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事業單位行政法考題

發布時間: 2024-08-04 05:39:56

❶ 事業單位法律專業知識考試內容

事業單位法律專業知識考試內容如下:事業單位考試中的法律部分常規內容包括法理學、憲法、民法刑法行政法與行政訴訟法這五大部分。

法理學。法理學部分一直以來在考試中佔比不大,主要考點集中在以下幾個方面:法的特徵(其中規范性、強制性反復考查)、法的淵源(正式淵源的制定)

法學在事業單位中需要考A類,也就是綜合管理類。考試的科目主要有公共基礎知識和職業能力傾向測試這兩門。重點考查考生關於政治、經濟、時事、省情市情等方面的知識,綜合考查考生的分析問題、解決問題、以及文字表述的能力。知識比較偏向基礎性,專業性沒有那麼強,大家可以放心。

法律專業考事業單位崗位有很多。法律專業可以考取事業編的教師,或者高校教員、輔導員,或者考取醫院的醫療糾紛調解委員會和醫政科,也可以考取其他事業單位的法律法規崗位。換可以考取事業單位的紀檢監察崗位,或者辦公室崗位。只要努力,崗位還是比較多的。

❷ 2019年山東事業單位考試法律中的易錯易混題

法律常識是歷年事業單位考試的重點和難點之一。說重點,是因為考察的比重比較大,僅次於時政;說難點,是因為法律的知識點比較專業和復雜,尤其是會有一些易混易錯的知識點。我們除了在理論層面把易混易錯點要做好區分之外,也應該在做題時對此要給予重視,否則極易失分。現筆者將每個法律專項的易錯易混題各舉例如下:


【易錯點1】法理學:法制與法治



5.________是具有民事權利能力和民事行為能力,依法獨立享有民事權利和承接民事義務的組織。


A.自然人 B.法人


C.企業 D.非政府組織


5.【答案】B。解析:法人是具有民事權利能力和民事行為能力,依法獨立享有民事權利和承擔民事義務的組織。B正確。企業是法人的一種,排除C項。非政府組織這一概念指的是除政府之外的其他社會公共組織。具有公共性、民主性、開放性和社會價值導向。不包括企業組織,排除D項。故本題答案為B。

❸ 宜春事業單位公基法律考什麼

公基法律考察的內容主要包含了法理學、憲法、民法、刑法、行政法和行政訴訟法等。憲法重在快速性記憶,而法理學重點考察概念的理解,如考察依法治國:
1.(判斷題)依法治國所依之法,最重要的是憲法和法律。( )
【答案】正確。解析:依法治國,就是廣大人民群眾在黨的領導下,依照憲法和法律規定,通過各種途徑和形式管理國家事務,管理經濟文化事業,管理社會事務,保證國家各項工作都依法進行、逐步實現社會主義民主的制度化、法律化,使這種制度和法律不因領導人的改變而改變,不因領導人的看法和注意力的改變而改變。故本題說法正確。
民法和刑法要求在理解概念的基礎上還要能夠靈活運用,如:
2.下列行為中構成犯罪的是( )
A.趙某,30 歲,醉酒駕車撞死路人
B.劉某,13 歲,盜竊價值人民幣 50 萬元的財物
C.張某,20 歲,遇人搶劫奮起反擊,將對方打成重傷
D.王某,30 歲,為了躲避仇人追殺,搶了路人的摩托車逃跑
【答案】A。解析:本題考察到了犯罪主體中刑事責任年齡、刑事責任能力、正當防衛、緊急避險的概念及構成條件。其中A,趙某30歲,屬於完全刑事責任年齡,醉酒不能排除在完全刑事責任能力之外,因此屬於犯罪。B項,劉某13歲,屬於完全刑事責任年齡。C項,屬於正當防衛。D項,屬於緊急避險。
3.行政法的概念相對來說比較晦澀難懂,理解起來較難。下邊這道題是行政法里較簡單的考的:在我國解決行政爭議的法律途徑是( )
A.由國家權力機關解決
B.向法院起訴或者向黨的紀律檢查機關反映來解決
C.向有關行政機關申請復議或者向法院起訴來解決
D.向法院起訴
答案:C。考察的主要是行政法概述里的基本內容。

❹ 下列各項中關於行政法所研究的「行政」說法正確的有()。

【答案】:B、D
廣義上的行政指管理活動,在這個意義上,任何國家機關、社會組織、企事業單位中都有行政管理活動。但行政法上的行政通常指公共行政,即國家行政機關或者法律鎮缺塵法規授權的組御禪織對國家和地方公共事務的組織、管理、決策與調控扮肢活動。

❺ 2021法考客觀題模擬試題:行政法(1.4)

一、多項選擇題

1. 國家移民管理局是由公安部管理的部管局,就其設置下列哪些說法是正確的

A該局該局的設立由國務院編制管理機關提出方案,報國務院決定

B.該局增設司級內設機構,由國務院編制管理機關審核批准

C.該局增設處級機關由該局自行決定報國務院編制管理機關審核

D.有規章制定權

參考答案

1、【難度】★★★

【考點】國務院部管局及其內設機構設置

【答案】AD

解析:根據《國務院行政機構和編制管理條例》第八條規定,國務院直屬機構、國務院辦事機構和國務院組成部門管理的國家行政機構的設立、撤銷或者合並由國務院機構編制管理機關提出方案,報國務院決定。移民局是公安部管理的局,因此其設立由國務院編制管理機關提出方案,報國務院決定。A項正確,當選。

根據《國務院行政機構和編制管理條例》第十三條第二款規定,國務院組成部門管理的國家行政機構根據工作需要可以設立司、處兩級內設機構,也可以只設立處級內設機構。第十四條規定:國務院行政機構的司級內設機構的增設、撤銷或者合並,經國務院機構編制管理機關審核方案,報國務院批准。國務院行政機構的處級內設機構的設立、撤銷或者合並,由國務院行政機構根據國家有關規定決定,按年度報國務院機構編制管理機關備案。B項錯在“國務院編制管理機關批准”,正確表述應該是“國務院批准”;C項錯在“國務院編制管理機關審核”,正確表述應該是“國務院編制管理機關備案”因此B、C兩項錯誤,不當選。

根據《立法法》第八十、八十二條的規定,規章的制定主體包括:國務院組成部門和具有行政管理職能的直屬機構、直屬事業單位;省、自治區、直轄市的人民政府;設區的市和自治州的人民政府。國家移民管理局是國務院組成部門管理的國家局(部管局)不屬於規章制定主體。D項錯誤,不當選。

故本題選AD。

❻ 事業編制,法警考試一般都考些什麼如題,麻

事業編制,法警考試一般都考些什麼如題,麻

您好
合同制的法警需要考試。法律基礎知識也就是憲法以及三大法刑法民法行政法和相應的訴訟法;行政能力測試;申論;有的法院還要加一個速記。這是筆試。
司法警察,是中華人民共和國人民警察的警種之一。在我國簡稱為法警,是指在人民法院、人民檢察院執行特定任務的人民警察。

請問:事業編制的考試一般都是什麼單位啊?

有事業編的單位很多,但並不是有事業編的就一定是事業單位。 主要看事業編考試的招考單位是哪些,招你所學的專業的你才能報考不是?好單位都想進,競爭力自然而然就會高。
很多單位如財政局、法院、檢察院、國稅局、地稅局這些單位都會有公務員編制、參照公務員管理編制、事業編制和企業編。根據各地的情況,有些單位是純事業單位,有些單位這幾種編制都有。編制不同,工資福利待遇就不同。

考醫院事業編制 都考什麼?

說說我們這里的吧,不知道你學什麼專業。以臨床專業為例,進醫院臨床科室要
人事局考試,先筆試,早上考醫學綜合,就是內外婦兒等臨床知識,沒有什麼大
綱,全靠自己看書。下午考行政能力,就是公務員考試那種,不過難度比公務員
考試小得多,復習時可以看看公務員考試的書。筆試通過後再面試,問的題目基改纖
本是醫患溝通,醫療糾紛,人際交往等問題。最後體檢。
希望對你有幫助。

江蘇省教師編制考試一般都考些什麼內容?

這個還不知道你考的是什麼地方的教師考試,江蘇各個地方的還不太一樣
南京的和一些地區的是考公共基礎知識和專業知識的
主要是教育學,教育心理學,教師職業道德,教育法律法規,新課改等內容
專業知識主要是你報的那個專業課的內容。
相關的內容可以去蘇程教育的網站上去看看,我空間裡面也有書店的連結,你自己找找把,或者直接上淘寶去找蘇程的官方店去買資料去吧。
希望回答對你有幫助

2015嘉興市事業編制的教師招聘考試都考些什麼內容?

您好,中公教育為您服務。

2015嘉興市事業編制目前只有桐鄉有教師崗招聘,桐鄉市事業單位招聘教師崗64人。

公告原文::zj.zgjsks.2015/ggxx_0414/10429.

筆試時間為5月23日。

報考教育局下屬學校中小學教師、幼兒教師崗位的;報考桐鄉技師學院(籌)教師崗位的;報考豐子愷藝術幼兒園幼兒教師崗位的,考試時間和科目為:

上午:9:30—11:30 《綜合應用能力(D類)》

下午:14:00—15:30 《職業能力傾向測驗(D類)》

考試資訊可以在浙江教師教育網檢視。

如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。

軍轉干考試一般都考些什麼

軍轉干考試就考試內容而言,考試的科目和內容大致和國家公務員一致,以國家公務員考試大綱精神為指導,但是難度略低於公務員錄用考試。一般都分筆試和面試,筆試科目
是《行政職業能力傾向測驗》(或者基本素質測試)和《申論》,有的省市和地區考《公共基礎知識》。因此,要報軍轉地考試的人員要注意查閱當地 *** 公布的招
考簡章,以便有針對地進行復習。

天津寶坻事業編制都考什麼?

事業編考試內容有申論、行測等具體還看考什麼類別的

美術教師的事業編制考試一般幾月份開始?一般都准備什麼科目啊?

一般就是美術專業知識,比如中外美術史,美術理論等
好多內容的 。推薦你看看這份
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慈溪事業編制考試一年幾次

國家公務員,省公務員,事業單位,村官都是一年一次。(特殊情況除外,不過這個特殊情況兩千年後沒發生過)

事業單位考試一般都考什麼啊 綏芬河據說最近要招聘事業編制,之前有考上的么 給個建議唄

事業單位考試目前在全國來說,甚至各個省份也是不統一的,具體的考試內容要看你所要參加考試的單位性質和所在地。一般分為綜合類、教育類和醫療衛生類等等。
一、綜合類
①行測
事業單位行測的考查方式有三種形式,一種形式是與國考、省考一樣,一張試卷只考查行政職業能力測驗。一種形式是,一張含手試卷中分核老仿為公基和行測兩部分,一般各站一半的分值;還有一種形式是,一張試卷中包括公基、行測、寫作三部分。
事業單位行測考查題型與國考、省考的題型基本一致,甚至在事業單位考試的真題中會遇到國考和省考的原題。主要包括的題型是數學運算、言語理解、判斷推理、資料分析。但是事業單位題型本身也具有獨特性:一是,數學運算中常考數字推理的題型,而且有的地方甚至考查10個左右的數字推理。二是,言語理解中常考病句、錯別字識別、修辭方法使用的識別、成語使用、文章閱讀等題型,當然每個地方常考的點還有更細致的區分。三是,判斷推理中常考事件排序的題型。四是,在判斷推理和言語理解中有時會涉及到用常識來解決的考題。
②申論、寫作及其他主觀題
就目前而言,各地事業單位考試涉及主觀題部分,考法主要有三種:
一是《申論》。類似與公務員《申論》科目,把《申論》作為單獨科目考察,滿分100分。但在材料篇幅、題目數量、題型設定上,難度低於公務員《申論》。如吉林、黑龍江、遼寧省以及山東、浙江、山西等省份,部分事業單位考試採取申論形式考查。
二是綜合寫作。與公共基礎知識或行政職業能力測試合成一張試卷,試卷名稱常見為《公共基礎知識》、《綜合基礎知識》或《綜合知識》等等,滿分100分。其中寫作佔30分—60分不等,其餘為單選、多選等客觀題。綜合寫作出題方式為給定簡短材料,要求考生根據材料寫1000字的議論文。
三是雜糅題型。一般稱之為《綜合應用能力》,上海市直、湖北省直、浙江溫州地區及江西等地部分事業單位考試中常見,設為單獨科目,滿分100分。均為主觀題,命題形式種類繁多,題型包括:案例分析、材料處理、公文寫作、公文改錯、論述、策劃與應用、材料作文等。
總而言之,目前事業單位主觀題考試,以申論、寫作、案例分析(也稱材料處理、材料分析、綜合分析等等)、公文書寫和改錯等型別多見。考查內容上,側重考查閱讀理解、綜合分析、語言表達、提出和解決問題能力以及崗位所需的專業知識。
③公基
事業單位考試相對於公務員考試而言更簡單,其中的公共基礎知識部分就相當於公務員考試中的常識部分,但難度明顯降低了。從考試范圍上來講,一般涉及政治、經濟、管理、公文、事業單位概況、道德、科技人文等知識。從考查方式上來看,絕大多數題目為識記性考題,考試題型上以客觀題居多,所以考生如果提前復習,很容易得高分。
(2)面試①結構化
事業單位的結構化面試重點考核六大題型:
自我認知:
自我認知是事業單位的重點考核題型,側重求職動機和能崗匹配的考核,往往是很多省市事業單位面試的第一題。
自我認知主要有兩種考核題型,一種是求職動機,一種是能崗匹配。求職動機重點考核考生的考試動機,題目的設定主要為詢問考生的優點、缺點、能力、經歷、愛好、考試動機和自我評價等等,簡而言之,求職動機題型側重對於考生自身情況的考核;能崗匹配,顧名思義是指能力和崗位需求相匹配,正因如此,能崗匹配題型側重考核考生工作層面的相關能力,比如執行力、敬業精神、職業道德、團隊意識、組織文化等等,簡而言之,能崗匹配題型側重考核考生的能力是否與崗位相匹配。
綜合分析:
綜合分析題型是事業單位考試的必考題型,難度最大,選材最廣。各個省市對於綜合分析的考核偏重有所不同,所以,考生需要對所報省市的考情有所了解,才能有針對性的備考。
綜合分析重點考核社會現象、公共政策、名言俗語、哲理故事、原理效應和漫畫六大類題型,每種題型的特點與公務員相似,甚至事業單位經常出現公務員真題,難度總體比公務員低。個別地市出題比較偏,比較難,但是,總體水平要比公務員簡單。
人際關系:
事業單位的人際關系往往涉及的是基層干群之間的關系,常見的是與領導,與同事和與群眾的關系處理。社群工作者側重於社群問題的解決,三支一扶更加側重於村民關系的協調,其他單位在人際關系方面的考核與公務員考試類似。
目前公職考試的趨勢是淡化題型,人際關系和情景應變的界限越來越模糊,需要考生明確這種變化趨勢。二者的區別,主要體現在人際關系更加側重於和諧的解決問題,情景應變更加側重於圓滿的解決問題。
組織管理:
事業單位的組織管理題目難度較低,考核的活動型別也是常見的幾種,比如調查、宣傳、接待等等,與公務員的區別在於考核的更加偏重於基層單位,更加註重活動的重點細節,看中考生組織協調和統籌管理的能力。
情景應變:
情景應變題型的考核比較簡單,與人際關系題型緊密相連,二者的界限越來越模糊,常見的情景是工作突發事件的處理,群眾利益的爭端,網路資訊的不恰當等問題,難度偏低。
言語表達:
言語表達題型在事業單位的考核中比例偏低,很多省市從未考過。目前考過的省份,重點側重於串詞、演講,現場模擬近兩年開始增加,總體而言,難度一般。
②無領導
無領導可以分為選擇類、排序類和開放類三大類。選擇類又分單項選擇和多項選擇兩種型別,單項選擇是指題目中列出多個選項,考生需從中選擇一個選項並通過小組討論,小組成員最終達成一致性意見;多項選擇是指題目中列出多個選項,考生從中選出部分選項並通過小組討論,小組成員最終達成一致性意見。
排序類是選擇類題型的變形,排序類比選擇類多了一個排序的過程,排序類分兩種,一種是部分排序,一種是全部排序。部分排序是目前的考試重點題型,全部排序難度較高,目前考核相對較少。
開放類題目形式類似與材料題,很多細節考核也類似於結構化,但是,由於按照無領導的考核細節進行,所以,是目前無領導新型的考試方式。
二、教育類
(1)筆試①教育理論
1、教師招聘考試都有哪些形式?
從考試形式來看,各地市不同的考試之間也有著明顯的差異:
(1)筆試內容為「綜合知識(公共基礎知識)+教育理論知識」。
(2)筆試內容為「學科專業知識+教育理論知識」。
(3)筆試內容為「教育綜合知識」(教育基礎知識)。
面試
①說課、試講
筆試成績排名之後,根據公告規定的比例篩選進入面試的人選。由於教師崗位的特殊性,所以教師崗位的面試一般和普通崗位的面試形式有很大的差異性,事業單位其他崗位一般用結構化的方式考核,而教師崗位的考核形式多數地區為試講或者說課。
具體的考核形式試講還是說課要依照公告為准。一般來說,各個省市地區均有不同,比如說,山東省多數地區都考核說課,但是2013年山東淄博高青考核形式為試講。不同的年份考核形式也可能有變化,比如吉林市2012年以考核說課為主,2013年的公告當中突然變革為結構化考核。
因此,建議考生在備考時既要考慮到往年的考核方式,提早備考,也要關注本年度的最新公告。
②結構化
事業單位教育類考試包括教師資格考試和教師招聘考試兩大部分內容,目前來說,這兩類考試在形式上各省份並未達成一致,在考情上也呈現出多元、多變的特點,下面中公教育教師考試研發和輔導專家團隊就相關情況進行概括性介紹,幫助各位考生掀開教師考試面試的「蓋頭」,讓大家一看究竟。
教師資格考試全國統考的步伐不斷加速,自2011年下半浙江、湖北兩省成為教師資格證全國統考試點省,到2013年下半年全國已有10個省執行試點統考,分別是:河北、山東、山西、湖北、上海、廣西、浙江、海南、安徽、貴州。並且規定除想要取得教師資格證的非師范類考生外,未取得教師資格證的師范生也須參加全國教師資格考試,取得教師資格證書。
試點省教師資格面試綜合了結構化、試講、答辯三種形式,有些地區還加入了技能測試,例如:2012年上海學前教育教師資格面試中融入鋼琴彈唱、繪畫等技能測試內容。面試主要考核申請人的職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。未加入試點省份的教師資格面試,由本省自行組織,教師資格面試形式不統一,主要採取試講和說課方式。
關於教師公開招聘考試,目前全國沒有統一的考試形式和考試大綱,部分省份實行全省統一考試,但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行匯總,然後由教育局統一組織招聘考試,考試形式一般分為筆試和面試。國家自實施凡進必考制度以來,教招考試在全國各個地區每年都有。一般從二三月份各地市就陸續開始考試,六月份到九月份為集中考試時間。
教師公開招聘考試一般包括筆試和面試,通常情況下,只有筆試通過者方能進入面試。面試是由招聘方經過精心組織,在特定的時間和地點,安排評委對考生進行面對面的交談和觀察(如結構化面試、說課、試講、答辯等),從而測查和評價考生綜合素質和能力的一種活動。面試不僅考核考生的知識水平,而且考查考生的儀態、氣質、口才、應變能力和某些特殊技能。
三、醫療類
(1)筆試
近年來,事業單位醫療衛生部門的招聘考試越來越多,但是面對每年大規模的高校畢業生,招考的職位對廣大考生來說,仍舊是鳳毛麟角。可以非常形象的來形容我們的事業單位醫療衛生考試,就像是社會上最流行的選秀節目的海選-人員眾多、競爭激烈、藏龍卧虎。
如何在眾多考生中脫穎而出呢?相信這是廣大考生非常困惑的問題,不要慌張,中公醫考的專家們將會為大家答疑解惑
所謂「知已知彼,百戰不殆」,要想在事業單位醫療考試中取得好成績,首先應該明確它「考什麼?」
一般來說,事業單位的招聘考試,都會分筆試和面試進行,醫療行業由於其特殊性,還會考查實踐操作技能。本篇文章將就筆試部分的考試作一個詳細的闡述。
首先,我們要明確筆試的目的。這是用人單位在廣大「海選」的考生中做的第一次篩選。用人單位當然希望選出來的都是基礎知識扎實,學習和動手能力都比較強的。為了考查考生的這些基本的專業素養,在考試的內容上一般都會設定我們在學校所學的必修科目。
其次,各地甚至各醫院的考試側重差異很大。我們知道,每個地方,每個醫院都有屬於它自己的優勢產業,或者說是特色專科。而醫療招聘考試的命題人又往往是這方面的專家,所以說命題人喜歡側重於考查自己所研究領域內的專業知識。這就需要考生要熟悉當地考情。是衛生系統統一招考呢,還是各醫院分別命題呢?當地有哪些醫學界的泰斗,他們的主攻方向是哪些?如果是各醫院自命題,則要了解該醫院的優勢科室是什麼等等一系列問題。
第三,「萬變不離其宗」。雖然各地考情差異很大,但是由衛生局統一命題,專業必修課、主幹課,仍然是最多、最常見的一種考查內容。下面我們將就這種情況詳細說說各專業都「考什麼」。
(一)臨床醫學專業
臨床醫學專業的命題方式一般是醫學基礎知識+臨床課。醫學基礎知識中又以解剖、生理、病理、葯理、診斷這幾科為重點。臨床課即內、外、婦、兒。又根據用人科室的不同略有側重。這就要求考生們要仔細研讀職位表,明確自己報考的職位。此外急診科學和傳染病學因是臨床中經常需面對的問題,故也為考查的重點。近年來,醫患關系的問題越來越受到社會的關注,故對於醫生的職業道德和衛生法律法規的考查也越來越受到命題者的青睞。
(二)中醫學專業
中醫學專業的命題,各地差異很大。有些地區只考四門基礎課,即中醫基礎理論、中醫診斷學、中葯學、方劑學。有些地區會側重考查臨床課,即中醫內科學、中醫外科學、中醫兒科學和中醫婦科學,甚至還會涉及針灸和四大經典。但總的來說,中醫基礎理論、中醫診斷學、中葯學、方劑學、中醫內科學這五門課是重中之重。如果在您不了解當地考情的情況下,建議您著重復習這五門課,同時兼顧其他。中公醫考專家們溫馨提醒廣大考生盡量充分備考,全面掌握考試內容,以免遺漏任何一個科目而影響我們的整體成績。
(三)護理學專業
縱觀各省、市、縣事業單位歷年的考試真題,雖然考察的內容側重點不同,但卻是有規律可循的,大體可以總結為兩點:第一,《基礎護理學》佔有絕對重要的位置。無論考核的內容是以客觀題的形式出現,還是以主觀題的形式出現,《基礎護理學》這門科目所佔的分值相對來說都比較多。尤其是基本護理操作、護理診斷和護理措施,幾乎穿插於其它四門科目各個系統疾病中,可以說《基礎護理學》除了是其他科目的基石外,還在護理學中起到了一個穿針引線的作用。第二,考察的內容注重臨床實踐,考核的疾病基本上都是臨床常見的疾病。所以,雖然參加事業單位考試的同學大多都是畢業有些年份了,但是由於在臨床中都曾在各個科室轉過,所以,在這方面還是比較占優勢的。
(四)葯學專業
葯學專業(葯劑科)的考試,各地區的考情差異更大。絕大多數地區的公告中通常只說明考試范圍是「相關專業知識」。那麼葯學專業的「相關專業知識」包括哪些呢?其實,大家只要回憶一下大學時期學習的重要專業課,就能對考試范圍有一個大體的把握了。需要提醒大家的是,葯事管理學這門課程,很多人在學生時期沒有作為重點學習過,但是在事業單位考試中出現的可能性比較大,考生在復習時需要格外關注。
(五)醫技專業
醫技專業如影像、檢驗之類,專業性比較強,所有考查大家所學的專業的課的可能性大。同時需要恭喜該專業的考生們,因為醫技專業的人才相對缺乏,往往這些專業的錄用率較高。
「良好的開端,是成功的一半。」第一步,我們明確了「考什麼?」,這是一個好的開始。然而,要想進入我們理想的醫院,還需要認真的備考和不懈的努力。「路漫漫其修遠兮」,如何在這漫長的備考道路上掌握方法、一舉奪魁呢?請繼續關注中公醫療衛生考試筆試備考指導——「怎麼學」。
(2)面試
醫療衛生類作為各地事業單位考試招考的大戶,在每次考試中都吸引了眾多考生的青睞。但是由於目前各省、各地市事業單位考試組織上的不統一,很多地方甚至是由招錄單位自行組織,導致了考生對相關考情不了解,缺乏參考,備考也沒有了方向。
為了更好地幫助考生了解醫療衛生類事業單位面試的基本考情,揭開它的神秘面紗,中公教育面試研發和輔導專家團隊在對全國歷年醫療衛生類事業單位面試真題充分整理和分析的基礎上,整理了醫療衛生類事業單位面試的基本考情,與各位考生分享,以期對大家的備考提供幫助。
眾所周知,面試是一種常用的人才測評的方法,其本質就是考察人崗匹配性。從目前事業單位招錄考試情況來看,面試工作根據崗位特點和專業要求,可採用專業測試、結構化測試、情景模擬、試講、答辯及實際操作等多種方式組織。而醫療衛生類事業單位面試主要採取結構化面試或實際操作(技能操作)的方式進行。
實際操作(技能操作)主要是為滿足招考單位對專業技術人員的專業素質的要求而採取的面試方式,側重考查考生滿足崗位工作需求的實際動手能力,也就是考查考生對基本知識的掌握和基本技能的臨床應用,命題方向主要是針對崗位實際工作需要對一些專業儀器、裝置的操作方法進行考查,或者是涉及到日常工作相關的工作操作方法和流程等。實際操作(技能操作)的面試考場布置往往較隨意,不像結構化面試有嚴格的規定,考官組成相對結構化面試來說專家的專業要求會更高,而且不同的崗位操作內容也會不同,其評分標准也更加側重實際操作能力。
如:2011年9月4日貴州省事業單位考試面試真題(某市醫院)
操作題:演示以下處理流程:
(1)開啟無菌包,取無菌物品;
(2)過敏性休克的處理過程。
而醫療衛生類結構化面試的情況就更為復雜,主要體現在各省、各地市甚至各單位考情的不確定性、不統一性上,這種不確定性和不統一性又體現在考試時間、面試形式、考官組成、作答時間、題目數量、題型特點等諸多方面。目前各省、各地市醫療衛生系統考試沒有特定的時間,也沒有單獨的時間,要麼是與其他崗位事業單位一起組織,要麼就是各單位自行組織;面試組織流程等方面相較於公務員考試規范性存有一定差距;考官組成方面醫療衛生類面試考官很多地方更加註重考官的專業身份,而作為人才測評綜合素質的要求相對要低一些;作答時間平均每道題2-5分鍾的情況都是存在的,沒有相對統一的規定和要求;題目數量主要集中在2-4道題,但是個別地區也出現過1道題或5道題的情況;題型特點也較為復雜,除了常見的普通面試題型外,也會側重從醫療衛生專業身份定位或材料背景角度進行題目命制,更有很多地方會以醫療衛生專業題的形式對考生進行專業素質和能力的考查。
以上考情雖然復雜,但是對於指導考生備考來說題型特點的情況會更有指導價值和意義,下面就詳細向大家進行解讀。
綜觀歷年真題,概括來說醫療衛生事業單位面試題目包括三種基本情況:一是與公務員考試或綜合崗事業單位考試題目並無差異的普通綜合類題目;二是以醫療衛生事件、醫院或醫務工作者等專業角度為背景的面試題目;三是醫療衛生專業題目。

❼ 2020天津事業單位考試法律知識:《行政法合法合理原則》考點解析

【導讀】

在事業單位公共基礎知識的考試中,行政法是我們在考試當中也是占據了重要一環的考點,最近這幾年,市屬也好,省屬也好,行政法的比例都在加大,如何把握行政法的基本原則,這一章我們就將解決這個問題。

一、概念

行政法是調整行政主體在行使行政職權和接受行政法制監督過程中而與行政相對人、行政法制監督主體之間發生的各種關系,以及行政主體內部發生的各種關系的法律規范的總稱。

二、合法行政原則

1、地位:合法行政是行政法的首要原則。

2、內容:合法原則作為行政法的首要原則,其他原則可以理解為這一原則的延伸。我國合法行政原則在結構上包括對現行法律的遵守和依照法律授權活動兩個方面。

行政權力的運行,運用必須依據法律、符合法律,而不是與法律相抵觸,所有的行政活動只能在法律授權的范圍內進行,依法只能由法律規定的事項,行政機關除非獲得授權,否則不得作出任何規定; 在沒有立法文件進行規定的情況下,行政機關不得作出影響公民、法人和其他組織權利義務的行為。也就是我們所說的“法無授權即禁止”。

實行合法行政原則是行政活動區別於民事活動的主要標志。

3、考察方式:考試中,這一原則經常以案例題的形式進行考察

三、合理行政原則

1、內容:合理行政原則的主要含義是行政行為應當符合最低限度的理性。

2、解讀:最低限度的理性是指行政決定應當具有一個有正常理智的普通人所能達到的合理與適當,並且能夠符合科學公理和社會公德。

這屬於實質行政法治的范疇,尤其適用於自由裁量性行政活動。(我們的合理原則是指行政行為在合法的前提下應盡可能合理、適當和公正,便於在結果上達到一種公平的狀態,特別是行政機關根據裁量權作出的活動,都必須符合基本理性。公平公正對待,禁止明顯偏差或歧視,對事公正,對人公平。考慮相關因素,裁量應符合法律目的。

行政機關實施行政管理可以採用多種方式實現行政目的的,應當避免採用損害當事人權益的方式。比如高鐵上吸煙罰款500-2000元。甲乙兩人共同在高鐵上吸煙,因為甲和調查人員認識,對甲僅罰款500元,對罰款2000元,則該行政主體的行政行為就屬於違反了行政法中的合理行政原則。

3、考察方式:原文考察居多,將合理行政原則與其他原則並列考察單選。

四、試題

例1.下列哪些做法違反合法行政的要求?多選( ACD )

A.因胡蘿卜價格上漲,某鎮政府要求村民拔掉麥子改種胡蘿卜

B.為解決殘疾人就業難,市政府發布《促進殘疾人就業指導意見》,對錄用殘疾人達一定數量的企業予以獎勵

C.張某毆打他人致輕微傷,派出所決定對張某進行拘留。

D.某市政府發布文件規定,外地物流公司到本地運輸貨物,應事前得到當地交通管理部門的准許,並繳納道路特別通行費

【答案】ACD。解析:本題考察對行政合法原則的理解,我們的合法原則內容包括對現行法律的遵守和依照法律授權活動兩個方面:1.行政機關必須遵守現行有效的法律。這一方面的基本要求是:行政機關實施行政管理,應當依照法律、法規、規章的規定進行,禁止行政機關違反現行有效的立法性規定。2.行政機關應當依照法律授權活動。這一方面的基本要求是:沒有法律、法規、規章的規定,行政機關不得作出影響公民、法人和其他組織合法權益或者增加公民、法人和其他組織義務的決定。A選項鎮政府要求村民拔掉麥子改種蔬菜是侵犯了農民的自主經營權。B選項不違反合法行政的要求,政府的措施促進了殘疾人就業。C選項派出所只有警告和0-500罰款的權利,無拘留的權利,因此C違法合法原則。D選項,市政府發布的文件中關於“限制其他地區的個人或者企業到本地區從事生產經營和提供服務”與《行政許可法》中的第十五條 第二款規定條款沖突,屬於違法行為,因市政府也屬於違法。故本題正確答案為ACD。

❽ 2019天津事業單位考試法律知識:有幾道行政法題目需要你做一下

【導讀】

根據下列給定材料,結合相關法律規定,回答1-5題

為確保群眾舌尖上的安全,近日,甲市市場監管局對甲市網路餐飲訂餐平台和入網商家落實主體責任進行隨機檢查。在抽查過程中發現A、B兩家餐飲店違規從事網路訂餐。A餐飲店,整體條件達不到食品經營許可要求;B餐飲店營業執照存在造假嫌疑。甲市市場監督管理局最終對A餐飲店作出責令停產停業處罰;對B餐飲店前期進行了查封,後經調查,B餐飲店營業執照確實不符合法律規定,後對B餐飲店處以1萬元的罰款並沒收了其違法所得。

1.甲市市場監督管理局對A餐飲店作出的責令停產停業屬於:

A.聲譽罰

B.財產罰

C.行為罰

D.人身罰

2.關於責令停產停業,下列說法正確的是:

A.地方政府規章可以設定責令停產停業的處罰

B.A餐飲店對該處罰不服,應當提起行政復議

C.A餐飲店對該處罰不服,可在3個月內申請行政復議

D.在作出責令停產停業處罰前,行政機關應當告知相對人聽證的權利

3.A餐飲店若申請聽證,關於聽證下列說法不正確的是:

A.當事人必須親自參加聽證

B.聽證一般公開舉行,但也有例外

C.當事人不承擔行政機關組織聽證的費用

D.行政機關應當在聽證的7日前,通知當事人舉行聽證的時間、地點

4.甲市市場監督管理局對B餐飲店進行的查封,屬於:

A.行政處置

B.行政處罰

C.行政強制措施

D.行政強制執行

5.關於行政處罰,下列說法正確的是:

A.行政法規可以設定限制人身自由的行政處罰

B.沒收違法所得決定作出前,應當告知相對人聽證權利

C.當事人申請行政復議期間,行政處罰應停止執行

D.如行政違法行為在二年內未被發現,不再給予行政處罰

參考答案:

1.【答案】C。解析:警告屬於聲譽罰;罰款以及沒收違法所得、非法財物屬於財產罰;責令停產停業以及暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執照屬於行為罰;行政拘留屬於人身罰。故本題答案選C。

2.【答案】D。解析:根據行政處罰法的相關規定,人民政府制定的規章可以設定警告或者一定數量罰款的行政處罰,不能設定責令停產停業的處罰,A項錯誤。A餐飲店對該處罰不服,可以提起行政復議並不是應當,B項錯誤。根據《行政復議法》的規定,公民、法人或者其他組織認為具體行政行為侵犯其合法權益的,可以自知道該具體行政行為之日起六十日內提出行政復議申請,C項錯誤。D項符合法律規定,正確。故本題答案選D。

3.【答案】A。解析:根據《行政處罰法》的規定,當事人可以親自參加聽證,也可以委託一至二人代理。A項不符合法律規定,不正確。其他選項均符合法律規定。故本題答案選A。

4.【答案】C。解析:根據《行政強製法》的規定,行政強制措施,是指行政機關在行政管理過程中,為制止違法行為、防止證據損毀、避免危害發生、控制危險擴大等情形,依法對公民的人身自由實施暫時性限制,或者對公民、法人或者其他組織的財物實施暫時性控制的行為。行政強制措施的種類:(1)限制公民人身自由;(2)查封場所、設施或者財物;(3)扣押財物;(4)凍結存款、匯款;(5)其他行政強制措施。故本題答案選C。

5.【答案】D。解析:根據《行政處罰法》的規定,法律可以設定各種行政處罰,限制人身自由的行政處罰,只能由法律設定。行政法規可以設定除限制人身自由以外的行政處罰。A項錯誤。行政機關作出責令停產停業、吊銷許可證或者執照、較大數額罰款等行政處罰決定之前,應當告知當事人有要求舉行聽證的權利,並不包含沒收違法所得。B項錯誤。當事人對行政處罰決定不服申請行政復議或者提起行政訴訟的,行政處罰不停止執行,法律另有規定的除外。C項錯誤。D項符合法律規定,正確。故本題答案選D。

❾ 急需行政法學的所有試題及答案

一、單項選擇題
1、根據我國立法法的規定,有權制定行政法規的主體有:()
A.全國人大及其常務委員會
B.國務院
C.國務院各部委
D.省級人大及其常務委員會
2、下列哪個不屬於我國行政法的法源?()
A.國務院某部委的會議紀要
B.某市政府關於鄭守過橋費的通知
C.最高人民法院關於執行行政訴訟法的若干問題的解釋
D.深圳經濟特區市政府第83號令
3、下列的行政組織中,哪一個不屬於地方人民政府的派出機關?()
A.派出所
B.行政公署
C.街道辦事處
D.區公所
4、下列關於行政主體的表述中正確的選項是:()
A.行政主體是指行政機關
B.行政主體是指具有行政職權的行政機關
C.行政主體是享有行政職權、實施行政活動、承擔行政責任的組織
D.行政主體是指行政法律關系的主體
5、下面所列組織中在行政法上不具備行政主體資格的是:()
A.行政機關委託的治安聯防處
B.縣公安局所屬的道路交通警察隊
C.某區街道辦事處
D.法律授權頒發注冊會計師資格證書的注冊會計師協會
6、某縣公安局為了加強對轄下農村社會治安的管理,決定委託無公安派出所的甲鄉人民政府裁決各種治安案件,試問鄉人民政府應當以誰的名義實施裁決?()
A.縣人民政府
B.縣公安局
C.縣政府法制辦公室
D.甲鄉人民政府
7、派出機關是由地方行政機關所設立的派出組織,在我國可以設立派出機關的地方人民政府有:()
A.省級政府
B.縣級公安局
C.縣級以上人民政府
D.國務院部門
8、關於行政機關和行政機構的設立,下列那些說法不正確?()
A.經國務院批准,省人民政府可以設立行政公署
B.經市公安局批准,縣公安局可以設立直屬機構
C.經全國人大常委會批准,國務院可以設立直屬機構
D.經省級人民政府批准,縣級人民政府可以設立區公所
9、行政主體在行使國家賦予的行政職權,實施國家行政管理活動的過程中,所必須承擔的法定義務,稱為()
A.行政職權B.行政優益權
C.行政職責D.行政許可權
10、下列國家行政機關中,屬於專門行政監督機關的是()
A.工商機關B.稅務機關
C.審計機關D.公安機關
11、下列基本制度中主要目的在於保障行政公正原則的是()
A.迴避制度B.表明身份制度
C.時效制度D.簡易程序制度
12、行政委託與授權是經常發生的行政活動。下列關於二者的比較選項中說法錯誤的是:()
A.行政授權與行政委託產生的原因不同
B.被授權與被委託的對象不盡相同
C.二者所產生的法律後果不同
D.都要對自己的行為承擔法律責任
13、行政機關是否是行政主體需要通過一定標准加以判斷,下列選項中哪一項不屬於成為行政主體必須具備的資格條件?()
A.是否享有法定的行政職權和職責
B.能否以自己的名義獨立行使職權
C.管理的是內部事務還是外部事物
D.能否作為行政訴訟的被告
14、根據行政法學理論和實踐及現行有效法律的規定,下列那一選項並非行政委託的受委託組織一般必須具備的條件?()
A.依法成立的管理公共事務的事業組織
B.具有熟悉有關法律法規規章和業務的工作人員
C.能夠獨立地承擔法律責任
D.對違法行為需要進行技術檢查和技術鑒定的,應當有條件組織進行相應的技術檢查或技術鑒定
15、下列選項屬於國家公務員的是()
A.縣檢察院檢察長
B.市人大辦公室主任
C.公安局局長D.村委會主任

二、多項選擇題
1、行政主體是指承擔一定法律後果的組織,一下選項中哪些是這種法律後果的體現?()
A.在行政復議中作為被申請人
B.在行政賠償案件中作為賠償義務機關
C.在行政訴訟中作為被告
D.可以成為行政復議機關
2、下列關於行政機關與行政主體之間的關系的選項中那些表述是正確的?()
A.並非所有的行政機關都可以成為行政主體
B.並非行政機關在所有的場合都能成為行政主體
C.成為行政主體的不限於行政機關
D.行政主體是對行政機關的行政法地位的法律表述
3、國家職務關系的保障意味著國家對公務員違反職業紀律和職務要求的懲戒?()
A.行政機關對公務員記大過的行政處分
B.行政機關要求公務員承擔部分賠償費用
C.公務員因達到年齡退休而與行政機關解除職務關系
D.公務員在執行職務中因暴力行為致人傷害而被判刑罰
4、行政追償制度是公務員機遇和國家之間的職務委託關系而對國家承擔的一種行政責任,旨在確保職務關系。其所應具備的條件有()
A.公務員執行職務造成的損害行為必須是故意或重大過失行為
B.追償金額必須與公務員的過錯程度相適應
C.要充分考慮公務員承擔賠償的責任能力
D.要符合時效和程序規則
5、以下選項中不屬於地方行政機關的派出機關的是()
A.街道辦事處B.村民委員會
C.區公所D.稅務局所屬的稅務所

三、名詞解釋
1、行政合理性原則
2、行政授權
3、行政主體
4、國家公務員
5、行政相對人

四、簡答題
1、簡述行政合法性原則的內涵
2、什麼是行政委託?行政委託應滿足那些要件?
3、簡述行政法的法律關系有哪些特徵?

五、論述題
1、論述行政優益權。

六、案例分析題
[案情一]
王某和李某系鄰居,兩家房屋緊連。1993年8月,王某鄉市城建局提出將其原有房屋擴建二層樓房的申請,市城建局審查後同意並發放建房許可證,註明每層高度為3.2米。王某按照許可證的要求建成並投入使用。同年12月,李某也向城建局提出擴建房屋的神情,城建局予以批准,並且發放了建房許可證,註明每層高度3.6米,在李某建房過程中,王某發現李某建房的高度超過自己房屋的高度,擋光擋風,違反國務院頒布的《城鎮個人建造住宅管理辦法》,不符合城鎮規劃要求,即上前阻止,但李某聲稱有城建局的建房許可,無人可以阻止。王某遂向法院提起訴訟,認為城建局違法行政,許可李某建房高3.6米,違反省政府的建房規定:城鎮居民建房一般不超過3.2米。在審理中城建局變成批准李某建房3.6米屬個別情況,城建局有自由裁量權,拒絕說明理由。
試結合行政法的一般原則,對此案加以評析。
[案情二]
某縣衛生防疫站認為某飲食店銷售的食品不符合衛生標准,決定對其罰款2000元。飲食店不服,依法向人民法院提起行政訴訟。衛生防疫站為避免敗訴,告之原告若能撤訴,可以減少罰款數額。在原告表示同意後,將罰款數額改為200元。隨後,原告向人民法院申請撤訴。
問題:
(1)屬於事業單位的縣衛生防疫站能否作為本案的被告?為什麼?
(2)如果縣衛生防疫站具備本案被告資格,人民法院應否准許原告的撤訴申請?為什麼?

答案
一、單項選擇題
1-5
BAACA
6-10
BACCC
11-15ADCCC
二、多項選擇題
1、ABCD2、ABCD3、ABD4、ABCD5、BD
三、名詞解釋
1、行政合理性原則是指行政機關不僅應當按照法律、法規規定的條件、種類和幅度范圍作出行政決定,而且要求這種決定應符合法律的意圖和精神,符合公平正義等法律理性。行政合理性原則中的「理」,是指體現全社會共同遵守的行為准則的法理。
2、行政授權實際上是指法律、法規、規章將某方面或某項行政職權授予行政機關以外的組織,被授權者以自己的名義實施行政管理活動和行使行政職權,並由自己對外承擔行政活動的相應法律責任。這里所說的「行政機關以外的組織」,還包括行政機關的內設機構和派出機構,它們與行政機關本身還是有所區別的。
3、所謂行政主體,是指依法享有國家行政權力,能以自己的名義實施國家行政管理活動,並對由此產生的行為後果獨立承擔法律責任的組織。這意味著:行政主體是具有行政法上獨立人格和法律地位,能夠獨立作為行政訴訟主體的組織,其范圍包括行政機關和法律法規授權的組織。
4、國家公務員是指國家依法定方式和程序任用,在中央和地方國家行政機關中行使國家行政職權、執行行政職務的工作人員,不包括行政機關中的工勤人員。
5、行政相對人(簡稱相對人,也稱行政相對方)是行政法和行政法學中一個重要和常用的概念,其基本含義就是指行政機關的行為所指向的、與行政機關相對應的一方,包括作為公民的自然人、具有法人資格的企事業單位及其他組織形態。
四、簡答題
1、簡述行政合法性原則的內涵。
行政合法性原則是行政法治的核心內容。它是指行政權力的設立、行使必須依據法律,符合法律要求,不能與法律相抵觸(這里所說的是廣義的法律,也即多層次的法律規范)。行政合法性原則要求行政主體必須嚴格遵行行政法律規范的要求,不得享有行政法律規范以外的特權,超越法定許可權的行為無效;行政違法行為依法應受到法律制裁,行政主體應對其行政違法行為承擔相應的法律責任。行政合法性原則包括實體合法和程序合法兩方面的內容。實體合法,指行政主體的設立法定、職權法定、責任法定。程序合法,至少包含三方面的內容:一是任何人不能成為審理自己案件的法官,落實這一原則的是迴避制度;二是行政機關在裁決行政爭議時不能偏聽偏信,應當給予當事人同等的辯論機會;三是作出對當事人不利的行政決定時,應預先通知當事人並給其發表意見的機會。
2、什麼是行政委託?行政委託應滿足那些要件?
行政委託是行政主體在其職權職責范圍內,出於管理的需要,依法將其行政職權或行政事項委託給另一行政主體或其他組織,以及特殊情況下委託給個人,受委託者以委託機關的名義實施管理行為和行使職權,並由委託機關承擔法律責任。
行政委託的要件:
(1)行政委託主體是有限制的。委託者必須是行政主體,否則不能稱為行政委託。
(2)行政委託權力是有限制的。委託者必須在行政主體職權范圍內進行委託,越權委託無效,而且受委託者不得將自己接受委託的職權和事項再自行委託給其他組織或個人。
(3)行政委託對象是有限制的。只有具備一定的條件,方可接受行政委託,代委託者行使某些行政管理職權和從事某些行政管理事務,從而成為受委託組織;鬆散的組織,如合夥組織、非正式組織,均不能接受委託行使行政職權而成為受委託組織。
(4)行政委託的事項是限制的。例如,行政管理職權中影響較小、程度較輕的部分,例如行政處罰中的申誡罰或較低數額的財產罰,可以委託其他組織或個人代為行使,而人身罰和能力罰以及數額較大的財產罰,則不能委託給其他組織或個人代為行使。
3、簡述行政法的法律關系有哪些特徵?
(1)這種法律關系的當事人中必有一方是行政主體。
(2)行政法律關系當事人雙方的地位不對等,又稱為行政法律關系的單方面性。
(3)行政法律關系當事人的權利義務基本上由法律規范事先規定,一般來說不能由當事人相互約定和自由選擇,當事人只能依法享有權利並承擔義務。但行政合同的出現,是此特徵的一個例外。
(4)行政法律關系當事人的權利義務具有相對性和統一性。在這種行政法律關系中,當事人的權利和義務出現許多交叉重疊,難以截然分開,這與民事法律關系的情況有所不同。尤其是對於國家行政機關而言,這種相對性表現得更為明顯。
(5)行政法律關系引起的爭議大都由行政機關或行政裁判機關依照行政程序或行政司法程序加以解決,只有在法律明文規定的情況下才通過司法程序解決。
五、論述題
1、論述行政優益權。
國家為保障行政主體有效地行使職權、履行職責,賦予行政主體職務上或物質上的許多優益條件,行政主體享受這些優益條件的資格和可選擇性便是行政優益權,它由行政優先權和行政受益權構成。
(1)行政優先權是行政主體在行使職權時依法所享有的種種優惠條件主要包括:先行處置權,即行政主體在緊急條件下,可以先行處置,如先行扣留、即時強制。獲得社會協助權,行政主體在從事緊急公務時,有關組織和個人有協助執行或提供方便的強制性義務,違反者可能會承擔法律責任。如公安機關或消防機構在執行緊急公務時,有權要求其它交通車輛避讓。
推定有效權,根據法律的有關規定,在行政復議和行政訴訟期間,不停止該行政決定的執行,這是為了保障行政秩序的穩定性和連續性,而推定該行政決定只要未被依照法定程序加以撤銷就一直是有效的。它體現的是行政機關與行政相對方的關系。
(2)行政受益權是國家為保證行政主體有物質能力行使行政職權而向其提供物質條件,行政主體享受這些條件的資格和可選擇性。行政受益權是行政主體從國家所享受到的權益,而不是從相對方得到的,因此與行政優先權不同,它體現的是行政機關與國家的關系,而不是體現行政機關與行政相對方的關系。行政優益權與行政職權密切相關,但不同於行政職權,也不屬於行政職權,兩者最明顯的區別在於:行政優益權可以被行政主體放棄不用,但行政職權不能被放棄,否則將導致違法或失職。
六、案例分析題
[案例一]:
本案涉及行政機關行使職權時的合法性和合理性問題,行政機關行使權力必須依據法律、符合法律,不得與法律的規定相抵觸,在法律規定的范圍內,行政機關根據具體情況的需要,可以自由地裁量權力的行使方式與程度,即享有自由裁量權。所以行政機關行使權力同時必須遵循合理性原則,即行政權力的行使應當符合立法的目的;基於正當的考慮;不得考慮不相關的因素;平等適用法律規范,同等事實同等對待等要求,以其行政權力的運作達到客觀、公正。本案中城建局對李某的建房許可表面看並未違反省政府關於建房的有關規定,因為在省政府的規章中只是規定城鎮居民建房一般不得超過3.2米,由此觀之,城建局對此向有一定的自由裁量權,及在一定的情況下,可以許可超過3.2米,但是,城建局對許可李某建房3.6米的理由拒絕說明,既表明示在無正當理由的情況下許可李某建芳層高超過省政府規章規定的高度,不當地行使了權力,屬於濫用職權的范疇,違反了行政合理性原則的要求。
[案例二]:
屬於事業單位的縣衛生防疫站能作為本案被告,應為其為行政機關授權的社會組織。被授權者以自己的名義實施行政管理活動和行使行政職權,並由自己對外承擔行政活動的相應法律責任。
人民法院不應當准許原告的撤訴申請,因為在行政法律關系中行政機關對其所行使的國家權力無自由處分權。

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