什麼是教育行政法
『壹』 《中華人民共和國教育法》是行政法嗎
是的
特別行政法：指規范各專門行政職能部門如教育、民政、衛生、統計、郵政、財政、海關、人事、土地、交通等方面的管理活動的法律、法規。
『貳』 高等教育法是教育行政法嗎
在中華人民共和國境內從事高等教育活動，適用高等教育法,高等教育法是教育行政法
『叄』 名詞解釋——教育行政法規
教育法規是有關教育方面的法令，條例，規則，規章等規范性文件的總稱，也是對人們的教育行為具有法律約束力的行為規則的總和，他是有國家政權機關制度的，並以國家暴力機器為後盾而實施的，並且對人們的教育權利和義務起到保護和規范發作用。
『肆』 教育法屬於行政法
屬於行政法，可以稱為教育行政法
『伍』 教育行政法規一般有三種,分別是什麼
條例，辦法，規定。
參考來自書本。
『陸』 教育行政法規有哪些
法律分析：跟教育有關的法律法規有：《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》等，
法律依據：《中華人民共和國義務教育法》全文
《中華人民共和國教師法》全文
《中華人民共和國未成年人保護法》全文
《中華人民共和國體育法》全文
《中華人民共和國教育法》全文
《中華人民共和國職業教育法》全文
《中華人民共和國民辦教育促進法》全文
『柒』 行政法有哪些特點是什麼行政法可劃分為哪些類別
特徵：
(1)行政法尚沒有統一完整的實體行政法典，這是因為行政法涉及的社會領域十分廣泛，內容紛繁豐富，行政關系復雜多變，因而難以制定一部全面而又完整的統一法典。
(2)行政法涉及的領域十分廣泛，內容十分豐富。
由於現代行政權力的急劇膨脹，其活動領域已不限於外交如國防、治安、稅收等領域，而是擴展到了社會生活的各個方面。。
(3)行政法具有很強的變動性。
與其他部門法由於社會生活和行政關系復雜多變，因而作為行政關系調節器的行政法律規范也具有較強的變動性，需要經常進行廢、改、立。
分類：
(1)以行政法的作用為標准，行政法規范可分為下述三大類：
①關於行政組織的法律規范。一部分是有關行政機關的設置、編制、職權、職責、活動程序和方法的法律規范，其中職權、職責規范是行政組織法規范的核心；再一部分是有關國家行政機關與國家公務員雙方在錄用、培訓、考核、獎懲、晉升、調動中的權利(職權)、義務(職責)關系的法律規范。
②關於行政行為的法律規范，其中最主要的是行政機關與行政相對人雙方權利(職權)、義務(職責)關系的法律規范。
③關於監督行政權的法律規范，即監督主體對行政權進行監督的法律規范，最主要的有行政監察、行政審計、行政復議、行政訴訟、行政賠償等法律規范。
(2)以行政法調整對象的范圍為標准，行政法可分為一般行政法與部門行政法。
①一般行政法是對一般的行政關系和監督行政關系加以調整的法律規范的總稱，如行政法基本原則、行政組織法、國家公務員法、行政行為法、行政程序法、行政監督法、行政救濟法等。
②部門行政法是對部門行政關系加以調整的法律規范的總稱，如經濟行政法、軍事行政法、教育行政法、公安行政法、民政行政法、衛生行政法等。
基本原則：
合法行政。
行政機關實施行政管理，應當依照法律、法規、規章的規定進行；沒有法律、法規、規章的規定，行政機關不得作出影響公民、法人和其他組織合法權益或者增加公民、法人和其他組織義務的決定。
2.合理行政。
行政機關實施行政管理，應當遵循公平、公正的原則。要平等對待行政管理相對人，不偏私、不歧視。
3.程序正當。
行政機關實施行政管理，除涉及國家秘密和依法受到保護的商業秘密、個人隱私的外，應當公開，注意聽取公民、法人和其他組織的意見；要嚴格遵循法定程序，依法保障行政管理相對人、利害關系人的知情權、參與權和救濟權。
4.高效便民。
行政機關實施行政管理，應當遵守法定時限，積極履行法定職責，提高辦事效率，提供優質服務，方便公民、法人和其他組織。
5.誠實守信。
行政機關公布的信息應當全面、准確、真實。
6.權責統一。
行政機關違法或者不當行使職權，應當依法承擔法律責任，實現權力和責任的統一。依法做到執法有保障、有權必有責、用權受監督、違法受追究、侵權須賠償。
行政處罰實施的條件是：一切違反相關法律的行為。
(7)什麼是教育行政法擴展閱讀：
行政立法的體制：
(1)國務院立法（制定行政法規）。
(2) 國務院各部、委立法（制定部門規章）。
(3)國務院直屬機構立法（制定部門規章）。
(4)地方行政機關立法（制定地方行政規章）。
(5) 特別行政區政府立法。
『捌』 什麼是行政法
所謂行政法，是指行政主體在行使行政職權和接受行政法制監督過程中而與行政相對人、行政法制監督主體之間發生的各種關系，以及行政主體內部發生的各種關系的法律規范的總稱。
行政法由規范行政主體和行政權設定的行政組織法、規范行政權行使的行政行為法、規范行政權運行程序的行政程序法、規范行政權監督的行政監督法和行政救濟法等部分組成。其重心是控制和規范行政權，保護行政相對人的合法權益。
行政法是調整行政關系的法律規范的總稱。進一步說，行政法是調整行政組織、職權，行使職權的方式、程序以及對行使行政職權的監督等行政關系的法律規范的總稱。
(8)什麼是教育行政法擴展閱讀：
行政法基本含義：
包括兩個含義：第一，行政法是國家第一類法律規范和原則的總稱；第二，這一系列法律規范和原則調整的是行政關系的客體和行政關系的監督，而不是其他社會關系。
一般行政法：指規定國家行政基本原則、原則和政策、國家機關及其負責人的地位、職權、職責、國家機關的任免、考核、獎懲的法律法規。工作人員、行政體制改革和行政機關工作效率的提高等。
特別行政法：是指規范教育、民政、衛生、統計、郵政、金融、海關、人事、土地、交通等各種專門行政部門的行政活動的法律、法規。
『玖』 《中華人民共和國教育法》是一部教育行政法規對嗎為什麼
不對。教育法屬於法律，不是行政法法規。從名稱上能夠區別，只有法律才能稱為回「xx法」。答
其次，制定者是人大，而不是國務院。不可能是行政法規。
【依據】
《教育法》
1995年3月18日，第八屆全國人民代表大會第三次會議通過
2009年8月27日，根據第十一屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議《關於修改部分法律的決定》第一次修正
2015年12月27日，根據第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議《關於修改〈中華人民共和國教育法〉的決定》第二次修正）
『拾』 什麼是教育法規
教育法規是來調整教育自活動和教育行政活動中發生的各種法律關系的規范性文件的總稱。主要指有關教育的專門法律、法令、條例、規則、章程等，也包含其他法規中調整有關教育的各種法律關系的規范性條文。在中國，由全國人大及其常委會制定和發布的教育法規，稱為「教育法律」，由國家行政機關制定和發布的教育法規，稱為「教育行政法規」；由省級人大及其常委會制定和發布的教育法規，稱為「地方性教育法規」。