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訴訟法博士參考書

發布時間: 2022-11-20 09:36:01

『壹』 西北政法大學的刑法學研究生指定教材用書是什麼

《刑法學》劉憲權主編,上海人民出版社2016年版。

根據《西北政法大學2019年碩士研究生招內生目錄》信息容顯示,刑法學(代碼030104)主要研究方向包括01中國刑法、②外國刑法、③港澳台刑法、④國際刑法。初試考試科目:①101思想政治理論、②201英語一、③704法理、憲法、中法史、④804刑法、民法經濟法。復試考試科目:刑法。

刑法學是法學專業二級學科之一。刑法學學科主要以社會中存在的犯罪現象為基礎,研究犯罪產生的原因,探討治理犯罪的對策,尋找減少犯罪的方法、措施,為國家治理犯罪問題獻計獻策。就業方向:國家機關、企事業單位和社會團體以及立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機關和法律服務機構、特別是在高中等學校從事法學教學與科研工作。

『貳』 北京大學法學本科的教材有哪些

法學院本科生用教材:

一、法學院9字班版本法學緒論(入門課):沈宗靈《法理學》(不常用)
憲法學:許崇德《中國憲法》(不常用),王世傑/錢端升:<比較憲法> 龔祥瑞<比較憲法與行政法>
民法學(1)(總論部分、物權):馬俊駒《民法原論》(主要是上冊) 民法學(2)(合同法):崔建遠《合同法》(修訂本)
刑法學(1、2):張明楷《刑法學》 民事訴訟法學:張衛平《民事訴訟法教程》 婚姻與繼承法學:楊大文《親屬法》、同系列的《繼承法》
中國法制史:葉孝信《中國法制史》(新編本) 知識產權法:鄭成思《知識產權法教程》 刑事訴訟法:陳光中、徐靜村《刑事訴訟法學》
商法學(1)(商法總論、公司法): 王保樹《中國商事法》(同時也是商法學2) 王保樹《中國公司法原理》等等(主要是這兩種)
外國刑法學:張明楷《外國刑法綱要》 行政法與行政訴訟法:姜明安《行政法與行政訴訟法》北京大學出版社 經濟法:王保樹《經濟法原理》
國際法:Akehurst's Mordern Introction to International Law

二、法學院0字班版本(更新至2004年)1 法學緒論/法理學(高鴻鈞、王晨光,許章潤老師)
《法學緒論》使用張文顯主編的21世紀課程系列,北大/高教版。 但實際上基本不講教材。許章潤老師的《法理學》課有參考書單。 2
比較法總論(高鴻鈞老師) 《外國法制史》,由嶸編 《比較法總論》,茨威格特、克茨著 《比較法研究》,沈宗靈 3
刑法學(張明楷、黎宏、周光權老師) 張明楷《刑法學》,法律出版社最新版,黃色封皮的。 4 憲法學(王振民、程潔老師)
許崇德《憲法》,人大出版社出版。金黃色(灰土黃色封皮) 5 行政法與行政訴訟法學(田思源老師)
姜明安主編的兩本,一本是21世紀教材系列,北大/高教版。 一本是法律碩士(JM)教材系列,法律出版社的,42塊錢的那本。
兩本教材各有特點,似乎教師更推崇後者,因為比較新,收錄了很多新法規。 6 民法學(師資眾多,不一一列舉)
歷史上曾經使用過馬俊駒老師的《民法原論》,法律出版社九五規劃教材。 物權、債權、侵權法請往下看。 7 國際公法(李兆傑老師)
無教材,主要看講義。李兆傑老師的教材據說年內會出版。 8 國際私法(李旺老師) 李旺《國際私法》,法律出版社2003年出版,黃色封皮的。
9 國際經濟法(車丕照、傅廷中老師) 車丕照《國際經濟法概要》,清華大學出版社2003年版,39.50元。 10 物權法(程嘯老師)
2001級使用《物權法》,梁慧星,法律出版社95規劃教材。
2002級是程嘯老師自編講義,但指定的是王利明主編的《物權法教程》,中國政法大學出版社 11 國際貿易與技術轉讓法(傅廷中老師)
王傳麗的《國際貿易法》政法大學出版社 12 西方法律思想史(高鴻鈞老師) 《西方法律思想史》人民大學出版社,谷春德主編,
另有凱利的《西方法律思想簡史》為重要參考書,法律出版社。 13 債權法(崔建遠、韓世遠老師)
法律出版社2003年出的崔建遠老師的《合同法》(新版是黃色封皮的)、法律出版社
2004年3月版的韓世遠老師出的《合同法總論》和法律出版社1997年版的張廣興先生的《債法總論》老版本。 14 侵權行為法(程嘯老師)
王利明《侵權行為法歸責原則研究(修訂版)》,政法2003 楊立新《侵權法論》(第二版),人民法院2004

『叄』 跪求有司法考試經驗的,求司考主要參考書目

2011年司法考試如何選擇購買教材及輔導資料
——一名高分考生的司考經驗分享
工欲善其事,必先利其器!司法考試用書的選擇,是非常非常重要的。我能考這么理想的分數,一部分功勞歸因於正確地選擇了考試用書。
需要特別強調的是,我可以厚顏地說:我對司法考試用書的了解是非常全面、精確的。6個月的備考過程,我幾乎每天都要到群里看看消息,我主要關注的就是新上市的司法考試方面的書。我自己買的書,每本都是經過我反復地翻看5次以上,經過好幾天甚至上十天的折騰才會下決心買。這跟我家境貧寒有一定的關系,總怕僅有的一點鋼沒用在刀刃上;但我更明白,劣質的書不但浪費金錢,更重要的是浪費有限、寶貴的精力和時間。市場上充斥著形形色色的司考用書,大家買書一定要小心謹慎、三思而後行啊!!!切記切記!反復羅嗦這一點,重要的不在於我是不是在吹噓自己,而是能否引起你的警醒。還有,我推薦的書已經非常全面,我沒提到的書大家最好不要買。
以下,我將結合我的經歷,向大家介紹、推薦司法考試用書。
1、《司法考試歷年試題及考點歸類精解》,法律出版社,主編:張能寶
大家熟知的司考輔導名師阮齊林到我們學校搞司法考試講座時就說到,如果你認為自己的水平可以,不用買什麼是司法考試的書也可以,但真題你必須看!
確實,從2001年以前的律師資格考試到去年的2010年司法考試,在試題的難度、廣度、風格、難點重點方面,都有驚人的相同、相似性,有的題目甚至就是前幾年的原題!!!03年卷四的一道刑法案例大題,竟然是00年考過的原題,一個字都沒變!!!連續三個感嘆號不知到你注意到了沒有,8分的題目啊!你可知道03年239分的有3千多人???如果這道題你看過,自己又思考過,就是穩穩打打的8分啊!可以把多少人遠遠地甩在你後面了!!!
有心人曾統計過03年以前的試題的重復率,分值比例竟然基本上佔到了1/10。有很多是原題,或只把張三換成李四。而重點、難點的考點的重復、反復考察,更是不計其數。比如,民法中的形成權,已經考了N次,04年又考了!
一句話:歷年真題,你怎麼重視,研究多少次都不會過分!
《司法考試歷年試題及考點歸類精解》:
①它分學科編排,每個學科前先列出這個學科歷年考了什麼題型,佔多少分。通過這個分值表,這個學科的份量輕重也就一目瞭然。
②在試題解析前,它會先告訴你這個學科側重考些什麼、應該怎麼復習、如應該重理論還是記法條、要不要做題等等注意事項。
③分考點,把歷年的題目按章節、考點編排在一起,讓你對歷年試題之間的重復性、相似性有直觀的認識,提示你哪些考點是常考的,哪些考點容易出錯。
④每道題目都有權威的答案,答案的解析非常深入、合理、切中要害,ABCD每個選項都分析到,選與不選的原因都分析到。03年以前的試題,司法部並沒有公布標准答案。據說,法律出版社秘密搞到了它們的評分改卷的答案,所以,其他版本的歷年試題解析書大多都以這套書的答案為藍本。
2、《國家司法考試輔導用書》,法律出版社
按照重要性的排序,這套書是除歷年真題以外最最最為重要的考試用書。
怎麼說呢?大家知道,司法考試是從律師資格考試演變過來的,律師資格考試和01年第一屆司考考試都有指定用書,指定就是這套《國家司法考試輔導用書》(只是律考時的書名不同而已);03年,司法部迫於壓力,不敢稱之為「指定用書」,改叫「推薦用書」;04年,由於行政許可法的頒布,規定考試不允許有指定教材,《國家司法考試輔導用書》在名義上失去了指定教材的地位。
但是,這套書仍然是迄今為止最為權威的司考教材!它的龍頭老大地位並沒有發生動搖。因為,它仍然是司法部組織法學家編寫的,其中,大部分的編者負責當年的司法考試命題工作,或者參與了司法考試題庫的建設。因此,作為考生,也應當對其有足夠的重視。當某些教材或者復習資料對某個觀點存在爭議時,我們應當以輔導用書的觀點為准。三大本中的內容是相當豐富的,在學習中可以當作字典來用,也就是你不懂的內容就去裡面查。
看看歷年考過的試題你就知道了,特別是卷一的法理學、法制史、三個國字頭的法,都是以這套書為命題依據的。也就是說,對於卷一的法理學、法制史、三個國字頭的法,你只要看這套書上的內容,熟練掌握,就基本上可以拿到全部的分數。
《國家司法考試輔導用書》最大優點是知識點系統、全面、權威,缺點是重點不突出,缺乏應付司法考試的針對性,不少內容似乎對於司法考試的作用並不是很大。所以,單單看《輔導用書》是不夠的,也是很不明智的。事實上,有很多學科,根本就不需要看輔導用書,比如:經濟法部分,刑訴、民訴的絕大多數內容,直接看法條的效果要好得多。要挑著看《國家司法考試輔導用書》,不能從頭到尾全看。
《國家司法考試輔導用書》里值得看的部分是:
第一卷:社會主義法治理念,法理學,法制史,憲法第一章(憲法基本理論),國際法,國際私法,國際公法;
第二卷:刑法的總則部分,刑事訴訟法的第七章(刑事證明);
第三卷:民法的全部章節。
輔導用書上沒有看的部分,用其他更好的書替代,後面會介紹到。
至於其他的為了搶先佔領市場,早早地在3、4月份,考試大綱還沒出來之前就匆忙上櫃的什麼一本通啊、司考通啊,什麼劉東根,付英之流編寫的一套書,都標榜什麼命題組、什麼考試中心編寫,我奉勸大家,瞄都不需要瞄一眼,都是垃圾,你瞄它們是降低你的品味!!!這些爛書只有那些既不上網,也不與人交流的SB才會買!
《國家司法考試輔導用書》每年是5月底上架,而盜版的到了6月初才有賣。很顯然,我們不能等到那時候買到書了才開始復習。因為每年的教材變化非常小,只是根據大綱的變化增刪很小的部分,比例不會超過3%,看上一年的書對你備考的影響微乎其微!而且每年新書出來後,都有出版社發行增補本,給你一一指出新書增刪的地方,花幾塊錢買一本增補本,就可以彌補舊書的不足!
現在的盜版書都是採用激光掃描技術,很多書也是正規印刷廠偷偷印刷的,內容和正版沒有任何區別,只是個別書紙質稍差,但絕對不影響閱讀。
3、眾合教育的《司法考試專題講座系列》(原萬國)
先不看內容,只看編者就知道這套講座的水平肯定差不了,況且它的前身是鼎鼎大名的萬國專題講座。如果你有一定法學基礎,直接從此套講座著手備考也未嘗不可。據說就有不少只看原萬國的專題講座過司考的先例。如果看不進去,還是從《國家司法考試輔導用書》入手吧,先熟悉熟悉基本的東西,再進入《專題講座系列》的學習。應該說這套講座考點突出,對司法考試是很有針對性的。
4、李建偉著的《民法60講》
李建偉博士也是司考輔導方面的頂級人物,他的頂級司考傑作就是這本人民法院出版社出版的《民法60講》,就是上面說的眾合教育《司法考試專題講座系列》中作為民法部分的《民法60講》。
上面說到,輔導用書上的民法部分要全看,但輔導用書畢竟是教材,講求面面俱到和章節編排。而《民法69講》則適當地打亂了教材的編排體例,每一講用幾個母法條做引子,引出一大堆的子法條,然後輔以一連串的經典的案例講解,讓你看得無比順暢,大發感慨:原來民法雖博大精深卻與生活如此接近,可以如此有趣!
這本書真的不錯,嚴重推薦!
5、中法網課堂筆記系列中的《刑法》,阮齊林主編
阮齊林在學術上確實比較平庸,但他在司法考試培訓方面是做到家了!他的書、他的輔導班、他的課堂錄音,可都是精品!而中法網筆記的刑法則是精品中的精品!
由張明楷主刀的刑法的司考題目,所有試題中難度最大的,理論、實務、學術焦點都交織在題目里,不了解足夠的刑法研究的熱點和最新動向,不知道張大師的觀點,在做刑法題時你就不可能做到心中有數!上面說到,輔導用書中的刑法分則部分是很簡要的,根本不能靠那麼丁點文字來做司考的題目。阮齊林雖是個學術阿斗,但好歹也是個博導,對學術界的東西還是很了解的。再加上他這么多年混跡於培訓商海,對分則中的重點罪名的把握和講解是非常全面和到位的,大家完全可以相信他!
需要提醒大家的是,中法網課堂筆記系列的其他書,如行政法,訴訟法、經濟法,等等,都是陪襯類的書。大家也千萬別「愛屋及烏」,以為中法網的東西都是好東西。中法網課堂筆記,你就買刑法就OK,其他的書,你看都不用看!都是垃圾的東西!
6、《司法考試輔導用書配套練習》
這套書就是大名鼎鼎的「白皮書」,因樸素的白色封面而得名,據傳,也是編輔導用書的那幫人編寫的,所以跟出題老師也有關聯。
但是,這套書也曾因為答案無厘頭、錯誤多的驚人而備受責罵、攻擊,有些題目因為看起來有點偏,我們做起來也很不爽。另外,它的題量很大,總共用8大本,按每個科目的每個章節來編排的。很多人就是因為聽過來人說了它的這些缺點決定不買。
而我本人是非常喜歡這套書的!
2004年的修訂版本,增加了答案的解析,勘正了答案,從而使之所受主要批評的矛頭所指盪然無存。題目的偏怪在所難免,即使真題也有個別是這樣的。
喜歡的主要理由在於:純粹地看書是非常枯燥無味的,如果不輔以一定的練習題目,看著看著你就鬥志銳減,最後你可能會看見書就想吐!而如果你按章節看書,看完一個板塊(如繼承法板塊、合同法總則板塊),馬上做練習,既可以鞏固所看的書本知識,又可以練練手。畢竟,你看書的目的最終還是要落實到會做題上的。通過做題,你還會把一些你誤以為不重要的邊角問題給補上,不至於在考場上大罵自己看書時判斷失誤。
不過,這套練習也不需要全做。我記得當時只是認認真真地做了刑法、刑事訴訟法、民法、民事訴訟法、行政法及行政訴訟法,即三大基本實體法和三大訴訟法,還有國際經濟法,商法。我認為不需要認真做有:法理學、法制史、憲法、經濟法、國際法、國際私法、職業道德。因為這些科目白皮書上的題目並不好。而根據往年的試題,這些或只看輔導書,或只看法條就足以應對司考。
我的所謂的認認真真做,做法是這樣:每做一道題目,根據自己的看書積累去思考,有疑問的,一律在上面打上問號標記;每個章節的全部題目做完了,再統一對答案;打有問號的和錯的題目就看答案解析,看解析還不明白的查書,直至弄懂為止;並且,在每道自己感覺不是很掌握、容易再次出錯的題上打上重重的、濃濃的記號。以後再次復習,我只看這些做了重點記號的題,防止自己再錯就OK!
不要小看最後對答案的工序!我的體會是:做一個章節的題目30題左右,只需要十幾分鍾,但對答案的工序卻花了大半個小時。為什麼要這樣?因為對答案、查原因的過程就是你了解重難點、查漏補缺的過程,就是你識別陷阱、熟悉出題套路、積累經驗、提高能力的過程。
每每,當你徹底搞定三五章練習時,你會很疲憊,你會罵自己是個窩囊廢,怎麼一個上午三四個小時才完成三五章的練習;但你又會感覺很充實,內心沉甸甸的收獲的感覺,因為這三五章你已經基本掌握了,就連下次的第二輪復習的標記你都已經做好!
7、司法考試法律法規匯編書
法律法規匯編書是必備的用書,就是學漢語的新華字典一樣,是學習的工具書,沒有是不行的。這里推薦的版本指南針的《司法考試必讀法律法規匯編》。
本匯編最大的優點是將法條與解釋對比記憶,將司法解釋「化整為零」,一一拆分納入相應的基本法條之後,使二者緊密結合,不僅方便閱讀,更有助於理解、記憶。再就是它對重點法條進行標注,直接對接歷年真題,對考點的命題角度進行精煉分析和概括,它的成功影響了眾多法條類書籍的編寫。但模仿終究是模仿,截止目前還沒有其它法條類書籍能夠超越。
8、李建偉的《重點法條解讀》
此書原屬萬國專題講座系列,2010年改為眾合教育專題講座系列的《重點法條解讀及配套練習》,分上下兩冊。
這本書在律師資格考試的年代(01年以前),大受考生歡迎,出盡風頭,要多威風就有多威風!它的賣點是:通過逐一考察大綱上列出的必讀法律中的每部法律中的每一條是否具有可考性,把可以針對之出題的法條列出來講解,指出這個具有可考性的法條可能會這么幾種角度的考法。經過這樣的篩選,大概只有20%左右的法條需要看!這就為大家節省了大量的時間,提高了效率。
大家知道,以前的律考,基本是考法條,也難怪這本書賣得異常火爆。不過,律考改成司考後,法條橫行霸市的年代已經發生很大變化。這本書的作用也沒以前那麼明顯了,但這本書還是為我們大大節約了備考時間,提高了備考效率,特別是在司法考試大綱出來之前是絕好的法條備戰用書,在2010和2011年的司考備戰中銷售非常火爆。

9、其他

可以說,司法考試買上面的書就差不多夠了,但還有幾本書值得推薦:
一是《三大訴訟法比較》,大家都知道,三大訴訟法有很多相似的地方,很容易混淆,本書就是針對這個問題,把三大訴訟法相關的知識點整理好,方便我們學習。不過建議大家在對三大訴訟法較為熟悉的基礎上,再看這本比較,否則越看越混,切記!
二是還有一本《相似易混考點對比辨析 》,書不厚,買回去可以當看完教材後的小說看,書籍都是對一些易混淆的知識點的歸納。

如果說還差什麼,就是模擬題、司法文書、論述題方面的書了。但我想現在才剛開始復習,時候未到,這三方面的書就先不介紹。以後我還會寫帖子專門講的。

記住本人的買書口號:三思而後行,只買對的,不買貴的!哈哈

『肆』 人大法學考研需要哪些參考書啊考研輔導機構哪個好點

(623)理論法學《理論法學》包括:法理學、中國法制史、憲法學;(806)應用法學《應用法學》包括:刑法、民法、訴訟法、經濟法、環境資源法、國際法(含國際公法、國際私法、國際經濟法)、知識產權法。七門任選三門。623理論法學(包括法理學、憲法、法制史)
(1)法理學參考書目:
法理學(第二版)朱景文 2012-01-11
(2)憲法參考書目:
第一參考書:中國憲法(第二版) 胡錦光,韓大元著 法律出版社 2007-11-1,第二參考書:憲法(第四版)許崇德 2009年
(3)中國法制史參考書:
中國法制史(第三版)曾憲義 2009年
806應用法學(綜合7選3)
(1)民法參考書目:
民法(第五版)王利明 2010年
(2)刑法參考書目:
刑法(第五版)王作富 2011年
(3)訴訟法
民事訴訟法參考書:民事訴訟法(第六版) 江偉 2013年,刑事訴訟法參考書:刑事訴訟法(第三版) 陳衛東 2012年
(4)知識產權法參考書:
第一參考書:知識產權法(第四版)劉春田 2009年,第二參考書:知識產權法關鍵詞 李琛 2006年
(5)經濟法參考書:
經濟法(第四版) 劉文華 2012年
(6)環境法參考書:
環境與資源保護法(第二版)周珂 2010年
(7)三國法
國際法參考書:國際法(第四版)程曉霞 余民才 2011年,國際私法參考書:國際私法(第四版)章尚錦 徐青森 2011年,國際經濟法參考書:國際經濟法(第四版) 郭壽康 趙秀文 2012年
輔導機構的話,看你是考慮公共課還是專業課都考慮,專業課的話,可以考慮一直有做專業課輔導的機構,比如凱程、文都、海文等考研機構,你可以去你當地實地考察這些考研機構

『伍』 想報司法考試需要看哪些書

司考內容多科目多,司考的考試科目有:

卷一考試科目包括中國特色社會主義法治理論、法理學、法制史、憲法、經濟法、國際法、國際私法、國際經濟法、司法制度與法律職業道德共九門;

卷二考試科目包括刑法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法共四門;

卷三考試科目包括民法、商法、民事訴訟法(含仲裁製度)共三門;

卷四考試內容是前三卷主要科目的主觀題。也就是說從大的方面講,司考考察的科目就達到了16門之多。這確實可以稱得上是一個龐大的知識量了。

(5)訴訟法博士參考書擴展閱讀

國家司法考試主要測試內容包括:理論法學、應用法學、現行法律規定、法律實務和法律職業道德。國家司法考試實行全國統一命題和評卷,成績由中華人民共和國司法部國家司法考試辦公室公布。國家司法考試的考試成績一次有效。通過國家司法考試的人員,由中華人民共和國司法部統一頒發相關證書並可以從事律師、法官、檢察官和公證員的工作。

參考鏈接:司法考試-網路

『陸』 急求推薦重慶大學刑事訴訟法專業博士考試專業課參考書目、英語備考書籍!!深表感謝!!

刑法學(1)形成性考核冊參考答案
作業一 一、1.根據我國刑法的有關規定,走私毒品的,無論數量多少,都應當追究當事人的刑事責任,予以刑事處罰。本案中的可卡因屬於毒品的一種。山本**違反我國的出入境管理制度,攜帶毒品進入我國境內,不向海關申而選擇綠色通道,意圖逃避海關監管,其行為構成走私行為,構成走私毒品罪;馬**攜款接貨的行為屬於走私行為,構成走私毒品罪 .根據我國刑法規定,凡在人民共和國領域內犯罪的,除法律有特別規定的以處,都適用我國刑法;只要犯罪行為或結果有一項發生在人民共和國領域內的,就認為是在華人民共和國領域內的犯罪。山本**和馬**的走私行為開始於我國境外,但完成於我國境內,屬於在我國境內犯罪。同時,山本**雖然是外國國籍,但並非是享有外交特權和外交豁免權的外國人,而馬**雖然是我國香港特別行政區公民,但其行為並不是發生在香港區域內,因而二人的行為均不屬於法律有特別規定的情形,因而適用我國刑法管轄。對山本**和馬** 的行為應適用我國刑法關於走私毒品罪的規定予以處罰,毒品的數量應以查證屬實的數量計算,不進行純度考慮。並以此作為刑事定罪量刑的依據。二、 1.王某的行為與陳某的死亡之間是否存在因果關系? .王某的行為是否構成犯罪?如果構成犯罪,應當如何認定其行為的表現形式與主觀心理態度?為什麼?答:王某的行為與陳某的死亡之間存在因果關系,王某的行為構成了不作為形式的過失殺人罪 從客觀方面看,王某的行為構成不作為犯罪。王某負有實施保護陳某安全的特定義務,這種特定義務是由王某先行的行為使陳某處於危險狀態所產生的。陳某是兒童,王某答應他將他帶到離河岸七米多遠處的深水處游泳,這無疑使陳某的生命處於危險狀態,因而就產生了王某應當保護陳某的特定義務。王某有履行保護陳某的特定義務的可能而未能履行 王某的不作為行為侵犯了刑法所保護的客體和對象,即陳某的生命權。並且,王某的不作為與陳某的溺水死亡之間具有因果關系。所以,從客觀方面看,李某的不作為行為構成犯罪。從主觀方面看,王某屬於疏忽大意的過失。王某作為一個成年人,應該預見到如果自己不陪同保護或把陳某帶回到岸邊。陳某很可能會發生溺水死亡的危險。然而他卻由於疏忽大意而沒有預見自己的行為可能會發生危害社會的結果,正是由於這種不負責任的疏忽大意導致了陳某溺水死亡結果的發生,所以,從主觀方面看,王某的行為屬於疏忽大意的過失。作業二 一、《人民共和國刑法》第11 條:放火、決水、爆炸、投毒或者以其他危險方法致人重傷、死亡或者使公私財產遭受重大損失的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。過失犯前款罪的,處三年以上七年以下有期徒刑;情節較輕的,處三年以下有期徒刑或者拘役。《刑法》第1 條第二款規定:已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。《刑法》第1 條第四款規定:因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責令他的家長或者監護 人加以管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養 上述案例中,行為人趙**的行為已構成放火罪,但由於趙**1 年 月出生,案發時(00 年 月)趙**未滿 1 歲,屬未成年人,其行為不負刑事責任。但如果趙**年滿 1 周歲不滿1 周歲,犯放火罪,依照《刑法》第1 條第二款規定負刑事責任 二、1.李某的行為是否構成犯罪?為什麼?
.李某行為時的心理態度應當如何認定?
.李某小的行為是否構成犯罪?為什麼?
答:1)李某構成犯罪,因為李某的行為完全符合犯罪構成的全部要件,具有嚴重的社會危害性
)李某當時心理是一種間接故意,即李某明知自己的行為可能發生危害社會的結果仍放任結果的發生。
)李*小的行為構成犯罪,因為我國刑法第1 條規定已滿1 周歲 不滿1 周歲的人犯故意致人重傷、死亡、強奸、搶劫、販毒、放火、投毒罪應當負刑事責任,據此李*小的行為已構成犯罪,應負刑事責任。作業三一、王某的行為屬於自動有效地防止犯罪結果發生的犯罪中止 根據我國刑法的規定:在某些犯罪的某些特殊情況下,行為人已經著手實行犯罪行為可能造成但未造成犯罪既遂所要求的犯罪結果,屬於自動有效地防止犯罪結果發生的犯罪中止.這種特殊類型的犯罪中止,需要具備時空性、自動性、徹底性和有效性四個特徵,缺少其中一個特徵,都不能成立此類型的犯罪中止 王某的行為屬於自動有效地防止犯罪結果發生的犯罪中止。王某出於殺害湯某的目的,實施完成了投放毒葯的故意殺人的行為,因而其行為已構成故意殺人罪;但是其很快就基於自己的意志,將被害人送至醫院搶救脫險,有效地阻止了既遂結果的發生,因而其行為符合自動有效地防止犯罪結果發生的犯罪中止的成立條件,構成故意殺人罪的犯罪中止。根據刑法的規定,對於中止犯,沒有造成損害的應當免除處罰,造成損害的,應當減輕處罰。王某的故意殺人罪已經給被害人造成了相當程度的身體傷害。因此對王某的故意殺人罪的處罰原則是應當減輕處罰而不是免除處罰。二、首先,對周*、甘*、李*的行為分析: 行為一:對被害人黃某實施暴力毆打,犯故意傷害罪,若導致被害人重傷,從重處罰 行為二:對被害人強行脫光衣物當街遊行,雖侵害了被害人的名譽,但刑法並沒有對此行為作出規定,故不為罪。(註:此行為不能定為猥褻婦女罪,因為行為人主觀上沒有以滿足性慾為目的。) 行為三:教唆孔**、胡**對被害人進行姦淫,構成強奸罪,若被害人為不滿1 歲的幼女,應依法從重處罰。(註:強奸罪為特殊主體的犯罪,只有男性才能成為強奸罪的主體,但女性幫助、教唆男性實行強奸,也構成強奸罪的共犯。) 由於周*、甘*年滿1 周歲,應以故意傷害罪、強奸罪數罪並罰;李*不滿1 周歲,不負刑事責任,但其行為危害性較為嚴重,應依法由政府收容教養。其次,對孔*、胡*的行為分析: 孔*、胡*均年滿1 周歲,其對被害人輪番強奸的行為構成了強奸罪,由於是輪奸,依法從重處罰。對了,我現在學的ABC天丅英語中心的教師和我們說過,如果要掌握好英語是不難的..絕對具有符合的學習空間及熟練口語對象,這取決於外教資質,純正歐美口音很重要,持續每天口語交流 一對一加強化教學才能有最.好.的學習成果。課程結束後需要重復復習課後錄音反饋,更可以加深印象;若真的是沒有練習對象的話 可以到旺旺或滬江拿到課後材料研習 多用耳聽、眼觀、嘴動、腦想,不知不覺的語境就加強起來,學習成效是絕對快速顯著的..若被害人不滿1 周歲,以姦淫幼女從重處罰。作業四 一、 1.李某是否屬於累犯?為什麼?
.對於李某的第二次故意傷害犯罪和盜竊犯罪應當如何定罪量刑?為什麼?
李某不構成累犯,因為累犯是指被判處有期徒刑以上刑罰並在刑罰執行完畢或者赦免以後,在 年內再犯應當判處有期徒刑以上刑罰之罪的犯罪分子。而本案中緩刑是暫緩執行刑罰,考驗期滿後,刑罰就不再執行,而不是刑罰已執行完畢,故不屬於累犯,應當撤銷緩刑,數罪並罰。對於李某的後一次故意傷害和盜竊罪應當分別定罪量刑,依據刑法第 條的規定實行數罪並罰。因為刑法第 條規定被宣告緩刑的犯罪分子在緩刑考驗期內犯罪或者發現判決宣告以前過其他犯罪沒有判決的,應當撤銷緩刑,對新犯的罪或者新發現的罪作出判決,把前罪和後罪所判處的刑罰,依照本法第 條的規定,決定執行的刑罰。二 1.法院的判決是否正確?為什麼?
.如果法院的判決有錯誤,應當如何判決?為什麼?
答:1)法院的判決不正確。因為法院的判決漏判了王某盜竊罪。本案中王某的前期行為已完全符合盜竊罪構成要件。王某在火車上的行為又符合故意傷害罪的構成要件,王某的行為已觸犯了兩種完全不同的犯罪構成,因此法院應當以盜竊罪和故意傷害罪數罪並罰。另外法院對王某判處的附加刑剝奪政治權利也不對,因為根據刑法第 條規定,對於判處死刑,無期徒刑的犯罪分子應當剝奪政治權利終身 )法院應當根據王某的行為以盜竊罪和故意傷害罪分別定罪量刑,然後依據刑法第 條規定數罪並罰判處王某死刑,同時剝奪政治權利終身。

《刑法學(1))形成性考核冊》參考答案(0版0印刷)
刑法學(1)作業1分析案例(每小題0分)第一題:山本某某,女,歲,日本國籍。馬某某,男,歲,中國香港特別行政區公民...參考答案:參看教材有關刑法的效力范圍即刑事管轄權問題。根據我國刑法的有關規定,走私毒品的,無論數量多少,都應當追究當事人的刑事責任,予以刑事處罰。本案中的可卡因屬於毒品的一種。山本某某違反我國的出入境管理制度,攜帶毒品進入我國境內,不向海關申而選擇綠色通道,意圖逃避海關監管,其行為構成走私行為,構成走私毒品罪;馬某某攜款接貨的行為屬於走私行為,構成走私毒品罪。根據我國刑法規定,凡在人民共和國領域內犯罪的,除法律有特別規定的以處,都適用我國刑法;只要犯罪行為或結果有一項發生在人民共和國領域內的,就認為是在華人民共和國領域內的犯罪。山本某某和馬某某的走私行為開始於我國境外,但完成於我國境內,屬於在我國境內犯罪。同時,山本某某雖然是外國國籍,但並非是享有外交特權和外交豁免權的外國人,而馬某某雖然是我國香港特別行政區公民,但其行為並不是發生在香港區域內,因而二人的行為均不屬於法律有特別規定的情形,因而適用我國刑法管轄。對山本某某和馬某某的行為應適用我國刑法關於走私毒品罪的規定予以處罰,毒品的數量應以查證屬實的數量計算,不進行純度考慮。並以此作為刑事定罪量刑的依據。第二題:王××(男,1歲)與被害人陳××(1歲)系鄰居,平素關系甚好。一日,王××與其弟去河邊洗澡...
參考答案:王某的行為與陳某的死亡之間存在因果關系,王某的行為構成了不作為形式的過失殺人罪。從客觀方面看,王某的行為構成不作為犯罪。王某負有實施保護陳某安全的特定義務,這種特定義務是由王某先行的行為使陳某處於危險狀態所產生的。陳某是兒童,王某答應他將他帶到離河岸七米多遠處的深水處游泳,這無疑使陳某的生命處於危險狀態,因而就產生了王某應當保護陳某的特定義務。王某有履行保護陳某的特定義務的可能而未能履行。王某的不作為行為侵犯了刑法所保護的客體和對象,即陳某的生命權。並且,王某的不作為與陳某的溺水死亡之間具有因果關系。所以,從客觀方面看,李某的不作為行為構成犯罪。從主觀方面看,王某屬於疏忽大意的過失。王某作為一個成年人,應該預見到如果自己不陪同保護或把陳某帶回到岸邊。陳某很可能會發生溺水死亡的危險。然而他卻由於疏忽大意而沒有預見自己的行為可能會發生危害社會的結果,正是由於這種不負責任的疏忽大意導致了陳某溺水死亡結果的發生,所以,從主觀方面看,王某的行為屬於疏忽大意的過失。刑法學(1)作業第一題:趙某,男,1年月生,某某學校初一學生...
參考答案:趙某焚燒他人房屋邊的草堆,造成較大的財產損失,且對公民的生命財產安全形成了嚴重威脅,其行為屬於危害公共安全的行為。趙某實施放火行為時不滿十四周歲,未達到刑事責任年齡,不符合犯罪主體的成立條件,其行為不構成犯罪,不負刑事責任。第二題案情:李某,男,歲,農民。李×小,男,1歲,李某之子。某日,李某見一群農民在他家自留山坡上控樹蔸作柴燒... 參考答案:李某行為時的心理態度是放任危害結果的發生,屬於故意(間接故意)殺人的行為。犯罪的間接故意,是指行為人明知自己的行為可能發生危害社會的結果,並且放任這種結果發生的心理態度。李某明知山坡上有許多人,而與其子一道從山上向下滾石頭,導致他人死亡。李某明知自己的行為可能發生危害社會的結果,而採取放任的態度,屬於故意(間接故意)殺人的行為。刑法學(1)作業第一題:王某,女,歲,經人介紹與湯某相識結婚而因家庭瑣事毒殺案件...參考答案:王某的行為屬於自動有效地防止犯罪結果發生的犯罪中止。(答題時要具體敘述犯罪中止的含義及具體描述)王某出於殺害湯某的目的,實施完成了投放毒葯的故意殺人的行為,因而其行為已構成故意殺人罪;但是其很快就基於自己的意志,將被害人送至醫院搶救脫險,有效地阻止了既遂結果的發生,因而其行為符合自動有效地防止犯罪結果發生的犯罪中止的成立條件,構成故意殺人罪的犯罪中止。根據刑法的規定,對於中止犯,沒有造成損害的應當免除處罰,造成損害的,應當減輕處罰。王某的故意殺人罪已經給被害人造成了相當程度的身體傷害。因此對王某的故意殺人罪的處罰原則是應當減輕處罰而不是免除處罰。第二題:周某,女,1歲;甘某,女,1歲,李某,1歲,孔某,男,1歲,胡某,男,1歲...
參考答案:周某、甘某、孔某、胡某四人均已年滿1周歲,屬於完全負刑事責任年齡階段,應當對自已的犯罪行為負刑事責任。周某、甘某(要具體描述犯罪情節)出於共同的故意,共同實施了猥褻、侮辱婦女罪的共同犯罪。周某屬於強奸罪的教唆犯,孔某、胡某直接實施了強奸行為,因此屬於強奸犯的實行犯。周某既有強制猥褻、侮辱婦女罪,又有強奸罪,就對其實行數罪並罰。根據刑法規定,滿1不滿1的人犯罪應當從輕減輕處罰,不滿1的不適死刑。周某、甘某犯罪時均不滿1,因此應當從輕或減輕處罰,且不適用死刑。刑法學(1)作業分析案例(每小題0分)第一題:案情:李某,男,歲。1年11月,李某因犯故意傷害罪被判有期徒刑一年...參考答案:李某不構成累犯。我國刑法典規定的累犯,分為一般累犯和特別累犯兩種。一般累犯是指被判處有期徒刑以上刑罰並在刑罰執行完畢或者赦免以後,在年內在犯應當判處有期徒刑以上刑罰之罪的犯罪分子。本案中,被告人李某被判有期徒刑一年,緩刑二年,在緩刑考驗期滿後,又犯罪,被判有期徒刑三年,但他不構成累犯,因為緩刑是附條件的不執行刑罰,考驗期滿原判的刑罰就不再執行了,而不是刑罰已經執行完畢,因而不符合累犯的構成條件。對李某第二次犯故意傷害罪和盜竊罪應當數罪並罰。按照刑法第條對判決宣告前一人所犯數罪應當首先分別定罪量刑,然後根據數罪並罰的原則決定執行的刑罰。第二題:案情:王某(男,歲,無業)從吳某家盜竊...參考答案:法院的判決有錯誤。應以搶劫罪判王某死刑,剝奪政治權利終身,罰金若干元。我國刑法第條規定:「犯盜竊、詐騙、搶奪罪,為窩藏贓物、抗拒抓捕或者毀滅證據而當場使用暴力或以暴力相威脅的,依照本法第條的規定定罪處罰。」本案中,王某先在吳某家盜竊000餘元,構成盜竊罪;後為了抗拒抓捕而殺死了李某,構成了轉化型搶劫罪的犯罪條件,所以對王某應以搶劫罪定罪處罰。我國刑法第條規定:「搶劫致人重傷、死亡的;處10年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑,並處罰金或者沒收財產。」刑法第條規定:「對於被判處死刑、無期徒刑的犯罪分子,應當剝奪政治權利終身。」所以應以搶劫罪判王某死刑,剝奪政治權利終身,罰金若干元。
答:(一)對劉某某應通過外交途徑解決;對王某、吳某、趙某組織偷渡的行為應適用我國刑法予以處理。(二)因為根據我國刑法的規定,在我國領域內犯罪是指犯罪發生地、犯罪結果地任一在我國境內就屬於在我國境內犯罪,犯罪發生地包括犯罪預備地和犯罪實施地。劉某某、王某、吳某、趙某在我國境內收取許某等三人各收取人民幣萬元,製造假護照組織他人偷渡,屬於犯罪行為在我國境內實施,應適用我國刑法追究刑事責任。但是劉某某是外交官身份,根據維也納外交關系公約,屬享有外交特權和豁免權的外國人,而我國刑法規定享有外交特權和豁免權的外國人的刑事責任,通過外交途徑解決,因此對於劉某某的刑事責任問題應通過外交途徑解決

『柒』 請教司法考試復習材料的選擇,謝謝~

從我的司考經歷來看,對於復習資料的選擇,是很重要的。目前比較常用的復習資料包括以下幾種:

(1)國家司法考試輔導用書

俗稱的「指定教材」,共三本,按照司法考試前三卷的考試內容進行編排。原為司法部組織編寫的司考官方教材。後在《行政許可法》頒布之後,取消了「指定教材」的稱謂,但是,作為司法部組織編寫的唯一司考專用教材,其「指定教材」的地位仍然是毋庸質疑的。因此,作為考生,也應當對其有足夠的重視。當某些教材或者復習資料對某個觀點存在爭議時,我們應當以輔導用書的觀點為准。當然,三大本中的內容是相當豐富的,不少內容似乎對於司法考試的作用並不是很大,我們在復習時也應當視具體情況而定。

(2)講座系列教材

此類教材一般為各高校、法學研究機構或者司考輔導機構編寫的「民間教材」,比如萬國編寫的系列講座。此類教材的特點是重點突出、高度歸納,考生在復習的時候可以省去很多概括知識點的精力。 我認為在復習的時候可以將其與司法部的輔導用書穿插起來使用,效果會好一些。

(3)法律匯編

各法律出版社每年都會出版一些司考用的法律、發規匯編,此外,還會有一些重點法條導讀。對於重點法條,我們必須引起足夠的重視。據統計,雖然司考范圍內的法條總共有一萬多條,但每年實際考核的只有600條左右,而從2002年司法考試至今,考核過的法條不超過3000餘條。對於其它的「休眠」法條,一方面是因為其重要性相對次要,另一方面,是因為一些法條不具有可考性。這也體現了「重者恆重」的定律。

因此,對重點法條進行重點復習、全面掌握就顯得尤為重要。它是司法考試的主要得分點。對於其它法條,也要有所了解,能夠結合運用。

(4)常規教材

所謂常規教材,指的是一些普通的教科書。之所以看這些書,主要是與命題人有關。比如,往年的司考刑法部分的命題人一般為張明楷和陳興良,那麼,很多考生就會去看他們編寫的刑法學方面的教材。從中除了可以了解他們對於一些爭議問題所持的觀點,把握答題脈絡,還可以對他們的出題思路進行大膽的預測。

不過,本人認為,通過這種方式進行復習並不適合於大部分考生。因為這種方式有助於考生深入掌握知識點,但難以面面俱到,難免顧此失彼,反而得不償失。因此,對於那些基礎掌握比較扎實,有充足時間復習的考生來說,可以適當顧及這類教材。

(5)歷年真題

對於司法考試而言,歷年真題的作用是相當突出的,我們必須對它要有足夠的認識——善待真題。應該說,歷年真題是司法考試的精華所在,它將司法考試范圍內的知識點以題目的形式展現出來,這也是命題專家智慧的結晶。

如何用好真題是關鍵問題。曾經有位考生僅通過看重點法條和做真題通過了司考,由此可見一斑。我認為,最重要的一點是,對於真題必須反復的做,並且要不僅知其然,還要知其所以然。要能夠真正搞懂每一道真題,而並非單純的記住答案。在制訂復習計劃的時候,應當把真題練習單獨列出來,穿插在每一輪的復習過程中。我的建議是,真題至少做兩到三次。希望每次都會有不同的收獲,每次對題目的內涵都能夠有更深刻的認識。

(6)流傳於網路中的文字和音頻資料

互聯網給我們的學習帶來了許多的便利,也方便了我們的交流。目前,網上有不少專門針對司法考試的網站和論壇,很多考生都會將自己學習的體會和經驗發表於此,此外,也會有很多復習的資料能從那裡淘到。這些資料主要是考生自己整理和總結出來的要點、難點,以及大家從各個司考輔導班中整理出來的講義和講座的音頻資料。應該說,這些資料的作用還是很大的,有時能給大家帶來意想不到的收獲。

『捌』 報考長春理工大學法學研究生需要復習哪些科目和用什麼參考書,謝謝大家

只有一個專業啊?
030103 憲法學與行政法學
01行政法理論
02比較行政法
03憲法理論
①101政治
②201英語或202俄語或203日語
③606憲法學、行政法與行政訴訟法
④433法理、民法、刑法
復試筆試科目:民事訴訟法50%商法 50%
憲法學、行政法
《憲法》(第二版) 周葉中 高等教育出版社、北京大學出版社
《行政法與行政訴訟法》(第二版)姜明安 高等教育出版社、北京大學出版社
法理、 民法、 刑法
《法理學》(第二版) 張文顯 高等教育出版社、北京大學出版社
《民法》 (第二版) 魏振瀛 高等教育出版社、北京大學出版社
《刑法》 馬克昌 高等教育出版社

學科概況
憲法學與行政法學是部門法學的重要組成部分,屬公法范疇。憲法學是以國家根本法為主要研究對象的科學,它通過對憲法的基本概念和基本原則、公民基本權利和義務以及國家機構和相關制度等問題的研究,為組織和個人的活動、為其他部門法學和政治學等學科的研究提供理論指導。行政法是憲法的具體化,行政法是以行政法規范為主要研究對象的科學。它通過對行政法的概念、原則及其所確定的關系和相關制度等問題的研究,為監督和維護行政機關依法行政,保護公民、法人和其他組織的合法權益提供理論指導。
本學科培養具有堅實、廣博的理論基礎與系統、深入的專業知識,能夠適應社會主義民主法治建設需要,具有獨立從事憲法行政法學教學研究和實際工作能力的公法專門人才。具體要求是:具有堅實的公法理論基礎、全面的憲法行政法學知識和基本的政治學、哲學、歷史學、社會學等人文社會科學知識;較為熟練地掌握一門外國語,能閱讀本專業的外文資料;具有良好的理論素養和抽象概括能力,具備獨立從事憲法行政法學理論研究以及從事有關教學、國家立法、司法、行政工作及相關律師實務工作的能力。
研究方向
1.行政法理論
本研究方向以行政法的基本知識和基本理論為研究對象,主要涉及行政法的概念和特徵、基本原則、行政主體和行政行為、以及行政復議和行政訴訟,特別是行政法治的目標、價值和內涵等基本理論問題。
2.比較行政法
本研究方向以不同國家行政法制度為研究對象,研究兩個以上國家行政法制度、行政法規范、行政法思想以及行政法運行的社會過程,通過制度運行探索不同制度與原理之間的規律性,解釋行政法發展的合力方向。
3.憲法理論
本方向主要研究憲法基本原理、歷史發展、國體、政體;國家結構、公民的基本權利和義務、國家機構、憲法的實施等問題;同時研究英、法、美等國的憲法和憲政制度。
學科梯隊
長春理工大學憲法學與行政法學專業碩士點設置於法學院。該院有30餘名專業教師,其中教授、副教授10人,博士(含在讀博士)12人,聘請吉林大學法學院博士生導師2人作為我專業兼職碩士生導師。憲法學與行政法學專業有一支學歷層次高、科研能力強、梯隊結構合理的教師隊伍。先後承擔國家級、省部級科研項目30項,出版學術著作10部,發表學術論文100餘篇。
專業主幹課
憲法理論、行政法學、外國行政法、法理學、行政訴訟法專題、政治學、立法學等課程。

『玖』 民事訴訟法著作推薦

1、《民事訴訟法(第二版)》

是年9月高等教育出版社出版的圖書,作者是張艷麗。本教材吸收和借鑒既有民事訴訟法教材編寫經驗,在內容上注重對我國民事訴訟法學界前沿理念和問題的介紹,以及民事訴訟法法規及司法解釋的理解和適用。

該教材在全面系統的介紹我國民事訴訟法理基礎上,更為注重學生對民事訴訟程序規定的掌握和運用,為此在教材的體例設置上,每章分設六個部分。

2、《新民事訴訟法 》

本書由邱聯恭教授發起並組織的民事訴訟法研究基金會參與編寫,本研究會為台灣首屈一指的民訴研究會,每年集合台灣地區此領域菁英,收錄一次性發表當年研討會的重要論文,於文後註明原刊載論文的期別及年月,命名為《民事訴訟法之研討》。

該內容常列為台灣地區學術與實務研究者的指標性學術研究成果。 本集集合台灣民訴界實務與學界菁英作者群。歷年來有許多台灣民事訴訟領域的專家學者相繼加入,對於推動台灣民事程序法研究之進展及革新,貢獻匪淺。

本書對大陸民事訴訟領域的學術發展亦有一定的借鑒作用,並對即將修訂的民事訴訟法的相關理論有一定的參考。

3、《萬國法源·國家司法考試萬國授課精華:民事訴訟法(2013)》

《萬國法源·國家司法考試萬國授課精華:民事訴訟法(2013)》作者郭翔,是最接近我講課時隨堂所發講義的一本書。

4、《民事訴訟法》

是是面向21世紀課程教材,也是也是普通高等教育「十五」國家級重點教材。《民事訴訟法》在修訂中吸收了民事訴訟法教學科研的最新成果,強調了程序法的理論,並更加突出了其教學適用性

5、《民事訴訟法》

張衛平著法律類圖書,以現行民事訴訟法和最高法院司法解釋為根據,系統地、全面地闡述了民事訴訟各種制度的基本結構和基本原理。

《民事訴訟法》概念清晰、准確、分析簡明、透徹,難點、重點明確,體系結構合理,充分吸收了法學界最新研究成果,關注了民事訴訟研究動態和發展趨勢,注意民事訴訟制度的實際運作。《民事訴訟法》有助於讀者正確理解、全面掌握民事訴訟理論和各種制度的動作機理。

『拾』 北大法學考研用書

一、憲法
王磊《憲法的司法化》《選擇憲法》
周葉中《憲法》(第二版)
肖蔚雲《憲法學概論》(2008版)
張千帆《憲法學導論——原理與應用》(第二版)(該書非專業課考生可挑重點看)
《憲法學》(第二版)法律出版社(用於補充拓展)
二、行政法
姜明安主編《行政法與行政訴訟法》(第三版)。該書前十章為姜教授所撰寫,重點關注。
羅豪才、湛中樂《行政法學》(第二版)關注該書行政行為及行政許可法部分。
羅豪才、湛中樂《行政法學》(自考版)(2008版)與前述之行政法學教材內容基本一致,沒有大的出入,可擇一而看
姜明安《行政法與行政訴訟法》(2008自考版)與前述第一本教材作者陣營基本一致,內容很多是相同的,但該書補充了最新的立法,可以相互補充使用
三、刑法
陳興良教授
1、《刑法適用總論》(上、下卷)(第二版)。可只看上卷。較之於教材較為深入,較之於專著又比較淺顯,因此難度很適合於考研用書的標准。
2、《規范刑法學》。重點關注總論及分論重點罪名。鑒於刑法諸多最新修正案,需要予以補充最新的司法解釋。
3、《刑法學的現代展開》。刑法專業課必備,非專業課可適當拓展。
雙楊《中國刑法論》(第四版)可只看總論部分
馬克昌《刑法學》,高等教育出版社。該書體系清晰,層次分明,亦可作參考用書。
張明楷《刑法學》(第三版)。專業課考生必備。非專業課若有興趣可了解拓展。
另外,刑法專業課考生除以上用書,另外推薦以下用書:
陳興良 《本體刑法學》陳興良文集系列(中國人民大學出版社)《共同犯罪論》(第二版)(該書系陳教授博士論文,鑒於共同犯罪在刑法學中的重要地位,被西方學者稱為「刑法學中的絕望與黑暗之山」,可予以拓展)
梁根林 《合理組織對犯罪的反應》(論文集)
馬克昌 《近代西方刑法學說史略》《外國刑法原理》或張明楷《外國刑法綱要》(建議專業課考生對刑法發展歷史尤其是西方刑法學說有所了解)
儲槐植 相關論文 學有餘力的同學可參考其《美國刑法》
高明瑄等著《刑法專論》(研究生用書)
北大刑法其他教授的論文
另外建議專業課考生若有餘力可閱讀我國台灣地區韓忠謨《刑法原理》、陳朴生《刑法專題研究》、許玉秀《當代刑法思潮》等。
四、刑事訴訟法
汪建成《刑事訴訟法概論》《理想與現實——刑事證據理論的新探索》《沖突與平衡——刑事程序理論的新視角》
陳瑞華 《刑事訴訟的基本問題》(第二版)《刑事訴訟的前沿問題》(第二版)《看得見的正義》《刑事審判原理》(第二版)
陳光中 《刑事訴訟法》(第二版)(汪建成、陳瑞華教授參編)
另外,刑事訴訟法需要關注老師最新論文
五、民法
魏振瀛《民法》(第三版)
馬俊駒、余延滿《民法原論》(第三版)
龍衛球《民法總論》(第二版)
梁慧星 《民法總論》
李永軍《民法總論》 《合同法總論》
劉凱湘《民法總論》(第二版)
梁慧星、陳華彬《物權法》(第四版)或者陳華彬《物權法》(國家行政學院出版社1998版)(總論部分)
崔建遠《合同法》(第四版)
韓世遠《合同法總論》(第二版)
張新寶或王利明《侵權行為法》
王軼 《物權變動論》
另外,人大王利明教授的民法系列專著也可參考補充。
建議閱讀王澤鑒民法總則、民法物權(總論),言簡意賅,簡明扼要,微言大義,體系明了,有助於加深理解。
六、民事訴訟法
潘劍鋒《民事訴訟原理》
劉家興、潘劍鋒《民事訴訟法學》(2008版)
江偉《民事訴訟法》(第三版)

專業課信息部分: 1 因為北大法學院對於法學碩士沒有指定的參考書,所以在此我向大家推薦一些參考書目。 A 卷部分: 憲法 : 《憲法學》,北大出版社,魏定仁等著,第二版 《憲法》,高教北大版,周葉中主編,第二版 《憲法的司法化》《選擇憲法》王磊 《憲法學導論》張千帆。 我推薦周葉中的《憲法》,知識體系非常好。答題模式也可參照此書。如果有空,應該看一看《憲法學導論》,但這本書比較難。 行政法: 《行政法與行政訴訟法》北大高教版,姜明安主編,第二版 我看的是這本書,但是並不覺得特別好,據說姜老師有本自考教材很好。 刑訴: 《刑事訴訟法學概論》北大版,汪建成著 《看得見的正義》或者《問題與主義之間》陳瑞華老師的書 刑法 《中國刑法論》北大版第三版,雙楊著,郭自力老師參與修訂。 《刑法案例教程》,中國法制出版社,陳興良著 國際法 《國際法》人大版遠程教育系列,白桂梅,朱麗江主編。 白 老師去年有出新書,應該關注一下。 B 卷 法理 《法理學》北大版遠程教育系列,周旺生著。 《法理探索》周旺生著(有時間翻一翻) 經濟法 《經濟法學》北大版,張守文主編(必看) 《經濟法》楊紫煊,北大高教版第 2 版,反壟斷部分這本書稍好 《企業與公司法》北大版,甘培忠著,第四版 《財政稅收法》,法律出版社,劉劍文主編,第三版 《經濟法理論的重構》,人民出版社,張守文著 《稅法基礎理論》,北大版,劉劍文,熊偉著 《金融法概論》北大版,吳志攀 民訴 《民事訴訟原理》北大版,潘劍峰著 民法: 《民法》北大高教版,魏振瀛主編 一套九五計劃藍綠皮的民法教材,梁慧星《民法總論》,梁慧星陳華彬《物權法》,張廣興《債法》 國經: 《國際經濟法》北大高教版第二版,余勁松,吳志攀主編 邵景春的遠程教育的內部教材《國際經濟法》 還可以拿王傳麗的教材做參考,任選。 2 資料的選擇: 凱程的《內部沖刺百題》無論是答題方法還是押題方面都很好。 在上北大英華的輔導班時,陳永生老師(刑訴)給總結了一些專題,非常好,有機會可以把這個筆記復印一下。 《北大法學考研十門核心課》,為北大的研究生總結,內容有好有壞,經濟法,國際經經濟法,民法這些內容過多的科目,看這個筆記可以省比較多的時間。 如果民法能找到王軼老師的課堂筆記,也非常不錯。 國際經濟法王慧老師的講課錄音。 3 關於輔導班: 輔導班在暑假的個人經歷中已經提及。主要有兩個,北大英華和凱程。北大英華更重基礎,持續時間較長,如果基礎好的同學可不必參加。 凱程的應試性針對性很強,在大家知識掌握程度相同時,參加這個輔導班容易讓你勝出。我參加凱程的真題講解班,我從中學到的最重要的是答題方法,老師也講了些復習策略,很有啟迪性。 我還參加了凱程的百題沖刺班,百題沖刺講義,我個人認為非常的好,在最後一個星期里,我把凱程的百題沖刺班講義認真地看了三遍,並且把其中所列的自己不是很熟悉的知識點又查漏補缺,非常幸運的,這本講義押中了好多題。尤其今年的 A 卷部分,本來是比較難的,但刑訴部分刑法部分還有國際法等本分均有押中題目,我便順利通過初試。 4 復習方法: 主要注意三點: ( 1 )北大的書目多,看書不能看得過細過慢,要先從宏觀上對整個學科的體系脈絡有個很好的把握,然後仔細的看每年的重點,深入理解。我認為應該至少把知識看 4 遍。 ( 2 ) 我比較喜歡框架性記憶。。比如經濟法總論部分,框架性非常明顯,如果在記憶時畫出框架圖,有個整體框架在腦子里,答題的思路就非常清晰。尤其是在答「某某的體系」這一類體型時,作用尤為明顯。民法的重點我也會整理成一個個專題,(內容不用特別詳盡,有框架即可)按照考試時的答題模式整理,有助於最後的記憶。 ( 3 )反復研究歷年真題,找出重點和出題規律。 小結: 考研這一路走來,我認為成功最重要的因素是信心和毅力。在這一路,選擇北大,尤其是跨專業,也有人說過我考上的可能性微乎其微,自己總是一笑了之,既然做了決定,這些話對自己毫無意義。在這一路,有很多人中途放棄了考研,他們不是不聰明,而是沒有毅力。一些人雖然參加了考研,但成績不理想,我想,在復習中珍惜時間非常重要,決定去考卻不努力,只是浪費時間。而在考研中還想找工作想出國更是不可取,我們的能力與精力都是有限的,努力做好一件事,成功地可能性才會更大。 對於有些人一開始就准備考兩年的,我也奉勸大家先放棄這個念頭,我們要盡自己最大的努力讓其一次成功,人有退路有借口,有時就會鬆懈,破釜沉舟,一舉中的在我看來最可取。 在考研期間的心態調整也很重要,我們要放鬆自己的心情,盡自己最大的努力,光緊張是沒有用的,倒不如快快樂樂的准備考研。

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