經濟法基礎總結讀後感
『壹』 對經濟法的認識是什麼
對經濟法的認識是:經濟法產生的直接根源是自由放任的商品經濟管理模式所產生的市場秩序失衡,從而要求國家公共權力的介入以維護公共利益、穩定市場秩序、促進效率與公平。經濟法包括企業法、公司法、證券法、合同法、票據法、企業破產法、而三資企業法是重點等的內容。
經濟法和民法都以一定的財產關系為調整對象,其作用都在於保障公民、法人及其他社會組織的合法經濟權益,維護社會秩序。知道了經濟法是一個獨立的法律。兩者的關系曾經是模糊不清的,以往法院的經濟審判庭審理的多數是民事案件,以至於法院將經濟審判更名為民事審判庭,讓一些人認為經濟法存在,這是一個誤解。
經濟法特點有:
一、經濟法是國家干預經濟的法
經濟法的產生是國家干預經濟的必然結果,它把調整的重點始終放在引導各類經濟主體依法進行經濟活動,保證經濟關系的正確確立和有序的進行上,以形成本國經濟可持續發展的經濟環境和經濟秩序。
二、經濟法是社會責任本位法
經濟法與民法、行政法相比較,在調整社會整體與社會個體的關繫上,各有自己的主導思想。經濟法是「社會責任本位法」,它以社會利益為基點,無論是國家機關,還是社會組織或個人,都必須對社會負責,在此基礎上處理和協調相互之間的關系。
『貳』 從《經濟法》可以學到什麼能力
受賄技巧能力。
經濟法一般都牽扯的是企業,工程等等之類經濟糾紛,如果專你在法院,屬案子落在你手上,
當事人出手絕對很大方,很體面。哈哈。
說正經點就是如果你學經濟法是為了自己的企業或者是幫助企業做法律顧問之類的。
走了很多揭近,因為現在那些私企大概都會牽扯一些官司。
總之學法律就是保護自己,增長做人意識。法律是強大的,法制社會昂。
『叄』 對經濟法的認識
中西方經濟法產生發展歷史軌跡和差異
一、西方經濟法產生發展的歷史軌跡
(一)西方經濟法產生發展的歷史背景
「經濟法」一詞最早見於法國空想主義者摩萊里的著作《自然法典》中,現代意義上的經濟法出現於19世紀末20世紀初的西方資本主義國家?資本主義原始積累時期,盛行重商主義市場經濟理論,主張政府對本國經濟給予扶助,甚至不惜通過戰爭以打擊?排擠外國的同業競爭者?這一時期,經濟法缺乏產生的現實基礎?自18世紀到19世紀末,資本主義處於自由市場階段,多數資本主義國家崇尚亞當·斯密古典市場經濟理論和理性主義國家職能說?資本主義國家在社會經濟領域國家充當「守夜人」的角色,政治統治成為國家的中心職能?國家雖然也要對一些社會經濟進行管理,但從屬於國家的政治統治[1]?這一時期,西方國家的行政法尤其是民商法得以高度發展,行政法和民商法的發展沒有為國家干預意義上的經濟法留下多少餘地?自19世紀末到20世紀70年代,資本主義進入壟斷階段,資本主義國家內部的各種矛盾日益激化,經濟危機連續發生?特別是1929—1933年的經濟危機,使不少國家遭到重創?各國政府為了解決危機帶來的問題,紛紛打破經濟生活和政治生活的絕對界限而全面介入經濟生活?這時期主流經濟學是國家干預主義說,代表人物為凱恩斯?他在1936年發表的《就業?利息與貨幣通論》系統提出了國家干預經濟的一系列觀點和政策主張?可見,從自由競爭發展到壟斷階段以後,「看不見的手」已不能完全適應市場需要,要解決市場中存在的問題,只能運用國家干預經濟的手段?由於政府介入經濟生活,打破了傳統的市民生活和政治生活的劃分界限,在經濟生活中出現了單純的公法和私法手段都不能解決的經濟關系?這種經濟關系需要一個新的法律部門來調整,這就是經濟法?20世紀70年代後,國家干預主義遭到質疑,以供給學派為代表的經濟自由主義卷土重來時期,凱恩斯主義的統治地位被新經濟自由主義所取代?供給學派不反對國家對社會經濟生活進行必要的干預,但堅決反對國家過多和全面的干預?認為經濟生活應以市場直接的自我調節為主,國家間接的宏觀調節為輔?
(二)西方主要資本主義國家經濟法產生發展概況
西方資本主義經濟法產生之前,調整經濟關系的主要是民商法?最初,資本主義國家十分重視市場秩序規制立法,20世紀中期以來,西方國家都強調對經濟實行宏觀管理與監督,著手制訂各種不同的計劃,試圖在「無形之手」和「國家之手」之間找到一個最佳點[2]?德國的社會市場經濟體制的市場競爭自由與政府調控權威相得益彰?德國經濟法的發展大致可分為三個階段:第一階段(19世紀末至一戰前),這時期的主要立法是1894年德國頒布了反不正當競爭的第一部法律——《保護商標法》,1896年出台了《反不正當競爭行為的斗爭法》?第二階段(兩次世界大戰期間),第一次世界大戰期間,德國頒布的經濟法有《一般授權法》?《關於限制契約的最高價格的通知》?第一次世界大戰後,當時的魏瑪共和國為了恢復被戰爭破壞的經濟,一方面廢除了戰時經濟統製法,另一方面又沿襲戰時經濟法的立法原則,先後頒布了《卡特爾規章法》?《煤炭經濟法》?《鉀鹽經濟法》?《防止濫用經濟權法令》等一系列經濟法,從而開創了把經濟法這個概念明確用於立法本身的先例[3]?第三階段(第二次世界大戰後),二戰後德國分裂為東德和西德?西德在美國自由民主思想的影響下,走上了「第三條道路」,實行社會市場體制?戰後初期,根據佔領軍的指令,實行《反卡特爾法》?1966—1967年德國發生了經濟危機,為了保障經濟持續增長,頒布了《促進經濟穩定和增長法》,該法是實行宏觀調控的重要法律?日本政府藉助經濟法通過兩種方式介入市場,亦即經濟法通過兩種方法反作用於經濟基礎:其一,維持競爭秩序,發揮市場機能;其二,國家對整個國民經濟及市場運行予以規制,發揮政府調控作用[4]?日本經濟法產生發展大致經歷了兩個階段?第一階段(兩次世界大戰期間),20世紀初期,日本資本主義經濟結構發生了明顯的變化,壟斷資本主義逐漸形成和壯大?日本的卡特爾在明治中期已產生,最初,日本對卡特爾採取保護與扶植的政策?日本政府先後頒布《出口組合法》和《重要出口商品生產組織法》,它們屬於規制未加入卡特爾的組織使之從屬於卡特爾的強制卡特爾法,1931年《重要產業統製法》和1932年《工業組合法》也是促進卡特卡的法律[5]?第二階段(第二次世界大戰後),二戰後,日本統治者在恢復和發展經濟的過程中,非常重視運用經濟手段調整和管理經濟,制定了大量的經濟法?為了防止已被解散的財閥復活壟斷資本,日本政府於1947年頒布了《關於禁止私人壟斷和確保公正交易的法律》,還頒布了《排除經濟力量過度集中法》?1952年始,日本進入20年高速發展期,這時期的重要立法有《企業合理化促進法》?《中小企業基本法》?《農業基本法》?《消費者保護基本法》等?20世紀70年代以來,日本圍繞擺脫危機?振興經濟?通過立法活動不斷完善原有的各種經濟法,這一時期主要的立法有《投機防止法》?《穩定國民生活緊急措施法》?《石油供應適度化法》?《關於能源使用合理化的法律》?《中小企業破產互助法》?美國經濟法的產生和發展大致可分為三個階段:第一階段(19世紀末至1929年世界經濟危機前),產業革命完成後,美國出現了對自由競爭產生極大妨礙的壟斷,引起了人們普遍憂慮和不滿?美國政府審時度勢,主動出面干預,頒布了一系列反壟斷和反限制競爭的法律?主要經濟立法有:1890年國會通過了《保護貿易和商業免受非法限制與壟斷之害法》,後又通過了《克萊頓法》和《聯邦貿易委員會法》?第二階段(自1929年經濟危機爆發至第二次世界大戰結束),1929年世界性經濟危機使美國經濟遭到毀滅性的打擊?羅斯福上任後,通過頒布經濟立法全面干預經濟生活?這期間,美國頒布了70多部經濟法令,如《緊急銀行條例》?《金融改革法案》?《產業復興法案》?《土壤保護法》?《新農業法》?《國家勞動關系法》?《恢復和救濟法》等[6]?第三階段%26lt;第二次世界大戰以來%26gt;,二戰後,美國運用凱恩斯主義理論,自覺用經濟立法作為國家干預經濟的法律手段則成為資本主義生產方式存在和發展的一種經常性和必然性手段?這時期的主要經濟立法有1981年《經濟復興稅法》?《經濟復興法》和1986年《稅法》等?
二、中國經濟法產生發展的歷史軌跡
(一)中國經濟法產生發展的歷史背景
中國在改革開放前實行的是高度集權的計劃經濟體制?在當時,計劃是國家用來配置資源的唯一方式?事實證明,在建國初期我國選擇計劃作為資源配置的方式符合當時社會要求,它有利於集中有限的資源去辦急需的事業,使我國迅速從經濟廢墟里恢復過來?但在計劃經濟完成它的歷史使命後,我國沒有把計劃經濟向市場經濟轉換?人類20世紀的經濟實踐和理論研究顯示了計劃經濟的失敗源於它的兩大內在的弊端:一是信息機制障礙,二是激勵機制障礙?經驗表明,計劃經濟體制也許具有學習別人先進的科學知識和生產技術的能力,但自身卻不具有創造新的科學知識和生產技術的能力?計劃體制除其內在的缺陷外,其不足之處還在於它的實施有賴於計劃的主體——政府官員的高效性和無私性?由於政府內各行為主體按照自己的利益來行動,具體負責的公務員又缺乏競爭意識和對成本的關心,政府的活動無法如人民所期望的那樣做到有效率,政府官員的「經濟人」本性,使政府幹預的結果往往背離其初衷,從而導致「政府失靈」?高度集權的計劃經濟和缺乏民主的政治體制相結合,誘發了文化大革命,使我國經濟處於崩潰的邊緣?中國自1978年以來的改革開放,就是黨和政府面對「合法性危機」而重建嚴重受損的合法性基礎的過程,它順應了時代發展的需求,極大地解放了生產力?在高度集中的計劃經濟下,由計劃作為唯一的資源配置手段必然會使我國經濟體制失去效率和發展動力,引發社會危機?國家干預的失敗必然要求在計劃體制中引入市場力量,在「國家之手」和「市場之手」的結合過程中,中國的經濟法也就產生了?隨著人們對計劃和市場兩種調節手段認識的不斷深化,我國經濟體制的改革經歷了三個發展階段,第一階段:改革初開始認識到單一的計劃經濟的不足,從而實行計劃經濟為主市場調節為輔的模式;第二階段:從十二屆三中全會到黨的十四大,實行共有制基礎上的有計劃的商品經濟;第三階段:黨的十四大後實行社會主義市場經濟模式?為我國經濟體制改革提供製度保障的經濟法也相應地經歷了由產生初期的不成熟到逐步走向成熟的過程?
(二)中國經濟法的產生發展概況
中國經濟法的產生與發展歷程可分為兩個階段:第一階段(從1979年至1992年),這是中國經濟法的產生和初步發展時期;第二階段(1992年以來),這是中國經濟法勃興和走向成熟時期?隨著計劃經濟體制向有計劃的商品經濟體制的轉換,經濟法在中國誕生了?1979年的《中外合資經營企業法》是改革開放以來的首部經濟法?這期間的經濟法還有《統計法》?《森林法》?《土地管理法》?《中外合資經營企業所得稅法》?《個人所得稅法》?《全民所有制工業企業法》,此外還有大量由國務院制定的經濟行政法規?隨著經濟法的興起,民商法也產生和發展起來,《經濟合同法》?《民法通則》?《婚姻法》?《繼承法》等一系列重要的民事法律相繼通過?黨的十四大在對國內外形勢作了正確分析後,做出了建立社會主義市場經濟法制的
中西方經濟法產生發展歷史軌跡和差異
歷史性選擇?全國人大及其常委會抓住法制建設的契機,重視經濟立法,從而使我國經濟法進入了一個前所未有的快速發展時期,初步形成了比較完善的社會主義經濟法體系?這一階段,市場規製法異軍突起,和先前發展起來的宏觀調控法組成了我國經濟法的主體部分?這時期的經濟法主要有《反不正當競爭法》?《消費者權益保護法》?《產品質量法》?《廣告法》?《招標投標法》?《稅收徵收管理法》?《預演算法》?《中國人民銀行法》?《商業銀行法》?《審計法》?《價格法》?《勞動法》等?
三、中西方經濟法產生發展的差異性及啟示
中西方經濟法的基本特徵是相同的,都是國家為克服市場調節的盲目性和局限性,矯正市場機制的不足,為維護社會公共利益而進行干預?協調?平衡和調節,實現社會公平和效率的兼顧,實現經濟的健康快速發展和可持續發展[7]?中西方經濟法賴以生成的經濟?政治?文化等因素的差異,從而決定了中西經濟法生成差異,通過對中西方經濟法產生發展歷史軌跡的分析,筆者認為中西方經濟法的差異主要在以下三個方面:
首先,從經濟法的生成背景及啟動因素而言,我國經濟法並非脫胎於自由競爭的經濟環境,並非經濟發展到一定階段水到渠成的產物,而是政府在改革開放過程中作為法制工程的一部分,同時亦是國家作為主體在應對外部挑戰與時代要求時的一種積極回應[8]?所以,中國經濟法並非社會內部自發產生,其產生實際上是政府自覺地從無微不至的管理到不斷放權的過程,屬於政府推進型?而西方經濟法則是在自由市場經濟向壟斷市場經濟轉變的背景下產生的,其具體途徑為市場失靈——民商法無以彌補——為限制自由主義國家進行干預——經濟法產生,其為市場經濟內部不斷完善的產物,屬於自然演進型?
其次,經濟法生成的法制環境也有很大的區別?我國由於漫長的封建專制統治及相應的自給自足封閉的經濟形式,以及新中國成立初期對市場經濟的扼殺存在觀念的影響,導致我國市場經濟基礎薄弱,橫向經濟關系萎縮,反映在法律和受蘇聯否認私法上,即為民商法缺位?隨著我國經濟體制的轉軌,微觀經濟日漸放開,政府職能也不斷轉變,民商法?經濟法等幾乎同時上馬?西方的市場經濟是不斷發展逐漸自然成熟的,故與此相對應,各種調控經濟行為的法律制度也經歷了從孕育?分離,到獨立?成熟的不斷發展的過程?在刑法?民商法及行政法充分發展之後,經濟法也自然分娩了?西方經濟法是在民商法發達的基礎上形成的,其產生是為了彌補民商法行政法調節經濟關系的不足,走的是一條「反民法」?「異民法」的道路?而中國經濟法是民商法缺位下發展起來,其產生並非為彌補民商法不足,而是與民商法同生同榮?共同發展?
最後,經濟法生成的路徑存在很大差異?在西方經濟法體系形成過程中,市場規製法先於宏觀調控法產生?市場規製法產生於私人壟斷資本主義時期,宏觀調控法產生於國家壟斷資本主義時期;而在中國經濟法體系中,最先產生的是宏觀調控法,市場規製法是在經濟法得到初步發展後才產生的[9]?兩者社會本位形成路徑也完全不同?西方經濟法的社會本位是在個體本位上發展起來,是對個體本位的揚棄,中國經濟法的社會本位是由國家本位發展而來,是對國家本位的修正?中國經濟法產生於計劃經濟向現代市場經濟轉軌過程中,發展起點在於規范政府幹預經濟行為;西方經濟法產生於自由市場經濟向現代市場經濟轉換過程中,發展起點在於規范市場競爭行為?
從上述分析可以得知,中西方經濟法存在很多的差異,有著不同的產生發展歷史軌跡和規律,所要面對的問題和肩負的任務是不同的?中國經濟法矗立的現實基礎是還不成熟的社會主義市場經濟,其既要克服市場失靈也要培育和發展市場,同時,由於我國市場經濟屬於政府推進型的,加之我國經濟法發源於計劃經濟體制,為了發揮市場經濟基礎作用和警惕干預的濫用,我國經濟法還肩負規范和約束政府的經濟行為的重任?歷史表明,人們過去做出的選擇決定了其現在可能的選擇[10]?我們不能忽視中西方經濟法的差異的客觀存在?目前,我國經濟法學界大多從中西方經濟法一致的假設出發,僅以西方經濟法為參照系來論證經濟法的一般規律?如果不結合中國國情,則完全有可能導致以西方經濟法的個性來代替中國經濟法的個性,進而以西方經濟法的個性代替整個經濟法的共性[11],因而分析中國經濟法產生和發展的特殊性應成為研究中國經濟法理論的起點,只有把握了中國經濟法成長的獨立性才能獲得對中國經濟法的正確認識,也只有從這里入手才能真正建立起中國的經濟法理論體系?對於中國經濟法的發展路徑來說,正確的選擇應該是拋開西方經濟法學說對我們的束縛,從我國社會主義市場經濟的現實基礎出發,建構有中國特色的社會主義經濟法?
參考文獻:
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『肆』 求一篇大學生學習經濟法的心得
學習經濟法的感想
學習經濟法之前,經濟法律給我的印象往往是比較實質性的意義,比如哪些經濟行為或事情可為或不可為,哪些行為或者事情符合規定,哪些行為或者事情會受到法律法規的制裁。
而通過老師多年的教學實踐和積累的經驗,在講解中穿插引用了許多生動的關於經濟法不同方面的案例,並且通過多媒體,讓我們在聽的同時,看到了許多的真實糾紛實況。經濟法包括企業法 公司法 證券法 合同法 票據法 企業破產法 而三資企業法是重點等的內容。我們學得津津有味,讓我們真切的感受到經濟法對維護社會的正常穩定所起到的貢獻,也了解並體會了法律究竟是如何最大限度的維持公平、公正的原則。
在聽過老師授課以後,我明確了曾經模糊不清的經濟法的印象,經濟法所要調整的社會關系是研究經濟法所立足的社會基礎關系,在當下,這個基礎關系就是市場經濟關系。所以,研究經濟法的調整對象應從分析市場經濟的屬性開始。重新建立了經濟法的概念,全面認識了經濟法的功能。
然後,老師在上課手腳過程中穿插了許多學習經濟法的方法。對於課本要買注冊會計師的那本書。不僅詳細而且與時同進。對於課本先通讀一遍.then逐章細讀,and把知識點寫在筆記本上,後面寫上它出現的頁碼.等到以後看自己的筆記,回憶不起來的看下書.通讀教材是必要的,最後就開始抓重點,比如說合同法之類的,然後就是案例分析,.主要是理解,死記硬背解決不了問題,以上這是老師給我們提供的經驗。
接下來。我說下我對經濟法的大體理解:首先是為什麼實行經濟法。
要實行市場經濟,必須建立統一、開放的市場體系。培育市場體系,充分發揮市場機制的作用,要求各種生產要素的自由流動,堅決打破條條塊塊的分割、封鎖和壟斷。這就需要國家介入,加強市場監督管理。在國家進行市場監督管理過程中發生的經濟關系,就是市場監管關系。市場監管關系應該由經濟法調整。這有助於完善市場規則,有效地反對壟斷,制止不正當競爭,保護消費者合法權益,維護市場經濟秩序,實現市場功能。
其次是我國經濟法的重要社會地位。我國經濟法律的調解范圍已經涉及社會管理、經濟協調、環境保護、資源節約以及權利制約、國際經濟糾紛仲裁等十分廣闊的領域,並與社會道德標准相輔相成,成為了整個社會的調解器。但人類的經濟行為是復雜多變的,經濟法律由於在制定時需要嚴謹的思考和斟酌。這種差別造成了我國經濟法律制度的相對不太完善,被投機份子有機可乘,對一些損害國家人們利益的行為無法可依。但只要努力做好普法工作,樹立以及強化公民的相關經濟法律意識,讓人們在經濟權利受到侵害的時候都尋求經濟法律的保護,才能有助於經濟法律的完善,才能真正的做到知經濟法,守經濟法,不犯經濟法。
再次是我們大學生學習經濟法的重要意義。經濟法律知識是大學生必備素質之一,我們必須通過它,樹立正確的人生觀,價值觀。用它來促進和規范市場經濟中人與人之間的關系,正確的處理市場經濟中人與人之間關系問題。公平交易,合法賺錢。而我們受過高等教育的人群更應該在生活過程中,遵守經濟的相關法律,享受個人權利,履行義務。
學習經濟法有很大的社會現實意義,首先是因為我國頒布和施行了大量的重要的經濟法法律。這些法律是適應國家經濟調節的需要而頒行的,涉及社會經濟生活的重要方面和重要部位,關繫到社會經濟的總體結構和運行,而且同其他部門法性質的法律規范相分離,獨立組合為性質較純一的法律規范性文件。
『伍』 如何看待經濟法這門課程
經濟法是對社會主義市場經濟關系進行整體、系統、全面、綜合調整的一個法律部門。在現階段,它主要調整社會生產和再生產過程中,以各類組織為基本主體所參加的經濟管理關系和一定范圍的經營協調關系。
『陸』 張守文的經濟法責任理論之拓補,讀後感800字
當人們讀到一則材料,一篇文章或一本書,往往會由此及彼地聯想到生活中的許多人和事,而產生一些感觸、聯想和體會,把這些感受行之於文,便是讀後感.讀後感寫作訓練是把範文講讀和寫作訓練兩個環節結合起來,對學生進行閱讀和寫作綜合訓練的一個重要途徑.
下面就從讀後感的內容和結構兩方面談談自己的看法.
首先,讀是基礎.讀後感包括「讀和感」兩個部分.「讀」是「感」的基礎,「感」因「讀」而觸發,沒有「讀」也就無所謂「感」,所以讀和感要求首先要精讀原作,准確全面地把握原作寫作意圖和文章所蘊含的思想意義,然後在此基礎上對原作恰當的引述.為下面的「感」醞釀情感,使「感」有堅定的基礎,這樣不但有助於立論的確立,而且本身就是為立論服務的一個有力的論據.離開了對原文思想核心的理解和掌握,讀後感就成了空中樓閣,而缺乏高度的語言組織和概括能力,寫作時往往陷入對原文冗長的復述而喧賓奪主,對原文照抄照搬,面面俱到,則是學生寫讀後感的通病
其次,感是核心.這里的感,既不是離開原文的空發議論,也不是對原作內容的簡單重復,而是作者在原作思想觀念的啟迪下產生的新的觀念,是心靈的閃光,是認識的飛躍.一般地說,讀後感的「感」有兩種情況.一種情況是通過對原文思想的進一步闡發,來表現作者認識的深化.
『柒』 初級會計考試《經濟法基礎》學習建議
1.初級會計考試《經濟法基礎》這門課程學習起來感覺不陌生,再加上認真聽課,是比較容易通過的。但對於法律法規,必須注重理解,只有理解了,才能記憶。平時復習時要多歸納總結,可以採取考前集中記憶的方式來復習。
2.緊扣教材,以教材的講解為准。對初級會計考試教材可分三步閱讀:第一步通讀(從頭至尾認真閱讀,對教材的體系、內容能大致了解);第二步細讀(對具體的重要法律規定一定要細看、弄懂);第三步精讀(重點章節的內容在考試中約佔65%,考生一定要學會合理分配時間,重點章節一定要多花工夫重點掌握)。
3.練好基本功。對於初級會計考試基本概念、基本法律規定必須全面把握,深刻理解,並記住一些關鍵詞和關鍵句子,尤其是一些涉及到金額、日期、百分比等的知識點要特別注意。因為考試中60%以上的題目是涉及到基本的法律常識和規定的。
4.善於歸納比較,學會融會貫通。初級會計考試中每個法規均有內在主線,如《支付結演算法律制度》中銀行匯票、商業匯票、銀行本票、支票、托收承付等幾種結算方式應加以比較,總結出結算地域范圍、結算金額、付款期限、是否可背書等方面的差別。這門課基本概念、法律規定相當多,且前後容易混淆,怎樣才能准確地記憶?一是要理解記憶,二是要系統記憶,三是要比較分析記憶。不要死記硬背,更不要“押寶”式地記幾個問題。
以上就是小編整理的初級會計考試《經濟法基礎》學習建議。希望各位考生在考試中能取得佳績,大家要抓緊時間備考。更多關於初級會計考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內容,小編會持續更新。
『捌』 急求公司的力量觀後感,與經濟法有關,請高手支招
《公司的力量》讀觀後感 公司的力量》這套資料總共是 5 張 DVD 和一本書組成,5 張 DVD 總共時 長大概是九小時左右, 300 頁, 書 中央電視台主辦, 仁學安導演, 看了之後受益匪淺啊,了解了很多東西。 公司是什麼?這套資料中給的定義是,公司是一種組織,一 種制度,一種文化。公司是一種生存方式,也是一種生活方式。 給的定義太好了,原來我認為的公司就是一個組織,一個賺錢的 組織,現在想想真的是太片面了,也許是我們生活中的公司太多 了,讓我們已經分不清公司是什麼了,它已經融入了我們的生活 了。2009 年,公司為全球 81%的人口提供了工作機會,構成了 全球經濟力量的 90%,創造了全球生產總值的 94%, 。全球 100 大經濟體中,51 個是公司,49 個是國家。世界上 161 個國家的 財政收入比不上沃爾瑪公司的收入。全球最大的 10 個公司的銷 售總額,超過了世界上最小的 100 個國家國內生產總值的總和。 看到上面的這組數據,感覺很是不可思議,公司的力量太大了。 這套資料主要是從按時間說公司的發展的, 每一個公司的壯 大都有它背後很多不為人知的東西,人類在進步,公司也一定會 進步。 看完了這部著作之後,我想說的是,我們中國的公司應該做 些什麼呢,或者說應該怎麼做呢?應該有全球化的眼光,我們做 人要做一個世界人,不要把自己限制在很小的縫隙里,那樣我們 看不到這個世界的全貌,享受不到做世界人的幸福。 我覺得中國真正的改革開放應該是在 90 年,因為在 78 年到 90 年只能說是在思想上解放了一部分,公司真正的崛起,市場 經濟的開始應該是在 90 年左右,那個時候中國才開始有真正意 義上的公司。 公司在整個人類發展史上是非常重要的, 沒有公司就沒有這 個色彩斑斕的世界,當然,公司也在泛著很多重大的錯誤,可是 有哪個組織不會犯錯誤呢,貴在能發現錯誤並改正,公司就是這 樣的一個組織,它的機動性強,沒有過多的政治和宗教的限制, 能在發現錯誤後以最快的速度解決。 對於公司的文化,我想說,公司的文化較人相比,就是人的 思想,一個人如果沒有思想的話永遠不會成為一個有用的人,一 個公司如果沒有自己的文化的話,永遠都不會成功,公司文化是 一條將公司的人團結在一起的繩子,也是公司面向世界的臉,只 有公司的文化正確了,它才會由小變大,才會一點點發展起來。 一個公司的文化應該是這樣的,努力為消費者提供服務,為公司 的員工減少焦慮,為股東賺得適當的錢,為這個世界做一些自己 該做的事兒。永遠不要忘了,公司是為社會服務的,而不是賺錢 的工具。 「你能看到多遠的過去,就能看到多遠的未來。 」作為一個公 司的領導,更多的是應該想想公司未來的發展,公司的管理,只 有這樣公司才不會亂,才能走得更遠。 「掙錢不是貪婪,也不為謀生,而是使命,是精神,是為了 最大限度地使生絢麗多彩,是改變個人命運的最好途徑。 」 「我是不會選擇做一個普通人的。如果我能夠做到的話,我 有權成為一位不尋常的人。我尋找機會,但我不求安穩,我不希 望在國家的照顧下成為一名有保障的國民, 那將被人瞧不起而使 我感到痛苦不堪。我要做有意義的冒險。我要夢想,我要創造, 我要失敗, 我也要成功。 我的天性是挺胸直立, 驕傲而無所畏懼。 我勇敢地面對這個世界,自豪地說:在上帝的幫助下,我已經做 到了。 」 將來的世界一定是國際化的,將來的公司也是沒有國家之分 的。
《公司的力量》觀後感 公司的力量》中央台 10 集紀錄片《公司的力量》全景式地展現了公司的發展歷程,剖析了公司對社 會進步的推動作用,公司的發展動力,公司的完善等一系列重要問題。 公司的制度模式 The artificial entity 譯成中文是「人造的主體」 ,亦稱為「擬制的主體」 ,我認為稱之為 公司比 corporation 更為准確,更能准確地揭示出公司的本質特徵,經濟學家吳敬璉說「所 謂法人組織, 就是若幹人合起來建立一個擁有獨立生命的這么一個組織, 而以前的那種企業, 家庭企業或者是合夥制企業,他們都是建立在家庭財產基礎之上的。 」公司的法人地位是公 司生命力的核心,過去人們在投資時,總是這樣認為:最大化的收益必然要承擔最大化的風 險。在人們的思維中,這似乎是天理,是亘古不變的法則。這種思維方式即便在現代人頭腦 中也是非常合理的。 但是公司卻偏偏打破了這種規則。 個體公司和合夥制公司至今仍然存在, 並發揮著各自的優勢, 而股份有限公司的歷史性跨越在於, 它是陌生人之間的合作成為可能, 它凝聚起生命個體的能力, 將其變成強大於任何個人經濟動力。 定義公司最大的三個特徵是: 有限責任,投資權益的自由轉讓和公司的法人地位(清華大學經濟管理學院院長 錢穎一) , 公司使投資者放心大膽地把資金投入市場,因為那裡藏著無限的財富,即使虧損,也只是投 入的那部分本金, 絲毫不用擔心承擔連帶的債務, 公司正式以這種獨特的模式創造了幾百年 來無可比擬的財富。英國《經濟學人》編輯阿德里安烏爾佩奇: 「我認為,公司是世界上最 偉大的革命性的組織之一。 」 公司的原動力 公司在幾個世紀以來開疆拓土,它如同陽光一樣,存在於我們生活的每個角落,其原動 力就是「利益」 ,利益二字是人類從誕生之日起就瘋狂追逐的東西,除了人類最基本的倫理 道德還有什麼比利益更重要的呢?利益、 金錢, 這些平常人類瘋狂追逐卻又在精神層面難以 啟齒的東西,卻真正地引導者公司,真正地為我們創造了巨大的財富,推動了社會的進步和 發展。公司存在的時代,真正的獵富的時代。 進步之痛 公司組織也不是天生完美的, 當公司瘋狂而毫不節制地追求利益的時候, 工人工資卻遠 遠低於資本的膨脹速度, 工人生產環境惡劣。。。。 。。。 當公司擁有了歷史任何一個經濟組織都 不曾有過的經濟力量時,它開始超越社會控制的能力,進而成為了一個支配者,越來越疏離 於人類傳統的美的情感,開始喪失基本的人性和道德感。工人創造了巨額的財富,卻無法享 受到創造財富的自豪感和幸福感。 公司在進步的歷程中所帶來的負面作用還遠不止這些, 除了工人階級和資產階級的矛盾 外, 股份公司所創造的金融市場在肆無忌憚地掃盪資本, 一次又一次地膨脹後迎來一次又一 次雪崩式的坍塌,1929—1933 年資本主義世界經濟大蕭條,19 世紀末的亞洲金融風暴,如 今的歐債危機等等,公司締造了人類從未領略過的成就,也釀成了人類從未歷經過的禍端, 公司是災難的引發者,也是受害者。 人們認識到市場這只看不見的手也不是萬能的, 人們把目光投向了政府, 政府的宏觀調 控給了公司一顆救命稻草。 但是政府調控有所成效的同時, 政府權力的干預和公司的自由又 給人們出了一個新的難題。 公司的未來 公司是一種全新的資本組織形式,它最初設立的動力是資本價值的最大化,我認為:公 司最高的精神在於自由、平等、競爭。這些都是被現代社會所確認的最基本的精神。公司要 保障每個有夢想,有才乾的人成長和發展的機會。職業經理人則開啟了公司的另一時代,公 司財產所有權和經營管理權相分離, 職業經理人打破了公司家族世襲的壁壘, 為公司人才的 流動和溝通提供了渠道。公司管理結構的轉型是公司現代化的一個重要方面,另外,公司發 展要以創興為導向。創新不僅能使生產效率提高,更重要的是開拓新的市場,新的產業,為 公司未來的發展不斷注入新的血液。 公司由最初的幾枝獨秀,到現如今的遍地開花,它經歷了一個不斷發展完善的歷程,公 司將繼續與人類同生共長,無論未來是福是禍,世界都將會共同面對!公司將伴隨人類下一 段未知的旅程,無論世界沉寂或是喧囂,公司自有它獨特的生命邏輯。這里沒有任何斷言, 我們只知道未來總是在想像之外! 你能看到多遠的過去,就能看到多遠的未來。
《公司的力量》觀後感 觀看《公司的力量》這部記錄片後,讓我對西方國家公司的發展史, 觀看《公司的力量》這部記錄片後,讓我對西方國家公司的發展史,有了 一個初步認知, 一個初步認知,了解到西方國家和日本國家強大的理由與公司的力量是密不可 分的, 強企業中,歐洲和日本國家的企業佔有絕大部分, 分的,在世界 500 強企業中,歐洲和日本國家的企業佔有絕大部分,而中國的 企業卻屈指可數,這說明了, 企業卻屈指可數,這說明了,公司的力量則是最好證明一個國家綜合實力的體 現。 作為至今為止最有效的經濟組織形式, 公司的出現被稱作是「 作為 至今為止最有效的經濟組織形式,公司的出現被稱作是 「 人類的成 至今為止最有效的經濟組織形式 尤其是股份公司驚人的崛起和當前無可爭辯的統治性地位, 就」,尤其是股份公司驚人的崛起和當前無可爭辯的統治性地位,被公認為是 現代歷史中最引人注目的現象。 現代歷史中最引人注目的現象。2008 年,一場突如其來的金融海嘯對全球經濟 現象 產生了巨大的沖擊 , 產生了巨大 的沖擊, 而輕輕扇動了一下翅膀卻造成一場颶風的這只蝴蝶就是 的沖擊 ——公司。當下公司無所不在的影響力令世人震驚。 ——公司。當下公司無所不在的影響力令世人震驚。在數百家乃至數十家跨國 公司 公司左右著世界經濟運行的今天,公司已成為最重要的一種經濟組織。 公司左右著世界經濟運行的今天,公司已成為最重要的一種經濟組織。公司創 造財富、提供就業、帶動經濟增長;公司推動創造發明、產生新的社會文化; 造財富、提供就業、帶動經濟增長;公司推動創造發明、產生新的社會文化; 公司改變社會秩序、影響制度建設。但同時,公司也放大了人類的貪欲, 公司改變社會秩序、影響制度建設。但同時,公司也放大了人類的貪欲,帶來 權力失衡和貧富懸殊。公司讓我們認識到了創新對國家經濟發展的重要性 讓我們認識到了創新對國家經濟發展的重要性, 權力失衡和貧富懸殊。公司讓我們認識到了創新對國家經濟發展的重要性,同 時也讓我們看到了創新誕生的先決條件是自由,創新的主體是公司, 時也讓我們看到了創新誕生的先決條件是自由,創新的主體是公司,創新的保 證不是技術而是管理。目前我們國家公司企業的發展還處於一個不成熟的階段, 證不是技術而是管理。目前我們國家公司企業的發展還處於一個不成熟的階段, 處於一個不成熟的階段 與發達國家比較還存在一定的距離,很多方面有待向西方國家學習, 與發達國家比較還存在一定的距離,很多方面有待向西方國家學習,如科技創 新,管理創新,文化創新等等。只有提高創新能力,公司才具有更強競爭力, 管理創新, 文化創新等等。 只有提高創新能力, 公司才具有更強競爭力, 公司強則國強,公司現已成為人們生活中不可缺少的組織, 公司強則國強,公司現已成為人們生活中不可缺少的組織,它會為我們解決了 就業問題,提高的我們的生活質量,也讓我們個人在公司的這個組織中, 就業問題,提高的我們的生活質量,也讓我們個人在公司的這個組織中,體現 出自我價值。 出自我價值。 正如我們在中學課本中學過的一句話: 創新是一個國家進步的靈魂, 正如我們在中學課本中學過的一句話:「創新是一個國家進步的靈魂,是一個 民族興旺發達的不竭動力。 創新的意義不僅僅對於國家民族,對於一個公司、 民族興旺發達的不竭動力。」創新的意義不僅僅對於國家民族,對於一個公司、 企業也同樣如此。 企業也同樣如此。 今天,無數家大大小小的公司正在世界的各個角落裡, 今天,無數家大大小小的公司正在世界的各個角落裡,創造著一些我們想像 之外的新事物,對未知的探索永無止境,公司還將與夢想相伴遠行。 之外的新事物,對未知的探索永無止境,公司還將與夢想相伴遠行。 創新,公司生存的宿命。公司,人類創新的先鋒。 創新,公司生存的宿命。公司,人類創新的先鋒。
『玖』 經濟法課程的收獲與體會
第一篇
學習經濟法心得
一、考情分析,學習方法應以聽課為主通過分析歷年來的考試情況,不難看出,試題越來越靈活,試卷中客觀題部分佔75分,主觀題部分佔25分,其中最難的部分就是40分的多選題了,所以,單靠押住綜合題是很難過關的。我們的學習方法應側重於客觀題部分(包括單選、判斷、簡答、綜合),通過聽課,60分的內容能夠得到解決,另外40分的內容則應聽課加記憶,在理解的基礎上記憶,切勿死記硬背。總之,經濟法應以聽課為主。二、教材調整,重點變化大自2007年起,會計職稱考試教材進行了大幅度調整,由原來的12章調整為9章,所以各章的考試分值也相對平衡,基本上轉變為章章重點。三、經濟法的學習法通過聽老題的課和各個考試過關者介紹的個人學習方法,我總結了以下學習方法,供大家參考。1.認真聽課大家都是成年人,參加考試都不容易,有家、有事業,大家的時間都很寶貴,學習時間都是靠擠出來的,而且一般報職稱一報就是3門或2門,因此,我們是不可能把大塊的時間劃出用於學習經濟法,大部分時間都用於學習實務和財務管理,所以,我們大家應該有較高的學習效率,有較好的學習效果。在學習課件中,老師所講的重點幾乎涵蓋了90%以上的考試內容,所以,只要我們認真聽課,用心聽課,過關應該是不成問題的。2.課後復習,注重總結歸納聽課後,應認真歸納總結,可以自己製作一些表格,加深記憶,真正將知識變成自己的,這樣掌握得更牢固,記得更深刻。課後復習時,只復習不會的內容,會的就省略了,盡量不要重復復習,節約時間,提高學習效率。3.做題要精,以典帶面聽課復習後,不要忙於做題,當下聽完,誰都會做。可以過兩天再做前幾天學習過章節的習題,這樣很容易發現不會的問題。題不在多,而在於精,歷年考題是習題中再精典的習題了,也是必做且應認真分析總結的習題。做題後,要注意總結考點,明確解題思路,以典帶面。做錯的題,應記下來,之後反復做,錯題會逐漸變少,當然自己掌握的知識逐漸增多。這就是我自己總結的一些《經濟法》學習方法,希望大家多提寶貴意見。今後,我會把《經濟法》逐章的學習體會及自己歸納總結的一些資料傳上來,與大家一起分享,希望各位學友多多支持,多多指教,大家互相學習,互相督促,一起順利通過考試,大家一起努力吧!加油!
第二篇
「讀己」也是我大學價值觀的一個部分,上大學我追求的是自己在能力、素質、性情多方面的自我提升,然而我時常「讀己」看自己與之前的變化。所以在這經濟法課程即將結束的時候,我應該用自己的價值尺度來衡量自己在這課堂受到的感悟和得到的提高。在論文開始我也已經提到了通過這一個系列的課程我初步奠定了我一生學習經濟法的框架。也許現在課堂中許多專業問題我都無法全部的理解,但我相信隨著自己逐漸步入商場對經濟法中條款會更為理解。學習到一些基礎的經濟法知識是必然的,在其他方面通過一次學生講課也讓我換位思考更加了解老師的職責,也讓我好好的鍛煉了自己的能力。在課後也有幸再和我們的項老師進行了交流,在交流過程中自己的思想再度受到啟發,真的自己在這課程的學習中和這位老師的交流中自己在某些方面得到了相應的提升,希望有更多的機會也我們的項老師進行交流。
一、 自我理解
(1)《經濟法-擔保法》的保證法律條款與社會道德的沖突論證
有幸自己得到了在大學為數不多的幾次學生講課的機會,在經濟法的課堂上我和大家講解、分享的章節就是擔保法中的保證一小節,然而在自己精心准備之後上了一堂自己較為滿意的課。在這個小點中我也不得不以這章節為契機來談談法律條款與我們中國大眾地社會道德的沖突論證。
作為債的擔保的保證,是指債務人以外的第三人作為保證人擔保債務人履行債務的制度。在保證中最重要強調的擔保人與債權人之間的關系,然而債務人只作為託付者和債務的承擔者,在擔保法的制定過程中始終把擔保人與債權人作為制定法律的重要的當事人,而把債務人放在了擔保人上帝的位置。在這不得不想問一句擔保人為什麼要為債務人擔保債務呢?因為兩者的關系、兩人的利益還是更多不為人知的事情,擔保人需要承擔的責任和風險將會是多大的呢?在這同時有多少人可以勝任擔保人的角色,雖然這規范了擔保制度保障了債權人的權益,但站在弱勢的債務人也不得不接受這樣的命運。
但在我們中國傳統的社會道德中擔保人更多的是行俠仗義、舍己為人,但也不排除有其他的目的,雖然說這樣一個擔保需要付出一定的代價和承擔相應的責任,但不至於債務人不履行債務的時候非得擔保人履行全部的債務。雖然法律也要求擔保人要有這樣可以擔負債務人債務的能力,但說到這我不禁的想起了社會現實中的許多例子,擔保人站在中間左右不是人。有些法律條款是與我們現實的社會道德是相沖突的,可能也是許多人無法接受的,就乾脆不承認這樣的法律條款。這只是我個人在擔保中的一些疑問,我呼籲我們的立法機關應該平衡各方面的權益和合理的調整法律當事人之間的關系。
(2)案例分析:三鹿奶粉事件中的經濟法觀察
2008年6月28日,位於蘭州市的解放軍第一醫院收治了首例患「腎結石」病症的嬰幼兒,這也就拉開了三鹿奶粉事件的序幕。之後全國各地瘋狂式的檢驗出我們的兒童患上「腎結石」,通過科學檢驗得出結果是這些兒童一直長時間的飲用含有三聚氰胺的奶粉、牛奶所致,之後以我們民族企業三鹿奶粉公司破產倒閉為結局結束了風雨飄搖的三聚氰胺奶粉事件。
按照我們在這個學期學習的經濟法常識,自己也試著用現實的操作來檢驗自己學習的知識。毫無疑問生產商的質量出現了問題侵害了廣大消費者的利益,這也就違反了產品質量法和消費者權益保護法法中的條款;在食用的奶粉中加入三聚氰胺也違背了反不正當競爭法中的內容;在最後處理的過程中公司破產、倒閉也不得不藉助我們經濟法中的破產法來進行規范。這只是粗線條的說說三鹿奶粉事件中違背的經濟法條款。
然而我認為這場事件中的奶製品生產者是大多數的國內大中型奶製品國有企業,然而三鹿集團只是為我們中國奶製品行業做了替罪羊,換句話說按照真真實實的事情真相來處罰我們早在2009年就要靠進口奶製品維持廣大人民的日常生活需要了。我也認為這件事件中作為執法者的中國政府太想息事寧人了,這與我們經濟法是格格不入的。我們國家的法制和經濟發展的制約不得不讓我們犧牲少數企業換取更多的一大片企業,這是國家的策略但更是對我們國家法律尊嚴的褻瀆。這也就是我們國家經濟法發展到現在,不、不只是經濟法廣大的法律部門也都面臨這樣的困境,我們對法律應該是尊重的,即使不必倒閉那麼多的企業,但對其的犯事較輕的企業也給予相應的處罰,真的現在我們國民都不敢確定現在的奶製品中還是否還加入了三聚氰胺。
小結:
就以這樣一篇《經濟法》論文結束我的經濟法學習不是我的本意我也不會這樣實施,在論文開始的時候我也清楚的闡述了自己學習的態度,現在在許多學科學習的都是這個學科的框架,自己是否能夠有有長足的進步都是取決於今後不懈的努力,這篇論文寫出了我作為一個初學《經濟法》人的全部體會。在最後向為我們授業解惑的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
『拾』 法律知識參百個字讀後感
讀《法律知抄識一本通》有感
我們生活在法制社會里,法律知識與我們息息相關。學習法律,掌握必要的法律知識是每個公民必備的素質之一。那麼法律是什麼呢?法律是人民養成好習慣的基礎。
法律有好多種:與我們小學生有關的《未成年人保護法》;消費者有關的《經濟法》;與環境有關的《環境法》;與婚姻有關的《婚姻法》......除此之外,交通也與法律有著密切的聯系。
那是一個陰雨綿綿的下午,因上學遲到我不停地催促著爸爸加快速度,陣陣的寒風直竄衣領。當路過一個拐角時,突然,沖出一個逆行的自行車,爸爸猛地一腳剎車,雖然躲過了自行車,可是我們卻被狠狠地摔在了地上,身上不少地方掛了彩。這件事便給我留下了不小的陰影。