經濟法基礎馬兆瑞0301
1. 初級會計經濟法必背知識點
【1】初級會計職稱《經濟法基礎》知識點:法律事實法律事實是法律關系發生、變更和消滅的直接原因。
法律事件(不以當事人的意志為轉移)。
自然現象(自然事件、絕對事件): 地震、洪水、台風、森林大火等+生、老、病、死及意外事故。
(3)計稅依據
①每次收入不超過4000元的,減除費用800元
②每次收入超過4000元的,減除費用20%
(4)計稅公式
①每次收入不超過4000元的
應納稅額=(每次收入額-800)×14%;
②每次收入超過4000元的
應納稅額=每次收入額×(1-20%)×14%
2. 2020初級會計經濟法知識點整理
2020初級會計經濟法認識點整理
3. 經濟法的基礎知識
重點與難點
一、經濟法的形式
1、憲法(具有的法律效力):全國人民代表大會
2、法律:全國人大及其常委會
3、行政法規(僅次於憲法、法律):國務院
4、地方性法規:地方人大及其常委會
5、部門規章:國務院部委及其直屬機構
6、司法解釋:人民法院
7、國際條約或協定
二、經濟法律關系的主體
1、主體資格
只有具備經濟法律關系主體資格的當事人,才能參與經濟法律關系,享受一定權利和承擔一定義務。未取得主體資格的組織不能參與經濟法律關系,不能從中享有權利和承擔義務,不受法律保護。
但是,依法成立的主體也只能在法律規定或者認可的范圍內參加經濟法律關系,超越法律規定或者認可范圍的,則不具有參加「相應」經濟法律關系的主體資格。
2、獨立性
經濟法律關系的主體陵漏以「自己的名義」獨立地參加經濟法律關系,即使是國家機關代表國家參加經濟管理、經濟協調法律關系,也不是以寬泛地以國家的名義,而是以自己的名義獨立地進行經濟法律行為。
3、主體資格的取得方式
①由國家各級「權力機關」批准成立;
②由國家各級「行政機關」批准成立;
③經濟組織「自身」批准成立;
④由主體自己向國家機關「申請並經核准」登記成立;
⑤由法律、法規「直接賦予一定身份」而成立。
三、經濟法律關系的客體
(1)物:可以為人們控制和支配,具有一定經濟價值並以物質形態表現出來的物體
(2)行為:包括經濟管理行為、提供一定勞務的行為和完成一定工作的行為
(3)智力成果:專利權、著作權等知識產權
四、民事行為能力
(1)無民事行為能力人:不滿10周歲的未成年人或者「完全不尺數爛能」辨認自己行為的精神病人
(2)限制民事行為能力人:10-18周歲的未成年人或者「不能完全」辨認自己行為的精神病人
(3)完全民事行為能力人:18周歲以上的成年人或者16-18周歲但以自己的勞動收入為主要生活來源的人
五、附條件和附期限的法律行為
(1)附條件的法律行為在符合條件時生效,所附條件可以是事件也可以是行為。
(2)附期限的法律行為,所附期限可以是確定的期限,也可以是不確定的期限。
六、無效的民事行為
(1)無民事行為能力人實施的民事行為(100%肯定無效);
(2)限制民事行為能力人依法不能獨立實施的民事行為(只有不能獨立實施的才無效);
(3)一方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使對方在違背真實意畢亮思的情況下所為的民事行為(對方脅迫導致自己的意思表示不真實);
(4)惡意串通,損害國家、集體或者第三人利益的(雙方惡意串通,不管損害誰的利益均屬無效);
(5)違反法律或社會公眾利益的;
(6)經濟合同違反國家指令性計劃的;
(7)以合法形式掩蓋非法目的。
七、代理
1、代理的特徵
(1)代理人以「被代理人」的名義實施法律行為;
(2)代理人直接向「第三人」進行意思表示;
(3)代理人在代理許可權內「獨立地」進行意思表示;
(4)代理行為的法律後果直接歸屬於「被代理人」。
2、代理的適用范圍
(1)可以代理的行為
代理適用於民事主體之間設立、變更或者終止權利義務的法律行為,也適用於法律行為之外的其他行為(如申請行為、申報行為、訴訟行為)。
(2)不能代理的行為
①依照法律規定或行為性質必須有本人親自進行的行為(如遺囑、婚姻登記、收養子女);
②具有嚴格人身性質的行為(如約稿、預約繪畫、演出);
③違法行為不得適用代理。
3、委託代理
授權委託書「授權不明」的,被代理人應當對第三人承擔民事責任,代理人負連帶責任。
4、代理權的濫用
(1)代理他人與自己進行民事活動;
(2)代理雙方當事人進行同一民事行為;
(3)代理人與第三人惡意串通,損害被代理人的利益。
5、無權代理
(1)沒有代理權而實施的代理;
(2)超越代理權實施的代理;
(3)代理權終止後而實施的代理。
6、無權代理的法律後果
(1)在無權代理的情況下,如果經過本人追認或者本人知道他人以本人名義實施民事行為而不作否認表示的,視為有權代理,無權代理人所為代理行為的法律後果歸屬於被代理人。
(2)表見代理
在無權代理的情況下,「善意」相對人「有理由」相信其有代理權的,該代理有效,直接由「被代理人」承擔相應的法律責任。
表見代理的情形包括:
①被代理人對第三人表示已將代理權授予他人,而實際並未授權;
②被代理人將某種有代理權的證明文件(如蓋有公章的空白介紹信、空白合同文本、合同專用章)交給他人,他人以該文件使第三人相信其有代理權並與之進行法律行為;
③代理授權不明;
④代理人違反被代理人的意思或者超越代理權,第三人無過失地相信其有代理權而與之進行法律行為;
⑤代理關系終止後被代理人未採取必要的措施而使第三人仍然相信行為人有代理權,並與之進行法律行為。
八、訴訟時效期間
(1)適用於1年的訴訟時效期間
①身體受到傷害要求賠償的;
②出售質量不合格產品未聲明的;
③延付或者拒付租金的;
④寄存財物被丟失或者損毀的。
(2)適用於4年的訴訟時效期間
①國際貨物買賣合同爭議
②技術進出口合同爭議
九、訴訟時效和保護時效
訴訟時效期間從當事人知道或者應當知道權利被侵害之日起計算,但從權利被侵害之日起超過20年,人民法院不予保護。
十、訴訟時效的中止
(1)只有在訴訟時效期間的最後6個月內發生不可抗力,才能中止訴訟時效的進行。
(2)如果在訴訟時效期間的最後6個月前發生不可抗力,至最後6個月時不可抗力已消失,則不能中止訴訟時效的進行。
(3)如果在訴訟時效期間的最後6個月前發生不可抗力,至最後6個月時不可抗力仍然繼續存在,則應在最後6個月時中止訴訟時效的進行。、
十一、訴訟時效的中斷事由
(1)權利人提起訴訟;
(2)當事人一方提出請求履行義務的要求;
(3)當事人一方同意履行義務。
十二、法律責任的形式
1、民事責任
民事責任主要包括:停止侵害、返還財產、賠償損失、支付違約金等。
2、行政責任
3、刑事責任
(1)主刑:管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。
(2)附加刑:罰金、剝奪政治權利、沒收財產、驅逐出境。
十三、解決經濟糾紛的方式
1、仲裁
(1)仲裁庭根據多數仲裁員的意見作出裁決,並製作裁決書,裁決書自「作出」之日起發生法律效力。
(2)如果當事人一方不履行裁決的,另一方當事人可以按照《民事訴訟法》的規定向人民法院申請執行。
2、訴訟
(1)如果當事人沒有事先或者事後約定仲裁協議時,當事人才可以申請訴訟,或裁或訴原則。
(2)訴訟實行兩審終審制,但並非每一個案件必須經過一審程序、二審程序和執行程序這三個階段。如果一審判決作出後,當事人不上訴或者在法定期限內未上訴的,則不發生二審程序,一審判決即發生法律效力。
(3)當事人不履行發生效力的裁定、判決,另一方當事人可以向人民法院申請強制執行。
(4)當事人對生效的判決、裁定仍不服的,可以在「2年」內申請再審,但不影響判決、裁定的執行。
(5)判決、裁定的區別
判決是指人民法院對民事案件依法定程序審理後對案件的「實體問題」依法作出的具有法律效力的「結論性判定」。
裁定是指人民法院在審理民事案件的過程中對有關訴訟程序的事項作出的判定。
(1)判決解決的是案件的實體問題,是對當事人的實體爭議和請求作出的結論;裁定是解決訴訟中的程序事項。
(2)裁定發生於訴訟的各個階段,一個案件可能有多個裁定;判決在案件審理終結時作出,一般情況下一個案件只有一個判決。
(3)裁定可以採取書面形式,也可以採用口頭形式;但判決只能採用書面形式。
(4)除「不予受理、對管轄權的異議、駁回起訴的裁定」可以上訴外,其他裁定一律不能上訴;一審判決可以上訴。
(5)可以上訴的裁定,當事人有權在裁定書送達之日起10日內向上一級人民法院提起上訴。當事人不服第一審判決的,有權在判決書送達之日起15日內向上一級人民法院提起上訴。
4. 初級會計東奧基礎課,哪個老師教的好
這三位老師都是講初級會計的《經濟法基礎》課的,都是具有多年教學經驗的優秀老師,各有特點。
1、黃潔洵老師。西南政法大學經濟法碩士,中國注冊會計師(非執業),法律專業資格,具有多年銀行、資產管理公司法律經驗,2019年起,從事注冊會計師考試、會計職稱考試、稅務師考試培訓。這套內容明確、重點突出、歸納完整、分析詳實的「易通」輔導書深受考生歡迎。
教學特點:教學思路清晰,重點突出,應試性強,理論聯系實際,善於將零散的知識點系統化,只機械地背誦考點的精練公式,合理化需要案例應用的法律法規,並將實例講解得恰到好處。
2、郭守傑老師。中國金融科學院博士後,經濟學博士,1995年,開始擔任經濟法考試的導師,1998年開始編撰一系列「通關」書籍。他被公認為財務會計范疇的「經濟法第一人」。
教學特點:善於用簡潔的例子和幽默的語言,清晰、簡練地講解難理解、易混淆的考點。被同學們親切地稱為「郭帥」跟著郭帥,在會上開懷大笑。
3、陸中寶老師。法學碩士,副教授,公司法律顧問,2002年起從事注冊會計師會計職稱預審指導和經濟法課程工作,曾在北京、上海、廣州、南京等地任教,學生眾多,教學特點:講課既有情感性又有聲音性,通俗易懂,幽默風趣。我喜歡用「講故事」的方式講述法律難題,善於總結和分析平時的考點。
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蘿卜青菜各有所愛,每個考生情況不同,基礎不一樣,有的理解能力較強,有的記憶能力特別好。俗話說得好「適合自己的就是最好的」。
每一個考生有自己聽課的習慣特點,喜歡的授課類型也不盡相同,其實沒有好與不好,只有適合與不適合,選對老師也會將學習變成一件有趣的事,追隨一個適合自己的導師,更是如虎添翼。
5. 《經濟法》基礎階段學習方法是哪些
一、2022年《經濟法》內容變化情況
2022年《經濟法》共7章,教材變化比較大,刪除了稅法的相關內容,但是增加了物權法的相關內容,對於計算能力比較薄弱的考生來說這一改動是比較友好的,但是需要記憶的知識點增多了,大家需要花費較多的時間和精力進行這一科目的學習。
入口在哪兒:https://www.gaon.com/zhongji
二、2022年《經濟法》基礎階段學習方法
1、瀏覽教材和考試大綱、確定備考方向
由於2022年中級會計考試大綱和考試教材的變動情況比較大,因此考生在復習中級會計經濟法這門科目時需要結合考試大綱並將新舊教材對比學習明確哪些是新增內容,哪些是刪減內容,對於新增章節內容要引起重點關注,對於刪減內容可以不必學習,免得浪費時間。明確教材變動情況之後,腦海里大致有對這一科目的備考方向。
2、梳理章節知識結構、構建知識體系
考生們每學習完一個章節的內容之後,需要及時梳理這個章節的知識點,構建這個章節的知識體系,在構建知識框架的過程中可以明確有哪些知識點自己掌握的不夠扎實,哪些知識點掌握的比較熟練。
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