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律師事務所實習內容

發布時間: 2020-12-17 04:33:12

A. 大四,律師事務所實習

1、律所會接收像你這樣大四學生為實習生,幫忙處理一些案件歸檔、案情整理回、法律論證等,期答間可以參與庭審旁聽;
2、考完司考,就可以通過律所網站、律師協會網站、網路搜索等獲取招聘信息,直接以求職方式進入律所工作,這樣你獲得的經歷將是更加豐富和飽滿,不僅僅把你當成實習生;
3、這個要看每個律師事務所的規定了,有些律所會要求你攜帶你在簡介上所寫的有關證書或獎勵的證明。
總的來說,如果你只是當成實習,那你獲得的經歷就很單調,可能就是認識一下律所工作環境、律師工作方法;如果你還把實習當成工作,那你獲得的經歷就會更加豐富。加油吧。

B. 去律師事務所實習要做什麼

實習可以做的事情很多啊,看你具體情況啦。如果是跟律師的話,那可能就要幫他准專備案件材料,搜集資屬料,做筆錄,等等的助理方面的事情吧;如果是呆在所裡面的話,那可能就是要做一些日常的事情啦,就象上面大家說的要做衛生啊,端茶到水啊,負責接待、法律咨詢,整理所裡面的合同檔案之類的。
總之,不限於你具體做什麼,關鍵是用心的去學,去看,主要還是學習處理事情的方法吧

C. 在法律事務所的實習報告怎麼寫呀

實習報告格式和基本要求
(一)要求觀點明確,論據詳實,條理清楚,文字簡練,格式規范,具有鮮明的針對性和創新性,正文字數一般不少於2000字。
(二)內容提綱
前言
一、 實習目的
二、 實習時間
三、 實習地點
四、 實習單位和部門,實習單位的生產(經營)工作情況、管理情況及對員工的要求
五、 實習內容:實習的項目、程序、方法、計算成果及示意圖,按實習順序逐項編寫;
六、 實習總結: 實習中運用所學知識分析解決問題的情況,實習的心得體會,意見和建議
七、對母校教學實習工作的建議
(三)格式
標題(三號黑體)應准確、簡潔,能概括文章的要旨,一般不超過20個漢字,必要時可加副題。標題中應避免使用非公知公用的縮略語、字元、代號以及結構式和公式。
正文的層次標題,應簡短明了,不要超過15個字,不用標點符號,文內層次的劃分及編號一律使用「一、(一)1.(1)」編序。(一級標題用四號黑體,二級標題用四號楷體,以下層次的所有標題用小四宋體)
正文內容:字體—宋體;大小—小四;1.5倍行間距。
左右頁邊距:自動
(四)表格應採用三線表,可適當加註輔助線。
(五)插圖(含照片)應採用計算機製作,插圖下方應註明圖序和圖名。照片要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當。

D. 實習律師在實習期間都幹些什麼

我的抄實習期是這樣度過的 一、幫襲助老師處理同顧問單位的關系,處理日常法律事務 二、審查合同 三、執業前的准備,包括各類文書的寫作,學習律師事務所的案例資源,嘗試總結案件成敗之處 四、接受咨詢 五、我在實習期曾經以公民身份代理幾個民事案件,標的比較大,但是法律關系清晰。 六、根據老師整理的案件思路,書寫代理詞,和老師一起出庭,發表代理意見。 七、結識法律界人士,整理社會資源,包括法院、檢察院、公安機關、仲裁委、人大、法制辦、律師同行等。

E. 律師事務所實習內容

你放心吧,去實習的話,剛開始基本做的就是一些日常實務,端茶送水,內擦桌掃地,容買外賣送報紙自不用說。其他的話,也是就整理案卷,填寫一些回執,列印復印一些材料之類沒有技術含量的工作。當然,如果你是通過司考後的實習,實際上也就是律師助理,那能做的事情就多了很多,當然剛開始也是做那些事情,在做上述事情一段時間後,可以接待當事人,跟律師一起四處跑跑,旁聽開庭,寫一些法律文書之類。

F. 實習律師一般在事務所里做什麼

1,寫法律文書,你可以網路一些法律文書的範文模板,然後把檔案的內容寫上去,基本沒什麼困難,除了一些復雜冗長的大案子。

2,跑腿,立案,會見當事人,旁聽開庭,立案各個地方有不同規定,有些不允許助理立案。

3,招待當事人,回答一些法律問題。

4,討論案件,有些師傅會給出個案子讓大家討論。

5,保持環境,打掃衛生。

實習人員相關規定

第四條 實習人員的實習期為一年,包括集中培訓和實務訓練兩項內容。實習期從《申請律師執業人員實習證》載明之日起計算。

實習人員在實習期間放棄實習、被律師事務所解除實習關系或無正當理由轉往他所實習的,已進行的實習無效,省轄市律師協會應注銷其實習資格。

實習人員因律師事務所或指導律師喪失接收條件或怠於履行指導職責而中斷實習的,可以在中斷原因發生起30日內申請轉所實習。轉所實習按照本細則規定重新提出申請,已進行的實習有效,實習期連續計算。

第五條 實習期間,實習人員應當完成規定的實習內容,並建立實習工作記錄。

第六條 實習人員應當接受省律師協會組織的集中培訓,省律師協會也可以委託省轄市律師協會組織集中培訓。

(一)集中培訓時間為三十天。培訓內容按照全國律師協會《申請律師執業人員集中培訓大綱》安排。

(二)集中培訓結束,組織培訓的律師協會對實習人員進行考核。考核可採取筆試與面試相結合的方式進行。考核內容根據集中培訓大綱確定。

(三)實習人員經考核合格的,由組織培訓的律師協會發給《實習人員集中培訓結業證》;考核不合格的,應重新參加下一年度的集中培訓。

(四)集中培訓期間,實習人員缺課達1/5以上課程的,取消培訓資格。

第七條 實習期間,實習人員不得有下列行為:

(一)以律師名義洽談、承攬、承辦業務;

(二)以律師名義印製名片及其他相關資料;

(三)出借、出租、抵押、轉讓、塗改《申請律師執業人員實習證》;

(四)不服從律師事務所、指導律師的監督管理;

(五)不遵守集中培訓紀律;

(六)其他不符合實習要求或者損害律師職業形象的行為。

第八條 實習人員實習期滿,接收實習的律師事務所應向所在地省轄市律師協會提交下列材料:

(一)實習人員撰寫的實習總結;

(二)實習日誌;

(三)指導律師對實習人員品行及執業能力的考評意見;

(四)律師事務所出具的《實習鑒定書》;

(五)《實習人員集中培訓結業證》;

(六)《申請律師執業人員實習證》。

第九條 省轄市律師協會在收到材料後15個工作日進行審查和考核。審查考核合格的,省轄市律師協會在《實習人員登記表》中簽署合格意見,作為實習人員申請領取律師執業證的有效證明文件。

第十條 實習人員有本規則第七條情形之一或實習內容達不到全國律協《申請律師執業人員實務訓練指南》要求,認定為實習考核不合格,實習人員重新實習或由律師事務所解除實習關系。

(6)律師事務所實習內容擴展閱讀

實習律師相關規定

第二條 《申請律師執業人員實習證》的申領、審核、發放:

(一)擬接收實習的律師事務所對以下內容審核無誤後,將相關申請材料提交所在地省轄市律師協會:

1、申請實習人員填寫的《實習申請表》;

2、申請實習人員法律職業資格證書或律師資格證書;

3、申請實習人員身份證,非本市戶籍人員提交的公安機關核發的居住證或者暫住證;

4、申請實習人員所在單位出具的辭去原職的證明,或當地鄉鎮、街道辦事處出具的無業證明;人才交流中心出具的檔案存放證明等證明本人能夠專職從事律師職業的材料;

5、申請實習人員戶籍所在地公安機關出具的未受過刑事處罰(過失犯罪除外)的證明材料;

6、一寸免冠彩色照片一張(藍底);

並附律師事務所關於本所及擬指定的指導律師符合本細則規定條件的情況說明,律師事務所與申請實習人員簽訂的《實習協議》。

接受擬兼職從事律師職業的人員申請實習的,除提交上列規定相關材料外,還應當提交申請實習人員所在的高等院校法學院系或者法學研究單位出具的同意其實習的證明材料。

以上材料均應提供原件和1份復印件。省轄市律師協會審核同意的,原件退回,復印件加蓋與原件相符章後,與其他申請材料一並歸入申請人實習檔案。

(二)領取《申請律師執業人員實習證》

1、省轄市律師協會自收到申請材料之日起20個工作日內完成對申請實習人員、擬接收實習的律師事務所及指導律師條件的審查,同意實習的,核發《申請律師執業人員實習證》,並報省律師協會備案;不同意實習的,書面通知律師事務所及申請實習人員,並告知理由。

2、《申請律師執業人員實習證》由全國律師協會統一印製,省律師協會統一編號,編號順序為:省代碼-市代碼-實習證頒發年月-性別(男1、女2)-專、兼職(專1、兼2)-4位順序號。

第三條 實習人員在實習期間,《申請律師執業人員實習證》遺失或損壞的,由接受實習的律師事務所向省轄市律師協會申請補辦或換發。

G. 律師實習需要知道什麼

實習律師:是指取得律師資格或法律職業資格證書者,沒有律師執業經歷,領取實習律師證後,在律師事務所實習的人員。 獲得律師執業證後才能以律師名義接受委託從事律師職業,由於缺乏經驗,青年律師雖然學了很多年法學,理論精熟,但在實務時卻經常束手無策。這時候的年輕律師,最渴望的就是能夠得到前輩的指導和幫教,學習具體的技能,學習他們的處理事情的方法,請他們指點和改正自己的錯誤,盡快掌握實戰本領。
編輯本段相關規定
實習人員相關規定
第一條 申請律師執業實習人員(以下簡稱「實習人員」)應當符合下列條件: (一)擁護中華人民共和國憲法; (二)具有完全民事行為能力; (三)品行良好; (四)未受過刑事處罰(過失犯罪除外); (五)無被開除公職或者被吊銷律師執業證書的記錄; (六)已取得律師資格證書或法律職業資格證書。 中國律師證
(七)符合本細則規定的其他條件的。 第二條 《申請律師執業人員實習證》的申領、審核、發放: (一)擬接收實習的律師事務所對以下內容審核無誤後,將相關申請材料提交所在地省轄市律師協會: 1、申請實習人員填寫的《實習申請表》; 2、申請實習人員法律職業資格證書或律師資格證書; 3、申請實習人員身份證,非本市戶籍人員提交的公安機關核發的居住證或者暫住證; 4、申請實習人員所在單位出具的辭去原職的證明,或當地鄉鎮、街道辦事處出具的無業證明;人才交流中心出具的檔案存放證明等證明本人能夠專職從事律師職業的材料; 5、申請實習人員戶籍所在地公安機關出具的未受過刑事處罰(過失犯罪除外)的證明材料; 6、一寸近期免冠彩色照片一張(藍底); 並附律師事務所關於本所及擬指定的指導律師符合本細則規定條件的情況說明,律師事務所與申請實習人員簽訂的《實習協議》。 接受擬兼職從事律師職業的人員申請實習的,除提交上列規定相關材料外,還應當提交申請實習人員所在的高等院校法學院系或者法學研究單位出具的同意其實習的證明材料。 以上材料均應提供原件和1份復印件。省轄市律師協會審核同意的,原件退回,復印件加蓋與原件相符章後,與其他申請材料一並歸入申請人實習檔案。 (二)領取《申請律師執業人員實習證》 1、省轄市律師協會自收到申請材料之日起20個工作日內完成對申請實習人員、擬接收實習的律師事務所及指導律師條件的審查,同意實習的,核發《申請律師執業人員實習證》,並報省律師協會備案;不同意實習的,書面通知律師事務所及申請實習人員,並告知理由。 2、《申請律師執業人員實習證》由全國律師協會統一印製,省律師協會統一編號,編號順序為:省代碼-市代碼-實習證頒發年月-性別(男1、女2)-專、兼職(專1、兼2)-4位順序號。 第三條 實習人員在實習期間,《申請律師執業人員實習證》遺失或損壞的,由接受實習的律師事務所向省轄市律師協會申請補辦或換發。 第四條 實習人員的實習期為一年,包括集中培訓和實務訓練兩項內容。實習期從《申請律師執業人員實習證》載明之日起計算。 實習人員在實習期間放棄實習、被律師事務所解除實習關系或無正當理由轉往他所實習的,已進行的實習無效,省轄市律師協會應注銷其實習資格。 實習人員因律師事務所或指導律師喪失接收條件或怠於履行指導職責而中斷實習的,可以在中斷原因發生起30日內申請轉所實習。轉所實習按照本細則規定重新提出申請,已進行的實習有效,實習期連續計算。 第五條 實習期間,實習人員應當完成規定的實習內容,並建立實習工作記錄。 第六條 實習人員應當接受省律師協會組織的集中培訓,省律師協會也可以委託省轄市律師協會組織集中培訓。 (一)集中培訓時間為三十天。培訓內容按照全國律師協會《申請律師執業人員集中培訓大綱》安排。 (二)集中培訓結束,組織培訓的律師協會對實習人員進行考核。考核可採取筆試與面試相結合的方式進行。考核內容根據集中培訓大綱確定。 (三)實習人員經考核合格的,由組織培訓的律師協會發給《實習人員集中培訓結業證》;考核不合格的,應重新參加下一年度的集中培訓。 (四)集中培訓期間,實習人員缺課達1/5以上課程的,取消培訓資格。 第七條 實習期間,實習人員不得有下列行為: (一)以律師名義洽談、承攬、承辦業務; (二)以律師名義印製名片及其他相關資料; (三)出借、出租、抵押、轉讓、塗改《申請律師執業人員實習證》; (四)不服從律師事務所、指導律師的監督管理; (五)不遵守集中培訓紀律; (六)其他不符合實習要求或者損害律師職業形象的行為。 第八條 實習人員實習期滿,接收實習的律師事務所應向所在地省轄市律師協會提交下列材料: (一)實習人員撰寫的實習總結; (二)實習日誌; (三)指導律師對實習人員品行及執業能力的考評意見; (四)律師事務所出具的《實習鑒定書》; (五)《實習人員集中培訓結業證》; (六)《申請律師執業人員實習證》。 第九條 省轄市律師協會在收到材料後15個工作日進行審查和考核。審查考核合格的,省轄市律師協會在《實習人員登記表》中簽署合格意見,作為實習人員申請領取律師執業證的有效證明文件。 第十條 實習人員有本規則第七條情形之一或實習內容達不到全國律協《申請律師執業人員實務訓練指南》要求,認定為實習考核不合格,實習人員重新實習或由律師事務所解除實習關系。 第十一條 實習人員考核不合格的,由省轄市律師協會作出決定,所在律師事務所通知實習人員本人。 第十二條 實習人員有本細則第七條規定情形之一且情節嚴重的,省轄市律師協會應責令其停止實習,已進行的實習無效,情節嚴重的,兩年內不得再次申請實習。 責令停止實習的,由省轄市律師協會作出決定。決定應載明實習人員姓名、實習起始日、責令停止實習的原因和日期,以及不得再次申請實習的截止日期。 責令停止實習決定書由律師事務所送達實習人員。不能送達的,公告送達。 第十三條 實習人員對省轄市律師協會作出的實習考核不合格或責令停止實習的決定不服的,可以向省律師協會提出復查申請。省律師協會應在收到申請之日起三個月內予以復查,並作出最終決定。省律師協會的最終決定由律師事務所送達實習人員。不能送達的,通過公告送達。 第十四條 責令停止實習決定,應在作出之日起10個工作日內向同級司法行政機關備案。 第十五條 省轄市律師協會應在本地律協文件或網站中對考核合格的實習人員進行公示。公示期為一個月。 第十六條 考核合格的實習人員,應當在公示期滿之日起三年內向司法行政機關申請律師執業。超過三年申請的,重新接受集中培訓,並由省轄市律師協會對其未申請執業期間的品行表現等進行考察,作出考核結論。
律師時事務所相關規定
第一條 律師事務所與實習人員簽訂的《實習協議》的內容應符合全國律師協會相關規定。 第二條 律師事務所有下列情形之一的,不得接收實習人員: (一)無符合規定條件的指導律師的; (二)受到停業整頓以下處罰或者行業懲戒未滿六個月的; (三)受到停業整頓處罰,處罰期屆滿後未滿一年的; (四)內部管理混亂不利於實習人員實習的。 第三條 律師事務所履行下列監督管理職責: (一)為實習人員申領《申請律師執業人員實習證》; (二)督促指導律師,安排實習人員接待當事人咨詢不少於15次,跟隨指導律師參與出庭活動或非訴訟活動不少於3次; (三)組織實習人員參加本所政治學習、業務研討; (四)組織實習人員參加集中培訓; (五)每季度對實習人員實習工作記錄進行一次閱評; (六)為實習人員的實習活動提供必要的條件和保障。 第四條 律師事務所認為實習人員道德品行或者執業能力不適合律師執業的,應及時解除實習關系。 第五條 律師事務所有下列情形之一的,由省轄市律師協會責令停止接收實習人員: (一)違反全國律師協會《申請律師執業人員實習管理規則》規定接受實習人員的; (二)安排不符合《申請律師執業人員實習管理規則》規定條件的律師作為指導律師的; (三)未監督指導律師履行《申請律師執業人員實習管理規則》規定的任務和職責,致使實習人員實習期內不能完成《申請律師執業人員實務訓練指南》規定的實習任務的; (四)在省轄市律師協會對實習人員作出責令停止實習決定後,仍不停止其實習活動的; (五)實習人員實習期滿後,不在規定時間內出具實習鑒定的; (六)律師事務所及指導律師為實習人員出具的鑒定材料和考評意見不符合實際情況的; (七)對道德品行不符合律師職業要求的實習人員未及時解除實習關系的; (八)與實習人員解除實習關系,未向省轄市律師協會備案的; (九)其他不盡職指導和管理實習人員和指導律師的行為。
指導律師相關規定
第一條 指導律師應當符合下列條件: (一)執業五年以上; (二)具有較高的職業道德素養,無不良執業記錄; (三)具有較高的執業水平。 指導律師同時指導的實習人員不得超過二名。 第二條 指導律師的職責: (一)對實習人員進行律師職業道德和執業紀律教育; (二)指導實習人員了解掌握律師管理制度; (三)指導實習人員了解掌握律師執業規則、規范; (四)安排實習人員學習辦理律師業務,指導實習人員進行律師執業基礎訓練; (五)對實習人員的品行和執業能力進行考查; (六)其他應對實習人員的指導、監督工作; (七)不得要求實習人員辦理與實習無關的事務。
省轄市律師協會相關規定
第一條 省轄市律師協會對實習活動的指導管理,除執行本細則其他規定外,還應當履行下列職責: (一)組織律師事務所和指導律師學習掌握實習人員管理有關規定,組織律師事務所及指導律師交流指導管理經驗,開展表彰活動; (二)組織實習人員開展交流活動,對優秀實習人員進行表彰; (三)其他促進和規范實習管理的工作。 第二條 省轄市律師協會建立實習人員實習檔案。實習人員獲准律師執業申請的,實習檔案並入其執業檔案,未獲准律師執業申請前,實習檔案永久保存。 第三條 實習人員被責令停止實習、實習人員考核公示情況和考核結果,省轄市律師協會應當在30個工作日內向省律師協會備案。 第四條 省轄市律師協會成立「實習管理工作委員會」或者指定其他機構,承擔具體的實習管理職責。 第五條 律師協會對實習工作的指導管理接受同級司法行政機關和上級律師協會的指導監督。

H. 求12篇律師事務所實習周記

==========第一份材料=============

我局的政務公開工作在縣委、縣政府以及上級業務部門的正確領導下,堅持以「三個代表」重要思想為指導,堅持科學發展觀,堅持以人為本,深入扎實開展司法行政政務公開工作,穩步發展,取得了明顯成效。
一、統一思想,提高認識,增強做好司法行政政務公開工作的責任感和使命感。
近幾年來,我局為貫徹落實國務院、省、市縣關於推行政務公開的精神和要求,我局積極組織學習有關文件、政策。統一思想,提高認識,制訂措施,強化責任,一是成立縣司法局政務公開領導小組,根據實際情況及時調整和充實政務公開領導小組成員。每年初局政務公開領導小組都專門召開會議,研究部署本年度的政務公開工作。通過幾年的工作,學習與實踐,全局上下普遍認識到加強政務公開工作是我國實施依法治國方略的重要舉措,是推進依法行政的重要手段,是全面提高依法行政水平的重要保障。二是突出重點,扎實工作,制訂切實可行的措施切實提高辦事效率,改進工作方法增強政務工作透明度,提高服務水平。我局按照民主、公正、公開的原則,制定本系統政務公開實施方案,明確政務公開監督的內容,步驟和措施。三是加強領導,強化責任,為把本系統政務公開工作各項措施落到實處,切實由到明顯成效,我局採取一把手負總責,各成員分片負責,把落實情況作為年終考核和黨風廉政建設的重要內容,確保政務公開工作不走過場,不搞形式。
二、准確把握和正確執行各項政策,全面實行政務公開。
幾年來,縣司法及下屬各單位作為政務公開的主體,嚴格按照縣委、縣政府的安排部署以及上級業務部門的要求穩步推進政務公開工作。通過政務公開欄等形式,將對外對內逐項適時公開。
幾年來,我們推行政務公開監督對外公開的主要內容有以下幾個方面:
①辦事依據:包括法律法規,政策規定,決議、決定等。②辦事職能:內部機構設置、各機構的主要職能、辦事人員及職責。③辦事條件:辦理公證、律師服務手續及服務內容。④辦事程序:公證、法律服務等事項的程序、辦理時限和監督電話等。⑤收費標准及依據。⑥人民群眾關心的其他問題。對內公開的主要內容:①財務收支情況。②招待費開支情況。③退伍軍人安置、畢業生就業、招工、公務員錄用、入黨、考評、技術職務評聘、任免、調動等人事工作情況。④基建、維修、設備購置等幹部職工普遍關心的其他情況。
通過幾年扎實有效的工作,促使我局在為全縣經濟建設服務水平有了極大的提高,贏得縣委、縣政府及上級業務部門的好評和肯定,也得到了社會各界的理解和支持,對外樹立了作風優良、辦事高效、服務優質、勤政廉政的良好的部門形象。

=========第2份材料==============

此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,並掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨幹警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察幹警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。
「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。」在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到「學無止境」的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,採用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好「三個關系」:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。
在實習過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至於觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,後來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算後再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。並在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神聖地位,只有這樣法治建設才有希望。
再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以後出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放鬆,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
「千里之行,始於足下」,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和幹警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂「三人行,必有我師」,我們可以向他們學習很多知識、道理。
學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以採用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業後的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。·

============第3份材料===============

在一個城區的司法局實習,讓我了解了一個政府部門的人員編制、分工,各個崗位的指責和一些基本的運作。短短三星期,我明白政府部門如何從上而下地制定、貫徹執行上級政府機關頒布實施的一系列相關政策及法律法規。而部門又是如何進行內部管理,以及如何與其他職能部門合作協同更好地實施上級的政策。以小窺大,以此及彼,變可以了解到中央政府怎樣通過運用一級一級的權利機關,怎樣搭建一個完善的管理架構以保證整個國家有序地運作。
實習期間最常做的工作莫過於列印文件,整理文檔之類。別看這些工作繁雜不堪,從中可以學到不少東西。通過把過去的一些文件錄入電腦,無形中有了一個很好的機會,讓我大體上學習了近幾年國家在司法方面頒布和實施的一些法律法規以及相關政策。在這個過程中,我又可以學到公文寫作的一些技巧和注意事項,還有如何更熟練地運用Word和Excel整理文件。
同時,我也學會如何嚴謹負責高效地完成工作。文件錄入整理工作一點都不輕松,因為是政府文件,所以要求沒有紕漏,因而需要細心和耐心。在這種高要求的情況下,原本粗心大意的我也不得不靜下心認真投入地工作。
為期三個星期的工作中,我也和同辦公室的同事相處融洽,而且發現原來公務員並不像我想像中那麼呆板。而這個職業也不像先前所想那麼清閑和簡單,相反,從中真的可以學到很多有用的東西。

=================第4份材料===============

7月14日,經過一番努力,我終於來到了市人民檢察院政工科實習。學公共事業管理專業的我,深知能找

到專管人事的政工科進行社會實踐,是一次很難得的鍛煉機會,所以我暗下決心:一定要多向前輩學習

管理知識、管理經驗!誰知道科長剛把我領到C室,原來已在C室工作的華姐就對我說:「我有事要出去

辦,你就在這里幫我接一下電話吧。」誰知道政工科的電話如此受歡迎,鈴鈴地響個不停,我一會兒就

做了六七個電話記錄。誰知道華姐回來後不是手把手地教我,向我傳授管理知識,而是叫我打字、復印

、往不同的科室送文件……初來乍到,一切從「誰知道」開始,同時也讓我意識到:管理,一切從低、

從小開始。
7月21日,經過一個星期的實習,我開始熟悉政工科的工作了;而參加了檢察院的季度總結大會後,我的

眼界進一步開闊了。會上,檢察長對院里公訴科、批捕科、偵察監督科、反貪局等部門的工作做了承前

的總結和啟下的部署,表揚了上季度先進的科局、人員,指出了存在問題,還轉發了上級部門的指示精

神。所有這些都使我對公共事業部門的管理模式和運作流程加深了了解。會後,檢察長還問了我的名字

和所讀的學校。經過一番談話,我發現台上威嚴的檢察長,台下也有他平易近人的一面。漸漸地,我發

現自己已融入了檢察院這個大家庭。
8月4日,在檢察院實習的第三周我過得異常的充實。一方面我參加了院里組織的到法院旁聽審判的活動

。這是一宗涉案金額高達1億人民幣的特大貪污案,經過三天的旁聽,我結合已學的法律基礎知識,加深

了對法院審判程序的了解及對我國由公安、檢察院、法院分別承擔的偵查、起訴、審判三大工作環節的

認識。同時,公訴人及律師的辯論過程也蘊含著豐富的邏輯和法律知識,這都使我受益匪淺。另一方面

,我參加了檢察院員工競爭上崗的演講答辯大會。這里競爭科長、主訴檢察官都必須經過筆試、演講答

辯和民意測評三個環節,競爭的公平化意味著自身實力基礎性作用的增強。看著參加競爭的員工在台上

表現、推銷自己,我深感競爭是如此的貼近,如此的激烈,這也堅定了我在大學階段努力提高綜合素質

的決心。
四滿載而歸
8月11日,這是我在檢察院實習的最後一周了,我一如既往地認真完成政工科交給我的各項工作,其他科

的員工見到政工科的蘇科長都會打趣地說:「你們科來了個好幫手啊!」在最後一天,當我把一份寫得

密密麻麻的社會實踐總結交給蘇科長簽意見的時候,她也給了我很好的評價。當政工科的員工和其他科

的朋友為我搞送別活動的時候,我感動,我珍惜。古語說:「刀在石上磨,人在人中磨」,的確如此,

回首在檢察院整整一個月的實習活動,我感到自己在理論知識、操作技能和待人接物方面,都收獲了一

筆豐厚的財富。這個假期實習活動,使我滿載而歸!

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