學生工在工廠期間享受勞動法嗎

Ⅰ 學生寒、暑假期間打工受勞動法保護嗎

‍‍學生不受勞動法保護。你與老闆的關系應受《民法》或《合同法》調整。你可以依據你與用人單位簽訂的用工協議要求支付勞動報酬、解決相關糾紛。如果沒有簽訂用工協議，建議你先讓校方出面與企業交涉，如果協調不成，還可以向法院起訴。但同時，這些學生工面臨的往往是被惡意欠薪、修改工時、「掛羊頭賣狗肉」工種等「陷阱」學生（只要沒有拿到畢業證，你的身份依然是學生。即使你成年了16、18歲以上了也沒用）帶著賺學費攢經驗的想法利用假期打工，但往往遭遇惡意欠薪等問題大部分人打工都會多多少少被「揩油」，比如說好2000元的，到手可能就只有1300元或1200元;有的是先不發工資，讓「勞動者」拿發票去換;有的拖欠一年半載也不奇怪，「吃得咸魚抵得渴，多數學生也預見到了，所以真的遇到問題了，只能啞忍。」‍‍

Ⅱ 勞動法保護學生工嗎

法律分析：如果打暑假工的學生是未成年人，那麼受勞動法特殊勞動保護，如果是成年人，那就不受勞動法特殊勞動保護。學生的勤工儉學不屬於相關法律的規定范圍，如果發生糾紛，以民事法律解決。如果用工的單位不支付工資可以向勞動監察部門投訴，或直接起訴。

法律依據：《中華人民共和國勞動法》

第五十八條 國家對女職工和未成年工實行特殊勞動保護。未成年工是指年滿十六周歲未滿十八周歲的勞動者。

第六十四條 不得安排未成年工從事礦山井下、有毒有害、國家規定的第四級體力勞動強度的勞動和其他禁忌從事的勞動。

第九十五條 用人單位違反本法對女職工和未成年工的保護規定，侵害其合法權益的，由勞動行政部門責令改正，處以罰款；對女職工或者未成年工造成損害的，應當承擔賠償責任。

第五十八條 國家對女職工和未成年工實行特殊勞動保護。未成年工是指年滿十六周歲未滿十八周歲的勞動者。

Ⅲ 實習生工作受勞動法保護么

實習人員出於學習需要在單位進行社會實踐的行為不受勞動法保護。

實習分兩種情況。一是實習人員與單位建立勞動關系，根據法律法規的要求在單位通過實踐進行一定的專業訓練，在這種實習中，實習人員必須與單位建立勞動關系，目的在於增強從事這些專業工作的熟練度，以便將來能夠較為獨立地從事這樣的職業。存在類似情況的還有律師、醫師，等等。

另外一種是實習人員出於學習需要在單位進行社會實踐的行為，如上面所說的大學生的畢業實習。實習期間不受勞動法保護。對於第二種情形的實習，法律上區別是否是實習的唯一標准就是學生的身份。

在校學生在學校安排下或者利用課余時間到單位進行實習，因在此時全日制學生還是學生身份而不受勞動法調整和保護。由於學生不是勞動法調整的對象，學生和實習單位之間發生的爭議不能作為勞動爭議處理。

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實習中發生侵權案件維權困難：

實習過程中，假如學生和實習單位之間產生的勞務和人身傷害糾紛只能按照一般的民事糾紛處理，雙方有約定的按照約定處理

由於沒有相關法律法規保障，實習期間大學生在與用人單位的交涉中處於劣勢，特別是在就業難的情況下，學生本人並不具備要求用人單位簽訂實習權益保障協議的主動權。用人單位也沒有與實習生簽訂保障協議的主動意識。

一些學生自己通過關系找實習單位，雙方連基本的協議都沒有，使得一部分大學生在自身權利受到侵害後，不願通過合法途徑維護自己的合法權益。

Ⅳ 學生受勞動法保護嗎

法律分析：不受勞動法保護，學生與用人單位的關系應受《民法典》調整。可以依據與用人單位簽訂的用工協議要求支付勞動報酬、解決相關糾紛。如果用人單位拒不支付工資，還可以向法院起訴。

法律依據：《中華人民共和國勞動法》

第二條 在中華人民共和國境內的企業、個體經濟組織（以下統稱用人單位）和與之形成勞動關系的勞動者，適用本法。國家機關、事業組織、社會團體和與之建立勞動合同關系的勞動者，依照本法執行。

第一百一十九條 依法成立的合同，對當事人具有法律約束力。

Ⅳ 暑假工受勞動法保護嗎

暑假工不受勞動法的保護，但是受到法律的保護。

一.根據《勞動法》的規定，學生的暑假工和勤工儉學不屬於《勞動法》的保護范圍。

《勞動法》規定了不準用人單位招聘童工，但是並沒有限制不準使用暑假工，而暑假工就是學生年滿16周歲之後，在暑假可以被單位或者是工廠招用，參加一些有報酬的工作。《勞動法》和《工傷保險條例》中所說的勞動者，都是要與和工作單位簽訂了勞動關系的人，所以一旦暑假工期間受到傷害或者是得不到報酬，不能運用《勞動法》得到賠償，和《工傷保險條例》享受工傷標准。

綜上所述，現在正值暑假期間，去做暑假工的同學一定要掌握基本的法律常識，學會依法保護自己的權益。

Ⅵ 學生實習期間不受勞動法保護

就像民法中僱傭關系（如：保姆等）不受勞動法保護一樣，學生實習期間不受勞動法保護。法理上稱為主體不適格。

參考資料：《實習期間的權益如何保障》
http://www.fyee.net/info/62970-1.htm

在嚴峻的就業形勢下，高校和用人單位都極其關注大學生的實習環節，教育主管部門和高校也在積極拓寬大學生實習渠道，許多公司、企業等單位成為部分高校的定點實習場所和實訓基地。為了積累經驗，增加求職砝碼，提高自己的就業競爭力，不少學生自己也在主動地聯系實習單位。

實習期間不成立勞動關系

不可否認，實習是一個大學生走向社會的階梯，如果實習好了，自然可以提高實踐能力，拓展就業機會，可一旦事與願違，在實習期間大學生的權益受到侵害，該如何尋求保護呢？

「大學生畢業實習的明顯特點是用人單位與實習人員之間不成立勞動關系。」中國人民大學法學院勞動法專業博士范圍指出，「因為實習大學生與學校依然有教學關系，還處於沒有畢業的狀態，大學生的檔案等個人履歷文件也放在學校，單位根本無法與實習大學生建立勞動關系。而且這種實習本身的目的在於接觸社會，實踐自己在書本上學到的理論知識，而不是專業訓練，其根本目的在於教學。」

范圍指出，通常所說的實習是一個很寬泛的概念，並不是嚴格法律意義上的實習。根據勞動法及其配套規定總結提煉，實習基本分兩種情況。一是實習人員與單位建立勞動關系，根據法律法規的要求在單位通過實踐進行一定的專業訓練，如《專利代理條例》中規定，初次從事專利代理工作的人員，實習滿一年後，專利代理機構方可發給《專利代理人工作證》。在這種實習中，實習人員必須與單位建立勞動關系，目的在於增強從事這些專業工作的熟練度，以便將來能夠較為獨立地從事這樣的職業。存在類似情況的還有律師、醫師，等等。

另外一種是實習人員出於學習需要在單位進行社會實踐的行為，如上面所說的大學生的畢業實習。

實習期間不受勞動法保護

對於第二種情形的實習，法律上區別是否是實習的唯一標准就是學生的身份。范圍分析說，一般情況下在校學生在學校安排下或者利用課余時間到單位進行實習，因在此時全日制學生還是學生身份而不受勞動法調整和保護。由於學生不是勞動法調整的對象，學生和實習單位之間發生的爭議不能作為勞動爭議處理。

一旦學生在畢業後，繼續留在實習單位的，兩者間的關系將發生變化，將與用人單位形成勞動關系。畢業之後以失業或待業人員身份到其他用人單位的，因其已具備勞動者的身份，視為就業，則產生試用期、學徒期等概念。無論是在試用期還是學徒期，學徒期和試用期都應當成為勞動合同期的一部分。在法定工作時間內提供了正常勞動，其所在的用人單位應當支付不低於最低工資標準的勞動報酬。如在此期間不幸患病的，還享有法定的醫療期。

保障合法權益的對策與建議

由於實習生和用人單位之間不成立勞動關系，不受勞動法保護，那麼他們之間的關系如何界定呢？一旦發生侵權案件，維權又以何為法律依據呢？

范圍指出，現階段，國家沒有專門的法律法規來保障大學生實習期間的合法權益，有關規定中對校外兼職和實習環節的約束太少，缺乏可操作性。實習過程中，如果學生和實習單位之間產生的勞務和人身傷害糾紛只能按照一般的民事糾紛處理，雙方有約定的按照約定處理。

由於沒有相關法律法規保障，實習期間大學生在與用人單位的交涉中處於劣勢，特別是在目前就業難的情況下，學生本人並不具備要求用人單位簽訂實習權益保障協議的主動權。據相關調查，用人單位也沒有與實習生簽訂保障協議的主動意識。一些學生自己通過關系找實習單位，雙方連基本的協議都沒有，使得一部分大學生在自身權利受到侵害後，不願通過合法途徑維護自己的合法權益。因此，有關專家指出，大學生實習期間的權益保護問題應當引起高度重視，積極探索與構建大學生實習期間合法權益的保障體系。

其中，教育行政部門、勞動和社會保障部門，以及相關法律部門應該根據實際情況，盡快出台相關法律規章制度，使實習期間大學生的權益保障問題有法可依，把實習期間的大學生納入法律制度的調整范圍，或者出台更為明確的為實習期間大學生服務的法律，切實降低大學生因實習期間權益受損進行維權的成本，保障大學生合法權益。

此外，高校作為管理者，應該有針對性地制訂一些實習規范性文件，並盡可能和實習單位達成一致。大學生在自選實習單位時還應該注意，要慎重選擇實習單位，事先了解該單位的經營合法性和行業信譽；在對實習單位不甚了解的情況下，最好在實習前與之簽訂實習協議，明確雙方的權利和義務；拒絕實習單位收取抵押金或扣留身份證件的無理要求，等等。同時，在實習過程中，要多留意周圍的人和事，一旦權益受損發生爭議，才能找出有利於自己的證據或證人。

同時，政府應該加大監管力度，必要時把簽訂實習保障協議納入實習生進入市場實習的規則之中，制訂詳細的就業市場准入規則，不斷規范就業市場，相關職能部門也應該通過培訓或簽訂責任書等方式，督促部分單位遵守勞動法的相關規定，切實加強政府在該方面的調控與監管力度，為大學生的實習創造良好的市場環境。

Ⅶ 學生工受勞動法保護嗎

法律分析：受勞動法保護的，因為是構成了勞動關系的。

法律依據：《中華人民共和國勞動法》 第十九條 勞動合同應當以書面形式訂立，並具備以下條款：（一）勞動合同期限；（二）工作內容；（三）勞動保護和勞動條件；（四）勞動報酬；（五）勞動紀律；（六）勞動合同終止的條件；（七）違反勞動合同的責任。勞動合同除前款規定的必備條款外，當事人可以協商約定其他內容。

Ⅷ 學生受勞動法的保護嗎

學生受《勞動法》的保護。
未成年學生依法受保護：
1、《勞動法》第58條規定：國家對女職工和版未成年工實行特權殊勞動保護。
2、《勞動法》第64條規定：不得安排未成年工從事礦山井下、有毒有害、國家規定的第四級體力勞動強度的勞動和其他禁忌從事的勞動。
3、《勞動法》第65條規定：用人單位應當對未成年工定期進行健康檢查。
4、《勞動法》第94條規定：用人單位非法招用未滿16周歲的未成年人的，由勞動行政部門責令改正，處於罰款；情節嚴重的，由工商行政管理部門吊銷營業執照。
成年學生依法受《勞動法》保護。
順祝好運！

Ⅸ 高中畢業生考上大學，在暑假到企業工作，屬不屬於學生工受不受勞動法的保障

符合用工條件，受勞動法，勞動合同法的保障，如果企業拖欠工資，可以發起投訴。如果是短期打工，沒有簽訂勞動合同，是短期的話算是勞務關系，企業不用繳納五險，但是要及時足額給你支付工資，如果不及時支付，有拖欠的行為，可以到企業所在地的勞動監察大隊發起投訴，他們會為你做住的，希望能幫得上你，有用請採納，謝謝！

Ⅹ 學生工工資可以按照勞動法嗎

法律分析：可以，學生與該公司有勞動關系，公司應按合同約定給學生工資報酬。現公司解僱學生，還拖欠當月工資，其做法違反了勞動法律法規的規定。因此，可向公司所在地勞動監察大隊舉報或向勞動仲裁委提起勞動仲裁，要求公司支付你的工資，並賠償損失。

法律依據：《中華人民共和國勞動合同法》

第三條 訂立勞動合同，應當遵循合法、公平、平等自願、協商一致、誠實信用的原則。依法訂立的勞動合同具有約束力，用人單位與勞動者應當履行勞動合同約定的義務。

第十條 建立勞動關系，應當訂立書面勞動合同。已建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同。用人單位與勞動者在用工前訂立勞動合同的，勞動關系自用工之日起建立。

第三十六條 用人單位與勞動者協商一致，可以解除勞動合同。