民法典宣講在學校

❶ 「民法典進校園」宣講活動會產生哪些積極影響

學習法律，遵守法律要從小抓起，從學生開始培養法律思維對建設法治社版會具有積極意義。民法典進權校園可以讓學生更好地理解民法典，知道民法典對其生活的影響，促使學生運用法律約束自己的行為，保護自己的利益。民法典進校園可以促進民法典的實施，只有理解了法律才能更好的適用法律。民法典進校園是建設法治社會的途徑之一，可以喚醒民眾對法律的尊重和敬仰，提高法治的地位，使民眾尊法守法。

❷ 教師做好民法典宣傳,談談自己的建議

做好《民法典》的學習和宣傳工作心得體會7 篇《中華人民共和國民法典》是新中國第一部以法典命名的法律，是新中國截至目前體量最為龐大的法律，被譽為「社會生活的網路全書」。我國《民法典》是保護公民私權利的法律匯總，從某種意義上講，《民法典》就是公民民事權利的宣言書和保障書，作為事關每個公民「從胎兒到身故後五年」漫長歲月切身利益保障的法律，《民法典》與每個人的生活工作休戚相關。大到國家所有制、土地制度、小到普通百姓的鄰里糾紛、婚姻家庭、生產經營、個人信息保護、私有財產權利保護都可以《民法典》中找到依據。《民法典》不僅能統一民事法律規范，消除法律之間的矛盾和沖突，而且可以助力國家治理能力的提升。民法典是市民生活的基本行為准則，是法官裁判民商事案件的基本依據。翻開歷史的畫卷，從1954年到xx年民法典走過了漫長的道路，一部「法」的誕生伴隨著中國社會60多年跌宕起伏的發展，伴隨著在中國共產黨的領導下中國人民「從站起來、富起來到強起來的歷史飛躍」。與人民生活息息相關，以「人民至上」絕不動搖，為「人民幸福」保駕護航。從生活的雞毛蒜皮到人生終身大事，更新服務零距離。從生活中的充值、「霸座」到結婚登記、夫妻債務等，從細節中為人
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第 2 頁 共 9 頁  民群眾的「錢袋子」「米袋子」保駕護航，為人民群眾打開幸福之門提供有力保障。  民法典是一部真正屬於中國人民的法典，使命是打造公平正義環境。民法典是市場經濟的基本法，為維護社會主義市場經濟提供了日常遵循。改革開放以來，中國經濟社會高速發展，人民生活水平不斷提高，人民的幸福感滿意度不斷加強。我國社會的主要矛盾由人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾，轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。社會矛盾變化的過程是中華民族優秀文化驅動下的創新創造，在這個過程中，「法」提供了堅強的法治保障。  從一個人懵懂時為游戲充值，再到初入社會時網貸平台的「利滾利」，再到見義勇為時不慎造成的損害，再到接到無數垃圾簡訊的維權，這些看似生活中的「小事」，卻記錄了中國社會發展的歷程，展現了社會主義市場經濟發展的不斷完善，體現了中國社會矛盾的轉化過程。在「小明」生活的點滴中，是「一枝一葉總關情」的人民情懷，是弘揚社會主義核心價值觀的成果展現。民法典讓社會更加公平發展，讓群眾步入幸福安康的生活。  篇二5月28日，三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》，中國民法典就此誕生。中國人民終於擁有了一部真正屬於自己的民法典，終於實現了新中國幾代人的夙願。民法典中的「民」字代表著「人民至上」，我們不僅要細細體會和思考背後的含義，更要時時去領悟和踐行其中的真諦。 
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第 3 頁 共 9 頁  民法典作為社會的基本法，是民族精神和時代精神的立法表達。民法典全面提升了國家治理能力現代化水平，呼應了我國國情的現實需要，通過具體規范，實現國家治理體系和治理能力的現代化。民法典的頒布，是維護人民權益的客觀需要，大到國家所有制、土地制度，小到鄰里糾紛、婚姻家庭、生產經營、個人信息保護、私有財產保護都可以在民法典中找到依據。民法典的頒布，讓公民更有尊嚴地生活，保障人人享有人格尊嚴、人身自由、生命權、身體權、健康權、姓名權、肖像權、名譽權、隱私權、婚姻自主權，還有各種各樣的財產權利等等。民法典的頒布實施，標志著我們國家法律體系的進一步完善，標志著我國依法治國邁上新台階。  構建完備的社會財富保護體系，保護公民法人的合法權益，讓公民尊嚴得到充分尊重、民眾智慧得到極大發揮、社會財富得到充分涌流，是民法典應該承擔的歷史責任和應當具有的歷史價值。他建議，民法典頒布後，普法教育要及時跟上，尤其要通過教科書、現代通訊網路進行普及，普法教育要進機關單位、進學校社區，走進千家萬戶。  篇三  民法典是具有生命力的，它堅持問題導向。而問題的提出和解決，自然是問政於民、問需於民、問計於民，了解民情、集中民智，民法典更好地體現人民的要求、人民的利益、人民的意
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第 4 頁 共 9 頁  志，能夠真正用來解決和調節現實生活中群眾迫切需要解決的各種矛盾和問題，回應社會關切。  《民法典》完全來自於人民的生活和實踐。無論是在生活中遇到的高空拋物、房屋價值想「提前變現」，還是在消費中遇到的「套路貸」「校園貸」「高利貸」；無論是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶，還是遊走在網路中的Q幣、網路游戲裝備等等，《民法典》都一一給了解答，豐富地展示了與人民相關的點點滴滴。  民法典也是市場經濟基本法，伴隨著民法典的不斷完善，「集中力量辦大事」的中國制度優越性不斷顯現，「中國名片」在世界范圍的影響力越來越強，中國車、中國橋、中國路等「中國奇跡」，向全世界展示了中國式的發展。  改革開放40多年來，中國人民用勤勞和汗水創造了「中國力量」「中國精神」「中國效率」，一躍而上成為世界第二大經濟體，成果來之不易，其中和諧安定、科學規范、風清氣正的社會環境是關鍵，是社會主義法治建設不斷完善的體現，為中國創新創造提供了不斷成長壯大的優渥環境。「小明」的成長記錄中國法治改革歷程，彰顯「中國之治」的力量，一部民法典，守護我們的一生。  篇四5月28日，三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典(草案)》。這部自2021年1月1日起施行的法律
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第 5 頁 共 9 頁  和我們所有人的生活息息相關，標志著我國進入全新的「民法典」時代。  民法典，堅持以人民為中心。在民法典的編纂過程中，先後10次通過中國人大網公開徵求意見，累計收到4  2、5萬人提出的102萬條意見和建議。從中我們看到，立法，是民智的匯聚，也是對民意的回應。可以說，民有所呼，法有所應，正是民法典草案最大的亮點之一。除此之外，民法典突出保護人民的概念，保護個人隱私權、建立反性騷擾制度防線、明確住宅70年產權自動續期……民法典草案就像一部網路全書，為護佑我們的生活提供更完善的法律遵循，謀求人民利益最大化。  民法典，立足實踐符合國情。民法典不僅是一個國家經濟社會發展的真實寫照，也是一個民族精神文化的集中體現。民法典開宗明義指出「為了保護民事主體的合法權益，調整民事關系，維護社會和經濟秩序，適應中國特色社會主義發展要求，弘揚社會主義核心價值觀。根據憲法，制定本法。」事實上，無論誠實信用、公序良俗和綠色原則，還是契約精神、自願原則、誠信觀念，都是中華民族的價值取向和社會主義核心價值觀在民法層面的轉化和表達，彰顯了濃厚的中國特色。  民法典，構建法治社會的利器。《民法典》是新中國成立以來的第一部以「典」命名的法律，也是第一部以「民」法律的法典。新中國成立後，黨和國家曾於1954年、1962年、1979年和
第 6 頁 共 9 頁  __年先後四次啟動民法制定工作，但均因社會經濟發展程度和理論准備不足等原因而擱置。一個國家要想長治久安，保障社會基礎穩定是前提，而保障社會穩定的必要條件則是人民安居樂業，國家善治善為。在這樣的背景下，通過不斷地探索，歷經千辛萬苦，民法典終於橫空出世，這無疑為治國理政增添了信心和底氣，成為治國安邦的又一利器。民法本質上為「人」法，只有以人民為中心，充分保障人民基本的民事權利，才能夠調動人民參與社會發展和國家建設的積極性，國家才能不斷地發展壯大、繁榮富強。所以說，民法典不僅秉承著「大同」的執政精神，還將成為實現社會主義現代化的「興奮劑」和「催進劑」。  為民立法，強國圖志。民法典不僅是強國之法，也是富民之法。隨著民法典的出台，必將會把制度優勢轉化為經濟社會發展的強大勢能，更好地為實現中華民族偉大復興的中國夢保駕護航，在新時代迎來新曙光。  篇五  民法典的頒布實施極大的推進了「四個全面」的進程，更是夯實了全面建成小康社會的基礎。2020年是全面建成小康社會的收官之年，全面依法治國更是小康社會的法治保障，民法典是社會主義市場經濟的基本法，也是民事生活的基本法，事關人民群眾生老病死、衣食住行，姓名權、文化教育權、選舉與被選舉權等這些以自然人為民事主體的權利的享有和實現，很大程度上都要依賴於民法。廣大人民群眾的民事生活、經濟生活和部分社會

❸ 大學生如何推進民法典的實施

可以在校園內對民法典的宣傳以增加其傳播，或者可以作為一門選修課讓學生們版對其進權行學習。大學生帶頭推進民法典的實施，首先自己要學習民法典，了解民法典，其次，應該加強民法典的宣傳工作，利用民法典維護自己的合法權益，依法行使權力等。

「民法典的誕生有效解決了我國民法立法長期以來一直存在的立法散亂，而且隱含重大矛盾和缺陷的這些實實在在的問題。」孫憲忠說，我國民法典是一個體系化的立法，它有比較完善的從總則到分則的系統，這種體系化從民法基本法的角度保障了民法立法資源的和諧統一。

(3)民法典宣講在學校擴展閱讀：

《中華人民共和國民法典》新中國第一部以法典命名的法律，在法律體系中居於基礎性地位，也是市場經濟的基本法。

《中華人民共和國民法典》共7編、1260條，各編依次為總則、物權、合同、人格權、婚姻家庭、繼承、侵權責任，以及附則。

❹ 中學生怎樣才能做好民法典宣傳員

作為中學生必須首先學好知識，與家人，與親朋好友交流，愛國愛家，樹立積極向上的正確的人生觀，有遠大的理想，才有可能幫助和影響他人

❺ 某校九年級一班開展了民法典相關內容的宣傳活動請談談同學們會有哪些收獲

主要收獲：

一，增強了法治意思！

二，明確了巜民法典》在日常工作學習生活中的作用。

三，明確了日常生活工作學習中哪些行為是違法行為。

四，明確了自身權益受到侵害時的處置辦法。

五，增強了依法辦事的意識和能力。

❻ 中學生怎麼在小區內宣傳民法典

作為中學生必須首先學好知識，與家人，與親朋好友交流，愛國愛家，樹立積極向上的正確的人生觀，有遠大的理想，才有可能幫助和影響他人

條件可以的話，通過懸掛條幅、設立咨詢台、發放宣傳資料、現場問答等形式對民法典進行宣傳

拓展資料：

中華人民共和國民法典》共7編、1260條，各編依次為總則、物權、合同、人格權、婚姻家庭、繼承、侵權責任，以及附則。通篇貫穿以人民為中心的發展思想，著眼滿足人民對美好生活的需要，對公民的人身權、財產權、人格權等作出明確翔實的規定，並規定侵權責任，明確權利受到削弱、減損、侵害時的請求權和救濟權等，體現了對人民權利的充分保障，被譽為「新時代人民權利的宣言書」。

❼ 律師可以在幼兒園做什麼講座

律師可以在幼兒園開展「民法典與校園管理」法治講座。

2021年6月，繁陽司法所聯合繁陽鎮「一村（社區）一法律顧問」的徐成新律師在春谷幼兒園開展「民法典與校園管理」法治講座。

活動過程中，徐律師向春谷幼教集團的老師們闡述了民法典的定義、編纂民法典的重大意義及編纂歷程、民事權利能力和民事行為能力等知識，同時結合真實的案例向老師們講解「民法典與校園管理」之間的聯系。

也可以開展未成年人保護法專題講座

為貫徹落實新修訂的《未成年人保護法》，進一步強化幼兒園安全教育工作，用法律守護幼兒健康成長。2021年9月27日合肥市啟明星幼教集團金斗路幼兒園特邀請包河區中小學幼兒園法律顧問建緯律師事務所楊玲玲律師開展了《未成年人保護法》專題講座，我園全體教職工參加此次講座。

以上內容參考包河區教育體育-合肥市啟明星幼教集團金斗路幼兒園：「法護未來，守望成長」——新未成年人保護法專題講座

以上內容參考蕪湖市繁陽區人民政府-繁陽司法所在春谷幼兒園開展「民法典與校園管理」法治講座

❽ 作為一名教師,要如何帶頭遵守和維護民法典

法律分析：作為一名教師，可以將民法典相關內容融入學校法治教育。可以採取三種途徑加以落實：第一，精選相關內容編入教材。組織專家對民法典內容進行精心遴選，將重要的內容融入到專門的教材中，保證民法典融入學校教育的主渠道。第二，結合學科滲透相關內容。民法典內容涵蓋從出生到死亡的所有民事活動，將這些內容都寫入教材既不現實也不科學，因此，需要所有教師認真學習民法典，與學科教學結合進行滲透，這是民法典融入學校教育的重要渠道。第三，結合學生生活開展專題學習。民法典很多內容與學生現實生活密切相關，如個人隱私、高空墜物、虛擬財產等，而游戲充值、主播打賞等更是不少中小學生的親身經歷，可以組織專題學習典型案例，作為對民法典融入學校教育的補充。

法律依據：《中華人民共和國民法典》

第一條 為了保護民事主體的合法權益，調整民事關系，維護社會和經濟秩序，適應中國特色社會主義發展要求，弘揚社會主義核心價值觀，根據憲法，制定本法。

第二條 民法調整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關系和財產關系。

第三條 民事主體的人身權利、財產權利以及其他合法權益受法律保護，任何組織或者個人不得侵犯。