法律援助展板
① 大學生思想政治實踐自我總結
你可以借鑒一下
大學2009年大學生思想政治教育工作總結
時間：2009-12-27
一年來，在黨的十七大以及十七屆四中全會精神指引下，在省教工委指導關懷下，我校黨委認真踐行黨的教育方針，貫徹落實中央16號文件精神，把大學生思想政治工作擺在突出的地位，開展了大量卓有成效的工作，取得了明顯成效，現將具體工作總結如下：
一、加強領導，進一步完善工作機制。
校黨委、行政高度重視大學生思想政治工作，進一步完善了思想政治工作的領導機制，形成了黨委統一領導，黨、政、工、團齊抓共管，有關部門各負其責，專兼職隊伍相互結合，學生自我教育的領導體制和工作機制，並將大學生思想政治教育工作列入學校黨委和行政的年度工作要點，年初下發了《2009年大學生思想政治教育工作安排意見》和《大學生思想政治教育工作任務分工方案》，進一步明確了大學生思想政治工作的各項任務和工作目標，從而保證了有計劃、有步驟、有重點的開展大學生思想政治教育工作。今年5月份學習實踐科學發展觀活動期間，學校黨委組織開展《加強和改進我校思想政治教育工作》的專題調研，舉辦調研成果交流活動。6月份召開務虛討論會，廣泛徵求意見和建議，並列入學校學習實踐科學發展觀活動整改方案。10月下旬，中央16號文件頒布5周年之際，校大學生思想政治教育工作領導小組組織開展了全校落實中央16號文件的專項檢查，向教工委呈報了檢查總結情況。11月25日黨委行政又召開了思想政治教育工作專題務虛會，回顧總結了中央16號文件下發5年來的工作情況，分析研究思想政治工作面臨的新形勢和新任務，查擺了存在的突出問題，提出了改進措施。與此同時，重視制度建設，繼續完善和落實相關的工作制度，各院系也完善了相應的工作制度，建立了長效工作機制，逐步實現了大學生思想政治教育工作的規范化、制度化。
二、開展民族團結教育 加強和諧校園建設
根據國際國內形勢的發展變化提出的新要求和學校改革發展穩定面臨的新任務，學校黨委針對不同層次和不同對象，有針對性地開展馬克思主義民族觀、宗教觀和黨的民族理論與民族政策教育，愛國主義和反分裂、反滲透教育，形勢政策和法紀教育。加強《民族理論與民族政策》課程建設，充分發揮課堂主渠道的育人功能，使各民族大學生牢固樹立馬克思主義民族觀和宗教觀，牢固樹立「三個離不開」思想。倡導教研人員發揮科研優勢，加強民族理論、民族政策、民族問題等重大課題的研究工作，申報國家級和省部級課題。充分挖掘學校優勢資源，針對師生特點開展豐富多彩的宣傳教育活動，今年4月和9月分別以各民族「共同團結奮斗、共同繁榮發展」和「高舉民族團結進步旗幟，促進經濟社會發展」為主題，兩次組織開展了民族團結進步教育宣傳月活動，取得良好效果，得到省委領導的好評和特別批示。各黨總支充分利用政治學習和黨、團日活動時間組織師生員工學習黨的民族理論、民族政策、民族宗教政策以及相關知識，並以多種形式召開專題討論會。學校黨委宣傳部印發了《黨和國家民族理論與政策宣講提綱》、《青海省省情教育宣講提綱》，開展了「宗教對大學生的影響與對策」調研活動。組織舉辦民族理論與民族政策專題講座，邀請北京大學馬戎教授來校作《當代中國民族問題的症結與出路》和《關於當前城市民族問題研究的幾點思考》兩場學術報告。舉辦民族民俗知識競賽、民俗風情展、各民族師生書畫展，《西藏民主改革50年》圖片巡迴展，「56個民族概況」圖文巡迴展，新中國成立60周年輝煌成就圖片展；青海民族大學建校60周年輝煌成就圖片展，舉辦「民族書畫家進校園」書畫筆會交流活動。校工會、校團委舉辦民族團結為主題的師生文藝匯演。團委學生處組織團學幹部、學生代表召開「民族團結進步」主題座談會，組織大學生到民族地區開展社會實踐活動，舉辦「一二·九」挑戰杯系列活動。校普法辦、法學院舉辦《憲法》、《民族區域自治法》等法律法規專題講座及實踐活動等，活動取得了良好的效果。同時積極利用大學生廣播台、校園網、思政網、院報、宣傳欄等院內媒體開展主題性宣傳教育活動，並通過懸掛橫幅、張貼標語、散發宣傳品、舉辦黑板報等形式，營造濃厚的宣傳教育氛圍。開展多種形式的維護穩定宣傳教育活動，制定了維穩工作方案和應急預案，與各級黨團組織簽定了維穩責任制，與全體學生簽定了維穩承諾書，實行校領導聯系制度和中層幹部聯班制度等，從而保證了學校的安定團結和正常秩序，形成了校園秩序井然、人際關系和諧、師生團結奮進的良好局面。
三、注重實效，加強大學生理論武裝工作。
學校十分重視大學生理論武裝工作，加強思政理論課建設，經和省上編制部門多次協調，專門成立了思想政治理論課教研部，作為學校獨立的二級機構專門負責全校各專業學生思政理論課的教學和研究工作，下設四個教研室分別負責《馬克思主義基本原理》、《思想道德修養與法律基礎》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《中國近現代史綱要》四門課的教學工作；認真推進思政理論課新課程實施方案，按照中宣部和教育部的要求，調整了課時和學分，積極開展思政理論課教師培訓，一年來參加教育部和省級各類培訓24人次，使思政理論課教師全面准確把握思政理論課新課程實施方案的各項要求，不斷提高教學水平，改進教學方法發揮了重要作用。12月份組織開展思政理論課教學競賽活動，9人分別獲得學校教學競賽活動一、二、三等獎，3人上報省教工委參加全省教學競賽。同時加強思政理論課教學管理，完善評價體系和教學質量監控體系，保證了教學質量的穩步提高。把社會主義核心價值體系、理想信念教育、思想道德教育、形勢政策教育、民族理論與民族政策教育，作為大學生理論武裝工作的主要內容，全部納入學分制教學計劃，充分發揮課堂主渠道作用，系統地開展相關理論的教育教學工作，有效的推進科學發展觀、社會主義榮辱觀「三進」工作，將廉潔教育、普法教育也納入「三進」方案。同時，根據大學生關注的熱點和針對我校學生的實際，集中開展了省情教育和校情教育，取得了良好的效果。與此同時，堅持周三下午學生黨團活動和政治學習制度，開展多種形式的學習、討論、演講、知識競賽等活動，一年來開展相關專題講座、演講、知識競賽等活動達80多場次，對提高大學生的政治敏銳性、政治鑒別力以及政治理論修養發揮了重要作用。
四、加強學生黨的建設，開展學生黨員發展工作。
學校黨委高度重視學生黨建工作，在思想建設、組織建設、作風建設、制度建設等方面採取了一系列有效措施，形成了長效工作機制。根據學生黨員構成情況，設立班級、年級、院系學生黨支部，目前學校學生黨支部發展到37個，其中研究生黨支部7個。與此同時，加強學生黨員培養工作，充分利用業余黨校，針對學生入黨積極性高，低年級申請入黨人數明顯增加的實際，加強入黨積極分子培養，年內舉辦入黨積極分子培訓班3期（因甲流原因第三期與第四期合辦），年度培訓達1128人。在黨員發展過程中，實行逐級審查、公示制度，在保證質量的前提下，提高大學生黨員發展比例，年內發展大學生黨員共500多人，目前，全校學生黨員數量達1137人，佔全校學生的10% 。
五、注重學生的身心健康，開展心理健康教育。
學校進一步規范大學生心理健康教育工作，健全了心理健康教育師資隊伍，開展了多層次的師資培訓工作，擴充心理健康教育的內容、更新方法和手段，積極面向各民族大學生開展心理健康教育、咨詢、服務工作，一年來，舉辦專題講座40多場次，參加人數在6000多人次，在大學生中普及心理健康教育知識，矯正心理問題，養成健康向上的心理素質方面發揮了積極作用。
六、貼近師生實際，開展豐富多彩的校園文化活動。
學校重視推進校園文化硬、軟體建設工程。首先，加強校園文化的硬體建設，在建築布局、環境營造、石景建設、人文氛圍等方面投入了大量資金，建成校園中心廣場，籃球場、排球場等設施，亮化、美化、綠化了校園環境，初步形成了具有一定特色的大學校園文化氛圍。其次，加強校園文化的內涵建設，拓展其思想性、知識性、趣味性功能。結合學生特點和專業特點開展了「社團藝術文化節」系列活動，舉辦「青春風采」校園主持人大賽、外語之夜、首屆「腳鬥士」大賽、「社團杯」女子籃球賽、 「阿力騰布拉格」蒙古語知識競賽、「時代數碼」杯徵文大賽、創業設計大賽、環保展板設計大賽、藏學院詩歌朗誦比賽等23項豐富多彩的社團文化活動，開展「五四」系列活動，舉辦先進團組織、優秀青年、十佳青年選評表彰活動，義務植樹活動，「強校風、促學風」演講比賽，學習雷鋒志願服務系列活動等，開展「挑戰杯」系列活動，舉辦大學生課外學術科技作品大賽，大學生創業設計大賽，大學生徵文大賽，大學生辯論賽，「學子杯」新生演講比賽，「校園十佳歌手」大賽，「青春校園」舞蹈大賽，「形象設計」大賽，「做文明學生、創和諧校園」論文大賽等活動。另外，承辦全省大學生「五四紅歌會」，第九屆全國機器人大賽，校慶60周年慶典文藝晚會等活動。組織開展科普宣傳教育進校園活動，高雅文化進校園活動以及各種學術科技活動，「三下鄉」活動等，呈現出參與人數眾多，內容豐富，影響力大的新特點。經過多年的積淀已經形成了傳統化、系列化、群體化的校園文化新格局。在培養師生高尚品格，拓展大學生素質等方面發揮了極其重要的作用。
七、加強思政隊伍建設，建立思政工作保障機制。
首先，重視和加強思政隊伍建設，把逐步建立一支精幹、高效、穩定的思想政治教育工作隊伍，形成以黨政幹部、共青團幹部、政治理論課和哲學社會科學課教師為主體，以輔導員和班主任為骨乾的大學生思想政治教育工作隊伍，作為今年的主要任務認真加以落實。一是重視輔導員隊伍建設，在以往工作的基礎上，全力做好輔導員培訓、待遇落實等工作，年內選送13人參加全國和全省培訓，調整提高了輔導員的工作津貼，細化了輔導員隊伍管理、考核、職務評聘等相關制度，建立並完善輔導員例會制度，建立考核指標體系，並推薦6人晉升相應中級技術職稱。二是重視班主任隊伍建設，明確了班主任的工作職責，按照每個班級配備一名班主任的要求，配備班主任共240人，其中，高學歷、高職稱的教師擔任班主任比例達30%。三是重視學生幹部隊伍建設，把思想品德好、學習成績優、工作能力強、具有奉獻精神的優秀青年學生不斷充實到學生會、班委會、學生黨支部、學生團支部擔任學生幹部，建立例會制度，開展學生幹部培訓活動，充分發揮了學生幹部在大學生思想政治教育的基礎作用，完善了學生自我教育體系。目前學校學生幹部隊伍發展到2000多人，成為大學生教育管理的重要依靠力量。
其次，加強經費投入，建立思政工作保障機制，我校在省財政專項撥款8萬元的基礎上，配套專項經費8萬元，並將80%的經費以項目申請的方式直接用於各院（系）開展相關活動，其中用於學生社團活動經費不少於40%，產生了良好的效果，保證了大學生思想政治教育工作的正常開展。同時，學校也注重思政活動的場所、設施建設，建立了比較完善的思政工作保障機制。
八、加強學生社團管理，建立學生自我發展平台。
近年來，校黨委宣傳部、校團委高度重視學生社團建設，不斷加強學生社團發展和管理工作。使學生社團得到空前的發展，截止2009年12月學校共有學生社團53個，其中今年發展社團8個。參與人數達4000多人，佔在校生總數的45%，社團數量、社團質量、社團類型、活動內容、活動品位都得到較大的發展和提升，大學生社團已經成為學校思想政治教育、校園文化和社會實踐活動的重要載體和主力軍，為諸多大學生搭建了成長成才的平台，並在社會就業競爭中獲得驗證。同時也打造了一批具有團隊精神、協作意識、科技創新和服務社會的精品社團。如：大學生校園廣播電台，始終圍繞學校中心工作，本著貼近生活、貼近實際、貼近學生的辦台原則，不斷更新辦台觀念、創新辦台思路，自辦漢語、英語、藏語、蒙語等22個欄目，每天播音時間達350分鍾，覆蓋區域達15平方公里，不僅為校區提供宣傳文化娛樂服務，而且也為周邊單位社區提供了生活信息服務。在廣播電台鍛煉畢業的許多學生，在省內外多家電視台、廣播電台和宣傳新聞單位，從事主持人、播音員、記者和編輯工作；《河湟草》、《中流》等刊物，緊貼大學生學習生活和社會實際，從身邊的人和事挖掘素材，無論從文學鑒賞、還是在應用寫作技巧上，都達到了教育人、感染人和激勵人的良好效果；大學生創新活動中心、青年志願者協會、大學生創業者協會等社團，積極開展創業設計大賽、名人名家創業講座、科技作品製作等一系列社會實踐和科技創新活動，不僅為廣大學生提供動手和參與平台，而且還獲得國家級獎項，為自己為學校爭得榮譽；環境保護協會、愛心服務社等社團，在校內外長期與省市環保、園林、社會殘疾福利機構合作，開展幫扶救助和勞動活動。一年來，回收清理廢品垃圾2噸多，開展宣傳咨詢、義務植樹等活動10多次，為殘疾智障人員、貧困地區中小學生和地震災區累積募集善款20000餘元、衣服1200多件，深受社會各界的充分肯定和廣泛贊譽；武術愛好者協會，本著強身健體、發揚中華武術精神，刻苦鍛煉，凝練技藝，在青海省舉辦的各種武術大賽上，多次奪得並包攬多種級別的冠亞軍，為學校贏得榮譽；大學生辯論社，充分發揮團隊精神和協作意識，利用淵博知識、敏銳思維和口才，在校內外大學生辯論賽上獲得冠亞軍；昆侖風協會、大學生心靈俱樂部等社團，利用各自的專業優勢，在校內外積極開展形式多樣的普法主題實踐和心理咨詢活動。通過召開模擬法庭公開審判大會、舉辦以案說法專題講座、深入農村牧區以及社區街道進行法律咨詢、走進「勞教所、西寧監獄、東川監獄」開展『一幫一』法律援助、法律救助熱線電話等一系列主題實踐活動，不僅使參與學生增強了法律意識和社會實踐能力，而且幫助了部分社會群體解決有關法律知識和心理障礙問題。通過多層面、多形式的社會實踐活動，使大學生親眼看到國家的發展進步，親耳聽到人民群眾的心聲，親身體會到服務社會的價值，不斷增強了報效祖國，服務人民的堅強信念。
九、加強學生管理服務工作，為大學生辦實事、辦好事。
學校黨委、行政非常重視大學生管理工作，進一步健全了學生工作委員會工作機制，形成校、院（系）兩級學生管理制度，修訂完善校內學生管理制度，編印了學生手冊，加大學生教育管理工作力度，並把此項工作作為學風、校風建設的主要內容，開展主題性系列教育管理活動，取得了良好效果。與此同時，學校堅持「以人為本」的理念，為大學生辦實事、辦好事。首先，加大貧困生資助工作的力度，本著「必須確保每一個大學生都能順利完成學業」的要求，開展了一系列資助貧困生工作，健全了領導機構，年內設立校內勤工助學崗位116個，校外提供勤工助學崗位620個，發放校內勤工助學資金17.2萬元，建立了貧困生檔案，並通過「獎、助、補、貸」等多種措施，開展資助工作，年內發放各類獎學金、資助金和貸款共1700多萬元，基本保證了經濟困難家庭學生的正常學習生活，對家庭經濟困難的新生開辟了綠色通道，保證其順利就學，從而使各民族大學生切身感受到黨和政府的關懷，增強了學習成才的信心。另外，學校非常重視和關愛病、殘學生，並與社會相關機構建立了相應的保障制度。
其次，加強就業指導和咨詢工作，幫助畢業生樹立正確的擇業觀。邀請人事部門有關人員、專家教授、知名企業家、歷屆校友等對畢業生開設就業指導專題講座18場(次)，開展多種形式的以培養畢業生擇業能力、提高擇業技巧為主要內容的模擬招聘大賽、就業意向調查、人才素質測評等活動，積極引導廣大畢業生到基層、到農村、牧區、到祖國最需要的地方去建功立業。在團中央組織實施的「大學生志願服務西部計劃」、省委組織部組織的「選派優秀大學生到基層」、團省委組織的「青南志願者計劃」、省教育廳組織的「特設崗位教師」以及省市人事局組織的「三支一扶」和「村官」、武裝部組織的大學生徵兵等各項招聘活動中，共有近2000人（次）報名，經過選拔、培訓後，有305名學生上崗。舉辦了大型的畢業生就業洽談會」4場，組織畢業生參加省內人才交流中心組織的就業洽談會，等大型招聘會4次,專場招聘會70場（次）, 廣泛動員畢業生主動應聘，積極簽約；公布就業信息260多條提供就業崗位近6000多個。發揮《畢業生就業指導課》的主陣地作用，加強就業指導工作, 引導畢業生轉變就業觀念。進一步完善服務功能，提高服務質量。不斷開拓服務渠道，以信函、電話和走訪的形式主動與用人單位和各地人才市場聯系推薦畢業生；採取走出去、請進來的辦法，多渠道與用人單位加強合作與聯系；繼續保持與省內外大中型企業、教學科研院所良好的合作關系，爭取使這些單位成為我院畢業生較為固定的就業基地；積極挖掘高新技術企業、外資企業、民營企業的人才市場，努力使其成為畢業生就業新的增長點,通過積極努力本年度畢業生就業率達70%以上。
十、充分利用現代化手段，開展大學生思想政治教育工作。
進一步完善了大學生思想政治工作教育專門網站，構築了功能齊全、欄目較多、內容豐富，融政策性、思想性、知識性、趣味性為一體的專門思政網路平台，開展網上大學生思想政治教育工作，年內發布各類信息200多條，組織開展網路徵文2次，經驗交流材料4篇，校內外重大活動宣傳報道50多次，視頻報道12次。12月份接受省教工委的專項檢查，並將自評總結上報省教工委。目前思政網站建設還在不斷加強，重點在豐富欄目內容，增強吸引力方面下功夫，日點擊率在不斷上升。同時，各職能處室、各院（系）建立了大學生思政教育網頁，不斷拓展網路的教育功能，形成了以校園網、思政網為主體，各職能處室、各院（系）網頁為輔助的大學生思想政治教育網路陣地。
利用校園廣播開展思政教育。校園廣播是學校開展宣傳教育活動的重要媒體，也是青年大學生喜聞樂見的一種宣傳教育形式。在以往設備的基礎上，今年又在東、西、南三個校區增加和更新了部分音箱設備，調整了廣播時間，加大了人員培訓的力度，提高了編播的質量和水平，更新了相關欄目，在宣傳黨的路線、方針、政策、學校改革發展成就、開展大學生思想政治教育和校園精神文明建設工作中發揮了十分重要的作用。
十一、加強思政理論研究工作，提高思政科研水平
年內政工人員和思政理論課教師撰寫發表思政研究論文60多篇，參與評選省級優秀思政案例10項，全國性輔導員優秀論文3篇，2009年新設校級思政課題5項，為提高思政隊伍的科研能力打下了良好的基礎。
十二、存在的主要問題。
大學生思想政治教育工作是一項復雜的系統工程，盡管我們做了大量的工作還存在一些突出的困難和問題：一是思想政治工作作為一個系統工程，尚未完全形成全員、全方位、全過程育人的工作合力；二是思政理論課的吸引力和感染力有待增強，教育教學方法有待改進；三是輔導員隊伍建設數量不足、人員素質有待提高；四是就業指導工作還不適應實際工作需要，畢業生就業率還有待提高。
在今後的工作中，我們要認真學習貫徹黨的十七大以及十七屆四中全會精神，進一步落實中央16號文件以及我校第十次思想政治工作會議提出的各項要求，不斷完善大學生思想政治教育工作機制，建立更加符合我校實際的目標責任制度和考核制度，要著力加強學校黨的建設，充分發揮黨建工作在學校各項工作中的統領作用，進一步形成以黨建帶動思想政治工作的新局面；著力加強思政隊伍建設，充分發揮各級黨團組織、哲學社會科學和思政理論課教師、輔導員、班主任在思想政治工作中的突出作用和工作優勢，不斷增強工作的責任心和使命感；著力加強大學生心理健康教育工作，開展多層次的心理健康教育活動；著力加強校園文化建設，凝煉大學精神；著力加強學生服務工作，重點做好貧困生資助和畢業生就業指導工作；著力加強針對少數民族大學生思想特點開展理論研究；著力加強大學生網路思政教育，積極做好校園網和思政網站建設。求真務實，開拓奮進，開創我校思想政治教育工作的新局面，為建設西部一流、國內知名的綜合性民族大學提供堅強的思想保證。
中共民族大學委員會
2009年12月21日
② 中國的普法日是那一天
清華法學院學生「12•4」全國普法日街頭普法
【新聞中心訊】12月4日是全國普法日，清華法學院研團總支一行13名同學走上街頭——位於崇文區的新世界時代廣場，進行法制宣傳活動。
清晨八點多，同學們就已經到達宣傳場地，擺出繪有法制漫畫小故事的展板，形象生動的展板故事引來眾多感興趣的圍觀群眾。
接著，同學們分頭派發傳單，傳單內容很豐富實用，緊緊圍繞著跟人民生活息息相關的《物權法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》等主題展開。
為方便群眾閱讀，細心的同學們在傳單內容的製作上也頗費心思，他們並沒有進行單純的法條匯總，而是採取案例導引的方式，將一個個典型的案例及其相關解決途徑呈現在讀者面前，引導群眾在遇到問題後通過法律手段正確解決問題的思路與能力。
現場咨詢的群眾佔了相當一部分，他們紛紛就自己生活、工作中所遇到的難題來尋求法律意見。這其中物權上的房屋添附問題、勞動合同上的資方單獨解除合同問題及政府徵用徵收土地問題相當普遍。同學們盡已所能用書本課堂上的專業知識為群眾答疑解惑。如果有群眾需要深入了解或解決其難題，同學們還提供了清華大學法律援助中心的聯系方式，以便為其提供進一步的法律援助。
在此次街頭法制宣傳中，同學們紛紛表示自己從中收獲很多。在為群眾解惑答疑時同學們將理論知識充分運用於現實案例中，書本知識在活生生的實踐中得以鞏固和提升。（研通社法學院新聞組 供稿 襄樺 編輯）
背景鏈接： 由於我國現行憲法於1982年12月4日正式通過並頒布實施。2001年，國家將這一天正式定為「全國法制宣傳日」，並在全國舉行了大規模的法制宣傳活動，對我國人民的普法宣傳活動起了很大的效果。此後，「法制宣傳日」作為我國法制宣傳的「節日」，每年度我國都要舉行相關的法制宣傳活動。
③ 社會實踐啊啊啊啊啊
情系困難群眾 服務弱勢群體
10月25日上午，隨著年輕而充滿朝氣的大學生們揮動鮮艷奪目的紅旗，全省大學生法律援助志願服務活動在南京啟動。啟動儀式後，本報記者專程采訪了此次活動的發起人之一、省法律援助基金會理事長王霞林。
記者：王理事長，您好！組織高校法學院（系）大學生走進社區、農村、工地，開展法律援助宣傳、咨詢和調研活動，這是一件很有意義的事。請您為我們介紹一下您當初籌劃、組織開展這次活動的起因，好嗎？
王霞林：開展這一活動是宣傳法律援助制度的需要。法律援助制度是對經濟困難公民提供法律幫助的一項法律制度，是世界上許多國家普遍採用的司法救濟制度，在國家司法體系中佔有十分重要的地位。在我國，隨著經濟社會的發展，社會利益的訴求越來越多，其中一個突出的問題就是部分弱勢群體由於經濟原因面臨著打不起官司、請不起律師的困難。而法律援助事業正是維護社會正義、司法公正、構建和諧社會的一項公益事業。但是，我國實行這一制度比較晚。1996年3月17日全國人大常委會通過的新《刑事訴訟法》第34條才第一次將法律援助寫入法律。1997年5月26日司法部法律援助中心成立，統一對全國的法律援助工作實施指導和協調。同日，中國法律援助基金會成立，主要職責是募集、管理、使用法律援助基金，宣傳國家法律援助制度，促進司法公正。緊接著，各省、直轄市、自治區也相繼成立了法律援助中心。2003年國務院制定了《法律援助條例》。總體上說，我國法律援助制度尚處於初創階段，很多人感到陌生。因此，當前首要的任務是要加大宣傳力度，廣泛深入地宣傳法律援助制度，宣傳法律援助基金會的性質、宗旨和任務。
記者：我們看到，這次活動的主體是大學生。請問，您為什麼要讓大學生參加法律援助志願服務活動呢？
王霞林：高等院校法學院（系）的大學生，特別是三、四年級的大學生和研究生，已經較為系統地掌握了法律知識。充分運用這個特有的人才智力優勢參與法律援助事業，可以更好地為人民群眾、特別是貧困群眾提供最好的法律援助教育和咨詢服務，從而擴大法律援助制度在人民群眾中的知曉面，引領公眾積極參與、支持法律援助事業。開展這一活動，一方面給大學生提供了一個很好的實踐基地和認識社會的窗口——高校法學院（系）大學生與律師和司法行政人員一起幫助弱勢群體維護權益，所獲得的實踐經驗是書本中學不到的，有利於增強高校法學院（系）服務社會的責任感和追求公平正義的使命感，有利於提高大學生的綜合素質；另一方面，高校法學院（系）大學生開展社會實踐活動，作為法律教學人員的教學基地，可以使法學教育與社會實踐較好地結合起來——高校法學院（系）大學生是司法戰線的後備軍，法學院（系）應該把司法的法制教育、法律援助、法律審判等作為教學基地，這是培養法學人才的最好路徑。這一活動現在起個頭，以後應該長期進行下去，各級法律援助中心將長期成為法學院（系）大學生的實踐基地。
記者：請問，此次全省大學生法律援助志願服務活動將包括哪些主要內容？
王霞林：主要包括三個方面的內容：一是廣泛深入地宣傳法律援助制度，弘揚現代公益理念——通過舉辦法律知識講座、布置法律援助宣傳欄和展板展台、發放《法律援助條例》等宣傳資料及法律援助聯系卡等，宣傳法律援助制度的重大意義及與人民群眾、特別是困難群體的切身關系，宣傳法律援助基金會的性質、宗旨和任務；二是為廣大群眾提供法律援助咨詢服務；三是為特殊困難群體提供上門服務；四是組織大學生在所在鄉村、城市社區開展法律援助知曉率和法律援助社會需求的專題社會調查。
記者：近幾年來，我省的法律援助工作做的很不錯，老百姓的滿意度也挺高，請問您的感覺如何？
王霞林：這主要得益於省委、省政府的重視，歸功於全省法律援助工作者們的辛勤勞動。省委、省政府一直高度重視法律援助工作：省第十一次黨代會將法律援助列入了「三有四保」的工作目標，其中一個確保就是「確保訴訟困難的群眾得到及時有效的法律援助」。時任江蘇省委書記、現任中央政治局委員、書記處書記、中組部部長李源潮，時任江蘇省人民政府省長、現任省委書記梁保華兩位領導分別就法律援助基金會作出重要批示。李源潮批示：「希望把法律援助工作做實、做好，讓有理沒錢的困難群眾也能打贏官司，保護自己的合法權益。」梁保華批示：「法律援助是一項維護社會公平正義的事業。要大力弘揚現代公益理念，建立完善保障機制，為經濟困難的公民提供及時有效的法律援助，以維護社會公正，促進社會和諧。」省人大常委會於2001年制定了《江蘇省法律援助條例》，2005年進行了修訂。2007年，省政府把法律援助工作列為關系民生的十件實事之一，並撥出專款成立省法律援助基金會。其宗旨就是保障經濟困難的公民獲得必要的法律援助，促進社會正義、司法公正，推動江蘇法律援助事業持續發展。其任務就是組織法律援助資金的募集、管理和使用，開展法律援助宣傳，進行符合法律援助基金會宗旨的各項資助活動等。2008年，省委省政府在《關於切實加強民生工作若干問題的決定》中把法律援助作為社會救助工作的重要內容。
記者：請問您對這次活動的開展有什麼希望或要求？
王霞林：我希望參加這次活動的各地各級司法行政機關、高校法學院（系）、共青團組織，要密切合作、各司其職，把宣傳和服務活動的具體內容和項目落到實處，切忌走過場，流於形式；要從本地區、本學校的實際出發，制定具體可行的實施辦法和措施，所開展的活動一定要有針對性，易操作、能見效，真正為困難群眾提供迫切需要的法律幫助。希望參加這次活動的大學生，要熱心服務，耐心回答群眾提出的問題，認真負責地開展宣傳和調研活動，真正為推進法治、匡扶正義、維護人權奉獻自己的智慧和才能，充分展示大學生志願者的服務形象。
④ 跪求寒假社會實踐報告啊啊啊。。各位大神，行行好。好的話，可以追加分的，雖然我很窮。。。。
情系困難群眾 服務弱勢群體
10月25日上午，隨著年輕而充滿朝氣的大學生們揮動鮮艷奪目的紅旗，全省大學生法律援助志願服務活動在南京啟動。啟動儀式後，本報記者專程采訪了此次活動的發起人之一、省法律援助基金會理事長王霞林。
記者：王理事長，您好！組織高校法學院（系）大學生走進社區、農村、工地，開展法律援助宣傳、咨詢和調研活動，這是一件很有意義的事。請您為我們介紹一下您當初籌劃、組織開展這次活動的起因，好嗎？
王霞林：開展這一活動是宣傳法律援助制度的需要。法律援助制度是對經濟困難公民提供法律幫助的一項法律制度，是世界上許多國家普遍採用的司法救濟制度，在國家司法體系中佔有十分重要的地位。在我國，隨著經濟社會的發展，社會利益的訴求越來越多，其中一個突出的問題就是部分弱勢群體由於經濟原因面臨著打不起官司、請不起律師的困難。而法律援助事業正是維護社會正義、司法公正、構建和諧社會的一項公益事業。但是，我國實行這一制度比較晚。1996年3月17日全國人大常委會通過的新《刑事訴訟法》第34條才第一次將法律援助寫入法律。1997年5月26日司法部法律援助中心成立，統一對全國的法律援助工作實施指導和協調。同日，中國法律援助基金會成立，主要職責是募集、管理、使用法律援助基金，宣傳國家法律援助制度，促進司法公正。緊接著，各省、直轄市、自治區也相繼成立了法律援助中心。2003年國務院制定了《法律援助條例》。總體上說，我國法律援助制度尚處於初創階段，很多人感到陌生。因此，當前首要的任務是要加大宣傳力度，廣泛深入地宣傳法律援助制度，宣傳法律援助基金會的性質、宗旨和任務。
記者：我們看到，這次活動的主體是大學生。請問，您為什麼要讓大學生參加法律援助志願服務活動呢？
王霞林：高等院校法學院（系）的大學生，特別是三、四年級的大學生和研究生，已經較為系統地掌握了法律知識。充分運用這個特有的人才智力優勢參與法律援助事業，可以更好地為人民群眾、特別是貧困群眾提供最好的法律援助教育和咨詢服務，從而擴大法律援助制度在人民群眾中的知曉面，引領公眾積極參與、支持法律援助事業。開展這一活動，一方面給大學生提供了一個很好的實踐基地和認識社會的窗口——高校法學院（系）大學生與律師和司法行政人員一起幫助弱勢群體維護權益，所獲得的實踐經驗是書本中學不到的，有利於增強高校法學院（系）服務社會的責任感和追求公平正義的使命感，有利於提高大學生的綜合素質；另一方面，高校法學院（系）大學生開展社會實踐活動，作為法律教學人員的教學基地，可以使法學教育與社會實踐較好地結合起來——高校法學院（系）大學生是司法戰線的後備軍，法學院（系）應該把司法的法制教育、法律援助、法律審判等作為教學基地，這是培養法學人才的最好路徑。這一活動現在起個頭，以後應該長期進行下去，各級法律援助中心將長期成為法學院（系）大學生的實踐基地。
記者：請問，此次全省大學生法律援助志願服務活動將包括哪些主要內容？
王霞林：主要包括三個方面的內容：一是廣泛深入地宣傳法律援助制度，弘揚現代公益理念——通過舉辦法律知識講座、布置法律援助宣傳欄和展板展台、發放《法律援助條例》等宣傳資料及法律援助聯系卡等，宣傳法律援助制度的重大意義及與人民群眾、特別是困難群體的切身關系，宣傳法律援助基金會的性質、宗旨和任務；二是為廣大群眾提供法律援助咨詢服務；三是為特殊困難群體提供上門服務；四是組織大學生在所在鄉村、城市社區開展法律援助知曉率和法律援助社會需求的專題社會調查。
記者：近幾年來，我省的法律援助工作做的很不錯，老百姓的滿意度也挺高，請問您的感覺如何？
王霞林：這主要得益於省委、省政府的重視，歸功於全省法律援助工作者們的辛勤勞動。省委、省政府一直高度重視法律援助工作：省第十一次黨代會將法律援助列入了「三有四保」的工作目標，其中一個確保就是「確保訴訟困難的群眾得到及時有效的法律援助」。時任江蘇省委書記、現任中央政治局委員、書記處書記、中組部部長李源潮，時任江蘇省人民政府省長、現任省委書記梁保華兩位領導分別就法律援助基金會作出重要批示。李源潮批示：「希望把法律援助工作做實、做好，讓有理沒錢的困難群眾也能打贏官司，保護自己的合法權益。」梁保華批示：「法律援助是一項維護社會公平正義的事業。要大力弘揚現代公益理念，建立完善保障機制，為經濟困難的公民提供及時有效的法律援助，以維護社會公正，促進社會和諧。」省人大常委會於2001年制定了《江蘇省法律援助條例》，2005年進行了修訂。2007年，省政府把法律援助工作列為關系民生的十件實事之一，並撥出專款成立省法律援助基金會。其宗旨就是保障經濟困難的公民獲得必要的法律援助，促進社會正義、司法公正，推動江蘇法律援助事業持續發展。其任務就是組織法律援助資金的募集、管理和使用，開展法律援助宣傳，進行符合法律援助基金會宗旨的各項資助活動等。2008年，省委省政府在《關於切實加強民生工作若干問題的決定》中把法律援助作為社會救助工作的重要內容。
記者：請問您對這次活動的開展有什麼希望或要求？
王霞林：我希望參加這次活動的各地各級司法行政機關、高校法學院（系）、共青團組織，要密切合作、各司其職，把宣傳和服務活動的具體內容和項目落到實處，切忌走過場，流於形式；要從本地區、本學校的實際出發，制定具體可行的實施辦法和措施，所開展的活動一定要有針對性，易操作、能見效，真正為困難群眾提供迫切需要的法律幫助。希望參加這次活動的大學生，要熱心服務，耐心回答群眾提出的問題，認真負責地開展宣傳和調研活動，真正為推進法治、匡扶正義、維護人權奉獻自己的智慧和才能，充分展示大學生志願者的服務形象。
⑤ 科普的春天到來，如何讓農民受益匪淺呢
為提高農民增收致富能力、拓寬農民增收致富渠道，遼寧省撫順縣組織就業、科技、文化、計生、司法等20餘個部門開展了多次「科普之春」三下鄉活動，有力促進了農業增產和農民增收。
通過開展科技服務，促進農民增收。截至目前，共發放有機水稻生產技術規程、寒富蘋果栽培技術、大果榛子種植技術等10餘種農業技術資料。發放種養殖等科技圖書200多冊、《科技致富信息》小報400餘份。同時，結合「送農民上大學工程」，鼓勵農民走出去學習專業知識，帶動其他農戶共同致富。
增強法治觀念。截至目前，共開展了6次以宣傳《法律援助條例》和《公證法》為主要內容的法制宣傳活動。懸掛法制宣傳條幅24幅，擺放展板12塊，發放法律援助指南、公證法宣傳單共2000份，解答群眾咨詢200餘人次，進一步增強了農民的法治觀念。
⑥ 清水街道的法制宣傳
在《法律援助條例》頒布實施五周年之際，清水街道根據上級部署，結合街道實際情況，在全街廣泛開展了以「維護困難群眾合法權益，構建社會主義和諧社會」為主題的《法律援助條例》五周年紀念宣傳活動。一是制定了《清水街道開展紀念〈法律援助條例〉實施五周年「法律援助宣傳月」活動方案》，並以清街（2008）86號文件下發到各村（居）委會，對本次活動的具體內容、活動要求作了具體的部署；二是營造宣傳氛圍，提高群眾知曉率。為營造良好的輿論宣傳氛圍，清水街道在主要交通要道口製作了10餘條宣傳條幅，宣傳法律援助活動主題和有關知識，提高群眾對法律援助的了解；三是製作了一期法制宣傳畫廊，在清水文體廣場邊的宣傳欄，清水街道司法所對宣傳欄進行了全面更新，張貼法律援助等法律知識宣傳畫18張，每天都吸引上百人觀看；四是開展街頭宣傳活動，廣泛進行宣傳。9月18日上午，街道在清水怡園小區大門口開展了法律援助知識宣傳活動，街道司法所印發了法律援助有關知識宣傳資料800份，製作宣傳展板8塊，向居民廣泛宣傳法律援助制度、法律援助受理范圍、申請法律援助的條件及拒絕接受法律援助案件的後果等相關知識，並現場解答咨詢100餘人次。
⑦ 司法局法律援助中心電話接線員能做嗎
江南時報訊 「您好，這里是12348法律服務咨詢熱線，請問您有什麼問題需要咨詢？」6月9日，坐在12348接線室里負責給民眾答疑解惑的是常州金壇區司法局局長何雲華。原來，自6月7日起，金壇區正式啟動「我當一天接線員」活動周，這已經是第三位司法局分管領導帶頭「坐診聽案」。
聽民聲知民意，解民憂暖民心。市民王女士打來的一通涉及家暴離婚求助的咨詢電話，讓何雲華眉頭緊鎖。近年來，金壇針對婦女維權不僅大力開展了多場法治宣傳活動，也為女性受援人打開法律援助「關愛之窗」，為婦女提供了普法宣教、法律咨詢、公證服務、法律援助、婚姻家庭矛盾糾紛調解等一站式法律服務。何雲華根據相關法律條例，耐心為王女士進行了解答。王女士表示，聽完後，感覺生活又充滿了希望。
通過領導幹部帶頭主動接聽群眾來電、咨詢，了解、聽取群眾對司法行政工作的需求和建議，將為民服務落到實處，落到心處。同時，活動周期間，金壇司法局還通過公眾號發出邀請函，邀請廣大市民走進法律服務大廳，親身體驗、「零距離」感受司法行政法律服務工作。現場設立法律服務職能介紹展板，並隨時有專人詳細講解，強化政民互動。
「金壇12348公共法律服務熱線平均每日的咨詢量有30餘條。」何雲華說，這意味著每天有30餘戶家庭存在著這樣那樣的難題。據了解，金壇將陸續推出民法典宣講活動周、法治體檢活動周、法律明白人活動周等系列法治活動周，持續至「七一」。 褚婷
⑧ 誰能幫幫我
http://www.univs.cn/
1，百名大學生加盟「法律援助」
作者： 劉雲 出處：濟南時報 日期：2006-05-09 09:33:45
法律援助隊伍又「壯大」了。近日，濟南大學法學院100名大學生志願者加入「千人法律援助進村居」活動，他們將協助律師開展法律援助現場受理、咨詢活動，並在法律援助中心「定點」實習，協助律師解答法律咨詢，代擬法律文書。
據了解，2004年4月，濟大法學院與市法律援助中心聯合啟動了「百名法律援助志願者」與「教學實踐基地」儀式。今年，雙方再度聯手，由100名優秀大學生志願者加入「千人法律援助進村居活動」。雙方確定的活動內容包括擇日開展「千人法律援助進村居」現場法律援助宣傳咨詢和受理活動；定期選派志願者到市法律援助中心接待值班室協助律師值班，為來訪的困難群眾解答法律咨詢、代擬法律文書；不定期選派志願者擔任市法律援助中心律師助理，協助援助律師承辦法律援助案件以及與濟南中院協調，旁聽該院開庭審理的法律援助案件。（編輯：陳婷婷）
2，大學生可任法官助理 基層法院志願服務啟動
作者： 出處：新華社 日期：2006-05-03 17:55:26
大學生志願服務西部計劃在過去的支農支教等8大項目的基礎上，2006年增加了基層法院志願服務行動。服務基層法院的志願者原則上招募法律專業的畢業生，到基層法院主要擔任法官助理，協助法官做起草法律文書等開庭前的准備工作。
共青團中央西部計劃全國項目辦公室負責人說，作為試點，去年基層法院志願服務行動在陝西、甘肅、內蒙古、四川、重慶、廣西等6個省區市選派了120名志願者服務西部地區基層法院。今年這個專項服務行動正式啟動。
最高人民法院有關負責人表示，現在西部地區法律資源非常短缺，西部地區法院也面臨人才短缺的問題，嚴重影響審判工作正常開展。為了解決這個問題，最高人民法院在中央各部門的支持下，採取了一系列的措施來緩解西部法院人才斷檔的現象。基層法院志願服務行動就是措施之一。（編輯：陳晨）
3， 大學生就業可尋求法律援助
作者： 出處：麗水日報 日期：2006-04-14 12:37:02
近日,去年大學畢業的陳先生就試用期結束卻沒有任何理由即被用工單位解聘的問題，向市法律援助中心尋求幫助。像陳先生這樣剛就業就碰到勞動爭議而向法律援助部門咨詢或求助的情況，僅今年3月以來市法律援助中心就受理10多起，而且多是因為草率地答應用人單位要求，開始工作卻未簽勞動合同。
眼下正是大學生求職簽約的高峰期,由於大學畢業生的就業形勢日益嚴峻,部分用工企業或單位借機向求職學生「下黑手」。據法律援助中心工作人員介紹，前來咨詢或求助的大學畢業生，或者因為求職心切，缺乏勞動保護等方面的法律意識，不經意間就被一些用人單位「非法用工」，被騙走了錢財；或者是被單位當做廉價勞動力，強迫超時、超負荷工作；或者就是試用期時間沒有明確規定，而經過長期試用後卻被無理解聘。
但無一例外，這些發生勞動爭議的大學畢業生都沒有與用工單位簽訂勞動合同，法律人士建議，大學畢業生一方面要在就業前，通過學習《勞動法》、《合同法》等法律文件，明確與用人單位關系，了解相互間法律規定的權利和義務，增強自我保護意識；另一方面在意識上不要將自己放在弱勢地位，害怕用人單位不聘用或怕麻煩而在自身權益上妥協，應當積極維護自身權益，一旦確立勞動關系就與用人單位簽訂勞動合同，該屬於自己的權利就要爭取，該屬於對方的義務就應該要求對方履行，並在合同中明確。但如果確實碰到勞動爭議，可以向勞動仲裁機構要求勞動仲裁。（編輯：陳晨）
4，大學生「法律援助熱線」服務市民
作者： 李亞星 出處：http://www.scol.com.cn 日期：2006-03-21 12:52:39
遇到了什麼法律上的難題，只要撥打「法律援助熱線」，上千名法律專業的學生和專家教授將為你免費「撐腰」。昨日，四川高校首個面向社會的免費「法律援助中心」在西南民族大學法學院正式掛牌成立。
據悉，新成立的免費「法律援助中心」主要是為該校法律專業的學生打造一個實習、實踐的平台。除了為四川所有高校學生在打工、求職、人身安全、勤工儉學等方面提供法律援助外，還將面向全社會提供免費的法律援助。援助中心將每天專門安排兩名工作人員接聽「法律援助熱線」電話：（028）85708540，時間為每天的19：00-21：00。(編輯:陳冠來)