實行政法
⑴ 政法幹警招錄的實施方案
根據《中共中央轉發〈中央政法委員會關於深化司法體制和工作機制改革若干問題的意見〉的通知》(中發〔2008〕19號)精神,為完善政法幹警招錄培養體制,加強政法幹部隊伍建設,深入推進2011年招錄培養試點工作,在認真總結三年試點經驗基礎上,特製定本方案。
一、招錄培養試點工作的指導思想和基本原則
招錄培養試點工作的指導思想是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,圍繞加強政法工作和政法幹部隊伍建設的大局,以造就政治業務素質高、實戰能力強的應用型、復合型政法人才為目標,重點從部隊退役士兵和普通高校畢業生中選拔優秀人才,為基層政法機關特別是中西部和其他經濟欠發達地區縣(市)級以下基層政法機關提供人才保障和智力支持。
招錄培養試點工作的原則是:
(一)招錄有序。招錄培養試點工作要在組織、編制、教育、財政、人力資源社會保障和政法部門統一協調下進行。認真落實編制,研究制定招錄計劃,精心組織好報名、資格審查、考試和錄用,以及學生在校學習、管理、畢業定向上崗等項工作。
(二)公開公正。各有關部門在制定招錄培養試點工作相關政策時,要堅持充分體現公開、公平、公正的原則,確保符合報考條件的人員平等競爭,確保有利於各方面的監督。
(三)統考擇優。招錄培養試點採取教育入學考試和公務員考試一並統考的方式,由公務員主管部門會同教育部門組織,擇優錄取。
(四)定向培養。報考即定向、定單位,學生畢業一律按入學時確定的定向單位到中西部和其他經濟欠發達地區縣(市)級以下政法機關工作,服務一定年限後方可交流。
(五)嚴格管理。各相關部門、政法院校應按照招錄培養試點工作方案,嚴格管理,嚴肅紀律,確保培養學生的素質。要完善相關制約措施,嚴格定向培養紀律,單位和個人不得擅自變更定向單位。
二、辦學層次、學制、專業設置及培養模式
(一)專科教育
通過注重實戰的政法高等職業教育模式,主要面向中西部和其他經濟欠發達地區縣(市)級以下基層法院(定向招錄的「雙語」崗位)、公安和司法行政機關,培養政治素質高、實戰能力強的政法應用型人才。
採取高中及以上學歷起點的專科教育,學制兩年,其中到基層政法機關實習不少於半年。對符合畢業條件的學生頒發專科畢業證書。
專業設置由教育部商最高人民法院、公安部、司法部及相關院校確定。
(二)本科教育
通過專科及以上學歷起點本科和第二學士學位教育,主要面向中西部和其他經濟欠發達地區縣(市)級以下政法機關,培養本科層次的應用型、復合型政法人才。
採取專科及以上學歷起點本科和第二學士學位教育模式,學制兩年,其中到基層政法機關實習不少於半年。完成規定學業的學生,按照國家有關規定頒發本科畢業證書和授予學士學位。
專業設置由教育部商最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部及相關院校確定。
(三)研究生教育
通過法律碩士專業學位研究生教育,主要為中西部和其他經濟欠發達地區政法機關培養研究生層次的政法人才。
採取法律碩士專業學位研究生教育的培養模式,以法學本科及以上學歷為起點,學制兩年,在完成法律碩士專業學位研究生培養方案要求的基礎上,重點加強知識應用和職業技能的訓練。在校期間安排一年的理論教學、一年的實踐教學,其中,半年時間到實務部門實習。按照國家有關規定,課程考試合格且論文答辯通過者,頒發碩士研究生畢業證書並授予法律碩士專業學位。
定向到中西部和其他經濟欠發達地區縣(市)級以下法院、檢察院的各學歷層次的試點班學生,在校期間參加國家統一司法考試,實行單獨的取得資格政策。
試點班在專業和課程設置上,應突出政法實務方面的教學、實訓內容。在培養模式上,以政法業務綜合素質培養為基礎,以職業精神、基本技能和專業能力教育培養為核心,探索教、學、練、戰一體化的教學模式。
三、委託培養試點院校、招錄數量和培養方向
2011年試點計劃招錄培養13037人,面向普通高校畢業生招錄11158人,面向退役士兵招錄1879人。其中,法院系統782 人,檢察系統460人,公安系統9912人,司法行政系統1883人;共招收碩士研究生513人,本科生(含第二學士學位、專科及以上學歷起點本科)7360人,專科生5164人。承擔培養任務的院校為中國政法大學、中國人民公安大學等院校。定向培養方向為中西部地區和其他經濟欠發達地區縣(市)級政法機關。各地實際招錄人數,不超過經各試點省級編辦審核同意後上報的招錄計劃數。 四、招錄對象及條件 (一)招錄對象:中國人民解放軍、中國人民武裝警察部隊(包括公安現役部隊)25周歲以下(大專以上學歷退役士兵和定向藏區的,可放寬至27周歲)符合報考條件的退役士兵,全日制普通高等院校應屆畢業生。各地應拿出招錄計劃的10%,專門用於招錄「四項目」(即高校畢業生「三支一扶」計劃、選聘高校畢業生到村<社區>任職工作、農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃、大學生志願服務西部計劃)人員,列入專門計劃的「四項目」人員,不再實行加分政策。
法院系統專科「雙語」試點班,主要從當地具有一定少數民族語言能力的退役士兵、應屆高中畢業生或具有同等學力的優秀青年、村幹部中招錄。其他專科及以上學歷層次試點班,從退役士兵和應屆高校畢業生中招錄;其中,對西部少數民族自治地區及其他享受西部大開發政策的少數民族自治地區,各試點省(區、市)可根據當地實際情況,依法採取放寬報名資格條件等措施,加大招錄當地通曉少數民族語言的生源或招錄曾在當地服役的退役士兵的力度,以保障學員畢業後可以安心到定向單位工作。應屆高校畢業生報考試點班,各地在設置招錄職位資格條件時,不應有歧視性的限制。除省級以上公務員主管部門規定的特殊崗位外,報考時一般不做專業限制。對中、西部一些「老、少、邊、窮」和條件特別艱苦的地區,可適當放寬開考比例,合理設置職位資格條件,切實解決這些地方基層政法崗位「招不到」和「留不住」的問題。
(二)招錄基本條件:符合報考公務員的基本條件;符合教育部規定的報考相應學歷學位教育考試的基本條件;報考人民警察職位的,還應符合人民警察招錄條件。
報考法律碩士專業學位研究生的,須具有國民教育序列法學專業本科及以上學歷。報考第二學士學位試點班的,須具有國民教育序列本科學歷。報考專科及以上學歷起點本科試點班的,須具有國民教育序列專科及以上學歷。報考專科試點班的,須高中及以上學歷畢業或具有同等學力。報考雙語試點班的,還應具備運用相應民族語言的能力。
除上述條件外,報考人員還應符合職位規定的其他資格條件。
五、招錄程序
(一)確定招錄計劃。招錄計劃主要包括:招錄單位名稱、招錄資格條件、招錄數量、招錄培養院校、招錄專業等內容。各試點省級公務員主管部門按照本方案所附培養計劃表確定的專業、數量等制定招錄計劃。各試點省級編辦要根據審核同意的招錄計劃落實試點所需政法專項編制,任何單位、部門不得將用於試點招錄的政法專項編制挪作他用。
(二)發布招考公告與報名。中央組織部、人力資源和社會保障部、教育部負責制定此次招考的新聞通稿。招考公告和招生公告由試點省級公務員主管部門和教育部門分別制定並向社會發布。各試點省級公務員主管部門負責組織報名與資格審查工作,並於9月5日前將報名庫通過「政法幹警招錄培養體制改革試點工作專網報中央公務員主管部門。報名信息應嚴格按照《政法幹警招錄培養體制改革試點考生信息標准》(以下簡稱《信息標准》)進行採集。
(三)筆試。筆試包括公務員公共科目考試和教育入學考試。公務員公共科目考試內容為行政職業能力測驗和申論考試。教育考試科目由教育部根據國家統一高等院校入學考試模式,結合試點班特點按層次確定,報考專科的考生需參加文化綜合(歷史、地理、政治)的考試;報考專科及以上學歷起點本科和第二學士學位的考生需參加民法學的考試;報考法律碩士專業學位研究生的考生需參加專業綜合I(刑法學、民法學)、專業綜合II(法理學、中國憲法學、中國法制史)的考試(詳見附件2)。考試范圍以《考試大綱》為准。《考試大綱》由中央組織部、人力資源和社會保障部、教育部分別負責制定。
本次考試在試點省(區、市)的省會城市、自治區首府和直轄市設置考點。各試點省級公務員主管部門根據考生報名情況可以在其他地方設置考點。考務工作在招錄培養試點工作協調小組的統一領導下,公務員公共科目考試由試點省級公務員主管部門具體負責,教育考試由相關部門商定並組織實施。
(四)面試、體檢、考察、數據傳送和錄取。面試、體檢和考察工作,由省級公務員主管部門按公務員錄用的有關規定,組織政法等有關部門進行。面試人選在報考該職位的人員中按筆試成績從高到低的順序,依一定比例確定。筆試成績計算公式為:
筆試總成績=(公務員筆試各科目成績之和÷公務員筆試各科目試卷滿分之和)×50 +(教育考試筆試各科目成績之和÷教育考試筆試各科目試卷滿分之和)×50
報考「雙語」試點班的,應測試相應民族語言能力。民族語言測試不合格的,不予錄取。
報考法律碩士專業學位研究生職位的擬錄取人選,由省級公務員主管部門按職位招錄計劃兩倍的比例,於12月底前按《信息標准》通過「招錄工作專網」報中央公務員主管部門。相關院校根據「招錄工作專網」上的擬錄取名單按職位進行復試,復試合格的擬錄取人員由省級公務員主管部門向社會公示,無合格人員的,取消該職位。公示無異議的,相關院校發放錄取通知書。
報考其他職位的,由省級公務員主管部門確定擬錄取人選,並向社會公示。公示無異議的,由省級公務員主管部門於12月底前將擬錄取人員庫按《信息標准》通過「招錄工作專網」報中央公務員主管部門。相關院校根據「招錄工作專網」上的擬錄取名單發放錄取通知書。
入校後,由相關院校將最終錄取名單報院校所在省級招辦備案。
六、招考時間安排
2011年8月,發布招考公告,報名與資格審查。
2011年9月17日,公務員錄用公共科目筆試。
2011年9月18日,教育入學考試。
2011年11月底前,面試、體檢、考察和公示。
2011年12月底前,審批、復試、發放錄取通知書。
2012年2月底前,入學。
2012年2月底前,各省(區、市)相關部門分別將工作情況總結對口上報中央有關部門。
七、學生培養、管理與畢業錄用
教育部和中央有關政法部門應根據職位能力需求和職業特點,按照應用型、實戰型人才需求,商委託培養試點院校合理設置專業,組織有關專家研製、審定培養方案。各相關院校應加強師資隊伍建設,選派理論功底深厚、實踐經驗豐富的教師承擔教學任務。同時,注重從實務部門聘請業務骨幹來校授課。教育部門與政法主管部門、公務員主管部門要加強對試點班學生培養質量的跟蹤、管理和監督,並建立相應的淘汰機制。
被錄取人員到相關院校報到時,與培養院校、定向單位所在省(區、市)的省級政法機關和定向單位簽訂定向培養協議書,接受培養。被錄取人員的戶口和檔案遷入錄取學校。試點班學生在校期間按學生管理規定管理,應嚴格遵守院校各項規章制度。
試點班學生在校期間免收學費,並發給生活補助費。生活補助費的發放和標准,按照財政部財行〔2008〕459號文件規定執行。
對於合格畢業學生,所在院校應按原確定的招錄單位進行派遣,並將其檔案和戶口轉至相關單位。學生到定向單位報到後,由招錄單位按規定許可權和程序辦理公務員錄用手續。試點班學生畢業到定向單位工作,研究生層次的需服務滿5年,本科層次的滿7年,專科層次的滿9年,方可交流。在校學習期間不合格或者畢業時未獲得相應學歷學位的人員,以及畢業時不符合相應職位資格條件要求的,不得錄用為公務員,國家不負責安排工作,考生自行擇業。同時,一次性退還所享受的教育費用和補助費(包括學費、培養費和生活補助費)。違約不到定向單位工作的畢業學生,不得錄用到其他黨政機關以及參照公務員法管理的事業單位,要將情況記入考生誠信檔案,並應在違約處理決定公布後1個月內,一次性退還所享受的教育費用和補助費(包括學費、培養費和生活補助費),並繳納該費用50%的違約金。
八、經費保障
對定向到西部地區縣以下基層政法崗位的試點班學生培養經費、學費、生活補助經費三項,全部由中央財政保障。財政部按照中央部委所屬院校同專業、同學歷層次當年平均每名學生經費定額、學費收費標准,以及生活補助費標准核定下達。其中,中央部委所屬院校經費,由中央財政按照實際委託培養學生人數直接追加預算下達;地方院校經費,由中央財政按照本方案下達的計劃招錄培養人數下達到定向單位所在省(自治區、直轄市)省級財政部門,由省級財政部門按照實際委託培養學生人數、所在院校同專業、同學歷層次當年平均每名學生經費定額、學費收費標准,以及生活補助費標准核定下達,其中省級部門所屬院校經費直接追加預算下達,其他院校經費下達到省級政法部門,再由省級政法部門支付委託培養院校。
對定向到東、中部經濟欠發達地區縣以下基層政法崗位試點班學生培養經費、學費、生活補助經費三項,由中央和省級財政分別保障。其中:中央部委所屬院校招錄試點班學生的培養經費,由中央財政負責保障。財政部按照該院校同專業、同學歷層次當年平均每名學生經費定額核定,直接追加預算下達;中央部委所屬院校招錄學生的學費、生活補助經費以及地方院校招錄學生的培養經費、學費、生活補助經費三項經費,由東、中部地區省級財政保障。請東、中部地區省級財政部門,結合當地實際,進一步研究完善相關經費下達和支付程序。
中央和省級政法部門要按照本方案附表1的格式,及時向同級財政部門提供本系統實際委託培養學生情況。其中,省級政法部門要在學生入學後的一個月內(2012年4月底前)將本地區本系統實際委託培養學生情況提供本省(自治區、直轄市)的省級財政部門;中央政法部門要在學生入學後兩個月內(2012年5月底前)將本系統各地區實際委託培養學生匯總情況提供財政部。中央和省級政法部門要積極做好與同級財政部門、委託培養院校之間的溝通協調工作,確保各項經費及時足額撥付到位。
公務員主管部門招錄工作經費,按照現行公務員招錄工作經費途徑予以保障。公務員考錄經費由各試點省級公務員主管部門根據本轄區內的物價、財政部門確定的標准向考生收取。教育部門招錄工作經費,按現行規定向考生收取報名費解決。
九、招錄培養試點工作的組織
為加強指導,統一協調組織,確保政法幹警招錄培養改革試點工作 高效有序進行,中央各有關部門組成「政法幹警招錄培養試點工作協調小組」。各試點省(區、市)成立由省級黨委政法委書記擔任組長,相關部門主要負責人參加的政法幹警招錄培養試點工作領導小組,各部門按照各自職責,進一步健全相關工作機制,切實加強對改革試點的組織領導,認真落實各項規章制度,確保試點招錄培養工作有序實施。各試點省(區、市)政法委要將試點工作領導小組成員名單及聯系方式於報名工作開始前報中央政法委。試點工作各環節要切實做到公開、公平、公正,廣泛接受社會各界監督。政法幹警招錄培養體制改革試點工作是一項政治性、政策性很強的工作,各地、各部門、各院校應根據試點工作協調小組統一口徑進行宣傳。
十、優惠政策
民族地區和條件特別艱苦地區的當地考生,按照國家有關政策,給予適當照顧。
對在服役期間榮立個人三等功以上獎勵的退役士兵,報名和錄用時在同等條件下優先考慮。鼓勵高學歷退役士兵報考試點班,並適當增加招錄大學生退役士兵的比例。應征入伍的高校畢業生退役後報考試點班的,教育考試筆試成績總分加10分。對報考西部條件特別艱苦地區基層政法崗位的退役士兵,可在劃定分數線時予以傾斜。
⑵ 有誰知道中央政法委2007 37號文件《關於完善執行工作機制加強和改進執行工作的意見》的內容
一、嚴格中央編委下達行政編制的使用范圍和對象
這次下達的政法專項編制,主要用於政法基層和一線中使用省定編制的人員。其中包括:已授予警銜的人員,法官、檢察官和審判、檢察輔助人員,進入政法機關前已具有公務員身份或使用行政編制的人員,按規定程序調入的人員,已通過公務員考試錄用的人員。其他使用省定編制的人員,必須經統一考試後,按有關規定和程序擇優錄用。凡考試不合格人員,其他不適合在政法機關工作的人員,均不得使用政法專項編制,要逐步予以清退。省定地方編制一律核銷,不得繼續使用。今後,不得再自定編制用於政法機關。
這次下達的用於離退休幹部管理服務機構的行政編制,主要用於已在離退休幹部管理服務機構工作、並按規定程序調入或經過公務員考試錄用的人員。自定編制全部核銷,不得再繼續使用。今後,各級均不得再自定編制用於離退休幹部管理服務機構,離退休幹部管理服務機構編制也不再專項下達和單獨統計。
這次下達的其他黨政機關行政編制,全部用於核銷經省同意按行政編制為基數核定一定比例的機關後勤行政管理服務人員單列編制,並從鄉鎮空餘行政編制中再調劑一部分,一次性核銷省定地方編制。今後,不允許再自定編制用於黨政機關。
二、嚴格履行行政編制調整申報程序
各地要嚴格執行《安徽省行政機構設置和編制管理規定》。今後,各級黨政機關確因工作需要增加行政編制的,應提出調劑建議,並按《管理規定》的規定程序逐級向上級機構編制管理部門書面申請,經批准下達後方可使用,不得擅自核定地方編制或事業編制用於黨政機關。
三、嚴格實行機構編制管理證制度
《機構編制管理證》管理制度,經多年實踐證明,是一項行之有效的機構編制管理辦法。各級機構編制部門要繼續堅持,不斷完善,並積極探索和總結實名制管理辦法。要大力加強安徽省機構編制人員信息平台建設,盡快實施省直單位機構編制管理證制度,努力實現行政編制數、實有人員數、財政供養數對應的實名制,建立健全組織、編制、人事、財政等部門相互配合、相互制約的機構編制管理長效機制。今後,凡黨政機關和參照公務員管理的單位錄用、調任、轉任、聘任公務員(工作人員)前,必須向機構編制管理機關提出編制審核書面申請。經機構編制管理機關編制審核後,有關部門方可辦理錄用、調任、轉任、聘任公務員(工作人員)手續。
四、切實加強機構編制督查工作
機構編制監督檢查是新形勢下做好機構編制工作的重要內容和必要保障,是機構編制部門和組織、人事、財政、勞動保障、監察等部門的共同職責。為了加強機構編制規范管理,各級機構編制部門要主動會同有關部門逐級開展機構編制使用情況監督檢查,發現問題,立即糾正。
五、嚴肅行政編制管理紀律
要嚴格執行中央編委規定的「七個不得」,即:各級黨政機關都不得在行政編制限額外進人;不得新批事業編制用於黨政機關;不得將事業編制和行政編制混用;政法系統使用自定編制人員中凡考試不合格人員、其他不適合在政法機關工作的人員,均不得使用政法專項編制,要逐步予以清退;這次政法專項編制下達後,原省定的用於政法機關的編制一律核銷,不得繼續使用;今後,不得再自定編制用於政法機關;不得再自定編制用於離退休幹部管理服務機構。
今後,對違反《管理規定》和中央編委提出的「七個不得」及違規進人的,要依據《管理規定》嚴肅查處。
⑶ 公安部歸國務院管還是政法委
公安部是國務院組成部門,是全國公安工作的最高領導機關和指揮機關。
公安部設有辦公廳、情報指揮、研究室、督察審計、人事訓練、新聞宣傳、經濟犯罪偵查、治安管理、刑事偵查、反恐怖、食品葯品犯罪偵查、特勤、鐵路公安、網路安全保衛、監所管理、警務保障、交通管理、法制、國際合作、裝備財務、禁毒、科技信息化等局級機構,分別承擔有關業務工作。海關總署緝私局、中國民用航空局公安局列入公安部序列。
分別接受公安部和海關總署、公安部和中國民用航空局雙重領導,以公安部領導為主。比較之前,情報指揮、研究室、督察審計、新聞宣傳、食品葯品犯罪偵查、特勤、鐵路公安均為重組或新設機構。
新組建的內設機構,已經披露的新內設機構主要領導任職情況如下:
情報指揮中心被比喻為「中樞部門」,在維護國家政治安全和社會穩定中責任重大,十九大安保、春運春節安保等工作都由該中心協調指揮。主任張亞宏此前是公安部辦公廳副主任兼指揮中心主任。研究室原為公安部辦公廳下設機構,在機構改革之後成為獨立內設機構。主任王貽星曾擔任公安部改革辦常務副主任、辦公廳副主任兼研究室主任;副主任何文林曾任公安部改革辦副主任。
督察審計局由此前公安部審計局和督察局整合而成。局長陳緒富曾任國家禁毒辦副主任、公安部禁毒局副局長,中央紀委國家監委駐公安部紀檢監察組副組長。新聞宣傳局由此前公安部宣傳局、辦公廳新聞中心整合而成。局長戰俊,此前擔任公安部宣傳局局長。
食品葯品犯罪偵查局為新組建內設機構,統一承擔打擊食品、葯品和知識產權、生態環境、森林草原、生物安全等領域犯罪職責。局長呂武欽此前擔任公安部審計局局長;巡視員、副局長李劍濤曾任公安部治安管理局副局長。
特勤局政委李憲法,此前擔任公安部警衛局政委。鐵路公安局,前身是鐵道部公安局,在鐵道部撤銷、中國鐵路總公司掛牌成立之後,更名為鐵路公安局,現明確為公安部內設機構。局長張慶和,此前擔任鐵路公安局局長。
⑷ 西南政法大學的刑事偵查學專業實行公安類專業招生標准嗎要體能測試嗎
我是西南政法大學刑事偵查學院的,對於體檢和體能測試,是要依據不同省份的,比如重慶、四川就需要,其他地方應該不需要!
⑸ 綜合治理都包括哪些內容
一、社會治安綜合治理的工作范圍,主要包括「打擊、防範、教育、管理、建設、改造」六個方面。
(一)打擊是社會治安綜合治理的首要環節,是落實社會治安綜合治理其他措施的前提條件。必須長期堅持依法從重從快嚴厲打擊嚴重刑事犯罪活動的方針,運用打擊的手段震懾犯罪分子。
(二)防範工作是減少各種違法犯罪活動和維護社會治安秩序的積極措施。各單位要在黨政的統一領導下,發動群眾建立起各種形式的群防群治組織,落實治安責任制,建立健全各項規章制度,不斷提高自防自衛的能力。
(三)教育,特別是加強對青少年的教育,是維護社會治安的戰略性措施。各部門和各單位都要根據青少年的特點,開展各種喜聞樂見、寓教於樂的思想教育活動,培養青少年高尚的情操,提高辨別是非的能力,增強自身的免疫力。
(四)管理工作是堵塞犯罪漏洞,減少治安問題,建立良好秩序的重要手段。要加強對重點人員和重點部門要害部位的管理,落實責任,明確措施。
(五)加強基層的組織建設和制度建設,是落實社會治安綜合治理的關鍵。要按照中央的要求,各單位要層層建立社會治安綜合治理組織機構,要把基層組織建設作為重點。推行各種形式的綜合治理目標責任制和領導幹部責任制,加快制定和完善綜合治理的法律、法規,使綜合治理各項工作做到有法可依,有章可循。
(六)改造工作是教育人,挽救人,防止重新犯罪的特殊預防工作。積極做好刑滿釋放、解除勞教人員的幫教和就業安置,採取多種渠道為他們解決生活出路問題,以利於對他們的改造和幫教,減少重新違法犯罪。
二、綜合治理的解釋
1、綜合治理是黨和國家解決社會治安問題的戰略方針,也是預防和治理青少年犯罪的正確而有效的途徑。
2、在各級黨委和政府的統一領導下,以政法機關為骨幹,依靠人民群眾和社會各方面的力量,分工合作,綜合運用法律、政治、經濟、行政、教育、文化等各種手段,懲罰犯罪,改造罪犯,教育挽救失足者,預防犯罪,達到維護社會治安,保障人民幸福生活,保障社會主義現代化建設順利進行的目的。
三、綜合治理的目的
為了維護社會治安秩序,維護國家和社會的穩定,保障改革開放和社會主義現代化建設的順利進行,為全面實現國民經濟和社會發展的十年規劃及「八五」計劃創造良好的社會治安環境,必須加強社會治安綜合治理。
(5)實行政法擴展閱讀:
綜治「三防」:人防、物防、技防。
1、人防、物防和技防是安全防範的三個范疇。人防和物防是古已有之的傳統防範手段,它們是安全防範的基礎。
2、人防、物防顧名思義就是通過人力,物力進行安全防範,比如人員巡邏,站崗等等防範措施。隨著科學技術的不斷進步,這些傳統的防範手段也不斷融入新科技的內容。物防就是物理防範,由能保護防護目標的物理設施,如門、窗、櫃等構成,主要作用是阻擋和推遲罪犯作案。
3、技防則是通過現代科學技術進行安全防範,比如電子監控,電子防盜報警等等技術手段。
⑹ 中南財經政法大學實行志願清嗎
分數清
⑺ 西南政法大學考研有沒有實行少數民族高層次骨幹人才計劃
西南政法大學相關信息,
可上學校研究生院官網,
或所屬專業之二級學院官網通知公告專欄查看。
或直接詢問這兩個部門。
⑻ 行政執法人員應當嚴格按照什麼規定的職權范圍實行政法心理
行政執法人員應當嚴格按照法律、法規、規章規定的職權范圍實施行政執法行為。