社區法律服務講座記錄
A. 用智力解決家庭矛盾或鄰里糾紛 作文
現實中的家庭矛盾,或者是鄰里糾紛,是經常見到,並且是比較棘手的問題,處理起來比較麻煩,還成效不大。在處理的過程中,既要動之以情,還要曉之以理,還要有耐心,自己還必須懂法,懂規。以下內容,僅供參考。祝順!
遇家庭矛盾鄰里爭吵 找社區法律服務室調解
遇到家庭矛盾、鄰里爭吵等問題,通過設在居委會或村委會的法律服務室,居民便可將矛盾化解。記者了解到,自2006年8月起,北京市各區、縣均建立起基層法律服務室,為居民提供更為便捷、高效的法律服務。近日,記者前往北京市門頭溝區進行了采訪。
法律服務室調解鄰里糾紛
「如果沒有你們的幫助,我的糾紛很有可能鬧到法院去。」4月16日,在門頭溝區城子街道橋東社區居委會的法律服務室內,居民林女士不停地向工作人員表示感謝。此前,工作人員剛剛幫她調解完一起因自來水管道漏水引起的鄰里糾紛。
林女士告訴記者,她居住的小區屬老舊小區,供水管道老化,因沒有物業管理公司進行管理,每次遇到供水管道漏水,鄰里間都會產生一些摩擦。「昨晚樓上鄰居用水時造成管道破裂,水全部流到我家廚房裡,一些傢具被水泡壞了。樓上住著兩位老人,家庭條件比較困難,最初不同意賠償我的損失。」林女士到法律服務室尋求幫助,工作人員立刻趕到現場了解情況。
「我們到林女士家調查發現,造成傢具損壞的原因確實是樓上鄰居家漏水所致。依據《物權法》的相關規定,不動產權利人因用水、排水等利用相鄰不動產,給相鄰不動產權人造成損害的,應當給予賠償。考慮到當事人的經濟條件,我們先後6次對雙方進行調解,目的是使雙方能和解。」橋東社區法律服務室工作人員馬德彥告訴記者,最終林女士獲賠2500元。通過他們的工作,這起糾紛不僅得到了解決,林女士與鄰居間還加深了理解,鄰里關系更為親密和諧了。
記者在橋東社區法律服務室內看到,服務室面積約為15平方米,擺放著兩張桌子和5把椅子。正對門口的牆上,懸掛著「人民調解」的標志,周圍的牆壁上懸掛著法律服務室的性質、基本制度、工作職責和運行方式及法律援助案件受理范圍等。「現在,我們工作人員的手機、住址都被居民們熟知。只要有需求,我們可在30分鍾內開始對雙方當事人進行調解。隨著我們工作的不斷深入,社區內的鄰里關系越來越和諧。」橋東社區法律服務室主任李淑芳告訴記者,該法律服務室於2007年6月建成,除了有兩名多年擔當人民調解員一職的固定工作人員,每月還有律師來這里為居民進行公益性質的法律講座。法律服務室為社區3000餘名居民提供服務,工作人員雖有固定的上下班時間,但只要居民有需要,可迅速進入工作狀態。
前期普法排查預防矛盾
已經退休的橋東社區居民孫女士,是社區法律服務室的一名糾紛信息員。每天,她都會與樓里鄰居聊聊家常,詢問誰家在生活中遇到了法律糾紛。「我已經擔任糾紛信息員一年多了,了解到哪家存在矛盾,我就立刻上報給法律服務室。」孫女士說。
李淑芳告訴記者,社區居民間的法律糾紛主要有兩種:一種是家庭內部矛盾,另一種是因缺少物業公司管理導致居民使用基礎設施建設不當造成的鄰里糾紛。對此,「我們在社區每棟樓都設有糾紛信息員,這些信息員都是樓里人緣較好的居民。信息員每天都會通過聊天的形式與樓內居民進行溝通,一旦發現矛盾隱患,他們會在法律服務室每周一次的例會上及時告知我們,我們再主動找當事人化解糾紛。」李淑芳說,這種主動排查矛盾的方法將一些潛在的糾紛及時化解了。
預防法律糾紛,普法宣傳至關重要。李淑芳介紹說,利用門頭溝區政府每年給每個工作室下發3000元經費,他們為居民購買了法律圖書、光碟,定期組織居民觀閱。在橋東社區法律服務室內,記者看到一個法律宣傳資料自由索取欄,上面擺放著《人民調解案例》、《合同法》、《部分常用法律條款》等法律資料。
此外,針對一些熱點民生問題,法律服務室還在社區內進行大型普法宣傳活動,提高居民的維權意識。李淑芳遞給記者一本《2008年法律服務室工作記錄》,記者在其中看到,該服務室去年共舉辦了6次法律宣傳活動,其中包括「3·15普法系列講座」、「家庭及鄰里矛盾如何避免」、「食品安全注意事項」等,每次宣傳活動都有200名以上居民參加。
服務室成基層法律平台
記者了解到,2006年8月北京市司法局制定了《關於在農村建立法律服務室的意見》,要求各區縣建立法律服務室為基層群眾提供法律服務。截至2008年底,北京市共建立了1500個法律服務室。
「法律服務室是基層司法所依託街道社區居委會及農村村委會人民調解委員會設立的,集人民調解、法律服務、法制宣傳等司法行政職能為一體的法律服務機構,在群眾家門口將糾紛進行化解。」4月16日,門頭溝區司法局局長馬星告訴記者,目前,門頭溝區已經建立155個法律服務室,共有1505名工作人員進行調解工作。在2008年的工作中,全區法律服務室共調解民間糾紛952件,共涉及20726人次。
法律服務室的工作人員由村鎮、社區人民調解員、律師、離退休法官、法律志願者及其他行業專家學者擔當,保證了工作人員自身具有較強的專業性。同時,對政府新頒布的法律法規及當前熱點民生問題,司法局會定期組織工作人員進行培訓,以便更好地為群眾提供法律服務。「到今年年底,我們建立的法律服務室的總數將達到232個,並逐步建立律師值班制度和服務預約制度,使群眾的法律需求得到更好的滿足。」
這種鄰里糾紛怎樣解決?
7月25日,居住在朝陽路65號樓的朱女士來到報社投訴:住在她家樓上的某足浴中心員工經常半夜發出很大的聲響,鬧得鄰里無法安睡。她到很多部門投訴,但效果都不理想。
朱女士告訴記者,他們樓上的住房從去年年底開始租給了某足浴中心。該足浴中心將住房作為員工宿舍,住進了40多個人。由於足浴中心經營時間長,每天晚上到了11點多,員工們下班,在樓道上發出很大的聲響,影響了周圍居民的正常休息。同時,40多個人進進出出,樓下的電子門經常開著,給整個樓道造成了安全隱患。為此,她曾經向社區、房東、足浴中心經理等投訴過,甚至打了110。雖然每次投訴後,半夜吵鬧的情況會有所改善,但過了幾天又恢復原狀。有一次,樓上實在鬧得厲害,她沒辦法,就打了110請求援助,可過了一會兒,樓上又不鬧了,只得又打電話給110,告訴他們不用來了。這令她全家很煩惱。
記者隨即聯系了管轄該棟樓的司徒街社區,社區幹部告訴記者,社區為此曾多次會同民警、輔警上門協調,並到足浴中心協調。現在經他們與房東協調,房東表示等租房合同到期後就把房子租給別人。
其實,像這樣的情況,記者日常生活中也經常遇到。租住房成了員工宿舍,眾多年輕人住在一起,難免比較喧鬧,尤其是上夜班的,下班時或下班後的聲響會影響周圍居民休息,從而造成鄰里糾紛。就像朱女士遇到的情況,即使這些員工搬出去,但他們總還要租地方住,還可能影響其他鄰居。對於這種糾紛,只有提高市民素質、完善管理制度,才能徹底解決。
B. 法律進社區最好宣講那些方面的法律內容
給你幾個課題:借款合同常見糾紛(結合最近出台的借款合同的司法解釋)
合理回利用所有權答問題(結合常見的鄰里糾紛)
房屋買賣常見糾紛
法律進社區宣傳內容需要貼近居民的生活實際,根據宣傳方式的不同選擇貼合實際的宣傳內容。
C. 法律研討會記錄怎麼做
不需要固定格式,主要記錄:時間、地點、與會人員、主持人、會議議題、記錄人即可。下面正文部分,××:(×人說的話)××:(×人的回答)……最後總結,形成一個主題,即什麼問題,什麼結果。
D. 求06年到10年社區普法工作會議記錄
網上普法:涉及人事任命和工作調動內容的黨委會議記錄和文件應否依法公開?
<p>涉及人事任命和工作調動內容的黨委會議記錄和文件應否依法公開?</p>
<p> 【案情簡介】</p><br/>
<p> 曾某某於2008年5月13日向廣州市荔灣區人民政府嶺南街道辦事處(下簡稱「嶺南街辦事處」)提出政府信息公開申請,請求被申請人嶺南街辦事處提供:一、「原光揚街道辦事處在一九九三年三月二十九日街黨委擴大會議上,確認申請人曾某某為計劃生育辦公室定編的計劃生育專職幹部身份,從事計劃生育的行政管理工作(轄區內)的決定資料過程的有關保存記錄」;二、申請人於2008年8月在辦理退休的法定年齡55歲的依據;三、申請人本人的《退休人員登記表》和《勞動手冊》;四、《關於對在職原集體幹部、職工的管理意見》(荔嶺黨辦字〔2000〕31號文)。</p><br/>
<p> 針對曾某某的申請,嶺南街辦事處答復:一、申請一、四中的街黨委會會議記錄和黨辦文件屬於黨內信息材料,不便提供……三、申請三中的《退休人員登記表》是單位保管材料,已納入個人檔案,不便提供,《勞動手冊》可以提供復印件。</p><br/>
<p> 曾某某對上述答復不服,向廣州市荔灣區人民政府(下簡稱「區政府」)申請行政復議。區政府《行政復議決定書》維持了嶺南街辦事處復函第一、項和第三項中提供《勞動手冊》復印件的內容;由於在行政復議期間被申請人已提供《退休人員登記表》,《行政復議決定書》確認嶺南街辦事處復函第三項中不提供《退休人員登記表》的答復行為違法。</p><br/>
<p> 曾某某不服行政復議決定,向廣州市中級人民法院提起行政訴訟,請求撤銷上述行政復議決定書,責令被告區政府就申請公開的黨委會會議記錄和黨辦文件重新作出決定。其訴訟理由是:黨委會會議記錄和黨辦文件的實質內容是行政機關內人事任命與調動的相關內容,應當屬於行政事務問題,而不屬於黨務問題,屬於可以依法公開的事項。被告區政府答辯認為:黨委會議記錄和黨辦文件的製作機關都是中國共產黨的機構,不是政府信息公開的范圍。</p><br/>
<p> 【爭議問題】</p><br/>
<p> 涉及人事任命和工作調動內容的黨委會議記錄和黨辦文件是否屬於政府信息公開的范圍?應否依法公開?</p><br/>
<p> 【問題分析】</p><br/>
<p> 依法行政的首要的基本內涵是行政主體「依據」、「依照」和「依從」憲法、法律和法規、規章①。本案爭議的關鍵即是行政主體有無依法行政?即:行政主體有無依照或依據《中華人民共和國政府信息公開條例》(下簡稱《條例》)進行政府信息公開?</p><br/>
<p> 一、正確理解「政府信息」的內涵是解決本案爭議的前提</p><br/>
<p> 在本案中,原告認為:黨委會會議記錄和黨辦文件是依法公開的事項;被告認為:黨委會議記錄和黨辦文件,不是政府信息公開的范圍——雙方的分歧焦點的實質上是:黨委會會議記錄和黨辦文件是否屬於政府信息公開的范圍?應否依法公開?我認為,原、被告分歧的根源在於對「政府信息」定義的不同理解上。</p><br/>
<p> 第一,「政府信息」的法律規定及其理解。</p><br/>
<p> 《條例》第二條規定:「本條例所稱政府信息,是指行政機關在履行職責過程中製作或者獲取的,以一定形式記錄、保存的信息」。對該定義,我認為可從以下幾方面去把握②:</p><br/>
<p> 1、何謂「履行職責」?</p><br/>
<p> 「履行職責」應當是指履行行政管理職責,根據有關規定和行政法理論,這些行政管理職責包括「經濟調節、市場監管、社會管理、公共服務」。據此,可以將兩種信息予以排除:一是行政機關內部事務信息。主要包括兩類:一類是純屬一個行政機關維持運轉的內部管理事項信息,如內部機構的人事任免、內部規章制度、財務管理等。另一類是行政機關之間的聯絡信息,如業務請示指導、工作協商溝通等。二是行政機關履行非行政管理職能,以及法律、法規授權組織在法律法規授權外從事其他活動的信息。如國有資產監督管理機構履行國有資產出資人職能的信息等。</p><br/>
<p> 2、何謂「製作或者獲取」?</p><br/>
<p> 「製作」即行政機關履行法定職權過程中,自己制定的文件或者產生的其他文字、影像等材料,是第一手的;「獲取」即行政機關從公民、法人或者其他組織那裡得到的政府信息,即第二手的。</p><br/>
<p> 3、何謂「記錄、保存」?</p><br/>
<p> 政府信息,是以一定的物理形態予以記錄的,既可以是紙質文件,也可以是膠卷、磁帶、磁碟以及其他存儲介質;政府信息還應當是保存在行政機關的。已歸檔但仍保存在行政機關的材料既是檔案,也是政府信息,應適用政府信息的相關規定。</p><br/>
<p> 本案中,原、被告對「政府信息」的理解都存在偏差。原告以「黨委會記錄和黨辦文件屬於行政事務問題」為由,認為其屬於「政府信息」,其理解的錯誤在於:將「政府信息」等同於「政務信息」,對《條例》規定的「政府信息」作了錯誤的擴大解釋;被告以「黨委會記錄和黨辦文件的製作機關是中國共產黨的機構(而非行政機關)」為由,認為其不屬於「政府信息」,其理解的錯誤在於:將「政府信息」等同於「行政機關製作的信息」,對《條例》規定的「政府信息」作了錯誤的縮限解釋。</p><br/>
<p> 二、本案爭議的信息不屬於政府信息公開的范圍,卻是可以公開的信息。</p><br/>
<p> 1、本案黨委會議記錄和黨辦文件不受《條例》的調整,不是政府信息。</p><br/>
<p> 根據上述對政府信息定義的分析,本案黨委會議記錄和黨辦文件,雖然涉及人事任命和工作調動的內容,具有政務的性質,但從內容上看,該信息涉及的是行政機關內部機構的人事任免和人事管理問題,實質上是行政機關內部事務信息,其不符合行政主體「履行職責」的特徵,故應排除在「政府信息」范圍之外,不是《條例》規定的政府信息,不在《條例》的調整范圍。</p><br/>
<p> 2、「不予公開的政府信息」與「不屬於政府信息公開范圍的信息」是兩個不同的概念。</p><br/>
<p> 「不予公開的政府信息」是《條例》明確規定的政府信息,適用政府信息公開制度,依據《條例》的法定理由和程序不予公開。</p><br/>
<p> 「不屬於政府信息公開范圍的信息」不是政府信息,但不一定不公開,只是其是否公開、公開的程序不在《條例》的調整范圍,不受《條例》的法律約束。我認為:對不屬於政府信息公開范圍的信息,可以參照《條例》的立法精神,依照其它法律、法規和國家政策,依照依法行政的要求判斷是否公開。</p><br/>
<p> 3、本案爭議信息屬於可以公開的非政府信息。</p><br/>
<p> 本案爭議的信息「不屬於政府信息公開范圍的信息」,但我認為,國務院《全面推進依法行政實施綱要》(下簡稱《綱要》)從「合法行政」、「合理行政」、「高效便民」等六個方面對依法行政作出了規定,公開本案爭議信息符合《綱要》對依法行政的要求,理由是:</p><br/>
<p> 首先,公開爭議信息符合《綱要》「合法行政」的要求。「在實踐中,合法行政的『合』,應當是實質上符合,而不是形式上或表面上符合」,合法行政「既要符合具體條文,又要符合立法精神」③。雖然爭議信息不屬於政府信息公開范圍的信息,但由於該信息涉及到原集體幹部職工的身份認定、工齡證明和工作關系等特定對象的權利義務問題,對特定公民——已經退休的本案原告來說,該信息具體特殊的作用(證明工作關系與連續工齡等),對該信息依照申請公開符合《條例》的立法精神。</p>
<p>其次,公開爭議信息符合《綱要》「合理行政」的要求。合理行政強調「行政管理不僅要滿足形式正義即法律正義的要求,還應符合實質正義即到達合乎事理的境地」④。無論是作為政府公務人員還是一般公民,從政府獲得的信息中查閱涉及本人權利、義務內容的非政府信息,是合乎事理和情理的,除非這些信息的公開「危及國家安全、公共安全、經濟安全和社會穩定、涉及國家秘密、商業秘密、個人隱私」。</p><br/>
<p> 最後,公開爭議信息符合《綱要》「高效便民」的要求。高效便民的基本要求是提高效率,方便百姓,「積極為民眾提供優質服務」⑤。行政機關在不違背法律規定的情況下,依照公民的申請公開非政府信息符合《綱要》方便百姓的要求。當然,如果行政機關拒絕提供這些非政府信息,公民也可以通過在訴訟中向人民法院申請調取等形式獲得這些信息,但這便與行政機關要「積極為民眾提供優質服務」的精神相悖。</p><br/>
<p> 【思考與建議】</p><br/>
<p> 本案糾紛的產生和處理過程,反映了行政機關在依法行政中暴露出的一些問題,主要是:</p><br/>
<p> 第一,行政機關對法律依據的理解與依法行政的要求尚有一定距離。</p><br/>
<p> 在本案中,政府信息公開的被申請人嶺南街辦事處在給原告的答復中認為:黨內信息材料和單位保管已納入個人檔案的材料,都不便提供(不予公開)。被告的行政復議決定認為:黨的組織製作的文件不屬於政府信息。</p><br/>
<p> 我認為:上述對政府信息的理解存在兩方面認識上的偏差:</p><br/>
<p> 其一,錯誤按照製作主體判斷是否屬於政府信息。根據《條例》對政府信息的定義,政府信息從來源上可分為行政機關製作的信息和行政機關獲取的信息兩種,上述行政機關的理解實際上把行政機關獲取的信息排除在政府信息之外,其觀點是明顯錯誤的。</p><br/>
<p> 其二,錯誤按照是否納入檔案管理判斷是否應予公開。目前檔案公開查閱的相關規定與政府信息公開的規定不盡相同,實踐中經常發生行政機關以檔案材料適用檔案法律規范為理由拒絕公開相關政府信息的案例。如前所述,保存在行政機關的材料,既是檔案,也是政府信息,對檔案的日常保管,適用檔案管理的相關法律規范;而其是否向公眾公開,應適用政府信息的相關規定。嶺南街辦事處以納入個人檔案管理為由拒絕公開原告的《退休人員登記表》反映出它在這個問題上認識的錯誤,因此,該行為被其上級行政機關確認違法是正確的。</p><br/>
<p> 第二,依法行政觀念有待進一步提高。</p><br/>
<p> 本案糾紛的發生反映出行政機關在以下依法行政的觀念上有待提高:</p><br/>
<p> 其一,在政府信息公開問題上,仍固守傳統保密觀念。長期以來,出於維護社會主義國家政權的安全和利益,保證社會主義事業順利進行的需要,對國家機關在經濟建設中的活動強調的是保密。這就使得行政機關長期以來養成了保密的習慣,在保密范圍上,認為保密比不保好,保密得越多、越嚴格,工作就越負責。本案被告兩級行政主體輕率地以製作主體是黨的機關為由拒絕公開黨內文件,反映出行政機關仍固守傳統保密觀念,該觀念與建立「服務政府」的要求尚有很大距離。</p><br/>
<p> 其二,在依法行政問題上,仍固守「形式合法」與「形式正義」的觀念。如前所述,《綱要》中「合法行政」要求行政行為要符合立法精神,實現「實質合法」;「合理行政」要求符合實質正義,達到合乎事理的境地。而當代先進的行政法理念在「行政行為」的判斷上無不堅持「實質判斷」標准。本案被告區政府和其下屬街道辦事處都是按照形式合法與形式正義的要求判斷本案爭議信息應否公開的。這種觀念與《綱要》的要求尚有差距。</p><br/>
<p> 第三,在基層黨政不分現象仍普遍存在,黨政關系需要進一步理順。</p><br/>
<p> 本案案情事實反映出基層黨委仍然直接參與行政機關幹部的人事任免和人事管理,甚至出現了本案用黨辦文件對集體幹部職工管理作出安排的現象,表明在基層黨政不分現象仍普遍存在,黨政關系需進一步理順。</p><br/>
<p> 為此,本人建議:</p><br/>
<p> 第一,採取有力措施提高行政人員尤其是行政領導的依法行政觀念。</p><br/>
<p> 第二,加強對行政執法人員法律知識和執法技能的培訓,使執法人員正確理解行政執法的法律依據,吃透法的精神,全面、准確把握法的具體條文,提高依法行政能力。</p>
<p> </p>
E. 社區法律明白人集中培訓會議記錄
時間 地點 授課人 參加對象 人數 授課內容 活動效果 重要是留下活動痕跡,照片一定多拍些。
實事求是,如實記錄委託
G. 近期的法律講堂以日記形式記錄
在星期五的班隊課上,咱們學校聘請的法制副校長王叔叔給咱們上了一堂生動而有好處的法制課。
講座上,王叔叔聲情並茂地給咱們講了幾個生動的案例,讓咱們知道了領悟法律,提高自我保護意識的重要性。其中的一個案例讓我記憶猶新,十分難忘。
案例講了一個名叫小濤的一年級孩子,他的父親十分有錢。一些人就打起了綁架這個小孩的念頭。一天,小濤剛出家門,就遇到一個他從來沒有見過的陌生人。那個陌生人卻像跟小濤很熟一樣,跟他親切的說話,還說自我是小濤父親母親單位里的人,是來接他的。小濤信以為真,沒想到卻被綁架了。最後多虧警察救出了小濤,不然就會有性命危險。聽完這個案例,我明白了要學習並領悟自我保護,學習並領悟生存。
原先我對法律不以為然,以為小孩子不必知法律。但聽了這個講座,我改變了原先的看法,咱們從小要學習並領悟明辨是非,當陌生人來接你是,就應先思考一下,並且仔細地詢問父母的個人信息,如果安全,也不能放鬆警惕。
H. 法律培訓記錄怎麼寫
1.目的:
通過適當的培訓、教育,確保公司全體員工能夠勝任自己的崗位。
2.范圍:
適用於公司全體員工。
3.職責:
3.1人力資源部負責公司員工的培訓、教育,及人力資源的調整補充和管理。
3.2各部門負責本部門人力資源的管理,提出培訓申請,人力資源部編制年度培訓計劃,並按計劃組織實施。
3.3總裁負責人力資源的配置和培訓計劃的批准。
4.程序:
4.1人員安排
4.1.1由人力資源部編制各部門負責人任職要求,辦公室協助各部門負責人編制本部門崗位工作人員任職要求,報總裁審批。
4.1.2《崗位工作人員任職要求》作為人力資源部選擇、招聘、提拔幹部和工作人員的主要依據。
4.2培訓需求:
培訓需求是隨著企業發展質量目標的要求,新產品的開發而定的,如新工人的增加,管理要上一個台階,滿足顧客新的期望等等迫切要求。新知識、新理論、新思想的教育和培訓,人力資源部每年應根據質量目標要求,提出培訓需求。
4.3培訓計劃
4.3.1人力資源部根據公司培訓需求和各部門提出的培訓申請編制年度培訓計劃,報總裁批准。
4.3.2培訓計劃應考慮滿足顧客要求和嚴格執行法律法規的重要性的教育。
4.3.3各種類型人員應分批進行,如中層以上幹部的管理水平,新員工的應知應會,特殊工種的資格培訓,老員工的業務提高等等,都應進行不同層次的培訓。
4.4培訓實施
4.4.1新職員培訓考核
4.4.1.1新職員入廠,無論是普通員工,還是管理人員,試用期內的頭三天由辦公室組織進行職前的基本知識培訓,並做好《培訓記錄表》(QRl803)。
4.4.1.2新職員的基本知識培訓內容:
a)公司簡介;
b)公司的管理方針目標、程序文件、技術文件;
c)公司的組織結構及主要負責人;
d)公司的管理制度(各種管理規定、管理辦法);
e)熟悉日常工作、生活環境;
f)本崗位的任職要求;
g)有關法律法規教育。
4.4.1.3新職員的基本知識培訓由人力資源部面授,技術由各車間主任面授。
4.4.1.4新職員的基本知識培訓考核由人力資源部組織、事後要驗證培訓效果,對於技能操作、口頭問答不合格者或筆試不滿80分者責被淘汰。
4.4.2崗位培訓考核
4.4.2.1公司職員的崗位培訓內容:
a)全員的質量意識培訓及IS09001、ISO14001、OHSAS18001標準的培訓。
b)對技術員、技術工人進行崗位技術、技能操作培訓。
c)對管理人員進行管理技能培訓。
d)對使用統計技術的人員進行統計技術培訓。
e)對特殊工種進行專業技術培訓。
f)對升職、調職人員進行新崗位的培訓。
4.4.2.2對公司職員的培訓可採用面授、示範兩方式。
4.4.2.3各部門每年第一季度制定本部門《培訓計劃》(QRl802)交人力資源部,人力資源部根據各部門的培訓計劃制定公司年度培訓計劃交總裁審批。其中計劃詳述中要表明:
a)培訓對象;
b)培訓內容、方式;
c)使用教材、授課人;
d)培訓課時、培訓實施日期;
e)是否考試發證;
f)驗證措施及驗證結果。
4.4.2.4臨時培訓由申請部門填寫培訓申請單,經總裁批准後交人力資源部組織實施。
4.4.2.5所有培訓都要由培訓的組織者做《培訓記錄表》,受訓人簽名。
4.4.2.6培訓後的考核由各組織者和授課人負責,考核方式可為面試、開卷考試、閉卷考試、抽檢等多種多樣的方式,每次考核的情況可附在《培訓記錄表》(QRl803)後面或另行歸檔保存。
4.4.3特殊培訓考核
4.4.3.1本公司的特殊關鍵培訓工種包括電工、電梯工、鍋爐工、真空機操作員、檢驗員、校檢員、內審員。
4.4.3.2特殊培訓程序
a)特殊關鍵工種員工由車國家授權機構進行培訓,並考核合格取得資格證的人員才能應聘此崗位,如電工、電梯工、鍋爐工等,經人力資源部和有關部門實際操作合格後頒發上崗證,持證上崗。不合格者繼續培訓直至合格或辭退。
b)檢驗員由質管部培訓、考核,合格者由總裁授權,人力資源部頒證上崗。
c)內審員由公司委派往國家法定機構進行培訓,合格後方可持證上崗。
d)校驗員由質管部培訓、考核,辦公室頒發上崗證。
4.5人力資源部負責建立全體員工培訓檔案,記錄員工每次受訓情況。
5.相關文件:
SYPF01 《文件控製程序》
SYPF02 《記錄控製程序》
6.質量記錄:
QRl801 《培訓申請單》
QRl802 《培訓計劃》
QRl803 《培訓記錄表》
QRl804 《培訓登記卡》
附錄 上崗證:
I. 法律法規講座包括哪些內容
首先要看你講的主題是什麼。一般來說,講座的內容應當包括立法的目的回、主體、原答則、具體的內容。具體的按法律法規當中順序做相應的ppt幻燈片即可。
內容當中,如果是修改後的法律法規,應當明確改動的法條、為什麼要改、改動之後的亮點在哪裡;如果是新的立法,應當立法目的、法律的職能。
如果講座對象是專業人士,可以講講立法背景、立法的理論基礎之類的加強講座深度。
如果是非專業人士,是普及性的講座,應當注意穿插案例,增強講座的趣味性。
J. 入戶釋法宣講內容記錄怎麼寫
摘要 按實際情況填寫。