與社會個體的關繫上，各有自己的主導思想。經濟法是“社會責任本位法”，它以社會利益為基點，無論是國家機關，還是社會組織或個人，都必須對社會負責，在此基礎上處理和協調相互之間的關系。
三、經濟法是商品經濟發達的法
只有當商品經濟成為社會的主導，經濟法才會伴隨著生產力的發展而產生和發展，因而經濟法是商品經濟高度發展的產物。
四、 經濟法是以經濟為目的的法
經濟法始終調整經濟關系，調整的目的就是使社會的整體經濟能持續、穩定的發展，提高社會生產力水平，而且在這個調整過程中甚至會有意使局部利益或個體利益有所損失。
五、經濟法是綜合調整的法
經濟法所調整的經濟關系是縱向經濟關系，但對橫向經濟關系會產生明顯的影響;採取的手段既有懲罰性的，也有補償性的，既有鼓勵類的，也有禁止、限制類的，體現了明顯的綜合調整的特徵。
經濟法的地位
經濟法是 獨立的法的部門，因為他的調整對象有特定的范圍，他只調整在國家協調本國經濟運行過程中發生的經濟關系，而且其調整對象同其他部門法的調整對象是可以分開的。
經濟法是一個重要的法的部門，它所具有的重大作用主要表現在以下幾個方面：
1.堅持以 公有制為主體、多種所有制經濟共同發展;
2.引導、推進和保障 社會主義市場經濟體制的建立和完善;
3.擴大對外經濟技術交流和合作;
4.保證國民經濟持續、快速、健康的發展。
⑧ 經濟法的主要內容是什麼
經濟法的內容包括總論（經濟法主體、經濟法的基本原則、經濟法的價值、經濟法的理念等）、市場規製法、反壟斷法、反不正當競爭法、消費者權益保護法、國有資產管理法、固定資產投資法、宏觀調控法、財政法、稅法、金融法等內容。
所謂經濟法就是調整現代國家進行宏觀調控和市場規制過程中發生的社會關系的法律規范的總稱。要從以下三點把握這個概念：
1、經濟法是經濟法律規范的總稱
2、經濟法是調整經濟關系的法律規范的總稱
3、經濟法調整的是一定范圍的經濟關系。
經濟法是調整國家宏觀經濟管理過程中所發生的社會關系的法律規范的總稱。不能簡單地認為經濟法就是調整經濟關系的法律。民商法也調整經濟關系。
(8)大學經濟法知識和理解擴展閱讀：
經濟法具有自己獨立的調整對象。經濟法的調整對象是指經濟法所干預、管理和調控的具有社會公共性的經濟關系，可以概括為以下幾點：
1、國家規范經濟組織過程中發生的經濟關系。
規范組織的法律，是為了防止壟斷組織的出現，從組織上保證市場經濟順利發展。這方面的法律有公司法、外商投資企業法、合夥企業法、個人投資法等。
2、國家干預市場經濟運行過程中發生的經濟關系。
國家對市場經濟運行進行干預是經濟法的重要調整方式，這方面的法律有證券法、票據法、破產法、金融法、保險法、房地產法、環境法、自然資源法等。
3、國家管理、規范經濟秩序過程中發生的經濟關系。
日本學者丹宗昭信認為：：經濟法是國家規制市場支配的法，現代經濟法的核心是壟斷禁止法。這方面的法律有反壟斷法、反不正當競爭法、消費者權益保障法和產品質量法。
4、國家在經濟調控中發生的經濟關系。
此種經濟關系的特點是國家對市場經濟運行實行宏觀調控，使經濟各部門運行協調，使整個國家經濟運行平穩。這方面的法律有財政法、稅法、計劃法、產業政策法、價格法、會計法和審計法等。
⑨ 對於經濟法的認識
一、經濟法學的研究對象
作為重要的法學學科之一，經濟法學同其他法學學科一樣有自己特定的研究對象。
經濟法學的研究對象決定了經濟法學的內容、體系。
經濟法學研究對象為：中外經濟法史；中外重要的經濟法的制定與修訂背景，具體內容，實施情況；中外典型的經濟法事例、案例；中外經濟法學的學術史，中外經濟法學的學術動態及研究成果。
二、經濟法學的學科地位
經濟法學是一門獨立學科
經濟法學的學科地位，取決於經濟法作為一個部門法在我國社會主義市場經濟法律體系中的地位。
經濟法學是我國法學體系中的一個重要的分支，國家教育部等部門將其定位於法學本科的十四門主幹課程之一，經濟法學可作為獨立的法學二級學科被許多高等院校授予碩士、博士學位。
三、經濟法學的特點
（一）邊緣性學科
學習經濟法學，要全面地知曉、運用法學各個領域的知識，特別是綜合運用法理、憲法、民法、商法、行政法、刑法、訴訟法理論。學習經濟法學，不僅僅要運用法學學科分析的方法；而且要學會運用其他學科的分析方法。
（二）新興性學科
經濟法學在世界上只有近100年的歷史，在新中國只有20餘年的歷史。
（三）挑戰性學科
經濟法學在理論上定論較少、流派紛呈，法律數量多、內容豐富、更新速度快，時時催人奮進，富於挑戰性。