司考刑法總結
司法考試刑法老師主要有以下老師
陳永生
北京大學法學博士後、法學院副教授。03-06年參與《國家司法考試大綱》的修訂、司法部《國家司法考試輔導用書》的編寫。
阮齊林
中國政法大學教授，刑法學博士，碩士生導師，刑法學專家，司法考試輔導的王牌專家，其講課條理清晰、重點突出。
劉鳳科
清華大學法學博士，師從著名刑法學家、刑法學司考命題組重要成員張明楷。劉老師授課條理清晰、認真細膩。
方鵬
方鵬，中國政法大學刑事司法學院講師。北京大學法學院，碩博連讀研究生。出版《國家司法考試刑法要義與真題精解》。
你可以到我們網校聽一下陳老師的課程，很不錯，當然，其他幾位老師的課業值得一聽。
㈡ 如何提高刑法分數如何司考刑法取得好成績
建議你在淘寶買厚大的教材（盜版的和正版的，你自己選擇），然後聽劉風科的課，可以在網頁上搜索厚大官網（免費的）
㈢ 刑法司法考試怎麼考
您好抄，你是問刑法的考襲點吧。這兩年，考題的綜合性越來越強，2009年、2010年尤為明顯。對很多題目都不好按章歸類。例如同一道題里，既考查共同犯罪，又考查不作為犯罪；既有持有、使用假幣罪，又有故意傷害罪。刑法的多選題有一個特點：很多答案直接來自法條或者司法解釋。這樣的多選題大概可以分為兩類：一類是同一法條本身有數項、數款的；另一類是不同法條的關聯規定。為了應對這類題目，我們在復習中就要加強對知識點的歸納、總結，特別是關聯知識點。
希望對你有幫助。
㈣ 司法考試民法，刑法要怎麼復習
沒有捷徑，建議三種方法：
1）報司考班；
2）多聽講座，網上很多，要最近兩年的；
3）多做題，特別是真題，最近5年的
㈤ 司法考試刑法誰講的好 看看去
那商經誰講的好呢？覺得你的建議特別好
㈥ 復習司法考試刑法的方法
司法考試的刑法復習其實很簡單的，你要記住這只是一門考試，不是法理的討論，所版以千萬別去看那些大部頭權的刑法專著之類，以前有一些的人在網上說要看出題人張明楷寫的書---那純粹是誤人子弟、浪費時間。假如您真是一點刑法基礎沒有找本常見的教材看一遍也就足夠了。
現在開始復習我推薦至少看三輪，第一輪看眾合的教材，這一遍主要是搞懂一些基本問題，對刑法總論分論有整體印象。有疑問的地方不用鑽牛角尖，可以用個本子記錄下來；第二輪去網上下韓友誼的系統強化班，把資料列印出來，一邊聽一遍記效果會比較好。老韓講的非常通俗又非常精準，基本上沒有那一年考試超出過他講的范圍。這個時候法條和教材都只是參考資料，主要看老韓的東西。第三輪就是沖刺班的課程，這個網上也有下載的，同樣要把資料列印出來。
我研究生讀的是刑法，司考也過了，如果說對司考刑法復習還有一點點體會，那就是千萬別鑽牛角尖，一般考生搞清楚法定符合說和具體符合說是啥就足夠了，沒必要去知道出題人是主張行為無價值還是結果無價值，畢竟司考只是一門資格考試而不是研討會。
㈦ 司法考試刑法中的重點與難點有哪些
從最復近兩三年的司制考來看，對刑法內容的考查越來越側重理論，所以，對刑法一定要看透教材（此處所說教材指《國家司法考試輔導用書》），這是基礎，當然，對於刑法，可以只看總則部分，刑法學的理論基本集中在總則部分。對它們，必須站在理論的高度來學習，掌握原理性的知識點，而並非單純的去記憶法條。然後在看重點法條，對於重點法條必須完全掌握，做到運用自如。之後，在把所有法條都看一遍，達到融會貫通之功效。
㈧ 你知道司法考試如何復習刑法得到高分嗎
刑法有抄著非常精妙的體襲系構建，在司法考試復習中，我們應盡量掌握兩階層的理論，兩階層理論確實對於分析問題有幫助。對於共同犯罪、財產犯罪、因果關系、正當防衛、不作為犯罪等問題，這些內容對於刑法非常重要。
我們應該盡量學會老師所教授的分析方法，重新建構我們的體系。對於分則第三章和第六章尤其是第六章的一些不太重要的普通罪名（關於那些是一般罪名那些是重點罪名，官方大綱上會有標注，老師書上也會註明），不用太在意，那些罪名這么多年很少考到。
刑法卷四現在會考察學說爭議，就是對於一個問題，理論界有幾種學說，每個都要求答出來。其實，對於這種問題，不要太擔心，每年考到的都是為數不多的幾個點，比如偶然防衛、事前故意、死者佔有等。在復習過程中，對於重點問題掌握學說爭議就可以了。
㈨ 關於司法考試中刑法的一個問題
甲構成故意殺人罪既遂
解析：具體的事實錯誤中的對象錯誤，是指行為人誤把甲對象當作乙對象加以侵害，而甲對象與乙對象體現相同的法益，行為人的認識內容與客觀事實仍屬同一犯罪構成的情況。例如，行為人本欲殺甲，黑夜裡誤將乙當作甲進行殺害。根據法定符合說，刑法規定故意殺人罪是為了保護人的生命，而不只是保護特定的甲或者特定乙的生命，因此，只要行為人主觀上想殺人，而客觀上又殺了人，那麼就符合故意殺人罪的構成要件，成立故意殺人罪的既遂，這樣C選項就被排除了。本題考察的另外一個知識點是刑法中的因果關系問題，即「乙的父親患有嚴重心臟病，因聽到槍聲後過度驚嚇死亡」這一事實是否可以評價為甲的開槍射擊行為的結果。對因果相當性的判斷，要具體分析三個方面的情況：一是行為導致結果發生的概率的大小；二是介入情況的異常性的大小；三是介入情況對結果的作用大小。開槍射擊是一種高度危險的行為，心臟病作為一種介入因素並非異常，因此本題中的甲應當對結果負責。這樣B選項就被排除了。既然對象錯誤不影響甲符合故意殺人罪，因果關系也具有相當性，甲就應當對父親的死亡結果負責，成立故意殺人罪的既遂，選項A正確。很多考生會認為D項為正確選項。根據具體符合說，由於行為人本欲殺甲，而客觀上卻殺害了乙，二者沒有具體地相符合，行為人對甲應成立故意殺人未遂，對乙應成立過失致人死亡。但現在的具體符合說論者也都認為，這種對象錯誤並不重要，因而不影響故意犯罪既遂的成立。所以，就這種對象錯誤而言，具體符合說與法定符合說的結論完全相同。選D的考生沒有認真領會法定符合說的內涵。
㈩ 司法考試刑法中，幫助犯、教唆犯獨立成罪的總結
幫助犯獨立成罪：1，資助危害國家安全犯罪活動罪、2，資助恐怖活動罪、3，協助組織賣淫罪專、4，幫助毀滅，偽屬造證據罪
教唆犯獨立成罪：1，教唆他人吸食，注射毒品。2，慫恿，引誘他人賣淫。3，唆使刑事案件的證人作偽證。4，煽動性質的犯罪。
樓下的你垃圾啊，抄我的，你會嗎