生活中行政法問題

『壹』 行政法在生活中的應用是什麼

法律分析：行政法意義上的比例原則，是指行政機關實施行政行為應兼顧行政目標的實現和保護相對人的權益，假如為了實現行政目標可能對相對人權益造成某種不利影響時，應使這種不利影響限制在盡可能小的范圍和限度，使二者處於適度的比例。比例原則具有實體和程度兩方面的涵義。就實體而言，比例原則是指行政主體行政權力的行使，不能給相對人造成超過行政目的之價值的侵害，否則就分歧比例。實體合比例主要是從價值取向上來規范行政權與行政相對人之間的公道關系。就程序而言，比例原則是指行政主體所採取的措施與要達到的行政目的之間必須具有公道的對應關系。由於任何實體性的結果都必須經過一定的程序而達到，所以程序合比例是實體合比例的保障，實體合比例是程序合比例的終極體現。

法律依據：《中華人民共和國行政處罰法》 第二條 行政處罰是指行政機關依法對違反行政管理秩序的公民、法人或者其他組織，以減損權益或者增加義務的方式予以懲戒的行為。

『貳』 生活中有哪些法律常識

生活中的法律小常識有哪些
1.如果未成年的孩子將人碰傷，監護人必須承擔醫療費用。

2、繼承權是男女平等的，嫁出的女兒別忘了父母遺產有您的一份。

3、如果被從樓上掉下的花盆砸傷，可以把它們的管理者告上法庭。

4、如果上下班途中發生交通事故，有權向所在單位要求享受工傷待遇。

5、如果對行政機關的罰款、吊銷執照、行政拘留等行為不服，可申請行政復議。

6、如被公安機關傳喚或拘傳，時間不得超過12小時，特殊情況下不得超過24小時。

7、如果未滿18歲得孩子也不歸宿，必須對孩子進行教育，否則就要承擔相應的法律責任。

8、如果別人借您錢，您一定要他出借據，而且借款數額一定要大寫。（註：訴訟時效為2年）

9、如果想要保護自己的傢伙其他財產，一定不要私設電網或設置毒物等，否則等待的將是：危害公共安全罪。

10、如果您成為被告，又因經濟困難沒有委託律師，人民法院可以指定承擔法律援助義務的律師為您提供法律幫助。

11、如果想寫遺囑，一定要註明年月日，並親自簽名。讓人代書，一定要兩個以上證人在場見證，代書人、見證人、遺囑人都要簽名，最好委託律師見證並執行遺囑。

12、什麼條件下可以獲得法律援助？

答：公民在贍養、工傷、刑事訴訟、請求國家賠償和請求依法發給撫恤金等方面需要獲得律師幫助，困年法人需要法律服務，但無力支付律師費用的，可以按照國家規定獲得援助。

13、撫恤金和生活補助費可以作為遺產繼承嗎？

答：撫恤金、生活補助費是在死者死亡後，由國家發給死者親屬的費用，用以優撫救濟死者家屬中未成年人和喪失勞動能力的親屬，部署以死者的遺產，一般不能作為遺場繼承。但如果撫恤金、補助費的剩餘部分屬遺產，可以繼承。

14、未成年人、精神病人在學校、精神病院受到損害，由誰承擔民事責任？

答：在幼兒園、學校學習、生活的無民事行為能力人和限制民事行為能力人或者在精神病院治療的精神病人，因這些單位沒有盡到監護職責而受到傷害，這些單位應適當給予賠償。單位有過錯的，亦應適當承擔責任。

15、請律師打官司時要注意哪幾個方面?

答：1、要與律師事務所所簽訂委託代理合同；2、律師代理權要清楚；3、將律師代理費交給律師事務所；4、對律師應將實情；5、對律師的許諾或暗示要有正確的認識；6、對律師的專業分工要做到了如指掌。
生活中有哪些法律小常識是需要我們去學習的？
1.如果未成年的孩子將人碰傷，監護人必須承擔醫療費用。

2、繼承權是男女平等的，嫁出的女兒別忘了父母遺產有您的一份。

3、如果被從樓上掉下的花盆砸傷，可以把它們的管理者告上法庭。

4、如果上下班途中發生交通事故，有權向所在單位要求享受工傷待遇。

5、如果對行政機關的罰款、吊銷執照、行政拘留等行為不服，可申請行政復議。

6、如被公安機關傳喚或拘傳，時間不得超過12小時，特殊情況下不得超過24小時。

7、如果未滿18歲得孩子也不歸宿，必須對孩子進行教育，否則就要承擔相應的法律責任。

8、如果別人借您錢，您一定要他出借據，而且借款數額一定要大寫。（註：訴訟時效為2年）

9、如果想要保護自己的傢伙其他財產，一定不要私設電網或設置毒物等，否則等待的將是：危害公共安全罪。

10、如果您成為被告，又因經濟困難沒有委託律師，人民法院可以指定承擔法律援助義務的律師為您提供法律幫助。

11、如果想寫遺囑，一定要註明年月日，並親自簽名。讓人代書，一定要兩個以上證人在場見證，代書人、見證人、遺囑人都要簽名，最好委託律師見證並執行遺囑。

12、什麼條件下可以獲得法律援助？

答：公民在贍養、工傷、刑事訴訟、請求國家賠償和請求依法發給撫恤金等方面需要獲得律師幫助，困年法人需要法律服務，但無力支付律師費用的，可以按照國家規定獲得援助。

13、撫恤金和生活補助費可以作為遺產繼承嗎？

答：撫恤金、生活補助費是在死者死亡後，由國家發給死者親屬的費用，用以優撫救濟死者家屬中未成年人和喪失勞動能力的親屬，部署以死者的遺產，一般不能作為遺產繼承。但如果撫恤金、補助費的剩餘部分屬遺產，可以繼承。

14、未成年人、精神病人在學校、精神病院受到損害，由誰承擔民事責任？

答：在幼兒園、學校學習、生活的無民事行為能力人和限制民事行為能力人或者在精神病院治療的精神病人，因這些單位沒有盡到監護職責而受到傷害，這些單位應適當給予賠償。單位有過錯的，亦應適當承擔責任。

15、請律師打官司時要注意哪幾個方面?

答：1、要與律師事務所所簽訂委託代理合同；2、律師代理權要清楚；3、將律師代理費交給律師事務所；4、對律師應將實情；5、對律師的許諾或暗示要有正確的認識；6、對律師的專業分工要做到了如指掌
哪些法律法規在日常生活中比較有用呢？
以下列舉個人認為必備的實用的法律知識：

民法類：民法通則、婚姻法、繼承法

合同法、物權法（保護你的財產）、侵權責任法（遇到人身財產損害時，保護自己的權利） 著作權法（大學生了解著作權法相當有必要）

民事訴訟法、仲裁法

刑法、刑事訴訟法

行政法方面：治安管理處罰法（這個應該了解）、公務員法（以後想考公務員，這個是必備的）等等

經濟法方面：勞動法、勞動合同法、消費者權益保護法
生活中常用的法律法規??
1、婚姻法 用於處理夫妻家庭關系，子女撫養關系，感情破裂離婚時必用2、繼承法 用於老人去世後遺產的分配與繼承3、道路交通安全法 用於日常生活出行可能會遇到的交通事故及其處理4、合同法 用於生活中購買房產、汽車等物品時簽訂合同5、消費者權益保護法 用於買東西遇到假貨或者欺詐等情況是 *** 6、治安管理處罰法 用於日常生活的很多方面，尤其是處理鄰里關系糾紛7、刑法 用於受到傷害，如家中被盜、路遇搶劫等犯罪情況，如何向公安機關尋求幫助8、勞動法 用於工作與單位打交道，非常有用，有助於維護自己的權利 回復完畢，很辛苦啊，滿意的話請您予以採納，呵呵。希望對你有所幫助
生活中的法律常識
你的問題出錯了。實在讓人無從回答：「丙確自己不小心受傷了，要告丙。丙該怎麼辦。」

我認為，正確的問題應該是：丙受傷，要告乙，乙該怎麼辦？

那麼回答是：關鍵是有沒有簽訂合同？！若沒有簽訂合同，乙應該說服丙，告乙是做無用功，白費精力和錢財；兩人應當齊心協力告甲才對。

首先，要找到甲是老闆及本工程屬於甲的證據；其次才能證實兩人是為甲幹活。

只有這樣，丙才能告甲，並由乙當證人。
生活中有哪些可以用到的，一般卻不知道的的法律知識
1.抵押權登記生效，拿著別人的房產證一點用都沒有。

2.訴訟時效，訴訟時效，訴訟時效！記住訴訟時效可以中斷，一定不要忘了主張權利並且以書面形式發出。

3.自然人借款是實踐合同，沒有支付借款的證明等於未生效，所以一定要銀行轉賬，現金支付還數額很大的就等著血本無歸吧。

4.這一點與法律無關，關系再好，借款數額比較大的時候也得要個抵押或者質押，很多人不是不想還，而是還不上。

5.合同寫明白簽訂生效，部分案例中存在「簽字蓋章生效」的約定，結果因為法定代表人沒簽字導致合同未生效。

6.商品房預售或者銷售都必須有許可，預售合同與銷售合同需要網簽，不能網簽的全是騙子！

7.有限責任公司的股東對公司債務以所持股份為限承擔責任，別擔心公司債務轉嫁到個人身上。

8.消費者可以主張向商品生產者或銷售者主張侵權責任，沒必要必須找到生產者。

9.租賃合同寫明白租賃期限，否則出租人有權隨時解除合同。

10.夫妻共有財產……

11.繼承人承擔被繼承人債務以繼承所得財產為限，父債子償沒錯，但別想全部讓兒子承擔。

12.非法律規定，但是重要的事落在紙面上並且雙方簽字，口頭都是扯淡。

13.勞動爭議仲裁前置，不允許直接向法院起訴。
生活中有哪些法律常識我們最容易忽視？
法律程序問題。這個一般人不會特別注意。容易在這里有瑕疵還有常見的就是民事責任歸責原則有無過錯原則我發現有些人特別不了解基本上不是和法律有關的人對法律的了解都是相當片面的，不了解的很多
與日常生活密切相關的法律有哪些
民事訴訟、行政管理、婚姻法、勞動法、合同法、經濟法，以及以上相關法律法規。
生活中的法律常識的教材分析
1、編寫思路本教材共分為六個專題。從邏輯順序上看，是以專題一中的「依法治國、建設社會主義法治國家」的基本方略為統領，在其餘各專題中以權利和義務為主線，分別探討了民事權利和義務、合同中的權利與義務、就業與創業中的權利與義務、婚姻家庭生活中的權利與義務，以及保障這些權利與義務實現的途徑，即法律救濟。所以，使學生樹立社會主義法治理念和增強法律意識，形成馬克思主義的法律觀，講清楚各種具體法律關系中的權利和義務是什麼，讓學生懂得如何依法行使權利，履行義務，樹立權利和義務相一致的觀念，既是教材編寫的總體思路，也是講授和學好這門課程的關鍵所在。2、教材結構設計的特點本教材結構設計的特點主要有以下四個方面。第一，本教材不追求法律知識體系的完整，但是各專題的內容還是基本覆蓋了高中學生需要掌握的法律理論和知識，是在初中教學的基礎上，注意了與初中法律教育課程的銜接、拓展和提高。第二，這是一門實用性很強的課程，各專題都是盡可能貼近學生的真實思想，針對他們可能面臨的相關法律問題而設計的。第三，以活動導入，重視專題活動建議的設計。教材中大多數的框，在內容設置上，都以案例或其他實例作為情景導入。這樣做，一是可以提高學生的學習興趣；二是可以給學生提供思考和探究的材料，讓他們帶著問題學習；三是可以加深學生對權利義務一致性的理解，即通過實例來提高法律意識。第四，在每一專題之後的專題活動建議，也具有很強的實踐性和綜合性，供學生展開進一步的討論和探究。這些專題活動建議也可以調動學生的積極性和創造性。3、各專題安排的說明關於專題一。將教材《生活中的法律常識》與「課標」相對照，大家可以發現，這一專題的內容在「課標」中是沒有的，是新增加的。為什麼呢？這是因為，教材編寫指導委員會在本教材的編寫過程中認為，作為高中學生，應當掌握一些中國特色社會主義法的基本理論。專題一從馬克思主義關於法的基本原理出發，闡述了法的本質、產生、發展和作用的一般規律，特別是以 *** 理論和「 *** 」重要思想為指導，結合我國法治建設的實際，介紹了我國法律的制定和實施的有關問題。目的是通過學習，使學生了解馬克思主義法學的基本理論，學會運用歷史唯物主義的立場、觀點、方法觀察和分析法律問題。關於專題二。專題二涉及的是民事主體（公民、法人或者其他組織）在實際生活中可能遇到的各種民事法律關系，如人身權關系、物權關系、債權關系、知識產權關系等。這是在初中思想品德課有關法律知識基礎上進行的更系統和更深入的闡述。本專題是以權利為主線展開闡述的。各種民事法律關系劃分的依據就是民事主體所享有的權利：人身權、財產權、知識產權等。那麼，民事義務在哪裡呢？其實，民事義務與民事權利是相伴而生的。如在人身權、物權、知識產權等支配權中，義務人就是除權利人以外的所有不特定的第三人，他們的義務就是不要妨礙權利人實現權利。因此，在講授本專題時，既要突出民事權利的重要，也不可忽略相應的民事義務。這實際上就是民事權利的行使與限制。關於專題三。專題三對「課標」進行了一定程度的整合，並增加了合同的訂立、有效合同與無效合同等內容，即合同的概念、形式、訂立、履行及違約責任。通過學習，要求學生了解和掌握合同的基本知識，理解合同中體現的權利義務關系，幫助學生樹立誠實守信的觀念，培養合同意識。本專題還需要特別向學生講清楚的是，在合同關系中，往往是雙方當事人互為權利人和義務人，一方當事人的權利就是另一方當事人的義務，反之亦然。這就往往需要義務人按權利人的要求實施相應的義務來履行合同。因此，教材也未使用「課標」中的「債務合同」這一概念。關於專題四。就業與創業是學生從學校（無論是......
在日常生活中有關法律的10個例子
案】法律職業人群體的壯大，市民法治意識的普世化，個人知識結構組合的多樣化以及法律知識的功用性特點等因素促成了吾國法律碩士生群體的不斷壯大。以鄙人所在的西南財經大學法學院為例，近年來在學院領導的智慧經營之下，學院招收的在職法律碩士生數量迅速增加，今年的招收人數突破了200人，其數量超過了全日製法學研究生的招生人數。從在職碩士生的職業分布來看，除法官、檢察官、律師、司法人員、人大工作者、法律教育工作者等法律職業占據了主流生源外，工商、稅務、國土、國資、公安、環保、衛生等行政職業者以及銀行、保險、電力以及其他企業的管理人員、企業法律工作者、法律顧問、甚至普通勞動者報考在職法律碩士的生源比例也有逐漸上升的趨勢。

與全日制研究生相比，在職法律碩士生的優點是有較為豐富的職業經驗以及社會經驗，不擔心畢業後的工作問題，並且有不少的在職法律碩士生受過較好的法學本科教育，其不足之處在於工作與學習的時間沖突較大，讀專業書的興趣隨著職業思維的形成而有所減弱，有的學生未受過較為系統的法律教育，專業基礎較差，加之在職法律碩士生多為集中上課，因此在高校的時間較短，在寫作畢業論文時查找專業文獻受到較大的限制。

面對如此龐大的在職法律碩士生群體，筆者作為一名在職碩士生指導教師所面對的最大問題就是如何根據其特點輔導在職法律碩士生選定畢業論文題目、如何設計畢業論文大綱以及如何梳理參考文獻。限於篇幅，筆者分別論之。

（一）在職法律碩士生如何選定畢業論文題目？

針對上述情況，筆者提出了如下的選題建議，供廣大學生和同行們參考：

首先，在職碩士生宜結合自己的本職工作選定題目，而不宜選擇一個自己不熟悉的題目，做到揚長避短。事實證明，由於法律的普遍規范性所決定，任何一個職業人在自己的本職工作中都會面臨一些法律問題，因此結合自己的本職工作選題，可以順手拈來各種豐富的寫作素材。即使那些並不從事專門的法律事務的同學，其在自己的工作或者生活中總是會涉及大量的法律問題，也不乏素材。

其次，由上述特徵所決定，在職法律碩士生應盡量避免過於理論化的選題。盡量避免過於理論化的選題有兩重含義。第一層含義是揚長避短。由於在職生在工作若干年之後大多未系統涉獵過法學經典名著，加之知識結構不一定具備厚度，例如缺少法經濟學，法社會學等相關的法理知識儲備，因此避免過於理論化的選題也就等於說避免了自己知識系統儲備的不足之處。第二層含義是體現在職法律碩士的特點。在職法律碩士教育本來就屬於應用型的教育，其選題也應當體現務實、致用和服務本職工作的特點。當然這僅僅是一個原則，並不排除個別例外。例如個別在職生法律理論素養好，有長期讀專業理論書的偏好，擅長理論思維等。

在明確了上述的選題方向之後，接下來的任務就是如何在導師的指導下篩選論文題目。盡管在職法律碩士研究生並不缺乏畢業論文的豐富素材，但是這些素材當中也許有的並非是一個真正的法律問題，例如行政人員遇到的一些行政體制管理方面的問題，這不是一個法律能解決的問題，或者說不是一篇碩士論文就能說清楚的問題；有的也許是一個老生常談的法律問題，例如普通消費者遇到的 *** 問題，可能每個人都遇到過，不可能每個人都寫一篇消費者權益保護方面的碩士學位論文，因為的論文可能缺乏新穎性，而學生也許並不知道哪一類問題具有新穎海和代表性。此外，與在校學生一樣，在職法律碩士生在論文選題的時候，也容易犯選題過大的通病。

作為一名碩士生導師，我的工作就是幫助在職學生選定論文題目。選題的基本要求就是務必做到（1）突出鮮明的問題意識，根據問題選定題目，避免空談；（2）小題大做，精確論文的寫作......

『叄』 關於行政法的問題

所謂行政法，是指行政主體在行使行政職權和接受行政法制監督過程中而與行政相對人、行政法制監督主體之間發生的各種關系，以及行政主體內部發生的各種關系的法律規范的總稱。

行政法由規范行政主體和行政權設定的行政組織法、規范行政權行使的行政行為法、規范行政權運行程序的行政程序法、規范行政權監督的行政監督法和行政救濟法等部分組成。其重心是控制和規范行政權，保護行政相對人的合法權益。

行政法是調整行政關系的法律規范的總稱。進一步說，行政法是調整行政組織、職權，行使職權的方式、程序以及對行使行政職權的監督等行政關系的法律規范的總稱。

(3)生活中行政法問題擴展閱讀

行政法的基本原則是行政法的精髓，貫穿於行政立法、行政執法、行政司法和行政法制監督之中，是指導行政法的制定、修改、廢除並指導行政法實施前基本准則。

對行政法的基本原則，國內外行政法學界從不同的角度進行了不同的概括和歸納。根據我國的行政法發展狀況，我們認為應當特別強調以下兩項行政法的基本原則：

（1）合法行政。行政機關實施行政管理，應當依照法律、法規、規章的規定進行；沒有法律、法規、規章的規定，行政機關不得作出影響公民、法人和其他組織合法權益或者增加公民、法人和其他組織義務的決定。

（2）合理行政。行政機關實施行政管理，應當遵循公平、公正的原則。要平等對待行政管理相對人，不偏私、不歧視。行使自由裁量權應當符合法律目的，排除不相關因素的干擾；所採取的措施和手段應當必要、適當；行政機關實施行政管理可以採用多種方式實現行政目的的，應當避免採用損害當事人權益的方式。

（3）程序正當。行政機關實施行政管理，除涉及國家秘密和依法受到保護的商業秘密、個人隱私的外，應當公開，注意聽取公民、法人和其他組織的意見；要嚴格遵循法定程序，依法保障行政管理相對人、利害關系人的知情權、參與權和救濟權。行政機關工作人員履行職責，與行政管理相對人存在利害關系時，應當迴避。

（4）高效便民。行政機關實施行政管理，應當遵守法定時限，積極履行法定職責，提高辦事效率，提供優質服務，方便公民、法人和其他組織。

（5）誠實守信。行政機關公布的信息應當全面、准確、真實。非因法定事由並經法定程序，行政機關不得撤銷、變更已經生效的行政決定；因國家利益、公共利益或者其他法定事由需要撤回或者變更行政決定的，應當依照法定許可權和程序進行，並對行政管理相對人因此而受到的財產損失依法予以補償。

（6）權責統一。行政機關依法履行經濟、社會和文化事務管理職責，要由法律、法規賦予其相應的執法手段。行政機關違法或者不當行使職權，應當依法承擔法律責任，實現權力和責任的統一。依法做到執法有保障、有權必有責、用權受監督、違法受追究、侵權須賠償。

『肆』 生活中有哪些關於行政法的例子

行政法有六大原則，生活中最常見的應該是理性和合法性,比如開罰單、吊銷許可證、行政拘留等等。

對於行政法，比較普遍的觀點是，行政法可以描述但不可定義。行政法由規范行政主體和行政權設定的行政組織法、規范行政權行使的行政行為法、規范行政權運行程序的行政程序法、規范行政權監督的行政監督法和行政救濟法等部分組成。

行政法是調整行政關系的法律規范的總稱。進一步說，行政法是調整行政組織、職權，行使職權的方式、程序以及對行使行政職權的監督等行政關系的法律規范的總稱。 在我國，行政法僅在學科類別的范疇內使用，前我國尚沒有統一完整的實體行政法典。

行政法的含義

行政法淵源是指行政法律規范的產生與存在形式。其應包括實質淵源與形式淵源，就法律的適用而言，通常講行政法淵源是指形式淵源，即行政法律規范的載體。凡載有行政法規范的各種法律文件或其他行政法的形式均為行政法的法源。就整個行政法的法源結構而言，包括成文法源與不成文法源兩大部分。

成文法，也稱制定法，是以成文形式出現的法律規定。一般說來，在成文法主義的大陸法系國家，成文法佔據其法體系的中心地位，特別是在行政法領域，成文法的比重更大。中國行政法的淵源是指各種成文法，全球行政法淵源通常還包括判例、行政慣例和行政法理。

『伍』 行政法問題

1.可以，但是根據一事不再罰原則，不能再給予罰款。
2.行政處罰法第八條 行政處罰的種類：內
（一）警容告；
（二）罰款；
（三）沒收違法所得、沒收非法財物；
（四）責令停產停業；
（五）暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執照；
（六）行政拘留；
（七）法律、行政法規規定的其他行政處罰。
除了罰款之外，其他處罰都可能適用，不過要看具體法律的規定了。

『陸』 關於行政法的現實問題

行政法是來處理公民與行政源機關關系的，如果你要告的是行政機關的行政行為（包括不作為），認為行政機關的處理行為違法，那麼就提起行政訴訟，如果你要告的是另一方公民侵害人身權請求賠償，那麼就提起行政訴訟，兩種法律關系分別進行救濟。
也不存在所謂的願意找誰不找誰的問題，公安機關有責任對此類事件進行處理，公民可以要求公安機關依法處理，而法院則有權對賠償問題進行審理，公民可以提起民事訴訟請求賠償，如果對公安機關的處理行為不滿，也可以提起行政訴訟。

『柒』 行政法和我們的生活關系密切嗎請你舉例說明

你好，你指的是行政法和我們生活緊密相關，舉個例子說吧，那就是哦，打了。比如說咱們縣里的往往我哥官員，那你就出發來行政法，你得負刑事責任。

『捌』 行政法對於我們實際生活的作用

行政法的作用概括起來主要表現在以下三個方面：
1.維護
隨著現代社會經濟、文化的不斷發展，也產生了越來越多的社會問題，要求行政機關履行發展經濟、穩定社會、保護環境、控制人口、加強治安等各項職責。因此，行政機關必須通過行政立法、行政執法及行政司法等各種手段，來有效地規范、約束行政相對人的行為，制止危害他人利益和公共利益的違法行為，建立和維護社會秩序與行政管理秩序，確保行政機關充分、有效地實施行政管理。
2.監督
由於行政權力客觀上存在易腐性、擴張性以及與個人權利的不對等性，因而必須對其加以監督和制約。在各類監督方式中，最有效、最直接的監督就是行政法監督。行政法通過規定行政權力的范圍、行使方式及法律責任等方式，可以達到有效監督行政主體、防止行政權力違法或濫用的目的。
3.保護
行政法保護公民、法人或其他組織的合法權益，主要包括兩個方面的內容：一是通過賦予行政機關合法許可權並監督其行使，來保障公民、法人或其他組織各項政治權利、經濟權利和社會權利的實現：二是通過賦予公民、法人或其他組織對行為的監督權(如檢舉權、控告權)，行政權行使過程中的參與權(如知情權、要求聽證權)，特別是對行政行為侵犯其合法權益的提起復議權、訴訟權和要求賠償權，來保護自己的合法權益。

『玖』 行政法問題

1、消費者協會是一個群眾組織，不能對商場行使處罰權，署名的罰款是錯誤的。工商行政管理局可以已自己的名義，在查檢過程中從保護消費者的角度，以《產品質量法》第三十二條中出售假冒「龍牌」和「鳳牌」醬油的理由立案，可按《產品質量法》第五十條「在產品中摻雜、摻假，以假充真，以次充好，或者以不合格產品冒充合格產品的，責令停止生產、銷售，沒收違法生產、銷售的產品，並處違法生產、銷售產品貨值金額百分之五十以上三倍以下的罰款；有違法所得的，並處沒收違法所得」規定，下達沒收銷售的商品和處以9000元罰款的《行政處罰決定書》。
判維持工商局和消費者協會的處罰是錯誤的。《中華人民共和國行政處罰法》第五十四條第一款第（一）項「具體行政行為證據確鑿，適用法律、法規正確，符合法定程序的，判決維持。」執法主體不合法。
2、法院應按規定七日內受理立案，而3月25日至4月8日，超過了七天的規定。《中華人民共和國行政處罰法》第四十二條人民法院接到起訴狀，經審查，應當在七日內立案或者作出裁定不予受理。原告對裁定不服的，可以提起上訴。
3、4月8日立案到副本送達的16日，超過規定的五日內。《中華人民共和國行政處罰法》第四十三條人民法院應當在立案之日起五日內，將起訴狀副本發送被告。
4、法院於4月22日收到答辯狀，法院於7月5日開庭審理。沒有按規定五日內給起訴人答辯狀副本，就開庭審理。《中華人民共和國行政處罰法》第四十三條「人民法院應當在收到答辯狀之日起五日內，將答辯狀副本發送原告。」
5、 3月25日至7月20日作出一審判決，超過規定的三個月時限，而且一審院長不能延長時限。《中華人民共和國行政處罰法》第五十七條「人民法院應當在立案之日起三個月內作出第一審判決。有特殊情況需要延長的，由高級人民法院批准，高級人民法院審理第一審案件需要延長的，由最高人民法院批准。 」
6、8月3日向第二審法院遞交上訴狀，離10月10日作出二審判決，有二個多月，超過規定的二個月內。 《中華人民共和國行政處罰法》第六十條「人民法院審理上訴案件，應當在收到上訴狀之日起兩個月內作出終審判決。」
7、只能向一審法院申請執行。《中華人民共和國行政處罰法》第六十五條第二款「公民、法人或者其他組織拒絕履行判決、裁定的，行政機關可以向第一審人民法院申請強制執行，或者依法強制執行。 」
8、工商局應退還罰款和被沒收的醬油。第六十六條公民、法人或者其他組織對具體行政行為在法定期限內不提起訴訟又不履行的，行政機關可以申請人民法院強制執行，或者依法強制執行。