司法警察講話
⑴ 法警的職責是什麼啊
法警的職責如下:
1、維護審判秩序;
2、對進入審判區域的人員進行安全檢查;
3、刑事審判中押解、看管被告人或者罪犯,傳帶證人、鑒定人和傳遞證據;
5、在生效法律文書的強制執行中,配合實施執行措施,必要時依法採取強制措施;
6、執行死刑;
7、協助機關安全和涉訴信訪應急處置工作;
8、執行拘傳、拘留等強制措施;
9、法律、法規規定的其他職責。
法院司法警察也就是俗稱的法警,是法院內設立的特殊警種。在社會上,法警不像一般警察那麼為人熟悉,事實上他們貫穿每個案件的始終,從犯人的追捕,到犯人的押解、看管、送審,甚至器械的管理。正因為他們與犯人接觸很多,所以特別需要鐵面無私、秉公執法的正氣。
(1)司法警察講話擴展閱讀:
為切實解決司法警察工作中存在的問題,2008年底,中央第28號文件規定「明確人民法院、人民檢察院司法警察的職責和職權,規范人員管理機制」,將司法警察體制和工作機制改革列入中央司法體制改革第一批60個項目之一;
並確定最高人民法院為此項改革的牽頭單位,中央組織部、中央編制辦、中央政法委、最高人民檢察院、公安部、國務院法制辦六家中央機構為協辦單位。
在2011年7月15日召開的中央政法委全體會議暨司法體制改革第10次專題匯報會上,最高人民法院就完善司法警察職責許可權和人員管理機製做了專題匯報,現相關改革措施的制定和落實正在推進中。
⑵ 急需~~~~~~~~~~~~司法警察警示教育心得體會(最好是圍繞法警大隊的) 謝謝
加強警示教育 牢築防腐底線
為深入學習貫徹胡錦濤總書記在中紀委十七屆三次全會上的重要講話和中央紀委三次全會精神,認真學習貫徹人民法院反腐倡廉建設工作會議、省紀委十一屆四次全會和全省法院反腐倡廉建設工作會議精神,加強法院懲治和預防腐敗體系建設。自今年2月24日開始,江陰法院結合機關作風建設,在全院開展為期半年的警示教育專項活動。江陰法院法警大隊以此為契機,結合自身情況深入開展了警示教育活動,制定了具體有效的措施,防患於未然。
一、領導重視組織落實
為使警示教育活動有序開展,江陰法院法警大隊專門成立了警示教育領導小組,由大隊長任組長,所有在編幹警和聘用製法警都是小組成員。法警大隊根據法院整體部署並結合自身實際,制定警示教育實施方案,召開警示教育動員會議,要求每一位法警隊員從思想上高度重視、充分認識新形勢下廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻性、復雜性、艱巨性、迫切性,扎扎實實搞好警示教育。
二、重在學習形式多樣
法警大隊將警示教育活動分為部署動員、集中學習、自查自糾、整改落實共四個階段。定期召開警示教育會議,組織幹警學習各類反腐倡廉工作會議上領導們的講話內容,專門學習最高人民法院編印的《人民法院工作人員違法犯罪典型案例選編》和省法院編印的《違紀違法案例選編》,在學習的同時,以身邊的人和事開展警示教育,並印發了2期共計90份《法警大隊警示教育輔導材料》供幹警會後閱讀。另外,法警大隊還邀請了紀檢監察人員對全體幹警進行專題講座,使大家對反腐敗的重要性和必要性有了進一步的認識,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三、自查自糾總結交流
法警大隊全體幹警在警示教育活動中緊密聯系工作實際,對自身的廉潔自律、勤政廉政情況認真進行了自查自糾,每位幹警認真撰寫自查自糾報告,並召開會議進行總結交流。報告的重點是有無違反最高人民法院「五個嚴禁」規定的行為,每位幹警都能緊密結合自身實際,結合工作崗位,逐條對照檢查,抓住風氣正不正,作風實不實,是不是按規矩辦事這三方面來剖析自己。法警大隊在警示教育活動中,每個階段的活動主題都明確到人,落實到位。並且要求出差在外人員一律補課,每人的警示教育心得體會都存檔建帳,每人算好七筆帳,即:政治帳、名譽帳、家庭帳、親情帳、自由帳和健康帳。
四、警示教育與服務審判兩手抓、兩不誤
在開展警示教育活動中,法警大隊全體幹警們能充分認識到服務審判工作的重要性和緊迫性,堅持做到警示教育與服務審判兩手抓、兩不誤。努力做到庭前了解案情,對犯罪主觀惡性較大、犯罪人數眾多、涉及面廣的案件,在按照規定配備警力的基礎上,加大警力看護。同時加強庭前安檢工作,控制參加旁聽人員的人數,密切觀察旁聽人員的舉動。進一步強化訓練,加強教育管理,提高法警的專業技能和應對突發事件的能力,提高紀律觀念和工作責任心,確保值庭、押解安全。
五、警示教育邊整邊改
江陰法院法警大隊的警示教育活動目前即將進入整改落實階段,警示教育領導小組要求每位幹警針對自查問題,認真組織整改。法警大隊將進一步加大責任追究,凡因工作不深入細致,工作措施落實不力,失職、瀆職,導致發生重大事件和問題,造成嚴重後果的,對責任人給予嚴肅處理,絕不姑息。在落實整改階段,要梳理出廉政風險節點,制定防腐預案,形成書面材料上報監察室。屆時江陰法院將結合違反最高人民法院「五個嚴禁」規定的查處情況,進一步修改和完善各項規章制度,規范司法行為,鞏固整改成果。
警示教育活動,使每位幹警充分認識到新時期深入開展黨風廉政建設和反腐斗爭的重要性;充分認識到推進司法廉政建設的責任感、使命感和緊迫感;充分認識到廣大人民群眾對司法廉潔、司法公正的新期待、新要求。使廣大幹警進一步堅定理想信念,牢記司法為民宗旨;進一步增強法制觀念和紀律意識,提高思想道德素質;進一步增強拒腐防變能力和求真務實的自覺性。
請加分,謝謝!!!!
⑶ 法警調警工作簡報優秀範文
演示
- ,沒有說
(一)含義。
信息
演示文稿傳遞給一個簡短的內部小報。是交換和指導短,靈活,快速的介紹,也被稱為「動態」,「簡訊」,「愛」,「總結報告」,「工作通訊」,「反映」,「情況交流」的報告, 「內部參考」等。你也可以說,這次報告會是調查報告中,一個簡短的報告,對工作的簡要報告,簡短的新聞報道的摘要。它具有簡單,精確,快速,新,實,活和連續性的特點。
在三個方面常見的表現:一,會議簡報,主要反映交流會,進步;第二簡報,反映當局領導參考的問題的關注;三,工作簡報,報告問題和工作經驗或問題的顯著動態處理。
流派介紹是不是一篇文章。因為一個演示,你可能只登記一文中,也可能是注冊的文章。這些文章可能是報告,專題經驗總結,講話,消息等,因此,在發布會上說是一個獨立的風格,還是只是說,該報告是不正確的。
通訊不是日記。因為一些演示可以綁定成一個,就像一般的「出版」,是只有十二以上的紙張,幾頁,像報紙一樣。更重要的是,有一家報紙記者的強烈要求時效性的一般特徵,尤其是演示文稿。遠和報紙出版的時效性。因此,呈現不「發表」,但「新聞」,這是一個出版物,因為它是多了一些「小報」健身。
綜觀各種工作簡報,會議簡報,動態演示文稿,然後讓這些簡報與一般的報紙,期刊的對比可以從這個觀點可以得出:該演示已不再是單純的下屬向上級匯報一個簡短的書面報告不能被視為一個獨立的風格,也不是日記,而是一個高度專業化的簡短的內部小報。
(二)功能。
與一般新聞和報紙的功能,這是常見
簡報;它有其自身的特點,主要是:
1高度專業化的內容。公共報紙普遍全面,廣泛,新聞的各個方面都有政治,經濟,文化,工農各行各業,城市鄉村,國內外新聞;除了新聞,以及文學和藝術作品。通過這種方式,可滿足各層次讀者的需求,也有政策宣傳,溝通和信息,傳播知識和各種尺度一樣的作用。表現是有所不同的,它一般由組織有關單位,部門,專業非常明顯。如「人口普查簡報」,「計劃生育簡報」,「水利簡報」,「招生簡報」等等,寫由主辦單位指定的專家,各種信息的傳遞工作,包括這種情況,經驗,問題和解決方案,使東西少一般情況下,不要說一些不相關的,專業的事說了。因此,對於一般讀者,讓他們了解工作的進展情況,並加強問責。領導機關中,「各級領導接到這樣的簡報,把握形勢,有一個問題有出售的一種方式。」
2。特別短。雖然所有的報紙有一個有限的長度,文章比較短,但相比之下,公眾的報紙,在一般情況下,第4版,有4萬多字;當地的小報,每個人都有2萬多字,簡報姓「簡」。簡,是它從報紙的大多數其他顯著的特點不同。的演示文稿,甚至剛剛注冊的一篇文章的信息幾段,或幾篇文章,一共有一萬字,而且還長三萬余字,讀者可以用很短的時間把它讀完,適應現代快節奏的工作需要。語言必須清晰,精緻呈現。
3。僅限於內部溝通。報紙全社會普遍的,內容是公開的,沒有秘密的價值,更好的讀者,正因為如此,它除了新聞外,還需要一個認識和興趣。簡報則不同,它通常是在機構范圍的編譯單元之間的通信的管轄,甚至不應該是開放的溝通,特別是外國機構和部門主辦的演講特別是獨裁統治。有些演講往往旨在給看看的領導者,有一定的保密要求,不能隨意擴大閱讀范圍。那種
(3)類
介紹,按時間,定期通報,不定期簡報;本質上,有一份工作簡報,製作演示文稿,通過內容學習專題介紹,有一種情況的綜合反映和體現呈現的特殊情況;簡報,會議簡報。
1。每日簡報,也被稱為商務演示。這是一個反映本地區,本系統,本部門或問題的定期匯報日常工作。它包含廣泛的內容,工作條件,性能問題,總結經驗,表彰批評,一些上級的政策或指示的步驟,可以體現措施。它通常是在的規則或不規則的形狀,在一定范圍內發出。
2。中心,又稱專題簡報演示文稿,它是一個舞台作品。它往往是該中心的一段時間,發布會廳的中心任務,該中心建成後的機關的工作,它關閉了通報。
3。會議簡報反映情況介紹會,這是一個臨時的演示,包括會議,會議決定說話等等。大規模,長時間的定期會議的編發多級的介紹,以起到及時交流信息,促進會議的作用。小型會議一般會發出會後舉行的發布會的時候,寫一個比較全面地反映的情況的摘要。
4。動態演示,包括動態和思潮的情況。這種簡報時效性,保密性強,要求迅速編發,發送范圍是有限的,在一定時間,一定階段要保密。
二,措辭
(一)
1。一般套紅報名。如果你有特殊的內容,但沒有一個又一個出簡報,在名稱或低於「補充」或單詞所示期間的「XX特刊」。秘密等級寫在左上角,有的寫「內部文件」或「內部資料,注意保存」等字樣。
2。問題可以被寫入下一行的名稱,用括弧內。
3。出版單位。
寫在右邊的單元,並發表在平行
4。發行日期。
下方有橫線與報核隔開的頭。
(二)
本報報道核核心,其中一個即演示文稿或放下幾篇文章。書面陳述是多種多樣的,所以它也更靈活的形式。大部分的消息,包括標題,導語,主體的結果和穿插在背景材料的敘述。除了新聞外,還有其他運動,因此,不必在每次演講的這幾個要素。
1。演講題目,揭示主題,簡短醒目。
2。鉛通常是簡潔的句子或段落總結了主題或內容的正文,給讀者一個整體印象。鉛的措辭變化,用提問和總結的風格,描述性的風格,敘事等。導致一般明確誰(一個人或一個單位),什麼時間,什麼(事件),比如如何內容的結果。
3。身體提供足夠典型的,有說服力的材料,內容導語是具體的。
4。指定的事情或趨勢的結束,或者表示希望和未來計劃。如果主體部分一直到把事情說清楚,這是沒有必要的尾巴。
5背景:即人物,事件的工作環境條件和歷史。背景可以穿插在各個部分。
(3)拖車
在演講,由一條水平線與已報道的核分離的最後一頁的下部,直闖范圍的左側並行發送的右側狀態指示列印的份數
⑷ 司法警察為什麼要開展作風紀律整頓
近年來,我所認真貫徹上級關於加強政法隊伍建設的決策部署,始終把隊伍紀律作風建設作為一項重要任務抓緊抓好,取得了明顯成效,全所警察嚴格落實「勞教人民警察六條禁令」,注重道德修養,堅持艱苦奮斗、勤儉節約、廉潔自律,樹立了良好的社會形象。隨著社會的快速發展,對新形勢下加強勞教場所人民警察紀律作風建設,也提出了更高的要求。
勞教場所人民警察紀律作風事關勞教工作形象,尤其是當前在公開、透明、信息化的條件下,勞教場所人民警察的道德失衡、作風失儀、行為失范,極易引起社會熱議和網上炒作,不僅有損勞教人民警察的執法公信力,也會損害隊伍整體戰鬥力,甚至會影響勞教和戒毒事業的健康發展。因此,要從樹立全體勞教人民警察「嚴正、公正、文明、廉潔」執法的良好社會形象,維護場所安全穩定,促進勞教和戒毒事業改革發展的政治高度,充分認識在新形勢下加強勞教人民警察隊伍紀律作風建設的重要性和必要性。
今年4月份召開的全國監獄勞教人民警察隊伍建設工作會議上,吳愛英部長明確指出,要進一步加強警察作風建設,切實樹立隊伍良好形象。為了認真貫徹落實好吳部長的講話精神和《(2010)司勞教(戒毒)字74號通知》精神,切實加強我所全體勞教人民警察紀律作風建設,現就下一步工作提出如下要求:
要是還不夠,加575507708,我就是理材料的
⑸ 監檢察院司法警察是否劃轉監察委員會
沒有劃轉監察委員會。
人民警察包括公安機關、國家安全機關、監獄、勞動教養管理機關的人民警察和人民法院、人民檢察院的司法警察。
司法警察,簡稱為法警,包括兩類:檢察院的,法院的.檢察院,法院的法警在送達法律文書,提押嫌疑人以及強制執行等行為是對司法機關(法院檢察院)司法行為的輔助行為.是進入司法訴訟程序後實施的司法權力.不是行政權力.
根據《中華人民共和國人民警察法》第六條的規定,公安機關的人民警察按照職責分工,依法履行下列職責:
一、預防、制止和偵查違法犯罪活動;
二、維護社會治安秩序,制止危害社會治安秩序的行為;
三、維護交通安全和交通秩序,處理交通事故;
四、組織、實施消防工作,實行消防監督;
五、管理槍支彈葯、管制刀具和易燃易爆、劇毒、放射性等危險物品;
六、對法律、法規規定的特種行業進行管理;
七、警衛國家規定的特定人員,守衛重要的場所和設施;
八、管理集會、遊行、示威活動;
九、管理戶政、國籍、入境出境事務和外國人在中國境內居留、旅行的有關事務;
十、維護國(邊)境地區的治安秩序;
十一、對被判處管制、拘役、剝奪政治權利的罪犯和監外執行的罪犯執行刑罰,對被宣告緩刑、假釋的罪犯實行監督、考察;
十二、監督管理計算機信息系統的安全保護工作;
十三、指導和監督國家機關、社會團體、企業事業組織和重點建設工程的治安保衛工作,指導治安保衛委員會等群眾性組織的治安防範工作;
十四、法律、法規規定的其他職責。
⑹ 法院法警支隊嚴三實談心談話內容
法院三嚴三實之嚴以律己專題學習發言稿_演講/主持_工作範文_實用文檔.
⑺ 我是一名司法警察,一直在法院執行局工作,院長開座談會怎麼發言
就說自己一定服從領導安排,積極主動做好上級交代的任務。
⑻ 蘭考縣司法警察培訓發言稿
2015年全省法院司法警察授銜培訓已經結束十多天了,心裡卻依舊是空落落的,無法平靜。和藹可親的邱政委、羅隊的諄諄教誨還在耳邊回響,一排排著裝整
齊、鬥志昂揚的學員們打擒敵拳的畫面還在眼前浮現,離去那天大家緊緊擁抱友誼難舍難分的情形還在腦海翻騰,一切彷彿就在昨天。
這次培訓對我們授銜班的學員來說是一次全新的啟程,它是我們成為一名司法警察的必經之路,更是我們人生中一筆無比珍貴的財富。旅程中有汗水,也有收獲;
有傷痛,也有欣慰;有感恩,也有不舍;更有一種力量與信念,讓我們在今後的工作與生活中,可以踏踏實實站穩腳跟並豪邁前行。
這次培訓讓我深刻體會了什麼叫鋼鐵般的意志。讀
書時看《鋼鐵是怎樣煉成的》只是對保爾·柯察金頑強的毅力所折服,並沒有更切身的感受。這次培訓卻讓我真真切切地體會到了什麼是鋼鐵般的意志。培訓期間幾
乎每天早餐和午休後都會有30分鍾的軍姿訓練,剛開始是輕裝上陣還能承受,但是當我們學警棍盾牌操時,每次站軍姿都必須左手托著幾乎十斤重的盾牌,右手把
著警棍。還清楚記得第一次在烈日下托著盾牌站軍姿,不到十分鍾的時候,我左手手臂就已極其酸痛。但這時,整個方隊卻沒有一個人有任何的動靜。我心裡一邊忍
著疼痛,一邊告訴自己,大家都可以做到難道我不可以嗎?即便如此,疼痛並沒消失反而慢慢地蔓延到全身上下,汗水從兩頰直往下冒,當時我的表情肯定是無比猙
獰的。但我知道我必須得堅持,不久的將來我將成為一名人民司法警察,人民警察就要在人民需要的時候挺身而出,我連這點小小的苦都吃不了,還怎樣去為人民挺
身而出?邱少雲在烈火中焚燒都能紋絲不動,他那是犧牲自己的生命啊,而我這又算得了什麼?!終於我堅持下來了,所有的人都堅持下來了。讓我奇怪的是,在經
歷了那疼痛之後,最後十分鍾我反而輕而易舉就挺過來了,也許是意志使然,也許是手臂已麻木,但這卻讓我從骨子裡真正懂得了什麼叫鋼鐵般的意志。人生道路同
樣如此,很多時候也許就只需要你再堅持一會兒。
這次培訓讓我切身感受了什麼叫無規矩不成方圓。培
訓有著非常嚴格的作息時間,每一位學員都必須絕對遵守。邱政委曾教導我們:司法警察隊伍是半軍事化的管理,我們要有絕對的紀律意識,只有每一個人都遵守規
矩,整個隊伍才不會鬆散,才會有鬥志。大家都把邱政委的教誨牢記在心,每天都保持高度的緊張感,絕不願成為害群之馬。為了應對緊急集合,有些學員甚至晚上
著裝休息,絲毫不敢有任何的懈怠,因為我們深知,司法警察在臨危受命時,任何人都必須遵守規矩,只要有一個人拖後腿,人民的安全就可能造成巨大威脅。在觀
看了2011年全省法院司法警察大練兵匯演時,我熱血沸騰,內心充滿了驕傲與自豪。如果沒有鐵一樣的紀律,這個隊伍怎能如此氣宇軒昂?如果沒有鐵一樣的紀
律,法警們怎能邁出如此整齊有力的步伐?如果沒有鐵一樣的紀律,我們怎能保護人民群眾的安全?
這次培訓讓我真正明白了什麼叫團結就是力量。一
雙筷子易折斷,十雙筷子牢又堅。這次培訓讓我看到了團結的堅不可摧。二十天的培訓,不僅要學習理論知識,還要將基本隊列隊形、擒敵拳、警棍盾牌操學好,任
務比較繁重。況且參訓人員的基礎、年齡也參差不齊,更加重了訓練的難度。但是,許多有基礎的學員主動擔當起小教員,為班上同學一個動作一個動作的糾,一個
學員一個學員的過關。如有一位不會,大家就齊心協力地幫他,晚上下完理論課一起陪著練,這種互幫互助的精神無不令人感動...終於,眾人拾柴火焰高,培訓
班一百多位學員通過大家的共同努力全部考核達標,圓滿地結束了這無比難忘的二十天。
培訓雖然結束了,但相反它卻意味著另一種新的開始,讓我們慢慢沉澱之後的揚帆起航!
⑼ 司法警察警示教育總結
司法警察大隊開展警示教育活動情況。
最高院開展為期3個月的司法警察警示教育活動,我院黨組高度重視,從落實「四項重點工作」的實際出發,按照「高標准建設;嚴要求管理,全方位服務,高效率履職的標准」,認真搞好司法警察警示教育,使司法警察更好地忠實履行職責,保障審判執行工作順利開展,我院召開黨組會議,對活動進行了全面安排部署,按「八個步驟」積極開展司法警察警示教育活動。
(一)院領導重視,安排部署工作
成立以分管法警大隊的副院長李玉洲同志為組長,法警大隊大隊長戴國利同志為副組長的警示教育活動領導小組,召開了全體法警和各部門負責人參加民法警察警示教育活動動員大會,會上學習傳達了上級法院就開展司法警察警示教育活動方案通知,要求:認真分析了當前司法警察警示教育活動的形勢以及本院的實際情況,就本次活動的意義,目的:要求和目標進行講解,並對警示教育活動進行全面安排部署。
(二)制定學習計劃,學習制度,確保保學習內容、時間、人員、落實警示教育活動領導小組,在動員教育階段,制定了學習計劃學習制度,對學習內容分時間,分時段組織學習,大隊幹警停止休假,利用法官參加培訓,不開庭三天時間集中學習,學習時間可竄不可占,確保學習質量,不走過場。
(三)大隊長負責撰寫教育學習教案,舉辦專題學習講座、撰寫心得,由法警大隊負責組織學習,學習貫徹沈德詠常務副院長在全國法院司法警務工作會議上的講話,學習了「省法院司法警務工作會議副總隊長耿若原講話」。舉辦「社會主義法治理念專題講座」「司法警察法規、法警警械配備,使用規則講座」「警示教育案例選編」學習。
(四)剖析案例、撰寫心得
大隊以「警示教育案例選編」中的反面典型為例,就其產生的原因,造成的後果吸取教訓,進行剖析,每名同志撰寫心得體會,為查找問題做好鋪墊。
(五)召開分析會,集體自查,內部互查
大隊召開了警示教育活動分析會,通過集體自查,內部互查的方式,認真分析和查找本職工作中的環節是否存在類似問題,主要原因是什麼,進而找出大隊和個人思想上、工作上帶有普遍性、擬向性問題,緊緊圍繞警示教育活動明確的重點檢查內容,對照「五個嚴禁」「謙潔從政若干准則」和司法警察工作有關規章制度,進行「五查五看」活動。查找出存在的實實在在的問題,做到客觀准確,不遮不掩。
(六)設立舉報箱,下發徵求意見表,聽取群眾意見。
在我院大廳醒目位置設立司法警察警示教育活動舉報箱並公布舉報電話。使來我院辦理相關法律業務人員對司法警察工作進行監督。向院領導、各庭、室及工作相關的外部單位發放司法警察警示教育徵求意見和建議表,聽取他們的意見和建議,結合提出的意見、建議制定相關措施,改進工作作風。
(七)分清主次,逐一整改
對自查、互查出的問題和徵求的意見建議進行認真分析,研究出台具體整改措施,對查找出來的一般性問題,要能民主生活會開展批評與自我批評,認真查糾,及時有效解決,對短期內能解決的問題,要在短期內進行改正,對問題嚴重的個人實施集體督改,限期整改。對暫時不能解決的問題,要確定時間,進行整改,並制定措施、制度,建立長效機制。
(八)查漏補缺,歸納總結
大隊在檢查總結階段,院里組織檢查小組,對警示教育活動開展情況進行檢查,對遺漏的問題進行補查補改,大隊就整個活動實施情況進行梳理總結,並形成書面材料,做好上級檢查准備。
通過近一個月的活動開展情況來看,法警大隊在思想上、工作上、責任上有了明顯的提高,工作熱情高、精神面貌好、任務完成的好,雖然大隊人員少任務重,但是大隊全體幹警發揚愛崗敬業精神,無私奉獻精神,思想穩定,安心本職,充分發揮了司法警察的職能作用,為保障審判執行工作做出了應有貢獻
⑽ 急急急!!誰幫幫忙,寫個800——1200字的發言稿 法警大練兵活動的表態性發言
一. 愛國、氣節
列寧說:「愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。」只有知之深才能愛之切。孟子提出的「富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈」,可以說是集中地體現了中華民族氣節。古往今來 ,多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴,在愛國和氣節方面為後人作出了榜樣。 諸如卓有見識的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對的魯迅,抗日獻身的張自忠,以及無數為國捐軀的共產黨人都體現了這一民族愛國精神,他們是中華民族之魂。
浩然正氣是中華民族幾千年來歷久不衰執著追求的完美精神氣質。南宋文天祥的述志詩《正氣歌》以其浩然正氣與南宋朝廷苟且偷安的「邪氣」斗,與元統治者的威脅利誘「邪氣」斗,留取丹心照汗青。共產主義者李大釗「要為人間留 正氣」,大義凜然犧牲在張作霖的屠刀下。著名詩人朱自清臨終前雖貧病交加,也以其浩然正氣餓死不領美國糧……
「祖國再窮,我也要為她奮斗,為她服務。」這是一切愛國科學家的心聲。 國外科學家紛紛回歸祖國,要為新中國貢獻自己的智慧和力量。錢學森面對美國方面的關押、軟禁、監視,毫不動搖;華羅庚放棄在美國被重金聘用的工作;李四光謝絕英國老師讓他攻下博士學位再回國的勸告……
以上種種愛國、氣節的實例,滲透著中華民族的優良傳統,她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對物質世界的誘惑及權勢的威迫,小則賣友求榮,大則賣國求貴也大有人在。這就要求我們時時刻刻都要以祖國和民族利益為重。
二. 奮發、立志
一個人,一個民族,一個國家要立於不敗之地,必須要有奮發向上的精神,而立志又決定了一個人,一個 民族,一個國家在前進道路上的努力方向。
「斫梓染絲,功在初化」說明一個人的成長與其少年時代有密切聯系,歷史上少年大志者不乏其人。一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據地,途經長沙寫下的《沁園春.長沙》 ,其中「問蒼茫大地,誰主沉浮?」表現出毛澤東以天下為己任的豪情壯志,並為之奮斗終身。十九歲的周恩來所作「大江歌罷掉頭東」也體現了他改造舊中國的遠大志向。可謂少年壯志凌雲。
當個人、民族、國家處於逆境時更應奮發立志。司馬遷曾總結:「……文王拘而演《周易》,仲尼厄而作 《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不違遷蜀,世傳 《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵賢聖發憤之所為作也。」這些是發憤立志的最好例 子。「卧薪嘗膽」的故事更顯現了從逆境中走出來的可貴精神。迭經優患的中華民族始終堅強地屹立於世界之 林,「卧薪嘗膽」的志向,多難興邦的信念,堅韌不拔的精神起了多大的激勵作用啊!
有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國家民族為出發點、為歸屬,才符合傳統的民族精神,才能宏大高尚。奮發立志既要從大處著眼,更要從小處著手,從自我做起,一步一個腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,奮發圖強。
三. 改革、創新
中華民族雖遭受過外族的入侵和列強的蹂躪,但她卻是四大文明古國中唯一能保持自己民族立於不敗之地的偉大民族。原因很多,其中與中華民族跟隨時代潮流、勇於改革創新的傳統美德是分不開的。
被譽為「中國十一世紀改革家」的王安石,面對北宋中期以來積貧積弱的現狀,大膽提出「天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤」,與中國封建社會儒家正統思想是何等的針鋒相對。王安石這種反對守舊,勇於進取的思想及大膽變法、勇往直前的精神,使他大大領先於時代,為後人推崇和尊敬。
中華民族同時又是一個善於不斷吸取其他民族、國家先進文化,勇於創新的一個民族。近代的林則徐從中國反侵略戰爭和國際交往的需要出發,組織翻譯整理成《四洲志》,成為我國近代第一部比較系統的世界地理書籍。策劃海防時也先著手調查西方情況,這對打破長期以來中國人對外部世界的封閉愚昧狀態,為中國人認識世界和學習西方長技,邁出了堅實一步。直至陳獨秀開創的新文化運動,學習西方「民主」和「科學」;李大釗宣傳介紹十月革命和馬克思主義;毛澤東把馬列主義原理同中國革命實踐相結合,開創了農村包圍城市,最後奪取全國勝利之路,都體現了中華民族改革、創新的優良傳統。
歷史告訴我們,要提高中華民族的素質,既離不開生養、哺育我們的這塊黃土地,也離不開及時吸取世界其他民族的先進文化。這就要求我們銳意進取,敢於和善於改革創新。
四. 勤學、好問
中華民族文化遺產極為豐富,這與古人的勤學是分不開的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學的故事。蘇秦為吸取廣博知識,夜以繼日發憤苦讀,當睏乏時,以錐子刺腿,用來振奮精神,堅持學習。 杜甫的「讀書破萬卷,下筆如有神」,蘇軾的「退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神」,都說明勤學的道理。
讀書光好學還不夠,還需善疑好問。孔子從小入太廟「每事問」。他主張「疑思問」,「不恥下問」。荀子把「不知則問」和「不能則學」相提並論。王充更是「智能之上,不學不行,不問不知」。他們都把學和問聯在一起。不學不問怎能成為學問家,學貴在問,這樣才能有所提高,有所超越。
由此看來,勤學好問對我們中學生來說是尤為重要的。這就要求我們在學習中多思考,大膽質疑,逐步形成勤學好問的良好品德。
五. 勤儉、廉正
勤儉、廉正是中華民族的傳統美德。「歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢」。漢唐時期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉帶來了國力的強盛、經濟的繁榮,與前朝秦隋的窮奢極欲導致覆亡形成了強烈的對比。古人雲:「節儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡」,表明中華民族對勤儉與奢侈鮮明的善惡態度。
不為金錢或物質所惑,不為權勢所動,終身保持廉潔、清正的節操,這就是廉正。明北京保衛戰中的於謙,「要留清白在人間」。他為人間留下了兩種清白,其一是為民族為國家不計個人安危的「清白」之心;其二是平時嚴於操守,廉正不苟的「清白」之風。由於北京保衛戰有功,他受到賞賜還加官進爵,但都被他堅決推辭,後遭讒陷抄家時卻是家徒四壁。於謙的一身正氣,兩袖清風,不僅贏得世人崇敬,於今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統的勤儉、廉正美德得到升華。
作為優良的道德傳統,勤儉和廉正在今天更要發揚光大。這就要求我們從一點一滴中學會勤儉,培養廉正的美德。
六. 敬長、知禮
敬長即尊敬長輩。敬長也是中華民族的傳統美德。李大釗曾說過:「……我不主張兒子對自己行孝 ,可是我疼愛自己的老人,因為他撫養了我,教育了我,為我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情 」。而今天敬長傳統美德更應提倡和發揚,這是現代社會公民應有的風范。
中華民族自古以來又是以禮儀之邦聞名於世,我國人民從來就有知書達禮的傳統美德。「虛席以待」「 倒履相迫」「程門立雪」「三顧茅廬」等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點。知禮,講禮,對人彬彬有禮,體現了對他人的尊重,是保持人們正常關系的准則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現。試問那些對長輩出言不遜,對朋友態度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,能體現出是一位有文化,有教養,懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會,文明禮貌、文化素養對一個人一個民族來說是至關重要的。物質文明上去了,精神文明卻衰退 ,與一個有「禮儀之邦」之稱的民族,與一個進行現代化建設的民族相容嗎?對學生進行文明禮貌教育, 是提高中華民族的思想境界和文化素質的關鍵所在。
一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,形成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節,奮發、立志,改革、創新,勤學、好問 ,勤儉、廉正,敬長、知禮等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。當然,中華民族的傳統美德和民族精神,遠不是以上六個方面可以概括的。
不是嗎?在漫漫歷史長河中,中華傳統美德和民族精神鑄造了我們的靈魂,成為中華民族發展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產,它蘊涵著豐富的人類道德精華,它體現了人類對理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。
同學們,當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會"寬於待人,嚴於律己"的時候;當你敢於承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候……你所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎!
讓我們為擁有這樣一座美麗的精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長,讓我們的生命煥發美德和精神的光彩,讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風范!
弘揚民族精神的演講稿
孔子曰:「人能弘道,非道宏人。」曾子說:「士不可以弘毅,任重而道遠。」然而,在這所謂的道義背後,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個千年不變的精神內容存在,這便是—民族精神。
民族精神是一個在民族適應環境,改造世界,形成自己特有語言,習俗和人文傳統的長期發展歷程中,表現出來富有生命力的優秀思想,高尚品格和堅定志向。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。
在五千多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,先有孟子的「養浩然之氣」,「富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈」,范仲淹的「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」,後有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮斗,無私奉獻的精神永遠值得我們去學習。而在實現中華民族偉大復興的征途上,繼承和發揚優秀的民族精神,無疑更具有現實意義。
十六大報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設的一個重要任務加以強調是對民族精神內涵的發展,也是對文化建設理論的深化。培育民族精神應該從大小環境做起,大小年齡進行普及教育。大的環境,國家應該倡導,鼓勵這種精神,使國民具備這種精神,並使其變為熱愛祖國,建設祖國的動力。而從小的方面來說,應該在各類教育中滲透教育弘揚民族精神,大力發展教育從而提高全民族的文化教養。
當前,培育和弘揚民族精神,首先要培育與弘揚解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新、知難而進、艱苦奮斗、自強不息、清正廉潔、永不自滿,樂於奉獻等的民族精神,不落於時代而不斷發展;不囿於陳規而勇於創新;不敢於驕傲而奮發向上,為全面建設小康社會,為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實踐,正是孕育新民族精神的最佳時期,我們要抓住機遇,反復提煉,不斷總結,為民族精神的寶庫增光添彩,這既是民族精神發展的攻堅戰,又是民族精神前進的光輝點。
仰望中華世紀的聖火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,並再次屹立於世界民族之林。作為祖國後代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯系起來,真正地做到:弘揚民族精神,立志報效祖國。這不但是每個中華兒女實現自己人生價值根本途徑,更是祖國對我們的要求。
讓我們一起為民族精神這顆長壽樹澆水、施肥吧!
祖國——母親!
為什麼人們總是把祖國比作母親?有人說:「祖國用她那江河的乳汁喂養了我們。」有人說:「祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。」這當然都是對的。因為只有「母親」這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。
是啊,當祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候,她的人民就備受凌辱;當祖國強大富裕的時候,她的人民就昂首挺胸!歷史早已證明了這一點。當侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時,上海公園的門口就豎起了「華人與狗不得入內」的招牌;當帝國主義的大炮轟開了祖國的大門,無數人民群眾就慘遭殺戮;而當新中國的旗幟高高升起的時候,中華兒女就站起來了;當祖國女排登上世界冠軍寶座的時候,海外僑胞也就揚眉吐氣。因為,祖國與人民,正如母親和子女,是命運與命運連在一起,恥辱與恥辱連在一起,痛苦與痛苦連在一起,幸福與幸福連在一起!
魯迅先生說過:「唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發揚起來,中國才有真進步。」魯迅先生所指的民族魂是什麼呢?就是「重大義,輕生死」的生死觀,就是「國家興亡,匹夫有責」的使命感,就是「我以我血薦軒轅」的大無畏精神。請同學們記住:不管母親還要經歷多少磨難,我們永遠都要陪伴在她的身邊;不管未來的路有多麼艱險,我們都將立志,為祖國的繁榮昌盛,做兒女最大的貢獻