2015黃韋博行政法講義

『壹』 法考黃韋博怎麼了

從100個法學博士中脫穎而出

06年碩士畢業，在高校任教，與陳少文、高暉雲並稱「中南三劍客」。

09年讀博期間，參加司考試講，和高暉雲老師一起，從100個試講的法學博士中脫穎而出，最終走上司考講台。後辭掉高校工作，全身心地投入到司法考試教學中，最終成為今天大家口中爭相傳頌的「黃爺」。

沒錯，今天的主人公就是厚大司考行政法講師黃韋博老師，司考生口中的「黃爺」。

8年時間走遍全國高校的法學院

自從做了司考老師，黃韋博老師越講越愛，從09年年底到現在，這8年時間里，他基本上把中國所有有法學院的高校都去過了。

最東邊，去過牡丹江大學；

最南邊，去過三亞大學，香港城市大學；

最西邊，去過塔里木大學，新疆大學，西藏大學；

最北邊，去過內蒙古西烏珠穆沁旗，滿洲里學院。

他喜歡跟考生們在一起，聽聽考生口中對於司考的感受，對於行政法的理解，這也使得他的行政法更接地氣。

黃老師愛人的老家在新疆塔城地區的廟爾溝，他還經常給這里的法律工作者們講課，在當地都成名人了~

與兒子皇太子一起過六一

被稱為「最時尚的行政法老師」

做老師的一般都很低調，而黃爺卻很前衛，他的發型永遠走在時尚流行的最前沿，什麼奶奶灰呀、雞窩頭呀常換常新，以至於每次打車，都會被計程車司機誤認為是做美容美發的，他自己也常常自嘲為「厚大的發型總監。」

除了生活上的前衛外，黃爺的瀟灑前衛還表現在課程上，為了能讓大家聽懂、理解和記住，有時候會誦一段《大悲咒》，有時候會吹一段葫蘆絲。在保證效率的前提下，盡量提高大家的學習興趣，不拘泥於任何講課方式。

「人不反常，如何超常呢？」這是黃爺經常說的一句話。

『貳』 哪個法考（司法考試）教育機構最好

關於輔導班，因人而異，有條件的、學習自覺性差一點的可以上個輔導班，聽老師面授專還是有好處屬的。總之一句話：師傅領進門，修行在個人！我只想說：事在人為，很多非法本都能通過努力拿到法律職業資格證，相信你一定也能行。命運掌握在自己手中，加油吧！

『叄』 行政法推薦書單

                              行政法推薦書單

      作為從事十多年的專業行政法律師，我認為要代理行政案件，必須廣泛汲取各種知識，特別是行政法專業知識。曾經有不少朋友來問我有沒有好的行政法專業書能推薦給他們。近日，我整理了最近幾年看過的一些行政法專業書，這些書都非常不錯。有些書是十多年前就看過的，現在准備重新翻閱的，譬如王名揚先生的行政法三部曲。我推薦的部分行政法書單如下：

       1、王名揚著 《法國行政法》，北京大學出版社；

       2、王名揚著 《英國行政法 比較行政法》，北京大學出版社；

       3、王名揚著 《美國行政法》，北京大學出版社； 

       4、張千帆、趙娟、黃建軍著 《比較行政法——體系、制度與過程》，法制出版社； 

       5、費鞏著 《比較憲法》，法律出版社； 

       6、龔祥瑞著 《比較憲法與行政法》，法律出版社； 

       7、何海波著《行政訴訟法》，法律出版社；

       8、劉莘著《中國行政法》，中國法制出版社；

       9、陳清秀著《行政訴訟法》，法律出版社；

       10、翁岳生主編《行政法》（上下冊），中國法制出版社；

       11、蔡小雪主編《行政審判與行政執法》，人民法院出版社；

       12、吳庚著《行政法之理論與實用》，中國人民大學出版社；

       13、奧托.邁耶著《德國行政法》，商務印書館；

       14、理査德.B斯圖爾特著《美國行政法的重構》，商務印書館；

       15、王世濤著《海事行政法學研究》，中國政法大學出版社；

       16、余凌雲著《行政法講義》，清華大學出版社；

       17、江必新、邵長茂著《新行政訴訟法修改條文理解與適用》，中國法制出版社；

       18、姜明安主編《行政法與行政訴訟法》，北京大學出版社；

       19、江必新、邵長茂著《關於適用行政訴訟法若干問題的解釋輔導瀆本》，中國法制出版社；

       20、莫吉武著《公民權法律保護研究》，中國社會科學出版社；

浙江之星律師事務所 楊昉汀

『肆』 現在法考培訓這塊，知名的老師都有哪些

可以看看眾合法考的老師，他在業內評價好，口碑也不錯，都是頂尖名師，像李建偉、孟獻貴，刑法：徐光華、劉校逢，民訴： 楊洋 邱振啟，三國： 李曰龍等等都是比較不錯的，教學專業，經驗也豐富，押題很准

『伍』 司法考試行政法的學習方法

首先，宏觀指導、系統把握！

學習理論與掌握知識的中觀把握離不開宏觀指導與微觀分析，學好行政法尤其離不開宏觀指導這個服務於立足中觀的思想方法。宏觀指導在作為行政法應試復習准備中即是指頭腦中要清楚每一個具體的知識點或法條是歸屬於哪一個大問題、哪一節及哪一章的內容，其上位概念是什麼。也可稱為「菜單法」，像使用office2003word辦公軟體一樣，首層菜單的文件、編輯、視圖、插入、格式、工具、表格、窗口等即相當於輔導用書章的標題。點擊會出現下一層級的子菜單，子菜單下還會有下一級的子菜單，這就類似於書中章以下的節？大問題？小問題？知識點。子菜單之間分別隸屬於哪個上層級的菜單必須清楚、不能混淆。看書先要記住編、章乃至節的題目。

對行政法的學習而言，運用系統論、全面把握、統攬全局，有理解的高度顯得更為重要。行政法的知識體系由三部分組成：主體、行為、責任，或稱組織、行為、監督三大板塊，應當理解為什麼以此來構築行政法的體系。因為任何一個部門法都首先要靜態構築主體資格，這是法律行為的淵源和發出者，其次是探討其法律行為，最後是追究該主體違法行為之後的責任。行政法的主體部分重在探討行政一方當事人資格，所以，行政機關及其派出的組織、授權與委託的組織、公務員的知識就成為第2章要闡述的內容，此為主體論。第3-12章，分別探討抽象行政行為與具體行政行為的形式，尤其是以行政許可、行政處罰為核心的具體行政行為，此為行為論。第13-24章分別闡述行政復議、行政訴訟、國家賠償三大責任制度，此為責任論，是司法考試中所考分值最高的。考生要理解三大板塊各自的功能角色，以加深理解，不至於在作具體題目時「盲人摸象」而「一葉障目」。

其次，抓綱舉目、綱舉目張！

復習時應注意行政法中前後呼應與貫通的幾條線索與脈絡：

一是概述中的六大基本原則與後邊幾大法律原則的關系。行政法的六大基本原則是對行政許可法、行政處罰法、政府采購法、行政應急（突發事件應對）、行政程序、行政復議法及行政訴訟法的原則等共有屬性的抽象、概括和總結。

二是主體，行政組織與公務員部分的內容與許可、處罰、復議、訴訟、賠償主體的一致性與差異性。其一為行政一方：行政機關、法定授權（視為機關）、行政委託，在不同的行政法制度中稱為許可機關、處罰機關、采購人、行政合同甲方、被申請人、被告、賠償義務機關等。其二為行政相對人，立法表述為公民、法人或者其他組織，在不同的行政法制度中稱為申請人、被許可人或利害關系人、當事人或被處罰人、被執行人、行政合同乙方、申請人或第三人、原告或第三人、請求權人等，注意其范圍上的差異。

三是合法性標准問題，具體行政行為的一般合法要件、復議決定的種類及其適用條件（多一個合理性）、行政訴訟中合法性審查原則的標准與一審判決的種類及其適用條件四個方面的內容的內在聯系。因為具體行政行為的五項合法要件就是在行政訴訟中人民法院對其進行合法性審查的標准，也是認定其違法而將其撤銷的法定條件，這部分內容可以說是行政法最富特色的內容，是行政法的核心和精髓。有考生稱是我的「五指論」。

四是行政機關申請法院執行的脈絡，即非訴行政案件的執行問題，行政處罰法第51條、行政強制執行制度、行政復議法第33條及《行訴法解釋》第86～95條的內容都規定行政相對人對具體行政行為不服、不起訴又不履行的，由作出該具體行政行為的行政機關申請法院強制執行的問題。

以上四條主線就是行政法的「綱」，其他絕大部分知識點是依附其上的「目」。抓住這幾條線索和脈絡復習，前後呼應、融會貫通就能抓綱舉目、綱舉目張。

第三、圖表解構、勤思多練！實踐證明，圖表法是破解行政法玄機、以形象思維解讀抽象的、同時又是體系龐雜的行政法知識體系的一個有效的學習與復習方法。法|律教育網分析得出以所列圖表內容之間的從屬、並列、包容、交叉關系，形象地表達出行政法各子概念及其之間的關系，能夠迅速而有效地幫助考生掌握行政法的理論和制度。若能夠自己在復習時找出規律、列出圖表，更能幫助你牢固記憶、准確把握相關知識點。

在已進行的六屆司法考試中，共考過行政法160道題！反復作真題有助於我們感悟司法考試命題的重點和命題技術的變化，找到一種「題感」！在作真題的過程中，要勤於獨立思考，不著急先看答案、不要過度依賴他人提供的解析！把每一次作真題的過程都當作是一次模考！

復次、突出重點、抓大放小！

限於時間、精力對行政法還是應抓大放小、突出重點！據統計，司法考試行政法部分收錄的法規有32件，共1500多條，如考一個條文設置4個選項就有四個考點的計算，拋開行政法基礎理論部分，則僅法規部分就至少有6000多個考點！那麼，何為「大」與「小」、何為重點與非重點呢？如果說突出重點有什麼標準的話，那2007年司法考試行政法部分的真題，不偏不怪、中規中矩，傳統考點分布均勻、比例適當，就是我們准備2011年司法考試的「範本」。反復揣摩2010年司法考試的行政法真題即可得出行政法的重點與「大」！法|律教育網統計行政法部分所佔分值的從多到少的排序為：行政訴訟法及其司法解釋、國家賠償法及其司法解釋、立法法（含行政法規、規章制定程序條例）、行政許可法、行政處罰法、行政復議法、公務員法、治安管理處罰法、突發事件應對法、行政監察法、政府采購法、政府信息公開條例、信訪條例等。至於收錄於法規匯編中的其他法規可作「小」來看待和處理！所以應重點掌握上述法律法規，尤其是其中的重點法條！

最後、經緯萬端，提緯挈經。

「緯」即橫向的一般法、基本法，是抽象的，行政許可、處罰、復議、訴訟、賠償法中規定的行政機關是抽象的，即為「經」。「經」是指特別的、一般行政法下的「子法」和「部門法」，司法考試中最重要的兩個「經」即《治安管理處罰法》和《稅收徵收管理法》。考生對行政管理部門職權往往是陌生的，「經緯論」的復習方法能夠幫助考生有效地理解、解構行政法的紛紜復雜現象！

『陸』 如何選擇司法考試資料

一、選擇教材

對司法考試知識點進行較為全面講解的教材有：（1）三大本：極其全面、詳細、權威，但確實是枯燥，而且篇幅過長。如果不是時間非常充裕（可能要半年左右的脫產）+閱讀速度很快+記憶力很好，那麼通讀三大本基本就是不可能的事兒。（2）眾合的系列專題講座：我只看過眾合的民法、刑法，感覺比較通俗易懂接地氣，但是深入度不夠。考慮到現在司法考試越來越強調對法學知識的靈活運用，想要靠眾合專題講座來戰到最後怕是有點難，但它作為入門讀物應該說還是很不錯的。（3）萬國的系列專題講座：講得比較深入，也比較全面，介於眾合和三大本之間。如果真的深入全部讀完一遍的話，應該說內力會增進不少，但就是排版太差，重點不突出，不像眾合各種加黑加粗，多讀一會兒真心犯困。（4）三校的系列專題講座：我是過了司考之後才看到的這個資料，粗粗看了一下，比萬國講得更深入，新潮理論也很多，感覺很好玩的樣子。但基本功不扎實的孩子硬要看這本書的話，真怕走火入魔，別到時候盜竊罪罪與非罪的界限都搞不清了（公開竊取問題）。

二、選擇真題（1）張能寶：絕對不推薦，很多答案解析全是錯的，完全是牽強附會。沒有鑒別能力的孩子會被坑死的吧……（2）眾合真題：訛誤倒是比較少，但就是太喜歡刷存在感了，動不動就是「司法部公布的答案是A但我們認為應該是B」…………（3）萬國紅腰帶：沒用過，但據用過的同學說跟眾合什麼的半斤八兩（4）三校：沒做過他家的真題，但做過他家的考前沖刺模擬AB卷，真心是摧殘人自信心的。自信的時候做，可以抑鬱，抑鬱的時候做，可以跳樓。

三、選擇講我覺著吧，任何一個老師的講義，能整到滾瓜爛熟的程度，也就差不多了。隨個人喜好來，我也就不推薦老師了，各人情況不一樣。鑒於題主是第一次參加司考（我默認你基礎差或沒有基礎），建議就買眾合的專題講座，加一套眾合或者萬國的真題，然後拚命刷講義就可以了。如果有錢的話，可以再買一套三大本，白天用來當字典，晚上用來當枕頭。

『柒』 司法考試用什麼教材或資料最好

復習時建議不要直接使用三大本（國家司法考試輔導用書），基本上三大本都是回作為答基礎教材在使用，復習的過程中遇到不理解的問題進行翻閱，三大本看起來吃力又浪費時間。
我身邊很多的考生都是選擇聽視頻課加看講義打第一輪的基礎，我去年和我們宿舍人一起買的厚大的學習包，挺省心的。打基礎的時候，做真題的時候，沖刺的時候都會把講義寄過來。視頻課是免費的，在他們官網上，每個階段都有。雖然視頻免費，但是只聽視頻自己記筆記，太沒有效率了，所以買了他們的學習包，太值了，本來以為只有教材，沒想到真題、模擬題、沖刺題都有。去年備考的時候除了另外買了一套按年份編寫的真題做測試，剩下的全部都是跟著厚大課程走的。
司考考試的准備過程非常辛苦，建議不要浪費時間在到處找資料，買了一套資料以後，專心的聽課做題就行。現在市面上有點名氣的老師，講課都蠻好的。
祝你能順利通過今年的司考！

『捌』 求行政法高手：結合實踐談談你對依法行政的認識。

依法行政，就是各級行政機關依據法律規定行使行政權力，管理國家事務。一方回面，各級政府機關要以答法律為武器管理國家事務，要求公民、法人或其他組織依據法律享受權力，履行義務，對不正當行使權力和不很好履行義務的公民、法人或其他組織追究法律責任。另一方面，管理者也必須依法管理，在行使管理權力時，必須以法律為准繩，必須在法律授予的職權范圍內行使職權，必須依據法律規定的要求和程序管理國家事務。法律要約束被管理的公民、法人或其他組織，同時也要約束管理者自己。
應該來說，經過多年的努力，各級政府部門在依法行政方面都取得了明顯進展。政府法制建設得到加強，行政立法工作步伐加快，立法質量不斷提高，但是仍然有部分人「有法不依、執法不嚴」。要從根本上解決這些問題，需要加快推進依法行政、建設法治政府的步伐。
牢固樹立依法行政的觀念，不斷提高依法決策、依法管理、依法辦事的能力和水平，努力形成尊重法律、崇尚法律、遵守法律的良好氛圍。切實加強執法隊伍建設，注重行政執法人員的思想教育、道德教育和法紀教育，不斷提高行政執法人員的道德素養。建立健全依法行政監督長效機制，有力地促進依法行政工作更加公正、公開、透明。

『玖』 司法考試各科最好的老師都有誰

法考的老師們大多是很有經驗的老師，知識體系全面，講課方式各有特色。就我個人而言，特別回感謝刑法陳答永生老師、民法曹興明老師、行政法與行政訴訟法的吳鵬老師、刑訴法宋桂蘭老師和劉玫老師。
陳永生老師講課的語速略微快，所列舉的案例和教材中的總結十分實用，對我學習刑法幫助很大。
曹興明老師講課生動，為考生們操碎了心，重點知識點不厭其煩，反復講解，十分耐心。
吳鵬老師的教材雖然只有40頁，但已經涵蓋了所有內容，將他的筆記和上課所講的例子都記住，行政法與行政訴訟法這門課就不用擔心啦；吳鵬老師給我傳遞的不僅是課本知識，還有做題方法和命題套路，這對我通過法考幫助很大。
宋桂蘭老師和劉玫老師都十分強調刑訴法體系的構建，她們幫助我搭好了學科的框架，刑訴的學習如虎添翼。
「法考是一座橋，我們要走過去，不能在上面造房子。」通過考試，重要的不僅是知識，還有找到適合自己的方法。相信自己的選擇，相信自己選擇的老師，朝著正確的方向努力，法考其實並不難。我相信大家一定可以通過法律職業資格考試的！