劉婷婷律師

Ⅰ 新版大時代 我就是想知道，最後陳頂天到底有沒有背叛

電視劇《大時代》陳頂天和王清越破鏡重圓，沒有背叛。

相關劇情：馮傑想和陳頂天同歸於盡，子彈卻並沒有打中陳頂天，一輩子都輸給了陳頂天，到頭來什麼也得不到。馮傑將槍扔在了地上，遠處，響起了警笛聲……陳頂天去監獄看望馮傑，十年的如煙往事在眼前閃過，恍若隔世。

這兩個一輩子都在爭斗但是其實彼此有兄弟感情的男人終於相逢一笑泯恩仇，流下了男兒淚。馮傑心灰意冷地向陳頂天交代了後事。此時，陳頂天帶來了另一個人，多年未見的李婷婷帶著一個男孩過來，那孩子眉眼和馮傑幾乎一模一樣，馮傑似乎看到了希望，大喊「頂天，救我！」。

陳頂天為馮傑請了最好的律師來替他辯護。最終，法院一審判決馮傑因防衛過當導致過失殺人，判處有期徒刑12年。劉婷婷向馮傑承諾會和孩子一起等他.......經歷了這么多風雨，陳頂天和王清越破鏡重圓，分外珍惜。

經過多年不懈的努力，2012年5月，無窮大終於成功開發出了中國第一個中文視窗系統，在場的職工們歡天喜地，互相慶賀。這一天，陳頂天最終創造了商業奇跡。

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主要角色介紹：

1、陳頂天

演員 段奕宏

湖南常德生人。無窮大公司創始人。鬼才，霸王氣，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，霸氣傲中原，王者揚烽煙，力拔山河天，皇圖霸業談笑中。

2、梁紅玉

演員 蔣勤勤

安徽生人。銷售奇長，情與義，這個女人身上的「大愛」和「大義」本身就是南崗的一段傳奇。

3、王清越

演員 薛佳凝

北京生人。陳頂天之妻，童年一枚五分錢的硬幣，開啟了十多年以後一對戀人的傳奇。她是陳頂天的護身符，也是整個無窮大的護身符。

4、馮傑

演員 高虎

北京生人。無窮大公司創始人之一，花花公子作風，自負，行事習慣與邏輯思維上與陳頂天截然相反。

Ⅱ 吉林司法警官職業學院的學術研究

據2015年學校官網顯示，學院有專任教師190多人，其中教授、副教授87多名，講師50多名。專
校級名師團隊名單一（屬28位） 校級名師團隊名單一（28位）趙洪武劉樹姜玉周宏毅史麗劉桂艷劉艷馳王新蘭生一凡田秀然高嵩李洪傑吳連芝王艷萍孫彩霞劉婷婷王爽彭文延王瑜琿孫威陳頎李長華楊威劉松濤房淑蘭王麗莉鄭群英劉連梅（據2015年學校官網顯示： ） 校級精品課程（8個） 校級精品課程（8個）網路偵查實用技術應用民法原理與實務行政法律原理與實務高職公共英語基礎寫作監獄法學實用司法文書寫作律師實務（據2015年學校官網顯示： ）

Ⅲ 合肥十大律師合肥十大律師是哪些大律師哪個機構評定合肥十大律師

合肥十佳律師排名2017

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Ⅳ 分數是個人隱私嗎

給你一個範文

面對今天越來越難以管束的孩子，家長和教師更多感受到的是無奈與困惑。 「學好數理化，走遍天下都不怕」的時代，強制性地規范孩子單一地通過課堂獲取知識的時代，已經離我們越來越遠。素質教育 、「3＋x」考試制度、 減負，新世紀以來一連串關於教育的話題不斷進入大眾的視野，每一次新變化都會引發出一系列的爭議與思考。電子時代、網路時代的技術發育，使任何一個孩子可能的得到都大大超出了大人們可能的給予，成人世界還能不能按著自己的願望去塑造孩子？一個孩子與成人世界之間平等對話的時代是否正在悄悄來臨？
在這樣的大背景下，中央電視台東方時空《紀事》欄目的紀錄片編導來到深圳高級中學，這里有一個學生自治組織——學生行為自律仲裁庭。「法庭」的口號是，「校園文明尤須自律，民主法制尤須先行」。《紀事》講述的故事是「法庭」開創以來的第18次開庭。
學生法庭的起源
深圳高級中學是深圳市政府重點建設的一所現代化示範性學校。學校的簡介說：學校建設以世界性教育改革浪潮為契機，以培養「學會生活、善於求知、追求崇高」的現代人、文明人為辦學育人的總體目標。
學校全面推行教育現代化的改革實驗，現已是中國中央教科所「實驗學校」，並即將成為聯合國科教文組織「聯系學校」。校長唐海海在教工眼裡是一位「學者型校長」。1997年建校伊始，後任深圳高級中學團委書記的魯江老師便向他提出了辦一個「學生法庭」，讓學生自我管理的想法。兩人一拍即合。經過了一年多的籌備，1999年10月20日，「學生行為自律仲裁庭」正式被批准成立。「法庭」的口號是「校園文明尤須自律，民主法制尤須先行」。自律是深高教育的一個目標，「學生法庭」能真正地發揮教育的實效。校方堅持一條原則：在有爭議的問題上，以學生的提議為主，盡量尊重學生，把他們作為與自己同等的主體來看待。「學生法庭」的幕後策劃者魯江篤信，從這個完全按照《仲裁法》移植過來的「學生法庭」里，將走出中國最優秀的法官、律師。魯江還想，等時機一成熟，成立「律師事務所」，學生、校方都可以前去聘請「律師」，解決日常生活中的一些矛盾、沖突。他試圖通過這些構思和實驗，向學生們傳遞一種民主、法治的精神。
在他的創意下，學校成立了學生行為自律仲裁委員會，所有有爭議的事務，都交由學生法庭去仲裁。學生法庭由合議庭、法官、告訴團、律師團四部分組成，成員全部由學生出任。高級中學有一年一度的最佳辯手大賽，獲獎的辯手將是告訴團和律師團的自然成員。任何一個學生都有權向告訴團提出議案要求，只要告訴團認為申請成立，就可以建議開庭。屆時，如果被訴方是校方，他們也需委託律師團代為辯護，連校長和教師也常常被法庭傳為證人出庭。這個學生法庭得到了校方的充分尊重，仲裁結果校方會不折不扣地遵照執行。1999年，學校動議為學生們統一書包，訂單都下到了工廠，結果被學生告上法庭，經過法庭辯論和合議庭表決，法官宣布校方敗訴，校方只好退掉訂單，執行法庭裁決。
尋找證人
2000年3月，學校的部分同學向校方的分數排名公布制提出質疑，仲裁庭受理了此案。辯論又在律師團和告訴團之間展開。只能代表被告方（而且通常是校方）的律師團在此次的庭審議案中堅決認為學生的分數應該實行公布排名，以激發學生之間的競爭意識；而作為學生的「民意代表」擁有絕對優勢的「告訴團」則認為學生的分數屬於個人隱私，不得公開。這是學生法庭第18次開庭，如果代表學生方的告訴團獲勝，校方將無權以任何方式泄露學生們的考試名次。
為了迎接3月16日的開庭，以劉婷婷為首的律師團和以楊佳潔為首的告訴團在校園里進行了積極的調查。他們兩方的工作都既嚴謹又隱秘，唯恐不小心被對方刺探到情報。首先，他們在班級里作了個關於分數排名公布制度是否有利於增強競爭意識的民意調查。其結果是雙方難分勝負，難分仲伯。隨後，雙方開始尋找各自的有利證人。
下晚自習後，在自習室外的平台上，劉婷婷的律師團找到了第一證人丁雷。他剛入學的時候成績很差，後來因為成績公開，被他爸爸打了一頓。這學期得了個學習飛躍獎。
與此同時，告訴團也為自己找到了第一位證人，這也是一位男生。
告訴團：你贊不贊成分數公布？
龔輝：我不同意，我超級不同意。
告訴團：分數的公布會不會給你造成傷害？
龔輝：在一定程度上有一點。
告訴團：具體來說在哪些方面？
龔輝：現在的社會競爭比較激烈，一些弱者就會被人看不起，這樣對於我們就會有自卑感。
而劉婷婷為首的律師團認為自己方還缺少一位重量級證人，所以她們下課後在女生宿舍里找到了全年級排名由三百名一躍成為第一的付英子。劉婷婷希望她能以自己的親身經歷證明公開成績的好處，然而事情的發展並未如她想像的那樣。
劉婷婷：我是律師團的團長，就是關於學生的分數是否能夠公開，你怎麼認為？
付英子：我覺得還是應該保密吧。
劉婷婷：你認為應該保密，那麼如果分數保密的話你的父母怎麼知道你在校的層次呢？
付英子：我覺得他沒有必要讓所有的人都知道，他可以以密封條的形式發給學生本人和父母就行了。
劉婷婷：我在你們的測試報告中聽你自己說，你在中考的時候由於成績不好，你有三天沒吃飯，對吧？
付英子：是的。
劉婷婷：那我想問你，在那三天沒吃飯的日子裡，你是怎麼想的？
付英子：我當時考的比我自己預期的差多了，所以我傷心。但並不是說別人成功了，而我沒有成功，事實證明我可以成功。我那時覺得我失敗了，所以我悲傷，而不是說我不如別人而悲傷。
劉婷婷：我們知道你入學以來進步很大，飛躍很大。像我們現在在中國念書，最大的目標是什麼，就是考上大學。考大學並不是在一個班一個年級來衡量，而是在全深圳市來比，所以分數的排名是非常重要的。
付英子：對，是的。
劉婷婷：我們現在社會競爭這么激烈，如何增強我們的競爭意識呢？就是要實行分數公布排名以激發同學的競爭意識。就像我們知道中國有多大，美國有多大，美國比中國大還是中國比美國大。這就叫知己知彼，百戰百勝，這是兵家常勝之理呀。
付英子：可是你有沒有想過，有些人他努力了他想向前走，可到頭來，他還在原地踏步。他就是走不出去。當你把分數公布出來的時候，你讓大家都看到他的失敗，他心裡會怎麼想。
最終，劉婷婷還是沒能說服付英子，這一次的取證律師團失敗了。
告訴團的取證同樣遇到了困難。楊佳潔和幾個告訴團的成員在下課後的休息時間里找到了全年級排名15名的一名女同學，想要她能夠成為自己方的有利證人。
女同學：其實作為學生來講，我們一直避不開高考，高考的分數你想不公布是不可能的，所以這個分數對我影響肯定很大。因為高考它主要是看分數。我們現在作為學生，在中國，只要這個高考制度不改，我們這個成績就永遠不能麻痹放鬆。
楊佳潔：你知道誰下滑了多少名，誰上調了多少名，這樣比較好呢，還是你自己知道自己處在一個什麼位置，自己知道比較好呢？
女同學：我覺得我需要知道大家的成績。因為我想我始終需要找一個榜樣。我雖然知道自己的名次，但我不知道我周圍用功的同學，究竟誰的用功最有效，那麼我想我的學習不會提高到一個太高的檔次。所以我需要知道比我好的同學究竟是哪些，我必須要向他們學習，這樣才能提高。
楊佳潔：你有沒有想過別的同學，分數的公開會對他們有什麼影響？畢竟不是所有人是抱著你這種心態看待分數公開的。
女同學：這個我需要說的長遠一點。我們要面對的是下個世紀更加激烈的競爭，在這樣的競爭里人才輩出，如果我們沒有很好的心理承受能力，即使你們不張榜公布，能讓我們考上大學，能讓我們走上社會，到了社會上也可能在競爭中失敗。如果說在那時失敗，還不如乾脆現在就失敗一次，吸取這樣的教訓，或許會對以後有幫助。
各出高招
為了獲得更多有利的證據，這些天來雙方的律師都在加強對多方面的調查和咨詢。無獨有偶，這一天，雙方律師都不謀而合地來到了學校心理咨詢辦公室，試圖從心理老師這里獲得一些對自己一方更加有益的信息和幫助。
心理咨詢老師的意見是：
各個方面都是依據學生的分數來判斷學生的學習好壞，家長判斷孩子在學校的學習狀況，學校評價老師的教學狀況，教學主管部門根據中考和高考來評價學校的教學狀況。從我們學校考取中學的情況來看，心理咨詢，就由於成績的排名，分層次，這方面導致的心理障礙比較嚴重。
律師團：當我們突然決定說我們不公開分數，大家的思維上會不會少掉一個目標？這樣對學生有幫助嗎？
心理咨詢老師：假如你的目標定為諾貝爾獎，你看看，我一定要拿到諾貝爾獎，你有這樣的動力擺在你眼前，你絕不會因為你一次的分數，而影響你的成功。你們不要把自己的前途放在名次上，放在別人的嘴巴上，放在別人的眼神里，應該把自己的前途放在自己的行動上。你只要像毛主席所說的，好好學習，天天向上就行了。實際上你只要天天都在好好學習，你天天都在向上，就不要管它分數是多少。
幾天的信息收集，律師團覺得目前他們還應該做更充分的准備。晚自習後，大家坐在一起開始商量自己的計劃。
劉婷婷：剛剛心理老師還有校長他們的想法，對我們的觀點很不利。那麼現在我們有兩個必須弄清楚的問題。第一，隱私權的定義到底是什麼概念。第二，一定要調研下層同學。第三「自卑」是個重大的難點。楊佳潔他們肯定會問「難道自卑能促進我們的競爭意識嗎？」今晚上我們要仔細地想一下。
其實，就在劉婷婷還在猜測對方情況的時候，告訴團早已派出密探打聽她們的消息。
楊佳潔：今天他們講些什麼？
學生（女）：大概是說分數。說在學校里接受一點鍛煉，進了社會也有用。然後說現在分數公開可能在短時間內會打擊大家的自尊，可是從長遠的角度來看，將來還是有好處的。後來他們還沒說完你們就來了。
開庭時刻
距離開庭的時間越來越近了，雙方都在緊鑼密鼓的准備中，整個學校的全體老師和同學們也彷彿緊張了起來。3月16日終於來臨了，學校的小禮堂里座無虛席。
仲裁庭庭長也是學生，當他宣布學生行為自律仲裁庭開庭後，劉婷婷和楊佳潔分別帶領著律師團和告訴團躊躇滿志地走上了自己的座位。
最關鍵的調查取證階段開始了。先出場的是告訴團。
楊佳潔：你認為學校公布了你這次排名之後，對你的心理有沒有什麼壓力？
證人劉哲：我想壓力多少會有一點，但是從我個人的角度來說，我會把壓力變成動力，爭取在下次做出更優秀的成績。
告訴團：原來說你考差了對不對？
劉哲：對。
告訴團：那你有沒有自卑？
劉哲：自卑？有吧。
告訴團：那你是否因為成績不好，排名分數給你公布了而奮發學習呢？
劉哲：有。
告訴團：有，是吧。從心理學角度講，你剛才所說的動力只是短暫而不穩定的，它會帶來無數的心理疾病，你知不知道？
劉哲：不知道。
告訴團：你是否想作一個心理有病但是成績相當優秀的人？
劉哲：當然不是。
楊佳潔：好，那我告訴你一個好辦法，我們不把成績公開，我們默默地努力，你不會感到自卑，你不會有心理疾病。
庭下是一陣熱烈的掌聲。
接著律師團的律師們又開始盤問證人了。
律師：下面我們來做一個比喻，你參加過500米的賽跑是吧。在跑的過程中假設有人跑在你的前面，你會不會有一種想法想要超過他？
證人：當然想。
律師：這跟我們考試公開分數一樣的道理，它們都是在一個公開的場合下，讓自己知道自己所處的位置，而產生了一種動力。我們再用比賽來作例子，假使我蒙上你的雙眼，讓你這樣走，然後旁邊同學告訴你說，馬秋穎同學，前面有人超過你啦，你想不想超過他？
告訴團：反對，法官大人，她又在誘導，怎麼老說假設假設的？
律師：這個例子關繫到分數和排名，請你聽完好嗎？
仲裁主席：反對無效。
律師：可是當時你被蒙著雙眼，你根本不知道自己距離那人有多遠，你怎麼超過他？
證人：我會努力呀，我會拚命超過他。
律師：你連目標、方向，連個具體的概念都沒有，你怎麼去超他？謝謝法官大人，我的問題問完了。
庭下又是一陣熱烈的掌聲。
經過三個多小時的庭上取證和辯論後，法庭開始進入休庭，會議成員開始退庭商議。經仲裁庭的商議和討論，這個經過一個多月全校師生共同關注的話題，終於有了最後的裁決。仲裁庭庭長：「經過仲裁庭審議，一致通過分數將作為隱私不得公開，為了學校良好學風的形成，年級排名前50名的同學的名單將予以公布。」
2000年4月，學校正式印發了學生仲裁庭的決議，並發給學校的各個部門和年級。
學生法庭的背後
實際上最重要的不是法庭裁決誰勝誰敗，而是通過公開的辯論，使學生看到了一個問題的方方面面，實現了和校方的充分溝通。學生法庭辯論過的問題非常廣泛，比如中學生的早戀問題，根據過去的《深高學生品行周量化管理規定》第二款第八條「談戀愛，發現一次即作處分，不得參加任何評優活動，再扣15分」。通過法庭辯論，學生們認為中學生不應早戀，但校方對早戀問題不遺餘力的打擊方式不對，容易挫傷學生的自尊心。仲裁結果是校方將校規修改為「以引導為主」，並張貼出廣告，鼓勵學生到學校開辦的心理咨詢中心疏導隱秘的心理障礙。心理咨詢中心迅速成為一個學生們樂意接受的事物，受訪者達到數百人次，許多潛隱的病態心理及時得到發現和診治。以此為契機，學校開設了由心理學副教授擔任主講的心理衛生講座。
學生法庭討論過的問題大都有普遍性的意義，比如中學生能否經商的問題，能否佩call機、手機的問題，女學生應不應該戴首飾的問題等等；還有些問題矛頭直指學校在管理上尚不完善的地方，比方就食堂問題責成校方改進，就一次失盜事件要求校方加強保安。對於法庭的每次裁決，學校執行得不折不扣，這種態度大大提高了法庭的權威性和號召力，真正變成了讓學生實現自律的機構設置。法庭的意義還不僅於此，學生的辯論常常遠遠超越事情本身，旁徵博引到非常廣泛的知識層面，從意識上提前與社會接軌。
學生法庭在深圳高級中學的出現，並不是一個孤立的現象。《紀事》的編導劉鴻雁和畢劍烽在拍攝紀錄「學生法庭」的過程中，發現這里還有更多的教育改革實驗。
校長唐海海認為：孩子們在受鼓勵的環境下更容易發育個性中的優勢成分，所以學校應該盡可能多地給予孩子們鼓勵性的心理暗示。他們取消了行政班的傳統設置，改用分層次授課的新方式。也就是每一門課都分出A、B、C、D不同的層次班，A層完成大綱任務；B層著眼於優勢高考目標，C、D層次瞄準全國性大賽目標。這種層次劃分是一種動態劃分，每一學期固定有三次測試，達到高一級別分數的學生可以隨時升級。這種劃分方式既避免了以往混同比較、讓單科優秀的學生優勢埋沒的弊端，又真正實現了因材施教的古老教育理想。但是這種改革遭遇到了最多的非議，有的老師甚至被投訴。
學校提出，教師要讓每一個學生都感到自已最受老師喜愛。這實際上是一個不可能實現的悖論。他們在調查中發現，大多數老師都是採用抓兩頭、帶中間的傳統作法，這樣做的後果是60％以上的學生感覺到自已被老師忽視，學習的進取心不強。他們在傳統班主任制度的基礎上，實行了以授課老師為主的全員導師制，也就是不同層次班的授課教師分別成為部分學生的導師，這種導師制採取學生自選和班主任分配相結合的方式，學校規定了導師每月與學生談心和家訪的詳細量化指標，並在每個期末由學生對導師考評打分。
學校還大刀闊斧減掉了重復性、機械性的作業負擔，代之以動手、動口、動腦的許多趣味性教學活動，致力於培養一種以學為樂、主動求學的校園氣氛。高級中學的學生們在他們的課堂上體驗到了真正的趣味與享受，每一個教室都配置了投影儀、顯示器、電視機、電腦、掃描儀等價值20餘萬的教學設備，教師採用軟體備課，可調動電影、電視、圖片、音響等一切輔助手段，讓灌輸變成欣賞。
變革教育是一個巨大的工程，需要變革的是環繞教育的整體社會組合。無論深圳高級中學的變革舉措在中國未來教育改革中占據什麼樣的位置，這都是校方和孩子們共同付出的努力。歷史應該記住他們。

Ⅳ 馮傑和陳頂天怎麼分家了

大時代》馮傑結局是被判有期徒刑12年，陳頂天為馮傑請了最好的律師來替他辯護，最終，法院一審判決馮傑因防衛過當導致過失殺人，判處有期徒刑12年。

當年陳頂天贖回母親那120萬是馮傑給劉先武的，現在馮傑拒絕陳頂天給他的120萬支票，他要讓陳頂天永遠欠他一個人情。

關虎拿槍逼馮傑，索要500萬現金，纏斗中，馮傑失手殺死了關虎。第二次殺人讓馮傑的精神陷入崩潰，渾身是血的他竟然沖進了王清越的家，拿槍指著王清越，逼她找到陳頂天。馮傑想和陳頂天同歸於盡，子彈卻並沒有打中陳頂天，一輩子都輸給了陳頂天，到頭來什麼也得不到。

馮傑將槍扔在了地上，遠處，響起了警笛聲。陳頂天去監獄看望馮傑，十年的如煙往事在眼前閃過，恍若隔世。這兩個一輩子都在爭斗但是其實彼此有兄弟感情的男人終於相逢一笑泯恩仇，流下了男兒淚。馮傑心灰意冷地向陳頂天交代了後事。此時，陳頂天帶來了另一個人，多年未見的李婷婷帶著一個男孩過來，那孩子眉眼和馮傑幾乎一模一樣，馮傑似乎看到了希望，大喊「頂天，救我！」，陳頂天為馮傑請了最好的律師來替他辯護。最終，法院一審判決馮傑因防衛過當導致過失殺人，判處有期徒刑12年。劉婷婷向馮傑承諾會和孩子一起等他。



經過這幾天看完大時代，我太佩服陳頂天了，佩服他的勇往直前，不懈努力，不怕困難，總是用合理的手段來解決各種困難，為了救他的朋友馮傑獨身勇闖大深圳，從一間破房子干到一個無窮大∞公司，經過輝煌也經過落魄，後來因為自己的理想執著，公司破產了，兄弟也離開他了，妻離子散，母親也沒了，欠債1億5千零67萬3千2百83元，不過這些各種困難重重，都沒有屈服，他經歷了很多很多事，最終還是一個人抗下了所有，末尾表示他已經創建了中文視窗操作系統，還跟著幾個後來出生入死的兄弟，這個是值得我們每個人學習的，不怕困難重重，相信事情總會有辦法解決的，世上根本沒有難事，難事只怕有心人而已

再說說馮傑，馮傑是高虎扮演的，高虎演過很多電視劇，在我印象中演的電視劇，《民兵葛二蛋》，還有《大時代》，全是光著屁股玩到大出生入死的兄弟，後來因為發生的事情，與經歷的事情，改變了他，變得更加現實，因為金錢現實，為了自己，被金錢蒙蔽了雙眼，他演出了非常符合現實的人，世道變了，人就應該為自己想，現實沒什麼不好的，但是他心裡特別難受，人都有情感，陳頂天馮傑分家之後，雖然做法嘴上都互相恨對方，但是心裏面都惦記著對方，可能現實不允許他們像以前那樣吧，他們越有道越窄，越無法變成以前那樣的要好，變成以前的關系，他們兄弟反目成仇，可能這就是命中註定。該來的總會來，怎麼躲也躲不掉，不該來的怎麼碰也碰不掉，最終以為再也過不去以前，結局他們終於和好了

Ⅵ 本人求找律師，請問合肥有那些好律師

胡律師又在用小號吹捧自己……

Ⅶ 幫公司采購中紅包該不該抵扣工資

8月1日，武漢一服裝廠員工小張在幫公司采購時，意外獲得了支付寶4888元的余額寶紅包大獎，本來以為是天降喜事，沒想到小張老闆知道後咬定獎金屬於公司，還要求從小張的工資中扣掉紅包的金額。小張一個月工資是3500元，如果要抵扣掉紅包，那意味著小張辛苦一個月一分錢都拿不到。

小張很委屈，自己中的獎怎麼就成公司的了？據了解，法律目前對於支付寶紅包的歸屬權沒有明確的規定，錢屬於誰還是存在爭議。律師初步判斷，小張中的支付寶紅包可以屬於個人。你怎麼看？

Ⅷ 中國最厲害律師30歲左右的排名

關於律師的排名，沒有依據。同時一位優秀的律師，最主要的就是在接受委託後，積極維護委託人的利益，為委託人爭取合法權益即可。根據《律師法》第二十九條 律師擔任法律顧問的，應當按照約定為委託人就有關法律問題提供意見，草擬、審查法律文書，代理參加訴訟、調解或者仲裁活動，辦理委託的其他法律事務，維護委託人的合法權益。
第三十條 律師擔任訴訟法律事務代理人或者非訴訟法律事務代理人的，應當在受委託的許可權內，維護委託人的合法權益。
第三十一條 律師擔任辯護人的，應當根據事實和法律，提出犯罪嫌疑人、被告人無罪、罪輕或者減輕、免除其刑事責任的材料和意見，維護犯罪嫌疑人、被告人的訴訟權利和其他合法權益。
同時，根據《律師執業行為規范》第五條 律師應當忠於憲法、法律，恪守律師職業道德和執業紀律。
第六條 律師應當誠實守信、勤勉盡責，依據事實和法律，維護當事人合法權益，維護法律正確實施，維護社會公平和正義。
第七條 律師應當注重職業修養，自覺維護律師行業聲譽。
第八條 律師應當保守在執業活動中知悉的國家秘密、商業秘密，不得泄露當事人的隱私。
律師對在執業活動中知悉的委託人和其他人不願泄露的情況和信息，應當予以保密。但是，委託人或者其他人准備或者正在實施的危害國家安全、公共安全以及其他嚴重危害他人人身、財產安全的犯罪事實和信息除外。
第九條 律師應當尊重同行，公平競爭，同業互助。
第十條 律師協會倡導律師關注、支持、積極參加社會公益事業。
第十一條 律師在執業期間不得以非律師身份從事法律服務。
律師只能在一個律師事務所執業。
律師不得在受到停止執業處罰期間繼續執業，或者在律師事務所被停業整頓期間、注銷後繼續以原所名義執業。
第十二條 律師不得在同一案件中為雙方當事人擔任代理人，不得代理與本人或者其近親屬有利益沖突的法律事務。
第十三條 律師擔任各級人民代表大會常務委員會組成人員的，任職期間不得從事訴訟代理或者辯護業務。
第十四條 律師不得為以下行為：
(一)產生不良社會影響，有損律師行業聲譽的行為;
(二)妨礙國家司法、行政機關依法行使職權的行為;
(三)參加法律所禁止的機構、組織或者社會團體;
(四)其他違反法律、法規、律師協會行業規范及職業道德的行為。
(五)其他違反社會公德，嚴重損害律師職業形象的行為。

Ⅸ 在我國自書遺囑怎麼寫才有效

一、在我國自書 遺囑怎麼寫 才有效? 遺囑 ，是被 繼承人 生前按照自己的意願處分自己所合法擁有財產，並且在被繼承人死亡後發生法律效力的一種民事法律行為。根據我國《 繼承法 》的規定，被繼承人死亡後，有遺囑的按照 遺囑繼承 ，沒有遺囑的按照 法定繼承 。由此可見遺囑的重要性。 遺囑的種類，包括 自書遺囑 、代書遺囑、公證遺囑、 錄音遺囑 、 口頭遺囑 幾類，日常中較為常見的為自書遺囑與公證遺囑。 1、遺囑只能處分被繼承人死亡時合法遺留的個人財產，而不能處置他人財產，本案中，涉訴房屋經依法認定屬於被繼承人與已故配偶安某的 夫妻共同財產 ，因此，在安某過世後涉訴房屋發生法定繼承屬於被繼承人與四被告共有狀態，此時，被繼承人單方處置全部涉訴房屋的行為在未得到其他共有追認的情況下，應屬於無效行為，具體到本案中，被繼承人左某隻能在遺囑中處分涉訴房屋裡屬於其個人的份額。那麼大部分當事人會有疑問，我們並不是專業的法律人士怎樣辨別財產的屬性與份額呢?劉婷婷 律師 提示您，在無法確認財產屬性、份額時要明確表示將財產中屬於被繼承人的份額用於分割處置，而不是就財產整體而言。否則，無權處置部分將會面臨無效的風險。 2、遺囑內容要明確具體。這里的明確、具體包括遺產范圍要明確具體，可以根據遺囑內容確定遺產;遺產處置方式要明確具體，可以根據遺囑內容准確判斷出被繼承人對遺產的處理方式，而不是模糊不清;繼承人要明確具體，繼承人是遺囑的主要權利人，所以要求明確具體，不能用昵稱、別名進行稱呼，最好包括姓名、 身份證 號碼等便與識別的身份標識。 3、自書遺囑在書寫時要求被繼承人具有完全民事行為能力，對自己的行為所產生的法律後果有充分的認知與了解，因此，必要的醫療診斷證明可以證明被繼承人自書遺囑時的精神狀態。如果被繼承人屬於限制民事行為能力人或者無民事行為能力人的，其所形成的自書遺囑也會因此而被認定為無效。 4、自書遺囑要求被繼承人親自書寫，不能採取他人代書、機打等方式形成，內容也要是被繼承人真實意思表示，不能是按照他人意願進行抄寫。 5、遺囑內容本身不能夠附生效條件、附生效要件，否則所附條件將會被依法認定為無效。 二、自書遺囑的特徵 1、遺囑是單方法律行為,即遺囑是基於遺囑人單方面的意思表示即可發生預期法律後果的法律行為。 2、遺囑人必須具備完全民事行為能力，限制行為能力人和無民事行為能力人不具有遺囑能力，不能設立遺囑。 3、設立遺囑不能進行 代理 。遺囑的內容必須是遺囑人的真實意思表示，應由遺囑人本人親自作出，不能由他人代理。如是代書遺囑，也必須由本人在遺囑上簽名，並要有兩 個以上見 證人 在場見證。 4、急情況下，才能採用口頭形式，而且要求有兩個以上的見證人在場見證，危急情況解除後， 遺囑人能夠以書面形式或錄音形式立遺囑的，所立口頭遺囑因此失效。 5、遺囑是遺囑人死亡時才發生法律效力的行為。因為遺囑是遺囑人生前以遺囑方式對其死亡後的財產歸屬問題所作的處分，死亡前還可以加以變更、撤銷，所以，遺囑必須以遺囑人的死亡作為生效的條件。 6、如果遺囑人沒有事實死亡，而是在具備相關的法律條件下，經有關利害關系人的申請，由人民法院宣告死亡後，遺囑也發生法律效力，利害關系人可以處分遺囑當事人的財產。如果在短期內遺囑人重新出現，那相應的財產可以退還遺囑人;如果時間較長，類如超過兩年以上以及財產出現了無法退還的情況，則受益人應當對遺囑人的基本生活在其受益的范圍內提供幫助，但法定義務人不受此限。 自書遺囑是我國目前使用最常見的遺囑方式之一，因為它比較方便，但是有個很大的弊端就是其法律效力。很多自書遺囑容易被判定未 無效遺囑 ，就是大家容易忽略其相應的正規流程，自書遺囑只能處分自己個人合法遺產，對遺產的內容必須要很明確具體化。

Ⅹ 2017年合肥市十佳律師十佳律師都是大牌律師嗎合肥市十佳律師是通過什麼方式評選出來的法官評的

沒有人來評選2017合肥市源十佳律師。合肥市司法局在2016年評選出十佳公益律師，以此表彰那些為社會作出突出貢獻的公益律師!所謂公益律師是指那些免費為窮人打官司的年輕律師（法律援助）。年輕律師通過為窮人免費打官司體現了他們的愛心，同時通過免費打官司提案了他們的能力，又有益於社會，因此是值得表彰的行為！
合肥十佳律師並非合肥大牌律師。不是說大牌律師不做公益，正常情況下大牌律師業務繁忙，他們為社會做公益的途徑是向社會捐款，參加公益活動。法律援助的公益活動交給他們的助手或實習律師辦理，自己不親自參加法律援助訴訟，除非這個法律援助案件非常有意義。
合肥大牌律師有很多，比如蔣敏律師，宋師俊律師，胡瑾律師等.。其中胡瑾律師是辦理刑事案件的大牌律師，蔣敏是公司上市的大牌律師。應該說蔣敏是最賺錢的律師！