刑事訴訟法感悟
⑴ 如何看待生活中的碰瓷現象
1、嚴厲打擊碰瓷行為保護自己不被碰瓷所累
為了不讓碰瓷毀掉我們的信任，我們應該嚴厲打擊碰瓷行為。對碰瓷者作出懲罰以警示其他碰瓷者，讓他們明白碰瓷的成本可不低。同時，我們也該學會如何應對碰瓷。假如我們遇上碰瓷，就應第一時間尋求警方的幫助。在被坑的過程中，要留下對方的一些證據信息，方便警方追查。
2、做一個有愛的人組成有愛的社會
因為擔心碰瓷，我們可能錯過很多個真正需要幫助的人。我們希望我們的社會是一個有愛的社會，能夠及時伸出手幫助他們，在保護自己不受累的同時不要放棄自己的熱心，去扶起人與人之間的信任。
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避免被碰瓷兒
1、開車不違法，遵守交通規則，按規定開車。開車不搶路，不開霸王車，不賭氣。
2、按時購買保險，按時驗車，按時處理車輛違章，不無證駕駛，酒後更不要開車。
3、看到「可疑」的車和行人遠離，並且報警讓警察進行處理。
4、安裝行車記錄儀。如果你的車上裝有行車記錄儀，你就可以通過行車記錄儀很容易地觀看到底是不是碰瓷行為。
⑵ 司法考試 學習方法
我的建議如下：
首先要樹立信心。你大可不必否定自己的學習方法，也許你的方法更適合司法考試。而且如果你參加司法考試，你也可以在復習中慢慢修正考研復習中不好的習慣或方式。司法考試沒有傳說的那麼難，准備工作做充分了，考試也就沒什麼可怕了。我是畢業當年一次性通過的，在學校里屬於那種有點自卑內向的人，但在准備司考時，我就在牆上貼上一張「我一定能過司法考試」的字條，每天都看一看，給自己打氣。你也可以在以後的復習中多抄一些可以激勵你的短句。這里我選一條送給你：必勝的信念是過關的必要條件，只有充滿信心，才會全力投入，遇困難而去克服，遇挫折而不動搖，沒有時間就要釘子一樣去鑽去擠，沒有條件就會努力創造學習條件。
其次要有耐心。很多人缺的不是司考經驗和復習方法，而是一股不到最後決不罷休的精神。有些司考同仁說的好：「在實現夢的路上，困難重重，你必須有耐心。而恰恰是這種耐心培養，將是你一生中最寶貴的財富。」「既然選擇了司考，我們就必須風雨無阻！」再借鑒《灌籃高手》里的一句名言：「直到最後一刻都不能放棄希望。一旦死心，比賽就結束了。」
再次，你可以選擇安靜的地方復習，但不要脫離其他跟你一起復習司考的考友。要知道，你不是一個人在戰斗。考友間信息的共享和一些交流是很有必要的，尤其是最後階段的復習。
最後談學習方法，每個人的建議你可以參考，但卻不可完全照搬。適合自己的才是屬於自己的。網上談學習方法和司考經驗的很多，我也相信你有屬於自己長期以來形成的考試經驗和方法，在此就不啰嗦了。
以上內容僅供參考！
⑶ 司法考試都學些什麼
你好，主要有以下的內容的了：社會主義法治理念、法理學、法制史、憲法、司回法制度與法律職業答道德。行政法與行政訴訟法、刑法、刑事訴訟法、民法、民事訴訟法、商法、經濟法、國際法、國際私法、國際經濟法、一般八部分講術的了。有更多司考方法的問題，歡迎提問哦，么么達達。。。
⑷ 學習了中華人民共和國刑事訴訟法有什麼感想
呵呵，希望成為全國人大代表，為刑事訴訟立法建言獻策，為推動中國法制進步作貢獻啊！
制度立法層面，個人感覺有不健全之外，但這是與當前公民法治理念與社會各層矛盾關系，即中國特色因素造成，需逐步完善。但更重要的應是實踐中嚴格落實現在法律規定的問題，其實現實中很多不良執法或社會不公很大程度上是以權代法、不嚴格依法辦事造成的，解決這一問題，也許一方面要喚醒民眾法治理念，一方面要加速現代科學立法步伐。
刑事訴訟法中程序正義的意義和價值
正義的實現有兩種途徑，即實體正義和程序正義。前者通過配置權利、義務的內容，而後者則通過設計獲得正當性結果的步驟與方式。實體正義是一種結果的正義，其正義是由事物的因果關系決定的；而程序正義是一種過程的正義，其正義是由程序建立或保證的。
刑事訴訟法中之所以需要重視程序正義，是因為：首先，程序正義是以保護人權為追求目標，凡是被懷疑實施犯罪行為的人都有權要求偵查、公訴、審判機關嚴格按照法律程序行使職權，以避免有權機關濫用職權，侵犯公民的基本權利；其次，刑法作為實體法，因社會情況變化等，自身存在著導致結果不確定性的主觀和客觀因素，而通過刑事訴訟中程序正義的實現，可以最大限度地防止判決的不確定性和隨意性；再有，程序正義也有助於增強法律的可信度和權威性，從而最終實現司法正義和社會正義的價值目標。
但是當實體正義和程序正義發生沖突時，應該以程序正義為先。正義的程序並不必然產生正義的結果，其只能保證裁判結果的權威性和推定出實體結果的正義。因此，在追求刑事訴訟價值時，難免要發生沖突，由於程序正義要求的是法律真實，而不是客觀真實，因此在個案中，對程序正義的要求有時是以實體正義的喪失為代價的。我們必須認識到，一般情況下，正義的程序比不正義的程序能夠產生更加正義的結果，因為如果放棄程序正義而追求實體正義的話，沒有了程序對人權的保障，可能就會使無辜的人受到不應有的處罰，而使真正的罪犯逍遙法外，這樣就會使受到懲罰的無辜者和知情的民眾必然會對法律的正義產生質疑，法律的權威也受到挑戰，這對於人們樹立法律信仰是極其不利的。而如果優先追求程序正義，有可能放縱了犯罪分子，但偵查機關仍可繼續追查，一旦有新的證據發現，仍然可以追究其刑事責任。但如果錯誤地追究了無辜者的刑事責任，一旦發現錯誤，將會出現兩難選擇：糾正錯誤，在一定程度上將會影響到法律的權威和人們對法律的信仰；不糾正錯誤，來掩蓋當時的錯誤追究，這樣也許能夠維護部分人<對冤假錯案有責任的人)心目中的所謂的「法律權威」。我們應該牢記法律權威是建立在神聖的正義基礎上的，這種知錯不改的行為，只會褻瀆法律正義和權威，一旦為公眾所知，後果不堪設想。
⑸ 刑訴法規定的期間從當日起算的有哪些
1、根據《中華人民共和國刑事訴訟法》 規定，期間以時、日、月計算。 期間開始的時和日不算在期間以內。 法定期間不包括路途上的時間。
2、因此刑訴法期間通常從次日起算。
⑹ 關於武漢大學考刑法研究生有關問題
320－326 綜合知識（含……）：
《法理學》李龍主編，人民法院出版社、中國社會科學出版社2003年聯合出版。
《憲法》二十一世紀核心教材，周葉中主編，高等教育出版社、北京大學出版社。
《新憲法學》武漢大學出版社，秦前紅主編，2005年出版。
《刑法學》馬克昌主編，高等教育出版社2003年版。
《現代民法學》余能斌、馬俊駒主編，武漢大學出版社1995年版；
《行政法原論》周佑勇著，中國方正出版社2005年修訂版。
《國際法》（修訂版）梁西主編，武漢大學出版社2000年版；
《國際法問題專論》邵沙平、余敏友主編，武漢大學出版社2002年版；
327 綜合知識（含……）：
《發展社會學》吳忠明、劉祖雲主編，高等教育出版社，2002年版。
《經濟社會學》周長城著，中國人民大學出版社，2003年版。
328 綜合知識（含……）：
《社會學概論新編》，鄭杭生主編，中國人民大學出版社1998年版。
《發展社會學》吳忠明、劉祖雲主編，高等教育出版社，2002年版。
329 綜合知識（含……）：
《社會學概論新修》，鄭杭生主編，中國人民大學出版社1998年版。
《中國社會思想史》王處輝主編，中國人民大學出版社2002年版。
《中國文化概論》張岱年、方克立主編，北京師范大學出版社2002年版。
419 法理學：
《法理學》李龍主編，人民法院出版社、中國社會科學出版社2003年聯合出版。
《法理學》張文顯主編，高等教育出版社、北京大學出版社；
420 中國法律思想史及外國法制史：
《中國法律思想史新編》張國華著，北京大學出版社1998年版。
《中國法律思想史》楊鴻烈著，商務印書館1998年4月第1版；
《外國法制史》由嶸主編。
421 憲法學：
《憲法》二十一世紀核心教材，周葉中主編，高等教育出版社、北京大學出版社。
《新憲法學》武漢大學出版社，秦前紅主編，2005年出版。
422 行政法學：
《行政法原論》周佑勇著，中國方正出版社2005年修訂版。
《行政法與行政訴訟法》姜明安主編，北京大學出版社、高等教育出版社2004年第二版。
《行政法基本原則研究》周佑勇著，武漢大學出版社2005年版。
423 刑事法學：
《刑法學》馬克昌主編，高等教育出版社、北京大學出版社2003年版。
《刑法學》（上、下）高銘暄、馬克昌主編；中國法制出版社1999年版；
《刑法學》高銘暄、馬克昌主編，北京大學出版社、高等教育出版社2000年版；
《刑事訴訟法學》徐靜村主編，法律出版社1997年版；
《刑事訴訟法學》陳光中、徐靜村主編，中國政法大學出版社1999年版；
《刑事訴訟法學》樊崇義主編，中國政法大學出版社1998年版。
424 民商法學：
《現代民法學》余能斌、馬俊駒主編，武漢大學出版社1995年版；
《民法學》鄭立、王作堂主編，北京大學出版社1995年版；
《比較民法學》李雙元、溫世揚主編，武漢大學出版社1995年版；
《擔保法》陳本寒主編，武漢大學出版社1997年版；
《民法原論》馬俊駒、余延滿著，法律出版社1998年版；
《合同法原論》余延滿著，武漢大學出版社1999年版。
《商法學》覃有土主編，中國政法大學出版社2000年版；
《商法學》趙萬一主編，中國法制出版社1999年版。
425 刑事訴訟法學及刑法學：
《刑事訴訟法學》徐靜村主編，法律出版社1997年版；
《刑事訴訟法學》陳光中、徐靜村主編，中國政法大學出版社1999年版；
《刑事訴訟法學》樊崇義主編，中國政法大學出版社1998年版；
426 行政訴訟法及行政法：
《行政訴訟法學》林莉紅著，武漢大學出版社2001年版；
《行政法與行政訴訟法》姜明安主編，北京大學出版社、高等教育出版社1999年版。
427 民事訴訟法及民商法學：
《民事訴訟法》（第二版）江偉主編，高等教育出版社，北京大學出版社2004年版；
《新編民事訴訟法學》李浩、劉敏主編，中國人民公安大學出版社2003年版；
《民事訴訟法教學法規》（第二版），中國法制出版社2004年版。
另：考試科目涉及其他相關課程的部分，以相關專業、方向所列參考書目為准。
428 經濟法與商法學：
《經濟法學》漆多俊主編，武漢大學出版社2004年版；
《經濟法基礎理論》漆多俊著，武漢大學出版社2000年版；
《經濟法論叢》第1-5卷，漆多俊主編，中國方正出版社1999-2001年版；
《中國商事法（新編本）》王保樹主編，人民法院出版社版；
《商法學》覃有土主編，中國政法大學出版社2000年版；
429 環境資源法：
《環境保護法教程》韓德培主編，法律出版社2003第四版；
《環境資源法學教程》蔡守秋主編，人民法院出版社，中國公安大學出版社2003年版；
《環境法學》金瑞林主編，北京大學出版社2002年4月重版；
430 國際法與國際關系史（1917年以後）或431國際法與法理學：
《國際法》（修訂版）梁西主編，武漢大學出版社2000年版；
《國際組織法總論》梁西主編，武漢大學出版社2001年修訂第5版；
《國際法問題專論》邵沙平、余敏友主編，武漢大學出版社2002年版；
《國際關系史》劉德斌主編，高等教育出版社2003年版。
《法理學》李龍主編，高等教育出版社、人民法院出版社2003年聯合出版社。
432 國際法和國際私法：
《國際法》（修訂版）梁西主編，武漢大學出版社2000年版；
《國際組織法總論》梁西主編，武漢大學出版社2001年版；
《國際法問題專論》邵沙平、余敏友主編，武漢大學出版社2002年版；
《國際私法》韓德培主編，北京大學出版社、高等教育出版社2000年版；
《國際私法》黃進主編，法律出版社1999年版；
《肖永平論沖突法》肖永平著，武漢大學出版社2002年版；
《國際私法原理》肖永平著，法律出版社2003年版。
433 國際法和國際經濟法：
《國際法》（修訂版）梁西主編，武漢大學出版社2000年版；
《國際組織法總論》梁西主編，武漢大學出版社2001年修訂第5版；
《國際法問題專論》邵沙平、余敏友主編，武漢大學出版社2002年版；
《國際經濟法概論》姚梅鎮主編，余勁松主持修訂，武漢大學出版社1999年修訂版；
《國際投資法》余勁松主編，法律出版社2003年修訂版。
《國際貿易法》左海聰著，法律出版社2004年版。
398 法碩綜合知識或498 法碩專業基礎：
《2005年法律碩士專業學位研究生入學全國聯考指南》、《2005年法律碩士專業學位研究生入學全國聯考考試大綱》，曾憲義主編，中國人民大學出版社2005年第二次印刷。
加試科目參考書目：
法學各專業：
《中國法制史》二十一世紀課程教材，曾憲義主編，北京大學出版社、高等教育出版社2000年7月版。
《知識產權法》吳漢東主編，中國政法大學出版社2002年版。
法律碩士專業：
《行政法原論》周佑勇著，中國方正出版社2005年修訂版。
《刑事訴訟法學》陳光中、徐靜村主編，中國政法大學出版社1999年版；武漢大學法學碩士復習全攻略
http://e.dahew.com 2005年10月21日 --------------------------------------------------------------------------------
主持人：各位網友大家下午好！歡迎大家來到搜狐考研直播間，關注我們由搜狐教育、你來我往和啟航凱程聯合推出2005考研沖刺最後三個月的系列訪談活動，今天來到我們直播間的是武漢大學的碩士名師，首先請這幾位老師自我介紹一下。
Captain：大家好！我是Captain教授，希望我們今天的訪談能為各位網友在考研之路上的奔跑助一臂之力。
Rain：各位網友好！非常高興能有機會與各位交流考研的知識，歡迎大家踴躍提問。
Eric：大家好！我是武漢大學教授Eric，非常高興與大家在網上交流有關武漢大學法學院考研的相關信息，歡迎大家踴躍提問。
Nick：各位網友下午好！我是武漢大學的Nick教授！考研是一個艱苦的過程，我願意為大家提供我力所能及的幫助。
Thistle：大家下午好！我願意回答大家的問題，為大家助一臂之力。
Sky：歡迎大家踴躍提問題，我將盡我所能為大家提供大家所需要的信息。
Plateau：考研是一個很辛苦的事情，我願意為大家助一臂之力，歡迎大家踴躍提問。
主持人：我們直接進入提問吧，看看網友的問題很多。
網友：請問武漢大學對跨專業考研有什麼限制？
Captain：武漢大學法學考研對專業沒有限制，但是如果是同等學歷考試，需要加考中國法制史和知識產權法。
網友：請問武大的專業課是否難考，都有什麼題型，訴訟法學在幾所重點大學中相比如何？總分大概多少？可以進入復試，謝謝！
Nick：武漢大學的專業課題型比較靈活，基於我們常見到的名詞解釋，解答論述等題型，也有填空、案例分析、辨析等題型，武漢大學訴訟法還是比較強的，是碩士站點，民事訴訟法較為突出，有趙剛留學等一批著名專家學者，此外，行政訴訟法實力也不錯，當然和人大、西南政法相比，訴訟法專業實力還是有一定的差距，復試線所有的專業都是一致的，05年是335，其中政治55，英語57，綜合專業一和專業二都是90分。
網友：民商法中的商法每年出題原則是什麼？好像總是很分散不好復習，綜合的試題今年會變嗎？
Rain：民商法出題原則是考察學生對商法中有一定理論深度內容的掌握和理解，所以大家在復習商法的時候，不要太拘泥於瑣碎的技術性規范，比如公司法中的公司賬簿，再比如保險法中的現場理賠規則，還比如海上法，類似這樣的瑣碎的技術性規定，一般都不會在考研中出現。那麼大家需要注意的就是認真的領會在商法中具有一定理論深度的內容，比如公司法中的資本制度問題，公司法中的法人治理問題，公司法中的獨立董事問題，以及公司法中對中小股東權益的保護問題，再比如保險法中的保險合同問題等等，綜合課的題型現在沒有定論，但是根據以往經驗，我們可以判斷今年的綜合課題型不會有大的改動。
網友：在專業基礎課、綜合課考卷中，對於名詞解釋除了回答定義以外，是否還要回答特徵等其他內容，簡答題答多少為宜？
Rain：在名詞解釋中，除了回答該名詞的基本含義以外，還需要補充該名詞的重要特徵。一般來講，名詞解釋的答題字數控制在200到300之間為宜。而對於簡答題除了回答簡答題基本含義和特徵以外，還要根據簡答題的出題意向回答出相關內容，一般字數應該控制在500到600之間。
網友：如何把握綜合課和專業課的重點呢？以及課後習題這些如何把握？看完書總覺得要記的太多了，請老師回答一下，謝謝！
Thistle：重點的把握離不開指示體系的構建，我想你之所以感到某一門學科要記的太多，難以掌握，很可能是因為你對這門學科的理論體系和知識結構把握的還不是很清楚。我希望你能夠在這方面多做一點工作，你會感到書越看越薄，需要記的東西越來越清楚。
Plateau：補充一點，時間分配應該有一個區別，主要的精力應該放在專業課上，綜合課的部分，完全沒有必要向專業課那樣復習。只需把握最基礎的內容即可。針對考試的題型即可。但是綜合課在復習所列參考書目之後，如果有時間還要參看相關的一些案例，包括一些最新的論文。
網友：經濟法雖然指定的參考書，但是指定書本以外的內容太多了，請老師再推薦幾本書。
Captain：一般來說武大法學出題內容不會超越我院推薦的參考書范圍，所以不建議這位網友在參考書以外，再翻閱其他的書本。這樣會加重你的考研負擔，並且效果也不是特別明顯。順帶再說一句，啟航老師所從事的工作就是幫助各位網友將書看薄，盡量幫助各位考生縮小參考書范圍。也就是能夠在我院指定的參考書范圍以內，進一步的精簡，抓住最重要的、最突出的內容，幫助網友更有針對性的進行復習，以獲取考研高分。
網友：訴訟法今年的熱點問題會是哪些？
Nick：今年刑事訴訟法和民事訴訟法的修改都進入了研討和實施的高潮期，在很多觀點繼續碰撞的同時，大家在相當的一些問題上達成共識，我想考生在備考時，適當關注這一部分的內容，可能會對你的考試有所幫助。在前不久剛舉行的中國法學會訴訟法學研究會的年會上，也有一些問題成為學者們的熱點，比如公益訴訟問題，檢查監督問題，死刑復核問題等等，大家如果對訴訟法學界這些基於適當關注話，對於提高你們的分數也會有一定的幫助。
網友：武漢大學2006年法碩招收人數多少，法碩的學制是怎樣？
Eric：武大法學院法律碩士的平均每年招生人數是300人，這只是計劃數，具體招生人數以最終公開數字為准。但是基本在這個數字上下浮動，法律碩士的學制是三年。
網友：我想當律師，請問有沒有必要考研，考的話，是考經濟法學，還是民商法學，對未來律師工作更有幫助。
Thistle：我記得在讀博士的時候，身邊好幾位同學都是已經很有名氣的律師，有的還是合夥人，我認為法律職業，包括法官、律師、檢察官在各種職業中，屬於實踐和理論結合較為緊密的一個法律理論功底不強的人，是很難做好律師工作的。並且，隨著律師行業的越來越規范，這種趨勢會更加的明顯。當然，學習深造有很多種渠道，自學也是可以的，但是總的來說，考到像武漢大學法學院這樣一所著名大學法學院，在老師的指導下，充分利用圖書館的圖書資料和同學們的學習環境開展學習，一個很好的選擇。
律師工作涉及的領域也很多，具體報考什麼專業，要根據你的工作需要，個人興趣來選擇。這里我想提醒一點，對於你的工作來說，無論選擇什麼專業，都不要忽視程序法的學習，尤其是民事訴訟法學，這可能在你未來工作中，會越來越重要。
網友：今年綜合課憲法，以周版憲法為主，還是秦版的憲法學為主，新增加的會考察到什麼地步呢？
Eric：綜合課憲法，以周版憲法為主。周葉中老師主編的憲法，高教北大出版社出版的。但是秦版，秦老師主編的這部新憲法學也要適當加以參考。畢竟兩位老師都很有可能會參與命題。秦版的新憲法學，主要以它的基本概念的掌握為主，周版憲法學除了對其基本概念掌握之外，還有對其二級概念，還有體系、基本思想要加以牢固的掌握。但是，總體說來，綜合課憲法考察的內容、題型主要以辨析解答為主，因此，對綜合課憲法的復習，以概念為主來進行復習。如果能夠將周版憲法中的憲法的基本概念，加以牢固的掌握並進行比較的分析，應該綜合課的憲法的考試就不成問題。
今年憲法的重點，第一基本權利，這不僅僅是今年的重點，每年都要考。這都是每年要考察的重點。因為這是憲法學的核心。基本權利主要考察的是基本權利的基本理論，還有基本權利各個權利類型的基本概念，一般考察一級概念。二級概念涉及的比較少。第二個重點就是憲法的基本理論。比如說憲法解釋，憲法監督，憲法修改等等。第三個重點是憲法的一些基本制度，比如說民族區域制制度，特別行政區制度，然後還可能涉及的是國家機構。總體來說，前面兩個內容，第一和第二個內容將是考察的重點。
網友：專業課是否需要看論文，需要看哪些？看多久？謝謝！
Plateau：看論文我的意見是旨在那些對基礎知識學習的比較扎實之後，在學有餘力的情況下看，對於論文的挑選也應該有一些選擇。我想大家應該比較關注特別是你們所考的本專業的一些老師，特別是命題老師他們在這一年中寫作，或者是參與寫作，參與研究的論文以及科研項目，但是不能把所有的時間全部放在這個上面。考研我們主要考察的是基礎知識，而不是考察大家做科研的能力。如果在看好論文之後，在你答題的過程中，能夠答出很多自己的觀點，包括學界的爭論，這個當然是最好。但是如果沒有看論文，你能把課本的基礎知識掌握的很熟練，我想在這種情況下，既使你沒有自己的觀點，沒有達成學術爭論，也一定能夠獲得高分。所以，總的來說，我認為看論文第一要有選擇性，第二不能作為你復習的重點。
網友：今年專業一的出題模式還和去年類似嗎？
Sky：武大的專業一這兩年有一些變動，相信大家都可以看到。但是，從總體上來看，我們的出題的一個模式，已經逐漸的成熟。比如說刑法專業，2004年出過選擇題，那麼2005年主要是辨析、簡答，然後是傳統的名詞解釋。這也是很多名牌高校一個出題的考察的基本模式。我們看簡答，主要是考察大家對知識的一個完整的把握，簡答和名詞解釋不同，名詞解釋考察的是大家對概念的基本的一個把握。我相信如果有同學聽過我們院里某個老師的講座，大家應該很清楚這一點。概念是我們院一直很重視的一個內容，我想一個考生，一個學生如果它連最基本的概念都沒有一個准確的把握的話，很難想像它的法學專業學習到了一個什麼樣的程度。
我們看辨析題，辨析題其實也是我們對概念的一個變相的考察。大家看，在綜合課里，不管是哪一個專業，都非常注重對辨析題的考察，也就是名詞和名詞之間的比較和界定，這也是一個學生從事科研的一個最基本的數字，也是我們對他們提出的一個最基本的要求。
所以說，從我們考察大家的目的來看，我個人認為，在題型方面不會做太大的變動。所以大家在復習過程中，應該參照我們近兩年的出題模式，有針對的進行復習。不用把精力放在擔心題型會有什麼變動上，而應該把精力放在對基本名詞的把握上。對概念的區別和整理上，以及對重點的知識點從簡答題的角度進行考察。總之題型不會有太大變化，請大家放心。
網友：今年刑法的考察重點是什麼？
Sky：大家對武大的刑法的歷年試題進行分析之後會發現，武大刑法考研推出以下幾個特點，第一是考察基本概念之間的比較；第二是考察重點的知識點；第三是考察重點知識點涉及到的相關案例。具體就今年而言，我覺得下面這些內容值得大家引起足夠的重視。
首先是刑法修正案五，第二是關於限制死刑的討論，當然這個在去年的考察已經考察過，但是今年還會不會考？我覺得死刑的限制也是今年研究的一個話題。第三個刑訊逼供也是我們今年刑法研究的一個熱點話題，此外，我要提一下刑法修正案五里的信用卡詐騙罪，這個是大家需要重點研究的，我們去年考察考到合同詐騙罪，今年會不會考察我上面提到的幾個罪，大家有必要關注一下。除了熱點問題之外，大家有必要關注一下相關案例，特別是涉及到罪名與罪名比較的相關案例。在看課本的同時，參考相關的熱點案件，推薦大家經常上上最高人民法院的網站刑事審判網，可以了解這一年中相關的司法解釋和重大疑難案件。這一點尤其要重視。從去年考研的情況看，最後一個案例題得分情況並不太好，所以大家有必要重視對這個案例題的復習，特別是針對能夠比較罪名的相關案例的復習。
網友：武大的法學碩士容易考嗎？我現在開始准備還來得及嗎？
Eric：與其他的著名法學院相比，比如說北大法學院、人大法學院，考取武大法學研究生成功率還是要高一些。兩年來，各大名牌高校法學考研復試線年年看漲。復試比例更是一年比一年低。05年人大法學院復試分數線最高漲到335分，北大發學院達到355分，平均復試比例只有12％左右。但是同樣是名牌法學院，武大法學院卻不距人於千里之外，大有廣納天下之英才，05年錄取分數線僅為335分，平均復試比例為15％，國際法、環境法、憲法、行政法的復試比例更是達到28％、26％、22％。所以說，武大法學院在各名牌法學院中，應該說是最容易考的。
Sky：我覺得如果現在才開始准備時間還是夠的，但是關鍵要看你能不能把復習的時間安排好，復習的精力要投入到關鍵的內容上。復習要做到有針對性，在安排復習之前，有必要對我校的歷年試題進行一個詳盡的分析，包括試題的特點，比如說在綜合課里，有很多科目就比較注重辨析。那你能不能在復習過程中，針對課本里，可以辨析的內容來進行復習。有一些簡答題，考察的都是最基礎的內容，你在復習的過程中，能不能把這些基礎的內容挑出來，精力應該投入在最關鍵的地方，而不是漫天撒網。我想如果你能做到這幾點，希望還是很大的。而且也有很多這樣的先例，希望你能成功。
Thistle：補充一句，在考研復習中，越靠後的階段重要性越大，如果你能夠在最後這段時間調整好狀態，安排好復習的節奏，希望還是很大的。
網友：我是今年報考的應屆生，現在復習兩遍了，還是心裡沒底，想參加輔導班，不知如何我的這個問題。
Rain：你心裡沒底，不知具體是何種含義，一種情況是的確是心理素質問題，對於心理素質差的考生，我們可以在啟航考研網站論壇上與你進行交流，在那個上面，我們會定期請一些心理輔導專家幫助各位考生改善心理素質，以最良好的狀態應對考研。如果心理沒底，指的是自己前一段時間的復習，前一段時間的知識掌握沒有信心，那麼參加我們的輔導班應該會起到很顯著的效果。因為我們的輔導班會幫助考生把所有的知識體系進行清晰梳理，通過這樣一個梳理，會幫助考生從宏觀上、整體上去把握知識脈絡，做到心裡有底。
網友：綜合課主要是考試內容太多了，輔導班會不會遺漏一些問題。
Captain：我們的輔導班不是一般市面上所追捧的點題押題班，盡管這也會是我們工作的一個部分，但是絕對不是全部，我們輔導班的重要工作內容是放在提高考生的應試素質，提高考生分析問題的能力，提高考生對法學知識系統把握的能力，放在這些方面。如果說我們的考生在輔導班裡，經過系統的訓練，將會有一個比較強的變通能力，對法學知識的感悟能力，會對我們整個考驗所涉及到法學知識體系有一個宏觀的把握。如果一個考生既能夠對考試內容有一個宏觀把握，又具有較強的法學感悟能力和應變能力的話，那麼在考場上既使遇到一兩道陌生的題目，也不會導致全軍覆沒，還是有非常大的希望獲得考研成功。我曾經輔導過一名民商法的考研學生，他有一道論述題沒有準備到，但是這並沒有影響該位考生順利地進入武大法學院，因為該位考生在面對自己從來沒有準備到的論述題的時候，依仗自己對法學知識的系統把握，靈活進行了變通處理，把一些相關的知識經過一定序列的組合，同樣變成了可以獲取高分的答案。
網友：我是武漢大學的法學生，怎麼聽這些老師的口氣，像給我們上過課的人啊？
Rain：也許我們都有師生之誼，在此，祝你考研成功。
網友：武大的班在哪裡上課？
Rain：啟航龍圖的輔導班都是網上授課，以方便各位考生，考生們可以購買啟航龍圖的聽課卡，然後可以在自己的家裡或者宿舍里，通過上網來享受武大法學考研名師的講課。同時，也歡迎各位考生到啟航龍圖法學考研輔導網站的論壇上，與各位老師進行交流，各位老師也會非常熱心的為考生解答問題。
主持人：我們看到網友有很多爭論110這個班的問題，他們問110能夠給我們帶來什麼，請老師解答一下。
Captain：110是啟航龍圖推出的一項教學服務，110的意思是指通過110特訓班確保參加110培訓的考生兩門專業課都能夠達到110分以上。啟航龍圖通過什麼樣的途徑保證考生專業課成績達到110分以上呢？第一就是通過我們老師的精心授課，那就是各位考生在網上聽取我們啟航龍圖各位老師的高質量的課程講授，其次，由老師來對各位考生進行一個跟蹤性的、長期性的一個教學服務。這個教學服務包括從一開始對願意加入110培訓的考生進行面試，對這些考生的試卷進行分析，110老師幫助把握住各位考生的法學思維水平、法學思維特點以及答題能力，然後對症下葯，以其非常富有針對性的來提高考試成績。
主持人：我們看到網友在下面討論關於110特訓班名額已滿的問題，請老師解答一下。
Captain：各位網友的學習熱情深深感動了我，回去以後我們盡量的跟啟航龍圖進行溝通，盡量的滿足各位的要求，請各位考生繼續關注我們與搜狐將要陸續推進的一系列訪談，並及時關注我們啟航龍圖的法學考研網站。祝大家好運！
主持人：謝謝老師！訪談時間不多了，我們接下來請老師做一個補充和總結。
Thistle：在最後我想再次向大家強調一點，還是高度重視基礎知識的復習，有的同學希望在最後階段能夠押到一些題目，這種心情是可以理解的。但是，歷年無數考生的經驗證明，把希望寄託在這個上面是會有很大損失的。對於試題的估計和預測，當然可以做。而且我們啟航龍圖的老師也會幫助大家進行這一項工作，但這絕不能成為大家復習的重點和主要內容。我希望大家以實實在在的知識和實力在考研中取得最好的成績。
Sky：最後祝大家長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
⑺ 求一篇近期的新聞點評（新聞簡介加自己的點評）或有深意的文章感想,語文課用的,急!!!!!
七個多月後，雷洋事件終於有了結論：檢察機關對邢永瑞等五名涉案人員作不起訴處理。消息一出，輿論熱議，支持也好，呵呵也罷，發言之前請先停止輿論審判。
很多人其實都不了解什麼是不起訴。《刑事訴訟法》第173條第2款規定：對於犯罪情節輕微，依照刑法規定不需要判處刑罰或者免除刑罰的，人民檢察院可以作出不起訴決定。這種不起訴又叫「酌定不起訴」「相對不起訴」。從法律規定來看，酌定不起訴必須具備兩個條件：一是犯罪嫌疑人實施的行為觸犯了刑法，已經構成犯罪；二是犯罪行為情節輕微。這一點，北京檢察機關的通報里也說的很清楚，邢永瑞等五人的行為已經構成玩忽職守罪，因為犯罪情節輕微，作出不起訴處理。因此，檢察機關的不起訴決定是於法有據的。
於是問題就變成了，邢永瑞他們把人打死了，竟然沒事了？這種質疑顯然與事實不符。北京檢察機關介入雷洋事件以後，多次在重要節點主動發布通告，我們可以根據這些通報還原事件的真相，當初檢察院是以「玩忽職守」立案偵查的，這顯然可以排除坊間流傳的「雷洋被毆打致死，五名警察故意殺人」，也可以推斷出五名警察確實在執行公務，但執行公務中確有不當行為。對五名警察作出不起訴決定，可以看出警察的不當行並不足以直接導致雷洋死亡，沒有嚴重到必須施以刑罰。同時，根據檢察機關的通告，我們基本可以看出，雷洋確實嫖娼了，並且也反抗執法了，而他的反抗行為也是自己的死因之一。所以，事實並非我們臆想的那麼極端，所以檢察院看似「各打五十大板」、討好不了任何一方的不起訴決定是根據事實、依據法律作出的。
雷洋案憑借「人大碩士」、「農民子弟」、「嫖娼」、「公安機關」、「暴力執法」等關鍵詞一時間成為輿論熱點，加之不排除有些人的刻意炒作，強化雷洋農民子弟憑借自身努力考取人大碩士這一身份背景，而隻字不提雷洋的公職人員身份，引發了公眾對雷洋的巨大同情。而公安機關在案發初期在微博「強勢」應對，使其成為眾矢之的。設想，如果當初的新聞標題是「一名公職人員因嫖娼被執法警察控制，因激烈反抗致死」，輿論風向標是否會換個方向？我們雖然都是吃瓜群眾，但也要有獨立思考的能力，尊重事實，相信法律，不能成為盲目跟隨輿論的牆頭草。
通過這個案件，我們看到了輿論對公權力的巨大影響，但我們在善用輿論影響力的同時，也要警惕媒體以高壓方式充當法官。以往的類似案件，公權力機關對輿論往往「只堵不疏」，導致公眾以最壞的惡意進行揣測進而加劇「官民矛盾」。而雷洋一案，檢察機關應時而動，主動公布案件進展，我們看到了公權力機關的進步。但無論如何，雷洋案是個悲劇，這個劇情里沒有受益者，各方都應該反思，讓悲劇不再重演。
⑻ 社會實踐報告怎麼寫
寫作思路：把你在社會實踐的內容寫下來，突出表達自己的見解。
大學生的社會實踐是引導我們走向社會，接觸社會，了解社會的良好形式，是鍛煉才能的好機會。這是我第一次參加社會實踐，從這一個月的社會實踐中我學到了許多學校裡面學不到的道理。這些道理讓我終生受用。通過社會實踐拉近了自己與社會的距離，也讓自己在社會實踐中增長了見識，提高了工作、處事的能力。
其實最開始的時候剛剛接觸工作的自己，沒有認識到自己工作的性質與重要性，犯了一些錯誤。才開始意識到自己現在所處的位置已經不再是在校大學生，而是走入社會踏上工作崗位的社會人，由不得自己對工作馬虎，所做得每一件事都需要對自己負責、對工作負責。我認識到這一點後對自己的錯誤後積極改正，對待工作更加細致認真，所以對自己的工作內容很快就熟悉了，對於指導老師交給我的工作也能又快又好的完成任務。
由於實踐工作崗位的特殊性，每天都需要面對不同的人與不同的人交流，禮貌是必不可少的舉止言談也要符合應有的規范，但是與每個人的溝通方法都不完全一樣，因為每個人都有其獨特的個性與特點，需要靈活運用不同的方式方法。
這個在我的工作中有一定的體會。但是還是需要自己在不斷的實踐中去改進，在實踐中去完善。在這短短的一個月的實踐中還學到了以前完全不會的實用技能，例如收發傳真，正反面復印等。
在這短短的一個月的實習實踐中也充分的認識到了自己的許多不足，需要自己去改正，而自己的優點應該讓它繼續保持。我非完人，我並不能保證做事不出現任何的差錯，只是對待工作需要認真細致，盡可能的將出現差錯的幾率降到最低，這是對工作負責也是對自己負責。
作為新時代的大學生對待工作應該有自信，這並不是盲目的自誇，而只是對自己的肯定，社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因都會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切都變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的一行，對我來說熟悉確又很不熟悉，我想要把工作做好，就必須多了解多問，才能讓自己更好完成地工作。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給我的意見，我都能虛心的聽取、耐心的接受。這樣才能使自己更加完善。
這次實習實踐體驗讓我有了很深的感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
⑼ 司法考試都靠什麼內容考什麼法，重點在哪及格率多少有啥過的好辦法
司法考試時間內容和范圍及考試方式
考試時間：每年的司法考試將固定在每年9月第三周的周六、周日舉行。
考試內容：理論法學、應用法學、現行法律規定、法律實務和法律職業道德。
考試范圍：國家司法考試實行全國統一命題，國家司法考試的命題范圍以司法部制定並公布的《國家司法考試大綱》為准。
考試方式：國家司法考試採用閉卷的方式。
下面我就結合我自身的經歷為大家介紹一種2個月復習司法考試的方法，當然這種方法並不適合所有人，我所要介紹的復習方法主要適合以下三種人：1、本身是法學專業出身或者有一定法律基礎或者不是第一次參加司法考試的人；2、在剩下的2個月里能夠保證每天6小時以上的專心復習時間；3、不求高分只求通過。如果你剛好屬於這個范圍就請繼續讀下去，否則就不耽誤大家寶貴的復習時間。
首先說說我個人的簡單情況，去年考試時是法本應屆畢業，第一次參加司法考試，平時專業考試都靠突擊，對專業知識有一點認識，但是沒有很深的理解記憶，基本沒有實務經驗。復習時間是從7月初到9月中2個多月，分數三百七十多擦邊通過。我覺得學習方法在很多時候是個因人而異的東西，適合我的不一定適合所有人，但是汲取各家之言，從中提煉適合自己的是必不可少，所以希望我的介紹可以對大家的復習起到一個拋磚引玉的效果。
一、 復習環境
對於任何考試的復習，重要的都不光是復習本身，還有尋找到一個適合自己的環境，這是復習的外在基礎。我選取學習環境的要求是安靜但不要太舒適，最好還有點學習氛圍，所以圖書館是我最好的選擇。
首先說安靜，我想兩耳不聞窗外事對於大部分人來講是很難做到的，尤其對於我這種沒有定力的人來講，所以最好的辦法是不要有「窗外事」，只有這樣才能做到踏踏實實的把書讀進去。
說到不要太舒適的環境，這是有原因的，我在復習的初期是在自己的家裡，也很安靜，而且喝水上廁所也很方便，也不用耽誤時間坐車去圖書館，可是家裡實在是太方便了，左邊是床右邊是電腦，外面有有電視，復習一會就會以休息的名義去偷懶，復習效率實在是很低。
另外圖書館里有一些志同道合的考友，雖然大家不一定都是復習司法考試的，但是每當你犯困的時候，當你想偷懶的時候，看看大家都在埋頭苦學的勤奮模樣，我想你也不得不迫於無形的心理壓力而繼續復習了吧！
二、 作息時間
司法考試復習期間，作息時間一定要規律，而且最好是早睡早起，不要開夜車，只有好的睡眠才能保證充沛的精神狀態迎接一整天的復習。復習期間我主張勞逸結合，我自己也是這么做的。我每天7點起床，8點20到圖書館門口排隊（哎，假期首圖人超級多），9點進入圖書館坐好開始復習，12點00吃飯順便去閱覽室看看閑書，13：00繼續學習，18：00打道回府，到家以後我就不學習了，吃飯，上網，看電視，10點30睡覺。這樣我每天保證了7個小時的復習時間，但是也不會覺得很累，因為我晚上是不學習的，每天的睡眠也在8個小時以上。我覺得疲勞戰是最最不可取的，因為不僅對身體不利，學習效率也不高。
三、 書籍選擇
由於2個月的復習時間實在緊迫，我沒有用司法部指定的三大本，而是選擇了一套專題講解性質的教材，這種教材的好處是考點難點突出，文字相對較少，體系性好，缺點是內容不夠全面，不適合入門者，所以如我開頭所說，我推薦的方法還是比較時候有一定法學基礎的考生。
法條一定要選擇一本內容全面，將相關司法解釋和規則也都收錄在冊，並且對法規有一定的分析解釋的，這樣才能把法規和考點串聯起來學習。
試題方面我只做了真題，雖然白皮書和模擬題我也買了，但是在有限的時間里，做真題還是最見效的。真題我買了兩種，一種是按照學科編輯的，一種是按照年份編輯的，分別做了2遍。一定要選答案解析詳細的書，不然做了等於白做。
除了傳統的書籍資料以外，我還充分的利用了網路資源。平時在網上多看看一些專家的指點和過來人的經驗教訓是非常有用的。
四、制定復習計劃篇
凡事預則立，不預則廢，尤其對於學習這種講究效率和條理的事情來講，合理的計劃更是必不可少的。立計劃切忌大而空，最好的計劃是詳細到每一天甚至每一小時的。把每一天要做的事情都寫在計劃中，這樣每天復習的時候才有個衡量標准，知道自己該看些什麼，知道自己每天的復習效率如何。當然有了計劃也不是說就要一成不變，可以隨時根據實際情況進行調整，但是要把調整的部分也寫進計劃中去。
我去年就是立了這樣一個計劃貼在床頭，每天晚上睡前都根據計劃把第二天要用的書放進書包里，在一天結束的時候，比照計劃看看自己是不是事情都做完了，如果有沒完成的，要把它分配到後面幾天的計劃中，如果都完成了，就用筆把這天劃掉，這樣一方面在心裡上會有一種完成任務的成就感，另外一方面也可以激發一種時日不多的緊迫感。
可惜我的計劃在考試結束後就為了發泄而撕掉了，不然可以為大家做下參考，大概的分配是在8月20日之前把考點過2遍，8月20日到9月10日左右做真題，9月10日後可以做做模擬題，對前面的知識查漏補缺等，具體復習方法後面會再講到。
五、有效的復習方法
這部分接著剛才的復習計劃說。
1、8月20日之前把考點過2遍：
這一階段需要左手教材右手法條，桌上再放本按科目順序編輯的真題。我的方法是，第一遍先看書，邊看邊用筆劃出重要的部分，每看完一個章節就去看相關的法條，然後去做相關的真題，做題的時候不要翻書或法條，做完後用紅筆批示出問題所在，在回過頭去書上和法條上找答案，隨時把自己的想法、問題、感悟記在書上或者題旁的空白處，以便下次看。
第二遍的方法基本和第一遍一樣，但是看書的時候不用全部都看，而是只看之前劃出的重點難點，和做題後記得筆記，然後看法條，再看題。
2、8月20日到9月10日左右做真題：這個時候做真題是做按照年份編輯的真題，時間要按照真實考試的來安排，這時做題，一方面是鞏固知識，一方面也是給自己一點壓迫感，讓自己熟悉下考試的狀態，真正考試時才不會那麼緊張。
3、9月10日後，這段時間的安排要因人而異了，如果復習的比較好的人可以做做模擬題鞏固提高一下，如果感覺自己還是有很多東西沒記住的同學，可以利用這最後的10天時間再進行一下查漏補缺，對重點科目和考點進行攻克。還有論述題也要在這段時間進行重點攻克，熟悉法言法語和法學理念。
六、考場注意
1、 最好提前去考場踩點，知道考場的具體地點，行車路線，以及周圍飯館的位置等等，考試當天早晨提前出門，以免遲到影響考試心情。
2、 早點一定要吃，吃的清淡些，並且和平時的口味相近，少喝水，不然考試中途鬧肚子或跑廁所就不好了。
3、 出門前檢查好准考證、身份證、鉛筆、水筆、橡皮都帶好沒有，還要帶了表，可以隨時控制答題時間。
4、 考場上做題的時候如果遇到不會或拿不準的了先跳過，最後再想，千萬別跟一道題較勁，既耽誤時間也影響心情。
5、 中午就近選擇個干凈的飯館吃飯，吃完找個安靜的地方休息，這個時候看不看書都無所謂，只要能好好休息下，調整好心情就可以了，切忌和熟人對題或者神侃。
6、 第一天考完趕緊回家，吃完飯再抓緊看看第二天要考的東西，然後早點休息，還是那句話，別對答案！
洋洋灑灑寫了一大篇，就是想把自己的親身經驗分享給大家，也許不是最適合你的，但應該多多少少會對你的考試有些幫助，最後祝大家考試成功。
⑽ 對《法學概論》這本書的思考或感想
自考365網校名師張龍解析《法學概論》模擬題
2006-4-12 18:11自考365 【大 中 小】【我要糾錯】
2006年4月考試在即， 自考365網站聯合新浪教育、中國教育在線邀請自考365網校名師 張龍 老師於2006年04月11日16：30-17：30作客自考大講堂新浪嘉賓聊天室，結合2006年考試的具體情況，就《法學概論》課程4月份考試可能呈現的一些新的特點和動向，總結往年考試規律基礎上與網友進行交流。
張龍老師將結合往年考試出現的一些問題和學科特點，就考試技巧、復習重點等方面為網友做詳細指導。
張龍 北京工商大學法學院教師，獲吉林大學法理學碩士、博士學位，師從著名法學家張文顯教授和石少俠教授。在國家重點研究項目《權利問題的研究與論證》中獨立完成《權利問題研究與中國環境法學的發展》和《權利的政治基礎》兩部分課題內容，曾參編世界銀行法律援助項目法學系列文庫教材《立法學》，發表學術論文數十篇。1999年起講授法理學、憲法學、法學概論等課程，教學經驗豐富。張龍老師干練、旁徵博引的授課風格結合雄厚的學術功底，深得考生喜愛。
所授課程：
自學考試輔導《法學概論》
點擊查看《法學概論》模擬題
張龍：大家好！
主持人：請張老師先講一下法學概論的模擬題，網友們有什麼問題可以隨時提問。
張龍：這套模擬題是在結合歷年真題的基礎上，對今年考題進行的有針對性的預測。
先以模擬題中的幾個典型題目來分析，摸清出題的思路，也給同學們講一下答題的技巧。首先是單選題，最近幾年的法學概論考試，單選題都是30道題，共30分，這30題基本上對導論和14章的內容都有所涉及，選擇題沒有絕對的重點，換言之，沒有哪個地方是可以直接舍棄的。
首先說一下單選題的第2題：習慣法不存在於下列何種社會之中？四個選項：A原始社會、B奴隸社會、C封建社會、D資本主義社會。關於這道題目，在看書的時候恐怕不可能直接找到答案，它是一道考核大家理解能力的問題，原始社會末期法律隨著私有制、階級的產生和國家同步誕生。也就是說在這裡面有一個知識點：原始社會是沒有法律的，這個法律是階級意義上的成文法。同樣的，原始社會沒有這個成文法也談不上有習慣法。通過這個分析得知，正確選項是A.其他的三個社會類型中都存在習慣法。
單選第6題：某甲具有刑事能力，但某甲主觀上不具有故意和過失，那麼：A某甲對其行為不應負刑事責任、B應負刑事責任、C應負刑事責任但可以減輕處罰、D應負刑事責任但應當從輕或者減輕處罰。這是一個涉及到犯罪構成的題，考到這樣的題型要從犯罪主體、犯罪主觀方面、犯罪客體、犯罪客觀方面等幾個因素來綜合分析。主觀方面具有犯罪的故意和過失是構成犯罪的基本前提。當明確了這個知識點之後，這個選項就比較容易選擇了。正確選項就是A，同時提醒大家注意一個問題，C、D兩個選項在這個題里的干擾作用不大，但是在其他的類似選項裡面，刑法這部分可以和應當從輕減輕這兩個是一定要注意區分。
下面來看單選第10題：世界上第一部成文憲法出自哪個國家，A英國、B美國、C法國、D德國。看書時能夠直接找到它的答案。關於憲法這部分講過兩個知識點，在它的歷史起源上，世界上憲法的起源國是在英國，但是英國是不成文憲法制，世界上第一部成文憲法出自1787年的美國憲法。所以知道了這兩個知識點之後就可以選出正確的B項。這個題提示大家，教材中明確寫明了的類似於第一部、最早的等字眼時，一定要倍加註意，這樣的地方是非常容易出選擇題的。
單選第14題：人民法院適用簡易程序審理的民事案件，應當在立案之日起何種期限內審結A2個月、B3個月、C4個月、D6個月，這個題是比較簡單的，直接考法律的期限時效。刑事訴訟法、民事訴訟法、行政訴訟法、刑法、民法，這些地方都非常容易出和時間有關的問題，尤其是在訴訟法裡面。這個題提醒大家注意一些關於時間的基本知識點，比如民事訴訟一審的案件，普通程序6個月內要審結，二審三個月要審結，適用簡易程序三個月內一審要審結，同時要知道簡易程序也只能在一審案件里適用。這個題的正確選項是B.
單選第20題：某甲破門入室行竊，正在翻箱倒櫃時，聽到事主回家的腳步聲，於是越窗逃跑。某甲的行為屬於？A犯罪預備、B犯罪中止、C犯罪未遂、D犯罪既遂。這題考察關於犯罪時間段限的基本問題。要分析某甲的行為屬於犯罪的哪個階段。犯罪預備是處於為犯罪創造條件的階段，還沒有進入正式犯罪，很顯然某甲已經入室行竊，A選項排除。B選項犯罪中止是犯罪在進行中，犯罪人因自己的主觀意志主動中止犯罪行為，與之相關聯的犯罪未遂，由於犯罪人意志以外的原因導致犯罪無法繼續或者犯罪人所期望的犯罪結果沒有出現，犯罪既遂就是犯罪構成的全部要件都已達到，犯罪的階段已經進行完畢。通過以上分析，我們就會知道某甲入室等到事主腳步聲越窗逃跑，他肯定不是自己主觀放棄這個行為，他害怕被事主抓到，所以B選項排除。C、D選項再分析，應該是屬於犯罪未遂，選擇C.
單選第26題：依我國法律規定司法協助的內容不包括什麼？A協助送達訴訟文書、B協助執行對方法院作出的判決或裁定、C協助調查取證、D協助執行仲裁機構的裁決。這個地方考的是關於國際法、國際司法部分的內容。注意司法協助內容書上明確列出了三項，這三項就是A、B、C三個選項所列內容，D選項仲裁的裁決不是司法協助內容。
再說一下多選題。多選題最近幾年的考試基本上是5個小題每題2分共10分，它的涵蓋范圍都比較廣，一般法理會有一題。來看模擬題多選題的第32題，道德規范不同於法律規范之處在什麼？這是考法律與道德的區別，這是屬於法理部分的內容，道德規范不同於法律規范之處在於，A道德規范沒有固定的形式、B道德規范沒有約束力、C道德規范的體系是多元的，D道德規范存在於任何社會形態之中、E道德規范不具有階級性。
A選項分析一下，道德和法律不同之處，法律規范是由國家機關依法定職權和程序制定出的行為規范，有明確的形式，道德規范主要是以道德箴言、道德觀念這樣的方式存續的，因此道德規范沒有特別固定的形式。A選項當選。
B選項道德規范沒有約束力，很多同學選擇了這個選項，這實際上是憑知覺發生的錯誤，不可否認與法律規范的國家強制力比較起來道德規范的強制力是比較弱的，絕不是說道德規范沒有約束力，它的約束力不以國家強制力為後盾，主要依靠社會輿論和人們內心道德自覺，因此可以說這個約束力是軟約束，但是B選項的陳述過於絕對，道德規范沒有約束力的判斷是錯誤的。
C選項道德規范的體系是多元的。有同學看到這個想道德規范體系是多元的，法律體系是不是也是多元的呢？實際上，道德規范體系多元指的是由於道德不是特定機關制定出來的行為規范，也是依習慣所形成的，社會存在的一種普遍的意識以及行為模式，因此道德的體系往往是因時代、因群體的不同而不同，就像那句話有一千個人就有一千個哈姆雷特，道德的體系是多元的，反之法律的體系是一元的，它是國家機關制定出來的在本國領域通行的強制行為規范，必須保證其統一性、權威性。因此C選項當選。
D選項道德規范存在於任何社會形態之中，同學們看到這個選項會覺得道德規范是存在於社會形態之中，這個判斷是正確的，但是法律是否也存在於任何社會形態之中呢。大家知道人類社會到目前為止已經經歷的社會歷史類型有六類：原始社會、奴隸社會、封建社會、資本主義社會、社會主義社會，共產主義社會是未來理想的一種社會類型。前面講的五種已經經歷過的歷史類型裡面，原始社會是沒有階級意義上的國家和法律，因此原始社會有道德規范但沒有法律規范。所以道德規范是存在於任何社會形態之中，而法律社會在原始社會中不存在，在此後經歷的其他社會類型是存在的，所以D選項是正確的。
E選項道德規范不具有階級性，大家知道道德規范和法律一樣都是上層建築由經濟基礎決定，它必然體現統治階級的意志和利益，不可避免的具有階級性。E選項說道德規范不具有階級性這個判斷本身已經錯誤，更不能構成道德規范和法律規范的區別。這個選項不對，因此本題正確選項A、C、D.
多選第34題，屬於國際法淵源的有什麼？A各國法律體系中共有的一般法律原則、B國際法院的司法判例、C權威國際法學著的學說，D國際條約，E國際習慣。這個題，大家看到五個選項首先的反應就是覺得D、E兩個選項應該當選，因為書上在這個地方寫的是比較明確的。大家最容易犯的錯誤就是忽略了選項A各國法律體系中共有的一般法律原則，A選項在書中寫在D、E兩個選項後又提到了此外各國法律體系中共有的一般法律原則，這個提醒我們注意看書的時候一定要仔細不留死角，尤其是書上有一些補充和轉折。B、C選項不是國際法的政治淵源，他們是屬於國際法的非政治淵源，因此這個題的真正選項是A、D、E.
下面我們說第三部分名詞解釋題。名詞解釋最近幾年考試一般是每次考5個小題每題3分共15分。名詞解釋我們做過一個統計，從02年4月份到05年7月份，六次考試中名詞解釋的問題，本書的導論加14章，其中名詞解釋考過的次數最多的是第五章行政法，行政法共考了4次考了4個名詞。此外商法也考了4次。也就是說行政法和商法這兩部分在最近四年的六次考試中共出過四個名詞解釋題。第六章民法和第八章經濟法各出了3個名詞解釋題。出過兩次名詞解釋題的包括第二章我國社會主義法律、第三章我國社會主義法制、第四章憲法、第十章刑事訴訟法、十二章行政訴訟法、十三章國際司法，絕大部分章節都是考兩個名詞解釋題。
第一章和第九章各只出過一次，民事訴訟法在最近幾年考試中一個題也沒有出。如果一定要區分重點、非重點的話，大家可以將注意力主要集中在五、六、七、八章里。
我們以模擬題名詞解釋第37題為例簡單說一下。申訴權，實際上是公民對於行政機關或司法機關的錯誤或違法的裁定、判決及決定或者因國家工作人員的違法失職行為，致使他或他的親屬合法權益受到損害時向有關國家機關申訴理由，提出改正或撤銷決定，判決或賠償損失請求的一種權利。
像這樣一個名詞解釋題，大家會發現它的內容比較多，記憶起來也感覺比較困難，我們所能看到的名詞解釋題，像這種類型的基本上已經算是考到最難了。至於說像條約、合夥、立法等其他的一些概念相對來說比較簡單一些，答題字數較少。提醒大家注意名詞解釋這部分，大家主要應當關注的是最基本的概念，尤其是一、二級標題。
接下來我們說一下簡答題，簡答題最近幾年每次考試考三個題，每題5分，共15分。我們做了一個總結，簡答題部分從02年4月到05年7月的6次考試中各章的簡答題出題狀況大致如下：出題數目最多的是第十章刑事訴訟法，共出了4次，考了4道題，考過3次的包括民事訴訟法、民法、憲法；此外第七章商法、第五章行政法、第一章法律的一般原理考過兩次；第九章刑法、第二章我國社會主義法律考過1次，其他的章節沒有出過簡答題。由此我們會發現簡答題這部分其重點，大家應當關注的集中在訴訟法，尤其是刑事訴訟和民事訴訟，也就是第十章和第十一章。同時大家要關注第四章憲法、第六章民法。另外，關於第五章行政法、第七章商法、第二章我國社會主義法律和第九章刑法，大家也應給予必要的注意。
當然我們並不是說其他最近四年沒有出過題的章節完全不需要看，而是現在距離考試僅有10天時間左右的情況下我們必須有所取捨、重點突出。
簡答題我們看一下模擬題的43題。人民法院對於哪些民事案件可以根據當事人的申請裁定先予執行。這個題考的是民法部分的題，這個題的答案一共是三點：第一點是追索贍養費、撫養費、撫育費、撫恤金、醫療費用的案件，第二點是追索勞動報酬的案件，第三點是因情況緊急需要先予執行的案件。實際上第三類是一個補充性的規定。大家會發現簡答題的模擬題是答題點比較清晰，同時問題相對來說比較重要的內容。
下面我們說第五部分論述題，論述題最近幾年基本是每年考1題，共14分。我們的模擬題第44題論述我國民族區域自治制度的主要內容，這是屬於第四章憲法部分的題，總結歷年的論述題，大家會發現，近四年六次考試法理題考了三個、憲法題考了三個，04年7月和05年4月的法理題考的是同一個題社會主義民主和社會主義法制的關系問題.因此大家在看論述題的，可以把精力主要就放在法理和憲法部分，其他部分出論述題的可能性很小。
給大家出的這道論述題，我國民族區域自治的主要內容，大家會發現它的標准答案比較清晰，共有六點。這六點大家答題的時候要注意，論述題和簡答題不同之處就在於論述題的點一般來講比簡答題的點要多。簡答題比較常見的是在三到五點，尤其是四點左右的答案設置考的可能性較大。論述題一般來講答題點至少在四點以上，從四點到七點、八點不等，同時在答論述題的時候，盡量在答完答題點之後，後面要附帶基本解釋，這樣就能夠拿到分數。論述題考核的內容，按照剛才我們給大家講的要領，大家會發現在法理部分也就是前三章和憲法部分，在裡面尋找論述題的時候，大家可以自己做一些分析，看看哪些地方書上的陳述比較明晰，比較容易出論述題，可以自己做一下統計，基本上考試范圍就不會跳出去了。
最後我們說一下案例分析。案例分析每年考2題，每題8分共16分。民法一題、刑法一題。當然在2004年7月份的考試裡面只出了一個民法案例，沒有出刑法案例，這是特例，絕大部分都是民法、刑法各一個案例題。案例題，很多同學都感到非常頭疼，因為大家作為非法學專業的學生，學習法學概論這門課本身就非常困難，法學概論這門課是在528頁的徵文裡面，涵蓋了法學基礎知識、法學基礎理論和法學分論的各部分內容，尤其是其中的法學各論的內容也就是部門法的內容，涉及面極廣，考核點非常多，在出案例的時候，往往使同學們感到不知從何下手。我們也進行過統計，最近4年6次考試的案例，刑法部分主要集中在故意犯罪的停頓階段，包括犯罪預備、犯罪中止、犯罪未遂、犯罪既遂這幾部分。還集中在關於犯罪的共犯問題，還包括刑事責任年齡的問題，此外還考過盜竊罪和其他相關犯罪的問題。而民事案例考的主要集中在合同的成立與效力，繼承問題，民事行為能力問題，結婚與離婚問題。大家會發現考核案例主要集中在民法和刑法的一些最基本的理論和最常見的與生活聯系非常緊密的案例。所以大家在復習案例部分的時候可以就民法和刑法這兩章進行有針對性的訓練。也就是說，可以找到往年的真題進行詳細的分析，同時也可以找一些練習題，包括模擬題進行有針對性的訓練，大家沒有必要把案例摳的非常細，對每個具體的民法規定和刑法規定的法條進行很深入的、非常細致的記憶，而是要了解其最基本的一些概念、原理，尤其聯系一些和日常生活密切相關的案例，這樣就可以應對考試。
我們再看第六部分案例分析題，第46題：某甲有兩個兒子，大兒子13歲、小兒子11歲。一天夜間，他帶領兩個兒子到某乙家盜竊財務。他進入房中行竊，小兒子在門外把風，大兒子進行運送，結果竊得大量財物。這三人的行為是否構成盜竊罪的共犯？
首先大家要知道這道題考核的關鍵點在於哪兒。第一是考盜竊罪的問題，第二是考刑事責任年齡問題，第三是考共犯的問題。這一個案例涵蓋了三個基本的刑法問題，盜竊罪我們憑常識就可以判斷，這三個人的行為是盜竊行為，客觀方面看是符合盜竊罪的特徵的。關於刑事責任年齡，某甲的兩個兒子11歲、13歲都沒有達到刑事責任年齡，從犯罪主體方面他們都不能成為犯罪主體，無需承擔刑事責任。此外，關於共犯的問題，大家注意共犯包括一般共犯和特殊共犯，在本案之中，某甲操縱兩個兒子進行盜竊，實際上是把兩個兒子當成了犯罪工具使用，同時由於某甲兩個兒子都未達到刑事責任年齡，因此他們不符合共犯的犯罪主體的基本要求，所以三人的行為不構成共同犯罪，某甲應依其單獨的盜竊罪來論處