宜春市袁州區法律援助中心

㈠ 萬載法律援自中心地理位置在哪裡

萬載縣
法律援助中心
坐落於地址，交通極為便利
主營項目：法律援助
設立或發布時間：1995年6月
單位聯系地址：
江西省宜春市萬載縣
陽樂大道

㈡ 宜春學院的辦學條件

截止2011年11月，學校有在職教工1400餘人，其中專任教師1000餘人。高級職稱人員、博士、碩士佔70%以上。學校先後聘請中國工程院院士、國家雜交水稻研究中心主任袁隆平，中國科學院院士江元生教授等100多位高級專家擔任兼職、客座、名譽教授。
截止2012年3月19日，學校有江西省模範教師3人，享受國務院政府特殊津貼人員5人，國家級新世紀百千萬人才工程人選1人，省級新世紀百千萬人才工程人選11人，江西省高校中青年學科帶頭人15人，江西省高校中青年骨幹教師37人。 截至2013年1月，學校有省級重點實驗室1個（江西省天然葯物活性成分研究重點實驗室）、省高校重點實驗室1個（省高等學校應用化學和化學生物學重點實驗室）、省高校工程中心1個（宜春學院鋰電新能源工程技術研究中心）、省高校人文基地1個（宜春學院農村社會建設研究中心）、宜春市重點實驗室（中心）8個（天然葯物活性成分研究實驗室、電子技術實驗室、應用化學實驗室、植物遺傳育種實驗室、內分泌代謝病實驗室、美容醫學工程中心、鋰電新能源工程中心、逆向工程工程中心）、產學研合作基地3個（機電一體化和電子技術開發基地、有機農業生產技術研發基地、江西省現代農業技術與工程產學研合作示範基地）、博士後科研工作站1個（天然葯物活性成分研究博士後科研工作站） 。
另外還建有江西宗教歷史文化研究中心、宜春地方宗教文化研究所、宜春地方歷史文化研究所、虛擬現實技術研究所、應用物理研究所、鋰電新能源研究所、現代林業研究院、組織培養與遺傳工程研究所、現代農業技術研究所等研究機構。 校徽 標志的設計有兩種基本方向，一是具象類的，二是抽象型的。具象的形式，假物托志，用於表達一種精神與文化的內涵。抽象型的是通過使用抽象的圖形或符號，使人產生聯想來詮釋所要表述的理念。
該校校徽的設計同時運用這兩種不同的形式，即把具體的形象融合於抽象的符號之中。具象的組合因素是：雄鷹、太陽、狂飈，它們都結合在字母「Y、C」的組合上。「Y」是數字「1」（狂飈）與「C」的復線形狀（鷹的形體）的構成體。
Y、C是漢語拼音YICHUN（宜春）的縮寫，用於突出學校的地域性。
C（鷹）的三條復線是重復、漸變構成，以反映該院學科門類多的綜合性特點。
狂飈（數字「1」）用了黃至紅的過渡色，寓意火紅的時代，火紅的事業。
主題圖案的色彩使用紅、黃、藍三原色，對比效果強烈、鮮艷、奪目，強化了視覺識別性。 校歌 由全體師生員工徵集作詞，宜春學院音樂舞蹈學院原院長尹經民作曲。
宜春學院校歌
男：千萬雙翅膀從 明月山奮起
迎著新世紀朝陽
女：千萬片征帆在 秀江競發
遨遊知識的海洋
齊：啊~ 我們的大學 意氣昂揚
譜寫青春 青春樂章
啊 厚德、尚能 博學、篤行
鑄造美好 人生希望
啊 厚德、尚能 博學、篤行
鑄造美好 人生希望
男：伴隨著時代 前進的步伐
探索科學的殿堂
女：伴隨著校園 飛揚的旋律
追求絢麗的理想
齊：啊~ 我們的大學 桃李綻放
播灑文明 文明馨香
啊 厚德、尚能 博學、篤行
擁抱無限 人生輝煌
啊 厚德、尚能 博學、篤行
擁抱無限 人生輝煌 校訓 厚德、尚能、博學、篤行 精神 忠誠 大愛 求是 創新 截止至2013年3月份的統計資料顯示，全校共有學生社團151個，其中35個接受校團委指導、校學生社團聯合會管理，121個掛靠各院交團總支指導、院學生社團聯合分會管理。經過不斷的發展，學院涌現出一批優秀社團：青年志願者協會、紅十字會、合唱團、思想政治教育協會、禮儀隊、大學生心理衛生協會、青年創業者協會、足球協會、乒乓球協會、羽毛球協會、歌者協會、吉它協會、書畫協會、社會實踐協會、醫學院科技興趣協會、政法學院法律援助者協會、政法學院北斗辯論協會、經管學院博雅辯論協會、文傳學院話劇團、美設學院藍羽漫畫社、生資學院環保協會、體育學院健美操隊和理工學院無線電協會。其中社會實踐協會是學院唯一與校外企業進行合作的學生社團。

㈢ 江西宜春傷殘鑒定中心的位置

1.紅源司法鑒定中心 聯系方式： 0795-8989888
監督電話： 0795-3219980
2.袁州區法律援助中心
聯系方式： 0795-3220148
監督電話： 0795-3219950

附帶給你看看，司法鑒定辦理流程 1、司法鑒定的委託應當採用書面形式。委託書應當載明委託方的名稱、鑒定材料、委託事項、鑒定要求以及簡要案情。委託事項應當明確、具體。 2、司法鑒定機構受理委託應按照下列程序辦理：（一）了解有關案情；（二）核對鑒定材料；（三）決定是否接受委託；（四）鑒定司法鑒定協議書。 3、司法鑒定機構受理鑒定委託，應即時對委託方的鑒定事項進行審核，對符合條件的鑒定，應簽訂《司法鑒定協議書》；不能即時決定受理的，應在五個工作日內作出是否受理的答復；對於不符合受理條件決定不予受理的，應即時退回鑒定材料並向委託方說明理由。司法鑒定機構接到函件委託後，應當在七個工作日內作出是否受理的決定，並及時告知委託方。 4、司法鑒定機構決定受理司法鑒定委託的，依法向委託方收取鑒定費用。

㈣ 請律師大概多少錢我要要回我的工資和年終獎，江西宜春

律師訴訟費 經濟糾紛看你立案的額度，一般800-幾千！

㈤ 宜春學院大學好嗎

評價一所學校的好與壞，惟一的方法就是比較了，下面是宜春學院的最新資料，你可以拿它與其他學校進行對比。說實在的，宜春學院在本科院校中的確不怎麼樣，所以每年報考的人數也不多，也許是它地處贛西的緣故，抑或者是學校本身的原因。 宜春學院是2000年合並組建的一所多科性本科院校，是一所有著長期辦學歷史，又有著嶄新發展歷程的省屬高等院校，是擁有800多萬人口的贛西地區唯一的一所本科大學。 學校所在地——宜春市位於江西省中西部，是國家第一批生態試點城市、國家園林城市、全國綠化模範城市、江西省雙擁模範城、文明城市和衛生城市。學校的前身是原宜春師專、宜春醫專、宜春農專和宜春市職工業余大學。宜春師專的前身是宜春大學，1958年6月10日正式成立；宜春醫專的前身是南昌專區醫學專科學校，1958年9月25日成立；宜春農專的前身是宜春農學院，1959年6月創辦；宜春市職工業余大學創辦於1979年。以上四所學校，在其悠久的辦學歷史中，都為國家尤其是地區經濟發展培養了一批又一批合格人才。2000年1月25日，經國家教育部批准，上述四所學校合並組建宜春學院（以下簡稱「合並」）。學校合並之後，全校師生員工秉承艱苦奮斗、自強不息的優良傳統，群策群力，勵精圖治，使學校的各項事業都取得了長足進步，實現了本科教學工作水平的穩步提升。學校現有全日制在校生數16000餘人，擁有本部校區、北校區、西校區、繼續教育校區等4個校區，總佔地面積1360246.8m2（合2040畝），生均81.15㎡；教學行政用房252262.95㎡，生均15.05㎡；學生宿舍建築總面積136217.43m2，生均8.13㎡；教學科研儀器設備總值9107.53萬元，生均5205.49元；多媒體教室、語音教室座位數共10675個，百名學生配多媒體教室和語音教室座位數64個；校內外實習基地185個；紙質圖書130.07萬冊，電子圖書99.2萬冊，生均131冊。教學設施、儀器設備和圖書資料等能滿足學校目前教學、科研工作的需要。學校一貫注重師資隊伍建設，並制定了一系列政策與措施確保教師的主體地位；師資規模逐年擴大，師資結構不斷優化。學校現有在職教工1358人，其中專任教師951人。專任教師中有高級職稱人員297人，博士、碩士共391人，省級學科帶頭人、中青年骨幹教師23人。學校先後聘請中國工程院院士、國家雜交水稻研究中心主任袁隆平研究員，中國科學院院士江元生教授等100多位院士、博導、教授、博士擔任兼職、客座、名譽教授。學校現設有17個教學院、6個校級研究所、1個實驗中心，擁有文、經、管、法、理、工、農、醫、教育等9大學科門類。學校現有51個本科專業（其中包括2007年批准設置的兩個專業），擁有省級重點學科5個、省級重點實驗室1個、省高校重點實驗室1個、省高校實驗教學示範中心1個、省級品牌專業3個、博士後科研工作站一個。經過近幾年的建設和探索，學校初步形成了以文、理、醫、農為主幹，多學科相互滲透、相互支撐、協調發展的學科專業結構，形成了以本科教育為主，兼辦專科（高職）教育；以普通教育為主，兼辦成人教育的辦學格局。學校積極推進素質教育，努力創造條件，營造氛圍，促進學生在思想道德、科技文化、身心素質等方面全面發展。學校現建有127個學生社團，學生在國家級、省級各類比賽中獲獎300餘項。2004年以來，我校參加科技文化活動的學生達4萬餘人次，其中，共有240人次獲國家級獎勵，542人次獲省級獎勵。其中，在全國大學生數學建模競賽中，我校學生獲獎情況年年有進步。2004年獲省級二等獎2項、三等獎3項；2005年獲省級一等獎1項、二等獎1項、三等獎3項；2006年獲全國二等獎1項、全省一等獎3項、二等獎3項、三等獎4項。2006年7月，我校學生參加第二屆全國青少年英語技能大賽獲特等獎，並獲全國5個優秀組織獎中唯一以學校名字命名的優秀組織獎。學校奉行「走出去，請進來」的開放辦學思路，不斷加強對外交流與合作，大力推進國際化辦學。2006年10月，首批88名留學生入校就讀，結束了宜春沒有留學生教育的歷史；2006年3月、10 月，國際美容聯盟協會主席拼托先生先後兩次專程來校視察，簽訂系列合作協議，並將亞洲美容培訓中心設在我校；2006年11月上旬，我校先後承辦國際抗衰老中胚層療法培訓班和首次海峽兩岸醫學美學學術論壇，活躍了學術氛圍，擴大了影響。隨著辦學水平和培養質量的不斷提高，學校的社會聲譽和社會影響也不斷提高。目前，我校面向全國31個省市區招生，招生規模不斷擴大，生源結構日趨合理，生源質量逐步提高。近幾年來，我校的畢業生就業率連續三年都位居江西省同類地方本科院校前列。 當前，學校正抓住我國建設創新型國家、「中部崛起」和新一輪高等教育發展的歷史性機遇，為使學校各項建設邁上新台階而努力奮斗。面對新的機遇和挑戰，學校始終堅持以學科建設為龍頭，以人才培養為中心，以師資隊伍建設為重點，努力打造教學性、應用性、區域性、多科性的本科教育，使各項工作在改革中發展，在創新中前進
以上回答你滿意么？

㈥ 江西省宜春市高安市計生辦的電話號碼是多少

高安市人口和計劃生育委員會：07955298256

㈦ 宜春市交通事故賠償標准

你父親的傷殘等級需要進行司法鑒定，你說的情況大概是大部分喪失勞動能力，建議盡快進行鑒定，將肇事人起訴到法院，可以申請法律援助（緩交、減免訴訟費）。

㈧ 宜春袁州區教育局的電話號碼是多少

宜春市袁州區教育局：

地址：宜春市袁州區秀江路13號袁州大廈8層。

電話：0795－3288620

郵政編碼：336013

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宜春市袁州區教育局相關職能

1、全面貫徹黨和國家的教育方針、政策和有關教育的法律、法規；研究起草教育工作的地方性法規、規章，並組織實施。

2、研究全市教育發展戰略，統籌規劃、協調指導全市教育體制和辦學體制等方面的改革；制定全市教育事業的發展規劃及年度計劃，並指導、協調、組織實施。

3、綜合管理全市基礎教育（含學前教育）、高等教育、職業教育、成人教育以及特殊教育、社會力量辦學、社區教育、掃盲等工作；指導、協調區縣及市有關部門的教育工作；負責全市教育督導評估工作。

4、主管全市教育隊伍建設工作；負責全市教育系統的有關人事工作，指導教育人事制度改革；負責師范類畢業生的來寧就業指導工作；組織實施教師和教學管理人員繼續教育工作。

5、負責全市教育法制建設工作，指導區縣、學校依法治教、依法治校，維護和保障學校、師生員工的合法權益。

6、統籌管理本部門教育經費；會同有關部門擬定教育經費籌措、教育拔款、教育收費和教育基建投資等方面的規章和辦法；會同有關部門管理市級城市教育費附加、教育地方附加費、人民教育購物幣；歸口管理國（境）外對本市的教育援助和貸款；指導全市教育系統內部的審計監督工作，負責審計直屬學校（單位）教育經費的使用情況。

7、根據全市教育事業發展需要，指導和組織實施全市各類學校布局調整工作，指導、監督學校基建，校舍和校產管理工作；協同有關部門依法審批學校土地的使用與調整。

8、綜合管理全市各類學校的教育教學工作；規劃、指導各類校教育、教學改革和教育科學研究；規劃並組織實施教育信息化工作。

9、主管全市教育的招生工作；歸口管理全市學歷教育的考試、考核工作，管理全市中等教育、高等教育自學考試工作。