在學校法律援助中心的講話

① 法律援助工作有什麼重要意義

法律援助在政府保障公民合法權益、發展社會公益事業，實現「公民在法律面前人人平等」原則，健全完善社會保障體系，健全社會主義法制，保障人權等方面有著極為重要的作用。其戰略意義則主要體現在以下幾點：
第一，法律援助是貫徹落實「三個代表」重要思想的具體體現。開展法律援助工作，是貫徹「三個代表」重要思想，落實黨的十六大「積極開展法律援助」要求的具體體現。「三個代表」重要思想的本質是立黨為公、執政為民。胡錦濤總書記在「三個代表」重要思想理論研討會上的講話中指出「實現人民的願望、滿足人民的需要、維護人民的利益，是『三個代表』重要思想的根本出發點和落腳點」。貫徹落實「三個代表」重要思想，就是要把關心群眾生活、代表群眾利益落實到解決具體問題上，特別是要關心困難群眾的疾苦，為困難群眾謀利，為他們解決好沒有錢請律師、打官司難的問題。開展法律援助體現了我們黨和政府誠心誠意為群眾辦實事、解難事，心繫群眾利益，關心群眾疾苦，努力排憂解難，合乎民意，順乎民心。
第二，法律援助是依法治國得以實現的有力保證。依法治國是中國共產黨和中國人民治理國家的基本方略，得到了黨的十五大、十六大報告的認可和憲法的確認。依法治國就是廣大人民群眾在黨的領導下，按照憲法和法律規定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業，管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現社會主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，不因領導人看法和注意力的改變而改變。在社會主義條件下，人民主權意味著人民當家作主，成為國家、社會和自己的主人。這是馬克思歷史唯物主義的基本原理。只有人民的權利得到了保障，黨的合法執政地位才能得以確認，依法執政才能得以實行。法律援助行為以憲法和法律為武器，對黨和政府的行為舉措進行監督，對立法、執法、司法和普法教育提供直接或間接的幫助，增強了廣大人民群眾的法律意識，維護了廣大人民群眾的合法權益，保證了依法治國的順利實現。
第三，法律援助有助於夯實黨的執政基礎，鞏固黨的執政地位。黨的十六屆四中全會《決定》明確提出，加強黨的執政能力建設要以保持黨同人民群眾的血肉聯系為核心，這是對我黨執政規律的本質認識。我們黨來自於人民、植根於人民。全心全意為人民服務，是我們黨區別於其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民群眾的密切聯系、共同戰斗中誕生、發展、壯大、成熟起來的。黨離不開人民，始終保持與人民群眾的血肉聯系是我們黨始終充滿生機與活力的源泉所在。只有始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，我們黨才能始終做到立黨為公、執政為民，才能從人民群眾中汲取不竭的智慧和力量，才能贏得人民群眾的信任和支持，從而不斷鞏固自己的執政地位。
第四，法律援助有利於構建社會主義和諧社會。《決定》明確提出：「要適應我國社會的深刻變化，把和諧社會建設擺在重要位置，注重激發社會活力，促進社會公平和正義，增強全社會的法律意識和誠信意識，維護社會安定團結。」公平和正義是和諧社會的重要標志。隨著社會主義市場經濟體制的建立，原有的利益格局發生變化，從全體人民利益一致，轉向在人民根本利益一致的前提下存在著不同群體的利益要求，利益多元化的格局已經形成。在這樣的背景下，必須充分運用法律手段，協調處理好各種利益關系之間的矛盾沖突，維護合法權益，打擊不法行為，倡導社會正義，營造社會公平。

② 中國人民大學法律援助中心是做什麼的

中國人民大學法律援助中心成立於1998年，是在學校和學院各級領導和老師的關心支持下，面向社會弱勢群體提供專業法律援助的公益性學生組織，同時也是北京市司法局批準的法律援助工作站，和海淀區消費者協會批準的投訴與法律支持工作站。

人大法律援助中心由業務部、項目部、理論部、辦公室、宣傳部、公關部構成。其中，辦公室、宣傳部、公關部屬於職能部門，旨在為志願者提供全方位的支持，而業務部、項目部和理論部則構成人大法律援助中心的核心，共同開展了包括法律咨詢、訴訟代理和普法宣傳在內的各項法律援助活動。

根據不完全統計，2013-2014學年期間，人大法律援助中心累計共接受咨詢2784人次；網上答疑763條，訴訟代理38次，僅就2013年上半年，就替當事人挽回經濟損失30萬元。此外，團隊還開展了10次普法宣傳活動。將來將從法律咨詢、訴訟代理和普法宣傳三個方面，全面展示近些年人大法律援助中心的活動情況。

③ 急~給法律援助中心的感謝信怎麼寫（在線等）

這個不需要範本的，只要是你發自內心的，哪怕就是謝謝兩個字，他們也會很感動的

要寫的話你要先開頭介紹一下自己身份，然後陳訴下案件事實，再表述下對法律援助律師對你的幫助及感謝，同時謝謝法律援助中心的工作人員就可以了。

④ 重慶大學法學院法律援助中心

您好，不知道您這個問題具體想知道些什麼呢？我們重慶大學法學院法律援助中心，創建於2007年，接受重慶大學法學院研究生會領導，旨在落實學院「育人為本、因材施教、分類培養、提高質量、打造特色」的科學發展思路，以實現學術研究與社會實踐的良好結合。我們中心所有工作人員都是理論功底較為扎實的在讀研計生，而且我們在環境與資源保護法、刑法、法理學、經濟法學、民商法、知識產權法領域都有全國性學術影響的學者，諸位專家學者都將成為中心未來發展道路上的堅強後盾。
如果你有什麼需要我們幫忙的請盡管開口，我們很願意為您排憂解難。祝您一切順利！

⑤ 哈爾濱商業大學法律援助中心

黑龍江省法律援助中心哈爾濱商業大學學生工作部(以下簡稱工作部)，經黑龍江省司法廳（黑司函[2001]100號）批准，於2001年7月21日成立，是黑龍江省內高校設立最早、規模最大、組織最嚴密、運作最規范的學生法律援助機構。其接受黑龍江省司法廳、黑龍江省法律援助中心的領導，在司法行政機關的監督和指導下開展各項工作；在校內接受校團委及法學院領導，工作部由律師、法學教師及眾多專家學者組成顧問團，以法學院學生為主體並結合各院系優秀學生共同組成理論水平扎實、實踐能力突出的援助隊伍。
法律援助工作部成員均為優秀的在校本科生，現有會員200餘人。9年來，先後有1000多人從這里走出，在各自的崗位上發揮著重要的作用。成立9年來，法律援助工作部一直秉承「伸援助之手，獻誠摯愛心，悍法律尊嚴」的宗旨，在眾多資深專家、教授、副教授、講師及有多年司法實踐經驗的律師指導下以立足校園，面向社會為工作定位。積極的開展各項法律援助工作，面對校內聯合法學院實驗室多次組織模擬法庭、周日法談、辯論賽、電子案例報告等活動；面向社會義務在黑龍江省內如松北區、南崗區、平房區、太平區、松浦鎮、周邊的五常市等地舉行法律咨詢活動50餘次；接待咨詢群眾5500人次；3次受邀參加由省司法廳和省電視台組織的「援助龍江行」義務普法宣傳，3次代表學校參加全國十佳律師事務所—孟繁旭律師所主辦的「孟繁旭律師實務研討會」等活動，並配合法律宣傳主題舉辦法律講座近10場；網上解答數百人次；代寫各類法律文書400餘份；調解了近180起法律糾紛，代理各類法律援助案件近45起，並取得了近75%的勝訴率。為了能更好的了解各地法律援助的實施狀況，法律援助工作部先後在省內各區以及外省如安徽、廣東、河南等地進行科技下鄉主題調查活動三次，採集到了較為詳實的法律援助實施的一手數據，為黑龍江省開展法律援助工作提供了一定的理論依據。此外，法律援助工作部還編輯出版了學術專刊《大學生法律援助》5期，出版《學生視野中的法律之維——援助案件的實踐與理論問題》，學術專著《大學生法律援助研究》也即將出版。法律援助工作部不斷的創新行動，先後在哈爾濱市道外區南馬街道辦事處和道里區尚志街道辦事處設立了社區法律援助工作站，將法律援助服務送到了百姓的家門口。受到了黑龍江電視台、哈爾濱電視台、《黑龍江日報》《黑龍江晨報》、《生活報》、《讀者新報》、《都市咨詢》以及《哈爾濱商業大學校報》等各大媒體的報道。
成立近十年來，工作部在各項工作中努力進取。曾獲如下榮譽：
2001年9月24日，哈爾濱南崗區躍進鄉翻身村村民送錦旗「伸援助之手，為眾民解憂」一面。
2002年8月25日，郝淑華老人為原執行部長石賢平送來錦旗。
2002年9月份，法援工作部學生工作部被評為「黑龍江省暑期社會實踐先進集體」。
2002年12月4日，法援工作部在哈爾濱市六大高校法律知識競賽中榮獲季軍。
2003年4月，法援工作部被評為「黑龍江省學雷鋒先進集體。
2003年9月1日，魏亞文偉工作部執行部長胡傑輝送上錦旗「伸援助之手，獻誠摯愛心」。
2003年，法援工作部在首屆黑龍江省大學生法律援助知識競賽中獲冠軍。
2004年7月8日，王志超贈法援工作部沈卿同學錦旗「獻誠摯愛心，維公正權益」。
2004年9月15日，道里區滕淑傑贈法援工作部李罡同學錦旗「伸援助之手，獻誠摯愛心」。
2004年，法援工作部被共青團委評為省社會實踐先進集體。
2005年9月15日，法援工作部邵琳琳，羅方被贈予錦旗「愛心援助」。
2005年11月7日，法援工作部參評全國高校十佳社團。
2005年12月9日，法援工作部被評為全國高校優秀社團。
2006年2月，法援工作部被教育部共青團中央全國學聯授予「第二屆全國高校優秀學生社團」榮譽稱號。
2006年2月10號，韓永剛贈予法援工作部姜國錦，劉麗同學錦旗「伸援助之手，獻誠摯愛心」。
2006年9月10日，平房區李鳳、曾慶舉贈羅方、姚奕彤錦旗「商大學子奉獻愛心，法律援助匡扶正義」。
2006年9月29日，法援工作部在全省大中專學生志願者暑期文化科技衛生三下鄉社會實踐活動中獲優秀團隊榮譽稱。
2006年11月11日，法援工作部在大型電視活動《現在開庭》——孟繁旭杯大學生法律辯論賽中獲優秀組織獎。
2007年11月18日，哈市南崗區孫喜廣贈法援工作部錦旗「伸援助之手，獻誠摯愛心」。
2008年到2009年，工作部榮獲黑龍江省實踐科學發展觀優秀社團。
2008年12月3日，哈爾濱市民劉崇山贈工作部錦旗「伸援手之後，解百性之憂」。
2009年7月16日，法援工作部被共青團黑龍江省委授予「黑龍江省優秀志願者服務團隊」稱號。

⑥ 長春法律援助中心各位領導你們好，我所寫的句句都是事實，沒有撒謊，我懇切的申請法律援助，還我公道。

傷害案的訴訟時效為1年，從知道，或者應該知道之日起計算。
你的案子已過訴訟時效。
可以向媒體、慈善機構、慈善人士求助！

祝你好運！

⑦ 北大副校長~撐腰怎麼回事求原文

北大副校長扶老人言論受捧 「撐腰體」走紅網路

硬氣：
他要是訛你，北大給你撐腰
「北大副校長：『你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛你，北大法律系給你提供法律援助，要是敗訴了，北大替你賠償！』」昨日，一條被網友稱為相當硬氣，重拾北大風范的微博被網友熱傳。其中，最受關注的一條微博截至昨日19時，已有近五萬次轉發。

不過，也有網友懷疑這條微博的真實性。首先，該微博未能說明發表這番言論的是北大的哪位副校長，更未說明來源。記者從北京大學官方網站上得知，包括常務副校長在內，該校目前共有8名副校長。其次，有網友懷疑，一般知名高校，尤其是像北大、清華這樣的高校，其領導發言都相當謹慎，「從常理上講，這樣的風格不符合常理」。
盡管如此，鑒於不敢攙扶倒地老人以及佛山女童被碾案帶來的不良風氣越刮越盛，很多網友還是願意選擇轉發這樣的「強心劑」。
核實：
緣起建議，北大副校長確有此言
幾經周折，記者終於找到了這條微博內容的原始出處。發表這番言論的，確實是北大副校長吳志攀。
北大校友創業聯合會秘書長楊勇於上月21日發布的一條微博則證實了上述言論的真實性。當天楊勇發布微博稱：「今天下午參加北大各院系及行業校友會負責人座談會，吳志攀副校長講了一個想法：向所有北大校友提出倡議，鼓勵校友講誠信、做好事，做有道德的公民，如果中間發生風險，比如扶起摔倒的老人被起訴，北大無償提供法律支持，如果敗訴要賠償，北大出20萬，多出的由校友募集支持。希望支持的北大校友轉發！」
記者查詢得知，吳志攀目前為北京大學黨委常委、常務副校長、法律總顧問。北大網站中列出的簡介中，吳志攀分管的學校事務恰巧包括校友與法律事務工作、校友工作辦公室。其本人則於1988年畢業於北大法學院，法學博士。
由此，上述被熱傳的微博內容應是由吳志攀在9月21日的座談會上發表的講話而來。
網友：深受鼓舞
「撐腰體」走紅
「雖然這條微博是博主從北大副校長那改編的，但是這個轉發量就看出，大家心中都有不敢聲張的正義，要是有幾個院校牽個頭，聯盟一下，支持扶起摔倒的老人之類的道德問題，遇到糾紛有學校給你做最強大的後盾，這是多麼強大的正面力量啊！每個人心中都有正義，但道德問題走向正軌還需要更多的鼓勵和支持！」網友「文小刀也是苗方方」說。
由此衍生而來的「撐腰體」走紅網路。有「微博女王」之稱的藝人姚晨也加入了這個行列，「你要是微博人，看到老人跌倒你就去扶，他要是訛你，你就發微博，網友替你喊冤！」姚晨說。
網友「雨傷若」則不無幽默地說：「你是華政(華東政法大學)人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛你，華政法律系給你提供法律援助，要是敗訴了，嗯？？華政會敗訴嗎？」
也有網友更願意理性地思考為什麼「扶起摔倒的老人」這樣一個本來是毫不猶豫自然而然的好事，現在卻需要這么高的道德成本，需要北大全體校友來「護航」，這本身已經不正常了，不是每個人都能在做好事前考個北大，懷念朴實的年代。「Pasanna-要努力攢錢」說，他最希望看到的是：「你是中國人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛你，中國法院的法律系給你提供法律援助，要是敗訴了，政府替你賠償！」
各種「撐腰體」
@悠兔團：清華大學校長說：「你是清華人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛你，人大法學院給你提供法律援助，要是敗訴了，北大替你賠償！但凡有勇氣這么做的清華學子，不僅是我們清華的驕傲，也會讓奶茶對你另眼相待！
@大學新鮮事：真希望聽到校長說：你是XX大學的學生，看到老人小孩摔倒了你就去扶。要是有人敢訛你，學校保衛處為你撐腰，校團委學生會為你出頭；敢起訴你，校法律系給你提供法律援助，校工會校宣傳部幫你製造輿論；敗訴了，學校替你賠償；影響你學習了，教務處保證你畢業；畢業沒找到工作，就業指導中心幫你找工作！
@Pasanna-要努力攢錢：中國政府應該這樣說：「你是中國人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛你，中國法院法律系給你提供法律援助，要是敗訴了，政府替你賠償！」 這樣人性冷漠會得到相應克制，好人就很多了！
@MrJan小賤：動畫學院校長：「你是動畫人，看到老人摔倒了你先畫張速寫然後再扶起來。他要是訛你，學校周邊的小商販和你們輔導員會替你主持公道，要是敗訴了，學校幫你把那老頭變成石膏像，讓我們的子子孫孫永遠盯著光屁股的他！」
@成都同城會：西南財大校長說了：你是財大人，看見老人摔倒了，你就去扶他。他要是訛詐你，不用打官司了，學校幫你全部賠償，因為我們是財大！(
撐腰體」帶著很明顯的「保護主義」，卻是最具人性的「保護傘」，它保護的是人最根本的道德善意，保護著社會道德和社會正義向前發展。縱觀新聞事實，救人後被誣陷的案例屢見於報端，救人者扛著無端罪責，蒙受著不白之冤，救人扶人之後可謂「賠了夫人又折兵」，這本就是一種不公平。如果有人為之撐腰，悲劇就可能不會發生。
「撐腰體」是屬於精神層面的文化現象，猶如一種網路思想「文化運動」，體現出強烈的社會責任感。救人為重，後事為小，如果被誣陷，學校為你分憂，把個人與集體聯系起來，發揮眾人力量或集體精神，掃除救人後顧之憂，鼓勵義無反顧救人，促使精神層面升華。可以說是用教導的形式，倡導社會正義感，讓人覺得從心底有一股清晰的暖意。
然而，需要考慮的問題是，為道德「撐腰」需要全民的集體參與，才更具有說服力和震撼力。只有讓全民都參與到這場大討論中，去反思出現的各種社會問題，才能達到更好的普及和教育的效果。

⑧ 法律援助中心面試自我介紹

我是法律專業畢業生，有志於公益事業，希望
各位老師收我為徒，給我一次努力的機會....

⑨ 法制教育資料 今天我們周會課！！！！快快

概述『三角債』
當前的改革開放，在我國歷史發展中，還處於摸索階段，目前在經濟發展中面臨著市場疲軟，國營企業中「三角債」嚴重，職工收入不平衡等新問題，也是容易引起不穩定的因素。要保持全社會有一個良好的政治、經濟環境，就必須在堅持不懈地進行四項基本原則教育的同時，建立和健全社會主義法制。要建立健全的社會主義法制，那麼，進行法制教育，增強人們的法律意識、法制觀念就顯得十分迫切了。只有大力加強法制教育，把法律交給人民，使之成為廣大公民的行為規范和維護社會安定的有力武器。對公民進行法制教育必須與民主教育結合起來。我們要堅強與教育同行！
編輯本段概述『黨』
其內容包括我國社會主義民主和法制建設的基本方針和政治，民主意識，法律基本知識，革命紀律的教育等等。進行社會主義民主與社會主義法制教育，首先應幫助全體人民增強當家作主的政治責任感，正確運用民主權利。教育人們懂得社會主義民主，是在中國共產黨集中統一領導下的民主。在社會主義制度下，人民享有廣泛的民主和自由，同時又必須遵守社會主義紀律和法制，不允許以任何借口搞極端民主化和無政府主義。黨的十一屆三中全會以來，我國建立了以憲法為中心的各個法規，成績顯著，但各有關部門的法規，與經濟發展的進程相比，還需進一步健全、完善和實施，如計劃法、財政立法、反不正當競爭法、消費者權益保護法等等。我們要有針對性地進行法律、法規的教育，引導和幫助人們懂得什麼是守法，什麼是違法，明確是非界限，在全社會逐步做到有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究。使人們懂得堅決同無政府主義、極端個人主義、資產階級自由化等非民主現象作斗爭是必須履行的憲法和法律規定的義務。總之，通過民主與法制教育，使整個社會形成一個全民學法、知法、懂法、執法、遵紀守法的新局面。
編輯本段社會主義民主和法制教育！
必要性
用社會主義民主和法律的基礎知識來教育年輕後代，使他們從小就受到民主的訓練和守法的教育，懂得和善於履行社會主義公民的權利和義務，增強法制觀念，養成自覺遵守法律的行為習慣。是德育的內容之一。 社會主義國家根據社會主義民主的原則，建立人與人之間的平等關系和個人與社會之間的正確關系；而社會主義民主的建設，又必須同社會主義法制建設相結合。對學生，通過小學的思想品德課、中學和大學的法律常識課和憲法講座、少先隊和共青團的班級活動，以及課外、校外活動等進行民主與法制的教育。
主要內容；
社會主義民主與法制教育的主要內容：①教育學生懂得什麼是社會主義民主，怎樣發展社會主義民主；懂得在行使自己的民主權利的時候，不得損害國家、社會和集體的利益以及人民的民主權利。②教育學生懂得憲法是國家的根本大法，是制定一切法律的依據，是保證建設現代化社會主義強國的強大武器，每個中華人民共和國的公民都享有憲法和法律規定的權利，同時又必須履行憲法和法律規定的義務。人人都要養成遵守憲法,維護憲法的觀念和習慣，同違反和破壞憲法的行為進行斗爭。③要讓學生了解社會主義民主與社會主義法制的辯證統一關系。懂得民主是法制的前提和基礎，而法制是民主的體現和保障，目的在於保護人民群眾的根本利益，調動全體人民的積極性、主動性和創造性，加快社會主義現代化的建設。要教育學生正確使用民主權利，運用社會主義法制這一武器，保護人民的民主權利，打擊反革命分子和各種刑事犯罪分子的破壞活動，維護社會秩序。④對學生進行法律常識的教育，使學生懂得什麼是法，法的階級本質和作用，以及有關的政策法令。引導學生自覺遵守法律，並勇於同一切違法現象作斗爭。[1]
編輯本段一、當前青少年法制教育的現狀
（一）有法可依
從2010年至今，我國的教育立法為青少年健康成長創造了較好的法制環境。我國制定了《教育法》、《義務教育法》3部教育法律，國務院制定了5項教育行政法規。另外，青少年加強保護和預防犯罪也有《未成年人保護法》和《未成年人犯罪法》兩部姊妹法可依。這就充分說明國家非常重視青少年的法制教育工作。
（二）工作機制初步形成
從「一五」普法到「四五」普法，青少年均為重點普法對象之一，我區初步形成了普法主管部門指導協調、教育行政主管部門統籌實法制副校長的前提下，組織了系列教育活動。如組織學生參觀法制教育展覽、觀看法制教育影視、參觀愛國教育基地、組織法制知識講座和法制知識大獎賽、強化整治學校周邊環境等活動，收到了良好的效果。
（四）存在不容忽視的問題
目前青少年犯罪現象有逐漸增加的趨勢，並呈現出低齡化和犯罪手段成人化的傾向，必須引起全社會的關注。分析青少年犯罪的主要原因，從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴；三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區；二是學校教育的失當；三是社會文化氛圍消極方面的誤導；四是缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯後；六是受社會經濟負面效應的影響。
編輯本段二、加強青少年法制教育的思考
針對青少年法制教育的現狀，結合教育實際，現提出如何抓好青少年法制教育的幾點思考：
（一）統一認識 加強領導
開展青少年法制教育，統一認識，加強領導是關鍵。一是強化學習，抓認識到位。組織各級教育行政幹部和全體教職員工認真學習鄧小平同志關於法制教育要從娃娃抓起的有關指示，學習黨的十六大提出了依法治國方略，使大家深刻認識到法制教育是青少年思想政治教育和素質教育的重要組成部分，是國家民主法制建設的一項戰略任務，是實現依法治區的一項戰略任務，是實現依法治區的一項基礎性工程。要按照「四五」普法總體規劃，真正做到法制教育計劃、課時、教材、師資四落實。二是健全組織，抓責任到位。為了使青少年法制教育工作真正落到實處，成立社會相關部門為成員的全區青少年法制教育工作領導小組。各校要建立以法制副校長為龍頭，政教處、教導處為主體，班主任、政治教師為骨乾的法制教育工作機構。區教育局要把青少年法制教育納入學校目標管理，明確責任，落實到人，從而在全區形成縱向到底、橫向到邊的青少年法制教育組織網路。三是落實經費，抓法律援工作到位。目前，區法律援助中心的經費沒有落實到位。導致許多工作難以有效的開展。區政府應當解決法律援助機構必須經費，以保證法律援助中心工作人員依法保障符合法律援的群體合法權益，安排專人專班定期到看守所、法庭、學校了青少年犯罪情況，並定期跟蹤服務。同時注重勞教釋放青少年的心理動態，及時有效地對他們採取幫教工作。
（二）規范管理、穩步推進
一是明確教學內容。針對青少年易發違法犯罪問題，編印適合我區中、小學青少年法制教育的宣傳講稿，組織講師團或法律援助工作人員深入中小學校巡迴宣講，重點圍繞《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，全面開展保障未成年人健康成長的專題宣傳活動。 二是明確工作目標。對青少年的法制教育要抓住、一個主渠道」，即以課堂教育教學活動為法制教育的渠道。保證「四有」即教學有大綱、學習有教材、任課有教師、課時有保障；做到「三性」即現實、多樣性、滲透性。努力使法制教育貼近學生生活，密切學生思想實際，使學法用法成為師生內在的迫切要求和自覺行動。 三是強化管理。要以教育主管部門為主，出台一整套關於加強青少年法制教育管理的規章制度。如評教制度、座談會制度、經驗交流制度、監督檢查制度等。
（三）科學施教，注重實效
一是堅持理性教育和情感教育相結合。由於青少年正處於世界觀和人生觀的形成時期。其理性思維比較弱，所以要注重藉助於形象思維的方法，通過舉辦文藝演出、徵文演講比賽、知識競賽、模擬法庭等青少年喜聞樂見的教育活動，提高青少年法律知識水平，強化法律觀念。通過組織撰寫讀後感和編輯《法制小報》，定期召開法制主題班會，舉行升國旗儀工和重大節日慶祝及重要法規頒布周年紀念活動，組織旁聽司法公審大會等，以生動、直觀、形象的活動形式，使青少年從中接受潛移默化的法律熏陶。 二是堅持學校教育與部門教育相結合。在青少年法制教育中，必須堅持學校與社會同唱一台戲。學校在充分發揮法制副校長職能作用同時，還要定期邀請政法幹警到學校舉行法制講座，要主動爭取執法機關的配合，對侵犯學生權益、擾亂學校正常教學秩序的人和事進行及時查處；要大力向社會廣泛宣傳，爭取人民群眾教育的更大支持。 三是堅持按章管理與依法治校相結合。首先，學校領導和老師要帶頭學法，用法，成為學生的典範，要求學生做到的，老師必須首先做到。其次，學校必須嚴格遵守教育法律法規，建立健全違紀違法責任追究制度，自覺接受社會監督。再次，把依法治校作為學校常規管理的突破口，及時把學生不良行為和違法行為消滅在萌芽狀態。第四，由政府帶頭，組織相關職能部門，加大對學校周邊環境的整治，實現社會齊抓共管，凈化校園環境。 抓好青少年法制教育，是民主法制建設的基礎性工作，國民素質的提高，社會經濟文化的發展，民主與法制的推進，都寄希望於廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應當行動起來，與時俱進，開拓創新，共同托起明天的太陽。
編輯本段主要意義
青少年是祖國的花朵，是新世紀的社會主義現代化建設的未來，提高青少年的法律素質，尤其是對在校學生進行法制教育，顯得十分重要。近日，我局組織專班，就如何加強青少年的法制教育問題進行了調查研究，並作出了應對性的思考。 「加強法制重要的是要進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行這個教育。」鄧小平同志的講話指出了青少年犯罪的根本原因