電大考試合同法
A. 電大合同法 簡述一般法定解除權發生的事由有哪些
根據《合同法》第94條的規定,單方當事人行使合同法定解除權的情形有下列五種:
(1)因不可抗力不能實現合同目的的。不可抗力是指不能預見、不能避免、不能克服的客觀現象。不可抗力事件的發生,只有其致使合同目的完全不能實現時,則任何一方當事人均享有合同解除權。
(2)因拒絕履行主要債務不能實現合同目的的。這是指在履行期限屆滿之前,當事人一方明確表示或者以自己的行為表明不履行主要債務。對於這種情況,另一方可不進行履行催告,徑直行使解除權。
(3)因遲延履行主要債務致使不能實現合同目的的。債務人無正當理由,若對於未約定履行期限,在債權人催告後仍未履行的,債權人便可享有合同解除權;若在合同履行期間屆滿,仍未履行合同主要債務,則債權人可不進行催告即享有解除權。
(4)因遲延履行或有其他違約情形不能實現合同目的的。致使合同目的無法實現的違約形態有多種,包括遲延履行、不完全履行,以及履行地點不符合合同約定等。在此情況下,債權人可不經催告而直接解除合同。
(5)法律規定的其他解除情形。這是一個概括性的規定,當以上情形都沒有出現,而法律規定其他情形合同也應該解除時,合同就解除。這實際為將來法律的發展留足了空間,同時也防止法律出現漏洞。
B. 電大合同法簡述行紀合同的法律特徵有哪些
行紀合同是行紀人以自己的名義為委託人從事貿易活動,委託人支付報酬的合同。以自版己名義為他人權從事貿易活動的一方為行紀人,委託行紀人為自己從事貿易活動並支付報酬的一方為委託人。行紀人以自己的名義為委託人從事貿易活動,委託人支付報酬的合同。
行紀合同的特徵如下:
(1)行紀合同是雙務有償的諾成合同。行紀人負有為委託人從事貿易活動和有價證券買賣的義務,委託人負有支付報酬的義務,雙方的利益具有對價關系,因而為雙務有償合同。行紀合同的成立只要雙方的意思表示一致,而不需實際履行,因此,行紀合同又是諾成合同。
(2)行紀合同的標的是行紀人為委託人進行的一定法律行為。行紀合同屬於提供服務合同的一種,但行紀人提供的不是一般服務,而是運用自己的專業特長和經驗能力與第三人實施民事法律行為,因此,行紀合同的標的是與第三人進行的民事法律行為。
(3)行紀人為了委託人的利益而以自己的名義為委託人實施民事法律行為。所謂為了委託人的利益,又可稱為「為了委託人的計算」,是指由行紀人的行為所產生的經濟上的利益或者損失均歸屬於委託人,而與行紀人自身無涉。
C. 2018電大《合同法》第一次形考題目及答案
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甲約乙5月8日晚上19:00去電影院看電影《讓子彈飛》,乙爽快的答應了。5月8日晚18:30,甲在電影院門口買了2張票,但一直等到19:00,也沒等到乙,甲只好悶悶不樂的一個人去看電影。甲後來見到乙,指責乙的行為是違約行為,要求乙賠償。
你認為甲的看法是否正確?
甲的看法不正確,因為合同是雙方意思表示一致的結果,究其意思表示內容,雙方均在追求一種法律效果的出現,即要在彼此間產生一種相互約束的權利義務關系,案例中盡管甲乙雙方就看電影達成一致意見,但其意思不包含權利義務內容,也無必須受其約束的意思,因此甲乙之間的協商一致只是雙方意見一致,不能看成法律上合同產生,因此乙的爽約行為,並不能看成違約行為。
案例1-2 甲乙之間的約定是本約還是預約?
甲、乙約定:甲出租房屋給乙,租期10年,租金待簽訂正式合同時再議,但原則上為每月5000-6000元,鑒於房屋要在6個月後才能竣工,甲乙將於房屋竣工時簽訂正式合同。後房屋竣工,甲以每月6000元將房屋出租給了丙,並現實交付房屋於丙。乙得知後,起訴甲要求將房屋租給自己,如不能則應承擔違約責任。
甲乙之間屬於什麼性質的約定?應如何處理?
本案中甲乙之間的約定即屬於預約,現甲不能與乙簽訂本約,構成違約,因房屋已不能現實向乙交付使用,甲應當向乙承擔賠償責任。假如甲乙在6個月後正式簽訂了房屋租賃合同,則該房屋租賃合同即為本約。
D. 電大法學專科新生考試科目有那些
電大法學專科新生考試科目,學分,考試課程內容介紹如下:
1
開放教育入學指南
本課程1學分,課內學時18學時,開設一學期。
開放教育入學指南是為配合教育部開展的「中央廣播電視大學人才培養模式改革和開放教育試點」項目研究工作,為廣播電視大學開放教育學生開設的必修課程。本課程的教學目的是使接受電大遠程開放教育的學生在進入專業(課程)學習之前,了解和熟悉電大開放教育新的學習環境,建立與開放教學模式相適應的新的學習理念,了解並盡快適應遠程開放教育教與學的方式,掌握基本的學習技能,逐步培養自主學習的習慣和能力。
本課程的主要內容:概述現代遠程開放教育含義、特點及其與其他教育形式的區別;介紹廣播電視大學的系統結構、辦學形式、運行機制、教學管理和社會聲譽;介紹電大現代遠程開放教育一般的學習形式、學習方法和技巧;介紹利用計算機網路進行學習的方法,怎樣利用計算機網路與教師、同學進行交流,以及利用計算機輔助教學軟體等一般教學媒體的使用方法等等。
2. 鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論
本課程2學分,總學時數36學時,開設一學期。
本課程是中央廣播電視大學各專業學生必修的政治理論課程。
本課程主要內容:鄧小平理論和「三個代表」重要思想形成的社會歷史條件、形成和發展的過程、主要內容和科學內涵以及歷史地位和指導意義;黨的思想路線、社會主義本質、基本國情、改革開放,以及黨在目前時期有關經濟建設、政治建設、文化建設、祖國統一、國際戰略和黨的建設等各方面的理論和政策。
3 法理學
法理學是研究各種法律現象的共同性問題的一門理論法學,開設本課程,旨在使學生初步掌握法學的基本理論,認識法的一般規律,特別是社會主義法的一般規律及其特殊表現,並為學習其他法學分支學科打下理論基礎。
本課程的主要教學內容:法學的概念,法理學在法學體系中的地位,研究法學、法理學的意義和方法;法的起源、本質和歷史發展;社會主義法的基本理論,包括社會主義法的產生、社會主義法的本質、社會主義法的基本原則、社會主義法的作用等;法的創制、法律規范、法的體系;法的實施、實現等。
4. 憲法學
本課程系統地闡述了憲法的基本理論和基本知識,學生學習本課程可以為學習其他部門法學打下必要的基礎。
本課程的教學內容分為三個部分:緒言和結束部分,分別概括他說明了憲法學的研究對象及其特點,介紹了我國現行憲法對保障憲法實施所作的具體規定;憲法理論和歷史部分,介紹了憲法基本理論,重點是中國憲法的歷史發展;我國憲法的主要內容是本課程的主體部分,大體上以現行憲法條文順序為依據,結合問題的性質分章作了介紹,包括國家性質、政權組織形式、國家結構形式、經濟制度、公民的基本權利和義務、國家機構等。
5. 行政法與行政訴訟法
本課程的教學目的,是使學生掌握行政法與行政訴訟法的基本理論及各種具體的制度與規則,培養學生運用行政法與行政訴訟法理論分析和解決實際問題的能力。
本課程的主要教學內容:行政法的概念、特徵和基本原則;行政主體;行政機關;公務員;行政授權和行政委託;行政行為;行政強制執行;行政合同;行政處罰;行政監督;行政責任;行政復議;行政賠償;行政訴訟等。
6. 刑法學(1)(2)
本課程根據我國刑法規定的內容,講授刑法理論及其實際應用,旨在使學生系統掌握刑法及其所規定的犯罪、刑事責任和刑罰的各種原理、原則和知識,培養學生運用刑法理論,並結合刑法規定分析和解決實際刑事問題的能力。
本課程分為刑法總論與刑法分論兩部分。總論部分主要闡述刑法學的一般原理,犯罪、刑事責任和刑罰的基本理論、基本知識。分論部分主要闡述各類具體犯罪的概念、構成特徵及其處罰原則。
7. 刑事訴訟法學
本課程的教學目的,是使學生掌握刑事訴訟法學的基本知識、原理和我國刑事訴訟法的基本原則、制度及具體規定。
本課程的主要教學內容:刑事訴訟、刑事訴訟法、刑事訴訟法學的概念:我國刑事訴訟法的立法宗旨、根據與任務;刑事訴訟法中的司法機關和訴訟參與人;刑事訴訟法的基本原則:管轄;迴避;辯護與代理;強制措施;刑事附帶民事訴訟;證據;立案;偵查;提起公訴;第一審程序;第二審程序;死刑復核程序;審判監督程序;執行。
8. 民法學(1)(2)
本課程以《民法通則》和其他民事法律法規為基本依據,按照民法調整對象的內容及其內在規律,系統地闡述了民法的基礎知識和基本理論。
本課程教學內容分為七個部分:總論部分講授民法概述、我國民法的基本原則、民事法律關系、公民,法人、物、民事法律行為、代理、時效等;物權部分講授物權概述、財產所有權、財產共有、相鄰關系、其他物權等;債權部分講授債的概述,合同總論、合同分論、不當得利和無因管理之債等;人身權部分講授人身權概述、具體人身權;知識產權部分講授知識產權概論、著作權、專利權、商標權、發明權。發現權和其他科技成果權等;繼承法部分講授財產繼承製度概述、法定繼承、遺囑繼承、遺產的處理等;民事責任部分講授民事責任概述、違約的民事責任。侵權的民事責任等。
9. 民事訴訟法學
本課程的教學目的,是使學生掌握民事訴訟法的基礎理論、基本方法和解決民事訴訟實際問題的基本技能。
本課程的主要教學內容:緒論和總論部分講授民事訴訟法的基本知識,民事訴訟法的性質、任務、指導思想和基本原則,以及主管與管轄、當事人、訴訟代理人、強制措施等問題:訴訟證據論部分講授我國民事訴訟證據制度,重點闡明了證據的種類、證明對象、舉證責任和審查判斷證據的原則與方法;訴訟程序論講授普通程序、簡易程序、第二審程序、審判監督程序、法院裁判、執行程序以及涉外民事訴訟程序的特別規定等;特別程序論講授選民資格案件與非訟案件、督促程序、公示催告程序、破產程序等。
10. 經濟法學
本課程的教學目的是:通過講授我國經濟法律制度的基本原則和各個經濟法律部門的法律規范,使學生掌握我國目前經濟法律制度的基礎知識和主要內容、了解最新法律規定和經濟法最新動向,學會運用經濟法的有關法律法規解決現實經濟生活中的實際問題,為從事經濟法律工作打下理論基礎。
本課程的主要教學內容有:經濟法的概念、本質和地位;經濟法律關系;全民所有制企業法律制度;集體所有制企業法律制度;私營企業法律制度;外商投資企業法律制度;公司法律制度;企業破產法律制度;計劃法和固定資產投資法;財政法;稅法;金融法;價格法律制度;會計法和審計法;自然資源與能源法律制度;環境保護法;合同法;反不正當競爭法律制度;產品質量法律制度;消費者權益保護法律制度;房地產法律制度等。
E. 電大合同法機考和平時成績佔多少分
機考70分,平時成績30分。根據查詢電大官網得知,在考試分數計算中,《合同法》機考佔百分之七十亮沖,平時成績佔百分辯山之三十,所以機考為70分,平時成績30分,滿分100分。電大是指廣播電視大學,也稱開放大學,是一敬灶殲所公立成人高校,創立於2012年6月21日。
F. 關於電大合同法考試題,誰會幫忙做一下。謝謝!
第一,合同的標的是指合同雙方當事人權利義務所指向的對象。具體到本案,合同的標的就是蔬菜。
第二,根據我國《合同法》第125條的規定,當事人對合同條款的理解有爭議的,應當按照合同所使用的詞句、合同的有關條款、合同的目的、交易習慣以及誠實信用原則,確定該條款的真實意思。從上述材料來看,甲乙之間的合同對合同標的——蔬菜的具體種類約定不清,彼此的爭端在於對蔬菜種類的理解不同,因此,需要依照《合同法》第125條對蔬菜種類進行解釋。甲公司與乙公司存在長期的合作關系,彼此間有交易習慣——甲「每次買的不是大白菜就是蘿卜等容易清洗的蔬菜「,因此,乙公司應當向甲公司交付的蔬菜種類為大白菜、蘿卜等容易清洗的蔬菜。
第三,對於雙方的糾紛,各方最好通過協商和解或請第三方調解解決,畢竟有長期的合作關系,各自退讓一步,盡快處理小白菜。協商不成的或起訴或申請仲裁。
①根據我國合同法第61條的規定,當事人對合同條款發生爭議的,協商解決,訂立補充合同,不能達成補充合同的,按照合同的條款的意思或者訂立合同的目的解釋,本合同雙方當事人的爭議在於合同的標的不能達成一致意見。應當根據合同法的規定對此做出解釋。
②乙公司對合同做出的解釋有點過於按照自己的意思解釋合同,但是嚴格按照合同的條款看,其並無太大的過錯。但是,乙公司的行為與合同法中規定的誠實信用原則不太符合,按照誠實信用原則的精神,當事人對合同條款不清楚之處應當本著協商的精神履行合同,而不應該自己單方面解釋合同,給對方造成被動。
③甲公司的主張也缺少法律依據和合同依據,只是強調自己的炊事員少並不能成為自己單方面指定合同標的的理由。但是根據甲公司與乙公司長期合作的事實,乙公司應當考慮到甲公司的具體情況,在提供蔬菜前徵求甲公司的意見,如果不能達成一致意見的,就按照合同規定的解釋原則解決雙方的爭議。在此不能適用合同文字含義解釋,不能適用合同的條款原則解釋,也不能適用合同上下文的意思解釋,只能適用交易習慣原則解釋,按照交易習慣原則,甲公司與乙公司經常有提供蔬菜的合作關系,平常時如何供應蔬菜的,在本合同爭議中也應當參照平時的交易習慣確定合同的標的。本合同成立並生效。
當時人在合同中沒有約定的事項,可以通過協商進行解決。當事人履行合同應當遵循誠實信用原則。合同法60條所規定的合同解釋方法適用於所有合同。根據合同雙方在交易過程中形成的交易習慣來確定對方履行合同有無瑕疵。甲公司需證明存在對己有利的交易。
法律依據:
合同法第六條 當事人行使權利、履行義務應當遵循誠實信用原則。
第六十條 當事人應當按照約定全面履行自己的義務。
當事人應當遵循誠實信用原則,根據合同的性質、目的和交易習慣履行通知、協助、保密等義務。
G. 電大合同法技術服務合同委託人和受委託人各自有哪些義務
您好,抄(1)技術服務合同委託人的義務。技襲術服務合同的委託人應當按照約定提供工作條件,完成配合事項;接受工作成果並支付報酬。技術服務合同的委託人不履行合同義務或者履行合同義務不符合約定,感響工作進度和質量,不接受或者逾期接受工作成果的,支付的報酬不得追回,未支付的報酬應當支付。
(2)技術服務合同受託人的義務。技術服務合同的受託人應當按照約定完成服務項目,解決技術問題,保證工作質量,並傳授解決技術問題的知識。技術服務合同的受託人未按照合同約定完成服務工作的,應當承擔免收報酬等違約責任。
根據(合同法)第363條的規定,在技術服務合同履行過程中,受託人利用委託人提供的技術資料和工作條件完成的新的技術成果,屬於受託人。委託人利用受託人的工作成果完成的新的技術成果,屬於委託人。當事人另有約定的,按照其約定。
如能給出詳細信息,則可作出更為周詳的回答。
H. 跪求2011電大合同法兩個案例答案,幫幫忙
一、
1、有法律依據。
2、有法律依據。
3、如果甲油料廠堅持要求供銷社繼續履行合同,供銷社應當繼續履行並賠償損失。
二、
1、買賣合同。有影響。
2、科技開發公司應當按照合同約定重新製作符合要求的排版設備。
I. 電大本科合同法期末考試網考難嗎
不難。電大本科合同法擾絕期末考試搜索針對自己不足的伍頌地方進行學習,同時也電大對於同學們這個科目是不是已經達到了畢業要求的一種檢測手段,電大本科合同法期末考試網考是不難,腔李鄭考試的題目也比較簡單,通過一般都沒有問題。