社會與法悔當初下

⑴ 法律作文

【實用】法律作文匯總8篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是我幫大家整理的法律作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

法律作文 篇1

在文明社會里，人人都要懂法，人人都要准守法律，增強個人的法制意識，所以我在閑暇的時候也了解了一些簡單的法律知識。知道了法律的相關條款後不但要懂法，更重要的是要准守法規。

在國家新定的《未成年人保護法》中，記錄了各項未成年人的法律法規，和權益保障。比如說：不能剝奪孩子的學習權利；不能剝奪孩子的健康生存權：要注意未成年人的人格尊嚴……等等。

法律問題在我們身邊無時無刻都在上演，前些日子，我在放學回家的路上，看見了一個爸爸，正在對自己的孩子拳打腳踢，從外觀看來，那個小朋友只有三四歲的樣子，看到這一幕，讓我非常吃驚，我走上前去，聽到了那個爸爸在嚷嚷著他的孩子：「誰讓你把人家種的花給折斷呢，花也是有生命的！」只見那個小朋友已經淚流滿面，泣不成聲了！看到這里我想對這個爸爸說：「叔叔呀！既然花都有生命，那麼您的孩子就沒有生命了嗎？當你用拳頭和腳來教育孩子的時候，也是在剝奪孩子的生命權利，難道您做的就對嗎？孩子雖然很小，但也是需要尊重的，希望您能用教育的方式來教導自己的孩子。」

法律在我身邊，我們要人人准守法律，只有法律才能為我們創造文明的生活，只有在文明的社會里，我們才能幸福的生活，讓我們一起來維護國家的法律吧！

法律作文 篇2

作為社會的傳播領域，新聞總是浮在風口浪尖上，它是社會的窗口，每天都為人們提供鮮活的風景，因此總是備受社會關注。

我們國家非常早就開始了關於法律的宣傳，比如中央電視台的「法治在線」、「今日說法」等欄目，讓我們更能接近並且了解怎樣運用法律武器保護自己。可是僅僅這樣是遠遠不夠的。我們是未來國家的建設者和社會主義的接班人，我們的法制觀念和法律素質的程度，將直接關繫到新的歷史時期，我們中華民族依法治國、建設社會主義法治國家的進程。因此，學習法律基礎，提高法律素質，是社會主義法治國家的必然要求，也是社會發展的必然產物。

我國社會主義法律體系逐步健全，與新聞出版活動密切相關的法律、法規、司法解釋、行政規章的數量日益增多。事實上，我們非常難找到一種有效的機制來獲得「社會感受」，非常難對其可信性舉證。這就決定著當我們在使用「社會感受」這個概念時，似乎主要是在表達一種推測或者願望，而非一種確定的判斷。

我們當中的絕大多數，雖然未當過法官，沒做過律師，不是執法人員，不從事法學研究，也未曾去法院打過官司，沒有「親密接觸」法律的經歷，但是，我們仍然能夠清晰地感受到法制的存在。

我學習到了民法、訴訟法等與自身生活相貼近的法律知識，使我更加識法、懂法，相信在將來，這些認識也能夠帶給我實實在在的意義！我們一直提倡建設法治社會，貫徹國家宗旨，我們也應該提高法律常識，為祖國建設法治社會作貢獻。做一個懂法，守法，用法的好學生，好公民。

法律作文 篇3

法律——一個用公平公正的態度去審視，又能保障人們利益的判決。生活中，它不僅造福人類，還讓我懂得如何遵紀守法，使我受益無窮。有一次，爸爸帶著我駕駛著摩托車到姑媽家做客。那天，烏雲密布，還下著傾盆大雨，路濕漉漉的，大街上人煙稀少，非常可怕。可是，爸爸卻一邊悠揚地吹著口哨，一邊搖頭晃腦打拍子，還神氣十足地向我炫耀：「女兒，你看咱倆多開心呀，無憂無慮，快活極了!」此刻，他就像一隻翱翔於空中自由自在的鳥兒，得意洋洋。

但是，當我聽到爸爸這高傲自滿的話時，我的眼睛裡露出了驚訝的神情。其實，爸爸開摩托車一直以來都沒有戴鋼盔，而且開車的速度行雲流水，急如閃電，毫不理會周圍的情況就魯莽直沖，盡管大夥如何勸說他，爸爸還是屢教不改。這次，爸爸依然沒有戴鋼盔就開摩托車，可真讓人惱恨。我知道，鋼盔對司機來說十分重要，無論在什麼時候，司機只要開車，就得戴上鋼盔，要是出了什麼意外，不但違反了規定，負上法律責任，而且還害人害己，後果就不堪設想。為了能安全地到達姑媽家;為了爸爸的個人安危;更為了能讓爸爸遵紀守法，我決定要好好教導爸爸一番，讓他專心開車。

於是，我便認真的說起話來：「爸爸，開車時請您戴上鋼盔，因為鋼盔對每一位司機都非常重要，它能在發生意外是保護司機的頭部，減少司機受傷的范圍，而且您開車那快，已經違反了相關的規定……」「行了!行了!傻孩子，你懂什麼!」我的話還沒說完，爸爸就反駁了我。我的火上來了，兩眼直瞪著爸爸，怒氣沖沖地嚷道：「爸爸，要是出了什麼意外，您負責得起嗎?」「男子漢大丈夫，有什麼負責不起的!」爸爸理直氣壯地回答。看到爸爸那副死性不改的模樣，我感到自己真是狗咬呂洞賓——不識好人，我可輸得「心服口服」，決定再不理這個自以為是的爸爸。突然，就在正前方，一輛摩托車直向我們沖來，看到這一幕，我的心提到了嗓子眼裡，「啊!」的一聲大叫起來。

這時，嚇得手忙腳亂的爸爸瞪圓了眼，快要撞車了，就在這危急的一刻，爸爸來了一個急剎，我的身子猛地向前一傾，而爸爸險些拋出車外。不過，由於摩托車的車身得不到平衡，便側倒在地上，爸爸被送進了醫院，只見他緊閉著眼睛嘆息道：「早知今日，何必當初!」經過那次嚴厲的教訓後，爸爸終於改掉了開車的壞習慣，可是卻要負上法律責任。的確，不遵守法律規定的人就要負上法律責任，他不但傷害了自己，還連累了親人、朋友，做出了危害社會的事，留下了永不能擦去的痕跡，讓自己後悔莫及。同學們，讓我們做一個遵紀守法，熱愛法律的優秀小公民吧!這樣，我們的社會才能昌盛繁榮，快樂和平!

法律作文 篇4

提起法律，大家一定會想起搶錢、偷錢、殺人等等，都覺得那是大人的事，和我們小學生沒有關系，其實，法律不分男女老少，無論是誰，觸犯了法律，都會受到懲罰。

記得老師給我們講過，一位六年級的學生，因為總搶別人的東西吃，搶別人的錢花，最終加入了一個搶劫隊，雖然擁有了大量錢財，但是受到了法律的懲罰。還有一位六年級女同學，因為家境貧困，父母打工很不容易，所以，為了幫父母分擔，她也找到了一份工作，不料，被兩位陌生人騙到了一個工廠，在那裡，她吃不飽，穿不好，受盡別人的欺侮，再也呆不下去了，於是趁別人睡覺的時候，跑掉了。

是啊！法律對我們來說是多麼重要，想一想，在馬路上、街道旁，甚至家裡面，只要我們稍一馬虎，就可能造成很大的傷害，交通事故、壞人都在時時威脅著我們，所以我們一定要採取正確方法，做事前一定要三思。

老師還對我們講，「小時候偷針，長大後偷金」的道理，她對我們說，我們每次想拿別人東西時，都在同一個好的「我」和壞的「我」作斗爭，如果好的「我」贏了，我們就戰勝了自己，做一個好人，如果是壞的「我」贏了，那我們就會變壞。所以，我們要學會控制自己，讓好的「我」戰勝壞的「我」。

同學們，讓我們學會保護自己，控制自己，把法律記在心裡，讓我們的人生之路充滿順暢的「綠燈」，減少「紅燈」的坎坷。

法律作文 篇5

我們生活在法制的國家，處處需有法，處處需遵法。作為青少年，法律對於我們陌生而又熟悉，說陌生是因為法律似乎離我們很遠，說熟悉是由於社會上、校園里以及生活中，我們無時無刻都在講「法治」。

有很多同學說，我們現在這么小，用不到法律，等長大了再學。其實是生活中處處都有法，比如說：父母不可以隨意打罵兒女，在法律上講這是家庭暴力；父母不可以隨便看兒女的日記，這是尊重他人的隱私權；同學們犯錯誤了，教師不可以變相體罰、侮辱學生；買到假冒商品，要打投訴電話「12315」……法律無處不在，無時不有，它時時刻刻伴隨著我們！

有人曾經說過：「法律好比一艘航行在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里──接受法律的懲罰。」

記得剛開學那會兒，我們班的一些同學在別班同學的引誘下來到了一個離學校很近的網吧。到了網吧，只見那裡煙雲吐霧似的籠罩著，最上方還掛著一個「禁止未成年人進入本網吧」這幾個顯眼的紅字。乍一看，有95%以上的都是中小學生，而且座位滿滿當當的。這時網管趕緊過來招呼說：「同學們，玩多長時間的？開幾台機子啊？」這濃重的外地口音里還夾雜著濃重而又虛假的善意。「我們開9台，一小時……」說完，事辦好後又連忙招呼其他學生去了。就在這時，執法民警不知什麼時候已經走了過來。果然，網管顯現出了不知所措而又驚慌的神情。於是，他趕緊給每個學生幾元錢，連忙把他們轟走了。於是，民警鄭重地說：「你知道這樣是違法行為嗎？營業執照被吊銷了，並處罰金1000元。」管理員再三請求，但無濟於事。早知今日何必當初啊？

法律，是一個永垂不朽的制度，法律也是國家治安的保障，是社會安定的重要因素，是人們用來保護自己的武器，是監督我們的一舉一動的。

法律作文 篇6

法律是無情的，只要你觸犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法，但是最後還是伏法。為什麼會有這么多的人違法呢？那還不是自己的'好奇心太強和自己的控制里不夠，而讓自己吃虧，走是了絕路。才後悔莫及。

今天我們學校請了一位朱警官為我們上了生動的一節法制課。使我們進一步走進了法律，增強了法律的知識，並進一步讓我們體會了法律的無情。正是像那位警官所說的有些人因為上網吧玩，最終使自己走向了犯罪道路，最後卻害得自己進了監獄毀了自己大好的前途，這都是好奇心惹得禍。(.)

這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子，為什麼他們會這樣？那還不是他們一時的好奇和貪婪心，使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。難道不是這樣嗎？犯法把一個美滿，幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時每刻都警備，不要誤入禁區，那隻會讓你走向黑暗，最終落入法網進了冷冰冰的監獄，到是你哭天喊地也沒有人會來救你，所謂「法律無情，人卻有情」。在生活中，我們必須時時刻刻，小心，小心，再小心，否則便會自廢前程。

法律是嚴肅的，它不會放過任何一個犯法之人，所以我還要勸告大家，小心使得萬年船。自己要有堅定的意志力和強大的控制力，要分清是非遵守法律，否則後果不堪設想。

法律作文 篇7

對與錯，天堂與地獄，不過一念之間，大腦一時沖動，犯下無法挽回的過錯，追悔莫及卻也無可奈何。今天是法制宣傳日，當地法院的邵法官，在我們學校作了一場法制報告會，主要向我們講述了青少年犯罪的因與果。法網恢恢，疏而不漏，那些犯罪或令人憎恨，或令人同情，或令人感慨，錯誤一旦釀成，就算人情原諒你，法律也無法放過你。俗話說：可憐之人必有可恨之處。

大多數的高中生年齡處於14—18周歲，即使大多數人不懂法也知道我國有一部《未成年人保護法》，大多數青少年心存僥幸：我未滿十八周歲。未滿十八周歲便可肆意違法了嗎？當然不！對於未成年人我國法律自有約束，給予保護但並不意味著不觸犯《刑法》。大多數犯罪的青少年因為網路、家庭以及自身的一些心理原因才陷入了罪惡的深淵。因為上網，無錢時便小偷小摸，即使未成年也能構成盜竊罪；或因為心靈扭曲及家庭因素聚眾斗毆或惡意傷害他人也可構成聚眾斗毆罪和故意傷害罪。就算未成年，也要受到《刑法》的懲處。人有情而法無情，不要心存僥幸也不要試圖鑽法律的空子，法網恢恢，疏而不漏，法律的威壓又豈容得罪犯的輕易挑戰。

勿以惡小而為之，曠課逃學，吸煙酗酒，打架斗毆，以大欺小以及講你所謂的兄弟義氣，這些就像一隻無形的手，將你推進犯罪的深淵；就像一把工具，成為你犯罪的助力。犯罪的後果你又何曾想過，等待你的是無邊的黑暗，等待你家人的是無盡的痛苦與自責。當你在監獄中痛苦而又掙扎時，你的家人在承擔你犯的錯，在彌補你犯的罪，在替你接受社會的譴責。是否在你犯下罪責，傷害別人後，你的靈魂會快樂？你的心靈會喜悅？當然不，如果你是一個正常的人，那麼你的靈魂會永遠被束縛，你的心靈無法得到解脫。人是一種奇怪的生物，明知會痛苦，卻依然無法克制自己。

人之初，性本善，每一個剛出生的孩子都是天使，它們的心靈都如白紙一樣純凈。不會有人天生就是邪惡的，在今天這個特殊的日子，我們了解了法律的無情，了解了犯罪的因果。青少年是社會的希望，他們處於一個迷茫而又沖動的時期，犯罪源於心靈的扭曲，源於錯誤的引導。其實每個人的心中都有一片凈土，青少年處於一個特殊的時期，我希望每位青少年都能在一中和諧的氛圍中成長，在學校都能受到正確的教育，在社會中遵法守法，為人善良，意識到法律的威嚴與犯罪的後果。

青少年應當恪法守己，做人正直，守著心靈中的一方凈土，不忘初心，人性本善，讓法律在心靈中開出一朵花來。

法律作文 篇8

法國思想家盧梭曾說過：「人生而自由，但無往不在枷鎖之中。堅守法律」而這堅不可摧的枷鎖，正是法律。任人情再怎麼無孔不入，也沖不破這枷鎖。

大學生小閆與他的朋友因為掏了家門口的鳥窩並以此獲利，被判十年。本為無心之舉，沒想到卻為自己招致了牢獄之災。多數網友為其求情，而我認為，作為公民，便要知法。不能因為人情而破壞法律。 如今我們身處一個物慾橫流，眾聲喧嘩的時代。人情似乎成為人們逃避法律懲罰的借口。人們借著年輕，借著無知，借著不懂事等種種理由躲在人情這把萬能的保護傘之下，逃避著應有的懲罰。而人情便在社會上大行其道，在法律中軟化遊走、鯨吞蠶食。我們不能因為李天一還未成年就放過對他的責罰，我們不能因為柯震東是明星就對他網開一面，我們不能因為小閆不懂法而減輕對他的懲戒。人情本是人與人之間的紐帶，而如今卻成為逃避法律的工具。莫讓人請繼續成為借口，莫讓人情凌駕於法律之上。

波洛克曾言：「法律不能使人人平等，但在法律面前人人平等。」在人情縱橫的社會中，法律依然是堅固的。我們應該慶幸，小閆得到了應有的責罰，不然會有更多偷獵者大行其道;我們應該慶幸，許多貪婪的高官權貴一一落馬，維護了法律不可撼動的地位;我們應該慶幸，詐騙的老人也得到了懲罰，還給人與人之間一份信任;我們應該慶幸，法律沒有被人情攻破，否則迎接我們的將是喪鍾鳴響。法律的約束就如同約束河流的堤壩，而小閆正是那一股不聽話的水流，借著人情，越過了堤壩，但最終仍是逃不過被太陽蒸乾的厄運。人情唯有在法律的約束下方可流動，絕不可越雷池一步。 當然，法律雖堅固，也有柔軟的地方。正如可以闖紅燈的救護車。這是法律之內的人情，而並非法律之外的私慾。一旦人情用於壞處，法律便如同天埑一般不可逾越。不管是大學生小閆，還是高齡老人，終究不能逃脫法律，在法律威嚴之光的照耀下，人情無處遁形。

俗話說：「法律是道德的底線。」而法律也是我們處事的底線。唯有堅守法律，才能知明而行無過;唯有堅守法律，才能開創一個太平盛世;唯有堅守法律，才能實現中華民族的偉大復興。一切一切的根本，源於人情之上的法律。

⑵ 遵紀守法演講稿

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講准備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！以下是我整理的遵紀守法演講稿4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遵紀守法演講稿 篇1

我國有句古話「沒有規矩不成方圓」。就是說，無論做什麼事都要有一個規矩否則就什麼也做不成。對國家，對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們中學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大後才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

我們知道，一個人如果一旦養成了種種不良習性後要矯正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣。所以，我們未成年人就應該在日常生活中和學習中，處處遵守國家法律、法規以及社會公共規范，遵重社會公德，從小養成良好習慣，加強自我修養，自我調節、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落，老師、家長及社會再怎樣幫助，也是無濟於事的。所以我們還要自尊、自律、自強，因為這是是一種積極的人生態度，也是我們未成年人進行自我防範和贏得社會保護的途徑。

同學們，構建和諧社會是我們每個社會成員的責任，創建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠的希望同學們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學習上，提高道德修養，為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。

如果我們每個人都能做一個遵紀守法的公民，做自己該做的事，那麼我們的生活質量將會越來越高，我們的社會將變得更加和諧，我們的家園將會越來越好。

遵紀守法演講稿 篇2

各位領導，同志們：

今天我在這里演講的題目是：增強遵紀守法意識

沒有規矩，不成方圓。要建設高度文明、高度民主的社會主義國家，實現中華民族的偉大復興，就必須在全社會形成「以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥」的社會主義道德觀念，讓遵紀守法成為我們的榮譽。

「法律」可以說是黑色的，因為它在犯罪人面前，意味著判決、處罰;「法律」亦可以說是紅色的，因為它在無辜者面前，代表著正義，公平。當某人被證據確鑿地證明有罪或無罪的時候，法律就得到了體現，正義就得到了伸張。「法」是體現統治階段的意志，國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規則，「律」是具體的規則，條文。「法」、「律」結合起來，組成了這個社會中神聖的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道：「法律是根據最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區分，人類法律受自然指導，懲罰邪惡者，保障和維護高尚者。」法律在這個社會中是一種權威，人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障，是那些弱小的人溫暖的家，他們的利益在這里得到了保障，他們權利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個社會中胡作非為。

隨著經濟的高速發展，社會的進步，法律同樣也會進一步完善，因為整個世界的和平發展是要依靠法律才能穩步的前進。法律離我們並不遙遠，無論是在家庭生活、社會生活中，法律都與我們息息相關。我們需要學法，懂法，用法，不犯法。才能像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣： 「這些神聖的法律，已被銘記在我們的心中，鐫刻在我們的神經里，灌注在我們的血液中，並同我們共呼吸;它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必需的。」

遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的'國民，仍不能算是一個真正文明、強大的國家，照這個標准來看，我們離真正的「強盛」還有相當一段距離。雖然，我國目前已經構建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年，但實事求是地講，「遵紀守法」四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。應該說，我們這個五千年的文明古國，雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日，但卻並不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。

民眾對法紀是忠誠的，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神聖的法律。古希臘雅典的「當權者」以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底並判他極刑。臨刑前，他的弟子們決定幫他越獄，而且一切都准備妥當。但蘇格拉底卻說：「我的信仰中有一條就是法律的權威，既然法律判處我極刑，作為一個好公民，我必須去遵守。」蘇格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世，但他的思想卻流芳百世。

在大多數國人來看，蘇格拉底確實有點迂腐，既然法紀本身不公正，那為什麼還要服從呢?有人認為，由於人們的道德准則與正義原則並不完全一致，也就必然存在意見分歧與矛盾。因而，為了建立良好社會秩序，人人都應當遵紀守法。在人民當家作主的現代中國，法律是人民代表大會代表人民制定出來的，反映了人民的基本意志，我們更應當自覺遵守和維護。什麼時候，我們國家不僅經濟實力足夠強大了，而且「以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥」的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時，中華民族的實力才能軟硬兼備，傲立於世界民族之林。

遵紀守法是現代社會公民的基本素質和義務，是保持社會和諧安寧的重要條件。在社會主義民主政治的條件下，從國家的根本大法到基層的規章制度，都是民主政治的產物，都是為維護人民的共同利益而制定的。「以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥」，就是遵從人民意願、維護人民利益的高尚之舉，必將受到人民的肯定和贊同。這應該是每一個積極向上的人所追求的榮譽所在。

國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，則社會安寧，經濟發展。倘若沒有法紀的規范，失去法度的控制，各項秩序就無從保證，人們生存、發展的環境就會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業。十年的「文革」，社會動亂，民主與法制遭到瘋狂踐踏，黨紀、政紀、軍紀受到嚴重破壞，社會秩序盪然無存，正常生產、生活無法進行，憲法賦予公民的基本權利得不到應有的尊重與維護，就連xx的人身自由與生存權利也得不到基本保證。這種「史無前例」的混亂無序狀況，破壞了社會的安定，阻礙了經濟的發展，給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失，教訓極其慘痛而深刻。今天，我們強調「以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥」，就是要進一步告誡人們，無論一個國家、一個社會、一個軍隊，還是一個地區、一個單位，須臾不可沒了法紀的規范，須臾不可亂了正常的秩序。

社會主義和諧社會本質上是民主法治社會。在民主法治的背景下，違法亂紀就是踐踏民意，危害社會。有人似乎覺得違法亂紀可以撿便宜、撈好處，所以不惜以身試法，鋌而走險，甚至沾沾自喜於鑽一下法紀的空子。這是一種極其危險的玩火行為。那些最終被繩之以法的人，在最初都毫無例外地抱有僥幸心理，以為可以超越於恢恢法網，乃至為自己的違背法紀而驕傲。當正義的宣判來臨之際，他們才開始悔恨、自責，留下了多少以警後人的教訓!如果當初多一點遵紀守法的光榮感，少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀的恥辱感，少一點違法亂紀的僥幸心，又何至於此!

總之，只有遵紀守法才能獲得自由。法紀不僅反映人民的意願，也是人類對社會生活的深刻總結，反映社會發展的客觀規律。遵紀守法是遵從規律的表現，是聰明睿智的表現。馬克思曾經講過，「法典是人民自由的聖經」。逆法而動，越規而行，不是什麼勇敢的舉動，恰恰是無知和愚昧的表現。這種無視實踐經驗、無視客觀規律的行為，絕不會帶來什麼好的後果，終究難逃客觀規律的制裁。例如有人對交通法規毫不在意，任意穿行。當災難降臨時，既貽害自己，也貽害他人，留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜，而是對冥頑落後的鄙視和警示。

謝謝大家!

遵紀守法演講稿 篇3

隨著祖國的日益發展，社會上那些不良行為也時時發生。作為為21世紀的小學生，我們要懂得「遵紀守法」。所謂的「遵紀守法」也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才，就應該人人爭作遵紀守法的小公民。

我們小學生是祖國的希望與未來，我們應該處處重視學校、社區、社會、國家的紀律和法律，不可視而不見，要有一種嚴於律已，決不違反的態度。把違反紀律當做一種可恥的行為。

除了遵紀，守法也很重要。如果不了解法律，就會受到別人的欺負，或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現實生活密切聯系的法律知識，掌握一些維護自身利益的法律條文，並用法律緩解糾紛、矛盾。

在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如：闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產、打架罵人、欺負弱小……假如這些事就發生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀，要及時的加以勸阻，承擔起一個小學生應盡的責任。

我曾經在報紙上看到一則這樣的新聞：有一個初二的中學生，他小學時成績名列前矛，可是由於在初中迷戀上了網吧，不能自拔，成績直線下降，還學會了打人、罵人。以至於最後走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監獄。當人們問他時，他後悔地說：「當初我沉迷於網路，就感到殺人放火是合理合法的事，殺一個人就能拿到一些錢……我真後悔我迷上了網路啊！」通過這件事我明白了上網可以成就一個人，也可以毀掉一個人啊！

還有一次，在放學回家的路上，我曾看見一些人違反交通規則。比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過去。「紅燈停、綠燈行」，這些交通規矩，沒有人不知道。我想：這跟一個人的素質高低有著密切的聯系啊！這些闖紅燈的人，他們小的時候一定是不太注意學校的規章制度的。

像這樣的事在當今社會上隨處可見，因為在他們的觀念中，這些只是沒人管也算不了什麼的「大事」，只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥，既是維護道德的防線，也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。

不能光憑紙上談兵，要從日常生活做起。比如：關心體貼他人，在他人急需的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂；當你走過衛生角，隨手撿起掉在地上的紙屑；當你經過講台，隨手將零亂的講台整理好；當你穿過馬路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣……

同學們，為了我們能夠健康的成長，為了我們的美好明天，讓我們從現在開始嚴於律已，改掉不良習慣，做一個合格的、遵紀守法的學生吧！

⑶ 我與法律知識 800字徵文

法律在我們身邊 在我們心裡
我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們要應該讓法律在心間長駐。
因為重要，所以學法
我們從初中開始便開設了法制教育課程，法律的重要性可見一斑。通過學法，我們對法律有了逐步的認知，法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內什麼事該幫，什麼事禁止做。怎樣行使權利，如何履行義務……而假如我們是法盲，也許在觸犯法律後也不知道自己的行為是違法的，由此產生的後果就必定嚴重了，據統計，在各類犯罪人員中，不知道什麼是違法行為或不懂法的人數占總數的一半以上。所以，學習法律是我們立足於法律社會的基礎，是創造美好未來的重要保證。
因為重要，所以守法
遵守法律和憲法是我們每個公民應盡的義務。俗語有雲：「沒有規矩，無以成方圓。」法律的制定是維護社會秩序的根本途徑，所以為了社會的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺守法。而且法律所規定的內容，必定是著眼於公民的利益，因此我們沒有理由反對，沒有理由不遵循，更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由，但這並不意味我們能標新立 異，無視法律的存在。與法律抗衡的結果只有一個，就是自毀前程。在我們身邊，同齡人知法犯法的例子不勝枚舉，而為了燦爛的明天，我們能不守法嗎？
因為需要，所以用法
我們都曾做過這樣的一道題目：當自身利益受到侵害時，該怎麼辦？回答是：用法律武器維護自己的權利。我們是這樣說的，但未必能完全做到。當我們真正遇到類似的事時，經常是「大事化小，小事化了」，從而放棄了行使權利。殊不知，這種息事寧人的態度是不明智的，是縱容他人的錯誤行為。既然我們學習了法律，就要善於運用，以法律之矛，攻違法之盾，敢於與黑暗勢力作斗爭，為社會盡自己的一份力。
法律是和諧之基，有了法律社會才能發展進步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養；法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。因此，讓我們一起學法、守法、用法，讓法律在我們心間長駐！

⑷ 關於法制建設詩句

1.關於「法治」的詩詞有哪些

1.《咸陽縣令求清渭樓詩和何子應長句》年代： 宋 作者： 蘇籀

秦如蒹葭未飽霜，四維不舉空豪強。

神疲鬼乏赴功利，兆自襄公終始皇。

富極薰天力斡地，諸侯西來誰敢當。

范雎李斯乘利勢，蒙驁白起先戎行。

韓盧前奔宋鵲舉，角逐海內如驅羊。

干戈取之刑法治，舉事誇淫惟快意。

2.《比得寒疾用道士養生法治其內郡幕徐天隱遺以》年代： 宋 作者： 毛滂

江南卑濕地，往往如長沙。

薄寒能中人，毛立噤齒牙。

初猶遭蒸炊，又似縛且檛。

淫祠亂昏俗，過福專群鴉。

參軍支病骨，抱案隨吏衙。

3.《送楊舒州》年代： 宋 作者： 衛博

我昔懷軍書，西行盡淮泗。

是時敵方張，長江飲渴騎。

憨將何一律，兩地一朝棄。

川原厭膏血，關山接烽燧。

巋然舒子國，屹立干戈改培地。

中有袴襦民，未可文法治。

4. 史記·八書·樂書 司馬遷 西漢

地之道，寒暑不時則疾，風雨不節則飢。教者，民之寒暑也，教不時則傷世。事者，民之風雨也，事不節則無功。然則先王之為樂也，以法治也，善則行象德矣。

5.史記·七十列傳·廉頗藺相如列傳 司馬遷 西漢

拔之。後四年，藺相如將而攻齊，至平邑而罷。其明年，趙奢破秦軍閼與下。趙奢者，趙之田部吏也。收租稅而平原君家不肯出租，奢以法治之，殺平原君用事者九人。

衛博還有那些詩詞？

《病中書懷》年代： 宋 作者： 衛博

平生技拙笑屠龍，去國尤慚易道東。

回望飛雲親舍下，不堪伏枕左書空。

四方未了男兒志，一飯長懷國士風。

憐我已深兄弟好，原從之子客東蒙。

2.關於法治的句子『

關於法治的句子

1、弘揚憲法精神，樹立憲法權威，彰顯法治力量，建設法治中國。

2、德行天下，法治社會，人人用法，和諧中華。

3、辦事依法，遇事找法，解決問題用法，化解矛盾靠法，讓法治精神首陵成為全民的信仰。

4、學法辨是非，守法踐於行，憲法廣宣傳，社會更安寧！

5、以憲為綱，全面推進依法治國；以人為本，共同構建法治社會。

6、大力弘揚憲法精神，堅決實施依法治國，讓憲法走進我們生活的方方面面，遍及我們生活的點點滴滴！

7、學法愛法維護法，知法用法行天下。

8、依憲治國，處處政通人和；依法興邦，人人安居樂業。

9、古語雲：「法不阿貴，繩不繞曲」。只有法律才能保障我們每一位公民的權利和只有！憲法是我們國家的母法，也是根本大法。大學生更是要主動知法、學法，帶頭做憲法的「代言人」！

10、學核芹唯法以正，普法以誠，明法以精，尚法以恆。

11、積極學憲，懂法明理，規行矩步，一生受益；人人守法，處處和諧，更好明天，同心協力。

12、普法人甘願用自己的青春與汗水做法治中國的奠基石，致敬！我們和你們一起奔跑在實現法治夢、中國夢的路上。

13、法律知識很重要，學法懂法不可少！學法入心底，不觸高壓線！首發過生活，幸福有保障！用法維權益，說話有底氣！知法守法做表率，家鄰和睦安寧在，人人歡樂笑開懷。

14、忠於憲法，服務社會。

15、發揮憲法作用，樹立憲法權威，普及憲法知識與價值，讓憲法權威深入民心，人民才有法的保障，國家才能更加富強！

16、為官者依法，國泰民安；為名者依法，和諧發展；為商者依法，商機無限；為友者依法，高朋滿座。

17、知法分清榮辱，學法明辨是非，用法處理紛爭，懂法不會吃虧。手法從我做起，護法人人有責，宣法社會更美。

18、普法的核心在於普憲，依憲治國，發揮憲法作用，樹立憲法權威，塑造憲法信仰。憲法作為最重要之法律，一定要銘刻在公民的內心裡！

19、國泰於法正，民安於律清。

20、如果說中國特色社會主義法律體系是一棵大樹，憲法就是這棵大樹的根基。憲法是法之統帥，從憲法出發，維護憲法尊嚴、保證憲法實施是我們每個人的責任。

21、學習憲法，就是要弘揚憲法精神，增強憲法觀念，培養憲法意識，普及憲法知識，塑造憲法文化，使憲法更加貼近我們生活，成為生活中的規則與習慣。

22、新時期的憲法經歷了幾次修正以來，更具有獨特的中國特色，依法治國，保障人權寫入憲法，使我們每個人都成為最終的受益者，憲法保障無處不在，憲法精神無處不在！

23、憲法讓我感受到國家對人民的尊重和保護，守法學法，從你我做起。

24、憲法，乃國之根本，民之倚仗。

25、憲法是根亦是魂，立國之本此為准，護法守法不在口，依法行事在走心。

26、感受憲法價值，擴大憲法基礎，注重憲法形象，維護憲法尊嚴，為全面建成小康社會保駕，為人民幸福生活護航！

27、法由民出，權依法使，學法辨是非，守法踐於行，弘揚憲法，遵紀守法，辦事依法，最好辦法。

28、學法，知法，立身守法；用法，護法，辦事依法。

29、堅守努力，接力前行，法治的力量就會生生不息，法治中國的夢想也定會實現。

30、莫道行路難，守法路自寬。

3.關於法制教育的詩歌和文章

一：詩歌1：法制意識 在祖國博大的土地上 燃起了熊熊的聖火 從此 會少很多因天真無知 而被壞人踐踏利用的悲劇 會少很多因法制觀念淡薄 而走上犯罪道路的案例 人間 少了無數凄苦的血淚 世上 多了無數開心的眼淚 2：義務教育九年制，有法可依不能搪； 適時送孩子進學校，否則違法責難當。

養兒育女多歡暢，視若珍寶捧手上； 待到年滿七歲時，讀書求知上學堂。 義務教育打基礎，全面發展抓質量； 四有新人一代代，祖國江山成年長。

3：適齡兒童上學校，法定權利有保障； 社會學校知家長，同樣義務莫彷徨。 合理布局設學校，資源整合實力強； 學習環境營造好，人才輩出興家鄉。

學校校舍和場地，國有資產莫亂占； 未經審定教科書，不準教學進課堂。二：文章1： 各位老師、同學： 大家好！ 今天，我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪，加強自我防衛能力》。

青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現代化建設事業的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。

新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。但是，我們應該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。

我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環境的整治工作，提高自我防衛能力。 青少年犯罪的主要原因： 從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。

從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區；二是學校教育的失當；三是社會文化氛圍消極方面的誤導；四足缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯後：六是受社會經濟負面效應的影響。 對學生來說，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。

許多案例表明，校園犯罪事件的發生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學生紀律差的學校，發生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當，因此它只能在黑暗中進行。

如果我們讓陽光普照校園，那麼參與犯罪者就不敢出現。陽光是什麼，陽光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣，這就是"魔高一尺，道高一丈"的道理。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應加強自我防衛能力： 1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什麼是違法、什麼是犯罪，只有明白了什麼是違法，什麼是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什麼侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。

面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。 3、掌握防衛方法。

一是要看好自家門，宿舍門要隨時關好，錢財要妥善保管；二是外出要請假，夜行要結伴，讓同學老師知道你去哪裡，或者遇到問題有個照應，防止犯罪分子襲擊；二是同學們應該學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯系，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。

發生事情後要學會用法律保護自己，要大膽揭發壞人壞事，不要姑息養奸。 總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設的基礎性工作，國民素質的提高，社會經濟文化的發展，民主與法制的推進，這都寄希望於廣大的青少年。

為推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應當行動起來，與時俱進，開拓創新，共同托起明天的太陽。2：警官講的其中一個事例是這樣的。

有個男孩逃課是家常便飯，屢勸不改，後來索性輟學了。又結交了一些不務正業的街頭小混混，整日游手好閑，從家裡拿錢消費。

其母只好托親戚給他找了份工作，可他不領情，仍舊宅在家裡，並從花鳥市場買了一隻兔子回來，整天窩在家裡，想寶貝似的照顧它，母親沒有給他好臉色看。有天他回家，看見籠里的兔子死了，他淚流不止而且以為是他母親蓄意殺害的。

他心裡埋下了仇恨的種子，決定為兔子報仇。那晚他母親下夜班回來，他殘忍的將她殺害，並拋屍山野。

為什麼會將自己的親生母親殺害這是天地不容，大逆不道的，根本就失去了人性，可是他又為什麼會為一隻兔子的死而哭泣呢？又有誰替他想過？家長有和孩子心平氣和的溝通過嗎？別光看我們青少年個頭不小，可是心理還是幼稚的很，有很多的困惑。不成熟的心理往往對青少年造成很大危害。

所以說心理問題是導致青少年犯罪的一個重要因素。當然家庭教育也脫離不了干係。

家，是孩子的第一個學校，更多為人處事的道理都是從家裡熏陶到的。然而現在的家長忙於事業，滿足了孩子的物質生活去忽略了孩子的精神世界，沒有盡到為人家長應盡的責任，這也是讓人感到悲哀的。

社會生活也是影響青少年犯罪的一個因素，如果他沒。

4.有關法律的詩歌

法律知識農戶應知應會歌

（四五普法教材歌謠）

普法四個五年期，規劃從2001年起。學習法律十二個，國家、省、州三條例。

（《刑法》、《婚姻法》、《公司法》、《合同法》、《土地管理法》、《立法法》、《行政復議法》、《房地產法》、《民族區域自治法》、《土地承包法》、《行政許可法》、《人口與計劃生育法》、《信訪條例》、《鄉村公路條例》、《法制宣傳教育條例》） 各種法律要熟記，依法依規維權利。 衣食住行和生產，承包山林和土地。飼養動物與修造，老人小孩及鄰居。社會活動與交往，處理各方的關系。 為人為己講道德，都有法律法規依。 植樹栽竹自己地，遮光滴水根吸肥，大的損失須賠償，小的矛盾互體諒。 鄉村公路修擴建，佔用山林和土地。 干擾施工就違法，支持公益識大體。條例十七、十八有規定，協商一致顧大局。 大小道路本無主，誰人通行盡自由。一旦有路是公用，妨礙通行依法處。 石頭礦產國所有，自營山林和表土， 挖礦採石必辦證，隨意採挖追責任。 無論誰家山和地，水利資源是國家的。引水方便要提供，損點小利不扯皮。 水的源頭不讓用，終究依法得處理。 山林、土地權屬爭，證件四方界限定。要講體諒要依法，矛盾糾紛莫激化。和氣生財是福星，辛勤耕耘是根本。 出行無論去哪裡，坐車安全要注意， 乘車不乘亂和破，車好技好不超座。 僱工轉工要注意，安全生產是第一， 出了事故有法依，損財傷神難扯皮。 小孩不滿十六歲，在外惹事又生非， 打罵索要損錢物，民事責任家長背。 學生在校校方管，學生在家家長擔。 半路途中有違法，學校家長都要管。 責任是否自己擔，民法通則有界限。

學生從小學美德，學校家長負主責。 各種法律不能違，違法受處失大悔。 學生時代多學法，走入社會是賢達。 老人在外闖了禍，民事責任和過錯。自己能擔自己擔，自己不能贍養管。這是家庭文明史，為人美德有一言。 家庭建設依法定，改建擴建須辦證。鄰里關系處理好，不礙光線和通行。砍樹需要辦手續，施工按圖不強行。 家庭關系要和氣，男女老少不攀比。 事多事少不心煩，缺錢少米不生氣。 有力多少出多少，能勞則勞包容些。家人有病需求醫，不能信神拜天地。 敬老養老有法律，保證冬暖夏涼被和衣，無論老人嘴雜多，必供生活柴和米。 無論老人多不仁，油鹽醬醋要保證。 老人住宿要優先，有病及時上醫院。 公婆體諒兒和媳，只望子孫有出息。 如果兒媳不孝順，種下苦果苦自己。法律追究不姑息，屋檐水滴現窩里。 政府管事多又雜，主要精力搞開發。矛盾糾紛基層化，疑難糾紛轉司法。 鄰里有難怎麼辦，中心戶長在身邊。 依法依德來治國，社會平安保和諧。內容繁多暫到此，與時俱進再完善。

5.有關法律的詩歌

憲法規定講明確，要用法律來治國；經濟建設有保證，人民才有好生活。

每個公民要學法，又利國來又利家；學好法律走正道，免得跌倒掉懸崖。

大陽一出烏雲散，鑼鼓一響虎逃山； 人人懂法一身膽，壞蛋露頭無路鑽。

要吃甘蒸把土壅，要吃蜜糖養蜜蜂；要想社會得安定，學法用法莫放鬆。

播谷不忘先催芽，織布不忘先紡紗；開車不忘方向盤，致富不忘先學法。

餅香全靠有乏麻，園香全靠有紅花；豐收全靠勤勞動，幸福全靠法當家。

有章有節文不亂，有詞有譜才成歌；依法治國黨決定，江山穩固民歡樂。

打狗就要棒槌敲，打蛇就要金竹條；哪個犯罪觸刑律，要你有翅也難逃。

天羅地網密又牢，刑法好比斬妖刀；你若以身來試法，不斷頭來也斷腰。

落雨因為天起雲，水流因為地不平；人心不足蛇吞象，盜竊犯罪法無情。

短命不過路邊卒，又挨割來又挨燒；拐賣婦女犯國法，莫要拿頭去碰刀。

老虎屁股莫要摸，刀口蜜糖莫桑嘗；吸毒害國又害已，飛蛾撲火自遭殃。

種田就要播好秧，砌屋就要砌好牆；四化宏圖要實現，依法治國要加強。

沒有竹籬船難行，沒有秤砣秤難稱；沒有彎弓箭難射， 沒有法治國難興。

人靠法律不怕妖，不怕台風不怕礁；不怕沙魚翻惡浪，不怕征程萬里遙。

挑水淋花花更鮮，肥土種瓜瓜更甜； 依法治國國興盛，長治久安萬萬年。

6.有關法律的小詩歌

原發布者：來丶自由呼吸

一、依法治理篇父老鄉親聽我言，人人與法都相連；學法用法是大事，莫把普法放一邊。不懂法律害處大，犯罪肯定受刑罰；判刑入獄淚滿面，悔恨當初沒學法。民主選舉村委會，指定委派違法規；不可威脅或行賄，偽造選票是犯罪。村民自治有作為，三個文明自管理；自我教育明是非，自我服務最實惠。法定年滿十八歲，有權參加村民會；重大問題做決定，踴躍發言無所畏。統籌提留收和用，公益事業籌經費；工程承包義務工，都要經過村民會。自治章程權利，制訂民約和村規；村民會議討論定，人人遵守莫違背。村務公開不玩水，內容真實導隱晦；村民有權來查詢，信息及時做反饋。妥善處理民事案，協商解決不較難；調解不成找法院，判決裁定依法辦。不服判決不要鬧，十五日內可上告；過了期限不吭聲，只發自己學法少。行政許可有原則，公開公平和公正；提高效率限時辦，便民服務不煩神。公民法人提申請，行政許可權平等；若是歧視可申辯，法規維權不遭損。申請許可當事人，數量限制先後分；辦理不得收費用，違法行政必嚴懲。學法用法很必要，自治自理效果好；遵紀守法要新風，農家生活節節高。二、經濟合同篇承包買賣簽合同，違約坑人法不容；毀約損失要賠償，發行合同生意隆。合同原則很重要，平等互利是一條；協商一致不可少，等價有償莫忘掉。合同訂前要考察，防範騙子搞欺詐；交貨付款無能力，履行合同是空話。簽訂合同要細心，標的內容交待清；數理質量定下來，價款酬金都寫明。規定期限提交貨，地點方

7.關於法制宣傳的好句有什麼

1、弘揚憲法精神 構建和諧社會

2、實行依法治國 堅持執政為民

3、增強憲法觀念 推進依法治國

4、宣傳憲法精神 維護憲法權威

5、學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法

6、學習宣傳憲法 推進民主法制建設

7、推進依法治市 努力建設法治城市

8、維護憲法權威，增強權利義務觀念

9、實行依法治國 建設社會主義法治國家

10、發展社會主義民主 健全社會主義法制

11、依法行使民主權利，依法履行法定義務

12、弘揚民主法制精神 養成良好的道德風尚

13、高舉憲法旗幟 努力提高全體公民的法律素質

14、學習憲法、掌握憲法、運用憲法、維護自身的合法權益

15、深入開展法制宣傳教育，提高全民法律意識和法律素質

16、加強政府法制建設，堅持依法行政，提高法治化管理水平

17、把堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一起來

18、增強全民憲法觀念和憲法意識，保證憲法的正確貫徹實施

⑸ 守護明天第五季優秀觀後感心得【七篇】

2021守護明天第五季優秀觀後感心得【七篇備芹】

守護明天觀後感範文該怎麼寫呢?未成年人，是國家和民族的明天。保護未成年人，預防和減少未成年人犯罪，是每一個人，是全社會共同的責任。我在這給大家帶來2021守護明天第五季優秀觀後感心得【七篇】，歡迎大家借鑒參考!

守護明天第五季優秀觀後感心得【篇一】

今天晚上，我在中央電視台12頻道看到了《守護明天》節目，為我們這些未成年人專門設定的一個節目，讓我們知道的危害，讓我們珍愛生命，遠離。

節目中，有1位學生，因為從初二成績就開始下滑，最終沒考上高中，在一次與小學同學見面時，去參加了一個舞會，在舞會上有一個人說有煩心事，但是這位學生的小學同學正好給了大家一顆糖說是可以忘記煩惱，就這樣她走上了犯罪之路，其中還販賣。

在重點高中里，有一位學生要過18歲生日，參加生日聚會的同學們為了正明自己是成年人，要向一位學長要。在聚會上他們喝了，喝了一點，感覺不舒服，就剩下了，最後他們分了幾天將喝完。

第一位學生，她懺悔自己的過錯，在警方的幫助下回到學校，努力學習，將她那下滑的成績提高了上去。

後5位學生，其實是有6位，但是因為沒有涉嫌吸毒，而回到了學校，最終，考上了一個重點大學。

這次的節目，讓我知道了，我們應時刻注意，因為有一些新型出來了，像糖果，或奶茶，我們要時刻注意著，不能讓毀了我們的一生。

守護明天第五季優秀觀後感心得【篇二】

今天我們觀看了《守護明天》這部法律綜藝節目時，我很有感想。

這個節目講述了一個13歲的女生，她叫環環，目前是一個住校學生，在他的宿舍中的同學們人手一部手機，所以他也想要一部手機，但他的父母並不同意給他買手機，在環環難過的時候，他的室友小眉給他出了主意，介紹了一位老闆叫餘力，並且還說這位老闆出手大方，讓環環和餘力借錢，環環便抱著試探的心理和餘力逗薯聊天交談，誰都沒想到，這位老闆餘力居然豪爽的把錢借給了環環1700元(其中本金1400元，分三個月還清，加300元)，環環拿到錢後便毫不猶豫的去買了一部手機。三個月後，環環並沒有能力把1700元在約定期限內還給餘力，果然環環中了餘力的圈套，餘力知道環環還不起錢，便讓環環去二樓拍了祼照，誰知道餘力也悄悄地跟著環環去了二樓，並且與環環發生了性關系，並且用裸照逼迫環環再把自己的好朋友介紹給餘力認識，並且帶到餘力的工廠發生關系，這是一個連環受害者事件，而其中主要原因只是想買一部手機，在這種情況下，環環的同學小眉就乘機推薦了餘力，大多數同學都會抱著成功的想法去試試，但這是錯誤的，這就是圈套的第一步，我們正確的做法應該是更加提高自己的勇氣，不要輕易去相信別人，因為你要知道「天下不會掉餡餅」這句話要聽取法律專家的意見，心中要想「這個人是誰，我們為什麼要認識這個人」，現實中許多同學就是缺乏對自己身邊的警惕心，所以在生活中我們在面對朋友的時候都要有警惕心。

在生活中，我們學生可以去借貸，但同時也是有三個必須條件，一，必須讓父母知道借貸的詳細情況，二，貸款條件必須符合法律要求，三，貸款金額必須要在自己的償還能力范圍內。

我們都希望以後不會再有這樣的事情出現。

守護明天第五季優秀觀後感心得【篇三】

隨著人類社會的不斷進步發展，法越來越受到人們的重視，一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現代化程度高低的標志。我國法律法規也日趨完善，只要留意不難發現我們身邊無處不存在法律的氣息。《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權益保護法》

現代社會是一個法仿指畢制社會，作為一名中學生應該學法、懂法、守法。 然而，根據管家有關數據表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的，但他們無法真心地體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事，違反校規校紀大不了被老師批評，沒什麼大不了的，殊不知習慣成自然，違紀就會逐步成違法，以後到社會就有可能作為法的事。

有的同學認為如今是追求個性化的社會，如果被學校這個規那個矩束縛，不利於自己發展，作了違紀的事才能體現自己的瀟灑，但是，設想一下，如果學校沒有了校規校紀，那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。

遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法，家有家規，校有校紀，遵紀是守法的基礎，青少年時代是處在長身體、長知識的黃金時代，我們青少年學生要認真學習《中學生守則》、遵守校紀校規，遵紀守法，嚴以律己，從小事做起，從自己做起，自強、自尊、自重、自愛，爭當一個文明的新時代青少年。

守護明天第五季優秀觀後感心得【篇四】

詐騙，犯罪，__，這些詞彷彿與我們中學生十分遙遠甚至認為根本不可能發生在我們的身上，我們的朋友也都是值得我們信任的好朋友，但事實真的如此嗎?

初中生環環卻中了她好朋友的圈套，而事情的起因還是因為一部手機。13歲的環環剛步入初中一年級，在住校生活中人手一部手機，也自然的成了環環的煩惱，羨慕別的同學有手機。自己的父母卻不同意買手機，而同學小眉看出了環環的心思，並幫助他出了一個壞主意——找餘力借錢。

環環沒有想到，餘力竟然這么爽快的答應借給環環1400元給他買手機，但要求每月利息一百元，三個月之內還清，環環根本沒想到，1700元自己三個月還不清，而餘力的要求也越來越過分到最後竟__了小眉、環環、李言三個未滿14周歲的女孩。

最終，李言的父親把餘力告上了法庭，交給了警方，雖然處置了餘力，但三個孩子內心深處的傷害是很難消除的，只要一聽到有關消息，就會變得沉默不語，甚至暴怒。

然而，類似的案例還有很多，不僅是中國，國外很多國家更是對此案件採取了相應的措施，但就算對犯罪者再嚴厲懲罰，也無法徹底消除少女內心的障礙，我認為更應該加強學生的安全保護意識，以及與家長的溝通能力。讓家長給予孩子更多的關心，而不是連在孩子這般無助時都沒發現孩子的異常。

但最主要的更應該是讓學生自己，徹底的杜絕此類事情的發生，交友需謹慎，在一個陌生人刻意親近我們時，我們心裡應該加強防備，狼並不可怕，披著羊皮的狼才是最可怕的，不要輕易的相信我們看到的「羊皮」，對這些不明來歷的「朋友」，我們應該時刻提防避免上當受騙，盡量的不去和成年人社會青年打交道，即使是我們身邊的朋友帶我們去某處，我們也應該多加考慮這些地方適不適合我們去，去的話會不會有危險。

守護明天第五季優秀觀後感心得【篇五】

《守護明天》這個教育節目對青少年有著很大的益處，教我們學會了更多的法治與道理。在連續播出這幾天，我收看了這個節目，很多案件都發生在中學生身上，令我感觸很深，也多了許多思考。

其中一個案件是一個初中畢業的女生，畢業後沒有上高中，而是上了一所職業學校，也是曾經的好人家的孩子，在家庭疏於管理的情況下，走上了犯罪道路。有一次遇到以前同學，聊天期間疏於防範，在初中同學的引誘下，她第一次沾惹到了。後來為了能有錢買更多，甚至不惜讓其他同學也深陷其中。這些同學們都被美麗的外表迷惑了，沒有自製力，沒有分辨是非的能力，直到他們觸犯了法律，走上了犯罪的道路。

有的人看了這些節目會有疑問，吃怎麼會上癮呢?是的，對人體有極大的危害，它能帶來暫時的麻痹，帶來短暫的刺激，但是過後它帶來的是消磨人的意志，直至把整個人吞噬，所以有些人鋌而走險。一觸不可收拾。

我們從小要遵紀守法，要有一定的自製力，做事也要經過大腦，認真謹慎的思考。另外一個故事告訴我們了交友的重要性，不能意氣用事，不能有幫派概念，幫助同學打架不是光榮的，也不是講義氣。謝老師也曾多次說過，交友要交有正氣的朋友。若交了一個一身正氣的朋友，他會影響你走向成功的道路，若交了一個品德差的朋友，他會帶給你許多壞毛病。後來在監獄里，這些中學生為自己當初做的事感到追悔莫及，心中慚愧不已。《守護明天》教給了我們課堂學不到的知識，讓我們認知了法律的底線不可觸碰，我會更加嚴格要求自己。

守護明天第五季優秀觀後感心得【篇六】

「《守護明天》錄的不是節目,而是法治情懷,討論的不是案件,而是檢察官的初心和使命。」上海政法學院刑事司法學院院長姚建龍說,「《守護明天》走過的這三年,也是未檢工作快速發展的三年。通過這樣一種特殊的平台和方式,培養和凝聚了一批有情懷敢擔當的未檢人,向老百姓傳遞著未成年人保護理念,推動司法進步。」

「錄制時,來得最早走得最晚是他,最受『折騰』的也是他。」張越說。作為《守護明天》的主創人員,最高檢第九檢察廳檢察官王海可謂是使出了「洪荒之力」。

「做續集挺難的,但我們做到了。」王海說,我們有責任有義務來思考這些案件帶來的問題,並向全社會弘揚未成年人保護的理念。希望節目播出後,我們每個人都能捫心自問,對孩子的保護是否到位。

「《守護明天》成為了我們共同的『孩子』。」總導演喻佳貼切地形容節目。

「未成年人事關國家的發展,也事關社會的進步。我們有信心有能力做得更好。」央視社會與法頻道綜合部副主任、《守護明天》總策劃權勇信心滿滿。

「要用精良的製作,體現總台水平。」《守護明天》總製片人蘇大為說,要把《守護明天》和未檢工作的愛傳播到每一個角落。

「我覺得身上的擔子更重了。」北京市第二中學老師李倩男告訴記者,老師的工作不僅僅只有傳道授業解惑,還要注重保護孩子的身體和心靈的健康。

守護明天第五季優秀觀後感心得【篇七】

為使法治巡講惠及更多的孩子和家庭，最高檢未成年人檢察工作辦公室和央視社會與法頻道聯合製作了《守護明天》這檔節目。《守護明天》是大型系列法治教育節目，學生及家長親身參與錄制節目，對於普及法律知識，提升學生們的法律意識，約束及改善行為方式有著很大的警示、規范性作用。

本次節目錄制一共分為上下兩場，由中央台著名節目主持人張越主持。第一場由來自上海的著名檢察官顧檢察官講述她辦案工作中的故事：有這樣一個未成年的孩子，他在網路編輯上有超人的天賦，為了展示他的才華，加入了一個成年人的網群，受到了他人影響，在網上利用安全漏洞洗錢，數額巨大。萬幸的是，這個孩子將所有錢歸還，悔罪態度良好，最終沒有對他的人生造成不可挽回的影響。

為什麼沒有人注意到孩子的天賦，及時教導他學會如何正確的利用天賦呢?在場專家給出了詳細的分析：孩子的父母整天忙於工作，無暇顧及孩子，與孩子之間缺少交流，根本就不了解孩子的想法，對孩子每天的活動知之甚少，結果導致孩子在無人監管的情況下走上了犯罪的道路。這樣的一個案例，給在場的學生及家長敲響了警鍾：未成年人應時刻警醒自己的網路行為，家長更應該盡到監督職責，時刻關注孩子的成長。

第二場由來自重慶的羅檢察官講解，一個孩子玩網路暴力游戲成癮，父親粗暴地關了他即將通關的游戲，這個孩子竟然將父親當成了刺殺對象，將父親刺傷。這個案例中的男孩混淆了現實世界與網路世界，出現了當時的過激行為，也造成了非常嚴重的後果。之後是專家與同學現場互動環節，我校學生積極參與互動，在親身參與中更加明白了當一個人長時間沉浸在虛擬世界中時，會無法很好地分清現實與虛擬的差距和轉變，這也是孩子產生這種過激行為的深層原因。

這個案例中，同樣剖析了家長的問題：為何孩子如此沉溺於游戲世界當中?家長除了粗暴的制止，是否應該有更好的解決辦法?這時另一位檢察官給我們分享了他與父親的故事，他的父親在他染上網癮時信任他，及時幫助他，鼓勵他，這個兒子也最終戒掉了網癮。

當節目結束的一刻，同學們蜂擁而上，與主持人、專家、檢察官合影。在鏡頭前大家燦爛地笑著，陽光，充滿活力。這是一群象徵祖國未來的青年!是讓中國未來更加美好的希望!真正關心這些孩子，守護他們的健康成長，便是守護家庭的明天，守護中國的明天!

⑹ 家長被行政拘留過，會不會影響孩子將來升學和找工作

您好，行政拘留對子女基本沒有影響。但受到過行政處罰和刑事處罰的，會影響本人、直系子女、直系父母、配偶的參加、公務員考試、警校招生、軍校招生、銀行招聘、國企招聘等的政審，政審不合格是不予錄用的。

1、根據最高人民法院最高人民檢察院公安部國家安全部司法部印發的《關於建立犯罪人員犯罪記錄制度的意見》的通知規定：

行政拘留是對違反《中華人民共和國治安管理處罰法》的處罰，行政拘留只是有記錄,但不會留下案底，不影響生活及工作。

治安拘留是行政處罰之一，也稱為行政拘留。行政拘留是指公安機關對於違反了行政法律規范的公民，所作出的在短期內限制其人身自由的一種處罰措施。

其期限為1日以上，15日以下。行政拘留是限制公民人身自由的一種處罰，也由公安機關依照本法給予治安管理處罰。

2、根據《治安管理處罰法》第十六條規定：有兩種以上違反治安管理行為的，分別決定，合並執行。行政拘留合並執行的，最長不超過二十日。

(6)社會與法悔當初下擴展閱讀：

行政拘留是屬於行政處罰並不是刑事處罰，所以對子女的影響是非常有限的，子女是不需要承擔相應責任的。

行政拘留與刑事拘留的區別：

1、法律性質不同：刑事拘留是保障刑事訴訟順利進行的強制措施，本身不具有懲罰性;司法拘留是對妨害民事訴訟行為的人採取的具有懲罰性質的措施;行政拘留對違反治安管理處罰法的人採取的，具有處罰性質。

2、適用對象不同：刑事拘留現行犯或者重大嫌疑分子;司法拘留實施了妨害民事訴訟行為的人，既包括民事訴訟參與人，也包括案外人;行政拘留違反治安管理處罰法，尚不構成犯罪的人。

3、法律依據不同：刑事拘留《刑事訴訟法》;司法拘留《民事訴訟法》;《治安管理處罰法》、《行政處罰法》等行政法規。

4、適用目的不同：刑事拘留防止犯罪嫌疑人逃跑、自殺或者繼續危害社會，保證刑事訴訟的順利進行;司法拘留保障民事訴訟的順利進行;行政拘留懲罰一般的行政違法者。

5、適用機關不同：刑事拘留公安機關、人民檢察院決定，公安機關執行;司法拘留人民法院決定，司法警察執行，交公安機關有關場所看管;行政拘留公安機關。

6、羈押期間不同：刑事拘留一般為14日，對流竄作案、多次作案、結伙作案的重大嫌疑分子的最長拘留期限為37日;司法拘留15日以下;行政拘留15日，並罰時不超過20日。

7、法律後果：刑事拘留先行拘留1日的可以折抵刑期1日;司法拘留是對於有妨害訴訟行為人的懲戒，與判決結果無關，可以提前解除;行政拘留是對違反治安管理處罰法的人的處罰

⑺ 法治的手抄報又簡單又好

關於法治的手抄報又簡單又好

在社會的各個領域，大家肯定對各類手抄報都很熟悉吧，手抄報的編排設計要求主題明確，版面新穎美觀。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的手抄報才是好的手抄報，下面是我精心整理的法治的手抄報又簡單又好的(圖片)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

道德與法治

道德與法治是和諧社會的兩大車輪 構建社會主義和諧社會，法治是最可靠的保障，道德是最有力的支撐。以法治國，法禮並重是我國區別於其他國家法治思想的一個鮮明之處。

那麼，如何善用這兩大車輪而令我們的社會前進得更加快速，這又是一個問題。法與道德屬於上層建築的不同范疇。法律屬於制度的范疇;而道德則屬於社會意識形態的范疇。法律規范的內容主要是權利與義務，強調兩者的衡態;道德強調對他人、對社會集體履行義務，承擔責任。法律規范的結構是假定、處理和制裁或者說是行為模式和法律後果;而道德規范並沒有具體的制裁措施或者法律後果。法由國家的強制力保證實施;而道德主要憑借社會輿論、人們的內心觀念、宣傳教育以及公共譴責等諸多手段。法是按照特定的程序制定的，主要表現為有關國家機關制定的各種規范性文件，或者是特殊判例;而道德通常是潛移默化的.。法必然要經歷一個從產生到消亡的過程，它最終將被道德所取代，人們將憑借自我道德觀念來實施自我行為。

現在，讓我們來看這樣一個案例，有這樣一個農民工，生活在貧窮的小山村，讓他覺得自己就好像一隻被關在籠子里的貓，為了家人生活的更加安適，他要改變自己的命運，懷著這樣的無限憧憬他來到城市打工。

有一年，他在一個建築工地找到了工作。他一直抱著美好的願望，勤勤懇懇的工作著。但是，現實卻總是殘酷的，他從工地上的高台上掉落，差點跟這個世界say goodbye，由於工友的幫助，他活了下來，卻大病了一場，但是老闆卻不給他看病，只是給了幾片感冒葯，多麼讓人心寒。在這里，他的工作是又臟又累又危險，常常是幾十個人睡在一間用木板支起來的大通鋪上。但是想到5000元工資，那關系全家人生活的錢，他忍耐著。但是，想不到的是，當他滿懷希望的去領取那應得的工資時，得到的卻只是50元!多麼諷刺啊!當初承諾的5000元竟生生的被減少了一百倍。這是什麼概念?這意味著他所有的忍耐，所有的辛苦都付諸流水。多次討要，老闆卻死賴著不給。他本不是一個野蠻的人，他試圖通過法律手段維護自己的權益，但是結果卻是令人無比失望。不得已，他再次向老闆討要工錢，萬萬沒有想到的是，財大氣粗的老闆不但分文不給，反而罵他像條狗，並夥同其家人和下手將他暴打了頓，淳樸善良、備受欺侮的他憤怒之下向工頭舉起了報復的鋼刀，連捅了5人，造成4人死亡，1人重傷，然後去公安局投案自首。這個農民工的名字叫王斌余。也許是所有受欺壓農民工的代名詞。

在法律上，他無疑要受到制裁，但是，那一個老闆就不該接受審判嗎?在我看來他的行為不僅僅是道德的缺失，也是人性的泯滅!如果，勞動部門和法院及時出面給予協調解決，維護了農民工王斌余的合法權益;如果，那位老闆講點道德，知道打工者不容易，將人家干下來的血汗錢及時兌付了;如果，老闆當時能向民工說句抱歉的話，承諾何時兌付工錢，也許就不會有被殺的悲劇。看來，人格的道德問題，也能釀出更大的災禍，不守道德，遲早會付出一定代價的。

道德修養若落後於這個時代，那麼這個社會必將停滯不前，同時也將給法律帶來更多的無奈。近年來，我國政府把依法治國與以德治國緊密結合起來，通過貫徹《公民道德建設實施綱要》，加快法制建設和道德建設步伐。道之所至，法之所在。所以，為了道德與法制兩大車輪的平衡運轉，社會更加和諧，我代表新一代的青少年，將一直將道德進行下去，使它從一個抽象的名詞變成實實在在的動詞。

平安法治宣傳標語

1、大力弘揚法治精神，增強全民法治觀念

2、平安情系你我他 綜合治理靠大家

3、健全社會治安防控體系 加強社會治安綜合治理

4、大力推進依法治市 全面建設小康社會

5、努力營造平安和諧穩定社會治安環境

6、加強社會治安綜合治理 保障人民群眾安居樂業

7、開展社會治安綜合治理 維護社會繁榮穩定（維護邊疆安定團結）

8、法治是穩定的前提 平安是社會的根本

9、建設「平安法治景洪」 維護社會長治久安

10、深入開展法制宣傳教育，全力推進依法治市進程

11、主動學法、自覺守法、遇事找法、解決問題靠法

12、弘揚法治文化 傳播法治文明

13、人防物防加技防，防控結合力量強

14、心連心共建法治定西，手牽手共創平安家園

15、加強平安法治建設 創建和諧美麗景洪

16、開展平安創建 推進依法治理

17、講法治促經濟，創平安促發展

18、唱響和諧主弦律 打好平安主動仗

19、建設平安景洪 實現長治久安

20、弘揚法治精神 推進依法治市

21、人人關心平安建設 家家共建平安社區

22、以人為本謀發展 同心協力創平安

23、千里之行始於足下 平安建設從我做起

24、加強治安防範，維護治安秩序，提升群眾安全感和滿意度

25、發展是硬道理 穩定是硬任務

26、弘揚法治，共創平安

27、平安建設為人民 建設平安靠人民 平安成果惠人民

28、人人參與平安創建，人人共享發展成果

29、群防群治樹新風 齊心協力建和諧

30、建設平安法治景洪 共創和諧溫馨家園

31、崇尚科學、文明生活、珍愛生命、反對邪教

32、共創平安社區，構建和諧社會

33、深化平安法治建設 努力構建平安和諧美麗景洪

34、社區是我們共同的家園，平安是我們大家的責任

35、營造良好法治環境 實現邊疆繁榮穩定

36、深化平安法治建設 創建「先進平安市（景洪）」

37、守法光榮，違法可恥

38、爭做平安使者 共享平安成果

39、平安造就未來 和諧成就夢想

40、平安景洪大家（人人）共建 景洪平安大家（人人）共享

41、嚴厲打擊違法犯罪行為，努力營造良好治安環境

42、創新社會治理 服務社會協調發展

43、推進依法治市 打造平安景洪

44、人民權益要靠法律保障，法律權威要靠人民維護

45、創建平安單位 優化治安環境

46、抵制邪教，構建和諧，從我做起

47、深化平安法治建設 促進景洪跨越發展

48、治安防範人人有責 平安和諧家家受益

49、最大限度激發創造活力 最大限度增加和諧因素

50、打造平安法治景洪 建設和諧美麗傣鄉

法治故事作文

陸天華的家庭非常富有，但陸天華哥哥沉迷於網路，陸天華媽媽爸爸不同意，只好每次都去網吧。

一天深夜，陸天華哥哥帶著陸天華跑進了小學生不該進的地方——網吧。他哥哥給他玩了一個網路游戲後，感到十分好玩，就於哥哥一直玩到天亮。

第二天上語文課時，章老師看陸天華走神了，於是問他：「錢學森有著什麼精神?」陸天華毫不猶豫地說：「空格鍵加左鍵。」頓時教室發出一陣笑聲。下午放學後，章老師請來了陸天華的媽媽。媽媽了解後，想與陸天華溝通，但陸天華始終不肯。深夜又一次來臨，這代表陸天華又將走進網吧世界。一玩又是一個通宵。媽媽發現他一下子把零用錢都花光了，就決定不再給他零用錢。可陸天華為了玩游戲能拋開一切，等爸爸媽媽睡熟後，偷偷地拿走存摺，因為他知道存摺密碼。但那些錢只能讓陸天華玩二個月。

二個月後，陸天華已身無分文，只好去城市裡偷。他看見一個阿姨正在看衣服，但包放在椅子上，陸天華一把抓住跑了出去。這使陸天華很高興，因為他又可以玩了。

日子一天天過去，爸爸媽媽還蒙在鼓裡。警察最終找到了陸天華，陸天華被關進了少年犯管教所。

進了少年犯管教所後，陸天華這時才感到十分後悔和自責。

誠信法治口號

1、愛國、守法、誠信、明禮。

2、誠乃做人之本，正乃法治准繩。

3、誠信安古城，法治興中國。

4、誠信安人，法治中國。

5、誠信安人，法治社會。

6、誠信安天下，法治興國家。

7、誠信百業旺，法治萬事興。

8、誠信不論老幼，法治不分貴賤。

9、誠信創造信任，法治成就民安。

10、誠信戳穿虛偽，法治斬斷丑惡。

11、誠信促進成功，法治鑄就輝煌。

12、誠信促進法治，法治保證誠信。

13、誠信大家，法治中國。

14、誠信大家，法治社會。

15、誠信大丈夫，法治偽君子。

16、誠信德之基，法治國之本。

17、誠信的公民，法治的社會。

18、誠信的中國，法治的典型。

19、誠信的中國，法治的眼睛。

20、誠信的中國，法治的中國。

21、誠信法治，成就未來。

22、誠信法治，康莊雙輪。

23、誠信法治，讓生活更美好。

24、誠信法治，讓生活更貼近未來。

25、誠信法治是治理社會疾病的良葯。

26、誠信服天下，法治守安寧。

27、誠信給您魅力，法治為您護航。

28、誠信溝通，法治中國。

29、誠信貴在堅持，法治重在落實。

30、誠信環境，法治中國。

31、誠信獲取機會，法治贏得發展。

32、誠信己當先，法治人為本。

33、誠信加法治，稱心又如意。

34、誠信久遠，法治天下。

35、誠信聚民心，法治得安心。

36、誠信口碑流傳，法治千秋萬代。

37、誠信立口碑，法治安社會。

38、誠信立人，法治立國。

39、誠信立身，依法治國。

40、誠信利國利民，法治普照社會。

41、誠信良朋，法治好友

42、誠信令人高尚，法治令人規范。

43、誠信路遠，法治人安。

44、誠信美麗人生，法治昌盛國家。

45、誠信美麗一生，法治富強一國。

46、誠信銘刻人生，法治塑造強國。

47、誠信中國，法治名燈。

48、誠信中國，法治社會。

49、誠信中國，法治中國。

50、誠信取信世界，法治自強中國。

51、誠信你我，法治中國。

52、誠信你我，法治社會。

53、誠信你我他，法治千萬家。

54、誠信凝聚力量，法治誕生希望。

55、誠信凝聚力量，法治誕生希望。

56、誠信平易近人，法治平衡社會。

57、誠信人人，法治中國。

58、誠信如金，法治似繩。

59、誠信社會，法治人生。

60、誠信時代，法治中國。

61、誠信始於誠心，法治歸於法制。

62、誠信是財富，法治是准繩。

63、誠信是傳家寶，法治是保護神。

64、誠信是傳家寶，法治是定國珠。

65、誠信是法治的前提，

66、誠信是砝碼，法治是准繩。

67、誠信是金，法治是本。

68、誠信是金，法治是福。

69、誠信是金，法治是金項鏈。

70、誠信是美德，法治乃國策。

71、誠信是美德，法治是安康。

72、誠信是明鏡，法治是明燈。

73、誠信是旗幟，法治是天空。

74、誠信是坦途，法治是光明。

75、誠信是氧氣，法治是陽光。

76、誠信樹美譽，法治贏民心。

77、誠信塑人，法治樹國。

78、誠信塑人，法治興邦。

79、誠信天下，法治國家。

80、誠信天下，法治中華。

81、誠信天下，依法治國。

82、誠信通天下，法治保平安。

83、誠信同鑄，法治共建。

84、誠信推動法治，法治推動社會。

85、誠信推進法治，法治護衛誠信。

86、誠信託舉希望，法治繁榮國家。

87、誠信萬事興，法治萬家樂。

88、誠信為本，法治天下。

89、誠信為本，法治為先。

90、誠信為本，共鑄法治社會。

91、誠信為人，法治安邦。

92、誠信為人，法治為國。

93、誠信為天，法治為民。

94、誠信無往不勝，法治長久太平。

95、誠信心中有，法治時時守。

96、誠信信為先，法治治為本。

97、誠信信無不達，法治治得久安。

98、誠信興業，法治安邦。

99、誠信興業，法治興國。

100、誠信行，法治立。

101、誠信一本萬利，法治一言九鼎。

102、誠信依靠法治，法治促進誠信。

103、誠信贏天下，法治興國家。

104、誠信贏未來，法治安天下。

105、誠信永遠，法治永恆。

106、誠信與法治，一個也不能少。

107、誠信在心，法治在行。

108、誠信在於言行，法治在於力度。

109、誠信造就人生，法治改變命運。

110、誠信造就融洽，法治鑄成平安。

111、誠信制市：法治與德治的統一。

112、誠信中國，法治中國，精彩中國。

113、誠信中國，依法治國。

114、誠信中華，法治天下。

115、誠信助盛世，法治可安邦。

116、誠信鑄就輝煌，法治鑄就和諧。

117、誠信鑄就人生，法治安定社會。

118、誠信鑄社會，法治安國家。

119、誠信鑄造人生，法治成就未來。

120、誠信走遍天下，法治和諧人間。

121、誠信走天下，法治保太平。

122、誠信走天下，法治在人間。

123、誠信做人，依法治事。

124、創建法治社會，營造誠信氛圍。

125、吹響誠信號角，高舉法治大旗。

126、打造誠信名片，見證法治中國。

127、打造誠信社會，構建法治中國。

128、打造誠信社會，建設法治國家

129、德熙天下，法治太平。

130、德修千家樂，法治萬民安。

131、德治是基礎，法治是根本。

132、締造成信社會，共鑄法治國家。

133、點擊誠信，進入法治。

134、東西南北中，法治在心中。

135、多講法治，少用權勢。

136、法治，讓我們的生活更美好。

137、法治百姓得福，誠信一生受益。

138、法治保障生活，誠信鑄就成功。

139、法治成就中國，誠信成就未來。

140、法治誠信，成就未來。

141、法治德治中國，成就和諧社會。

142、法治的中國，誠信的天下。

143、法治加誠信，天下必安定。

144、法治進步生活。

145、法治就是效益，誠信就是財富。

146、法治立國，誠信樹人。

147、法治立國，誠信為本。

148、法治立市，誠信興市。

149、法治邁大步，誠信奔小康。

150、法治中國，誠信家園。

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