義龍新區法律服務所

Ⅰ 2020年上半年貴州黔西南州中小學教師資格認定公告

根據《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》《貴州省教師條例》《貴州省面向社會推行教師資格制度實施細則(試行)》和《教育部教師資格認定指導中心關於做好2020年教師資格制度實施工作的通知》(教資字〔2020〕1號)等法律法規和文件要求，結合黔西南州實際，現將2020年上半年中小學(含中等職業學校和幼兒園)教師資格認定工作的有關事項公告如下:

一、認定范圍

未達到國家法定退休年齡的中國公民，且符合以下任意一項條件的，屬於可在黔西南州申請幼兒園、小學、初級中學、高級中學和中等職業學校申請教師資格的人員:

(一)戶籍在黔西南州內的社會人員;

(二)在黔西南州辦理有居住證且在有效期內的社會人員;

(三)黔西南州全日制普通高等院校2020年應屆畢業生、在讀專升本學生(如申請高中教師資格必須為本科畢業年級)、在讀研究生(可憑本科畢業證申請相關教師資格，如以研究生學歷申請須為研究生畢業年級);

(四)持港澳台居民居住證的港澳台居民可在居住地申請認定;持港澳居民來往內地通行證、5年有效期台灣居民來往大陸通行證且在有效期內，可在考試所在地申請認定;

(五)駐黔西南州部隊現役軍人和現役武警。

二、認定機構和許可權

根據《教師資格條例》規定，黔西南州縣(市)級教育行政部門為幼兒園、小學和初級中學教師資格認定機構;州級教育行政部門為中等職業學校教師資格、中等職業學校實習指導教師資格和高級中學教師資格認定機構。

三、認定條件

申請認定教師資格的人員，應符合《教師資格條例》規定的認定條件，且未達到國家法定退休年齡。

(一)思想品德條件

擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線，有良好的政治素質和道德品質，自覺遵守憲法和法律，熱愛教育事業，履行《中華人民共和國教師法》規定的義務，遵守教師職業道德。

(二)學歷條件

1.申請認定幼兒園教師資格，必須具備幼兒師范學校畢業及以上學歷。

2.申請認定小學教師資格，必須具備中等師范學校畢業及以上學歷。

3.申請認定初級中學教師資格，必須具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及以上學歷。

4.申請認定高級中學教師資格，必須具備高等師范院校本科或其他大學本科畢業及以上學歷。

5.申請認定中等職業學校教師資格(包括中等專業學校、技工學校、職業高級中學文化課、專業課教師資格)，必須具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及以上學歷。

6.申請認定中等職業學校實習指導教師資格(包括中等專業學校、技工學校、職業高級中學實習指導教師資格)，應當具備中等職業學校畢業及其以上學歷，並應當具有相當於助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。

以上學歷均為教育部認可的國民教育序列學歷(包括自學考試、業余大學、夜大、成人高校含全日制>、網路學校函授>等)和經國家相關部門認定的港澳台學歷和國外同等學歷。

(三)通過國家考試條件

通過國家中小學教師資格考試，筆試、面試均合格，獲得《中小學教師資格考試合格證明》(可登陸中小學教師資格考試網查詢)且在有效期內，申請的「任教學科」與面試科目一致。申請人員為2014年1月1日以前入學(不含2014年1月1日，入學時間以畢業證上的入學時間為准)，且為全日制幼兒師范學校師范生、全日制普通高等學校師范生或全日制教育碩(博)士條件的，可申請直接認定與所學專業、學段相對應的教師資格。

(四)身體條件

具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，能適應教育教學工作的需要。需按照《教育部教師資格認定指導中心關於調整申請認定幼兒園教師資格人員體檢標準的通知》(教資字〔2010〕15號)及《人力資源和社會保障部教育部衛生部關於進一步規范入學和就業體檢項目維護乙肝表面抗原攜帶者入學和就業權利的通知》(人社部發〔2010〕12號)等規定的標准和程序，在縣級以上公立醫院體檢合格。

(五)普通話水平

普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。

依據《教師資格條例》，弄虛作假、騙取教師資格的，由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格，自撤銷之日起5年內不得重新申請認定教師資格，其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。受到剝奪政治權利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能申請認定教師資格。

四、認定流程及時間安排

(一)網上報名

黔西南州2020年上半年中小學教師資格認定工作時間為:2020年6月17日7:00--8月10日24:00，其中申請人員網上報名時間為:6月17日7:00--6月30日24:00。同一申請人每次只能申請一種教師資格，同一年內不能再申領第二本教師資格證書。

（二）現場確認

現場確認時間為：7月1日--7月25日

申請人請選擇戶籍所在地、居住地(須辦理當地居住證且在有效期內)、部隊駐地（僅限現役軍人和現役武警）縣（市）教育局現場確認。興義民族師范學院應屆畢業生請選擇本校現場確認。州直屬學校人員申報高級中學、中等職業學校、中等職業學校實習指導教師資格的請選擇興義市教育局現場確認。

由於義龍新區無教師資格認定許可權，義龍新區在職教師和社會人員申請認定教師資格按屬地管理原則，仍由原屬地縣（市）教育局開展現場確認和認定工作。

應屆畢業生不能在畢業前於就讀學校所在地完成教師資格認定的，可於取得畢業證書後，在戶籍所在地或取得居住證的居住地規定時間內申請認定教師資格。

申請人完成網上報名後，應持相關證明材料在所選教師資格認定機構規定的時間和地點進行現場確認。

現場確認申請人需攜帶以下材料:

1.身份證明

(1)內地居民在戶口所在地申請認定的，提供身份證原件和本人戶口簿或集體戶口證原件;

(2)港澳台人員持港澳台居民居住證可在居住所在地申請認定，持港澳居民來往內地通行證或五年有效期台灣居民來往大陸通行證可在考試所在地申請認定；

(3)應屆畢業生如已經獲得學歷證書，允許其在學校所在地使用學歷證書代替學生證證明其應屆生身份。

2.學歷證明。學歷證書原件;持港澳台地區高等學校學歷學位證書的申請人，需提供教育部留學服務中心出具的《港澳台學歷學位認證書》原件;持國外高等學校學歷學位證書的申請人，需提供教育部留學服務中心出具的《國外學歷學位認證書》原件。申請人的學歷在「中國教師資格網」報名時通過系統核驗的可不提交。

3.普通話水平測試等級證書原件。申請人普通話水平等級測試信息在「中國教師資格網」報名時已核驗的不需要提供普通話證書原件。

4.體格檢查合格證明

申請人在教師資格認定機構指定的縣級以上公立醫院出具的體格檢查合格證明原件，體檢表上的結論應明確填寫「合格」或「不合格」(體檢結論有效期為半年以內)，並加蓋體檢醫院公章。

5.無犯罪記錄證明

(1)內地申請人無需個人提交無犯罪記錄證明。申請人的無犯罪記錄證明，由教師資格認定機構按照省檢察院、省法院、省教育廳、省公安廳等12個部門下發《關於在密切接觸未成年人行業建立違法犯罪人員從業限制制度有關工作的意見》(黔檢會〔2019〕9號)要求，統一到公安機關核查並出具相關證明。

(2)港澳台居民申請認定中小學教師資格需提供無犯罪記錄證明。無犯罪記錄證明由香港特別行政區、澳門特別行政區和台灣地區有關部門開具。其中港澳居民開具無犯罪記錄證明需教育行政部門協助提供函件的，由貴州省教師資格認定指導中心聯系出具。

6.近期免冠正面1寸彩色白底證件照1張(上傳格式為JPG/JPEG格式，不大於200K，要求與系統上傳照片一致)。7.申請認定中等職業學校實習指導教師資格的人員，除提供以上資料外，還需提供專業技術職務證書或工人技術等級證書原件。

(三)領取教師資格證

各認定機構完成現場確認工作後，將依據審核情況做出認定結論，並為符合認定條件的申請人製作教師資格證書。申請人憑本人身份證到受理認定的機構領取《教師資格證》和《教師資格認定申請表》各一份(《教師資格認定申請表》須由申請人遞交給本人人事檔案所在的管理部門，歸入本人人事檔案，遺失責任自負)。領取《教師資格證》和《教師資格認定申請表》的時間和地點，以認定機構通知為准，請及時關注各認定機構發布的領取通知或電話咨詢。

五、疫情防控要求

各級教師資格認定機構要根據省、州相關工作部署，按照當地疫情防控形勢和要求，採取有效措施，統籌做好教師資格認定工作;各申請人要按照認定機構要求，配合做好疫情防控和教師資格認定工作。

六、注意事項

(一)申請人須本人進行網上報名和現場審核確認，並對所填報的個人信息及提供的現場審核材料的准確性、真實性負責。因信息填報不真實、不準確、不規范，或未在規定時限內填報信息、提交材料、進行現場確認等原因導致無法完成教師資格認定的，其責任由申請人自行承擔。(二)「教師資格管理信息系統」對申請人的身份、學歷、普通話、中小學教師資格考試成績等信息進行自動核驗，申請人只有填報真實個人信息方可通過上述信息的核驗。禁止學校或任何機構替代報名，對由他人替代報名影響本人申請教師資格的，責任由申請人本人承擔。

(三)申請人網上報名時上傳的照片應為本人近6個月內的免冠正面證件照，此照片應與體檢、現場審核確認提交的照片一致，如因照片不合格而影響本人申請教師資格證的，責任由申請人本人承擔。

(四)申請人應如實提交相關材料，並對所填報的個人信息及提供的現場審核材料的准確性、真實性負責;故意弄虛作假，騙取教師資格的將依據國家有關規定進行處罰。

(五)如需了解更多中小學教師資格申請認定相關信息，敬請關注「中國教師資格網」(www.jszg.e.cn)、貴州省教育廳門戶網站(www.gzsjyt.gov.cn)、貴州省教育廳官方公眾號「貴州教育發布」(微信號:guizhou_e)、黔西南州教育局官方公眾號「金州教育」（微信號：jzjy3222370）。如有疑問，請撥打黔西南州各縣（市）教師資格認定指導中心電話。

(六)其他未盡事宜詳見各有關認定機構網站發布的通知公告，請申請人務必及時查閱，以免錯過認定機構的工作安排。

黔西南州各縣（市）級教師資格認定機構

聯系方式

附：貴州省教師資格申請人員體檢表

Ⅱ 交警處罰貨車的超載時根據什麼

交警處罰貨車的超載時根據的是《中華人民共和國道路交通安全法》第四十八條和第九十二條。

《中華人民共和國道路交通安全法》中規定：

第四十八條機動車載物應當符合核定的載質量，嚴禁超載；載物的長、寬、高不得違反裝載要求，不得遺灑、飄散載運物。

第九十二條 公路客運車輛載客超過額定乘員的，處二百元以上五百元以下罰款；超過額定乘員百分之二十或者違反規定載貨的，處五百元以上二千元以下罰款。

貨運機動車超過核定載質量的，處二百元以上五百元以下罰款；超過核定載質量百分之三十或者違反規定載客的，處五百元以上二千元以下罰款。

有前兩款行為的，由公安機關交通管理部門扣留機動車至違法狀態消除。

(2)義龍新區法律服務所擴展閱讀

《交通警察道路執勤執法工作規范》中規定：

第四十六條 對交通技術監控設備記錄的輕微違法行為，可以通過手機簡訊、郵寄違法行為提示、通知車輛所屬單位等方式，提醒機動車駕駛人遵守交通法律法規。

第五十一條 交通警察依法扣留車輛時，不得扣留車輛所載貨物，並應當提醒機動車駕駛人妥善處置車輛所載貨物。

第七十四條 在高速公路發現有不按規定車道行駛、超低速行駛、遺灑載運物、客車嚴重超員、車身嚴重傾斜等危及道路通行安全的違法行為，可以通過喊話、鳴警報器、車載顯示屏提示等方式，引導車輛到就近服務區或者駛出高速公路接受處理。情況緊急的，可以立即進行糾正。

《查處違反裝載規定違法行為操作規程》中規定：

第五條對於貨運機動車車廂載人、客運機動車超載或者違反規定載物的，當事人拒絕或者不能立即消除違法狀態的，製作行政強制措施憑證，扣留車輛至違法狀態消除。

Ⅲ 想知道:潮州市 饒平縣 錢東鎮 埠美村（埠尾村） 在哪

◎9
？ ？龍北昆士蘭8,19，龍華二橫路日，解放西路同一橫路
◎11
？ ？廣場新華南路，公園路，人民公園，包括電台和電視台在省，市的宿舍，大同路（從遙遠的山站後，第二次中英雙奇）海南日報記者，青少年宮（第7號，新南威爾士州）
◎11小校園
？羿龍東，西，義龍後路：四川省南充市橫路和平大道南，大同，大的兩年或3年之久的北昆士蘭州東側（路口海口市海秀龍華路口段），龍陽路，大同路。 。發行長期的西北海域東北部昆士蘭州路交叉口

◎25？海富齊（從1號省政府大院僅東牆），和平路，海府路雙號（除從2到藍天路口號46-48），（1-21），紅坎坡 - 64 / >？ ◎出色的學校
？振興北路4市瓊苑路，海大廈白龍江南路（路口）從法律制度的建設，海府，橫路，海府路單（省政府大院南牆上上海亭路口），國道BR / ◎27
？西港浮路（街道地址），海盛路長泰路以東，北
？ ◎龍華小學
朗村，龍昆下村（下村龍昆下村農業戶口的兒童），龍華西路玉河天橋，立交橋東北部的昆士蘭州龍??嗎？？龍華交界處的玉河路口
>; ◎龍鳳主要
？五指山路以南（包括東錢湖，龍舌坡），藍天路（從海府路入口到北部沿五指山路口段），金鍾4648龍舌，五指山路口東（包括商店），三角池/>？ ◎金盤學校
？金盤開發區，南沙路，海德路，金宇路的仇恨司法南海路，海大道龍昆南路交叉口向西，叉
？ ◎28
？藍天路（舊啟德機場，西部和原機場路五指山路口），海秀東路（龍昆南路交界處的五指山市，南大橋，彩虹的行人天橋北）省級電視台，直到南側，東成立和興路口，五指山路以西（包括五指山路臨街的房子住戶），自來水廠
？ ◎海港學校
？邱海大道，濱海大道在路口交界處的多個港口，港灣大道東（街道地址），埠海南省海口市海秀大道（邱海路口到路口期），邱海大道（濱海大道交叉口北海顯示大道）以西的海洋區域
？ ？ ？
？龍華區初中學校招生范圍
？ ◎8
？邱海，龍華路，龍華東路，濱江路，濱海大道交匯路口，西，銀河路，濱海村，龍陽路，西御河龍村，濱海新村，八灶村，八灶路，鹽灶的道路上，老廟，新廟，上灶，爐，博尼法斯路，義興街，北沿龍華路，新港

◎11？西門外的文明西路，新民西路，解放西路，廣場路，公園路，居仁廣場，新華南路，博愛路，東湖路，南園，南門村，村，美英國，博Ainan橫路海秀路1號和3號，大同路，解放東路
？ ◎市西高
？城市道路，仁里村，高坡村，蒼東村，187醫院，蒼西村，大樣本村，薛村，龍昆南路（南海大道交叉口南段）的漏洞
山村的一個小村莊嗎？ ◎秀英學校
？秀英村（包括秀英區機關住宅，鳳凰村），秀英炮台，
？ ◎坡博派
？坡博村，前坡村民
？ ◎海學園
？電力村（邱海大道1號），賓職業生涯村及周邊單位（省葯用倉庫省級茶葉加工工廠倉庫，邊境檢查站），光華廠，邱海大道，椰海山莊，邱海大道南大道和中國海的交界處單位（省農機公司，省扶貧公司，土產進出口和進出口公司倉庫）
？ ◎其他學校
？龍泉學校：龍泉鎮司法管轄區
？龍橋學校的司法管轄區龍橋鎮
？新坡學校：坡鎮司法管轄區
？中學和鎮談司法管轄區的合規
？ ？ ？
？龍華區小學招生范圍
？ ◎三小
？博愛仁廣場南，西，新民路西，公園，東湖，文明西路，西華門，新華南路，新華橫路，永興街，廣場橫路北路口，博愛路（解放東路西到東大門）
？ ◎10
？新華路東側車道，廣場，中山路，大興西路，中山橫路，長堤大馬路（博愛新北路口北的交叉點），博愛北路西側（解放的漫長道路到解放東太）
？ ◎12
？一個宜興市易勝街，十字街，福慶街，竹林，得勝沙路，龍華長慶街，濱海醫院

◎20？大同二橫路，二橫路天橋，龍華路玉河龍華北沿海居委會沿海海南省人民醫院附近的南部的部分家庭，學校，糖，牛奶廠
？ ◎拳擊
？海秀路南立交橋西（海秀中路奧林匹克花園（季）公園Jinniuling，北水英國市場的雙擁路，金墾路1-21花龍華西路（南橋）南部的西部地區）？ ◎玉沙小學
？除了長的昆侖玉沙村珠江社區社區，國際貿易社區（龍華西路戶），世界貿易組織社區（省級電力村除外），金海社區，永青園社區
？ ◎濱海小學
？捕撈隊，鹽灶，八灶居委會下轄的沿海村莊，龍，北昆士蘭州的東部，從北到市委，市政府的交匯點，在學校附近的龍南，西，北昆士蘭海岸公路沿線的bin？海立交橋邊境
？ ◎秀英學校
？秀英村（包括秀英區機關住宅，鳳凰村），秀英炮台，
？ ◎海學園
？電力（邱海大道1號）村，濱職業生涯村及周邊單位（省葯材倉庫省級茶葉加工工廠倉庫，邊境檢查站），光華廠，邱海大道，椰海山莊，邱海大道大道和中國南海的交界處單位（省農機公司，省扶貧公司，土產進出口和進出口公司倉庫）
？ ◎秀峰小學
？單位濱濂村和周圍的奧林匹克花園，海秀中路順發社區，海，深海探索社區三墾社區（不包括金盤學校安排），濱雅路，金山社區金陵區疏港社區雙擁路口以西（除了海學園的布置的）
？ ◎其他學校
？坡博實驗學校：坡博村，村民們之前的斜率
？燕子是一個小頭，輔助村，南力西：仁里村，學校，農業，化纖廠，第三大隊人馬

？小村，高山村小，鳳翔路，小村莊
（註：招在這一地區的鄉鎮小學適齡兒童？）

？ ？ ？

美蘭區初中學校招生范圍嗎？ ◎第七
？金山，金山村，文明，鍾文明東路，和平北路，奇，山本君堯村，上坡村，文聯路，南聯路，田邊村代表美國眾議院的代表路，葵芳，鏈接高地建設村山內溥，二，三十年頭村
◎河邊高中？
？人民大街，東，三亞下街，王通的路，海淀，2,3，四，五廟海甸1,2,3,4,5東方路，長征路（博愛仁愛北路口的東方文明）在振東街，長沙坡，清新的空氣，龍舟碼頭，水胡同跨村，新安村，福安村，椰子園，板橋路，仙橋路，牛角村，城市廣場，龍文方形的白色沙灘，白色的沙灘，白龍北路，和平路，博愛北路，和平大道，海達路（海景路，福安路），單號1-123
？ ◎其他學校
？海聯學校：新埠島所有家庭
？學校：山東省東營市，沙頭角東大嶺山鎮，村，羅王村，仲愷村
？美蘭學校所管轄的村

三江學院：鎮美蘭鎮下村管轄？大致坡鎮鹹的咸學校附近的村莊
？大華學校：村（咸中學招生范圍大致坡鎮）
？ ？ ？
？瓊山區范圍內的小學和中學招生
？ ◎瓊山
？東美舍河，西至龍昆南（板橋國興大道北部和南部的西延線路）東，南，福地後街忠誠轉介路大陸??？板橋東門外路北側的西北至道關閉巴倫村容村貌米鋪村，登山丹村（包括第一，上，下丹）
？ ◎台南中學
？東到西沿江路，西到東，南到北鳳翔路，龍昆南路，北至東門外路，福地後街忠誠轉介路，達魯鵝，板橋路南
？ ◎瓊山一小
？ ？在的交界處的南東建國路，北高登街路口，在美西大廈河，瓊州大道東沿的街道單位（家庭規??范？？分區局，國土局，海外中國村，人民銀行，工業與商業銀行，保險公司，商業罪案調查科（CCB））西登街交叉口，東，北與南，中山路，中山路南路，南，東，北道，南沿美舍河以北交界處，瓊州街交叉口，美舍河以北，建國路以北的建材企業在農業服務中心

？ ◎瓊山兩個小
？ ？鳳翔路交叉口北）西（貝爾轉介路交叉口，西至龍昆南路，中山南路（南東中國海，鳳翔路交叉口北板橋路交叉口南 - 南東），鳳翔路（中山三路，在龍昆南路交界處，北交界處）北北，南到北板橋路忠誠轉介路，大陸
？◎瓊山
山東路北路口西（草葯瓊台酒店），麵食廠忠介路口北（雙端瓊山五金公司門市部，第188號），吉里路，東至西朱（雙人房，2），新鎮路，北至北北盛街，建國路。衛生局在區委，區政府，農業服務中心，Nanqiong山ABC瓊州大道東，東方明珠電視塔，人民檢察院和煙草公司建材公司
◎瓊山4 BR />東方外貿學校，省教師培訓中心，在南部到北部的紅湖道（從省委黨校省婦幼保健院），村交界處的西到東龍昆南路（省孕產婦和兒童保健醫院至道關閉）浦村南到北米
？◎瓊山5
鳳翔路，東至沿江高速公路，南至新大洲大道（嘉元房地產兩側的長達3公里）以西美舍河中山南路，鳳翔路，瓊州大道南東，北西美舍河以東的博雅路，中山南路，南，北部湖區，紅排鐵橋趙奇的聲音，趙村，下一個共八村，林村永昌
◎
丹登山丹小學，丹丹，頭，尾丹？
（註：招聘原發性和繼發性的一系列地區的鄉鎮，適齡兒童，台東市，台南小學招生范圍的最後一年）

美蘭區小學招生范圍
◎7和平道（22），建在高山上，下村坡村（）000聯戶村附近的道路均瑤，代表美國眾議院代表路，文明東路（和平路口至東風西路） / a>
？◎8
聯賽葵芳東（文明路口南路口）海府博愛，博Ainan望路，南聯路的南門村，紅坎坡65 - 尾號（包括工商銀行中國法院村宿舍）
◎長齊小學
的金鍾（從路口的藍天，國興大道交叉口西路口向東傳播的海府國興大道路口）的美國家庭河以西（國興大道，龍凱，南從北到南區振興村下洋◎白龍村中心小學）

村，有的家庭浩山內溥（三哩山花園除外），白龍江南路，西側的路口（中法大廈），美國家庭，錦江之星碼頭，嶺下村，文明路（東風東行的白龍路口）
BR />六小◎其他學校：新民路，東角村塘道，新風，文明，二橫路
家庭
：新城市中心的新的港口和附近的房屋
紅蓮小光，亮肚村建設區家庭
橫溝小十字村附近的山內溥水坡水坡村東海岸附近的小花園山內家族：家庭
？ 31：四個小西路，沿海淀南路，家庭（包括酒吧海村）
？13小：博愛（新民路口至文明路口）龍文廣場南路，東，龍興廣場，文明中路（僅在通往和平之路的交界處）
碼頭14小水巷，端午：
大興路，方正龍，大東路，博愛北路東15小錦大道三亞錦山，長橋，和平北路
？36小海甸寺，寺居委會管轄范圍內 - （31-248和平橋在西部30個家庭），勒村鑫暗忖在香港和農民
？18小海甸三，四，五，六修道院一些家庭東部（人民路），東里村，海淀第二聖殿（和平橋戶31-248在西）

24：振東街近長沙坡，臨江樓家庭長堤大馬路（醬廠）
29個小海口市白龍北路家庭（文明東路，東海岸白沙附近委員會）
三個或四個小白龍路以東，南（中法大廈路口對面），下轄的木長橋，家庭，學校，東海岸附近的工廠和企業（包括居民萬村千鄉）
白色沙門氏菌：白沙區和北部的海淀區，西戶（海景花園），福安鄉村BR / 9小村莊：一個村民小組，在各自的司法管轄區殷村，沙梁村，國興大道以北，沿（美國眾議院在河東的代表的代表）的家庭（包括驚現法院），瓦灶村
（註：鄉鎮小學適齡兒童嗎？ ）

相得學院鎮海村，柏楊村，效率地產村大，豐富的？秀英區學校招生范圍
新海學校：？房子，新海村，榮山寮，玉蒼村
豐南學校：豐村委會，洛杉磯南
榮山村中學的司法管轄區西秀鎮的美國學校：碎石子鎮

？石山初中學校：石鎮，管轄的學校區
永興學校：永興鎮，下
東山東山鎮管轄的面積下的司法管轄區的區域。
小學：第三十三屆村向榮村，海南五金倉庫城磚廠玻璃廠陶瓷廠，化工廠，秀英居委會
？頭水頭村小學：

瓊花主要有：，瓊華村儒文玉村，冼村，該地區發展的香港和澳門，公義的方式
（註：參與農業？村轄區內的學校的年齡要求為兒童）
？？
新生兒（8月31日誕生之日起至少6歲前）。
確定的范圍的新生初中招生范圍？高中，一年級的家長（法定監護人）的居住地為准市房管局的租賃協議，合同，應當遵守有關法律，法規，和出租房屋，應與他們的父母（法定監護人）海口市，唯一的生存，生活的原則，一年多的時間不到一年注冊的租約時間長度
由各自的學校，在學校的范圍內，根據注冊地址在租賃的命令？ />①居住在城市中學到適當的范圍內為他們的子女（監護人）的城市永久居民戶口簿和房產證（購買協議或相關文件）或市房管局注冊？②屬於永久居留權，父母在房產證（購買協議或相關文件）或房屋租賃合同，市房管局，住宅小區，由派出所發出證明的出租房屋，學校，適齡兒童學校注冊
需要確認身份的農民工為子女接受義務教育的農民工在城市的孩子（3）免收借讀費。

Ⅳ 社區開展志願幫扶活動方案

為了確保活動取得實效，常常需要預先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢？下面是我為大家收集的社區開展志願幫扶活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

社區開展志願幫扶活動方案 篇1

為了進一步弘揚「奉獻、友愛、互助、進步的志願者精神，倡導時代新風正氣，以人為本，構建和諧社會，進一步建立、完善志願者服務機制，倡導廣大居民積極參與志願者服務，楊岔路社區將在全社區集中開展20XX年志願者服務活動，特製定活動計劃：

一、志願者活動的目的和意義

弘揚志願服務精神，廣泛開展豐富多彩的志願者服務活動，讓更多的居民群眾參與到志願者服務活動中來,使志願者隊伍成為具有廣泛影響和社會動員的動力和亮點,努力在全社會形成人人關心、人人支持、人人參與的社區志願者行動的氛圍。

二、志願者活動採取

利用傳統節假日時間,如學雷鋒紀念日、環保日、重陽節、春節等特殊的日子集中組織社區志願者開展大型志願者服務活動為社區的文明創建開展服務活動，宏揚中華民族樂於助人、尊老愛幼等傳統美德。

三、活動內容

1.每月定期開展「關愛空巢老人」活動，每位志願者走訪兩到三戶空巢老人、孤寡老人、困難老人，開展精神慰藉、家政服務、陪同就醫、保健指導、娛樂活動。

2.每周清理野廣告。志願者每周對轄區內的野廣告、白色垃圾、野草、衛生死角進行整治清理，並在轄區內宣傳大家都來保護小區環境，不要在牆面上亂塗亂畫，亂扔垃圾。

3.節假日送祝福。志願者對轄區內的困難老人、空巢老人、留守兒童、關愛對象進行節日慰問，關心他們的生活狀況，讓他們感覺節日的氣氛，社區時刻都在掛念他們。

4、在社區內開展法制教育、安全教育等講座，組織社區黨員對他們進行關心、教育、心理輔導，關心未成年人的學習、生活狀況，讓他們健康成長。

5、志願者義務巡邏。每周二分成兩組，一組四人對轄區內的小區進行義務巡邏，對居民的人身財產安全加強防範，對居民發放安全提示看，提醒居民關好門窗、鎖好門。

6、志願者文明勸導。志願者文明創建時期在重要十字路口勸導交通文明，在車站提示大家文明排隊上車，在公交車上維護秩序，文明乘車。

7、結對幫扶。志願者一對一對困難家庭實行走訪慰問，和他們聊天、談心，詢問他們的生活情況，幫助他們解決困難問題。

8、志願者植樹活動。在當今社會，全球變暖問題已經成為世界各國關注的焦點，作為新世紀的社區志願者，我們更應該以身作則，在植樹節時組織開展植樹活動，為改善溫室效應做一些貢獻，倡導大家保護環境。

9、關愛殘疾人活動。在助殘日，開展「關愛殘疾人」活動，請他們看電影、幫助他們來到社區圖書室看書，理解、關心、尊重殘疾人，為他們開展心理咨詢、職業指導、就業培訓和日常生活照料，讓他們感覺社區的關心，對生活充滿信心。

社區開展志願幫扶活動方案 篇2

今年以來，社區開展志願服務活動在辦事處團委的指導下，緊緊圍繞「弘揚志願服務精神」的工作目標，以提升社區居民現代文明素質為基本主線，以「講文明、樹新風、我參與、我奉獻、我快樂」為主題，開展經常性、群眾性志願者服務活動，弘揚志願精神，深入開展創先爭優、講文明、樹新風等各類志願者活動。積極按照街道辦事處志願服務活動方案的部署，結合實際，開展志願者活動，特製定如下活動工作計劃：

一、成立社區志願者服務隊

新莊社區成立以瓮水辦事處領導為核心、社區副主任王清健等為成員的組織機構，開展社區志願者服務。

二、充分發揮志願者服務隊的作用。

開展社區群眾性、公益性、形式多樣、內容豐富多彩的志願者活動，每月不少於3次。開展「參與志願服務、共享美好生活」主題服務活動，充分利用社區內的宣傳設施、廣泛宣傳精神文明建設。每月定期更換社區內的黑板報、宣傳欄、橫幅、標語等宣傳方式，大力宣傳精神文明知識。

(社區志願者向過往車輛發放交通安全知識宣傳單)(社區志願者看望孤寡貧困老人)

三 、提高社區志願服務水平

社區志願者服務站負責社區各類志願服務活動的具體工作，結合20xx年的活動主題，在社區居民中開展各類志願服務活動。加強對志願者隊伍的管理，定期對志願者隊伍中的骨幹進行業務、理論等方面的技能培訓。

四 、挖掘轄區內資源，提高志願服務質量。

要充分利用轄區單位資源，發揮資源共享;同時挖掘社區志願者人才資源，採用傳、幫、帶等形式，實現自我管理、自我教育、自我服務，提升志願者服務質量。

五、活動步驟：

1、以「弘揚志願精神，建設文明光華」，講文明、樹新風志願活動為主線，開展各類志願者活動，弘揚志願精神和奉獻精神，通過服務活動的開展，提高志願服務水平。

2.以文明禮儀、文明乘車、文明出行、文明勸導服務活動為主要內容，提高居民在生活中的`文明意識和文明行為，提倡井然有序的公共秩序、文明和諧的鄰里關系。

3.充分發揮黨員志願者的先鋒模範作用，發揮黨員的積極性，利用各種形式的活動，宣傳文明法規，倡導黨員團結社區居民，為構建和諧社會而努力，為黨旗增光輝。

4.廣泛開展環境保護、社區居民服務中心志願服務活動，組織各種有益居民身心健康的文化娛樂活動，注重建立國學文化傳播站，開展講、教、學一體的文化志願活動，讓居民的生活更充實、更豐富多彩。以社區特色的志願服務活動迎接全國文明委的文明城區復檢工作。

社區開展志願幫扶活動方案 篇3

四平里社區為認真貫徹落實科學發展觀，切實做好社區志願者服務工作，促進社區精神文明建設的發展，不斷提高社區居民的生活質量，倡導奉獻、友愛、互助、進步的志願者奉獻精神，結合社區實際情況，特製定20xx年志願者工作計劃：

一、進一步加強志願者服務工作的規范管理，建立健全社區志願者服務的工作機制。不斷完善社區志願者分會組織網路，做到網路齊全、人員到位、規范管理，志願者工作有計劃，有總結。

二、在原有工作的基礎上，積極吸納熱心社會公益事業的社區居民組成志願者隊伍，積極參與社區志願者服務。同時，加強志願者培訓工作機制，適時進行集中學習討論，採用「以會代訓」、「以老帶新」、「傳、幫、帶」等形式，培訓社區志願者服務組織成員。

三、要繼續開展「弘揚志願服務精神，促進和諧社區建設」為主題的社會志願者服務活動。面向社區老年人、兒童、殘疾人、貧困戶等弱示群體，提供力所能及的幫助。一是為困難群體送溫暖;二是為「空巢」老人送關愛;三是為少年兒童送快樂;四是為社區居民送健康，用這些切實可行群眾喜聞樂見的活動，促進和諧社區的建設。

四、組織志願者參與豐富多彩、健康有益的社區文化、體育、科普娛樂等服務。圍繞社區居民對教育的需求，開展講座、義務家教等服務。堅持不懈地組織志願者參與建設「居民自治、管理有序、服務完善、治安良好、環境優美、文明祥和的和諧社區」的活動，積極探索結對型、集中型、求助型和互助型等社區志願服務方式，按照「社會化參與、項目化運作、規范化管理、整體化推進、事業化發展」的工作要求，不斷提升志願者服務工作上水平，以適應濱海新區的大開發大發展。

五、面向社區居民開展便民利民、衛生咨詢、醫療保健講座等服務。圍繞社區環境美化，開展凈化、綠化、社區治安，協助開展巡邏、流動人口的管理、法律咨詢、法制教育、權益維護等工作。

六、通過志願服務形式，倡導居民互幫互助，傳播愛心，樹立良好風尚。

七、結合社區實際情況和上級任務，開展一系列的志願服務項目。

社區開展志願幫扶活動方案 篇4

一、目的意義

今年是實施新一輪婦女兒童發展綱要的開局之年，為做好新兩綱的實施工作，進一步優化兒童發展環境，促進兒童全面健康發展，根據《區組織實施「兒童友好家園工程」項目方案》文件精神，結合街道實際情況，特製定方廟街道實施「兒童友好家園工程」項目方案。

二、具體內容

以留守流動兒童之家為載體，為廣大轄區兒童提供課外游戲、娛樂、教育、衛生、心理輔導等社區服務的綜合性場所。

（一）開展心理健康教育，增強兒童適應社會生活的能力。每年六一前期聯系轄區醫院專家及學校心理輔導員深入到社區兒童青少年活動中心，開展衛生保健、心理健康知識宣傳和指導。

（二）開展豐富多彩的娛樂、教育活動，讓兒童在參與與奉獻中健康成長，快樂成才，促進兒童人格的健全發展。六一節、中秋節、國慶節、春節期間組織學校、幼兒園、社區留守兒童開展文藝演出及文體娛樂活動。

（三）開展困難兒童幫扶活動。藉助區、街「愛心助學」活動，並呼籲轄區駐地企業、單位關心幫助困難兒童，讓他們順利完成學業。爭取每年六一節、春節期間開展對困難兒童進行救助幫扶。

（四）促進兒童工作社會化發展，探索建立為基層兒童保護和發展服務的'模式。組織轄區熱心兒童工作者建立專兼職工作隊伍，結合各社區四點半課堂為兒童提供心理疏導、作業輔導、生活幫助等服務。

三、步驟：

第一階段：准備階段（20xx年8月中旬）。成立項目工作小組，制度實施方案。

第二階段：實施階段（20xx年8月下旬—20xx年8月中旬）。

按照本實施方案全面開展工作。

第三階段：總結階段（20xx年8月下旬）。全面總結項目實施情況。

四、要求

1、及時啟動。各社區要按照要求，及時成立組織機構，指定專人負責；結合實際，制定切實可行的項目方案，並認真組織實施。同時將實施情況、進展動態、工作總結及相關圖片資料及時報送街道婦聯。

2、建立項目檔案：項目方案、工作進展、圖片、總結等資料單獨立卷、建立專項檔案。

社區開展志願幫扶活動方案 篇5

為確保有效開展殘疾人精準幫扶工作，根據省政府殘工委印發《20xx年貴州省殘疾人工作評價辦法》(黔殘工委發〔20xx〕4號)，州委、州政府印發《黔西南州推進精準扶貧工作實施方案》(州委辦字〔20xx〕204號)的要求，結合我州殘疾人精準扶貧統計調查結果，經州殘聯、州扶貧辦共同研究，制定本實施方案。現印發你們，請認真執行。

一、工作目標和要求

圍繞「脫貧致富、同步小康」兩大主題，在農村最低生活保障制度與扶貧開發政策「兩項制度」有效銜接的基礎上，充分發揮農村低保制度和扶貧開發政策的作用;按照精準扶貧六個到村到戶(結對幫扶、產業扶持、教育培訓、移民搬遷、危房改造、社會保障到村到戶)的要求，對全州精準扶貧建檔立卡系統中建檔立卡的1.9萬貧困殘疾人，按照扶貧開發有關政策，分類幫扶、精準施策，逐步提高農村貧困殘疾人基本生活保障水平，持續有效增加收入，增強自我發展能力，穩定解決溫飽並實現脫貧致富，同步奔小康。

二、實施階段和任務分配

從20xx年起，分兩個階段實施建檔立卡貧困殘疾人精準扶貧工作。20xx年至20xx年為全面扶持階段，計劃對建檔立卡的1.9萬貧困殘疾人進行扶持，在項目、資金、人力等方面採取普惠與特惠相結合，加大政策傾斜力度。對符合殘疾人教育、扶貧、社會保障、創業就業、康復等項目條件的，優先給予項目扶持。20xx至20xx年為全面脫貧階段，通過第一階段的扶持，對已達到脫貧的殘疾人精準扶貧戶，進一步鞏固穩定脫貧成果;對未能達到脫貧標準的殘疾人精準扶貧戶，找准原因，精準施策，重點幫扶，逐個解決，以實現全面脫貧致富、同步奔小康的目標。

三、主要措施

各縣(市)殘聯、義龍試驗區民政和民宗局要加強與當地扶貧部門聯系和溝通，及時將調查統計的殘疾人精準扶貧戶詳細名冊提供給扶貧部門。兩家共同協商，結合殘疾人類別、需求和家庭實情，分類建檔立卡，堅持普惠與特惠相結合，優先考慮和扶持殘疾人精準扶貧戶。在《黔西南州推進精準扶貧工作實施方案》(州委辦字〔20xx〕204號)的基礎上，多種措施，齊頭並進，加大對殘疾人精準扶貧戶的幫扶力度。

一是建立一級重度殘疾人護理補貼制度，減輕殘疾人家庭的經濟負擔。力爭在兩年內將二級重度殘疾人納入護理補貼范圍，建立貧困殘疾人生活困難補貼制度。

二是促進殘疾人及其家庭創業就業增收。依據州人民政府出台的《黔西南州殘疾人同步小康創業就業行動實施方案》(州府辦函〔20xx〕62號)，重點實施「殘疾人十點百戶千人創業就業工程」，即每年創建10個以上殘疾人創業就業示範點，扶持100戶殘疾人家庭創業，新增殘疾人就業1000人以上。

三是實施無障礙改造項目，依據《黔西南州貧困殘疾人家庭無障礙改造項目實施方案》(州殘聯〔20xx〕74號)。優先安排，重點解決行路難問題。

四是實施殘疾人危房改造項目，解決住房困難的問題。

五是教育幫扶。根據州財政局、州殘聯聯合行文《關於規范殘疾人學生和生活困難殘疾人子女助學補助工作的通知》(州殘聯〔20xx〕95號)精神，做好殘疾人學生和生活困難殘疾人子女助學補助工作。「交通銀行——通向明天」資助殘疾大學生項目、彩票公益金學前殘疾兒童助學項目，解決智力扶貧問題。

六是開展殘疾人技能培訓，促進殘疾人就業。積極與扶貧等部門聯合，對建檔立卡的殘疾人精準扶貧戶組織開展技能培訓，提高殘疾人創業就業能力，增加經濟收入。

七是實施殘疾人康復工程。實施白內障復明手術、殘疾人搶救性康復訓練、福康工程、殘疾人輔助器具的驗配及發放等工作。改善殘疾人的生存狀況，提高生活質量，增強自信。

八是實施智力、精神和重度殘疾人陽光家園居家托養補助項目。

九是出台相關社會保障辦法，建立健全殘疾人社會保障體系，依法維護殘疾人的合法權益。

五、保障措施

(一)加強組織領導。各縣(市、試驗區)殘聯、扶貧部門要明確分管領導、責任科室和具體經辦人員負責此項工作。鄉(鎮)、村兩級要充分發揮扶貧工作站人員、殘疾人專職委員的作用，切實抓好殘疾人精準扶貧工作。

(二)落實部門責任。各縣(市、試驗區)殘聯、扶貧部門要積極配合，相互支持、主動溝通、定期協商、共同推進本轄區殘疾人精準扶貧工作。扶貧部門主要搞好建檔立卡殘疾人精準扶貧工作的協調，落實對貧困殘疾人的扶持政策、項目和措施，研究提高識別扶貧對象的准確率，並採取有針對性的扶持措施;殘聯負責建立殘疾人精準扶貧資料庫，落實農村殘疾人數據及具體對象，通過各種項目提供重點幫扶。

(三)強化指導督查。各縣(市、試驗區)殘聯、扶貧部門要加強對建檔立卡殘疾人精準扶貧工作的指導和督促檢查，及時發現和幫助解決工作中存在的困難和問題。建立工作進度季報制度，年終要上報開展殘疾人精準幫扶工作材料，包括工作措施、資金投入憑證、工作總結等，認真總結推廣好的做法與經驗。

社區開展志願幫扶活動方案 篇6

一、指導思想

堅持以人為本，促進殘疾人全面發展;堅持民生政策更多地向殘疾人群體傾斜;堅持典型引領，全面推進;堅持統籌兼顧，分類指導;堅持政府主導，社會參與;堅持打好基礎，逐步完善;加強制度建設，建立長效機制。

二、目標任務

1、完成《20xx年河南省殘疾人「兩個體系」建設指導意見》和xx市殘疾人工作會議確定的目標任務。

2、積極組織參加第二十二次全國助殘日活動，完成扶殘助殘所承諾的目標任務，收益殘疾人數不低於殘疾人數的15%。

3、社區康復工作：建設1個鄉鎮康復室，建設30個村康復站，全面完成年度康復任務。

4、搞好殘疾人培訓，全年培訓67名，新安置殘疾人就業25人，完成本鄉鎮殘疾人就業保障金徵收任務。

5、鎮村兩級殘疾人專職委員配備率、實名登記率、培訓率達到100%。

三、組織領導

為了加強對此項工作的組織領導，鎮政府成立了xx鎮殘疾人工作領導小組，由主抓副職xxx任組長，殘聯理事長xxx任副組長，鎮直各單位負責人為成員。領導小組辦公室設在鎮殘聯，xxx兼任辦公室主任。各村要建立相應工作機制，加強領導，精心組織，統籌推進。鎮各有關部門要通力協作，密切配合，認真抓好落實。各村要發揮在殘疾人「兩個體系」建設中的基礎性作用，將殘疾人社會保障和服務列入建設規劃，抓好各項政策措施的落實，確保取得實效。

四、工作要求

1、思想認識，切實增強緊迫感。

推進殘疾人「兩個體系」建設是深入學習實踐科學發展觀、維護社會公平正義、保障和改善民生、促進經濟社會協調發展的必然要求，是幫助殘疾人改善基本生活條件、促進殘疾人全面發展、實現殘疾人共享改革發展成果的根本舉措。

2、履行職責，形成推進合力。推進殘疾人「兩個體系」建設是一項龐大而復雜的社會工程，涉及部門多，工作要求高。各有關部門要在落實好上級有關政策的基礎上，認真履行職責，結合xx實際，創新工作方式，通力合作，搞好配合，制定更多、更實惠的專項措施，不斷擴大殘疾人保障和服務覆蓋面，讓廣大殘疾人充分享受到「兩個體系」建設帶來的幸福生活。

3、加大宣傳力度，注重鼓勵引導。採用多種宣傳方式和手段，大力宣傳殘疾人「兩個體系」建設的重要意義、政策措施、先進典型和新經驗、新成效，營造良好的輿論氛圍，讓殘疾人「兩個體系」建

設深入民心。大力弘揚人道主義思想和中華民族傳統美德，引導和鼓勵社會力量開展形式多樣的扶殘助殘活動，建立穩定的志願者隊伍，積極參與到殘疾人「兩個體系」建設中來，在全鎮形成尊重、關愛、扶殘助殘的良好社會風尚。

社區開展志願幫扶活動方案 篇7

一、總體目標

通過開展創建全縣殘疾人康復示範鎮工作逐步形成「政府主導、部門配合、社會參與」的殘疾人康復工作格局，確保組織管理、經費設施、服務內容、人員培訓、質量控制等方面全面達標，順利通過上級檢查驗收。

二、主要任務

根據創建工作目標和標准，全面分解落實目標任務，重點推進殘疾人康復社會化進程。充分發揮鎮衛生服務中心和村(居)衛生室「預防、醫療、保健、健康教育、計劃生育、康復」六位一體的綜合性衛生服務功能，設立康復服務指導站，促進殘疾人康復工作。積極開展殘疾篩查、診斷，掌握殘疾人的康復需求，為轄區內殘疾人建立康復需求和服務檔案，及時做好工作記錄，動態反映需求變化。依據篩查、診斷結果，對需要進行康復治療和醫學功能訓練的殘疾人實施康復治療和訓練。做好康復知識普及和轉介服務工作。

三、實施步驟

按照縣殘聯活動的統一部署，結合我鎮實際，具體分為四個階段進行:

第一階段:動員培訓階段(4月20日-22日)。一是建立組織，鎮、村分別建立創建活動工作班子，制定具體實施方案，具體工作人員到位。二是召開動員會議，貫徹縣工作動員會議精神，全面部署創建工作。三是組織業務培訓，舉辦創建工作業務培訓班。

第二階段:創建階段(4月22日-5月20日)。一是鎮建立康復服務指導站，村(居)委會建立社區康復室。康復站(室)牌子、制度、工作職責、服務內容、組織網路、器材使用知識等各項規章制度上牆。二是開展入戶調查，村級調查登記由村(社區)康復協調員和村醫具體負責，調查到每一個殘疾人家庭，篩查出不少於總數60%有康復需求的殘疾人移交給鎮殘聯和鎮康復站。三是開展康復服務，在開展入戶調查登記的基礎上，由鎮康復服務指導站康復醫師為有康復需求的殘疾人制定康復訓練方案，依據入戶調查篩查診斷結果，對需要進行康復治療的殘疾人實施康復治療和訓練。在搞好康復服務的同時，健全規范化的台賬資料。四是落實長效措施，制定切合實際的康復服務計劃。

第三階段:建檔立卡(5月20日-6月x日)。將在開展創建殘疾人康復示範鎮工作中形成的文件、資料和各種台賬，按照檔案規范化的要求，分類整理、裝訂成冊、立卷歸檔。

第四階段:檢查驗收(6月x日-12日)。創建工作結束後，由鎮殘聯牽頭組織人員按照縣創建標准要求進行復查，及時查漏補缺，鞏固成果，迎接上級的檢查驗收。

四、組織領導

1、強化責任。鎮成立創建工作小組，由鎮殘聯、衛生院牽頭負責，各村(居)、相關單位積極配合，任務分解到村(居)，責任落實到人。

2、廣泛宣傳。充分利用板報、公示欄、廣播等各種形式，大力宣傳開展創建工作的重要意義，宣傳康復服務和健康知識，調動廣大殘疾人的參與熱情，形成濃烈的輿論氛圍，確保上級驗收小組隨機抽查的殘疾人滿意率達100%。

3、加強督查。鎮殘聯、社區康復指導站成立創建工作督查組，按照《創建全國殘疾人社區康復示範縣評估標准》，認真開展創建工作階段性督查，及時查漏補缺，嚴格考核，確保驗收通過。

4、經費保障。鎮財政每年安排一定的社區康復工作經費，主要用於調查摸底、建檔立卡、人員培訓、組織宣傳、協調實施、康復站建設和康復協調員補助。

社區開展志願幫扶活動方案 篇8

一、活動背景

舉辦助殘志願服務是良心使然，道義使然，責任使然!「心靈護航」工作站是仰天湖社區關愛殘疾人心靈健康的專業機構，目前已經打造了良好的硬體環境，擁有了專業的助殘隊伍，具備了較好的幫扶能力和效果。

二、活動目的

1、積極響應和落實天心區有關「大力開展扶殘助殘」的指示精神。

2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解「心靈護航」工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友，讓關愛的陽關照亮每一個殘疾人的心靈。

3、打造一個具有影響力和示範作用的社區助殘品牌，為殘疾朋友提供切實的幫助。

三、活動口號

用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求

四、指導單位

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五、主辦單位

xxx

六、活動時間

20xx年10月18日上午9點到11點

七、活動地點

xxx

八、活動邀請人員與單位

xxx

九、活動流程

第一部分：實地參觀心靈護航工作站

第二部分：工作站啟動儀式及開展五個一活動

1、主持人介紹「心靈護航」工作站籌建情況

2、領導為社區心靈護航揭牌

3、開展五個一活動即：

·講述一個勵志故事—中國殘疾歌手張佳歡(湖南師大志願者2人);

·志願者為殘疾朋友表演一個節目xx打太極拳(湖南師大志願者6人)

·與殘疾朋友玩一個游戲xxx擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志願者》

·為殘疾朋友贈送一份禮物——xx老師攜手志願者贈送《殘缺的美麗》書籍與心靈護航免費咨詢卡

·奉獻一份愛心xxx區、街領導、志願者與社區困難殘疾朋友結對幫扶，現場進行慰問困難殘疾人米、油及慰問金

4、殘聯領導講話

5、活動經費預算6000

購買紀念品80份，每份50，合計金額4000

慰問物質10份，每份120.合計1200

場地安排，背景圖、橫幅合計800元