刑法學案例集答案張明楷

A. 刑法學案例

劉一劉二劉三劉四劉五以搶劫罪共犯論處。此罪認定吸收敲詐勒索罪，競合為一罪。
甲乙以搶劫罪共犯未遂（客觀的不能）論處，結合本案實際情況還可減免。
綁架罪認定條件苛刻，因為綁架罪本身刑罰過於嚴厲（起刑點就十年以上直至死刑）
司法實踐上能不認定為綁架就盡量避免認定為綁架。
不知樓主看的什麼書，感覺像做奧數題，目前國內刑法學權威就那麼幾位，在對待刑法中的幾項大罪觀點都不盡相同，即使是同一人，觀點也都會每年發生變化。學界目前以張明楷和陳興良教授為基準，而且這二老都是司法考試出題人可謂正統。
犯罪不犯罪要看行為人的行為對社會是否具有危害性，或者說可罰性有多大，雖然本案中甲乙兩人也可以被看做受害人，但兩人已經預謀搶劫並以付諸於行動，雖然被劫對象特別，但不妨礙認定其構成犯罪。這和強奸罪中強奸犯誤將男人當作女人採取行動一樣道理。
至於搶劫罪吸收敲詐勒索罪是比較正常的情況，遵循一行為觸犯兩種罪名按重罪吸收輕罪的原則，這是很少有異議的。

B. 張明楷的刑法學為什麼一直沒出第五版阿

中國刑法典變動頻繁，修正案九經人大常委會會議多次討論無果但離出台不遠了，個人認為修正案九出來後，第五版就快了。但第四版的理論已經比較成熟，再出新版本也只是在技術層面完善。

C. 刑法學（2）形成性考核冊答案

王某,男,44歲,某醫院職工.王某得知其妻劉某有了婚外情後即懷恨在心,欲致其於死內地.2001年12月19日,王某制了容一個定時爆炸裝置.12冃21日上午,王某將爆炸裝置定好時間後謊稱要去登山遊玩,帶著劉某一起爬上了一座遊人雲集的山頭.中午12點左右.王某將用報紙包好放在塑料袋中偽裝成午餐的爆炸裝置讓劉某拿著,然應以上廁所為名離開劉某.12點30分左右,定吋爆炸裝置發生爆炸,劉某被炸身亡,劉某周圍的遊人一死三傷.王某被抓獲後主動交代,2000年2月因與吳某發生爭執而將吳某扎傷,經查屬實.吳某的傷為輕微傷.傷.

D. 張明楷 三段論

在大陸法系刑法學界內廣泛受到使用。刑法犯罪三階理論判斷犯罪可分為三個步驟：構成要件該當性、違法性和罪責（有責性）。同時滿足構成要件該當性和具備違法性的行為稱為不法行為，一行為必須要不法且有罪責才能構成犯罪。

構成要件該當性
構成要件該當性，是指在罪刑法定原則之下，行為人之行為在客觀上符合刑法所規定的犯罪客觀構成要件，在主觀上也符合刑法所規定的主觀構成要件（犯罪之故意或過失，中華民國刑法第12條），則可以認定該行為該當構成要件。舉例而言，過失致人於死罪之犯罪客觀構成要件為致人於死，主觀構成要件為過失，則某甲因過失致人於死則符合過失致死罪之構成要件，具有構成要件該當性。（參見構成要件）

違法性
具備違法性是指行為人沒有阻卻違法事由，阻卻違法事由是法律賦予行為人因為某些特定原因所為構成要件行為而得以免於構成犯罪的理由，例如正當防衛就是一個阻卻違法事由。與構成要件該當性不同之處在於，構成要件該當性是積極檢驗行為是否為法律所禁止，而違法性則是消極檢驗行為是否為法律所允許。構成要件該當的行為，必須在法益衡量以及法秩序的違反上面進一步的作檢驗，包含了所謂的行為無價值（行為不法）以及結果無價值（結果不法）。

罪責
罪責指的是「對於行為人個人決定為違法行為的非難，並且決定予以刑罰制裁」。罪責最重要的意涵是，對於行為人人格的尊重，因此如果行為人沒有能力作其他的合法行為，那麼他需要的是教育，而不是刑罰。所以如果行為人因為年齡，精神狀態導致價值判斷有問題，沒有辦法為合法行為，我們認為他不具備罪責；如果行為人個案中不可避免的價值判斷出了差錯，我們也認為沒有罪責，這就是以下罪責能力和不法意識的問題。 不法意識和不法意圖不同，後者是構成要件該當性要判斷的對象。

E. 刑法學那個學校比較好啊，為什麼司考的刑法出題人清華占人數多啊

刑法學來說，國內的情況最強的是下面幾所：

1，清華法學院，張明楷、周光權、黎宏、勞東燕這個團隊的確太牛逼了，中青年結合，朝氣蓬勃，潛心學術研究，連續多年在法學核心期刊上獨領風騷，實力第一；張明楷是刑法改革派的領袖，他的理論，直接動搖了高銘暄學派的理論基礎，所以高銘暄現在也很惱火，被高銘暄及其弟子圍攻批判，不過，真金不怕火燒，批的越凶，越證明了他的正確性，只不過他動了傳統勢力的乳酪，算是發展路上的一個插曲罷了，現在大勢所趨，國內已經開始接受張明楷的理論了，張明楷的刑法學時代已經到來了。

2，北大法學院，陳興良領銜。陳興良是高銘暄的得意門生，最早也是屬於高銘暄學派的，但後來也發現高銘暄的理論有很多漏洞，慢慢就跟就恩師分道揚鑣，目前已經往張明楷學派靠攏，是僅次於張明楷的二號人物。但北大除了陳興良，其他人跟他相差太遠，獨立難撐啊，不過北大排第二應該沒問題；

3，人大法學院，雖然有高銘暄，但年事已老，他的四要件核心理論已經被證明是很落後，很過時的，而且是錯誤的，發現自己理論被動搖後，他發動他的眾多弟子圍攻張明楷和陳興良，但他的學派漏洞太多不能自言其說的。其實作為中國刑法學的奠基人，最聰明的做法就是順應潮流，而不是阻礙刑法的發展和變革。另一個，人大被趙秉志拉走了幾乎整個刑法學團隊，元氣大傷，年輕一點只有馮軍還不錯，幸好底子還在。

4，北師大法學院及刑法所，靠著趙秉志帶來整個團隊，一下子飆升，不過底子還是差點。而且，趙秉志作為高銘暄指定的接班人，完全繼承高銘暄的過時的四要件理論。趙秉志抱殘守舊，毫無創新，學術水平和理念跟張明楷、周光權、陳興良差的很遠，他走的方向沒什麼前途。。

5，往下的還有中南政法、華東政法、武大、西南政法、中國政法、東南大學等，但這些學校實力都不錯，但缺少大腕牛人。

F. 求張明楷的案例

關於這個問題你可以上網下 劉鳳科的160題和配套的錄音講座，劉鳳科是張明楷的嫡傳子弟，其觀點就是張明楷的個人觀點，很多沒有定論的觀點都在這裡面有了說法。

可以去 http://hi..com/lxuanfeng我的資料都是在這里免費下的，希望我的答案對你有效。

PS不要過於追求張明楷的觀點，張的觀點太新穎，很多不為人所接受，也產生很多爭議，一般在這些爭議問題，司法考試都迴避了。

今年張把三要件列入三大本被馬克昌等老學者狠狠的批評了，所以三要件在考試中也不回直接涉及。

G. 求張明楷刑法學pdf( word也行) 我的下冊在圖書館被人偷走了 悲傷

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H. 求刑法學【第四版】張明楷(146MB小版本高清晰).pdf，

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提取碼見私信

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那個word的只是pdf直接專轉換來的，沒有校屬排，錯誤很多，僅供參考。