羅欣勞動法

❶ 豆製品的起源發展

中國是大豆的故鄉，中國栽培大豆己有五千年的歷史。同時也是最早研發生產豆製品的國家。西周至春秋時期，人們把大豆（即菽）當作主要食糧。農民們不止一次唱到它:中原有菽,庶民采之。采菽采菽,筐之谷之。七月烹葵及寂。古人不但將大豆當作主食,而且逐漸地研製了豆腐、做豉、制醬、生豆芽、榨油……,以及製作其他豆製品，這是對人類一大貢獻。僅平常的豆腐一品,至今己風靡世界矣!豆腐起源於漢代淮南王劉安。淮南王劉安,漢高祖劉邦之孫,淮南厲王劉長之子,襲父封為淮南王,都壽春42年。劉安養方術之士千人,皆多神仙秘法鴻寶之道。其門客中,蘇非、李尚、田由、晉昌、左吳等八人名氣最大,號稱八公。八公終日陪劉安在壽春城北山煉求長生不老之靈丹妙葯,劉安等在煉丹中,偶以石膏點豆漿,經過化學變化而成豆腐。典籍中對劉安發明豆腐有許多記述。記載劉安發明豆腐的典籍多達四五十種。現摘其要者,分述如下:《辭源》記載：「以豆為之。造法，水浸磨漿，去渣滓，煎成淀以鹽鹵汁，就釜收之，又有入缸內以石膏收者。相傳為漢淮南王劉安所造。」宋·朱熹《劉秀野蔬食十三詩韻》:種豆豆苗稀,力竭心己腐；早知淮南術,安坐獲帛布。這是現存文獻中最早提到豆腐為淮南術的記載。元·吳瑞的《日用本草》雲:豆腐之法,始於漢淮南王劉安。明·葉子奇《草術子·雜制篇》雲:豆腐始於漢,淮南王劉安之術也。明代詩人蘇秉衡寫的《豆腐詩》雲：「傳得淮南術最佳,皮膚褪盡見精華。一輪磨上流瓊液，百沸湯中滾雪花。瓦罐浸來檐有影,金刀剖破玉無瑕。個中滋味誰得知，多在僧家與道家。」
明·李時珍《本草綱目·谷部·豆腐》雲:豆腐之法,始於漢淮南王劉安。明·陳繼儒《叢書集成·群碎錄》雲:豆腐,淮南王劉安所作。明·羅欣《物原》載:劉安始作豆腐。清·汪汲《事物原會》說,西漢古籍有劉安作豆腐的記載。志屬史信,是完全可以依賴的。明清之際方以智《物性志》雲:豆以為腐,傳自淮南王。古老的歷史遺跡是豆腐文化的考古依據。中國第二屆豆腐文化節期間,在古城壽縣召開「豆腐文化國際研討會」，與會專家學者應邀參觀壽縣博物館。看到了1965年4月出土於壽縣茶庵鄉瓦房村，庄隊漢墓中的水磨。從出土文物來看，豆腐發明於漢代的時間、地點是可以確信無疑的。淮南王劉安發明了豆腐。在以後的兩千多年裡，豆腐製作逐漸傳遍了全中國。各地的勞動人民又不斷根據地域特點加以不斷改進，終於形成了中國的豆腐文化。海峽兩岸為光大豆腐的美食，弘揚民族文化，於1990年9月15日分別在北京和台北舉辦了首屆中國豆腐文化節，並確定9月5日---豆腐發明人淮南王劉安的生日為中國豆腐文化節，每年舉辦隆重的紀念活動。

❷ 羅欣葯業劉振海離職了嗎

公司員工離職問題，應該咨詢公司人事部，但作為勞動者，辭職要三思而後行，不能沖動，畢竟就業形式嚴峻，要保障自己的生活。

❸ 請羅欣律師幫助分析一下

1、由於事故認定中，你也承擔部分責任，保險金額的提高與你駕駛行為確實存在因果關系，單位追償有一定的合理性。

2、單位主動辭退你，安排人員接替你工作，而造成的損失要求你賠償沒有依據。

❹ 益陽市箴言中學的學校簡介

益陽縣第一初級中學分校、第一中學時期（1950-1957）1950年3月，湖南私立育才初級中學遷到鄧石橋，與湖南私立蜚英中學合辦。育才中學遷走後，箴言書院舊址改作了益陽縣第五區公所。育才中學的各種設備搬走，檔案則均作敵檔轉交縣人民政府檔案室。
1954年，益陽縣人民政府決定，在箴言書院舊址開辦初中班，作為湖南省益陽縣第一初級中學分校（本部設益陽縣城東門考棚街--今益陽市三中，校長是田吉孚），分校的負責人是副教導主任周雨初。這一年分校招生四個班（C1-C4），學生215人，教職工13人，只設行政領導教導主任一人。
1955年，湖南省人民政府行文，成立益陽市，縣市分開。1月10日，省人民政府[55]府中學第0032號文件決定，益陽縣立第一初級中學本部改為益陽市第三中學，其分校定名為益陽縣第一初級中學。何友卿同志任校長，周雨初任教導主任，鍾凱任總務主任。學校行政的主要工作是如何擴大辦學規模，建立教育教學制度，教職工人數增加到25人，其中行政幹部3人，專任教師13人，職員5人，工人4人。開初中一年級班2個，103人，初中二年級班4個，205人，總計308人。
1956年，何友卿校長調安化一中，安化一中諶士鰲調本校，成為第二任校長，周雨初、鍾凱仍任原職。辦學規模繼續擴大，人數猛增，教職工增加到32人，其中專任教師增加5人，職員增加2人。學生班級由原來的6個增加到9個班，人數449人。
1957年，諶士鰲任校長，周雨初、鍾凱分別任教導主任和總務主任。教職工人數為33人，學生人數483人。 （1958-1995）
1957年8月，學校經上級通知，改名為湖南省益陽縣第一中學。學校開始設立益陽縣一中中國共產黨支部委員會，賈貢任支部書記。賈貢，男，1929年生，湖南省立第五師范畢業，益陽縣人。諶士鰲任校長、賈貢兼教導主任、臧樂亭任總務主任。教職工發展到41人，學生發展到669人。
1958年，大躍進開始後，學校歸石筍公社管理，修建了八間教學樓，號稱新八間（1997年拆掉，新建教學樓），校區面積擴展到幾乎大半個石筍村，除原有校園外，還有一個包括20畝水田，50畝旱土，100多畝山林的農場。學校開始招收高中生二個班，計94人。學校共13個班，669人，教職員工41人。
1959年，黨支部書記為樊慶庭，校長為諶士鰲，教導主任為周雨初，總務主任仍為臧樂亭。學制無論初、高中均為三三制。這一年的工作思路仍是大力擴大規模，加快發展。初、高中一年級，都招了4個班，全校學生總人數達943人，教職員工數達58人。
1960年，學校黨支部書記為周同福，兼任校長。教導任龔家佩，副主任夏德慕，總務主任夏子讓，團委書記陽冬初。這年開始招初、高中五年一貫制班8個班（C21-C28）497人，學校規模擴大到26個班，學生總數1449人，教職工73人。
1961年，學校黨支部書記為樊慶庭，校長周同福，副校長游新春，教導主任龔家佩、劉德燕，總務主任夏子讓，團委書記陽冬初。到下半年，實行調整的方針，26個班下放壓縮為16個班，學生為713人，教師為60人，校園面積縮減，恢復到箴言書院舊址范圍，學制又改為初、高中三三制。1962年，文書檔案散失，學生人數無報表，無可記。1963年，黨支部書記為周同福，校長吳振常，教導主任羅迪青，總務主任蔣國權，團委書記陽冬初。學生人數銳減為518人，教職員工39人。1964年，行政人員與1963年相同，學生數為541人，教職員工39人。1965年，增補教導主任劉觀伏，學生人數為630人，教職員工為40人。1966年下半年，張余田代理黨支部書記，謝正輝替代劉觀伏為教務主任。教職員工為41人，學生為657人。文化大革命開始，原學校支部、行政人員靠邊站，由進駐的縣工作組掌握大權，領導一切。1967年，文化大革命進入高潮，學校領導班子完全癱瘓，造反派各自為政，學校停止招生。1968年，學校建立革命委員會，曾寅生任革委會主任，學生何桂元，學生羅慶余任革委會副主任，學生人數為450人，教職員工41人。1969年，學校劃歸石筍人民公社主管，更名「石筍公社第一中學，學制改為初、高中二二分段制，郭菊芳接任革委會主任，一直到1970年。
1971年，學校復歸益陽縣教育局主管，恢復原名，恢復健制，郭菊芳任黨支部書記，兼革委主任，雷先庭任副書記，兼革委副主任和政工組長，陳桂堯任教育組長。學校改為春季始業，2月13日縣革委政工組發出調令，將曾照賢等26位老師調入學校。至此學校領導班子和教師隊伍配齊。學校的中心工作是恢復元氣，規范教育教學行為。很快轉入正軌，學校被定為縣屬重點中學，這一年成功地主辦了第一屆學校田徑運動會。6月高二排（班）賀建國同學被選上39350部隊飛行員，光榮入伍，這是文革中所選送的第一個飛行員。
1972年，學校行政增補姚賢鈞為團委書記，增補蔣國權為後勤組長。學生人數達723人，教職員工37人。1973年，成立縣一中貧下中農管理學校委員會，主任委員李桃秀，副主任董岳雲、雷先庭。學生人數714人，教職員工38人。1974年，因改秋季始業，高中上期停止招生，初三延長半年畢業，學生人數減到455人，教職員工41人。1975年上期情況與1974年下期相同，人事未變，班級人數大體一樣。下期，郭菊芳抽調搞中心工作，雷先庭同志調區公所，學校由陳桂堯負總責，卜厚康代政工組長，熊才保代教育組長，易伏龍任團委書記，蔣國權任後勤組長。1976年，張聲遠代理支部書記，革委主任空缺，陳桂堯任教育組長，卜厚康任政工組長，姚賢鈞為團委書記，學生人數上升到600多人，教職員工40人。6月，高16班譚建平國學選上飛行員入保安二航校，學校被評為縣和地區教育戰線先進單位。1977年，郭菊芳回到學校任革委主任，高考制度恢復。
1978年下期起學校不設革委會，恢復校長稱呼，下設兩處，教導處和總務處。郭菊芳同志任校長，符合任副校長，陳桂堯任教導主任，曹湘輝任總務主任，卜厚康任團委書記。從1978年到1980年，學校行政班子穩定，師生狠批讀書無用論、」無政府主義，大抓校風和學風建設，建立了行之有效的規章制度，學校很快恢復正常的教學秩序。同時下大力氣落實黨的知識分子政策，調動了廣大教職工，特別是教學骨乾的積極性。郭菊芳同志胸懷寬廣，不僅接收了本單位在反右和文革中被錯誤開除的同志，如羅格正、曾明珠、黃鶚雷、胡以柏等，還接收了其他單位等待落實政策的如文世傑、崔肇升、李鳴、李哲凡等知識分子，使教學質量迅速提高。1978年高考升學率為10%，名利益陽地區前茅，當年學校被定為地屬重點中學。1979年高考升學率為50.6%。1980年高考升學率為62%，同年學校被定為省屬重點中學，教師符衍禧同志被評為中學特級教師。此後，學校聲名鵲起，前來參觀取經者絡繹不絕。四川省教育廳廳長親自帶隊訪問，還有來自廣東、廣西以及本省的幾十個教育參觀團。學校也派自己的領導和老師到江蘇、福建、上海、南京、武漢、湖北天門、長沙、常德、漢壽等地參加學習，取長補短，學校出現了令人振奮的局面。
1981年至1982年，學校行政班子稍有變動，校長仍為郭菊芳，陳桂堯接替符合任副校長兼工會主席，教導主任賀令聞、胡道吾，其他未變。學生人數增加到1056人，教職員工增加到85人。學校開展教育思想大討論，克服片面追求升學率的苗頭，大力加強德育、體育教育，評選三好學生，採取德育一票否決制度。還以59班為試點，開始運用贊可夫、蘇霍姆林斯、葉聖陶等中外教育家的思想進行教育改革試驗。1982年12月學校被評為省廣播操比賽先進單位、地區先進單位。學生素質全面提升，1982年在地區級以上的各類競賽中有17人獲獎，其中曹樂生和盛晨光獲全國數學競賽省二等獎。高考升學率1981年為61.5%，1982年為76.2%，其中周正洪獲81屆（理）省第二名，周志光獲1982屆理科省第三名，陳樂田獲文科益陽地區第一名。1981屆有蔣飛虎同學錄入北大，1982屆有劉建強、曾國清、李旭、程平錄入清華、北大。
兩年間，新修二十間教室和教學大樓一棟，新修可供860人住宿的學生宿舍大樓一棟。
1983年，郭菊芳任校長，卜厚康任副支書，陳桂堯、賀令聞任副校長，胡道吾任教導主任，曹湘輝任總務主任，賈經建代團委書記，增設校辦工廠，羅敦義任廠長。1984年行政領導只有張劍輝接替團委書記職務，蔡坤龍任工會主席，其餘未變。1985年，賀令聞任校長，增補吳德輝為副校長，教務主任為郭尚龍，增設政教處，劉建奇任主任，祝年春任體衛主任,校辦工廠由廠長鄒夢蘭接替，團委書記為邱興華，學生人數增加到到1203人，教職員工增加到100人。1985年，校長為徐少青，吳德輝兼工會主席，陳放軍任團委書記，潘學良任團委副書記，其餘行政領導與1984年相同，學生人數1223人，教職員工102人。
在1983-1985年這幾年時間里，學校開展傳授知識與培養能力、開發智力的關系的大討論，統一了認識，要求在教學中既要注重打好學生的知識基礎，又要重視培養能力，開發智力；引導學生積極參加課外科技活動，學科活動和文體活動，鼓勵學生搞小創作、小發明，舉辦各種科學知識講座，開好職業技術課，效果很好。教師中涌現了一大批先進分子，崔龍應獲全國優秀班主任稱號（1983），賀令聞被評為益陽縣優秀共產黨員（1983），符衍禧、徐少青成為益陽教育戰線?quot;為四化立新功和五講四美為人師表活動的一等功臣（1982），學校連續三年被評為先進集體。高考升學持續攀升，1983年為62%、1984年為74%、1985年為79.3%。其中1983年陳光培同學奪理科全省第一名，錄入清華。文史類曾志安奪地區第一名，1984年曹立輝奪理科全省第一名，1985年張孟陽奪理科全省第七名，1984年有謝躍飛、盛晨光、曹慧泉、蔡激文、隆范新錄入清華北大，1985年有彭燁、文鳳雛、盛浩良錄入清華北大。三年中，有68人次獲地區以上競賽獎勵，其中有15人次獲全國競賽的省級國家級一、二等獎。 1986-1989年，校長為徐少青，副校長為吳德輝、陳桂堯、郭菊芳、肖桂毅，從1988年起工會主席為劉伯瑜，辦公室主任為祝年春，其他行政人員未變。學生人數分別為1223人、1254人、1148人、1036人。教職工人數分別為105人、101人、102人、99人。在這幾年時間里，學校大力提倡探索創造總結具有特色的課型和教學方法，學校成為益陽縣乃至益陽地區開展教學練兵比武活動的場所，陶世群、陳林生等老師經常為縣和益陽地區舉行公開課。學生德、智、體得到全面發展，三年中受地區以上表揚的優秀學生達80人次，高考升學率均維持在65%左右。袁志宏奪1989年高考理科全省第二名，錄入北大清華的有卜繼軍、譚琦、李劍波（1986）、胡佑安、張偉、董安民、劉若愚（1987）、劉旭陽、劉薇、周健、湯連湘、史迎軍（1988）、陽小平、陳國斌、袁志宏、符好英（1989），錄入大學少年班的有王曉蓉。三年中參加各類競賽獲地區級以上獎勵的有118人次，其中獲省級國家級一、二等獎的有18人次。1986年10月，在益陽地區重點中學田徑運動會上獲男子團體總分第二名，女子團體總分第一名，11月參加省第六屆中學生運動會，奪金牌一塊，銀牌、銅牌各兩塊。11月祝年春同志代表湖南省參加了在河北邯鄲召開的全國學校體育衛生管理機構工作交流論證會，並在會上宣讀《論體衛處在學校教育中的地位和作用》的論文。1988年11月，周命津老師被評為湖南省實驗和儀器工作先進工作者。同年，陳紅麗獲益陽地區中小學生比賽高中組一等獎。
1990-1994年，吳德輝同志任校長，副校長郭尚龍，教導主任陳林生，辦公室主任陶世群，總務主任文樂耕，團委書記匡巍旻，工廠廠長鄒夢蘭，工會主席劉伯瑜。從1992年起，增補副校長趙遠播，祝年春改任副校長，增加教導處副主任蔡明陽，匡巍旻改任辦室主任，潘學良接任團委書記。學生人數分別為1074人、1014人、1017人、1189人、1507人，教職工人數分別為99人、98人、101人、108人、117人。在這五年時間里，學校的目標是辦成示範性、實驗性、高質量、有特色的全國一流名校。學校做了幾件大事：1、學校堅持把德育放在首位，強化學校內部管理，克服重復教育，不收插班生、復讀生，使之真正從應試教育轉到全面提高學生素質的軌道上來；2、推進教育改革，向課堂50分鍾要質量，向管理要質量；3、重點加強規章制度的量化評估，先後制訂出了《益陽縣一中班級考核規則》、《益陽縣一中教職工結構工資執行方案》、《益陽縣一中領導、教師相互聽課制度》；4、加快校園硬環境建設，4300平方米的科技樓竣工（1994.10），1300平方米的女生宿舍落成（1994.10）200米風雨跑道竣工（1994.10），1350平方米的退休教師住宿樓竣工（1993）；5、1994年10月1日成功舉辦140周年校慶活動，單位代表和各類來賓共3900多人，區長張德輝、區委書記何必能發表了熱情洋溢的講話。高考連年豐收，上線率1990年為28%、1991年為41.3%、1992年為53.4%、1993年為71%、1994年為72%。高分尖子有李鵬飛獲文史類全省第三名（1991），舍海威獲文史類第十三名（1994）。錄入清華北大的有：1990年徐瑾，1991年李鵬飛、肖振勛、楊智良、葉劍波，1992年李劍波、陳立文、王盛華、鄧迎芳、文平飛、桂大為、鄧悅，1993年楊希、晏平，1994年薛星星、黎軍、蔡建群。錄入大學少年班有4人，任繼紅（1991）、孫小彥（1991）、曹恆（1992）、張亞峰（1994）。參加各類競賽，獲地級以上獎勵的有168人次，其中獲省級以上獎勵的39人次。文藝節目《外婆的紅木廂》獲湖南省重點中學文藝調演一等獎（1994）。
教師中有許多同志立功受獎。其中吳德輝同志評為全國優秀教師（1992），符長生同志評為湖南省高中畢業會考先進工作者。趙遠播被評為湖南省優秀教師（1991），祝年春被評為全國體育傳統項目先進工作者。 （1995-2001）
1994年益陽撤地建市，原來的益陽縣改為益陽市赫山區，故學校更名為益陽市十一中，歸益陽市赫山區教育局管理。
1995年，校長為吳德輝，趙遠播、祝年春、陳林生任副校長，蔡明陽任教導主任，晏柏庭任政教主任，匡衛旻任辦公室主任，文樂耕任總務主任，潘學良任教導處副主任，陳非凡任團委書記，劉伯瑜任工會主席。學生人數1537人，教職員工127人。高考升學率為62.7%，有鄧治國、卜波錄入清華。在這一年，晏佐斌老師被評為湖南省勞動模範，劉伯瑜老師被評為全國優秀教師。
1996年，行政領導大部分未變，與1995相同，教導主任蔡明陽同志調離，由晏柏庭繼任教務主任，曾定安提拔為政教主任。這一年學校重點抓學生全面素質的提高。學校開始將以往的田徑運動會和元旦文藝匯演合並?quot;益陽市十一中科學藝術體育節（簡稱藝體節），規定在每年的十一月份左右召開，歷時3-5天。這年，參加了湖南省第二屆重點中學文藝調演，選送的節目得一個一等獎和一個二等獎。高考又創新高，上線率達68.3%，有陳瑞明、徐元、蔡琦、彭澎錄入清華和北大，其中陳瑞明為理科市狀元（省列14名），徐元為文科市狀元（省列8名）。以曾定安老師為班主任、葉聖龍（數）、張延安（語）、胡玲英（英）、曾日成（物）等老師為任課教師的119班上線率達100%，開創了學校歷史上班級升學率最高的紀錄。參加各類競賽得市級以上獎勵的人數為52人次，其中蔡琦獲全國中學生英語競賽一等獎，陳瑞明獲省級物理競賽二等獎。一年中，確立教改實驗課題17個，教師在省級以上發表教學論文5篇獲區級以上獎勵的優秀論文18篇，其中有2篇獲省一等獎。
1997年，行政領導與1996年相同。學生人數為1509人，教職工總數為143人。這一年，學校在繼續重視教育教學的同時，重點抓了硬體建設。拆掉了新八間，投資100萬元，建起了有20個教室的現代化新教學樓。投資50萬元建起了一個高標準的游泳池。投資150萬元開始興建400米跑道的標准田徑運場。
這年畢業會考合格率為94%，高考升學率為62.8%，盛建武、周進波、葉志強、郭武錄入清華北大，其中盛建武為理科市狀元（省列18名）。以晏佐斌老師為班主任，以晏柏庭（語）、歐春芳（英）、曾日成（物）、匡魏旻（化）為任課教師的124班，上線率為98%。特別值得一提的是，這年高考益陽市的理科前十名，本校佔有七名。
1998年，行政領導與1997年相同。這一年的工作思路是全方位推行素質教育，努力提高教師素質。為了實現這個目標，學校出台了《班級考核細則》，由政教處嚴格實施。實施了《課堂45分鍾工程》，由教導處定期檢查落實。學校還出台了《骨幹教師評聘方案》，確定了鄧迪全、晏佐彬等三十二位老師為骨幹教師，每月每人發骨幹津貼200元。學校還出台了《老帶新方案》，由管教學的趙遠播副校長組織三十歲以下的新教師向老教師拜師學藝。這年高考上線率為62.14%，有王毅、卜丹、何國華、趙志偉錄入北大清華。以張延安為班主任、鄧迪全（數）、歐春芳（外）、夏潔（政）、林鎮國（史）為任課教師的139班有5位學生進入省100名之內：趙志偉（第一名）、胡琴（外語類8名，純文類59名）、賴小妹（純文類54名）、吳蓉（純文類89名）、劉葳（外語類17名，純文類97名）。10月，400米田徑場竣工，12月投資80萬元的校門至花橋的道路水泥硬化工程竣工。
1999年，行政班子中，李恩普接替文樂耕任總務主任，其餘行政領導皆與1998年相同。這一年是教師素質提高年，拜師活動大出成效，有32位教師參加各級公開課比武，有30位教師達到省一級水平。學生做好事1485人次，創造歷史新高。會考合格率達99.8%。高考由於高校擴招，上線率達81.3%，本科上線率達52%，是歷史上最高的，其中蔡慧穎、陳卓卓、李歡錄入清華北大。參加省重點中學文藝調演，聲樂節目和器樂節目均獲三等獎。學校女子籃球隊參加省青少年籃球賽獲全省第三名。參加全省傳統校田徑運動會奪得四金一銅。這一年，成立了陳樂田獎學基金會。陳樂田，男，資陽區茈湖口人，1982年高考以益陽文科第一名由本校走進中山大學，這年回校拜訪班主任鄧迪全老師，出資80萬援建母校圖書館，出資10萬設立獎學基金會。首屆園丁獎獲得者為鄧迪全和符長生老師。晏柏庭老師被評為全國模範教師。2000年，提升曾定安接替陳林生任副校長，陳非凡改任政教主任，曹臘生任團委書記，其餘的行政領導同上一年。5月，投資80萬元的樂田圖書館落成，舉行了隆重的剪綵儀式。6月省教育廳批准學校自行組織會考。區教育局同意擴大學校辦學規模，計劃新增校園30畝，擴建一棟教學樓，兩棟學生宿舍，四個籃球場，二個排球場，計劃投資500萬。這年高考上線率為76.75%，其中湯凱錄入清華大學。教學質量稍有回落。 （2001-）
2001年5月，益陽市人民政府下文，批准了該校要求更名的報告，從此，益陽市十一中更名為益陽市箴言中學。這年8月，祝年春任校長、黨總支副書記，吳德輝同志只擔任黨總支書記，曾定安任副校長兼黨總支副書記，晏柏庭任教導主任兼工會主席，匡魏旻任辦公室主任，政教處更名為學生處，陳非凡任主任，團委書記為曹臘生。高一開始擴招，招了15個班，全校學生總人數達到2140人，教職員工達到170人。硬體建設獲大進展，建有一棟教學樓，兩棟學生宿舍的八里坪新校區開始啟用，新建的四棟教師公寓竣工。高考奪得三個全市第一：上600分的63人，居全市第一，全省第三；本科線上線率70%，為全市第一；文科平均493.63分，理科平均534.31分，分別比全市第二名高47.39分和44.06分，為全市第一。建形象工程，鼓勵教師成名成家， 教師成果累累。匡魏旻、夏潔完成了國家級骨幹教師培訓，蔡雄輝、周平波、徐志才、徐正香完成了省級骨幹教師培訓，張延安老師被評為湖南省優秀教師，歐春芳老師被評為益陽市勞動模範。劉成老師、賀健康老師、羅正傑老師、匡魏旻老師的教研課題獲得省級立項。羅欣歆老師輔導的文學社獲全國優秀文學社稱號，《瑤華風》被認定為全國文學社示範刊物。校女子籃球隊參加第四屆青少年籃球比賽獲第五名，徐巧雲老師被評為省級優秀教練員。在湖南省中學生田徑錦標賽中，學生顏澤軍獲男子七項全能銀牌，徐兆斌獲男子100米第三名，葉玲獲女子400米第四名。在湖南省體育傳統項目第七屆田徑運動會上，賀嘉獲三級跳遠金牌，打破省紀錄，達到國家一級運動員標准，李寅科獲男子100米銀牌，李飛獲男子200米銅牌，曹萍獲女子跳遠銅牌。學科競賽獲省級獎勵15人次。
2002年8月，吳德輝同志退居二線，原益陽市十七中校長余建平同志繼任黨總支書記，校長是祝年春，副校長是曾定安、匡魏旻，辦公室主任曹臘生，教務主任熊世民，總務主任謝湘佳，學生處主任陳非凡，團委書記段敏，工會主席為李恩普。新設教育科學研究室，由羅正傑老師任主任，提拔了幾位年輕老師，何騰、孟衛中任教務處副主任，蔡雄輝任教科室副主任，羅欣歆、劉成任辦公室副主任。繼續擴招，高中達39個班，初中6個班，學生總數達3041人，教職工總數達195人。
這一年，學校德育工作提出了三全管理模式：即全員參與、全面管理、全程管理。高考上600分的46人，錄入本科以上院校的有300多人，其中廖曉雄、黃世恩錄入清華大學。7月，學校被中國寫作學會授予創新寫作基地牌匾。9月在湖南省九運會上，該校女子籃球隊代表益陽市參賽獲銅牌並獲體育道德風尚獎。11月，學校順利通過省督導評估。11月，學校與沅江市一中、益陽市一中聯合成功承辦了湖南省教育學會中學後勤專業委員會年會。12月，征地363畝，總投資一億元的異地擴建工程在龍光橋長坡嶺村動工。
2003年，余建平同志任校長兼黨總支書記，8月增補何紹勝、蔡奇文兩同志為副校長，段敏改任學生處主任，劉順利任團委書記，其餘行政領導與2002年相同。高中部每個年級均為15個班，初中部5個班，初一停止招生，學生總數達3305人。這一年的工作重心是從嚴治校，嚴謹治教。高考，考上本科396人，重點本科125人，其中鄧益平、邱學文、張璐錄入清華北大。各類競賽獲市級以上獎勵的有37人次。學校文學社員有90多篇作品獲獎或發表。熊向武老師出版散文詩集《心花》。6月，女子籃球隊參加2003年湖南省中學生天女杯籃球賽獲第五名，有四位同學被評為為優秀運動員。7月，老教師鄧迪全被評為市級優秀共產黨員。8月，異地擴建工程舉行了奠基儀式。
2004年1月-10月，余建平同志任校長兼黨總支書記，11月，余建平同志調赫山區教育局工作，李建成同志任校長，周明同志任黨總支書記。增設服務中心，由萬光輝同志任主任。其餘行政領導與2003年相同。各年級組，設立年級主任一職，彭朝輝、岳建福、蔡浩分別為一、二、三年級主任，參加行政會議。高一擴招為30個班，初中只剩初三兩個班，班數達61個，學生總人數達4225人，教職工總數達258人。
8月，學校整體搬遷到龍光橋鎮長坡嶺村。學校完成投資1.2億元，征地擴大到628畝，新建了豪華氣派的教學樓三棟，科技樓2棟，藝術樓、生活樓、信息樓、圖書館、體育館各一棟，學生公寓6棟，教師公寓6棟，擁有400米塑膠環形跑道的高標准足球場一個，全面開通校園網、校園廣播系統、電子監控系統，有電腦室、電子備課室及多媒體教室共90多個：現代教學設備一應俱全。8月28日，湖南省示範性普通高級中學在該校掛牌。9月，該校老教師鄧迪全老師被授予湖南省優秀教師稱號，張延安老師被授予全國模範教師和全國中小學優秀班主任稱號，益陽教育電視台錄制了人物專題報導。10月，學校修訂出台《箴言中學目標管理手冊》。11月出台《年級組管理規程》。11月學校女子籃球隊參加省中學女子籃球賽，榮獲第三名。11月，何界華老師（地理）、張靖安老師（語文）在湖南省青年教師教學比武中獲一等獎，劉朝陽老師（地理）獲二等獎。全年，教師所寫的論文有85篇在省級以上刊物發表，有15篇獲省級獎勵。高考上本科線521人占總人數的54%，其中上重點線的人數為195人，蔡盛林（文科市狀元）、黃靚（文科市二名）、魯碧珍（文科市四名）、徐樂（理科區一名）錄入清華大學。學生參加各類比賽獲市級以上獎勵150多人次。好風憑借力，直上碧雲霄。新的箴言中學在校長兼黨總支部書記蔡奇文 的領導下，用新理念新思維打造新箴言，朝更新的目標奮勇前進。
2012年孟德良任校長兼黨總支部書記

❺ 果戈理：批判現實主義文學的推進者是誰

生平簡介果戈理於1809年4月1日出生在烏克蘭波爾塔瓦省的一個地主家庭里。當時，果戈理的家庭並不富裕。家裡的產業傳到他父親手裡時，家道已經中落。但他的祖父和父親都是很有教養、頗有才華的文化人。祖父懂5國語言，曾以優異的成績畢業於基輔神學院。之後又到軍隊服役，以少校的軍銜退休。果戈理的父親受過正統中學教育，服過軍役，後來又供職政界。他博學多才，愛好戲劇和文學，是一個有點名氣的喜劇作家。果戈理9歲的那年，父親把他和他的弟弟伊凡送進了波爾塔瓦縣立小學去讀書。第二年，弟弟不幸病死了，果戈理也患了一場大病。這兩件事，對果戈理憂郁、孤僻性格的形成產生了重大的影響。病癒後，心情感到孤獨的果戈理回家關門自修。1821年，在親戚特羅欣斯基的幫助下，果戈理進了剛開辦不久的一所新型的中學——涅仁高級科學中學去讀書。

年，果戈理在涅仁中學畢業，懷著一種「於祖國有利，給人民帶來幸福」的崇高理想前往彼得堡。但沙皇時代的首都卻冷冰冰地接待了這位熱血沸騰的外省青年。他到處碰壁，郁憤滿腔；失業造成的貧困，給他以嚴重的威脅；社會風氣的腐敗，使他感到失望和壓抑。

年是果戈理生活道路上的轉折點。在這一年，他認識了俄國著名詩人茹利夫斯基和批評家兼出版家普列特尼約夫。經介紹擔任了貴族子弟的家庭教師。第二年又在彼得堡愛國女子學校作歷史教師，並有幸認識了普希金。從此，他與普希金結成了莫逆之交。普希金對這位青年人非常關心，深深地影響著他，鼓勵他大膽地進行創作。這大大激發了果戈理的創作熱情。這時，他一邊教書，一邊躲在幽靜的房子里創作《狄康卡近鄉夜話》的第一部。接著於1932年又寫成了該書的第二部。小說集出版後，不僅受到進步文學界的普遍贊賞，而且深受普通勞動者的歡迎。它奠定了果戈理在俄國文學史上的地位。

果戈理的晚年，由於身體有病，經濟上又較困窘，常靠親友的接濟生活。1852年他已卧床不起，由於《死魂靈》第二部的創作不盡人意，因而精神很頹唐。2月1日夜晚，果戈理含淚焚毀了他用多年心血凝聚而成的《死魂靈》第二部的手稿。1852年2月21日，他便在極度的憂傷和病痛中與世長辭了，終年42歲。

歷史業績年，果戈理的《狄康卡近鄉夜話》獲得成功後，他完全獻身於文學創作。1835年出版了小說集《小品集》、《米爾戈羅德》。這兩個集子的出版，標志著果戈理的創作在現實主義的道路上邁出了可喜的一步，進入了一個新的階段。尤其是其中的《狂人日記》和《外套》，不僅藝術上有特色，而且思想內容也很深刻，成為19世紀上半葉俄國最著名的批判現實主義作品。

果戈理的創作興趣很廣泛，除了寫小說，他還寫喜劇。1835年，他寫出了劇本《結婚》。年底，在普殺金提供的素材的基礎上，果戈理經過一番歸納、構思，他作成了著名的諷刺喜劇《欽差大臣》。該劇於1836年在彼得堡上演，引起了轟動。此後他又創作了劇本《賭徒》、《打官司》、《仆室》、《新喜劇上演後的劇場門口》等。

年6月，果戈理去國外一邊養病，一邊從事《死魂靈》的創作。這部展示俄國現實生活圖畫的長篇小說，從1835年准備，到1842年5月終稿，幾經周折，終於公開問世了。《死魂靈》是果戈理創作生涯中的最大成就，開創了俄國批判現實主義長篇小說之先河。

果戈理在20年的短暫創作生涯中，寫出了《欽差大臣》、《死魂靈》等藝術上獨樹一幟的著名作品，給人們留下了一份寶貴的文學遺產。他和普希金所奠定的現實主義創作方法，曾經深刻地影響了俄國文壇上一批有才華的作家，從而使19世紀俄國批判現實主義文學進入了全盛時期。

❻ 什麼是豆製品食物

豆製品是以大豆、小豆、綠豆、豌豆、蠶豆等豆類為主要原料，經加工而成的食品。大多數豆製品是大豆的豆漿凝固而成的豆腐及其再製品。 中國是大豆的故鄉，中國栽培大豆己有五千年的歷史。同時也是最早研發生產豆製品的國家。幾千年來，中國古代勞動人民利用各種豆類創制了許多影響深遠、廣為流傳的豆製品，如豆腐，豆腐絲，腐乳，豆漿，豆豉，醬油，豆芽，豆腸，豆筋，豆魚，羊肚絲，貓耳，素雞翅，大豆耳，人造肉等。

中文名
豆製品

起源地
中國

做法
大豆的豆漿凝固

主要原料
大豆、小豆、綠豆

發明人
劉安

文獻記載
《辭源》等

起源發展

豆製品
中國是大豆的故鄉，中國栽培大豆己有五千年的歷史。同時也是最早研發生產豆製品的國家。

西周至春秋時期，人們把大豆（即菽）當作主要食糧。農民們不止一次唱到它:"中原有菽,庶民采之。采菽采菽,筐之谷之。七月烹葵及寂"。古人不但將大豆當作主食,而且逐漸地研製了豆腐、做豉、制醬、生豆芽、榨油……,以及製作其他豆製品，這是對人類一大貢獻。僅平常的豆腐一品,至今己風靡世界矣!

豆腐起源於漢代淮南王劉安。淮南王劉安,漢高祖劉邦之孫,淮南厲王劉長之子,襲父封為淮南王,都壽春42年。劉安養方術之士千人,皆多神仙秘法

鴻寶之道。其門客中,蘇非、李尚、田由、晉昌、左吳等八人名氣最大,號稱"八公"。八公終日陪劉安在壽春城北山煉求長生不老之靈丹妙葯,劉安等在煉丹中,偶以石膏點豆漿,經過化學變化而成豆腐。典籍中對劉安發明豆腐有許多記述。記載劉安發明豆腐的典籍多達四五十種。現摘其要者,分述如下

:

《辭源》記載：「以豆為之。造法，水浸磨漿，去渣滓，煎成淀以鹽鹵汁，就釜收之，又有入缸內以石膏收者。相傳為漢淮南王劉安所造。」

宋·朱熹《劉秀野蔬食十三詩韻》:"種豆豆苗稀,力竭心己腐；早知淮南術,安坐獲帛布。"

這是現存文獻中最早提到豆腐為"淮南術"的記載。

元·吳瑞的《日用本草》雲:"豆腐之法,始於漢淮南王劉安"。明·葉子奇《草術子·雜制篇》雲:"豆腐始於漢,

淮南王劉安之術也"。

明代詩人蘇秉衡寫的《豆腐詩》雲：「傳得淮南術最佳,皮膚褪盡見精華。一輪磨上流瓊液，百沸湯中滾雪花。瓦罐浸來檐有影,金刀剖破玉無瑕。個中滋味誰得知，多在僧家與道家。」

明·李時珍《本草綱目·谷部·豆腐》雲:"豆腐之法,始於漢淮南王劉安"。

明·陳繼儒《叢書集成·群碎錄》雲:"豆腐,淮南王劉安所作"。

明·羅欣《物原》載:"劉安始作豆腐"。

清·汪汲《事物原會》說,西漢古籍有"劉安作豆腐"的記載。志屬史信,是完全可以依賴的。

明清之際方以智《物性志》雲:"豆以為腐,傳自淮南王"。

古老的歷史遺跡是豆腐文化的考古依據。中國第二屆豆腐文化節期間,在古城壽縣召開「豆腐文化國際研討會」，與會專家學者應邀參觀壽縣博物館。看到了1965年4月出土於壽縣茶庵鄉瓦房村，庄隊漢墓中的水磨。從出土文物來看，豆腐發明於漢代的時間、地點是可以確信無疑的。


豆製品
淮南王劉安發明了豆腐。在以後的兩千多年裡，豆腐製作逐漸傳遍了全中國。各地的勞動人民又不斷根據地域特點加以不斷改進，終於形成了中國的豆腐文化。海峽兩岸為光大豆腐的美食，弘揚民族文化，於1990年9月15日分別在北京和台北舉辦了首屆中國豆腐文化節，並確定9月5日---豆腐發明人淮南王劉安的生日為中國豆腐文化節，每年舉辦隆重的紀念活動。

分類
豆製品主要分為兩大類，即以大豆為原料的大豆食品和以其他雜豆為原料的其他豆製品。大豆食品包括大豆粉、豆腐、豆腐絲、豆漿、豆漿粉、豆腐皮、油皮、豆腐乾、腐竹、素雞、素火腿、發酵大豆製品、大豆蛋白粉及其製品、大豆棒、大豆冷凍食品等。發酵性豆製品如天貝、腐乳、豆豉、酸豆漿等。


豆

❼ 中國象棋由何演變而來

中國象棋在中國有著悠久的歷史，屬於二人對抗性游戲的一種。由於用具簡單，趣味性強，成為流行極為廣泛的棋藝活動。是我國正式開展的78個體育項目之一，為促進該項目在世界范圍內的普及和推廣，在中國古代，象棋被列為士大夫們的修身之藝，現在則被視為怡神益智的一種有益的活動。在棋戰中，人們可以從攻與防、虛與實、整體與局部等復雜關系的變化中悟出某種哲理。二，象棋可以讓人在對弈中，開闊自己的視野，讓人看的更遠，更顧全大局。

起源爭議
根據出古文物與文獻，恰圖蘭卡在波斯庫思老一世時發展成沙特蘭茲，經絲路傳入中國成北周象戲、在唐代成為寶應象棋，最後中國人在宋代改造成的中國象棋。有蘇聯學者發表文章，試圖批駁印度起源說。1972年南斯拉夫歷史學家比吉夫的專著《象棋－宇宙的象徵》斷定象棋首先出公元569年的中國（象戲），然後才逐漸傳播開來。但後來證實比吉夫此說錯誤，因為印度文獻記載與出土實物三世紀前就有最早的象棋游戲恰圖蘭卡。晏殊的《類要》記載象棋是在三國魏黃初年間傳入中國。象棋的形制不斷地變化。國際仍以印度起源說為主。中國象棋具有悠久的歷史。
【各方意見】
關於象棋源於何時的問題，由於史書記載不夠詳細，而且其中混雜了許多神話和傳說，所以學術界至今難以形成一個統一的意見。
一、起源於傳說時代的神農氏。元代僧人念常在《佛祖歷代通載》中說：「神農以日月星辰為象，唐相國牛僧孺用車、馬、士、卒加炮代之為機矣」。
二、起源於傳說時代的黃帝。北宋晃補之《廣象戲格·序》說：「象戲兵戲也，黃帝之戰，驅猛獸以為陣，象，獸之雄也。故戲兵以象戲名之。」
三、起源於周武王伐紂時。明代謝單制《五雜坦》雲：「象戲，相傳為周武伐紂時作，即不然，亦戰國兵家者之流，蓋彼時重車戰也。」
四、起源於戰國之時。《潛確居類書》載：「雍門周謂孟嘗君：『足下燕居，則斗象棋，亦戰國之事也。』蓋戰國用兵，故時人用戰爭之象為棋勢也。」
五、起源於北周武帝之時。《太平御覽.工藝部·象棋》說：「周武帝造象棋。」明人羅欣《物原》也持此說。
六、英人威廉.瓊斯在本世紀初曾說，中國不是產象國，印度是產象國，認為中國象棋是從印度傳入的，近代學者胡適也持此論。
許多學者認為，據古籍可靠記載，象棋在戰國時期已經流行了。除上引《潛確居類書外》，漢劉向《說苑·善說》也記載了戰國孟嘗君下象棋的事：「雍門周調孟嘗君，足下燕則斗象棋，亦戰斗之事乎，」戰國時的作品《楚辭·招魂》中也有「蓖蔽象棋，有六薄些」的句子。所有這些，說明在戰國時代「象棋」已經成為一項經常的活動了。因此，有的學者認為，象棋產生的時間，當在戰國之前。但「前」到什麼時候?有人認為可上推到春秋時期，並認為象棋是模仿當時兵制而產生的。他們的依據，是，象棋的「象」，是「象徵」的意思，而與動物象無關。比如，以舞蹈象徵戰斗，則名「象舞」，而以著棋象徵戰斗，則名為「象棋」。象棋各子的得名，也是由象徵不同兵種而來的。這種情況正好與春秋時期的兵制，即將、帥、車、馬、士、兵、卒等相吻合。因此，象棋產生於春秋時期是合乎當時歷史情況的。但對於此種說法，有的學者則不以為然，認為這畢競還是一種推論。
象棋的發展分為七個時期，即孕育期、童年期、爭鳴期、高潮期、中落潮、鼎盛期和穩步期。傳說其鼻祖是博藝該象棋，有六博些。分曹並進，遒相追些。成梟而牟，呼五日些。昆即玉，六博亦昆蔽象棋。用象棋一詞指六博始見於此。當然象棋與六博的形制完全不同，六博是一種擲採行棋角勝的局戲，象棋則是一種靠智謀、技術、修養等較量的競技運動。由於六博與後來的象戲有著一定的淵源關系，象棋一詞的誕生，孕育著日後象棋的產生，故將象棋名詞誕生之時至南北前周武帝字文邕制《象經》前，這一段時間稱為象棋的孕育期。

戰國
戰國時期，已經有關於象棋的名稱，但是指象牙作的六博棋子，如：《楚辭·招魂》中有「蓖蔽象棋，有六簿些；曹並進，遒相迫些；成梟而牟，呼五白些。」《說苑》載：雍門子周以琴見孟嘗君，說：「足下千乘之君也， …… 燕則斗象棋而舞鄭女。」由此可見，遠在戰國時代，六博已在貴族階層中流行開來了。六博當在周代建朝（公元前11世紀）前後產生於中國南部的氏族地區。棋制由棋、箸、局等三種器具組成。兩方行棋，每方六子，有說法棋子種類有為：梟、盧、雉、犢、塞（二枚）。但古文物證實六博棋子非多兵種，這是因錯把樗蒲混為一談，梟、盧、雉、犢、塞是樗蒲擲具的排列組合，不是兵種。棋子用象牙雕刻而成。箸，相當於骰子，在棋之前先要投箸。局，是一種方形的棋盤。六博是「投六箸行六棋」，鬥巧鬥智，相互進攻逼迫，以獲得多博籌為勝，不同於吃王為勝的象棋，沒有演化關系。就如丘處機與吳承恩都寫有同名的《西遊記》，六博與中國象棋只是曾有同種稱呼。

秦漢
後來又出現一種叫「塞」的棋戲，但與象棋也無關。秦漢時期，塞戲頗為盛行，當時又稱塞戲為「格五」。從湖北雲夢西漢墓出土的塞戲棋盤和甘肅武威磨嘴子漢墓出土的彩繪木俑塞戲，可以映證漢代邊韶《塞賦》中對塞戲形制的描寫。六博、塞戲、象棋這三者間無論是規則、棋子、棋盤都大相逕庭，並無演化關系。

北周
象棋游戲最早稱為象戲，此一詞出北周，意思是象徵的游戲。至南北朝時期的北周朝代，武帝（公元 561 ～ 578 年在位）制《象經》，王褒寫《象戲·序》，庚信寫《象戲經賦》，標志著象棋形制第二次大改革的完成。後周武帝依當時的象棋編制《象經》，有日月星辰之象，象戲名稱由此而來，稱為北周象戲。後來演變的唐代寶應象棋，形式為八乘八的黑白棋盤，棋子為立體造型。釋念常《佛祖通載》卷二二，載「始以車、馬、將、卒代日、月、星、辰者，豈異人乎，正牛僧孺耳」。

隋唐
北周武帝宇文邕發明的象棋
隋唐時期，象棋活動穩步開展，史籍上屢見記載，其中最重要的是牛僧孺《玄怪錄》中關於寶應元年（公元 762 年）岑順夢見象棋的一段故事。結合能見到的北宋初期飾有「琴棋書畫」四樣圖案，而以八格乘八格的明暗相間的棋盤來表示棋的蘇州織錦，和河南開封出土的背面繪有圖形的銅質棋子，可以得到這樣的結論：唐代的象棋形制，和早期的國際象棋頗多相似之處。當時象棋的流行情況，從詩文傳奇中諸多記載中，都可略見一斑。而象棋譜《樗薄象戲格》三卷則可能是唐代的著作。
宣稱武則天夢見與大羅天女下象棋的說法，則為以訛傳訛，根據《唐國史補》、宋元話本小說《梁公九諫》中〈第六諫〉、《狄仁傑傳》、《天中記》、《淵鑒類函》，武則天是夢見下雙陸棋。武後嘗問狄仁傑雲：「朕昨夜夢與人雙陸，頻不見勝，何也？「對曰：」雙陸輸者，蓋為宮中無子，是上天之意。假此以示陛下，安可久虛儲位哉？」

宋代
現代的象棋型式，到宋代方才制定。宋代的理學家程顥有一首詠象棋的詩說：「大都博奕皆戲劇，象戲翻能學用兵。車馬尚存周戲法，偏神兼備漢官名。中軍八面將軍重，河外尖斜步卒輕，卻憑紋愁聊自笑，雄如劉項亦閑爭。」他詩中還沒提到炮，炮這兵種，是最後加入的，當然是要在中國人發明了火葯火器之後，才反映在象棋上。宋代是象棋廣泛流行，形制大變革的時代。北宋時期，先後有司馬光的《七國象戲》，尹洙的《象戲格》、《棋勢》，晁補之的《廣象戲圖》等著術問世，民間還流行「大象戲」。
北宋當時的象棋有大象戲與小象戲，皆已有炮棋子。小象戲大至為為近代象棋的形式，有32 枚棋子，盤大小定為縱十路橫九路，將帥待在九宮之正中，沒有士而有偏、俾兩棋子。之後象棋更平民化，不少文人雅士都喜愛下象棋，下象棋者更成為一種職業。
至南宋象棋一詞才開始指的中國象棋。南宋時，小象戲已成為象棋的形式，將帥待在九宮底，已有士這棋子。陳元靚《事林廣記》中，記載了最早的兩局完整的象棋棋譜和最古老的排局「二龍出海勢」。
經過近百年的實踐，象棋於北宋末定型成近代模式：32 枚棋子，黑、紅棋各有將（帥）1個，車、馬、炮、象（相）、士（仕）各2個，卒（兵）5個。南宋時期，象棋「家喻戶曉」，成為流行極為廣泛的棋藝活動。李清照、劉克庄等文學家，洪遵、文天祥等政治家，都嗜好下象棋。宮廷設的「棋待詔」中，象棋手佔一半以上。民間有稱為「棋師」的專業者和專制象棋子和象棋盤的手工業者。南宋還出現了洪邁的《棋經論》、葉茂卿的《象棋神機集》、陳元靚的《事林廣記》等多種象棋著述。

元明清
元明清時期，象棋繼續在民間流行，技術水平不斷得以提高，出現了多部總結性的理論專著，其中最為重要的有《夢入神機》、《金鵬十八變》、《桔中秘》、《適情雅趣》、《梅花譜》、《竹香齋象棋譜》等。楊慎、唐寅、郎英、羅頎、袁枚等文人學者都愛好下棋，大批著名棋手的涌現，顯示了象棋受到社會各階層民眾喜愛的狀況。

新中國建立
新中國建立之後，象棋進入了一個嶄新的發展階段。1956年，象棋成為國家體育項目。以後，幾乎每年都舉行全國性的比賽。1962 年成立了中華全國體育總會的下屬組織－中國象棋協會，各地相應建立了下屬協會機構。40 多年來，由於群眾性棋類活動和比賽的推動，象棋棋藝水平提高得很快，優秀棋手不斷涌現，其中以楊官璘、胡榮華、柳大華、趙國榮、李來群、呂欽、許銀川等最為著名。
世界上的4大棋類（圍棋、中國象棋、國際象棋、將棋）都與本國家的政治制度有關。象棋所反應的政治制度是中國的封建社會，而且幾乎是縮影——有中軍帳（九宮）、士位（士、仕）、文官（即中國象棋的象、相，不許過河）、武將（車、馬、炮）、士兵（兵、卒）。
為促進該項目在世界范圍內的普及和推廣，2009年2月23日據國家體育總局正式批復棋牌運動管理中心，同意「中國象棋」更名為「象棋」英文譯名採用「Xiangqi」。

❽ 羅欣葯業ouc部門沒有保險嗎

沒有的。
勞動法規定單位有義務為員工繳納社保所以如果沒有給工人購買社保當然可以要求賠償。

❾ 山東羅欣葯業股份有限公司和魯南制葯哪個更好 更有發展潛力啊

二者都是優秀企業：
魯南是國營底子，技術起家，管理更像國營企業，人才儲備充分；
羅欣靠銷售起家，銷售人員達一千多人，市場觀念更近自由經濟；
羅欣是在香港上市的，魯南則選擇退市，因為魯南真的不缺錢。
魯南的體量比羅欣要大得多，對地方的貢獻也大。
我個人覺得，還是選擇羅欣為好，鍛煉機會多，估計收入也會比魯南高些。
(9)羅欣勞動法擴展閱讀：
一、山東羅欣葯業股份有限公司公司簡介：
1、山東羅欣葯業集團股份有限公司被國家科技部認定為「國家重點高新技術企業」。公司建有粉針劑、凍乾粉針劑、水針劑、固體制劑、化學原料葯、頭孢菌素類原料葯、口服頭孢系列產品等三十多條生產線。目前有十幾個劑型、310多個產品規格上市，其中國家級新葯41個，頭孢類等各系列產品形成了從起始原料合成至制劑分裝成品一條龍的生產規模。可年產粉針劑10億支，凍乾粉針劑3億支，水針劑5億支，片劑25億片，膠囊劑20億粒，顆粒劑3億袋，干混懸劑8000萬袋，頭孢菌素類原料葯300噸，其他化學原料葯100噸。
2、公司堅持「科技興企」戰略，積極和全國各大院校、科研機構合作，以沈陽葯科大學為科研後盾，並設立了「沈陽葯科大學羅欣葯業博士後流動工作站」，「沈陽葯科大學羅欣葯業教學培養基地」，「沈陽葯科大學羅欣葯業實習基地」， 「沈陽葯科大學羅欣葯業畢業生就業基地」。公司產品津欣被列入國家「重大新葯創制」科技重大專項「十二五」實施計劃2011年課題——葯物大品種技術改造，公司「鹽酸頭孢唑蘭原料葯及注射劑」項目被列入2010年度山東省火炬計劃。2010年，公司被認定為「國家綜合性新葯研發技術大平台（山東）產業化示範企業」、「山東省第二批創新型試點企業」、「中國專利山東明星企業」，並建有山東省凍乾粉針劑葯物工程技術研究中心、省級企業技術中心。經國家人力資源和社會保障部、全國博士後管理委員會審評，公司獲准設立了國家博士後科研工作站，為公司培養、吸引和使用高層次專業技術人才，提升研發能力，促進創新體系建設提供了新的廣闊的空間。
3、企業積極實施科技創造產品名牌，以名牌產品提高企業知名度，以企業知名度帶動產品銷售的策略，為企業發展奠定了堅實的後勁和基礎。為加快科技創新的實施，公司加大了科技投入，每年從銷售收入中提取5%作為科研經費，加快科技創新的實施，公司正加快實施的科研項目三十多個，臨床驗證項目二十多個，其中臨床前和臨床中實施的具有自主知識產權的一類新葯有多個。公司注重科技人才隊伍的培養和建設，現有專職科技人才151名，其中博士6名，碩士28名。
4、羅欣葯業的各項經濟指標居同行業前列，取得了良好的經濟效益和社會效益，多種產品獲得「科學技術進步獎」，中葯凍乾粉針劑福士克林等22個產品獲得國家發明專利證書，專利保護20年，企業被國家商務部評為「AAA①」級誠信企業，「羅欣」商標被國家工商總局商標局認定為「中國馳名商標」，多次被省、市授予「AAA級信譽企業」、「守合同重信用企業」、「文明單位」、「醫葯行業先進單位」等榮譽稱號。從2006年開始公司連續進入中國制葯工業百強企業和中國十大最具成長力葯企。羅欣葯業的市場網路以迅猛之勢輻射全國各地，擁有自營進出口權，股票已經於2005年在香港掛牌上市，又在國外市場的開拓上邁出可喜的一步，使企業發展進入一個新的里程。
二、魯南制葯公司簡介
1、魯南制葯集團是集中葯、化學葯品、生物製品的生產、科研、銷售於一體的國家大型綜合制葯集團，國家創新型企業、國家火炬計劃重點高新技術企業，成員企業包括魯南厚普制葯有限公司、魯南貝特製葯有限公司、山東新時代葯業有限公司、魯南新時代醫葯有限公司等七家子公司，位列中國大企業集團競爭力500強，連續八年榮登山東省納稅100強榜。
2、集團設有國家手性制葯工程技術研究中心、哺乳動物細胞高效表達國家工程實驗室、中葯制葯共性技術國家重點實驗室、國家級企業技術中心、博士後科研工作站、「泰山學者」崗位等科研平台，和國內外100多家高校及科研院所建立了技術合作，企業技術中心創新能力居全國醫葯行業前列，多次榮獲「國內制葯最佳研發產品線十佳工業企業」稱號。獲得國家技術發明二等獎1項、國家科技進步二等獎7項 [19] 、省市科學技術獎勵100餘項。申報國際、國內發明專利1000多件，已獲授權專利500餘件，專利擁有量居國內醫葯行業第二位，其中「一種奧利司他的制劑及其制備方法」榮獲第十七屆中國專利金獎；注冊商標1700餘件，商標注冊量居山東省首位，被確定為「國家知識產權運營試點企業」 「山東省知識產權示範企業」。企業建立了與ICH、FDA、EDQM等國際質量監管理念接軌的質量保證體系，所有劑型和品種全部通過國家新版GMP認證，整體質量管理水平位居全國同行業前列。
3、魯南制葯集團始終堅持「造福社會，創造美好生活」的經營宗旨，秉承「不怕困難、挑戰困難、戰勝困難」的企業精神，堅持「以改革為動力、以市場為中心、以科技為先導」的發展戰略，現已發展成為國家大型綜合制葯集團，先後被授予「全國五一勞動獎狀」「全國模範職工之家」「全國群眾體育先進單位」等稱號。
4、風華正茂、立志全球的魯南制葯集團正以「創新引領、服務推動」為指導，以「保持化學制葯優勢，大力發展中葯，做強生物制葯」為目標，在振興民族醫葯、創建百年品牌的國際化道路上，實現新的、更大的跨越！