關於刑法的演講稿

❶ 以怎樣預防小事而打架引發犯罪為題的演講稿

如何預防青少年違法犯罪、青少年怎樣自我保護不受犯罪行為的侵害。希望同學們能從這些案例中吸取一些教訓，獲得一點收益，以便自己能健康成長。一、我國法律對未成年人犯罪的有關規定及其頒布的意義對於未成年人犯罪，我國法律又是怎樣規范的呢？我國《刑法》第十七條規定：已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任。（不論你犯什麼罪，都要被判刑）已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。規定的「周歲」，按照公歷的年、月、日計算，從周歲生日的第二天起算。按照上述規定，咱們這些同學也都即將達到了刑事責任年齡了，也就是說，如果我們的行為觸犯了法律，就要被判刑了，也就是咱們通常所說的犯罪的人了。所以從現在開始，咱們這些同學就不能以我小，法律不能對我咋樣而放縱自己的行為了。我們知道，青少年是祖國的希望和未來，十年樹木，百年樹人。黨和政府以及全社會都十分關注青少年的教育成長，制定了《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規，動員全社會的力量，全面加強青少年的教育工作，取得了很大的成效。未成年人是祖國的未來的希望，他們能否健康成長，直接關繫到國家的民族利益，關繫到家庭和社會的穩定，關繫到社會主義建設的進行。加強對未成年人的培養和教育，預防未成年人犯罪對國家、社會及家庭都有重要意義。二、當前青少年犯罪的現狀從總的情況看，我國青少年精神面貌和道德風尚的主流是好的，廣大的青少年正在健康成長，絕大多數都將成為未來祖國建設的棟梁。但是，在總體向好的同時，我們也痛心地看到，有一部分青少年或由於教育方面的欠缺，或由於外界環境的影響，或由於法律知識的缺乏，或由於自控能力的不足，小小年紀就以身試法，做了令自己抱恨終身，令親人痛徹肺腑的事情，也給他人和社會造成了不同程度的危害和損失。據統計，青少年犯罪的人數佔到總犯罪人數的一半以上。（當然青年一點，你們現在還屬於少年階段）由於發育年齡提前和頻繁接受暴力文化影響、不正確的價值觀等原因，近年來中學生犯罪的案件也屢屢發生。下面我就以我平時案過程中的接觸的那些真實案例，分析一下什麼樣的行為會導致你有可能走向犯罪，希望同學們能從中吸取一些教訓，修正自己的價值觀，讓自己能夠健康成長。（1）結交不良朋友俗話說的好：近朱者赤，近墨者黑。交際朋友，尋求友誼本是你們的共同特點，但如果你們不能辯別是非，去結交社會上一些有劣跡有惡習的朋友，那麼你們很容易就受到他們那種所謂的哥們義氣，吃喝玩樂的人生觀的影響，耳聞目染，最終會沾染上他們的惡習，由原來三五成群在一起單純地玩發展到後來的為了哥們義氣，共同結伙作案，最終走上犯罪道路。例如去年二月農歷正月還未過完，我市經區公安分局破獲了一起八人搶劫犯罪團伙。經查，其中一名犯罪嫌疑人就是經區一所中學初四的學生。經訊問得知，這名初四的學生，結交了社會上幾名和他年齡相仿，但已退學的孩子，整個寒假一直和他們呆在一起，每天除了上網，不幹別的事情，當他們身上僅有的一點錢花光之後，幾個人一拍即和，交叉結伙，在威海經區鳳林村、宋家窪村等處，採取拳腳毆打、語言威脅、搜身等手段，實施搶劫作案6起，敲詐勒索作案1起。搶劫人民幣四千餘元，手機五部。你們知道嗎？我國法律對搶劫犯罪的懲罰是非常嚴重的，因為搶劫犯罪不僅侵犯了被害人的財產權，同時也侵犯了被害人的人身權，社會危害性極大。我國《刑法》第二百六十三條規定，犯搶劫罪的，判處三年以上有期徒刑。而且搶劫三次，會被判處十年以上有期徒刑。上述犯罪團伙八人中有三人是93年出生的，其餘的有的是92年出生的，有的是91出生的，他們都是只有15歲、16歲年齡的人，平時一個人時膽子不大，人多在一起時就經不起他人的拉攏和慫恿，也要表現一下自己的勇氣，你敢去搶，我也敢去，你敢上去打一巴掌，我也敢上去踢一腳，想想看，咱們這些同學是不是也有這種心理？阿姨告訴你們，一定不能有這種心理，因為如果你這樣做了，你的行為就是觸犯了法律，構成了犯罪，等待你的將是漫長的牢獄生活。而一旦做牢，你的人生將會從此改變。雖然在這起案件的處理上，我院按法律對未成年人犯罪案件的規定，本著「教育為主、懲罰為輔」的方針，對參與犯罪次數少，犯罪情節輕的上初中四年級的戚某某作出不逮捕決定。並且還到學校做工作，讓其回到校園中繼續學習，參加了中考。但這起犯罪案件犯罪嫌疑人年齡低齡化程度、犯罪性質之惡劣均令人吃驚，也值得我們學校、家長及同學們深思。（2）遇事沖動，不計後果青少年時期是人生從幼稚走向成熟的關鍵時期，此時期你們心態不穩定，自我控制力差，如果遇事不能冷靜思考，反而由著自己的性子，心血來潮，只顧痛快出氣，那麼也很容易危害社會，觸犯法律。去年有這樣一個案例，威海一中一名參加高考完的學生王某某暑假在網吧上網，只因搬動椅子這一點小事，和另一名高二的學生發生了口角，進而二人動起手腳，這名高三的學生飛起一腳，將那名高二的學生眼鏡踢飛，鏡片破碎扎入該學生左眼，致其左眼失眼，構成重傷。按照法律規定，這名高三的學生其行為已構成了故意傷害罪，要被判三年以上有期徒刑的。在案件審理過程中，該名學生收到了上海某大學的錄取通知書。同學們想一想，這名同學遇事不冷靜，沖動的行為造成了多麼嚴重的危害後果，被害人左眼失明，要被影響一生，而自己也可能是大學不能上，父母還要賠償他人巨額醫葯，還好此案的被害人父母通情達理，在被告的父母賠償了醫葯費後，向我們司法機關表示了對被告的原諒，這樣這名高三的學生才最終上了大學。通過這件案件，同學們是不是能夠吸取一些教訓呢？（3）當遇到事情時不能及時與老師和家長溝通，自作主張，也很有可能導致犯罪。到了初三、初四這個年齡，很多同學長高了，也自認為自己也長大了，總認為老師和家長說的話是婆婆媽媽的，遇到事情時不能及時與老師和家長溝通，自作主張，孰不知你們的某些自我行為也有可能改變你們的人生。就在上個星期，羊亭中學一名初四的學生被判刑一年，送進了監獄。他就是遇到事情時不能及時與老師和家長溝通，自作主張。今年中考完，這名學生到威海一家網吧打工，在八月中旬即將開學的時候，網吧老闆將六百元的工資發給他。結果他在兩天之內將這六百元的錢給消費完，因為害怕回家被父母責怪，這個學生不敢回家，在餓了兩天肚子後，這名同學晚上拿著一把水果刀上了計程車，搶劫了計程車司機一百元錢。當晚他就被抓。這個案例讓我的心情一直不能平靜，因為在校這名學生也是名不錯的學生，學習成績是班級二十多名，也是課代表，但他因為不能正確與父母溝通，犯下了這么嚴重的錯誤。同學們，希望你們能吸取教訓，父母、老師永遠是你們的後盾，遇事一定要與他們溝通，他們對你們的說教目的只有一個，就是希望你們能健康快樂地成長。三、預防犯罪、自我保護上面我說了一些犯罪的案例，這些犯罪的未成年人，其實在沒犯罪以前，其實已經有了一些不良行為，在案實踐中，我總結了一下如下不良行為，如果不加以糾正的話，那麼就很有可能演變為犯罪。所以對咱們同學來說，應高度警惕那些不良行為的發生，不得實施的不良行為有（1）曠課；（2）逃學，未經家長同意擅自外出夜不歸宿；（3）攜帶匕首、三棱刀、彈簧刀等管制刀具；（4）打架斗毆、辱罵他人；（5）強行向他人索要財物；（6）小偷小摸，故意毀壞財物；（7）賭博或者是變相賭博；（8）觀看、收聽、閱讀色情淫穢音像製品書刊；（9）進入法律（規）規定未成年不適宜進入的營業性舞廳等場所；（10）吸煙和酗酒，其它嚴重違背社會公德不良行為。阿姨所說這些，不是危言聳聽，你們的父母、學校還有我們這個社會都對你們中學生寄予很大的期望，平時對你們再三強調這些，就是希望你們能知道辯別是非，不要走上違法犯罪道路，快樂健康成長。上述所講是怎樣預防未成年人犯罪，下面我再講講面對犯罪行為，我們未成年人如何自我保護。現在，多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物的違法行為在學校及其周圍是時常發生的。據我們了解，一些高年級的同學會向低年級的同學強行索要錢財，這是一種違法行為。還有一種是校外的不法人員勾結校內學生進行的犯罪行為，受害的同學們不要害怕，要學會自我保護，向老師報告，向司法機關報案，同這些違法行為作斗爭。這里我也舉一個真實的案例，是發生在咱們實驗中學校周邊的事，去年五月，環翠公安分局破獲一起四人搶劫犯罪團伙，其中一人是未成年犯罪，他們專門等在學校的周圍，攔住放學回家的學生，採取拳腳毆打、語言威脅、搜身等手段，有目標的對一些手中有錢、有手機的學生進行搶劫。他們怎麼知道誰有錢有手機呢？經審訊得知，犯罪嫌疑人中有一人的表弟在咱們學校初四上學，由這人的表弟向那名嫌疑人提供信息，由於剛開始無人報案，他們膽量越來越大，頻繁搶劫，嚴重擾亂了咱們學校周邊的秩序，其中一名被害人是初四的學生，他被連搶了三次，這個學生就認識那名犯罪嫌疑人，知道是他們班上一名同學的表哥，也沒報案，直到其他學生報案，公安機關才立案查獲了此案。如那名認識犯罪嫌疑人的被搶同學及時報案，不僅他自己少遭受損失，也能使得其他同學不受犯罪分子的侵害。關於預防犯罪，自我保護，我在這里重點講的是女同學的自我保護。女中學生在青春期發育過程中，好衣著打扮，追求浪漫時尚，以顯示自我的成人感和獨立性，尤其是對性意識的萌芽感到好奇又迷茫。對於那些熟悉的已離開學校無固定職業的同齡異性，不知深淺，與其交往，那麼就很容易被人利用或深陷其中而不能自拔，這里有一件今年署假發生在經區的一起敲詐勒索案例。經區一名初四的女學生署假在網吧上網，認識了一名比自己大兩歲但早已離開學校在社會閑逛的青年。兩人談起戀愛，由於兩人手中均無錢，男友打起了這個女孩子的注意。他讓這名女孩在網吧視頻聊天，勾引被害人，引誘被害人到賓館發生性關系，然後自己再夥同他人去敲詐勒索被害人，此案被偵破後，這個男青年被判四年有期徒刑，這名女孩雖然因為不滿十六周歲，沒有被起訴到法院，但你們看她自己是不是也受到了一定程度的傷害呢？從這件案例中，我們這些中學生是不是也能從中得到一些教訓呢？我們應該知道，外在美與內在美的統一才是理想的女性特徵，平時與異性交往要保持適度的距離，不要過多地關注自我形象，而要進一步提高自身修養和判斷是非的能力。要注意通過正確的途徑尋求科學的性知識（生物課、心理健康教育課或科學健康雜志），樹立健康文明的性道德觀。出現問題時要及時主動地向老師、家長求助，不要認為「代溝」存在就無法溝通，而只有多溝通交流，你們這些女中學生才能學到的見識，減少膚淺的認識，提高個人的認知能力和自我保護意識。同學們，我國的法律現已非常健全，社會治安很好，國家頒布多項法律加強對你們青少年的法律保護，因此只要我們自己加強對犯罪的防犯，你們一定都能度過一個健康快樂的的青少年時光，今天你們是在校的學生，明天就是祖國建設的棟梁，祖國的建設需要你們，祖國的強盛需要你們，作為實驗學校的學生，你們有這么好的學校，有這樣高素質的老師，有這么好的教育質量，你們是幸運兒，你們應珍惜光陰、努力拚搏，立志成才，報效祖國。

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❸ 法律在我心中演講稿

打擊侵害校園犯罪 加強自我防衛能力

同學們： 近幾年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環境的整治的工作，提高自我防衛能力。我今年所要講的題目就是《嚴厲打擊侵害校園犯罪，提高自我保護能力》。
一、侵害校園犯罪的主要類型。
我們先來看一下，涉及到侵害校園的案件主要有以下幾個類型：
（1） 盜竊罪：是指以非法佔有為目的，採取秘密手段（比如採取爬窗入室、乘人不注意、熟睡之機），盜取別人的財物，就是我們平常所說的「小偷」、「扒手」等。依照我國刑法規定，盜竊數額較大的（1500元以上），要判處三年以下有期徒刑、拘役、管制，單處或並處罰金；數額巨大的（15000元能以上），要判處三年以上十年以下有期徒刑，並處罰金；數額特別巨大的，要判處十年以上有期徒刑，並處罰金。如： 1、 陳某某用盜竊的錢財用於上網聊天案。陳某某就讀於尤溪縣晨光高級中學，染上了吸煙、喝酒的不良習慣，且嗜好上網聊天，不但父母所給的零花錢使用殆盡，還向同學借錢，當被告人陳章惠無法從父母取得更多的零花錢時，就起了盜竊他人財物，賣錢消費、還債的邪念，從而走上了犯罪道路。2002年1月3日晚，被告人陳章惠竄至尤溪縣城關鎮玉帶橋大酒店門前，將他人停放在該處的一輛「力帆」牌100型摩托車盜走，陳某某在騎車逃跑過程中被失主發現，被扭送至城關派出所。2002年3月間的一天晚上，某某陳竄到尤溪縣西城鎮城西開發區陳學鶼的殼子房內，把陳學鶼的2扇鐵門盜走，後被告人陳章惠把該所盜得的2扇鐵門賣給西城鎮七口街的廢品收購站，得款人民幣50元。2002年6月間，陳某某多次竄到尤溪縣西城鎮城西開發區陳學鶼的殼子房內，把陳學鶼的鋁合金框8個（價值摺合人民幣1210元）盜走。被告人陳章惠先後將所盜得的鋁合金框賣給西城的兩家廢品收購站，得款人人民幣470元。被告人陳章惠以非法佔有為目的，採取秘密手段，盜竊他人的摩托車、鐵門和鋁合金框等財物價值摺合人民幣4510元，盜竊數額較大，其行為已構成盜竊罪。被判處管制一年六個月，並處罰金人民幣四千元。
（2） 搶劫罪 ：是指以非法佔有為目的，採取暴力、脅迫、或其他方法，強行劫取他人財物的。根據我國刑法規定，犯搶劫罪的，要判處三年以上有期徒刑並處罰金。如果具有以下幾種情形的，要判處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑：入戶搶劫、在公共交通工具上搶劫、搶劫銀行或者其他金融機構的、多次搶劫或者搶劫數額巨大的、搶劫致人重傷、死亡的、冒充軍警人員搶劫、持槍搶劫的、搶劫軍用物資或者搶險、救災、救濟物資的。涉及到侵害校園的主要有在校學生進行搶劫或者進入校園進行搶劫，如： 陳某某和蘇某某是尤溪縣城關某校學生，兩人法制觀念淡薄，經常逃學在外遊玩。2000年10月、11月間，經社會青年鄭某某的勾邀，連續搶劫作案三起。2000年10月27日，鄭某某和蘇某某騎摩托車經過尤溪縣中仙鄉一公路段時，鄭某某發現有一輛東風牌汽車往劍溪村方向行駛，即提出搶劫該車駕駛員財物的犯意，蘇某某表示同意。鄭某某和蘇某某超過該車，把摩托車停在公路中間，攔下汽車，鄭某某以要養路費為由和蘇某某搶走該車司機人民幣700元和手機一部。2000年11月3日晚，鄭某某勾邀蘇某某騎摩托車竄至中仙鄉玉溪村路段，攔下一輛永春的貨車，鄭某某以貨車司機按喇叭不停，被水濺一身為由，對司機進行脅迫，要司機拿出錢來，兩人共搶走人民幣444元和車用收錄機一台；2000年11月10日晚，鄭某某勾邀蘇某某和陳某某，三人攜帶木塊、繩子，騎摩托車竄至尤溪縣中仙鄉劍溪村水庫路段，攔下永春一輛貨車。三人搶走司機人民幣1100元、傳呼機2部，三人還把司機的衣服脫光並將司機綁在公路附近的樹頭上。隨後，鄭某某提出搶走該貨車，並駕駛該車准備往福清出賣被抓獲。鄭某某、蘇某某、陳某某分別被判處有期徒刑十年、五年和三年六個月，並處罰金。
（3） 故意傷害罪 ：是指侵害他人的身體健康，採用暴力毆打、用刀具器械砍刺等方法，造成他人輕傷、重傷、傷殘等。根據我國的刑法規定，故意傷害他人身體的，處三年發下有期徒刑、拘役或者管制。致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無刑徒刑或者死刑。案例有： 街面中學學生故意傷害案。2001年8月15日晚，街面中學學生李某某因手被紀某某劃傷一事，把紀某某叫到該校學生宿舍背後的路上，向紀某某索賠醫葯費5元。因紀某某不肯賠償，李某某便朝紀某某身上踢一腳，與李某某一起的嚴某某則從地上拾起一根木棍，朝紀某某的身上打去，打中紀某某的左腰部，致紀某某脾破裂，經法醫鑒定，紀某某的傷屬重傷。嚴某某構成故意傷害罪，被判處有期徒刑二年，並和李某某共同賠償人民幣47369.55元。
（4） 尋釁滋事罪：是指在主觀方面為故意，犯罪動機是為了逞強爭霸，顯示威風；有的是為了發泄不滿情緒，報復社會；有的是為了開心取樂，尋求精神刺激，獲取某種精神上的滿足。在客觀上表現為：1、隨意毆打他人情節嚴惡劣的（多次隨意毆打他人取樂，或者毆打他人致傷）；2、追逐、攔截、辱罵他人，情節惡劣的；3、強拿硬要或者任意損毀、佔用公私財物，情節嚴重的；4、在公共場所起鬨鬧事，造成公共場所秩序嚴重混亂的；有上列尋釁滋事行為之一，破壞社會秩序的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制。
案例有：後樓中學蔣某某尋釁滋事案。蔣某某尋釁滋事案。蔣某是個獨生子，6歲那年因為淘氣不小心從二樓摔至地上，造成頭顱前骨破裂，經醫院搶救，雖然撿回了一條命，但頭顱前骨不能硬化，該處顱骨軟如皮膚、如豆腐，只要用手輕輕一按，則會陷及腦漿，因此蔣某成為殘疾人。本來對蔣某非常疼愛的父母，此後對蔣某更是愛護有加。從小學到初中，同學、老師知道蔣某是殘疾人，都讓他三分，生怕不小心觸及蔣某的豆腐頭，惹禍上身。但蔣某卻認為自己有威信，是「大哥」，經常在校園里滋事。冬天，他經常把學生宿舍的棉被抱到學校背後的山上，躺在棉被上曬太陽。1999年10月10日晚，蔣某騎著自行車經過校門口，該校一名白頭發老師看蔣兩眼，蔣某認為這個老師看不起他，於是就於次日晚23時邀集一名社會青年要找白頭發老師算帳。在校門口遇到該校林老師，蔣某問林老師白頭發老師在哪裡，當林老師回答沒看見時，蔣某就動手毆打林老師，被旁人勸住，林老師乘機避開。蔣某隨後跑到校門前的飲食店裡拿了一把柴刀，沖進學校找林老師算帳，柴刀被該校的陳老師搶下。蔣某某又找了一根木棍，沖到教師宿舍樓，就用腳踢壞教師宿舍門，用木棍打碎宿舍窗戶玻璃。蔣某被當場抓獲。1999年1月18日中午，蔣某某因不滿後樓中學學生楊傳園、楊為省罵他，就伙， 林治祥在後樓操場攔截楊傳園、楊為省，對他們進行毆打。蔣某因犯尋釁滋事罪，受到了刑罰制裁。
（五）敲勒索罪。
敲詐勒索是指以暴力脅迫、恐嚇要挾的手段，使他人產生心理上的恐懼而交出財物或者財產上的利益的行為。我國刑法規定，敲詐勒索數額較大的（1000元到3000元為起點），處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；數額巨大或者其他嚴重情節的，處三年以上，十年以下有期徒刑。
案例：1997年9月25日晚，被告人鄭甲（男，1980年11月18日出生，住尤溪縣新陽鎮某村）以尤溪縣第二中學學生陳某某講其壞話為由，勾邀被告人鄭乙（男，1981年8月11日出生，住尤溪縣新陽鎮某村）要毆打陳某某。當晚，被告人鄭甲、鄭乙把陳某某叫到尤溪縣第二中學附近的一拖拉機修理店旁，共同對陳某某施以毆打。後經在場的學生勸解，並叫陳某某請被告人鄭甲、鄭乙吃飯了結此事。陳某某因害怕繼續被打，只好許諾過三天給被告人鄭甲、鄭乙100元人民幣。1997年9月28日晚，被告人鄭甲、鄭乙竄到尤溪縣第二中學，將正在晚自習的陳某某從教室里叫出，帶到尤溪縣第二中學附近一拖拉機修理店旁，向陳某某索要同月25日陳天漣許諾給的100元錢，拿走陳某某身上僅有的5元人民幣。被告人鄭乙追問還有95元何時給，陳天漣答應等下個趕集日再給。被告人鄭乙還威脅陳某某：「以後嘴巴封密。」當晚，被告人鄭甲、鄭乙用所索要的5元購買兩包「富健」牌香煙。10月5日晚，被告人鄭甲、鄭乙竄到尤溪縣第二中學，將陳某某從教室叫到該校實驗樓背後空地處，向陳某某索要前次答應給錢的余額部分。當陳某某說沒錢時，被告人鄭甲、鄭乙各朝陳天漣的臉部打了一巴掌，被告人鄭乙還逼使陳某某在5分鍾內去借20元錢，送到本縣新陽鎮街道「三九」游戲機店，當晚8時許，陳某某到指定地點時，正好遇見同校學生鄭某某，便把事情經過告訴鄭某某。此時 ，已在指定地點等候的被告人鄭甲、鄭乙聽到陳與鄭的談話，被告人鄭甲、鄭乙便對陳某某施以拳打腳踢，被告人鄭乙還用煙頭燙陳某某的脖子，並叫陳某某次日要給30元。10月6日晚，被告人鄭甲、鄭乙又竄到尤溪縣第二中學將陳某某從教室里叫出。在教學樓的樓梯口，被告人鄭甲向陳某某要錢，陳某某因懼怕被打，便把身上的30元錢交給被告人鄭甲。當晚，被告人鄭甲、鄭乙將所索取得30元人民幣均分。後鄭甲和鄭乙構成敲詐勒索罪，被判處刑罰。
二、加強自我防衛能力：
（一）我國刑法鼓勵公民積極同犯罪分子作斗爭的規定：
我國刑法第二十規定：「為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害，而採取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬於正當防衛，不負刑事責任。正當防衛明顯超過必要限度造成重大損害的，應當負刑事責任，但是應當減輕或者免除處罰。對正在進行行凶、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪，採取防衛行為，造成不法鋟害人傷亡的，不屬於防衛過當，不負刑事責任。」
上述的規定是對正當防衛的規定，希望同學們能拿起正當防衛的武器，積極同犯罪分子作斗爭。
（二）加強自我防衛能力的方法：
1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什麼是違法、什麼是犯罪，只有明白了什麼是違法，什麼是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什麼侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。如剛才所舉的犯罪分子侵入五中學生宿舍搶劫的例子，五六十個學生面對五個犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關好，錢財要妥善保管；二是要及時報告。一旦你自己或者同學遇到被不法分子侵害，以及同學有什麼不良的動向，要及時向學校老師或者保衛科報告，讓老師介入處理；三、外出要請假，夜行要結伴，讓同學老師知道你去哪裡，或者遇到問題有個照應，防止犯罪分子襲擊。

❹ 以＜法律＞為主題的主題班會的演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

今天我演講的題目是《法在我身邊》。專法律對於我們來屬講，既熟悉又陌生。說熟悉，是因為經常接觸各種各樣的事例與法律密不可分，有的同學還夢想著成為一名庄嚴的法官，當一名威嚴的警察。說陌生，是因為很多同學覺得法律離我們太遙遠，我又不犯法，知道那麼多幹嘛？
其實，自從我們來到這個世界，法律就緊緊地陪伴著我們，保護著我們。
你知道父母為什麼養育我們嗎？你會說，是他們愛我們。這只是其中一個答案。法律還有更加明確的規定。《婚姻法》第二十一條規定，父母對子女有撫養教育的義務；父母不履行撫養義務時，未成年的或不能獨立生活的子女，有要求父母付給撫養費的權利。《刑法》規定，虐待遺棄未成年子女的，會被判處刑罰。
你知道為什麼我們會在學校裡面接受教育嗎？你會說，是因為我們要學習知識啊。其實這也是法律明文規定的。《中華人民共和國義務教育法》第二條規定，國家實行九年義務教育制度。所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。同時也規定父母不送子女接受義務教育的也要受到法律制裁。

❺ 五分鍾演講稿刑法與進步

談到法律，總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著人們的行為。正是由於這些規范的存在，這個社會才變得有序；正是由於法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。作為當代中學生，我們有幸生活在中國改革開放的年代，親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進程的突飛猛進，300多部法律相繼出台，「依法治國」被寫進憲法，多麼令人振奮！然而我們應該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行？有人可能會說：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我說：不！法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：「正義不僅應得到實現，而且要以人們看得見的方式加以實現。」法律，就是實現正義、體現公平、正確規范人的行為的社會准則。當今這個經濟社會，人們在不斷地淡化道德意識，甚至有人討論起一些傳統美德是否過時的問題。這不得不促使我們呼籲法律來維護我們的社會秩序。紐約，這個繁華的國際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統計表明，每5分鍾，就有一場搶劫上演。而在我國學生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現象。如：強要同學錢財，參與搶劫，更有甚者結幫犯罪。據報道：今年4月30日，海南省萬寧市17歲學生溫某，因持塑料槍打劫被判有期徒刑5年。近年來，青少年結幫犯罪現象也呈上升勢頭，加入黑幫犯罪的一般是18歲以下的在校學生。來自公安機關的一則統計數字表明，80年代後期到現在，未成年人犯罪呈低齡化發展趨勢。在上海，14－16歲的少年犯已佔未成年人犯罪的64．2％。尤其讓人心驚的是，剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟佔了其中的15．l％。犯罪，無疑永遠威脅著我們安定的生活。但是，我們應當堅信的是，法律永遠維護正義。誠然，就我國現階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏，也有一些人為了金錢，為了一個「利」字，背離職業道德，背離良心，鑽法律的空子。但我仍要說，我們的法律正在不斷地健全和完善，我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性，並學會捍衛它！而作為中學生的我們常常講要遵紀守法，可見遵紀是基礎。我們千萬不要忽視遵紀的作用，「以小見大」的道理人人都懂。如果你認為「現在違反一下學校紀律沒什麼大不了，只要我以後不違法就行」，那就請你趕快打消這種念頭吧！「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」，現在小小的放鬆很可能在將來會釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢？所以我們現在只有從一名合格的中學生做起，將來當我們走出校園，融入社會這個大集體後，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。總之，法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規范自己行為的社會准則。因為權利在規則中行使，義務在規則中履行，自由在規則中擁有。同學們，從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！

❻ 法律演講稿，帶題目的，內容不要太深奧400字以↑

老師們、同學們：

你們好！

中國人民永遠也不會忘記，1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口，發動了震驚中外的盧溝橋事變，從此，中國人民走上了艱難的抗戰征程；中國人民永遠也不會忘記一個又一個不平等的條約，使中國從一個泱泱大國變成了一隻任人宰割的肥羊。中國人民不會忘記，八國聯軍火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建築頃刻間變成一片焦土和瓦礫。中國人民永遠不會忘記，有多少志士任人，多少革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰勝了帝國主義。

滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命，我們不甘心落後於前人，我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難，開括前進的大無畏精神。

少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山。祖國的領土不能丟，不能被分裂侵佔。

歷史的書面仍在不倦地翻動，復興中華民族的歷史呼籲在古老版圖上回盪不息，那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆！用我們的青春和熱血譜寫出前不負於古人，後無愧於千秋萬代的歷史新篇章！

魯迅先生曾經說過：中華民族自古以來就有埋頭苦乾的人，就有拚命硬乾的人，就有捨身求法的人，就有為民請命的人------他們是中國的脊樑。一切探索救國救民的先輩們是中國的脊樑，偉大的抗戰英雄是中國的脊樑，而我們，必將成為新世紀復興中華民族的脊樑，就是因為有這么多的脊樑，中國才會有振興的一日！

❼ 求一篇以青少年犯罪為主題的演講稿。

如今青少年犯罪問題以成為即環境污染，販毒吸毒之後的第三大社會問題，引起了全世界各國的強烈關注， 我國也不例外，特別是在構建社會主義和諧社會，物質文明和精神文明齊發展的今天，青少年犯罪問題更是我們當務之急亟待解決的頭等大事。青少年是祖國的未來，人類的希望，就我國來講50-60年代,青少年犯罪約佔全國刑事犯罪總數的20%-30%,到了80年代增到70%以上,至今仍居高不下。就我省1991－1995年統計，青少年犯罪比率和在校生犯罪比率比80年代就提高了一倍之多。特別是九十年代以來，隨著我國改革開放的不斷深入和社會經濟的飛速發展當今我國的青少年犯罪已呈現出：低齡化，團伙化，惡性化等新特點。具統計：90年代,青少年犯罪的初始年齡比70年代提前了2-3歲,14歲以下的犯罪案例明顯增多,年齡最小的還不滿10歲!就我市不滿14周歲犯罪人員1997年27名,1998年35名,1999年已達47名。而青少年犯罪中75%都屬於團伙作案。並且向成人化，智能化，暴力化發展近年來,在青少年犯罪中,以暴力為後盾的重大刑事案件日漸增多,施暴程度不斷加重,而且青少年犯罪時在作案過程中很少顧及後果,作案手段野蠻和殘忍,社會影響極為惡劣。據統計,目前全國的刑事案件中青少年刑事案件佔65%。因此，研究青少年犯罪問題始終是要常抓不懈的一項艱巨任務。
對於青少年的年齡界定各國都有所不同，就我國來講青少年指的是12——25周歲的人群。由於這個年齡段的人群生理、心理都有著與成年人不同的自身特點因此研究青少年犯罪問題就是研究和探討青少年犯罪的原因及減少、預防青少年犯罪的方法和對犯罪青少年的量刑等一系列問題。

如今青少年犯罪問題以成為即環境污染，販毒吸毒之後的第三大社會問題，引起了全世界各國的強烈關注， 我國也不例外，特別是在構建社會主義和諧社會，物質文明和精神文明齊發展的今天，青少年犯罪問題更是我們當務之急亟待解決的頭等大事。青少年是祖國的未來，人類的希望，就我國來講50-60年代,青少年犯罪約佔全國刑事犯罪總數的20%-30%,到了80年代增到70%以上,至今仍居高不下。就我省1991－1995年統計，青少年犯罪比率和在校生犯罪比率比80年代就提高了一倍之多。特別是九十年代以來，隨著我國改革開放的不斷深入和社會經濟的飛速發展當今我國的青少年犯罪已呈現出：低齡化，團伙化，惡性化等新特點。具統計：90年代,青少年犯罪的初始年齡比70年代提前了2-3歲,14歲以下的犯罪案例明顯增多,年齡最小的還不滿10歲!就我市不滿14周歲犯罪人員1997年27名,1998年35名,1999年已達47名。而青少年犯罪中75%都屬於團伙作案。並且向成人化，智能化，暴力化發展近年來,在青少年犯罪中,以暴力為後盾的重大刑事案件日漸增多,施暴程度不斷加重,而且青少年犯罪時在作案過程中很少顧及後果,作案手段野蠻和殘忍,社會影響極為惡劣。據統計,目前全國的刑事案件中青少年刑事案件佔65%。因此，研究青少年犯罪問題始終是要常抓不懈的一項艱巨任務。
對於青少年的年齡界定各國都有所不同，就我國來講青少年指的是12——25周歲的人群。由於這個年齡段的人群生理、心理都有著與成年人不同的自身特點因此研究青少年犯罪問題就是研究和探討青少年犯罪的原因及減少、預防青少年犯罪的方法和對犯罪青少年的量刑等一系列問題。
一、 青少年犯罪的原因
青少年犯罪的種類有很多，但導致其犯罪的根本原因有兩點：1。青少年自身的心理、生理因素2。外在社會環境因素對青少年的影響。
1．青少年自身的心理、生理因素易導致青少年走上犯罪道路
（一）青少年時期正處於人生發展的關鍵時期，其生理、心理發展不平衡，心理發展滯後於生理發展。在心理上他們處於半幼稚半成熟狀態、可塑性強；在生理上他們的身體飛速發展、精力充沛、易受暗示。是個性和獨立性快速發展的時期。這個時期的青少年自主、自立意識加強遇事有自己獨立的看法，愛自己解決問題，不願受約束，成熟感越來越突出，在心理上希望社會、家長把自己當作成人看待，給自己更多的自由空間和自主權，但在經濟、生活上卻還要依附家長和社會。因此一旦當這些青少年的物質性得不到滿足時他們就容易轉移所依附的對象既發生「權威者轉移」。根據興趣、性格等各自組成小團體，這些小團體中只要有一人受不良的信息影響有犯罪傾嚮往往就易形成團伙犯罪，這也是近幾年來團伙犯罪增多的原因。（二）大多數犯罪青少年有著顛倒的道德觀和人生觀且法律意識淡薄。（1）隨著社會和經濟的發展大部分青少年都能奮發有為、與時俱進，自覺的增強自身素質，成為了社會主義祖國的積極的開拓者和建設者。但是商品經濟中的不良因素如：拜金主義、享樂主義、極端個人主義等思潮的滋生也使一部分青少年迷失了方向。形成了錯誤的人生價值觀。他們錯誤的認為，人生的價值在於向社會索取。在他們眼裡認為打架、斗毆、詐騙、耍流氓是「有趣的事」是「光榮的」敢冒險、拚命就是「大英雄」，在多數大犯罪青少年看來大公無私、捨己救人都是虛的。只有一切為了自己才是最實惠的，甚至以此作為犯罪的正當理由，錯誤地把犯罪當成了發財致富的正當途徑和門路。（2）法制觀念淡薄。筆者在對所在的幾所中小學進行調查時發現。隨著普法教育的深入化，學生的法制觀念雖然有所增強，但還有相當一部分學生對法律教育不感興趣，只重視學習成績，關心是否能考上大學，既便搞了法制教育也是表面應付，被動接受。所以這些學生的法律意識還急待提高。例如，某校初二學生馮某，利用放學機會，採取打、嚇等手段搶劫低年級同學的錢。當幹警問他知道不知道自己的行為是一種犯罪時，回答是：我還錢不就得了嗎？這樣令幹警目噔口呆的話。還有的僅僅因為想考驗公安局的偵察能力而犯罪，待被抓到後還以為是在開玩笑。有的甚至把進公安局看作是「偉大的事」諸如此類大量事實說明：大多數違法犯罪青少年由於身心發展的不均衡性加之法制觀念淡薄，易受外界不良信息的誘惑和影響，易走上違法甚至犯罪的道路。
2、外界環境是促使青少年犯罪的主要因素
任何人的生長生活都不是孤立的，都離不開社會，離不開周圍的環境。青少年也不例外，他們是在社會的現實中不斷成長的。青少年的身心特點決定青少年生長環境對其健康成長的重要性。我國有句諺語：近朱者赤，近墨者黑。就說明了環境對人的影響之大。（1）家庭環境和教育對青少年的負面影響。家庭不僅是社會的基本單元還是子女的第一課堂而父母則是子女的第一任老師。家庭的教育深刻影響著子女的人生觀、道德觀的形成，是導致青少年犯罪一個最為直接、主要的原因。家庭教育的缺陷是子女形成不良個性的基礎，潛伏著青少年走上違法犯罪道路的危機。具調查青少年案犯家庭狀況普遍偏差，且多為畸形，有的家庭父母不和，有的父母離異，有的教育不當，管理不善，有的隨長輩生活，嬌縱放盪。17歲少年小新為偷錢上網，竟殘忍地砍死奶奶，並砍傷爺爺。正是缺少父母的教育，且其爺爺奶奶又過分溺愛使其輟學而後又沉迷上網最終走進犯罪深淵的典型案例。青少年本是天真無邪的，如此駭人聽聞、喪失人性的案例，給家庭教育敲響了警鍾。（2）學校教育工作存在的缺陷是導致青少年犯罪的重要原因。學校教育時期是青少年人生觀、世界觀形成的關鍵時期，是青少年健康成長的必由之路。 但至今，仍有不少學校只重視應試教育，片面追求升學率，認為開辦法制、道德教育只是形勢需要，所以忽視德育，缺少法制教育，消極應付。只是在名義上開展了一些活動如開設了心理健康教育等課程，舉辦的學生法制教育講座，也因缺乏正確的認識，忽視了教育者自身思想觀念的轉變和更新，最終
也只是流於形式。還有一些教師自身素質低常體罰、變相體罰學生，對差生特別是雙差生不是及時引導教育而是歧視、放任自流甚至將他們掃地出門，推向社會這些做法都在某種程度上為青少年犯罪增加了後備成為導致青少年犯罪的重要原因。（3）在我國市場經濟體制建立過程中一些對青少年健康成長不利的因素是導致青少年犯罪的另一主要原因。隨著改革開放的深入發展境外種種社會丑惡現象的侵入及我國歷史上一些精神文化沉渣的泛起對青少年的健康成長都起著極度腐蝕的作用。如屢禁不止的黃、賭、毒；宣揚色、情、兇殺等不健康的影、視、書刊泛濫；學校及社區周圍的非法網吧、游戲廳、錄像廳等場所；都是誘發青少年犯罪上升的重要社會因素，據統計，有14.1%的學校附近有不健康書刊銷售，有26.1% 的學校附近有錄像廳，19.2%的人犯罪是黃色、暴力等書刊音像製品毒害誘發導致，因互聯網傳播不良信息誘發的未成年人犯罪增加了5倍多；青少年時期性發育逐步成熟，喜歡接觸異性，對異性產生好奇心，如果此時受外界不良信息的誘導，就會因早戀，控制性慾能力差以及貪婪性得不到節制而犯罪。例：原是某縣初中初三(1)班學生臧某強奸女同學一案，據他本人交待，就看了黃色錄像和黃色書刊而犯罪的。還有的青少年把影視上的亡命之徒當英雄，把作案手段看成是有本領，其作案手段很殘忍。如某青年嚴××，他帶一個12歲的小孩到上海玩，從家中拿出600元錢花光了，兩人就策劃騙租一輛小轎車，在回家的路上，用准備好的酒瓶猛砸司機的頭部，搶劫未遂，當問到他為什麼這樣時，他回答說：「電影里看到這樣可以搶到錢」。
3、針對青少年的立法體制還不完善，總體上缺乏可執行性
我國雖制定了《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》但這些對違法者都缺乏相應的懲罰措施，司法工作中出現在某些情況下「無法可依」的尷尬局面。另外社會對青少年法制教育、道德宣傳流於形式、對犯罪青少年幫教不到位也是導致青少年犯罪的重要社會原因。由以上可看出不良的社會環境熏染（包括網路環境）和錯誤的家庭教育方式，是助長甚至直接促使青少年走上違法犯罪道路。
二、青少年犯罪的預防
由上看出青少年犯罪問題是一個復雜的社會問題，既有青少年自身的內因又有外部的客觀原因，因此筆者以為對青少年犯罪的預防應從以下幾方面入手：
1．建立健全針對青少年的立法制度，強化社會責任，加大宣傳力度使對青少年的保護不僅僅只是流於形式。1)法律作為調整人們行為的一種社會規范，明確規定了人們依法享有的權利和義務,為人們提供了一個行為准則或模式。青少年自身的心理、生理特點決定了青少年易受誘惑、自我保護能力差等特點。因此有關部門要在進一步完善立法的基礎上，制定切實可行的有針對性、防範性的法律措施來規范青少年行為、優化青少年的生活環境等，使預防青少年違法犯罪工作真正做到有法可依。2)雖然青少年犯罪是一種嚴重的社會問題也引起了社會各界的強烈關注但社會上的一些道德法制宣傳往往由於這樣和那樣的原因不到位因此要深入加強對青少年的普法學習和宣傳工作。a）各單位要充分發揮自己的職能作用，特別對於社會治安較差的地區要定期分析研究預防青少年違法犯罪工作形勢，及時總結推廣典型經驗，發現並解決存在的問題，促進預防青少年違法犯罪工作的深入開展。b）要在工作手段上創新。注意運用信息化、網路化等現代手段，開展預防工作，提高工作水平和工作效率。如建立青少年社區文化娛樂活動、心理咨詢、技能培訓、就業指導、跟蹤幫教等方面的工作創新活動載體，不斷滿足青少年健康成長的需求，真正使青少年犯罪預防工作落到實處。
2．加大力度凈化青少年的成長環境、營造青少年健康成長的良好環境。不良的成長環境，是青少年違法犯罪活動的「溫床」。成長環境得以優化，對預防青少年違法犯罪將起到積極作用。因此下大力度清理文化市場對淫穢色情，宣揚暴力的報刊、雜志、音像製品等進行專項整治對校園及周圍的非法網吧、游戲廳進行堅決取締。社會各級影視、廣播、新聞出版等部門及各類演播場所要堅持正確的輿論導向，對提供危害青少年身心健康的內容和信息的違法犯罪依法嚴懲。

3．家庭、學校、社會各負其責，互為一體為預防青少年犯罪構築有力防線。（1）家庭。家庭是預防青少年犯罪的基點，家庭教育是青少年的第一教育陣地，父母是孩子最直接的老師因此必須充分發揮家庭教育的作用。一方面，要用科學、健康的教育方法教育青少年，從小抓起，從小事抓起，既要嚴格要求，又要耐心誘導，當孩子取得成績時應提醒他們不要滿足，不能增長傲氣，當有不足時，不要急於訓斥，要分析原因，找准教育切入點，然後引導他們認識錯、改正錯。讓他們從教育中體會到父母的愛和家庭的溫暖。另一方面，家長要以身作則，言傳身教。父母的言行舉止對孩子的成長有重大的影響，家長的行為不檢點，教育方法不當都會給青少年的身心健康帶來不良的後果。因此要加強學生家長的法制意識，不做違法事，起好示範作用，同時在生活中作孩子的知心朋友但又不能姑息縱容或走上極端，只有這樣才能使青少年健康成長。（2）學校。學校教育是預防青少年犯罪培養青少年健康成長的重要措施。a) 改進教育體制上的弊端，轉換教育體制。對青少年進行法制教育， 挫折教育，思想道德教育並把這些教育納入正規教學課程，讓青少年從小就接受法制觀念的啟蒙教育，樹立正確的人生、價值觀，增強他們辯別是非和抗不良信息侵蝕的能力，在學生時期養成遵紀守法的習慣，當他們走向社會以後，就能在家庭、集體、社會中正確地行使自己的權利，自覺履行自己的義務，對其一生都有深刻的影響。b)增強教師的道德品質、法律意識，彌補家庭教育的缺陷，減少青少年犯罪的危險人群.道德品質、法律法規的學習不僅僅只是學生的事，在某種程度上更是教師的事。據調查，對犯錯誤的學生進行訓斥、責罵、只會使學生產生反感，形成逆反心理、自暴自棄，甚至產生不良後果，特別是單親、失和家庭中的孩子更需要在教師發自內心、溢於言表的博大的愛的教導召喚下才能逆境起航，擁有健全的人格成為對人民、社會有用的人。（3）社會。a）充分發揮社會的大環境優勢，為青少年創造寬松的就業環境，避免待業青年的無序流動。據調查，很多走上犯罪道路的都是待業的，整日無所事事，衣食無著落，勢必去偷、去搶。因而在擴大就業機會的同時，地區間應加強對就業信息的溝通、協調，政府有關部門應對務工人員的流動進行調配、管理，對人力資源進行合理配置，使其產生最大的社會效益和經濟效益，避免務工人數失衡，造成人員的盲目、無序流動。b）做好犯罪青少年的改造工作，嚴厲打擊危害青少年成長的各種犯罪。違法犯罪的未成年人既是害人者，也是受害者，他們中絕大多數人有重新做人的願望。因此加強和做好已犯罪的青少年的改造以及服刑期滿後回歸社會後的工作是預防青少年再犯罪的基礎。政法， 社會各部門及失足青少年家屬，對改造好的青少年，要從生活、工作上關心、愛護。且積極與勞動部門聯系，為失足青少年就業提供信息和就業門路，配合勞教部門鞏固幫教成果。c）給犯罪青少年足夠的尊重和信任，使他們感到不受歧視，使他們對將來的前途充滿信心，對社會產生歸屬感，熱愛生活，熱愛社會，這將更加有助於繼續教育改造。
三 對犯罪青少年犯罪的量刑
我國的法律屬大陸法體系，條款性強。目前一些針對青少年的法律體系還不完善，沒有一套與《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》相配套的、可執行性強的法律法規。另外由於司法內部各部門之間對犯罪青少年的轉化教育還缺少協調性。因此在我國對青少年的量刑還需一個從實踐到理論逐步完善的過程，但在我國《預防未成年人犯罪法》中第44條第1款規定：「對犯罪的未成年人追究刑事責任，實行教育、感化、挽救方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。」已為犯罪青少年的量刑定下了大的基調。
筆者以為犯罪青少年雖是罪犯，但其特殊性決定了在對懲處方式上有於成人不同的特殊性因此建議如下：（1）在教育、挽救、感化的原則下對需量刑的青少年實行全程跟蹤，借鑒外國先進經驗設立社會調查機構有必要讓社會調查員出庭，使對青少年的量刑傷害減到最低。（2）不僅設立少年法庭而且對已判決的未成年罪犯進行幫扶挽救，並且對刑滿釋放的青少年進行不定期的考察、回訪，促使其自食其力、積極做人，防止再次犯罪。如：刑事訴訟法一百五十二條第二款規定：十四歲以上不滿十六歲未成年人犯罪的案件，一律不公開審理。十六歲以上不滿十八歲未成年人犯罪的案件，一般也不公開審理。這個規定目的是為了保護未成年人的個人隱私，減少可能針對他們產生的來自各方面的壓力，以有利於他們樹立重新學習重新生活的信心，再如北京市豐台區檢察院推出的《未成年人案件迅速審理規則》在維護未成年犯罪嫌疑人的合法權益方面就走在了前列。再次，從關押場所上，要和成年人相區別，避免相互感染，專門設立青少年關押和改造場所等。這些都體現了我國刑法對青少年的特殊性的特殊對待。
總之，預防和減少青少年犯罪是關繫到國計民生的大事，需要學校、家庭、社會的共同關愛和保護，青少年違法犯罪預防體系和改造體系還是一項有待全社會關注的工作，是關繫到國計民生的大事，這不僅僅是司法行政系統的責任，也是全社會應當承擔的共同義務；有待我們共同在今後的工作中進一步改善，從而真正達到減少和預防青少年違法犯罪的目的。

❽ 急急急急求 刑警愛崗敬業演講稿範文

在區局黨組與支隊班子的正確領導下，我和全體民警團結一致，克難奮進。 始終用「三個代表」的重要思想來指導工作，全面開展各項刑偵業務，以偵查破案為主業，以抓刑偵基礎工作為重點，以提高執法辦案水平為核心。牢牢把握破案、打擊、追逃這一中心工作，以高度的政治責任感，認真履行職責，扎實工作。現將我三年來的工作情況，政治思想，紀律作風作如下匯報：
一、 工作情況
1、主要業務數據
2003年二大隊有民警三人，負責農村轄區的刑事案件受理，立案，偵破工作。全年共立刑事案件*件，破*件，打擊*人，抓獲逃犯*名。二大隊共破案*件，打擊*人，抓獲逃犯*名。
2004年一大隊有民警15名，負責***九個轄區的刑事案件的受理，立案，偵查工作。全年共立刑事案件*件，破*件，一大隊共破案*件，打擊處理*人，抓獲逃犯*名，特情破案*件，列管刑嫌*名，打擊刑嫌26名，陣地控制破案37件，追繳贓款贓物價值人民幣40萬余元，上報各類信息54條，情報資料建卡500份。
2005年一大隊共有民警8名，一大隊立案*件，破案*件，打擊處理87人，抓獲逃犯15名，特情破案37件 ，列管刑嫌60名，打擊處理18名，陣地控制破案29件，追繳贓款贓物價值人民幣40萬元，上報各類信息25條，情報資料建卡180份。
2、主要工作措施
（一）、堅持嚴格的規范化目標管理考核責任制，努力提高破案、打擊、追逃的絕對數，創建優秀的基層刑偵隊伍
根據本大隊的實際情況結合支隊給部門下達的目標責任制，較為系統地制訂了《一大隊目標管理及考核獎懲方案》，同時將民警的破案、打擊、追逃，及刑偵基礎、內務管理的工作實績按考核標准量化分值每月上牆進行通報，嚴格兌現獎懲。通過這一措施，充分地調動了每名偵察員的積極性、主動性，提高了工作效率，激發了民警鬥志和積極性。目標管理及考核機制的落實，使得整個大隊出現了生機，形成了人人比破案比打擊、比追逃、比實績的良好局面，目標管理責任制的推行使大隊的破案，打擊工作得到了根本的保證，為支隊及整個公安局破案，打擊工作奠定了堅實的基礎。通過長期的努力一大隊2001—2002年度被公安部評為一級責任區刑警大隊，2003—2004年度又申報為一級責任區刑警大隊，現正在評審當中。一大隊也是整個**連續兩年申報公安部表彰的責任區刑警大隊。
（二）、堅持基礎先行，大力強化刑偵基層基礎工作
大隊在狠抓偵查破案這個主業的同時，以建立刑偵工作長效機制為目標，從夯實刑偵基礎工作入手，通過強化刑事特情、刑嫌調控、陣地控制和刑事犯罪信息積累等基礎工作，逐步改變傳統的偵查觀念和偵查模式，實現了「由物到人」、「由線索到案」、「以人找案」破案思路的轉變。基礎工作的強化落實，在偵查破案中取得了較好地效果。2005年5月，通過到派出所和鄉村了解到*有毒殺耕牛的嫌疑，偵查員抓住戰機，一舉破*等毒殺耕牛30頭的惡性案件，在人民群眾的心目中為公安機關樹立了良好形象。
（三）、牢牢把握破案、打擊中心工作，大力偵破各類刑事案件
三年來，我們堅持以打黑除惡為龍頭，堅持「命案必破」貫穿全年工作始終，緊緊圍繞破案、打擊、追逃中心工作，根據不同時期治安狀況的特點，採取強有力的措施。對所發刑事案件全力以赴，全警動員，明確任務，落實責任，逗硬獎懲，充分發揮了刑偵部門的主力軍作用和攻堅突擊作用。三年中，一大隊破獲一大批影響大、危害大的案件，*故意殺人案，*故意殺人案，*故意殺妻案，*投毒殺人案，*故意殺人案，*等團伙搶劫殺人案，*惡性殺人案等一大批殺人案件，破案率為。在所有的這些殺人案中，從案發後的調查取證到審訊犯罪嫌疑人，我都承擔了主辦案件的任務，並順利地移送起訴，都高質量的完成，在人民群眾心目中樹立了良好的形象。全體民警克難奮進、無私奉獻投入在破案打擊工作中，園滿地完成了全年的破案打擊、追逃任務。
二、 政治思想和紀律作風情況
1、不斷補充知識、創新觀念、提高政治思想素質
三年來，在狠抓偵查破案的同時不放鬆紀律作風建設，不斷強化政治理論學習和業務技能練兵，加強黨性建設，不斷提高自己的思想境界，始終保持了黨員的先進性和純潔性。時刻不忘「五條禁令」、認真開展「學、查、改」活動，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨意識和「立警為公，執法為民」的思想。認真學習了小平理論和「三個代表」的重要思想理論，學習「十六」的精神實質和科學內涵。通過學習，進一步解放了思想、創新了觀念。
2、率先垂範，扎實工作
三年來，我時刻沒忘記自己曾經對組織的承諾，在壓力面前不氣餒不等待。始終圍繞多破案、多打擊、多抓逃的工作重點，以「人民群眾是否滿意」為尺度，克服困難，持之以恆，本著有苦自己先吃，有困難自己先上，從不以大隊領導自居，與民警一起共同工作。破獲了*飛車搶奪案，*輪奸案，*輪奸案，*搶劫強奸案，*系列麻醉搶劫案，*等團伙流竄詐騙案，*等團伙流竄詐騙案等一大批重特大案件。三年來，大隊人均年破案24件，人均年打擊11人，人均年抓逃2人，這些數據均高出公安部規定的一級責任區刑警隊的破案、打擊標准，這些成績的取得一是領導的高度重視，指揮有力，措施得當；二是我作為大隊長能率先垂範，帶起頭吃苦，敢於打硬仗；三是在於大隊全體民警團結一致，勁往一處使，心往一處想，共同奮斗的結果。
3、嚴於律己，寬厚待人
三年來，自己嚴格遵守各項紀律，時刻以優秀黨員的標准來要求自己，時刻以「違法違紀不能有零的突破」的目標來警醒自己，時刻以公安部先進典型來鞭策自己。嚴於律己，為警清廉，自覺抵制歪風邪氣，認真履行職責，以隊為家，愛崗敬業。