集美區司法所

A. 廈門有幾個法院

廈門有62個法院 廈門市中級人民法院成立於1957年11月，其前身系於1950年組建的廈門市人民法院。下轄思明區法院、湖裡區法院、集美區法院、海滄區法院、同安區法院、翔安區法院6個基層人民法院。全市兩級法院現有幹警939名，其中法官393名；市中院幹警244名，其中法官97名。廈門中院目前內設辦公室、審判管理辦公室、立案一庭、立案二庭、刑事審判第一庭、刑事審判第二庭、民事審判第一庭、民事審判第二庭、知識產權審判庭、民事審判第四庭、民事審判第五庭、清算與破產審判庭、涉台案件審判庭、生態環境審判庭、行政審判庭、審判監督庭、執行局、研究室、司法行政裝備管理處、司法鑒定技術處、幹部處、宣傳教育處、督察室、機關黨委、法警支隊25個職能處室和市法官協會。
廈門市兩級法院近五年年均受理案件13.1萬余件，其中中院1.6萬余件。2020年全市法院受理案件159830件，辦結145559件，同比上升9.32%、11.71%。中院受理案件16351件，辦結14827件。
近年來，廈門中院在黨委領導和上級法院指導下，依法審理了最高法院指定管轄的河北省委原書記周本順受賄案等9件省部級幹部大要案及賴昌星走私普通貨物、行賄案，成功審結了全省首例上市公司破產重整案、首例退市公司破產重整案、首例執行轉破產等一批新類型疑難復雜案件。中院連續多年被最高法院評為「案例工作先進單位」。
近年來，廈門中院始終秉承「明德達理、尚法至公」的院訓精神，致力於建設高品質的特區法院，先後被最高法院和福建省委省政府榮記「集體一等功」，獲評「全國文明單位」「全國優秀法院」。涌現出「全國模範法院」思明區法院、海滄區法院，「全國優秀法院」同安區法院、集美區法院，「全國先進工作者」「全國模範法官」張嶸、「全國模範法官」「全國審判業務專家」葉炳坤、「全國法院先進個人」「全國優秀法官」李緣緣等一批先進典型和個人。

B. 夏門市集美區杏林交通事故的傷殘鑒定是去哪做鑒定

交通事故傷殘鑒定是需要有司法機關委託，然後到指定的司法鑒定機構進行鑒定。

廈門市集美區內的司法鑒定所為：福建輝躍司法鑒定所(苑亭路)

地址：杏前路20號

《司法鑒定程序通則》

第十一條

司法鑒定機構應當統一受理司法鑒定的委託。

第十二條

司法鑒定機構接受鑒定委託，應當要求委託人出具鑒定委託書，提供委託人的身份證明，並提供委託鑒定事項所需的鑒定材料。委託人委託他人代理的，應當要求出具委託書。

本通則所指鑒定材料包括檢材和鑒定資料。檢材是指與鑒定事項有關的生物檢材和非生物檢材；鑒定資料是指存在於各種載體上與鑒定事項有關的記錄。

鑒定委託書應當載明委託人的名稱或者姓名、擬委託的司法鑒定機構的名稱、委託鑒定的事項、鑒定事項的用途以及鑒定要求等內容。

委託鑒定事項屬於重新鑒定的，應當在委託書中註明。

第十三條

委託人應當向司法鑒定機構提供真實、完整、充分的鑒定材料，並對鑒定材料的真實性、合法性負責。

委託人不得要求或者暗示司法鑒定機構和司法鑒定人按其意圖或者特定目的提供鑒定意見。

第十四條

司法鑒定機構收到委託，應當對委託的鑒定事項進行審查，對屬於本機構司法鑒定業務范圍，委託鑒定事項的用途及鑒定要求合法，提供的鑒定材料真實、完整、充分的鑒定委託，應當予以受理。

對提供的鑒定材料不完整、不充分的，司法鑒定機構可以要求委託人補充；委託人補充齊全的，可以受理。

C. 廈門所有司法鑒定中心地址，做傷殘鑒定

在廈門市司法局網站上查詢到的具有傷殘鑒定資質的機構有：

1、福建方成司法鑒定中心

地址：廈門市思明區水仙路33號海光大廈11樓A座

2 、福建正泰司法鑒定中心

地址：廈門市思明區湖濱四里64號-9（湖光大廈一樓左側）

3 、 福建歷思司法鑒定所

地址：廈門市湖裡區湖裡大道52號第六層東側

4 、福建正大司法鑒定所

地址：廈門市嘉禾路321號之1901室

5 、 福建義成司法鑒定所

地址：廈門市仙岳路860號台商會館4樓D單元

6、 福建鼎力司法鑒定中心廈門分所

地址：廈門市文園路83號白鶴岩大廈二樓

7 、福建尚正司法鑒定所

地址：廈門市同安區環城北路725、723號

(3)集美區司法所擴展閱讀

傷殘鑒定一般治療結束，病情穩定之後，就可以去申請傷殘鑒定的。目前沒有規定具體的期限，建議醫療終結之後，一年內去進行傷殘鑒定。

《工傷保險條例》第二十一條職工發生工傷，經治療傷情相對穩定後存在殘疾、影響勞動能力的，應當進行勞動能力鑒定。

《工傷保險條例》第二十五條設區的市級勞動能力鑒定委員會收到勞動能力鑒定申請後，應當從其建立的醫療衛生專家庫中隨機抽取3名或者5名相關專家組成專家組，由專家組提出鑒定意見。設區的市級勞動能力鑒定委員會根據專家組的鑒定意見作出工傷職工勞動能力鑒定結論;必要時，可以委託具備資格的醫療機構協助進行有關的診斷。

社區的市級勞動能力鑒定委員會應當自收到勞動能力鑒定申請之日起60日內作出勞動能力鑒定結論，必要時，作出勞動能力鑒定結論的期限可以延長30日。勞動能力鑒定結論應當及時送達申請鑒定的單位和個人。

《工傷保險條例》第二十六條申請鑒定的單位或者個人對設區的市級勞動能力鑒定委員會作出的鑒定結論不服的，可以在收到該鑒定結論之日起15日內向省、自治區、直轄市勞動能力鑒定委員會提出再次鑒定申請。省、自治區、直轄市勞動能力鑒定委員會作出的勞動能力鑒定結論為最終結論。

D. 鷺江公證處和集美公證處區別

鷺江公證處是廈門市司法局管理的合作制公證處（其實本質上就是合夥制，和平常律所差不多），是司法部試點為數不多的合夥制公證處之一，不是政府部門，本質上以營利為目的，收費高，但總體而言服務還算熱情，他們會盡量想辦法做公證業務；集美區公證處是事業編制，本質上是政府部門之一，以非盈利為目的，也就是干多干少一個樣，因此熱情度不高。

E. 廈門司法鑒定所有幾家號碼各多少

總共有13家

1、 福建正泰司法鑒定中心。 聯系電話：5052328、5051328

2、福建歷思司法鑒定所。 聯系電話：2283132、13906056676

3、福建方成司法鑒定中心。 聯系電話：5912378、13950158643

4、 福建正大司法鑒定所。 聯系電話：13806076776、5130288

5、 福建鼎力司法鑒定中心廈門分所。 聯系電話：2102911、13003916184

6、 福建義成司法鑒定所。 聯系電話：13606028155

7、福建省廈門市中心血站正道司法鑒定所。 聯系電話：2292756、13850073015

8、 廈門市仙岳醫院。 聯系電話：5392503、8495524

9、 福建廈貿司法鑒定中心。 聯系電話：13606096598、6105333

10、福建發展司法鑒定所。 聯系電話：13850059018

11、福建輝躍司法鑒定所。 聯系電話：6288881

12、福建德信海事司法鑒定中心。 聯系電話：2687175、13806029899

13、福建省水產研究所海洋與漁業司法鑒定中心。 聯系電話：5678562、13906008638

F. 在社區矯正實施辦法第十三條中，「社區矯正人員未經批准不得離開所居住的市,縣(旗)」

你如果在縣級市就只能在縣級市，不能去地級市；要是去地級市就得去申請批假，7日內可以在司法所請假，7日外必須到司法局請假。你可以直接打電話到社矯辦公室咨詢，每個地方政策大致相同。

G. 培訓機構不肯退還學費，學員該怎麼辦

一般很難退啊，打官司也難打，看看如下網上摘錄就會有所理解啦：大學生退學能退學費嗎？省首例退學費糾紛引發高校管理權爭議[2006-11-818:02:00|By:呂淮波]大學生退學，學校不退學雜費。為了拿回學費，原集美大學學生吳同學將母校告上法庭，引發了全省首例要求退還學雜費的教育服務合同糾紛案。記者日前從集美區法院獲悉，此案最終以庭外和解結束。吳同學撤回起訴，但集美大學最終退了多少學費，雙方都不願透露。這起退學退費糾紛至此已告一段落。但是，高校與學生之間的權利與義務應當如何界定？這個問題依然爭議不止。有關專家認為，這一案件牽涉到高校自主管理權以及雙方之間權利義務關系等問題，凸顯了相關法律空白。■導報記者陳捷李學清大學生：退學就該還我學費吳同學原來是集美大學職業技術學院二年級學生。2004年8月，吳同學按時向學校繳納了該年度的學雜費11100元。到11月時，小吳不想再學這類技術課程了，他想回家鄉上海找工作。11月份，他向學校申請退學，學校同意了他的退學申請，但未同意退還學雜費。吳同學說，當初選擇學校和專業時，由於並不詳細了解學校的真實情況，進入學校後，現在他對自己的選擇感到遺憾，覺得自己不合適自己的學院和專業，在這種情況下學生應當有權對自己未來的人生道路作出重新選擇。吳同學說：「學校不退學費既不公平也不合理，學校是強者，學生是弱者，學費退與不退都是學校一方說了算，可我們交的學費總不能就這樣蒸發了吧。」去年底，吳同學為了拿回學費，狀告母校集美大學，請求判令集美大學退還剩餘課時的學雜費等共計9267元。集美區法院受理了此案。集美大學：學校規定不退學費針對吳同學的起訴，集美大學為自己辯解說，學校與學生之間是教育管理與被教育管理的教育行政關系，退學審批行為當屬學籍管理規定的行政行為，不具有協議性質，並非平等主體之間的民事合同關系；高等學校的學費屬國家行政事業性收費，繳退費應按規定執行，而現行的國家法律和相關部門的規章制度中均沒有學生退學可以退回學費的規定。另外，國家行政法規賦予高等學校自主管理權，有權制定和實施各項管理制度，集美大學依據國家行政法規授權制定的《關於退學、試讀、留級學生有關問題的通知》和《集美大學學生交費管理法》等文件均明確規定退學的學生，其學雜費和住宿費不予退還；國家財政撥款約占高等學校教育經費的五分之四，而學校依法從學生中收取的學費僅占教育經費的五分之一，學生中途退學，學校卻不能補招其他考生，勢必浪費學校的教學資源，給學校造成不可彌補的損失；費2000元，學校已代吳同學實際開支，因此，吳同學現在要求返還學費，屬於無理要求。蘇敏昌集美區法院法官:法律空白引發爭議不斷小吳起訴至法院並經法院開庭審理後，當事人雙方進行了協商，並最終在庭外達成和解，學校退還吳同學部分學費，吳同學同意撤回起訴。本案雖最終得以和解，然而本案主審法官蘇敏昌認為，由此引發的法律問題令人深思。學費該不該退？目前法律沒有明確規定。從公平合理的角度看，也是各執一詞。蘇敏昌認為，高等學校與學生之間在很多時候表現為一種管理與被管理的關系，如日常教學安排和學位學籍管理等，但並非所有關涉高等學校與學生之間的關系均屬教育行政管理關系，本案中的學生中途退學要求退費糾紛，法院即應將其作為一種新類型的民事糾紛予以受理。蘇敏昌還提出，國家行政法規賦予高等學校一定的自主管理權，卻未明確其單方制定的各項管理制度是否對學生均有約束力？或者需經過何種程序方為有效？學校與學生之間到底是管理與被管理的教育行政關系，還是平等主體之間的民事合同關系？抑或是兩者兼而有之？由於現行的國家法律法規對此未作出相應的明確規定，法律的空白使案的法官在斷案中的不一致，影響了司法權威，也嚴重製約了教育事業的發展。對此，蘇敏昌法官建議，立法界和司法界均應予以共同關注，並盡快從理論和實務上予以完善。廖益新廈門大學法學院教授:公高校多重身份是問題根源廖益新教授認為，學生與高校之間出現這樣的糾紛，主要是由目前我國高校的多重身份引發的。他說，高校與學生之間有多層關系。首先，學校、尤其是公學校作為高等教育的機構，履行為國家和各行業培養後備幹部和人才，教育和管理學生等行政和社會職能。其次，學生與學校之間還有一種關系，學生繳納學費接受教育服務，雙方也存在著一種教育服務合同關系。這種合同關系決定，雙方同樣要遵守有關合同法的一些基本原則。高校錄取學生後，雙方形成一種實際上的契約關系，如果學校事先沒有告知學生，學校有退學不退費的規定，又同意了學生的退學申請，那學校就應該退還學費，不過可以扣除學生已消費的教育服務相應的成本費用。但是，如果學校事先已經明確告知學生，學校規定中途退學不能退還學費，那麼學校可以不予退還。在我國，學校既然是一個事業單位法人，就應該有一定的自主管理權。高校在不違反國家教育法的情況下，有權作出退學不退費的內部管理規定，因為在目前國家撥款與高校的學經費需要存在較大缺口的現實情況下，高校也需要通過適當向學生收取一定的學雜費，來維持學校運作。學校在招生簡章中事先明確向考生告知學校有這種規定，可以理解為是一種合同要約。如果學生覺得不公平，你可以選擇不報這個學校而改報其他沒有此種規定的學校。根據國家發改委公布的《民教育收費管理暫行法（徵求意見稿）》，民學校學生退（轉）學，學校應當根據實際情況退還學生一定費用。但公學校與學生之間並不是純粹的合同關系，《教育法》和《高等教育法》都規定，教育首先要為國家培養德、智、體等全面發展的社會主義事業的建設者和接班人；其次，公學校的教育經費以國家財政撥款為主，收繳的學費要上繳財政，學校並不是學費的真正所有者。學校還擁有相當大的行政權力：如進行學籍管理，實施獎勵或者處分，授予學歷、學位證書等。廖教授說：「在高校與學生的一些糾紛上，我國相關法律規定還不是很具體。今後學校越來越多，學生有了的選擇後，這類事情可能會更經常發生。要從根本上解決這個問題，最好在立法進一步明確、細化相關規定。否則，僅靠高校單方面制定內部規定，有的學生又不買賬，很容易產生法律糾紛。」林志銘福建凌一律師事務所律師:本案應當適用《合同法》高校與學生之間既存在教育服務合同關系，也存在行政法律關系。這兩種法律關系是相互平行的，分別受我國民法和行政法的調整。本案中，學生要求退回學費，在法律性質上屬於要求解除教育服務合同，並退還服務價款。在這個問題上發生糾紛，屬於民事糾紛，應當適用《合同法》。如果學生能證明其要求退學退費是因為學校的教學質量差，使其不能實現高等教育服務合同的目的；那麼，在這種情況下，屬於學校違約，應當退還學費。如果學生僅僅因為其自身的原因而要求退學，那麼屬於學生違約，學生應當向高校承擔違約責任，在補償高校因其退學而產生的的損失以後，學費如還有餘額，也應當退還學生。在本案中，雙方協議解除教育服務合同，因此不存在哪一方違約的問題。但是雙方對退還學費問題沒有約定，從公平合理的角度，學校如果不能證明其有損失，就應當退還學費。高校的自主管理權，是針對高校與其行政主管部門（例如教育部）之間的關系而言的，而不是針對高校與學生之間的關系而言的，指的是高校有權在其行政主管部門頒布的法規之外，自己再制定一些學校的規章制度，而不是指高校有權對學生進行一切管理，學生不得提出任何異議。隨著高等教育的市場化，學生與高校之間的民事糾紛可能逐漸增多，這要求在審判實踐中，重視學生的個體權利，正確對待學生與高校之間的平等關系，不要推諉矛盾，而作出公平的判決。此外，在高等教育的立法中，應當多多的傾聽作為納稅人的學生家長的意見，以使高等教育這一納稅人支持下的公共服務更能體現公民的利益。相關鏈接徐長青（吳同學代理律師）：代理詞尊敬的審判長、審判員：福建重宇合眾律師事務所依法接受吳*的委託，指派徐長青律師參加委託人與集美大學之間的訴訟活動，現就本案發表如下代理意見，敬請法庭參考：一、學校侵犯受教育者合法權益，「造成損失、損害的，應當依法承擔民事責任」。《中華人民共和國高等教育法》第29條規定，學校及其他教育機構應當履行義務包括：「遵守法律、法規」，「貫徹國家的教育方針，執行國家教育教學標准，保證教育教學質量」，「維護受教育者、教師及其他職工的合法權益」，「遵照國家有關規定收取費用並公開收費項目」。該法第42條規定，受教育者享有權利包括：「對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權、財產權等合法權益，提出申訴或者依法提起訴訟」以及「法律、法規規定的其他權利」。該法第81條規定「違反本法規定，侵犯教師、受教育者、學校或者其他教育機構的合法權益，造成損失、損害的，應當依法承擔民事責任」。本案中，原告2004年僅在被告處接受教育不足三個月，卻要求全年的費用，財產權利受到不應有不公平的損害，被告依法應承擔返還費用的民事責任。二、原告、被告就教育與接受教育內容形成合同關系。原、被告之間的爭議，不是學籍、學位、學歷、退學的問題，也不是管理與被管理過程中發生矛盾的問題，而是被告終止教育服務後，費用如何清算的問題，是平等主體之間民事權利義務的爭議。1、原告報考學校，接受教育，系依法自主行使憲法、法律規定的民事權利。根據《中華人民共和國憲法》第46條，「中華人民共和國公民有受教育的權利和義務」。《中華人民共和國高等教育法》第9條進一步規定「公民依法享有接受高等教育的權利」。被告作為成年人，其需要和接受的是高等教育，不是九年制義務教育。原告這種受教育權既不來源於行政機關，也不能被行政機關人為限制、剝奪或妨礙。報考和進入被告處接受教育是原告自主行使受教育權的行為，並不是某行政機關命令、要求、指定等具體行政行為下的結果。原告這種受教育的權利與學校提供教育的義務是對等的，與被告地位也是平等的。2、被告招生，提供教育服務，是被告自主民事行為，並不是具體行政行為。根據《中華人民共和國高等教育法》第11條規定，「高等學校應當面向社會，依法自主學，實行民主管理」。第32、33、34條規定，「高等學校根據社會需求、學條件和國家核定的學規模，制定招生方案，自主調節系科招生比例」。「高等學校依法自主設置和調整學科、專業。」「高等學校根據教學需要，自主制定教學計劃、選編教材、組織實施教學活動」。因此，在招生方案、招生比例、學科專業、教學計劃、教材教學等完全是被告自主決定的情況下，被告提供的教育服務不能認定為國家或行政機關的行為，其地位與受教育者是平等的，均系平等民事主體，認為教育機構地位高於受教育者的主張不能成立。3、原告與被告就教育與受教育形成合同關系，此關系並不因國家法律涉及或行業主管部門的監督管理而改變性質。在我國，幾乎每個行業都應當依照法律規定運營，並接受主管部門監督管理，如醫院由衛生主管部門監管，房地產企業由建設部門監管，各個部門也紛紛出台部門規章和規範文件，但不能據此就認為各個行業自身的行為就是行政行為。《中華人民共和國高等教育法》第54條規定「高等學校的學生應當按照國家規定繳納學費」。第64條規定，「高等學校收取的學費應當按照國家有關規定管理和使用，其他任何組織和個人不得挪用」。這些規定系國家法律對學費的規定，這與其他法律對行業的管理並無本質不同，絕不能因為國家法律提到學費，就武斷得出收學費的行為就是行政行為，從邏輯上就不通，否則醫院收取醫葯費、公司企業（特別是國有企業）業務收入豈不是因為應遵守財政部、稅務總局的規定統統變成行政行為？而且從第64條規定看，收取學費的是學校，管理、使用學費的也是學校，學費本就是學校事業性收入的重要部分，如何收學費、退學費卻變成行政行為？4、被告應當依法獨立承擔法律責任，公或政府扶持，並不能否定被告民事主體地位。根據《中華人民共和國高等教育法》第30條規定，「高等學校自批准設立之日起取得法人資格。高等學校的校長為高等學校的法定代表人。高等學校在民事活動中依法享有民事權利，承擔民事責任」。因此，即使政府對被告進行經費扶持，被告法律地位並不因此改變，其民事活動也不能因此變成行政行為。否則，國有獨資企業（如許多國有銀行、醫院）的收費行為豈不全都變成了行政行為？因此，被告應當對其終止教育服務後的後果承擔民事責任，不能推卸給相關教育主管部門。三、學校制定的內部規定必須合法，並讓受教育者知曉，這是受教育者遵守的前提。1、學校制定的規章制度必須合法，否則無效。《中華人民共和國民法通則》第四條規定，「民事活動應當遵循自願、公平、等價有償、誠實信用的原則」。《中華人民共和國高等教育法》第53條第二款規定，「高等學校學生的合法權益，受法律保護」。因此，學校雖有權發布「通知」、制定管理法，但不得違反法律法規的規定，不得對受教育者作出不公平、不合理的規定，否則其內容無效。就住宿費而言，被告2000年元月30日《關於退學、退學試讀、留級學有關問題的通知》（下稱「通知」）規定，退學學生一學期住宿超過兩個月的，不退該學期住宿費；2004年印發各院、單位的《集美大學學生繳費管理法》（下稱「法」）又規定，只要是退學者，則其全學年住宿費不退。這種單方隨意出台規定、任意剝奪學生權利的做法不應支持。就學費而言，被告終止提供教育服務後理應將剩餘款項退還，但「通知」和「法」均要求該整個學年兩個學期的學費全部扣留，顯然毫無公平而言。要求學生被迫接受這些規定既不合法，也不合理。2、被告制定的規章制度必須公布或讓受教育者知曉。從我國立法法的規定來看，即使是法律、法規、規章也必須經過公布才可生效，被告制定的內部規章制度也必須公布讓學生知曉才可生效，不能自己單方制定，等待需要時再拿出來作為處理學生糾紛的依據。本案中，被告的「通知」是發給「各院、系、各有關單位」，從未告知學生或提示學生知曉有關學費退還的規定，被告2004年7月向「各學院（系）、各有關單位」印發《集美大學學生繳費管理法》，但並沒有向學生公布。稍後，被告開始印製《學生手冊》，欲將相關規章制度集中規定在《學生手冊》中，但這本7月份開始印製的手冊，截至原告退學時還未分發到原告手中，被告以此作為依據顯然於法無據。四、其他問題1、被告在答辯中認為原告造成學校損失，但並沒提出證據支持損失的存在，也未確定和提供損失的數額，更沒有提出反訴請求，因此這種主張不能免除被告責任。2、本案不存在案由問題。根據最高人民法院關於印發《民事案件案由規定（試行）》的通知，「《規定（試行）》只列出當事人訴爭的法律關系部分，而當事人的爭議部分由受理法院根據當事人的具體爭議確定」。「《規定（試行）》將案由分為四部分五十四類300種……為了便於司法統計，根據具體情況，少數案由列出一些特殊或者常見多發的若干項（用阿拉伯數字加圓括弧表示），但此種案由並不限於所標明的幾項。人民法院在案件中應當直接適用種案由或其中的某一項」。因此被告認為「合同糾紛案由中不存在教育合同糾紛」是錯誤的，其進一步主張原、被告權利義務不對等更無依據。綜上所述，在提供教育和接受教育方面，原、被告之間地位是平等的，原告要求退學實際是請求解除合同，被告同意原告退學後，合同終止履行，被告無需再提供教育服務，退還原告預交一年費用中的剩餘款項，方不違反民法公平合理之原則。謹請法院依法判決，維護原告的合法權益。謝謝！福建重宇合眾律師事務所徐長青律師

H. 廈門一男子網上出售4元舊書被罰28萬元，如何從法律的角度解讀此事

由上可知，對於非法經營出版物的司法解釋是1998年制定的，之後數額也沒有調整。當時的入罪的5萬元，與現在的5萬元，因物價上漲，不可同日而語，但在未修訂前，還是要執行該標准。這樣入罪門檻很低了。上述廈門案件的涉案金額是4萬多，就差點入罪。已經有一些「耽美作品」的作者、發行者，因之被重判的案例。建議對該司法解釋的數額及時予以修訂，以與其他犯罪的數額標準保持平衡。對於普通文學愛好者來說，自己製作少量電子書，可以作為贈與閱讀作品，但不得對外銷售，否則也有被處罰或入罪之虞。

I. 廈門親子鑒定中心地址

您好，截止到2020年，廈門市當地具備司法鑒定資質的鑒定中心，也就那麼幾家，分別分布在海滄區、集美區以及思明區。做司法鑒定需要本人到現場去的，但是不限制你去哪個區。

廈門您好~

做個人鑒定呢，則不需要親自到場，早就可以通過快遞樣本的形式進行鑒定~

J. 媒體有哪些

傳統的四大媒體分別為:1、報紙；2、電視；3、廣播；4、雜志；此外，還應有戶外媒體、網路媒體、新媒體，如手機簡訊