司法行政法律服務演講稿
⑴ 我與法律演講稿大學生範文
憲法作為國家的根本大法，對維護我們國家的長治久安及社會穩定和諧起著極其重要的作用。因此，作為一個中國人，學習憲法是我們的責任，以下是我精心收集整理的關於我與法律 演講稿 大學生 範文 ，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。
我與法律演講稿大學生範文1
親愛的老師，同學們：
下午好!
不知道你們是否聽過這個 故事 。說是唐太宗貞觀年間，長安城西的一家磨坊里，有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友，馬在外面拉東西，驢子在屋裡推磨。貞觀三年，這匹馬被玄獎大師選中，出發經西域前往印度取經。
17年後，這匹馬馱著佛經回到長安。它重回到磨坊見驢子朋友，並談起這次旅途的見聞：浩瀚無邊的沙漠，高入雲霄的山峰，晶瑩的冰雪??使驢子聽了大為羨慕。驢子驚嘆道：「你有多麼豐富的見聞呀!那麼遙遠的道路，我連想都不敢想。」
「其實，」老馬說，「我們跨過的距離是大體相等剮，當我向西域前進的時候，你一步也沒停止。不同的是，我同玄獎大師有一個遙遠的目標，按照始終如一的方向前進，所以我們看到了一個廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就圍著磨盤打轉，所以永遠也走不出這個狹隘的天地。」
是的，我們的生命都是有限的，在相同的時間里，我們是像馬一樣有目標地一直向前走，還是像驢子一樣繞著圈地原地打轉呢?再縮小來看，大家都是四年大學，在這四年裡，你是有著明確的目標勇往直前呢?還是沒有目標，渾渾噩蠶，就像 順口溜 里唱的一樣，「起床從不疊被，學習從來不累，常常夜不能寐，思考誰最般配，明知不學不對，仍然喝酒聚會，考試啥也不會，重修不過就退」呢?
我也曾有過這樣的迷惑，那是我剛入大學的時候，沒了高中時簡單而直接的目標——考上大學，我在自由的近似無人管的大學里，幾乎迷失了方向，甚至迷戀起網路游戲。直到一節憲法課，老師問我們：「如果理想是心靈的一盞燈，你們的燈是什麼?是 考公務員 當官?做律師掙錢?還是為法制的進步而學習法律呢?」
當時，我們都沉默了。我想起了我的父親。父親是恢復高考後的第一屆大學生，經歷過豆腐加白飯的求學生活後，他卻在 畢業 時，放棄了在城市工作的優越條件，回家鄉做了一名教師，一干，就是二十年。年幼的我不懂父親的選擇。直到有一天，我翻出了父親的工作 日記 。父親寫道：「外面的世界很精彩，但這里更需要我，所以從回來了。」
那一刻，我讀懂了父親，讀懂，他心中的那盞燈——他與許多那個年代的大學生一樣，無私奉獻，以建設家鄉、普及 教育 為己任，一直為自己的理想奮斗至今。如今，我們已經長大，那我們的理想是什麼呢?於是，我踏上了自己的尋燈之路。
我從法律的書海里尋找。從古代的巴比倫法典到當今的法律法規，法律一直在用最嚴謹的語言，講述著公平與正義的故事，記錄著社會的夢想。漸漸地，我迷戀上了這樣的語言。 我到前輩那兒去尋找。去聽學者講座，與學長 辯論 。當看到他們會為明確一個法條而廢寢忘食，會因爭論一個案件開一夜的卧談會時，我找到了一個法律人應有的信仰和精神，也確定了自己前進的方向。
我也從實踐中去尋找。署假回家時，我做了一名普法志願者，到村裡去出板報，封田間去做調研。我為自己學以致用而快樂，也為看到許多人因不懂法造成的悲劇而難過。我才懂得，讓全社會的人都懂法、守法，是構建和諧社會最有力的保證。
漸漸地，我找到了心中的那盞燈。這個社會需要法律，更需要普及法律的人。我告訴自己，我要成為共和國的一名法官，做法律的守護者，做法律的探索者，做法律的傳播者。 老師、同學們，今天，當我提著一本本厚如磚頭的法律課本穿梭於教室、圖書館的時候，當我邁著自信的步子走上每一個舞台的時候，我並不害怕其中的艱苦，更不畏懼將來的艱難，因為我知道：我找到了我心中的那盞燈，那盞燈照亮了我的大學，也將照亮我的未來，而我要為了自己的理想而奮斗。
老師、同學們，讓我們一起來找到心中的那盞燈吧。然後用我們的熱情、熱血來守護那盞燈，用我們的刻苦、努力來燃燒那盞燈。當所有的人都擁有了理想，當人與人都在為理想而奮斗，當所有的燈都在心間靠攏，我們擁有的就不只是一份充實的生活，國家擁有的也不只是一個個擁有理想的奮斗者，而是一個由個體組成的為著理想共同進步的和諧社。
我與法律演講稿大學生範文2
親愛的老師、同學：
大家好!
今天是國家憲法日，1982年的今天，我國現行憲法正式通過並頒布實施，歷經1988年、1993年、1999年、2004年修訂，自2001年起，12月4日定為全國法制宣傳日，20~~年第十二屆全國人民代表常務委員會第十一屆會議決定，將12月4日設立國家憲法日。
設立「國家憲法日」，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國，依憲執政的理念;設立「國家憲法日」，不僅是增加一個紀念日，而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上，用憲法維護人民權益的氛圍;設立「國家憲法日」，也是讓憲法思維內化於所有國家公職人員心中，權利屬於人民，權利服從憲法。公職人員自有為人民服務的義務，沒有凌駕於人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。
作為大學生的我們，該怎樣看待憲法等其他法律，我們應該怎麼做麽?我認為從以下四個方面去認識。
首先是知法。作為二十一世紀的我們，作為祖國壯麗事業的接班人，我們必須學習 法律知識 ，只有這樣我們才能培養法法制思維，才能明白什麼事該做什麼是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。
第二是守法。既然我們已經認識了法律，我們就應該明白制定法律的最終目的是保障我們的權利，而不是讓法律成為一紙空文，成為我的笑料，因此我們應該遵守她。其實我們有兩個選擇，要麼違法，要麼守法。違法就意味著你愚昧無知，你沒有社會責任感，你根本不知道你的行為給你的家庭，給整個社會甚至給全國全球造成了多麼惡劣的影響。你為了一己私利，不僅傷害了別人，也毀了自己!如果沒有憲法來規范，那我們的社會還有什麼社會，簡直就是人間地獄嗎。當然你也有另外一種選擇—守法，用法律來約束自己，反省自己，其實在你守法的過程中慢慢就養成了法制思維，你心中裝的不僅僅是自己，還有你的親朋好友，祖國的大好河山，愛國、敬業、誠信、友善等美好品質自然就形成了，社會自由了、平等了、公正了、法制了，國家富強、民主、文明、和諧還會遠嗎?
第三是用法。當你的權利受到嚴重侵害時，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛自己的權利!
第四是相信人間美好。社會風氣日下，但有無數仁人志士的智慧，有我們國家領導人的偉大領導，公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前，不管財富如何，不管地位如何，人民最終一定能夠人人平平等。
我的演講完了，謝謝大家!
我與法律演講稿大學生範文3
親愛的老師、同學：
大家好!我是機械設計製造及其自動化2班的肖宇翔，很榮幸能進行這次演講。
今天我站在這里開始了我的演講，我知道我已經是一名大學生了，「大學是一個人人生中最後的免費試驗田!」所以我很感謝老師給我的這次機會，讓我把想法說出來，謝謝!
今天演講的主題是「思想道德修養與法律基礎」， 思想道德修養與法律基礎不僅僅是一門必修課，他還有著十分重要的意義，下面就我在大學以來的學習和實踐中的收獲和感悟，與大家交流一下。
知識的缺乏才是阻礙我們發展進步的最大障礙。思修這門課正是彌補我們思想上的不完善與法律知識的缺乏的重要課程。我們是當代大學生，是21世紀的開創者，我們不僅要掌握豐富的科學知識，擁有健康的體魄，還要有良好的道德修養。通過理論學習使我的思想有了很大進步，對待一些問題及社會現象有了新的理解。一個人要想使自己的生活得有價值，有內容，也只有通過不間斷的學習，只有學習才會使自己真正發展起來，我們都痛恨自己無知無用，所以只有這樣才能不做一個無知無用的人。
道德與法律，二者缺一不可。道德的重要性，我想沒有人回去懷疑。現實中存在的問題卻是部分青少年的思想道德很不過關，或是被獨生子女家庭嬌生慣養得寵壞，或是學習教育的忽視，使他們目前的思想道德水平很不容樂觀。例如，少年犯罪的比例一直在上升，無數慘案發生在懵懂的青少年身上。讓人痛心和惋惜的背後，究竟是什麼原因呢?高尚的道德品質並不是一夜之間就可以形成的。現在學校為我們的人格素質著想，開設了思修這門課，我們不是更應該好好把握嗎?現在還有多少大學仍然這樣細致得一切為學生著想，一切為我們的整體素質和我們的未來計劃呢?沒有人是一生下來就什麼都懂的，正是這門課，幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，道德觀和法制觀，打下扎實的思想道德和法律基礎，提高自我修養，繼承和弘揚中華民族優良道德傳統，弘揚社會主義道德，恪守公民基本道德規范。
同學們，就讓我們一起努力去做吧!
同時，當今社會，不懂法是寸步難行的。同學們，你們對我們國家的法律有一個怎樣的認識呢?你認為你已經是一名合格的大學生了嗎?中國是實行法制的國家，並且法律體系在不斷完善，我們更是要領會社會主義法律精神，樹立社會主義法制觀念，了解我國的法律制度，自覺遵法，守法，護法。法律在每一位人民心中的地位一直在不斷上升，很多家長也在期待自己的孩子成為一名司法界的良材。現在，我們的思修老師丁老師是一位多麼優秀的老師啊，我們學校法律基礎不是就更有信心了嗎?我們是很幸運的呀!
道德與法律到底是怎樣與我們的生活息息相關的呢?下面我將舉出我們身邊的具體事例與大家分享。 西安音樂學院大三的學生葯家鑫，20~~年10月20日深夜，駕車撞人後又將傷者刺了八刀致其死亡，此後駕車逃逸至郭杜十字路口時再次撞傷行人，逃逸時被附近群眾抓獲。後被公安機關釋放。20~~年10月23日，被告人葯家鑫在其父母陪同下投案。20--年1月11日，西安市檢察院以故意殺人罪對葯家鑫提起了公訴。20--年4月22日在西安市中級人民法院一審宣判，被告人葯家鑫犯故意殺人罪，被判處死刑，剝奪政治權利終身。並處賠償被害人家屬經濟損失45498.5元。5月20日電 20日，陝西省高級人民法院對葯家鑫案二審維持一審死刑判決。
葯家鑫事件絕非一個孤立的事件，而是表明我們的制度和社會，出現了某種「神經症性紊亂」。健全的人性與制度的腐敗從來就不共戴天。近年來，一些地方政府漠視人的生命和尊嚴，危機就隱藏在一系列社會事件中，如宜黃事件等種.種強拆悲劇、趙作海冤案、跨省追捕等。一些部門在制定法律、政策的時候，往往千方百計規避自己的責任和義務，更多留給自己的是權利和無責任。權力出了問題，聚斂財富並按親疏遠近分配資源，就會撕裂社會的道德和人與人的關系——而它們又把其效應「傳導」給人性，使人性出現大規模的敗壞。
這些案例都是在我們大學生身邊發生的。與大學生的思想道德修養和法律知識的諒解息息相關。因此，我們更應加強思想道德修養和法律知識的學習。這樣我們才能更好的被社會接納。
現實總是走在法律前面。一般情況下，立法機構只有在一個問題已經造成廣泛的不便、引起巨大的爭議的時候，才可能考慮對其立法。相應地，司法也總是滯後於社會的急迫需要，對於大量的不當行為，一些法院束手無策。既然體制上仍有缺陷，時時有變化，時時有需要，我們更應該積極努力地去認識和學習，以求將漏洞降到最低，將傷害降到最小。既然有了方向，我們就要在社會主義法治國家與和諧社會建設中，做一個知法懂法守法的合格公民。
大學生既要具備良好的思想道德素質，也應該具備相應的法律素質，樹立「以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥」的觀念。舉起「道德」與「法律」兩面大旗，做一名優秀的大學生，一名優秀的公民，那將無愧一生!
與大家共同分享與交流是件快樂的事，我的演講完畢，謝謝!
我與法律演講稿大學生範文4
作為中華人民共和國的一份子，能夠有機會加入中國共產黨這個神聖的組織，我感到非常的榮幸。3月19日，我們學院組織全體學生對新修改的憲法進行了學習，在王黎黎老師的講解下，我對憲法有了更多的理解。
憲法作為國家的根本大法，對維護我們國家的長治久安及社會穩定和諧起著極其重要的作用。因此，作為一個中國人，學習憲法是我的責任，同時也是作為一名法學院的學生應該做的事。我國憲法最早頒布是在1954年，稱為1954年憲法，我國現行的憲法是1982年憲法。憲法在指導我國法治建設的過程中，共經過了5次修改，第一次是在1988年，第二次是在1993年，第三次是在1999年，第四次是在20__年，最後一次便是今年，20__年3月7日。3月7日，各代表團全體會議、小組會議審議了《中華人民共和國憲法修訂案(草案)》，這對於進入新時代的中國社會具有重要的指導意義，把黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策載入國家根本法，把黨和人民在實踐中取得的重大理論創新、實踐創新、制度創新、成果上升為憲法規定。
這是保證黨和國家長治久安的頂層設計和制度安排，體現了國家事業發展的新成就、新 經驗 、新要求，必將為新時代堅持和發展中國特色社會主義提供有力憲法保障。這次通過的憲法修正案，站在健全完善黨和國家領導制度，推進國家治理體系和治理能力現代化的高度，作出了一系列重大制度安排，包括堅持黨的領導、人大制度、統一戰線制度、憲法宣誓制度、國務院管理制度、地方立法制度、監察制度等各個方面。這些重大修改，充分體現黨和人民的共同意志，充分體現新時代堅持和發展中國特色社會主義制度的優勢。在這個意義上，本次全國人大表決通過的憲法修正案，不僅讓我們國家根本法緊跟新時代步伐，讓治國安邦的總章程更加完善發展，讓黨和人民意志得到更加充分的體現，更是推進國家治理能力現代化的里程碑。
生態文明協調發展，把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興。第二方面，確定中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特徵。第三方面，修改了關於全國人民代表大會常務委員會的組成人員的任職范圍，修改為「全國人民代表大會常務委員會的組成人員不得擔任國家行政機關、監察機關、審判機關和檢查機關的職務」。第四方面，確立了社會主義核心價值觀，強調精神文明，物質文明，生態文明的重要性。第五方面，擴大地方立法范圍。第六方面，確立憲法宣誓，有利於提高憲法的權威，加強憲法的權威。第七方面，設立國家監察委員會。關於新憲法的修訂，我認為這將更有利於我國社會主義制度的發展，中國夢的實現也將指日可待。我為作為一名中國人而感到榮幸。
我與法律演講稿大學生範文5
大家早上好!今天我 國旗下講話 的題目是《法制教育》，很高興能夠有這樣一次機會和大家一起共同學習法律知識。
談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：「沒有規矩，不成方圓」，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然，認為人應該擁有自由，而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過，在一個有規則、有規矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，並不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那麼我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想像一下就知道那是一件多麼可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要，那我們就應該要遵守法律，遵守規則。
我們中國有句古話叫「有理走遍天下，無理寸步難行」，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們人人不講理，那我們的國家將是怎樣一副場面，這個國家怎能稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養法律意識，提高我們的法律素質，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它，還要合理的運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。
新中國成立以來，我們國家一直朝著建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動，努力地在提高公民的法律意識，教育公民自覺守法，並且學會使用法律武器維護自己的利益。而對於執法機關，普法的意義則在於能促使執法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能，懲治違法犯罪份子/，維護國家和人民的利益。
應該會有很多人同意我這個看法吧?有句古話說：「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」。點滴小事，積累成山。別看這「學法用法，從我做起」，說著容易，可要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的。養成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質修養的體現，或許在不經意間你就做了一個好公民，也或許在不經意間你就違反了 規章制度 。舉個再簡單不過的例子，當你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規則呢?
「紅燈停、綠燈行、黃燈等一等」的規定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事，但也能充分體現我們的素質和修養。
我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學法用法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來學法用法，大家都遵紀守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民群眾就能過上安居樂業的美好生活，我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎?
同學們，為了我們的國家，為了我們的社會，為了我們自己，請學法用法，從我做起」!
我的講話完了，謝謝大家!
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⑵ 法制宣傳演講稿
法制宣傳演講稿範文（通用7篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中，演講稿對我們的作用越來越大，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是我整理的法制宣傳演講稿範文（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。
法制宣傳演講稿1
各位老師、各位同學：
大家晚上好！我是來自20XX級本科生3支部的李睿。
從上面兩個實例我們可以看到，依法治國，對於一個國家來說，是一項戰略性的建設和長期的發展進程；而對於個人乃至於一個家庭來說，在某一個時間點，依法治國與否往往就決定了一個人的一生。很多時候，依法治國不只存在於宣傳和制度，而是深深地滲透於我們每個人的生命、生活。這也是我今天演講的主題，那就是：《法治，就在身邊》。
近幾年，創業在就業中所佔的比例也逐年增大。但同時，創業所面臨的非公平競爭，不合理行政干預，相關審批遲緩等問題也日益突出，實行依法治國，是對中小企業生命力和活力的有力保障，保障公平競爭、市場准入等權利，讓小企業的生存發展之路不再孤單。
在教育方面，依法治國同樣帶給我們福利，對於現在的我們，「義務教育「早已不是一個新鮮的名詞，而在二十多年前，義務教育的推廣，特別是在農村的推廣面臨著很大的挑戰。雖然面臨著阻力，但國家還是將《義務教育法》堅定地推行下去。30年後，義務教育終於收到了累累碩果，現今我國有約58萬所小學，8萬所初級中學，高校也有幾千所，教育體系也初步建成。而今的青少年學生，在接受義務教育後，也可根據個人情況進入社會或者像我們一樣進入大學繼續深造。國家通過對教育基本法的堅決落實實施，讓每個青年學生齊家治國平天下的志願成為可能。
依法治國並不是高高在上，相反，它存在於我們生活的每一個角落，當我們的權利受到侵害時，它像一張嚴密的大網，讓違法分子無處可逃；而同時，他又像一束光，帶著司法和正義的溫暖去擁抱我們每一個人。
法制宣傳演講稿2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是「學法懂法，從我做起」。我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束；在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行為規范》就對我們有所要求；在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規范；在扔廢品和紙屑時，《環境保護法》、《愛國衛生條例》、等也都作了相應的規定；在外出春遊、秋遊等活動時，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求；在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。
我們所處的是一個信息時代，同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，我們是否能分辨得清楚？同學們是否想過我們日常的一言一行都必須受到法律約束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益，就要學法、懂法、守法，只有遵紀守法了，才能保護好自己。
生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機會，讓我們的生活可以絢麗多彩。為此，我要向全
校同學發出倡議，我們要創建守法校園，保校園寧靜，讓我們生活在平安和諧的環境中。希望全體同學都能把知法懂法作為我們學習、生活的第一準則。在以後的生活中增強法制觀念，提高防範意識，最後祝願大家在一個安全有序的環境下釋放出自己的生命價值！
謝謝！
法制宣傳演講稿3
老師們、同學們：
大家好！
今天我講的題目是《遵紀守法，從我做起》。
12月4日是全國法制宣傳日。我們都知道，由小毛病發展到大過錯，從一般違法到陷入犯罪的泥潭，這樣的例子在現實生活中並不少見。其中，每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書時的一言一行。所以，我們在校的每一位同學都要好好反思平時的點滴行為，好好想想今天我說錯話了嗎？今天我做錯事了嗎？一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕，一個人的舉手投足可以顯示他品格素養的高下低劣。而在我們同學當中，有一小部分人根本就沒有這種意識，比如：在與同學交往中，未經同意亂翻別人書包、隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、借了同學的錢耍賴皮不還、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳甚至動用課桌椅當武器有些同學張口閉嘴都是臟話，一些行為舉止幾乎跟社會上的小混混沒有什麼區別，而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。不是所有的錯誤都可以歸結到因為是未成年人、因為好奇心強、因為自我保護能力弱。我們未成年人也是人，應該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。
有正確人生觀、價值觀的同學都知道，如果一個班級，紀律觀念強，人人都懂得約束自己的言行，盡可能地不給他人帶來麻煩，不做惹人討厭的人；那麼生活在這樣的班級集體中，每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢，會更加團結互助、天天向上。反之，如果一個班級，骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意，那麼平時表現好的同學也會變得心煩意亂，感到壓抑和窒息，在困惑、迷惑中隨波逐流，在不知不覺中受傷。
法制宣傳演講稿4
各位老師，各位同學：
大家早上好！
12月4日是我國的法制教育宣傳日。今天我國旗下講話的題目是：遵紀守法，關愛生命。
同學們聽說過「陰陽棒」的故事嗎？說的是有個神仙，他有個陰陽棒，用一頭可以把活人點死，另一頭可以把死人點活。當然，這只是個神話故事，在現實生活中，人只有一次生命，人死了再也不會復生，我們應該珍愛我們的生命。
可是，有的同學卻因為不能很好地遵紀守法，無辜地失去了自己的生命。
看，他們有的不遵守交通法規，闖紅燈，或在公路上亂跑，被汽車碾在了車輪底下；有的不聽大人勸告，下河游泳，就再也沒有上來；有的攀高爬下，從高牆上摔得體殘肢斷；有的玩電玩火，無端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實，血淋淋的教訓，一次次給我們敲響了警鍾，一次次在提醒我們，作為少年兒童，必須遵紀守法，否則，就會釀成大禍，就會失去自己寶貴的生命。
遵紀守法，首先要遵守學校的紀律和各項規章制度，不追逐，不打鬧，不做危險的游戲，不玩對自己對別人有害的東西，在學校做個守紀律的好孩子；遵紀守法，要遵守社會公德和各種法規，不在馬路上玩耍，不隨便下河游泳，不破壞公共設施，不玩火，不玩電，不做危害社會的事情，在社會上做個好公民。如果我們每個同學都能成為遵紀守法的好孩子，那麼，危險就會遠離我們，我們的家庭就會更加幸福，我們的社會就會更加安定。
同學們，遵紀守法，從我做起，從現在做起，讓我們的世界更加美好，讓我們的生命更加燦爛輝煌。
法制宣傳演講稿5
各位教師、同學們：
大家好！我今日講話的主題是「做遵紀守法的小學生」。最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象，如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現象，令人擔憂同時也催人深思。
什麼叫遵紀守法呢人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉遊，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那麼它們不僅僅得不到自由，並且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。所以，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，裡面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。
對於想看書的人來說，這一片寧靜多麼寶貴！因為人人都遵守閱覽室規則，大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。我們小學生正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如在做什麼事時意見不一樣、出現矛盾，必須要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風，我們作為小學生，更應當與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自我。
我的演講完了，多謝大家！
法制宣傳演講稿6
各位老師和同學們：
我今天演講的.題目是《關愛明天，普法先行》。
未成年人如何加強對犯罪的自我防範？
（一）增強辯別是非和自我保護的能力。
未成年人只有學好知識，豐富社會生活經驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非，未成年人還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助於未成年人在遭到暴力侵害的時候，及時逃脫或者進行正當防衛，不至於受犯罪行為的隨意侵害。
（二）加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。
未成年孩子對犯罪的自我防範，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該採取哪些措施。根據實踐經驗，我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：
第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然後設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打「110」報警。
第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該採取正確的途徑解決。如及時向同學、家長或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。不要怕你報告了他們的不法行為後會遭到報復，你越是膽小害怕，他們就越膽大妄為。同時，當你開始與同伴在一起玩時發現同伴有犯罪意圖時，你應當制止他，如果你制止不了的話，你就要趕快想辦法遠離他，
同學們，今天你們是在校的學生，明天是祖國建設的棟梁，作為一名學生，有這樣美麗的學校，有這樣高素質的老師，有這么好的教育質量，你們是幸運兒，你們應珍惜光陰、努力拚搏。祖國需要你們，明天是你們的！
法制宣傳演講稿7
老師們、同學們：
大家早上好！
每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今天，在又一個法制宣傳日來臨之際，我想與諸位談談法制。
管子講：「以規矩為方圓則成，以尺寸量長短則成，以法教治民則安。」而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。我們每天的學習、生活都有各項法律法規規范著我們的一舉一動，升國旗時，《國旗法》要求我們正以肅靜，斂以心神；在環境保護，關愛自然方面，《環境保護法》、《愛國衛生條例》等都是我們日常行為的准繩；作為學生，每日奔波在上學，下學途中的我們，是否明確《道路交通法》我們行為的限制；在對待殘疾人的關愛行為方面，《殘疾人保護條例》告知我們正確的所行；當網路的世界愈發奇幻迷離，引人留戀，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》拱衛著我們的心靈。我們的學習生活中處處涉及到法。同時，我們要知道：法是規范我們言行的基本准繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。
依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。各項法律都是為著最大多數人民的利益而制定的，其中憲法是國家的根本大法。如果每個人都能遵紀守法，那麼我們的社會就會更加和諧，人民的生活就會更加美好。青少年是祖國的未來，民族的希望。我們法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。
同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養法律素質，願君冶學於校，以法修身，行事於人，經法研性，他日匡世於國，鴻鵠天地。謝謝大家，我的演講完畢。
;⑶ 法制宣傳優秀演講稿
2021年法制宣傳優秀演講稿（精選7篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。隨著社會不斷地進步，我們都可能會用到演講稿，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是我為大家整理的2021年法制宣傳優秀演講稿（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
法制宣傳優秀演講稿1
尊敬的各位領導、評委、朋友們：
大家好！我演講的題目是：《愛與法》。
愛是什麼？愛是陽光！
有這樣一則寓言：風和太陽比賽，看誰能讓遊客自動脫掉斗篷。大風呼嘯而來，使勁吹，遊客反而拚命抱緊斗篷不放鬆。太陽出來了，溫暖的陽光照耀著大地，不一會兒，遊客就自動脫下了斗篷，到樹陰下乘涼。寓言的寓意自然是「仁者見仁，智者見智」，我以為，在法治的語境下，寓言中的陽光，就是一種對「人」的關愛。依法執教，法固然不可缺失，然而「徒法不足以自行」，在處理學生問題的過程中我們不要忘了呼喚陽光，讓愛的光芒照亮法治的天空，使遵紀守法變成學生的一種自覺行為。
愛是什麼？愛是寬容！
看看巍巍筆下的蔡芸芝老師吧：她的教鞭像要落下來，孩子用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大夥笑了，她也笑了。高抬手，輕落下，一舉一動無不滲透著對學生慈母般的愛。
愛，更是一種信任！
有這么一個故事：一位犯人越獄了，在亡命途中，他大肆搶劫錢財，准備外逃，在搶得足夠的錢財後，他乘上了開往邊境的火車。火車很擠，他只好站在廁所旁。這時，一位漂亮的姑娘走進廁所，關門時卻發現門扣壞了。她走出來，輕聲對他說：「先生，你能為我把門嗎？」他一愣，看著姑娘純潔無瑕的眼神，點點頭。他像一位忠誠的衛士一樣，嚴嚴地守著門。在這一剎那，他突然改變了主意，下一站下車去投案自首。
這是一個聽來的故事，但我相信它是真的。作為教師，愛生是我們的本分，特別是對於後進生，摘掉我們的有色眼鏡，對他們多一份寬容，多一份信任，這比起那單純的厲聲斥責不知要好上多少倍。
當然，在現實生活中，也有這樣一種愛，它無時無刻不在傷害著學生：為了讓學生取得好成績，一個詞、一段話讓學生寫上幾十遍、上百遍；為了培養學生良好的行為習慣，經常是用罰站來促其思過反省；為了阻止學生的早戀，私拆學生的信件甚至說出侮辱學生人格的過激語言……這種把違法當成合法、把侵犯學生的權益當成對學生的關心和愛護的做法，不僅對學校的聲譽產生了負面影響，同時也給我們的教育工作者敲響了學法、懂法、守法的警鍾！依法執教，是我們每一個教育工作者不可推卸的責任和使命。要知道，孩子的心是最稚嫩的，他們的心受到傷害也會痛，而且會結疤。請不要讓我們的愛一次次刺傷學生，背離教育的初衷！
唉——「你這糊塗的先生！你的教鞭下有瓦特，你的冷眼裡有牛頓，你的譏諷中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可要等到坐火輪、點電燈、學微積分，才認得他們是你當年的小學生？」
各位同仁，你們聽到了嗎？陶行知老先生早就對我們提出了這樣的忠告。遺憾的是，時至今日，學生傷害事件屢禁不止，似乎還有愈演愈烈之勢。尤其是近幾年曝光的教育過度懲罰的案例，讓人看了觸目驚心！不！不僅僅是觸目，也觸犯了我們庄嚴而神聖的法律！當我們看到悲傷的家長帶著已經精神失常的兒子坐在法庭上討公道，孩子原本明澈清純的眼神變得那般無神與茫然的時候，我們感到了生命被漠視與踐踏的心痛；當我們聽到15歲花季少女，不堪忍受「差生」之辱，投河自盡，家長撕心裂肺哀號的時候，我們感到了良心的泯滅與良知的淪落！
深深地反思！
它再次提醒我們，依法治教的道路還很漫長。
「沒有愛便沒有生命，沒有法便沒有希望。」記住：法，不僅是一把冰冷的達摩克利斯之劍，更是人們自由翱翔的風箏線，是社會安定的保護神，是和諧校園的守護者。《婦女權益保障法》的頒布，使大批被漠視的女童邁進了學堂；《義務教育法》的出台，讓成千上萬的失學兒童圓了讀書夢；《未成年人保護法》的實施，使廣大未成年人觸摸到了法律的溫暖！
想說的很多很多，做到的還太少太少。我知道，前進的道路從來都不平坦，追求的目標也不會近在咫尺，但既然「黑夜給了我黑色的眼睛」，我就要「用它來尋找光明」！我堅信：
我們的人生一定會更加美麗動人！
我們的校園一定會更加文明和諧！
我們的事業一定會更加燦爛輝煌！
法制宣傳優秀演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是：增強法制觀念，創建平安校園
12月4日是我國一年一度的法制宣傳日，今天是第16個法制宣傳日。常言道：沒有規矩不成方圓。國無法不治，民無法不立。全校同學應一起學法，守法，用法，宣傳法。
一、學法。
我們每一個學生只有學習了法制知識，才能知道什麼是合法，什麼是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣。
二、守法。
明天的中國將是一個法制更加完備的社會，而我們每一個公民必須具備較高的法律素質。只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣線。
三、用法。
法製法規無處不在。它像是我們身旁的騎士，時刻保護著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。
四、宣傳法 。
不僅我們學生需要用法制的知識武裝頭腦，還要用法制的意識武裝中國。我們應該鼓勵我們身邊的人，特別是我們的家長，讓他們一起學習和掌握法制知識。唯有如此，才能使我國實現依法治國的法制目標。
作為21世紀的學生，學習、掌握必要的法制知識，是我們素質教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的.學生時代，更影響著我們的終生。
國有國法，校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規，也包括學校的各項規章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規視而不見，忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、做危險游戲、隨意拿別人東西等等這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學並沒有認識到事態的嚴重性：一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規，在校外嚴格遵守法紀法規!
在這里，我還想向大家提出幾點要求：
1.自覺遵紀守法，自覺維護校園秩序，不追逐打鬧。
2.上下樓梯時，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走，一旦發現前面有擁擠的情況，要立即停止前進，耐心等待，聽從指揮。
3.體育課和大課間活動要遵守紀律，規范活動。
4.要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵紀守法，學會用法律保護自己。
俗話說，十年樹木，百年樹人。同學們，讓我們行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，一起做個知法、懂法、守法的好少年吧!
法制宣傳優秀演講稿3
老師們、同學們：
大家好!
今天我講的題目是《遵紀守法，從我做起》。
12月4日是全國法制宣傳日。我們都知道，由小毛病發展到大過錯，從一般違法到陷入犯罪的泥潭，這樣的例子在現實生活中並不少見。其中，每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書時的一言一行。所以，我們在校的每一位同學都要好好反思平時的點滴行為，好好想想今天我說錯話了嗎？今天我做錯事了嗎？一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕，一個人的舉手投足可以顯示他品格素養的高下低劣。而在我們同學當中，有一小部分人根本就沒有這種意識，比如：在與同學交往中，未經同意亂翻別人書包、隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、借了同學的錢耍賴皮不還、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳甚至動用課桌椅當武器有些同學張口閉嘴都是臟話，一些行為舉止幾乎跟社會上的小混混沒有什麼區別，而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。不是所有的錯誤都可以歸結到因為是未成年人、因為好奇心強、因為自我保護能力弱。我們未成年人也是人，應該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。
有正確人生觀、價值觀的同學都知道，如果一個班級，紀律觀念強，人人都懂得約束自己的言行，盡可能地不給他人帶來麻煩，不做惹人討厭的人；那麼生活在這樣的班級集體中，每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢，會更加團結互助、天天向上。反之，如果一個班級，骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意，那麼平時表現好的同學也會變得心煩意亂，感到壓抑和窒息，在困惑、迷惑中隨波逐流，在不知不覺中受傷。
法制宣傳優秀演講稿4
同學們：
你們的寒假就要開始了，為增強少年兒童的安全法制觀念，平安度過愉快而有意義的假期，要求同學們做到以下三點：
一、從小養成良好習慣，自覺守法。
同學們聽說過這樣一句話：「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰條例》涉及到我們生活的方方面面，比如怎麼樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什麼等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學校拿出來炫耀，實際上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律，增強是非判斷能力，自覺遵守《條例》和其它法律法規。關鍵是要養成良好的行為習慣，從小事做起，遵守《小學生日常行為規范》做起。
我知道有的同學其實很聰明，但他心思不用在學習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一隻腳將別人絆倒；有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的，如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強就有可能將自己送進班房。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法。
還有些同學會說我現在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動教養、送工讀學校進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰於蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話，以後要改正就很難，平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行，不按照各種規章制度做事，最後必將釀成大錯。
我給大家舉個例子：2002年4月份的一天下午，一個城區小學的女學生張某由於經常的受到同桌男生的欺負，就決定報復一下，將同桌買來牛奶袋子咬破一口，再灌入上點老鼠葯，而後放回抽屜里，下午，坐該課桌的小學生喝了這有毒的牛奶後，很快就有了中毒反映，幸虧被送到醫院及時搶救，這才避免釀成大禍。這起案件偵破後，投毒學生後悔不已，她說自己沒有想到會出那麼大的事情，以為小學生吃了只會拉肚子，但是該學生的後悔不能代替法律的懲罰，她照樣受到了處罰。
二、幫助他人抵制不良誘惑。
有人說，我只要自己不違法，別人的事情與我無關。這是不對的。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情，我們應當及時阻止，給他們講解法律，讓他們認識到違法的後果，那你就立了大功，就為社會做出了貢獻。比如：有的家長晚上喝酒回來，把音響打開，乘著酒勁拚命地唱歌，影響到樓上樓下，你呢可以好好勸勸家長，告訴他夜深人靜的時候，這么大的聲響會攪得鄰居不安的，同時也是違反《條例》的行為，如果人家打了110，民警來處理多不好啊。這樣你的家長可能就會及時改正。
在現實生活中有很多的誘惑，有金錢、物質，還有一些奢侈享受，我們呀一定要頂得住誘惑，把心思放在學習上，決不放鬆自己的防線。
三、學會自護，運用法律保護自己。
同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎麼辦呢？我們要增強是非判斷能力，豐富社會生活經驗，鍛煉各種應變能力，還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助於同學們在遇到侵害時入時擺脫或者進行正當防衛，不至於受到違法人員的隨意侵害。根據實踐經驗，我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：
第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏鬥，比較明智的做法是遇事不慌，然後設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打「110」報警。對於這一點，我們辦理的幾件案子很有代表性，有一天，住在集鎮附近的小女孩娟娟放學後往家裡趕，罪犯王某看見她脖子上掛著一把鑰匙，心想：這個小女孩家可能大人不在家，我就跟著她待她開門後沖進她家搶點東西。於是就一直跟著娟娟，走了段路後，娟娟發現後面有男青年一直跟著，心裡害怕，在走到自家房子門口時，她心想：如果我現在開門進房間的話，這個壞蛋一定會沖進我家干壞事的，我不能開門。她就一直在家門前馬路上逛來逛去，王某見娟娟沒開門就躲在馬路對面等，過了一會兒，娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來，就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨，張阿姨娟娟去開門，她立即打110報警。等娟娟開門後，王某就沖上前將娟娟逼進一個小房間里反鎖起來，並威脅娟娟不準喊叫，他自己就到娟娟父母的房間里翻東西，在王正在翻東西時，由於張阿姨報了警，公安人員及時趕到將王某抓獲。
第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該採取正確的途徑解決。如及時向學校、家庭或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意，據調查，一些學生被同學毆打後並不是向家長或學校匯報，而是自己作主到外面找人來報復，要知道報復傷人也是違法的，也會受到處罰。
總之，同學們如遇上不法侵害時，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機智勇敢，要敢於檢舉揭發，積極同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅信邪不可能壓正的道理，干壞事的人心總是虛的，害怕的應該是他們。
最後祝願所有同學們都能夠學法、懂法、守法，奮發向上、健康成長！
法制宣傳優秀演講稿5
同學們：
大家好!
今天，很高興能和同學們在一起共同進行一次法制學習。其實，有些法律知識我應該向你們學習的，為什麼呢?前不久，我陪同市領導到校調研的時候，觀看了同學們自己編寫的法制小故事，很真實，很深刻。此時，我給同學們出二個思考題：①甲失手致傷乙，算不算違法?②如果甲違法，違反了什麼法?結果應是：如果醫療簽定部門確定為重傷，首先甲這種行為造成的後果違法，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利，民主權利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。
下面，我從青少年違法犯罪的基本原因，預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權益三個方面，來給同學們講一下開展青少年法制教育的現實意義和深遠的歷史意義。究其青少年犯罪的基因，既有主觀因素又有客觀因素，更是主、客觀因素相互作用所致。
(一)青少年不良的個性傾向性
人的個性傾向性是個性中最主動，最積極的因素，它決定著人對現實的態度，決定著人的認識和活動的趨向與選擇。個性傾向包括人的需要和動機、興趣、信仰、觀念體系等，不良個性傾向性是大多數青少年實施犯罪行為的主觀心理因素。
(二)家庭不良因素的影響
下面，我重點給同學們講一下家庭不良因素的影響，希望同學們能引以為戒，拿起法律武器，把實際例子講給父母聽，糾正有些父母的不良家庭行為。
家庭是青少年的個體生活、成長的第一空間，是青少年最早接觸的"小社會"。也可以說是一個"大染缸"。這就要求有些同學，是蓮花"出淤泥而不染"，家庭在青少年心目中的位置，應是最為重要的。
我希望通過這次的法制學習，在在座的同學能認清違法、犯法的後果，堅決抵制不良的誘惑，與不良的行為作斗爭，走正確的人生道路。
法制宣傳優秀演講稿6
同學們：
大家好!
今天，我要和大家一起來研究和探討一下如何預防未成年人犯罪的有關問題，希望通過本次學習，使同學們更加清楚地認識如何預防自我犯罪，做一名遵紀守法的好學生，使自己在人生的道路上健康成長，將來做一名建設偉大祖國的棟梁之材。
今天，我們要講三個問題，一是針對《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的有關法律問題給大家作一下簡要解釋，使大家明確本人及其監護人應該如何遵紀守法。第二，向大家通報一下，某縣青少年違法犯罪的情況，並分析一下犯罪的原因，使大家引以為戒。第三，要向同學們提出一點希望和要求，希望大家立志成材。
一、與未成年人犯罪法有關的法律
我們每一個人，時時刻刻都生活在法制的氛圍中。
如我們每天的上課下課，每天的交通安全等等都是由法來決定的，所有能夠判斷的各種行為的條件只有法，那麼，究竟什麼是法?首先我們要清楚法的概念。
法：是體現統治階級的意志，由國家判定或認可，受國家強制力保證執行的行為准則的總稱。
自建國以來，我國不斷地完善社會主義制度，各種法律法規相繼出台。尤其改革開放以來，我國完善了各種法律法規，教育法律法規也基本得到了完善，先後出台了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等一系列法律，又於1999年6月28日第九屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議通過了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，於1999年11月1日起實施。
這部法律的頒布，預示著我國把對未成年人的保護納入到法制化的軌道，今天我講第一個問題就是針對這部法律對未成年人不良行為的預防和大家進行探討。
第十四條規定：未成年人的父母或者監護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為：
1、曠課，夜不歸宿(偷錢，在游戲廳，網吧過夜現象)
2、攜帶管理刀具(如帶匕首等)
3、打架斗毆，辱罵他人。
4、強行向別人索要財物(在學生身上發生非常多，以大欺小)
5、偷竊，故意毀壞財物。
6、參與賭博或變相賭博。
7、觀看、收聽色情、淫穢的音像製品，讀物等。
8、進入法律法規規定的未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所。
9、其他嚴重違背社會公德的不良行為。
第十五條：未成年人的父母或其監護人和學校應當教育未成年人不得吸煙、酗酒。任何經營場所不得向未成年人出售煙酒。
第十八條：未成年人父母或其他監護人及學校發現有人教唆、引誘未成年人違法犯罪的，應當向公安機關報案。公安機關接到報案後，應當及時依法處理，對未成年人人身安全受到威脅時應及時採取有效措施，保護其人身安全。
第十九條：未成年人的父母或其他監護人，不得讓16周歲以下的未成年人脫離監護，單獨居住。
第二十六條：禁止在中小學附近開設營業性的歌舞廳、營業性電子游戲廳。
以上，我講的是《預防未成年人犯罪法》中5條，這部法律共8章57條，都和同學們的日常生活有密切的關系，希望同學們能認真學習這些法律條文。
二、青少年犯罪情況及原因
現在我講第二個問題，向同學們通報一下1-4月份，某縣未成年犯罪的情況並分析一下犯罪的原因。
一月份：這個縣共查處涉及刑事犯罪未成年人17人，涉案7起，在全部人員當中，在校生12人，占總人數70.59%，從案件性質看，一起搶劫案外，其餘均是盜竊案件。
從一月份犯罪性質來看，盜竊案件仍是未成年人犯罪活動的突出問題，在校生比例比較大，出現了未成年人的暴力犯罪。
1月30日，葛某某(男，漢，17歲)早上到陳某家索要欠他家的兩袋蠶蛹錢240元，陳某不答應還錢，葛就拎起陳某家的斧子砍陳，致使陳死亡，葛在砍倒陳後，將陳某家現金3000元拿走，此案在30小時內破獲。
二月份，這個縣共治安處罰1人，案件性質為毆打他人，涉嫌刑事犯罪未成年人1人，案件性質為盜竊。這兩起案件均是一社會輟學學生所為。
二月份未成年人違法犯罪下降有兩個方面的原因：一是學生放假，不易聚集成伙，不良行為的青少年不易聯系，或侵害在校學生。二是春節、元旦節使青少年手中有零花錢，他們不為缺錢而煩惱，從而缺少犯罪的動機。
三月份，這個縣共治安處罰未成年人7人，案件性質均為偷竊，其中在校生1人，佔14.3%。全縣共查處涉嫌刑事犯罪未成年人2人，涉案2起，一起為盜竊，一起為搶劫。從年齡結構看，均為14-16歲的未成年人。
四月份，這個縣共處理違法犯罪未成年人11人，其中在校生4人，佔全部人員的36.3%，從犯罪性質看，一是盜竊，二是毆打他人，從年齡結構看，均為14-17歲的未成年人。
以上是某縣1-4月份未成年人違法犯罪的情況，那麼產生違法犯罪的主要原因是什麼?我認為可歸納以下幾種情況：
一是畸形家庭的影響。許多父母離異、進城勞務，造成孩子缺少家庭溫暖，缺少應有的家庭教育。
二是家長溺愛，對孩子過份驕寵，使孩子養成不良習慣，隨心所欲，有恃無恐，直接導致孩子一旦心理上無法滿足時，便違法犯罪。
三是未成年人爭勇鬥狠，恃強逞勝的不正常的現象導致走向違法犯罪。
四是社會的影響，包括不良的影視、書刊、網吧等文化的影響，摧殘、腐蝕著未成年人的身心健康，加之未成年人的好奇心強，善於模仿，自我控制能力差等原因，造成違法犯罪。
另外，流失生、輟學生進入社會後，受到社會不良風氣的影響，極易學壞，而一旦學壞就很難改好，由此走上違法犯罪的的道路。
五是社會對未成年人的歧視，造成心態失衡，產生逆反心理。
以上我向同學們通報了某縣1-4月份未成年人違法犯罪的情況，並分析了未成年人違法犯罪的原因。
三、如何增強防範意識，保護自己的合法權益
那麼，作為我們這個年齡段的學生，應如何來保護自己的合法權益，增強防範意識呢，這是我今天講的第三個問題。
法制宣傳優秀演講稿7
各位老師、各位同學：
大家晚上好！我是來自20XX級本科生3支部的李睿。
從上面兩個實例我們可以看到，依法治國，對於一個國家來說，是一項戰略性的建設和長期的發展進程；而對於個人乃至於一個家庭來說，在某一個時間點，依法治國與否往往就決定了一個人的一生。很多時候，依法治國不只存在於宣傳和制度，而是深深地滲透於我們每個人的生命、生活。這也是我今天演講的主題，那就是：《法治，就在身邊》。
近幾年，創業在就業中所佔的比例也逐年增大。但同時，創業所面臨的非公平競爭，不合理行政干預，相關審批遲緩等問題也日益突出，實行依法治國，是對中小企業生命力和活力的有力保障，保障公平競爭、市場准入等權利，讓小企業的生存發展之路不再孤單。
在教育方面，依法治國同樣帶給我們福利，對於現在的我們，「義務教育「早已不是一個新鮮的名詞，而在二十多年前，義務教育的推廣，特別是在農村的推廣面臨著很大的挑戰。雖然面臨著阻力，但國家還是將《義務教育法》堅定地推行下去。30年後，義務教育終於收到了累累碩果，現今我國有約58萬所小學，8萬所初級中學，高校也有幾千所，教育體系也初步建成。而今的青少年學生，在接受義務教育後，也可根據個人情況進入社會或者像我們一樣進入大學繼續深造。國家通過對教育基本法的堅決落實實施，讓每個青年學生齊家治國平天下的志願成為可能。
依法治國並不是高高在上，相反，它存在於我們生活的每一個角落，當我們的權利受到侵害時，它像一張嚴密的大網，讓違法分子無處可逃；而同時，他又像一束光，帶著司法和正義的溫暖去擁抱我們每一個人。
⑷ 法官先進事跡演講稿3篇
演講稿 作為演講者在演講時所依據的文稿,是演講成功的關鍵。那麼法官先進 事跡 演講稿怎樣寫？下面我分享了法官先進事跡演講稿，供你閱讀參考。
法官先進事跡演講稿篇1
某某同志現任 人民法院刑事審判庭審判員，是一名矢志於審判崗位上的優秀女法官。
從事法院工作25年以來，她憑著對法官職業的忠誠熱愛，以對人民高度負責的態度，秉公執法，忘我工作，累計辦理了 件、民事、刑事、行政案件。她也因此多次榮獲
連續三年沒有發生錯案和上訪投訴案件
公正執法，做一名群眾滿意的好法官
某某是刑庭的一名審判員。多年的法官經歷鑄就她正直、機智的性格。她深知，自己手中的審判權力是人民賦予的，她只能用手中的權力來保衛人民的安寧。自從「嚴打」整治斗爭開始後，某某更是把全部身心都撲在了工作上。作為一名刑事庭的法官，運用法律武器打擊犯罪，懲罰邪惡是她的職責。她一方面堅持學習，不斷提高自己的政治素質和業務素質，另一方面恪盡職守，依法從重從快打擊犯罪分子。作為一名刑事庭審判員，如何在「嚴打」期間准確、及時審結案件，成為擺在她面前的一個難題。某某想方設法提高工作效率，將案件依收案時間先後排列，定出時間表，按計劃審結。此外，她抓緊一切可利用的時間，投入到工作中。白天抓緊時間開庭調查，工作時間不夠用就利用晚上的時間寫法律文書、閱卷。熟悉審判的人都知道，開庭不僅是個腦力活，它需要審判員的大腦高速運轉，掌握庭上瞬息萬變的局勢;開庭還是個體力活，一個庭開下來常常口乾舌燥。作為審判員，某某承辦了大批案情復雜、審理難度較大的案件，許多庭要開上一天。
公正執法，審慎細致辦「鐵」案
作為一名黨員，某某深知，只有堅持嚴格依法辦案，才能不辜負黨和人民的厚望。因此，在貫徹執行依法從重從快的方針的同時，對於每個案件，她都嚴格按照法律規定審理，力求每個案件都經得起歷史的檢驗。她在庭審前認真閱讀卷宗，制定周密細致的庭審提綱，為開庭審理做好充分准備;在庭審過程中和庭審後認真組織合議庭成員進行評議，反復推敲案情，力爭將每件案件辦成鐵案。
講政治、講大局，力求最佳社會效果
在政治上，某某同志認真學習黨的路線、方針政策，學習鄧小平理論、江澤民三個代表的重要思想和黨的十六大精神，學習黨的知識，嚴格以黨員標准要求自己，效率意識、服務意識。在每次嚴打整治斗爭中，為維護全區社會穩定的大局，她在保證審判質量的同時，還爭取使案件審理收到良好的社會效果，而不是就案辦案。在此期間，她接連審理了幾個刑事附帶民事賠償的案件。凡是此類案件中，如果民事部分處理不好，極易引起被害人或其家屬的激烈情緒，激化雙方當事人的矛盾，給社會帶來不安定因素。因此對此類案件，她總是提醒自己要做好當事人的工作，及時化解矛盾。司法為民 扶助弱者某某同志在辦案中，牢記司法為民的工作宗旨，急群眾之所急，想群眾之所想，不懼辛苦，不怕麻煩，對人民有利的事情，她總是沖鋒在前面，並且她能平等地維護當事人的合法權益對來訪的群眾，她熱忱地為他們提供法律咨詢，真誠的為他們排憂解難，贏得了當地群眾的信賴。特別是對於一些不懂法的農民群眾，她更是十分耐心地用淺顯易懂的語言給他們講道理，讓他們贏得明明白白，輸得心服口服。
廉潔勤政 一身浩然正氣
公正辦案，廉潔是根本。在工作中，某某嚴格執行紅山區政法幹警「十條禁令」，始終拒說情，拒吃請，拒收當事人的一切財物，堅持做到曉之以理，動之以情，秉公執法，維護了法律的尊嚴。一次，她主審了一起盜竊案。她的同學是這位被告人的親戚。一天晚上，同學專程上門說情，要求看在同學的面子上，判處被告人緩刑。面對摯友企盼的目光，她耐心地解釋：「老同學，你應該理解我的工作。辦案是以事實和法律為依據，科學量刑判處。假如枉法裁判，豈不是執法犯法?」聽完這些話，老同學拂袖而去。審判結果，這位同學的親戚被依法判處有期徒刑。在友情、親情與法律之間，她執著堅定的是一個人民法官的職業道德，忠誠維護的是法律的神聖與尊嚴。多年來，類似這樣的情況不勝枚舉。但她常說：「既然我選擇了法官這一職業，就要對得起自己胸前的天平。自某某同志參加工作以來，從來沒有違法違紀現象發生。
某某同志取得了一定的成績，但她深知做一名新時代法官肩上的責任和義務，她將繼續不斷的學習新知識和黨的各項方針政策，繼續加強職業道德修養，找出差距，克服不足，把公正與效率做為其行動的指南，做一名讓領導放心、讓群眾滿意的好法官。
法官先進事跡演講稿篇2
他是一個勤懇敬業、廉潔奉公的好法官。自入黨xx年來，他躬身實踐共產黨員全心全意為人民服務的宗旨，自覺做到「司法為民」，淡薄名利重事業，勵精圖治，有所作為。他曾連續11年被評為優秀共產黨員，兩次榮立三等功，多次被盛市、縣表彰為「嚴打」整治斗爭先進工作者。xxxx年xx月經最高人民法院批准為四級高級法官。今年，新春伊始，XXX被XX省委、省政府表彰為全拾政法戰線先進幹警」，省高級人民法院授予他拾十佳」法官榮譽，受到通報表彰。
不學習就沒出路
xxxx年XXX從部隊復員到XX縣法院工作,崗位的變換讓他感到了自身 法律知識 的欠缺，因為他知道，法官自己法律知識掌握不牢，就不可能做到公正、准確地辦案。從此，XXX發揚「釘子精神」，想方設法擠出時間學習。他把自己身邊的同志當作良師，虛心求教;經常向一直從事審判工作的同志請教工作中的疑難問題，苦心研讀法律知識。xxxx年xx月，他順利拿到了XX省高等 教育 自考法律大專文憑，成為當時XX縣法院第一個自考大專 畢業 的人。xxxx年x月，他又報名參加西南政法大學法律本科的自學考試，即「小自考」。由於報考難度較大，和他一起報名學習的許多年輕人都中途退卻了，只有XXX依然以堅強的毅力堅持著，當別人在工作之餘看電視、打撲克消磨時光的時候，他卻在燈光下孜孜不倦地讀書。XXX只用了兩年時間考完了所有科目，在他44歲那一年獲得了法律本科文憑。然而學無止境，他沒有停止學習的步伐，深知法律更新很快，只有不斷的學習，才能熟練准確地掌握和運用,現在他每天都要抽空學習法律、司法解釋等有關法律知識。
在抓好自身學習的同時，XXX還組織和督促庭內同志學習。他告誡庭內同志：「不學習就沒有出路，只有爭做‘學習型’、‘知識型’的法官，才能適應審判形勢的新需要」。在XXX的影響和帶動下，全庭同志形成了你追我趕的學習氛圍，人人取得了法律本科學歷，兩人通過了司法考試。
同時，XXX還把結合工作寫宣傳、信息、調研 文章 看作是提高審判人員綜合素質和參與社會治安綜合治理的一項重要內容。每年他個人在全國、省市縣級刊物上發表文章近百篇，有力地宣傳了法院審判工作，自身的政治素質和業務能力不斷得到提高。
不拿權力做交易
XXX在法院工作了xx年，辦過幾千件民商、審監、執行、刑事案件，從沒辦過一件冤假錯案，沒吃過當事人一頓飯，沒收過當事人一分錢，沒辦過一件人情案。尤其是在刑事審判庭工作後，求他「開條口子」、「輕判一點」、「網開一面」的上級領導、同事、親友非常多，可是他始終堅持「什麼大也不如法律大，任何時候都要對法律負責」這個理念，從不受外界的干擾影響。雖然他愛人沒有工作，家裡生活全靠他一人的工資，家境很不富裕，但他深深地知道「吃人東西嘴短，拿東西人手軟」，法官一出現不廉潔的行為就會影響到案件質量，公正司法就會成為一句空話。因他的「無情」碰了一鼻子灰、無功而返的人都只有無可奈何地搖搖頭說：「對這個‘刀槍不入’的人真是毫無辦法……」XXX卻常說：作為一名法官，給群眾辦事是應該的，若收了當事人的禮，沒辦成事當事人會罵我「不是人」，收了禮物辦成了事當事人也同樣會在心裡瞧不起我，自己行的正，走得端，辦案公正，那些歪門邪道就鑽不了空子。
xxxx年xx月，在審理被告人汪暢犯購買使用假幣一案中，當事人為減輕罪刑，托任某領導的襟兄來說情，夜晚又帶著兩瓶名酒等貴重禮品，敲開了XXX的家門，請求給點面子，要求「放此人一馬」，並說事成之後，定當重謝。XXX不但沒有收他送來的錢物，還對當事人給予嚴厲批評。該領導大動肝火：「你這小小的一個庭長，敬酒不吃吃罰酒……」XXX果斷地回答：「是黨和人民給我的權力，豈能以權謀私，權錢交易。」說情者見無孔可入，無計可施，悻悻拿起錢物離去。XXX頂住了各方壓力，依法公正地作出了有罪的判決。
盡管如此，有的人還是半信半疑，總覺得辦事不「表示」心裡不踏實。在審理原告宋華曄與被告鄒太明爭水糾紛中，XXX經過說法論理，到案發地進行調查、繪制現場圖，查明了糾紛起因，宣告被告鄒太明無罪，同時駁回自訴人宋華曄民事賠償請求的判決。被告沒想到自己的官司能夠打贏，當場掏出1000元錢表示謝意，XXX毫不猶豫地回絕了。
不作表率何談稱職
XXX常說，自己是一個農家子弟，是黨把我培養成一名法官，不拚命地干好工作就對不起組織的培養教育，越是資歷老，越要當好表率。
當過軍人XXX依舊保持著軍人優良的作風。在XX縣法院工作xx年來，XXX嚴格遵守法院勞動紀律，院考勤登記簿里記載著他全勤的記錄，他從來沒有遲到早退過，也從未因私事請假過一天,很少過一個完整的「雙休日」和節休假日，工作起來不分白天和黑夜，從不叫一聲苦和累，同事們都叫他「拚命三郎」。
在審判工作上，他更是堅持以事實為依據，以法律為准繩辦案。作為刑事審判庭的庭長，他嚴把案件審查關，既充分發揮刑罰的威懾力，防止重罪輕判，使罪犯受到應有的懲罰;又正確區分罪與非罪、此罪與彼罪的界限，不偏不倚，不枉不縱。
xxxx年x月，在審理被告人張甫弟犯姦淫幼女罪一案中，為做到定性和量刑准確，XXX認真做好對檢察機關移送的主要證據審查的同時，他還先後3次深入到案發當地，步行90餘里，調查走訪了所有當事人，整理了12份107頁的材料，查清了被告人張甫弟在兩年的時間內，先後對四名七歲至九歲的幼女多次進行姦淫的事實。尤為重要的是，被告人將四幼女集中在一起進行猥褻和實施輪流姦淫。據此，XXX5次召集合議庭其他成員進行合議研究，認為張甫弟不僅姦淫幼女多人，且情節惡劣，依法應予以重處，並及時將張甫弟一案依法移送XX州市中院管轄。經審理，XX州市中級人民法院以姦淫幼女罪，判處被告人張甫弟死刑。由於XXX的嚴格把關，避免了重罪輕判，一個惡貫滿盈的罪犯終於得到了法律的嚴懲。
xxxx年x月，正值全國「嚴打」整治斗爭開始不久，檢機關以組織、領導、參加黑社會性質組織罪將某中學學生謝藤軍、江波、李宗建、李友成提起公訴，此案受到全國多家新聞媒介的竟相關注和炒作。XXX主審此案，經過認真審理查明，他認為謝藤軍等4人成立的「新龍會」組織，是學生中的一種幫派組織，成員幾乎是14歲至16歲的初中學生，其宗旨主要是對抗另一學生幫派組織「飛鷹幫」，既無構成犯罪的行為，更無嚴重破壞經濟、社會生活秩序的行為，構不成黑社會性質組織罪的構成要件和犯罪特徵，「新龍會」僅屬於一般非法組織。因此，他沒有受「嚴打」整治斗爭、新聞界和政法內部已定性的影響，嚴把案件性質和罪與非罪的界限關，依法宣告無罪，避免了一起重大錯案的發生。事後，公安機關和檢察機關的同行一提起這件事，都向XXX投來了敬意的目光。
任刑事審判庭庭長7年來，XXX緊緊圍繞「公正與效率」這一主題，以飽滿的工作熱情、高度的責任感和勇爭第一的精神，帶領全庭法官銳意進取，開拓創新，使XX縣法院的刑事審判工作取得了顯著的成績，並長期穩定地保持全市領先的優勢：在全市法院對口考核中連續五年名列第一;連續兩年實現案件審結率、高效審判率、當庭裁判率、上訴維持率、自訴案件調解率五個100%，並實現了無抗訴案;榮獲集體三等功一次，先後被省市縣評為「嚴打」斗爭先進集體和省市「優秀青少年維權崗」。XXX個人每年主審全庭案件的40%以上，個人所辦案件連續五年無改判案件。他因此也受到了本院乃至其他兄弟單位從事刑事審判工作的同志的尊重，成為大家心目中的楷模。學習的對象。
法官先進事跡演講稿篇3
趙靜，女，1966年11月出生，漢族，中共黨員，本科 文化 。歷任書記員、助理審判員、審判員、刑事審判庭副庭長、政工科長，現任遂平縣人民法院黨組副書記、副院長。分管行政審判和辦公室、技術室工作。
無論在哪個工作崗位上，趙靜同志總是兢兢業業，求實苦幹，其本人和所分管的工作均取得了一流的業績。她多次被省、市、縣評為優秀共產黨員、先進工作者、「三八」紅旗手、優秀組織工作者和優秀婦女工作者。1999年12月被縣委政法委授予「人民滿意的政法幹警」，2000年2月被駐馬店市中級人民法院評為「人民滿意的好法官」，2001年被河南省高級人民法院評為「一教育三整頓」先進個人，2002年3月被中共遂平縣委評為「學教」活動先進個人。2004年被駐馬店市政法委授予「十佳政法幹警」，被駐馬店市總工會授予「五一」勞動獎章，被駐馬店市婦女聯合會授予「巾幗建功標兵」。1996年、1999年、2000年三次榮立個人三等功，2007年榮立個人二等功，2007年被河南省高級人民法院評為全省優秀女法官。所分管的辦公室、技術室工作多次被評為先進單位;所分管的行政審判工作多次被河南省高級人民法院授予「全省行政審判工作先進單位」，並榮立集體二等功。
一、勤勉敬業 無私奉獻
趙靜同志從進入法院工作到現在已二十三年了，從書記員到助理審判員、審判員、副庭長、政工科長、副院長，她一步一個腳印，兢兢業業，無私奉獻。在從事刑事審判工作的八年裡，她每年審結的案件均居全庭之首。為了多辦案、辦好案，她加班加點，把裝訂卷宗擬寫法律文書等工作都安排在節假日進行，特別是在1996年嚴打期間，她主動辦理大案要案，經常閱卷到深夜，在三個月的時間審結刑事案件60餘件，有力了打擊犯罪，維護了社會穩定。由於她工作認真負責，所審理的案件沒有一起超審限，沒有一起被發回重審的案件。1999年，她通過競爭上崗任政工科長後，在「三講」教育中任活動辦公室負責人，她加班加點，廢寢忘食，舍小家顧大家，圓滿完成各階段的任務，遂平法院「三講」教育的 經驗 材料，在全市法院得到推廣。2002年12月，趙靜擔任副院長。走向領導崗位後，她更加嚴格要求自己，處處率先垂範，事事以身作則。在行政審判工作中，她和審判人員一起到鄉村審理案件，並將審判經驗及時進行歸納 總結 ，所撰寫的《搞好非訴行政執行，樹立法院公正中立形象》一文被《駐馬店日報》、《河南日報》、《河南法院網》等多家報刊轉載。在對自己嚴格要求的同時，她對所分管的行政審判工作也嚴格把關。為提高行政裁判文書的質量，她對裁判文書中事實的認定、法律法規的適用、說理認證都嚴格把關，甚至連標點符號都不放過，有效提高了行政審判法律文書的質量。由於工作任務繁重，她常常是最早上班，最晚下班，被幹警稱為最忙碌的院長。榮譽的背後，往往包含著巨大的犧牲。在工作和家庭之間，趙靜同志有著數不清的艱難割捨，但不管自身有多少困難，她都努力克服，從未有因為私事影響過工作。作為一名女同志，她家庭負擔較重，父母和自己又不在一起生活，孩子正在上高中，丈夫在外地工作，無暇顧及家庭。這樣工作、家庭的雙重重擔壓在她一個人身上。為了搞好工作，她不得不將孩子委託給親戚照顧，有時一星期才能和孩子見上一面。由於忽視了孩子的身體健康，2008年10月份的一天晚上10點左右，她正在加班審核一起復雜行政案件的卷宗材料，親戚打電話催促她去醫院看望因高燒住院的孩子，接到電話後，她心急如焚，但為了不影響第二天的審判工作，她強忍著淚水，堅持把開庭審理的全部材料審核完畢後才匆忙趕往醫院。當她趕到孩子病床前得知孩子高燒達40℃時，她的雙眼濕潤了，她深深感到了內疚，含淚對孩子說：「媽媽對不住你」。
二、情系群眾 秉公執法
作為分管行政審判工作的副院長，趙靜同志深知行政案件的特殊性，由於被告一方為國家機關，案件往往成為政府與群眾關注的焦點，除了要考慮案件涉及的法律問題外，還要考慮相關的社會矛盾的處理，以保證案件的審判有一個好的社會效果。2005年以來，她組織行政庭幹警持續開展了「行政審判進鄉村、進社區」活動，到案發地就地開庭審理案件，既提高了案件審理的透明度，又方便了群眾訴訟，真正做到為民、便民、利民。在審理原告遂平縣陽豐鄉索店村管庄村民組起訴被告遂平縣人民政府，第三人陽豐供銷社土地權屬糾紛案件中，趙靜同志親自擔任審判長，並組織巡迴法庭人員到原告所在地陽豐鄉索店村委開庭。由於此案涉及管庄村民組的切身利益，管庄村民組曾組織村民上百人到多個部門進行信訪，前後歷時二十多年沒有得到解決。因此庭審吸引了大量的群眾前來旁聽。在庭審後，趙靜同志及時組織雙方進行多次協調，經過耐心細致的工作，雙方終於握手言和，群眾對巡迴法庭到家門口開庭的做法拍手稱贊。事後，遂平縣陽豐鄉索店村管庄村民組的村民代表專門向法院送來了一面「秉公執法，清正為民」的錦旗，以此表達他們的謝意。
在行政案件審理中，有些行政機關為維護自家單位所謂的「面子」，常常找到趙靜同志進行說情。但趙靜同志秉公執法、不畏壓力，她常說：要當好法官就要公平正義，做到問心無愧。在審理原告劉某訴遂平縣森林公安分局不服行政處罰糾紛一案中，遂平縣森林公安分局在行政處罰程序不合法的情況下，強制劉某交納罰款4000元。在劉某提起訴訟後，該局領導多次找到趙靜同志打招呼，要求法院維持其行政處罰決定。劉某及其當地的群眾也帶著懷疑的眼光注視著法院。在案件審理中，趙靜同志查明該局在作出行政處罰決定時，未讓原告行使陳述申辯權利，違反了行政執法程序。為維護法律的公正和公民的權利，趙靜同志頂住方方面面的壓力，依法判決該局敗訴。這一判決在群眾中引起強烈反應，群眾紛紛稱贊：「法律是公正的，法院是公平的」。
自分管行政審判工作以來，趙靜同志帶領行政審判庭創新審判機制，推行「縣、鄉、村三級聯動、院長、庭長、審判員三層推進」工作法，大部分案件協調解決，有效緩解了官民矛盾。經過不懈的努力，所分管的行政庭審理的案件協調結案率逐年提高，2009年協調結案率達到85.7%，由於所審結的案件質量好、效率高，無一被中院改判和發回重審，無一矛盾激化、集體上訪現象的發生，連續五年被河南省高級人民法院授予全省行政審判工作先進單位，並榮立集體二等功。
三、以身作則 率先垂範
在搞好行政審判工作的同時，趙靜同志還分管著事務繁雜的辦公室和技術室工作。在司法技術鑒定工作中，趙靜同志按照最高人民法院制定的司法技術鑒定工作要求，始終堅持公平、公正、透明的原則，快捷高效地進行委託評估、委託拍賣和司法技術鑒定工作，為審判和執行工作及時提供了相關的法律依據，有力地配合了審判工作的順利開展。在機關管理工作中，趙靜同志注重身教勝於言教，她處處以身作則、事事率先垂範，凡要求幹警做到的自己首先做到，凡要求幹警遵守的，自己首先嚴格遵守。由於辦公室所負責的後勤管理工作涉及面廣，頭緒較多，事情繁雜，工作任務繁重，為了給審判業務提供優質、高效的後勤服務，趙靜同志常常加班加點，節假日很少休息，由於長期超負荷工作，她患上了腰椎體變形疾病，但她仍堅持上班，利用中午、晚上進行治療，從沒請過一天假，耽誤過一天工作。為保障全院各項工作的正常運轉，她從細微小事抓起，協助院黨組健全和完善了後勤管理工作的《安全保衛制度》、《車輛管理制度》《訴訟費管理規定》等各種 規章制度 ，同時嚴格槍支、彈葯、警械警具的管理，逐步實現了後勤管理工作的制度化、規范化、制度化。在 財務管理 方面厲行節約，勤儉持院，所分管的後勤工作取得了明顯成效，院里先後更換新警車十餘台次，購置辦公、辦案用微機五十餘部，在她的多方協調下，幾年來，共爭取審判法庭項目建設資金300多萬元，新的審判法庭已全部建成並投入使用。由於制度健全，後勤管理工作到位，遂平法院已連續六年沒有發生一起安全事故，多次榮獲市縣平安建設先進單位，並被省委、省政府命名為「省級衛生先進單位」和「省級文明單位」。
四、嚴於律己 清正廉潔
作為一名法官，趙靜同志在工作中還始終恪守清清白白做人，公公正正辦案的原則，堅決抵制各種說情、誘惑和壓力，在權與法、情與法、錢與法的矛盾抗衡中，始終保持一個人民法官的高尚情操，不辦關系案、人情案、金錢案，一身正氣，兩袖清風，做到吃請不到，送禮不要，說情辭掉。如在審理陳某訴遂平縣政府、第三人閆某不服房產登記一案中，在案件訴訟階段，陳某到趙靜同志辦公室，跪在地上哭著要求法院給他一個公正的處理結果，並掏出一沓現金放在趙靜同志的辦公桌上，趙靜同志及時將錢退還給她，並將她扶起，讓她坐下，耐心的對地講解相關的法律規定，讓她相信法律是公正的。在查明案件事實的基礎上，趙靜同志又多次組織雙方當事人進行協商，最終化解了雙方的糾紛。事後，陳某感激的說：「趙靜法官為我們解決了一大難題，真是俺老百姓的青天啊!」
由於趙靜同志分管著行政審判工作，很多人打聽她的電話、住址，也有人多次通過其親朋好友約其出去吃飯，都被其一一拒絕。她經常說：「做人民公僕、就要安於樂守清貧，淡泊人生名利，不義之財分文不取。」她用自身的模範行動為身邊的幹警樹立了榜樣，維護了法官公正廉潔的良好執法形象，受到社會各界的一致好評。
趙靜同志就是這樣默默無聞的辛勤工作著，她巾幗不讓須眉，用自己的言行體現了一名共產黨員的優秀本色;她公正司法、一心為民、清正廉潔、無私奉獻，樹立了一名女法官的良好形象。在眾多的成績和榮譽面前，趙靜法官從沒有停止過前進的步伐，她心懷高遠，銳意進取，正在向更高、更遠的目標邁進。
嵖岈山風光之美，美在自然鑄就，美在天地和諧，
趙靜法官之美，美在無私奉獻，美在公平正義!
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⑸ 法在我心中伴我演講稿100字
法律，給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。但它對於年少的我們來說，那是太抽象、太模糊了，是學校的普法教育讓我懂得了許多法律知識。讓我明白了學法、守法的重要性，更知道遵紀守法要從點滴做起。
「勿以惡小而為之」， 意思是說不要以為是微小的壞事就可以做。現在社會很多犯罪分子都是從「小惡」開始一步一步走向犯罪道路的。它就如一隻小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的，但如果任其發展起來，船就會沉沒。它是告誡少年預防犯罪要從預防不良行為做起。
再看看社會上的違法現象：不法商人為謀取暴利將法拋於腦後，大肆造假售假，損害國家和人民的利益；有的人不勞而獲，把法置之度外，打架、斗毆、偷竊、闖交通信號燈等這些行為都對社會遺害無窮。「無規矩不成方圓」，試想，假若人人都輕視法律，那麼社會將變的行屍走肉、戰亂四起 ，我們和平、幸福、美好的生活將一去不復返！
現在，少年犯罪的案例不勝枚舉，我們學生要堅決抵制不良誘惑，學法、知法，學會用法律武器保護自己，遠離犯罪，做一名遵守學校規章制度的好學生，做一名守法的小公民。
鄧小平爺爺曾說：「法制教育要從娃娃抓起」。的確，我們少年是祖國的未來和希望，應該從小培養法律意識，從我做起，從小事做起，將法銘記於心，養成守法的的好習慣，以小手拉大手，為家庭、學校和社會創造平安和諧的法制環境！
⑹ 中學生法律知識演講稿
演講稿 也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。下面是我為大家精心整理的中學生 法律知識 演講稿，希望對大家有所幫助。
中學生法律知識演講稿篇1
尊敬的各位領導、各位評委、老師們：
首先，我想告訴大家，我之所以選擇這樣的題目，是因為偉大詩人歌德的一句話，他這樣說過：「能夠帶來安定的無非是兩種力量，一種是道德，而另一種就是法治。」當我們談及「法治」這個嚴肅的詞彙時，大家聯想到的可能是厚厚的法典，或許還有冰冷的達摩克利斯之劍。但我想說，「法治」並非高高在上、遙不可及，它存於無形、溫暖地守候在我們的身邊。它是人類自由翱翔的風箏線，是和諧校園的守護神。《義務 教育 法》的出台，讓成千上萬的失學 兒童 圓了讀書夢；《婦女權益保障法》的頒布，使大批被漠視的女童邁進了學堂；《未成年人保護法》的實施，使廣大青少年觸摸到了法律的溫暖。同樣，作為教育工作者，我們也緊緊握住了法治這雙親切而有力的手，為學生、家長、老師、學校繫上了一條攜手進步的安全帶。
古人雲：「天下從事者，不可無法儀。」然而近年來，在教育的神聖世界裡，陰暗可恥的黑影頻頻閃現，從北航大學的招生勒索到高考的泄露答案；從厚顏無恥的學術腐敗到令人寒心的師德淪喪；從老師體罰學生到學生毆打老師，從虐待兒童到對無辜幼兒的殘害，這些嘈雜的聲音時時襲擾著我們正常的教育教學環境，學校、家庭無不從心底呼喚，我們需要用法治的力量，來肅凈學風；用法治的力量，來規范教學；用法治的力量，來創造和諧校園。
請看一看我們身邊的事：我有位同事因為學生問題與家長發生意見分歧，家長蠻橫無理，出口大罵，甚至還想動手打人，我們的老師只能忍受滿肚子的委屈而無處「伸冤」，全心的付出換來得卻是惡語相加，她那紅腫的雙眼和委屈的淚水，讓我永遠無法忘記。老師們，那是一種痛啊！那是傷及內心深處的痛啊！而今天，《中華人民共和國教師法》的出台，讓這樣的往事不再重現。《教師法》第三十五條已經作出明確規定：「侮辱、毆打教師的，根據不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰」，我們當然可以依法疾呼：教師的尊嚴不容侵犯！
親愛的老師們，我們曾經用粉筆塑造過一批又一批學生的靈魂，我們同樣能用「法治」撐展起一片屬於學生、屬於你我、屬於整個社會的教育藍天！教育迎盛世，風好正揚帆！讓我們繼續攜起手來，為教育事業的發展，為發展中的偉大祖國，再次寫下濃墨重彩的一筆吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學生法律知識演講稿篇2
老師們、同學們：
今天我們在此召開「法制教育」講座，邀請了鄉黨委、旗交警大隊、司法所、派出所的幾位領導來給我們上一堂生動的法制教育課，我覺得這是非常必要而且是非常重要的，這是我們急需上好而且必須上好的一堂課。讓法制走進校園，進一步增強同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個知法、守法的合格學生，是我們面臨的一個很迫切的任務。今天的法制教育意義深遠，希望同學們一定要自覺遵守紀律，認真聽講。
同學們，開展法制教育，使廣大學生在學法、懂法的基礎上，運用法律武器保護自身合法權益，勇於同違法犯罪行為作斗爭，自覺維護法律尊嚴，這是實現法治國家的基礎性工程。無論從「英才教育」意義上，還是從「普及教育」意義上，最富有實效的實現途徑還是學校的法制教育，唯有學校法制教育才能持久而有效地擔當起培養「法治英才」與「法治公民」這一歷史使命。學校法制教育是教育青少年學生知法、守法，減少青少年犯罪的最有效途徑。青少年犯罪是我國當前較為嚴重的社會問題之一，而且犯罪趨於低齡化，在校學生犯罪占青少年犯罪人數的比例大有增長之勢，之所以會出現這種局面，有社會變革的原因，但更主要的一個因素就是各地學校多年來忽視甚至放棄法制教育的結果。
「加強法制重要的是要進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行這個教育。」平同志曾經的講話指出了青少年犯罪的根本原因，指明了預防和減少青少年犯罪的有效途徑，也就是加強教育，尤其是學校法制教育。因此，只有加強學校法制教育，利用學校優勢，根據青少年學生的身心發展特點有的放矢地施加法制影響，使青少年學生知法、懂法，增強法律意識和法制觀念，才能有效地扼制青少年犯罪。
老師們，同學們，依法治校是一所學校得以穩定發展的重要保證。實行依法治校，健全學校各項 規章制度 並嚴格按章辦事，就能在校園內形成講求民主、積極參與學校管理、自覺維護校規校紀的良好氛圍，這是一種強大的隱性課程，它能使置身於其中的全體學生在潛移默化當中，不知不覺地養成認真學法、自覺守法、善於用法、勇於護法的思想觀念和行為習慣，從而使法制教育事半功倍，最終實現學校法制教育的培養目標。
我希望全校師生都能通過此次活動，提高認識，時時刻刻處處做一個遵紀守法的好公民、好學生，珍惜時光，珍愛生命！
最後，讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝前來參加此次活動的各位領導，感謝他們對我校工作給予的大力支持！
在此，祝願我們的校園，永遠在祥和的氛圍中繁花似錦！祝願我們每一個人永遠平安、快樂！
謝謝！
中學生法律知識演講稿篇3
各位老師、同學：
大家好！
青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現代化建設事業的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環境的整治工作，提高自我防衛能力。
許多案例表明，校園犯罪事件的發生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學生紀律差的學校，發生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當，因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園，那麼參與犯罪者就不敢出現。陽光是什麼，陽光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣，這就是「魔高一尺，道高一丈」的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應加強自我防衛能力：
1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什麼是違法、什麼是犯罪，只有明白了什麼是違法，什麼是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什麼侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛 方法 。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關好，錢財要妥善保管；二是外出要請假，夜行要結伴，讓同學老師知道你去哪裡，或者遇到問題有個照應，防止犯罪分子襲擊。
總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設的基礎性工作，國民素質的提高，社會經濟 文化 的發展，民主與法制的推進，這都寄希望於廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應當行動起來，與時俱進，開拓創新，共同托起明天的太陽。
中學生法律知識演講稿篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
今天我講話的題目是《學法、守法》，在這社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恆不變的根基——「法」。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。
回首新中國跨越半個世紀的發展歷程，核心的第一代中央領導集體建立了新中國，制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此，無數中國人開始認識法律、關心法律。
網吧的確有效地把網路推向了平民化。然而，隨著互聯網信息垃圾的增加，失控網吧的負面效應也日益呈現，尤其是對青少年的負面影響引起了社會的焦慮。一些網吧的無序發展和惟利是圖，衍生出暴力游戲、沉溺聊天、--色情三個公害，成為「電子海洛因」，從而引發出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網路危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉。
未成年人違規上網是學校、家長、社會關注的 熱點 問題，為了優化青少年成長的環境，國務院通過了《互聯網服務營業所管理條例》，該條例明確規定：網吧、電腦休閑屋等互聯網上網服務營業所經營單位不得接納未成年人，同時還應在營業場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標志，違者將由文化行政部門給予警告，並可處以15000元以下的罰款，情節嚴重的，責令停止整頓直到吊銷經營許可證。政府加強管理，用強制性的法律 措施 來維護網路的安全、健康和文明。對於我們青少年來說，應該吸取網路危害的教訓，克己自律，按照《全國青少年網路文明公約》規定做到文明上網，正確對待互聯網上的各種信息，自覺抵制、摒棄其中的糟粕。
同學們：讓我們從文明上網開始，不斷加強我們的法制意識，抵制不良誘惑。作為每一個新世紀的青年人，應該努力學習科學知識，為報效祖國、施展抱負打下良好的基礎。「雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。」
我的講話完了，謝謝!
中學生法律知識演講稿篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《心中有法，學法用法》。
12月4日，是全國法制宣傳日。人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵，這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的，經不起風吹雨打烈日暴曬，因此必須要有人呵護、管理、培養，我們才能長成參天大樹，才能結出豐碩的果實。
俗話說：「無規矩不成方圓」，無論做什麼事都要有個規矩，否則就什麼也做不成。對國家、社會來說，這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來，民族的未來希望。青少年法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的學生，可塑性很強，從小培養法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
心中有法，學法用法，是青少年健康成長的必經之路。今天的青少年，明天就是國家的保衛者、建設者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰線的生力軍和後備力量。我們中學生作為國家的公民、新世紀的接班人，必須做到學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣，長大後才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。如國家針對我們未成年人國家頒布了「未成年人保護法」，這個法的頒布實施對我們未成年人賦予了自我保護的法律武器，我們了解和懂得了這部法，今後我們在受到危險和傷害時，就知道能夠拿起法律的武器來保護自己，捍衛自己，通過法律途徑更好地保護自己。我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養法律素質，成為一個遵紀守法的好公民；我們要善於運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益；我們要熱心宣傳法律法規，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
俗話說，十年樹木，百年樹人。花草樹木的蓬勃生長，不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥，更需要有人為它們除草、捉蟲，消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子，沒有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛，更需要春天般溫暖的社會之愛。我堅信，有黨的正確領導，有全社會的高度重視，我們青少年健康成長的社會環境一定能夠得到進一步優化，祖國的花朵一定能夠燦爛地開放！讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，做到心中有法，學法用法，為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。
我的演講完畢，謝謝大家。
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⑺ 法院愛崗敬業演講稿
愛崗敬業 是社會主義核心價值觀的重要組成部分，那麼法院關於愛崗敬業怎樣做演講？下面我分享了法院愛崗敬業 演講稿 ，供你參考。
法院愛崗敬業演講稿篇1
崗是我們的職責，敬業是我們的本分。愛崗敬業是人民法官忠誠執著的根本，是為民司法的體現，是維護公平正義的法寶，也是廉潔自律的基礎。
此時此刻，我站在演講台上不僅僅看到在座各位關注的目光，彷彿還看見我們幹警在辦案中那忙碌、不知疲憊的身影。看——他們正耐心細致的為當事人答疑解惑;瞧——他們正苦口婆心做思想工作，力爭當事人握手言和;嘆——他們又一次承受著當事人的謾罵糾纏，甚至威脅。夜深了，他們還在翻閱書籍，查閱案卷，推敲文法，撰寫文書，為審理好每一個案件而埋首工作。他們用默默奉獻的精神彰顯著對黨、對祖國、對法律的無限忠誠，他們用勤勤懇懇的態度，演奏著司法為民的和諧樂章，他們用孜孜不倦的精神捍衛著天平的聖潔、法槌的鏗鏘。
各位領導，同志們，大家好，今天我演講的題目是《踐行核心價值觀，同抒法官為民情》。
在人類歷史的漫漫長河中，有這樣一群人值得我們銘記，「除了法律，他們別無所崇;除了良知，他們別無指引;除了正義，他們別無追求!」從鐵面無私的包拯，到斷案如神的狄仁傑;從明察秋毫的宋慈，到「一枝一葉總關情」的鄭板橋，幾百年來，他們總被人們津津樂道。歷史的車輪滾滾向前，我國的社會主義法治建設取得了顯著成效，伴隨著這個時代的到來，新一代法官脫穎而出，他們有辯法明理、勝敗皆服的宋魚水，有公而忘私、定紛止爭的黃學軍;有盡職盡責、耐心細致的鍾蔚莉，有執法如山、融情似水的李昆侖，一位位優秀的法官，以他們對法治事業執著的追求，以他們良好的形象，彰顯著一個又一個優秀法官的核心價值觀，在
人們的心中樹立起一座座豐碑，為人們所傳頌。
忠於職守，秉公執法，弘揚正氣，是法官神聖的職責。 懲惡揚善，除暴安良，為民解難，是法官義不容辭的義務。
法官的胸間應當充滿正氣，法官的眼睛應當蔑視特權，法官的肩膀應當扶持弱小，法官的兩袖應當一片清風。法官的上帝只有一個，那就是神聖的法律。法官的良心只服從一條，那就是公正與正義。因此，我們應當時刻牢記的自己的神聖使命，踐行「忠誠，為民，公正，廉潔，奉獻」的核心價值觀，爭做讓黨和人民滿意的忠誠衛士。
歲月的長河悠悠流淌，榜樣的精神代代相傳，一位又一位優秀的法官，以自己對政法事業的赤誠奉獻，在老百姓的心中鑄就了一座又一座不朽的豐碑。遠的不說，就來 說說 我身邊的例子吧。
三道溝法庭是瓜州縣人民法院管轄面積大，管轄鄉鎮多，同時也是離縣城最遠的一個基層法庭。根據以上特點三道溝法庭庭長崔永紅同志主動深入農村，堅持巡迴辦案，提高案件辦案效率，加大調解力度，就以布隆吉鄉九上村村民李某訴張某財產損害賠償糾紛為例，因張某灌溉農田時不慎將李某農作物淹損，雙方就賠償問題釀成糾紛，二人對簿公堂，小問題引發大矛盾，造成李某、張某兩個家庭的矛盾又一步激化，崔庭長經過調查分析，決定就地辦案，深入農戶家中，將法庭設在村組，同時，邀請人民陪審員、村組組長、村主任等共同參與，積極進行協調，苦口婆心的說服 教育 ，耐心細致的宣法將法，二人慚愧的說「法庭的工作也不容易啊，以後再也不給你們添麻煩了」成功的化解了此次糾紛。
不知多少次，他奔波在田間地頭，不知多少回，他苦口婆心化解糾紛，正是因為有了踏實肯乾的工作態度和日積月累的知識 經驗 ，他成為了全院的調解能手和業務骨幹，被酒
泉市中級人民法院評為「調解能手」的榮譽稱號。
再來說說我身邊的另外一個人，閆繼東法官，在處理三道溝鎮三道溝村的朱某訴方某財產損害賠償糾紛案中，一場不明原因的大火不僅燒毀了大量的財物，還燒盡了原本和睦融洽的鄰里情懷。面對無情的大火，一夜間吞噬了兩家後院的大量財物，作為面朝黃土、背朝天，收入本不寬裕的方某、朱某兩家人來說真可謂是晴天霹靂，那又得好幾個年頭的勤奮耕耘，節儉度日，那種痛心疾首的難過簡直難於言表。後經相關部門調查走訪，但因種種原因，無法查明火災起因，致使原本和睦融洽的鄰里因遭受的損失，反目成仇，爭執不休，多次找村鎮予以協調，直至對簿公堂。閆法官接到案件後，多次走訪現場，深入農戶家中，曉之以情，動之以理，以「說盡千言萬語，想盡千方百計」的工作理念努力化解此次糾紛。面對庭審中各臵陳詞的稱述 辯論 ，面對休庭時朱某、方某兩家人的喋喋不休，閆繼東同志，明晰法理，冷靜分析，以背靠背，換位思考，將心比心的思維理念，苦口婆心，寬慰以情，抓住有利時機，以堅實固有的法律素養，以溫和而不失威嚴的法理情懷，成功化解了此次糾紛。
有人說法官是「刀尖上的舞者」。從陳晨法官執行一起多年欠款糾紛案時，得到了最真切的體現。該案欠款的債務人已經死亡，債權人起訴至法院，法院經過審理認為其繼承人應該承擔所負債務，判決支持了原告的請求，法律文書已生效，被告也未提出上訴，案件移交執行，但在具體的執行過程中，被執行人情緒非常激動，辱罵、甚至撕扯，面對當事人的惡意中傷，陳晨感到十分棘手，但他還是堅持用平靜、真誠的態度和被執行人交流，當有人問他怎麼罵不還口、打不還手時，他說：「作為一名執行法官，遇到不明真相的群眾謾罵、圍攻，是我執行生涯中平常的事，我們必須忍耐，因為他們不是敵人，是同我們一樣的群眾，我怎麼會去對付
自己人呢?」
還有、還有、還有太多地名字，他們沒有顯赫的職位，也沒有耀眼的名望，沒有驚天動地的創舉，也沒有催人淚下的 事跡 。但他們勤奮、朴實、兢兢業業而不追名逐利，在公正審判中奉獻著自己的青春，在默默無聞中見證著共和國法制的風雨。
法槌起落、案卷翻飛，一次次的鐵案封塵，沒有喝彩，沒有鮮花，也沒有掌聲。但正是他們的平凡讓我對政法事業的感情與日俱增、歷久彌堅，是他們，感動著我的生命，堅定著我為政法事業傾注一腔熱血的信念!
各位領導，同志們，從我踏進法院大門的時候，我就堅定著對法律的崇尚，人民的摯愛，共和國的真誠。我沒有什麼可以奉獻的，唯有青春、熱血、辛勤和汗水。我會用一顆年輕和而又富有朝氣的心去迎接每一天的到來，精力充沛地面對每一個困難和挑戰，讓生命伴隨法律成長，讓肩膀挺起華夏脊樑，讓和風吹拂正氣之歌，讓春雨滋潤百姓心田，在沒有七彩的歲月里守候生命的每一次感動，守望「公平正義」所包含的簡單也復雜的人生旅途。
讓我們再一次信守庄嚴的承諾——對黨、對祖國、對人民、對法律的無限忠誠，無私奉獻，勤懇為民、捍衛正義、廉潔自律，用自己的實際行動，踐行核心價值觀，爭做優秀的人民法官。
法院愛崗敬業演講稿篇2
各位領導、同志們：
大家好!
我演講的題目是《甘於寂寞求進取，默默奉獻譜新篇》，「我是吉林省九台市人民法院的一名新兵。我所從事的信息化工作普普通通，與坐在審判台上的人民法官相比，我沒有那麼多感人的事跡和耀眼的光環，但我有一顆忠於人民審判事業，甘當綠葉和小草，為人民法官增光添彩的赤誠之心，並以此為動力，默默譜寫自己奉獻的篇章……。」這是XX年10月30日，我在九台法院召開的「人民法官為人民」主題實踐活動經驗交流會上的發言。當時我朴實無華的語言，愛崗敬業的精神，博得了全場熱烈的掌聲，蒞臨會議的長春中院及九台市人大、政協、政法委、宣傳部的領導給予了高度評價。
XX年11月17日，我銘記父母的囑托、親友的期望，懷著一顆回報黨和人民、回報社會的感恩之心，走上了九台市人民法院信息化工作崗位。面對全新的工作，書本知識和 網路技術 實踐較大的反差，使我的頭腦幾乎一片空白，一時不知所措，無從下手。在困難與挑戰的壓力面前，我毅然決然地選擇了迎難而上，作為九台法院招考的第一個計算機專業的大學生，院黨組對我的培養使用高度重視，XX年12月中旬，精心安排我先後到長春市中院和吉林省高院學習深造。在學習期間，我如同「久旱禾苗逢甘霖」一樣，白天悉心學習，誠懇請教;晚上刻苦鑽研，反復實踐，每天都堅持學習到深夜。為期四個月的學習，不僅使我提高了技術本領，而且更重要的是增強了當好人民法院後勤兵的光榮感和責任感。經過學習深造，驅使我動力十足，干勁倍增，有信心、有勇氣去解除一道道難題，以此回報九台法院黨組的厚愛和全院幹警的期待。
創建內網網站，是我解除的第一道難題。那是XX年4月中旬的一天，院主管領導房國華書記把我找到辦公室，傳達了院黨組關於創建內網網站的決定，並指出這是展示九台法院和人民法官形象的重要平台。院黨組寄予的期望和重託，使我連續多天吃不好飯，睡不好覺，滿腦子想的都是網站的事。後來我採用了「借船出海』的辦法，依託長春中院網路平台，在較短的時間內設計出具有本院特色的網路建設方案，在方案設計過程中我翻閱了大量的書籍、瀏覽了大量的網站、最後確定了方案，九台法院內網網站於XX年5月18日建成並正式運行，是長春中院所轄的十三個基層法院中第一個建設完成的。內網網站的建成為九台法院各項工作搭建了信息傳遞、信息交流、資源共享的平台。不僅是對傳統辦公模式的一次革新，也是真正向無紙化辦公的一次邁進。極大地提高了全院幹警的辦公效率、提升了審判管理水平、降低了行政成本。對此，省高院、長春中院、九台市政府網站先後予以宣傳報道。截止目前，內網網站共發布信息 920條，點擊人數已突破 15萬人次，成為長春市中院所轄的十三個基層法院中最活躍的網站。
創建數字化審委會，是我解除的第二道難題。XX年6月18日，九台市人民法院數字化審委會正式運行。當天上午八點三十分，每周四准時召開的院審判委員會會議如期舉行。這次會議與以往會議開法不同的是，每位委員面前沒有了厚厚的法律書籍及審理 報告 ，取而代之的是一台台 筆記本 電腦，當十三名審委會委員和案件匯報人在會議桌前落座後，審委會委員打開各自的筆記本電腦，進入數字化審委會系統界面，電子版的審理報告以及 其它 案件相關資料隨之就呈現在電腦屏幕上。為了建設數字化審委會，我經常廢寢忘食，研究技術方案，最後經反復研究、多方比較，確定了可行的方案。那段時間里，我幾乎每天都加班加點，工作到深夜，努力鑽研技術難題，僅用了半個月的時間，就完成了較為復雜的整體施工，並正式投入使用。數字化審委會的建成，填補了九台法院審委會現代化辦公的空白，節省了大量的辦公用紙，增強了工作效率，提高了工作質量，為全院信息化建設趟出了一條新路子。
延伸網路服務，是我解除的第三道難題。 XX年3月31日、6月24日，九台法院先後與其所屬的龍嘉法庭、沐石河法庭成功實現聯網，在聯網過程中，我多次深入法庭對相關的軟硬體設備進行調試，在較短的時間內使聯網達到了預期的效果。派出法庭聯網的成功及遠程立案、電子簽章的實現，減輕了派出法庭法官的奔波勞累負擔，使得法官足不出戶就能共享本院內網的信息資源，提高了工作效率和質量、縮短了審判周期、加快了審判進度、節省了辦公成本，同時也為訴訟當事人提供了便利。
創建高清科技法庭，是我解除的第四道難題。九台法院已於XX年5月在吉林省第一個建成了標清視頻功能的科技法庭。XX年初在裝備申報中又申報了一套具有遠程提審功能的高清視頻科技法庭，在科技法庭建設過程中，我放棄節假日休息時間加班加點積極配合施工人員開展工作，以較短的時間先後完成了科技法庭的布線、安裝、調試工作，並現場進行了庭審高清視頻測試，均達到了預期的效果。XX年10月18日九台法院在吉林 省率先建成了具?遠程提審功能的高清視頻科技法庭，進一步體現了「陽光審判」，司法公開、透明的原則，既提高辦案效率、節約司法成本，更加有利於當事人息訴服判，提高法院的社會公信度，同時也進一步提升了法院審判現代化的水平和層次。
一分耕耘，一分收獲。在院黨組的正確領導和全院幹警的大力支持下，我所從事的信息化工作取得了驕人的業績，XX年、XX年連續兩年在全省法院系統信息化工作考評中九台法院成績名列前茅。
平時工作上的考驗是人生的歷練，而關鍵時刻的考驗則是對人品的挑戰。 XX年7月，吉林省爆發百年不遇的特大洪水災害，九台市部分鄉鎮也成了重災區。災情就是命令。7月29日，接到九台市抗洪搶險指揮部的緊急命令， 豐滿水庫放流量最高達到4500立方米/秒，是有史以來的最大放流量!沿岸村民隨時都有生命危險，需要緊急支援，院黨組立即成立了15人的九台法院抗洪搶險突擊隊，主要任務是在洪峰來臨之前轉移危險地帶的老百姓，我作為突擊隊員當天晚上趕到其塔木鎮黎明村1社，顧不上休息立即投入到緊張的工作中，在轉移過程中，有些群眾戀家不願意離開，也有些群眾不相信預報的洪水水位，還有些群眾與工作組玩起了「藏貓貓」，轉移動員工作遇到了很多困難。"不能丟下一個群眾"，堅定的信念驅使我繼續耐心地做村民的思想工作，我隨同當地幹部逐家逐戶地進行動員轉移，故土難離的村民終於被說服了，躲起來的村民也終於被找到了。除了轉移村民，我還盡可能地幫助村民們把牲畜、財產都轉移出來，洪峰來臨前，黎明村1社的所有村民全部轉移到了安全地帶，圓滿地完成了工作任務。8月5 日，再次接到九台市抗洪搶險指揮部的集結指令，石頭口門放流量最大達到700立方米/秒，肆虐湧入的洪水沖撞著飲馬河堤壩!院黨組當即決定連夜組建第二批抗洪搶險突擊隊，我光榮地成為唯一連續參加兩批抗洪搶險突擊隊的年輕隊員。因我在抗洪搶險中表現突出，被九台市委、九台市人民政府評為「抗洪搶險先進個人」。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。成績只能說明過去，新的目標在向我招手。我將一如既往，倍加愛崗敬業、甘於寂寞、奮發有為、積極進取，把自己的青春年華和所有光熱全部奉獻給我所摯愛的人民法院事業!
謝謝!
法院愛崗敬業演講稿篇3
在人類歷史的漫漫長河中，有這樣一群人值得我們銘記，「除了法律，他們別無所崇;除了良知，他們別無指引;除了正義，他們別無追求!」從鐵面無私的包拯，到斷案如神的狄仁傑;從明察秋毫的宋慈，到「一枝一葉總關情」的鄭板橋，幾百年來，他們總被人們津津樂道。歷史車輛滾滾向前，中國的社會主義法治建設取得了顯著的成效，伴隨著這個時代到來的一代法官脫穎而出，他們有不計病痛、默默奉獻的金桂蘭，有公而忘私、定紛止爭的黃學軍;有盡職盡責、耐心細致的鍾蔚莉，有執法如山、融情似水的李昆侖，一位位優秀的法官，以他們對法治事業執著的追求，以他們良好的形象，在人們心中樹立起一座座豐碑，為人們所傳頌。
然而，當我們被這些優秀法官所深深震撼同時，我們也遺憾地看到，個別意志薄弱的法官在慾望中迷失了方向，在公與私、權與利的面前心理失去了平衡，背棄了法官的職業准則，一夜之間從審判席上執行法律的法官淪為了階下之囚。痛定思痛，反腐倡廉的鍾聲再一次在我們每個人的耳畔響起。我們必須時刻牢記「手莫伸，伸手必被抓」的訓誡，我們必須清醒認識到腐敗對公平正義的危害。
心存不廉，就會導致行為不公，而不公的裁判是人民法官的天敵。英國哲學家培根曾經說過：一次不公的裁判比多次不平的舉動為禍尤烈。因為這些不平的舉動不過是弄臟了水流，而不公的裁判則把水源敗壞了。的確社會民眾違法是不可避免的，也不是最可怕的，因為這個社會還有法律和司法可以彌補這些違法行為帶來的危害。但是，如果司法裁判本身腐敗，則很容易使人們對司法本身失去信心，長此以往，則沒有人再願意通過法律來實現自己的權益，而整個司法體系也將失去民心，變得軟弱不堪。可見，幹警素質的重點是清廉，司法的核心是公正。沒有公正，司法就失去了賴以生存之基、安身立命之本。然而，法官通過正確履行職責，來確保司法公正。法官不僅要有較高的 文化 素質、社會經歷、專業知識、業務技能。更為重要的是他要具備較高的政治素質和道德水準，有一顆追求正義的丹心;有一雙洞悉是非曲直、不揉一絲沙
粒的慧眼;有超然特立、冷靜篤定的性格;有悲天憫人、體恤眾生的情懷;有冰清玉潔、慎獨自愛的品性;有耐得住寂寞，洗盡鉛華的定力。
冰清玉潔、慎獨自愛、耐住寂寞、洗盡鉛華。歸結到一點，就是要清清白白做人。 清白是法官必須堅守的職業和道德底線。清白做人，就是要不為名利所縛，不為私慾所動，抵得住誘惑，守得住清貧，耐得住寂寞。
抵得住誘惑，就是要在各種誘惑的考驗面前，做到「燈紅酒綠不入眼，不義之財不伸手」。請記住，擋不住今天的誘惑，將失去明天的幸福。
守得住清貧，就是要寧可清貧自樂，不可濁富多憂。「天下之間，物各有主，苟非吾這所有，雖一毫而莫取」。
耐得住寂寞，就是要遠離燈紅酒綠、觥籌交錯，在無數次明智的選擇中始終堅守著一份孤獨。莫怨清廉淡滋味，應愁貪婪鐵窗淚。
一名法官，惟有清白做人，才能使自己處於最中央，使法律的天平不致發生傾斜;一名法官，惟有清白做人，才能承擔守護正義最後一道防線的重任;一名法官，惟有清白做人，才能實現剛正不阿，如墨線過木曲也正;清正廉潔，似明礬入水濁亦清。一名清白無暇的法官，「其身正，不令而行」。朋友們，讓我們抵住誘惑、守住清貧、耐住寂寞，用浩然正氣，昂揚銳氣去盪滌那些烏煙瘴氣，做一名無私無畏、一身正氣的執法者，做一名清廉似水的「現代包拯」;讓我們為正義和道義而戰，對法律和人民負責，讓天平永不傾斜，讓國徽永遠閃光!
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