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㈡ 歷年合同法司法考試題目

合同法歷年試題精解

一、選擇題

（一）合同法的概述
★★1（02.卷三。單。14）某縣政府為鼓勵縣屬酒廠多創稅利，縣長與酒廠廠長簽訂合同約定，酒廠如果完成年度稅收100萬元的指標，第二年廠長和全廠職工都可以加兩級工資。該合同屬於什麼性質的行為？（ ）
A.雙方民事法律行為 B.無效民事行為
C.附條件民事法律行為 D.不屬於民事法律行為
「參考答案」D
「考查知識點」民事合同的概念。
「解題思路和依據」合同法所規范的合同是債權合同，債權合同是民事合同的一種。民事合同是平等主體之間的交易關系、財產流轉關系。因此，可以排除選項A、B、C.
「應注意的問題」合同的主體的一方是縣政府。如果縣政府與酒廠是交易關系（比如買酒），則是平等主體之間的民事合同、債權合同。

★★2.（00.卷三。單。17）下列協議中哪項協議適用合同法？（ ）
A.甲與乙簽訂的遺贈扶養協議
B.乙與丙簽訂的監護責任協議
C.丙與本集體經濟組織簽訂的聯產承包協議
D.丁與戊企業簽訂的企業承包協議
「參考答案」此題為單選，但答案應當為選項A、C、D
「考查知識點」合同法的適用。
「解題思路和依據」《合同法》第2條規定：「本法所稱合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協議。婚姻、收養、監護等有關身份關系的協議，適用其他法律的規定。」該條排除了身份合同，因此，B選項所說的監護協議，不能適用合同法的規定。遺贈扶養協議是債權合同，不必然涉及人的身份關系，雙方都有給付，是有償合同，當然可以適用合同法。聯產承包協議和企業承包協議都有債權性質，其適用也沒有被合同法排除。
「應注意的問題」有的學者把遺贈扶養協議排除於債權合同之外，對考生影響極大。

★★3.（02.卷三。多。35）下列合同中，既可以是有償合同也可以是無償合同的有哪些？（ ）
A.保管合同 B.委託合同 C.借款合同 D.互易合同
「參考答案」ABC
「考查知識點」合同的分類。
「解題思路和依據」依據《合同法》第366條、第406條和第211條的規定，保管合同、委託合同和借款合同既可以是有償合同，也可以是無償合同。互易的本質，是兩個買賣的結合，因此，它必然是有償合同。
「應注意的問題」有償、無償依照當事人的約定，這是合同自由的反映，但互易由於它的本質，無法約定為無償的合同。

★★4.（98.卷三。多。47）下列哪些合同既屬於雙務合同，又屬於有償合同？（ ）
A.買賣合同 B.借貸合同
C.租賃合同 D.付有保管費的保管合同
「參考答案」ACD
「考查知識點」合同的分類。
「解題思路和依據」（1）買賣合同是有償合同，有償合同是有對價的合同，因此，所有有償合同都是雙務合同。典型的雙務合同，就是有對價的合同。因此，選擇A.（2）借貸合同有有償（有息）和無償（無息）兩種，因此，可以排除B.（3）租賃合同都是有對價的，因此，都是有償的。因此，選擇C項。（4）保管費包括保管成本和利潤，因此，選擇D項。
「應注意的問題」有保管費的合同依據《合同法》第366條為有償合同。

（二）合同的相對性
★★（02.卷三。單。1）甲公司要運送一批貨物給收貨人乙公司，甲公司的法定代表人丙電話聯系並委託某汽車運輸公司運輸。汽車運輸公司安排本公司司機劉某駕駛。在運輸過程中，因劉某的過失發生交通事故，致貨物受損。乙公司因未能及時收到貨物而發生損失。問：乙公司應向誰要求承擔損失？（ ）
A.甲公司 B.丙 C.劉某 D.汽車運輸公司
「參考答案」A
「考查知識點」合同的相對性及違約責任。
「解題思路和依據」（1）甲公司與乙公司有合同關系（是何合同題意不明），汽車運輸公司受託運輸，運輸未完成的後果應當由甲公司對乙公司承擔，而不應由汽車運輸公司向乙公司承擔，這是由合同的相對性決定的。因此，可以排除D項。（2）丙是職務行為，丙個人並不向乙公司承擔責任。因此，可以排除B項。（3）司機劉某在執行職務過程中發生過失，其並不直接向乙公司承擔責任。因此，排除C項。
「應注意的問題」（1）題干中指出：「乙公司未能及時收到貨物而發生損失。問：乙公司應向誰要求承擔損失？」由此可見，此題不是直接考貨物毀損風險的負擔。（2）要重點考查甲、乙之間的關系。

（三）合同的訂立
★★★1.（00.卷三。單。16）甲商場向乙企業發出采購100台電冰箱的要約，乙於5月1日寄出承諾信件。5月8日，信件寄至甲商場，時逢其總經理外出，5月9日，總經理知悉了該信內容，遂於5月10日電傳告知乙收到承諾。該承諾何時生效？（ ）
A.5月1日 B.5月8日 C.5月9日 D.5月10日
「參考答案」B
「考查知識點」承諾生效的一般規則。
「解題思路和依據」《合同法》第26條第1款規定：「承諾通知到達要約人時生效。承諾不需要通知的，根據交易習慣或者要約的要求作出承諾的行為時生效。」以信件的方式承諾，該信件到達時為成立的時間。因此，B項正確。
「應注意的問題」送達是指受送達人處於可接收的狀態，不等於受送達人已經看到了承諾通知。送達到相對人及其受託人的營業所、住所或者其信箱，都是送達的完成，或者是送達的終點。

★★5.（00.卷三。多。61）甲公司主張乙公司違約，乙公司則主張合同未成立，其理由是自己向甲公司發出的要約已經撤銷。在甲公司可以提出的以下理由中，哪些可以被法院認定為乙公司撤銷要約不能成立的根據？（ ）
A.乙公司在要約中確定了承諾期限
B.盡管乙公司在要約中未定承諾期限，但甲公司接到要約後即為履行合同作了准備工作
C.乙公司在要約中明確表示等待甲公司的答復
D.甲公司發出承諾以後才收到乙公司撤銷要約的通知
「參考答案」ABCD
「考查知識點」要約的撤銷。
「解題思路和依據」《合同法》第19條規定：「有下列情形之一的，要約不得撤銷：（1）要約人確定了承諾期限或者以其他形式明示要約不可撤銷；（2）受要約人有理由認為要約是不可撤銷的，並已經為履行合同作了准備工作。」《合同法》第18條規定：「要約可以撤銷。撤銷要約的通知應當在受要約人發出承諾通知之前到達受要約人。」根據以上兩條的規定，A、B、C、D項都是正確答案。但很多人對B、C項產生疑問。疑問之一：在沒有確定承諾期限的情況下，不可撤銷的要約要同時具備主客觀兩個要件，而B項只有「已為履行合同作了准備工作」一個客觀要件（原題是排除B項的）。這是立法技術出了問題，有了客觀要件，受要約人就可以說自己是「有理由認為要約是不可撤銷的」、「自己是依信賴行事」。所以，關鍵是客觀要件。疑問之二：對「乙公司在要約中明確表示等待甲公司的答復」是不是明示要約不可撤銷？從合同法維護交易安全的指導思想出發，應當解釋為明示要約不可撤銷（125條真意解釋）。
「應注意的問題」此題的爭議點在B項。很多人對B項產生錯誤認識，認為條件不夠，欠缺主觀要件。筆者認為，如果甲公司認為要約是可以撤銷的，就不會為履行合同作準備工作。履行准備工作，就是基於信賴行事的。產生爭議的原因，是立法技術出了問題。

（四）合同的效力
★★★1.（02.卷三。單。13）張某是某企業的銷售人員，隨身攜帶蓋有該企業公章的空白合同書，便於對外簽約。後張某因收取回扣被企業除名，但空白合同書未被該企業收回。張某以此合同書與他人簽訂購銷協議，該購銷協議的性質應定？（ ）
A.不成立 B.無效 C.可撤銷 D.成立並生效
「參考答案」D
「考查知識點」表見代理。
「解題思路和依據」使用加蓋公章的空白合同書與相對人簽訂合同，使相對人有理由認為對方有代理權。《合同法》第49條規定：「行為人沒有代理權、超越代理權或者代理權終止後以被代理人名義訂立合同，相對人有理由相信行為人有代理權的，該代理行為有效。」
「應注意的問題」使用加蓋公章的空白合同書與他人訂立合同的效力，曾被司法解釋所肯定，所以，考生應當了解司法解釋的規定。利用司法解釋的觀點出題，已經是一個規律。

★★★2.（00.卷三。單。14）甲是乙企業的銷售人員，隨身攜帶蓋有乙企業公章的空白合同書，便於隨時對外簽約。後甲因收取回扣被乙企業除名，但空白合同書未收回。甲以此合同書與丙簽訂購銷協議，該購銷協議的效力應如何認定？（ ）
A.不成立 B.無效 C.效力待定 D.有效
「參考答案」D
「考查知識點」表見代理。
「解題思路和依據」《合同法》第49條規定：「行為人沒有代理權、超越代理權或者代理權終止後以被代理人名義訂立合同，相對人有理由相信行為人有代理權的，該代理行為有效。」從已知的條件來看，已經構成表見代理。此題的缺陷在於沒有揭示相對人是否為善意的相對人。
「應注意的問題」狹義無權代理是可追認的合同（所謂效力未定）；表見代理並非有權代理，而是無權代理，如果無其他違法事由，則合同有效。作這樣的規定是為了保護相對人的利益，保護交易安全。

★★★3.（99.卷三。多。49）甲委託乙采購茶葉，並給乙一份無期限限制的授權委託書。10月，甲通知乙取消委託，並要求乙交回授權委託書，乙因故未交。11月，乙以甲的代理人的名義與丙訂立了一份價值10萬元的茶葉訂購合同，在這一實例中，下列表述哪些是正確的？（ ）
A.如果丙能提供甲的授權委託書，乙的代理行為就有效，甲應履行與丙的合同
B.如果丙不能提供甲的授權委託書，則乙的代理行為屬於無權代理行為，若經甲追認可發生效力
C.如果丙不能提供甲的授權委託書，丙可以催告甲在1個月內予以追認，若甲在此期限內未作表示，視為拒絕追認
D.若丙明知乙的代理權已終止而仍與之訂立該合同，由此給甲造成損失，則只能由丙對甲承擔責任
「參考答案」ABC
「考查知識點」表見代理、無權代理。
「解題思路和依據」（1）A項構成表見代理，因此，命題是正確的。（2）如果丙不能提供甲的授權委託書，則不能構成表見代理，此種情況適用《合同法》第48條第1款的規定：「行為人沒有代理權、超越代理權或者代理權終止後以被代理人名義訂立的合同，未經被代理人追認，對被代理人不發生效力，由行為人承擔責任。」無權代理經追認可以產生效力，因此，應當選擇B項。（3）《合同法》第48條第2款規定：「相對人可以催告被代理人在1個月內予以追認。被代理人未作表示的，視為拒絕追認。合同被追認之前，善意相對人有撤銷的權利。撤銷應當以通知的方式作出。」據此，應當選擇C項。（4）D項中，乙有過錯，乙應當承擔責任。請注意D項中的「只能」二字。應當排除D項。
「應注意的問題」提供授權委託書，表明丙是善意的相對人。且授權委託書有證據意義。

★★★11.（02.卷三。單。2）甲將其電腦借給乙使用，乙卻將該電腦賣給丙。依據我國合同法的規定，下列關於乙、丙之間買賣電腦的合同效力的表述哪個是正確的？（ ）
A.無效 B.有效 C.效力待定 D.得變更或撤銷
「參考答案」C
「考查知識點」無權處分合同的效力。
「解題思路和依據」《合同法》第51條規定：「無處分權的人處分他人財產，經權利人追認或者無處分權的人訂立合同後取得處分權的，該合同有效。」
「應注意的問題」無處分權人訂立的合同是有權利瑕疵的合同，這種權利瑕疵，通過權利人的追認可以消除，因此，有權利瑕疵的合同是可以追認的合同。

★★★13.（02.卷三。多。55）甲因出國留學，將自家一幅名人字畫委託好友乙保管。在此期間，乙一直將該字畫掛在自己家中欣賞，來他家的人也以為這幅字畫是乙的，後來乙因做生意破產急需錢，便將該幅字畫以3萬元價格賣給丙。甲回國後，發現自己的字畫在丙家中，詢問情況後，向法院起訴。下列有關該糾紛的表述中哪些是正確的？（ ）
A.乙與丙之間的買賣合同屬於無效合同
B.乙與丙之間的買賣合同屬於效力未定的合同
C.甲對該幅字畫享有所有權
D.丙對該幅字畫享有所有權
「參考答案」BD
「考查知識點」效力未定和善意取得。
「解題思路和依據」（1）不具有《合同法》第52條規定的無效事由，因此，A項應當排除。（2）該合同有權利瑕疵（出賣人無所有權、處分權），有權利瑕疵的合同經追認可以生效，可追認的合同就是效力未定的合同。因此，選項B是正確的。法律根據是《合同法》第51條規定：「無處分權的人處分他人財產，經權利人追認或者無處分權的人訂立合同後取得處分權的，該合同有效。」（3）丙善意取得所有權，因此，排除C項，選D項。
「應注意的問題」（1）有權利瑕疵的合同不一定都是無效合同。（2）當前通行的理論認為，合同效力未定與買受人善意取得可以並存。這種理論具有先天的、邏輯上的缺陷，但是考生目前不得不依照該理論應試。

★★★14.（00.卷三。多。54）甲因出國留學，將自家一幅名人字畫委託好友乙保管。在此期間，乙一直將該字畫掛在自己家中欣賞，來他家的人也以為這幅字畫是乙的，後來乙因做生意急需錢，便將該幅字畫以3萬元價格賣給不知情的丙。甲回國後，發現自己的字畫在丙家中。下列有關該事件的判斷中哪些是正確的？（ ）
A.乙與丙之間的買賣合同屬於無效合同
B.乙與丙之間的買賣合同屬於無效合同
C.應保護甲對該幅字畫享有的所有權
D.應保護丙對該幅字畫享有的所有權
「參考答案」本題與2002年試卷三的多選第55題相同。

（五） 合同的履行
★★1.（00.卷三。單。19）甲企業因基建需要竹簽，與乙廠簽訂了一供貨合同，合同約定，乙供應甲竹簽100捆，每根竹簽單價1元，未約定總價。乙如約按慣例供應竹簽100捆，每捆100根，甲企業以自己認為每捆竹簽為10根，現每捆竹簽為100根為由，主張變更合同，遭乙企業反對，雙方發生糾紛。對此糾紛應如何處理？（ ）
A.按重大誤解處理
B.按合同解釋處理
C.或按無效合同處理，或按合同解釋處理
D.按無效合同處理
「參考答案」B
「考查知識點」合同的補充性解釋規則。
「解題思路和依據」（1）當事人發生糾紛是因為數量約定不明確。《合同法》第61條規定：「合同生效後，當事人就質量、價款或者報酬、履行地點等內容沒有約定或者約定不明確的，可以協議補充；不能達成補充協議的，按照合同有關條款或者交易習慣確定。」題干中已經揭示出有交易慣例的存在，因此，依據《合同法》第61條，應當依照慣例解釋。（2）重大誤解的規則與合同解釋規則相沖突時，優先適用解釋規則，因此，A項可以排除。（3）按無效處理與解釋，依照法理是可以並存的，即可以將合同解釋為無效，如果有無效事由的話（本題沒有無效事由）。但有一點要注意，按無效處理與按合同解釋處理不是選擇關系。因為可以將C項排除。因沒有《合同法》第52條規定的無效事由，D項應當排除。
「應注意的問題」合同無效與合同解釋並不屬「或」的關系。當合同可以有有效與無效兩種解釋時，應當將合同解釋為有效。這體現了盡量保護交易關系的合同法思想。

★★4.（99.卷三。單。8）甲、乙雙方互負債務，沒有先後履行順序，一方在對方履行之前有權拒絕其履行要求，另一方在對方履行債務不符合約定時有權拒絕其相應的履行要求。這在我國合同法理論上稱作什麼權利？（ ）
A.先履行抗辯權 B.先訴抗辯權
C.同時履行抗辯權 D.不安抗辯權
「參考答案」C
「考查知識點」同時履行抗辯權。
「解題思路和依據」題干就是《合同法》第66條的規定。
「應注意的問題」對於履行抗辯權的認定，一定要注意履行的順序。

★★5.（02.卷三。多。36）李女與林男離婚後，雙方所生的孩子判給了李。李將孩子由姓林改為姓李，林一氣之下停止支付原定每半年給的3000元撫養費。李代理孩子訴請法院打贏官司時才發現林男早有準備，已將名下的房屋過戶送給了他弟弟，現既無職業又無收入，無財產可供執行。問：林將房屋贈與其弟的行為是否有效？（ ）
A.是有效的民事法律行為
B.是無效的民事行為
C.是可撤銷的民事行為
D.經李代理孩子行使撤銷權後，林的贈與行為才無效
「參考答案」ACD
「考查知識點」行使保全撤銷權時，被撤銷法律關系的效力。
「解題思路和依據」（1）不屬無效事由，因此，排除B項。肯定A項。（2）此贈與有害於債權人的債權。因此，依據《合同法》第74條的規定，債權人可以行使保全撤銷權，撤銷贈與合同。因此，選擇C項。（3）經行使撤銷權，贈與合同由有效轉化為自始無效，撤銷權的行使，是贈與合同無效的前提條件。在撤銷權行使之前，贈與合同是有效的。在邏輯上不能排除D項。
「應注意的問題」（1）要注意區分保全撤銷權和合同撤銷權。行使保全撤銷權時債的效力擴張至第三人。（2）請注意，C項所說的「是可撤銷的民事行為」，是指林與其弟之間的贈與合同。債權人可以通過行使保全撤銷權予以撤銷，因此，贈與合同是可撤銷的民事行為。對於可撤銷的合同行使權利，有兩種情況，一種是合同撤銷權，由合同當事人行使（《合同法》第54條）；另一種是保全撤銷權，由合同之外的人行使（《合同法》第74條、第75條）。

★★6.（00.卷三。多。56）甲公司欠乙公司30萬元，一直無力償付，現丙公司欠甲司20萬元，已到期，但甲公司明示放棄對丙的債權。對甲公司的這一行為，乙公司可以採取以下哪些措施？（ ）
A.行使代位權，要求丙償還20萬元
B.請求人民法院撤銷甲放棄債權的行為
C.乙行使權利的必要費用可向甲方主張
D.乙應在知道或應當知道甲放棄債權2年內行使權利
「參考答案」BC
「考查知識點」撤銷權的成立和行使。
「解題思路和依據」（1）甲公司減少了自己的責任財產（債權也是甲責任財產的一部分），有害於乙公司的債權。因此，乙公司根據《合同法》第74條的規定可以行使撤銷權。《合同法》第74條第1款規定：「因債務人放棄其到期債權或者無償轉讓財產，對債權人造成損害的，債權人可以請求人民法院撤銷債務人的行為。債務人以明顯不合理的低價轉讓財產，對債權人造成損害，並且受讓人知道該情形的，債權人也可以請求人民法院撤銷債務人的行為。」撤銷權與代位權一樣，只能通過人民法院來行使，不能通過仲裁機關來行使。（2）第2款規定：「撤銷權的行使范圍以債權人的債權為限。債權人行使撤銷權的必要費用，由債務人負擔。」故C項正確。（3）《合同法》第75條規定：「撤銷權自債權人知道或者應當知道撤銷事由之日起1年內行使。自債務人的行為發生之日起5年內沒有行使撤銷權的，該撤銷權消滅。」因此，D項是錯誤的。
「應注意的問題」（1）就本題來看，乙方可以在行使撤銷權之後，再行使代位權，要求丙公司直接向自己清償。但行使代位權的前提，必須先撤銷甲方放棄債權的行為。因此，排除了A項。（2）應注意題干中的「一直無力清償」。如果沒有這個條件，不能成立撤銷權。

★★8.（99.卷三。多。45）債權人以對自己造成損害為由，請求人民法院予以撤銷債務人的下列哪些行為的，人民法院應予支持？（ ）
A.債務人怠於行使其到期債權
B.債務人放棄其到期債權
C.債務人無償將財產贈與他人
D.債務人以明顯不合理的低價轉讓財產，但受讓人不知道該情形
「參考答案」BC
「考查知識點」保全撤銷權。
「解題思路和依據」（1）《合同法》第74條第1款規定：「因債務人放棄其到期債權或者無償轉讓財產，對債權人造成損害的，債權人可以請求人民法院撤銷債務人的行為。債務人以明顯不合理的低價轉讓財產，對債權人造成損害，並且受讓人知道該情形的，債權人也可以請求人民法院撤銷債務人的行為。」根據以上規定，應當選B、C項。（2）A項有可能成立代位權，與撤銷權無關，應當排除。（3）在不合理的買賣中，撤銷權的行使要求買受人有過錯。D項中的買受人「不知該情形」，因此應當排除。
「應注意的問題」不合理低價的買賣也是交易，因此，要強調買受人的過錯。

（六）合同的變更和轉讓
★★3.（00.卷三。單。18）某區政府工業主管部門作出決定，把所屬的A公司的兩個業務部分立出再設B公司和C公司，並在決定中明確該公司以前所負的債務由新設的B公司承擔。A公司原欠李某貨款5萬元，現李某要求償還，你認為該債務應當如何處理？（ ）
A.由B公司承擔債務
B.由A、B、C三個公司分別承擔債務
C.由A公司承擔債務
D.由A、B、C三個公司連帶承擔債務
「參考答案」D
「考查知識點」債務的法定承受。
「解題思路和依據」《合同法》第90條規定：「當事人訂立合同後合並的，由合並後的法人或者其他組織行使合同權利，履行合同義務。當事人訂立合同後分立的，除債權人和債務人另有約定的以外，由分立的法人或者其他組織對合同的權利和義務享有連帶債權，承擔連帶債務。」據此，D項正確。
「應注意的問題」（1）債務人分立後對清償債務的約定，不能對抗債權人；（2）分立，不一定是法人的分立，還可以是非法人組織的分立。

★★4.（99.卷三。單。2）H公司欠銀行貸款200萬元。現該公司將一部分資產分離出去，另成立J公司，對於公司分立後這筆債務的清償責任問題，存在以下意見，其中哪一個是正確的？（ ）
A.應當由H公司承擔清償責任
B.應當由J公司承擔清償責任
C.應當由H公司和J公司承擔連帶清償責任
D.應當由H公司和J公司按約定比例承擔清償責任
「參考答案」C
「考查知識點」債務的法定承受。
「解題思路和依據」（1）A、B項都侵犯了債權人的利益。因此應當排除。（2）H、J公司的約定不能對抗債權人，因此，應當排除D項。（3）根據《合同法》第90條的規定，當事人訂立合同後分立的，由分立的債務人承擔連帶清償責任。因此選擇C項。
「應注意的問題」債務法定承受的規則，充分考慮了對債權人利益的維護。

★★5.（97.卷三。單。3）甲公司對外負債200萬元，另有50萬元的貨款未予追回（欠款人為丁公司）。1997年3月，甲公司經全體股東同意分立為乙、丙兩個公司，由乙承受甲公司的全部債權債務，並辦理變更登記與公告。同年4月，乙、丙簽訂一項協議，約定原由甲公司對丁公司的50萬元債權由丙享有。同年5月，丙向法院起訴丁要求歸還50萬元貨款。有關該案的正確表述是：（ ）
A.乙、丙之間的協議有效，丁應向丙償還50萬元貨款
B.乙、丙之間的協議無效，丙無權向丁追索貨款
C.乙、丙之間的協議有效，但不得對抗善意第三人，故丙無權向丁追索貨款
D.乙、丙之間的協議有效，但丁有權選擇向乙或丙履行義務
「參考答案」A
「考查知識點」債權債務的法定承受。
「解題思路和依據」（1）《公司法》的185條第3款規定：「公司分立前的債務按所達成的協議由分立後的公司承擔。」這里的協議是指債務人與債權人之間的協議。全體股東由乙公司承受全部債務的決議對債權人無效，但由乙承受全部債權的決議和公告有效，因為它不損害債權人的利益。乙與丙原有連帶債權，雙方約定由丙向丁主張債權，不違反法律，自當有效。（2）丙對丁享有的債權，雙方約定由丙享有，屬於債權的轉讓。按照當時的法律，債權的轉讓須經債務人的同意（《民法通則》第91條）。因此，排除A、C項，肯定B項。（3）D項自相矛盾，因此排除。（4）按排除法，只剩下B項。
「應注意的問題」此題按照合同法的規定，結果有所不同。（1）由乙公司承擔全部債務的決議無效。（2）由乙公司承受債權的決議及公告有效。（3）乙與丙之間的協議屬於債權的轉讓，是有效的，因此可以選擇A項。金錢債權的轉讓不須債務人的同意，通知債務人即可，丙公司的起訴就起到了通知的作用。

㈢ 自學法律怎麼學

法律是一個體系，有其專門的法律語言及思維方式，不通過系統學習很難融匯貫通。自考或成考，有系統的課程設置，按部就班的學習，既可以系統學習法律知識，又可以取得相關學歷。個人建議自學考試，教材均由國內頂尖法學家編著。一本教材，一盞枯燈，無有堅持，無法學成，本身就是一種磨練。
首先，要明確所要學習的法律，大體包括民法，刑法，行政法，民事訴訟法，刑事訴訟法，行政訴訟法，國際公法，國際私法，國際經濟法，法理學，憲法，中國法制史，西方法制史，社會主義法治理念等，其中民法又包括民法總則，物權法，擔保法，合同法，侵權責任法等。

其次，市面上的法學類教材，輔導書，司法考試培訓資料品類較多，難以選擇，其中較為出名的是法律出版社出版的司法考試三大本，但與我來說實用性不強，內容繁多，花費大量時間卻不方便記憶，我所採取的學習方式是紙質講義加音頻課件

推薦幾個網站可以下載到課件，如考渡，學法網，法法網，法碩聯盟貼吧等，下載語音課件，列印講義，對照講義聽課件，推薦講得很精彩的老師：其中鍾秀勇老師講的民法；韓心怡老師講的民訴法；阮齊林，劉鳳科兩位老師講的刑法和刑訴；張海峽老師講的經濟法，合同法；楊帆老師講的國際公法，國際私法和國際經濟法等，學習初期選擇基礎班課程講義和音頻。後期選擇提高班。

司法考試改革以後，自考或成考再參加法律職業資格考試估計有難度了，但可以從事法務，法律顧問，法律工作者等法律職業，只有理論聯系實際，開動腦筋，創造性地解決問題，才能進一步提高對法律的理解與適用。
再次，合理安排學習時間，由於所涉及部門法較多，內容龐雜，初期看到後來，往往前面的又忘記了，利用法律相關網路網站，微信公眾號，學習具體案例，掌握最前沿的法律法規，並應用於實踐，勤學多思。

㈣ 怎麼學習法律知識

首先，要明確所要學習的法律，大體包括民法，刑法，行政法，民事訴訟法，刑事訴訟法，行政訴訟法，國際公法，國際私法，國際經濟法，法理學，憲法，中國法制史，西方法制史，社會主義法治理念等，其中民法又包括民法總則，物權法，擔保法，合同法，侵權責任法等。
其次，市面上的法學類教材，輔導書，司法考試培訓資料品類較多，難以選擇，其中較為出名的是法律出版社出版的司法考試三大本，但與我來說實用性不強，內容繁多，花費大量時間卻不方便記憶，我所採取的學習方式是紙質講義加音頻課件
推薦幾個網站可以下載到課件，如考渡，學法網，法法網，法碩聯盟貼吧等，下載語音課件，列印講義，對照講義聽課件，推薦講得很精彩的老師：其中鍾秀勇老師講的民法；韓心怡老師講的民訴法；阮齊林，劉鳳科兩位老師講的刑法和刑訴；張海峽老師講的經濟法，合同法；楊帆老師講的國際公法，國際私法和國際經濟法等，學習初期選擇基礎班課程講義和音頻。後期選擇提高班。

㈤ 司法考試要怎麼復習啊

本人已經通多司考、地方檢察官剛上崗的不久，很負責人的說，司考16年不會改革，非法本依舊可以參加考試。17年就不確定，具體要等16年司法部的具體通告才能確定報考條件和改革。

針對司考，我個人的經驗是：
一定要有準確的方向，准確的資料，不要輕信什麼改革，司考每年都有小變動，而一些網校等會將這些變動誇大。
第一，把基礎知識鞏固牢固，這就需要諸多的練習題。三大本不能少。
第二，熟練掌握法條的所有知識，這是司考的關鍵。
第三，視頻音頻資料、模擬題、真題一起上，這樣的資料，是提升資料，不可缺少。

司法考試的復習是一年很繁重的工作，光是三大本就很讓人頭疼，我通過練習《精英特全腦速讀記憶軟體》來激發大腦潛能，提高學習和復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。很適合在司考的復習中是用。

快速閱讀主要針對考試或者學習的人，能夠成倍的提高記憶力和學習效率，幫助考試成.功。實際經驗，《精英特》提高到3000字的閱讀速度和提高3-5倍的記憶力是很有可能的。當然，訓練是必須經歷的過程，沒有訓練就不會有提高，不同的人，也有不一樣的經歷，希望我的經歷對你有用。

㈥ 司考講座里誰的 《合同法》講的最好

司考講座抄里姚歡慶的《合同法》講的最好: 姚歡慶:中國人民大學法學院教授，98年以來一直從事律師資格、司法考試的輔導工作。多次參與司法考試教材與其他多種司法考試輔導教材的編寫。姚教授理論功底極為扎實、授課經驗極為豐富、講課富有激情、高屋建瓴、行雲流水、深入細致、精闢透徹，條理清晰、重點突出，信息量大，方向感強，預測命中率高，常令學員為之傾倒，被廣大考生譽為「民法學領軍人物」。 所授課程： 《民法學》 《合同學》 《知識產權法》 《民法學》 《合同學》 《知識產權法》 更多信息可上有關網站查看: http://lm.chinalawe.com/ManageCheck.asp?adsid=508&UnionID=2820

㈦ 怎麼樣過司法考試

介紹一下復習方法。

考生應當結合大綱和司法考試指定教材，將所考查的部門法和每部法考查的內容大致熟悉一下。以民法為例，從考查的法條而言，包括《民法通則》、《擔保法》、《合同法》、《婚姻法》、《繼承法》、《商標法》、《專利法》和《著作權法》等等，以及各部門法的相關司法解釋（考生可以從當年的司法考試大綱上明確具體考查范圍）。

從考查的內容看，除了要了解每個法條的重點內容以外，還要搞清楚每個法條所規定內容的縱橫聯系，例如，我國各個民事法律規定的民事主體有哪些，具有哪些共性和特性等，這樣復習的效果是有助於知識的立體化。筆者在第一階段的復習遵循四個「原則」，下面詳述之：

1. 司法考試內容的復習起點安排，最好按照各部門法所佔分值比例來安排，例如，可以先復習刑事法律或者民事法律；

2. 就司考復習的順序而言，建議採取「實體法＋程序法」的方法，例如「民事法律＋民事訴訟法律」，「刑事法律＋刑事訴訟法律」，「行政法＋行政訴訟法」等等，這樣的復習方法不僅可以彌合實體法和程序法的障礙，而且可以相互對應，促進記憶和理解。

3.微觀復習即具體到每個部門法的復習，應首先掌握司法考試指定教材中相關理論知識，然後再結合法條和司法解釋融會貫通，最後研究歷年真題，分析考查方式和考點。一般而言，歷年真題中的考點是「恆重」的，即重復率很高。但是從 2004年的考題來看，司法考試涉及的內容有全面性的趨勢，所以要避免一個誤區即只依賴歷年考點來復習，這樣會有失偏頗。

4. 將記憶性偏重的知識點放在後面復習。由於記憶規律的作用和大強度的復習，不可能有太長時間的記憶，所以要將這種記憶性偏高的知識點「置後」。例如，法制史、法理學、國際公法等內容。

除以上四個原則外，筆者建議考生在司考復習中，除了依靠「眼睛」和「大腦」，還要學會用「手」，即要善於總結。採用這種做法的原因有二：一是有助於記憶，俗話說「好記性趕不上爛筆頭」；二是，由於司法考試指定教材很詳細，如果每一階段的復習都一頁頁翻實屬負累，而大綱又過於簡單，所以考生應制備自己的「復習寶典」，將涉及的知識點系統化，例如，可以寫明考點包括的主要制度，各制度考查的關鍵點是什麼，有哪些疑點甚至包括復習過程中閃現的「靈感與火花」。也許在復習的第一階段會感覺工作量比較大，但到最後一階段相信會有明顯的事半功倍的效果。
（二）知識的「消化」階段

第一階段的復習已經奠定了比較扎實的基礎，第二階段就要在此基礎上進一步地夯實知識、提高運用能力。在此階段建議採用比較分析的方法，方便理解和強化記憶。例如，三大訴訟法之間的比較分析，訴訟中不同階段當事人的權利義務的比較等等。此外，就是要對歷年的考點進行分析比較，看看哪些是司法考試考查的「恆重點」，哪些內容還沒有涉及過；還應該仔細研究答案分析里的解題思路和解題技巧，特別是針對案例分析題和論述題的解答。

（三）知識的「吸收」階段

此階段是查缺補漏的階段。考生可以選擇一兩套高質量的模擬題進行練習，考查一下自己對知識的實際運用能力。對自己還沒有掌握或者掌握不透徹的知識進行補充，對重要的知識點再進行強化。

每個階段的復習要有全有偏。由於司法考試復習的內容很龐雜，所以不可能面面俱到，要有所側重。像分值比例大的法要進行全面復習，不能僅僅依靠重點法條和歷年考題。但有些部門法（如經濟法），不必條條記憶和理解，把歷年真題的考點和重點法條搞懂搞透即可應對考試。這里還要特別提及行政法的復習，一方面行政法的考題偏難，另一方面司法考試指定教材中行政法部分的內容體系性不強，所以最好拿一本本科教材做參考，有助於相關知識的理解。最後，筆者認為復習過程中，閱讀法條不能只停留在字面，而應該透析法條背後的法理精神，這樣才能真正掌握知識點。

以上就是筆者在司考復習過程的一點心得，希望對考生朋友有所裨益。備考期間要保持良好的心態，相信天道酬勤，祝各位考生好運！

關於民法的復習方法，我還有一點感受，就是不要搞「題海戰術」。目前大量出版的各種應試題解，無疑均可作為考生復習的參考資料，但老師出題時總是圍繞民法教學的理論體系和教學要點來進行的，所以，做題只能是掌握題型以及答題技巧的一種途徑，如果陷入題海之中，放鬆對基本概念、基本制度和基本理論的掌握只能是本末倒置。相反，如果你把基本概念、基本制度和基本理論都掌握得很熟練了，不管考試大綱怎麼變化，也不管考官採用什麼形式來考查，所謂「萬變不離其宗」，考生都可以運籌帷幄，旗開得勝
配合使用名師培訓班講座，效果顯著。

㈧ 司考民法丁紹寬 馬特 張翔MP3課件哪個老師講的好

丁紹寬，眾合教育獨家簽約名師，法學博士，法學副教授，國內資深司考輔導專家，眾合回教育獨家簽約教答師。曾經擔任司法考試閱卷專家組成員。在十餘年的一線教學過程中潛心研究司法考試民法命題規律，教學針對性強，突出重點，講透難點，注重互動、條理清晰、幽默輕松。
馬特，1977年生，河北正定人，中共黨員，法學博士。現任對外經濟貿易大學法學院教授，美國加州大學伯克利分校訪問學者（2012-2013），兼任中國人民大學民商事法律科學研究中心研究員、廣州仲裁委仲裁員、北京市旅遊法學會理事等。
張翔，1969年4月出生，陝西臨潼人。西北政法大學民商法學院副院長，教授、碩士生導師。司法考試國家級輔導教師，民法萌叔。
個人喜歡張翔的民法，是把民法講的最簡單，也是最適合司考考生聽的民法。