刑法分則張明楷

㈠ 張明楷刑法學第五版出了嗎

張明楷 《刑法學》第五版已經出版了
張明楷教授主要從事刑法學領域的教學與研究。獨著《犯罪論原理》（武漢大學出版社1991年版）、《刑事責任論》（中國政法大學出版社1992年版）、《刑法的基礎觀念》（中國檢察出版社1995年版）、《市場經濟下的經濟犯罪與對策》（中國檢察出版社1995年版）、《未遂犯論》（法律出版社&成文堂1997年版）、《刑法學》（法律出版社1997年第1版、2003年第2版、2007年第3版、2011年第4版）、《外國刑法綱要》（清華大學出版社1999年第1版、2007年第2版）、《刑法格言的展開》（法律出版社1999年第1版、2003年第2版、北京大學出版社2013年第3版）、《刑法學（教學參考書）》（法律出版社1999年版）、《法益初論》（中國政法大學出版社2000年第1版、2003年修訂版）、《全國律師資格考試指定用書·刑法》（法律出版社2001年版）、《刑法的基本立場》（中國法制出版社2002年版）、《刑法分則的解釋原理》（中國人民大學2004年版、2011年第2版）、《全國高等教育自學考試指定教材·刑法學》（北京大學出版社2006年版）、《詐騙罪與金融詐騙罪研究》（清華大學出版社2006年版）、《刑法學教程》（北京大學出版社2007年第1版、2010年第2版、2011年第3版）、《罪刑法定與刑法解釋》（北京大學出版社2009年版）、《犯罪構成體系與構成要件要素》（北京大學出版社2010年版）、《刑法原理》（商務印書館2011年版）、《行為無價值論與結果無價值論》（北京大學出版社2012年版）；譯《日本刑法典》（法律出版社1998年第1版、2006年第2版），曾獨立承擔了多項科研課題，參加過聯合國預防犯罪委員會科研項目，並在《中國社會科學》、《中國法學》、《法學研究》等國家重點核心刊物上發表論文400餘篇。

㈡ 誰有張明楷《刑法學》第四版的正版書幫鑒定下我的是不是盜版

看來是專業人士，看得真仔細啊，欽佩！
我也在書店買的一本，對了一下，和你說的情況一樣，還有一本電子書，也是一樣的。
你說的這幾點文字上確實有問題，如果誰能證明是盜版，我願發提問追加懸賞100分。

㈢ 請問一下大家有哪些刑法著作值得一看（陳興良，張明楷就算了，純粹胡說八道）外國刑法也可以。

如果你覺得陳興良，張明楷的觀點不符合你的話，找本高銘暄的書讀讀。

㈣ 求張明楷的案例

關於這個問題你可以上網下 劉鳳科的160題和配套的錄音講座，劉鳳科是張明楷的嫡傳子弟，其觀點就是張明楷的個人觀點，很多沒有定論的觀點都在這裡面有了說法。

可以去 http://hi..com/lxuanfeng我的資料都是在這里免費下的，希望我的答案對你有效。

PS不要過於追求張明楷的觀點，張的觀點太新穎，很多不為人所接受，也產生很多爭議，一般在這些爭議問題，司法考試都迴避了。

今年張把三要件列入三大本被馬克昌等老學者狠狠的批評了，所以三要件在考試中也不回直接涉及。

㈤ 張明楷 三段論

在大陸法系刑法學界內廣泛受到使用。刑法犯罪三階理論判斷犯罪可分為三個步驟：構成要件該當性、違法性和罪責（有責性）。同時滿足構成要件該當性和具備違法性的行為稱為不法行為，一行為必須要不法且有罪責才能構成犯罪。

構成要件該當性
構成要件該當性，是指在罪刑法定原則之下，行為人之行為在客觀上符合刑法所規定的犯罪客觀構成要件，在主觀上也符合刑法所規定的主觀構成要件（犯罪之故意或過失，中華民國刑法第12條），則可以認定該行為該當構成要件。舉例而言，過失致人於死罪之犯罪客觀構成要件為致人於死，主觀構成要件為過失，則某甲因過失致人於死則符合過失致死罪之構成要件，具有構成要件該當性。（參見構成要件）

違法性
具備違法性是指行為人沒有阻卻違法事由，阻卻違法事由是法律賦予行為人因為某些特定原因所為構成要件行為而得以免於構成犯罪的理由，例如正當防衛就是一個阻卻違法事由。與構成要件該當性不同之處在於，構成要件該當性是積極檢驗行為是否為法律所禁止，而違法性則是消極檢驗行為是否為法律所允許。構成要件該當的行為，必須在法益衡量以及法秩序的違反上面進一步的作檢驗，包含了所謂的行為無價值（行為不法）以及結果無價值（結果不法）。

罪責
罪責指的是「對於行為人個人決定為違法行為的非難，並且決定予以刑罰制裁」。罪責最重要的意涵是，對於行為人人格的尊重，因此如果行為人沒有能力作其他的合法行為，那麼他需要的是教育，而不是刑罰。所以如果行為人因為年齡，精神狀態導致價值判斷有問題，沒有辦法為合法行為，我們認為他不具備罪責；如果行為人個案中不可避免的價值判斷出了差錯，我們也認為沒有罪責，這就是以下罪責能力和不法意識的問題。 不法意識和不法意圖不同，後者是構成要件該當性要判斷的對象。

㈥ 刑法學研究是陳興良還是張明楷最強

顯然是張明楷更高一籌，陳興良是中國刑法學泰斗高暄銘的高足，之前的學派還是版屬於高派，權如果沒有張明楷，陳興良應該算是年輕一代最出色的了。

但偏偏出了個張明楷，而張明楷一出來就不同凡響，根本不買高暄銘、馬克昌這些泰斗的帳，直接把高、馬來賴以成名的四要件理論顛覆。話說，這個四要件，的確很扯淡，都什麼年代了，還死守蘇俄的刑法理論體系，輸了也活該。雖然高馬出動很多弟子來圍攻張明楷，但這些蝦兵蟹將，根本不是張明楷一個級別的，攻擊的越狠，破綻就越大。

目前市面上的刑法書，可以分成兩種：一張明楷著，另一是其它人編著的刑法學書。隨著中國的改革，中國的刑法肯定早晚都要全面採用張明楷的理論。這幾年，陳興良也逐步轉向張明楷學派。

張明楷的刑法理論，奠定中國新刑法體系，未來二十年內，都不可能有人超過張明楷。

㈦ 張明楷刑法學思想！

張明楷的犯罪構成理論體系承繼並發展了德國和日本的三階層理論
德日三階層：構內成要件符合性、容違法性、有責性。
張老師的兩要素說把犯罪構成分為客觀違法構成要件和主觀有責構成要件。認為一個行為若構成犯罪必須同時符合且直須同時符合這兩個要素。而且不同於前蘇聯和我過現有的並列體系，張老師認為違法和有責是遞進的，先判斷違法，成立後再判斷有責。

㈧ 張明楷在我國刑法學中的地位如何

眾所之知，當代抄中國刑法學界，張明楷教授的學術地位已經相當鞏固。

毫無疑問，張明楷教授是一個非常勤奮的學者。在我的書架上，擺放著張明楷教授的如下書籍:刑法格言的展開，未遂犯論，外國刑法學，犯罪構成體系與構成要件要素，刑法分則的解釋原理，刑法原理。不難發現，張明楷教授的書籍呈現以下特點。一是書籍大多以專著為主，幾乎沒有與他人合著或充當書籍的主編;二是書籍大多堅持連續的學術觀點，不存在矛盾和含糊之處，如張教授在其著作中，始終堅持的便是結果無價值論;三是對所謂學術權威，堅持以理服人的學術態度，既不妄自菲薄，無原則地逢迎，更不會無原則地反對。在我看來，正是上述學術態度，使得張明楷堅持的一系列學術觀點逐漸為理論與實務界所接受。

與其同時代的其他學者卻大多缺少持之以恆的學術體系，最為關鍵的是，大多數學者甚至缺少必要的學術專著以闡釋其自認為科學合理的學術觀點。換句話說，在目前的刑法學界，很可能只有張明楷教授一人通過其各種學術專著，持之以恆地將其堅持的學術觀點展現給讀者。

㈨ 看完張明楷教授的刑法分則的解釋原理 刑法水平能有怎樣的提高

每個人在讀書後獲得的領悟並不完全相同，有些人可能過目不忘，看望獲益匪淺，有些人可能走馬觀花，看完就忘了。