民事訴訟法課件

⑴ 法考怎麼背誦

法考的復習順序實際上是需要去仔細思考、權衡輕重緩急、巧妙搭配的。因為不同的部門法有不同的復習特點和要求。有的部門法就像一塊硬骨頭，不能一蹴而就，需要利用較多時間去消化、理解，例如民法、刑法、行政法就需要用較多時間去建構一種思維模式。而經濟法、法制史、社會主義法治理念則能在短時間內迅速上手。所以，建議復習順序是：法理—民法—刑法—刑訴—民訴—商法—三國法—經濟法—法理—中國法律史—行政法。

同時我們也可以根據不同的階段來復習不同的科目：

在最初復習階段我認為需重點復習理解型的科目，例如民法、刑法。因為這些科目不是靠簡單的背誦就能拿分的，需要一定的理解，而且有一定難度，必須是看過一遍再重新整理一下思路才做真題。這兩門大法建議是用一個月左右的時間去復習。

然後再復習商法以及刑事、民事訴訟法，這幾大法分值較大，商法里的小法較多、分值又不確定，訴訟法靠背誦。建議是用12天去聽完課件做完一次真題!

其次再復習復習行政法和行政訴訟法，做真題。這門科目比較抽象難懂，分值也不算太高，很多考友都說會放棄，但是看了總比沒看好，就算看不懂，也可以記一記，花十幾天時間快速聽完背完是足夠的了。

最後就是三國法、法制史、法理學、憲法、經濟法等純記憶的科目了，這時差不多離考試時間不多了，純記憶的科目繼續堅持背誦。這里就不多說了，就是靠背。

⑵ 民事訴訟法的特有原則有哪些

一、民事訴訟法的特有原則包括包括哪些

(一)基本原則

民事訴訟的原則通常分為兩類：

1)共有原則，即與憲法、法院組織法、刑事訴訟法及行政訴訟法同時共有的原則。

2)民事訴訟法本身特有的原則

民事訴訟法特有的原則主要有：

1、訴訟權利平等原則

訴訟權利平等原則，是指作為民事訴訟的當事人一律平等地享有訴訟權利，不得因任何原因而限制任何當事人的權利或賦予其特權。

2、法院調解原則

法院調解原則，是指人民法院審理民事案件時，對能夠調解解決的案件，在當事人自願的前提下，在查明事實，分清是非基礎商，可以促使當事人以協議的方式解決糾紛的准則。

3、同等原則與對等原則

同等原則，是指在我國人民法院起訴或應訴的外國人、無國籍人、外國企業或組織，同我國的公民、法人或其他組織一樣享有同等的訴訟權利，具有同等的訴訟義務。

對等原則，是指如果一國法院對在其法院進行民事訴訟的我國公民法人或其他組織的訴訟權利給予限制的，我國的法院也可以對在我國法院進行民事訴訟的該國公民、法人或其他組織的民事訴訟權利給予同樣限制。

4、辯論原則

辯論原則是指訴訟過程中，在人民法院的主持下，雙方當事人都有權就案件所涉及的事實與法律問題，陳述自己的主張，提供證據證明，相互反駁及辯論，以維護自己的合法權益。

5、處分原則

處分原則是指民事訴訟當事人有權在法律規定的范圍內，自由支配自己依法所享有的民事權利和民事訴訟權利。

(二)基本制度(合議制度、迴避制、公開審判制度、兩審終審的制度)

1、合議制度

合議制度是指由3名以上呈單數的審判人員組成的審判組織，行使審判權，對案件審理裁判的制度(合議制)。

2、迴避制度

迴避制度是指審判人員或者與案件審理有關的法院其他人員，遇到法律規定的迴避情形時，應當退出審判活動的制度。

3、公開審判制度

公開審判制度是指人民法院審判民事案件的活動，除合議庭評議的程序外，原則上依法應當向當事人和社會公開的制度。

法律規定不公開審理的案件有：

1)涉及國家秘密的案件

2)涉及個人隱私的案件

當事人申請不公開：離婚案件和涉及商業秘密的案件

4、兩審終審的制度法律

兩審終審的制度是指一個民事案件經過兩級法院審理即告終結的制度。

二、刑事訴訟法特有的原則有哪些?

1、公、檢、法三機關分工負責、互相配合、互相制約的原則;

2、審理刑事案件實行專門機關與群眾相結合的原則;

3、刑事被告人有權獲得辯護的原則;

4、保障刑事訴訟參與人依法享有訴訟權利的原則;

5、刑事審判實行陪審制度。

刑事訴訟基本原則具哪些特點?

1、刑事訴訟基本原則體現刑事訴訟活動的基本規律。

2、刑事訴訟基本原則是由刑事訴訟法明確規定的法律原則。我國刑事訴訟法規定的基本原則可分為兩大類，一類是刑事訴訟和其他性質的訴訟必須共同遵守的原則，如：以事實為根據，以法律為准繩原則等，我們稱為一般原則。另一類是刑事訴訟所獨有的基本原則，如：偵查權、檢察權、審判權由專門機關依法行使原則等，即刑事訴訟的特有原則。

3、刑事訴訟基本原則一般貫穿於刑事訴訟全過程，具有普遍指導意義。一些具體的制度或原則，由於只適用於刑事訴訟的某一階段或僅適用於某一專門機關或訴訟參與人，解決具體的訴訟問題，因此不是刑事訴訟的基本原則，如：兩審終審原則，上訴不加刑原則等。

4、刑事訴訟基本原則具有法律約束力。

三、如何理解人民法院獨立行使職權?

1、人民法院和人民檢察院要接受中國共產黨的領導和人大的監督，在此前提下依法獨立行使審判權、檢察權。

2、檢察院上下級之間是領導和被領導關系，其獨立使檢察權體現於檢察系統的獨立。

3、法院上下級之間則是監督與被監督關系，其獨立使審判權在法院系統獨立前提下，主要體現於審級獨立。

杭州律師：網頁鏈接

4、我國的人民法院、人民檢察院依法獨立行使職權原則不同於西方國家的司法獨立。

⑶ 最高人民法院關於變更和追加執行當事人的若干規定什麼時間實施

《最來高人民法院自關於變更和追加執行當事人的若干規定》只是一個徵求意見稿，正式文稿並未發布，其中部分內容體現在《最高人民法院關於適用<中華人民共和國民事訴訟法>的解釋》（法釋〔2015〕5號）中，已在實施。

⑷ 事業單位考試公共基礎知識都考什麼

事業單位考試公共基礎知識具體考試內容：

1、馬克思主義哲學原理：辯證唯物論、唯物辯證法、辯證唯物主義認識論、歷史唯物主義。

2、毛澤東思想概論：毛澤東思想形成與發展、新民主主義革命理論、社會主義改造理論。

3、中國特色社會主義理論體系：鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀。

4、當代中國的政府與政治：中國的國體與政體、中央政府與地方政府、公民的權利與義務、公共行政、公共政策、公共服務。

5、國家機關工作人員的職業道德：國家機關工作人員職業道德的基本內容、價值取向、道德修養、行為規范。

6、法律知識：法學基礎理論、憲法、刑法、民法、商法、經濟法、行政法及行政訴訟法等(報考全省法院、檢察院系統法律專業職位的加試內容，包括上述范圍及刑事訴訟法、民事訴訟法知識)。

7、語文基礎知識和公文寫作：漢字、詞彙、語法、修辭、文學常識，黨政機關公文基本知識、常用公文寫作、常用事務文書寫作、公文處理。

8、經濟知識和科技知識：微觀經濟、宏觀經濟、國際經濟、金融經濟、產業經濟，科技創新、科學前沿、科技常識。

9、歷史知識：中國近現代史和世界現代史。

10、其他知識：最新的時政知識。

(4)民事訴訟法課件擴展閱讀：

公務員考試分為中央和地方兩種形式：

國家公務員考試是指：中央、國家機關以及中央國家行政機關派駐機構、垂直管理系統所屬機構錄用機關工作人員和國家公務員的考試。

地方的公務員考試是指：地方各級黨政機關，社團等為招錄機關工作人員和國家公務員而組織進行的各級地方性考試。

中央和地方考試單獨進行，不存在從屬關系，考生根據自己要報考的政府機關部門選擇要參加的考試，也可同時報考，相互之間不受影響。

中央公務員考試和地方考試性質一樣，都屬於招錄考試，考生填報相應的職位進行考試，一旦被錄取便成為該職位的工作人員。具體公務員政策可參看國家公務員網的相關政策。

⑸ 什麼是第三人撤銷之訴講義或課件

《中華人民共和國民事訴訟法》（2012年修正）新增加了對於第三人撤銷之訴的規定版。

該法第五十六條權規定：「對當事人雙方的訴訟標的，第三人認為有獨立請求權的，有權提起訴訟。

對當事人雙方的訴訟標的，第三人雖然沒有獨立請求權，但案件處理結果同他有法律上的利害關系的，可以申請參加訴訟，或者由人民法院通知他參加訴訟。人民法院判決承擔民事責任的第三人，有當事人的訴訟權利義務。

前兩款規定的第三人，因不能歸責於本人的事由未參加訴訟，但有證據證明發生法律效力的判決、裁定、調解書的部分或者全部內容錯誤，損害其民事權益的，可以自知道或者應當知道其民事權益受到損害之日起六個月內，向作出該判決、裁定、調解書的人民法院提起訴訟。人民法院經審理，訴訟請求成立的，應當改變或者撤銷原判決、裁定、調解書；訴訟請求不成立的，駁回訴訟請求。」

⑹ 求：有關於民事訴訟法，治安管理處罰法，刑事訴訟法的網路視頻教學資料，最好是一名課程就有老師詳細講解

司法考試輔導班錄音+講義。（可以聽聽法條串講班）通過老師講的內很多例子就能學容到不少東西。

民訴 鄭其斌老師
刑訴 王海燕老師

由於治安管理處罰法沒有過多的理論背景，所以在聽完上面兩個之後自己花時間看看法條就行了。

⑺ 請問網路上的版權圖片可以用做PPT教學使用嗎

一、引用網路圖片作為課件是否侵權

為教學的需要使用他人的作品屬於合理使用的范圍，不構成侵權。

二、相關知識：網路侵權額特徵

1、網路侵權行為的實施具有簡單易行性。由於網路是一個開放性的、巨大的虛擬空間，多數情況下在網路空間中從事任何活動是不需要與現實中的真實身份相關聯的，而行為人無需具備高深的計算機理論知識和操作技能，往往就能在任何時間、任何地點實施侵權、欺詐行為。

2、網路侵權行為損害後果的發生具有即時性。這點與傳統意義上的侵權有明顯的區別。比如傳統的光碟盜版首先要進行印製，然後通過多種渠道發行，最後到達消費者手中才有結果顯現。雖然這種盜版行為從一開始就構成了侵權，但結果的發生卻有相對一段時間的遲滯。而網路侵權無需這種傳統的載體，只需藉助無形的高速運轉的網路進行上傳，全世界的網友都可以訪問載有侵權內容的網站，其他網路也可以輕易地為帶有侵權內容的網頁設置鏈接。而且網路的互動性使得他人不僅僅是被動地閱讀或使用侵權標的，而且可以隨意刪節、添加、改動，並以各種鏈接方式廣為傳播，造成侵權的內容迅速擴展。目睹網路侵權行為的後果廣為蔓延，而權利人卻無可奈何。

3、網路侵權行為責任主體眾多，具體到每件案件即原、被告確定困難。網路侵權行為責任主體主要包括始作俑者、傳播者、網路服務商和搜索引擎。前兩類是網路用戶，後兩類屬於網路服務提供者。俗話說「擒賊先擒王」，但網路侵權責任的始作俑者往往難以及時確定，而傳播者雖數量眾多，但正所謂「法不責眾」，或是賠償能力不足等問題使大量的傳播者被免於追究相應的法律責任。網路世界中，權利人常常難以證明自己的適格原告身份，人們也難以有效識別網路侵權人。如原告單獨起訴某一侵權人，常常出現行為人相互推諉責任、事實難以查清的情況。於是，原告常常出於降低訴訟風險考慮，把可能的侵權人一股腦地列為被告，至於被告是否都應承擔責任問題則不予考慮。這無疑增加了審判的困難，也必然導致無辜涉訴的被告滿腹怨言。

4、網路侵權案件取證困難。傳統的侵權方式因為易於察覺因而也易於識別。而網路的流動性和交互性，決定了與傳統侵權行為相比，網路侵權行為的范圍廣，取證難。網路中存在的數字化信息不存在連續性，對其所作的修改和刪除難以發現和鑒別，具有不穩定性和易變性，使得網路上的證據失去原始性，因此網路中信息的證據能力令人懷疑。另外，我國現行《民事訴訟法》第63條明確規定了書證、物證、視聽資料、證人證言、當事人的陳述、鑒定結論和勘驗筆錄七類證據，根據證據法定主義原則，如果當事人提出的證據不在法定類型的范圍內，則難以產生證據效力。因此，對網路侵權行為的認定具有重要支撐作用的計算機領域的證據資源，可能因無法歸入法定證據形式，法律地位不明確而無法釋放其應有的效能。

5、網路侵權案件難以確定司法管轄。一般侵權行為的管轄主要適用被告所在地法或侵權行為地法。但是，網際網路將全球的計算機及其網路連為一體構成了一個獨特的網路空間，同一侵權行為往往同幾個地點相聯系，物理位置在網路空間中的意義微乎其微，從而使傳統管轄權的基礎在網路空間中發生了動搖。因此面對紛繁復雜的網路案件，人們不得不尋找新的管轄依據。

⑻ 非法本零基礎 想自學明年考司法考試，想看看課件，想了解萬國，眾和等名校，相對於每一門法律哪個老師講

你好！天星培訓網路知道團隊為您解答；
講的好的老師，其實每個人的風格都不一樣，像刑法版劉鳳權科，民法鍾秀勇。他們是出題人的弟子，而且收到學院的喜愛。但也有人說不喜歡他們，萬國，眾合，三校名師。都有自己的特點，關鍵還是要看那個適合自己的情況。你基礎薄弱，首先要主要打基礎，現在司法考試理論性越來越強，所以基礎越發重要，因此，你可以選擇三校名師，厚大等。他們主要注重打基礎。