電商法培訓

⑴ 電子商務法律這門課程能教給你什麼

《電子商務法律法規》是電子商務專業的一門專業基礎課，為建設電子商務法教材「理論+實踐」模式，培養應用型人才進行有益的探索。本課程包括電子商務法概述、電子商務主體認定的法律制度、電子簽名法律制度、電子支付法律制度、電子商務安全保障與爭議解決法律制度，以及其他相關電子商務法律制度。每章都配有引導性案例、學習目標、自測題、實訓題與小組任務。教學過程中力求達到理論與實踐相結合，教與學互動，引導學生主動思考，強化學生對電子商務法知識的掌握與運用。

1,課程設計
遵循就業導向的現代職業教育指導思想，根據電子商務職業崗位（群）的任職要求，結合課程培養目標開發本課程。教育學生樹立終身學習理念，提高學習能力，學會交流溝通和團隊協作，提高實踐能力、創造能力、就業能力和創業能力。
課程內容共9個模塊，電子商務法的基本原理、電子商務立法概況、數據電文法律制度、電子簽名法律制度、電子認證法律制度、電子合同法律制度、電子信息交易法律制度、電子商務安全問題、電子商務糾紛的解決。
課程結構設置依據學生認知特點，職業發展規律。教學過程採用案例導入，教師講授、學生討論、分析案例、學生訓練、總結評價的模式.
2,課程教學目標
通過本課程的學習，使學生了解電子商務法律相關知識，為以後從事電子商務活動提供法律保障。
1、能力目標：
（1）具有分辨法律問題歸屬的能力；
（2）具有依據法律問題的性質尋找相關工具書及案例的能力； （3）具有獨立分析和解決電子商務法律問題的能力； （4）具有自主學習和終身學習的能力。 2、知識目標：
（1）能掌握電子商務法的基本原理； （2）能了解電子商務立法概況；
（3）具有運用電子商務法律分析並解決電子商務實踐中相關法律問題的能力： 數據電文法律問題的解決；電子簽名法律問題的解決；電子認證法律問題的解決；電子合同的簽訂及法律問題的解決；電子信息交易法律問題的解決；電子商務安全問題的解決；電子商務糾紛的解決。
3、素質目標：
（1）具有誠實守信的職業道德和敬業精神； （2）具有一定的創新能力和勇於實踐的能力； （3）具有組織協調能力； （4）具有溝通與交流能力；
（5）具有團隊意識和妥善處理人際關系的能力； （6）具有良好的心理承受能力； （7）具有適應環境變化的能力。

⑵ 電子商務培訓哪些內容

圖南老師為您回答
怎樣才能學好電子商務？
首先聲明，我作為旁觀者來回答這個問題，不是老師的身份，否則我承受不起，好像我是專家。作為老師，一般可能會回答：上課注意聽講、弄懂搞透關鍵概念、多練習、多上網，等；然後，學生期末考試時考個高分。如果這就是你追求的「學好」，你是老師。偶最怕考試，有恐「考」症。
我一定要作為旁觀者回答這個問題，不是老師，否則我會害羞。考試我肯定考不過你們，稍微欣慰的是，高分不等於學「好」，高分表明你應試能力強，高分說明你學好了卷面上的東西。如果這個時代還靠記誦取得高分，那你就上當了；現在一，一google，什麼沒有？說俗了，學習的功利目的是用來做事、賺錢的，會考電子商務不等於會做電子商務，概念不同！有的在校大學生，非電子商務專業，開網店，紅火著吶。
在網路行當里，我干過三家企業，死了倆；自己創業也沒成過。回答這個問題，非得作為旁觀者不可，要不我沒面子。我知道自己從來就沒「學好」過電子商務，教書，也是將就事兒。
再則說了，我教書，你看書，就能再出個阿里巴巴、當當、新浪、搜狐什麼的嗎？哪有的事！那些所謂上次網路泡沫的「剩者」，能成功，應該歸功於眼光、機遇、能力、拼勁兒和忽悠人的本事。對，忽悠！該忽悠時就忽悠，不忽悠「風險投資」，他們能瘋狂投錢？不投錢，中國互聯網哪有今天。
偶眼光、能力及忽悠等本領都不行，回答這個問題，我就是看棋的，一定不要把我當成下棋的。對這個問題的回答，我只有一個字：干！
2、如果我已經學了電子商務專業該怎麼辦？
把電子商務專業理解成火坑，以為一輩子就此完蛋，我也不大贊成。挑挑這個專業的毛病，潑潑冷水，有利於正確看待這個專業，不致沾沾自喜，當自己摸到個大獎；沒那麼多好事。
電子商務成立短短五年，作為一個新專業有各種各樣的不足，也正常；學了它，不能當成進火坑，以為就沒救了。指出這個專業的不足、缺陷和弊端，會更有利於這個學科的發展，對教學雙方起到幫助、促進作用。悲觀，大可不必。
真要把電子商務當成火炕，那換專業吧；別的專業有可能是水坑。喜歡什麼坑，自己選。水、火都受不了，退學。
今後的商務還有不是電子商務的嗎？今後的管理還有不涉及網路的管理嗎？今後的營銷還有離開網路的營銷嗎？面對互聯網、電子商務，該企業問他們「怎麼辦」，不是你問；你要幫企業解決「怎麼辦」。
針對電子商務教育內涵太廣的弊端，自己可進一步細分。在一兩點上下功夫，兼修或旁聽相關課程。比如，以後希望從事跨國電子商務，就要在英語水平上下恨勁兒，學習國際貿易、金融、保險等相關課程。希望做市場的，就要在人際交際、溝通、組織和策劃上多鍛煉，心理學、消費行為方面的課不能不學。希望到專業網站做頻道編輯的，就要多泡網、多寫東西，需要學習新聞、編輯方面的知識，自己的文字功底特別要好。
一句話，社會需求有很多，關鍵是要和某一個行業結合，泛泛的電子商務不行。或者，瞄準某個具體入門職位，圍繞它需要的知識、技能、經驗來學習和實踐，成為「萬金油」式的電子商務人才不行。
3、學電子商務感覺好難，怎麼辦？
校外登三輪的還不容易呢，這個社會，干什麼容易。人生就是一道道坎，往前是爬，往後也得走，不管幹什麼，該咬牙的時候就得咬牙，闖過去就舒坦了。誰活著能沒有點遭難的事，學習也一樣。當然，學習不是使勁，呲牙咧嘴搞不掂。
從策略上講，不要平均使用力量。一旦你為自己重新定好位，學習時就不該哪兒都照顧，而要以一點為中心。什麼課程剛一接觸，才有印象，就換了，自然覺得難。根據新的定位，自己要清楚哪些課及格就好，補考也在所不惜，哪些課需要重點突破；哪些了解、知道就行，哪些應該精通、熟練，做到心中有譜。不要分攤自己的時間、精力和思想，「難」的感覺恰是投入的心思不夠，對哪門學科投入的心思都不夠。
學習需要專注，需要凝聚注意力、意念和精神。什麼事兒，你連續想三天，感覺就大不一樣，比如你可以想：問題的表述方式是否可以轉化，問題的性質是什麼，問題成立的條件、環境是什麼，有無逼近的解決辦法，等等。可以讀，通過圖書館、互聯網查閱相關文獻資料。可以問，問老師、同學、親戚、朋友或網上交流。忙上三天，什麼什麼好難的感覺肯定有變化。
美國鋼鐵大王卡內基的成功經驗也是兩個字：專注。他告誡年輕人要把所有的時間、精力和金錢投入到自己所做的事兒上，不要分散。他提醒「不要把所有雞蛋放到一個籃子里」的觀念是錯誤的，正確的做法是：把所有雞蛋放到一個籃子里，好好看護。電子商務專業本身的毛病就是籃子太多，都提，沒門！
提一個自然覺得輕省，容易專精，也不會覺得太難。
4、學習電子商務，我是該更注重理論還是實踐？
我覺得「知行合一」好些，學習時最好哪個也別拉下。重理論還是實踐，關鍵看課程本身。電子商務本質上是一種新的商務模式，屬應用，總體上要「實踐」。作為一個專業，它的所謂「理論」分散在許多學科，經濟學、管理學、營銷學當屬商務類學科里的「三駕馬車」，這些學科的基礎理論知識知道了沒壞處，反有好處，顯得有學問。如供求規律、組織層級制、4P原理。在市場經濟環境中，熟悉這些學科的理論、術語，目的不單是獲得一種實用主義的用途，還在於工作後能暢通無阻溝通，不至於別人說個詞，你瞪眼或心裡急。
網路技術基礎、信息管理系統之類的課說「理」的成分也大些，目的也在於要你知道更多計算機、網路、系統等方面的基礎知識，懂得原理，不至於學了半天，別人提起伺服器、協議、防火牆，你不由自主摸腦袋。
電子商務概論、網路營銷、電子商務系統開發、設計方面的課，可「實踐」的東西就多一點。從學習的最終目的來講，這些課程的關鍵不是知道、了解，而是做出來，比如，你會用電子商務平台采購、詢價、調研；利用各類網站搜索相關信息，能寫出好的宣傳文字；會用各種網路工具制定促銷方案，並負責組織實施、管理。對走技術路線的電子商務專業，能就企業的需要，選擇恰當伺服器、操作系統、資料庫、安全產品、中間件、網路服務商，把電子商務平台建起來，至少你要會「實踐」某個方面。
上大學，不是上培訓班。所以，除了專業知識、技能外，通識也可算一些「理論」，短期的經濟用途看不到，但由此帶來的人整體素質的提高，也許會在人生的某個時候得到回報。
5、電子商務專業應該學好什麼？
我對上大學的一個基本觀點是：專業就是個殼，學好什麼不重要，關鍵是眼光、思維、方法、能力、精神、人格等無形東西的培養。曾有一種說法是：上大學的收獲是畢業後忘掉一切，剩下的東西。可見記誦、知道、了解什麼不是學習的重點；概念、原理這類東西不是要記住，而是理解，會聯系、分析、運用。
電子商務作為互聯網在商業上的應用之一，在學校「學好」不見得有用，關鍵是能否干出來。從教育的觀點看，流行的理論是強調上大學是一種通識教育，著重在綜合素質的提高；而不在於一兩種技能的掌握。專業分的太細，弊端在於只知道專業裡面狹小的一點東西；不利於創新精神的培養。學電子商務也是如此，如果非說有，要「學好」的東西也不全在專業課裡面。
個人的看法是各種工具性的東西要重點下功夫，比如英語，掌握好了，受益終生，起碼要過六級。學過英語的都知道，要達到一定程度，不下點苦功怕不容易。光憑英語好一項，就足可以使你在未來求職、考研、出國、評職稱等方面具有優勢，發展的可能性就多了。
學英語是為了交流，但同時不要忽視母語。練好口才、寫好文章也很重要。網路時代的一個優勢就是信息優勢，文字是信息的重要載體。表達能力強的人無疑更容易引起注意力，從而獲得一種優勢。計算機網路應用已成為通用技能，學電子商務就更需要重點掌握了。其它方面要學好啥，關鍵要看個人定位。
6、看專業雜志，我為何好多術語都不知道？
在校期間，你閱讀的范圍能跳出課本、教材的范圍；閱讀不是在網上漫無目的瞎看，而把目光集中到專業期刊上，很好。這種習慣值得保持，幾年下來，持之以恆，你的眼光、視野肯定比沒有這樣做的同學寬廣。
個人認為，經常閱讀專業期刊或專業網站，是找到了一條有效的學習途徑，這能使你的思想與行業變化保持同步，當別的同學還在為書本上干癟的「概念」、「原理」打轉的時候，你已經從現實中吸取營養了。書是怎麼來的？還不是經驗的總結，教科書從撰寫、到編輯出版、再到印刷發行到你手裡，上面反映的內容至少也要和現狀差一年，甚至好幾年。你能關注產業現實，堅持下來，一定比只關注書本的同學有更強的觀察能力、分析能力和判斷能力。
對在校學生來說，讀商務、網路類的專業雜志遇到不知道的術語，這很正常。電子商務涉及的面很廣，計算機、網路、軟體、系統、開發語言工具等方面，有各自學科里的概念、術語；有些是公司產品里的東西；有些是企業提出的概念，涉及的東西多而復雜。面對這么多領域的東西，專業人士也不一定全部明白。碰到不知道的術語，先別嘆氣，可上網搜索一下，或到「知道」等專業問答社區提問，一定能找到答案。由不知到知，你已經進步了。知道了術語的含義，你就知道別人在談論什麼。不滿足於此，還能動動腦子想一想，對比、分析、評價就更好了。
7、上互聯網讀什麼？
互聯網上的各類網站，是專業閱讀與課余泛讀內容的重要來源，別輕易放過。
教科書質量難保，要靠專業站點彌補。現在，電子商務出書也熱，陪不了。懂不懂的吧，連抄帶編弄成「冊」，再印出來，名利雙收。趕上哪位自己也沒明白、明白一半或半明白，就倉促攢「書」，容易把人搞得暈頭轉向。這樣的書肯定不能讀。萬一教科書偏偏是這一類，怎麼辦？特別想學的話，自己另外求購高水平的同類著作。想學一點的話，上專業網站，省事兒省錢。
跟蹤學科最新發展，了解行業最新變化，離不了專業站點。電子商務專業，不管為自己定位為哪個方向：某種技術、行政管理、營銷、外貿或不管其它什麼方向，教科書的內容，與學科、行業的發展比，總要晚上一拍半拍。教科書即便質量上乘，不可能一點兒毛病沒有；處處與現狀合拍，不容易；哪都考慮那麼周全，難！特別是電子商務概論、網路營銷、網站開發技術、開發工具等課程，行業變化不說一日千里，十里八里總有。常上著各類專業網站，對事實、觀念和實際行業的運作不致太陌生。工作後，上手也會快一些。
除了專業內容，上網還可以用於泛讀。網上泛讀應該有目的。沒有目的的話，很容易在網上泡半天，不知道幹了什麼；沒有目的，什麼都看，過量的信息會把大腦搞大；沒有目的，人就成了信息的奴隸，網路站點的奴僕。現在一個概念叫「信息過載」，上網閱讀，好壞不分，沒有取捨的話，只會分散精力。漫無目的地網上閑逛，何苦那麼好心為人家貢獻點擊率；還要付出上網費。更重要的是，浪費了大好時光。
8、電子商務專業總的學習方法是什麼？
學習的方法問題可以歸結到「認識論」，需要回答三個問題：人是如何認識事物的？需要認識的客觀事物是什麼？怎麼證明自己的認識是正確的？以「電子商務」為例，簡單說明一下：
首先，人認識事物離不開感官，但不要認為「感覺」到的那點東西都對、就是全部、當成整體。比如，有些人看到做網頁，以為電子商務就是做網頁、建網站；有些人看到在網上能買賣東西，就把「交易」當成電子商務的一切；瞅見在網上可以發布信息、做廣告，就把促銷當成電子商務；有人目睹互聯網的龐大作用，以為電子商務可以無所不包了。等等這些，說明單靠「感官」經驗的方法，很難不犯以偏概全的錯誤。
所以，除了「經驗」，人要更多地依靠「理性」；但不要把理性當成書本上的教條。西方近代哲學的創始人笛卡爾（Descartes）在其著作《談談方法》中，崇尚依靠「理性」的方法推演科學；強調人不要把「意見」當成真理，而應該接受理性上能清清清楚、明明白白認識的東西。他主張人應該在某個時期對自己的思想進行清理，把從小因理性發育不健全盲目接受的教條扔回「回收站」。對電子商務的認識也是如此，教材、書本可能也是別人的「片面」認識。對此未加理性思考，就片面接受，難免不犯錯誤。
究竟什麼是電子商務？許多同學學了幾年，對這個問題還有困惑。其實，這不是「電子商務」不存在，而是思考、認識問題的方法有問題。一般人的思維模式是：「是什麼」的問題必須有個「客觀對象」，電子商務有這樣簡單的「客觀對象」嗎？電子商務有參與者，需要網路技術、平台技術，需要交易、支付、安全技術，離不了物流、交易的商品，還需要管理，等等這些哪個是「電子商務」，哪個又不是「電子商務」。簡單說，應該以系統的觀點理解「電子商務」，而且是個復雜系統。
怎麼證明自己的認識是正確的？美國實用主義哲學在這一點兒上大膽多了，這一學派覺得認識本身無所謂對錯，「真理」是和人行為的結果有聯系的東西。從這一角度說，學電子商務，懂多懂少，理解是「對」是「錯」，都不重要。關鍵在於學這個專業，辛辛苦苦畢了業，「電子商務」本身能給自己帶來什麼。

⑶ 電商怎麼學

從零起步做電商，一定要先理解商業社會協作流程，理解價值鏈、供應鏈和產業鏈的經營和協作。然後根據自身的目標與定位，找到一個合適的電商位置，起步運營。做好電商，很重要的幾點：第一，選擇好產品和定位，不能盲目地做電商，有合適的供應鏈是最好的；第二，貨源，不管是什麼平台，貨源、款式永遠是第一位，前期你也只能去1688或者一些經銷平台去拿圖上款一件代發；第三，如何去運作，現在的電商，不管哪個平台，不是說上架了就能不管事了，你需要去拿流量，拿流量就是技術活，你可以去看一些視頻，基礎知識還是能學到的，還有做推廣，這個就需要錢去投入了，現在不做推廣，不做營銷，很難拿到流量。接下來就是客服和發貨環節了，這個前期相對簡單。
做電商的需要各方面的能力，運營好一個電子商務平台，對於運營者能力的要求幾乎是全方位的，但以下幾方面的能力卻是必不可少要學的： 1、網站規劃能力：網站規劃，設計到很多細節，比如：產品展示的方式、用戶體驗、營銷活動、用戶口碑、CRM等。 2、組織貨源的能力：這是電子商務的基礎，有了好的貨源，才會有好的價格保障和商品質量的保障，在有了持續穩定的貨源供應的情況下，還必須具備良好的供應商管理能力，以及能不斷優化產品結構的能力； 3、掌握網頁設計製作技術；掌握SEO策略、關鍵詞策略、網站內部優化、外鏈策略、數據統計與分析技巧； 4、掌握客服的溝通技巧及話術； 5、熟練使用多種網路營銷及推廣工具； 6、獲取流量的能力：流量是獲取客戶的基礎，獲取流量有很多途徑，在此之前，找准目標用戶的屬性很重要； 7、服務保障能力：好服務是獲取用戶口碑的重要環節，重點需要關注的是：退換貨、客服、倉儲物流、發貨等; 8、掌握客戶管理與維護技巧，能夠自行分析消費者購買行為，獨立完成營銷型網站的製作，獨立完成營銷型網站的建設及推廣，完成C2C網店建設與運營管理。

⑷ 電商培訓靠譜嗎

每個城市都有專門的平面設計培訓機構，找那種特色服務越多越好的機構實乃上上策。

很多人選擇學習設計其實都是三分鍾熱度，最好在學習之前先來做一個小測試
→點擊測試我適不適合學設計

學員學成畢業後後，首先面臨的問題就是沒有工作經驗，在就業過程中會有一定的困難，目前很多平面設計培訓學校和當地的一些設計單位會有推薦畢業學員就業實習機會，能夠幫助學員解決難題。是否有推薦就業，以及就業後是否還提供幫助等成為了時下室內設計培訓機構怎麼選的一個重要選擇因素。專業的學校往往對於自身的教學水準有自信，老師教學水平過硬，學生出去後找工作也是得心應手的。培訓學校也是服務性質的，所以要選擇一個有完善就業服務體系的學校學習也是必須的，只有就業服務到位了，口碑做好，學生才會源源不斷地來學習。

平面設計學習選擇天琥，天琥教育培訓名師會帶隊，深入施工一線現場。現場講解裝飾材料，施工工藝規范標准、施工流程，不同房間設計風格，細致到管線布局。讓學員親身體驗由方案到成品的過程，學習事半功倍，零基礎的學員也能學得明明白白的，這也是天琥教育不斷地吸引新學員入學培訓的重要原因。

⑸ 現在做微商可以嗎聽說電商法要實行了

傳統企業一旦懂了微商，可以快速發展，並有可能超越成熟微商品牌，因為傳統企業在供應鏈、組織、管理方面都比純微商品牌有優勢。所以，現在傳統企業轉型微商機會還是很大的。」

傳統企業老闆如果想要轉型微商，以下六個方面需要注意：

 





老闆要有微商思維

傳統企業，老闆對微商是否對微商有足夠的認知非常重要。如果老闆沒有微商思維，下面即使有微商部門也很難執行和發展。老闆先要摒棄固化思維和經驗主義。傳統企業是否能在短時間內轉型微商，主要看老闆或操盤手的學習和適應能力。

 

組建微商團隊

優秀的操盤手是很稀缺的，現在有很多一流操盤手都成立自己的品牌來做，不太好的操盤手跟傳統企業磨合過程中有可能產生很多問題。建議在企業內部選拔精英培養成為適合本企業微商項目的操盤手。

同時微商團隊還要至少包括：美工、文案、推廣手、成交手、客服、財務，小項目的微商團隊6-8個人即可，大項目根據需求擴大隊伍。人才是品牌的核心動力，這些崗位人員建議傳統企業招聘有互聯網經驗的專業人才即可。





混圈子對接各種資源

想要進入一個行業，必須先找到這個行業里最優秀的人，比如一些微商社群、微商培訓、微商大會，都會聚集業內大咖，找到他們，學習他們的經驗，了解這個行業最新動態，並留意是否有合作機會。這些都對你轉型微商很有幫助。



設計代理制度

剛進入微商行業，在設計制度時，最好對標研究幾家同行品牌的制度、政策、優勢、成本、利潤率等，來設計自己的，預留好層級利潤空間，算好全盤返利制度。還有所有的制度不可能一次完美，從市場運作反饋中，不斷修正。





制定起盤模式

起盤的籌備和規劃決定整個項目成敗及發展速度，關繫到未來發展各階段的流量和轉化，一定要重視。關於起盤模式，一定不要照搬別人的，要結合自己品牌的特點和優勢，在借鑒成功模式的同時進行創新。



微商運營

微商野蠻發展時代已經過去了，現在對微商的運營要求越來越嚴格。對於微商新盤，從進來那一天就開始建立壁壘的話，你的護城河會越來越強，品牌發展會越走越穩。

 

提醒各位想要轉型微商的傳統行業老闆：傳統企業進入微商行業要保持理性，需要持續的創新，也要保留原有的核心的競爭力。

⑹ 電子商務要如何學習

學習電子商務是一個持續性的事情，電商這個行業流行著一句話叫「沒有永遠的老師」，主要也是由於行業特性所決定的，電商是一個迭代非常快的行業，靠著老本去經營很容易被超越，在這里就簡單闡述一下自己對於怎樣學習電子商務的一下看法，僅供參考。

學習電商我覺得最重要的是定位，你是想往運營方向發展，還是想往美工方向發展，亦或者你想往客服方向發展，每個方向所需要學習的東西不同，當然也可以把自己定位為要發展成全能性的人才，但是這種人較少，畢竟我們每個人的精力都是有限的，這三個方向主要的內容又完全不同，所以很難有人能夠在這三個領域都做的非常好，都懂的人有很多，但是都精的非常少，個人更建議的是一專多會，畢竟電商這個行業這三個領域你很難完全把它切分開來，比如主做運營的話我們得知道了解客戶，需要知道客戶的喜好，根據客戶的需求來完善我們的營銷方案，而這些是客服最能在一線掌握的東西，再比如你想主做美工，圖片不是做給我們自己看的，是做給客戶看的，而我們的客戶喜歡的圖片風格是怎麼樣的，運營那邊出的文案又需要怎麼樣才能夠用圖文並茂的形式完美的表現出來，抓住客戶的眼球，再比如客服，每天除了再一線接待客戶，解答客戶的問題，了解客戶的需求，推薦店內最適合客戶的產品，同時給到運營建議店內應該增加什麼樣類型的產品，畢竟客服是工作在一線跟客戶溝通的人，也是客戶整個購物過程中唯一能夠接觸到的我們店內的活生生的人。所以很難區分開，我們可以做到有一項精通，其他的我們也會，這是最好的狀態。

接著我們說說運營該學的東西，個人覺得運營最重要的是思維，操作性的東西其實說實話並不是很難，多花點心思，多花點功夫基本都能學的會，最重要的是怎麼去轉變自己的思維，怎麼站在顧客的角度去考慮問題，去想客戶需要什麼，我的客戶群體聚集的地方會是哪裡，作出有針對性的營銷方案，運營是整個店鋪的龍頭，就好比是一艘船的船長，決定著這艘船的行進方向。

其次說說美工，美工不單單只是會用ps就行，其他的軟體也必須精通，單純的ps軟體做的圖片已經越來越滿足不了需求了，同時美工是否具備自己的審美意識，是否具備自己獨特的設計思路，是否具備自己的創作靈感，這很重要，光掌握一門ps工具不難，難在怎麼樣根據運營的思路結合自己的思路，做出視覺效果好，能吸引客戶眼球的作品出來。

⑺ 學習電子商務法對以後的學習有什麼幫助

電子商務專業有六個專業方向：網站設計與程序方向、網路營銷編輯方向、網內絡產品規劃方向、企業信容息化、個人網路創業及銀行卡的研發，seo優化和網店運營方向，電子商務專業在不同高校里要求的課程也是不一樣的，一些院校注重電子商務網路技術、計算機技術，還有一些院校會把課程重點放在商務模式上面，這些主要體現在這個專業所在的院系，有的在管理學院，有的會在信息科學與技術學院，有的會在軟體學院，商學院。在這樣各個院校培養出來的學生的專長也會有一定的區別。
基本簡介：
電子商務專業(B2B)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、經濟學、法學和現代物流於一體的新型交叉學科。培養掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識，具有利用網路開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業管理方法，提高企業管理水平能力的創新型復合型電子商務高級專門人才。

⑻ 學習電商為什麼要了解電子商務法

因為現在經營網店，需要熟知電商法的，只有知道了電商法規，才能避免違規而受到處罰。