博篤律師

⑴ 北京吳少博律師事務所怎麼樣

北京吳少博律師事務所還不錯。

北京吳少博律師事務所是一家以企業拆遷、環保關停、商品房糾紛、民商執行、企業顧問等為業務主營方向的綜合性律師事務所。

秉持「博思篤行，行法剛正，客戶至上，鼎力維權」的理念，致力於為客戶提供全方位、專業化的法律解決方案。在多年的行政糾紛代理中，為數千家委託人提供了優質的法律服務，獲得客戶的一致好評。

北京吳少博律師事務所以征地拆遷，環保糾紛解決為基石，11餘年裡，北京吳少博律師事務所先後處理征地拆遷案件2000餘件，涉及企業案件1800餘件，辦案范圍涉及全國大中小城市，為當事人爭取補償累計數百億。

律師團隊：

北京吳少博律師事務所的專職主辦律師團隊，均具備扎實的執業技能和豐富的工作經驗，律師團隊以出色的前瞻性和專業水準處於行業的前沿。

本所配有經驗豐富的法律顧問和律師助理團隊，第一時間解答客戶的咨詢和到訪，為主辦律師團隊提供高效的助理服務，保證專業部門之間有效、良好的運轉與協作。

⑵ 東北農業大學怎麼樣值得報考嗎

本人於2018年結束了漫長卻又短暫的高中生涯，現在就讀於東北農業大學動物科學技術學院，是一名大一新生，喜歡看書，電影等等。我相信此時此刻的你們正在為高考而奮斗，不久之後你們將面臨人生的一大選擇，進行志願的填報希望我的看法能給各位帶來幫助，做出一個適合自己的決定。

對東北農大的介紹就都說完了，總的來說呢，你來了肯定不會失望，這里的學習氛圍還有一系列的社團活動比如百團大戰都會豐富你的學習和日常生活，你來到東北農大一定會度過一個美好的大學四年。

⑶ 山東政法學院幾號發2017錄取通知書

2016年山東政法學院錄取通知書發放時間及開學時間和新生入學指南軍訓須知
山東政法學院坐落在歷史文化名城濟南，建校至今已有50多年的歷史，是山東省內唯一一所政法類普通高等院校。50多年來，在幾代山政人的辛勤耕耘和不懈努力下，學校的各項事業有了長足發展。
辦學定位。近年來，學校黨委緊密結合形勢任務，確定了教學型院校辦學類型定位、應用型人才培養目標定位和服務地方區域經濟社會發展的服務面向定位，確立了「錯位競爭，特色發展」的發展戰略，堅持走科學發展、內涵發展、特色發展之路。

辦學條件。學校佔地853畝，校舍建築面積24萬平方米，功能完備，區劃合理。固定資產總值4.1億元，教學科研儀器設備總值4037萬元。在全省法院、檢察院、律師事務所、刑事執行機關等系統和企業建設了100多個校外實習實訓基地。校內建有法學教學實訓中心、計算機教學實訓中心、外語教學實訓中心、經濟管理教學實訓中心、新聞傳播教學實訓中心等5個實訓中心，其中，法學教學實訓中心被省教育廳評定為山東省高等學校實驗教學示範中心。學校設有山東省社會穩定研究中心、山東省思想政治工作研究基地、證據技術實驗室等20多個研究所（中心）。圖書館總建築面積12100平方米，館藏印刷版圖書92萬冊，電子圖書3054GB，擁有一個電子文獻資源信息中心，是「書生」、「超星」數字圖書館和「中國知網全文期刊」的網路檢索一級站；學校圖書館被評為山東省高校自動化建設先進圖書館。師資隊伍。學校擁有一支素質優良的師資隊伍。現有教職工700餘人，其中專任教師500餘人。專任教師中近半數擁有教授、副教授職稱，40餘名博士、碩士研究生導師，具有博士、碩士學位的教師400餘人。擁有2個省級優秀教學團隊，擁有100餘名兼任律師的「雙師型」教師，多位教師在省仲裁委員會、省立法咨詢委員會擔任委員。7人獲的全國和省級優秀教師榮譽稱號，學校還聘任100多位法院、檢察院、政俯部門及大型企業的國內知名專家擔任兼職教授、客座教授。人才培養。學校始終把教學工作作為學校的中心工作，用先進的教育理念和教學創新意識引領教學改革，常抓不懈，效果顯著。學校現設有法學院、刑事司法學院、民商法學院、經濟貿易法學院、警官學院、商學院、外語系、信息科學技術系、新聞傳播系、政治與行政管理系、體育教學部、繼續教育學院等12個教學單位，34個普通本專科專業。2011年10月，經國務院學位委員會批准，學校獲得法律碩士專業學位研究生招生資格。學校實施本科教學質量工程，狠抓內涵建設，逐步構建特色教學體系。學校著力打造課堂教學課程體系、網路課程體系、實踐實訓課程體系、素質拓展課程體系等4個課程體系。專業設置涉及法學、管理學、經濟學、文學、工學五個學科門類。有近20門課程被評為省部級精品課程，5個專業被確定為省級特色專業，1個專業被確定為教育部改革試點專業，承擔省級教改項目近10個，獲得多項省級教學優秀成果獎、省級優秀教材獎等獎勵。學校重視現代教育技術應用，建有精品課程錄播室、信息化教學管理平台、教務管理平台等現代化教學設施，實現了人才培養工作的信息化、網路化。擁有比較完整的教學質量監控與保障體系。學科建設。學校實施學科建設工程，堅持長遠規劃、主輔結合的原則，遵循「突出特色，做大做強法學學科；重點扶持，統籌法學外學科發展」的思路，系統構建特色學科體系。重點發展刑法學、經濟法學、民商法學、理論法學等傳統法學優勢學科，積極拓展監獄學、經濟學、管理學、新聞學、英語、日語、計算機信息管理與信息系統等其它學科。目前，學校學科建設已基本涵蓋法學各二級學科，經濟學、管理學、文學、工學等對法學學科的支撐作用日趨明顯，基本形成了以法學為主體，多學科協調發展的學科體系。學校擁有1個省級特色重點學科——刑法學、1個省級重點學科——經濟法學，1個省級重點實驗室——證據鑒識實驗室，1個省級重點人文社科研究基地——民商事法律與民生研究中心。法學學科已躋身全省高校法學學科第一團隊，在省屬高校的法學學科中，山東政法學院的法學學科是首家全部擁有「三重點」（省級特色重點學科、省級重點實驗室、省級重點研究基地）建設項目的學科。科學研究成果逐年提升。近幾年來，學校加強科研項目管理，各級各類科研立項、科研經費增長率均創歷史新高。「十一五」期間，先後承擔國家級和省部級科研項目100餘項，獲山東省科技進步獎和山東省社會科學優秀成果獎等省部級優秀科研成果獎30餘項。學校主辦的《政法論叢》，是山東省第一份國內外公開發行的法學類期刊，入選中文社會科學引文索引來源期刊（CSSCI）。和諧校園。學校黨委堅持「團結、幹事、和諧、快樂」的工作理念，弘揚「博學篤行、剛健中正」的校訓精神，形成了良好的教風、學風和校風。近幾年來，先後榮獲「群眾信得過基層單位」、「平安校園」、「文明校園」、「德育工作優秀高校」、「依法治校示範學校」、「高校校園管理先進單位」等榮譽稱號。育人質量。以全面提高學生的專業素養和綜合素質為目標，致力於培養學生健全的人格品質、扎實的專業基礎、創新的思維能力、卓越的綜合素質。「十一五」期間，我校共培養普通本專科生12600人，成人學歷教育本專科生7123人。學校目前全日制在校生規模達到11500餘人，其中普通本科學生7644人。學校構建了較為完善、系統的學生管理服務體系，特別是學生獎助體系，獎助覆蓋面近30%。學校畢業生就業形勢良好，各類職業資格考試通過率較高。2008年至今，國家司法資格考試通過率遠遠超出全國平均水平。其中，2008年通過率為39%，2009年通過率為51.36%， 2010年通過率為54%，2011年通過率51%。監獄學專業首批本科畢業生中，各級各類國家公務員考取率56%，進入監獄系統「學士後流動站」35%，其他形式就業3%，正式就業率達94.7%。學校近幾年本科畢業生考研通過率一直穩定在20%以上，總體就業率一直保持在90%左右。

⑷ 刑事案件有哪些關鍵節點打算在武漢請個刑事律師為我朋友辯護。

律師全國辦案，專業化最關鍵

---------淄博的王同生律師

最近兩個月，去了廣東兩次，是廣東中山，案件結了，不批捕，取保候審；去了武漢兩次，是武漢東西湖，以後還要繼續去。

每次回來就牙疼。

刑事案件，每個階段，都有關鍵點。

有的認為：審判階段最重要，其實不然，前邊兩個階段更重要，基礎壞了，結果會好么？

下邊是我之前寫的一篇文章，請借鑒一下。

王同生律師辯護技巧之專業化

非博不能集眾美，唯專方可探究竟。

刑事辯護律師應該專業化，因為辯護效果有時候關乎一個人的生死。這樣一個案子：兩個小夥子殺死一位姑娘，我作為受害方律師出庭。案卷材料矛盾點很多，如果我為被告人辯護，一輪發言一定在半個小時以上，但其中一位被告的辯護人發表的辯護意見是：「我本想說你認罪態度好，可你當庭翻供了，讓我沒法說了。」當時我非常生氣：「這種水平，也敢承接故意殺人的案子！」這個案子，都認為被告人判不了死刑，因為材料不扎實。比如那次開庭，公訴機關未出示作案工具。因為受害方堅決不調解，堅決要求判死刑，在第二次開庭時，公訴機關才把「所謂的作案工具」拿到庭上出示。最終年滿十八周歲的那位被告人被判死刑。

要想專業化，博採眾長很重要。要做到「博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。」要學習法律之外的知識，理由不再贅述；要學習刑事法律之外的法律知識，因為有的案子涉及到「民」「刑」之爭；要學習與刑事法律有關的法律知識，比如《法醫學》等。

深厚的專業化知識，是專業化的基礎。要想長久在專業刑事辯護律師品牌下執業，就要學習專業知識，精益求精。寫到這里我想起陸游的一句話：「白發無情侵老境，青燈有味似兒時」不免有些動容，流下了眼淚，雖然這句話放到這里有點欠妥當，我還是堅持寫在這里，因為，走專業化道路，離不開勤學苦練。

精準的專業技能，是專業化律師飛翔的翅膀。要學以致用，舉一反三，注意總結技巧，為刑事辯護服務。比如：為了爭取被告人本人在庭前會議中出庭，我有意讓被告人本人寫申請的做法，得到了清華大學陳瑞華教授的贊賞；因為按照法律規定律師被聘為辯護人之後要通知辦案單位，前幾天我承接了一個案子，想去交手續，但是承辦人員不接電話，我就發了一條簡訊，履行了告知義務；當然，還有其他技巧，在之後的內容中會涉及到。

專業化需要堅持。「不怕萬人阻擋，就怕自己投降」。要專業化，勢必要舍棄其他案件，就會少了絕大多數案源，剛開始的時候就會少掙錢，就會有不同的意見。在一次全國性培訓班上，我給講課的北京某大律師寫了一個紙條子：「您認為一名在三四線城市執業的專業刑事辯護律師如何發展自己。」他的回答是：「其他案子也要辦，在三四線城市，只辦刑事案件會吃不飽飯。」

常言道「工貴其久，業貴其專」，要明白「百圍之木，始於勾萌」的道理，慢慢的積累知識，慢慢的積累經驗，慢慢的積累品牌，慢慢的就會走上專業化道路。

令人稱贊的專業化效果，可保持專業品牌長久不衰。品牌響了，案源多了，作為專業化律師還要做到：一是選擇性接案子。不要為掙錢什麼案子都接，認為辯護效果不大的案子就不要接；二是少辦案，辦精品案。堅持「用完美的服務質量打造、維護品牌。」三個故意殺人的案子，經過我辯護，被告人被變更強制措施，取保候審回到家中；一個故意殺人的案子，經過我辯護，公訴機關撤案；一對夫妻因涉嫌詐騙，被判有期徒刑十年，經辯護，取保候審回到家中；爺兩個因為詐騙，按照標准應判十年有期徒刑，經辯護，取保候審回到家中；還有......

前幾天我到看守所會見，值班民警不讓某位律師會見，因為一個被告人最多可委託兩名辯護人，在這之前，這位被告人已經有三個辯護律師了，需要從前面三位律師中解除兩個。一個案子，換到四個律師，是當事人親屬的原因還是律師的原因？

辦精品案，走專業化道路，是專業刑事辯護律師的根本技巧。

⑸ 法律事務專業幹嘛的

從就業的角度來說：法律事務專業是專科或者高職的專業。而你若畢業後想要從事法律工回作的話必答須得有本科學歷才行。因為司法機關（檢察院、法院）以及律師都需要通過司法考試，而要參加司法考試必須得有本科文憑才行。況且現在對於法律工作者的學歷要求也越來越高，大多數相關單位招的都是名校畢業的研究生。也就是說大多數法律事務專業畢業的學生最後從事的都是與本專業無關的工作。
如果你立志要從事法律工作，就像樓上說的，要參加本科的自學考，或者在大專畢業時參加專升本考試繼續深造，大專文憑是不夠的。以後去考公安也是一個選擇。
就教學內容而言：說實話跟本科真的沒太大的區別。大學的公共課，法律的基礎課本專科都是一樣要學的。頂多比設方向的法學本科少三四門專業課而已。

⑹ 說說山東政法學院怎麼樣

山東政法學院位於山水秀麗的泉城濟南，依於俊美的五頂茂嶺山下。學院創建於1955年7月，是山東省唯一的以法學學科為特色的高等院校。 學院從最初的山東政法幹校（1955年）、山東政法學院（1959年）發展至今已有50多年的歷史。半個世紀以來，她歷經滄桑、艱苦創業，秉承志學敏求、廣育英才的辦學傳統，在幾代山政人的辛勤耕耘和不懈努力下，學院的各項事業都有了長足的發展，現已發展為一所多學科的省屬高等院校，為國家培養了一大批優秀的法官、檢察官、律師等高級專門人才。 學院佔地853畝，校舍建築面積19.6萬平方米，固定資產總值4億元，教學儀器設備總值3000萬元。圖書館館藏印刷版圖書85萬冊，電子圖書38萬冊，是山東省自動化建設先進圖書館。另有8000平方米的文體館和1.2萬平方米的學術交流中心。 學院現有教職工617人，其中教授、副教授142人，博士、碩士174人，享受國務院政府特殊津貼3人，8名博士、碩士研究生導師，40餘名教師被選定為山東省法學人才庫成員，18名教師擔任國際、國內仲裁機構的仲裁員，有3名教師被評為山東省優秀中青年法學家和省、市人大常委會立法咨詢委員。 學院專業設置涵蓋社會科學、人文科學、管理學三大學科門類，以法學類專業為主，設有本、專科專業23個，擁有12個教學院系，建有經濟法研究所、地方立法研究所等8個科研機構。 學院堅持以學科建設為龍頭、以教學為中心、以科研促教學、以教師為主體、以育人為目標的辦學理念，積極推進教學改革和教學創新，教學質量穩步提高。《「診所式法律教育」模式本土化研究》和《法律專業實踐教學體系構建》被山東省教育廳確定為省級重點教改項目，《經濟法原理與實務》被山東省教育廳評為2006年度省級精品課程並推薦申報國家級精品課程。 2001年以來，學院承擔省部級科研課題31項、省教育廳科研課題15項，學院科研課題立項102項；在學術期刊發表文章1541篇，出版專著32部，其中在「CSSCI」來源期刊上發表108篇，被EI、ISTP收錄和在全國中文核心期刊上發表312篇；獲得省部級優秀科研成果獎14項；院刊《政法論叢》作為山東省第一份國內外公開發行的法學類期刊，被列為山東省優秀期刊。 學院弘揚「博學篤行、剛健中正」校訓精神，以培養應用型、復合型人才為基本定位，遵循以人才建設為根本、以內涵建設為主線、以機制環境建設為保障的辦學規律，用貢獻求得社會支持、用作為求得社會地位、用現代管理理念辦現代化大學，力爭用五年左右的時間，把山東政法學院辦成一所在國內有一定影響、在省內知名的以法學為特色的高等院校。

⑺ 法律實務類是什麼

根據教育部關於印發的《普通高等學校高職高專教育指導性專業目錄專(試行)》的通知 ，法律大類包屬括法律實務類、法律執行類、司法技術類專業。
其中法律實務類包括司法助理、法律文秘、司法警務、法律事務、書記官專業；
法律執行類包括刑事執行、民事執行、行政執行專業；
司法技術類包括刑事偵查技術、司法鑒定技術、安全防範技術、司法信息技術、司法信息安全專業。

拓展資料

法律事務是指與法律相關的事務，或者需要法律知識處理的事務。法律事務專業主要為公檢法、基層法律服務機構、街道社區、律師事務所、企事業單位、社會團體、政府機關等部門的一線工作崗位，培養能從事法律服務、司法文秘以及司法行政輔助管理等實際工作，具有「愛眾親仁」道德精神和「博學篤行」專業品質的高素質技能型法律服務專門人才。

⑻ 律師程紅祖籍黃山。安徽師范大學比業。上海復旦大學學習國際法律

安徽師范大學是安徽建校最早的高等學府。學校坐落在具有「徽風皖韻、千湖之城」美譽的國家級開放城市——蕪湖，瀕臨浩瀚長江，傍依靈秀赭山，集江南自然之神秀、匯安徽人文之靈傑，是安徽省人民政府與教育部共建高校、國家「中西部高校基礎能力建設工程」項目建設高校，是安徽省委省政府優先建設的省屬重點綜合性大學和安徽省「地方高水平大學」項目建設高校。
學校前身是1928年創建於安慶市的省立安徽大學，1946年更名為國立安徽大學，1949年12月成建制遷至蕪湖。後又經歷安徽師范學院、合肥師范學院、皖南大學（劉少奇同志題寫校名）、安徽工農大學等幾個辦學階段。1972年，經國務院批准，正式定名為安徽師范大學（郭沫若同志題寫校名）。2005年，蕪湖師范專科學校整體並入安徽師范大學。
在80多年的辦學歷程中，劉文典、周建人、郁達夫、蘇雪林、陳望道、朱湘、朱光潛、王星拱、楊亮功、程演生、陶因、張慰慈、丁緒賢、項南、許傑等一大批知名的專家學者、社會賢達先後匯聚在菱湖之畔、鏡湖之濱，著書立說，弘文勵教。經過一代代師大人潛心耕耘、勵志踐行、培育後學、薪火相繼、言傳身教，砥礪出「厚重朴實、至善致遠、追求卓越、自強不息」的精神，積淀出「嚴謹治學、敬業奉獻、教書育人、為人師表」的教風，培育出「勤學慎思、質朴謙遜、知行合一、求實求新」的學風，凝煉出「厚德、重教、博學、篤行」的校訓。建校以來，累計為國家培養全日制高等專門人才20餘萬名。
學校現有文學院、政治學院、法學院、經濟管理學院、音樂學院、美術學院、歷史與社會學院、教育科學學院、外國語學院、體育學院、新聞與傳播學院、數學計算機科學學院、物理與電子信息學院、化學與材料科學學院、國土資源與旅遊學院、生命科學學院、環境科學與工程學院等17個學院，以及繼續教育學院、國際教育學院，並辦有安徽師范大學皖江學院、附中、附小和附幼。
學校學科門類涵蓋文學、歷史學、哲學、經濟學、管理學、法學、教育學、理學、工學、農學、藝術學等，形成了博士——碩士——學士教育等不同層次，全日制高等教育、成人高等教育、留學生教育等不同類型的完整的人才培養體系。現有5個博士學位授權一級學科，45個博士學位授權二級學科，5個博士後流動站，26個碩士學位授權一級學科，128個碩士學位授權二級學科，18個省級重點學科，3個省級學科建設重大項目，87個本科專業。有1個教育部省部共建高校人文社會科學重點研究基地，1個教育部重點實驗室，2個安徽省"2011協同創新中心"，5個安徽省高校人文社會科學重點研究基地，3個安徽省重點實驗室，3個安徽省高校重點實驗室，1個安徽省工程技術研究中心，1個安徽省高校工程技術研究中心， 1個安徽省科技創新公共服務平台。
學校現有教職工2400餘人，其中專任教師1410餘人，副高以上專業技術職務者810餘人，擁有國家級教學團隊3個，「百千萬人才工程」國家級人選6人，教育部「新世紀優秀人才」支持計劃7人，「皖江學者」特聘教授5人、講席教授7人，省學術與技術帶頭人28人、省學術與技術帶頭人後備人選47人，5個省級教學團隊，10個省級教學名師，12個省級教壇新秀。各類在籍學生37400餘人，其中，研究生4800餘人，普通本科生21800餘人，留學生200餘人，成人本專科生16000餘人。
校園佔地總面積195.25萬平方米，建築面積90.06萬平方米，儀器設備總值4.75億元。學校圖書館是全國古籍重點保護單位，藏書豐富，種類齊全，現有圖書285萬冊，古籍善本600多種，其中《洪武正韻》為國內唯一全本、元刻明遞修《通志》、明嘉靖刻本《李太白全集》、《杜工部集》均為海內珍本，還擁有國內外主要網路資源及資料庫，館藏資源基本實現了數字化。學校辦有安徽師范大學出版社，編輯出版《安徽師范大學學報》、《高校輔導員學刊》、《學語文》、《安徽師大報》等多種公開發行的學術期刊和報紙。
學校是全國首批獲准招收公費留學生的高校之一，也是國家華文教育基地、安徽省漢語國際推廣中心。學校先後接收了30多個國家和地區的長短期進修和學歷教育留學生3000多人次，與美國、英國、德國、芬蘭、澳大利亞、紐西蘭、韓國、日本、越南等國家和地區的幾十所高等院校、科研機構、學術團體教育機構建立了長期友好合作與學術交流關系，並與澳大利亞查爾斯·達爾文大學共建了孔子學院。
學校還是教育部高校輔導員培訓和研修基地、教育部中小學骨幹教師國家級培訓基地、國家社會工作專業人才培訓基地、安徽省高校師資培訓中心、安徽卓越司法人才培養基地、安徽省專業技術人員培訓基地、安徽省教育管理幹部培訓基地、安徽省高中骨幹教師培訓基地、安徽省旅遊中職骨幹教師培訓基地。
春華秋實，桃李芬芳。為迎接高等教育蓬勃發展帶來的機遇和挑戰，學校正在圍繞「特色鮮明的高水平大學」建設目標，在更高的起點上大力實施「質量立校、特色興校、人才強校、學科領校、開放活校、依法治校、文化榮校」戰略，堅持科學發展、內涵發展、和諧發展，不斷提高學校的核心競爭力和綜合實力，積極為經濟社會發展和「美好安徽」建設做出新的更大的貢獻。

（以上數據截至2015年11月）