2004年刑法司考
⑴ 司考和法考有什麼區別
法考vs司考卷式結構
司考：題量更多
原「司考」，客觀題三卷共300個選擇題；主觀題一卷共7道題（1個簡答題+6個案例分析題）。
法考：題量更少
現「法考」，客觀題兩卷共200個選擇題；主觀題一卷共5道題（1個論述題+3個必做案例分析題+1個選做案例分析題）。改革後，分為兩卷考察，體現了法考的階梯性。第一階梯的客觀題難度較小，只需要選對即對，側重考察法律知識的廣度；而第二階梯的主觀題難度較大，側重考察法律知識的深度，需要進行論述說理，遠遠大於原司考主觀題的難度。
法考vs司考考試風格
司考：側重基礎
原「司考」考試在於考察法律知識的廣度和基礎，客觀題與主觀題考察區分度不大，基本上兩者之間可以直接轉化；其中40%的題目是直接可以根據記憶內容（法條或講義）得出正確答案的；還有50%的題目是需要分析題目或選項表達的意思，對接知識點、甚至組合科目不同章節知識點才能得出正確答案的；再剩餘的10%是爭議問題或偏題或難題等很難得到分數的題目。
法考：客觀題，側重廣度；主觀題，側重運用。
現「法考」在於考察法律知識的深度和運用，客觀題和主觀題考察區分度較大。客觀題重點考察法律知識的廣度。原來很少涉及的小法或不考的小法在現在的法考客觀題中會涉及，部分考題在題干或選項中涉及垮科目的綜合考察，如民法民訴結合，民法商法結合等。改革後的主觀題是側重考察法律知識的運用。雖考題量減少了，但考察科目並沒有改變，這就意味著將存在數個科目在同一個題目進行組合命題考察的模式。比如，18年及19年真題中均出現了民法、商法與民訴法結合考察的大綜合案例題目。這就不僅要求考生知道知識點是什麼，還要求考生在具體的案例情形中能夠分析出每一句話暗示什麼，強調什麼。
法考vs司考出題人變化
司考：命題組出題
原「司考」的出題形式是，提前確定各個科目的命題組成員（個位數組成），然後由命題組在幾個月內對當年的真題進行命題。這樣一來，就可以通過研究命題組出題人的研究重點和觀點趨勢，猜測今年考試的重點和爭議問題的觀點；因此最有可能壓中原題。
法考：題庫出題
現「法考」的出題形式是，從各大高校收集題目，然後組成題庫，考試題目抽取題庫的題目組成試卷。什麼意思？就是考試中心的人員會按照今年的情況先討論羅列出一張【考點清單】，然後要求大家根據清單上所列的考點去題庫中檢索具體的題目，組成試卷。因此，反向可以得出我們的備考重點就是各科目最重要的考點+各科目新增知識點。
————————————————————————以上資料來自來勝法考法碩公眾號
司法考試刑法老師主要有以下老師
陳永生
北京大學法學博士後、法學院副教授。03-06年參與《國家司法考試大綱》的修訂、司法部《國家司法考試輔導用書》的編寫。
阮齊林
中國政法大學教授，刑法學博士，碩士生導師，刑法學專家，司法考試輔導的王牌專家，其講課條理清晰、重點突出。
劉鳳科
清華大學法學博士，師從著名刑法學家、刑法學司考命題組重要成員張明楷。劉老師授課條理清晰、認真細膩。
方鵬
方鵬，中國政法大學刑事司法學院講師。北京大學法學院，碩博連讀研究生。出版《國家司法考試刑法要義與真題精解》。
你可以到我們網校聽一下陳老師的課程，很不錯，當然，其他幾位老師的課業值得一聽。
⑶ 歷年司考中各科所佔比例
國家司法考試歷年各科分值分布情況（2006-2008）
⑷ 民法+刑法在司法考試中佔多少分
04年刑法75民法118
05年刑法75民法101
06年刑法117民法78
07年刑法80民法97
08年刑法103民法95
絕對權威資料~~~歷屆真題上寫的
⑸ 司法考試刑法需要把普通法條的具體刑期什麼的背下來嗎
刑法的具體刑來期在司法考試中，一般自不會重點考查，當然刑法中重點罪名的刑期是必須要記住的，如交通肇事罪等！一般考的用的最多的地方是，刑罰的追訴時效，還有在案例分析當中用的比較多！
一般的法條具體刑期，不要記，記也記不了那多，有個印象即可，甚至有的看都不用看！
⑹ 司法考試相關問題
1.全國統一的試卷。
2.
1）國家司法考試輔導用書 （必看）
俗稱的「指定教材」，共三本，按照司法考試前三卷的考試內容進行編排。原為司法部組織編寫的司考官方教材。後在《行政許可法》頒布之後，取消了「指定教材」的稱謂，但是，作為司法部組織編寫的唯一司考專用教材，其「指定教材」的地位仍然是毋庸質疑的。因此，作為考生，也應當對其有足夠的重視。當某些教材或者復習資料對某個觀點存在爭議時，我們應當以輔導用書的觀點為准。當然，三大本中的內容是相當豐富的，不少內容似乎對於司法考試的作用並不是很大，我們在復習時也應當視具體情況而定。
2）講座系列教材 （可選）
此類教材一般為各高校、法學研究機構或者司考輔導機構編寫的「民間教材」，比如萬國編寫的系列講座。此類教材的特點是重點突出、高度歸納，考生在復習的時候可以省去很多概括知識點的精力。 我認為在復習的時候可以將其與司法部的輔導用書穿插起來使用，效果會好一些。
3）法律匯編 （必看）
各法律出版社每年都會出版一些司考用的法律、發規匯編，此外，還會有一些重點法條導讀。對於重點法條，我們必須引起足夠的重視。據統計，雖然司考范圍內的法條總共有一萬多條，但每年實際考核的只有600條左右，而從2002年司法考試至今，考核過的法條不超過3000餘條。對於其它的「休眠」法條，一方面是因為其重要性相對次要，另一方面，是因為一些法條不具有可考性。這也體現了「重者恆重」的定律。
因此，對重點法條進行重點復習、全面掌握就顯得尤為重要。它是司法考試的主要得分點。對於其它法條，也要有所了解，能夠結合運用。
4）常規教材 （可選）
所謂常規教材，指的是一些普通的教科書。之所以看這些書，主要是與命題人有關。比如，往年的司考刑法部分的命題人一般為張明楷和陳興良，那麼，很多考生就會去看他們編寫的刑法學方面的教材。從中除了可以了解他們對於一些爭議問題所持的觀點，把握答題脈絡，還可以對他們的出題思路進行大膽的預測。
不過，本人認為，通過這種方式進行復習並不適合於大部分考生。因為這種方式有助於考生深入掌握知識點，但難以面面俱到，難免顧此失彼，反而得不償失。因此，對於那些基礎掌握比較扎實，有充足時間復習的考生來說，可以適當顧及這類教材。
5）歷年真題 （必看）
對於司法考試而言，歷年真題的作用是相當突出的，我們必須對它要有足夠的認識——善待真題。應該說，歷年真題是司法考試的精華所在，它將司法考試范圍內的知識點以題目的形式展現出來，這也是命題專家智慧的結晶。
如何用好真題是關鍵問題。曾經有位考生僅通過看重點法條和做真題通過了司考，由此可見一斑。我認為，最重要的一點是，對於真題必須反復的做，並且要不僅知其然，還要知其所以然。要能夠真正搞懂每一道真題，而並非單純的記住答案。在制訂復習計劃的時候，應當把真題練習單獨列出來，穿插在每一輪的復習過程中。我的建議是，真題至少做兩到三次。希望每次都會有不同的收獲，每次對題目的內涵都能夠有更深刻的認識。
6）流傳於網路中的文字和音頻資料 （可選）
互聯網給我們的學習帶來了許多的便利，也方便了我們的交流。目前，網上有不少專門針對司法考試的網站和論壇，很多考生都會將自己學習的體會和經驗發表於此，此外，也會有很多復習的資料能從那裡淘到。這些資料主要是考生自己整理和總結出來的要點、難點，以及大家從各個司考輔導班中整理出來的講義和講座的音頻資料。應該說，這些資料的作用還是很大的，有時能給大家帶來意想不到的收獲。
網站： www.fafawang.com
http://hi..com/%C5%BC%C8%BB%C9%CB%D0%C4%C1%CB
3.報名的時候不考慮你說的那個，現在是律師、檢察官、法官三證合一，考過之後什麼都可以當。
4.考過的需要到律師事務所實習一年，考過了就一直有效，不會過期，考過了是有當律師、檢察官、法官的資格，如果真的當還必須申領執業證書。
一、司考是什麼？
1�司法考試，是國家統一組織的，從事特定法律職業的資格考試。初任法官、檢察官和取得律師資格必須通過司法考試。國家司法考試的目標是，通過科學、合理、公平、公正的考試方式和方法，檢驗應試人員是否具備擔任法官、檢察官和執業律師，從事法律職業所應具備的知識和能力。根據《國家司法考試實施辦法（試行）》的定義和規定，國家司法考試包含三個主要特點：
第一，國家司法考試是「國家級」的考試。與其他行業協會、地方資質或認證考試不同，國家司法考試是國家法律規定的全國性的考試之一，由司法部國家司法考試機構統一組織實施，各省、自治區、直轄市、地(市)司法行政機關考試機構負責具體考務工作，因此它又叫國家統一司法考試。
第二，司法考試是「特定法律職業」的資格考試。目前國家司法考試所涵蓋的法律職業包括：法官、檢察官、律師、公證員四個大類，其他法律職業不在此列。
第三，它是職業資格考試。即只有通過國家司法考試後，才能取得從事上述法律職業的資格，司法考試是從事上述法律職業的「門坎」。
2�司考由來。1995年前，我國的法官、檢察官由法院、檢察院直接提名報同級人大任命。1995年《法官法》、《檢察官法》頒布實施後，兩院系統分別建立起初任法官、初任檢察官考試制度。規定通過考試者方能提請人大任命為法官、檢察官。法院系統於1995、1997、1999進行了三次初任法官考試。檢察系統亦同樣舉行了三次初任檢察官考試。
而律師資格考試制度，先於法官、檢察官資格考試而建立。1986年全國舉行了首次律師資格考試，以後1988—1992每兩年舉行一次考試，1993以後改為每年舉行一次考試，先後共舉行了11次考試，通過人數達18萬人左右。
上述三種考試具有三個明顯區別：
第一，在應試人員的范圍上，律師資格考試面向社會，符合規定條件的人員均可報名；初任法官和初任檢察官考試面向系統內部，只有法院、檢察院的人員才有資格參考。
第二，在考試科目上，律考的內容與范圍最廣，基本涵蓋了法學的主幹學科。初任法官考試比律師考試科目要少，不包括國際法、國際私法。初任檢察官考試面則更窄，主要限於刑事法律，民事和經濟法律相對較少。
第三，在試卷與題型上，律考為四卷，題型包括選擇題和案例分析題；初任法官和檢察官考試為三卷，試題形式包括選擇題、判斷題、改錯形式的客觀題，簡答題、材料分析、案例分析、文書寫作等主觀題。後兩者的主觀題比前者占的比重大，形式多。
2001年6月30日，九屆全國人大常委會第22次會議，通過了《中華人民共和國法官法》和《中華人民共和國檢察官法》修正案，兩法修正案附則明確規定：「國家對初任法官、檢察官和取得律師資格實行統一的司法考試制度，國務院司法行政部門會同最高人民法院、最高人民檢察院共同制定司法考試實施辦法，由國務院司法行政部門負責實施。"這一規定，標志著統一國家司法考試制度在我國正式確立。
3．考試目標
國家司法考試的目標是，檢測應試人員是否掌握了規定的考試科目包含的基本知識，能否靈活運用這些知識和相關的法律、法規和司法解釋等處理實際問題，亦即是否具備從事法律職業的能力。
4．考試方式
國家司法考試每年進行一次，實行全國統一命題、統一考試、統一評卷，堅持報名條件與程序、考試內容、考試方式、應試管理、評分與合格標准公平、公正的原則。考試採用閉卷方式，在規定時間和指定考場，由應試人員獨立閉卷筆答試卷試題。
每次考試時間為2天，上、下午共4場考試。與此相對有四份試卷，2004年前每卷100分，總分為400分，2004年改為每卷150分，總為共600分合格分數線，每年考試後由司法部會同「兩高」根據各方面情況最終確定。
5．考試內容
國家司法考試的內容包括五個方面：理論法學、應用法學、現行法律規定、法律實務和法律職業道德。命題范圍以每年司法部制定並公布的《國家司法考試大綱》為准。2003年和2004年國家司法考試的科目都是14門，具體科目是：
法理學、法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、刑法、刑事訴訟法、民法、民事訴訟法、商法、經濟法、國際法、國際私法、國際經濟法和法律職業道德。
根據2003年、2004年試卷的情況，以上科目內容在各卷中的分布為：
卷一：綜合知識。包括：法理學、憲法、法制史、經濟法、國際法、國際私法、國際經濟法和法律職業道德8科；
卷二：刑事與行政法律制度。包括：刑法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法3科；
卷三：民商事法律制度。包括：民法、商法、民事訴訟法(含仲裁製度)3科；
卷四：實例(案例)分析。2003年包括：刑法、刑事訴訟法、民法、民事訴訟法、行政法與行政訴訟法5科。2004年改為：法理學、憲法、行政法與行政訴訟法、刑法、刑事訴訟法、民法、商法、民事訴訟法8科。
6．考試題型
國家司法考試的題型有兩大類：
第一類是前三卷的客觀選擇題。包括單項選擇題、多項選擇題、不定項選擇題。每卷分別為100題。其中：2003年單選題30道、多項選擇題50道、不定項選擇題20道，每題1分，每卷100分，相應分值比例即30∶50∶20；2004年則改為單項選擇題50道，每題1分，多項選擇題、不定項選擇題50題，每題2分，每卷150分。前三卷的考試時間均為180分鍾。
第二類是第四卷的主觀性分析試題。2004年考綱規定應包括：分析簡答題、法律文書題、論述題等題型，但實際卷面沒有法律文書題。原卷四一般出10道題左右，每題8—12分，共100分。2004年卷面為8道題，150分，考試時間改為210分鍾。
同時考試大綱還規定，合格人員必須參加以上四卷的全部考試，且任何一卷都不得為零分。應試人員各卷的考試成績當年有效。
7．報考條件
《國家司法考試實施辦法（試行）》規定，符合以下條件的人員，可以報名參加國家司法考試：
(1)具有中華人民共和國國籍；
(2)擁護《中華人民共和國憲法》，享有選舉權和被選舉權；
(3)具有完全民事行為能力；
(4)符合法官法、檢察官法和律師法規定的學歷、專業條件；
(5)品行良好。
前述關於報考學歷、專業條件，根據法官法第9條、檢察官法第10條、律師法第6條的規定，應為：
第一，具有高等院校法律專業本科以上學歷，或者高等院校其他專業本科以上學歷具有法律專業知識；
第二，經司法部依照最高人民法院、最高人民檢察院、司法部分別制定的放寬擔任法官、檢察官和取得律師資格的學歷條件的原則意見審核確定，適用上述學歷條件確有困難的地方，在一定期限內，可以將報名的學歷條件放寬為高等院校法律專業專科學歷。
依據《中華人民共和國教育法》第68條規定，前述所指的「高等院校」是指大學、獨立設置的學院和高等專科學校，其中包括高等職業學校和成人高等學校。
《國家司法考試實施辦法（試行）》還規定了以下兩類人員不能報名參加司考，已經辦理報名手續的，報名無效：
(1)因故意犯罪受過刑事處罰的；
(2)曾被國家機關開除公職，或曾被吊銷律師執業證的。
8、資格證書
經國家司法考試成績合格者，經各省（市）法律職業資格申請初審通過，並經司法部審核通過後，由司法部統一頒發法律職業資格證書。法律職業資格證書分為三類：
1、A類——為具有本科以上學歷，成績在當年公布的標准合格線以上的考試人員；
2、B類——為放寬學歷條件地區，報名學歷為法律專科學歷，考試成績達到當年公布的標准合格線的人員；
3、C類——為放寬學歷條件地區，報名學歷為法律專科學歷，考試成績達到放寬地區成績合格分數線的人員。
取得A類證書的可在全國范圍內申請法律執業；持B類證書的人員，可以申請從事律師職業；持B類證書後又取得大學本科以上學歷後，可享受與A類證書同等的任職或執業范圍，無須將B類證書換為A類證書；持B類證書後又取得了本科學歷的，且符合法官法、檢察官法規定的其他條件，根據工作需要，可依法按照程序任命法官、檢察官。持C類證書的人員，只能在放寬學歷條件地區任職或執業。
⑺ 司考刑法：我國現行刑法死刑有哪些罪名
第一章 危害國家安全罪(7個)
1.背叛國家罪
2.分裂國家罪
3.武裝叛亂、暴亂罪
4.投敵叛變罪
5.間諜罪
6.為境外的機構、組織、人員竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密或者情報罪
7.資敵罪
第二章 危害公共安全罪 (14個)
8.放火罪
9.決水罪
10、爆炸罪
11.投毒罪
12.投放危險物質罪
13.以危險方法危害公共安全罪
14.破壞電力設備罪
15.破壞易燃易爆設備罪
16.劫持航空器罪
17.非法製造、買賣、運輸、郵寄、儲存槍支、彈葯、爆炸物罪
18.非法買賣、運輸核材料罪
19.非法製造、買賣、運輸、儲存危險物質罪
20.盜竊、搶奪槍支、彈葯、爆炸物等危險物質罪
21.搶劫槍支、彈葯、爆炸物等危險物質罪
第三章 破壞社會主義市場經濟秩序罪(2個)
22.生產、銷售假葯罪
23.生產、銷售有毒、有害食品罪
24.走私武器、彈葯
25.走私核材料罪
26.走私假幣罪
27.偽造貨幣罪
28.集資詐騙罪
第四章 侵犯公民人身權利、民主權利罪(5個)
29.故意殺人罪
30.故意傷害罪
31.強奸罪
32.綁架罪
33.拐賣婦女、兒童罪
第五章 侵犯財產罪(1個)
34.搶劫罪
第六章 妨害社會管理秩序罪(3個)
35. 暴動越獄罪
36.聚眾持械劫獄罪
37.走私、販賣、運輸、製造毒品罪
38.組織賣淫罪
39.強迫賣淫罪
第七章 危害國防利益罪(2個)
40.破壞武器裝備、軍事設施、軍事通信罪
41.提供不合格的武器裝備、軍事設施罪
第八章 貪污賄賂罪(2個)
42.貪污罪
43.受賄罪
第十章 軍人違反職責罪(10個)
44.戰時違抗命令罪
45.隱瞞、謊報軍情罪
46.拒傳、假傳軍令罪
47.投降罪
48.戰時臨陣脫逃罪
49.阻礙指揮人員或者值班、值勤人員執行職務罪
50.駕駛航空器、艦船叛逃罪
51、為境外的機構、組織、人員竊取、刺探、收買、非法提供軍事秘密罪
52、 勾結敵人造謠惑眾，動搖軍心罪
53、盜竊、搶奪武器裝備或者軍用物資罪
54、非法出賣、轉讓軍隊武器裝備罪
55、戰時在軍事行動地區，殘害無辜居民或者掠奪無辜居民財物罪
註：24到28項，38和39項，49和52項死刑罪名在刑法修正案九已經被刪除。
⑻ 司法考試刑法中的重點與難點有哪些
從最復近兩三年的司制考來看，對刑法內容的考查越來越側重理論，所以，對刑法一定要看透教材（此處所說教材指《國家司法考試輔導用書》），這是基礎，當然，對於刑法，可以只看總則部分，刑法學的理論基本集中在總則部分。對它們，必須站在理論的高度來學習，掌握原理性的知識點，而並非單純的去記憶法條。然後在看重點法條，對於重點法條必須完全掌握，做到運用自如。之後，在把所有法條都看一遍，達到融會貫通之功效。
⑼ 司考刑法復習怎麼開始准備
司法考試的理論性越來越強，難度越來越大。這幾年，考查理論的題目較內多，即使考法條，也是考查法容條背後的規范。刑法、民法等，甚至法理和民訴法、刑訴法都出現了這樣的趨勢。考試的方式則主要是分析案例。
2、苦背法條。我們的考試內容其實就是刑法解釋學，就是對法條的理解和運用。所以，對重點法條一定要逐字掌握。
3、細讀理論。法條來源於理論。不掌握理論，就不能記住法條。即使記住了，也做不了題目。
4、精做真題。司法考試就是用法條和理論分析案例。這些案例，每年考試的重復率都在80%以上。所以，我們說，精做歷年真題就是相當於做今年的考題。
5、詳究本質。要想直接看透知識點，只有一個方法：重復、多次重復。
⑽ 歷年刑法司考命題人員都有誰知道
這幾年刑法，主要就是周光權教授和張明楷教授。
具體兩個人的生平簡歷，兩人都是清華法學院教授。
周光權
男，漢族，1968年1月出生，重慶市人，周光權，教授，清華大學法學院副院長
學歷背景：
1992年畢業於四川大學法律系，1999年畢業於中國人民大學法學院法律專業，獲法學博士學位
工作經歷：
1.1992年7月至1996年9月，在四川省司法廳工作
2.1999年8月分配至清華大學工作，先後任講師（1999年）、副教授（2000年）、教授（2005年）
3. 2001年4月至2002年2月，日本名城大學法學部訪問學者
十一屆全國人大法律委員會委員，清華大學法學院副院長，北京市人民檢察院第一分院副檢察長（掛職）
第十一屆全國人大代表（重慶）。
社會兼職：
中國法學會刑法學研究會副秘書長
獲獎情況：
1.北京市第七屆哲學社會科學優秀成果二等獎（2002年）；
2.清華大學教學工作優秀成果二等獎（2002年）；
3.中國社會科學院第三屆「胡繩青年學術獎」（2003年）；
4.清華大學先進工作者（2003年）；
5.清華大學「學術新人獎」（2004年）；
6.第一屆「法鼎獎」（中國青年法律學術獎）銀獎（2005年）。
張明楷，男，1959年7月生，湖北仙桃人。清華大學法學院教授，博士生導師。1982年畢業於原湖北財經學院（今中南財經政法大學）法律系，同年攻讀本校法學碩士學位，1985年留校任教，1989年到日本東京都立大學法學部研修，1995年任日本東京大學法學部客座研究員，1996年任日本東京都立大學法學部客座研究教授，曾任中南政法學院法律系主任。1998年2月調入清華大學。張明楷教授多次獲得各種社會獎勵，多次被評為司法部優秀教師，被評為全國優秀留學回國人員，湖北省有突出貢獻的中青年專家，2002年被評為第三屆全國十大傑出中青年法學家，其科研成果也曾獲全國普通高校人文社會科學研究成果獎等。