公正與律師制度

㈠ 公證與律師制度

1、律師執業行為規來范可自參考
審判人員執業行為規范可參考

2、鑒證管理機關根據合同雙方當事人的申請，依法證明經濟合同的真實性和合法性的一種活動。經濟合同簽證機關是工商行政管理局。公證與鑒證對合同的真實性和合法性都具有證明作用，但兩者的不同之處在於：
（1）性質不同。公證是一項司法制度，是對經濟合同實施法律干預、司法監督的手段，而鑒證則是工商行政管理部門的一種行政管理制度，是對經濟合同進行管理的一種行政干預、行政監督措施。
（2）主體不同。公證是由公證機構所作出的證明，而鑒證則是由工商行政管理機關作出的證明。
（3）出證方式不同。公證證明是按照司法部規定或批準的格式製作的公證書、而鑒證證明是由鑒證人員在原合同文本上簽名，加蓋工商行政管理局經濟合同鑒證章。
（4）效力不同。公證書中所賦予強制執行效力的債權文書，當債務人不履行時，債權人可向人民法院申請強制執行，而鑒證證明不具備上述效力。在域外效力方面，公證對國家貿易合同及其他涉外經濟合同，以及域外的合同當事人的一具有法律。約束力，而鑒證只能對國內經濟合同的當事人有約束力。

㈡ 自考本科法律專業中，公證與律師制度和票據法，保險法相比，哪一門相對簡單些。

票據法、保險法法律規定具體但是題目應該簡單些
公證與律師制度法律規定很少，所以題目一般是背誦的題目，相對應當難一點

㈢ 自考西方法律思想史、公正和律師制度哪個比較好過

考的人少科目比較容易過？？
沒有這個說法的，外國法制史考的相對簡單，因為大家都不熟悉這版個嘛，所權以考的沒那麼深。
公正和律師制度其實也好過，我就是選的這科。一次性過的。每天抽1個小時看書就可以了。其實所有的這些都不難，可以說考的很簡單，如果你參加過司考的話...你會知道這些真的是特別簡單了

㈣ 自考公正與律師制度的重點

你可以去書店買一本自考一考通的復習材料，上面很清楚，我也是參加的自考，現在已經考完了。這本復習材料很好用也很詳細。我就是用的它。

㈤ 公證與律師制度律師常見的訴訟業務有哪些

1、律師執業行為規范可參考審判人員執業行為規范可參考2、鑒證管理機關根據合同雙方當事人的申請，依法證明經濟合同的真實性和合法性的一種活動。經濟合同簽證機關是工商行政管理局。公證與鑒證對合同的真實性和合法性都具有證明作用，但兩者的不同之處在於：（1）性質不同。公證是一項司法制度，是對經濟合同實施法律干預、司法監督的手段，而鑒證則是工商行政管理部門的一種行政管理制度，是對經濟合同進行管理的一種行政干預、行政監督措施。（2）主體不同。公證是由公證機構所作出的證明，而鑒證則是由工商行政管理機關作出的證明。（3）出證方式不同。公證證明是按照司法部規定或批準的格式製作的公證書、而鑒證證明是由鑒證人員在原合同文本上簽名，加蓋工商行政管理局經濟合同鑒證章。（4）效力不同。公證書中所賦予強制執行效力的債權文書，當債務人不履行時，債權人可向人民法院申請強制執行，而鑒證證明不具備上述效力。在域外效力方面，公證對國家貿易合同及其他涉外經濟合同，以及域外的合同當事人的一具有法律。約束力，而鑒證只能對國內經濟合同的當事人有約束力。

㈥ 我在學習自考《公證與律師制度》一書，發現有誤！

其實最方便的是淘寶網，或者書店。加油考試哦。《公證》不難考，但要理清晰。國際私法也是，得看仔細。

㈦ 公正與律師制度案例分析，案例與問題如下：

第一問沒答案。一般做繼承權公證，都要審查法定繼承人的死亡證明，死亡版證明一般由戶籍地權派出所出具。這個過程中過手的人（公證員、戶籍民警、申請人本人）都有可能出差。誰知道錯在哪了。
第二題，不需要推翻公證，因為該公證是針對一個事實所做的公證，而陳女士生存本身就足以否定該公證的證明效力。陳女士可以作為法定繼承人向法院起訴要求分割遺產。

㈧ 公證與律師制度難嗎

不難。主要考律師制度，公證很少涉及

㈨ 自考保險法和公證與律師制度哪個好考

保險法更容易，而且更實用一些！

㈩ 公證與律師制度案例分析

喜歡讀書、渴望讀書，但絕不能_見書就讀。加為世間的書籍浩如煙海，多不勝數。如此浩繁的書總是瑕瑜互見——有讓我們增長知識、開闊視野的好書，也有誘人墮落的垃圾書刊。因此我們在進行閱讀時切不可「照單全收」要選擇最有訂價值、最適合自己需要的讀物。

怎樣選擇書籍

顯而易見，博覽(或者叫瀏覽)的前提選擇一定數量的合適的斗籍。那麼，怎樣選擇書籍呢?大體來說，可以考慮如下幾方面的因素：

第一，根據自己的實際需要選擇好的書籍。

書籍是用來幫助你進行學習，所以所選的書一定要「專業對口」。在進行選擇時，如果自己拿不準，最好向名家或有經驗的人請教一下，也可以通過自己的瀏覽進行比較，提取精粹。

第二，選擇書籍時要注意「廣博」與「精深」．者相結合。

所謂的「廣博」，就是指既要閱讀與所學內容有關系的理論書籍，要閱讀文學作品；不但耍閱讀專業書籍，{而且要閱讀專業以外的書籍。可以毫不誇張地說，讀書如果不廣博，學習常常難以為繼，深感力不從心。所謂的「精深」，就是指在「廣博」的基礎上選擇最有用的一門，深入鑽研力求精通。例如閱讀文學作品，不僅要廣泛閱讀各種體裁的中外名著而且應該就其中的某一類、某一部精讀深鑽，加以研究，爭取有所發現提出自己的新觀點，新見解。需要說明的是，廣博與精深應該是相輔相成的，應該把二者有機地結合起來。如果僅僅廣博而不精深，就必然駁雜而膚淺。用一句俗話來形容就是「門門懂，樣樣瘟」。反過來．沒有廣博的基礎而一味地追求精深，也不可取。講究閱讀策略

中學時期足人生中求知的吐盛時期。有人作過統計，每年學習40周，每周學習50小時，總計為1 2萬小時，它等於一個人參加工作後的全部閱讀時間(3 6萬小時)的1／3j，等於一個人畢生閱讀時間(6 8萬小時)的l／36。在這彌足珍貴的閱讀時間里，怎樣才能取得好的閱讀效果，閱讀策略的選擇十分重要。

①策略之一：定向閱讀。

「人生有涯而知無涯」，如果把寶貴的人生閱讀時間用於漫無目標的閱讀，無疑也會收效甚微。果戈理的名著《死魂靈》中就有個名叫彼什伽秋的人物，他嗜書如命，什麼書都讀。結果，由於他毫無選擇、毫無目標地閱讀，最終還是一事無成。

中學教育對一個人來說是重要的基礎，常常劉一生的成長產生深遠的影響。許多著名的科學家、學者都是在中學時期就確立了終生從事的目標。陳景潤在中學叫就決心獻身數學，周仁在中學時就市志於研究中國的古陶瓷。因此，對於中學生朋友而占，在廣泛涉獵的基礎之上，選擇一兩個「中心興趣」進行大量的、較為深人的閱讀，一定能夠收到事半功倍的讀書效果。

中學生的課余閱讀潛力是很大的。有人劉中學生的課內閱讀量和課余閱讀量作過對比統計：初中一年級學生在一學期內所讀的各類教利書約共70萬字，高中一年級學生在一學期內所讀的各類教科書共計130萬字；而在同一時間內，他們在課余進行感興趣的課外閱凌，閱讀量分別可達700萬寧和1000萬字，課內和課外的平均比值為1 9。如此浩大的閱讀量．如果我們能確立自己的中心必趣．按自己的必趣、目標、能力進行定向閱讀，一定會有很大的收獲。

②策略之二：選擇閱讀。

數學家王梓坤說過，讀書要選擇。世上有各種各樣的書：有的不值一看．有的只值看20分鍾_有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將水遠不朽。但即使是不朽的超級名著，由於我們的精力與時間有限，也必須加以選擇。

我們選擇的策略可以從以下兩個方面人手：

第一方面是，「讀第一流的書」。在浩如煙海的圖書文章中，只要經過認真地篩選和比較，你就不難發現，屬於某一學科的第一流的代表著作有哪些．只要熟讀這些著作，你就可以領略學科的全貌，了解學科的自「沿和發展。」

第二方面是，「讀一流學者寫的書。所謂的第流的學者，是指在該學科領域里最知名、最有權威的科學家、學者。他們站在該學科或研究領域的最前沿，洞察該領域展發源流和發展趨勢。讀他們寫的書能夠全面、准確地r解該學科領域的發展。要了解「第一流的擴和「第一流作者寫的書」。其方法是通過推薦書目了解，或是請老師、家長推薦介紹。怎樣選擇優秀書籍

合適的書籍找到了，進一步該如何選擇優秀的呢?如下名家經驗你不妨借鑒一下。

①看首尾．摸清來勢。開頭一兩頁若是提出新問題，或能引人人勝，可讀。結尾數段如確有新境，或能出其不意，當細讀

②倒讀。撤刊上往往有些補白短文，一般不足千字。「麻雀雖小。五臟俱全」。這些短文可渭短小精悍，不可錯過。

③讀書時兼用鼻嗅，學《聊齋志異》名篇《司文郎》中的盲和尚，以t鼻嗅出文章的優劣香臭。聞到味兒不正，硬可停。如文中自誇「小有名氣」．或毫無必要地反復自稱年輕女作家者，可慎讀。

④遇讀不懂的書，有多種情況。一是自己學力不足，該書的確高明。二是作者將自己弄小懂的事，用人人不懂的表述方式來「炒賣」，藉以嚇人。不讀它．勿L當。

⑨長篇小說未見得章章精彩，回回動入，也雜有平常篇章，甚至有敗筆。如果讀到理不明、氣不順之處，可暫停，插上書簽，跳過上繼續讀。全書讀完後再回頭翻閱「暫停」之處。以判定是敗筆還是確有高招。

⑥重視新人之作。新人在當今環境下能脫穎而出，必具實力，不可忽視。

課外閱讀在我們的學習中佔有重要地位。課外閱坊范圍廣泛，川以有效彌補課內閱讀的不足。因此，課外閱讀也應該「篩選擇優」。下面簡單談淡怎樣選擇課外讀物。 選課外讀物要注重針對性和趣味性

書是我人類的好朋友。一本好書，可以引導你走向成熟的彼岸。在我們的學生時代，多讀一些有關人生、理想、修養方面的書，可以給我們提供豐富的營養，使我們受益終身。

概括地說，選擇課外讀物，應該具有針對性，要切合自己的實際狀況。如果自己某一方面知識十分貧乏，那麼你不妨找些這方面的精品書籍來讀一讀，這將會使你學到課堂上永遠學小到的東西，從面彌補你知識上的缺陷。甚至，毫不誇張地說，一本好書，可以奠定你將來人生發展的方向。因此．選擇合適課外讀物，堅持課外閱讀十分重要。

選擇課外書籍，還要有趣味性。無須諱言，課外閱讀的興奇點主要基於濃烈的閱讀興趣，而興趣的激發同書籍的趣味性是緊緊聯系在一起的。如果書籍毫無趣味，讀書一點味道也沒有，硅然不願意去讀，那結果肯定是讀不好。

課外讀物不外乎三類

課外讀物紛繁、浩瀚，上至天文，下至地理，數理化、文史哲無所不包，無非可分為l二類：一是經典類，即有利於鞏固、擴先知識，進一步形威良好學習習慣的讀物；二是文教類，即有利於開闊眼界，增長各方面知識和才學的讀物；三是娛樂類(或者稱為游戲類)，即有助於鬆弛生活節奏，調節情趣的讀物。

經典類讀物足我們歷代永遠傳承的文化瑰寶。在放假前，不少學柱和老師都根據不同年級學生的閱讀能力，，開出了書單，大多以經典名著、人物傳記和中外文化圖書為主。初中高年級和高中學生可以到文學書店選名著原版閱凌，如中國四大古典名著和一些經典的世界名著，對提高文學鑒賞能力有很大好處。初巾低年級和小學學生，則可以選擇名著的縮寫版和配圖版，這些圖書均根據不同年齡段孩子的接受能力而編寫。「三、百、千」等中國傳統啟蒙學圖書，也對孩子的心智發展有好處。中中現當代文學中，如冰心等作家的作品也適合青少年兒童閱讀。 文教類讀物蘊涵著知識的力量。文教婁和科普類圖書是最讓人放心的。他們教人真善、美，教人求真。比如，其中各種作文競賽、應試作文等為主的作文選對提高寫作能力．有比較直接的作用。現在大力提倡減輕學習負擔。所以老師和家長除了必備的輔導書籍，不應該再過分地增加孩子的學習負擔，課外閱讀應該以拓寬視野和知識面的科普類書籍為主，如《十萬個為什麼》、《中國青少年網路全書》等。國外引進的科普讀物，如《可怕的科學》別開生面，也值得一讀。

娛樂類讀物是課余時的快樂夥伴。既然網路世界是如此的讓人難以揣測，專家建議，暑假裡應盡量減少購買網路游戲和電子游戲類的書刊。一些可以培養動手能力和藝術素養的游戲類圖書，是我們現在的好夥伴。如紙版畫、模型、折紙、泥塑、家居用品DIY等圖文並茂的書籍，可以激發我們的動手能力。謎語、幽默故事、腦筋急轉彎等書籍既有趣味性，又能開發智力，但要留意其中有些編寫質量低下和嘩眾取寵的書籍

中，可能會有過於「無厘頭」的內容。

如何閱讀一本好書

在選擇了好的和合適的圖書之後，那麼怎麼閱讀一本書呢?

①閱讀書也要講究抓住重點。

閱讀的主要目的，是要理解。必頒根據主題建立一套分析的體系，先觀察一個有完整思想、段落的句子，接著就解析構成句子的單字，最後才認識字母。也就是說先找出作者強調的重點和目的，從目錄中了解書的結構。找出幾篇重要論點所在，再仔細閱讀。可以假設自己是個偵探。要找出書裡面的主題、觀點等線索，必須隨時保持機靈，才能很快達到目標。第一次閱讀一本困難的書．最好能一口氣讀完，不要為了不懂的地力而停下來思考或查證。能很快讀過一遍，第二次閱讀時，就能了解更多吸收更多。太早查證參考數據，對我們不僅沒有幫助，而且會妨礙我們閱讀。還必須能運用不同的速度來閱讀。還可以使用於指當作指針，不僅要訓練增進閱讀速度，而且也是要促進更加集中精神。

②讀書的一個很重要的原則是主動閱讀。

主動閱讀的簡單規則——邊讀邊提出問題，而且必須嘗試著自己擊回答問題。無論讀任何書，都必須提出的問題，這些問題也與重點有關書的內容大體有關什麼？

作者詳細敘述的是什麼?

這本書是真的嗎?

這本書和你又有什麼關系?

要能夠抓住重點，指出作者一連串觀點的發展，無論如何你必須把所有的觀點連貫起來。

培養習慣的方法無他，只有不斷地運用練習．形成閱讀的_習慣。習慣是第二天性，把握規則才能將其熟練運用，把握原則，加上不斷地練習、運用，才能養成習慣。

③抓住重點的學習方法分為三個階段：

第一階段——找出書本內容的規則。

依照作品的種類和主題加以分類。

使用最簡短的文字，敘述本書的內客。

按照內容發展的前後關系廈順序，一一列出各部分的大綱、

確定作者所要解決的問題。

第二階段——詮釋作品內容的規則。

找出作者的關鍵詞眼，並且完奎了解這些字眼的意義。 找出重要的句子，從中掌握作者的主要命題， 找出互相關聯的句子，並加以組織，以便了解作者的論點 確定作者已解決和來解決的問題．最後再斷定他所無法解決的問題。

第三階段一評論一本書的規則。

進行評論之智能禮節的一般規則。

還不能充分了解作品以前，不要任意同意，反時或存疑。

不要惡意反對或駁斥。

批評作品時，必須提出女批評騎理由或證據。

B批評觀點的特殊准則

指證作者的無知。

指證作者傳遞錯誤的知識。

指證作者不合邏輯的觀點。

指證作者分析或解釋說明的不完全。

解說的書主要是傳達知識，只有經過思考後抓住重點，擬出來的規則，才能一日瞭然。明智的行為是以知識為基礎。理論的書，告訴你事情是怎麼一回事。實用的書，則是教導你如何做你想做的事，及如何思考你

必須做的事。理論所要表達的，是事情的真實件及事情本身的內容。而不是提出獲得更好結論的建議和方法。哲學書籍所涉及的范圍，都不超出人們日常的生活經驗。

④必須學習以適當態度來閱讀不各種不同的知識。

必須以透視的眼去讀它，了解一本書，最主要的就是把握架構，把握住文章的要點。每一本值得閱讀的書，都具有完整的架構，且各個部分，有系統地組織起來。愈完美的作品，其結構愈完整。必須知道構成整體的每一個部分，In J這些部分之問，應該是有組織的聯系。如果有卟部分不只是集合，而是復雜組合有計劃、有安排的情節，你就必須試著把它們找出來。世界上的情節是很有限，故事安排的好壞，就看作者如何為相『司情節的主十加上外衣。要有真正屬於自己的心得，就像作者也有他自己的觀點一樣。
參考資料：http://post..com/f?kw=%B0%AE%CA%E9%C8%CB%BE%E3%C0%D6%B2%BF