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刑法學1考試重點

發布時間: 2022-02-17 11:56:23

刑法學考試中名詞解釋和簡答題的重點部分

  1. 一般包括:刑法的基本原則,罪刑法定原則;罪責刑相適應原則;刑法面前人人平等原則。版

  2. 一罪與數罪的問權題,包括競合犯、牽連犯等等;刑罰中的主刑和附加刑;緩刑、假釋、自首等等;犯罪構成的主體、客體、主觀方面、客觀方面;量刑的參考依據,犯罪動機、犯罪心理、手段、方法、時間、地點、危害結果等等;犯罪過程中的未遂犯,中止犯,能犯的未遂、不能犯的未遂等等;犯罪年齡,完全刑事責任能力;無刑事責任能力。犯罪管轄問題;屬人管轄、屬地管轄第;犯罪法律適用問題,是否有溯及力。

❷ 刑法論述題有哪些是常考的

一. 論述犯罪的基本制特徵
二.論述我國刑法的效力范圍
三.論述犯罪故意
四.論述犯罪既遂
五.論述犯罪未遂
六.論述犯罪中止
七.論述繼續犯
八.論述想像競合犯
九.論述結果加重犯
十.論述連續犯

❸ 刑法學課堂筆記

一、概述
1、指針對特定犯罪人的刑罰因法定書由而歸於消滅,制罰權、求刑權、量刑權、行刑權。
2、法定原因:(1)刑罰執行完畢 (2)緩刑考驗期滿(3)假釋考驗期滿 (4)犯罪人死亡(5)超過時效期限 (6)赦免

二、時效
1、指經過一定的期限對犯罪不得追訴或者對所判刑罰不得執行的一項制度。

2、追訴期限:(1)法定最多刑不滿5年,經5年。來源:考試大
(2)法定最多刑為5年以上,不滿10年的有期,經10年。
(3)法定最多刑為10年以上有期,經15年。
(4)法定最多刑無期、有期,經過20年。
來源:考試大
3、期限計算:追訴期限從犯罪之日起計算,有連續或繼續狀態的,犯罪行為終了之日起計算。連續的為最後一次。

4、時效中斷:時效延長
(1)受理條件以後,逃避偵審或者審判的,不受追訴期限的限制。
(2)應為立案而不予立案的,不受追訴期限的限制。

三、赦免

國家對於犯罪分子宣告免予追訴或免予執行刑罰的法律制裁。

大赦:一定或不特定種類,不特定的犯罪人,赦其罪、赦其刑,再犯不構成罪犯。

特赦:特別的犯罪人,只能赦其刑,再犯符合案犯條件,構成案犯。我國只規特赦。(沒有規定大赦)

特赦由全國人大常委會決定,國家主席發有特赦令。

刑法各論概述來源:考試大

罪狀、罪名、法定刑

罪狀:刑法則條文對犯罪特徵的描述,根據描述方式不同分類。

罪狀描述方式:
1、簡單罪狀:即在刑法分則條文只簡單地描述具體犯罪的基本特徵。
2、敘明罪狀:即在刑法分則中詳盡描述具體犯罪的基本特徵,具體描述,對犯罪構成條件有嚴格的限制,刑法分則絕大數用此。
3、室白罪狀:即在刑法分則不直接敘明犯罪的特徵,而只是描出該犯罪行為所違反的其他法律、法規
4、室白與敘明並存形式
5、引證罪狀:即引用刑法分則的其他條款來說明某種犯罪的特徵。
(口訣:空其他、引自己)來源:考試大

罪名:對犯罪的本質特徵的科學概括。

司法考試刑法中的重點與難點有哪些

從最復近兩三年的司制考來看,對刑法內容的考查越來越側重理論,所以,對刑法一定要看透教材(此處所說教材指《國家司法考試輔導用書》),這是基礎,當然,對於刑法,可以只看總則部分,刑法學的理論基本集中在總則部分。對它們,必須站在理論的高度來學習,掌握原理性的知識點,而並非單純的去記憶法條。然後在看重點法條,對於重點法條必須完全掌握,做到運用自如。之後,在把所有法條都看一遍,達到融會貫通之功效。

❺ 刑法總論的重點是什麼

說實話,刑法總論全是重點,每一個問題都是需要深入掌握的。總論時時刻刻指導、影響著分論的條文。
如果一定要說重點,那麼我覺得總論重點中的重點就是犯罪論的內容,犯罪論可以說是整個刑法學的核心內容。

❻ 《刑法學》這門課程第一章的知識點有哪些

《刑法學》這門課程第一章的知識點包含章節導引、刑法概說、刑法的體系與解釋。

❼ 犯罪學概論,警察學校期末考試復習重點急求

一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的,請將正確選項前的字母填在題後的括弧內。1.犯罪學這一概念的首次提出者是法國人類學家( )A.保羅·托皮納爾 B.貝卡利亞C.保羅·費爾巴哈 D.加羅法洛2.犯罪學研究的出發點的基礎是( )A.對犯罪現象的研究 B.對犯罪原因的研究C.對犯罪對策的研究 D.對犯罪矯治方法的研究3.犯罪學研究的具體方法有一個顯著的特徵,就是( )A.技術性 B.客觀性C.綜合性 D.復雜性4.在犯罪學研究中,研究者直接感知、記錄研究對象的具體事實資料的方法是( )A.訪談法 B.問卷法C.觀察法 D.臨床診斷法5.逐漸形成一門獨立學科的犯罪學脫胎於( )A.刑法學 B.社會學C.統計學 D.生物學6.提出「自由意志論」的犯罪原因觀的是( )A.實證犯罪學派 B.古典犯罪學派C.犯罪生物學派 D.犯罪心理學派7.加羅法洛於《犯罪學》一書中提出了( )A.犯罪原因三元論 B.天生犯罪人論C.自然犯罪概念 D.犯罪飽和律8.菲利在其犯罪原因論的基礎上推導出了著名的( )A.消長律 B.犯罪飽和律C.輻射律 D.起伏律9.當代犯罪學研究的特點之一是( )A.犯罪原因「單元論」成為主流 B.廣義犯罪學成為主流C.注重犯罪的單向研究 D.犯罪社會學研究思路復興10.心理分析法主要用於( )A.研究犯罪動態 B.研究犯罪工具C.研究犯罪構成 D.解釋犯罪原因11.犯罪既危害了統治階級的利益,同時又危害了公共利益,表明了犯罪具有( )A.階級性 B.相對性C.社會性 D.動態性12.已經發生並被發現由於種種原因而未舉報或舉報了未予統計的犯罪數是( )A.犯罪率 B.相對暗數C.絕對暗數 D.明數13.與犯罪人初犯年齡密切相關的是( )A.性別 B.犯罪類型C.再犯的可能性 D.文化程度14.在犯罪學的初創時期,犯罪學家對犯罪人進行分類,其目的是( )A.研究犯罪預防 B.研究犯罪現象C.研究犯罪原因 D.促進犯罪學學科發展15.在建國初期已基本絕跡或發案極少而80年代後又死灰復燃的犯罪是( )A.殺人 B.制販毒品C.搶劫 D.搶奪:16.改革開放後,我國盜竊案顯著特點是( )A.作案目標進一步縮小 B.集群犯罪嚴重C.連續犯罪減少 D.重大案件迅速下降17.建國後,我國第三次刑事犯罪高峰發生於( )A.50年代初 B.60年代初C.「文革」期間 D.改革開放後18.社會學家和犯罪學家多用亞文化理論解釋( )A.男性犯罪的成因 B.女性犯罪的成因C.有色人種犯罪的成因 D.青少年和中下層人犯罪的成因19.研究犯罪原因可以為犯罪人的( )A.改造與矯治提供充分依據 B.生活提供出路C.生產提供條件 D.安全提供保障20.個體犯罪的可能性取決於內外兩個控制系統的強度同犯罪誘因之間的( )A.力量等同關系 B.力量平行關系C.力量對比關系 D.力量對等關系21.經濟轉型過程中犯罪的增長,往往是通過諸多( )A.直接原因 B.間接原因C.相關因素 D.中介環節22.失業使失業者不能承擔正常的( )A.法律義務 B.社會責任C.社會道義 D.社會角色23.犯罪的個體原因外化的結果就是( )A.犯罪行為 B.犯罪動機C.犯罪結果 D.犯罪條件24.被犯罪分子運用而作用於犯罪對象的一切物品和媒體被稱為( )A.犯罪條件 B.犯罪空間C.犯罪工具 D.犯罪時間25.涉及到犯罪分子犯罪時的時空、工具、對象因素的是( )A.犯罪原因 B.犯罪根據C.犯罪條件 D.犯罪的相關因素26.被害人由於自己的弱點落入犯罪人手中以致在受到侵害時不反抗,使犯罪易順利實施,這是犯罪的( )A.易感性 B.誘發性C.受容性 D.無意識性27.綜合性犯罪預測、多項犯罪預測和單項犯罪預測分類所根據的標準是( )A.犯罪預測的內容 B.犯罪預測的性質C.犯罪預測的條件 D.犯罪預測的方式28.維護社會治安的專門機關是( )A.社會治安綜合治理委員會 B.各級政府C.各級黨委 D.政法部門29.以下措施不屬於我國犯罪防控系統第二道防線的是( )A.限制犯罪工具和手段 B.倡導主文化、遏制反文化C.貴重物品標刻 D.建立人力防控系統30.之所以說費爾巴哈的「心理強制說」促進了歐洲18世紀的刑法改革是因為這一理論主要著眼於( )A.刑罰報應 B.社會防衛C.保安處分 D.預防犯罪:二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個選項中有二至五個選項是符合題目要求的,請將正確選項前的字母填在題後的括弧內。多選、少選、錯選均無分。31.犯罪學必須關注研究的關於犯罪現象課題有( )A.犯罪現象屬性 B.犯罪的基本狀況 C.犯罪特點D.犯罪規律 E.犯罪對策效果32.我國改革開放後,犯罪狀況的顯著特點是( )A.敵對分子犯罪突出 B.暴力犯罪向惡性化發展 C.發案數劇增D.流動人口犯罪突出 E.新型犯罪不斷出現33.研究犯罪原因的意義在於促進( )A.犯罪預防 B.治理犯罪 C.犯罪學學科的發展D.從深層次上認識犯罪現象 E.犯罪人的改造34.我國幫教工作的原則有( )A.平等原則 B.強制原則 C.真誠原則D.區別對待原則 E.聯系實際原則35.二十世紀中期以後,國外犯罪預防理論開始注重犯罪預防的( )A.實際效果 B.平行性 C.具體性D.抽象性 E.操作性三、名詞解釋(本大題共6小題,每小題3分,共18分)36.犯罪學的學科性質37.龍勃羅梭38.犯罪區域分布39.亞文化40.犯罪動機41.轉處四、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,滿分共20分。)42.為什麼說犯罪被害人研究拓展了犯罪學研究的廣度和深度?43.簡述學校教育與犯罪問題之間的關系。44.什麼是犯罪預測?它有哪些特點?45.如何提高公民的自防意識和能力?五、論述題(本大題共2小題,第1小題12分,第2小題10分;滿分共22分。)46.論述犯罪學的學科性質。47.為什麼說犯罪是可以預防的?部分答案一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)1.A 2.A 3.C 4.C 5.A6.B 7.C 8.B 9.B 10.D11.C 12.B 13.C 14.C 15.B16.B 17.C 18.D 19.A 20.C21.D 22.D 23.A 24.C 25.C26.C 27.A 28.D 29.B 20.D二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)31.ABCD 32.BCDE 33.ABCDE 34.ADE 35.ABCE五、論述題(本大題共2小題,第1小題12分,第2小題10分;滿分共22分。)46.(1)犯罪學學科性質表述:犯罪學主要是以社會學和法學為基礎,並運用多種學科的理論與研究方法,揭示犯罪現象及其原因,探索犯罪預防對策的一門綜合性的社會科學。(2)單一學科觀點和邊緣學科觀點無力完成犯罪學所肩負的使命,也不能反映犯罪學研究的客觀現實。(3)學者們對綜合性學科觀點的日益廣泛認同,是犯罪學研究走向成熟的客觀要求、必然結果與具體體現。(4)犯罪學的構成雖然藉助於諸多學科的方法和理論,但它不從屬於其中任何一種學科,具有獨立於這些學科的功能和價值。(5)犯罪學盡管橫跨社會科學和自然科學兩大領域,但就其主導方面而言,應屬於社會科學。(6)綜合論述:邏輯嚴謹,表述清楚,完整。47.(1)犯罪預防概念:犯罪預防是指綜合多種力量,運用各種手段和措施,通過消除或減少誘發犯罪的因素和原因的途徑,有效地防止、遏制和減少犯罪的行為體系。(2)犯罪之所以是可以預防的是因為:①辯證唯物主義的可知論和矛盾可轉化理論的指導;②人類社會從正反兩方面積累了大量預防和控制犯罪的實踐經驗可資借鑒;③日益發展、豐富的犯罪學研究成果為犯罪預防提供了具體的理論指導;④在我國治理犯罪有可靠的政治和組織保障;⑤國際性、地區性的合作與交流為犯罪預防提供了有利的國際條件。

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