民商法許靜
⑴ 湖北警官學院學報的發表成功案例
保一方平安 讓人民滿意——荊州市公安局荊州區分局 2新媒體時代網上群眾工作初探 余茜; 6-10公安信息資源共享異態現象研究——以公安亞文化為視角 張苗苗; 11-14人民警察核心價值觀研究綜述 李宏; 15-17網路涉警輿情危機應對研究 薛琴; 18-20邊檢機關民警心理危機干預 王鋒; 21-23職務犯罪技術偵查的立法不足與完善 陸達新;胡彬; 24-26防控和偵破制販假證小案存在的問題——以S省為研究范圍 杜錦; 27-31指紋信息應用存在的問題與網路化共享平台建設 敬登軍;祁創明; 32-33犯罪心理痕跡在現場勘查中的作用 李勇; 34-35反偵查行為對偵查工作的啟示——以周克華案為視角 袁源; 36-37武漢市排污權交易制度探析 王一彧; 38-41我國道路交通事故社會救助基金制度的完善 周海贇; 42-45《中華民國臨時約法》的正當性分析 袁博; 46-48土地徵收補償范圍若干問題的討論——從承包經營權人「凈身退場」案談起 王丹; 49-50非法集資的刑法規制研究 遲玉先;林清紅;張岑; 51-55非實害犯的擴張——歷次刑法修正案背後的刑事政策解讀 耿佳寧; 56-59從受賄罪的本質看性賄賂入刑 張洧銘; 60-62論犯罪著手的確定 孫婧; 63-65從憲法與刑法的關系看民族習慣法的刑法適用 馬德; 66-68債權人遲延探析 李軍;張方彪; 69-72論內幕交易民事責任的構成要件 聶毅; 73-75共同違法人遇險不救的責任分析 徐曉玲; 76-78媒體侵權歸責原則探究 吳紀樹; 79-80淺析我國網路實名制下個人隱私權的保護 劉貞磊; 81-83流浪動物致害責任主體辨析 張鑫; 84-85論金融機構的一般性界定 周吟吟; 86-89從稅收中性原則看我國金融業營業稅制改革 許靜; 90-92我國民間借貸的風險防範與法律規制 夏瑩;郝波; 93-95知情權與商業秘密權的沖突與協調 王舉; 96-98試論外資並購國有企業反壟斷的申報問題 高少潔; 99-100公安機關推動經濟犯罪案件刑事和解問題之探討——以《刑事訴訟法》的修改為背景 楊國華; 101-104刑事被害人訴權機制的完善 李科; 105-109論未成年人刑事訴訟權利的保障 朱吉龍; 110-113刑事訴訟中被害人的范疇 邊慧亮; 114-116試論我國的赦免制度 劉玉賢; 117-119論刑事和解的社會基礎 畢成; 120-121
⑵ 書法家許靜個人資料
許靜藝術簡歷:
許靜,女,1975年10月出生於江蘇淮安。1997年本科畢業於南京藝術學院設計藝術系平面設計專業。2007年畢業於南京藝術學院美術學院書法專業,獲藝術碩士學位。師從黃惇教授。江蘇省書法家協會會員。
主要展覽有:
2007.4 墨跡芳蹤——金陵女書家六人展(南京美術館)
2007.5 非物質——關於崑曲的書法實踐展(蘇州周庄古戲台)
2007.10 中韓書法交流展(韓國首爾,中國南京)
2009.3 巾幗墨韻——南京首屆婦女書法作品展
2009.4 盛世金陵.魅力南京——紀念南京解放60周年書法作品展
2009.5 太原南京書法作品交流展
2011.5. 國際當代書法大展(德國威斯巴登)
⑶ 畢業論文致謝詞怎麼寫啊
本科畢業論文致謝
致 謝
時間如梭,轉眼畢業在即。回想在大學求學的四年,心中充滿無限感激和留戀之情。感謝母校為我們提供的良好學習環境,使我們能夠在此專心學習,陶冶情操。謹向我的論文指導老師王副教授致以最誠摯的謝意!王老師不僅在學業上言傳身教,而且以其高尚的品格給我以情操上的熏陶。本文的寫作更是直接得益於他的悉心指點,從論文的選題到體系的安排,從觀點推敲到字句斟酌,無不凝聚著他的心血。滴水之恩,當以湧泉相報,師恩重於山,師恩難報。我只有在今後的學習、工作中,以鍥而不舍的精神,努力做出點成績,以博恩師一笑。
另外,我必須感謝我的父母。焉得諼草,言樹之背,養育之恩,無以回報。作為他們的孩子,我秉承了他們朴實、堅韌的性格,也因此我有足夠的信心和能力戰勝前進路上的艱難險阻;也因為他們的日夜辛勞,我才有機會如願完成自己的大學學業,進而取得進一步發展的機會。
最後,我必須感謝我的朋友,正是因為他們在電腦技術上的無私指引,我才能得以順利完成該論文。
本研究及學位論文是在我的導師***老師的親切關懷和悉心指導下完成的。他嚴肅的科學態度,嚴謹的治學精神,精益求精的工作作風,深深地感染和激勵著我。*老師不僅在學業上給我以精心指導,同時還在思想、生活上給我以無微不至的關懷,在此謹向*老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。我還要感謝在一起愉快的度過畢業論文小組的同學們,正是由於你們的幫助和支持,我才能克服一個一個的困難和疑惑,直至本文的順利完成。
在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!最後我還要感謝培養我長大含辛茹苦的父母,謝謝你們!
最後,再次對關心、幫助我的老師和同學表示衷心地感謝!
大學三年學習時光已經接近尾聲,在此我想對我的母校,我的父母、親人們,我的老師和同學們表達我由衷的謝意。感謝我的家人對我大學三年學習的默默支持;感謝我的母校****給了我在大學三年深造的機會,讓我能繼續學習和提高;感謝****的老師和同學們三年來的關心和鼓勵。老師們課堂上的激情洋溢,課堂下的諄諄教誨;同學們在學習中的認真熱情,生活上的熱心主動,所有這些都讓我的三年充滿了感動。 這次畢業論文設計我得到了很多老師和同學的幫助,其中我的論文指導老師黃志敏老師對我的關心和支持尤為重要。每次遇到難題,我最先做的就是向黃老師尋求幫助,而黃老師每次不管忙或閑,總會抽空來找我面談,然後一起商量解決的辦法。黃老師平日里工作繁多,但我做畢業設計的每個階段,從選題到查閱資料,論文提綱的確定,中期論文的修改,後期論文格式調整等各個環節中都給予了我悉心的指導。這幾個月以來,黃老師不僅在學業上給我以精心指導,同時還在思想給我以無微不至的關懷,在此謹向黃老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。同時,本篇畢業論文的寫作也得到了韋芳、譚冬柳等同學的熱情幫助。感謝在整個畢業設計期間和我密切合作的同學,和曾經在各個方面給予過我幫助的夥伴們,在此,我再一次真誠地向幫助過我的老師和同學表示感謝!
感謝培養教育我的XX學校,XX濃厚的學術氛圍,舒適的學習環境我將終生難忘!祝母校蒸蒸日上,永創輝煌!祝校長財源滾滾,仕途順利!感謝對我傾囊賜教、鞭策鼓勵的XX大學X系諸位師長,諸位恩師的諄諄訓誨我將銘記在心。祝恩師們身體健康,家庭幸福!感謝論文中引文的原作者,他們都是法學界的名師大家,大師風范,高山仰止。祝他們壽域無疆,德業永輝!感謝同窗好友XXX、XXX、XX、XX、XXX以及更多我無法逐一列出名字的朋友,他們和我共同度過了四年美好難忘的大學時光,我非常珍視和他們的友誼!祝他們前程似錦,事業有成!家有嬌妻,外有二房!最最感謝生我養我的父母,他們給予了我最無私的愛,為我的成長付出了許多許多,焉得諼草,言樹之背,養育之恩,無以回報,惟願他們健康長壽!感謝我的牌友孫XX、楊XX、楊XX、王X、趙X,他們和我一起度過了大四無聊的時光,讓我在寫作之餘能有很好的休閑活動。祝他們以後多培養牌壇新秀!感謝我的煙友姜X、丁X、馮XX、田XX。在我沒煙抽的時候他們總能毫無吝惜的將自己的煙分給我抽,尤其是在本文寫作過程中,我廢寢忘食,足不出戶,煙抽的很快,他們給予我很大幫助,燃上一支煙,文思如泉湧,快樂似神仙!祝他們永遠都有好煙抽!最後要感謝我自己,沒有自己的努力,本文是無論如何業完不成的!感謝我以最大的毅力完成了四年大學學習,在這個環境里我能潔身自愛,出淤泥而不染保持一顆純潔的心,真的是很不容易!祝自己身體健康,權財兩旺!家裡紅旗不倒,外面彩旗飄飄!
大學生活一晃而過,回首走過的歲月,心中倍感充實,當我寫完這篇畢業論文的時候,有一種如釋重負的感覺,感慨良多。
首先誠摯的感謝我的論文指導老師**老師。她在忙碌的教學工作中擠出時間來審查、修改我的論文。還有教過我的所有老師們,你們嚴謹細致、一絲不苟的作風一直是我工作、學習中的榜樣;他們循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。
感謝三年中陪伴在我身邊的同學、朋友,感謝他們為我提出的有益的建議和意見,有了他們的支持、鼓勵和幫助,我才能充實的度過了三年的學習生活。
本論文是在導師詹懷宇教授和付時雨研究員的悉心指導下完成的。導師淵博的專業知識,嚴謹的治學態度,精益求精的工作作風,誨人不倦的高尚師德,嚴以律己、寬以待人的崇高風范,朴實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠。不僅使我樹立了遠大的學術目標、掌握了基本的研究方法,還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。本論文從選題到完成,每一步都是在導師的指導下完成的,傾注了導師大量的心血。在此,謹向導師表示崇高的敬意和衷心的感謝! 本論文的順利完成,離不開各位老師、同學和朋友的關心和幫助。在此感謝岳保珍高工、張曾教授、李兵雲老師、何婉芬老師的指導和幫助;感謝重點實驗室的……等老師的指導和幫助;感謝福建農林大學謝擁群教授、陳禮輝教授、黃六蓮高工的關心、支持和幫助,在此表示深深的感謝。沒有他們的幫助和支持是沒有辦法完成我的博士學位論文的,同窗之間的友誼永遠長存。
2)我畢業論文的致謝 致謝: 感謝我的導師XXX教授,他們嚴謹細致、一絲不苟的作風一直是我工作、學習中的榜樣;他們循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。 3) 本課題在選題及研究過程中得到**老師的悉心指導。陸老師多次詢問研究進程,並為我指點迷津,幫助我開拓研究思路,精心點撥、熱忱鼓勵。陸老師一絲不苟的作風,嚴謹求實的態度,踏踏實實的精神,不僅授我以文,而且教我做人,雖歷時三載,卻給以終生受益無窮之道。對陸老師的感激之情是無法用言語表達的。 感謝**老師、**老師、**老師、**老師等對我的教育培養。他們細心指導我的學習與研究,在此,我要向諸位老師深深地鞠上一躬。 南京曉庄學院**院長、科學教育系**主任、**書記、**老師、**老師等老師為我提供了良好的研究條件,謹向各位同仁表示誠摯的敬意和謝忱。 感謝我的同學**、**、**、**三年來對我學習、生活的關心和幫助。 最後,向我的父親、母親、愛人、女兒致謝,感謝他們對我的理解與支持 4) 在論文完成之際,我的心情萬分激動。從論文的選題、資料的收集到論文的撰寫編排整個過程中,我得到了許多的熱情幫助。 我首先要感謝張玉清老師,是他將我領入了信息安全的大門,並對我的研究提出了很多寶貴的意見,使我的研究工作有了目標和方向。在這近二年的時間里,他對我進行了悉心的指導和教育。,使我能夠不斷地學習提高,而且這些課題的研究成果也成為了本論文的主要素材。同時,張老師淵博的學識、嚴謹的治學態度也令我十分敬佩,是我以後學習和工作的榜樣。還要再次感謝張老師對我的關心和照顧, 在此表示最誠摯的謝意。 5)時光匆匆如流水,轉眼便是大學畢業時節,春夢秋雲,聚散真容易。離校日期已日趨臨近,畢業論文的的完成也隨之進入了尾聲。從開始進入課題到論文的順利完成,一直都離不開老師、同學、朋友給我熱情的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意! 說心裡話,作為一個本科生,在最初試圖以《周易》為題材進行研究時,還是頗有顧慮的,最大的難題在於自己對《周易》缺乏足夠的了解,面對神秘瑰麗的古代典籍茫茫然不知從何處下手,幾經醞釀思索,最後在文學院不少老師的鼓勵和幫助下,最終確定對《周易》的人生哲學進行嘗試性的分析研究,由此才展開此論文的撰寫工作。 本學位論文是在我的指導老師陳松青老師的親切關懷與細心指導下完成的。從課題的選擇到論文的最終完成,陳老師始終都給予了細心的指導和不懈的支持,並且在耐心指導論文之餘,陳老師仍不忘拓展我們的文化視野,讓我們感受到了文學的美妙與樂趣。特別是陳老師借給我的《周易美學》一書,讓我對《周易》中神奇瑰麗的殿堂多了一份盼望與神往,雖然與論文不甚相關,卻為我將來步入學術研究的殿堂打開了不可多得的方便法門。值得一提的是,陳老師宅心仁厚,閑靜少言,不慕榮利,對學生認真負責,在他的身上,我們可以感受到一個學者的嚴謹和務實,這些都讓我們獲益菲淺,並且將終生受用無窮。畢竟「經師易得,人師難求」,希望藉此機會向陳老師表示最衷心的感謝! 此外,本文最終得以順利完成,也是與文學院其他老師的幫助分不開的,雖然他們沒有直接參與我的論文指導,但在開題時也給我提供了不少的意見,提出了一系列可行性的建議,他們是李生龍老師,吳建國老師,王建老師等,在此向他們表示深深的感謝! 最後要感謝的是我的父母,他們不僅培養了我對中國傳統文化的濃厚的興趣,讓我在漫長的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依,而且也為我能夠順利的完成畢業論文提供了巨大的支持與幫助。在未來的日子裡,我會更加努力的學習和工作,不辜負父母對我的殷殷期望!我一定會好好孝敬和報答他們!
在本人的寫作過程中,XXX老師給予了大力的幫助和指導,在此深表感謝!同時也感謝其他幫助和指導過我的老師和同學。
最後要感謝在整個論文寫作過程中幫助過我的每一位人。 首先,也是最主要感謝的是我的指導老師,XXX老師。在整個過程中他給了我很大的幫助,在論文題目制定時,他首先肯定了我的題目大方向,但是同時又幫我具體分析使我最後選擇失地農民的養老保險這個具體目標,讓我在寫作時有了具體方向。在論文提綱制定時,我的思路不是很清晰,經過老師的幫忙,讓我具體寫作時思路頓時清晰。在完成初稿後,老師認真查看了我的文章,指出了我存在的很多問題。在此十分感謝李老師的細心指導,才能讓我順利完成畢業論文。 其次,要感謝幫我查資料的張超同學,後期因為實習的關系,不能隨時去學校的圖書館查閱資料,在此也十分感謝他能抽出時間幫我找的一些外文資料。
值此本科學位論文完成之際,首先要感謝我的導師XXX老師。X老師從一開始的論文方向的選定,到最後的整篇文論的完成,都非常耐心的對我進行指導。給我提供了大量數據資料和建議,告訴我應該注意的細節問題,細心的給我指出錯誤。他對分時電價領域的專業研究和對該課題深刻的見解,使我受益匪淺。X老師誨人不倦的工作作風,一絲不苟的工作態度,嚴肅認真的治學風格給我留下深刻的影響,值得我永遠學習。在此,謹向導師XXX老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
畢業論文致謝詞(英語專業)
Acknowledgements
My deepest gratitude goes first and foremost to Professor aaa , my supervisor, for her constant encouragement and guidance. She has walked me through all the stages of the writing of this thesis. Without her consistent and illuminating instruction, this thesis could not havereached its present form.
Second, I would like to express my heartfelt gratitude to Professor aaa, who led me into the world of translation. I am also greatly indebted to the professors and teachers at the Department of English: Professor dddd, Professor ssss, who have instructed and helped me a lot in the past two years.
Last my thanks would go to my beloved family for their loving considerations and great confidence in me all through these years. I also owe my sincere gratitude to my friends and my fellow classmates who gave me their help and time in listening to me and helping me work out my problems ring the difficult course of the thesis.
在本論文的寫作過程中,我的導師***老師傾注了大量的心血,從選題到開題報告,從寫作提綱,到一遍又一遍地指出每稿中的具體問題,嚴格把關,循循善誘,在此我表示衷心感謝。同時我還要感謝在我學習期間給我極大關心和支持的各位老師以及關心我的同學和朋友。
寫作畢業論文是一次再系統學習的過程,畢業論文的完成,同樣也意味著新的學習生活的開始。
從論文選題到搜集資料,從寫稿到反復修改,期間經歷了喜悅、聒噪、痛苦和彷徨,在寫作論文的過程中心情是如此復雜。如今,伴隨著這篇畢業論文的最終成稿,復雜的心情煙消雲散,自己甚至還有一點成就感。那種感覺就宛如在一場盛大的頒獎晚會上,我在晚會現場看著其他人一個接著一個上台領獎,自己卻始終未能被念到名字,經過了很長很長的時間後,終於有位嘉賓高喊我的大名,這時我忘記了先前漫長的無聊的等待時間,欣喜萬分地走向舞台,然後迫不及待地開始抒發自己的心情,發表自己的感想。這篇畢業論文的就是我的舞台,以下的言語便是有點成就感後在舞台上發表的發自肺腑的誠摯謝意與感想:
我要感謝,非常感謝我的導師許靜老師。她為人隨和熱情,治學嚴謹細心。在閑聊中她總是能像知心朋友一樣鼓勵你,在論文的寫作和措辭等方面她也總會以「專業標准」嚴格要求你,從選題、定題開始,一直到最後論文的反復修改、潤色,許老師始終認真負責地給予我深刻而細致地指導,幫助我開拓研究思路,精心點撥、熱忱鼓勵。正是許老師的無私幫助與熱忱鼓勵,我的畢業論文才能夠得以順利完成,謝謝許老師。
我要感謝,非常感謝邱錚學長。正在撰寫碩士研究生畢業論文的他,在百忙之中抽出時間幫助我搜集文獻資料,幫助我理清論文寫作思路,對我的論文提出了諸多寶貴的意見和建議。對學長的幫助表示真摯的感謝。
我要感謝,非常感謝xx學弟們。他們為我提供了寫作論文的重要工具——電腦。甚至為了讓我方便進出他們的寢室專門為我配備了一把鑰匙,而且四台電腦的密碼也都一一告知於我,任我選用,讓很非常感動。對學弟們的支持和幫助表示萬分感謝。
為期一個學期的畢業論文(設計)已讓我非常痛苦的接近尾聲了,我的四年大學生涯也即將圈上一個句號。此刻我的心中卻有些悵然若失,因為那些熟悉的會計系的恩師們和各位可愛的同學們,我們也即將揮手告別了。
四年間,每次走進會計系教研室都會讓我感受到一種親切熱情的氛圍。無論是學習、工作生活上的問題,恩師們都會悉心給以指導解答,讓我倍受感動。也就是在這里,給我的大學生涯設計點上了第一個逗號。我的學術論文創作的開始,也是從這里起步的。從某種意義上可以說,今日的畢業論文(設計)其實從大一時已經開始了。會計系的老師們,給我四年的學習、成長創造了一個良好的環境,引導我充分利用學校的學習資源,去發展、充實自我,而不曾虛度光陰。在此,我真誠的向你們道一聲:「謝謝!」。
很榮幸在剛進校門時,能遇到像畢重榮老太太這樣一位為學生盡心盡責的恩師,如今她已退休在家。在教給我們知識的同時,她也傳授了許多為人、做學問的道理,可謂誨人不倦。我的第一篇社會實踐論文,悉出自她一手指導。她實事求是的態度,對論文質量的嚴格要求,和不厭其煩的指導修改,給我留下了深刻地印象。
我們的班主任李江濤老師,雖不曾與我們有過課程上的接觸,但對整個班級同學學習和生活上無微不至的關懷,讓同學們紛紛稱道。李老師對我個人學習、工作上的關愛,也讓我在大學期間備受其益,著實感動。
嚴漢民老師和李月娥老師分別在院、系擔任重要職務,公務冗忙,但對會計學社工作的開展給予了極大的支持。讓我愧疚的是,個人能力有限,沒能為整個會計系的學生做出太多貢獻,在此深表感謝和歉意。李老師是我的會計學入門老師,給我的專業方向打下了良好的基礎,她是「師父送上馬」的那樣一位恩師。而嚴老師現在又是我畢業論文(設計)的指導老師,在畢業設計期間,沒少費心思。從論文創作的選題、結構、內容、甚至是編排格式上都悉心指導,提出了寶貴意見,讓我在專業論文創作上又進了一步。就整個大學而言,嚴老師可以說是「扶我下馬」的過程。在他這里,我學到了許多以前沒有學到的東西,包括做人方式。至今清晰記得在工作單位實習時,嚴老師幾經周折把電話打到單位,親切追問畢業論文的進展情況的情形。當著諸位同事的面,我沒有把感動、愧疚以及對校園思念的淚水流出來,多麼熟悉的聲音,讓我重溫久別校園的親切。嚴老師,謝謝你!
篇幅所限,不便把各位恩師一一列舉出來,表達我的感激之情,在此對會計系其他專業課老師一並表示感謝。他們是:汪長英老師、葉新宇老師、單新萍老師、任芳老師、屈文彬老師,還有心直口快的楊亞萍老師和敦厚溫和的金春來老師等。盡管由於年級原因,各位老師可能離我漸漸遠去,但他們四年期間對我的幫助與教誨,我永遠不會忘記,他們的音容笑貌仍舊不時浮現在我的眼前。各位老師鮮明地個性特點和人格魅力將是我回憶中的大學生涯重要的組成部分。
「不積跬步無以至千里」,這次畢業論文能夠最終順利完成,歸功於各位老師四年間的認真負責,使我能夠很好的掌握專業知識,並在畢業論文中得以體現。也正是你們長期不懈的支持和幫助才使得我的畢業論文最終順利完成。最後,我向中國地質大學管理學院會計系得全體老師們再次表示衷心感謝:謝謝你們,謝謝你們四年的辛勤栽培!畢業論文致謝詞模版
本論文是在導師詹懷宇教授和付時雨研究員的悉心指導下完成的。導師淵博的專業知識,嚴謹的治學態度,精益求精的工作作風,誨人不倦的高尚師德,嚴以律己、寬以待人的崇高風范,朴實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠。不僅使我樹立了遠大的學術目標、掌握了基本的研究方法,還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。本論文從選題到完成,每一步都是在導師的指導下完成的,傾注了導師大量的心血。在此,謹向導師表示崇高的敬意和衷心的感謝! 本論文的順利完成,離不開各位老師、同學和朋友的關心和幫助。在此感謝岳保珍高工、張曾教授、李兵雲老師、何婉芬老師的指導和幫助;感謝重點實驗室的……等老師的指導和幫助;感謝福建農林大學謝擁群教授、陳禮輝教授、黃六蓮高工的關心、支持和幫助,在此表示深深的感謝。沒有他們的幫助和支持是沒有辦法完成我的博士學位論文的,同窗之間的友誼永遠長存。 2)我畢業論文的致謝 致謝: 感謝我的導師XXX教授,他們嚴謹細致、一絲不苟的作風一直是我工作、學習中的榜樣;他們循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。 3) 本課題在選題及研究過程中得到**老師的悉心指導。陸老師多次詢問研究進程,並為我指點迷津,幫助我開拓研究思路,精心點撥、熱忱鼓勵。陸老師一絲不苟的作風,嚴謹求實的態度,踏踏實實的精神,不僅授我以文,而且教我做人,雖歷時三載,卻給以終生受益無窮之道。對陸老師的感激之情是無法用言語表達的。 感謝**老師、**老師、**老師、**老師等對我的教育培養。他們細心指導我的學習與研究,在此,我要向諸位老師深深地鞠上一躬。 南京曉庄學院**院長、科學教育系**主任、**書記、**老師、**老師等老師為我提供了良好的研究條件,謹向各位同仁表示誠摯的敬意和謝忱。 感謝我的同學**、**、**、**三年來對我學習、生活的關心和幫助。 最後,向我的父親、母親、愛人、女兒致謝,感謝他們對我的理解與支持 4) 在論文完成之際,我的心情萬分激動。從論文的選題、資料的收集到論文的撰寫編排整個過程中,我得到了許多的熱情幫助。 我首先要感謝張玉清老師,是他將我領入了信息安全的大門,並對我的研究提出了很多寶貴的意見,使我的研究工作有了目標和方向。在這近二年的時間里,他對我進行了悉心的指導和教育。,使我能夠不斷地學習提高,而且這些課題的研究成果也成為了本論文的主要素材。同時,張老師淵博的學識、嚴謹的治學態度也令我十分敬佩,是我以後學習和工作的榜樣。還要再次感謝張老師對我的關心和照顧, 在此表示最誠摯的謝意。 5)時光匆匆如流水,轉眼便是大學畢業時節,春夢秋雲,聚散真容易。離校日期已日趨臨近,畢業論文的的完成也隨之進入了尾聲。從開始進入課題到論文的順利完成,一直都離不開老師、同學、朋友給我熱情的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!
此外,本文最終得以順利完成,也是與文學院其他老師的幫助分不開的,雖然他們沒有直接參與我的論文指導,但在開題時也給我提供了不少的意見,提出了一系列可行性的建議,他們是李生龍老師,吳建國老師,王建老師等,在此向他們表示深深的感謝!
最後要感謝的是我的父母,他們不僅培養了我對中國傳統文化的濃厚的興趣,讓我在漫長的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依,而且也為我能夠順利的完成畢業論文提供了巨大的支持與幫助。在未來的日子裡,我會更加努力的學習和工作,不辜負父母對我的殷殷期望!我一定會好好孝敬和報答他們!
⑷ 傳播學推薦書目
一、新聞傳播理論
媒體的馬克思主義分析
作者:[英]約翰·莫利紐克斯 著;楊倩 譯,出版社:中國傳媒大學出版社,出版時間:2018年12月
簡介| 該書運用馬克思主義的立場、觀點、方法直擊當下歐美的媒體亂象,穿透表象、去蕪存真,對資本主義媒體危機進行了深入細致的把脈和淋漓盡致的批判。書中不乏對歐美比較熱門的選秀綜藝、肥皂劇和廣告業態的思考,對西方媒體表面發達、虛假繁華的景象進行深入剖析,從而將讀者引向深刻的思考。該書是英國經典馬克思主義流派有關媒體批判方面的新作,其對資本主義媒體的批判在西方社會可謂立場堅定、態度鮮明。
追溯柏拉圖:傳播學起源概論
作者:[美] 邁克爾·杜斯(Michael Dues)、[美] 瑪麗·布朗(Mary Brown) 著;王海 譯,出版社:科學出版社,出版時間:2018年11月
簡介| 本書為傳播學研究的導論性著作,介紹了傳播學研究的起源、范疇和方法,勾勒出從早期詭辯家到當代傳播學研究的2500多年學科發展軌跡,全方位地探討了傳播學學科,認為傳播學研究是一門健全的社會科學、人文科學和實踐藝術;討論了傳播學研究方法包括量化和質化的社會科學方法、現代與後現代批判的各種路徑。
傳播力
作者:[美]曼紐爾·卡斯特(Manuel Castells) 著;湯景泰 星辰 譯,出版時間:2018年10月
簡介| 該書延續了卡斯特的宏大敘事線索,記述了傳播過程對於樹立與維護各種政治、經濟、文化權力的重要性。卡斯特認為,在網路社會這種新型社會形態中,傳播是一個開放的、動態的時空。在傳播這個鏈條上,政治、市場以及公民社會力量正在進行跨越時空的大博弈,需要一種跨學科、跨文化的視角方能看清他們博弈的過程。
傳播的偏向(中文修訂版英文雙語版)
作者:(加)哈羅德·伊尼斯,譯者:何道寬,出版社:中國傳媒大學,出版時間:2018年03月
簡介| 哈羅德·伊尼斯著的《傳播的偏向》試圖回答一篇心理學文章提出的一個問題,在《傳播的偏向》中,伊尼斯用大量的篇幅描寫了學習過程中的口頭法和書面法的對立。在《挑剔的批評》一章中,他解釋說:「我偏向於口頭傳統,尤其是希臘文明中反映出來的口頭傳統。我認為有必要重新把握其神韻。」總的看來,伊尼斯作為技術學派的奠基人,並沒有很明顯地張揚「技術」這個詞彙,而是傾向於宏大的歷史敘事,從媒介與歷史的前行中論證(或者用講述合適)時間偏向、空間偏向、時空的媒介對民族性格甚至歷史的影響。甚至可以說這是另一個視角下的傳播史比技術主義的標簽更加明顯。
新聞:幻象的政治(第9版)
作者:【美】蘭斯·班尼特 著,出版社:中國人民大學出版社,出版時間:2018年03月
簡介| 作為一個國家政治信息體系的核心,新聞如何發揮好為民主服務的功能?為了探討這個重要問題,本書從兩方面進行了審視:政治人物如何設法讓自己想要傳達的訊息成為新聞;記者和媒體如何報道新聞。新聞消費與生產方面發生的重大變化是新聞業新舊時代交替的推動者,《新聞:幻象的政治》在1983年首版時就成為政治傳播研究的里程碑作品,在第九版,班尼特討論、分析了這些變化。
控制論(第2版)
作者:(美)諾伯特·維納 著作,陳娟 譯者,出版社:中國傳媒大學出版社,出版時間:2018年02月
簡介| 控制論(cybernetics)的誕生是20世紀很偉大的科學成就之一。諾伯特·維納著的《控制論(關於動物和機器的控制與傳播科學第2版中文英文雙語版)(精)》揭示了機器中的通信和控制機能與人的神經、感覺機能的共同規律;為現代科學技術研究提供了嶄新的科學方法;它從多方面突破了傳統思想的束縛,有力地促進了現代科學思維方式和當代哲學觀念的一系列變革。
媒介政治社會學分析
作者:謝進川,出版社:中國傳媒大學出版社,出版時間:2018年01月
簡介| 本書著重圍繞傳播媒介有關的幾個重要方面展開分析,具體涉及媒介技術、媒介生產、媒介話語以及媒介行動。但本研究與基於傳播本體意義上的分析不同,而是將這些重要方面與政治、資本、社會,乃至於個人建立起關聯分析。顯然,這一過程需要展開跨學科思考,並實現跨學科的視界融合與轉換,以獲得更豐富的闡釋和研究發現。同時,本書還堅持了全球視角和本土經驗,但這不是一個本土經驗驗證全球理論的依瓢畫葫蘆的過程,而是一個檢視理論和闡發本土經驗獨特性的過程。此外,由於與此或多或少有關的研究不乏卓著成果,因此本研究同時也是對相關成果進行梳理與對話的過程。
計算傳播學導論
作者:張倫 著,出版社:北京師范大學出版社,出版時間:2018年12月
簡介| 「計算傳播學」領域研究,是「大數據」技術與新聞傳播學研究結合產生成果。這本教材旨在以 「計算社會科學」為背景,系統介紹「計算傳播學」這一全新的傳播學研究範式,使讀者具備利用跨學科方法進行傳播學研究的基本能力,為日後志在進入相關領域攻讀碩士或博士學位的學生打好堅實的理論和技術基礎。該書通過對數據收集、分析以及結果呈現等方面的實踐訓練,為有將來志於投身新興媒體行業(例如,IT行業、社會化廣告、數據分析師等)的讀者提供數據採集與分析基本技能。
清華新聞書目導讀(100種)
作者:李彬 李海波,出版社:清華大學出版社,出版時間:2018年11月
簡介| 《清華新聞書目導讀(100種)》為新聞學專業學生精挑古今中西百種著述,勾勒一幅新聞專業的知識地圖。這份書單,分為博通類50種,專業類50種。文前是新華社原總編輯南振中的一篇「把『閱讀』培養成為新聞工作者的一種愛好」,正文是由資深學人撰寫的圖書導讀,通讀著作後意猶未盡的讀者還可以根據每篇文末的「延伸閱讀」信息,查找相關圖書做進一步深入研究。
⑸ 東北許靜十三行殺人事件現在怎麼樣了
許靜已經拘留了。下面是最新的消息。
警方通報:廣州「死者被毆打並被扔下樓」為不實信息 許某等6名涉案嫌疑人已被刑拘。
⑹ 求政法頻道許靜的個人資料
姓名:許靜
星座:天蠍座
身高:1.68
體重:47kg
從娛經歷:政法頻道《夜線》欄目主持人、 「粉紅絲帶」公益廣告形象代言
最滿意自己身體部位:鼻子
⑺ 他想得很多辦事非常周全真是匠心獨運成語運用正不正
成語的理解和運用52題提示:成語的正確使用是中考的熱點題型,解答這類題,應在理解成語的基礎上,結合句子的結構,感情色彩及搭配關系等判斷成語使用正確與否, 題型以選擇題為主. 明確成語誤用的原因有:望文生義,褒貶顛倒,范圍不當,邏輯脫節,句式不合,敬謙錯位,詞性誤用. 1、下面句中加點的詞語使用恰當的一項是( ) A、目前家電市場硝煙彌漫,空調降價大戰一觸即發. B、在學習遇到困難的時候,我們要善於虛張聲勢把大家的自信心樹立起來. C、日本軍國主義所發動的侵華戰爭給中國人民帶來了深重的災難,可是日本文部省卻別出心裁地一再修改日本中學歷史教科書,掩蓋戰爭罪行. D、聽到有兒童落水了,正在江邊消夏的人們紛紛忘乎所以地跳入水中去營救. 2、下面句中加點的詞語使用不恰當的一項是( ) A、入夜,亮化擴建後的朝陽路華燈齊放,流光溢彩. B、《哈利?波特》以其生動曲折的故事情節,栩栩如生的人物形象而引人入勝. C、在南寧市幾條繁華的商業街上,觀光購物的人流濟濟一堂,笑容滿面. D、我們對別人的成功經驗固然需要學習,但不可生搬硬套. 3、下面句中,加點的成語使用恰當的一項是 ( ) A、中國足球隊首次征戰世界盃,各種新聞媒體連篇累牘,競相報道,佳作紛呈. B、西部大開發將改變"孔雀東南飛"的狀況,使西部地區的潛在優勢有了出人頭地的一天. C、那教練是個減肥專家,他的理論讓小李茅塞頓開. D、有的學生無視學校金科玉律,迷戀網上游戲聊天,實在令人擔憂. 4、下面句中加點的成語使用恰當的一項是 ( ) A、巍峨的埃菲爾鐵塔,雄偉的凱旋門,庄嚴的巴黎聖母院,這些名勝古跡令人流連忘返. B、北京電視台的幾個經濟類節目都辦得栩栩如生,顯示出編導很有水平. C、這傢伙明知罪行嚴重,卻在從容不迫地抹桌子,好像什麼事情也沒有發生. D、我們不要妄自菲薄自己的成績,也不要輕易滿足自己的成績,而應當正確地對待自己. 5、下面句中,加點的成語使用恰當的一項是 ( ) A、許靜的朗誦字正腔圓,令李老師喜從天降,他立即同意讓許靜參加詩歌朗誦會. B、這部著作是他長期工作經驗的總結,是他經過反復修改後處心積慮寫出來的. C、2001年教育部放寬高校招生報考條件,各高校對大齡考生和應屆生等量齊觀. D、愚公之所以能感動上天,搬走太行、王屋二山,靠的就是持之以恆的精神. 6、下列句子加點成語使用正確的一項是:( ) A、在繁華的商業大街上,觀光購物的人濟濟一堂,笑容滿面. B、體育測試時,李明考試成績優秀,無獨有偶,王新也獲得了優秀. C、領導幹部要對人民身體健康和生命安全切實負起責任,決不允許馬虎從事,敷衍塞責,玩忽職守. D、談起互聯網,這孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,就連在場的專家也驚嘆不已. 7、下列句子中加點的成語,使用不當的一句是( ) A、 我軍堅守陣地一天一夜,犧牲慘重,在這千鈞一發之際,後援部隊終於趕到了. B、 這個掃街的老媽媽的勞動也許是微不足道的,但又是不可缺少的,因為我們的城市需要"美容師". C、 北國人民連續30年用他們堅忍不拔的毅力和辛勤的汗水,鋪設了這道寬達100公里的防護林,防止沙漠的南侵. D、 如果能掌握科學的學習方法,就會收到事倍功半的效果. 8、下列句子中加點的成語,使用不恰當的一項是( ) A、 廣州旅遊業發展如日中天,帶動了相關行業的興起和發展,所謂"贈人玫瑰,與人同香". B、 廣東洛溪鎮這個彈丸之地,曾憑借著開發者獨有的眼光和實力,創造了中國房產的輝煌. C、 我們不贊成為了應付考試想出一些投機取巧的辦法,但在學習上確是有一些比較省力的方法. D、 今年又是一個豐收年,孩子們在曬谷場上盡情嬉戲,進退維谷的環境是他們開心的樂園. 9、下列句中加點詞語使用不恰當的一項是( ) A、 每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術享受中,使人嘆為觀止. B、 有些人憑空想了許多念頭,絡繹不絕地說了許多空話,可是從來沒認真做過一件事. C、 在突如其來的重大災害面前,我們只有依靠科學,依法辦事,才能奪取抗擊災害的全面勝利. D、 來到武夷山,你會感受到她的形象美、色彩美、聽覺美、動態美、朦朧美,以及最終形成的天人合一、渾然天成的和諧美. 10、選出下列句子中加點的成語使用恰當的一項( ) A、老百姓對膾炙人口的阜陽劣質奶粉事件感到震驚. B、禪城區設置路邊停車場應該說是一舉兩得的好事. C、在公安機關的嚴厲打擊下,傳銷集團銳不可當地被搗毀. D、我和老王單槍匹馬參加市運動會,奪得跳遠冠軍. 11.下列句中加點成語使用不恰當的一項是( ) A. 計算機是一種工具,盡管是高科技工具,但擁有它並不意味著一切工作都可以事倍功半,一蹴而就. B. 十九世紀俄國批判現實主義作家契訶夫的短篇小說《變色龍》,構思新穎,匠心獨運,值得一讀. C. 中國人民絕不允許任何形式的"台獨"陰謀得逞;我們要聽其言,觀其行,對台灣領導人將把兩岸關系引向何方拭目以待. D. 任何個人的成績和人民群眾的偉大創造比起來,都不過是滄海一粟. 12.下列句子中加點的成語使用正確的一項是( ) A.這行雲流水般的歌聲使所有在場的聽眾獲得了極大的藝術享受. B.一方困難百方支援,被洪水沖得囊空如洗的災區又重建了家園. C.這么好的天氣去郊遊,同學們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂. D.凡是優秀的演員,總能把劇中人物的內心世界表演得惟妙惟肖. 13.下列句中加點的成語使用正確的一項是( ) A.這次藝術節辦得栩栩如生,全校師生交口稱贊. B.執法部門要善於虛張聲勢,使假冒偽劣產品無藏身之地. C.老師幾句點評,使我茅塞頓開:"啊,這篇文章原來還有這么深刻的內涵." D.我們每年都在家鄉植樹,現在,那裡的樹已是鱗次櫛比,鳥兒也回來了. 14.下列各句中加點詞語使用恰當的一項是( ) A.任何不稱職的或者愚蠢得病入膏肓的人,都看不見這衣服. B.老師誨人不倦的囑托,一直鞭策著我不停地前進. C.設計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當然各各不同. D.桂林的山水黃山的松,真是巧奪天工. 15、下列加點成語使用有誤的一項是( ) A、湯普生夫人的舉動止住了孩子們的笑聲,全場鴉雀無聲. B、母親一走進花叢,那些花就手舞足蹈,像見到了親人. C、走在上學的路上,我經常萍水相逢一些老朋友. D、沿著晃動的梯子,我小心翼翼地爬上了沾滿灰塵的小閣樓. 16.下列句中加點的成語使用錯誤的一項是( ) A.4月18日,揚州結束了沒有火車的歷史,這一令人歡欣鼓舞的消息很快傳遍了祖國各地. B.各商家在商品交易會上推出許多新產品吸引顧客,整個交易大廳車水馬龍,人山人海. C.同學之間有了矛盾,大家應該相互諒解,設身處地思考問題,那麼矛盾很快就能化解. D.黨和政府一直千方百計減輕農民負擔,最近又發文件要求全國五年內逐步取消農業稅 17.下列加點詞語使用不當的一句是( ) A.深南大道車來車往川流不息,兩旁高樓鱗次櫛比,好一派現代都市景象. B.在深圳書城的讀者見面會上,攜《那小子真帥》而來的韓國作者又掀起一陣洶涌的"韓流",令少男少女們觸目傷懷、激動不己. C.又是六月丹荔飄香的時節,顆顆鮮紅的荔枝含笑枝頭,盡態極妍,向人們展示著它的甜美和芳香. D.在清理拆除違法建築的過程中,一些地方"梳"而不"理",留下的殘垣斷壁很煞風景,更為嚴重的是一些被拆的窩棚又在原地紛紛建了起來. 18、下列加點詞語使用正確的一句是( ) A.淡淡的清香,帶著一點似甜非甜的味兒,真叫我變幻莫測. B.來自教育局的政協委員,興致勃勃地參觀了這所學校. C.環湖自行車比賽快開始了,各國參賽運動員滔滔不絕地進場了. D.端午節即將來臨,商家將忍俊不禁的粽子發展到了極致. 19下列加點詞語使用正確的一句是( ) A. "民以食為天,食以糧為先",在我國這樣一個擁有13億人口的大國,糧食的重要性是堂而皇之的,不言而喻的. B.伊拉克戰爭中,最讓全世界文史專家魂牽夢縈的是伊拉克國家博物館慘遭洗劫和破壞. C.時下什麼都興排行榜,諸如"金曲排行榜"、"小說排行榜"……五花八門,不絕如縷,讓人目不暇接. D.如果台灣當局鋌而走險,膽敢製造"台獨" 重大事變,中國人民將不惜一切代價,堅決徹底地粉碎"台獨"分裂圖謀. 20下列加點詞語使用正確的一句是( ) A.為了全村人致富,村幹部整天上竄下跳,忙得不亦樂乎. B.通過模擬考試,他發現了語文學習的蛛絲馬跡. C.小張同學匠心獨運,勤學苦練,很快學會了騎自行車. D.大家都要積極參加學校組織的獻愛心活動,切不可袖手旁觀. 21下列加點詞語使用不正確的一句是( ) A.幾乎所有的造假者都是這樣,隨便找幾間房子,拉幾個人就開始生產,於是大量的垃圾食品廠就雨後春筍般地冒了出來. B.李白的"白發三千丈"這句詩大膽地運用誇張和想像的手法,把郁積在詩人胸中的"愁"描摹地淋漓盡致. C.在這場抗擊"非典"的戰役中,廣大醫務工作者始終戰斗在最前線,他們中的感人事跡不勝枚舉. D.看到電視畫面上數百頭藏羚羊被盜獵分子槍殺而橫屍荒野的慘狀,我們無不感到義憤填膺,恨不得立即將犯罪分子繩之以法. 22下列加點成語使用正確的一句是( ) A.李麗的動人事跡,經過老師的大事渲染,傳遍了校園每個角落. B.星期天上午,江城的中小學生絡繹不絕地湧入科技館. C.新的初中語文教材經過改頭換面,給人耳目一新的感覺,很受學生歡迎. D.王強參加了男子200米預賽,聽到發令槍響,就像驚弓之鳥一樣飛跑. 23下列加點成語使用不正確的一句是( ) A.為了提高學生的語文素質,李老師工作非常勤奮,常常廢寢忘食 . B.他操作計算機非常熟練,已經達到出類拔萃的程度. C.只有持之以恆的努力,才能取得優異的成績. D.我國目前的科學技術水平雖然比較落後,但我們不能妄自菲薄,而要奮起直追. 24對下列加點的詞語在句中的含義,理解不正確的一項是( ) A.有些人寧願循規蹈矩,落個疲憊不堪,也不肯運用心智去研究和思考,以改進方法提高工作效率.(循規蹈矩:在這里是遵守規矩的意思.) B.許多科幻書對地球的前景都抱著一種悲觀的態度,這並非杞人憂天,如果我們不注意保護環境,科幻書中所描繪的情景就會成為可怕的現實. (杞人憂天:此處比喻不必要的憂慮.) C.在深海和遠洋中還有許許多多尚未被我們充分利用的海洋生物,其巨大潛力是不言而喻的.(不言而喻:此處指眾多海洋生物的潛力是無法用語言來形容的.) D.為了給失學的孩子籌建"希望小學",他嘔心瀝血;新學校落成時,這位鋼鐵般的漢子也流淚了.(嘔心瀝血:此處形容費盡心思.) 25.對加點詞語在句中的含義,解釋有誤的一項是 ( ) A、新資金的注入,使這家嚴重虧損的企業發生了脫胎換骨的變化.(脫胎換骨:此處的意思是徹底改變了原來的面貌) B.留連湖邊,細細品味,這才發現白馬湖的夏天竟有一股超凡脫俗的氣息. (超凡脫俗:此處指超越凡人,不落俗套) C.修建工程浩繁復雜、修建方式難以想像的小三峽古棧道,謎語般的在大寧河上留候了千年.(謎語:此處指至今尚未破譯的古棧道的修建之迷) D.在抗擊"非典"的斗爭中,我們萬眾一心,眾志成城,取得了很大的勝利.(眾志成城:比喻大家團結一致,就能克服困難,得到成功) 26.下列句中加點的成語使用正確的一項是( ) A.對他不負責任的態度,單位領導決定鋪張揚厲,在會上公開批評. B.大家認為他提出的這條建議很有價值,都隨聲附和表示贊成. C.這些偽劣葯品造成的危害駭人聽聞,葯品市場非整頓不可. D.最近幾年,各種各樣的電腦學習班越來越多,簡直到了汗牛充棟的程度. 27 下列句中加點的成語使用正確的一組是( ) A 幾乎所有的造假者都是這樣,隨便找幾間房子,拉幾個人就開始生產,於是大量的垃圾食品廠就雨後春筍般冒了出來. B 事情的隱患越來越明顯,廠領導還是認為不足為訓,以至釀成了大禍. C 看到電視畫面上數百頭藏羚羊被盜獵分子槍殺而橫屍荒野的慘狀,我們無不感到義憤填膺,恨不得立即將犯罪分子繩之以法. D 為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領導積極開展市場調查,狠抓產品質量和開發,真可謂處心積慮. 28下列加點的詞語運用不恰當的一項是( ) A 在抗擊非典戰役中,廣大醫務工作者始終戰斗在最前線,他們中的感人事跡不勝枚舉. B 大家都要積極參加學校的獻愛心活動,切不可袖手旁觀. C 同學們只要勤奮刻苦,不斷攀登,將來定能出人頭地,有所作為. D 泰山風景秀麗,高山流水,蔚為奇觀. 29下列加點的詞語運用不恰當的一項是( ) A 近日,我軍一場驚心動魄的實兵實裝演練在大漠深處展開. B 王小剛同學匠心獨運,很快學會了電腦上網查資料. C 老師把一切都奉獻給了我們,看到他熬紅的眼睛,熬瘦的身影,同學們都感激涕零. D 他本來是應該很有成就的人,就因為抄了別人的一點東西,被弄得身名狼藉. 30、下列加點的詞語運用不恰當的一項是( ) A 我在各位老師面前談學習經驗,實在是班門弄斧. B 這篇駁斥陳水扁台獨言論的文章,義正辭嚴,刊稱不刊之論. C 他爸爸是樂隊指揮,媽媽是歌唱家,平日耳濡目染,所以他也愛好音樂. D 這次竟選,他作了充分的准備,演出那天,他剛粉墨登場,就受到工人們歡迎. 31、下列加點的詞語運用不恰當的一項是( ) A 死海中沒有魚蝦、水草、甚至連海邊也是一片不毛之地. B 聞一多滿腔義憤,拍案而起,怒斥反動派的卑劣行經. C 今天下午,同學們精神矍鑠地上了兩節生動活潑的語文課. D 一向以講"民主"、"人權"自居的美國,不久前竟發生了駭人聽聞的警察毆打我國女商人趙燕的事件. 32、下列加點的詞語運用不恰當的一項是( ) A 他生活節儉,時常救助災區的兒童,經常是不名一錢. B 王廠長治廠走群眾路線,經常下車間向職工請教,稱得上不恥下問. C 這本小說集不甚精彩,只第二篇差強人意. D 群眾紛紛要求對販賣人口這種光怪陸離的現象進行綜合治理,以維護社會的安定. 33、下列加點的詞語運用不恰當的一項是( ) A 腐敗分子撈錢的本領特別大,但往往冠冕堂皇地喊著一定要廉政. B 狂風在陸地上亂發威風,在海洋上更是肆無忌憚了. C 張藝謀執導的大片《英雄》,在大量國產片中也算鳳毛麟角了. D 正因為他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成績. 34、下列加點的詞語運用不恰當的一項是( ) A 這條街成了商業街後,行人從早到晚川流不息. B 電視劇《國家公訴》,故事情節曲折,人物形象生動,確實引人入勝. C 王老師獻身教育,無怨無悔,他常說:"要是有下輩子,還要當孩子王."他這種好為人師的精神深深地感動了人們. D 如果只有良好的願望,而不按客觀規律辦事,其結果必然適得其反. 35、下列加點的詞語運用不恰當的一項是( ) A 從小培養孩子們良好的生活習慣,不是舉足輕重的小事,絕不能掉以輕心. B 黑八哥一幹人也勸他,叫他暫時銷聲匿跡,等避過風頭再作道理. C 這個房間清靜,藏書很多,星期天,小陳把它看成理想的世外桃源. D 我國的湘綉、蘇綉巧奪天工,馳名中外. 36、下列加點的詞語運用不恰當的一項是( ) A 《水滸傳》中的人物描寫簡直達到了出神入化的地步. B 離開家鄉前,班主任苦口婆心地囑咐我:"上了大學要為實現四個現代化而加緊學習." C 不切實際的亂學,其結果可能落得邯鄲學步的下場. D 小張個子高高,儀表堂堂,在全班可以說是鶴立雞群. 37、下列句中加點的成語使用不正確的一項是( ) A、 剛剛說他是"今"是"現在",他早已風馳電掣一般,已成"過去"了. B、 實行生產責任制後,大家都要求技術員去指導,所以技術員身價百倍. C、 一個人如果鄙薄自己的崗位,一味好高騖遠,是難以做出成績的. D、 全校同學目不暇接地聆聽著科學家精彩的學術報告. 38、下列句中加點的成語使用正確的一組是( ) A 我們不贊成為了應付考試想出一些投機取巧的辦法,但在學習上確是有一些比較省力的辦法. B 今年又是一個豐收年,孩子們在曬谷場上盡情嬉戲,進退維谷的環境是他們開心的樂園. C 為了讓分別數載的老同學不期而遇溝通信息,我們精心組織了聯歡會. D 每天一下班,老張看到妻子已經將飯菜盛好放在餐桌上,一種賓至如歸的感覺油然而生. 39、下列句中加點的成語使用正確的一組是( ) A 王芳當時不在場,對這件事情的經過一竅不通,你們就不要在費時間了. B 他的文章思想混亂,文理不通,真是不刊之論. C 這些傢伙現在裝老實,一旦時機成熟,他們還會東山再起. D 詩人以匠心獨運的傑出才能,為我們描繪了一幅色彩鮮明、情景交觸的夜泊圖畫. 40、下列句中加點的成語使用正確的一組是( ) A 李白的"白發三千丈"這句詩大膽地運用誇張和想像的手法,把郁積在詩人胸中的"愁"描摹得淋漓盡致. B 反腐巨片《生死抉擇》在各地上演時,票房率大增,中途退場的觀眾可以說是鳳毛麟角. C 錢塘江潮,鬼斧神工,潮來時引來不少遊客. D 古人中不乏刻苦學習的楷模,懸梁刺股者,秉燭達旦者,聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟. 41.下列句中加點的成語使用不恰當的是 ( ) A、 等得不耐煩的父親對兒子說:「看你媽出個門還得打扮半天,真是麻煩——讓她深居簡出還挺不容易!」 B、 竹筏在湍急的河流中,就像一直漂浮於水面的甲蟲,船工小心翼翼地撐著筏子,惟恐它被巨浪打翻. C、 五歲的小侄子戴著大檐帽,別著玩具槍,煞有介事地在房間里巡視,那模樣真是讓人忍俊不禁. D、為了籌建南極長城站,他嘔心瀝血;長城站落成時,這位鋼鐵般的漢子也流淚了. 42.下列句子中加點的成語使用恰當的一項是( ) A.在學校舉辦的藝術節上,同學們別出心裁,自編自演了許多新穎、有趣的文藝節目. B.「非典」疫情得到控制後,公園里到處是遊玩的人,天黑了還不絕如縷,熱鬧極了. C.第九屆青年歌手大獎賽上,有些歌手面對常識性考題一籌莫展,默默無聞,令人失望. D.某些國家借搜查大規模殺傷性武器之名,行掠奪石油資源之實,真可謂是事半功倍. 43.下列加點的詞語運用不當的一項是( ) A.2003年中國?福建項目成果交易會於6月20日在福州圓滿結束. B.記者在北京小湯山醫院親眼目睹了醫務人員在抗擊非典戰斗中感人的工作場面. C.有關部門高度重視防汛工作,加大宣傳力度,將暴雨警報廣而告之,做到家喻戶曉. D.神舟發射基地的廣大官兵,個個身懷絕技,卻因工作的機密而鮮為人知. 44.下列句子中加點的成語使用正確的一項是:( ) A.他辦事不與人商量,喜歡別出心裁,不考慮後果,常常妨害大家的利益. B.吳垠在當選班長那天的班會上,振振有詞地發表就職演說,受到大家的一致好評. C.學校籃球隊在區內取勝後,又在市裡奪冠,現在已經偃旗息鼓,回到了學校. D.我們嚴正警告呂秀蓮:莫以為挾洋就可以妄自尊大,就能夠肆無忌憚地分裂祖國. 45.下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是( ) A.一部《水滸傳》,長篇大論百萬言,作者卻並不因是寫長篇就濫用筆墨. B.打假活動是長期的,如果我們稍有放鬆,假貨又會東山再起. C.不只語文難學,其實無論哪一科,不經過刻苦努力,都不會一氣呵成的. D.在某些黨員中還存在著比較濃厚的個人主義和自私自利的思想意識. 46.下列句子中,加點成語使用正確的一句是( ) A.巴以邊界一場大火,100個生靈塗炭,這一災難震驚世界. B.你應該與朋友合作搞這個新課題,要知道三人成虎,眾志成城. C.他在外地工作二十多年,直到今天才回到家鄉,享受到天倫之樂. D打好基礎才能造房子,這個道理很淺顯,但是得寸進尺的心態,卻往往影響人們對這一真理的認識. 47.下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是( ) A.脫離實際,憑主觀想像制訂實施方案,這種閉門造車的作法能不脫離實際嗎? B.有些同學寫的作文,文不加點,字跡潦草,閱讀這樣的文章,真叫人頭疼. C.微雕藝術家別樹一幟,能在一根頭發一樣細的東西上,得心應手地隨意雕刻. D.便民箱、井蓋板、金屬垃圾桶被盜,名草名花,不脛而走,這些發生在城市裡的不文明現象,令人氣憤. 48.下列各句成語使用恰當的一句是( ) A.「簡練為文」是適應快節奏運行的時代要求的,所以寫作時應刪除繁文縟節,追求「句無可削」「字不得減」的高水準. B.北京電視台的編導很有水平,幾個經濟類節目都辦得繪聲繪色. C.美國政府在台灣問題上的危言危行,只能搬起石頭砸自己的腳. D.短短幾日,對海南的印象只是浮光掠影,但我卻堅定了一個信念,加入WTO之後,我們的祖國會取得更加豐碩的成果. 49.下列句中加點的成語,使用正確的一句是( ) A.人代會下午3時開幕,不到2時,人民大會堂的台階上就站滿了嚴陣以待的記者. B.他憤憤地大談社會如何腐敗,暗地裡卻收受賄賂,這種做法和葉公好龍沒有兩樣. C.教練總是指責球員不敬業,是否也應該反躬自問,自己對工作是否認真負責了呢? D.人們提到秋白同志,總會說起他是那樣大公無私,光明磊落,求全責備自己. 50.下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是( ) A.古人中不乏刻苦學習的楷模,懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟. B.「崇尚科學文明,反對迷信愚昧」圖片展,將偽科學暴露得淋漓盡致,使觀眾深受教育. C.本刊將洗心革面,繼續提高稿件的編輯質量,決心向文學刊物的高層次、高水平攀登. D.談起電腦、互聯網,這個孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,使在場的專家也驚嘆不已. 51.下列加點成語使用正確的一項是( ) A.離家出走的小燕來到公園電話亭:「媽,我成了斷線風箏,無家可歸了.」 B.在那蹉跎歲月,我們的革命先輩爬雪山,過草地,吃了多少苦啊! C.荷花盛開,奼紫嫣紅,煞是好看. D.想不到昔日的「浪子」今天卻成了英雄,這就不得不令人刮目相看. 52.下列加點成語運用正確的一項是( ) A.這廟是什麼時候修建的,也許有碑文可查,可惜那時候我沒有讀過《碑板廣例》之類的書,對於石刻等等不怎麼熱心,以致熟視無睹. B.這是種別開生面的場所,對調子的來自四方,各自蹲在松樹林子和灌木叢溝窪處,彼此相去雖沒有多遠,卻互不見面,唱的多是情歌酬和. C.不了解他的人,有時還冒出一些胡言亂語,但他堂堂正正,照樣走自己認準的路. D.編碼方法構思巧妙,100多個漢字字根,排列條理,涇渭分明. 參考答案: 1、A 2、C 3、C 4、A 5、D 6、C 7、D 8、D 9、B 10、B 11、A 12、A 13、C 14、C 15、C 16、B 17、B 18、B 19、D 20、D 21、A 22、B 23、B 24、C 25、B 26 C 27C 28、D 29、B 30、D 31、 C 32、D 33、D 34 、C 35、A 36、B 37、D 38、A 39、D 40、A 41、A 42、A 43、B 44、D 45、D 46、C 47、A 48、D 49、C 50、B 51、D 52、B
⑻ 許靜逸的含意是什麼
逸
拼 音 yì
部 首 辶 筆 畫 11 五 行 土 繁 體 逸 五 筆 QKQP
生詞本
基本釋義 詳細釋義
1.安樂;安閑:安~。以~待勞。一勞永~。
2.逃跑:奔~。逃~。
3.避世隱居:隱~。~民。
4.散失;失傳:~文。~書。~事。~聞。
5.超過一般:超~。~群。
⑼ 許靜十三行判多久
法律分析:廣州 許靜,一年以來只有一份判決書符合條件:這份判決書的實際日期不是2020年9月1日(發布日期),而是2020年5月13日,文中提到許靜還是沒有到庭,也沒有還平安銀行的貸款。無從得知許靜現在情況怎麼樣,要麼沒有判,要麼判決書沒有公開。甚至也不知道她是否還在羈押中。
法律依據:《中華人民共和國刑法》 第三條 法律明文規定為犯罪行為的,依照法律定罪處刑;法律沒有明文規定為犯罪行為的,不得定罪處刑。
第五條 刑罰的輕重,應當與犯罪分子所犯罪行和承擔的刑事責任相適應。
第三十八條 管制的期限,為三個月以上二年以下。 判處管制,可以根據犯罪情況,同時禁止犯罪分子在執行期間從事特定活動,進入特定區域、場所,接觸特定的人。 對判處管制的犯罪分子,依法實行社區矯正。 違反第二款規定的禁止令的,由公安機關依照《中華人民共和國治安管理處罰法》的規定處罰。