刑法答題
① 刑法學-簡答題2
11.(1)犯罪分子被判處拘役或者3年以下有期徒刑
(2)根據犯罪分子的犯罪情節和悔罪表現,認為緩刑不致再危害社會。
(3)犯罪分子不是累犯 12.1死刑適用條件的限制:刑法48條規定,死刑只適用於罪行極其嚴重的犯罪分子。
2死刑適用對象的限制:刑法49條規定,犯罪的時候不滿18周歲和審判時懷孕的婦女,不適用死刑。審判時懷孕的婦女包括審判時和羈押時懷孕的婦女,也包括在審判時和羈押時流產的婦女。
3死刑適用程序的限制:刑法48條2款,死刑除依法由最高人民法院判決的以外,都應當報請最高人民法院核准。
4死刑執行制度的限制:刑法48條規定,對於應當判處死刑的犯罪分子,如果不是必須立即執行的,可以判處死刑同時宣告緩期兩年執行。緩刑期間有犯新罪並且是故意的,由最高人民法院核准才能判處死刑。
5刑法分則的限制:(1)並不是所有的犯罪都規定了死刑(2)在規定死刑的犯罪中,都以情節特別嚴重,後果特別嚴重作為死刑的判決的條件
13.題目有問題吧14.(1)主體必須是被採取強制措施的犯罪嫌疑人.被告人.正在服刑的罪犯
(2)必須如實供述司法機關還未掌握的異種罪行
2處罰原則:以自首論(如果是同種罪行,可以酌情從輕處罰,如實供述罪行較重的,一般應當從輕處罰)15. (1) 管制; (2) 拘役; (3) 有期徒刑; (4) 無期徒刑; (5) 死刑。 16.累犯,是指受過一定的刑罰處罰,刑罰執行完畢或者赦免以後,在法定期限內又犯被判處一定的刑罰之罪的罪犯。累犯分為一般累犯和特殊累犯兩種。
累犯具有以下特徵:
(1)累犯是一種再犯罪的事實
(2)累犯是一種犯罪人的類型
(3)累犯是一種從重處罰的刑罰制度 17.刑罰體系,是指國家的刑事立法以有利於發揮刑罰的積極功能,實現刑罰目的為指導原則,選擇刑種、實行分類並依其輕重程度排成的序列。我國刑罰種類有:
(一)主刑。所謂主刑,是指只能獨立適用的主要刑罰方法。主刑的特點是:只能獨立適用,不能附加適用。對於個體犯罪,只能適用一種主刑,不能適用兩種以上的主刑。主刑具體包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑五種。
(二)附加刑。所謂附加刑,是指補充主刑適用的刑罰方法,也稱從刑。附加刑的特點是:可以附加主刑適用,也可以單獨適用。在附加適用時,可以同時適用兩個以上的附加刑。附加刑具體包括罰金、剝奪政治權利和沒收財產三種。
(三)專門針對外國人的驅逐出境。《刑法》第35條規定,對於犯罪的外國人,可以獨立適用或者附加適用驅逐出境。驅逐出境僅適用於犯罪的外國人(包括外國人和無國籍的人)。該刑罰可以獨立適用,也可以附加適用。 18.1.主觀條件:前後兩罪都是故意犯罪。
2.刑度條件:前後兩罪都是或者應當是有期徒刑以上的刑法的犯罪。這表明前後兩罪都是比較嚴重的犯罪。
3.時間條件:後罪發生在前罪的刑法執行完畢或赦免以後5年內。 19.一、緩刑考驗期的長短以原判刑期長短為依據,可以和原判刑期時間相等;也可以適當長於原判刑期,但有封頂,最長不超過原判刑期一倍;
二、緩刑考驗期也不能短於原判刑期,這樣不利於充分發揮緩刑的作用;
三、緩刑考驗期,說明對判緩刑的犯罪分子並非免除刑事處罰,是否不執行刑事處罰,取決於犯罪分子在考驗期的表現,如果表現符合法律規定的執行原判決的規定,撤銷緩刑,執行刑罰;
四、緩刑考驗期間的時間起算從判決生效之日起計算,由於緩刑是有條件的不執行原判刑期,所以判決之前先行羈押的日期不能折抵緩期考驗期。20.我也不會。
② 刑法大題做題經驗和技巧
技巧;
1,刑法襲是犯罪學說,所以,要解答「罪與非罪」,「此罪與彼罪」的區分;
2,「犯罪」要從犯罪構成的要件;主體、客體、主觀方面、客觀主面去分析解答;
3,要從犯罪標准(數額、行為輕重)去解答;
4,最重要是要以答案的標准去解答。因為每年所謂的標准答案都是錯誤的。為什麼「司法考試「很我法律專業畢業的或從事審判別實踐幾十年的人考試通過不了?就是他們的答案,是符合法律規定,而答案是錯誤的。
例如,親人和朋友有難,救助的行為。「甲在火災之際,為救女友而沒救母親構成不作為犯罪」.按照我同法律規定;1救女友而沒救母親,合法。2都不救助,合法。
理由;1,救女友而沒救母親,二人生命權利是一樣的。2,「不作為犯罪」是來源於法律直接規定,不可比照(類推),3,此案例屬於親屬和朋友發生災難救助,我國刑法沒有對親屬和朋友發生災不救,構成犯罪的規定。4,子女對母親有贍養義務,沒有災難救助義務。
「不作為犯罪」案例。母親拒絕給嬰兒餵奶,造成死亡。 屬於不作為犯罪."給嬰兒餵奶",是法定義務,「拒絕」是不作為。
③ 求刑法法條分析題的答題方法和解題思路~
1、該法條是關於何種罪的規定;
2、此罪罪狀屬敘明罪狀、空白罪狀、還是委任罪狀;
3、依據犯罪的構成要件分析該法條;
4、解釋法條中涉及到的一些概念;
5、確定此罪的法定刑的類型,我國刑法中大部分是相對確定的法定刑。
總之,法條分析題實際上是原來那種考
分則各罪的構成特徵的論述題,只要明確答題思路,依據以上步驟,該題的分還是好拿的。
④ 如何解答刑法題pdf
要站在刑法學科前沿,結合階層犯罪論的邏輯和理念,對我國司法實踐中真實發生的案例進行系統分析。
在答題時,要考慮每一個案例所涉及的概念或法規、司法解釋,將這些概念、法規或司法解釋明確地串連、回憶起來。對所有案例分析題型的回答都首先要得出答題人,自己的結論。犯罪行為人是有罪,還是無罪。
是此罪還是彼罪,是單獨犯罪還是共同犯罪,是故意犯罪還是過失犯罪。是以作為方式實施的犯罪還是不作為犯罪,是自然人犯罪還是單位犯罪,是一罪還是數罪等。
必須注意對具體問題應具體分析,對不同題型採取不同的分析方法:
1、對「罪與非罪」類題型,需要緊緊抓住「犯罪構成要件」這一分析工具,考慮行為人的行為是否完全符合四大構成要件。
2、對「此罪與彼罪」類題型,需要回答不同犯罪區別的最根本標志是什麼。
3、對某些犯罪的「特殊形態」類題型,例如是否屬於共同犯罪、未遂或者中止、是否應當數罪並罰等,需要考慮各種形態的成立條件。
4、對「如何處理犯罪人」這類題型,要考慮行為人是否屬於累犯、自首,有無緩刑、假釋等特殊的刑罰適用情形。
⑤ 刑法學考試中名詞解釋和簡答題的重點部分
一般包括:刑法的基本原則,罪刑法定原則;罪責刑相適應原則;刑法面前人人平等原則。版
一罪與數罪的問權題,包括競合犯、牽連犯等等;刑罰中的主刑和附加刑;緩刑、假釋、自首等等;犯罪構成的主體、客體、主觀方面、客觀方面;量刑的參考依據,犯罪動機、犯罪心理、手段、方法、時間、地點、危害結果等等;犯罪過程中的未遂犯,中止犯,能犯的未遂、不能犯的未遂等等;犯罪年齡,完全刑事責任能力;無刑事責任能力。犯罪管轄問題;屬人管轄、屬地管轄第;犯罪法律適用問題,是否有溯及力。
⑥ 刑法問題~
1、簡述犯罪客體與犯罪對象的聯系與區別。
聯系:作為犯罪對象的具體物是具體社會關系的物質表現;作為犯罪對象的具體人是具體社會關系的主體或參加者。犯罪分子的行為作用於犯罪對象,就是通過犯罪對象即具體物或者具體人來侵害一定的社會關系。
區別:
a,犯罪客體決定犯罪性質,犯罪對象則未必。例如犯罪對象同是交通工具,具體犯罪行為卻既可能構成危害公共安全罪中的破壞交通工具罪,又可能構成侵犯財產罪中的故意毀壞財物罪。又如,犯罪對象是貨幣、電器、傢具,犯罪行為卻可能都是盜竊。
b,任何犯罪都會使犯罪客體受到侵害,但是犯罪對象則不一定受到侵害。犯罪客體是受刑罰保護的而被犯罪行為所侵害的合法權益,因此,所有的犯罪客體都必然受到損害。但犯罪對象可能受到侵害也可能不受到侵害。如故意毀壞財物犯罪中的犯罪對象即公私財物就會受到損害,但盜竊罪中,犯罪客體即財產的所有權雖然受到侵犯,犯罪對象即公私財物卻可能不受到損害(當然如果盜竊昂貴的魚子醬,然後自己吃了,也屬於犯罪對象受到損害)
c,犯罪客體是任何犯罪成立的必要條件,犯罪對象則只是某些犯罪成立的必要條件。任何犯罪行為只有侵害到一定的法益,才可能危害社會,進而具備犯罪的本質屬性,構成犯罪,隱藏,犯罪客體是任何犯罪成立的必備要件。犯罪對象並非所有犯罪中都存在,如非法集會、遊行、示威罪,脫逃罪,就不可能存在犯罪對象。
d,犯罪對象是可以被感官所感知的外部事物,犯罪客體反映的則是只能為抽象思維所認識的事物內在的屬性。前者是具體的,後者是抽象的。如詐騙罪中,作為犯罪對象的被詐騙財物是具體的,可以被觀察到觸摸到,而作為犯罪客體的財產權,則必須通過抽象思維才能明白。
如何理解罰中的特殊預防與一般預防?
特殊預防與一般預防是我國刑罰的目的。
所謂特殊預防,是指通過對犯罪分子適用和執行刑罰,對其進行懲罰和改造,以防止其重新犯罪。具體表現在:第一,通過對絕大多數犯罪分子適用和執行自由刑,包括適用和執行管制、拘役、有期徒刑乃至無期徒刑,限制或剝奪犯罪人的行動自由,使其在一定期間內與社會隔離甚至終生隔離,從而減少其犯罪的可能。
第二,通過對經濟犯罪、財產犯罪和其他貪財圖利型犯罪人適用和執行財產刑,包括適用和執行罰金、沒收財產,使犯罪人在經濟上受到剝奪,從而消弱或消除其重新犯罪的物質條件。第三,通過對犯罪人適用和執行資格刑,主要是適用和執行剝奪政治權利,防止其利用政治權利進行新的犯罪活動。第四通過對極少數罪行極其嚴重、不堪改造、必須從肉體上予以消滅的犯罪分子適用和執行死刑,剝奪其生命,使其徹底喪失重新犯罪的任何條件和可能(最後一點我需要補充一下,死刑是最為殘酷的刑法方法,但保留死刑對預防犯罪是有一定意義的,但是我國必須堅持少殺、慎殺的原則,並且最終停止死刑,雖然這需要很長一段時間。並且對於分裂勢力、漢奸必須要採取嚴酷的毫不留情死刑政策)。
2,特殊預防的另一個重要內容是以刑罰對犯罪人進行積極改造。除對死刑立即執行的犯罪人外,其他被判處刑罰的犯罪人都存在著告別罪惡,重新做人的可能。因而,在適用和執行刑罰時,必須注重對他們進行積極的教育和改造,使他們成為對社會有用的新人。我國一般都是勞動改造,通過強制讓犯罪人從事生產勞動,促使他們除去好逸惡勞的惡習,並逐步養成勞動的習慣。更重要的是,在勞動改造的過程中,刑罰機關還向他們進行政治、法律、文化、技術等方面的教育,使其認識到必須做一個遵守社會規范的公民,並為將來重返社會自謀生計掌握一定的文化知識和生產技能。一般說來,通過教育使其內心產生自責、自我批判,決心棄舊圖新,不再以身試法,從而自覺的消除再次犯罪的可能性。對於少數的對自己罪行認識不足的人,通過其親身體驗服刑的痛苦,感到刑罰的威力,使之不敢再犯罪。後者雖然在思想改造上有一定的距離,但是只要其在刑罰的威懾下不再敢犯罪,也可以認為是達到了刑罰的特殊預防的目的。
(二)一般預防,所謂一般預防,是指國家通過制定、適用和執行刑罰,警戒社會上的不穩定分子,防止他們走上犯罪道路;教育廣大的社會成員,遵守法律。
所謂社會上的不穩定分子,就是指那些有可能事實犯罪行為的人即潛在的犯罪人。這些人具有一定的主觀惡性,自我控制能力和對不良意識、不良行為免疫力差,容易受犯罪誘惑或被犯罪分子教唆拉攏,一旦放鬆對他們的教育,就容易走上犯罪道路,因而直接地懲罰了犯罪分子,預防其重新犯罪,還對社會上的不穩定分子起到訓誡和抑製作用,促使他們及早醒悟,打消犯罪意念,不敢以身試法。
另外,對廣大遵紀守法的公民來說,國家制定嚴厲刑法和對犯罪分子適用和執行刑罰,可以使廣大公民深刻的認識到犯罪行為的社會嚴重危害性和懲罰犯罪的必要性,從而增強法制觀念,自覺遵守法律,提高同犯罪做斗爭的自覺性。
實現一般預防比特殊預防更為復雜。從刑罰理論的角度來看,要達到一般預防的目的,應當著重處理好以下幾方面的問題。
1,一般預防與刑罰適當性的關系。所謂刑罰的適當性是指,刑罰的輕重應和刑事責任的輕重相適應(現在有兩種觀點一種是輕刑主義,一種是重刑主義,各有利弊),因此我國(我國自古就有這個傳統,如無心向惡雖惡不罰)一直堅持罪責刑相適應的原則,是刑罰的輕重與犯罪分子所犯罪行和承擔的刑事責任相適應,罰當其罪,罪刑相稱,才有助於達到一般預防的目的。
2,一般預防與刑罰公開性的關系。所謂刑罰的公開性,是指國家將刑罰公之於眾,使全體成員知道認識刑罰、了解刑罰。制定刑法典,讓人們知道什麼行為為犯罪,對犯罪應該處於何種刑罰,從而為公眾提供一個必要的和明確的行為規范,便於人民依法約束自己的行為。另一方面讓大多數刑事過程和所有判決全部公開,從而使得廣大公民感受到國家審判機關具體適用刑罰的過程中感受到法律的尊嚴。
3,一般預防與刑罰必然性的關系。所謂刑罰的必然性,是指凡是犯罪都必然要受到刑罰處罰,是刑罰在事實上成為犯罪的不可避免的法律後果。刑罰的必然性不僅表現在刑事法律的制定上,還表現在司法實踐中要做到有罪必罰,讓那些企圖犯罪而又存在著企圖逃避法律制裁的不穩定分子得到有力的震懾。
4,一般預防與刑罰及時性的關系。所謂刑罰的及時性,是指犯罪一旦發生,司法機關就應當在盡可能短的時間內,將犯罪嫌疑人緝拿歸案,交付審判,執行刑罰。
總之我國刑罰的特殊預防與一般預防是緊密結合、相輔相成的給。對於任何一個犯罪人適用和執行刑罰都必須體現特殊預防和一般預防的目的。人民法院在對犯罪人判處刑法是,既要考慮特殊預防的需要,又要考慮一般預防的需要,使判決符合兩方面的要求。決不能忽略任何一方面。
簡述生產、銷售假葯罪的主要特徵
生產、銷售假葯罪,是指生產、銷售假葯,足以嚴重危害人體健康的行為。
本罪是選擇性罪名,生產假葯構成犯罪的,是生產假葯罪;銷售假葯構成犯罪的,是銷售假葯罪;既主產又銷售假葯構成犯罪的,是生產、銷售假葯罪。
(一)客體要件
本罪侵犯的客體是國家葯政管理制度和公民的生命和健康(注意本罪犯罪對象的假葯,專指人用葯,而不包括獸用葯重其他動植物用葯。)。
本罪的犯罪對象,只限於假葯。
作為
(二)客觀要件
本罪在客觀方面表現為生產、銷售假葯,足以嚴重危害人體健康的行為。一切製造、加工、採集、收集某種物品充當合格或特定葯品的行為,都是生產假葯的行為,如以某種原材料製造、加工成不合格葯品,採集非葯品充當葯品,將他種葯品充當此種亥品,收集禁止使用的、變質不能葯用的物品或被污染不能葯用的物品充當葯品等,都是生產假葯的行為。
生產、銷售假葯的行為必須足以嚴重危害人體健康的,才構成生產、銷售假葯罪。如果生產、銷售假葯的行為不足以嚴重危害人體健康,則不構成犯罪。
(三)主體要件
本罪的主體為一般主體。凡達到法定刑事責任年齡且具有刑事責任能力的自然人均可構成本罪、依本節第150條之規定,單位亦能成為本罪主體,單位犯本罪時,實行兩罰制。
(四)主觀要件本罪只能由故意構成,即行為人明知自己生產、銷售的是假葯,必然危害人體健康,但仍進行生產、銷售。
以營利為目的不作為構成本罪的必要要件,只要行為人故意生產、銷售假葯,足以嚴重危害人體健康的,就可以構成本罪。
註:假葯,是指依據《葯品管理法》的規定屬於假葯和按假葯處理的葯品、非葯品。根據《中華人民共和國葯品管理法》第33條之規定,有下列情形之一者為假葯:
1、葯品所含成份的名稱與國家葯品標准或省、自治區、直轄市葯品標准不符合。
2、以非葯品冒充葯品。
3、以他種葯品冒充此種葯品。(這種情況一般是以一種低價葯品冒充一種高價葯品。)
此外,有下列情形之一的葯品按假葯處理:
1、國務院衛生行政部門規定禁止使用的。
2、未取得批准文號生產的。
3、變質不能葯用的。
4、被污染不能葯用的。
試述受賄罪的構成特徵及其與依法罪的區別
受賄罪是指國家工作人員利用職務上的便利,索取他人財物,或者非法收受他人財物,為他人謀取利益的行為。
客觀要件本罪在客觀方面表現為行為人具有利用職務上的便利,向他人索取財物,或者收受他人財物並為他人謀取利益的行為。利用職務之便是受賄罪客觀方面的一個重要構成要件,利用職務之便可以分為以下兩種情況: (1)利用職務上的便利。職權是指國家機關及其公職人員依法作出一定行為的資格,是權力的特殊表現形式。具體是指利用本人職務范圍內的權力,也即利用本人在職務上直接處理某項事務的權利。利用職權為他人謀取利益而收受他人財物,是典型的受賄行為。(2)利用與職務有關的便利條件。利用與職務有關的便利,即不是直接利用職權,而是利用本人的職權或地位形成的便利條件,而本人從中向請託人索取或存非法收受財物的行為。實踐中,利用第三者職務上的便利,主要有以下三種情況:一是親屬關系,二是私人關系,三是職務關系。
主體要件:本罪的主體是特殊主體,即國家工作人員,另據本法第93條規定,國家工作人員包括當然的國家工作人員,即在國家機關中從事公務的人員;擬定的國家工作人員,即國有公司、企事業單位、人民團體中從事公務的人員和國家機關、國有公司、企事業單位委派到非國有公司、企事業單位、社會團體從事公務的人員,以及其他依照法律從事公務的人員。
主觀要件:本罪在主觀方面是由故意構成,只有行為人是出於故意所實施的受賄犯罪行為才構成受賄罪,過失行為不構成本罪。
貪污罪:國家工作人員利用職務上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法佔有公共財物的,是依法罪(不好意思這個罪名我沒聽過。上網查了,有定義。如果定義准確的話).
1,侵犯的客體不同。受賄罪侵犯的直接客體是國家機關的正常活動,貪污罪侵犯的直接客體是公共財產的所有權。
2,侵犯的對象不同,受賄罪侵犯的對象是公私財物,貪污罪侵犯的對象是公共財物。
3,客觀方面的犯罪手段不同。受賄罪是採取為他人謀利益的手段,非法索取、收受他人財務;貪污罪是採取侵吞、竊取、騙取等手段,非法佔有直接主管、經營、經手的公共財物。
4,主觀方面的犯罪目的不同。受賄罪是為了取得他人或單位的公共財物,貪污罪是為了非法佔有公共財物。
⑦ 刑法問題!
第一個,看我的文庫。
第二個,概念及其構成
概述
徇私枉法罪[1],是指司法工作人員徇私枉法、徇情枉法,對明知是無罪的人而使他受追訴,對明知是徇私枉法罪 書面說明有罪的人而故意包庇不使他受追訴或者在刑事審判活動中故意違背事實和法律作枉法裁判的行為。
(一)客體要件
本罪侵犯的客體是國家司法機關的正常活動。司法機關是人民民主專政的重要工具,是國家機構的重要組成部分,具有保護人民、打擊敵人,制裁犯罪,保護社會主義四化建設的職能。司法工作人員,手中握有執法權,依法享有偵查、預審、逮捕、起訴、審判的權力。這就需要他們在執法時,剛正不阿,忠於國家和人民的利益,忠於法律制度,忠於事實真相,嚴格依法辦事,力求做到事實清楚,證據確鑿,定性准確,程序合法,不枉不縱。如果他們濫用職權徇私枉法,就會破壞國家司法機關的正常活動,損害它在人民群眾中的威信,破壞社會主義法制。 所謂司法機關是指行使國家賦予審判和法律監督權力的機關。在我國是人民法院、人民檢察院和公安機關的總稱。人民法院是國家的審判機關,依法行使審判權;人民檢察院是國家的法律監督機關,依法行使檢察權;公安機關是公安機關,負責部分刑事案件的偵查、拘留、預審。公、檢、法三機關實行分工負責、互相配合、互相制約。
(二)客觀要件
本罪在客觀方面表現為在刑事訴訟中徇私、徇情枉法的行為。所謂徇私、徇情枉法,是指出於個人目的,為了私利私情,而故意歪曲事實,違背法律作錯誤裁判。根據本條規定,徇私徇情可以表現為下列幾種基本形式,即: 一是對明知是無罪的人使他受追訴。所謂無罪的人,既包括根本上無違法犯罪事實的人,又包括雖有徇私枉法罪 漫畫違法行為,但依法不構成犯罪的人,還包括雖然構成犯罪但根據刑事訴訟法第15條的規定依法不應追究,如犯罪已過追訴時效期限的,經特赦令免除刑罰的,依照刑法告訴才處理的犯罪沒有告訴或者撤回告訴等的人。所謂使他受追訴,是指對無罪人本不應該進行偵查、起訴、審判等刑事訴訟活動,但為了徇私徇情,追究其刑事責任而對無罪的人立案偵查、起訴或審判。 二是對明知是有罪的人而故意包庇不使他受追訴。所謂有罪的人,是指構成犯罪且應當依法追究其刑事責任的人。所謂故意包庇使其不受追訴,是指故意包庇使其不受偵查(含採用強制性措施)、起訴或者審判,故意包庇不使他受追訴的犯罪事實,既可以是全部的犯罪事實,也可以是部分的犯罪事實和情節。此外,故意違背事實真相,違法變更強制措施,或者雖然採取強制措施,但實際放任不管,致使犯罪嫌疑人逃避刑事追訴的,以及司法機關專業技術人員在辦案中故意提供虛假材料和意見,或者故意作虛假鑒定,嚴重影響刑事追訴活動的等等,都應以本罪的徇私枉法行為論。 三是在刑事審判活動中故意違背事實和法律作枉法裁判。其與前兩種情況有所不同,上面兩者可以發生在刑事訴訟的立案、偵查、起訴、審判的過程中,偵查人員、檢察人員、審判人員都可以成為行為的主體而構成本罪;而這種情況則僅發生往刑事審判過程中,只有刑事審判人員才能實施這種行為而構成本罪。所謂枉法裁判,則是指有罪判無罪,多罪判少罪,無罪判有罪,少罪判多罪或者重罪輕判,輕罪重判等。 根據1999年9月l6日最高人民檢察院發布施行的《關於人民檢察院直接受理立案偵查案件立案標準的規定》(試行)的規定,涉嫌下列情形之一的,應予立案: (1)對明知是無罪的人,採取偽造、隱匿、毀滅證明或者其他隱瞞事實、違背法律的手段,以追究刑事責任為目的進行立案、偵查(含採取強制措施)、起訴、審判的; (2)對明知是有罪的人,即對明知有犯罪事實需要追究刑事責任的人,採取偽造、隱匿、毀滅證據或者其他隱瞞事實、違背法律的手段,故意包庇使其不受立案、偵查(含採取強制措施)、起訴、審判的; (3)在立案後,故意違背事實和法律,應該採取強制措施而不採取強制措施,或者雖然採取強制措施,但無正當理由中斷偵查或者超過法定期限不採取任何措施,實際放任不管,以及違法撤銷、變更強制措施,致使犯罪嫌疑人、被告人實際脫離司法機關偵控的; (4)在刑事審判活動中故意違背事實和法律,作出枉法判決、裁定,即有罪判無罪、無罪判有罪,或者重罪輕判、輕罪重判的; (5)其他枉法追訴,不追訴、枉法裁判行為。
(三)主體要件
本罪的主體是特殊主體,即司法工作人員。根據本法第94條規定:司法工作人員是指有偵查、檢察、審判、監管職責的人員。本罪的主體主要是司法工作人員中從事偵查、檢察、審判工作的人員。包括公安、國安、監獄、軍隊保衛部門、人民檢察院中的偵查人員;人民檢察院包括鐵路運輸檢察院、林業檢察院等專門檢察院的檢察人員;人民法院的審判人員。非上述機關人員或者雖為上述機關中的工作人員但不負有偵查、檢察、審判、監管職責如工會、黨委、司法行政等人員,一般也不能成為本罪主體,構成本罪的,必是共同犯罪。偵查人員,即對刑事案件行使偵查權的專門機關的工作人員,如公安機關和人民檢察院負責偵查工作的人員。其職權是搜集證據,揭露和證實犯罪,查緝犯罪嫌疑人,並實施必要的強制措施。檢察人員,主要是指檢察員或負有檢察職責的人員。他們的職責是對檢察院直接受理和公安機關移送的刑事案件進行偵查、補充偵查、審查起訴、提起公訴和出庭支持公訴等,根據憲法和法律的規定,對公安機關的偵查、人民法院的審判活動以及案件判決、裁定的執行和監獄、看守所、勞改等是否合法,實行監督。審判人員,是指在法院行使審判權的工作人員。只有上述人員,才有可能在立案、偵查、預審、起訴、審判活動中徇私枉法、徇情枉法。
(四)主觀要件
本罪在主觀方面表現為故意,過失不構成本罪。犯罪的目的是放縱罪犯,或者冤枉好人,動機是徇私、徇情,具體表現多種多樣:有的是圖謀私利,貪贓受賄;有的是報復陷害他人;有的是徇私情,袒護、包庇親友;有的是橫行霸道,逞威逞能等
3,共同犯罪
必須具有共同的犯罪行為,即各共同犯罪人的行為都是指向同一的目標彼此聯系,互相配合,結成一個有機的犯罪行為整體。 一是各共同犯罪人所實施的行為都必須是犯罪行為; 二是各個共同犯罪人的行為由一個共同的犯罪目標將他們的單個行為聯系在一起,形成一個有機聯系的犯罪活動整體; 三是各共同犯罪人的行為都與發生的犯罪結果有因果關系
B論述
三種情況下不適用死刑。
一未滿18周歲的未成年人。
二孕婦。
三精神病患者。
我需要說明一下,一,是指周歲,比如1992年12月31日出生的人,只有到1993年1月1日才算年滿18周歲。並且只以犯罪行為發生的年齡段作為定罪處罰的標准。比如說張甲在未滿14周歲犯故意殺人,已滿14周歲未滿16周歲犯詐騙,已滿16周歲未滿18周歲犯盜竊,已滿18周歲犯故意傷害。那麼在已滿18周歲審判時,只能對其已滿16周歲未滿18周歲的盜竊和已滿18周歲的故意傷害定罪量刑處罰。
二,孕婦,是指在任何訴訟階段懷孕的婦女而且只要懷孕不管是否流產都算是懷孕。但是如果流產後,又因其他罪名被起訴則不算。
三,是指正在發病的精神病患者。發病間歇犯罪的不算。
⑧ 刑法簡答題匯總(完整版)
刑法主觀題的答題方法匯總
互關聯。在分析其中犯罪人的刑事責任時,有以下兩種答題思路:
1、以犯罪行為為線索,即分析每個犯罪行為涉及的法律問題。典型論述方式為:「對於甲、乙實施的某某行為,甲、乙二人成立某罪共犯,甲成立A罪既遂,乙成立B罪既遂。由於甲自動投案、如實供述自己的罪行,具有自首情節,可以從輕或者減輕處罰。」
2、以行為人為線索,依次分析各犯罪人的各種犯罪行為。典型論述方式為:「對於甲的刑事責任,分析如下:首先,甲實施A行為,符合A罪的構成要件,成立A罪既遂,同時觸犯B罪,屬於想像競合犯;其次,甲實施C行為,成立C罪,與A罪應當數罪並罰;最後,甲的D行為屬於立功,可以從輕或者減輕處罰。」
無論採取哪一種答題思路方法,在分析完案件事實之後,建議以行為人為線索對觸犯的罪名和處罰原則做簡明扼要的總結。
⑨ 急需刑法學的所有試題及答案
一、單項選擇題:1-20題,每小題1分,共20分。下列每題給出的四個選項中,只有一項是符合試題要求的。請在答題卡上將所選項的字母塗黑。
1、下列行為中已滿14周歲不滿16周歲的人應當負刑事責任的是( )。
A、走私毒品 B、販賣毒品 C、決水 D、拐賣婦女、兒童
2、在下列犯罪構成的一般要件中,提示犯罪實質特徵的要件是( )。
A、犯罪客體 B、犯罪客觀方面 C、犯罪主體 D、犯罪主觀方面
3、甲離婚後嫌才三個月的女兒乙累贅,某日將乙一人留在家中,自己鎖門外出。甲五天後回家,乙已經死在搖籃里,法院判決甲構成故意殺人罪。甲屬於( )
A、純正的不作為犯 B、不純正的不作為犯 C、純正的作為犯 D、結果加重犯
4、我國客輪停靠在美國紐約港時,德國人甲在輪船上竊取我國公民乙價值4000元人民幣的財物。對本案確立我國刑法效力的依據是( )。
A、屬人原則 B、保護原則 C、普遍管轄原則 D、屬地原則
5、下列選項中錯誤的說法是( )
A、犯罪既遂與犯罪未遂區別的關鍵在於是否實現了預期的目的
B、犯罪未遂與犯罪預備區別的關鍵在於是否著手實行犯罪
C、只有在造成法定損害結果時才處罰過失行為
D、未完成罪只存在於直接故意犯罪過程中
6、甲為投身恐怖主義活動而參加了某國際恐怖主義組織,法院認定甲構成參加恐怖組織罪。甲的行為屬於( )。
A、預備犯 B、實行犯 C、幫助犯 D、未遂犯
7、想像競合犯之所以被認為是實質的一罪,是因為( )
A、只觸犯一個罪名 B、只造成一個危害的結果 C、只侵犯一個客體 D、只有一個行為
8、如果犯罪行為所造成的不法狀態存在,則犯罪行為仍然存在。具備這一特徵的是( )
A、連續犯 B、想像競合犯 C、牽連犯 D、繼續犯
9、甲因為男友不忠而生恨意,決定殺乙。某日把乙引到家中將一瓶安眠葯(50片)摻入咖啡讓乙喝下。乙在床上昏睡,甲離家到附近一座山上打算自殺。甲在山上猶豫徘徊一晝夜,心生悔意急回家,發現乙已被人送醫院搶救,未死。甲大喜過望。對甲( )。
A、按既遂犯處罰 B、可以比照既遂犯從輕、減輕或者免除處罰
C、可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰 D、應當免除處罰。
10、關於正當防衛與緊急避險,下列說法正確的是( )
A、正當防衛明顯超過必要限度造成重大損害的,應當以防衛過當罪定罪,但是應當酌情減輕或者免除處罰
B、緊急避險用於解決緊迫情況下合法利益之間的沖突
C、防衛過當的場合,其罪過形式通常是直接故意
D、對於「事後防衛」的,通常按照防衛過當處理
11、齊某想出國,無奈手中缺錢,某日趁自己做生意的朋友呂某之子小東放學之機,騙其到自己事先租用的一所房子內,電話要挾呂某用20萬換孩子。呂某報警,齊某發現後將小東殺死。對齊某的行為應當( )。
A、以敲詐勒索罪和故意殺人罪並罰 B、以綁架罪和故意殺人罪並罰
C、以綁架罪和故意殺人罪的牽連犯,擇一重罪處斷 D、以綁架罪定罪處罰
12、承擔民事賠償責任的犯罪分子,同時被判處罰金,其財產不足以全部支付的( )。
A、按照先刑事後民事的原則,先執行罰金,剩餘部分再支付民事賠償
B、應當先承擔民事賠償責任,剩餘部分再執行罰金
C、以犯罪分子的財產為限,民事賠償和罰金各佔50%
D、先執行罰金,民事賠償部分暫緩支付
13、連某因犯詐騙罪被判處無期徒刑,附加剝奪政治權利終身;犯故意傷害罪被判處10年有期徒刑,附加剝奪政治權利3年。的數罪並罰時應當採用( )
A、限制加重原則 B、並科原則 C、吸收原則 D、相加原則
14、紀某因運輸毒品罪被判處有期徒刑7年,禁不住朋友的再三請求,幫助朋友販賣了30克毒品。紀某的行為( )。
A、屬於毒品犯罪的累犯,應當從重處罰 B、屬於毒犯罪的慣犯,應當從重處罰
C、屬於毒品犯罪的再犯,應當從重處罰 D、定販賣毒品罪,加重處罰
15、按照刑法的規定,追訴時效中斷的條件之一是的追訴期限內( )。
A、犯罪分子還有其他違法行為 B、犯罪分子又犯新罪
C、犯罪分子逃避偵查或者審判 D、犯罪分子阻止被害人向公、檢、法機關提出控告
16、保險事故的證明人故意提供虛假的證明文件,為他人騙取保險金提供條件的,應當認定為( )。
A、保險詐騙罪的共犯 B、偽證罪 C、詐騙罪的共犯 D、提供虛假證明文件罪
17、王某見一男子喝得酩酊大罪,神志模糊,躺的馬路邊,旁邊放著一隻皮包。王某就對周圍的人謊稱該男子為其朋友,將該男子扶到僻靜無人之處,悄悄拿走其皮包(內有現金3500餘元)。王某的行為構成( )
A、詐騙罪 B、盜竊罪 C、搶劫罪 D、搶奪罪
18、王某假冒公安人員,以抓流氓為名,對婦女李某進行脅迫姦淫。對王某應當( )
A、以招搖撞騙罪定罪處罰
B、以強制侮辱婦女罪定罪處罰
C、以招搖撞騙罪和強制侮辱婦女罪定罪處罰
D、以強奸罪定罪處罰
19、下列行為可以判處死刑的有( )。
A、故意傷害他人造成傷害結果的 B、以殘忍的手段故意傷害他人但沒有造成他人殘疾的
C、過失傷害他人,並致人殘疾的 D、以特別殘忍的手段故意傷害他人並造成嚴重殘疾的
20、下列情形中,不屬於刑法第263條規定的對搶劫罪加重法定刑的情形是( )
A、的公共交通工具上搶劫的 B、搶劫致人重傷、死亡的
C、的辦公大樓搶劫的 D、入戶搶劫的
二、多項選擇題:21-25小題,每小題2分,共10分,下列每題給出的四個選項中,有二至四個選項是符合試題要求的。請在答題卡上將所選的字母塗黑。多選、少選或錯選均不得分。
21、甲唆使乙殺丙,乙將丙殺死。甲和乙屬於( )。
A、必要共犯 B、任意共犯 C、簡單共犯 D、復雜共犯
22、甲唆使乙盜竊丙的財物,乙為抗拒抓捕而當場使用暴力致丙死亡。對此,下列說法正確的是( )
A、甲乙構成搶劫罪的共犯 B、甲構成盜竊罪
C、乙構成搶劫罪 D、對甲而言,被教唆人乙沒有犯被教唆的罪
23、關於罪過,下列說法正確的是( )
A、犯罪故意是罪過的一種表現形式
B、犯罪過失是罪過的一種表現形式
C、罪過的本質在於:行為人對自己行為造成的損害結果在主觀上應受到譴責
D、堅持罪過原則,意味著反對主觀歸罪
24、按照刑法的規定,不得假釋的犯罪分子包括( )
A、因搶劫罪被判處有期徒刑15年的某甲 B、因受賄罪被判處10年有期徒刑同時附加剝奪政治權利3年的某乙
C、因販賣品罪被判處無期徒刑的某丙 D、因構成累犯而被從重處罰判處有期徒刑7年的某丁
25、下列行為中構成盜竊罪的有( )
A、王某在商場盜竊他人信用卡之後,隨即用該卡在商場購買了價值6千元的手錶
B、李某在商場試衣間試穿大衣是否合適的時候,趁售貨員與別的顧客聊天的機會,將價值6千元的大衣穿走
C、張某在商店購買手飾的時候,趁售貨員不注意,將自己准備好的假首飾與從售貨員那裡拿來的價值8千元的真首飾調換
D、鄭某潛入他人家中,將他人價值2萬元的海洛因拿走
三、簡答題:26、27兩小題,每題5分,共10分。將答案寫在答題紙相應的位置上。
26、簡述教唆犯的概念和我國刑法對教唆犯規定的原則。
27、簡述侵佔罪與盜竊罪的界限。
四、辨析題。28、29小題,每小題5分,共10分。要求對命題進行判斷並著重闡明理由。將答案寫在答題紙相應的位置上。
28、請對「所有的教唆犯都是主犯」進行辨析。
29、請對「只要沒有被法院實際判處刑罰的,就不認為是犯罪」進行辨析。
五、法條分析題:30小題,10分。要求符合立法原意和刑法理論。將答案寫在答題紙相應的位置上。
30、刑法第133條規定:違反交通運輸管理法規,因而發生重大事故,致人重傷、死亡或者使公私財產遭受重大損失的,處三年以下有期徒刑或者拘役;交通運肇事後逃逸或者有其他特別惡劣情節的,處三年以上七年以下有期徒刑;因逃逸致人死亡的,處七年以上有期徒刑。
試說明:(1)本條所規定的罪名、罪狀的描述類型;
(2)本條所規定的犯罪構成特徵;
(3)本條所規定的交通肇事後逃逸和因逃逸致人死亡的含義。
六、案例分析題:31小題,10分。將答案寫在答題紙相應的位置上。
31、甲被檢察機關指控犯有三項罪行:第一項,偽造蓋有中華人民共和國商務部公章的批文。第二項,持該偽造批文和所謂中國石材進出口公司出口業務合同,到某石材加工廠對該經理乙謊稱能聯系出口香港的石材業務。然後以虛構的香港某公司的名義與石材廠簽訂了500萬噸石材的購銷合同,收取合同定金50萬元後即不見蹤影。一年後公安機關將甲抓獲,發現甲已將50萬元定金揮霍一空。第三項,審訊中甲還主動交待以下犯罪事實:甲曾說服在國有銀行某營業所工作的業務員丙、丁二人,在丙、丁值班時由甲前去營業所假裝打劫,共同分贓。丙、丁同意。某日,在只有丙、丁值班時,甲沖進營業廳,用模擬手槍指向丙、丁。丙、丁假裝害怕,將預先准備好的100萬元巨款放入甲的提包中,甲攜款逃走。之後甲、丙、丁三人平分贓款。
分析上述案例,回答下列問題:
(1)甲構成何罪?並請簡要說明定罪的理由。
(2)對甲被指控的第一項和第二項罪行是否需要數罪並罰?為什麼?
(3)甲被指控的第三項罪行有何法定量刑情節?為什麼?
答案:
一、單項選擇題:
1、B 2、A 3、B 4、D 5、A 6、B 7、D 8、D 9、C 10、B
11、D 12、B 13、C 14、C 15、B 16、A 17、B 18、D 19、D 20、C
二、多項選擇題:
21、BD 22、BC 23、ABC 24、AD 25、ABCD
刑法簡答題答案:
26、教唉犯是指故意唆使他人犯罪的犯罪分子。具體地說,教唆犯是以勸說、利誘、授意、慫恿、收買、威脅以及其他方法,將自己的犯罪意圖灌輸給本來沒有犯意或者雖然有犯意但不堅定的人,使其決意實施自己所勸說、授意的犯罪,以達到犯罪目的的人。
按照刑法第29條第1款的規定,對於教唆犯應當按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。這是對教唆犯處罰的一般原則。教唆不滿18周歲的人犯罪的,應當從重處罰。這一規定是為了更好地維護青少年的合法權益。
按照刑法第29條第2款的規定,如果被教唆的人沒有犯被教唆的罪,對於教唆犯,可以從輕或者減輕處罰。這種情況,在刑法理論上稱為教唆未遂。
27、侵佔罪與盜竊罪的界限。兩者在許多方面相似,區別的關健是:(1)犯罪故意產生的時間不同。侵佔罪的行為人在待有公私財物之後才產生犯罪故意,產生非法佔有公私財物的目的;而盜竊罪的行為人是在沒有佔有財物之前就產生了非法佔有他人財物的目的;(2)犯罪對象不盡相同。侵佔罪對象是行為人業已持有的公私財物,公私財物已經在行為人的控制之下;盜竊罪的對象則是他人所有、管理、持有的公私財物,公私財物在被害人的控制之下;(3)客觀方面不盡相同。侵佔罪客觀方面表現為侵佔行為,即將自己已經控制下的公私財物非法佔有;盜竊罪客觀方面表現為秘密竊取行為,行為人採取自以為不會被財物的所有人、保管人、看護人、持有人等發覺的方法竊取其財物。
刑法辨析題答案:
28、(1)這種說法是不完全正確的。
(2)對教唆犯是否認定為主犯,應當綜合考慮教唆犯在犯罪中所起的作用。刑法第29條規定:教唆他人犯罪的,應當按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。教唆不滿十八周歲的人犯罪的,應當從重處罰。如果被教唆的人沒有犯被教唆的罪,對於教唆犯,可以從輕或者減輕處罰。
(3)如果被教唆人沒有產生犯罪的決意,或者雖然產生了犯罪決意而沒有實施犯罪,或者被教唆人實施的犯罪不是教唆人教唆的犯罪,則根本不存在共同犯罪的問題,教唆犯也就漢有主犯與從犯之分。
(4)如果被教唆的人聽從教唆,實施了被教唆的犯罪行為,則成立共同犯罪,應當按照他在共同犯罪中所起的作用處罰,也就是說根據個案中教唆犯在共同犯罪的實際作用分別處罰,起主要作用的按主犯處罰;起次要作用的,按從犯處罰。由於教唆犯是犯意的發動者,因此在共同犯罪中通常是起主要作用者,應按主犯的處罰原則處理,但在少數情況下,也可能起次要作用,應按從犯的處罰原則處理。
29、(1)這種說法是不完全正確的。
(2)根據我國刑法第37條的規定,免除刑罰,是對犯罪分子作有罪宣告,但免除其刑罰處罰。
(3)適用免除處罰情節的前提,是行為人的行為已構成犯罪。
(4)沒有被法院實行判處刑罰,包括不認為是犯罪因而沒有判處刑罰的情形以及免除處罰的情形。
刑法法條分析題答案
30、(1)本條的罪名是交通肇事罪。罪狀是敘明的罪狀;(2)構成特徵:1)侵犯的客體是交通運輸安全。2)客觀方面表現為違反交通管理法規,因而發生重大事故,致人重傷、死亡或者使公私財產遭受重大損失的行為。3)主體是一般主體,凡已滿16周歲具有刑事責任能力的人均能構成此罪。實踐中主要是交通運輸的人員。4)主觀方面是過失,即可以是疏忽大意的過失,也可以是過於自信的過失。(3)根據最高人民法院關於審理交通肇事刑事案件具體應用法律若乾的解釋規定交通運輸肇事後逃逸,是指行為人在發生交通事故且行為成立交通肇事罪後,為逃避法律追究而逃跑的行為。因逃逸致人死亡,是指行為人在交通肇事後為逃避法律追究而逃跑,致使被害人因得不到救助而死亡的情形。
刑法案例分析題答案:
31、(1)甲構成偽造國家機關公文罪、合同詐騙罪和貪污罪。甲偽造蓋有中華人民共和國商務部公章的批文,屬於偽造國家機關公文的行為,侵犯了國家機關的正常的管理活動和信譽,構成偽造國家機關公文罪。甲持該偽造批文和所謂中國石材進出口公司出口業務合同,到某石材加工廠進行詐騙,並將所騙錢款揮霍一空,屬於以虛構的單位名義騙取對方當事人財物的行為,因而構成合同詐騙罪。甲曾說服在國有銀行某營業所工作的業務員丙、丁二人,在丙、丁值班時甲前去營業所假裝打劫,共同分贓。刑法第382條規定:國家工作人員利用職務上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法佔有公共財物的,是貪污罪。受國家機關、國有公司、企業、事業單位、人民團體委託管理、經營國有財產的人員,利用職務上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法佔有國有財物的,以貪污論。與前兩款所列人員勾結,夥同貪污的,以共犯論處。甲與具有國家工作人員身份的丙、丁勾結,夥同貪污,應以貪污罪的共同犯論處。
(2)對甲進行的第一項和第二罪行不需要進行數罪並罰。因為這是一種牽連犯的情形。所謂牽連犯是指行為人實施某種犯罪,其方法行為或手段行為又觸犯其他罪名的情形。根據我國刑法的有關規定,對於牽連犯,如果刑法分則條文沒有明確規定具體的處罰方法,那麼,應當從一重罪處罰。對於案例中所說的情況,偽造國家機關公文是甲進行合同詐騙的手段行為,因而只需要按照合同詐騙罪這一重罪處罰即可。
(3)甲被指控的第三項罪行有自首情節。刑法第67條第2款規定:被採取強制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯,如實供述司法機關還沒掌握的本人其他罪行的,以自首論。最高人民法院關於處理自首和立功具體應用法律若干問題的解釋規定:共同犯罪案件中的犯罪嫌疑人,除如實供述自己的罪行,還應當供述所知的同案犯,主犯則應當供述所知其他同案犯的共同犯罪事實,才能認定為自首。甲在被審訊時,如實供述了與丙、丁二人共同進行的利用丙、丁的職務,採取欺騙的方法獲得銀行巨款並平分的犯罪事實。屬於被採取強制措施的犯罪嫌疑人,如實供述司法機關還未掌握的本人其人罪行的情況,並且他不僅如實供述自己的罪行,作為主犯,還供述所知其他同案犯的共同犯罪事實,因而應認定為自首。
⑩ 怎樣做刑法案例題
刑法案例分析,一般圍繞定性、定罪、為什麼構成該罪,如何處罰(處罰原則)思路進行分析,這樣分析邏輯清晰,不易遺漏答題內容。刑法案例分析題答題一般步驟與技巧
1. 審題。案例分析題一般題干文字多,篇幅長,信息量大,法律事實、法律關系錯綜復雜。因此答題前要認真仔細審題,找出有用答題線索、排除干擾信息。由於考試時間有限,對題干文字篇幅較長的題,先閱讀設問,然後根據設問要求去閱讀題干內容,省去題干不必要的事實干擾,選取相關的案件材料。沒有具體設問題的則按照是否構成犯罪、構成何罪,其理由依據,處罰原則去閱讀案例材料。
2. 析題。案例分析一般「因法設題」,答題時可以採取逆向思維方法「因題找法」,根據案情提供有用信息,找到對應的刑法理論知識點。如案情交待行為人出生時間,就應想到刑事責任年齡的法律規定;案情交待作案具體時間,就要考慮刑法追訴時效、溯及力問題。學生分析案情提供素材要善於從素材中發現題眼。題眼為我們提供答題線索,啟發答題思維。 如「以欺騙方式拐賣15歲男孩」是否構成犯罪? 有3個題眼: (1)欺騙———非暴力,不可能構成非法拘禁罪,故意傷害罪。(2) 15歲———受害人不是兒童,兒童與非兒童區別界線為14歲。(3)男孩———非女性,受害人非婦女。
雖然行為和刑法第240條規定的拐賣婦女兒童罪行為一致,因侵犯對象為非婦女或兒童,根據罪刑法定原則,以欺騙手段拐賣15歲男孩行為不構成犯罪。
3. 答題。答題時要注意以下問題: (1)理清答題思路。刑法案例分析,大多是案情事實、法律關系復雜,涉及主體、罪名較多,在詳細分析案情基礎上先列出答題提綱,也可將具有法
律意義的信息轉化圖表形式,清理各當事人間法律關系,避免遺漏重要的答題線索。(2)組織答題。根據設問內容依據「定性—定罪—處罰」思路,取捨案中信息、准備答題所需的刑法學理論知識。案件涉及多個主體,如共同犯罪,則按主體在共同犯罪中所起作用大小順序組織答題,逐一展開分析。當犯罪主體所涉及多個罪名時,按犯罪主、次要犯罪等順序答題。(3)答題語言盡量用法律語言,語言要簡潔。
刑法案例分析題一般採用以下答題模式: 直接作出判斷———法條或法學原理依據———案例事實材料加以適當分析———反襯結論