超星爾雅商法答案葉林

❶ 中國商法領域最有名的專家有哪幾位

徐學鹿、王保樹、范建（商法總論、商法觀念、商法總則）
蔣大興、葉林、趙旭東（公司法）
葉林、郭鋒（證券法）
王欣新、李曙光、李永軍（破產法）

❷ 想當律師要怎麼辦

_自學考法律，首先應查看是否有報名法考的考試資格；

其次，若有相應的考試資版格。法考考試通權過後，可以從事律師行業。

PS:1.根據《律師法》第5條的規定，律師執業必須具備兩個條件：

一是取得律師資格；

二是領取律師執業證書。

2.取得律師資格的條件則是通過國家組織的法考。

而法考的報名條件已於2018年進行改革，改革後的報名條件之一為：具備全日制普通高等學校法學類本科學歷並獲得學士及以上學位；或者全日制普通高等學校非法學類本科及以上學歷，並獲得法律碩士、法學碩士及以上學位；或者全日制普通高等學校非法學類本科及以上學歷並獲得相應學位且從事法律工作滿三年。

❸ 民國時期民商法中的社會本位原則，求高手解答一下，能說明下和國家本位，個人本位有什麼區別，

國民政府民事立法社會本位指導原則

社會本位觀念在十九世紀後期至二十世紀初期對傳統私法理念的修正突出地表現在以下的法律思想中：對無限財產制限制的主張；對契約自由或私法自治某些限制主張；無過失責任及嚴格責任思想的確立，等等。

1.限制個人財產權的指導原則

保護財產的私人所有權不僅是社會對近代民商法的基本要求，即使是在法律社會化的潮流中也是民商法的基本任務，只是在時代的發展中，人們對財產權保護的要求不象自由化時期那樣的絕對化，而是認為財產所有權應當受到一定的限制，應當具有社會性。基於這樣的思想，十九世紀晚期各國民商法對所有權設有一定的限制措施，要求權利的行使應當遵循誠實信用原則，禁止權利的濫用。在美國，如果說十九世紀是最大限度地放任獲取和使用財產，那麼隨著新世紀的到來，它的范圍開始逐漸縮小了。一個法理學家在這一情況時說：「過去，財產價值高，人的價值低，現在，財產的價值低了，而人的價值提高了。」在二十世紀，美國的法院傾向於適用禁止權利濫用的原則，傾向於對財產權作必要的限制，制止所有人以反社會的方式使用財產。在這段時期，尊重公共利益，增進社會福祉，被強調為所有權行使的指導原則。

中國民商法對所有權進行必要的限制的思想在立法者的立法說明中有較為明確的體現。立法院院長胡漢民說：「我們通常所說的所有權，乃物權的一種」，「但所有權固該尊重，而為社會一般公益起見，法律上也應同時予以相當的限制。」「法律之所以要保護各個人生命財產之安全，其最高的目的，由於為社會的安全，而不是純粹為個人的安全。所以個人的利益，必定置諸社會公共利益之下，一切權利之行使，只能在法律范圍之內，便是所有權亦須受此限制。」 在《民法》的立法說明中立法者就物權所應受到的限制以土地為例進一步說明道：對於土地所有權，「如果漫無限制，也會損及公益的」，「所有人固可以排除他人的干涉，但他人的干涉，如果無礙於其所有權的行使時，所有人也不能加以排斥」，對於因為公益事業而為之對私人土地所有權的損害，立法者解釋說：「土地所有人對於他人直接間接之動作，侵害其支配者，自可以加以禁止，但在工業大興以後，事實上便無法完全維持此種私權了。如煤氣、蒸氣、臭氧、煙氣、灰屑、喧囂、振動等等。」又如裝置電線佔了土地所有者的地上權，鋪設地下水管佔了土地私有權的地下權，建立公共設置而征地，人民到所有者的山林、荒地刈取雜草、樹枝，尋找並請求索還遺失物，土地所有者不得拒絕、干涉和阻礙。不僅如此，立法者還主張對所有權的取得以及其使用權、收益權和處置權都要採取積極干預的措施。在立法者看來，對土地所有權作出一定的限制具有兩層意義：第一，防止土地所有者為個人利益而損害國家和社會利益，第二，積極地通過限制和干預，促進社會公共利益的發展。總之，南京國民政府物權法的制定，「是根據黨義，以社會利益為生，採取各國法理之長。」

2.防止契約自由濫用的指導原則

契約理念的變化是這一時期民法發展變化的最顯著的表現。有人撰文描述這種現象時說：「契約和上帝一樣，已經死亡」。事實上，這是一種誇張的說法，契約在西方社會沒有也不可能死亡，除了對社會重大利益及公共政策著眼點方面的私人商業活動受到部分的限制之外，一般的經濟主體對普通的商業活動及其私有權利仍不受拘束，締結契約時仍享有完整的自由。1981年哈佛大學的查理斯弗雷德在其Contract as Promise 一書中強調，契約法龐大復雜，並未死亡，不能對契約中的某些缺點加以攻擊，就認為契約法已經完結。「20世紀以來，法學界發生了一個明顯的變化，就是不再過分強調契約的自由了」，法律文化的這一變化被描述為「從契約到身份」。契約自由原則，是自由競爭時期市場經濟必然產物和本質特徵，它反映了資本主義上升時期經濟上的要求和精神上的理想，這一時期里民商法對契約自由不加限制地表現為經濟上的放任主義，它帶來的結果是在促進社會經濟發展的同時，造成許多嚴重的社會問題，由於市場的不完全性，一方面，無限制的契約自由給公共道德、公共秩序等帶來一些損害，(法學家們對這些現象的思考導致了類似於《德國民法典》中第138條、第242條、第126—129條等條款的出現)，另一方面，對於那些受到失業威脅的工人來說，「契約自由」無異於一種為擺脫飢餓而出賣權利、自由的委婉辭令。由於經濟主體在經濟實力方面的巨大懸殊，所謂的完全「自由」的契約在經濟生活中已經給人們的權利帶來諸多的損害，伴隨著工商業的迅速發展，締約能力的不平等日益突出，公眾對工業社會的種種弊端產生了強烈的反應。契約自由雖仍是民法的基本原則，但已經不是從前的狀況，而是在多方面受到限制，例如對契約的某些條款加以明確的限制規定，舍棄契約的形式公正而以「事實上的契約關系」作為判決的依據，國家加強對經濟生活的干預，通過誠實信用原則、公序良俗原則對契約的自由從形式到內容加以限制。在中國，南京國民政府民事立法原則也同樣規定：「契約自由，不得違背公共秩序或善良風化。」民國十九年十一月十一日，胡漢民在立法院講述《民法債篇的精神》，作為立法者對民法債篇的解釋。其解釋「系完全依據總理三民主義之「王道精神」，注重弱者之保護」，，胡漢民解釋說，「蓋以」「債權」二字，意為專指保護債權人」，胡漢民認為「債務人常處於經濟上弱者之地位，法律如不究其理由，專為保護債權人，斯為霸道」，因此《民法債篇》不採用一般所慣用的「債權篇」，而用「債篇」為名。在立法說明中胡漢民列舉了僱傭、租賃、贈與、著作權合同等幾個例子來說明國家對於私人契約行為進行干預的必要性。例如租賃一事，「在許多國的都市都無不拚命保護所有權人，把所有權看得神聖非常。承租人本已是經濟上的弱者，如此卻逼到他弱而又弱。現在我們不然」，第一，在法律上明白規定，買賣契約不能破壞租賃契約，這已是所以保護承租人的了。其次，租賃物如遇損害，如被火燒，必須承租人有重大過失時，才對於出租人負賠償之責；倘不管他有無過失，租賃物一有損害，即須賠償，那就不王道了。」對於土地的租賃契約，立法者基於國民黨「耕者有其田」的原則，所採取的也是這樣的主張：「如耕地之承租人，因不可抗力致收益減少全無時，可以請求減少或免除租金」，並且明確主張「這種租金減免請求權，不得預先拋棄」，從而避免耕地承租人無知地拋棄此種權利。3.在「損害賠償」方面的指導原則南京政府立法者在「損害賠償」方面的思想較典型地體現出其社會本位的特點。立法者在《民法債篇的精神》中說明道：「如因故意過失而予人以損害時，照理應由加害人負賠償之責，但有時損害的發生和擴大，被害人也有相當的過失，那就不能專歸責加害人了。」「又如債權者對於債務者的行為，認為有妨害其債權時，得請求對於此種行為加以制止，此為保護債權者一方面的，但有時債務者雖有過失，致發生對方的損害，而其事件於債務者本身並無利益，那就不能專責債務者怎樣賠償了。」基於以上思想，立法者主張在司法實踐中如遇到類似的案例應採取這樣的作法：法官可以酌情，減輕或免除加害者、債務人賠償或處分，而並不一味以壓迫債務者為能事。「普通債務者負了債，照理是應依契約按價償還的，但有時債務者沒有依照契約的能力，而且這種能力的失卻，事實上以不是故意的過失，那麼，法官也可斟酌其經濟情況，於不甚損害債權人利益之相當范圍，令其分期償還。」而對於無行為能力或限制行為能力人的損害賠償責任，立法者說明道，這種人「在許多的法律中」，對不法侵害他人權利時，「他是可以完全不負責任的。好象一個精神錯亂者，在他無意識的行為中，致他人受了損害，他可不負損害賠償責任。但被害人所受的損失倘若很大，甚至承當不起，難於恢復原狀時，加害者固然毫不負責，此外更無負責之人，事理豈不太不公平?被害者豈不太失保障了么?」因此，主張規定：這種損害，雖然法定代理人對於行為人已盡了監督之責，法院仍得因被害者的請求，斟酌兩方經濟情形，判定賠償。十七世紀、十八世紀的歐美，國家要求和鼓勵個人進行風險投資以建立新企業、開發新領地，因此，以個人為焦點的社會經濟倫理觀受到挑戰，人們試圖修正過錯責任原則而以無過失責任原則取代之。十九世紀以來，科學技術不斷向新領域開拓，科技成果轉化為生產力，給社會創造了巨大財富的同時，工業社會給人類帶來的副產品威脅著人類自身的安全，絕對責任原則在客觀上不能適應這種要求，侵權行為法中責任原則在十九世紀末、二十世紀初的發展變化，過失責任原則作為近代私法的一個重要內容得以確立，是私法社會化發展的一個重要方面。在德國，交通事故嚴格責任的立法是從普魯士時期1838年的《鐵路法》最初確立的。在英國，1868年上議院通過的賴蘭茲訴弗萊徹案(Rylands v. Fletcher)案件首次確立了嚴格責任原則，上議院在其後的判決中又把嚴格責任原則擴大到新的領域。在美國，二十世紀初期已經有幾個州採用了英國賴蘭茲訴弗萊徹案所確立的嚴格責任原則。1909年，紐約州制定的《勞工賠償法》規定了僱主對發生於僱傭過程中的損害事故負嚴格責任。南京政府立法院向國民黨中央會議提交的債編立法原則說明書中，對侵權行為的無過失責任也有類似的立法思想。以僱傭契約為例，受僱人因執行職務而不法侵害他人之權利者，由雇傭人與行為人連帶負損害賠償的責任。但僱人已盡監督之責的，可不負賠償責任。在某種情況下，單由受僱人負賠償之責，超越其經濟承受能力時，法院得因其申請，斟酌雇傭人與被害人之經濟狀況，令雇傭人為全部或一部之賠償。對於這樣的思想，胡漢民曾舉例加以說明詳細：「例如某人用一個汽車夫，平時開車本來很好，人也可靠，一天忽然因喝酒鬧出禍來，損害了人的生命，在雇傭人方面，原可不負什麼責任，但是受僱人情形很苦，而被害人尤其可憐時，法官為主持公道計，可以斟酌雙方經濟情形，使被害人得到相當賠償」。

❹ 求一篇合同法和招投標方面的論文

《合同法》與招投標

問過好多招標代理機構的年輕人，整個招標投標程序操作至全過程結束的目的是什麼？大都一臉的茫然加疑惑，部分人能回答：省錢。這種答案不能不說是行業中的悲哀了，其實答案只有三個字：簽合同。

招標投標的整個過程是一個為簽訂合同做准備直至合同簽訂完成的過程。招標代理則是招標代理機構受招標人委託為招標人尋找一個完成招標項目的合同當事人，即選一個有能力又經濟的合作夥伴。

既然是簽訂合同的過程，就應按照《中華人民共和國合同法》（以下簡稱《合同法》）的有關規定行事。《合同法》中第十三條「當事人訂立合同，採取要約、承諾方式。「要約-承諾」是合同訂立的基本過程，是受法律保護的。一旦要約成立（即到達受約人處），發出的一方即應該承擔法律責任。同樣，承諾成立，發出承諾的一方也應該承擔法律責任。招標投標就是通過招標方式，完成「要約-承諾」的全過程，用於約束簽訂合同的雙方當事人。

看似簡單，其實具體落實到招標投標活動中的各個階段，對比起來就比較復雜了。現在將《中華人民共和國招標投標法》（以下簡稱《招標投標法》）中規定的「招標投標」與《合同法》中規定「要約-承諾」他們之間的關系分析一下。

一、招標公告和投標邀請書

在招標投標活動中「招標公告」和「投標邀請書」是 「要約邀請」，是希望他人向自己發出要約的意思表示，是引誘他人向自己發出要約的一種特殊方式。它不是要約的意思表示，只是要約邀請，屬於事實行為，不是法律行為。

在招標投標活動中「要約邀請」引誘的不只是一個要約人，而是不少於三個，所以應當廣而告之。要約邀請不承擔法律責任，如果你不想向我發出要約，可以不參加招標投標活動，如果你有興趣，可以按照我「要約邀請」中的提示，即通過「招標公告」或「投標邀請書」了解項目情況，了解向招標人發出要約的有關事項。

二、編制和發售招標文件

編制、發售招標文件，招標文件中對項目情況進行詳細闡述，並初步規定（這里是規定，不是協商）了雙方的責任和義務，使要約人了解更詳細的項目情況。

招標文件算「要約」、 「要約邀請」 還是「承諾」，現在還有些爭議。一般大家習慣把它算做「要約邀請」，即我編制招標文件邀請你來向我發出要約，你要是不想向我發出要約，可以不參加投標，即不遞交投標文件。它符合《合同法》的「要約邀請」條件。可招標文件中又有一些受要約人和要約人雙方應負的法律責任在裡面。例如合同部分，大家都知道，合同是附在招標文件里的，是承諾人的意思表示，是法律行為，而要約邀請不屬法律行為，招標文件的解釋順序一般又在投標文件前，也就是說此處的本應「承諾」的內容跑到「要約邀請」裡面去了，還有要約的內容也攙雜其中，所以單講招標文件是「要約邀請」還有些問題。大部分行內人士認為招標文件是要約邀請內容的具體化，是要約邀請的繼續，是要約邀請的一個組成部分。

我個人認為招標文件有別於合同法的「要約邀請」，它包含了部分「承諾」的成分和本應要約人發出的要約信息。它應該屬於合同一方當事人即招標人的提前承諾，雖然不受《合同法》的約束，但在《招標投標法》中有明確的法律規定，在開標前十五天受其約束，不得隨意改動。這是一般法與特殊法的關系問題，有些盤根錯節。

《招標投標法》有其特殊性，依據《招標投標法》的第十三條、第二十八條規定，在招標投標活動中發出要約的要約人是三個或三個以上的法人或其他組織，是准備通過競爭來獲取承諾的多個當事人，招標文件是向多個投標人發售的，它不是《合同法》中所指的合同雙方的哪一方，因為合同的另一方還沒有確定，即要約人還沒有確定。

招標文件自發售之日起至提交投標文件截止時間至少十五日至，這一段時間招標文件還可以認定為「要約邀請」，因為還可以做必要的澄清和修改。但開標前十五日後，招標文件對招標人產生了的約束力，此時只認定是事實行為而沒有法律行為，在招標投標活動中就有些太隨便了，不能因為招標人發出的招標文件，在法律上認定為「要約邀請」，沒有法律行為，就可以在承諾前迴避或逃避責任，對於做為參加投標的要約人和當事人的投標人來講，就談不上公平了。在實際項目操作中，有很多招標人對這個十五天的規定極端的不重視，經常隨意修改招標文件的內容，其實與只認定招標文件是「要約邀請」有很大關系關系。

招標文件有好多內容是招標人自己給自己規定的法律責任，所以不能單單將招標文件認定為「要約邀請」或「要約」。它是由合同的一方當事人即招標人做出的部分「要約邀請」加部分的「提前承諾」揉合在一起的具有一定法律約束力的文件，是合同的組成部分。

三、遞交投標文件

遞交投標文件截止、開標是要約到達的時間即要約生效時間。其實，對於投標人來講遞交投標文件截止時才是比較重要的時刻，因為要約人的所有法律責任在這一時間成立，遞交投標文件截止時（包括投標文件的修改和撤回均應在這一時刻之前），即要約成立。

《合同法》第十三條規定要約到達要約人時生效。招標過程中生效時間即為投標截止時間，即開標時。《合同法》規定了撤消通知應當在要約到達受要約人之前或同時，也就是說投標截止後就不可以撤回投標，當然也就不可以補充和修改投標文件，投標截止時(開標時)發出要約的投標人，已經接受了要約邀請，作出了要約的意思表示，法律行為成立。投標人受其約束，不可隨意改變法律條件，在招標投標活動中為投標人實質性響應招標文件要求，並不得隨意改變，如改變將按違約處理，承擔響應責任。

四、評標、推薦和確定中標人

評標、推薦和確定中標人的過程，是從眾多發出要約的人中選出最優秀的法律意思表示人，接受要約的過程。對各要約人的意思表示進行評比直至確定中標人，即要約—承諾。整個過程在《合同法》中沒有時限要求，只在《合同法》第二十三條規定了「承諾應當在要約確定的期限內到達要約人」，這里可理解為雙方的事先約定。《招標投標法》也沒有對其作出明確時間限制，只是規定了發出《中標通知書》後簽訂合同的時間，但《招標投標法》有其特殊性，它使要約人和承諾人在招標投標活動中受投標有效期的約束，所以各部委又在各種辦法和規定中相應制定了部分時間的限制，而且各部委之間的規定各有差異，不好掌握，是個有待統一解決的問題。

五、發出《中標通知書》

發出中標通知書，即招標人做出了承諾，它是受要約人同意要約的意思表示。《合同法》第二十三條規定承諾生效時合同成立。發出通知後是否可以理解為招標文件中的合同就成立了，其實不然，招標文件中的合同是一個不完善的合同，如果代理機構認真負責些，業主又比較明白，那麼合同會嚴謹和完整些，如果文件編制膚淺粗糙，那麼合同的簽訂便十分麻煩和困難。此時已經承諾確定了中標人，再談合同細節內容，互不相讓，這時候再回頭看招標文件的性質時，還能看做只是「要約邀請」嗎？對雙方來說，它還含有一部分「要約」和「承諾」在裡面。

還有一個經常被業主和代理機構以及監督機構忽視的問題，即《招標投標法》第四十五條規定由招標人向中標人發出中標通知書。此處的「招標人」有可能是業主，也有可能是招標代理機構，還有可能是他們雙方，看是如何委託的了。在招標活動實際操作中，招標代理機構往往習慣以自己的名義向中標人發出《中標通知書》，此項工作就由代理機構代勞了。那麼，代理機構有權向中標人發出中標通知書嗎？我個人認為，如果招標人全權委託代理機構，並對中標結果予以認可，還是可以的，但往往代理合同在雙方權利和義務中並沒有明確規定，我看招標代理機構不去自以為是的代理此事也罷。

誰來做出「承諾」是《合同法》中規定的法律地位主體能否成立的重要條件，所以以招標代理機構名義發出中標通知書，總歸不符合法律規定，有些篡權的味道。中標通知書是承諾人的第一承諾，是確定合同主體的第一個正式文件，可不能兒戲。如果中標人收到的中標通知書是以招標代理機構名義發出的，那麼一旦發生問題，招標人可以否認其合法性，到時約定俗成的東西，就沒有法律依據了，官司難打。雖然此類事情極少發生，但合同主體還是清楚點比較好，這也是招標人的權利。換位思考一下，如果我是一個投標人，中標通知書所加蓋的紅章是招標代理機構的，我會放心嗎？我又不是與你們招標代理機構簽訂合同，你哪有權利向我的要約做出承諾，承諾人是項目業主，講的通俗些，是支付給我工錢的人，我哪裡會承認你。

現在是買方市場，投標企業競爭太激烈，大家都不去計較這些，趕快簽了合同，我投標人再也不用與代理機構打交道了。簽訂合同後，承諾的主體確定下來，大家即可按照合同履行責任和義務，下步工作也就按部就班了。

了解了以上內容後發現，以《合同法》解釋招標投標的過程，其中有一個問題不好確定，就是招標文件的定位，是否理解為「要約邀請」，還是「承諾」？我想不好加以定義。那麼如果算做「要約邀請」，只是招標人一方的意願，是否能理解為雙方的前期溝通，那麼是否需雙方協商法律責任？而不是招標人自己說了算。倒是理解為「提前承諾」或含部分「要約」比較合適，招標人已經將自己簽訂合同後的法律責任和部分承諾事先寫在里頭了，例如：工期、付款方式、計價方法等，並且規定了一段時限的法律約定，就不能只認作是「要約邀請」了。看來，兩部法的融會貫通還是個復雜的問題，或許法已經到了該重新修訂的時候了。

二○○六年十月

❺ 2015超星爾雅李肖鳴大學生創業基礎答案

超星大學生創業基礎答案完整版參考：
http://wenku..com/view/
部分內容：
1 找到你的優勢，再放大你的優勢就成功了，這叫做（）。
A、墨菲定律
B、德西效應
C、蓋洛普優勢定律
D、蝴蝶效應
正確答案： C

2 教育最根本的一個前提是（）。
A、掙錢
B、讓學生正確認識自己
C、當官
D、出名
正確答案： B

3 有一個心理學的定律就是說，成功的人的潛能只用了（）。
A、5%
B、6%
C、7%
D、8%
正確答案： B

4 「交友需勝己，似己不如無」出自韓非子
正確答案： ×

5 創業是否成功與個性有關
正確答案： √

6 下列關於蓋洛普優勢定律描述正確的是
A、找到自己的長處，然後放大它
B、找到自己的短處然後改善它
C、幫助他人找到他的長處，然後放大它
D、幫助他人找到它的短處，然後改善它
正確答案： A

7 「弟子不必不賢於師」是誰說的（）。
A、老子
B、孟子
C、孔子
D、荀子
正確答案： C

8 劉尊重創業開的是什麼店
A、服裝
B、理發
C、修腳
D、食品
正確答案： C

9 人的素質就像浮在水面上的冰山一樣，露在水面上的部分，只佔你整個素質的（）。
A、四分之一
B、三分之一
C、二分之一
D、八分之一
正確答案： D

10 馬斯洛認為，人的動機是由( )種需要構成，由低級的需要開始發展到高級需要，呈階梯狀。
A、四
B、十
C、五
D、七
正確答案： C

作業標題：創業者與創業團隊（上）

1創業者最大的特點是（）。
A、有創新思維
B、有錢
C、有人脈
D、有背景
正確答案： A

2創業者通常（）比較強。
A、依賴性
B、拖延性
C、懶惰性
D、自主性
正確答案： D

3下列對創業者特徵敘述不正確的是
A、自主性強
B、主動性強
C、放盪不羈
D、善於發現機會
正確答案： C

4創業者具備的自由中不包括
A、時間
B、決策
C、資金
D、人脈
正確答案： D

5下列哪項技能是創業者技能中最重要的
A、控制內心沖突的能力
B、發現因果關系的能力
C、洞察力，發現細微處的商機
D、應變能力，靈活應對環境的變化
正確答案： D

6「當20%的人在乾的時候他在干，當80%的人在乾的時候他已經撤了」反映了創業者的什麼特徵
A、善於時間管理
B、具有創新思維
C、善於發現問題
D、能客觀看待事物
正確答案： B

7錢衛傑的創業想法是從蟲草老鴨的葯方上得到啟發的
正確答案： √

8創業者識人九法的基礎是周瑜的識人七法
正確答案： ×

9馬斯洛提出動機理論的核心是( )。
A、期望理論
B、需要層次理論
C、成就需要理論
D、雙因素理論
正確答案： B

10換幣機是斯坦福大學的（）發明的。
A、海森堡
B、索羅斯
C、莫巴克
D、泡利
正確答案： C

作業標題：創業者與創業團隊（中）

1張元剛（）年的時候申請了YBC的基金。
A、2013
B、2012
C、2011
D、2010
正確答案： D

2創業當中創業者本人的（）要遠遠重於項目和資金。
A、家境
B、素質
C、學歷
D、形象
正確答案： B

3下列不屬於創業動機的是（）。
A、做自己的老闆
B、獲得財務回報
C、追求自己的創意
D、償還債務
正確答案： D

4在創業過程中，下列哪個因素是最重要的？（）
A、創業者素質
B、項目
C、資金
D、技術
正確答案： A

5張元剛申請YBC基金的創業計劃書是有關餐飲管理的制度的
正確答案： ×

6錢金龍在創辦超人家族快餐店之前曾在下列哪個快餐店打過工
A、麥當勞
B、漢堡王
C、肯德基
D、德克士
正確答案： C

7異質性團隊在動盪時期更容易穩定
正確答案： √

8創業團隊和一般的群體在某些方面具有共性，如盡量使團隊的每個人具有相同的興趣愛好
正確答案： ×

9IBM的餐飲軟體在中國有著（）以上的市場佔有率。
A、60%
B、70%
C、80%
D、90%
正確答案： C

10作為老闆，想找（）的人才是比較難的。
A、學歷高
B、形象好
C、可以信任並且勝任工作
D、會開車
正確答案： C

11錢金龍創建的快餐品牌叫（）。
A、麥當勞
B、肯德基
C、超人家族
D、好利來
正確答案： C

完整答案請參考文檔超星大學生創業基礎李肖鳴課程作業答案：
http://wenku..com/view/

❻ 如何復習司法考試，請過來人或專業人士解答

備考四部曲

過司法考試這一關，要有戰略上蔑視、戰術上重視的勇氣和謀略。勤奮+方法是通往成功之路不變的誓言。每天要保證一定的連續作戰時間，有人說每天至少6個小時，有人說至少8個小時，具體需要多少時間取決於你的復習計劃和記憶力。大可不必擔心時間不夠用，時間就像海綿里的水，只要你去擠，它總會有的。對司法考試要有通盤考慮，復習有進度表，既有總計劃、階段計劃、月計劃，也要有周計劃、日計劃，哪一科目什麼時候復習，哪天看些什麼內容，達到什麼程度，必須瞭然於胸，明於紙上。日計劃、周計劃、月計劃、階段計劃的設計因人而異，設計的時候既要緊湊又要不失靈活，做到張馳有度，詳細的操作就不多談了，掌握知識點的方式，採取「看書——做題——溫書」的方法是很湊效的。下面主要談一下總計劃的安排。根據各大司考助考網站的多年經驗和通過了的考生的實踐，司法考試的復習計劃通常都會分為三大輪，在這個基礎上再加一個復習前的准備，就形成了我所說的備考四步曲。

（一）復習前的准備

3 月份前，如果你硬要看書，一個是要看你的薄弱科目，另一個就是看別人的經驗材料。准備司法考試應當從收集、研讀經驗文章開始。司法考試分秒必爭，這一點不假，但「磨刀不誤砍柴工」，收集研讀經驗文章是必要的工作。可以去網上收集過來人的考試經驗，也可以買一本這方面的書認真地研讀。通過這些材料，可以從宏觀上了解了司法考試的難度、深度和廣度，可以體會復習備考的艱辛困苦和壓力重重，為自己即將要經歷的漫漫征程作好心理准備。這些文章會告訴你應該看什麼書，怎麼看書，怎麼處理輔導書和法條、看書和做題的關系，各個科目不同的復習對策，甚至考試時的心態、答題注意的問題都有他們自己的體會。這個收集、研讀經驗文章的步驟能幫助我們在復習階段少走彎路，並在困難面前挺過去，順利、平穩地完成復習計劃。

（二）理論提高階段

這個階段就是第一輪的復習，大概用3個月左右的時間（一般為4、5、6月），要求把所有的學科都學習一遍。第一輪是打基礎的階段，學習講求：①面面俱到：不能因為某個科目考的少、分值小而不看，也不能因為某個問題很羅嗦、很細節化而放棄。有人說，司考是放棄的藝術，但這個時候就主張放棄，那是為自己的懶惰辯解。這樣的思想很危險！開了一個口子，你後面的漫漫備考徵程就更容易墮落。一遇到自己不耐煩、看不慣的知識點就跳過去，那簡直就是司考自殺！②准確理解：這個階段，准確、深入理解比死記硬背重要，也是為後面兩輪的記憶打下理論的基礎。但是，這段時間你也要記憶，要有意識地把一些重要的知識點記住，走馬觀花的態度等於白看兼浪費時間。③注重基礎：鑒於各個科目的特點，這個階段應側重基礎科目、理論學科。側重的科目是：刑法、民法、行政法與行政訴訟法、刑事訴訟法、民事訴訟法，即三大實體法和三大訴訟法。特別是三大實體法和三大訴訟法，最好能在第一輪一步到位，真題研究透、該看的輔導書全部細致地看過、真題做完分析完。至於卷一，如果基礎好，比如大學的時候學過相關課程，或者已經不是第一次參加司考，可以先不看，否則，還得從頭到尾看一遍，有個大概的掌握，並劃出考點，為第二輪復習作好准備。

（三）融會貫通階段

這是第二輪復習，大概用1個半月左右的時間，可以說，這個階段的復習掌握程度將決定司考的成敗。這個階段必須全面復習和強化重點。對於三大實體法和三大訴訟法部分，應該重其重，輕其輕！集中精力掌握重點、難點部分，如果前一階段復習到位，這個階段的復習就會得心應手。注意各個部分之間聯系、區別，它們易混淆的地方。比如，徹底搞清楚民法的物權和債權，四種擔保物權，三大訴訟法的相同和不同之處。做到看一個問題，就可以聯想到相關的其他知識。要重記憶，必須把把法制史、憲法、三國法、經濟法、職業道德等卷一的內容記熟吃透。這些科目的特點就是：你記憶准確了，就可以拿分！這一階段的復習送你兩句話：第一句—— 「對知識點要有精確的把握」，不能大概知道，法律是很嚴謹的東西，司法考試同樣需要很細心，會就是會，不會就是不會，沒有會一點或者大概知道的說法，大概知道就等於不知道，所以復習一定要到位，力求精準。第二句——「好記性不如爛筆頭」，要勤於動筆，把參考書重要的字句劃出來，圈起來，還要把你自己想到的總結的易於記憶和比較區別的靈感性的想法或者其他書上提到的而該書上、該法條上沒有明顯列出的知識寫下來，這等於擴充它的外延，善於把書讀厚就是這個道理。這一輪的復習達到哪個程度，基本上鎖定了你司考的成功度。

（四）沖刺階段

這是考前的最後一個階段，大概用一個月的時間，重點鞏固，臨戰模考，查漏補缺。沖刺階段要注意以下方面，第一，民法可以只看鍾秀勇的筆記，刑法強化總則的基礎上看阮齊林中法網筆記分則部分的重點罪名，卷一看《輔導用書》劃出的重點，其他內容可以只看《重點法條解讀》。這個階段一定要確保記憶性的知識點牢牢記住。第二，花時間看看新增法條、論述題和文書寫作。第三，每個星期來一次模擬考試，至於模擬題的選擇，個人建議採用歷年真題（可以上網下載），02年—07年共6套題，已經基本足夠。通過模擬考試既可以增加信心，又可以查漏補缺，針對薄弱環節進行再鞏固。至於什麼沖刺班、考前資料之類的東西，自己看著辦吧。只要復習到位，還需要什麼所謂的「內部資料」嗎？況且這些資料的質量也值得懷疑，搞不好還搞亂馬腳，因此失彼。如果時間允許，條件允許，想報個培訓班，個人建議在融會貫通階段報班，因為這個時候既有了前一階段的復習基礎，上課的成果在該階段消化的基礎上還也可以在沖刺階段鞏固和飛躍。考前一個星期的時間如何利用也很關鍵，這個時候大局已定，重點應該放在心理調節和容易忘記的知識點上，經濟法、法制史可以再看一遍，考前兩天可以再做一套真題。考試前一兩天，如果你能達到很想考試的狀態，而不是擔心考不好，那麼，你已經勝券在握，成功了一大半，萬事懼備只欠東風了。請記住：你用心了，就會有很大的收獲。

經過近半年的努力，在親朋好友的鼓勵和鞭策下，通過自己的頑強拼搏，終於通過了國家司法考試。對於如何復習司法考試，我總結了一些經驗。我嘗試著回憶一步一個腳印走過來的路，用自己的親身經歷和切身感悟就如何復習司法考試提一些建議，並試圖帶給仍在司考之路上摸索前進、有志於法律職業實踐工作的同仁志士一些啟發。

一、決心、信心、恆心「三心合一」
對待司法考試的心態和精神狀態，將是你成功與否的關鍵。司法考試的復習歷程是一段漫長而曲折的路，打算利用一兩周或一頭半個月的突擊復習取得驕人成績是不可能的事情。怎樣才能在漫漫長路上披荊斬棘、勇往直前、所向披靡？很重要的一點就是要下決心、樹信心和有恆心。

首先，要下決心。不同的人報考司法考試有不同的動機，也許是為了從事自己熱愛的法律職業，也許是為了自己的「錢途」或仕途，也許是為了證明自己的能力，但都有著共同的目的 ——取得法律職業資格證書。既然目標是明確的，就應當堅定不移，就要有非過不可的決心，並胸懷高分通過的勇氣。任何可過可不過的「無所謂」心態都將成為你登覽人生亮麗風景線的重大屏障。

其次，要樹信心。面對著「中華第一考」，很多人多少有些畏懼心理，這可能源於對自己能力的質疑、備考的無從下手或者是以前失敗的陰影。因此，要戰勝司考，就先得戰勝自己。一定要對自己有信心，要有破釜沉舟的勇氣，「世界上沒有做不到的事，只有想不到的事」。對於曾經失敗的朋友來說，過去的應該成為一種人生經歷，而不應是一種負擔。試想，你比別人多考一次，你的基礎就更好，經驗就更足，成功的機會自然更大。

最後，要有恆心。司考很累，司考很苦，這是經歷過司法考試的人共同的感受。上帝不會眷顧司考路上三天打魚兩天曬網的人，要想成功，就必須持之以恆。或許外面的世界很精彩，但是，男人就要對自己恨一點（女人也要恨一點，呵呵），能夠抵制各種誘惑，能夠克服種種艱辛，把苦累變成一種享受。在你最苦最累的時候，很多人已經趴下了，多堅持一分鍾就會多一份希望。用心司考，有恆則成，在司考的路上，我們「痛並快樂著」。

二、選擇合適的書就是選擇好的導師

「工欲善其事，必先利其器！」司法考試用書就是你司考之戰的武器。選擇合適的輔導用書，就等於選擇了先進武器，對於司法考試是非常重要的。市場上有各種各樣的司考用書，質量也參差不齊，一定要慎重選擇。下面我以我的經驗向大家作一個推薦。

（一）考試教材： 《國家司法考試輔導用書》，法律出版社出版
推薦這一套《國家司法考試輔導用書》，其實選它有著很重要的原因：關於考試教材方面，各種資料顯示：由法律出版社出版的《國家司法考試輔導用書》簡稱：「三大本」是最具有權威性的，這是因為這一套教材是司法部組織出卷老師編寫的，所以我們應當以此教材為核心！特別是其中關於一些有爭議的問題這些老師給出的意見，因為往往這些出卷人就是喜歡考這些有爭議的問題，所以有必要對這些有爭議問題進行了一番總結。這「三大本」雖說是權威教材，但是我相信很多人都沒有將它看完，這是因為這三本書知識點多、復雜、枯燥無味，這讓很多人產生抗拒的心理！

（二）輔導書籍： 《萬國專題講座系列》，人民法院出版社
上述「考試教材」中的「三大本」是作為教材，但是它的缺點在於沒有重難點之分，所以整本書看起來平淡無味，你也很難看得出來，考試的重點的在哪裡？即使你有總結的能力，但是你是沒有那麼多時間去總結它的。所以下面介紹這一套書，它的主要任務在於：首先、幫你抓出重點，方便你在短時間內分清主次。其次、它可以幫你分析一些難點、熱點話題。
這里首先推薦：《萬國專題講座系列》6本,人民法院出版社，這一套是多年以來受眾多考生喜愛的。分析一下，其中有一定的原因。但是這一套書也有一定的缺點，在3、4月這一套書已經出版了，而當時的編寫是以07年大綱為准，所以當08年大綱及「三大本」出版以後，發現了它很多地方出現問題，跟不上大綱變化！畢竟08年的大綱對07年進行了很大的修改。其實這也是很多出版商出於爭奪市場的戰略。其次，也有很多人推薦三校的那一套，但是鑒於本人沒有用過，所以在此無法對其進行評論！不過上次在廣州購書中心有見到一套個人覺得很不錯的，但是當時已經買了萬國的，所以也不敢再買了，畢竟書不在於多，而在於精！

（三）法條：
1、最新法律法規匯編（也就是將大綱所要求的法條全部都包含在內的那一類型的法條）
講到法條，這里首先應該明確一下：法條內容都是千篇一律的，關鍵是你個人喜歡書的編排風格是什麼？
由於法條在整個考試中處於很重要的地位（比如很多題目都是直接考察法條也就是說只要你熟悉法條你就可以輕松得分）而本身看法條的過程是一個極其枯燥的過程，而且不只一次還要反復多次背法條。所以在此我也無法推薦一本確切的法條書本，市面上有很多不同出版社的書，而每個書版社出書的風格又大不相同。大家自己要去書店找找對比一下，只要自己看起來比較舒服的就行了！
我個人就比較喜歡一大本厚厚的，將全部的法律法規及司法解釋編排在一起，一來以便集中查找，二來我比較喜歡厚厚的書，特別是當你拿起它的時候你會感覺到很滿足、自豪，原來自己也可以看這么厚的書！貌似自己是哈佛的學生一樣天天都拿這么厚的書，嚇都嚇死人啦！最後，我看中了由九州出版社出版的那一本！也有些人喜歡分冊的編排，看起來沒有很大的壓力。

2、重點法條——它的主要任務在於幫你抓住重點。
這里有很多人推薦李建偉的《重點法條解讀》 ，我認為這本書也是不錯的。也是歷年以來考生所喜歡的。但是我個人認為，在以前這本書確實不錯，但是隨著司法考試的題型的改革，很多以前所謂重點法條，在每次考完試之後就會發現不是重點了，而那些不起眼的法條，卻頻繁地考察到了！考察面越來越廣！這樣的話，就慢慢地失去這本書原本出版的意義。
因此，對於這本書我們要辯證地看待它，可以作為抓重點的指導，但不能將它看成「救命草」以為讀完這本就可以像前幾屆一樣，短期背下它拿上高分。

3、習題類：
推薦《司法考試輔導用書配套測試題解》（共8冊）俗稱「白皮書」
講到習題，我自己沒有在復習當中沒有重視它，等到復習了中期的時候，才買「白皮書」回來做。由於當時時發現雖然復習了二個月，但基礎知識不扎實，於是乎就買了回來，但是我發現已經比較晚了！又怕打亂整個計劃，到最後也沒有做完它。在此，要明確一下：關於這一套習題，它的主要任務在於幫你打基礎，所以應該將它放在復習前期即看完一次書之後來做的！如果當時我有意識到這一點，也許會高出很多分！至少我是這么認為的！這一套習題是與「三大本」相配套的，根據大綱來寫的，我認為確實很不錯，都是一些基本的知識點！學法網司考題庫與「白皮書」有異曲同工之妙，只不過白皮書是紙質版本的，需要用錢購買，而學法網司考題庫則是在線的、免費的。

4、真題類：
注意：在應試教育的大背景下，我發現任何一種考試都有這么一條規律：只要你認真研究好真題，那麼你通過考試是沒有什麼問題的！當然，對於司法考試也不例外。可以說：歷年真題是極其重要的！
這里推薦的是由張能寶出版的《***年歷年試題及考點歸類講解》 。它的優點在於對於每一道題進行了非常詳細的解析，並且對於一些問題進行了總結以便節省不少時間。對於它的解析，及總結的內容應該多看幾次。
關於這一套真題，我個人認為，至少得研究三次以上，需要提醒的是不要以為自己把它過完三次就萬事大吉，如果這樣的話，你大可不必那麼費力去看它，因為這樣是沒有效果的。
其實，這里就涉及到你怎麼利用真題，你應該清楚認識到每次做真題的目的何在？比如說第一次做真題的目的在於了解考試的方向、難度。如果你毫無目的地去看上十幾遍也是沒有用的，且很費時間，認真的看一遍我個人用了差不多二十天時間。因此大家應該注意這一點。
在市面上還有萬國的單元測試題、三校的隨堂測試，由於這兩套我沒有用過，大家可以自己去書店看一下。學法網司考題庫也有歷年真題部分，在職的考生可以好好利用一下。

5、關於案例題
案例分析題這一部分，在第四卷中會大量涉及到，佔了總分的20%。包括我在內的很多人在平時都極少去做案例題。但是請注意它在試卷中占的分數是很高的，決定卷四分數的高低。我也是到了最後一個月才去做案例題感覺很吃力，缺少平時的鍛煉。在此，我建議大家可以多利用平常的空閑時間看看案例題。這有很大的幫助！
這里推薦《案例與論述專題例解》張能寶主編，由法律出版社出版。

6、模擬題：
關於模擬題，是在最後沖刺階段才派上用場的。要明確它的主要任務在於，模擬考場讓你尋找考試的氣氛，最最主要的在於可以讓你預先分配好時間。在八月底的時候，我自己進行一次全真模擬，在那次我對於時間進行合理的分配。真正到了考試時候，我發現時間很緊，很多題根本沒有時間讓你全面去檢查一遍，整張試卷一次很快做下來就剩下了十多分鍾，而剩下的時間只夠去看看那些你沒有把握的題。而當時在考場我才真正地明白那一次的全真模擬是多麼重要啊！
其次，要說明一下，請不要把太在意做模擬題的分數的高低，因為我們做模擬題的目的不在此，而在於讓你尋找考試的氣氛。
推薦《國家司法考試最後沖刺模擬試題》由萬國學校出版。還有三校的AB卷也是可以的。

三、推薦一些科目的講師：
1、關於刑法，必須推薦韓友誼，因為他對於刑法講解得很透徹，特別是對於每年大綱及出題人觀點的變化都會作一番梳理，其次是袁登明，我在系統復習前所看的刑法類復習材料都是袁登明的，他的特點是講課比較系統，在最後選擇材料進行系統復習的時候，我刑法總論和分論分別聽的是樂毅和吳江，雖然這兩個老師是新的，但是他們兩個人的觀點和韓友誼一脈相承，講課也比較生動。對於阮齊林，我個人對他的印象不是非常好，可能是他的風格不適合我。

2、關於刑事訴訟法，推薦汪海燕，我個人比較他講課的風格，比較幽默，其次是房保國，他的講課特點就是總是能歸納出順口溜，比較容易記憶。

3、關於民事訴訟法，推薦鄭其斌。我感覺他講課的方式與汪海燕有些相似，不過沒有他幽默；其次就是楊秀清，她在民訴方面比較有造詣，能把紛繁復雜的各類民訴規定，講的井井有條。在系統復習階段我聽的是王學棉的民訴，不夠系統，不推薦此人。

4、關於民法，這一科到現在為止我還沒有發現講得非常好的人，很多人認為李建偉不錯，我個人認為他的那本民法62講很不錯，但他講課可以催眠人。最後這一科我就沒有聽了，直接看書！

5、關於行政法與行政訴訟法，推薦林潮鴻。這一科讓很多人頭疼,這與我國行政事業落後有密切的聯系。但是沒有辦法，它占的分數也是很高的，我的看法是你可以先聽聽林鴻潮的課，聽完他的課，你會感覺行政法也不過如此。可以把最為枯燥的知識講得很生動可能就數他了！其次就是王楷，他比較適合行政法比較薄弱的同學。

6、關於三國法，推薦楊帆（女），第一、她的聲音很甜，聽起很舒服；第二、它抓重要知識點很到位，讓很繁雜的三國法，用幾頁A4紙就可以搞定。聽完她的課，知識點很清晰； 三國法其他老師就不推薦了。

7、商法經濟法：這兩科占的分數極高，但知識點極雜，法條極多。到現在為止，很多知識點我都不了解，這里推薦張海峽的課，我聽了一段時間就沒聽了，不過他的課有一個特點，就是用一句話把多個知識點聯接起來！這個應該很不錯，但可惜當時沒有意會到！其次就是楚道文，他的個人歸納很好。

8、法理、憲法、法制史我聽的是淳於聞，此男聲音極富磁性，講課極其幽默，力薦！

以上為推薦的司法考試的全方面的復習資料，希望可以幫到你。

❼ 求一篇主題為「商法的現代發展」的論文，2000—3000字。急急急~~~發[email protected]謝謝~~~

科技小論文
——警惕全球變暖
最近這幾年，大家覺得天氣一下子就變熱了，原本涼爽的秋天現在幾乎要到10月下旬才開始，8月份最熱的天居然達到了40度以上。這是為什麼呢？原來，是人類自己惹的禍。
隨著人類高科技發展進程越來越快，科學隨之產生的副作用逐漸體現出來，全球變暖就是一個例子。天氣炎熱，在酷暑里泡空調成為了一項新的「業余愛好」，但人們可曾想過，空調會帶來什麼負面影響呢？答案當然是肯定的，空調排放的氣體中含有大量的甲烷，輸送到外面，甲烷也是導致全球變暖的氣體。同時，空調還會浪費掉許多電，所以要盡量避免用空調，適當即可。
而另一個原因就是：二氧化碳！汽車尾氣與工廠廢氣中含有大量二氧化碳，而二氧化碳最可能導致溫室效應（即全球變暖）現在汽車逐漸增多，據有關方面統計，到21世紀，汽車在全世界已有7億輛，大量的尾氣嚴重影響著我們，咳嗽，喉嚨發炎……最重要的是全球變暖。有人統計，美國人均二氧化碳排放量已達到了20噸一年！中國每年的二氧化碳排放量人均排放量也有2.51噸一年！我們周圍的環境在惡劣地變化。
更重要的原因就是：森林銳減，水資源破壞，生態鏈嚴重被破壞，大量土地貧瘠，水污染嚴重，據統計全世界10%的河水被污染，新鮮的淡水供應成了問題，同時由於礦物質被大量使用，燃燒出的CO2氣體導致了大氣污染，同時臭氧層被嚴重破環，南北極出現臭氧層洞，加劇了環境的惡化。這樣惡性循環的話，最終會導致人們的生活被嚴重影響。
這樣一來的悲劇是什麼呢？當然是顯而易見了！天氣加熱，海平面上漲，南北極冰川融化，海濱城市，島國被淹。這一切，都嚴重影響了人類的生存，實驗證明，以後300年，海平面將上漲半米多，這還是最樂觀的數據。再過7年，全球變暖將會無可逆轉地持續。更可怕的是，由於北極冰融化，降雨量加強，大量淡水匯入北大西洋，破壞了墨西哥暖流，一旦墨西哥暖流被切斷後，歐洲西北部溫度將會下降5—8度之多，從而造成的影響，很可能引發新的冰河時期！想必大家一定看過《後天》這部電影，劇中的情景正是幾百年後對我們地球的一個真實寫照：龍卷風，冰層斷裂，溫度急劇下降，冰風暴，凍雨，地震，洪水，海嘯……這並不是瘋狂的幻想，如果人類不停止毀壞環境的話，這將成為現實！全球變暖不僅僅是天氣變熱，更會牽連出許多負面影響！
為了拯救地球，我們應該盡量做到：不開空調，使用回收環保紙張，舍棄肉類（牛排）食品（牛消化中含有一氧化二氮，如果你轉為素食主義者，每年二氧化碳的排放量將減少1.5噸！）不用塑料袋，乘公交車……生活中的點點滴滴。其實環保並不難，只要你支持環保，就是你給這個星球的最好禮物，不需要太多言辭，只要每個人都行動起來，就會是一股強大的力量！如今，日本，英國，美國等國家紛紛行動起來，我們雖然也採取了行動，但，對於一個有13億人口的泱泱大國，這一點，還是不夠的。
所以，警惕全球變暖，是全人類為了挽救地球的唯一方法，有人也許會說：我們不是可以移居到別的星球上去嗎？答案雖是肯定的，但那又能容納多少人呢？有人說：治理溫室效應的資金太大了，對金融來說是天價。但，如果一直拖延，最終的結果，是我們的地球面目全非，別說金融，就連自己的生命也難保啊！所以環境保護不應只停留在口頭上，而要真正付之與行動了。

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北京涉外經濟專修學院遠程教育招生簡章

作者：佚名 文章來源：本站原創 點擊數：557651 更新時間：2006-5-22 18:53:42

北京涉外經濟學院
遠程網路教育大專/本科招生簡章
學院簡介
北京涉外經濟學院於1994年6月經國家教育行政部門批准創辦，2001年通過北京市教委組織的專家評估，成為 「 首批合格院校 」 。它是一所面向全國招生，與國際接軌的全日制大學。學院座落在北京中關村昌平園，毗鄰明十三陵和十三陵水庫，風景秀麗，空氣清新，被譽為 「 花園式學校 」 ，與北京大學新校、中國政法大學、石油大學、國防大學等著名高校相鄰，文化氣息濃郁。 學院自有土地400畝，校舍面積20餘萬平方米，設有外語系、計算機系、現代經濟管理系、文法系、藝術設計系、中法國際時尚學院和培訓中心共30多個專業，在校學生4000多人。
網路函授教育被稱作沒有圍牆的大學。對於面對高額學費未能走進大學校門的高中畢業生；對於沒有文憑而感到苦惱的有志青年；對於沒有時間參加全日制高等教育的在職人員；對於評職晉級因沒有文憑而感到遺憾的工作人員；對於到經濟發達地區求職而沒有文憑的打工青年，參加遠程函授學習是您最好的選擇。通過郵寄教材，網上視聽學習，使同學們不出家門、不出單位、不出軍營照樣能上大學，能取得學歷證書和職業資格證書。讓函授學生無論在任何時間、任何地點都能學到想學習的知識和技能。不受空間、時間和地點的限制。 根據「因材施教」的教育原則，我院函授遠程教育涵蓋了二十幾個專業。
學院為積極貫徹國家《民辦教育促進法》，實施教育部全民教育精神，提高國民文化教育素質，應對信息時代科技更新周期短於學習周期的矛盾，和就業的激烈競爭，運用現代網路實施遠程高等教育，滿足在職人員學習需求，面向全國常年招收在職業余專科/本科學生。

招生對象
高中或相當於高中學歷的中專、職高、技校畢業生及有三年以上工作經驗的初中畢業生。專升本需提交大專畢業證書復印件。

專業設置 進入詳細專業課程

系 部
專 業

國貿系
國際貿易、國際商務、電子商務、國際保險、國際金融

現代經濟
管理系
工商企業管理、市場營銷、人力資源開發與管理、現代物流管理、房地產與物業管理、旅遊與飯店管理、會展管理、社會工作、經濟管理

行政管理系
行政管理、現代文秘、檔案管理、公共關系與商務禮儀

文法系
法律、經濟法、國際商法、漢語語言文學、新聞、國際傳媒

信息工程系
計算機應用、計算機網路技術、計算機信息管理、機電一體化、國際商務計算機

藝術系
服裝設計、藝術設計、動畫、廣告藝術、工業設計、室內設計、景觀設計、園林藝術

外語系
英語、外貿英語、旅遊英語、商務英語 、日語

財會系
財稅、會計學、信用管理、國際財會、國際通用會計、統計學、財務管理

建築工程系
建築工程、工業與民用建築、建築工程造價、土木工程

學習及考核方式 （專科12門，本科14門）
1、採取網路教學的形式，以自學為主，學習時間靈活。
2、學員報名交費後一周內寄發登陸學習帳號和密碼、全套教材、課程表。
3、每月學習一門課程，每月5號在網上發放教學大綱，並以在線咨詢方式24小時之內回答學員問題。無網路學習者每月5號前將資料通過郵寄快遞方式發到學員手中。
4、考試：網路學習者每月底從網上考試；按規定時間交試卷，無網路學習同學以傳真或郵件方式在月底將試卷發到學員手中，學員以郵寄、E-mail或傳真方式將試卷發回。學校在10個工作日內將分數以網上公告、郵件或電話的形式通知學員。
5、本院網路學習採取學分制，全部課程考試合格後，學員需撰寫畢業論文，論文題目自擬，內容與學習專業相符，字數在4000以上。
6、我院是經國家教委同意，北京市教委批準的高等院校，畢業生將享有同級同類國民教育系列畢業生同等待遇。證書是蓋有本院鋼印和院長簽發的畢業證書。學院官方網站全國電子注冊，畢業證書網上驗證，以便招聘用人單位審核。

報名及收費
1、報名時請持彩色藍底一寸照片4張，2寸照片4張，畢業證復印件、身份證復印件、個人學習工作簡歷各兩份（外地學員可郵寄到遠程教育學院）。
專科12門課程學習1年 學制三年共計學費：3000元
本科14門課程學習1.5年 學制四年共計學費：4000元
專升本14門課程學習1.5年 學制兩年共計學費：4000元

國家人事局職稱評審
凡符合條件的學員，學院代評國家人事部工程師職稱．詳情請點擊進入

乘車路線
北京站可乘地鐵到積水潭車站，換乘345路支線、919路公共汽車到昌平小白羊超市下車，再換乘環城22路在涉外經濟學院門前下車。
北京西站亦可乘845路公共汽車到昌平政法大學下車再換乘環城3路、314路在涉外經濟學院門前下車，教學樓4層遠程教育學院。

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❾ 證券法領域誰是權威

證券法方面的專家，人大有董安生老師，中央財經有郭鋒老師，另外其他一些搞商法的老師都是公司、證券都研究的，比如葉林老師、陳蘇老師等。但其實很多商法老師都不太寫書，因為他們都在忙著做實務，所以，太好的教材也沒看到。葉老師的《證券法》是新出的，應該還好吧。你可以逐個搜索查看一下，都不錯的。祝你進步。

❿ 葉林的個人簡介

葉林（1961.11-）男，1987年畢業於中國人民大學法學院民商法專業研究生班，留校任教後，師從趙中孚教授攻讀民商法博士課程，並於1993年獲得法學博士學位。現為中國人民大學教授、博士生導師、民商法教研室副主任。兼任中國法學會商法學研究會副會長、司法部公證律師業務專家委員會委員、北京市法學會民商法研究會副會長、北京市仲裁委員會仲裁員。