刑事訴訟法2015主觀題

㈠ 2015年司法考試什麼時候開始復習比較好

俗話說：「笨鳥先飛。」在司考中，如果你的基礎不好，必須比別人飛得更早、更快！

一、司法考試的內容

在你決定參加這場考試前，你得先了解一些關於司考的常識。我自己在開始准備復習前，花了大概有一周的時間來研究這些東西，包括試卷組成，考試方式，資料選擇，老師選擇，復習方法，復習經驗以及往年資料的收集。

首先講下各卷的組成部分。

卷一包括社會主義法治理念、法理學、憲法、法制史、經濟法、國際經濟法、國際公法、國際私法、司法制度和法律職業道德。 題型包括單選題五十分五十道，多選題八十分四十道，不定項選擇題二十分十道。

卷二包括刑法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法。題型同卷一。

卷三包括民法、民事訴訟法、商法。題型同卷一。

卷四包括社會主義法治理念（必有）、法理學、刑法（必有）、民法（必有）、刑事訴訟法（必有）、民事訴訟法（必有）、行政法與行政訴訟法、商法。其中不一定包含以上所列全部科目。題型為主觀題七道左右。

二、備考心態

我不知道你是抱著什麼樣的心態來參加司考，是必須過，還是可有可無；是想一次過，還是想來圍觀。就我個人來說，我是必須過，並且要一次過，所以當時我的壓力是挺大的，但是又是充滿信心的。

我建議不管是何種目的，在復習的時候都全力以赴，通過這次考試，我深刻體會到有付出就有收獲這個道理，至少在我和我周圍的人身上能體現出來。既然報名了，就認真准備，你不會讓你自己失望的！並且你要抱著必過的信心去對待，這會讓你的復習過程增添一點樂趣，否則太枯燥了，你想，整天想著諸如「沒過怎麼辦？」「這次懸了……」之類的想法在復習，你能有多好的效果？我一直都覺得，既然你都感覺，這次懸了，那還復習什麼，放棄得了，省的折磨自己。

三、司考復習材料

我自己買了一大堆資料，但是並沒有全部用上，所以建議你在資料選擇上，貴精不貴多。可以說，寧缺勿濫！個人感覺比較實用，且比較受考友歡迎的資料大概有以下幾種：

1.司法考試輔導教材，即俗稱的三大本。這套書是由司考命題組人員編寫的，所以理論上來講，在司考領域，這套書就是權威。關於這套書到底要不要看，存在很多爭議。有人說不用看，因為太多了，太枯燥了，如大海撈針。有人說要看，因為權威，因為全，因為……不過，有一點可以確定的是，沒看三大本而通過司考的大有人在，有的人看了也沒過，有人把這三本書都背下來——有人這么做嗎？！還是人嗎？！——跑偏了，繞回來。就我個人而言，三大本我是有選擇的看。卷一我看了（這也是比較沒有爭議的，就是卷一要看三大本），有的部分沒看，比如法理，因為看不懂，比如社會主義法治理念，因為感覺不用看，比如三國法，因為我愛楊帆！……有的部分我看很多遍，比如經濟法。卷二刑法我認真看好幾遍，特別是犯罪構成要件、共同犯罪以及分則的某些重點罪名。另外，強烈建議把刑法部分裡面提到的例子整理出來！卷三基本沒看，當詞典了，有爭議的翻一翻。

2.輔導班。有條件的可以參加輔導班的面授。但我感覺有培訓機構的名師授課錄音及講義足矣。我用的就是獨角獸司考網校的VIP班，有在線的視頻和音頻，還可以下載到MP3或者本本上，時間自主安排，老師講得很給力，還省了不少銀兩。我特別喜歡看獨角獸司考網校的視頻課件，因為他們的視頻，都是有同步字幕的，感覺效果特別好，跟看電視看電影似的，省了我不少麻煩事。嘿嘿！我相信絕大部分人復習都是以此為主的，包括我。名師講座和講義都不錯。

3.真題。很重要，沒有誰會說他沒做過真題就通過的吧？真題有分年份的，後期用。有分科目的，前期用。網校有真題的可以下載，帶解析，我前期做了一遍，復習過程有根據各科進度當訓練做。錯誤不少，不要盡信裡面的解析，有疑問，果斷找書。後期又反復做，算一算，真題我至少都做過三遍，有的達到五遍。不要以為你做過就會了，到時候你就發現，該錯還得錯。而且，不是做完對答案就完事了，要自己推敲，錯在哪裡，為什麼想錯了。到後面，因為實在答案都記住了，我做題就是，看一句題干，回憶相關知識點，然後在四個選項後面都寫出來為什麼錯，錯在哪裡或者為什麼對。

4.法條。有人看了，有人沒看，我自己的話，個別科目有看吧，比如商法、經濟法、知識產權法，刑法分則重點罪名之類的。其實我覺得你在聽課、看書的過程中，就是在學習法條了，如果你能做到在復習過程中，涉及到哪些法條，就馬上去翻法條書，那後面你完全可以不用專門花時間去看法條。

四、復習習慣

有些復習習慣是導致司法考試最後失敗的重要因素，無不令過來人痛心疾首！

1、盲目復習

毫無目的、毫無計劃的展開復習是很多考友的通病。剛開始時復習的比較松，復習缺乏系統性，沒有制定一個循序漸進的復習計劃。由於我是非法本，基礎知識相對較差，沒有很好的看指定教材，一上來就看法條，導致有些專業的層次不理解，只是簡單的記住而已。還有一個失誤的方面，就是面對眾多的資料、教材無所適從，追求大而全，什麼資料都想看，卻什麼都看不細。法本、非法本都容易犯無計劃、急躁冒進的毛病，實為考試大忌。

2、耐不住寂寞

不少朋友反映：「復習時聊天，上網亂逛，浪費時間」，「其實最大的問題在自己，沒有堅持」。可見，很多人都是明知故犯。如何克服？至少有兩個辦法：一是戰勝自我，加強自律，不斷用目標刺激；二是專心備考，遠離誘惑。當然，如果能有他人的監督和鼓勵就更好了。

3、復習時間不足

「主要是沒什麼時間復習，每天想起來可以看幾個小時的書，忙起來幾天也不能看書；上班比較忙，領導基本不給假期；沒參加過輔導班，沒時間也沒銀子……」很多考友都會有這樣或那樣的理由，結果卻驚人的相似——那就是復習時間嚴重不足。獨角獸司考網校的老師所說800小時的復習時間，絕對是必不可少的，算是底線吧。

4、缺乏強化記憶

「我以為我都熟悉了。但是考試時候發現還是不夠精通。很傷心，明年又是一年啊」：「考的次數多了，有一種翻開書都會，合上書什麼也不記得的感覺。我已經做了10年書記員了，很郁悶，可是也沒有辦法。有時候很想放棄，可是在法院里也說不過去啊，硬著頭皮考試的感覺真的不好，今年才考了315」等等。一個知識點要精確地記憶下來，並不是自以為理解就行了，這就要求反復多次的重復記憶，要記到「刀槍不入」的境界。推薦大家每天看一看獨角獸司考網校的司考地圖，它用思維導圖方式涵蓋了15個部門法，涵蓋了司法考試核心考點，按圖索驥，一目瞭然！讓考點不再孤單，讓考點成系統成體系！我把它掛在牆上，每天臨睡前都瞅一瞅，夢中也司考，成為司考王國的主人；醒來之後，回憶司考地圖王國城池城堡，如果忘記哪個城池城堡，可以立刻去司考地圖上視察……

5、舍本求末

成功者寫經驗，一定說要有所側重。作為一個考生，你要做的是去適應考試，而不是埋怨試題。在這個基礎上，如果說你覺得試題沒有考重點，我們只能認為，是你沒有抓住重點。

6、強項不強，弱項更弱

有一卷特別差或者沒有一卷是長處。沒有通過的朋友很多都是其他捲成績90分左右，卻有某一卷分數特別低；而通過的朋友有很大一部分其他三捲成績一般甚至有些不理想，卻有一卷特別高，一下子拉上了分數線。所以，建議你要發揮優勢科目，彌補劣勢科目。不要因為擅長某科目而輕視了這一科，事實證明，這一科往往就是你的救命稻草；也不要因為不擅長某一門而選擇放棄，因為這一科往往是你的滑鐵盧。

7、心理狀態不佳

面對司考這樣的國家級大型考試，你的心理狀態起著十分重要的作用。壓力太大或者太沒壓力（輕敵）都是大忌。要徹底忘記自己是法本！把自己當成是法盲，但渴望成為法律精英般來學習！

㈡ 2015年司法考試如何備考

備考司法考試要根據自己的自學水平制定比較科學學習計劃。每天六個小時左右的專門備考時間。

首先要劃分出基礎學習和專門學習。基礎學習目的是要打下各個部門法的理論基礎，建議採用高校的正規系列教材，有助於把握主流理論觀點，保證理論路線正確。專門學習，主要是針對司法考試，要選用有特別針對性的教材，有助於把握司考的試題類型和試題規律。

基礎學習，推薦法律出版社的「九五規劃高等學校法學教材」金黃色的封面。是普通高等教育國家級規劃教材系列，注意，很多部門法有再版，要盡量選擇新版教材。其中，刑法，民法，刑事訴訟法，民事訴訟法，行政法，是絕對重點，要必備，在以後的學習中，有不懂的問題，一般都可以在裡面找到，類似字典的功能。其他的部門法，如商法經濟法系列的，比較重要的是公司法，企業法，破產法。理論法學系列的次之，如立法法，法理學，憲法學，國際法等。

專業學習，可以分為：圖書，法條，習題三部分。

首先，圖書首選《國家司法考試輔導用書》，俗稱三大本，一般每年都有新版，對命題的新重點和動向有針對性的改動。

其次，法條是司法考試的重點內容，是最有硬度的部分。因為法律和司法解釋、新法和舊法、上位法和下位法、以及部門法之間，常有沖突或適用上的爭議，並且，有些法條和司法解釋是非重點，是可以越過不看的，故一般以上的學校每年都編有新的針對司考的法律匯編，建議採用。

最後，研習真題是很關鍵的步驟，切不可僅憑看書的感覺而忽視真題的作用，歷年的真題，體現命題規律，能夠幫助在看書是後把握重點，發現盲點，提高針對性；能夠體會命題的用意和答題的技巧，同事能夠檢驗學習的效率，提高信心，所以，千萬不能小視真題的作用。建議同樣的真題，也要做三遍左右，對在何處，錯在何處，要心知肚明，萬不可答對就再不理了，答錯之後，僅看一下正確答案就不聞不問了，不能自欺欺人。

關於各個部門法的復習時間安排，首先要明確考試題的分布情況，一共四張卷，前三張卷是選擇題，每卷單選50個、多選40個、不定項10個，總共150分。第四卷是主觀題。兩天考完。

卷一：理論法、憲法、國際法、國際私法、國際經濟法、經濟法；

卷二：刑法、刑事訴訟法、行政法；

卷三：民法、民事訴訟法、商法；

卷四：主觀題，一般包括：社會主義法治理念，刑法、刑事訴訟法、民法、民事訴訟法、行政法、商法經濟法的案例，以及熱點法律問題的論述。

五大基本法是絕對的重點，佔到將近三分之二的分數，其他佔三分之一，這樣，也就能看出復習時候的時間分配比例了，其中，刑事、民事的實體法是理論性最強的，行政法和兩大程序法次之，這五大部分要拿出絕對充足的時間復習。

其他部分，並不是不重要，其累加的分數，也要引起足夠的重視，如理論法、憲法、三國、經濟法等，起到補缺作用，能彌補重點法的復習不足，也是得分高低的關鍵，因為每個人復習，都是在五大基本法上面下功夫，所以水平一般不相上下，如果要突破高分，就要在卷一上面下功夫，當然，是在時間條件允許的情況下，切不可本末倒置、南轅北轍。

㈢ 2015年四川省事業單位考試科目

考試不只有兩個科目，2015年的可能會有所出入。

四川事業單位考試包含：公共基礎知識、行政職業能力測試、申論、綜合能力應用ABCD及其他專業技能考試，各地會根據招聘的崗位不同而不一樣。

拓展資料

一：公共基礎知識介紹

1.什麼是公共基礎知識考試?

公共基礎知識考試是公務員、村幹部、事業單位、軍轉乾等考試中常考、必學知識，內容涵蓋政治、經濟、法律、人文、歷史、科技、行政、公文寫作等。

2.公共基礎知識考試科目有哪些?

目前來說事業單位公共基礎知識考核的科目主要包含政治知識，經濟知識，科技知識，法律知識等。

3.公共基礎知識答題技巧：

（1）：客觀排除法

在解答公共基礎知識的客觀題時，排除法便是最有效的解題方法之一，並且它也最適合於單項選擇題。在這部分題中，考生根據自己平時所掌握的知識，便能將最不適合題意的選項排除掉。甚至有些題可以直接將其他三項排除掉，選出正確答案。

(2）：去同存異法

這種解題技巧適用於考生對題目不能做出准確判斷的情況。當考生在閱讀完試題題乾和所有選項後，如果發現選項中有內容或者特徵大致相同的，就可以將其排除掉，並保留那些差別較大的選擇項，再將剩餘的選項進行比較、判斷，最終確定符合題意的答案。這樣做的目的是縮小目標，提高答題的准確率。

（3）：互相比較法

在解答單項選擇題時，考生可以將各個選項同題目要求進行縱向比較，並根據各自同題意要求差異的大小來確定最符合題意要求的答案。

4.事業單位公共基礎知識重點

（1）、馬克思主義哲學原理：辯證唯物論、唯物辯證法、辯證唯物主義認識論、歷史唯物主義。

（2）、毛澤東思想概論：毛澤東思想形成與發展、新民主主義革命理論、社會主義改造理論。

（3）、中國特色社會主義理論體系：鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀。

（4）、當代中國的政府與政治：中國的國體與政體、中央政府與地方政府、公民的權利與義務、公共行政、公共政策、公共服務。

(5)、機關工作人員的職業道德：機關工作人員職業道德的基本內容、價值取向、道德修養、行為規范。

(6)、法律知識：法學基礎理論、憲法、刑法、民法、商法、經濟法、行政法及行政訴訟法等(報考全省法院、檢察院系統法律專業職位的加試內容，包括上述范圍及刑事訴訟法、民事訴訟法知識)。

(7)、語文基礎知識和公文寫作：漢字、詞彙、語法、修辭、文學常識，黨政機關公文基本知識、常用公文寫作、常用事務文書寫作、公文處理。

(8)、經濟知識和科技知識：微觀經濟、宏觀經濟、國際經濟、金融經濟、產業經濟，科技創新、科學前沿、科技常識。

(9)、歷史知識：中國近現代史和世界現代史。

(10)、其他知識：的時政知識。

5.事業單位公共基礎知識題型

一般包括單選、多選、判斷等客觀題型為主，但是目前很多省份公基的考試形式已不再是單純的客觀題型，多數傾向於公基+材料寫作的形式，像湖北、江蘇、河北等地的考試中，公基里政治、法律等內容也出現了主觀題的形式，比如案例分析、簡答、簡析等題型。

二：行政職業能力測試介紹

1.什麼是行測?

行測，是行政職業能力測驗(英文名Administrative Aptitude Test，簡稱AAT)的簡稱，它和智力測驗一樣，屬於心理測驗的范疇。它用來測試應試者與擬任職位相關的知識、技能和能力，是考查應試者進入事業單位必須具備的一般潛能的一種職業能力測試。同時也是其中難度較大的一項。

2.行測考試題型有哪些?

行測考試的題型主要包含言語理解，數量關系，判斷推理，資料分析和常識判斷這五個方面：

(1)：言語理解

每道題給出一段語言文字，要求報考者根據對這段文字的理解或運用一定的語言文字知識，選出最符合要求的答案。

(2)：數量關系

第一種題型：數字推理。每道題給出一個數列，但其中缺少一項，要求報考者仔細觀察這個數列各數字之間的關系，找出其中的排列規律，然後從四個供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個來填補空缺項，使之符合原數列的排列規律。

(3)：判斷推理

第一種題型：圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形，要求報考者通過觀察分析找出圖形排列的規律，選出符合規律的一項。

(4)：資料分析

針對一段資料一般有1～5個問題，報考者需要根據資料所提供的信息進行分析、比較、推測和計算，從四個備選答案中選出符合題意的答案。

(5)：常識判斷

常識判斷主要測查報考者對有關國情社情的了解程度、綜合管理的基本素質等，涉及政治、經濟、法律、歷史、文化、地理、環境、自然、科技等方面的基本知識及其運用，要求報考者通過分析、判斷和推理，選出最符合要求的一項。

三：申論介紹

1.什麼是申論?

申論是事業單位、公務員錄用考試中，考生根據指定的材料進行分析，提出見解，並加以論證。申論主要考查應考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、文字表達能力等，申論考試是具有模擬公務員日常工作性質的能力考試。

2.申論考試題型有哪些?

申論題型包含以下幾個方面

(1)：寫文章反映的問題或背景，分兩點或三點，或根據材料;

(2)：根據反映出的問題找到原因，要和上題一一對應;

(3)：根據上題原因提出相應對策，也要和原因順序一致;(要提到貫徹科學發展觀，以人為本，執政為民，統籌全局，維護社會的和諧穩定等國家相關政策。)

(4)：給定題目寫文章或自擬題目寫文章

《申論》主要通過考生對給定材料的分析、概括，考查其運用馬克思主義哲學、鄧小平理論和行政管理等理論知識以公務員身份解決實際問題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力和文字表達能力。

《申論》試題全部為主觀性試題，考試時限為180分鍾。

四：綜合能力應用介紹

1.什麼是綜合應用能力測試?

《綜合應用能力測試》題型為主觀性題，類似於公務員考試中的申論科目，但比申論考試的題型更為復雜。主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力及對基本公文寫作知識的熟悉程度。考試時限120分鍾，滿分100分。

2.綜合應用能力(A類)

《綜合應用能力(A類)》是針對事業單位管理崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發現問題、分析問題、解決問題的能力

綜合應用能力(A類)考試內容和測評要素

主要測查應試人員的管理角色意識、分析判斷能力、計劃與控制能力、溝通協調能力和文字表達能力。

管理角色意識：對管理崗位的職責許可權有清晰認識，能夠從管理者的角度理解、思考和解決問題，具有服務意識。

分析判斷能力：面對工作情境，能夠發現和界定問題，分析問題原因及影響因素，做出恰當的評估和判斷。

計劃與控制能力：能夠根據崗位職責和工作要求，利用可支配的資源，設想可以解決問題的方式方法，使工作按預想的進程和方向發展，以獲得期望的結果。

溝通協調能力：能夠在管理工作中向有關人員征詢意見，傳遞信息，施加影響，獲得支持與配合。

文字表達能力：能夠根據管理工作需要撰寫文稿，准確和清晰地進行書面表達。

綜合應用能力(A類)試卷結構

試卷由注意事項、背景材料和試題三部分組成，全部是主觀性試題。試題內容主要涉及事業單位管理崗位典型的工作任務，如觀點歸納、資料分類、草擬信函、會務安排、應急處理、聯絡通知等。

綜合應用能力(A類)考試時間及分值

考試時限為120分鍾，滿分為150分。

2.綜合應用能力(B類)

《綜合應用能力(B類)》是針對事業單位人文社科類專業技術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發現問題、分析問題、解決問題的能力。

綜合應用能力(B類)試卷結構

試卷由主觀性試題組成，主要題型包括概念分析題、校閱改錯題、論證評價題、材料分析題和寫作題等。每次考試從上述題型中組合選用。

3.綜合應用能力(C類)考試性質和目標

《綜合應用能力(C類)》是針對事業單位自然科學類專業技術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發現問題、分析問題、解決問題的能力。

綜合應用能力(C類)考試內容和測評要素

主要測查應試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、數據加工能力、文字表達能力。

閱讀理解能力：能夠把握自然科學文獻中的數據、事實和觀點，全面准確領會材料含義。

邏輯思維能力：能夠運用邏輯方法，對自然科學領域的現象、數據、問題和觀點等進行分析、判斷、推理和論證。

數據加工能力：能夠運用科學的方法，對信息和數據進行識別、收集、分析和評價，並將數據處理結果用於解決實際問題。

文字表達能力：能夠運用文字、數據、圖表等准確清晰地陳述意見、論證觀點、表達思想。

綜合應用能力(C類)試卷結構

試卷以主觀性試題為主，主要題型包括科技文獻閱讀題、論證評價題、科技實務題、材料作文題等。每次考試從上述題型中組合選用。

綜合應用能力(C類)考試時間

上午9:30—11:30《綜合應用能力(C類)》

下午14:00—15:30《職業能力傾向測驗(C類)

4.綜合應用能力(D類)考試性質和目標

《綜合應用能力(D類)》是針對中小學和中專等教育機構的教師崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，旨在測查應試人員綜合運用教育學、心理學等相關知識和技能，分析、解決中小學教育教學問題的能力。

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綜合應用能力(D類)考試內容和測評要素

主要測查應試人員的師德與職業認知、教育教學核心能力和教師自主發展能力。

師德與職業認知：具有正確的教育觀念，對教師職業道德規范有正確認知，能夠按照教育相關法律法規分析和解決問題，依法施教。

教育教學核心能力：主要包括學生發展指導能力、教學設計與實施能力、教育組織與管理能力、教育教學評價能力、溝通合作能力等。

教師自主發展能力：能夠主動學習和反思，自主進行專業發展規劃，能夠在各種壓力情境下積極進行心理調適。

綜合應用能力(D類)試卷結構

試卷由主觀性試題構成，主要題型包括辨析題、案例分析題、教育方案設計題等。

綜合應用能力(D類)考試時間設置

上午9:30—11:30《綜合應用能力(D類)》

下午14:00—15:30《職業能力傾向測驗(D類)》

㈣ 刑事訴訟法案例分析題

刑事訴訟法案例分析題
(一)1999年6月5日，張某因犯強奸罪被判處有期徒刑二年，2001年3月被提前釋放。2005年5月20日下午，張某將一中年婦女放在自行車欄內的一隻皮包搶走，內有現金1800
元、身份證一張，張某在逃跑途中被群眾抓獲，後扭送到當地派出所。派出所民警王某和侯某立即進行調查取證，當取證結束後，民警王某和侯某認為犯罪嫌疑人張某能主動承認錯誤，認罪態度較好，決定予以取保候審，並由張某的朋友李某（無固定收入）為保證人。
問題：
1、採取取保候審是否恰當？
2、如取保候審，李某是否可以作為保證人？
答：1、不恰當。根據《公安機關辦理刑事案件程序規定》第六十四條規定，對累犯、犯罪集團的主犯，以自傷、自殘辦法逃避偵查的犯罪嫌疑人，危害國家安全的犯罪、暴力犯罪，以及其他嚴重犯罪的犯罪嫌疑人，不得取保候審。
2、李某不能擔任保證人。《刑事訴訟法》第54條規定「保證人必須符合下列條件:(一)
與本案無牽連;(二)有能力履行保證義;(三)享有政治權利,人身自由未受到限制;(四)有固定的住處和收入。」本案中,李某無固定收入,不符合第(二)(四)項規定,李某不符合保證人的條件。

(二)1997年4月23日晚上10時許，某市棉紡廠女職工張雲被強奸。罪犯作案之後逃走，匆忙中留在現場一塊手錶。事後，張雲向公安機關報案，並提供了罪犯的一些特徵。據被害人反映，罪犯是一名年紀大約在30歲上下的男子，身材不高但身體強壯，滿臉胡須。張雲還向公安機關提交了罪犯遺留在現場的手錶。經偵查人員查看，手錶為黑色紅蓮牌機械表，已經半舊。於是，公安機關以這塊手錶為線索開始了案件的偵查活動。一個多月之後公安機關找到了手錶的主人某公司職員劉俊楓。經公安人員詢問，劉俊楓承認手錶是自己的，但是聲稱已經與兩個月以前丟失，而且不承認自己犯有任何罪行。但是劉俊楓提不出證據證明自己曾經丟失手錶。於是，偵查人員認為本案已經證據確鑿，隨即拘留了劉俊楓。然後公安人員找到被害人張雲，告訴她已經找到了遺留在現場那塊手錶的主人，讓張雲辨認一下，該人是不是罪犯。張雲仔細觀察了劉俊楓之後，對偵查人員說：「這個人的身高、體型和罪犯都差不多，而且長相也很象，我覺得就是他。」於是，偵查人員立即作出決定提請人民檢察院批准，逮捕劉俊楓。
（問題）在這起案件的偵查過程中，公安人員的做法不當之處？並請說明理由
答：
1、對劉俊楓採取拘留措施不當，刑事訴訟法第六十一條
2、在主持辨認時採取了單獨辨認的方式
3、在辨認之前將被辨認人的有關情況告知辨認人

（三）犯罪嫌疑人江某,男,68歲,農民,因涉嫌詐騙被公安機關依法拘留。拘留後公安機關發現其患有嚴重肺結核,經醫院檢查屬實,需要隔離。公安機關遂做出取保候審決定,要求江某提供保證人。江某向公安機關提出由其弟做保證人。公安機關調查發現,江某之弟有一定資財,但常年在外地做生意,住處較多,行蹤極不穩定,因此沒有同意江某之弟做保證人。
問題：
（1）本案中可否對江某採取取保候審措施?
（2）公安機關不同意江某之弟做保證人的做法是否正確?
（3）若江某無法提供別的保證人,公安機關還可以採取什麼處理方式?
答案：
（1）公安機關可以對江某採取取保候審強制措施。《刑事訴訟法》第60條第2款規定
:對應當逮捕的犯罪嫌疑人、被告人,如果患有嚴重疾病,或者是正在懷孕、哺乳自己嬰兒的婦女,可以採用取保候審或者監視居住的辦法。」本案中,江某患有嚴重的肺結核,理應對其採取取保候審的強制措施。
（2）公安機關不同意江某之弟做保證人是正確的。《刑事訴訟法》第54條規定:「保證人必須符合下列條件:(一)與本案無牽連;(二)有能力履行保證義;(三)享有政治權利,人身自由未受到限制;(四)有固定的住處和收入。」本案中,江某之弟無固定的住處,不符合第(二)(四)規定,公安機關不同意其做保證人的做法是正確的。
（3）江某若無法提供別的保證人,可通過交納保證金,而被取保候審。《刑事訴訟法第
53條規定:「人民法院、人民檢察院和公安機關決定對犯罪嫌疑人、被告人取保候審,應當責令犯罪嫌疑人、被告人提出保證人或者交納保證金。」據此,我國的取保候審分人保和物保(財產保)兩種,若江某無法提供保證人,可選擇財產保,交納保證金。但如江某既無法提供保證人，又無法提供保證金。根據《公安機關辦理刑事案件程序規定》第六十八條規定：符合取保候審條件的犯罪嫌疑人既不交納保證金，又無保證人擔保的，可以監視居住。」據此，公安機關可以對江某監視居住。

㈤ 法考主觀題比客觀題少的科目是哪幾科啊

法考包括客觀題考試和主觀題考試兩個部分。
（1） 客觀題考試共兩卷，即試卷版一、試卷二，每張試卷 100 道試題，權分值為 150 分，其中單項選擇
題 50 題、每題 1 分，多項選擇題和不定項選擇題共 50 題、每題 2 分，兩張試卷總分為 300 分。
卷一考查科目為：中國特色社會主義法治理論、法理學、憲法、中國法律史、國際法、司法制度和法律職業道德、刑法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法。
卷二考查科目為：民法、知識產權法、商法、經濟法、環境資源法、勞動與社會保障法、國際私法、國際經濟法、民事訴訟法（含仲裁製度）。
（2） 主觀題考試為一卷，包括案例分析題、法律文書題、論述題等題型，分值為 180 分。
主觀題考查科目為：中國特色社會主義法治理論、法理學、憲法、刑法、刑事訴訟法、民法、商法、民事訴訟法（含仲裁製度）、行政法與行政訴訟法、司法制度和法律職業道德。

㈥ 法考主觀題考試題型都是什麼，分值是多少啊

國家統一法律職業資格考試內容包括：理論法學、應用法學、現行法律規定、專法律實務和法屬律職業道德。主觀題單獨為一卷，分值為180分，考試時長240分鍾。主觀題考試由原來的150分增至為180分，分值比重加大。

國家統一法律職業資格考試的命題范圍以中華人民共和國司法部制定並公布的《國家統一法律職業資格考試大綱》為准。客觀題考試採用閉卷的方式。主觀題考試配備法律匯編，在民族自治地方組織國家司法考試，可以使用民族語言文字試卷進行考試。

(6)刑事訴訟法2015主觀題擴展閱讀：

報考條件

《國家統一法律職業資格考試實施辦法》第九條、第十條對此規定符合以下條件的人員，可以報名參加國家統一法律職業資格考試：具有中華人民共和國國籍，擁護中華人民共和國憲法，享有選舉權和被選舉權，具有良好的政治、業務素質和道德品行，具有完全民事行為能力。

具備全日制普通高等學校法學類本科學歷並獲得學士及以上學位;全日制普通高等學校非法學類本科及以上學歷，並獲得法律碩士、法學碩士及以上學位;全日制普通高等學校非法學類本科及以上學歷並獲得相應學位且從事法律工作滿三年。

㈦ 據說刑訴主觀題得分均分在8分左右，對此向高甲老師有什麼好的建議可以給到20年復習主觀題的學員

向高甲老師是厚大法考刑訴法主講老師，向高甲老師曾經說過新法必考，新增必考，這是一個必然的規律，無論是在客觀題中還是主觀題中，新增必考都是一個大大的備考規律。那麼關於2020年的法考備考同樣也應該關注新法，其實有新法也不錯，如果沒有新法那麼當年的刑訴法就會考得很深、很難，反而有新法的話，只要把新法的修改亮點摳出來那麼就賺到了。
在2019年12月31日，最高人民檢察院公布了《人民檢察院刑事訴訟規則》，該規則共計684條，修改之處將是2020年法考必考內容。
此次《規則》修改的主要內容是修訂後的《規則》共17章684條，相比2012年《規則》減少了24條。減少的條文主要是由於刑事訴訟法對檢察機關的偵查職權作出調整，人民檢察院直接受理偵查案件范圍限縮，對偵查部分條文作了適當精簡。對2012年《規則》中關於刑事司法協助的內容已經在國際刑事司法協助法中有明確規定的，作了刪減。此外，對一些互相關聯的條文作了整合。主要修改了以下內容。
（一）貫徹以人民為中心司法理念，強化人權司法保障。
（二）明確檢察環節辦案程序，做好刑事訴訟法與相關法律的銜接。
（三）落實司法體制改革、檢察改革要求，建立健全權責統一的檢察權運行機制。

㈧ 歷屆司法考試最高分是多少

2017年司法考試最高分中國人民大學陳文豪523分。超過500的很少，幾乎沒有。

1、A類：適用於報名學歷為大學本科以上，考試成績為360分以上的應試人員。A類資格證書全國通用。

2、B類：適用於屬於放寬報名學歷條件地區，且報名學歷為法律專業專科，考試成績為360分以上的應試人員。

國家司法考試放寬報名學歷條件，主要是依據《法官法》、《檢察官法》和《律師法》有關適用本科學歷條件確有困難的地區，可以將任職、執業學歷放寬為法律專業專科學歷的規定而採取的措施。

3、C類：適用於屬於放寬報名學歷條件地區，考試成績為320-359分的應試人員，以及在民族地區，確需使用少數民族語言進行訴訟而得到照顧的以民族語言文字應試的人員。此類人員包括報名學歷為法律專業專科和大學本科以上兩種情況。

(8)刑事訴訟法2015主觀題擴展閱讀：

依據《國家統一法律職業資格考試實施辦法》，司法部商最高人民法院、最高人民檢察院等部門，確定2020年國家統一法律職業資格考試客觀題考試合格分數線。

全國合格分數線為180分。放寬合格分數線分為三檔，西藏自治區放寬合格分數線為140分;青海、四川、雲南、甘肅四省涉藏州縣，四川涼山州、雲南怒江州和甘肅臨夏州等「三區三州」放寬合格分數線為150分;其他放寬地方放寬合格分數線為160分。

客觀題考試合格成績在本年度和下一個考試年度內有效。

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㈩ 請問法考的主觀題和客觀題考試內容是一樣的么

主觀題和客觀題的考試內容是不一樣的。
客觀題
客觀題考試共兩卷。分為試卷一、試卷二，每張試卷100道試題，分值為150分，其中單項選擇題50題、每題1分，多項選擇題和不定項選擇題共50題、每題2分，兩張試卷總分為300分。具體考查科目為：
試卷一：中國特色社會主義法治理論、法理學、憲法、中國法律史、國際法、司法制度和法律職業道德、刑法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法
試卷二：民法、知識產權法、商法、經濟法、環境資源法、勞動與社會保障法、國際私法、國際經濟法、民事訴訟法(含仲裁製度)
主觀題
主觀題考試為一卷，包括案例分析題、法律文書題、論述題等題型，分值為180分。具體考查科目為：
中國特色社會主義法治理論、法理學、憲法、刑法、刑事訴訟法、民法、商法、民事訴訟法(含仲裁製度)、行政法與行政訴訟法、司法制度和法律職業道德。