天津大學離線考核勞動法
1. 天津大學生就業補貼怎麼申請
法律分析：天津大學生就業補貼申請流程：
1、就業見習基地應當在每季度末5個工作日內，向坐落地區縣人力社保部門申報就業見習補貼。
2、區縣人力社保部門應當自收到申報材料之日起5個工作日內進行核實，將補貼信息錄入天津市勞動就業管理信息系統，並將申報材料報送市人力社保部門。
3、市人力社保部門審核同意後，向就業見習基地撥付就業見習補貼。
見習人員到見習單位參加見習，每月不少於15日的，給生活費補貼、帶教費補貼，人身意外傷害保險費補貼。
1、生活費補貼：按照本市最低工資標準的75%給予見習人員生活費補貼。
2、帶教費補貼：按照每人每月200元的標准給予見習基地帶教費補貼。
3、人身意外傷害保險費補貼：按照每人每月10元標准給予人身意外傷害保險費補貼。
法律依據：《中華人民共和國就業促進法》
第十一條 縣級以上人民政府應當把擴大就業作為重要職責，統籌協調產業政策與就業政策。
第十二條 國家鼓勵各類企業在法律、法規規定的范圍內，通過興辦產業或者拓展經營，增加就業崗位。國家鼓勵發展勞動密集型產業、服務業，扶持中小企業，多渠道、多方式增加就業崗位。國家鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展，擴大就業，增加就業崗位。
2. 天津大學自動化學院是真是假
是真的啊
天津大學電氣自動化與能源工程學院於1997年由原電力及自動化工程系、原熱能工程系的熱能與製冷工程專業和原地熱研究與培訓中心合並組建。學院素以嚴謹治學、務實求真而聞名，先後培養出以原清華大學校長高景德院士、北京郵電大學名譽校長葉培大院士、著名華人企業家榮智健先生等為代表的一大批各類傑出人才。
學院現設三個系、六個中心、三個所。
學院的電氣工程一級學科及其所函蓋的電力系統及其自動化、電力電子與電力傳動、電機與電器、電工理論與新技術、高電壓與絕緣等二級學科，均有博士學位授予權；另有工程熱物理、自動化儀表及裝置等2個博士學科點，有電工學科博士後流動站1個。還有控制理論與控制工程、工程熱物理、熱能工程、電力電子與電力傳動、自動化儀表及裝置、電力系統及其自動化、電機與電器、電工理論與新技術、模式識別與智能系統等9個碩士點。並設有電氣工程及其自動化、自動化、熱能與動力工程3個寬口徑的本科生專業和樓宇自動化及其管理高等職業技術教育專業。
學院有一隻高效、精幹、勇於開拓的師資隊伍，目前在職員工184人，其中教師有92人，試驗技術人員54人，管理人員24人，專職科研人員14人。在教師隊伍中教授23人（博士生導師12人）、副教授61人，具有博士學位的27人，具有碩士學位的47人。
在實驗教學方面，學院具有各類專業實驗室近50個，各類實驗儀器設備約2500台套，設備總值2529萬元人民幣，實驗室總面積5500㎡。其中與國內外各大公司企業合作建立的專業實驗室4個，國家211工程項目資助建設與改造實驗室8個，如EDA、CAI、CAD、電工電子等實驗室。另外，學院還設立了開放實驗室，以培養學生的創新能力。
學院具有雄厚的科研實力，近5年來，共完成科研項目100餘項，獲國家級和省（部）級科學技術進步獎25項，發表科技論文800多篇，取得了豐碩的科技開發成果。僅1999年全院承擔的科研項目經費己超過1OOO萬元，教師人均年科研經費達10萬元以上，在天津大學名列前茅。而且已形成多個在國內很有影響、具有自己特色的研究方向，如：電力系統規劃、運行與控制理論，電力系統微機保護與變電站綜合自動化，新型電機及其控制技術，交、直流傳動及調速技術，兩相/多相流檢測技術，計算機工業控制技術，地熱發電余熱發電技術，混合工質逆循環節能技術和環保工質替代技術的研究，高效乾燥技術研究等。所完成的科研項目，已在全國多個相關生產技術領域推廣應用，受到實際應用部門的高度評價。
學院堅持走產學研相結合、多種渠道辦學的道路，先後同大慶油田、天津電力局、華北電力集團公司、大港電廠、海爾集團、渤海石油集團公司、華北油田、山西電力局、西安儀表廠、天津高頻設備廠、勝利油田、建設部人事勞動教育司、河南電力局、美國霍尼韋爾公司以及香港理工大學、台灣中原大學、英國曼徹斯特大學、美國康奈爾大學、彼得堡工業大學、莫斯科大學、日本九州工業大學等幾十家中外企業和高校建立了長期合作夥伴和學術交流關系。尤其是同美國霍尼韋爾公司合作，由公司投資130萬美元摺合人民幣1100萬元建立的樓宇自動化中心，其實驗室規模和軟硬體裝備水平達到同行業國際領先、亞太地區第一。同天津電力局、河南電力局、天津大港電廠合作，籌措資金400萬元人民幣建立的電力研究與培訓中心，內設教室、學生宿舍、教師公寓等配套設施，總面積達3300㎡。所有這些都為學院的學科建設、教學與科研的發展奠定了良好基礎。
電子商務，Electronic Commerce，通常是指是在全球各地廣泛的商業貿易活動中，在網際網路開放的網路環境下，基於瀏覽器/伺服器應用方式，買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動，實現消費者的網上購物、商戶之間的網上交易和在線電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動的一種新型的商業運營模式。「中國網路營銷網」 Tinlu相關文章指出，電子商務涵蓋的范圍很廣，一般可分為企業對企業(Business-to-Business)，或企業對消費者(Business-to-Consumer)兩種。另外還有消費者對消費者（Consumer-to-Consumer)這種大步增長的模式。隨著國內Internet使用人口之增加，利用Internet進行網路購物並以銀行卡付款的消費方式已漸流行，市場份額也在快速增長，電子商務網站也層出不窮。電子商務最常見之安全機制有SSL及SET兩種。
3. 天津大學計算機科學與技術學院的人才獲獎
1、「計算機軟體技術基礎」課程建設，天津大學新世紀第一屆教學改革與研究成果獎課程建設與教材類一等獎，2004年，陸明 趙國瑞、汪大菊、葛衛民
2、《計算機硬體技術基礎》教學內容與課程體系改革方案 ，天津大學新世紀第一屆教學改革與研究成果獎課程建設與教材類二等獎，2004年，艾德才
3、教師本科教學工作綜合管理系統，天津大學新世紀第一屆教學改革與研究成果獎教學管理類一等獎，2004年，王慶節 張文文、姜淑華、王保國 1、孫濟洲，計算機入侵取證關鍵技術 天津市技術發明獎三等獎，2009年
2、馮志勇，計算機大會突出貢獻獎，2009年
3、於瑞國，天津市優秀教師，2009
4、郭煒， 主編的《SoC設計方法和實現》被教育部高等教育司評為2008年度普通高 等教育精品教材，2009年
5、張加萬，天津大學教書育人青年標兵，2008年
6、舒炎泰，天津市勞動模範，2007年
7、張加萬，天津大學十佳傑出青年（教工），2007年
8、舒炎泰，天津大學教書育人先進工作者，2006年
9、於瑞國，天津大學教書育人先進工作者，2006年
10、王英，天津大學管理育人先進工作者，2006年
11、張鋼，第二屆天津大學教學名師獎，2006年
12、張加萬，IBM全球學者獎（IBM Faculty Award）, 2006年
13、劉艷，IBM全球學者獎（IBM Faculty Award）, 2006年
14、馬彥，天津大學優秀共產黨員，2006年
15、車明，天津大學優秀黨務工作者，2006年
16、車明，IBM獎教金 2006年
17、黃靜，天津大學暑期社會實踐先進個人，2006年
18、張加萬，IBM全球學者獎（IBM Faculty Award）, 2005年
19、黃靜，天津市暑期社會實踐先進個人，2005年
20、馮志勇，IBM中心管理獎，2005年
21、李罡，IBM優秀教師獎，2005年
22、李森，IBM優秀教師獎，2005年
23、李春，IBM優秀教師獎，2004年
24、車明，IBM優秀教師獎，2004年
25、張新榮，天津大學教學名師獎，2004年
26、孫濟洲，寶鋼教育基金優秀教師獎，2003年
27、孫濟洲，天津大學教書育人優秀教師，2002年 1、喻梅，天津市高校第七屆青年教師教學基本功競賽二等獎 ，2004年
2、喻梅，天津大學第五屆青年教師講課大賽 一等獎，2004年
3、李罡，天津大學第六屆青年教師講課大賽 二等獎，2006年
4、李春，天津大學第六屆青年教師講課大賽，2006年
5、饒國政，天津大學第六屆青年教師講課大賽，2006年
6、曲日，天津大學第六屆青年教師講課大賽，2006年
4. 求2013天津市大學生數學競賽獲獎名單
2012年天津市普通高校大學數學競賽獲獎學生名單
本科理工類
特等獎
鄭家樂 化學工程與工藝 天津工業大學
汪 健 軟體工程 天津大學
馮 策 物理學類 南開大學
陳宇傑 應用物理 天津大學
劉阿強 集成電路設計與集成系統 天津大學
廖澤龍 電子信息工程 天津大學
楊 宇 化學工程與工藝 天津大學
丁政凱 建築環境與設備工程 天津大學
尹星龍 微電子學 天津職業技術師范大學
董俊玲 軟體工程 天津大學
李先哲 化學工程與工藝 天津大學
郭昊天 應用化學 天津大學
王 志 機械工程 天津大學
陳祖高 化學工程與工藝 天津工業大學
趙啟越 電子科學與技術(微電子) 天津大學
楊 帆 光電子技術科學 南開大學
雷 宸 化工與制葯類 天津理工大學
陳偉峰 機械工程 天津大學
周 攀 光電子技術科學 南開大學
龐天宇 土木工程 河北工業大學
李宏亮 土木工程 天津大學
郝利華 工程管理 天津大學
付 楊 制葯工程 天津工業大學
陳緒卯 化學工程與工藝 天津大學
趙梓淇 化工與制葯類 天津理工大學
王博威 水利水電工程 天津大學
鄭朝夕 船舶與海洋工程 天津大學
宋 垚 材料成型與控制工程 天津職業技術師范大學
張九雙 應用物理學 河北工業大學
一等獎
黨士忠 自動化（卓越班） 天津工業大學
王 帥 財務管理 天津大學
王 蕾 電氣工程及其自動化 天津大學
李鼎權 電子科學與技術 南開大學
宋夢佳 計算機科學與技術 中國民航大學
陳祖政 電子信息工程 中國民航大學
侯 贊 電氣工程及其自動化 河北工業大學
顧鈺穎 電氣工程及其自動化 天津大學
姚阿艷 材料科學與工程（卓越班） 天津工業大學
萬 亮 電子科學與技術(微電子) 天津大學
么素素 電子信息工程 河北工業大學
周嘉珣 機械工程 天津大學
王冬凡 化工材料類 天津大學
劉 橋 工程管理 天津大學
沈隆翔 測控技術與儀器3班 天津大學
金 維 熱能與動力工程一班 天津大學
張 芮 化學工程與工藝 天津工業大學
王叢立 測控技術與儀器1班 天津大學
劉曉娟 應用化學 天津大學
武 洋 集成電路設計與集成系統 天津大學
劉春鵬 機械工程 天津大學
孫宇璇 通信工程 天津大學
趙玉帥 IT 天津工業大學
楊亞琴 電氣信息 天津職業技術師范大學
李成磊 熱能與動力工程 河北工業大學
董照誠 軟體工程 天津大學
楊明旋 機械製造及其自動化 天津大學
何世雄 材料科學與工程 天津大學
張國賓 機械工程 天津大學
續 永 車輛工程 河北工業大學
余蕾蕾 電子信息類 天津理工大學
魏 東 電子科學與技術 天津大學
洪艷艷 水利水電工程 天津大學
成思銘 機械製造及其自動化 天津大學
黃才寶 計算機科學與技術 天津大學
王業紅 工程力學 天津大學
路志民 IT 天津工業大學
王海均 生物醫學工程 天津大學
張澤成 食品科學與工程 天津大學
王昱勛 機械製造及其自動化 天津大學
劉招軍 工程管理 天津大學
艾小軍 自動化 中國民航大學
丁 泉 飛行器製造 中國民航大學
伊相心 自動化 中國民航大學
趙 宗 應用物理學 河北工業大學
高 師 風能與動力工程 河北工業大學
桂夷斐 機械工程及自動化 天津工業大學
嚴盼盼 電子商務 天津大學
尚祖峰 機械製造及其自動化 天津大學
王經臣 環境工程（卓越班） 天津工業大學
黃怡平 工程管理 天津大學
宋凌雪 通信工程 天津大學
宋朝霞 應用化學 河北工業大學
魏少攀 車輛工程 河北工業大學
楊 蕊 交通運輸 河北工業大學
楊志利 金融 天津大學
張苗苗 電氣工程及自動化 天津大學
杜 博 材料科學與工程（卓越班） 天津工業大學
王建平 電子科學與技術 天津大學
戚 岩 電工電子 天津大學
王章慧 材料科學工程 天津工業大學
白飛野 服裝設計與工程 天津工業大學
馬孝楠 熱能與動力工程二班 天津大學
徐彩雲 無機非金屬材料工程 天津工業大學
張 晗 電子信息類 天津理工大學
劉建存 電氣工程及其自動化 天津大學
熊溪澄 環境科學類 天津大學
葛瑞芳 材料科學與工程 天津大學
韓 雨 車輛工程 河北工業大學
秦 博 材料科學與工程 天津大學
田 浩 光電子技術科學 南開大學
竇凱麗 生物醫學工程1班 天津大學
左馬華青 財務管理1班 天津大學
梁 航 土木工程 天津大學
張 馳 應用物理 天津大學
高劍劍 電氣工程及其自動化 天津工業大學
李雪城 機械工程及自動化（卓越班） 天津工業大學
王 晶 水利水電工程 天津大學
周 琪 物流工程 天津大學
侯 雄 電子信息工程 中國民航大學
王 程 電氣工程及其自動化 中國民航大學
汪 盼 飛行器製造 中國民航大學
沙鑫磊 土木工程 河北工業大學
顧增輝 應用物理學 河北工業大學
霍樹偉 電子信息工程 河北工業大學
袁文遷 電氣工程及其自動化 河北工業大學
二等獎
戚曉秋 應用物理學 天津理工大學
吳亦卿 電子商務 天津大學
胡欣萍 紡織工程 天津工業大學
張雪薇 通信工程 天津工業大學
李金龍 土木工程 天津大學
杜 強 電氣工程及其自動化 天津大學
夏天賜 IT 天津工業大學
曾 朴 建築環境與設備工程 天津工業大學
肖克楠 信息工程 天津大學
馬學偉 應用物理學 天津理工大學
高 爽 電子信息類 天津理工大學
馬 聰 飛行器動力工程 中國民航大學
劉 建 交通工程 中國民航大學
張 賀 飛行器製造 中國民航大學
邊浩然 機械工程及其自動化 軍事交通學院
張 璐 自動化 河北工業大學
張瑞寒 熱能與動力工程 河北工業大學
張亞琨 測控技術與儀器 河北工業大學
張朋朋 材料類 天津理工大學
康烊賓 自動化 天津理工大學
郭佳佳 電子科學與技術 天津工業大學
易成成 物流工程 天津大學
張文翔 信息管理與信息系統 天津大學
蔡 源 軟體工程 南開大學
張帥源 光信息科學與技術 天津工業大學
程曉波 應用化學 天津大學
陳 林 機械工程 天津大學
李 旭 化學工程與工藝 天津大學
高 婕 信息管理與信息系統 天津大學
劉佳鋒 交通管理 中國民航大學
朱宇鵬 電氣工程及其自動化 河北工業大學
黃 勇 機械 天津商業大學
劉經緯 葯學 南開大學
汪 焜 物理學類 南開大學
虞晶益 建築工程 天津大學
韓鑫鵬 材料化學 天津城市建設學院
王 益 軟體工程 天津大學
黃秀思 船舶與海洋工程 天津大學
吳高傑 光信息科學與技術 天津工業大學
崔常青 電工電子大類 天津大學
高景鑫 計算機科學與技術 天津大學
李晨鵬 飛行器動力工程 中國民航大學
韓賓賓 電子信息工程 中國民航大學
伍利利 自動化 天津商業大學
王 博 材料科學與工程 河北工業大學
尚 宇 機械設計製造及其自動化 河北工業大學
朱雨寧 生物工程 河北工業大學
趙立佳 生物醫學工程 河北工業大學
孫美雙 電子信息工程 河北工業大學
葛婷婷 葯學 南開大學
於 碩 電工電子大類 天津大學
尹仲昊 建築工程 天津大學
曾凡鵬 電氣工程及其自動化 天津大學
劉長利 材料類 天津理工大學
馮晶晶 機械類 天津理工大學
衣路英 信息工程 天津大學
張淅鵬 自動化 天津大學
陳 浩 電氣工程及其自動化 天津大學
錢慕青 船舶與海洋工程 天津大學
胡開輝 材料科學與化學工程 天津科技大學
郭 贏 自動化 中國民航大學
楊會山 微電子學 天津職業技術師范大學
婁 輝 材料科學與工程 河北工業大學
馬 昊 計算機科學與技術類 河北工業大學
耿海東 土木工程 河北工業大學
周培森 應用物理學 河北工業大學
劉 然 化工與制葯類 河北工業大學
趙佳曉 應用化學 河北工業大學
蔣雲濤 電氣工程及其自動化 河北工業大學
柴園園 電氣工程及其自動化 天津大學
張鵬俊 工程力學一班 天津大學
梅 傑 物理學類 南開大學
魏東明 機械工程及自動化 天津工業大學
陳 辰 軟體工程 南開大學
李亞偉 機械工程 天津大學
趙 越 自動化（卓越班） 天津工業大學
康二龍 自動化 天津大學
吳武斌 應用化學 天津大學
尚 鵬 化學 南開大學
李天艷 化學工程與工藝 天津工業大學
方瑞傑 機械類 天津理工大學
洪 陽 化學 南開大學
李思睿 船舶與海洋工程 天津大學
劉曉強 船舶與海洋工程 天津大學
李雁飛 油氣儲運 中國民航大學
焦 冰 電子信息工程 中國民航大學
潘志偉 空管 中國民航大學
徐 晃 飛行器製造 中國民航大學
陸 鵬 電工電子 天津大學
付增軍 計算機科學與技術(中加) 天津理工大學
馬寧寧 軟體工程 南開大學
邢 達 電子科學與技術 天津大學
劉彥里 物理學類 南開大學
陳寶龍 制葯工程 天津工業大學
厲 燕 信息管理與信息系統 天津大學
李本凱 自動化 南開大學
童雲飛 應用物理學 天津工業大學
彭曉麗 材料科學與工程 天津大學
劉晶晶 物流工程 天津大學
陳 濤 機械工程及自動化 天津工業大學
倪柳松 應用化學 天津工業大學
喬 錚 電氣工程及其自動化 天津大學
劉 真 空管 中國民航大學
婁曉博 機械設計與自動化 天津職業技術師范大學
姚佳杭 電氣工程及其自動化 中國民航大學
任曉昆 電子信息工程 中國民航大學
史 界 空管 中國民航大學
李 貞 通信工程 中國民航大學
周非凡 交通運輸 中國民航大學
屈茜茜 熱能 天津商業大學
羅玉林 電子科學與技術 河北工業大學
本科經管類
特等獎
李錦曄 國際會計 南開大學
王 婷 工商管理類 河北工業大學
肖 威 金融學 天津財經大學
張延雷 經濟類 天津商業大學
朱丹丹 財務管理 中國民航大學
張會彬 信息管理與信息系統 天津理工大學
鄧玉婷 經管類實驗班 天津財經大學
扈夢潔 經濟類 天津商業大學
王繼萍 會計學（國際會計） 天津財經大學
孫瑞琪 經管類實驗班 天津財經大學
王 超 管理科學與工程類 河北工業大學
王瑞珂 工商管理類 天津理工大學
左德仁 汽車指揮 軍事交通學院
陸 峰 指揮自動化工程 軍事交通學院
強頌婕 經濟類 天津商業大學
田根茂 公管1102 天津工業大學
胡琳佳 人力2班 天津工業大學
何濱兵 汽車指揮 軍事交通學院
張瑞環 工商類 天津商業大學
李建陽 管理科學與工程類 河北工業大學
一等獎
張文菲 國貿1102 天津工業大學
胡心怡 金融工程 南開大學
王 迪 工業工程 南開大學
張振啟 工程（工商管理類） 天津商業大學
秦偉建 保險 天津理工大學
徐騰警 人力1班 天津工業大學
高志霞 工商類 天津商業大學
沙永為 經管實驗班 南開大學濱海學院
金 皓 管理科學與工程 南開大學
王一翔 國貿1002 天津工業大學
張貝貝 經管實驗班 南開大學濱海學院
單飛揚 金融工程 北京科技大學天津學院
卞慧麗 國際經濟與貿易 天津財經大學
樊世陽 工商實驗班 天津科技大學
丁帥毅 汽車指揮 軍事交通學院
桂詩宇 工商管理類 天津理工大學
袁帥鵬 工業1102 天津工業大學
李春苗 保險 天津理工大學
康 陽 裝備保障指揮 軍事交通學院
郭華明 工商管理 中國民航大學
劉長森 汽車指揮 軍事交通學院
李淑慧 經濟類 天津商業大學
趙洪磊 工商類 天津商業大學
王子僡 經管實驗班 南開大學濱海學院
田明昊 國際會計 南開大學
劉 歡 國際經濟與貿易（金融方向） 天津商業大學寶德學院
范元輝 軍事交通指揮與工程 軍事交通學院
鄭文彬 經濟統計學 天津財經大學
馬一慧 經濟學類 河北工業大學
劉 傑 國際經濟與貿易 南開大學
孫銘佐 經濟學 南開大學
劉澤真 工商管理類 南開大學
王 欣 管理科學與工程類 天津理工大學
趙笑爽 財政學 南開大學
石 千 工商1102 天津工業大學
魏 來 保險 南開大學
徐 銘 信息管理與信息系統 天津財經大學
王慧寧 勞動與社會保障 天津財經大學
方文玲 經濟類 天津商業大學
李 盼 管理科學與工程類 河北工業大學
杜 鑫 工商管理類 河北工業大學
汪思慧 財政學 南開大學
熊曉依 工業工程 南開大學
王翰林 軍事交通指揮與工程 軍事交通學院
郭亮亮 經濟學 天津外國語大學
熊培順 指揮自動化工程 軍事交通學院
馮少帥 工商管理 中國民航大學
徐茗嬡 經濟統計學 天津財經大學
龍 丹 酒店管理 天津財經大學
高旭紅 經濟學類 河北工業大學
張運祥 工商類 天津商業大學
田琦藝 保險 南開大學
肖傳彬 會計1101 天津工業大學
李燕良 經管類實驗班 天津財經大學珠江學院
王白王 軍事交通指揮與工程 軍事交通學院
李 瑞 金融學 天津外國語大學
朱婭惠 國際經濟與貿易 天津財經大學
朱寧通 汽車指揮 軍事交通學院
朱 閩 裝備保障指揮 軍事交通學院
李建媛 工商管理類 河北工業大學
李永傑 經濟類 天津商業大學
郭玉盼 經濟學類 河北工業大學
張雪蓮 工商類 天津商業大學
二等獎
王森傳 國際會計 南開大學
石 谷 國際會計 南開大學
趙美辰 會計1101 天津工業大學
張 放 金融學 南開大學
丁小雯 國際會計 天津財經大學珠江學院
丁 琳 旅遊管理（國際旅遊與會展管理） 天津財經大學
王 玲 公共事業管理 中國民航大學
車 洋 金融學 天津財經大學
孫飛飛 工商管理類 河北工業大學
詹凌晨 經濟類 天津商業大學
李 琳 經濟學類 河北工業大學
任玉言 工商類 天津商業大學
李菊香 工商類 天津商業大學
張 帆 經濟學類 河北工業大學
余 平 經濟學 南開大學
丁金悅 保險 天津理工大學
魏紅強 管理信息1102 天津工業大學
姚麗麗 工業1101 天津工業大學
羅雅文 經濟1102 天津工業大學
包 楠 汽車指揮 軍事交通學院
孫 灝 汽車指揮 軍事交通學院
白 璐 保險 天津財經大學
張 鳴 指揮自動化工程 軍事交通學院
張婉婉 經濟類 天津商業大學
張 源 工商類 天津商業大學
常雨薇 工商類 天津商業大學
周 穎 財務1103 天津工業大學
薛穎芳 財務1104 天津工業大學
王 沖 經管實驗班 南開大學濱海學院
林 暢 金融學 南開大學
高愷琳 國際經濟與貿易 南開大學
張賽賽 金融1104 天津工業大學
李金宇 國際會計 南開大學
王非凡 經濟學 南開大學
張海虹 保險 南開大學
詹智寶 信息管理與信息系統 天津理工大學
曹洋銘 國際會計 南開大學
周訓豐 金融學（國際金融） 天津財經大學
宓明秀 金融工程 天津財經大學
張宇豪 系統工程 軍事交通學院
吳星月 旅遊管理（國際旅遊與會展管理） 天津財經大學
王婷婷 國際經濟與貿易 天津財經大學
游繪新 會計學（ACCA） 天津財經大學
劉 晶 工商類 天津商業大學
孫凱輝 經濟學類 河北工業大學
顧 貞 經濟類 天津商業大學
解燁華 金融1102 天津工業大學
胡傑偉 工商管理類 天津理工大學
凌端新 公管1102 天津工業大學
李 凱 工商管理類 南開大學
李 娜 會計學 天津商業大學寶德學院
楊紫燦 審計學 天津財經大學
冷葉君 國際經濟與貿易 天津財經大學
榮 鑫 經濟統計學 天津財經大學
謝德勝 軍事交通指揮與工程 軍事交通學院
馮騰月 工商管理類 河北工業大學
班 珺 工商類 天津商業大學
李 亮 財務1101 天津工業大學
鍾 熙 管理科學與工程類 天津理工大學
邱 玥 經濟學 南開大學
沈佳彬 管理科學與工程類 天津理工大學
黃文友 信息管理與信息系統 天津理工大學
徐遠灑 會計學（注冊會計師） 天津財經大學
鄧菲爾 經濟統計學 天津財經大學
李曉東 經管類實驗班 天津財經大學
趙英 經管類實驗班 天津財經大學珠江學院
齊樂融 經濟統計學 天津財經大學
方 穎 經濟類 天津商業大學
張 靜 管理科學與工程類 河北工業大學
郭改改 經濟類 天津商業大學
齊麟童 工商管理類 河北工業大學
曾繼業 工程（工商管理類） 天津商業大學
劉 兵 工業工程 南開大學
楊 創 金融學 南開大學
曹曉露 人力資源管理 天津商業大學寶德學院
夏星創 國際經濟與貿易 南開大學
林強英 工商管理類 天津理工大學
李曉慧 經管法 南開大學
陳 麗 金融1102 天津工業大學
王方舟 保險 南開大學
盧晨茜 汽車指揮 軍事交通學院
顏銘佳 金融學（國際金融） 天津財經大學
皮 特 經濟統計學 天津財經大學
金碧輝 系統工程 軍事交通學院
韓文君 金融學 天津財經大學
毛家奎 車輛運用工程 軍事交通學院
韓 陽 會計學（財務會計） 天津財經大學
羅 源 管理科學 天津財經大學
晏超仁 管理科學與工程類 河北工業大學
林 雪 工商類 天津商業大學
王 珂 管理科學與工程類 河北工業大學
孟 齊 工商類 天津商業大學
5. 天津大學勞務派遣工待遇怎麼樣
其實(勞務派遣職位)和你的利益沒有沖突，只是簽合同是和勞務公司簽的。說白了（意思是你是勞務派遣的），不是其企業編制內的。(勞務派遣職位)是指由勞務派遣機構與派遣勞工訂立勞動合同，由派遣勞工向要派企業（實際用工單位）給付勞務，勞動合同關系存在於勞務派遣機構與派遣勞工之間，但勞動力給付的事實則發生於派遣勞工與要派企業（實際用工單位）之間。 轉正名額不管有沒有限制，只要你表現好、肯定是有機會的（好像哪個企業都是這樣的吧）。勞務派遣公司（冠華英才）就是北京其中一家。鐧懼害鍦板浘
6. 有關天津理工大學中外合作辦學的計算機科學與技術專業
天津理工大學中外合作辦學的計算機科學與技術專業是經教育部批准，由天津理工大學與加拿大魁北克大學聯合培養的本科專業。
天津理工大學中外合作辦學的計算機科學與技術專業是在天津理工大學計算機科學與技術專業的基礎上，引進魁北克大學信息管理專業培養體系，培養具有扎實的專業基礎知識和基本技能，能夠分析、解決計算機和信息管理領域復雜工程問題的復合型專門人才。
自2005年開始招生，畢業生以復合型知識能力結構、快速適應能力和較強實踐能力受到用人單位的廣泛歡迎。畢業生多在國家機關、事業單位、大型企業和管理部門從事計算機應用開發、項目管理和教學研究工作，部分畢業生赴海外和國內知名高校繼續深造。
(6)天津大學離線考核勞動法擴展閱讀：
天津理工大學中外合作辦學的計算機科學與技術專業招收理工類考生，學制四年。授天津理工大學工學學士學位和加拿大魁北克大學席庫提米分校應用科學學士學位。
專業核心課程為計算機核心課包括程序設計（C語言）、離散數學、計算機結構、數據結構、演算法與程序設計、面向對象的程序設計、資料庫與功能分析、WEB設計與編程、網路體系結構與程序設計、用戶介面、對象設計與建模、高級資料庫、軟體工程等。
7. 天津北大青鳥：95後大學生畢業後找不到理想工作怎麼辦
95後大學生畢業後找不到理想工作怎麼辦？如今，95後已經開始面臨職場選擇，從學生求職投遞簡歷來看，年輕的95後動輒要求月薪5000元，要住得舒適，還要有wifi、空調，不能事情太多，不能離家太遠??但高校校園招聘應屆生提供的求職崗位超過千餘個，給出薪資大多卻在2500元/月左右。
那麼在這種現狀下，如何才能找到理想的工作呢？據最近的一項調查顯示：95後對職場的期望與前輩80後有很大不同：80後渴望經濟穩定，而95後00後最大的願望是能夠從事自己夢想的工作。
95後是在互聯網中成長的一代，95後、00後群體中，許多人憑著一份熱愛，開始做自己喜歡的一些事情。
但是真正保持熱愛並最終取得成績的，只有少數。
因為熱愛，所以前行。
只有帶著熱愛不停前行，才能既玩得酷，又靠得住。
而這種「熱愛」與電腦IT行業不謀而合，因此，越來越多的95後、00後選擇學習Java、安卓軟體開發、ui設計、網頁美工設計等電腦相關專業。
95後大學生畢業後找不到理想工作怎麼辦？當前職業教育，IT教育正在蓬勃發展，他們提供了各種電腦技術專業，如：軟體開發、平面設計、計算機應用、電腦軟體的開發應用等，可讓喜歡電腦網路的孩子在這些專業里自由發揮。
將缺點轉化成優勢，也是家長、孩子皆大歡喜地選擇。
而且IT行業大好的發展趨勢也是有目共睹的：一、高薪的優勢。
從近年的職業調查數據顯示，IT業各職位的年薪均值頗具優勢，屬高薪行業。
以項目管理職位為例，IT業年薪均值比總體年薪均值高出了27.72%；工廠管理職位則高出了23.48%。
而隨著IT行業的持續擴張，對相關人才的需求也在增長，在薪酬待遇上或將進一步提升。
二、技術的專業化。
前些年行業還處於初步發展階段，因而從業人員也是魚龍混雜，而隨著產業日漸成熟，職業的專業化程度越來越高，並且最好能擁有了一定的實踐經驗，才能夠很好的勝任企業的相關崗位，受企業的親睞的。
三、更多的學習機會。
IT行業也是一個要求不斷學習的行業。
正因行業發展迅猛，人才輩出，因此從業者能夠隨時隨地的接觸到最新的資訊，了解到最新的技術，不斷的充實自己，緊跟上時代的發展。
四、工作具有挑戰性。
IT行業的工作屬於腦力勞動，需要不斷的攻克難關，且在工作的過程需要不斷的更新自己的技能知識，不斷的突破自己，一步步的得到自我的提升。
也是一個要求勇於不斷挑戰自我的行業。
五、前景一片光明。
北大青鳥http://www.kmbdqn.cn/認為IT行業在經歷了漫長的前期積累和鋪墊之後，已經正式進入高速發展時期，行業規模不斷擴展，體系也日見成熟，未來前景可謂是一片光明。
當然，雖然投身IT行業的好處不少，但進入IT行業離不開一門硬條件--技術！因此，想要投身IT行業，就到專業的IT學校北大青鳥學校學習實用的技能，掌握了IT技能才是進入IT行業的基礎。
8. 天津大學合同制、派遣制和事業編之間的區別，謝謝
勞動派遣制：是員工不直接和用人單位簽訂勞動合同，而是和人事代理機構簽訂勞動合同，
合同制：是員工直接與用人單位簽訂勞動合同，屬於合同制。
事業編制和人事局簽，勞務派遣和用人單位和派遣方簽。
9. 天津大學自考本科項目管理 和正式自考一樣嗎，，畢業證國家承認嗎，是函數還是業余。可以考公務員嗎
中華人民共和國高等教育法
（1998年8月29日第九屆全國人民代表大會常務第委員會第四次會議通過
1998年8月29日中華人民共和國主席令第7號公布
自1999年1月1日起施行）
第一章總則
第一條為了發展高等教育事業,實施科教興國戰略,促進社會主義物質文明和精神文明法, 根據憲法和教育法，制定本法。
第二條在中華人民共和國境內從事高等教育活動，適用本法。
本法所稱高等教育，是指在完成高級中等教育基礎上實施的教育。
第三條國家堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，遵循憲法確定的基本原則，發展社會主義的高等教育事業。
第四條高等教育必須貫徹國家的教育方針，為社會主義現代化建設服務，與生產勞動相結合，使受教育者成為德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。
第五條高等教育的任務是培養具有創新精神和實踐能力的高級專門人才，發展科學技術文化，促進社會主義現代化建設。
第六條國家根據經濟建設和社會發展的需要，制定高等教育發展規劃，舉辦高等學校，並採取多種形式積極發展高等教育事業。
國家鼓勵企業事業組織、社會團體及其他社會組織和公民等社會力量依法舉辦高等學校，參與和支持高等教育事業的改革和發展。
第七條 國家按照社會主義現代化建設和發展社會主義市場經濟的需要，根據不同類型、不同層次高等學校的實際，推進高等教育體制改革和高等教育教學改革，優化高等教育結構和資源配置，提高高等教育的質量和效益。
第八條國家根據少數民族的特點和需要，幫助和支持少數民族地區發展高等教育事業，為少數民族培養高級專門人才。
第九條公民依法享有接受高等教育的權利。
國家採取措施，幫助少數民族學生和經濟困難的學生接受高等教育。
高等學校必須招收符合國家規定的錄取標準的殘疾學生入學，不得因其殘疾拒絕招收。
第十條國家依法保障高等學校中的科學研究、文學藝術創作和其他文化活動的自由。在高等學校中從事科學研究、文學藝術創作和其他文化活動，應當遵守法律。
第十一條高等學校應當面向社會，依法自主辦學，實行民主管理。
第十二條國家鼓勵高等學校之間、高等學校與科學研究機構以及企業事業組織之間開展協作，實行優勢互補，提高教育資源的使用效益。
國家鼓勵和支持高等教育事業的國際交流與合作。
第十三條國務院統一領導和管理全國高等教育事業。省、自治區、直轄市人民政府統籌協調本行政區域內的高等教育事業，管理主要為地方培養人才和國務院授權管理的高等學校。
第十四條國務院教育行政部門主管全國高等教育工作，管理由國務院確定的主要為全國培養人才的高等學校。國務院其他有關部門在國務院規定的職責范圍內，負責有關的高等教育工作。
第二章 高等教育基本制度
第十五條高等教育包括學歷教育和非學歷教育。
高等教育採用全日制和非全日制教育形式。
國家支持採用廣播、電視、函授及其他遠程教育方式實施高等教育。
第十六條高等學歷教育分為專科教育、本科教育和研究生教育。
高等學歷教育應當符合下列學業標准：
（一） 專科教育應當使學生掌握本專業必備的基礎理論、專門知識，具有從事本專業實際工作的基本技能和初步能力；
（二） 本科教育應當使學生比較系統地掌握本學科、專業必需的基礎理論、基本知識，掌握本專業必要的基本技能、方法和相關知識，具有從事本專業實際工作和研究工作的初步能力；
（三） 碩士研究生教育應當使學生掌握本學科堅實的基礎理論、系統的專業知識，掌握相應的技能、方法和相關知識，具有從事本專業實際工作和科學研究工作的能力。博士研究生教育應當使學生掌握本學科堅實寬廣的基礎理論、系統深入的專業知識、相應的技能和方法，具有獨立從事本學科創造性科學研究工作和實際工作的能力。
第十七條 專科教育的基本修業年限為二至三年，本科教育的基本修業年限為四至五年，碩士研究生教育的基本修業年限為二至三年，博士研究生教育的基本修業年限為三至四年。非全日制高等學歷教育的修業年限應當適當延長。高等學校根據實際需要，報主管的教育行政部門批准，可以對本學校的修業年限作出調整。
第十八條高等教育由高等學校和其他高等教育機構實施。
大學、獨立設置的學院主要實施本科及本科以上教育。高等專科學校實施專科教育。經國務院教育行政部門批准，科學研究機構可以承擔研究生教育的任務。
其他高等教育機構實施非學歷高等教育。
第十九條高級中等教育畢業或者具有同等學歷的，經考試合格，由實施相應學歷教育的高等學校錄取，取得專科生或者本科生入學資格。
本科畢業或者具有同等學力的，經考試合格，由實施相應學歷教育的高等學校或者經批准承擔研究生教育任務的科學研究機構錄取，取得碩士研究生入學資格。
碩士研究生或者具有同等學歷的，經考試合格，由實施相應學歷教育的高等學校或者經批准承擔研究生教育任務的科學研究機構錄取，取得博士研究生入學資格。
允許特定學科和專業的本科畢業生直接取得博士研究生入學資格，具體辦法由國務院教育行政部門規定。
第二十條接受高等學歷教育的學生，由所在高等學校或者經批准承擔研究生教育任務的科學研究機構根據其修業年限、學業成績等，按照國家有關規定，發給相應的學歷證書或者其他學業證書。
接受非學歷高等教育的學生，由所在高等學校或者其他高等教育機構發給相應的結業證書。結業證書應當載明修業年限和學業內容。
第二十一條國家實行高等教育自學考試制度，經考試合格的，發給相應的學歷證書 或者其他學業證書。
第二十二條國家實行學位制度。學位分為學士、碩士和博士。
公民通過接受高等教育或者自學，其學業水平達到國家規定的學位標准， 可以向學位授予單位申請授予相應的學位。
第二十三條高等學校和其他高等教育機構應當根據社會需要和自身辦學條件，承擔實施繼續教育的工作。
第三章高等學校的設立
第二十四條設立高等學校，應當符合國家高等教育發展規劃，符合國家利益和社會公共利益，不得以營利為目的。
第二十五條設立高等學校，應當具備教育法規定的基本條件。
大學或者獨立設置的學院還應當具有較強的教學、科學研究力量，較高的教學、科學研究水平和相應規模，能夠實施本科及本科以上教育。大學還必須設有三個以上國家規定的學科門類為主要學科。設立高等學校的具體標准由國務院制定。
設立其他高等教育機構的具體標准，由國務院授權的有關部門或者省、自治區、直轄市人民政府根據國務院規定的原則制定。
第二十六條設立高等學校，應當根據其層次、類型、所設學科類別、規模、教學和科學研究水平，使用相應的名稱。
第二十七條申請設立高等學校的，應當向審批機關提交下列材料：
（一） 申辦報告；
（二） 可行性論證材料；
（三） 章程；
（四） 審批機關依照本法規定要求提供的其他材料。
第二十八條高等學校的章程應當規定以下事項：
（一） 學校名稱、校址；
（二） 辦學宗旨；
（三） 辦學規模；
（四） 學科門類的設置；
（五） 教育形式；
（六） 內部管理體制；
（七） 經費來源、財產和財務制度；
（八） 舉辦者與學校之間的權利、義務；
（九） 章程修改程序；
（十） 其他必須由章程規定的事項。
第二十九條 設立高等學校由國務院教育行政部門審批，其中設立實施專科教育的高等學校，經國務院授權，也可以由省、自治區、直轄市人民政府審批。對不符合規定條件審批設立的高等學校和其他高等教育機構，國務院教育行政部門有權予以撤銷。
審批高等學校的設立，應當聘請由專家組成的評議機構評議。
高等學校和其他高等教育機構分立、合並、終止，變更名稱、類別和其他重要事項，由原審批機關審批；章程的修改，應當報原審批機關核准。
第四章高等學校的組織和活動
第三十條高等學校自批准設立之日起取得法人資格。高等學校的校長為高等學校的法定代表人。
高等學校在民事活動中依法享有民事權利，承擔民事責任。
第三十一條高等學校應當以培養人才為中心，開展教學、科學研究和社會服務，保證教育教學質量達到國家規定的標准。
第三十二條高等學校根據社會需求、辦學條件和國家核定的辦學規模，制定招生方案，自主調節系科招生比例。
第三十三條高等學校依法自主設置和調整學科、專業。
第三十四條高等學校根據教學需要，自主制定教學計劃、選編教材、組織實施教學活動。
第三十五條高等學校根據自身條件，自主開展科學研究、技術開發和社會服務。
國家鼓勵高等學校同企業事業組織、社會團體及其他社會組織在科學研究、技術開發和推廣等方面進行多種形式的合作。
國家支持具備條件的高等學校成為國家科學研究基地。
第三十六條高等學校按照國家有關規定，自主開展與境外高等學校之間的科學技術文化交流與合作。
第三十七條高等學校根據實際需要和精簡、效能的原則，自主確定教學、科學研究、行政職能部門等內部組織機構的設置和人員配備；按照國家有關規定，評聘教師和其他專業技術人員的職務，調整津貼及工資分配。
第三十八條高等學校對舉辦者提供的財產、國家財政性資助、受捐贈財產依法自主管理和使用。高等學校不得將用於教學和科學研究活動的財產挪作它用。
第三十九條國家舉辦的高等學校實行中國共產黨高等學校基層委員會領導下的校長負責制。中國共產黨高等學校基層委員會按照中國共產黨章程和有關規定，統一領導學校工作，支持校長獨立負責地行使職權，其領導職責主要是：執行中國共產黨的路線、方針、政策，堅持社會主義辦學方向，領導學校的思想政治工作和德育工作，討論決定學校內部組織機構的設置和內部組織機構負責人的人選，討論決定學校的改革、發展和基本管理制度等重大事項，保證以培養人才為中心的各項任務的完成。
社會力量舉辦的高等學校的內部管理體制按照國家有關社會力量辦學的規定確定。
第四十條高等學校的校長，由符合教育法規定的任職條件的公民擔任。
高等學校的校長、副校長按照國家有關規定任免。
第四十一條高等學校的校長全面負責本學校的教學、科學研究和其他行政管理工作，行使下列職權：
（一） 擬訂發展規劃，制定具體規章制度和年度工作計劃並組織實施；
（二） 組織教學活動、科學研究和思想品德教育；
（三） 擬訂內部組織機構的設置方案，推薦副校長人選，任免內部組織機構的負責人；
（四） 聘任與解聘教師以及內部其他工作人員，對學生進行學籍管理並實施獎勵或者處分；
（五） 擬訂和執行年度經費預算方案，保護和管理校產，維護學校的合法權益；
（六） 章程規定的其他職權。
高等學校和校長辦公會議或者校務會議，處理前款規定的有關事項。
第四十二條高等學校設立學術委員會，審議學科、專業的設置，教學、科學研究計劃方案，評定教學、科學研究成果等有關學術事項。
第四十三條高等學校通過以教師為主體的教職工代表大會等組織形式，依法保障教職工參與民主管理和監督，維護教職工合法權益。
第四十四條高等學校的辦學水平、教育質量，接受教育行政部門的監督和由其組織的評估。
第五章 高等學校教師和其他教育工作者
第四十五條高等學校的教師及其他教育工作者享有法律規定的權利，履行法律規定的義務，忠誠於人民的教育事業。
第四十六條高等學校實行教師資格制度。中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德，具備研究生或者大學本科畢業學歷，有相應的教育教學能力，經認定合格，可以取得高等學校教師資格。不具備研究生或者大學本科畢業學歷的公民，學有所長，通過國家教師資格考試，經認定合格，也可以取得高等學校教師資格。
第四十七條高等學校實行教師職務制度。高等學校教師職務根據學校所承擔的教學、科學研究等任務的需要設置，教師職務設助教、講師、副教授、教授。
高等學校的教師取得前款規定的職務應當具備下列基本條件：
（一） 取得高等學校教師資格；
（二） 系統地掌握本學科的基礎理論；
（三） 具備相應職務的教育教學能力和科學研究能力；
（四） 承擔相應職務的課程和規定課時的教學任務。
教授、副教授除應當具備以上基本任職條件外，還應當對本學科具有系統而堅實的基礎理論和比較豐富的教學、科學研究經驗，教學成績顯著，論文或者著作達到較高水平或者有突出的教學、科學研究成果。
高等學校教師職務的具體任職條件由國務院規定。
第四十八條 高等學校實行教師聘任制。教師以評定具備任職條件的，由高等學校按照教師職務的職責、條件和任期聘任。
高等學校的教師的聘任，應當遵循雙方平等自願的原則，由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。
第四十九條 高等學校的管理人員，實行教育職員制度。高等學校的教學輔助人員及其他專業技術人員，實行專業技術職務聘任制度。
第五十條 國家保護高等學校教師及其他教育工作者的合法權益，採取措施改善高等學校教師及其他教育工作者的工作條件和生活條件。
第五十一條高等學校應當為教師參加培訓、開展科學研究和進行學術交流提供便利條件。
高等學校應當對教師、管理人員和教學輔助人員及其他專業技術人員的思想政治表現、職業道德、業務水平和工作實績進行考核，考核結果作為聘任或者解聘、晉升、獎勵或者處分的依據。
第五十二條高等學校應當為教師、管理人員和教學輔助人員及其他專業技術人員，應當以教學和培養人才為中心做好本職工作。
第六章高等學校的學生
第五十三條高等學校的學生應當遵守法律、法規，遵守學生行為規范和學校的各項管理制度，尊敬師長，刻苦學習，增強體質，樹立愛國主義、集體主義和社會主義思想，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，具有良好的思想品德，掌握較高的科學文化知識和專業技能。
高等學校學生的合法權益，受法律保護。
第五十四條高等學校的學生應當按照國家規定繳納學費。
家庭經濟困難的學生，可以申請補助或者減免學費。
第五十五條國家設立獎學金，並鼓勵高等學校、企業事業組織、社會團體以及其他社會組織和個人按照國家有關規定設立各種形式的獎學金，對品學兼優的學生、國家規定的專業的學生以及到國家規定的地區工作的學生給予獎勵。
國家設立高等學校學生勤工助學基金和貸學金，並鼓勵高等學校、企業事業組織、社會團體以及其他社會組織和個人設立各種形式的助學金，對家庭經濟困難的學生提供幫助。
獲得貸學金及助學金的學生，應當履行相應的義務。
第五十六條高等學校的學生在課余時間可以參加社會服務和勤工助學活動，但不得影響學業任務的完成。
高等學校應當對學生的社會服務和勤工助學活動給予鼓勵和支持，並進行引導和管理。
第五十七條高等學校的學生，可以在校內組織學生團體。學生團體在法律、法規規定的范圍內活動，服從學校的領導和管理。
第五十八條高等學校的學生思想品德合格，在規定的修業年限內學完規定的課程，成績合格或者修滿相應的學分，准予畢業。
第五十九條高等學校應當為畢業生、畢業生提供就業指導和服務。
國家鼓勵高等學校畢業生到邊遠、艱苦地區工作。
第七章高等教育投入和條件保障
第六十條國家建立以財政拔款為主、其他多種渠道籌措高等教育經費為輔的體制，使高等教育事業的發展同經濟、社會發展的水平相適應。
國務院和省、自治區、直轄市人民政府依照教育法第五十五條的規定，保證國家興辦的高等教育的經費逐步增長。
國家鼓勵企業事業組織、社會團體及其他社會組織和個人向高等教育投入。
第六十一條高等學校的舉辦者應當保證穩定的辦學經費來源，不得抽回其投入的辦學資金。
第六十二條國務院教育行政部門會同國務院其他有關部門根據在校學生年人均教育成本，規定高等學校年經費開支標准和籌措的基本原則；省、自治區、直轄市人民政府教育行政部門會同有關部門制訂本行政區域內高等學校年經費開支標准和籌措辦法，作為舉辦者和高等學校籌措辦學經費的基本依據。
第六十三條國家對高等學校進口圖書資料、教學科研設備以及校辦產業實行優惠政策。高等學校所辦產業或者轉讓知識產權以及其他科學技術成果獲得的收益，用於高等學校辦學。
第六十四條高等學校收取的學費應當按照國家有關規定管理和使用，其他任何組織和個人不得挪用。
第六十五條高等學校應當依法建立、健全財務管理制度，合理使用、嚴格管理教育經費，提高教育投資效益。
高等學校的財務活動應當依法接受監督。
第八章附 則
第六十六條對高等教育活動中違反教育法規定的，依照教育法的有關規定給予處罰。
第六十七條中國境外個人符合國家規定的條件並辦理有關手續後，可以進入中國境內高等學校學習、研究、進行學術交流或者任教，其合法權益受國家保護。
第六十八條本法所稱高等學校是指大學、獨立設置的學院和高等專科學校，其中包括高等職業學校和成人高等學校。
本法所稱其他高等教育機構是指除高等學校和經批准承擔研究生教育任務的科學研究機構以外的從事高等教育活動的組織。
本法有關高等學校的規定適用於其他高等教育機構和經批准承擔研究生教育任務的科學研究機構，但是對高等學位專門適用的規定除外。
第六十九條本法自1999年1月1日起施行。