思修民法典
A. 在中華人民共和國民法典實施以後,處理不當得利糾紛是否有了更加具體的規定,為什麼
《民法典》 第一百二十二條 因他人沒有法律根據,取得不當利益,受損失的人有權請求其返還不當利益。
B. 一對夫妻結婚幾天後,出車禍,丈夫甲先死亡,隨後兩天妻子乙死亡,甲乙無子女,甲無父母只有弟弟丙,乙有
摘要 繼承順序為:、《中華人民共和國民法典》 第一千一百二十七條 遺產按照下列順序繼承:
C. 簡選民法的概念和基本原則(自考思修)
民法,是規定並調整平等主體的公民間、法人間及其他非法人組織之間的財產關系回和人身關系的法答律規范的總稱。是國家法律體系中的一個獨立的法律部門,與人們的生活密切相關。民法既包括形式上的民法(即民法典),也包括單行的民事法律和其他法律、法規中的民事法律規范。
中國的民事立法上,確立了以下幾項民法的基本原則:平等原則,自願原則,公平原則,誠實信用原則,守法原則,公序良俗原則。
D. 學法學是不是壓力很大
如果有哪個留學黨告訴我他在美國讀法律,合合菌一定是先膜拜膜拜再膜拜,這貨絕壁學神!而且是個很有耐心,對學術研究具有奉獻精神的學神!第二,我會向他表示深深的同情,因為在美國讀法律,實在是……太辛苦了!沒日沒夜的讀書背法律,人都要傻了。真的是心疼他們!
3. 對任何法律都抱有一種「神經質」的敏感
不知道你看過律師相關的美劇沒?裡面的那些律師好像真的是百事通,對什麼細節都能信手拈來。
美國的法學院相當重視學生們對細節觀察的培養。對法律一知半解的學生們是拿不到律師資格證的,只有那些對無論是憲法,州法,地方法都了如指掌的人才有望成為優秀的律師。
所以,法學院的學生們經常天數天地在圖書館里研究一個案子。
一名資深的法學院學者說,優秀的法學院學生們能對歷史上記載的所有重大案件倒背如流!法學院學生們,你們可以嗎?
4. 總有些親朋好友咨詢法律建議
但,法學院學生們並不樂意……
在法學院有一個奇怪的現象:好像懂得越多,反倒還越不自信了。
法學院的學生,因為長期學習一些很復雜,爭議很大的案子,在面臨一些小問題的時候反倒是有點兒措手不及,容易想很多。
而且,法學院的學生會學習到這么一件事:你給別人法律建議,你就得承擔相應責任。
了解到這一點的學生們,對於給親戚朋友們相關建議的這一事兒,就變得更猶豫了!不是不想給,是給錯了負不起責…
E. 跟軍人離婚需要什麼條件 思修
一、對軍人離婚的特別規定主要有兩個:
1、是婚姻法第33條:「現役軍人的配偶要求離婚,須得軍人同意,但軍人一方有重大過錯的除外。」
2、是總政治部頒發的《軍隊貫徹實施〈婚姻法〉若干問題的規定》(以下簡稱《規定》)。
- 二、《規定》中涉及軍人離婚的規定包括:第11條:「現役軍人離婚,應當嚴肅慎重,不得違反國家法律和軍隊紀律,不違背社會公德。」第12條:「現役軍人申請離婚的審批程序、許可權與申請結婚的相同。團級以上單位政治機關出具同意離婚的證明時,應要求離婚雙方簽字或提供本人書面意見。」
- 這里的「同意離婚」,是指同意現役軍人申請離婚或起訴離婚。同時,《規定》還在第11條第2、3、4款規定了軍人離婚的軍內調解和出證程序,理解時需要注意以下問題:
- 關於夫妻雙方均為現役軍人離婚的軍內調解和出證程序。雙方均為現役軍人,雙方自願離婚或一方要求離婚的,當事人所在單位領導或政治機關應當進行調解;調解無效,並符合婚姻法規定的離婚條件的,由政治機關出具證明後,方可到婚姻登記機關申請離婚或向法院提出離婚訴訟。需要注意的是,這里的「調解」是「應當」,即這種情形下的軍內調解是必須程序。
F. 如何認識法律的歷史發展
法律的歷史發展經歷了很長一段時間,從奴隸制社會到封建制社會,再到資本主義社會,最後才到社會主義社會。
法律的歷史和文明的發展之間有著很密切的關連。古埃及的法律——可回溯至西元前3000年,有一部約可被分成十二篇的民法典。這部民法典是基於瑪特的概念,傳統、修辭語法、社會公平為其特色。
西元前約1760年時,在漢謨拉比的統治下,古巴比倫法成文法了,並將寫上法典的石碑放在市場上供眾人觀看;此一法典現被稱為漢謨拉比法典。
但和埃及法律是由歷史學家從爭訟紀錄中拼揍出來一樣,漢謨拉比法典也只有少許的文獻殘留下來,且大部份都已經隨著時間而流逝掉了。這些早期的法律對後世文明的影響力是很小的。
法律是一系列的規則,通常需要經由一套制度來落實。但在不同的地方,法律體系會以不同的方式來闡述人們的法律權利與義務。其中一種區分的方式便是分為歐陸法系和英美法系兩種。有些國家則會以他們的宗教法條為其法律的基礎。
(6)思修民法典擴展閱讀:
法律的作用:
1、法律的最終作用:就是維護社會秩序,保障社會群眾的人身安全與利益。
2、法的指引功能(作用)是指法律作為一種行為規范,為人們提供某種行為模式,指引人們可以這樣行為、必須這樣行為或不得這樣行為,從而對行為者本人的行為產生的影響,也就是說,法的指引功能(作用)是通過規定人們的權利和義務來實現的,它涉及的對象主要是指本人的行為。
3、法的評價功能(作用)是指法律對人們的行為是否合法或違法及其程度,具有判斷、衡量的作用,也就是說,法的評價作用涉及的是法的律他作用,即對他人的行為的評價,這是區別指引作用(涉本人的行為)和評價作用(涉他人的行為)的關鍵所在。
4、法的預測作用是指人們可以根據法律規范的規定事先估計到當事人雙方將如何行為及行為的法律後果,也就是說,預測作用的對象是人們相互之間的行為,這里的人們應作廣義的理解,即包括國家機關的行為。
5、法的強製作用是指法為保障自己得以充分實現,運用國家強制力制裁、懲罰違法行為的作用,也就是說,法的強製作用只能針對違法犯罪人的行為,如果沒有違法犯罪行為的發生,那麼法的強製作用就不能顯現。
6、法的教育作用是指通過法律的實施,法律規范對人們今後的行為發生的直接或間接的誘導影響,也就是說,法的教育作用針對的是一般人的行為,例如,通過對違法行為實施法律制裁不僅對違法者本人起到警示、警戒的作用,而且也對一般人產生了教育性影響。
參考資料來源:網路—法律
參考資料來源:人民網—法律的生命在於經驗
G. 在法律關系中為什麼也要遵守誠信
在法律關系中,因為誠實信用原則是民事活動的基本原則也就是一個大的框架,法律規范是一個可以直接拿來使用的准則明確具體的。
誠信的含義,既是對中華民族傳統道德的弘揚,又是對當代中國道德建設實踐的正確反映。誠信是指誠實守信,誠實是真實無欺,既不自欺也不欺人;守信就是重諾言,講信譽,守信用。誠實和守信是統一的。
誠信的道德和誠信的意義和作用:首先,誠實守信是市場經濟條件下經濟活動的一項基本道德准則。其次,誠實守信是職業道德的一項基本要求。最後誠實守信是做人的一項基本道德准則。因此就個人而言,誠實守信是高尚的人格力量;就單位而言,誠實守信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠實守信是正常秩序的基本保證;就國家而言,誠實守信是良好的國際形象。
在當今市場經濟條件下,在中國特色社會主義法律體系中,對於違反誠信原則的不法分子應該加強和完善法律監督,誠信是可以保障社會正常秩序,維護良好的國際形象,是經濟社會健康發展的前提,是每個企業單位和社會成員立足於社會的必要條件。因此,對於違反誠實守信的行為,需要建立長期穩定的市場監管法律體系,要在法律運行中做到完善誠信立法,公民自覺守法,行政機關嚴格執法,司法機關公正司法,豐富和健全法律監督機制。誠實信用原則,簡稱誠信原則。誠信原則要求一切市場參加者在不損害他人利益和社會公益的前提下,追求自己的利益。誠實信用原則並沒有固定的意義,作為民法最重要的原則,其含義不能從語義的角度來理解,它屬於一般條款,外延和內涵都不確定。
《中華人民共和國民法典》第七條 民事主體從事民事活動,應當遵循誠信原則,秉持誠實,恪守承諾。
H. 大一思想道德修養與法律基礎開卷考試A卷參考答案,謝謝各位了
一、單項選擇題
1.()是我國社會主義法律淵源。
A.國內法
B.普通法
C.自治條例
D.經濟法
2.我國社會主義法律淵源中有()
A.刑法
B.根本法
C.民法
D.規章
3.按照制定和實施法律的主體不同,可以劃分為()
A.國內法和國際法
B.根本法和普通法
C.一般法和特別法
D.實體法和程序法
4.近代意義上的憲法是資產階級革命的產物,它集中表現各種()的對比關系。
A.政治權力
B.經濟力量
C.階級斗爭
D.政治力量
5.憲法的制定與修改都要經過區別於()的特別程序。
A.普通法律
B.一般法律
C.特別法律
D.基本法律
6.行政行為是指國家機關的()。
A.內部行為
B.民事行為
C.政治行為
D.對其外部行使公共權力並產生法律效果的行為
7.限制人身自由的行政處罰權只能由()行使。
A.人民法院
B.人民檢察院
C.公安機關
D.人民政府
8.對投資主替為兩個或兩個以上的集體企業,其中勞動群眾集體所有的財產占企業全部財產的比例一般不低於()。
A.49%
B.50%
C.51%
D.52%
9.私營企業是指企業資產屬於私人所有,僱工達到()人以上的營利性的經濟組織。
A.5
B.6
C.7
D.8
10.1986年六屆全國人大第四次會議通過的(),是我國調整民事關系的主要規范性法律文件。
A.《中華人民共和國民法》
B.《中華人民共和國民法典》
C.《中華人民共和國民商法典》
D.《中華人民共和國民法通則》
11.我國民法通則規定,公民下落不明滿()的,利害關系人可以向人民法院申請宣告他為失蹤人。
A.2年
B.3年
C.4年
D.3年或4年
12.合夥負責人和其他人員的經營活動,由()承擔民事責任。
A.合夥負責人
B.其他直接責任人
C.合夥負責人和其他人員
D.全體合夥人
13.除法律另有規定的以外,合夥人對合夥的債務應承擔()。
A.按份責任
B.連帶責任
C.過錯責任
D.公平責任
14.我國刑法中的法律面前人人平等原則表明,對所有的犯罪人,在()一律平等。
A.制定刑法上
B.解釋刑法上
C.執行刑罰時
D.適用刑法上
15.我國刑法規定,外國人在我國領域外針對我國國家或者公民實施犯罪,按刑法規定最低刑為3年以上的有期徒刑的,可以適用我國刑法,但是按照()的法律不受處罰的除外。
A.犯罪地
B.其本國
C.本人居住地
D.經常住所
16.世界觀是()。
A.人們認識主觀世界改造客觀世界的根本方法
B.人們對整個世界最根本看法和觀點的總和
C.對人生目的人生價值的根本看法
D.科學的人生態度
17.信念是()。
A.認識、情感和意志的融合和統一
B.一種單純的知識或想法
C.強調的是認識的正確性
D.惟一的,不是多種多樣的
18.道德是一種行為規范,它所包含和要解決的主要矛盾是()。
A.善與惡、正義與非正義
B.公正和偏私、誠實和虛偽
C.經濟基礎和上層建築
D.個人利益和整體利益
19.新時期愛國主義的主題是()。
A.維護國家的根本利益
B.建設有中國特色社會主義
C.保衛祖國、抵抗侵略
D.為祖國統一、主權完整貢獻力量
20.人們在社會生活中形成和應當遵守的最簡單、最起碼的公共生活准則是()。
A.社會公德
B.職業道德
C.家庭道德
D.生活道德
21.人與人之間通過一定方式進行接觸,在心理或行為上產生相互影響的過程是()。
A.人際關系
B.平等互助
C.公共生活
D.人際交往
22.一個人進行思想、道德、科學文化、心理審美等自我修養所達到的實踐水平或程度是()。
A.修養的境界
B.修養的途徑
C.修養的目的
D.修養的內容
二、多項選擇題
1.憲法是一個國家法律體系的()。
A.保障
B.基礎
C.核心
D.中心
E.關鍵
2.憲法最主要的特徵可以歸納為()。
A.在規定的內容上,憲法規定國家制度和社會制度的最基本的原則,公民的基本權利和義務,國家機構的組織及其運作的原則等
B.在法律地位或法律效力上,憲法具有最高法律地位或法律效力
C.憲法是一切國家機關、社會組織和公民個人活動的最高法律依據和行為准則。
D.在規定事項的范圍上,包括社會事務的所有內容或情形成為特別法的母體
E.在制定和修改的程序上,憲法的制定和修改都要經過區別與普通法律的特別的程序
3.()是我國現行憲法的指導思想。
A.堅持民主集中制
B.堅持中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
C.堅持鄧小平理論
D.堅持黨在社會主義初級階段的基本路線
E.堅持民主選舉制度
4.下列關於行政法的論述正確的是()。
A.我國有一部比較全面系統的行政法典
B.我國沒有一部比較全面系統的行政法典
C.一般可以制定一項統一概括的行政規范性法律文件
D.行政法是由許多個單行的法律、法規和規章以及其他規范性法律文件構成
E.行政法是由行政法典和許多個單行的法律法規和規章以及其他規范性法律文件構成
5.下列關於行政法分類正確的判斷是()。
A.行政組織法、公務員法等屬於一般行政法
B.行政組織法、行政復議法、公安行政法屬於一般行政法
C.體育行政法、教育行政法、民政行政法屬於特別行政法
D.海關行政法、科技行政法、行政程序法屬於特別行政法
E.行政處罰法、體育行政法、民政行政法屬於一般行政法
6.合夥企業法規定,設立合夥企業應當具備下列條件()。
A.有三個以上合夥人,並且都是依法承擔無限責任者
B.有書面合夥協議
C.有各合夥人實際交付的出資
D.有合夥企業的名稱
E.有經營場所和從事合夥經營的必要條件
7.申請設立外資企業有下列情況之一的,不予批准()。
A.有損我國主權或社會公共利益的
B.危及中國國家安全的
C.違反中國法律法規的
D.不符合中國國民經濟發展要求的
E.可能造成環境污染的
8.我國民法的基本原則有()。
A.當事人法律地位平等的原則
B.自願、公平、等價有償、誠實信用的原則
C.保護公民、法人合法權益原則
D.禁止濫用民事權利原則
E.雙方互利原則
9.民事法律關系的客體主要包括()。
A.物
B.行為
C.補償權
D.智力成果
E.生存權
10.民事法律關系的主體的自然人有()。
A.個體工商戶
B.私營企業
C.農村承包經營戶
D.個人合夥
E.一人公司
11.公民的民事行為能力可以劃分為()。
A.完全民事行為能力人
B.限制民事行為能力人
C.無民事行為能力人
D.禁治產人
E.胎兒
12.我國《民法通則》對於無民事行為能力人或限制民事行為能力的精神病人,規定的監護人有()。
A.配偶
B.父母
C.成年子女
D.其他近親屬
E.沒有近親屬或者不宜作監護人的,由其所在單位或基層組織或民政部門擔任監護人
13.我國刑法規定的基本原則主要有()。
A.罪刑法定原則
B.無罪推定原則
C.罪刑相適應原則
D.法律面前人人平等原則
E.自由心證原則
14.罪刑相適應原則,就是根據行為人犯罪的(),決定所處刑罰的輕重。
A.事實
B.情節
C.性質
D.社會危害性大小
E.主觀動機
15.犯罪的特徵有()。
A.社會危害性
B.刑事違法性
C.因果相關性
D.應受刑罰懲罰性
E.有天生犯罪傾向者
16.在社會主義社會中,在個人和社會關繫上,個人的價值包括()。
A.個人對社會的能動性
B.個人對社會的責任和貢獻
C.個人對社會的依賴性
D.社會離不開個人,沒有個人存在,便沒有社會存在
E.社會對個人的尊重和滿足
17.理想具有的特徵是()。
A.超前性
B.階級性
C.科學性
D.主觀性
E.時代性
18.中華民族優良道德傳統主要是指()。
A.追求真理的精神
B.勤勞勇敢酷愛自由的民族精神
C.整體主義思想
D.樂群貴和、孝慈友恭的傳統美德
E.崇尚志向、重視節操的精神境界
19.社會公德的特點有()。
A.基礎性
B.專業性
C.全民性
D.相對穩定性
E.強制性
20.道德品質與道德原則規范的關系表現為()。
A.道德品質與道德原則規范相互依存
B.道德品質對道德原則規范的形成具有定向和調節作用
C.道德原則規范對道德品質的形成具有定向和調節作用
D.道德品質具有鞏固和強化道德原則的功能
E.道德原則具有鞏固和強化道德原則的功能
21.在與人交往時應注意的基本規范主要有()。
A.注意個人形象
B.保持適當的人際距離
C.體察對方心境
D.妥善運用語言技巧
E.舉止文明禮貌
22.美是人在實踐中的()的顯現,是人的本質力量的對象化。
A.創造
B.欣賞
C.智慧
D.才能
E.力量
三、簡答題
1.什麼是部門法?
2.簡述「貴在立志」。
3.什麼是真正的愛情?
4.怎樣加強心理修養?
四、論述題
1.論述法律的特徵。
2.論述為人民服務的人生觀是科學的人生觀。
--------------
一、單項選擇題
1、在社會主義初級階段,我們所提倡的高尚的人生目的是()
A.「一切向錢看」的人生目的
B.為個人求權力、求享樂的人生目的
C.「平生無大志,但求足溫飽」的人生目的
D.以天下為己任、服務人民、奉獻社會的人生目的
2、為調整和規范人類社會生活三大領域,相應分別形成了()。
A、生活道德、職業道德、家庭道德
B、生活道德、職業道德、社會公德
C、社會公德、生活道德、職業道德
D、社會公德、職業道德、家庭道德
3、人生觀的核心是()
A、人生價值 B、人生目的
C、人生態度 D、人生信仰
4、道德品質的形成以()為要求。
A,道德認同 B.心理機制
C.行為選擇 D.法律許可
5、集體主義中的集體的本質意義表現為以()為核心的利益集團
A、資產階級 B、農民階級
C、中產階級 D、無產階級
6、.某省政府辦公廳以辦公廳的名義發布一個有關該省城市環境衛生管理處罰的規范性文件,這一做法( )
A.是正確的 B.是錯誤的,應當以省長的名義發布
C.是錯誤的,省級政府無權規定行政處罰的事項
D.是錯誤的,省政府辦公廳是內部辦公機構,無關對外實施公共管理職能,
7、以下( )的行為,不屬於行政行為
A. 吊銷執照 B. 征稅
C. 制定規章D. 發布天氣預報
8、以合法形式掩蓋非法目的的行為是
A.可撤消的民事行為B.可變更的民事活動
C.無效的民事行為D.部分無效的民事行為
9、公民個人在法律允許的范圍內,依法經核准登記,從事工商業活動的為
A.農村承包經營戶B.個體工商戶
C.法人D.私營企業
10、人生觀的核心是()
A、人生價值 B、人生目的
C、人生態度 D、人生信仰
二、多項選擇題
1、理想()
A、是指在實踐中形成的具有實現可能性的對未來的嚮往和追求B、是幻想
C、既高於現實,又來源於現實D、是遠離現實的人類特有的一種精神現象
E. 理想是空中樓閣
2、集體利益高於個人利益的意思是()
A、集體利益與個人利益是不一致的B、顧全大局
C、集體利益代表著全體成員的利益
D、當個人利益與集體利益發生沖突的,個人利益要服從集體利益
E.個人利益要絕對服從集體利益
3、人生觀與世界觀的關系是()
A世界觀包含人生觀B.世界觀決定人生觀
C.人生觀決定世界觀D.具有唯心主義世界觀,人生觀不一定就是完全不正確的
E.具有唯物主義世界觀,人生觀不一定就是正確的
4、理想的內容包括()
A.生活理想 B.職業理想
C.道德理想D.社會主義共同理想
E.共產主義理想
5、制定的行為是行政機關行政立法行為
A.行政法規B.行政規章
C.地方規章D.法律
E.村規民約
6、行政行為的生效要件有
A.主體合法B.許可權合法
C.程序合法D.內容合法
E.客體合法
7、限制民事行為能力人只能進行與其
A.年齡適應的民事活動B.智力相適應的民事活動
C.精神健康狀況相適應的民事活動D.人格、身份相適應的民事活動
E.體力相適應的民事活動
8、《民法通則》中規定的法人類型有
A.企業法人B.法人合夥式聯營
C.個人合夥D.機關、事業單位和社會團體法人
E.個體經營戶
9、科學人生觀應當()
A、代表人類社會進步B、符合時代的需要
C、以自我實現為目標D、以天下為己任
E、以自我設計為中心
10、人生目的的作用有()
A、動力作用B、激勵作用
C、導向作用D、規范作用
E、強製作用
11、理想是()
A、人們的主觀意志 B、社會存在的反映
C、想當然 D、在實踐中形成的
E、是否為社會的大多數人謀利益
12、道德主要是通過社會輿論、傳統習慣和人們的信念來維持,通過()方式起作用
A、勸誡B、說服
C、示範D、國家強制力
E、懲罰
13、戀愛的基本特徵是( )
A、平等互愛性 B、專一排他性
C、經濟實惠性 D、強烈持久性
E、純潔嚴肅性
14、現代社會自我修養的主要途徑可概括為 ( )
A、勤於實踐、塑造自我 B、靈活機動、表現自我
C、認真學習、把握自我 D、嚴格要求、完善自我
E、排除干擾、實現自我
15、立志獻身於祖國社會主義現代化建設事業的大學生應該()
A、要有獻身精神B、要有經濟基礎
C、要有艱苦奮斗的精神 D、要有健康的身心
E、要有真才實學
16、在社會主義社會中,在個人和社會的關繫上,人的價值包括()
A、社會對個人的尊重和滿足B、個人對社會的索取和奉獻
C、社會對個人的要求和給予D、個人對社會的理解和認同
E、個人對社會的責任和貢獻
17、人生價值觀是人們在對()進行認識和評價時所持的基本觀念
A、人生目的B、藝術活動
C、科研活動D、實踐活動
E、人生際遇
18、人生目的具有代表性、典型性的類型有()
A、為個人求權力,追求享樂的人生目的B、權力至上論的人生目的
C、為個人和全家求溫飽的人生目的D、為人民大眾求解放謀幸福的人生目的
E、拜金主義的人生目的
19、社會理想的特徵主要有()
A、文化特徵 B、技術特徵
C、時代特徵 D、階級特徵
E、表明歷史發展趨勢
20、個人主義是()
A、封建主義制度的產物B、私有制經濟基礎的產物
C、資產階級的人生觀、價值觀、道德觀的核心和基本原則
D、資產階級生活的基本態度E、少數人生活的基本態度
三、簡答題
1、法的本質和特徵是什麼?
2、如何認識我國社會主義法的本質?
3、人類探索人生價值的曲折歷程
4、現代西方文化的主要特點
四、論述題
1.當代大學生如何樹立正確人生觀要點:
2.試述人的本質是一切社會關系的總和要點:
《思想道德修養與法律基礎》綜合測試題參考答案(二)
一、單項選擇題
1、D;2、D;3、B;4、C;5、D;6、D 7、D 8、C9、B10、B
二、多項選擇題
1、AC;2、ABD;3、ABE;4、ABC;5、ABC6、 ABCD 7、ABC8、 AD9、ABD 10、ABC 11、BDE 12、ABC 13、ABDE14、ACD15、ACDE 16、ACE 17、AD18、ACD 19、CDE 20、BCD
三、簡答題
1、法的本質可以概括為以下方面:(1)法是統治階級意志的表現;(2)法是被奉為國家意志的統治階級意志;(3)法的內容是由統治階級的物質生活條件決定的
法的基本特徵有:(1)法是一種特殊社會規范;(2)法是由國家制定或認可;(3)法以權利和義務為內容;(4)法的實現有國家強制力作為保障
2、(1)我國社會主義法是工人階級領導的廣大人民的共同意志; (2)我國社會主義法是上升為國家意志的以工人階級為領導的廣大人民的共同意志;(3)我國社會主義法的內容是由其物質生活條件決定的。我國社會主義法既具有法的一般特徵,也具有一切剝削階級類型的法所不具有的新的特徵:首先,我國社會主義法體現了社會主義原則、人民民主原則、民族平等原則、權利和義務一致性原則;其次,我國社會主義法是由國家強制力和廣大人民自覺遵守相結合來保障實施的。
3、人類探索人生價值的曲折歷程
①原始社會,原始人沒有明確的人生價值觀念;
②奴隸社會,奴隸主階級最先意識到人生價值,其價值觀念是佔有更多的奴隸和剩餘產品;
③封建社會人生價值觀念集中體現在封建神學蒙昧主義價值觀和等級價值觀,一方面認為人生價值必須藉助神才能實現,人只有獻身神才有價值,另一方面人生價值體現在社會地位等級之中,社會地位等級的高低與人生價值的高低相對應;
④資本主義社會人生價值觀念十分復雜,新興資產階級把人從上帝那裡解放出來,確立了人在宇宙中的地位,全面正視人生價值,肯定人生價值;而消極資產階級人生價值觀體現為享樂主義價值觀、金錢財富價值觀、權力地位價值觀等;
⑤馬克思主義科學人生價值觀認為,人生價值在於對社會的貢獻,人生價值特徵首先表現為人的能動的創造力,人生價值包括社會對個人的尊重和滿足。
4、現代西方文化的主要特點
①非理性主義崛起,導致理性與非理性的對抗;東西方理性與非理性思維方式大融合。
②主體化傾向導致個人中心主義盛行;主體化意識與競爭意識正相關。
③價值論傾向導致人與人之間的關系是一種實體關系;價值成了一切問題的出發點和歸宿。
④心理學的興起和發展,是人本主義縱深發展的必然選擇。
⑤開放和侵略並存的經濟政治背景,導致侵略擴張意識高漲;意識上的侵略擴張與事實上的侵略擴張互相強化。
⑥輻射能力極強的商業文化背景,導致整個文化系統的快速輻射和傳播。
⑦海洋環境和動盪不安的社會經濟政治背景導致的憂患意識,與東方大陸環境和田園牧歌
四、論述題
1.當代大學生如何樹立正確人生觀要點:
①努力學習科學文化知識:轉變角色,適應大學生活;立志成才,明確人生目標。
②積極參加社會實踐活動:與時俱進,肩負歷史使命
③自覺進行思想道德修養:共性,祖國和人民的利益高於一切;個性,個人自由而全面發展;二者有機統一。
2.試述人的本質是一切社會關系的總和要點:
①馬克思主義認為,「人的本質並不是單個人所固有的抽象物,在其現實性上,它是一切社會關系的總和。」該論斷說明不同時代、不同民族、不同階級的人們,可以具有不同的價值觀和文化性格。
②揭示了人的本質的社會性。
(1)從人的起源看,勞動是人的本質形成的起點,也是人的本質發展的基礎。而勞動與社會關系相輔相成。勞動使自然界「人化」。(城市、農田、港口)勞動使人的生理更加「人化」。(毛、皮、腦、手)勞動創造了社會關系系統;社會關系使得勞動成為真正意義上的勞動。
(2)從人的自然屬性看,自然屬性,是人類生存繁衍的前提條件,而不是人的本質屬性。人的自然屬性受著社會性的制約和規定。受著經濟政治文化的制約。例如,飲食、居住、性等。
(3)從反面論證:在印度、俄羅斯、南美等地曾發現的一些狼孩、熊孩、……
③揭示了人的本質的歷史性。「整個歷史也無非是人類本性的不斷改變而已。」(馬)原始社會:生產力水平低,人們共同勞動,平均分配。人的本質簡單化,表現為本能的關心、幫助、平等。且這些表現主要局限於氏族內部。文明時代:生產力發展,社會進步,人的本質也不斷完善。據資料:從原始到奴隸,消滅了群婚和食人風俗;從奴隸到封建,奴隸獲得了部分人身自由;從封建到資本主義,自由、人權得到公認並付諸實踐……;共產主義,全新社會生產力生產關系基礎上人自由而全面發展。
④揭示了人的本質的階級性。在社會劃分為階級的情況下,人們的物質經濟關系集中表現為階級關系。這是各種社會關系中最基本的關系,決定著政治思想、倫理道德、宗教習慣等等。人的本質也受著階級關系的制約,由階級關系決定。這就是說,人的本質具有階級性。
I. 2021考研政治大綱解析:思修與法基
其他補充
鏈接:
若資源有問題歡迎追問
J. 2021考研政治:思修與法基考情分析
考研難度:一般
考點分布:第一章-個人和社會的關系;第三章-愛國主義、中國精神;第六章-法律權威的含義;時政-民法典、香港國安法。
是否有超綱:無
內容分析:
今年思修與法基的選擇題和分析題相對於其他學科來說還是比較簡單的,尤其是分析題,我們跨考政治教研室完全押中了所有的問題。
一、選擇題
單選題的第13題考察的是最基礎的知識點,即個人和社會的關系最根本的就是個人利益和社會利益之間的關系,只要你把老師總結的背誦講義識記下來就能得分。第14題主要考察的是時政問題,是去年頒布的《新時代愛國主義教育實施綱要》中的內容,其中堅持以維護祖國統一和民族團結為新時代愛國主義教育的著力點。可見思修與法基的考察也越來越偏向時政問題。而其他選項,比如堅持實現中華民族偉大復興的中國夢是新時代愛國主義教育的鮮明主題;堅持依法治國和以德治國相結合是堅持走中國特色社會主義法治道路的具體要求;堅持立足中國又面向世界是新時代愛國主義的基本要求。這些都是教材上講過的基礎內容,相對比較簡單。
多選題第30題也是時政問題,主要考察民法典的重要意義,背過即可得分。第31題考察“法律權威的含義”,法律是否具有權威取決於四個要素,其一是法律在國家和社會治理體系中的地位和作用;其二是法律本身的科學程度;其三是法律在實踐中的實施程度,其四是法律被社會成員尊崇或信仰的程度,在這里注意不是被國際社會認可,因為立法屬於我國內政,不容許外國干涉。
二、分析題
今年的分析題從總體上來說,我們的押題講義里都有涉及。比如第1問,就是讓考生分析中國精神和抗疫精神的關系,考生只要答上中國精神的含義和作用,闡述中國精神和抗疫精神的關系,即可得分。第2問是比較開放性的問題,考生可以從愛國主義、艱苦奮斗、奉獻等多個角度展開作答,當然也可以直接用我們跨考政治教研室給出的思修萬能措施去回答。
2021考研政治:思修與法基考情分析小編就整理到這里了,更多關於考研備考技巧,報名入口,考研報名時間,考研成績查詢,考研報名費用,准考證列印入口及時間等問題,小編會及時更新。希望各位考生都能進入自己的理想考研院校。希望大家能好好復習。取得佳績。